初二學(xué)期計劃目標(biāo)大全(14篇)

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初二學(xué)期計劃目標(biāo)大全(14篇)
時間:2023-11-19 12:54:04     小編:書香墨

一個成功的計劃應(yīng)該能夠幫助我們實現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果,達(dá)到我們的期望。制定計劃時,要考慮到現(xiàn)實情況、時間限制和資源分配。以下是小編為大家收集的一些計劃范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟示。第一篇范文是關(guān)于個人學(xué)習(xí)計劃的,以明確的目標(biāo)和分階段的任務(wù)為主線,告訴我們?nèi)绾沃贫ㄒ粋€高效的學(xué)習(xí)計劃。第二篇范文是關(guān)于工作計劃的,介紹了如何根據(jù)工作的性質(zhì)和要求來制定一個科學(xué)合理的計劃。第三篇范文是關(guān)于生活計劃的,以個人的時間管理和興趣愛好為出發(fā)點,展示了一個充實而有條理的生活計劃。希望這些范文能夠給大家提供一些參考和啟示,讓我們一起來學(xué)習(xí)和實踐良好的計劃制定方法吧。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇一

暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。

在這一個假期中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進(jìn)行合理的補差補缺。可以自己進(jìn)行有計劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。

由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。

2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

1、利用暑假,總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預(yù)習(xí),把握要點

俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學(xué)后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

同學(xué)們可利用暑假這段時間,對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。化學(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時,需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃?,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

同學(xué)們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因為,我們是初三了!預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,早日實現(xiàn)你心中的夢想!

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇二

送走了六年的小學(xué)生活,即將迎來的,便是更加緊張的初中生活。六年級時,老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”

“哈,希望輕松點,別那么緊張?!?/p>

“當(dāng)然向往嘍!以后應(yīng)該會很累吧。”

“嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”

“……”

大家心目中的初中生活都很累,其實也不會太累,只要合理地安排時間,初中也可以很輕松地。

首先呢,可不能像小學(xué)時那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點多才回家,然后洗個澡,請問你還可以玩多久?……初中的學(xué)習(xí)越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進(jìn)度了,也應(yīng)了句古話:“學(xué)如逆水行舟,一蒿松勁,不進(jìn)則退,”學(xué)習(xí),可一蒿都不能松呀!

再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實實地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強強、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學(xué)時作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實實地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>

以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當(dāng)然就要早睡,爭取睡足8個小時,那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時要好好睡,不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!

不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的'飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己威!

上學(xué)時,別追星,太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的!第一是根本沒時間看電視,第二是這樣會影響學(xué)習(xí)的。

雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會跟吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,后甜。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇三

1、我第一個目標(biāo)是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發(fā)生,所以我的第一個目標(biāo)就是學(xué)會與自己的心對話。

2、我還想把我的身體調(diào)理好,因為剛來學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。

3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。

4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學(xué)堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。

1、我的計劃是這樣的:上半個學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。

2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。

3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。

4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。

5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。

6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。

7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。

8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。

1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。

2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。

3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇四

開學(xué)的前一天,媽媽就告訴我,我分在了五班,我真的好期待。我把小書包整理好,把第二天的衣服找一找,一切都準(zhǔn)備好了,我就安心地睡覺了。

開學(xué)的日子終于到了,我來了學(xué)校,看見好多家長在校門口等著,好熱鬧呀!有的在議論著老師們教的怎么樣,有的在說哪個班級實力很棒,還有的說些烏七八糟的事,七嘴八舌的,亂哄哄一片。

終于開門了,我飛快地去找班。我在人群中穿來穿去,有的`家長也在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像熱鍋上的螞蟻一樣。進(jìn)了班,老師讓填寫信息,因為爺爺走了,所以只能我自己寫。寫完,我看見了以前的同學(xué),我就和她找了一個位置坐下來。老師很忙,在我面前晃來晃去的,一會兒和家長交流,一會兒告訴家長在哪里加微信。有的家長在填表,有的家長專門找老師在交代著什么,教室里像蜂窩一樣鬧哄哄的。

家長們漸漸地離開了班級,老師也不忙了。語文老師帶著我們讀了詩,并且給我們講了詩所描繪的畫面,還教會我們讀書的時候一定不要拖音,一定要有節(jié)奏等。

新學(xué)期真好,我真期待以后的日子里也能天天這樣快樂!

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇五

上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達(dá)到排名靠前,考試分?jǐn)?shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下:

1、早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。

3、自我學(xué)習(xí)要求

(1)學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。

(3)學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

(4)不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達(dá)標(biāo)。

2、考試成績排名要靠前,達(dá)到全年級前50名。

3、體育活動要積極參加

對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇六

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重理解。

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇七

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。

我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,為大家?guī)砀玫姆?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務(wù),積極開展好老師布置的各項任務(wù)。

在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。

作為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的'信任,在大隊長的幫助,同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇八

這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個很失敗的一筆。

初二的.這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,中考永遠(yuǎn)都不會來。

當(dāng)然只是想想,該來的始終要來?;仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。

英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標(biāo)才是硬道理。

數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。

新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇九

1、能夠集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的談話。

2、能夠傾聽并聽懂別人的講述內(nèi)容。

1、樂意與同伴交流、討論,學(xué)習(xí)圍繞一定話題談話。

2、能夠用普通話大方清楚地在集體面前講述,較為連貫地表達(dá)自己的意思。

3、能夠先仔細(xì)觀察,再表達(dá)講述,嘗試按照一定的順序講述實物、圖片和情景的內(nèi)容。

4、能夠大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

1、喜歡欣賞不同形式的'文學(xué)作品,樂于誦讀。

2、學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的人物形象,初步理解、想象故事的情節(jié)。

3、樂于通過表演再現(xiàn)作品內(nèi)容。

4、初步了解文學(xué)作品與日常生活語言表現(xiàn)方式的不同,感受文學(xué)作品的美。

1、能夠觀察圖畫書畫面的人物細(xì)節(jié),看懂并簡單講述單頁多幅圖畫書的內(nèi)容。

2、對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇十

新學(xué)期計劃:新學(xué)期新起點新希望新學(xué)期我要做一個健康、快樂、積極、向上、勇于探索的好少年。

一、在學(xué)習(xí)上做到:

1、上課專心聽講,積極發(fā)言,做一個勇敢的孩子。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問。

3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4、每天堅持晨讀,堅持閱讀有意義的課外書,提高自己的閱讀寫作能力,使自己的成績上一個新的臺階。

5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶,努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優(yōu)異的成績。

6、堅持每周寫一篇日記,記錄豐富多彩的生活。

二、在生活上做到:

1、熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;工作上,我會樂于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。

2、熱愛清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動,認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,做一個文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個懂事的乖女兒。

3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動,讓自己的膽子再大一點。

4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛發(fā)脾氣、做事毛毛草草。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇十一

又是一年開學(xué)時,回到那個熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么完美,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動情緒和伙伴們一起來到了教室。

同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在玩游戲。

暑假已經(jīng)成為完美的回憶,新學(xué)期是六年級的第一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期打算如下:

1、每一天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、每一天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的資料要充實、豐富,不能應(yīng)付。

6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一年沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我必須要加油!

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇十二

學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名,當(dāng)然,如果再仔細(xì)一下的話,也可以把單科成績作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名,則普遍要比去年提升一個檔次等。

有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,包括復(fù)習(xí)計劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計劃,補習(xí)課復(fù)習(xí)計劃,當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時間更詳細(xì)地規(guī)劃。

聽課是很重要的,涉及到下面三個方面,一個是預(yù)習(xí),一個是聽課,一個是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門功課在學(xué)習(xí)新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

不管是問老師,還是問學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問,只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來不認(rèn)輸?shù)木?。在家問父母,問百度,在學(xué)校問老師和同學(xué)。

又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

第一、因為我數(shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

第二、我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三、多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

第四、少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇十三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼初一過去一半時間。上個學(xué)期雖然制定了目標(biāo),但沒有打算和計劃,所以這個學(xué)期必須要有打算和計劃。

我打算每天堅持練字,為自己的學(xué)習(xí)制定一個長久的計劃,并且按自己計劃的做。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,每周至少抽出一個小時來復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容。上課積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題,課后找同學(xué)或老師請教。每周必須抽出三個小時去圖書館看書。如果學(xué)習(xí)學(xué)得很疲憊那么用兩個小時的放松放松,聽聽音樂或去鍛煉。老師講過的知識要及時消化,及時復(fù)習(xí),多去翻報紙雜志。為自己準(zhǔn)備錯題本,把錯題抄在錯題本上。

我計劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時間,這樣才能做得更快。語文用一個小時,數(shù)學(xué)用一個半小時,數(shù)學(xué)作業(yè)多,用兩個小時,英語45分鐘,政治二十分鐘,歷史二十分鐘,地理二十分鐘,生物二十分鐘。每天9:15之前必須完成作業(yè)。

我的目標(biāo)是:語文90分以上,數(shù)學(xué)96分以上,英語110分以上,政治56分以上,歷史四十分以上,地理21分以上,生物24分以上,考進(jìn)全班前二十名,總分437分以上。

我要每天5:50準(zhǔn)時起床,用四十分鐘做早上要做的事,用十分鐘大聲朗讀。6:55準(zhǔn)時到校。花五分鐘時間準(zhǔn)備今天要上的課所需的課本?;ㄊ昼娫兕A(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。

以上的內(nèi)容就是我新學(xué)期的打算和計劃。

初二學(xué)期計劃目標(biāo)篇十四

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ).

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強.

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

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