工作中的每個項目都應該總結，幫助我們評估自己的表現并改善工作效率。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結?？偨Y與我們的日常生活息息相關，通過范文的閱讀，我們可以更好地理解總結的目的和意義。
元宵節(jié)活動新聞稿篇一
本報訊：為讓全院職工感受元宵節(jié)的喜慶氣氛，促進職工之間的交流，讓2月份和3月份職工有一記難忘的生日體驗。2月22日下午5：00，院黨支部、工會、團委在門診一樓大廳，組織了一次“搓湯圓、猜燈謎、賞煙花、慶生日”喜樂鬧元宵燈謎生日會活動。2月份和3月份生日職工及家屬、各科室職工和病區(qū)病友共計150余人參加了這一活動。
活動分為搓湯圓、生日慶祝會、猜燈謎、賞煙花四個部分進行。下午5：00，為了讓參加活動員工及住院病友能分享元宵傳統(tǒng)的美食，2月份與3月份壽星和各科室職工來到綜合樓二樓搓湯圓，供大家品嘗。搓完湯圓吃完湯圓，猜燈謎活動開始了，首先是職工生日慶祝會，工會余向陽主席首先代表醫(yī)院致辭，表達了對2月份和3月份壽星的祝福，在余主席和大家熱烈掌聲的祝福中，壽星們一個個走上臺，砸起“金蛋”領取生日禮品，共同度過了一次難忘的生日。
溢著幸福的笑容。
猜不完的燈謎、說不夠的吉祥話，此次活動，不僅讓2月份和3月壽星體驗到了一種特殊的生日快樂，同時也讓廣大職工歡聚一堂，共慶元宵節(jié)，感受傳統(tǒng)文化的熏陶。既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，也增加了職工間的情感交流，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。（團委）
鑼鼓喧天慶佳節(jié)，萬眾歡騰鬧元宵。在這舉國歡慶的'日子里，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富全校師生的校園文化生活，弘揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 感受元宵節(jié)的喜慶氣氛， 3月5日，我校隆重舉行了“猜謎語”活動。
校園內的操場，籃球場、五彩廣場上以及主干道兩旁懸掛著的6000多條謎語競相爭輝，營造出一種溫暖祥和、和諧雅致的氛圍。謎面科學而通俗，有猜字的、有成語的、有人名的、有地名的、有地方景色的等等，生動而活潑，面廣而量大。在益智添趣、娛樂生活的同時，更以這種傳統(tǒng)高雅的文藝形式展示了一方水土歷史、自然、經濟、人文、民俗之特色與魅力，集趣味性、知識性于一體，讓大家樂中有學，共同領略祖國語言的無窮奧妙。活動現場，還為孩子們精心準備了各色獎品，極大的激起了全校師生的興趣。
序的，有兌獎品的，有跟孩子們一塊兒猜謎語的，校園內呈現出一副其樂融融的景象，濃濃的年味在校園里流淌！
這項活動不僅增加了節(jié)日的氣氛，讓學生啟迪了思維、陶冶了情操、開發(fā)了智力、增長了知識，而且激發(fā)了學生熱愛生活、合作分享和傳承文化的美好感情，讓同學們對元宵謎語文化有了進一步的了解，感受了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，極大地豐富了孩子們的精神世界。
元宵節(jié)活動新聞稿篇二
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風俗習慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們了慶元宵班級活動，通過談話、搓元宵、吃元宵等形式來了解風俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的`活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始（從來沒有這么安靜過，我有些吃驚），在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！快樂的元宵節(jié)這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點（圖片、材料的收集、背景音樂的提供等）效果會更理想的。
元宵節(jié)活動新聞稿篇三
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風俗習慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們了慶元宵班級活動，通過談話、搓元宵、吃元宵等形式來了解風俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始(從來沒有這么安靜過，我有些吃驚)，在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的'一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧,孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!快樂的元宵節(jié)這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。
元宵節(jié)活動新聞稿篇四
為讓全院職工感受元宵節(jié)的喜慶氣氛，促進職工之間的交流，讓2月份和3月份職工有一記難忘的生日體驗。2月22日下午5：00，院黨支部、工會、團委在門診一樓大廳，組織了一次“搓湯圓、猜燈謎、賞煙花、慶生日”喜樂鬧元宵燈謎生日會活動。2月份和3月份生日職工及家屬、各科室職工和病區(qū)病友共計150余人參加了這一活動。
活動分為搓湯圓、生日慶祝會、猜燈謎、賞煙花四個部分進行。下午5：00，為了讓參加活動員工及住院病友能分享元宵傳統(tǒng)的美食，2月份與3月份壽星和各科室職工來到綜合樓二樓搓湯圓，供大家品嘗。搓完湯圓吃完湯圓，猜燈謎活動開始了，首先是職工生日慶祝會，工會余向陽主席首先代表醫(yī)院致辭，表達了對2月份和3月份壽星的祝福，在余主席和大家熱烈掌聲的祝福中，壽星們一個個走上臺，砸起“金蛋”領取生日禮品，共同度過了一次難忘的生日。
溢著幸福的笑容。
猜不完的燈謎、說不夠的吉祥話，此次活動，不僅讓2月份和3月壽星體驗到了一種特殊的生日快樂，同時也讓廣大職工歡聚一堂，共慶元宵節(jié)，感受傳統(tǒng)文化的熏陶。既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，也增加了職工間的情感交流，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。（團委）
鑼鼓喧天慶佳節(jié)，萬眾歡騰鬧元宵。在這舉國歡慶的日子里，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富全校師生的校園文化生活，弘揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 感受元宵節(jié)的喜慶氣氛， 3月5日，我校隆重舉行了“猜謎語”活動。
校園內的操場，籃球場、五彩廣場上以及主干道兩旁懸掛著的6000多條謎語競相爭輝，營造出一種溫暖祥和、和諧雅致的氛圍。謎面科學而通俗，有猜字的、有成語的、有人名的`、有地名的、有地方景色的等等，生動而活潑，面廣而量大。在益智添趣、娛樂生活的同時，更以這種傳統(tǒng)高雅的文藝形式展示了一方水土歷史、自然、經濟、人文、民俗之特色與魅力，集趣味性、知識性于一體，讓大家樂中有學，共同領略祖國語言的無窮奧妙?；顒蝇F場，還為孩子們精心準備了各色獎品，極大的激起了全校師生的興趣。
序的，有兌獎品的，有跟孩子們一塊兒猜謎語的，校園內呈現出一副其樂融融的景象，濃濃的年味在校園里流淌！
這項活動不僅增加了節(jié)日的氣氛，讓學生啟迪了思維、陶冶了情操、開發(fā)了智力、增長了知識，而且激發(fā)了學生熱愛生活、合作分享和傳承文化的美好感情，讓同學們對元宵謎語文化有了進一步的了解，感受了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，極大地豐富了孩子們的精神世界。
元宵節(jié)活動新聞稿篇五
元宵節(jié)又稱上元節(jié)、燈節(jié)，是春節(jié)之后第一個非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來就有正月十五鬧元宵的習俗。每年到了元宵節(jié)這一天，很多地方都有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花的習俗。
在20xx年元宵節(jié)到來之際，香港路小學四(4)中隊開展了元宵節(jié)主題活動，以弘揚傳統(tǒng)文化，倡導文明健康生活。
隊員們積極參與，通過收集元宵節(jié)的由來、風俗習慣、文化活動等內容，精心編排，認真繪寫，制作了一幅幅精美的“我眼中的元宵節(jié)”手抄報。
通過制作花燈，隊員們在熱鬧的節(jié)日氛圍中感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的快樂與幸福。
元宵（或湯圓），最早叫“浮元子”，后稱“元宵”，北方“滾”元宵，南方“包”湯圓，皆取團圓之意。它的做法、成份、風味各異，但是吃元宵代表的意義卻相同：團團圓圓，和和美美，日子越過越紅火！
年年有今日，歲歲有今朝。愿古人筆下的詩意，為大家?guī)韴A圓的'夢、圓圓的愛、圓圓的心情、圓圓的日子、圓圓的運氣。
本次活動，以元宵佳節(jié)為契機，隊員們親身參與節(jié)日習俗，切實感受蘊含在傳統(tǒng)節(jié)日中深厚的文化內涵，相信中華傳統(tǒng)文化的精髓會更深刻地印入同學們心中！
元宵節(jié)活動新聞稿篇六
活動地點：楊柳湖文化風景區(qū)。
活動票價：50元。
報名方式：現場購票活動簡介。
上元節(jié)即元宵節(jié)，與中元節(jié)(盂蘭盆節(jié))﹑下元節(jié)(水官節(jié))合稱三元。上元節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。在上元節(jié)這天里，吃元宵、賞花燈、猜燈謎、耍龍燈是常見的節(jié)日活動。
1月29日，楊柳湖文化風景區(qū)上元燈彩嘉年華將盛大開幕!一直持續(xù)到2月27日，從春節(jié)到元宵期間，一定要來這里賞燈會!
關于楊柳湖：
此次舉辦活動的楊柳湖文化風景區(qū)，坐落在文化歷史悠久的湖熟，北有馬場山，南擁楊柳湖，楊柳村被環(huán)抱在中間，與“河姆渡”文化齊名。
風景區(qū)以楊柳村“九十九間半”古民居群為核心打造，這些古建筑群始建于明代萬歷七年，建成于清代乾嘉年間，是南京迄今為止保留的最大最完整的明清古民居群。
活動詳情。
活動亮點：
1、一共有整整32組大型燈彩!還原我國民間上元觀燈習俗，與熱鬧的春節(jié)氛圍相結合，再現“楊柳湖萬家燈彩”的璀璨場景。
2、夜晚看燈會，白天逛古村，全身心感受傳統(tǒng)文化魅力!
3、和傳統(tǒng)的燈會不同，這次燈展還融入了許多新興元素，突破了時間的局限性，形成全天覆蓋的娛樂模式，讓你從早嗨到晚!
燈彩圖片：
1、高達5.5米的絢麗雄雞高高屹立，唱響新年的旋律。
2、2000平米的燈光花海唯美綻放，讓你真切感受到什么是夢幻的浪漫。
3、江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼，無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤，秦淮風韻如霧如雨。
4、象征永恒愛情的鉆石，結合流光溢彩的迷宮。你向來都知道，愛情雖美好，但多歧途，無捷徑，只有經過重重考驗的堅持才會收獲幸福美滿。
5、荷塘月色、鯉魚躍龍門，鮮活的畫面讓人誤以為闖入了仙境故事。
6、也有充滿童真童趣的大黃鴨、小黃人，讓童真的心得以釋放。
活動玩法：
1、美食一條街。
沒有美食的游樂是不完整的，美食一條街上全國特色小吃應有盡有!邊吃邊玩才是燈會的正確打開方式。
2、玩嗨游樂項目。
平衡機體驗、輪滑比賽、憤怒的小鳥等等，讓你在傳統(tǒng)節(jié)日里也能享受新潮游樂方式，傳統(tǒng)與時尚完美結合!
3、手工diy制作體驗。
也可以觀看各種民間手工藝人現場表演，吹糖人、捏面人、剪紙、畫臉譜，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力心癢了便自己上手學兩招。
舞蹈、小丑表演、魔術表演、雜技表演等，不遜于春晚的精彩節(jié)目。
5、小丑氣球巡游。
景區(qū)內還有幾十位小丑分布其中，隨時隨地為你制作心儀的氣球，無論走到那個角落都有驚喜!
活動攻略。
詳細地址：南京江寧區(qū)湖熟街道楊柳湖文化風景區(qū)。
楊柳湖風景區(qū)3月-10月活動：
3-4月紫云英花展。
7-8月夏季狂歡節(jié)。
9月向日葵花展。
10月菊花展。
交通指南。
公交：乘坐826/830路公交車(開往河西社區(qū)方向)至楊柳湖站下車。
(地鐵站門口有免費接駁車)。
元宵節(jié)活動新聞稿篇七
1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經驗。
活動三：熱鬧的龍燈。
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
元宵節(jié)活動新聞稿篇八
華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵游園詩會〈注：具體內容可再行修正〉。
分別懸掛于韻苑籃球場外圍，紫菘入口處，沁苑，東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成，并于正月十三懸掛出來。
4.傳單：要求制作傳單1000張，并按照三個公寓人數比例分配。傳單要求于正月十二前完成，并開始分發(fā)。如果遇到印數不夠的情況，則進行二次印刷，請于之前把小樣保存好。
媒體宣傳：主要以聯系校內各媒體為主。首先聯系媒體于活動之前各自的宣傳機構上予以宣傳，廣播臺要在當天在中午廣播傳播該活動。另外要求于正月十二前將校內各媒體聯系完畢，并于詩會當天進行第二次通知，確保媒體當天可以到來進行報導。主要校內媒體有：醉晚亭，華中大在線，喻園網視，廣播臺，白云黃鶴。
元宵節(jié)活動新聞稿篇九
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演。
時間：1月29日。
地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
主要內容：由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關專家，用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿曹家渡”攝影展。
時間：2月1日。
地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
主要內容：曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯歡會。
時間：2月23日。
地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領路人。
重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十一
地點：武南居委活動室。
時間：2月15日。
地點：萬航居民活動室。
9.“喜鬧元宵金蛇狂舞”四和居民區(qū)黨員元宵燈謎會。
時間：2月22日。
地點：四和居委活動室。
10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵聯歡會。
時間：2月下旬。
地點：怡樂花園大堂。
11.“創(chuàng)和諧小區(qū)，與業(yè)主同心”元宵舞會。
時間：2月22日。
地點：達安體育館。
12.“共話元宵情”長春居民區(qū)元宵茶話會。
時間：2月下旬。
地點：昌平大樓。
七、江寧路街道。
1.“金蛇起舞春雷動”歡樂鬧元霄猜燈謎活動。
時間：2月20日下午14：00。
地點：西蘇州路71號江寧社區(qū)文化中心圖書館活動室。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十二
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)。
3、教師節(jié)特賣。
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。
具體內容。
a.家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳。
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關支持：樣機選擇——采購部。
樣機陳列——家電組。
pop支持——市場科。
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣。
針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十三
10.“新春喜洋洋”華沁居委新春聯誼會。
時間：2月1日。
地點：華沁居委活動室。
11.“蛇年吉祥”奉賢居委迎春聯歡會。
時間：2月1日。
地點：南京西路762號。
12.“歡天喜地鬧元宵”奉賢居委慶元宵活動。
時間：2月22日。
地點：奉賢居委活動室。
13.“筆走龍蛇資雅韻·詩題福壽賀新春”新福康里元宵詩會。
時間：元宵前夕。
地點：新福康里居委老年活動室。
14.“祥瑞降幅慶元宵”祥福居委元宵聯歡會。
時間：2月22日。
地點：祥福居委活動室。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十四
前期準備部分：
為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中，將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。
根據詩會當天內容建議培訓內容如下：
基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
詩會部分：
說明：本次詩會的節(jié)目部分將分為三個板塊，分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞，猜燈謎可兌獎。
開場(預計時間：17：30——18：55)。
1.17：30——18：20播放輕松歡快的音樂吸引人群，詩會準備開始。
2.18：30節(jié)奏較為開場舞表演，燈籠點燈。
3.主持人宣布詩會開始，并帶動氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞，點燃煙花。
元宵節(jié)活動新聞稿篇十五
商品陳列——文體組。
pop支持——市場科。
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場科。
活動配合：
1、營運部經理負責協(xié)調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單。
教師節(jié)贈品800復讀機1。
收音機3學習用具5套。
精美筆盒10圓珠筆1000。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13248681.html】
