編寫(xiě)報(bào)告需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。為了寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告，我們需要在準(zhǔn)備階段確定報(bào)告的目的和受眾，收集和整理相關(guān)資料，并進(jìn)行邏輯和結(jié)構(gòu)上的規(guī)劃。在撰寫(xiě)階段，我們應(yīng)該注意使用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，展示分析和研究的結(jié)果，同時(shí)避免主觀性和不必要的細(xì)節(jié)。最后，在完成報(bào)告后，我們還應(yīng)該進(jìn)行審讀和修改，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。在報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中，要注意保持客觀中立的態(tài)度。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇一
指導(dǎo)教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告時(shí)間：年3月1日。
1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在問(wèn)題，與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系，并附主要參考文獻(xiàn)：
國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)：
全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)，還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)策略、管理體系開(kāi)發(fā)建設(shè)1體化。90年代先進(jìn)企業(yè)it應(yīng)用策略，有1個(gè)基本的共識(shí)，就是“作為競(jìng)爭(zhēng)工具，營(yíng)造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡(jiǎn)單將原有的手工的業(yè)務(wù)過(guò)程“自動(dòng)化”，而是以it技術(shù)來(lái)“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程乃至業(yè)務(wù)內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應(yīng)鏈上各個(gè)合作者的關(guān)系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價(jià)值鏈體系或價(jià)值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個(gè)性化：這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開(kāi)發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開(kāi)放性：現(xiàn)代it市場(chǎng)的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術(shù)的普及，使封閉、獨(dú)占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì)，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過(guò)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的novell，在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，特別是在企業(yè)的有效運(yùn)作，資金的合理高效利用方面。
倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題：
1。顧客需求越來(lái)越多，用戶期望越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分，企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開(kāi)拓更大市場(chǎng)法。
2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫(kù)存和貨款回收的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對(duì)產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無(wú)法及時(shí)得到反饋信息。
4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來(lái)越多，產(chǎn)品的銷售費(fèi)用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻(xiàn)：
1。王為，sqlsever基礎(chǔ)北京：清華大學(xué)出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理北京清華大學(xué)出版社2019。
3。顧義華，超越0點(diǎn)學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作，北京：清華大學(xué)出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)教程，北京：科學(xué)出版社，2019。8。
5。石志國(guó)，asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學(xué)出版社，2019。3。
工作計(jì)劃、時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
課題在理論和應(yīng)用方面的意義：應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的費(fèi)用;本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開(kāi)發(fā)，具有很高的性價(jià)比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，從而降低了成本，節(jié)省了開(kāi)支。
課題擬解決的主要問(wèn)題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)相連接，能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫(kù)，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期望的目標(biāo)。
硬件設(shè)備：pc機(jī)或微處理器。
軟件設(shè)備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的評(píng)語(yǔ)：
指導(dǎo)教師簽字：年月日。
4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見(jiàn)：
組長(zhǎng)(簽字)：年月日。
5、學(xué)院審查意見(jiàn)：
主管院長(zhǎng)(簽字)：學(xué)院(公章)年月日。
配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)老師姓名。
指導(dǎo)老師職稱。
副教授。
國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線：
網(wǎng)站通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來(lái)越大的市場(chǎng)份額。
網(wǎng)站通過(guò)internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái)，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過(guò)本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問(wèn)題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法，使之易于維護(hù)和管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計(jì)劃、時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
教研室意見(jiàn)。
主任簽字：年月日。
學(xué)院意見(jiàn)。
院長(zhǎng)簽字：年月日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇二
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)調(diào)查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。海內(nèi)各所高校積極響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，采取各種措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?；诖耍瑸榱苏_掌握大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，有針對(duì)性地做好鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作，xx大學(xué)積極響應(yīng)中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)部“為建設(shè)立異型國(guó)家培養(yǎng)和貯備大學(xué)生立異創(chuàng)業(yè)人才”和xx市建設(shè)立異型城市的號(hào)召，將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次關(guān)于探究“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及需求”的調(diào)查。xx學(xué)子對(duì)于創(chuàng)業(yè)持怎樣的立場(chǎng)？又有多少人已經(jīng)先人一步進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)過(guò)程中碰到了怎樣的難題？他們需要學(xué)校提供何種支持？帶著這些疑問(wèn)，調(diào)查職員展開(kāi)了此次調(diào)研工作。
1、概念：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過(guò)個(gè)人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)和所形成的`各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力立異、尋求機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。
2、現(xiàn)狀：從xx年起，教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、人事部等部委以及很多地方政府接踵出臺(tái)了有關(guān)政策，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)社會(huì)熱門(mén)話題。跟著就業(yè)壓力的增大，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，目前各高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到在校生的近5%，而打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生數(shù)目所占的比重則更大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與社會(huì)環(huán)境、學(xué)校氛圍息息相關(guān)，也與自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)密不可分。
此次在全校范圍內(nèi)進(jìn)行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調(diào)研及訪談，旨在了解我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)進(jìn)而響應(yīng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)部《關(guān)于大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》的相關(guān)文件要求，并由學(xué)校相關(guān)部分依此來(lái)制定支持我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及軌制以積極引導(dǎo)山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地工作。
一次調(diào)查成功與否，在很大程度上取決于研究方法的制定。為了確保資料的真實(shí)性與全面性，調(diào)查職員采取問(wèn)卷調(diào)查的方法。問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象為我校12個(gè)學(xué)院和馬克思主義教授教養(yǎng)部xx級(jí)—xx級(jí)在校本科生和xx級(jí)、xx級(jí)研究生。
調(diào)研采取系統(tǒng)抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法，按照我校十二個(gè)學(xué)院的人數(shù)比例分配問(wèn)卷。在每個(gè)學(xué)院隨機(jī)選取專業(yè)，在選定的專業(yè)中隨機(jī)選擇班級(jí)，并且使男女人數(shù)比例為1：1，保證了調(diào)研的科學(xué)性。
按照我校十二個(gè)學(xué)院的人數(shù)比例情況，共打印650份問(wèn)卷，實(shí)際發(fā)放634份，實(shí)際收回614。其中，商學(xué)院發(fā)放 189 份問(wèn)卷，實(shí)際收回187份問(wèn)卷，缺失2份，廢掉6份；法學(xué)院發(fā)放49份問(wèn)卷，實(shí)際收回44份問(wèn)卷，缺失5份；新聞傳播學(xué)院發(fā)放51份問(wèn)卷，實(shí)際收回48份問(wèn)卷，缺失3份；翻譯學(xué)院發(fā)放33份問(wèn)卷，實(shí)際收回30份問(wèn)卷，缺失3份；韓國(guó)學(xué)院發(fā)放31份問(wèn)卷，實(shí)際收回30份問(wèn)卷，缺失1份；藝術(shù)學(xué)院發(fā)放26份問(wèn)卷，實(shí)際收回26份問(wèn)卷，缺失0份；數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院發(fā)放44份問(wèn)卷，實(shí)際收回44份問(wèn)卷，缺失0份，廢掉9份；空間科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院發(fā)放45份問(wèn)卷，實(shí)際收回43份問(wèn)卷，缺失2份；海洋學(xué)院發(fā)放52份問(wèn)卷，實(shí)際收回50份問(wèn)卷，缺失2份；信息工程學(xué)院發(fā)放41份問(wèn)卷，實(shí)際收回41份問(wèn)卷，缺失0份；機(jī)電工程學(xué)院發(fā)放51份問(wèn)卷，實(shí)際收回51份問(wèn)卷，缺失0份；高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放19份問(wèn)卷，實(shí)際收回19份問(wèn)卷，缺失0份；馬克思主義教授教養(yǎng)部發(fā)放1 份，實(shí)際收回1份，缺失0份；其中，因不明原因缺失兩份。
第二部門(mén) 本次調(diào)研需要顯示的幾個(gè)核心題目
1、我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解，他們的創(chuàng)業(yè)意向，以及現(xiàn)在所處的狀態(tài)。即“是已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，仍是考慮過(guò)創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進(jìn)行創(chuàng)業(yè)”。
2、性別與創(chuàng)業(yè)意向之間的聯(lián)系。
3、不同學(xué)院、不同專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關(guān)系。
我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的立場(chǎng)。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇三
指導(dǎo)教師姓名：xx職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告時(shí)間：3月1日。
1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在題目，與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系，并附主要參考文獻(xiàn)：
國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)：
全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加進(jìn)世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)，還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)具有如下基本特征：
2。個(gè)性化：這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)上風(fēng)”，和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開(kāi)發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”貿(mào)易化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。
3。可變性：不僅是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開(kāi)放性：現(xiàn)代it市場(chǎng)的格式，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，適合做手機(jī)鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術(shù)的普及，使封閉、獨(dú)占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操縱系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì)，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過(guò)盡對(duì)上風(fēng)的novell，在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，特別是在企業(yè)的'有效運(yùn)作，資金的公道高效利用方面。
倉(cāng)儲(chǔ)治理系統(tǒng)存在的題目：
1。顧客需求越來(lái)越多，用戶期看越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分，企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開(kāi)拓更大市場(chǎng)法。
2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫(kù)存和貨款回收的正確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁矗琸我音樂(lè)盒是否有新的需求，對(duì)產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無(wú)法及時(shí)得到反饋信息。
4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來(lái)越多，產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻(xiàn)：
工作計(jì)劃、時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
2、課題擬解決的主要題目，在理論和應(yīng)用方面的意義，完成課題的條件(包括實(shí)習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容：
課題在理論和應(yīng)用方面的意義：應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的用度；本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開(kāi)發(fā)，具有很高的性價(jià)比；本系統(tǒng)投進(jìn)使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，從而降低了本錢，節(jié)省了開(kāi)支。
課題擬解決的主要題目和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)工具，與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)相連接，能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫(kù)，其發(fā)展歷史悠久，永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期看的目標(biāo)。
硬件設(shè)備：pc機(jī)或微處理器。
軟件設(shè)備：asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的評(píng)語(yǔ)：
指導(dǎo)教師簽字：年月日。
4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見(jiàn)：
組長(zhǎng)(簽字)：年月日。
5、學(xué)院審查意見(jiàn)：
主管院長(zhǎng)(簽字)：學(xué)院(公章)年月日。
配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
學(xué)生姓名。
xx。
指導(dǎo)老師姓名。
xx。
指導(dǎo)老師職稱。
副教授。
國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線：
網(wǎng)站通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來(lái)越大的市場(chǎng)份額。
網(wǎng)站通過(guò)internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái)，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過(guò)本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法，使之易于維護(hù)和治理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計(jì)劃、時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
教研室意見(jiàn)。
主任簽字：年月日。
學(xué)院意見(jiàn)。
院長(zhǎng)簽字：年月日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇四
您好!我是xxx同學(xué)，在即將畢業(yè)之際，感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于..擔(dān)任會(huì)計(jì)一職，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W校申請(qǐng)離校前往該單位工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象的;。
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全;。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)或電話方式向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順的，佳績(jī)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。再次感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇五
本人做為一名20xx級(jí)黨員干部在職研究生的學(xué)員，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)擺在首要位置。自覺(jué)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，改造主觀世界，提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行四項(xiàng)基本原則;在黨校三年的學(xué)習(xí)期間，非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中能主動(dòng)用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)本人的黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能自覺(jué)遵守紀(jì)律、尊重教師、服從管理、認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)三年來(lái)較系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，明確了學(xué)習(xí)的目的和要求，自己也逐步意識(shí)到黨校學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性，三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀袨榱己谩?/p>
論文主要內(nèi)容：實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)既是我國(guó)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)育水平達(dá)到一定程度所提出的客觀要求，也是我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越提出的內(nèi)在要求。近年來(lái)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開(kāi)始步入快車道，阿克蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農(nóng)”工作中去，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，同時(shí)也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展，這是供銷社合作社當(dāng)前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題，分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題，并對(duì)其發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了探索性的思考。
在指導(dǎo)老師的多次指導(dǎo)下，本文經(jīng)過(guò)反復(fù)修改成文，本人現(xiàn)已也做好了答辯的準(zhǔn)備，特此提出答辯申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇六
您好!
本人是xx系xx級(jí)xxx班的學(xué)生xx，在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于xxx有限公司，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校實(shí)習(xí)，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全;。
3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動(dòng)以書(shū)面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)!我是女，中共黨員。時(shí)光荏苒，大學(xué)生活即將結(jié)束，在校期間，我始終保持著積極向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)三年多的歷練，我逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。我認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)大的評(píng)選條件，故申請(qǐng)“校級(jí)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號(hào)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：
一、思想政治方面。
我積極向上，嚴(yán)于律己;熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極讓黨組織靠攏，在大學(xué)的第一學(xué)期，就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加黨校學(xué)習(xí)，成為第56期入黨積極分子，并于20xx年11月成為了20xx屆學(xué)生第一批預(yù)備黨員中的一員。在預(yù)備期里，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想以及黨的基本路線，不斷完善對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)提高思想覺(jué)悟，抵制錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)祖國(guó);并在實(shí)際行動(dòng)中，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，積極配合組織工作。通過(guò)不懈努力，我終于在預(yù)備期滿的20xx年11月轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、學(xué)習(xí)方面。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤奮，刻苦努力，時(shí)刻都沒(méi)有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我繼續(xù)著高中時(shí)候的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)三部曲，“一分耕耘，一分收獲”，我堅(jiān)信有付出，才會(huì)有回報(bào);“有心人，天不負(fù)”，我相信天道酬勤，奮斗的人終會(huì)有回報(bào)。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我通過(guò)不懈的努力取得了可喜的成績(jī)。大三結(jié)束時(shí)，專業(yè)成績(jī)排名年級(jí)第二(2/208)，綜合成績(jī)排名年級(jí)第四(4/208)。榮獲一次“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，四次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，兩次“二等獎(jiǎng)學(xué)金”。作為一名大學(xué)生我深知全面發(fā)展的重要性，因此在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我懷著滿腔熱情，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。通過(guò)努力，我取得了大學(xué)生心理咨詢中心“班級(jí)心理委員培訓(xùn)”的結(jié)業(yè)證書(shū);普通話二級(jí)乙等證書(shū)，“三筆字”合格證書(shū);通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試;取得了計(jì)算機(jī)省一級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū)。
三、綜合實(shí)踐。
為了提高各方面能力，促進(jìn)全面發(fā)展，我積極參與班級(jí)、學(xué)院活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我持著熱情積極的態(tài)度，踏實(shí)肯干的精神，堅(jiān)持不懈的耐力，在老師們的細(xì)心指導(dǎo)下和同學(xué)們的傾力幫助下，以及自己的努力拼搏下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。榮獲一次“校三好學(xué)生”稱號(hào)，兩次“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);在華中師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村研究院20xx年暑假“萬(wàn)村觀察”調(diào)研中，被評(píng)為“優(yōu)秀調(diào)研員”;在西華師范大學(xué)心理咨詢中學(xué)班級(jí)心理委員培訓(xùn)中，順利結(jié)業(yè)，并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;在20xx級(jí)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作中，獲得學(xué)院“優(yōu)秀內(nèi)務(wù)指導(dǎo)員”稱號(hào);在學(xué)院的“舞動(dòng)青春”健美操大賽中獲得“一等獎(jiǎng)”;在社團(tuán)工作中表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為“優(yōu)秀干事”、“積極分子”，并被評(píng)為20xx—20xx年度社團(tuán)工作“優(yōu)秀會(huì)員”。
五、生活方面。
我擁有一顆積極上進(jìn)的心，注重為人處世的方式，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高和完善自己;平時(shí)我勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)以律己，寬以待人，作息規(guī)律，注重宿舍和個(gè)人衛(wèi)生，在和室友的共同努力下，我們寢室被評(píng)為“二星級(jí)示范寢室”;我還注意培養(yǎng)自己的人際交往能力，積極和同學(xué)、老師溝通聯(lián)系，在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多東西，也建立了比較好的人際關(guān)系。
總之，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各方面的深入指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助，以及在實(shí)踐過(guò)程中指導(dǎo)我的長(zhǎng)輩們。但“學(xué)無(wú)止境”，我知道自己需要學(xué)的東西還有許多，無(wú)論是專業(yè)學(xué)習(xí)，還是實(shí)踐學(xué)習(xí)，有待改進(jìn)之處將在以后的日子里繼續(xù)努力。堅(jiān)持著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信條，在今后的日子里，我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)和成績(jī)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇八
通過(guò)論文的編寫(xiě)工作，讓我們對(duì)國(guó)家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的.工作有深刻了解，對(duì)目前的形勢(shì)展開(kāi)了全面的概括、總結(jié)，主要針對(duì)國(guó)際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國(guó)目前的國(guó)情，認(rèn)真剖析各種案例，通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究，加深對(duì)專利權(quán)保護(hù)的理解，最后也相對(duì)地提出了一定的應(yīng)對(duì)方案，促使我們以后對(duì)專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭(zhēng)端和法律糾紛，保證我們?cè)诓挥|犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識(shí)后，對(duì)專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國(guó)情前提下，我們懂得了如何通過(guò)法律來(lái)保護(hù)自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn)，通過(guò)一系列的研究，得出如何應(yīng)對(duì)專利權(quán)保護(hù)的措施和政策，并且對(duì)此提出自身的建議，收獲了一系列在社會(huì)實(shí)踐不能得到的知識(shí)，指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個(gè)論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我對(duì)自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導(dǎo)老師因?yàn)楦袷絾?wèn)題對(duì)我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個(gè)行文布置都是由我自己來(lái)布置，其布置的效果也可圈可點(diǎn)，直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識(shí)的不足和經(jīng)驗(yàn)的匱乏，我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇九
外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用。
語(yǔ)言學(xué)。
與亞努語(yǔ)言學(xué)。
指導(dǎo)教師。
職稱。
副教授。
論文題目。
對(duì)英語(yǔ)主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的研究。
論文完成日期
20**年03月。
論文字?jǐn)?shù)。
16600。
申請(qǐng)答辯時(shí)間。
20**年05月。
（一）申請(qǐng)報(bào)告（簡(jiǎn)明扼要介紹主要科研工作及成果，包括論文有何新見(jiàn)解、新方法及其意義。哪些問(wèn)題有待繼續(xù)探討？）。
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語(yǔ)動(dòng)詞主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語(yǔ)言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語(yǔ)言學(xué)理論展開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：
最后，英語(yǔ)語(yǔ)態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu)，主要信息的變化，而且關(guān)系到語(yǔ)用、語(yǔ)義和人類認(rèn)知心理諸多個(gè)方面。
此外，對(duì)英語(yǔ)主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的切入點(diǎn)在于英語(yǔ)動(dòng)詞這一詞類本身，所以，以英語(yǔ)詞類為切入點(diǎn)或可作為一種研究方法，來(lái)研究、認(rèn)識(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言乃至普遍語(yǔ)言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語(yǔ)主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)不對(duì)稱現(xiàn)象的深層原因，比如動(dòng)詞的行為特征，英語(yǔ)句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法習(xí)得和使用過(guò)程中是值得繼續(xù)探討的問(wèn)題。
本人保證：所提交論文完全為個(gè)人工作成果，所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)據(jù)真實(shí)。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人xx系xx級(jí)xx班的學(xué)生xx，在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于xx單位，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校實(shí)習(xí)，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全;。
3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動(dòng)以書(shū)面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十一
指導(dǎo)教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告時(shí)間：2019年3月1日。
1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在問(wèn)題，與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系，并附主要參考文獻(xiàn)：
國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)：
全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng)，還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)策略、管理體系開(kāi)發(fā)建設(shè)1體化。90年代先進(jìn)企業(yè)it應(yīng)用策略，有1個(gè)基本的共識(shí)，就是“作為競(jìng)爭(zhēng)工具，營(yíng)造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡(jiǎn)單將原有的手工的業(yè)務(wù)過(guò)程“自動(dòng)化”，而是以it技術(shù)來(lái)“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程乃至業(yè)務(wù)內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應(yīng)鏈上各個(gè)合作者的關(guān)系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價(jià)值鏈體系或價(jià)值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個(gè)性化：這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開(kāi)發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。
3。可變性：不僅是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開(kāi)放性：現(xiàn)代it市場(chǎng)的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術(shù)的普及，使封閉、獨(dú)占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì)，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過(guò)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的novell，在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，特別是在企業(yè)的有效運(yùn)作，資金的合理高效利用方面。
倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題：
1。顧客需求越來(lái)越多，用戶期望越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分，企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開(kāi)拓更大市場(chǎng)法。
2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫(kù)存和貨款回收的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對(duì)產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無(wú)法及時(shí)得到反饋信息。
4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來(lái)越多，產(chǎn)品的銷售費(fèi)用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻(xiàn)：
1。王為，sqlsever基礎(chǔ)北京：清華大學(xué)出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理北京清華大學(xué)出版社2019。
3。顧義華，超越0點(diǎn)學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作，北京：清華大學(xué)出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)教程，北京：科學(xué)出版社，2019。8。
5。石志國(guó)，asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學(xué)出版社，2019。3。
工作計(jì)劃。
時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
課題在理論和應(yīng)用方面的意義：應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的費(fèi)用;本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開(kāi)發(fā)，具有很高的性價(jià)比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，從而降低了成本，節(jié)省了開(kāi)支。
課題擬解決的主要問(wèn)題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)相連接，能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫(kù)，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期望的目標(biāo)。
硬件設(shè)備：pc機(jī)或微處理器。
軟件設(shè)備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的。
評(píng)語(yǔ)。
指導(dǎo)教師簽字：年月日。
4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見(jiàn)：
組長(zhǎng)(簽字)：年月日。
5、學(xué)院審查意見(jiàn)：
主管院長(zhǎng)(簽字)：學(xué)院(公章)年月日。
配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)老師姓名。
指導(dǎo)老師職稱。
副教授。
畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容：
國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線：
網(wǎng)站通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來(lái)越大的市場(chǎng)份額。
網(wǎng)站通過(guò)internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái)，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過(guò)本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問(wèn)題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法，使之易于維護(hù)和管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計(jì)劃、時(shí)間安排：
1-4周，實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。
5-8周，進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
教研室意見(jiàn)。
主任簽字：年月日。
學(xué)院意見(jiàn)。
院長(zhǎng)簽字：年月日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是財(cái)會(huì)26班的學(xué)生安安，在此感謝學(xué)校為我們提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的'技術(shù)，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于保定祥喜拔絲制品有限公司，現(xiàn)因該單位需要，要求我參加實(shí)習(xí)。經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)離校前往保定祥喜拔絲制品有限公司實(shí)習(xí)，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實(shí)習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全;。
3、每月定期與本人家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話或書(shū)信方式匯報(bào)本人在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
入學(xué)兩年有余,讓我可以把握主動(dòng)，潛心學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作;是學(xué)校的施展平臺(tái)塑造了我，讓我充分利用課外時(shí)間鍛煉自我，正視自我，完善自我;每一次和老師的接觸，都可以深深感受到你們?yōu)檩份穼W(xué)子和學(xué)校的發(fā)展與壯大而做出的努力，對(duì)于這一切我們都為之感動(dòng)，并以之為榮，以之為準(zhǔn)，不斷提高自我，用好的成績(jī)影響和發(fā)動(dòng)他人，漸漸地，我們邊學(xué)邊用，基礎(chǔ)扎實(shí)了，社會(huì)適應(yīng)能力也強(qiáng)了。我們由衷地感受到：“河北省科技工程學(xué)校確實(shí)是一所能夠鍛煉和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)校學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師確實(shí)是求真務(wù)實(shí)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切而辛勤工作，教書(shū)育人?！弊鳛閷W(xué)校的學(xué)子，我們應(yīng)該立志成為最具實(shí)力和創(chuàng)造力的社會(huì)主義新人。感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，真誠(chéng)地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jī)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)校對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十三
本團(tuán)體中文名稱為：“麗水市信息網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)會(huì)”,英文名稱為“l(fā)ishuiinformationnetworksecurityassociation”（簡(jiǎn)稱lsinsa），其宗旨是：遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚，開(kāi)展計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，研究和提供計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、法律和管理措施，提高網(wǎng)絡(luò)用戶的安全意識(shí)，提供網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置等安全服務(wù)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理部門(mén)與計(jì)算機(jī)用戶之間的橋梁作用；協(xié)助主管機(jī)關(guān)規(guī)范和加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全保護(hù)工作，促進(jìn)我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的健康發(fā)展。
根據(jù)這一宗旨，協(xié)會(huì)擬將吸納麗水市內(nèi)的從事信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域研究、科研與教育人士、信息網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)關(guān)、信息服務(wù)部門(mén)和計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全專用產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)單位。并將展開(kāi)以下活動(dòng)：
五是組織舉辦計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全講座和研討會(huì)、推廣普及計(jì)算機(jī)安全知識(shí)和行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全管理經(jīng)驗(yàn)；承擔(dān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)委托的計(jì)算機(jī)安全管理人員的培訓(xùn)工作；受有關(guān)部門(mén)委托，建立與加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)安全組織的交流與合作，促進(jìn)民間交流和國(guó)際交流，繁榮計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)術(shù)的交流。
通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能向社會(huì)各界廣泛宣傳了有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，介紹信息化建設(shè)成就，推介網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與安全防范知識(shí)，提高社會(huì)各界有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)意識(shí)，同時(shí)對(duì)協(xié)助職能部門(mén)進(jìn)行行業(yè)管理，密切與網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全服務(wù)單位的聯(lián)系與溝通，推動(dòng)我市公共信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)工作的深入開(kāi)展，起到積極作用。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十四
山東省人力資源和社會(huì)保障廳：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》和《山東省民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，******擬申請(qǐng)?jiān)O(shè)立以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、辦學(xué)宗旨：
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
三、辦學(xué)規(guī)模：
四、舉辦者概況：
1、擬辦學(xué)校名稱：山東交通學(xué)院***職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。
2、擬定辦學(xué)地址：郵編：聯(lián)系電話：
3、擬定法定代表人：
身份證號(hào)碼：
4、擬聘任校長(zhǎng)：
身份證號(hào)碼：
5、舉辦者：山東交通學(xué)院。
6、主管部門(mén)：山東省教育廳。
五、辦學(xué)形式：全日制、半日制、業(yè)余。
六、擬辦職業(yè)（工種）及培訓(xùn)層次：
職業(yè)（工種）按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)名稱填寫(xiě)，層次按照國(guó)家職業(yè)資格五、四、三、二、一填寫(xiě)。
七、招生對(duì)象：
申請(qǐng)單位（人）：
****年**月**日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，20xx年費(fèi)縣招工進(jìn)廠員工，現(xiàn)在在設(shè)備二部機(jī)修擔(dān)任組長(zhǎng)工作。得知我也達(dá)到了申請(qǐng)公司職工住房的時(shí)候，我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)，這是體現(xiàn)了公司對(duì)我們員工無(wú)微不至的關(guān)懷，也讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了家的溫暖。 我在機(jī)修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)和關(guān)懷以及自己的努力，也取得了相應(yīng)的成績(jī)。20xx年3月我被評(píng)為月明星，同季度被評(píng)為季度明星。在集團(tuán)公司及新時(shí)代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過(guò)，一等獎(jiǎng)二次，二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)七次的優(yōu)異成績(jī)，并在20xx年競(jìng)聘成功擔(dān)任設(shè)備二部機(jī)修組長(zhǎng)職務(wù)。
我妻子系費(fèi)縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經(jīng)在今年達(dá)到晚婚年齡并登記結(jié)婚，但因自己一直沒(méi)有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內(nèi)。因?yàn)槲覀冸p方家庭條件差，父母均在家務(wù)農(nóng)，沒(méi)有能力買起商品住房，所以非常渴望能分到一套房子，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂(lè)業(yè)的夢(mèng)想。愿領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！謝謝！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十六
互助縣國(guó)土資源局：
茲有互助縣綠鮮佳蔬菜種植營(yíng)銷專業(yè)合作社，根據(jù)國(guó)家投資體制改革意見(jiàn)精神及海東國(guó)土《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審工作的工作通知》要求及相關(guān)規(guī)定，為推動(dòng)我縣“菜籃子”工程的健康發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步增加農(nóng)民收入，現(xiàn)申請(qǐng)貴局給予互助縣臺(tái)子農(nóng)副產(chǎn)品交易市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目土地預(yù)審。
一、項(xiàng)目名稱：互助縣臺(tái)子農(nóng)副產(chǎn)品交易市場(chǎng)建設(shè)擴(kuò)建項(xiàng)目。
二、項(xiàng)目建設(shè)單位：互助縣綠鮮佳蔬菜種植營(yíng)銷專業(yè)合作社。
三、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)：臺(tái)子鄉(xiāng)。
四、項(xiàng)目投資及資金來(lái)源：項(xiàng)目總投資100萬(wàn)元，其中國(guó)家專項(xiàng)資金90萬(wàn)元，自籌資金10萬(wàn)元。
五、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容：項(xiàng)目總占地面積3畝，總建筑面積1800平方米，主要建設(shè)交易大棚、冷藏庫(kù)、農(nóng)副產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)、地坪、值班室及大門(mén)。
六、項(xiàng)目建設(shè)期限：2014年5月至2014年12月。
特此申請(qǐng)，望貴局審核、批準(zhǔn)為盼！
互助縣綠鮮佳蔬菜種植營(yíng)銷專業(yè)合作社。
2014年6月6日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫查傳國(guó)，xxxx年xx縣招工進(jìn)廠員工，現(xiàn)在在設(shè)備二部機(jī)修擔(dān)任組長(zhǎng)工作。得知我也達(dá)到了申請(qǐng)公司職工住房的時(shí)候，我的內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)，這是體現(xiàn)了公司對(duì)我們員工無(wú)微不至的關(guān)懷，也讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了家的溫暖。我在機(jī)修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)和關(guān)懷以及自己的努力，也取得了相應(yīng)的成績(jī)。xxxx年3月我被評(píng)為月明星，同季度被評(píng)為季度明星。在集團(tuán)公司及新時(shí)代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過(guò)，一等獎(jiǎng)二次，二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)七次的優(yōu)異成績(jī)，并在xxxx年競(jìng)聘成功擔(dān)任設(shè)備二部機(jī)修組長(zhǎng)職務(wù)。
我妻子系xx縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經(jīng)在今年達(dá)到晚婚年齡并登記結(jié)婚，但因自己一直沒(méi)有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內(nèi)。因?yàn)槲覀冸p方家庭條件差，父母均在家務(wù)農(nóng)，沒(méi)有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔樱瑥亩乙矆A了有房住盡快完婚安居樂(lè)業(yè)的夢(mèng)想。
愿領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!謝謝!
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十八
重慶市南川區(qū)夸父畫(huà)室少兒書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)班xxxx年度年檢申請(qǐng)報(bào)告如下：
一、夸父畫(huà)室少兒書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)班至1998年申辦以來(lái)，我校全體教職員工在南川區(qū)教委職教科領(lǐng)導(dǎo)下，積極遵守國(guó)家法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則。本著“進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)”，堅(jiān)持以教育為本，為祖國(guó)的昌盛與繁榮、為祖國(guó)未來(lái)的接班人以從小抓起為宗旨，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
二、為了改善教學(xué)環(huán)境，我們積極籌集資金，以蘇州園林式的風(fēng)格把學(xué)生的教室進(jìn)一步裝飾得煥然一新，為學(xué)生創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍。充分體現(xiàn)了教書(shū)育人、環(huán)境育人的理念。為引導(dǎo)孩子們借助正確的方法，不斷開(kāi)擴(kuò)世野，積極為學(xué)生增添了近兩百本圖書(shū)、資料，教學(xué)設(shè)施也得到進(jìn)一步改善。
三、積極組織學(xué)生參加全國(guó)第二十三界“素質(zhì)杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽，其中獲得金獎(jiǎng)有2名，銀獎(jiǎng)3名，銅獎(jiǎng)有6名，且有2名教師獲得全國(guó)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。參與了《南川區(qū)書(shū)寫(xiě)精典少兒書(shū)法展》有十幾位學(xué)生入展，并有多名中小學(xué)生獲獎(jiǎng)，得到了廣大市民的贊許。同時(shí)有多名學(xué)生在南川區(qū)中小學(xué)生“農(nóng)行杯”、“三獨(dú)”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中得獎(jiǎng)。在本年度中，積極組織學(xué)生參加全國(guó)書(shū)法考級(jí)、考學(xué)成績(jī)較為顯著，并獲得了全國(guó)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)。
四、為了提高教學(xué)質(zhì)量、積極組織教師教研活動(dòng)，向重慶市優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)，不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)的'興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的動(dòng)手能力及藝術(shù)表現(xiàn)力。并引導(dǎo)學(xué)生、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)我們的大好河山，而積極向上，走向成功。
五、今后我們?nèi)w教師在教學(xué)過(guò)程中要更加努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素質(zhì)，為今后無(wú)論從事任何職業(yè)的孩子們，準(zhǔn)備魅力無(wú)窮的敲門(mén)磚，為祖國(guó)的興旺與發(fā)達(dá)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上總結(jié)，望教委職教科領(lǐng)導(dǎo)指正！
夸父畫(huà)室全體師生。
20xx年x月x日。
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo):。
您好！作為一名益陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，我渴望并真誠(chéng)地成為貴校的一員。
也許這個(gè)要求太突然太放肆，但我只想至少占用你寶貴的時(shí)間，用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓你理解我，欣賞我，接受我！
我出生在湖南省的一個(gè)山城，走出大山，如愿以償?shù)奶と肓税滓绿焓剐逕挼牡钐谩Ｔ谝骊?yáng)醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)中，我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握并深入探索了各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，自學(xué)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在基本掌握了。并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)。十幾年的知識(shí)積累和三年的專業(yè)訓(xùn)練，逐漸讓我更接近一個(gè)合格的白衣天使的要求，我的實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)際成績(jī)充分證明了我的博士能力。我有信心，當(dāng)我結(jié)束學(xué)術(shù)生涯，踏上醫(yī)療之路的第一天，我將成為一名合格的白衣天使。
久聞貴院醫(yī)生實(shí)力雄厚，對(duì)員工要求嚴(yán)格，但我知道這是醫(yī)療質(zhì)量高的'來(lái)源，也是我敬佩貴院的重要原因。管理制度合理、醫(yī)生素質(zhì)好的醫(yī)院，是我三年來(lái)努力學(xué)習(xí)的向往，也是我釋放熱情、施展才華的理想天空。我相信進(jìn)入你的大學(xué)將是我開(kāi)始工作生活的無(wú)悔選擇。
經(jīng)過(guò)多年的努力，致力于教育，只愿學(xué)到東西，請(qǐng)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)；鯤鵬展翅，讓世界美麗。真心感謝認(rèn)識(shí)你，我將以前所未有的驚喜回報(bào)你。
真誠(chéng)而熱切地期待你的好消息！
此致
敬禮！
求職者:xxx。
時(shí)間：
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇二十
1、施工場(chǎng)地三通一平是否具備、各種手續(xù)是否已辦妥；（ ）
2、施工組織設(shè)計(jì)已完成，并獲批準(zhǔn)；（ ）
3、施工圖紙和工程地質(zhì)勘察報(bào)告已經(jīng)審查符合規(guī)范要求；（ ）
4、建筑紅線是否獲規(guī)劃局批準(zhǔn)，施工放線已經(jīng)檢驗(yàn)；（ ）
5、機(jī)械設(shè)備是否已進(jìn)場(chǎng)就位；（ ）
6、施工用材料是否備齊并檢驗(yàn)合格；（ ）
7、工人安全三級(jí)教育是否已進(jìn)行，各工種已進(jìn)行施工安全、技術(shù)交底；（ ）
8、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施是否充備；（ ）
9、已進(jìn)行質(zhì)量教育及技術(shù)交底。（ ）
（施工單位）項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人；
年 月 日
施工單位意見(jiàn)
（公章）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
年 月 日
監(jiān)理單位意見(jiàn)
（公章）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
年 月 日
建設(shè)單位意見(jiàn)
（公章）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
年 月 日
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
?？h潔美水洗廠成立于xx年,注冊(cè)資金100萬(wàn)元。主要從事大中型賓館、飯店、制衣廠等布草、布料、成品及半成品服裝等的洗滌、熨燙業(yè)務(wù)。法人代表：ddzd,廠址現(xiàn)位于?？h衛(wèi)河路中斷，員工30余人。
多年來(lái)本廠不斷改進(jìn)技術(shù)，投放大量資源，引進(jìn)多條先進(jìn)的水洗設(shè)備。現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備有大型水洗機(jī)四臺(tái)，烘干機(jī)三臺(tái)，熨燙機(jī)一臺(tái)，運(yùn)輸車輛三輛，業(yè)務(wù)聯(lián)系車兩輛。
主要客戶來(lái)?？h鶴壁新區(qū)及周邊地區(qū)規(guī)模較大的賓館、飯店、制衣廠等，我廠xx年及xx年產(chǎn)值均達(dá)人民幣200多萬(wàn)元。
近年來(lái)，我廠努力學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的洗滌技術(shù)，保持市場(chǎng)信息渠道通暢，積極借鑒國(guó)際市場(chǎng)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品創(chuàng)新能力，絕不為了獲得市場(chǎng)份額，一味壓低價(jià)格，最終導(dǎo)致獲利能力不高，微利甚至虧損經(jīng)營(yíng)。我廠廠長(zhǎng)何現(xiàn)平親自帶領(lǐng)技術(shù)人員到鄭州、長(zhǎng)垣、周口等地學(xué)習(xí)及借鑒先進(jìn)技術(shù)，先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)管理方式，獲益良多。并計(jì)劃在本年年底前往上海機(jī)械廠，學(xué)習(xí)新的機(jī)臺(tái)改革技術(shù)，購(gòu)置添加最新的水洗設(shè)備，讓企業(yè)先進(jìn)的設(shè)備產(chǎn)生更大的利潤(rùn)。
本著以“質(zhì)量至上、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效”的宗旨服務(wù)于廣大客戶，我廠能以最快的速度根據(jù)客戶的需求做出最好的服務(wù)，為客戶提供超值的產(chǎn)品和服務(wù)是我們永遠(yuǎn)不變的目標(biāo)。今天潔美水洗廠的健康成長(zhǎng)，全賴于客戶們多年來(lái)的鼎力支持，今后我們將不斷提高內(nèi)部管理水平，緊隨市場(chǎng)變化，不斷創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，為客戶提供更多的實(shí)惠。
賓館餐飲服務(wù)業(yè)的發(fā)展為我們帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，正是看準(zhǔn)這一發(fā)展機(jī)遇，決定擴(kuò)大生產(chǎn)，此次投資預(yù)計(jì)用地面積10至20畝左右，投資總額500萬(wàn)，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值1000萬(wàn)元，達(dá)產(chǎn)后年稅收100萬(wàn);廠房建筑面積大約占地3000平方米。倉(cāng)庫(kù)占地面積約1500平方米。辦公樓占地約500平方米。員工宿舍占地約500平方米。廠區(qū)內(nèi)廠房分兩棟，每棟占地面積約為1500平方米?？山鉀Q下崗職工200人左右。
新廠投產(chǎn)后，將在浚縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)形成一個(gè)水洗服務(wù)加工基地，輻射鶴壁、滑縣、淇縣、湯陰、濮陽(yáng)等地，為浚縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
望政府部門(mén)給予支持!謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)單位：
申請(qǐng)時(shí)間：
畢業(yè)申請(qǐng)報(bào)告篇二十二
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學(xué)校在上級(jí)黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過(guò)兩年的奮斗，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)管理水平不斷提升，師資不斷增強(qiáng)，為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(合教[]138號(hào))、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》(合教[]139號(hào))和肥教[]135號(hào)文件精神，我校嚴(yán)格而廣泛深入地開(kāi)展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)失盜事件，無(wú)人身傷害事故，無(wú)交通傷亡事故，無(wú)衛(wèi)生安全事故，無(wú)消防安全事故，無(wú)非正常死亡事故，無(wú)集體上訪事件，無(wú)計(jì)劃外生育等，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報(bào)告：
一、明確目標(biāo)，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南，全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任到人。
1、組織建設(shè)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教導(dǎo)處，總務(wù)處，團(tuán)委、少先大隊(duì)部、校安保隊(duì)等職能部門(mén)具體抓的格局，使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。同時(shí)，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動(dòng)有年度內(nèi)容，有計(jì)劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評(píng)比，促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開(kāi)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任：堅(jiān)持“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確各方面的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤(pán)棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評(píng)優(yōu)，評(píng)先，晉級(jí)掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，成立應(yīng)急小分隊(duì)，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系：《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、任務(wù)分解，重在落實(shí)。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門(mén)衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財(cái)物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時(shí)整改，不能整改的要及時(shí)上報(bào)教委。建立了大型活動(dòng)審批制度，學(xué)校體育組、少隊(duì)及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng)，必須經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人，及時(shí)報(bào)教育局備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，近幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理，有違法行為的，依法追究法律責(zé)任，做好疾病防治工作，對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹(shù)立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開(kāi)展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播站、《告家長(zhǎng)一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國(guó)旗時(shí)的集會(huì)由校長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開(kāi)展多種安全知識(shí)講座。利用班隊(duì)會(huì)和周會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識(shí)天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識(shí)深入每位師生的心中，形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施。
學(xué)校在長(zhǎng)期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時(shí)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識(shí)教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、國(guó)旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)或宿舍發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí)，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無(wú)危險(xiǎn)墻體存在;校園內(nèi)報(bào)警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學(xué)校的各個(gè)教室、辦公室都裝有防盜門(mén)、鋼窗，重要科室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門(mén)、鋼窗、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng);在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場(chǎng)所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對(duì)管理人員進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用;加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理，堅(jiān)持持證上崗，食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等操作符合國(guó)家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過(guò)群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校每天堅(jiān)持燒開(kāi)水，保證了每個(gè)師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負(fù)責(zé)的辦公室，離人必須關(guān)門(mén)上鎖，從未發(fā)生過(guò)群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無(wú)安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件;集體外出活動(dòng)或校內(nèi)大型活動(dòng)有計(jì)劃、有組織方案、有活動(dòng)緊急預(yù)案。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級(jí)要求，我校配備了校園保安2人，24小時(shí)值班，確保師生和財(cái)物的安全。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來(lái)人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園;長(zhǎng)假期間，學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，值班人員做好值班記錄。對(duì)校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅(jiān)決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開(kāi)展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，每月積極開(kāi)展一月一主題安全教育;堅(jiān)持開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)等，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門(mén)配合、齊抓共管、爭(zhēng)取了社會(huì)的支持。
學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區(qū)居委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開(kāi)展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門(mén)口設(shè)立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭(zhēng)取到了消防部門(mén)的指導(dǎo)與幫助，對(duì)學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會(huì)的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)網(wǎng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)?？偸羌皶r(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒(méi)有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無(wú)違法行為的發(fā)生，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個(gè)龍頭，繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：___________。
______年_____月_____日。
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