2023年梳理重點工作計劃表(匯總17篇)

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2023年梳理重點工作計劃表(匯總17篇)
時間:2023-11-19 09:19:09     小編:GZ才子

做好計劃不僅是一種職業(yè)素養(yǎng),也是一種生活態(tài)度。在制定計劃時,需要根據(jù)具體情況合理安排時間和任務(wù)的優(yōu)先級。以下是一些成功人士分享的計劃心得,希望對大家有所啟發(fā)。

梳理重點工作計劃表篇一

隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí),中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運(yùn)動,尤其喜歡跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓,這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠(yuǎn),需要經(jīng)過比較長的路程才能進(jìn)行活動。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況,我們將根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。了解一個人在家時的安全知識,知道陌生人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。

四、具體實施方案。

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

(4)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。

(6)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

(8)加強(qiáng)危險物和藥物的安全處理。

(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

(10)加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

(12)對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點照顧和教育引導(dǎo)。

(13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。

(16)記特殊的號碼。

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

四、在幼兒方面做到:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

五、家園合作。

充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達(dá)成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。

梳理重點工作計劃表篇二

本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們。

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。

3.定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時吸取家長的意見和建議。

5.隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。

7.同時利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

梳理重點工作計劃表篇三

家訪的目的,不僅僅是我們?nèi)チ私鈱W(xué)生,而且還有讓家長去了解在學(xué)校中的學(xué)生,更是要讓學(xué)生,了解自己的狀況,了解老師和家長對他的期望。為此,我對這次的家訪做出計劃如下:

一、班級的情況分析。

我們班共有學(xué)生__人,男生__人,女生__人。從數(shù)量和情況上看,想要短時間內(nèi)完成家訪是很難的,只能由近到遠(yuǎn)的慢慢完成這份工作。

為此在工作前,我要先分析學(xué)生們的居住地址,對家訪的先后順序做做好規(guī)劃。接著,再通過順序,進(jìn)行準(zhǔn)備和工作。考慮到部分同學(xué)的家住偏遠(yuǎn),必要的情況下,我也可能要做好準(zhǔn)備或讓家長和自己約定好時間互相見面。

二、學(xué)生的準(zhǔn)備。

進(jìn)行家訪,對學(xué)生們是不能隱瞞的,不僅不能隱瞞,我還必須要帶動他們的積極性,要讓他們認(rèn)識到家訪的目的并不是為了批評他們,而是為了鼓勵他們。根據(jù)過去的經(jīng)驗,學(xué)生們對家訪的印象確實不好。但我要努力的改變這個印象,讓同學(xué)們認(rèn)識到,學(xué)校和家庭,其實是一樣的。

三、家長方面的通知。

去家訪之前,和家長做好聯(lián)系也是必要的。為了能不給家長添麻煩,我必須簡單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長給學(xué)生壓力,防止學(xué)生產(chǎn)生抗拒。為此,和家長們的交流就變的非常重要。我應(yīng)該定好時間后就將信息發(fā)到群里,進(jìn)行家訪之前,單獨(dú)和家長聯(lián)系。

四、自我的準(zhǔn)備。

最后,也是最重要的,面對這次家訪的準(zhǔn)備。為了維持好學(xué)生的自尊和自信,也為了讓家長配合我們的教學(xué)。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對__名孩子的家長,這個準(zhǔn)備量也非常的大了,為此,我必須盡早準(zhǔn)備,及時的準(zhǔn)備!

五、結(jié)束語。

家訪這個詞,確實小時候的自己也非常的不喜歡,但是成為老師,我也喜歡這些同學(xué)們,我必須去改變他們對這個詞的理解!相信這次的家訪過后,大家都會有不一樣的改變!

梳理重點工作計劃表篇四

一、完成部門組織建設(shè)。

1、完成本部門招新工作。

1)做好__屆新生迎新工作,以及關(guān)于干事納新工作。

2)新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作,及時更新信息。

2、職位工作責(zé)任。

1)副部長:協(xié)助部長開展各項工作。對學(xué)院舉行的活動信息及時監(jiān)督并且更新。

2)干事:協(xié)助部長和副部長開展各項工作,并且在工作中不斷提升自我的工作能力。

二、部門工作。

1)各部門將需要上傳的活動做成電子文檔提交信息部進(jìn)行上傳,提交文檔包括活動通知、總結(jié)報道、工作展示等方面內(nèi)容,可以是word文檔、供下載的表格以及活動圖片。

2)保障信息更新的及時,各部門可將所需要上傳的東西以e—mail形式發(fā)送到團(tuán)委信息部的郵箱,并在信件的主題中注明活動名稱,在正文中注明上傳的具體文件,包括需放在下載區(qū)的表格、圖片區(qū)的照片等。

梳理重點工作計劃表篇五

一、在思想政治方面:。

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和xxx理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

二、在教學(xué)工作方面:。

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃:。

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3、構(gòu)游。

本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三、保育工作方面。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗。

c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面。

a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

梳理重點工作計劃表篇六

3、做好對在職人員,尤其是大中專院校畢業(yè)學(xué)生、實習(xí)生等一線人員的考核跟進(jìn)工作,以利于人才儲備和培養(yǎng),并將考核結(jié)果一次性于7月1日匯報洪部長。考核標(biāo)準(zhǔn):上崗能力、儲備能力、境界能力;考核方法:現(xiàn)場個人考核、直接管理者評述、車間(部門)領(lǐng)導(dǎo)咨詢。

其中在6月13日前完成對生產(chǎn)制造部大專(含大專)以上非管理層員工的考核工作;。

6、做好財務(wù)部、審計部所需材料準(zhǔn)備工作;。

7、做好工會所需資料準(zhǔn)備工作;。

8、做好在職人員的檔案和社保管理工作;。

9、做好就每日人力資源主要工作向洪部長匯報之工作;。

10、加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí);。

一、人力資源規(guī)劃。

人力資源規(guī)劃是個很大的概念,__年也提出了這個工作,但是并沒能落實到位,一方面因為自身的技術(shù)并不達(dá)標(biāo),另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能達(dá)到可以參與規(guī)劃的程度。__年要繼續(xù)這一工作并將其切實建立起來。主要有以下工作:

1)在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。__年12月份完成。

2)對現(xiàn)有核心員工進(jìn)行整體素質(zhì)測評,確定員工的整體素質(zhì)情況,配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長的方面。__年3月份完成。

3)對現(xiàn)有核心員工的成本等做出評估并進(jìn)一步做出__年整體規(guī)劃圖。

4)實施具體規(guī)劃。

__年的規(guī)劃困難在__年仍然存在,所以引進(jìn)先進(jìn)的測評系統(tǒng)變得極為重要。測評系統(tǒng)并不能作為唯一的參考,但是測評系統(tǒng)可以在很大程度上對于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo),在很大程度上給人力資源規(guī)劃提供參考。

二、招聘選拔。

招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個環(huán)節(jié),由于這個模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實時操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是:

已經(jīng)用于實施的技術(shù)及工具:

1、測評軟件,為招聘人員的素質(zhì)評估提供了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測評工具落后而且模塊甚少分析過于簡單,對招聘的參考意義不大。

2、結(jié)構(gòu)化面試:__年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進(jìn)行考察但對不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個部門的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時,各個部門的負(fù)責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

梳理重點工作計劃表篇七

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

7、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、做好地震的防范工作,向幼兒講解地震時就近躲避,震后迅速撤離的應(yīng)急防護(hù)方法,同時也要讓幼兒了解震后自救的方法,做好防震減災(zāi)的工作。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

梳理重點工作計劃表篇八

新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段,適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。

一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育。

愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。

6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

二、幼兒愛集體教育。

1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨(dú)占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。

梳理重點工作計劃表篇九

一、做好來文來電收發(fā)、登記、傳遞、交辦、督辦、建檔等工作。二、負(fù)責(zé)日常行政事務(wù)性工作,包括人事、財務(wù)、檔案、工青婦、計劃生育、衛(wèi)生、節(jié)假日值班安排、后勤管理等。

六、負(fù)責(zé)中心對外宣傳及對外聯(lián)絡(luò)工作。

七、協(xié)助中心領(lǐng)導(dǎo)抓好中心黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)等工作。八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

業(yè)務(wù)科工作職責(zé)。

一、負(fù)責(zé)中心新拓展業(yè)務(wù)的前期調(diào)研、中期實施及后期績效評估工作。

二、以創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)為抓手,提升硬件設(shè)施,改善軟件環(huán)境,不斷提升中心服務(wù)質(zhì)量。

三、負(fù)責(zé)制定、調(diào)整中心各項工作制度。

四、每月匯總、分析社會輿情,以月報、專報等形式報市領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門參閱。

五、負(fù)責(zé)聯(lián)動部門工作職責(zé)的界定、調(diào)整,負(fù)責(zé)日常任務(wù)單的派發(fā),負(fù)責(zé)市“民生面對面”活動的日常協(xié)調(diào)工作。

六、負(fù)責(zé)人員招聘和初任培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)中心人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

七、結(jié)合工作職責(zé),對話務(wù)大廳、家協(xié)秘書處日常工作進(jìn)行檢查、評估。

八、負(fù)責(zé)大廳咨詢師的每月業(yè)務(wù)技能考試,受理、處辦話務(wù)大廳工作人員考核考評疑義。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

督查科工作職責(zé)。

一、負(fù)責(zé)政府類訴求件的督查工作,對部門超時反饋、推諉扯皮等“問題任務(wù)單”進(jìn)行督辦。

二、對群眾不滿意任務(wù)單進(jìn)行處辦,部門無過錯的,做好溝通解釋工作,部門有責(zé)任的,以“點對點”通報等形式進(jìn)行督查督辦。

梳理重點工作計劃表篇十

各部門總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理:

為適應(yīng)河南***科技有限公司事業(yè)發(fā)展要求,經(jīng)閆總指示,決定對各部門工作職能和崗位職責(zé)進(jìn)行重新修訂和編制?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、修訂原則。

為確保本次修訂工作的順利進(jìn)行,各部門要結(jié)合本部門崗位和編制情況,按照“機(jī)構(gòu)職能明確、職責(zé)權(quán)利一致、崗位職責(zé)明晰、責(zé)任落實到位”的原則,認(rèn)真編制本部門的工作職能和崗位職責(zé)。

二、修訂內(nèi)容。

各部門根據(jù)本單位承擔(dān)的管理和服務(wù)等工作實際,修訂和編制相應(yīng)的工作職能和崗位職責(zé)(編制格式請參照附件)。閆總對各部門的工作職能和崗位職責(zé)進(jìn)行審核后發(fā)布。

三、有關(guān)要求。

人事行政部。

二〇一三年九月二十二日。

梳理重點工作計劃表篇十一

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎_五一_中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行_五一_體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置_彎彎繞繞天地_,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置_我找到的空氣_墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

梳理重點工作計劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想:

幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、情況分析:

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

三、措施、內(nèi)容:

針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排:

回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

梳理重點工作計劃表篇十三

根據(jù)上級指示精神和辦事處一系列工作文件,結(jié)合本社區(qū)實際情況,以黨建為龍頭,各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展,確保20__年工作圓滿收尾,特制定十二月份工作計劃如下:

一、以加強(qiáng)基層組織建設(shè)為重點,提升黨的凝聚力。

一是繼續(xù)貫徹落實市委辦公室《關(guān)于貫徹落實省委以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級書記帶頭大走訪”活動》緊密聯(lián)系銅山社區(qū)工作的實際,扎實做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作。

二是在鞏固十一月份工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,組織廣大黨員進(jìn)行走訪困難群眾、下崗失業(yè)人員,增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識。計劃在本月底召開一次全體黨員大會,向全體黨員匯報黨總支全年所做的工作。

三是計劃在本月份召開一次聯(lián)合黨委會議,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,清醒看到目前還存在集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、集體經(jīng)濟(jì)后勁不足、集體資金資產(chǎn)資源管理不善等問題,充分認(rèn)識聯(lián)合黨委對促進(jìn)居民增收、經(jīng)濟(jì)增效、社會穩(wěn)定的重要性、必要性與現(xiàn)實性,將思想和行動統(tǒng)一到辦事處決策和部署上來,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,落實舉措,加快發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),要進(jìn)一步明確工作紀(jì)律。要認(rèn)真執(zhí)行例會制度、月報告制度等,創(chuàng)造性地開展工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),推動集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、以創(chuàng)衛(wèi)工作為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生的清理整治。

一是對轄區(qū)范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作要做到持之以恒,加強(qiáng)社區(qū)包片責(zé)任人查巡力度,嚴(yán)格執(zhí)行保潔員考核獎懲辦法,進(jìn)行長效管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保持城中村整治成果。

二是加大對銅南小區(qū)和周邊衛(wèi)生保潔的監(jiān)管力度,督促要及時到位。月初召開銅南苑小區(qū)業(yè)主代表大會,成立銅南苑業(yè)主委員會,使小區(qū)管理走上新臺階。

三是對相對偏遠(yuǎn)的集中居住居民實行居民自治方式進(jìn)行自我管理,做到衛(wèi)生死角每天有人巡查。

三、繼續(xù)理順社區(qū)與合作社的關(guān)系,全面推進(jìn)社區(qū)各項工作。

一是涉及群眾利益的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、重大居務(wù)、經(jīng)濟(jì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、社會民生等重大事項都列入合作社議事范圍,建立“活力民主、陽光居務(wù)”工程的進(jìn)一步深化,擴(kuò)大居民對重大事件的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),切切實實服務(wù)于居民。突出合作社以公共服務(wù)、強(qiáng)化居民參與為主體,彰顯“共謀、共建、共管、共享”的居民自治特色。合作社是黨支部履行核心領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、社區(qū)居委會行使居民自治職權(quán)的公共平臺,有關(guān)重大事項的決策,由社區(qū)居民代表以入戶的形式,廣泛征求社區(qū)成員意見,并依法表決通過,公示表決結(jié)果,同時,建立社區(qū)考核問責(zé)、居民自治監(jiān)督、廉政等監(jiān)督機(jī)制,由監(jiān)事會對重大事項決策、議事項目的實施過程進(jìn)行監(jiān)督等,以“一社”融合社區(qū)“兩委”并落實社區(qū)自治,充分體現(xiàn)“民治”。同時,也是協(xié)助社區(qū)“兩委”做好“三農(nóng)”服務(wù)和基本公共服務(wù),讓廣大社區(qū)群眾享受均等化的基本公共服務(wù),體現(xiàn)“民享”。

二是社區(qū)與合作社要繼續(xù)做好消防安全檢查工作,堅決杜絕火災(zāi)的發(fā)生。對轄區(qū)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作要加大監(jiān)管力度,工作人員要深入企業(yè)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。防止問題死恢復(fù)燃。

四、繼續(xù)加強(qiáng)綜治、民政與社會保障工作,建立健全長效管理機(jī)制。

一是繼續(xù)堅持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,以確保社區(qū)安全無事故。

二是大力宣傳居民養(yǎng)老保險制度,扎實做好各類救助資金的發(fā)放工作。

三是繼續(xù)開展了反_教育宣傳活動,切實做到本社區(qū)100%無人參與_組織。

四是積極配合辦事處做好征兵工作,完善各項檔案管理工作,做好新兵入伍后的民政優(yōu)撫工作。

五、嚴(yán)格目標(biāo)管理,嚴(yán)肅計生工作。

一是計生責(zé)任細(xì)化到人、嚴(yán)格按照規(guī)定,對工作效果實行考核,對計生重點指標(biāo)實行季度考核兌現(xiàn)獎懲。堅持定期自查制度和不定期督查制度,對存在和發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報。

二是把計劃生育宣傳工作放在突出位置,以營造良好優(yōu)生優(yōu)育的氛圍。進(jìn)一步提高了群眾對計生工作的`滿意度。

三是高度重視信息的采集工作,不斷完善信息系統(tǒng),強(qiáng)化信息收集,推進(jìn)社區(qū)人口與計劃生育工作信息化進(jìn)程。

六、完善資料,迎接考核。

進(jìn)一步完善民政社保計生綜治黨建經(jīng)濟(jì)環(huán)保信息化等各項工作臺帳資料,梳理工作中存在的缺漏,及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎接年終考核。

梳理重點工作計劃表篇十四

活動一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的基本認(rèn)識。

活動二《我愛班集體》認(rèn)識班集體的溫暖與快樂,萌發(fā)熱愛班集體的情感。

活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,同伴交往時要多看別人的長處,學(xué)習(xí)尊重他人。

活動四《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時,要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

科學(xué)主題《有趣的動物》。

活動一《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,并了解車本領(lǐng)。

活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

活動三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動物。

活動四《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物,并說出愛吃書中食物的其他動物。

健康主題《可愛的動物》。

活動一《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動二《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下,訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性、大膽性。

活動三《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識,培養(yǎng)膽大心細(xì),友愛謙讓的品質(zhì)。

活動四《蕩秋千》學(xué)會蕩秋千的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識。

藝術(shù)主題《走出去真有趣》。

活動一《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

活動二《春天》大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的美,通過美工活動表達(dá)對春天的喜愛。

活動三《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,有喜歡參加音樂活動的愿望。

活動四《花雨傘》學(xué)習(xí)對邊、對角折的折紙手法進(jìn)行染指行動,大膽使用漂亮顏色,激發(fā)幼兒對染紙的興趣。

數(shù)學(xué)主題《紅色面包房》。

活動一《什么時間》在“講講、猜猜”的活動中區(qū)分早上、中午、晚上,激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力。

活動二《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾,正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量。具有觀察、思維及判斷能力。

活動三《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實物進(jìn)行合理分配。

活動四《飲料臺》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成,會根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊。

梳理重點工作計劃表篇十五

年8月退休)見習(xí)1人、部門主管1人。部門存在從事政工工作業(yè)務(wù)人員缺乏的問題,員工。

從事政工工作積極*不高,加之有些政工工作程序過于復(fù)雜,工作量大,致使工作不能細(xì)化。內(nèi)容主要包括:現(xiàn)狀描述、存在的問題、問題產(chǎn)生的原因三個部分。

二、工作目標(biāo)。

凈利潤增加xx萬;或者輸出某一成果,如頒布xx制度。衡量標(biāo)準(zhǔn)要盡量清楚,以利于。

驗*。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展處篇三:2012年主要工作思路及重點工作安排2012年主要工作思路。

根據(jù)我市殘疾人事業(yè)發(fā)展[十二五_規(guī)劃提出的目標(biāo),圍繞創(chuàng)建省級[扶殘助殘_愛心城市。

建設(shè),整合資源,加快建立符合我市實際的相對完善的殘疾人工作服務(wù)體系和保障體系,為。

全面實現(xiàn)四個[人人享有_和兩個[普遍_目標(biāo)而努力。2012年我市殘疾人工作將重點開展以下幾方面工作:。

一、圍繞一項重點工作,全面動員,力爭成功創(chuàng)建省級扶殘助殘[愛心城市_。

1、建立工作機(jī)構(gòu),動員力量參與。按照要求,建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),

組建專門工作班子,采取有效措施,整合有效資源,確保創(chuàng)建工作有計劃地進(jìn)行。加強(qiáng)殘工。

委部門的協(xié)力合作,加強(qiáng)殘工委秘書處的作用,建立殘工委聯(lián)絡(luò)員工作機(jī)制。

2、形成創(chuàng)建氛圍,落實創(chuàng)建任務(wù)。形成督查制度,落實動員大會任務(wù)。開展好新聞評選,明確主題,加強(qiáng)宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。

低于要求的指標(biāo),要找準(zhǔn)原因,及時整改。

二、完善[兩個體系_建設(shè),加快實現(xiàn)四個[人人享有_目標(biāo)的步伐。

制度。督促用人單位依法為殘疾職工繳納各種社會保險費(fèi),鼓勵、幫助非全日制就業(yè)、個體。

就業(yè)、靈活就業(yè)的殘疾人按規(guī)定參加社會保險。繼續(xù)指導(dǎo)做好殘疾人個體戶養(yǎng)老保險補(bǔ)貼和。

殘疾人參加城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作,探索和擴(kuò)大殘疾人養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險補(bǔ)貼,不。

斷提高殘疾人社會保險覆蓋率。加強(qiáng)殘疾人福利探索。開展無固定收入殘疾人生活補(bǔ)貼,開。

展醫(yī)療救助、輔具適配等補(bǔ)貼制度的調(diào)研。指導(dǎo)發(fā)達(dá)地方探索建立殘疾津貼制度。

人享有康復(fù)服務(wù)_評審方案、及省殘聯(lián)。

有關(guān)浙*省[人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生和康復(fù)服務(wù)_評估辦法等有關(guān)規(guī)定、要求,研究制定我。

市殘疾人[人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生和康復(fù)服務(wù)_評估辦法,2012年爭取通過初步驗收。

梳理重點工作計劃表篇十六

(一)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”安全方針,學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》、《通信法》等有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其它安全管理規(guī)定,做到生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。

(二)檢查項目部是否建立健全安全生產(chǎn)管理組織,成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專職或兼職安全員,明確各級監(jiān)理人員安全生產(chǎn)職責(zé)、權(quán)力及獎懲,督促和支持安全員的工作。完善符合本班組特點的安全管理模式,實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新。

(三)堅持每月召開安全生產(chǎn)會議,布置安全工作,解決安全存在的問題;每月進(jìn)行講解本崗位使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能,防護(hù)裝置的作用和使用方法;講解監(jiān)理人員操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項,使員工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等;介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查;教育員工發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故,應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員,并學(xué)會如何緊急處理險情。

(四)切實加強(qiáng)安全教育工作,確保安全“三級教育”。重點加強(qiáng)特種作業(yè)人員安全培訓(xùn),強(qiáng)化上崗、轉(zhuǎn)崗職工等安全教育。確保單位行政負(fù)責(zé)人、安全管理干部、特種作業(yè)人員持證上崗。

(五)提高干部職工的安全法制觀念、安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能,為實現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。建立健全用車申請,出車檢查;宿舍用水用電安全每周檢查;辦公區(qū)域以及設(shè)備儀器的規(guī)范操作;安全學(xué)習(xí)交流記錄。

(六)認(rèn)真抓好所監(jiān)工程現(xiàn)場的安全管理工作。每月對要專項對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,并留下記錄。

(七)嚴(yán)格按照《應(yīng)急救援預(yù)案》、規(guī)定,強(qiáng)化《應(yīng)急救援預(yù)案》演習(xí),保證緊急情況出現(xiàn)時應(yīng)對有序、救援有效;強(qiáng)化傷亡事故管理,做到對各類事故及時上報、救援、調(diào)查和處理。

梳理重點工作計劃表篇十七

活動一:漂亮的腰帶。

活動目標(biāo):(1)引導(dǎo)幼兒用目測對齊的方法來比較兩個物體的長短。(2)激發(fā)幼兒對自然測量的興趣。

活動二:漂亮的腰帶(二)。

活動目標(biāo):(1)通過操作活動,能區(qū)分3——6樣同類物體的長短。(2)培養(yǎng)動手能力和比較能力。

活動三:爸爸送我上幼兒園。

活動目標(biāo):能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,并能運(yùn)用“早晨”這個詞匯。

活動四:中午。

活動目標(biāo):(1)能通過事物和人們的活動判斷時間,了解中午的特征,學(xué)習(xí)使用“早晨”和“中午”兩個時間概念。(2)培養(yǎng)幼兒觀察能力比較能力和語言表達(dá)能力。

語言。

主題:說唱游戲。

活動一:蕩秋千。

活動目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成逐頁翻閱圖書的習(xí)慣。(2)學(xué)習(xí)用動作和語言表達(dá)圖書中的主要情節(jié)和內(nèi)容。

活動二:拉大鋸。

活動目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)用動作表演兒歌。(2)體驗兒歌的韻律和節(jié)奏。

活動三:擊鼓傳話。

活動目標(biāo):(1)培養(yǎng)幼兒對聲音節(jié)奏的敏感性和清晰、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述能力。(2)培養(yǎng)幼兒精力集中、專注傾聽的習(xí)慣。

活動四:飛、游、爬。

活動目標(biāo):(1)用動作發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨(dú)創(chuàng)性。(2)培養(yǎng)幼兒豐富的想象能力和語言的創(chuàng)造力。

藝術(shù)。

活動主題:走出去真有趣。

活動一:乘汽車。

活動目標(biāo):(1)鼓勵幼兒用添畫的形式大膽的表達(dá)自己愉快的心情。(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動作。

活動二:春天來了。

活動目標(biāo):(1)能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

活動三:美工——春天。

活動目標(biāo):(1)大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的景像。(2)通過美工活動對春天的喜愛。

活動四:歌曲——雨。

活動目標(biāo):(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲。(2)有喜歡參加音樂活動的愿望。

健康。

活動主題:可愛的動物。

活動一:小飛機(jī)飛上天。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)單手揮臂投擲動作,發(fā)展臂部力量、柔韌性和協(xié)調(diào)能力。

活動二:快樂的小雞。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)聽信號蹲、朝指定方向跑、走等動作。(2)訓(xùn)練反應(yīng)能力及模仿能力。

活動三:摘桃子。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)跳起觸物和寬25厘米的平行線中間行走。(2)訓(xùn)練平衡能力和彈跳能力、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

活動四:勇敢的小兔。

活動目標(biāo):(1)練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳及25——30厘米高處自然下跳。(2)訓(xùn)練動作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)力量。

社會。

活動目標(biāo):我知道我會說。

活動一:帶給我們方便的人。

活動目標(biāo):(1)了解普通勞動者的工作及其我們生活關(guān)系。(2)初步懂得應(yīng)尊重普通勞動者和他們的勞動,培養(yǎng)熱愛勞動人民的情感。

活動主題:走出去。

活動二:動物世界真有趣。

活動目標(biāo):(1)在觀察動作生活中感知動作的可愛,培養(yǎng)喜愛動物的情感。

活動主題:我們是朋友。

活動三:永遠(yuǎn)都是好朋友。

活動目標(biāo):(1)體驗對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的認(rèn)識。(2)學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)方朋友的交往方式,培養(yǎng)社會交往能力。

活動四:我愛班集體。

活動目標(biāo):(1)認(rèn)識集體的溫暖和快樂,萌發(fā)熱愛集體的情感。(2)初步懂得個人和集體的關(guān)系,感情集體團(tuán)結(jié)合作的重要性,培養(yǎng)集體責(zé)任感。

科學(xué)。

活動主題:溫暖的春天。

活動一:草兒青青。

活動目標(biāo):知道春天來了,小草長出來了,能主動探索小草的秘密。

活動二;小草真好玩。

活動目標(biāo):進(jìn)一步感知小草的特征,知道草地上可以玩很多游戲。

活動三:有用的小草。

活動目標(biāo):初步了解小草與動植物、自然環(huán)境及人類的關(guān)系,萌發(fā)愛護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境的情感。

活動四;小花園。

活動目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固對春天小草、花的認(rèn)識。能學(xué)習(xí)用草蘸顏料畫畫,發(fā)展幼兒的美感。

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