畢業(yè)季班主任講話(實(shí)用12篇)

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畢業(yè)季班主任講話(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:38:11     小編:紙韻

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ),使文章更具吸引力和感染力。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中給你一些啟發(fā)和幫助。

畢業(yè)季班主任講話篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱(chēng)贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。---------俄-國(guó)作家托爾斯泰。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

親愛(ài)的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光, 你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲

得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學(xué)的首屆新生。時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7.珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

親愛(ài)的孩子們:

你們好!

時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活?在愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)…謝謝!

畢業(yè)季班主任講話篇二

同學(xué)們:

今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,歡送我們的畢業(yè)生,放飛我們心中的理想。此時(shí)此刻,我們的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)、浮想聯(lián)翩。

同學(xué)們,今天將是你們終生難忘的日子。20xx年的6月30日是你們結(jié)束中學(xué)生活,走向五彩繽紛社會(huì)的隆重紀(jì)念日,也是你們放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新開(kāi)始。同學(xué)們,你們還記得嗎?三年前,當(dāng)你們滿懷憧憬,跨入海職高大門(mén)的時(shí)候,老師們給你們上的第一課是“手腦并重、學(xué)以致用”。在隨后的日日夜夜,老師們不斷給同學(xué)們充實(shí)著“學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事”的海職高人的內(nèi)涵。今天,這一摞摞鮮紅的畢業(yè)證書(shū)、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉,向老師們和家長(zhǎng)們證明我們美好的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的海職高人。為此,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀電美02班44名高三同學(xué)從今天起順利地完成了高中學(xué)業(yè),開(kāi)啟新的航程。

海職高三年的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育,使你們獲得了知識(shí)與能力,懂得了做人的道理。海職高三年的共同學(xué)習(xí)和生活,使你們和老師之間、同學(xué)們之間建立了終生難忘的友誼,海職高三年的熏陶使“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來(lái)”的海職高精神融入到你們心中,海職高三年老師和家長(zhǎng)的默契配合幫助你們度過(guò)了一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻。今天,我們高興地看到,在海職高你們完成了由鐵到鋼的鍛造過(guò)程。因?yàn)?,在海職高你們敢于思考、勤于思考、善于思考,逐步確立了生活的目的和遠(yuǎn)大的理想。今天,站在我們老師們面前的是一個(gè)個(gè)有適應(yīng)性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新海職高人。

高中三年,有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié),太多精彩的畫(huà)面清晰地刻錄在學(xué)校的記憶中;高中三年,注滿了老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,喜悅與傷感的淚水。在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。請(qǐng)為這充實(shí)的三年,這精彩的三年喝彩!

同學(xué)們,三年后的今天,當(dāng)你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走,細(xì)細(xì)的品味”的時(shí)候,你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長(zhǎng)、感謝朋友、感謝學(xué)校、感謝社會(huì)。但是,我向你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的班主任老師和任課老師。

從今天起,你們即將走出海職高的大門(mén),滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。讓我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)衷心的祝愿你們:愿你們滿載家長(zhǎng)、老師、學(xué)弟學(xué)妹的重托,振奮精神、信心十足地?fù)P帆遠(yuǎn)航。

同學(xué)們,高中僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,今后的航程還很長(zhǎng),或許會(huì)遇到大風(fēng)大浪。但是,請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信,在你們的身后有我們?nèi)w海職高老師、全體海職高學(xué)友,全體海職高家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,海職高永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。

在這個(gè)富有紀(jì)念意義的又帶有那么點(diǎn)傷感的日子里,我要對(duì)大家說(shuō)三句話。

第一句話:你們是很出色的一屆學(xué)生。在你們當(dāng)中,有像沈靜艷、凌霞妹等積極向黨組織靠攏的進(jìn)步青年,有像章藍(lán)這樣的榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生,有以吳潔帆、沈東晴、柴開(kāi)宇等為代表的競(jìng)賽獲大獎(jiǎng)的學(xué)科尖子,有沈丹、孟莉等這樣的寫(xiě)作、演講能手,還有像盛青、包海佳這樣的體育健將??梢赃@么說(shuō),在每一個(gè)方面,你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻(xiàn)著。你們真的是很不錯(cuò)的,尤其是高三,尤其是你們?cè)谙蚝B毟邚?fù)習(xí)迎考的日子里,你們的一舉一動(dòng)贏得了門(mén)衛(wèi)的稱(chēng)贊,贏得了食堂人員的稱(chēng)贊。付出總是有回報(bào)的,相信就在不久的將來(lái),我們能聽(tīng)到你們被高校入取的喜訊頻傳。

第二句話:感謝你們?nèi)陙?lái)和老師們密切有效的配合。你們當(dāng)中,不乏有同學(xué)因?yàn)榧o(jì)律衛(wèi)生等問(wèn)題被老師指責(zé)過(guò)批評(píng)過(guò)甚至處理過(guò),但是你們知道,老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛(ài)心也就融合在提醒告誡呵斥中,你們或許心有想法卻沒(méi)有在行動(dòng)上頂撞老師,你們?cè)诮o老師以理解以尊敬的同時(shí),也給了你們自己以堅(jiān)強(qiáng)以自勵(lì)的勇氣。如果說(shuō)現(xiàn)在還有個(gè)別同學(xué)心存芥蒂話,那么請(qǐng)隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。

第三句話:你們很快就要赴高校深造了,繼續(xù)努力吧,繼續(xù)為“海職高”創(chuàng)造更多更大的榮譽(yù)吧。你們既然在這里就讀了三年,那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球,你們身上都烙上了“海職高”的字樣,你們心里都擁有了揮不去的“海職高”情結(jié)。讓我們能不斷聽(tīng)到你們?cè)诟咝D酥寥蘸蟾餍懈鳂I(yè)的好消息。高爾基說(shuō):“一個(gè)人的奮斗目標(biāo)愈高,他所取得的成就愈大。”就讓此話作為對(duì)大家的最后的勉勵(lì)吧。

真誠(chéng)地祝福你們,謝謝。

畢業(yè)季班主任講話篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)紅花綠草,鳥(niǎo)雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽(yáng)光燦爛,周?chē)木吧珜?duì)于大家來(lái)說(shuō)熟悉得不能再熟悉,但是對(duì)你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。你們就要離開(kāi)母?!掠敖中W(xué),就要離開(kāi)老師,從此就要離開(kāi)眼前這個(gè)熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),感悟更多的人生道理。在此,我們要向一直關(guān)心畢業(yè)班工作的俞校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝!向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的數(shù)學(xué)啟蒙老師張校長(zhǎng)、向深深地愛(ài)著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻(xiàn)的耿老師及教過(guò)我們的所有老師一并表示崇高的謝意!

在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在我們的大腦畫(huà)冊(cè)之中。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無(wú)限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當(dāng)你們感到困惑時(shí),我總是想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí),我總釋心地讓你們面認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然,也許有時(shí)老師因?yàn)樾募痹┩髁四銈?,有時(shí)因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚?duì)而讓有些同學(xué)受到了傷害。在此請(qǐng)同學(xué)們諒解。

從20__年的9月1日到現(xiàn)在,六年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。新影街小學(xué)有你們成長(zhǎng)的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對(duì)你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)自我介紹時(shí)稚嫩的童聲;難忘你們低年級(jí)手拉手站隊(duì)放學(xué)的天真無(wú)邪;難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景;難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫(xiě)指南》上那激動(dòng)人心的一幕幕;難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契;難忘咱們四女寺野炊時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘你們公開(kāi)課上表演《不差錢(qián)》時(shí)的喜樂(lè)開(kāi)懷;難忘你們?cè)谌沼浐妥魑闹兴磉_(dá)對(duì)老師深深的愛(ài)戴。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但是我覺(jué)得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。所以我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始,踏上人生新的征程。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。因此,小學(xué)畢業(yè),只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。所以,你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓新影街小學(xué)因你們而精彩。

最后祝每一位同學(xué)都擁有一個(gè)愉快而充實(shí)的假期生活,謝謝大家!

作為你們的老師,我倍感光榮。在元旦歡慶的夜晚,我祝同學(xué)們玩的開(kāi)心和痛快。今晚是屬于你們的,把這一學(xué)期和復(fù)習(xí)帶給你的不快和疲憊統(tǒng)統(tǒng)玩掉吧。當(dāng)明天的太陽(yáng)照......

現(xiàn)如今,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的......

畢業(yè)季班主任講話篇四

由于今天吳棟梁主任家里出了意外,所以原本要在這個(gè)會(huì)議上作的第一次綜合考試質(zhì)量分析報(bào)告,就只能取消了。好在他在去之前,已經(jīng)將此次考試的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,下發(fā)給了大家,而且各位班主任彼此之間都已經(jīng)交換了有關(guān)信息,再加上第二次綜合考試之后還將召開(kāi)全體畢業(yè)班教師參加的工作會(huì),因此,這個(gè)意外所帶來(lái)的消極影響,就不是很大了。

剛才各位班主任都發(fā)了言,分析了形勢(shì),表了決心。我的感覺(jué)是本屆的第一次班主任會(huì),大家的心態(tài)比以往各屆都要好,我很高興。

下面我先就大家講到的一些建議,談些想法。

關(guān)于采取措施提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題。

首先,學(xué)校過(guò)去采取的措施那些增加學(xué)生英語(yǔ)信息輸入時(shí)間的措施,如早讀20分鐘英語(yǔ)將仍然堅(jiān)持下去。

其次,學(xué)校將加大對(duì)英語(yǔ)組教學(xué)的督促。最近我就在專(zhuān)門(mén)聽(tīng)英語(yǔ)組的課,準(zhǔn)備下個(gè)月組織英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì),商討對(duì)策。學(xué)校將要求英語(yǔ)組將研究精力主要放在研究如何提高教師課堂教學(xué)效率以學(xué)生興趣上。

第三,在經(jīng)費(fèi)日益緊張的情況下,學(xué)校仍將如以前一樣,單獨(dú)給英語(yǔ)組的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以增廣見(jiàn)聞。

我也要求各位班主任對(duì)本班英語(yǔ)任課教師的教學(xué)加以督促,以激發(fā)其教學(xué)熱情。

關(guān)于增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。

這個(gè)從下周開(kāi)始,就可以將晚輔導(dǎo)的一節(jié)改為自習(xí)。另外,我希望各班應(yīng)將第七節(jié)課后的活動(dòng)時(shí)間,真正還給學(xué)生。

關(guān)于修改《游港中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》的問(wèn)題。

大家談的,值得考慮。但是有些不太現(xiàn)實(shí)。比如津貼分月下發(fā),實(shí)際上除訓(xùn)導(dǎo)處的日評(píng)項(xiàng)目外,大部分工作都只能以學(xué)期為單位進(jìn)行評(píng)價(jià);又關(guān)于學(xué)生外出人數(shù)納入考核的問(wèn)題,這是目前綜合考慮學(xué)校工作的必然結(jié)果。至于班級(jí)人數(shù)與年級(jí)工作差距的為題,可以考慮設(shè)一個(gè)修正值來(lái)解決。

針對(duì)畢業(yè)班的管理工作,今天我想將講以下幾點(diǎn)意思:

一、班主任要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。

要當(dāng)好一個(gè)班主任,一定要加強(qiáng)多方面的理論修養(yǎng):

1、心理學(xué)、教育學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

站在前人的肩上,更能提高自己。

2、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

這是當(dāng)前教育環(huán)境復(fù)雜化的必然要求,也是學(xué)校和老師個(gè)人加強(qiáng)自我保護(hù)的必然要求。

3、新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣做的意義是不言自明的。

二、班主任要關(guān)注全體學(xué)生,注重整體推進(jìn)。

1、毫無(wú)疑問(wèn),優(yōu)秀學(xué)生必須重點(diǎn)關(guān)注。

當(dāng)學(xué)校還承受升學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)候,這是非常重要的。而且作為班級(jí)中堅(jiān),一般而言,優(yōu)秀生能成班級(jí)輿論的砥柱。

2、同樣,要重視問(wèn)題學(xué)生和潛能生。

這些學(xué)生的發(fā)展,才有整體質(zhì)量的提高;這些學(xué)生的穩(wěn)定,才有班級(jí)的穩(wěn)定。

三、班主任要加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)理想教育。

1、目前,首先是要加強(qiáng)是非觀的教育。

以129班發(fā)生的學(xué)生違紀(jì)而干部不向老師報(bào)告為例,說(shuō)明是非觀念的培養(yǎng)有多么重要。

2、其次,加強(qiáng)形勢(shì)教育和理想前途教育。

四、班主任要營(yíng)造畢業(yè)氛圍,激發(fā)學(xué)生士氣。

這個(gè)問(wèn)題我想多講一些。

1、營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍首先要積極倡導(dǎo)一種“班級(jí)精神”。記得我以前在下游港完小教小學(xué)時(shí),擔(dān)任21班的班主任。我根據(jù)自身班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性性格,把班級(jí)精神與創(chuàng)建文明特色班級(jí)有機(jī)的融合在一起,提出了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奶厣嗉?jí)名稱(chēng)“自律班”。它的內(nèi)涵是:自我管理,自我約束,自我服務(wù),自我實(shí)現(xiàn)。達(dá)到的理想境界是:文化學(xué)習(xí)和班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)無(wú)須他人提醒的自覺(jué)。學(xué)習(xí)需要付出,學(xué)習(xí)需要投入,學(xué)習(xí)遇到挫折、遇到困難,會(huì)有困惑和失落。如果每個(gè)同學(xué)都能以積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力、自覺(jué)的行動(dòng),面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難、自強(qiáng)自律,丟棄懶散和浮躁,擋住干擾和誘惑,就能走出低谷,邁向成功的彼岸,我們以“自律班”的口號(hào)要求自己,凝聚人氣、士氣和靈氣,將自律精神滲透到班級(jí)管理和文化學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落。喚醒學(xué)生心理潛藏的才智,催發(fā)每個(gè)學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的信念,架起通往理想境界的云梯。讓自律精神伴隨著每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),使班級(jí)面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了顯著的變化。

2、其次,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍要精心策劃班集體的奮斗目標(biāo),并鋪設(shè)一條經(jīng)過(guò)全體學(xué)生奮力拼搏能夠達(dá)到的理想境界的坦途。班集體奮斗的目標(biāo)是凝聚人氣、增長(zhǎng)士氣、喚醒才智的強(qiáng)大動(dòng)力。它對(duì)每個(gè)同學(xué)都有約束、感染、熏陶和激勵(lì)作用。學(xué)生不是容器,而是等待點(diǎn)燃的火把;班級(jí)不是休閑地,而是一個(gè)需要吹響號(hào)角,迸發(fā)激情的舞臺(tái)。因此每當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨之際,期中期末考試到來(lái)之時(shí),精心策劃和設(shè)計(jì)鼓舞和極力同學(xué)的班集體奮斗目標(biāo),認(rèn)真思考針對(duì)性的班級(jí)口號(hào),寫(xiě)一段感人肺腑的班主任寄語(yǔ),啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)分析自我、反思問(wèn)題、尋找答案,制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),并交流和展示,也是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍的有力措施。班主任的感召、呼喚如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)在學(xué)生心田;班集體的奮斗目標(biāo)制約和規(guī)范著每個(gè)學(xué)生的行為、激勵(lì)著他們不怕困難、敢于拼搏的斗志。當(dāng)然,我們時(shí)刻要牢記要將班級(jí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全般學(xué)生的自覺(jué)行為需要做大量艱苦卓絕的工作,必須由易到難、由近急遠(yuǎn),分階段、分層次,落實(shí)到位。它的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是一條運(yùn)動(dòng)著的“鏈”,也是班級(jí)邁上新臺(tái)階的`階梯。為此,我們要牢記:“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭”班級(jí)工作不服從于學(xué)生,但要服務(wù)于學(xué)生,不放任學(xué)生,但要信任學(xué)生;不遷就于學(xué)生,但要成就學(xué)生認(rèn)真研究目標(biāo)實(shí)施的對(duì)策和方法,給予學(xué)生在成長(zhǎng)道路上只身跋涉又步履輕捷的力量。

3、第三,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍要成分發(fā)揮班級(jí)精英的模范帶頭作用。榜樣的力量是無(wú)窮的,一個(gè)班級(jí)的凝聚力,戰(zhàn)斗力,班級(jí)干部起著至關(guān)重要的作用。為此,要精心挑選,認(rèn)真物色班委和課代表,讓那些思想進(jìn)步、大膽負(fù)責(zé)、有集體榮譽(yù)感的同學(xué)擔(dān)任班委和課代表的工作。經(jīng)常定期召開(kāi)班委及課代表會(huì)議,交任務(wù)、壓擔(dān)子、樹(shù)威信、明方法,發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)工作中揚(yáng)正抑邪的威力,帶領(lǐng)同學(xué)弘揚(yáng)正氣、抵制邪風(fēng)、明辨是非、善惡,做好同學(xué)的領(lǐng)頭羊,任課老師的好助手,文化學(xué)習(xí)的好表率。

創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,努力提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),從整體看,離不開(kāi)班級(jí)文化的建設(shè),即班級(jí)精神,班級(jí)目標(biāo),班級(jí)管理;從個(gè)體看,離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣、責(zé)任、態(tài)度、意志、毅力、性格、品質(zhì)等各種非智力因素的激發(fā)和調(diào)動(dòng)。

德育是“水”智育是“船”,引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,開(kāi)展豐富多的社會(huì)實(shí)踐和主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),使他們?cè)鲩L(zhǎng)才干,拓寬見(jiàn)識(shí),喚醒和挖掘自身潛藏的心智和靈氣,優(yōu)化學(xué)習(xí)行為,從而迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)能量,這是獲得班級(jí)整體成績(jī)提高的力量所在。

五、班主任要突出工作重點(diǎn),狠抓學(xué)習(xí)管理。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù),班級(jí)的學(xué)習(xí)管理是班主任的中心工作,班主任若能重視幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),培養(yǎng)他們的自我管理能力,班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量便能得到提高。

畢業(yè)班學(xué)生面臨畢業(yè)與升學(xué)的問(wèn)題,親朋議、家長(zhǎng)壓,精神包袱重,而他們又具有一般人的“惰性”,自控能力較差,多數(shù)僅滿足于各種作業(yè)與檢查的應(yīng)付,因而在抓學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)時(shí)效、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)等管理的同時(shí),針對(duì)班級(jí)自身特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展形勢(shì),采用“目標(biāo)激勵(lì),分段實(shí)施”的方法,是卓有成效的。

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,保證學(xué)生有高度的學(xué)習(xí)熱情。第一次綜合考試已經(jīng)結(jié)束,班主任可以與之談理想,談人生的價(jià)值,使之感到自己正步入人生的黃金時(shí)代,此時(shí)的每一步都將影響到今后的前途,必須走好。在期初班會(huì)中,讓他們以畢業(yè)班學(xué)生的身份進(jìn)行討論,明確任務(wù),分析自己的思想實(shí)際、知識(shí)基礎(chǔ)、智力水平、個(gè)性特征及至家庭條件,確定近期目標(biāo)和中期目標(biāo),并訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,以“盡平時(shí)最大努力,爭(zhēng)中考最好成績(jī)”為口號(hào),努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要必要的手段,而目標(biāo)激勵(lì)往往是在繁雜瑣碎、不知不覺(jué)的班級(jí)常規(guī)管理當(dāng)中實(shí)施的。在做好班級(jí)日常管理的前提之下,多揣摩學(xué)生的心思,注重師生間感情的投資,創(chuàng)造一種和諧團(tuán)結(jié)、活潑向上的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,看好學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,多結(jié)予贊許與肯定,多關(guān)心他們的生活,通過(guò)各種渠道把溫暖送給學(xué)生,使之體會(huì)到班主任的關(guān)懷、班集體的溫暖,自然也就樂(lè)意以好的形象自律于班級(jí)之中。

古語(yǔ):“有張有馳,文武之道也”,在學(xué)習(xí)管理過(guò)程中,決不可忽視學(xué)生心理的承受能力,一張一馳,分階段實(shí)施預(yù)定目標(biāo),講究策略,適當(dāng)加壓,不要使之感到疲倦、厭倦等逆反情緒,這更有利于他們的進(jìn)步。平時(shí)不要過(guò)分地看重考試分?jǐn)?shù),但要及時(shí)為部分受挫折的學(xué)生分析原因,鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取進(jìn)步。為了學(xué)生不斷克服惰性,還應(yīng)經(jīng)常幫助那些自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生修改近期學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們覺(jué)得“天生我才必有用”。為了使學(xué)生苦中有樂(lè),身心得到健康、全面地發(fā)展,經(jīng)常性地開(kāi)展一系列有趣的文體活動(dòng)是必不可少的?;顒?dòng)的開(kāi)展使學(xué)生在經(jīng)過(guò)一段緊張的學(xué)習(xí)之后,精神和身體真正地得到放松和調(diào)整,同時(shí)受到思想、意志、情感方面的教育和鼓舞之后,便可很快地恢復(fù)原來(lái)的拼搏狀態(tài)。

五、班主任要強(qiáng)化溝通渠道,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。

1、保證師生交流暢通。

要反思,為何最近以來(lái)對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的談話,沒(méi)有起到預(yù)防的效果。不要使談話過(guò)于功利性,要注意有感情的投入。

2、保證家校交流暢通。

3、保證科任教師之間信息暢通。

4、保證班級(jí)之間信息暢通。

六、班主任要加強(qiáng)信息捕捉,關(guān)注考試動(dòng)態(tài)。

班主任在教學(xué)上成為權(quán)威,在學(xué)生的各學(xué)科學(xué)習(xí)上都能成為指導(dǎo)者,就一定能真正成為班級(jí)的核心!

大家接手本屆畢業(yè)班有一個(gè)多月了,在班級(jí)管理方面已經(jīng)有了一些針對(duì)性的經(jīng)驗(yàn),也難免有些失誤。今后,我們要不斷總結(jié),不斷反思,以求管理水平的不斷提高。管理。從某個(gè)意義上講,管理就是總結(jié)。

班級(jí)管理工作是學(xué)校管理工作的基礎(chǔ);畢業(yè)班工作是學(xué)校的“窗口”。學(xué)校將加強(qiáng)畢業(yè)班工作。但是最終工作如何,依賴于大家的努力。

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畢業(yè)季班主任講話篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來(lái)了20__年“六一”兒童節(jié)即20__屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開(kāi)始你們新的人生旅途??赡銈冎绬?,老師又是多么不舍得你們離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)相伴六年的你們啊!

六年來(lái)老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開(kāi)心快樂(lè)時(shí),當(dāng)你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)。老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。

今天,首先老師要感謝六年來(lái)為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——————羅葭,有了你,老師覺(jué)得好輕松。衛(wèi)生工具沒(méi)有了,不用我操心,發(fā)書(shū)領(lǐng)書(shū)不用我操心,營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心。感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)槟鞘悄愕脑竿?。其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),沒(méi)有你們對(duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開(kāi)展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒(méi)有參與我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。

六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚,寫(xiě)批評(píng)稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你我,也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。

時(shí)間過(guò)得真快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活?!韲?guó)作家托爾斯泰。

2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6、選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

7、珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)。

8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

親愛(ài)的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。

天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?,給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)!

謝謝大家!

畢業(yè)季班主任講話篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行x屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級(jí)全體同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去。三年來(lái),我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們?cè)龅竭^(guò)無(wú)數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來(lái)。

這三年是一段生活的定格,一頁(yè)歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始!

在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。

最后,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)或工作中參考。

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。

謝謝大家!

畢業(yè)季班主任講話篇七

各位同學(xué):

大家好!聚里,畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),此時(shí)此刻,我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的精英們的誓師動(dòng)員大會(huì)。到六月下旬,你們將迎來(lái)你們?nèi)松袀€(gè)的考試——畢業(yè)測(cè)試,同學(xué),現(xiàn)在的考試沒(méi)大不了的,反正我都可中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來(lái)的日日夜夜,撒下了的汗水,印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡?;厥祝还苣愕那髮W(xué)之路是荊棘坎坷,一馬平川。,測(cè)試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測(cè)試成績(jī)是你獻(xiàn)給母校最好禮物,你的測(cè)試成績(jī)是你給中學(xué)老師的印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),月的里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所內(nèi)容,緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們思想認(rèn)識(shí),緊迫感和危機(jī)意識(shí)。

同學(xué)們,擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任感的教師隊(duì)伍,兢兢業(yè)業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生,是進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上的任課老師,個(gè)有著近百的將士的精銳部隊(duì)。在將來(lái)的三十多個(gè)日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,都應(yīng)該攜手同行,努力,為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測(cè)試在即,我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能的切身情況,制定的,并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠(yuǎn),才能激發(fā)的潛力,讓真正動(dòng)起來(lái),才能心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨曦中多學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場(chǎng)上少拼命三郎,課堂上少搗蛋,甚至夢(mèng)周公的。

復(fù)習(xí)階段至關(guān),知識(shí)的,能力的培養(yǎng)都源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累。你的起點(diǎn)在哪,這剩下的多月都會(huì)前行的加油站,你騰飛的助推器。一說(shuō)到復(fù)習(xí),同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)的情景,考試————講評(píng)——考試,如此的循環(huán),感覺(jué)厭煩,要調(diào)節(jié)好的心態(tài),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各的,都要熱情地?fù)肀?!心態(tài)變?yōu)閯?dòng)力,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂(lè)觀的迎上去,在學(xué)習(xí)中要要互通有無(wú),和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,努力,進(jìn)步。到還不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

是講究復(fù)習(xí)方法和。同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績(jī)不,其實(shí)學(xué)習(xí)方法和是要的,我應(yīng)當(dāng)有復(fù)習(xí)本,將知識(shí)點(diǎn)歸納整理。許多的知識(shí)點(diǎn)都有內(nèi)在的,應(yīng)該抓住,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)串連起來(lái),高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,才能釀出香甜的蜜來(lái)。的復(fù)習(xí)是先是分類(lèi)復(fù)習(xí),然后是綜合測(cè)試,同學(xué)們要老師的復(fù)習(xí),將小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容梳理,查漏補(bǔ)缺,每一次的測(cè)試對(duì)知識(shí)的檢查。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)分析的需要的地方,而一味的做題,修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來(lái),是計(jì)算題丟分較多的,你就要分析一下,是馬虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的內(nèi)做的題目,計(jì)算的率。是應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教老師解答的方法,而只把答案抄上去而以,了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類(lèi)旁通,考試題在書(shū)外,而知識(shí)點(diǎn)卻在書(shū)中。

畢業(yè)季班主任講話篇八

不知不覺(jué)中,我們的畢業(yè)典禮就要開(kāi)始舉辦了,作為班主任代表上臺(tái)講話的你準(zhǔn)備好你的。

講話稿。

了嗎?下面是小編搜集整理的班主任畢業(yè)典禮講話,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

孩子們:

大家上午好!

首先,讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書(shū)。

其次,我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn),從而使我們語(yǔ)文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任,我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn),使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán),每每提到班級(jí),我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校去成就自己的人生夢(mèng)想,而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教,我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來(lái)的新生向你們看齊,讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!

你們就要離開(kāi)母校了,臨別之際,我也有幾句叮嚀送給你們,希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙希恢庇形业男囊庀喟殡S:

1、不要輕易丟棄求知的欲望。

當(dāng)今社會(huì),說(shuō)“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一些根本沒(méi)什么知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人卻能夠賺大錢(qián)或者當(dāng)大官。但是,我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生,當(dāng)然不僅僅是女生,擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)椋啻翰粫?huì)永駐,美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐,使你不斷地完善自己,從而有足夠的能力去開(kāi)辟一片屬于自己的天地。

2、千萬(wàn)別迷失自己。

剛剛走入社會(huì),初次和冷酷的社會(huì)接觸,往往會(huì)感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí),千萬(wàn)要守住自我,別迷失自己,不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇,要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來(lái)的人生舞臺(tái)上,我希望你們,為官不貪,為吏不酷,為民不刁,永葆知識(shí)分子的良知和正義。

3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)包容。

所謂擔(dān)當(dāng),也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭,都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色,每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容,比如說(shuō),作為父母的兒女,要盡孝;作為兄弟姐妹,要友愛(ài);作為妻子或者丈夫,要忠誠(chéng);作為孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所謂包容,就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò),不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累,損人不利己?!坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒?,手留余香”,這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。

4、要善待自己。

隨時(shí)保持快樂(lè)的心情,隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙,都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住,有啥別有病!記住,不論什么事、什么人,都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住,健康比事業(yè)更重要,健康比愛(ài)情更重要。哪怕你沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,哪怕你沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,但是你必須要擁有健康的身體,這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。

另外,我還要分別跟男生和女生說(shuō)幾句與性別有關(guān)的話:

作為男生,當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界,你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人,這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無(wú)選擇了——和朋友相見(jiàn),你要大碗喝酒;同女友分手,你要真誠(chéng)地給她祝福;當(dāng)洪水襲來(lái),你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境,你要留在最后。對(duì)于母親,你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對(duì)于妻子,你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對(duì)于女兒,你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹(shù)……因?yàn)槟闶悄腥耍阅惚仨毑黄埱?、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥?,所以你必須足夠?yáng)光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅(jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!

作為女生,你要正視當(dāng)今社會(huì)仍然是男性中心的社會(huì)、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),所以,就更需要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。面對(duì)同樣的工作任務(wù),你必須得比你的男同事完成得更好,而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備:你受到上司的肯定和所拿到的獎(jiǎng)金或許會(huì)比你的男同事要少。請(qǐng)記住,沒(méi)有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)。

工作計(jì)劃。

與男友約會(huì)的檔期沖突時(shí),取前者,前者不會(huì)辜負(fù)你,而且越老越不會(huì);善待愛(ài)情,因?yàn)樗粫?huì)一輩子跟著你,愛(ài)情是奢侈品,有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視,沒(méi)有也不必哭天搶地,日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無(wú)奈的是,無(wú)論如何我們都無(wú)法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別,那就必須爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩(shī)送給女同胞們,讓我們以此共勉:

假如你不是太陽(yáng)。

那就甘當(dāng)星星吧。

假如你不是男兒。

那也不必為做女兒而惶愧。

不管是什么。

總得選擇一樣啊。

問(wèn)題不在于是什么。

重要的是能夠出類(lèi)拔萃!

最后,親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),無(wú)論你們長(zhǎng)多大,無(wú)論你們是飛黃騰達(dá),還是平平淡淡,在老師的眼里、心中,你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛(ài)的孩子,我愿意分享你們成功的喜悅,也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校,永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。

祝大家前程錦繡,萬(wàn)事如意!

愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系!

親愛(ài)的孩子們:

你們好!

時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚?,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛(ài)心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!謝謝!

畢業(yè)季班主任講話篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光,老師與你們相處一年,但在這一年中,老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱(chēng)贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

親愛(ài)的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

畢業(yè)季班主任講話篇十

親愛(ài)的孩子們:你們好!

時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們指正了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

孩子們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。不必不舍,你們?nèi)松穆贸滩艅倓傞_(kāi)始,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀,有橄欖樹(shù)、曼陀鈴,當(dāng)然也會(huì)有狂風(fēng)暴雨、雷鳴閃電。在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨;敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!

謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),作為孩子的家長(zhǎng),大家對(duì)于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)可能都有一種特殊的情懷:有的期盼開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子。這是我們的家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長(zhǎng),就應(yīng)該反省一下自己對(duì)孩子的教育,之際是否時(shí)常關(guān)注自己的孩子。家長(zhǎng)們這種擔(dān)心,不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動(dòng),落實(shí)到去教育管理孩子。那么我們今天開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)就是最有效果的家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí)老師與家長(zhǎng)能夠的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此請(qǐng)家長(zhǎng)們拋開(kāi)顧慮,我們真誠(chéng)的來(lái)交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況:

各位家長(zhǎng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律,舉止文明,能按時(shí)完成作業(yè).成績(jī)的取得和各位家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的.

盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問(wèn)題。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師和沒(méi)老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)生就不落實(shí)。

2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定腦子動(dòng)起來(lái),自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來(lái)既苦又累,可謂是事倍功半。

3.部分同學(xué)作業(yè)不能按時(shí)完成。分析原因,孩子們智力因素都不差,關(guān)鍵還是非智力因素問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。如果您的孩子是這種情況:家長(zhǎng)在檢查孩子的作業(yè)時(shí),不要只停留在表面的現(xiàn)象,就問(wèn)一下:完成了沒(méi)?不行,必須進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的檢查。

我們常常說(shuō):“外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)?!庇谑呛芏嗉议L(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的,不聽(tīng)家長(zhǎng)的。這種觀念是錯(cuò)誤的。誠(chéng)然一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但更離不開(kāi)家庭,家是人們最初的生活環(huán)境,父母是孩子最早的老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識(shí)、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況。老師努力關(guān)注個(gè)體、個(gè)別學(xué)生的發(fā)展情況,但畢竟是有限的時(shí)間和精力,在家庭中父母教育一個(gè)孩子這種天然的優(yōu)勢(shì)是無(wú)法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子,付出行動(dòng),和老師、學(xué)校共同對(duì)孩子施加正確的教育影響,是我們的責(zé)任與義務(wù)。

二、畢業(yè)班的重要性:

作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這學(xué)期學(xué)習(xí)對(duì)你的孩子的重要性。

1、孩子們小學(xué)辛苦了五年,風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這五年定論問(wèn)題。回首童年的時(shí)候,說(shuō)起來(lái)我的小學(xué)成績(jī)是很優(yōu)秀的。在最后這個(gè)學(xué)期不要讓他們留下遺憾。

所以,這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是成功的一半。

三、需要家長(zhǎng)配合的幾點(diǎn)要求:

1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣。

臨近畢業(yè),作業(yè)的量會(huì)有所增加。由于知識(shí)間的穿插,作業(yè)的難度也在提高。最近,就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四(展示作業(yè)記錄本),作業(yè)的質(zhì)量很差,字跡不清,錯(cuò)誤率高。望家長(zhǎng)們?cè)谶@段時(shí)間里,監(jiān)督孩子認(rèn)真、專(zhuān)心的完成家庭作業(yè),經(jīng)常查看孩子的作業(yè),適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯(cuò)誤的原因,讓他說(shuō)說(shuō)解題思路。對(duì)孩子做作業(yè)約法三章:

(1)、練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的,不要問(wèn)別人;

(3)、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解,說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)生錯(cuò)誤比較多的題目才在課堂上分析,不可能每個(gè)孩子的錯(cuò)誤都一一分析,況且有的孩子也許聽(tīng)了也還未真正理解。這樣家長(zhǎng)的指導(dǎo)效果非同小可。我可以肯定,平時(shí)良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績(jī)。作業(yè)態(tài)度和成績(jī)完全成正比例吧!

說(shuō)句真心話,目前我們教育環(huán)境不是很好。有專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò):“五加二等于零”。什么意思呢?就是一到星期六星期天。一個(gè)星期五天在學(xué)校、進(jìn)行正面的教育,養(yǎng)成的好習(xí)慣,一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn),可以看出一個(gè)雙休日,學(xué)生們?cè)诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊。家長(zhǎng)您要盡可能多的抽出時(shí)間,督促好孩子的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們只能攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣

首先,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)們要有正確的考試心態(tài):考試前,給孩子一定的壓力??荚嚭螅贿^(guò)于注重分?jǐn)?shù),關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實(shí)水平的體現(xiàn)。幫助孩子分析失分的原因,解答難題。我對(duì)孩子的考試要求是:會(huì)做的決不讓它失分,不會(huì)的沒(méi)關(guān)系,不讓自己有遺憾。那種“他會(huì)做的,只是太粗心”的說(shuō)法不可取。將來(lái)高考后,你向誰(shuí)去說(shuō)這句話,況且這也是思維嚴(yán)密性的問(wèn)題。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,也是十分重要的問(wèn)題,有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的,但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度,不盡心,不盡力做,一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)是有害無(wú)益的??荚囀菍?duì)一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)的檢測(cè),家長(zhǎng)您要多關(guān)注,每次的單元測(cè)試卷要多看一看。

3.穩(wěn)定的生活習(xí)慣

本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開(kāi)始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。多鼓勵(lì),少批評(píng)。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛(ài)心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

切忌嘮叨。在這個(gè)關(guān)鍵期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

5、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。

四、其他一些有關(guān)事宜。

親愛(ài)的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光, 你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位師長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7.珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

親愛(ài)的`同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。 請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果,許許多多次的稱(chēng)贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

親愛(ài)的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

各位同學(xué),各位家長(zhǎng),各位同仁:

大家好!

校園里的草又綠了,玉蘭樹(shù)的花又開(kāi)了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪?mèng)想走進(jìn)六中的校門(mén),轉(zhuǎn)眼,3年卻已經(jīng)走過(guò)。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。

柳永說(shuō):“多情自古傷離別。”我知道,今年的梔子花開(kāi)了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,一起走得再久也有分開(kāi)的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來(lái)臨的時(shí)候,我們卻還是猝不及防。

但是,我們今天還是為大家高興,因?yàn)?,從今天起,你們就不再是中學(xué)生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無(wú)比燦爛的夢(mèng)想走向新的生活,成為新時(shí)代的棟梁!

我們?yōu)槟芘惆楹鸵?jiàn)證大家成長(zhǎng)而感到欣慰!面對(duì)分別,我們心中也有千萬(wàn)分的不舍,然而我們更知道,所有的結(jié)束都意味著新的開(kāi)始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_(kāi)始的新生活祝福!

往后的日子,我們不一定一帆風(fēng)順,也不一定功成名就,我們想對(duì)大家說(shuō)的就是:要有一顆平常的心。未來(lái)不僅是用來(lái)向往的,更是用來(lái)鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!

社會(huì)從來(lái)不相信眼淚。這時(shí)候,最需要的就是以積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力讓自己成為一名強(qiáng)者。

同時(shí),我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過(guò)上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠(chéng)地回報(bào)那些給予過(guò)我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報(bào)的人,才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。

做一名頂天立地的女中人,不僅僅是優(yōu)秀,更應(yīng)該是不可替代!

總之,我們只希望以后,在場(chǎng)的每一位,都快樂(lè);只希望以后,在場(chǎng)的每一位,都幸福;只希望以后,在場(chǎng)的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場(chǎng)的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!

畢業(yè)季班主任講話篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,為20xx屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

剛才,同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表的做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前,看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進(jìn)了xxx中。三年來(lái),你們傳承了xxx中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識(shí),好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在xxx中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘xxx中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深?lèi)?ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情;同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得最值得你們感謝的人,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還有一個(gè)就是你們的母?!獂xx中。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,在同學(xué)和老師間也許會(huì)留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過(guò)去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)更多的是母校的愛(ài)護(hù)和老師真誠(chéng)的教誨。他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩N铱梢院翢o(wú)愧色地說(shuō),我們xxx中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住xxx中是你的母校?!笆裁词悄感?? 網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義?;厥走^(guò)去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn),我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的xxx中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因?yàn)?,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),xxx中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi);xxx中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因?yàn)檫@里有你們成長(zhǎng)的足跡,有你們永恒的記憶。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,譜寫(xiě)生活新的篇章。我和xxx中所有老師們帶給同學(xué)們的.一個(gè)美好的心愿,那就是希望:九月的xxx中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們,因?yàn)橛辛四銈?,xxx中才如此精彩;因?yàn)橛辛四銈?,xxx中會(huì)更加精彩!

祝愿全體教師身體健康,假期愉快!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)成才,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

畢業(yè)季班主任講話篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自初三二班的熊x,今天我非常榮幸地代表全體初三學(xué)子在此發(fā)言。

人生短短幾十載,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到它,詮釋也無(wú)法留住它“未覺(jué)池塘青草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!苯裉熳⒍ㄊ莻€(gè)不平凡的日子,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有短短的100天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對(duì)川流不息的河水回想逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來(lái)不及感慨時(shí)間的流逝,因?yàn)榘偃者^(guò)后,我們將面臨我們?nèi)松械谝淮沃匾倪x擇,這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),從而決定我們未來(lái)的發(fā)展方向。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正因成績(jī)無(wú)法提高而彷徨,或許有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子??墒峭瑢W(xué)們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來(lái)的中考而心急如焚,我們的老師在承受著巨大的`壓力,其他學(xué)校幾萬(wàn)名的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考容不得我們有一絲遲疑,中考容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,中考,我們必須勝利。

機(jī)會(huì)只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們?cè)谑O聻閿?shù)不多的日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。

中考是一次智慧與信念的長(zhǎng)跑,是一次超越,一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它,有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在中考之外,無(wú)法進(jìn)入狀態(tài),這是可怕的,初三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。

考試就像上戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝,我相信,南昌十五中的學(xué)子是不會(huì)在初三生活中敗亡的,會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁,我們會(huì)因成績(jī)無(wú)法提高而苦惱,甚至?xí)蚩謶种锌级艞???伤自捳f(shuō)的好:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!蔽覀儽仨氉孕?,在過(guò)去我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),每天給自己一個(gè)微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),進(jìn)行整體規(guī)劃,有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃,包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃,讓自己更加充實(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會(huì)擁有整個(gè)世界!

最后讓我們用行動(dòng)證明一切,為母校贏得榮耀,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)?奮斗百日,明題金榜!

謝謝大家!

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