批評是對他人行為或作品進行評價和指責的一種方式，有助于改進和提高?？偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過去一段時間的經(jīng)驗和教訓總結(jié)出來?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過它，我們可以更好地成長和進步。
雙語大賽主持詞篇一
一．活動背景：
為了極大豐富同學們的校園文化生活，展現(xiàn)同學們健康活潑、積極向上的精神風貌，更為了給每一個擁有播音主持夢想的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，廣州國防工業(yè)職工大學校團委廣播站特此舉辦此次校園主持人大賽。二．活動主題：
我自信，我主持三．活動宗旨:用嚴謹有序的組織形式，用公平公正的評審體制，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，展現(xiàn)自我，秀出風采。挖掘同學們強大的藝術(shù)潛質(zhì)，拓寬校園活動的文化內(nèi)涵。
四．活動口號:機會不是障礙，快樂無處不在！五．活動內(nèi)容概述:本次活動即“校園主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為海選、復賽兩個環(huán)節(jié)。比賽結(jié)果由評委參考評分細則，根據(jù)參賽選手的綜合實力和臨場發(fā)揮評比而得，為確保公平、公正、公開，具體評分細則將對外公布，并且實行多個評委分頭評分、平均分匯總制。
六．活動安排。
1.（一）宣傳準備階段（日期待定）
1）活動策劃案：校廣播站策劃。
2）海報展版宣傳：張貼通知、介紹活動內(nèi)容的海報以及制作相關(guān)展版。
3）報名活動：擬于x月x號下午16：30在k室設(shè)立報名點，接受報名。4）選手來源：
(1)學生自己報名參選。寫下詳細個人信息特長(2)學校每個社團分別推薦派出2名選手。(3)面向全校公開報名，報名地點位于學校水池邊。5）海選活動：擬于x月x日下午xx：xx展開，在x號樓x地點開始海選賽。海選分為兩天進行，每天分派若干名評委，選手獲半數(shù)以上評委認可即可進入復賽。
初賽2才藝展示評委提問簡單的問題臨場邏輯反應(yīng)能力。
分為兩場，按總晉級人數(shù)，選手比賽順序由抽簽決定，最終產(chǎn)生的前8名選手進入決賽。
1).時間安排：x月x日x時。
2).地點：k室或圖書館。
3).比賽流程：
a、印象百分百，簡單的自我介紹3分鐘。
內(nèi)容：富有創(chuàng)新的自我介紹。
要求：突出個人氣質(zhì)，語言表達流暢，詼諧幽默b、串詞說事、妙語連珠。
內(nèi)容：選手現(xiàn)場抽題，每題為四個不同的詞語，30秒的準備時間，要求選手把詞語連成一句完整的話或簡短的故事（敘述時間不超過1分鐘）。
要求：吐字準確清晰、語言連貫，幽默詼諧c、自定義主持（每人2分鐘）。
要求：富有新意，內(nèi)容健康向上。
三、決賽。
1、時間：x月x號x事。
2、地點：待定。
3、比賽流程：
a、個性宣言（半分鐘）。
b、知識問答（1分鐘）。
c、即興主持（2分鐘）。
內(nèi)容：每位選手現(xiàn)場抽取一個主持場景進行主持。
要求：主持內(nèi)容符合所抽場景，語言符合語境。d、你說我說大家說（1分鐘）。
內(nèi)容：每位選手現(xiàn)場抽取一個關(guān)于時事的話題，進行闡述。
要求：闡述內(nèi)容不偏離話題，有一定的見解。
e，觀眾互動，參賽選手共8人2人一組跟觀眾游戲互動。(不超過3分鐘）。
要求：內(nèi)容健康向上，形式不限制。
5、嘉賓節(jié)目。
四、評委評分標準：
1、普通話流利，發(fā)音準確，吐字清晰。
2、條理清晰，邏輯準確。
3、精神飽滿，形象合理。
4、在規(guī)定時間內(nèi)完成。
5、主題鮮明，內(nèi)容充實，富有創(chuàng)意。
6、較強的應(yīng)變能力。
五、獎項設(shè)置：
前三名：“金話筒”、“銀話筒”、“銅話筒”各一名。
個人獎：最佳風采獎。
男女各1名最佳人氣獎1名。
優(yōu)秀獎若干名。
六、注意事項：
1、選手必須提前半個小時到場抽簽確定比賽順序。
2、選手所用的碟片等一切道具均由選手自備并提前聯(lián)系工作人員做好安排。
3、要注意比賽選手的男女比例。
七、獎品設(shè)置。
“金話筒”
榮譽證書+（待定）。
“銀話筒”
榮譽證書+（待定）。
“銅話筒”
榮譽證書+（待定）。
個人獎均為證書或獎狀。
八、宣傳：做一條5米左右長的“預(yù)祝校園主持人大賽圓滿成功”的橫幅掛在寢室樓下路邊；做有關(guān)展板，內(nèi)容包括比賽內(nèi)容、程序及賽程安排，通過廣播站播出有關(guān)宣傳稿。
九、總流程：
x月x日星期x通知各系選拔參賽選手；開始做好宣傳工作。
星期x各系把參賽選手名單及拉拉隊人數(shù)報到學生處。
x月x—x日星期二、三。
進行初賽。
星期二進行決賽、頒獎。
十、賽事流程初賽流程：
活動時間：x月x—x日活動地點：k室或圖書館活動內(nèi)容：初賽。
1、準備開場，相關(guān)人員到位，選手抽簽確定出場順序。
2、主持人入場致開幕詞，并介紹各位評委。
5、選手分兩組進行“印象一百分”的比賽。
6、選手分兩組進行“饒舌100秀”的比賽。
7、選手逐個進行“妙語連珠”的比賽。
8、選手逐個進行自定義主持的比賽。
9、嘉賓節(jié)目表演，同時統(tǒng)分員統(tǒng)分。
10、主持人宣布本場比賽結(jié)果（第二場比賽時宣布進入決賽選手名單）。
11、評委離場決賽流程：決賽活動時間：x月x號活動地點：待定活動內(nèi)容：
1、準備開場，相關(guān)人員到位，選手抽簽確定出場順序。
2、主持人入場致開幕詞，并介紹各位評委。
3、校領(lǐng)導致詞。
4、嘉賓演出。
6、個性宣言。
7、選手逐個進行知識問答與“你說我說大家說”的比賽。
8、個人才藝演出。
9、選手進行即興主持的展示。
10、歌舞串燒（小品表演），同時進行分數(shù)統(tǒng)計。
11、由領(lǐng)導宣布比賽結(jié)果。
12、由評委為獲獎選手頒獎。
雙語大賽主持詞篇二
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代中學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會。
五、活動時間：初賽：2014年11月10日（地點待定）決賽：2014年11月20日（地點待定）。
六、競賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。
評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。評分標準：見附1。
2、決賽：
評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員活動流程:。
1、開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；
3、正式比賽：
（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風采。
（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
（5）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）a、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
（6）由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)。
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)。
6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分?？偡譃?0分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結(jié)束。評委評分標準：見附1。
七、獎項設(shè)置：本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所農(nóng)村完全中學，在高考中走特色發(fā)展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責人：社長彭寵。
宣傳工作負責人：宣傳部部長。
會場布置負責人：組織部部長。
指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長。
現(xiàn)場秩序的維護負責人：副社長。
資料的整理與發(fā)放負責人：秘書處。
物品采購負責人：財務(wù)部部長。
報名設(shè)點的負責人：策劃部。
網(wǎng)絡(luò)攝影負責人：網(wǎng)絡(luò)攝影部部長。
機動人員負責人：辦公室。
十、資金預(yù)算：
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
湖南科技大學健言社2009年6月9日。
附1：評分標準（總計20分）主持評分標準（總計15分）。
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）。
臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（2分）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（1分）。
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（4分）才藝展示評分標準（總計5分）舞臺表現(xiàn)力——（3分）藝術(shù)水準——（2分）。
雙語大賽主持詞篇三
隨著時代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內(nèi)，大學生的道德素質(zhì)，個人修養(yǎng)越來越受到社會的關(guān)注，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高自身實踐能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為建設(shè)祖國的棟梁關(guān)鍵。漫漫旅途，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識的洗禮，領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博，體驗社會生活的多姿。
二、活動目的。
河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設(shè)。為貫徹黨中央關(guān)于加強大學生精神文明建設(shè)的要求，營造積極、健康的校園文化氣氛，培養(yǎng)當代大學生的口頭表達能力，同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現(xiàn)的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點，擴大主持隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀主持人，充分展現(xiàn)建院學子風采。為此，英語愛好者協(xié)會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學生的口頭表達能力、隨機應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓建工學院的同學們從活動中挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，提高自我。
三、活動宣言。
羨慕那些妙語不斷的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？
四、活動對象：建院全體學子。
五、活動前期準備。
活動報名（社團成員在各班級做宣傳活動，并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名）。
晚會贊助（副會劉會強及外聯(lián)部負責活動的商家贊助）。
節(jié)目排練（文藝部統(tǒng)一負責，人員可從其他部挑選）。
賽事前期宣傳（宣傳部負責賽事海報制作，手繪或電子，另準備當天賽事現(xiàn)場橫幅）。
請柬制作(英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬，提前一天派發(fā)請柬，邀請嘉賓以擴大活動影響力）。
相關(guān)活動服裝道具準備(影音部統(tǒng)一負責聯(lián)系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜）。
活動主持人（英語角挑選活動主持人，并需要4～5次排練，以便主持人之間的配合默契）。
六、大賽流程。
本屆比賽分為三個流程;：初賽、復賽和決賽。具體安排如下：
（一）初賽。
時間：xx年11月下旬。
地點：待定。
比賽流程：1抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。
比賽環(huán)節(jié)：1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和。
活動的流程。以“旋律”為中心，涌動聽的話語展現(xiàn)個人魅力。（中英文自我介紹，限時一分鐘）以“震撼”為主旨，用清亮的嗓音表現(xiàn)選手的震撼力。（選手抽取我社提前籌集的素材，素材既有中文又有英文，進行現(xiàn)場朗誦，旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發(fā)音準確）以“風采”為核心，用我們的風采放飛青春的夢想。（主要以繞口令為主，進一步考察參賽者的發(fā)音水平）每組選手下臺后評委打出分數(shù)，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發(fā)放，最后將得分總匯，選取前二十五名進入復賽。
6晉級名單將采取海報及短信通知。
（二）復賽。
時間：12月初。
地點：待定。
比賽流程：1抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。
比賽環(huán)節(jié):1開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。（五分鐘）我最閃亮：選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言（要求英文，限時兩分鐘）動感dj：根據(jù)各自個性設(shè)計的節(jié)目模擬主持。將最自信的一面帶給大家，可選題材為少兒節(jié)目、英語節(jié)目、綜藝節(jié)目、音樂節(jié)目、電影節(jié)目、體育節(jié)目、新聞節(jié)目、美食天地等?？裳埣钨e、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預(yù)先準備。說學逗唱：選手可按自己想展示的才藝，如：語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。（每人一分鐘）每組選手下臺后評委打出分數(shù)，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發(fā)放，最后將得分總匯，選取前十名晉級決賽。
（三）決賽。
時間：12月中旬。
地點：待定。
比賽流程：1抽簽：請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚，對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
比賽環(huán)節(jié)：1開場演出：由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。show我風采：參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的家鄉(xiāng)的介紹（英文介紹，內(nèi)容不限，但要突出主題）；并負責下一位選手的出場介紹。思緒飛揚：看主持人如何處理突發(fā)狀況，參賽選手更具所選題目進行模擬主持（中文）。（所籌所有題目類型將會提前告知選手，讓他們對每個類型都有充分的準備）例題：
（1）主持人登臺時不慎跌倒？
（2）節(jié)目開始時音響出現(xiàn)故障，出現(xiàn)冷場（放錯音樂)？
（3）報幕時，主持人忘記下一個節(jié)目名稱？
（4）主持人面前有飛蟲時？
（5）噴放煙花時不慎失火？
（6）主持人主持時現(xiàn)場起哄，影響現(xiàn)場秩序？
（7）演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿？
（8）露天演出現(xiàn)場下雨，主持人如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛？
（9）主持晚會現(xiàn)場突然停電？
七、工作人員安排。
1、策劃書組：（6-10人）。
組長：會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕。
組員：編輯部干事。
任務(wù)：策劃本次活動的流程和環(huán)節(jié)以及負責活動圓滿完成。
2、節(jié)目組：（8-10人）。
組長：文藝部部長閆來包組員：文藝部干事。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接。
雙語大賽主持詞篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導。
b:親愛的老師同學，大家……ab:晚上好。
a:為豐富校園文化生活，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀主持人才，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，由共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學院委員會主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學院承辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。
b:主持人大賽，從十月的初賽、復賽到今晚的決賽，我們的選手們經(jīng)過了各種各樣的考驗，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺，一展他們獨特的風采。
a:會當凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們?yōu)榱送粋€愛好，為了同一個夢想，在這個舞臺為大家展現(xiàn)不一樣的主持，為大家?guī)聿灰粯拥那啻瑚攘Α?/p>
b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅定，能力最出眾的，他們擔負著最后的沖刺任務(wù)，讓我們期待他們的精彩表演吧。
b:在這里再次對擔任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。
a:謝謝，接下來有請15位選手上場，他們是1號選手2號選手。
b:現(xiàn)在讓我們來了解一下本次比賽的內(nèi)容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰(zhàn)巔峰，四個環(huán)節(jié)，經(jīng)過輪輪選拔，最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。
a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息，準備第一環(huán)節(jié)的比賽。
b:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風格及特點，進行現(xiàn)場模擬。評委可根據(jù)選手臺上表現(xiàn)進行打分，我們的滿分是十分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。
b:下面，有請1號選手，他的模擬主持是（幕后）。
第一環(huán)節(jié)宣布分數(shù)。
b:9號10號11號12號13號14號15號。
a：那么第一輪淘汰的選手是，號號號號號比賽的結(jié)果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個過程，謝謝你們的參與。（選手下場）。
b：好的，現(xiàn)在進行第二環(huán)節(jié)--才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評委商議結(jié)果，以現(xiàn)場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時間不得超過3分鐘。a：有請?zhí)栠x手為我們帶來《》（幕后）。
b：那可不，我們的選手可是個個身懷絕技，優(yōu)秀的可不單單是在主持方面。
a：這個，我也看出來了。好了閑話不多說，讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌（可根據(jù)評委亮牌，來解說）。
a：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。
b：現(xiàn)在馬上進入我們的第三環(huán)節(jié)----雙簧主持。
a：此環(huán)節(jié)主要考查8名選手的臨場應(yīng)變能力，選手抽取相對應(yīng)的視頻畫面，依次對決，評委組商議后，亮牌決出晉級3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒有發(fā)現(xiàn)比賽對選手的挑戰(zhàn)可是越來越大了。a：嗯，那可是不過我們的選手也是相當?shù)膬?yōu)秀。那么現(xiàn)在，有請?zhí)栠x手上臺，請看大屏幕，請抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現(xiàn)在我們把臺子交給號選手（依此類推）主持人根據(jù)臺上可自我發(fā)揮。
a：到現(xiàn)在我是非常的激動啊，那么這輪比賽誰會晉級三名呢？號選手（宣布分數(shù)）請?zhí)蕴x手下臺休息。（主持人搭配采訪晉級選手）。
a：我們的選手一路走來，經(jīng)過重重考驗，也是相當大不容易呀。（主持人說些鼓勵選手的話）。
b：接下來，就讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)---決戰(zhàn)巔峰。本環(huán)節(jié)由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述，比賽完畢評委組集體商議，給出結(jié)果并進行點評。
a：有請三位選手上臺，請抽題。（抽一個主持人念一個）b：請其余兩位選手到臺下準備，現(xiàn)在我們就把這個舞臺交給號選手。
（選手弄完之后，主持人上臺，和選手進行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感謝他們的精彩表演，那么現(xiàn)在就由我來宣布第三環(huán)節(jié)得分情況號選手最終得分為，號選手最終得分為，號選手最終得分為。
b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎的選手為，獲得銀話筒獎的選手為，獲得銅話筒獎的選手為。
閉幕詞。
a：如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢想的舞臺，那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風景線。
b：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。
雙語大賽主持詞篇五
大慶師范學院校園科技文化藝術(shù)節(jié)期間，由外國語學院主辦的外文歌曲大賽于2007年4月26日在計算機樓113階梯教室舉行。中文系團總支學生會文藝部負責本次比賽在中文系的宣傳、組織等工作。通過這次活動的舉辦，中文系團總支文藝部各成員都有很大的收獲。本著不斷進步的態(tài)度，我們通過本次比賽的開展，對工作進行多方面的討論和研究，查找了工作上的漏洞，吸取了很多工作上的教訓，同時也獲得了很多工作經(jīng)驗。
為了本次比賽的順利進行，文藝部做了充分準備。首先在系內(nèi)積極動員和組織同學報名參加。并對參賽選手進行初步的選拔和培訓。文藝部全體人員都積極地投入到了本次活動當中，這突顯了文藝部團結(jié)向上的集體風貌。在本次比賽中，中文系的同學們給予文藝部極大的支持，積極參加并認真準備本次比賽，為中文系爭光。
英語系有很多方面做得都非常出色，這值得我們文藝部學習。比如：禮儀表現(xiàn)出色；在各系之間的聯(lián)絡(luò)做得比較好；組織工作較好等等。
項活動中應(yīng)該吸取本次活動的經(jīng)驗、教訓。在下次類似的活動當中一定要注意這些方面，克服困難，取長補短，作到有條不紊，妥善解決各種問題，事先做好各項準備工作。向大家展現(xiàn)中文系組織活動的出色能力。
總之，本次比賽獲得了圓滿成功。在接下來的活動中，中文系文藝部會全力以赴，努力把每次活動都辦好。為校園科技文化藝術(shù)節(jié)增光添彩。
中文系團總支學生會文藝部。
2007年4月30日。
雙語大賽主持詞篇六
一、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的同學和小朋友們，大家下午好!語言是大家學習、工作和社會交往的工具。學習和掌握國家通用語言文字，有利于各民族之間的經(jīng)濟文化交流，我們園戶村鎮(zhèn)雙語幼兒園更是注重幼兒的語言發(fā)展，而“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”幼兒雙語口語比賽就是一個小朋友們展現(xiàn)雙語風采的精彩舞臺。本次比賽以“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”為主題，目的是在提高幼兒雙語表達能力，增強幼兒對“民漢一家親”，對偉大祖國的高度認同，堅定民族團結(jié)的信念。
現(xiàn)在我宣布，“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”園戶村鎮(zhèn)雙語幼兒園雙語口語比賽正式開始!
二、介紹領(lǐng)導：首先，非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們是：。。。。。。
接下來向大家介紹擔任本次大塞的各位評委，他們是：...讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝!
三、比賽程序：
今天參加比賽的小選手有8位，他們分別是大一班和大二班的小朋友。希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己，取得優(yōu)異的成績。比賽分為2項，第一項：用母語進行自我介紹，時長1分以內(nèi)。第二項：漢語故事或者漢語歌曲表演，時長3分鐘以內(nèi)。
四、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
五、評分標準：
六、進行比賽：
好，下面正式進行比賽。首先有請1號**選手上場，2號選手**做準備。
七、比賽結(jié)束：
親愛的各位觀眾朋友們，到這里我們今天的8位選手全部比賽完畢，現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的評分，讓我們大家放松一下心情，請欣賞兒歌《世上只有媽媽好》。
雙語大賽主持詞篇七
合：大家晚上好!
男：首先感謝大家來到我們“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場，該項活動作為我們管理學院的傳統(tǒng)項目，到今天已經(jīng)舉辦了x屆，每年都有大批優(yōu)秀學子在這個舞臺上展示自己的風采，開啟事業(yè)的精彩。相信今天的各位也不例外。
女：是啊，經(jīng)過近四年的努力與準備，即將踏上職場的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優(yōu)秀的職場精英是每個同學的心愿。那么，職場是否真的這般神秘呢?那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來，并最終登上事業(yè)的頂峰。他就是我們親愛的老校友——阿爾法家居董事長張雷先生。
男：掌聲送給我們的老校友!同時把舞臺交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個你不知道的阿爾法。
阿爾法展示
女：再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。
女：可不是嗎，沒有誰能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運!
男：書里書外，風華正茂的學子十年磨一劍;
女：職來職往，意氣風發(fā)的少年今日試鋒芒;
男：下面我宣布，哈爾濱工業(yè)大學“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽正式開始。
選手開場舞
女：或機智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優(yōu)雅，我們的選手各具風采。
男：那下面就有請我們的參賽選手，未來的職場精英們登場
第一印象
男：好，現(xiàn)在馬上進入我們的第一環(huán)節(jié)第一印象。
女：在該環(huán)節(jié)中，每位選手都有90秒鐘的時間來進行自己的核心競爭力演講，我們的評委會根據(jù)各位選手的表現(xiàn)打分，最終，將有六名選手晉級成功，計時人員請開始計時。
董事長致辭
女：下面有請張雷董事長為我們頒發(fā)阿爾發(fā)獎學金。
天生我有才
男：經(jīng)過第一輪的精彩亮相，相信大家都已經(jīng)對我們的選手有了基本的了解。那么究竟誰才是最適合的職場精英，我們且看這回分解。
女：現(xiàn)在馬上上進入我們的第二環(huán)節(jié)——天生我有才。該環(huán)節(jié)為職業(yè)能力測評，在該環(huán)節(jié)中評委會根據(jù)選手所選崗位進行提問，每人4分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的舞臺上，將有三位幸運的選手留下，各位，加油。
現(xiàn)場抽獎
男：經(jīng)過近兩輪的精彩角逐，相信場下的觀眾也有點按捺不住激動的心情了，現(xiàn)在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進來。我們將現(xiàn)場抽取兩位幸運觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。
女：扣人心弦的抽獎環(huán)節(jié)告一段落了，抱枕的溫暖還在心底埃現(xiàn)在我們的場上還剩下三位選手，那么接下來呢，我們也要把這份溫暖帶給在第二環(huán)節(jié)淘汰的三位選手。馬上進入我們的復活賽。
男：在本場比賽當中，三位選手將帶來各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復活資格。究竟誰能夠獲得復活的機會，再次回到我們的舞臺上呢，讓我們拭目以待。
統(tǒng)計結(jié)果主持人獻歌
女：經(jīng)過了復活賽的精彩展示，我們的晉級名單也已經(jīng)確定，獲得晉級的選手是：
巔峰對決
男：欣賞了我們選手的才藝，領(lǐng)略了我們選手的風采，感受了我們抱枕的溫暖，接下來，真正的挑戰(zhàn)即將拉開帷幕，扣人心弦的王者爭霸馬上開始?，F(xiàn)在進入我們的巔峰對決。
女：本環(huán)節(jié)中，每位選手有3分鐘的時間向評委推薦自己，可采用各種方式。四人均推薦完自己后，將由4人配合推銷產(chǎn)品——就是我們的抱枕，時間四分鐘。那么究竟花落誰家，讓我們拭目以待。各位，加油!
評定結(jié)果現(xiàn)場抽獎
男：十余年的寒窗苦讀，我們終于進入了理想的大學;近四年的韜光養(yǎng)晦，我們正在靠近著優(yōu)秀的職常那在今天的比拼當中啊，我們的選手可以說是各具才情，風采逼人。
女：是啊，無論今天最終的獲勝者是誰，我們都不會后悔年少時的努力，那是我們追求夢想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場的第一步。
女：我們本場的幸運觀眾是，，恭喜你
宣布結(jié)果
男：經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的緊張角逐，我們的結(jié)果也已經(jīng)最終確定，那么到底花落誰家，讓我們拭目以待!
女：下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的最終結(jié)果：有情xx為獲獎選手頒獎
結(jié)束語
男：經(jīng)過緊張激烈的比拼，我們的挑戰(zhàn)就要告一段落了。相信通過這樣的活動，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場的精英人士。
女：最后，再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持。感謝張雷先生的到常
下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束
雙語大賽主持詞篇八
一·活動目的為繁榮校園文化，響應(yīng)新校區(qū)精神文明奠基工程，激發(fā)大家對英語學習的興趣，以提高全校學生英語水平，同時也是給英語愛好者提供自我展示的平臺，展示青春風貌，營造一個和諧充滿活力的校園學習氣氛，展示新時代大學生富有激情的風貌。特此舉辦“英文歌手大獎賽”。
二·活動主題。
外文歌唱.放飛夢想。
三·參賽要求。
1.2.參賽對象：中國環(huán)境管理干部學院在校學生報名要求：(1)愛好外文歌曲。
(2)到報名地點填寫到名表并帶一寸照片。
3.報名時間：待定。
四·活動流程。
本次大賽分為預(yù)賽.決賽兩個階段。
地點：主教5b。
(預(yù)賽時間待定)。
1.預(yù)賽流程：-1-。
（1）。
（2）。
(3)。
(5)評委為選手打分。
2.決賽流程。
預(yù)賽三天后公布決賽名單。
（1）開場節(jié)目：是為參賽選手英文歌曲合唱。
(2)主持人開場白介紹評委，闡述評分細則。
(3)選手按次序以自己喜歡的形式上臺自我介紹。
(4)選手按3.3.4分組并在中間穿插節(jié)目（歌曲，舞蹈，英文。
配樂，詩歌朗誦）。
(5)評委打分(比賽期間按組宣布選手得分),并評出一二三等。
獎，最佳獎項。
(6)頒布講品并宣布比賽結(jié)束。
五·參賽作品要求。
1.觀。
線，也可以模仿經(jīng)典作品。
3.反映出當代大學生對外文歌曲的熱情和造詣，鼓勵在藝。
術(shù)效果和表演形式上的探索和創(chuàng)新。
六·評分細節(jié)。
1.評分采取10分制（去掉一個最高分和一個最低分,其余。
得分取平均為該選手的最后得分）。
2.外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分，舞臺表現(xiàn)力3分，現(xiàn)場氣氛3分，總計10。
（注：決賽評分：外文歌曲發(fā)音的準確度及感染力4分，舞。
臺表現(xiàn)力3分，現(xiàn)場氣氛3分級及場外投票）。
3.參考場外投票評選最佳獎項。注：如果選手出現(xiàn)。
相同的成績現(xiàn)場另加比賽評分。
4.注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
七·獎項設(shè)置。
個人獎。
一等獎：一名最佳人氣獎：一名最佳氣質(zhì)獎：一名。
二等獎：兩名最佳形象獎：一名。
最佳創(chuàng)意獎：一名。
三等獎：三名。
團隊獎。
團隊一等獎：一名團隊二等獎：一名。
團隊三等獎：一名團隊優(yōu)勝獎：兩名獎品總價預(yù)計2000元（具體獎品待定）。
中國環(huán)境管理干部學院。
環(huán)境工程系團總支社團聯(lián)合會。
海之魂外語聯(lián)盟不倒翁軍團。
雙語大賽主持詞篇九
親愛的家長朋友們、小朋友們：
今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請xx領(lǐng)導及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>
1、韻律活動：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼兒園》（機器貓小組）。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）。
機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一個豐收的季節(jié)，在這樣一個季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演。
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx。
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）。
長。男:朋友們,再見!
雙語大賽主持詞篇十
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。
a：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想。
b：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的'主持夢。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！
b：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
a：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等），時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請1號選手。
b：下面有請2號選手。
a：下面有請3號選手。
b：下面有請4號選手。
a：下面有請5號選手。
b：下面有請6號選手。
a：下面有請7號選手。
b：下面有請8號選手。
a：下面有請9號選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）
下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學院，也可從學校的整體出發(fā)，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決，此環(huán)節(jié)分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場將播放兩段不同風格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風格（節(jié)目內(nèi)容選手自行決定）。下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
獲得最佳臺風獎有請頒獎
獲得銅話筒的是有請頒獎
獲得銀話筒的是有請頒獎
獲得金話筒的是有請頒獎
b：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
雙語大賽主持詞篇十一
合：晚上好！
女：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的`周身正燃燒著青春的熱火。
男：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛！
女：為全面貫徹教育方針，進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，我校特舉辦這次主持人大賽。
女：首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：xxxxxxxxxxxx。
雙語大賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學、朋友們：
合：大家晚上好！
熊：在這充滿生機、枝繁葉茂的時間劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節(jié)。
合：我們在這里歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。
劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)。
熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！
劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮，今晚的表現(xiàn)一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
熊：決賽共分為三個環(huán)節(jié)：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。
劉：二是才藝表演，在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。
熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。
1.劉：下面進入第一個環(huán)節(jié)，激情演說，古希臘哲學家阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球?！倍裉爝@位選手說的是“給我一個舞臺，我就能給你一片精彩?！庇姓堃惶栠x手符沙沙。
2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。
3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。
4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。
5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。
6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執(zhí)著，執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。
7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的，是時候創(chuàng)造自己的故事了。有請八號選手吳金。
9.劉：有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌?！?/p>
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。
11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。
12.熊：努力可以創(chuàng)造奇跡，努力是奇跡出現(xiàn)的前提，但應(yīng)該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。
13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。
14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟！有請十四號選手蔣劉歡。
15.劉：上一位蔣劉歡的演說激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現(xiàn)她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。
16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。
劉：第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環(huán)節(jié)又是如何呢？讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：才藝表演。
1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。
2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脫口秀”是一個視頻節(jié)目的欄目，也是一種主持風格，我國相聲藝術(shù)就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。
3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。
4.劉：接下來是一首現(xiàn)代詩，有請程佳敏為我們展現(xiàn)。
5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》。
6：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。
7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈。
8：劉：小時候我經(jīng)常伏在窗前癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。
9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關(guān)系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。
10.劉：繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲，下面有請請方青瑤。
11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。
12．劉：一條有創(chuàng)意的廣告，真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。
14.劉：感恩節(jié)前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。
15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。
16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。
熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們最后的一個環(huán)節(jié)：模擬主持，這個環(huán)節(jié)選手們可以邀請小伙伴同臺演出，限時三分鐘。
1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界?，F(xiàn)在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。
3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。
4.劉：在場的同學都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們?nèi)绾巍冻腋Ｙ徫铩贰?.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。
6.熊：我們在場的很多同學都是幼師專業(yè)，對于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。
7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。
8熊:一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。
9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.
10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。
11.劉：“智力大沖關(guān)”在網(wǎng)絡(luò)上是一個休閑娛樂應(yīng)用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。
12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學帶來的千古風流人物。
13.劉：家事國事天下事，事事關(guān)心。下面有請方婷的《新聞當事人》。
14.熊：今天女同學們表現(xiàn)都很精彩，其實男生表現(xiàn)也很不錯哦，有請蔣劉歡同學。
15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。
16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。
劉：緊張的比賽就進行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松。
熊：現(xiàn)在，最關(guān)鍵的時刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：
劉：二等獎有：
熊：最后，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？
劉：有請頒獎嘉賓：
熊：回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
劉：回聽那一首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。
熊：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
劉：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。
熊：來吧！敲醒心靈，張開雙眼。
劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：本次大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
雙語大賽主持詞篇十三
合：晚上好
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
雙語大賽主持詞篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
雙語大賽主持詞篇十五
合：大家上午好！
(配備好音樂)。
女：激情六月，我們放飛夢想！
男：激情六月，我們迎來希望！
女:讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，
男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來說，是一大盛世了！
雙語大賽主持詞篇十六
來賓！
珂：親愛的老師、同學們！大家……合：晚上好！堅：歡。
迎大家。
來到。
第六屆。
珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
抖擻，蓄勢待發(fā)！所以，今夜不論他們成績?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的。
領(lǐng)導。
及嘉賓，他們分別是：
珂：下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委，首先。
為大家。
介紹的是專業(yè)評審老師，他們分別是：
介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)是10分，大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場，第二環(huán)節(jié)是才藝pk，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)。
堅：好，話不多說！下面馬上進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場！讓我們把心情調(diào)到最高點，選手們！showtime！
第二環(huán)節(jié)。
珂：哎，小佳，旭堅，選手們。
精心。
佳：哈，其實大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因為好戲還在后頭哦！
珂：沒錯！接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn)，選手們兩兩組合進行才藝pk。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時也是競爭對手哦！
堅：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！
珂：接下來由我。
為大家。
介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)！第二環(huán)節(jié)是才藝pk戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū)，選手們兩兩組合，以合作和競爭共存的方式進行才藝pk。
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數(shù)，每一對選手中，總分較高的一名進入安全區(qū)，另一名選手進入危險區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū)，另一名去到危險區(qū)。
堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請！
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣啊？佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映??！好啦，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好！
堅：那你們知不知道我的最大愛好是神馬??？
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦！
佳：是呀，今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>
堅：oh？那我還真得見識見識了！珂：好，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆！
珂：oh？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？……。
佳：nonono，都不是哦！在我們學校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演！
堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！
佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當然少不了，4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演！
佳：下面這一對是最后一組登場pk的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手！
珂：最后一對男女搭配了哦！那么她們將會給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待！
堅：好的，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》！
第三環(huán)節(jié)。
堅：好，現(xiàn)在馬上進入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級5名選手，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺pk。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進行模擬主持。
珂：危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級，危險區(qū)的選手進入待定區(qū)。
堅：下面有請專業(yè)評委點評。
珂：下面有請專業(yè)評委點評。
佳：（以此類推）……。
第四環(huán)節(jié)。
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行。
堅：首先進行第一輪，由（序號較小的一位選手）開始選擇……（以此類推）。
佳：接下來是第二輪，由（序號較大的一位選手）開始選擇……（以此類推）。
嘉賓表演環(huán)節(jié)。
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢？接下來我們一起放松一下，有請表演嘉賓xx為我們帶來精彩表演，掌聲有請！
結(jié)束。
堅：恭喜獲獎的選手們！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐！
珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
堅：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
堅：下面我宣布，中山市技師學院。
第六屆。
珂：感謝各位。
領(lǐng)導。
嘉賓以及評委老師的到來！
佳：也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員，還有校電視臺的鼎力相助！
合：同學們！我們決賽再見！
雙語大賽主持詞篇十七
各位來賓
女：親愛的老師們、同學們。
男：大家。
合：晚上好。
男：這里是石油化學工程系。
第三屆。
“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨。
老師和同學們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上最高領(lǐng)獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上。
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)。
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡—從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學工程系。
第二屆。
合：現(xiàn)在開始。
環(huán)節(jié)介紹。
女：經(jīng)過了抽簽10名選手的出場次序已經(jīng)排定，我們首先有請1號參賽選手復賽排名他的賽場宣言是：
男：接著走來的是號參賽選手，復賽排名，她想。
對大家。
說：
男：最后上臺的是我們的號選手，復賽排名，他想說。
女：雖然擺在他們面前的道路還很艱辛，結(jié)果并不是最重要的，重要的是你們今晚站在這里讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人，看到了你們的精彩你們的自信，我們大賽的主題就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的選手，你們要做的就是盡情的展現(xiàn)你們的自信你們的精彩，把選擇留給未來。
女：下面有請一號參賽選手進行他的模擬主持。
男：最后有請10號參賽選手進行他的模擬主持。
男：有請。
下面有請帶來有請。
女：今天站在舞臺上的這10位選手在初賽和復賽中呢可以說是過五關(guān)斬六將，
看目前場上十位選手的積分情況，1號選手目前場上積分，2號選手目前場上積分，10號選手目前場上積分
男：那么進入下一環(huán)節(jié)的6名選手他們分別是：
女：請沒有進入下一環(huán)節(jié)的4位選手跟我一起到選手榜，請你們摘下你們的照片。
男：四位帶走了自己的照片，但是我們已經(jīng)記住了他們燦爛的笑容和精彩的表現(xiàn)，謝謝他們謝謝。
男：現(xiàn)在留在臺上的這6位選手表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，到底誰會是今晚冠軍的得主呢，我們的觀眾朋友在你們的心中認為誰會成為今天的冠軍呢，現(xiàn)在我們將要進行觀眾互動環(huán)節(jié)，一會我們的兩位評委將要向場下觀眾拋出我們的幸運之心，拿到幸運之心的觀眾請預(yù)猜今晚的冠軍得主，兩位幸運觀眾不能預(yù)猜同一位選手，首先有請我們的第一位評委拋出我們的幸運之心。有請我們的工作人員向幸運觀眾傳遞話筒。
女：來，你認為今天誰會是冠軍的得主呢？說說你的理由。
和和諧之美，讓我們一起來期待選手們的精彩表現(xiàn)。
女：好的首先有請?zhí)栠x手上臺進行他的才藝展示，有請。
女：讓我們一起來欣賞最后一位選手的才藝展示，有請。
男：應(yīng)邀來到我們比賽現(xiàn)場的第二位采訪嘉賓是，請看大屏幕。
女：首先有請我們的嘉賓上臺，有請我們的號選手上臺進行現(xiàn)場采訪（等到嘉賓已經(jīng)坐下，選手已經(jīng)上臺時放嘉賓入席音樂）。
男：下面有請我們的號選手上臺進行現(xiàn)場采訪（同上）。
男：有請我們的嘉賓上臺，請?zhí)栠x手上臺進行現(xiàn)場采訪。
男：那么經(jīng)過前四個環(huán)節(jié)的比賽之后呢，讓我們一同來看一下目前場上6位選手的積分情況，恭喜我們的號號和號選手順利進入了我們今天比賽的巔峰對決，那么請?zhí)柼柡吞栠x手跟我一起走向我們的選手榜，請我們的三位選手摘下自己的照片，相信今天你們摘走的這張自己的照片，會成為你們一生的珍藏，但愿若干年后當你們再次看到它時，你們還會想起今天自己在這片舞臺上的精彩表現(xiàn)，還能給當時的你帶來些許的力量，我們就很滿足了。此時此刻我想你們一定有很多的話要說吧，號說。同樣現(xiàn)在在我手中有你們的同學為你們寫的信，信中包含著他們對你們的祝福，讓我們一起來傾聽。謝謝我們?nèi)贿x手的所有支持者，讓我們到臺下繼續(xù)關(guān)注我們剩下三位選手的表現(xiàn)。
女：謝謝，謝謝我們的三位選手，面對這樣的結(jié)果，我們的選手更應(yīng)該笑著離開，其實他們的笑容還是挺燦爛，不管是比賽當中還是從他們的笑容當中呢我們都能看到他們的成長，他們的努力他們的付出讓現(xiàn)在的我們都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你們能丟掉遺憾，丟掉傷感帶著你們美麗的照片向大家表現(xiàn)出你們最燦爛的笑容。
男：好，我們繼續(xù)比賽，進入今天比賽的第五環(huán)節(jié)“現(xiàn)場主持”，來看我們的比賽規(guī)則。
年迎新晚會”的現(xiàn)場，請三位選手一接龍的方式完成一段開場白。你們有一分鐘的臺下準備時間。
男：好的先請我們的選手下臺準備。
女：在我身邊的這位主持人就是通過我們石化系的。
第一屆。
主持人大賽才喜歡上了主持人這個職業(yè)的，那么張瑞我想問一下你此時此刻站在。
第二屆。
男：其實呢，我覺得今天的這十位選手他們真的是非常優(yōu)秀，面對比賽流程如此復雜、水平如此高的比賽，他們還能夠鼓起勇氣站在這個舞臺上，我覺得就已經(jīng)超越了自我，對于我來說呢，我是把主持人三個字真正放在了心中，主持人已經(jīng)成了我生活的一部分，在我看來主持人是一個光榮而神圣的職業(yè)，其實呢，在過去的兩年當中我一直以來都是以一個主持人應(yīng)該具有的素質(zhì)和品格來鞭策自己的，無論我將來是否能夠從事這一行業(yè)，我都覺得，在我的生活中因為有了主持這一夢想，使我過的非常的快樂和充實，因為我曾經(jīng)為之拼搏過奮斗過。
女：大家可否知道當時的張瑞并不是。
第一屆。
主持人大賽的冠軍，只是拿到三等獎的他并沒有放棄他的主持，所以我想只要今天參加了決賽的選手，不管你們是否拿到冠軍，只要心存希望，永不放棄，夢想一定會實現(xiàn)。那么張瑞現(xiàn)在你有沒有想對今天參賽的十位選手說的話呢。
男：有請。
女：謝謝我們的三位選手激情的宣言，下面有請評委對整場比賽進行點評。
男：謝謝老師，在最后緊張計分的同時請欣賞有和同學的。掌聲有請。
女：在揭曉最后的懸念前我們一同來看一下我們每一位選手的心聲，
1、今天我來到了這里2、向你們展示真實的自己3、這個舞臺屬于我屬于你4、今晚我們夢想成真5、嶄新的世界嶄新的開始6、充滿朝氣激勵年輕的心靈7高歌這一路榮耀感動8新的一天新的未來9夢想從不止步，果敢堅毅一路有你。
10我們互道珍重11共同期待。
“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽的頒獎儀式
女：獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手是。
有請為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎。
男；獲得本次大賽三等獎的選手是。
有請為獲得三等獎的選手頒獎。
女：獲得本次大賽二等獎的選手是。
有請為獲得二等獎的選手頒獎。
男：獲得本次大賽一等獎的選手是。
有請為獲得一等獎的選手頒獎。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示祝賀。
男；祝賀你們。
結(jié)束語。
男：今夜心情如水，今夜話語如風。
女：我們聆聽，我們感動，美文雅韻，曲水流觴。
男：我們隔著舞臺對語，我們站在文字里相望。
女：最遠的距離常常是最近的咫尺，心靈與心靈在這里走近，在這里相融。
男：讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
女：讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。
女：感謝所有的選手帶給我們的精彩表現(xiàn)，感謝所有在場的朋友。
男：石油化學工程系。
第二屆。
合：到此結(jié)束。
男：朋友們再見。
女：再見。
雙語大賽主持詞篇十八
合：大家上午好！
（配備好音樂）。
女：激情六月，我們放飛夢想！
男：激情六月，我們迎來希望！
女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，
男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！
女：這里是，英雄城——南昌！
男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)。
女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構(gòu)筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！
男：經(jīng)過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來說，是一大盛世了！
雙語大賽主持詞篇十九
w：這里是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：我是主持人xxx。
w：我是主持人xxx。
z：你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學委員會，燕山大學電視臺。承辦方：燕山大學社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學報名參與。經(jīng)過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是xxxx我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導，他們分別是xxx讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導和評委老師。
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