拒絕不良網(wǎng)貸倡議書范文(21篇)

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拒絕不良網(wǎng)貸倡議書范文(21篇)
時間:2023-11-19 09:32:12     小編:溫柔雨

總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享,希望對您有所啟發(fā)。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇一

1、提高風(fēng)險防范能力,自覺抵制非法貸款。

2、樹立正確理財觀念,警惕非法貸款陷阱。

3、設(shè)備存取多觀察,小心偷窺和尾隨。

4、珍惜個人信用記錄,合理使用個人貸款。

5、珍愛信用記錄,享受幸福人生。

6、賬務(wù)變動需留意,刷卡金額要核對。

7、遠(yuǎn)離非法貸款,人人責(zé)無旁貸。

8、遠(yuǎn)離非法貸款,拒絕高利誘惑。

9、用卡安全需牢記,金融欺詐須警惕。

10、依據(jù)個人風(fēng)險偏好,合理選擇代銷產(chǎn)品。

11、宣傳普及靠大家,金融知識進(jìn)萬家。

12、信用卡不是搖錢樹,刷卡消費(fèi)要適度。

13、心貼心的服務(wù),手握手的承諾。

14、吞卡吞鈔需警惕,撥打熱線人勿離。

15、天上不會掉餡餅,一夜暴富是陷阱。

16、提高風(fēng)險防范意識,警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

17、廣學(xué)銀行知識,依法維護(hù)權(quán)益。

18、一次貸款、一生信賴。

19、珍惜信用、用好信用。

20、享受信用、品味人生。

21、一卡在手、暢游神舟。

22、輕松一點(diǎn),匯通天下。

23、一卡在手、走遍天下。

24、財富升華、理性選擇。

25、個人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。

26、打擊非法貸款犯罪,維護(hù)金融管理秩序。

27、抵制非法貸款,警惕詐騙陷阱。

28、參與非法貸款,風(fēng)險自擔(dān),后果自負(fù)。

29、人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。

30、清清楚楚貸款,明明白白消費(fèi)。

31、前觀后看捂密碼,插口驗(yàn)機(jī)留存條。

32、密碼操作勿泄露,不明網(wǎng)站勿登陸。

33、理睬你產(chǎn)品有風(fēng)險,認(rèn)真閱讀慎重選。

34、理財非儲蓄,了解要仔細(xì)。

35、理財非儲蓄,風(fēng)險兼收益;別人做介紹,自己拿主意。

36、理財產(chǎn)品有風(fēng)險,認(rèn)真閱讀慎重選。

37、理財產(chǎn)品細(xì)甄選,合理配置降風(fēng)險。

38、看清風(fēng)險提示,謹(jǐn)慎投資決策。

39、謹(jǐn)防電信詐騙,切勿輕易轉(zhuǎn)賬。

40、注意信息保護(hù),維護(hù)用卡安全。

41、正確樹立理財觀念,理性選擇投資渠道。

42、珍惜一切血汗,遠(yuǎn)離非法貸款。

43、參與非法貸款,自己承擔(dān)損失。

44、打擊非法貸款,共創(chuàng)和諧社會。

45、打擊非法貸款,維護(hù)金融穩(wěn)定,共創(chuàng)和諧社會。

46、打擊非法貸款,維護(hù)群眾利益。

47、網(wǎng)上銀行——不休息的銀行。

48、擁有銀行卡,方便你我他。

49、防范非法借貸,人人共同參與。

50、防范非法借貸,人人有責(zé)。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇二

同學(xué)們:

近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。

為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識,維護(hù)自身權(quán)益。

我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,注重理性消費(fèi)。

作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。

三、強(qiáng)化信用意識,以實(shí)際行動踐行誠信。

要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。

目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會!

xxx。

xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在,高校大學(xué)生通過校園借貸平臺來購買手機(jī)、電腦等現(xiàn)象頻見,不計后果的在校園借貸平臺申請貸款的學(xué)生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務(wù)可以緩解生活經(jīng)濟(jì)壓力,一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱,后果將不堪設(shè)想!!此類打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著“高里貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,不僅影響大學(xué)生正常的'學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。

專家分析,校園不良網(wǎng)貸存在諸多風(fēng)險。

一是高里貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學(xué)生金融知識匱乏,鉆金融監(jiān)管空子,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)。

三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風(fēng)險,被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。

四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理,層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序,暴力追債現(xiàn)象威脅學(xué)生人身安全。

為此,學(xué)校鄭重提醒廣大同學(xué),要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險,增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識;樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,對“不良校園網(wǎng)絡(luò)借貸”堅(jiān)決說“no”。

xxx。

xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇四

同學(xué)們:

近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。

為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。

作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。

要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。

目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會!

20xx年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇五

一、活動主題:

二、活動背景:

近來高校校園網(wǎng)貸現(xiàn)象頻出,南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院為了增強(qiáng)在校大學(xué)生對校園借貸風(fēng)險的防范意識,樹立合理的.消費(fèi)觀,號召各班舉行以拒絕校園網(wǎng)貸為主題的班會。

三、活動參與對象:

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院物流管理131班。

四、活動時間:

20xx年4月19日。

五、活動地點(diǎn):

青苑203。

六、活動目標(biāo):

為進(jìn)一步讓學(xué)生了解校園網(wǎng)貸的危害,教育學(xué)生提高安全防范意識,樹立理性消費(fèi)觀念,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險;提醒學(xué)生高度重視個人身份信息保密,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為;為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況,凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借款或“投資”的同學(xué),應(yīng)主動向輔導(dǎo)員報告,不得隱瞞,并須立即終止該項(xiàng)行為,防范風(fēng)險,確保安全。

七、主辦單位:

物流管理131班。

八、活動內(nèi)容:。

九、活動準(zhǔn)備:。

1.全體班委開會組織主題班會活動2.制作班會材料。

3.看視頻。

十、注意事項(xiàng):。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇六

兒童時期是把握良好膳食習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。

隨著兒童生活自理能力的逐漸加強(qiáng),主動性和好奇心也逐漸加強(qiáng),因此行為表現(xiàn)向獨(dú)立和自動性方面發(fā)展,容易導(dǎo)致偏食和挑食。進(jìn)食不專心,用餐時間延長,從而導(dǎo)致進(jìn)食量減少,進(jìn)而可能容易引起消化吸收紊亂、營養(yǎng)不良等問題;此外,兒童的模仿能力強(qiáng),喜歡模仿家長,因此,兒童時期是良好膳食習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。

不良飲食習(xí)慣對兒童發(fā)育的`危害。

常見的不良飲食習(xí)慣有:偏食、挑食、暴飲暴食、拒食等。

不良飲食習(xí)慣將影響孩子得到豐富均衡的營養(yǎng),容易發(fā)生營養(yǎng)不良,發(fā)育遲緩或?qū)黾臃逝?;而且兒童的飲食?xí)慣可持續(xù)到成年期,對孩子一生的健康都有影響,將會增加兒童期及成人期患慢性病的危險,主要危害有:肥胖癥、內(nèi)分泌影響、社會心理功能影響(超重肥胖與兒童不良社會功能、學(xué)習(xí)成績差、社會適應(yīng)能力差有關(guān),會嚴(yán)重影響兒童的自信心),這些影響甚至?xí)永m(xù)至成年期,增加患慢性病的危險。

怎樣改變不良飲食習(xí)慣?

兒童是培養(yǎng)良好飲食行為和習(xí)慣的最重要和最關(guān)鍵階段。如何幫助兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣呢?這里為家長朋友們提供10個小竅門:

竅門2、飯前洗手,飯前不吃糖果、不飲汽水等零食,吃飯前不做劇烈運(yùn)動,飯后漱口;

竅門3、養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣;

竅門4、吃飯時專心,不邊看電視或邊玩邊吃飯;

竅門6、不要一次給孩子成太多的飯菜,以免養(yǎng)成生菜、剩飯的習(xí)慣;

竅門7、不要吃一口飯喝一口水或經(jīng)常吃湯泡飯,這樣容易稀釋消化液,影響消化與吸收;

竅門8、不挑食、不偏食,在許可范圍內(nèi)允許孩子選擇食物;

竅門9、不宜用食物作為獎勵,避免誘導(dǎo)孩子對某種事物產(chǎn)生偏好。

邵玉芬復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授。

上海市營養(yǎng)學(xué)會婦幼專業(yè)委員會前主任。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇七

不良校園貸款危害有高出本金眾多的的利息;連累身同學(xué)家人;一旦逾期,催款就是“全方位”1653的;易滋生借款惡習(xí);易誘發(fā)其他犯罪。下面具體分析:

1、高出本金眾多的的利息。網(wǎng)貸平臺多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在15%以上,所謂的“低利息”并不可信。0.99%月利率是營銷把戲,學(xué)生容易“上當(dāng)受騙”。

2、連累身邊同學(xué)家人。有的貸款很便捷,只需要一張身份證就可以,有的同學(xué)礙于人情關(guān)系等原因,用身份證替別人辦貸款。這種行為風(fēng)險很高,因?yàn)橐坏Ψ綗o力還款,剩余的債務(wù)就由“被”辦理人獨(dú)自承擔(dān)。

3、一旦逾期,催款就是“全方位”的。有些案例中,一旦學(xué)生貸款還不上,網(wǎng)貸平臺并不會通過正當(dāng)途徑追款,而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大字報,甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。

4、易滋生借款惡習(xí),有的學(xué)生愛攀比,又有惡習(xí),父母提供的費(fèi)用不能滿足其需求。這些學(xué)生可能會轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等惡習(xí),甚至因無法還款而逃課、輟學(xué)。

5、易誘發(fā)其他犯罪,放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學(xué)生抵押物、保證金,或利用學(xué)生信息搞電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。

擴(kuò)展資料:

非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面:

一是借貸機(jī)構(gòu)用較低的門檻誘騙學(xué)生上當(dāng);。

二是大學(xué)生金融知識匱乏;。

三是虛榮心所致。

就此而言,大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識的同時,也需要提升自我管理能力。面對捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)狀況,是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費(fèi),這需要學(xué)會自我管理、自我駕馭和自我克制。良好的自我管理能力,是成長成才不可或缺的重要因素;如果不善于自我管理,就會最終迷失自我。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇八

同學(xué)們:

近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。

為此,向全系同學(xué)發(fā)出以下倡議:

我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。

作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。

要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。

目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會!

糧食與食品工程系。

20xx年5月4日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇九

《拒絕不良誘惑》主要教學(xué)方法的應(yīng)用:在新課程教科版八年級上冊講授《拒絕不良誘惑》一課中,該課的教學(xué)目標(biāo)主要是:讓學(xué)生學(xué)會辨別不良誘惑,知道拒絕的方法,了解不良誘惑的危害,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與是非觀。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)會戰(zhàn)勝不良誘惑的方法;教學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)拒絕不良誘惑的好品質(zhì)。

在本課中主要使用了故事導(dǎo)入法、小品演示法、分組討論法、講授法等教學(xué)方法。

在課堂導(dǎo)入時,首先運(yùn)用寓言故事,《魚兒的命運(yùn)》,講的是河中的一條魚兒,面對香噴噴的誘餌,它的命運(yùn)將會是怎么樣,讓學(xué)生分組討論,然后派代表回答。但學(xué)生在這種合作式學(xué)習(xí)中沒有好好的`發(fā)揮他們的主動性,討論也不是很活躍,沒有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

在小品《優(yōu)等生的墮落》中,讓四個學(xué)生去演示當(dāng)今中學(xué)生普遍存在的問題----逃課上網(wǎng),小品中一個學(xué)生說旁白,兩個學(xué)生演逃課上網(wǎng)的角色,另外一個演好生角色,他在兩個經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的影響下,一步步變成一個迷戀網(wǎng)吧的癮君子??赐晷∑泛?,組織學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),讓他們分析不良誘惑的危害。

在講授抵制不良誘惑的危害時,教師運(yùn)用講授法,給學(xué)生講解了幾個故事,讓學(xué)生去分析、討論,故事主人公不能抵制不良誘惑的原因,去探究拒絕的方法。

最后教師小結(jié)全課,對全文進(jìn)行點(diǎn)評,布置作業(yè)。

我認(rèn)為本節(jié)課,不足的地方主要有:

1、對于一些開放性強(qiáng)的問題,沒有很好組織學(xué)生圍繞該問題進(jìn)行充分討論。

2、進(jìn)行分組討論時,沒有引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生很好地對課題展開深層次的去探究、分析,沒有充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,展示個性發(fā)展。

3、在組織學(xué)生分組討論和探究學(xué)習(xí)時,課堂紀(jì)律有些亂,教學(xué)秩序不好。

4、小品演示中,學(xué)生排練不是很熟練,表演不是很到位等等。

本課的改進(jìn)措施主要有:

1、在上課前讓學(xué)生多積累、收集相關(guān)材料,了解與課文有關(guān)的知識,以便更好地對課題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。

2、對學(xué)生感興趣的課題,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、挖掘、探討,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性、彰顯學(xué)生的個性,提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、對于學(xué)生自己很難理解的課題,教師要及時加以引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí),而不是隨意放手讓學(xué)生去探討、合作,以便幫助學(xué)生理解、消化知識。

4、教師在教學(xué)活動中還要注意參與學(xué)生當(dāng)中,參與師生互動,這樣可能會使課堂更有活力,學(xué)生更感興趣。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),甚至陷入“高x貸”的陷阱,不僅影響了我們正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,也讓一些家庭背負(fù)了沉重的債務(wù),“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等現(xiàn)實(shí)悲劇在我們身邊不斷上演,不得不引起我們的警醒和反思。為此,校大學(xué)生自律委員會呼吁廣大同學(xué)樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風(fēng)險,現(xiàn)面向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

面對層出不窮的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,以及打著“零利息”、“零首付”、“低門檻”、“低成本”名號等吸引眼球的貸款信息,我們一定要強(qiáng)化自我保護(hù)意識,主動了解相關(guān)金融貸款知識和法律法規(guī),辨別真?zhèn)?,不斷增?qiáng)自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導(dǎo)而陷入困境,不斷強(qiáng)化防騙意識,提升自我保護(hù)能力。

我們要樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,在日常消費(fèi)過程中,體諒父母,消費(fèi)水平要在家庭承受范圍能力之內(nèi)。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費(fèi),拒絕過度消費(fèi)、超前消費(fèi)。要樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲目跟風(fēng),避免情緒化消費(fèi),避免只注重物質(zhì)而忽視我們精神上的追求,崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格,不斷強(qiáng)化我們自身的責(zé)任意識,對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

科技在飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時代,個人信息很容易在網(wǎng)絡(luò)上傳播,受他人利用。目前,很多外界詐騙分子,利用我們大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害,我們無論是對承諾提供“好處”的陌生人,還是關(guān)系密切的同學(xué)朋友,切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,避免出現(xiàn)“違約”承擔(dān)連帶責(zé)任,注重維護(hù)自身的權(quán)益。如果確需貸款,一定要和家長溝通商量,選擇生源地助學(xué)貸款或到正規(guī)金融機(jī)構(gòu)、信用社機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)貸款手續(xù),貸款前一定要仔細(xì)閱讀貸款合同,如果有不合理的地方要及時向金融機(jī)構(gòu)咨詢清楚,以免造成不必要的麻煩。在正規(guī)金融機(jī)構(gòu)貸款后,要按時還款,培養(yǎng)信用意識和契約精神,時刻牢記信用會影響人的一生,切不可讓大學(xué)時代出現(xiàn)不良信用記錄而影響自己的未來。

大學(xué)是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜松?jīng)歷,因此,我們要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績回報父母、社會和國家,努力踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,文明修身。不參與不良網(wǎng)貸宣傳活動,不從事校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸代理活動,堅(jiān)決抵御不良網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),珍惜青春韶光,做一名文明合格大學(xué)生。

同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從你我做起,理性消費(fèi),科學(xué)消費(fèi),把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺抵制不良網(wǎng)貸,攜手共進(jìn),共同破解不良網(wǎng)貸帶來的亂象,用自己的智慧和勤奮,去創(chuàng)造真正屬于我們的美好大學(xué)生活篇章!

xx大學(xué)生自律委員會。

20xx年11月29日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些p2p網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),甚至陷入“高里貸”的陷阱,不僅影響了我們正常的學(xué)業(yè),侵犯了學(xué)生合法權(quán)益,也讓一些家庭背負(fù)了沉重的債務(wù),“欠款跳樓”、“裸條借貸”、“暴力催收”等現(xiàn)實(shí)悲劇在我們身邊不斷上演,不得不引起我們的警醒和反思。為此,校大學(xué)生自律委員會呼吁廣大同學(xué)樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風(fēng)險,現(xiàn)面向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

面對層出不窮的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,以及打著“零利息”、“零首付”、“低門檻”、“低成本”名號等吸引眼球的貸款信息,我們一定要強(qiáng)化自我保護(hù)意識,主動了解相關(guān)金融貸款知識和法律法規(guī),辨別真?zhèn)?,不斷增?qiáng)自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導(dǎo)而陷入困境,不斷強(qiáng)化防騙意識,提升自我保護(hù)能力。

我們要樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,在日常消費(fèi)過程中,體諒父母,消費(fèi)水平要在家庭承受范圍能力之內(nèi)。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從,合理安排生活支出,做到量入為出、適度消費(fèi),拒絕過度消費(fèi)、超前消費(fèi)。要樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲目跟風(fēng),避免情緒化消費(fèi),避免只注重物質(zhì)而忽視我們精神上的追求,崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格,不斷強(qiáng)化我們自身的責(zé)任意識,對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

科技在飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時代,個人信息很容易在網(wǎng)絡(luò)上傳播,受他人利用。目前,很多外界詐騙分子,利用我們大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害,我們無論是對承諾提供“好處”的`陌生人,還是關(guān)系密切的同學(xué)朋友,切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,避免出現(xiàn)“違約”承擔(dān)連帶責(zé)任,注重維護(hù)自身的權(quán)益。如果確需貸款,一定要和家長溝通商量,選擇生源地助學(xué)貸款或到正規(guī)金融機(jī)構(gòu)、信用社機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)貸款手續(xù),貸款前一定要仔細(xì)閱讀貸款合同,如果有不合理的地方要及時向金融機(jī)構(gòu)咨詢清楚,以免造成不必要的麻煩。在正規(guī)金融機(jī)構(gòu)貸款后,要按時還款,培養(yǎng)信用意識和契約精神,時刻牢記信用會影響人的一生,切不可讓大學(xué)時代出現(xiàn)不良信用記錄而影響自己的未來。

大學(xué)是我們?nèi)松凶蠲篮玫娜松?jīng)歷,因此,我們要把主要精力放在學(xué)上,以優(yōu)異的成績回報父母、社會和國家,努力踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,文明修身。不參與不良網(wǎng)貸宣傳活動,不從事校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸代理活動,堅(jiān)決抵御不良網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè),珍惜青春韶光,做一名文明合格大學(xué)生。

同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從你我做起,理性消費(fèi),科學(xué)消費(fèi),把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺抵制不良網(wǎng)貸,攜手共進(jìn),共同破解不良網(wǎng)貸帶來的亂象,用自己的智慧和勤奮,去創(chuàng)造真正屬于我們的美學(xué)生活篇章!

20xx年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十二

同學(xué)們:。

近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中走紅,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。

為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:。

一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識,維護(hù)自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供好處的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,注重理性消費(fèi)。作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。

三、強(qiáng)化信用意識,以實(shí)際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入信用黑名單。

四、拒絕網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè)。目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會!

xxx。

2017年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十三

校園貸平臺都打出利率低、負(fù)擔(dān)小的廣告,甚至有“零首付、零利息”這樣的名頭。大學(xué)生正是受到了這種零首付、零利息的誘惑才去進(jìn)行校園貸。但是正是因?yàn)榇髮W(xué)生不知道利率,不懂得如何計算利息,出現(xiàn)逾期,出現(xiàn)罰息,最后利滾利,成了高利貸。

1.校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。

不法分子將目標(biāo)對準(zhǔn)高校,利用高校學(xué)生社會認(rèn)知能力較差,防范心理弱的劣勢,進(jìn)行短期、小額的貸款活動,從表面上看這種借貸是“薄利多銷”,但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍,肆意賺取學(xué)生的錢。

2.校園貸款會滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。

高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母提供的生活費(fèi),若學(xué)生具有攀比心理,且平時就有惡習(xí),那么父母提供的費(fèi)用肯定不足以滿足其需求。因此,這部分學(xué)生可能會轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí),嚴(yán)重的可能因無法還款而逃課、輟學(xué)。

3.若不能及時歸還貸款,放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。

一些放貸人進(jìn)行放貸時會要求提供一定價值的物品進(jìn)行抵押,而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件,對學(xué)生個人信息十分了解,因此一旦學(xué)生不能按時還貸,放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債,對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。

4.有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。

放貸人可能利用校園“高利貸”學(xué)生的抵押物、保證金,或利用學(xué)生的個人信息進(jìn)行電話、騙領(lǐng)信用卡等。

以上就是關(guān)于校園網(wǎng)貸對大學(xué)生有什么危害?警惕校園網(wǎng)貸的危害的相關(guān)信息。要知道校園貸會助長學(xué)生借款的惡習(xí),嘗到借款揮霍的甜頭后將越陷越深,如滾雪球一樣增加借款金額,導(dǎo)致難以還貸的后果。校園貸的根本性質(zhì)是高利貸,利息高。若不能及時歸還貸款,放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。對學(xué)習(xí)、生活造成極大影響。有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪??赡軙绊憣W(xué)生的個人信用,對日后工作、生活造成極大不便。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

近兩年,出現(xiàn)了許多打著零利息、零首付名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟(jì),這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費(fèi)。為切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造敢貸不濫貸、慎貸不惜貸的信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

一、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;。

二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用;。

三、理性消費(fèi),量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸;。

四、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念;。

五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。

六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費(fèi),要及時與家人溝通交流,在得到支持認(rèn)同情況下適度消費(fèi)。

為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把安全銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費(fèi)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十五

親愛的同學(xué):

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生,學(xué)生們只需要填寫一些基本資料,拍幾張照片,就可以拿到不等數(shù)額的貸款,其實(shí)這樣看似方便快捷的小額貸款平臺,處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識,拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸,現(xiàn)就校園貸風(fēng)險防范,對同學(xué)們提出如下倡議:

一、理性消費(fèi),拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重,積累知識,要根據(jù)自己以及家庭的實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi),避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。

二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難,確實(shí)需要貸款,一定要和家長商量好再做決定,可選擇由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款,并且要仔細(xì)閱讀貸款合同,謹(jǐn)慎貸款,誠信還款。

三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動;不鼓動、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會保障部門申請創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補(bǔ)貼,也可去各國有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請小額貸款,詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識,按期誠信還款,保持良好的信用記錄。

希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識能力,防范網(wǎng)貸風(fēng)險,拒絕校園網(wǎng)貸,積極營造良好的校園安全環(huán)境!也請大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站,了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動!

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十六

同學(xué)們:

近期,網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中走紅,助長了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為,甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件,引發(fā)人們對大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前,社會上一些不法分子利用學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)少,盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個人信息進(jìn)行違規(guī)貸款,非法獲利,對學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。

為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識,維護(hù)自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,無論是對承諾提供好處的陌生人,還是關(guān)系要好的同學(xué),都要維護(hù)自身權(quán)益。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,注重理性消費(fèi)。作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們,仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念,切勿攀比消費(fèi),要儉樸生活。

三、強(qiáng)化信用意識,以實(shí)際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生,切不可讓大學(xué)時代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入信用黑名單。

四、拒絕網(wǎng)貸,專注學(xué)業(yè)。目前,國家和學(xué)校的資助政策體系已很完善,全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè),因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。

同學(xué)們,美好的大學(xué)生活需要我們每一個人的努力,讓我們攜手共進(jìn),用理性辨別是非,用成績回報社會!

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十七

課題:

課型:新授課。

三維目標(biāo):

知識目標(biāo):

能力目標(biāo):

情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):

同各種不良行為作斗爭,自覺抵制各種不良誘惑。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):怎樣拒絕不良誘惑。

教學(xué)手段:多媒體。

教學(xué)過程:

導(dǎo)入新課。

屏幕顯示:當(dāng)你遇到下列情況時,怎么辦?(積極參與)。

(1)上課時,好友小丁邀你去玩游戲機(jī)。

(2)朋友請你吃糖(實(shí)際是軟性毒品),并幫他販賣。

(3)有人向你出售黃色書刊。

(4)為了上網(wǎng),朋友要你幫忙向低年級同學(xué)勒索。

(5)星期六,朋友邀你搓麻將賭博。

(6)有人向你散發(fā)材料,并邀你加入。

生:看屏幕,針對上述情況,各抒己見。

師:從同學(xué)們回答中知道,當(dāng)在日常生活中遇到類似問題時,正確的做法是學(xué)會拒絕不良誘惑。

屏幕顯示:怯懦的人被不良誘惑征服,弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。

講授新課:

生:速讀、舉例、討論(略)。

師:同學(xué)們討論、分析的很好,再看下面的材料。

屏幕顯示:

材料一:一位學(xué)生的母親李某聲淚俱下地對記者說,“網(wǎng)吧是個迷潭,網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就象兩條毒蛇一樣,纏住了我們的孩子?!?/p>

材料二:一名經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生王某說:“自己也知道上網(wǎng)不好,花錢費(fèi)力,可上網(wǎng)有癮,自己管不住自己,老是想著惦著。”

設(shè)問:請同學(xué)們閱讀上述材料,依據(jù)教材,幫母親李某,學(xué)生王某出主意、想辦法、戰(zhàn)勝網(wǎng)吧誘惑。

生:閱讀材料,展開討論、舉手回答(看誰的主意最好)。

學(xué)生a:加強(qiáng)有關(guān)網(wǎng)吧業(yè)的立法工作,使網(wǎng)吧業(yè)主依法經(jīng)營,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。

學(xué)生b:加強(qiáng)技術(shù)研究,關(guān)閉不健康網(wǎng)站。

學(xué)生c:學(xué)校、家庭對青少年上網(wǎng)要加強(qiáng)教育,使其認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧可能帶來的嚴(yán)重后果,荒廢學(xué)業(yè)、影響身體健康,甚至是走上違法犯罪道路。

學(xué)生d:實(shí)行限時上網(wǎng),每周上網(wǎng)兩次,每次兩小時以內(nèi),如能嚴(yán)格執(zhí)行,獎勵1小時,否則取消本周上網(wǎng)的資格,并且做好監(jiān)督記錄。

屏幕顯示、重點(diǎn)把握:

拒絕不良誘惑,需要我們結(jié)合自己的實(shí)際,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。

屏幕顯示:p89相關(guān)鏈接,進(jìn)一步了解戰(zhàn)勝誘惑方法。

屏幕顯示:結(jié)合上一框內(nèi)容的學(xué)習(xí)、填表(積極參與)。

態(tài)度。

意志。

領(lǐng)獎臺的誘惑。

金錢的誘惑。

游戲機(jī)的誘惑。

黃賭毒和邪教的誘惑。

課堂小結(jié):通過本框?qū)W習(xí),學(xué)會拒絕誘惑,掌握拒絕不良誘惑的方法,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力,自覺抵制各種不良誘惑。

課下搜集相關(guān)事例,選出常見的不良誘惑;網(wǎng)上查詢、到有關(guān)部門調(diào)查,征集克服不良誘惑的好方法,建議。進(jìn)行交流,增強(qiáng)抵制不良誘惑的能力。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

近兩年,出現(xiàn)了許多打著零利息、零首付名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟(jì),這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費(fèi)。為切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造敢貸不濫貸、慎貸不惜貸的信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

一、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;。

二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用;。

三、理性消費(fèi),量入為出,收支平衡,不超前、不預(yù)支、不借貸;。

四、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念;。

五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。

六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費(fèi),要及時與家人溝通交流,在得到支持認(rèn)同情況下適度消費(fèi)。

為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把安全銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費(fèi)!

201x年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:。

近兩年,出現(xiàn)了許多打著“零利息”、“零首付”名號的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺,學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟(jì),這些信貸固有的風(fēng)險也隨之上升,有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個人信息并加以利用。因此,我們必須正視信貸風(fēng)險、合理使用資產(chǎn)、理性消費(fèi)。為切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的信貸風(fēng)險意識,積極營造“敢貸不濫貸、慎貸不惜貸”的信貸環(huán)境,在此我們向大家發(fā)出以下倡議:。

一、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)貸款及社會非法小型貸款,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)及社會非法信貸;。

二、高度重視個人身份信息,做好保密工作,謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用;。

四、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念;。

五、遇到困難時,及時向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。

六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費(fèi),要及時與家人溝通交流,在得到支持認(rèn)同情況下適度消費(fèi)。

為了自身以及他人的財產(chǎn)安全,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來。把“安全”銘記在心,提高信貸風(fēng)險意識,從現(xiàn)在做起,從我做起,從根源做起,安全信貸,理性消費(fèi)!

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在,高校大學(xué)生通過校園借貸平臺來購買手機(jī)、電腦等現(xiàn)象頻見,不計后果的在校園借貸平臺申請貸款的學(xué)生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務(wù)可以緩解生活經(jīng)濟(jì)壓力,一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱,后果將不堪設(shè)想!!此類打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著“高里貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。

一是高里貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學(xué)生金融知識匱乏,鉆金融監(jiān)管空子,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)。

三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風(fēng)險,被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。

四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理,層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序,暴力追債現(xiàn)象威脅學(xué)生人身安全。

為此,學(xué)校鄭重提醒廣大同學(xué),要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險,增強(qiáng)金融風(fēng)險防范意識;樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,對“不良校園網(wǎng)絡(luò)借貸”堅(jiān)決說“no”。

20xx年xx月xx日。

拒絕不良網(wǎng)貸倡議書篇二十一

同學(xué)們:

根據(jù)銀監(jiān)會、教育部等部委和重慶市委辦公室廳的通知要求,現(xiàn)階段一律暫停網(wǎng)貸信息中介機(jī)構(gòu)開展高校在校學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù),禁止小額貸款公司發(fā)放校園貸;未經(jīng)批準(zhǔn),禁止任何組織和個人進(jìn)入高校宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)和為高校在校學(xué)生提供信貸服務(wù)。不良網(wǎng)貸打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號,以無抵押、利息低、審核松、放款快為誘餌,以培訓(xùn)貸、回租貸、刷單貸、美容貸等形式,以虛假宣傳誘導(dǎo)大學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi),不僅影響大學(xué)生正常學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重債務(wù),甚至家破人亡。

同學(xué)們,為了保護(hù)好自己及他人的財產(chǎn)安全乃至人身安全,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,理性消費(fèi),抵制網(wǎng)貸,弘揚(yáng)正能量,建功新時代,爭做向上向善、勇于攀登的三峽學(xué)子!具體來講,希望同學(xué)們在日常生活中做到以下六點(diǎn):

1.不參與不良網(wǎng)貸活動,不充當(dāng)不良網(wǎng)貸的宣傳員和代理人;不使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸,也不冒用他人身份信息為自己進(jìn)行網(wǎng)貸。

2.增強(qiáng)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力,不盲目信任網(wǎng)貸,警惕熟人推銷,保護(hù)自身合法權(quán)益。

3.如需貸款,必須與家人協(xié)商,選擇正規(guī)合法的金融機(jī)構(gòu),自覺按期還款。

4.摒棄攀比心理,自覺糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯誤觀念,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

5.主動學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升防范能力,切勿隨意填寫和泄露個人和他人信息。

6.拒絕不良網(wǎng)貸,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

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