總結(jié)是反思過去、思考未來的一種重要方式。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個值得思考的問題，它需要我們有系統(tǒng)性的思維和邏輯性的表達。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同類型的總結(jié)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的特點。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇一
校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會穩(wěn)定及社會經(jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實區(qū)教育局精神，加強我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作?，F(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
學(xué)校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的`成果，確保青少年學(xué)生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制。
1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負責(zé)制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓(xùn)，強化學(xué)生安全教育管理。
3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。
4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施，做好重點工作。
1、加強封閉式管理。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記。不準學(xué)生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學(xué)時，安排值日老師在校門口站崗，確保學(xué)生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習(xí)，保證學(xué)生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校認真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學(xué)校集中學(xué)習(xí)法制、安全教育講座，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓(xùn)，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之，我們會深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設(shè)。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結(jié)，努力創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展做出貢獻。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇二
為使全鄉(xiāng)學(xué)校周邊的環(huán)境有一個鮮明的改觀，學(xué)校師生有良好的治安秩序，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，確保全鄉(xiāng)學(xué)校社會治安穩(wěn)定，推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)綜治委近日關(guān)于全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境進行了集中整頓，現(xiàn)就集中整頓總結(jié)如下：
11月10日至12月10日關(guān)于全鄉(xiāng)各學(xué)校各部門充分利用廣播、墻報、標語進行輿論宣傳，調(diào)動人民群眾積極參與，發(fā)動各黨支部及各部門認識到集中整頓工作中各執(zhí)法部門忠實履行職責(zé)，層層落實責(zé)任，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，認真做好排查調(diào)處工作，察看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產(chǎn)的行為，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力，重點察看校園周邊200米以內(nèi)的."三室兩廳，學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經(jīng)銷點，察看各校園周邊的交通秩序及各類交通標志。
在這一次全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境集中整頓工作中，各部門均能齊心協(xié)力齊抓共管，搞好各自部門的集中的整頓工作，鎮(zhèn)綜治辦能取到牽頭產(chǎn)、協(xié)調(diào)管理作用，宣傳口能夠充分利用自身優(yōu)勢，做好法治宣傳教育，為全鄉(xiāng)師生提供法律咨詢服務(wù)，積極參與學(xué)校周邊環(huán)境地區(qū)存在的矛盾糾紛排查，深入開展校園周邊"法律進校區(qū)活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區(qū)的違法犯罪行為，特別是危害師生人身和財產(chǎn)安全的案件，并且派出警維持學(xué)校周邊的交通秩序的整頓，積極參與有關(guān)部門的整頓工作，為有關(guān)部門的整頓工作提供執(zhí)法保證。中學(xué)、教辦能做好社會治安綜合治理，把社會治安綜合治理納入各機關(guān)學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容：司法所能負責(zé)管理，考核指導(dǎo)學(xué)校開展校內(nèi)法治宣傳教育，加強關(guān)于法治副校長的培訓(xùn)；文化站配合有關(guān)部門取消各種淫穢、色情、暴戾內(nèi)容的經(jīng)營活動；工商分局負責(zé)牽頭關(guān)于學(xué)校周邊地區(qū)文化娛樂和服務(wù)業(yè)的經(jīng)營管理，進行了重點整頓；衛(wèi)生院負責(zé)加強校園周邊地區(qū)餐館服務(wù)業(yè)的檢查工作。
經(jīng)過這次集中整頓，學(xué)校內(nèi)部管理進一步得到加強，構(gòu)筑好學(xué)校治安防范體系，社會綜合治理和各項措施全面得到落實，學(xué)校法治副校長的法治教育落到實處，師生法治觀念得到增強，學(xué)校周邊社會環(huán)境進一步得到凈化，師生安全鮮明增強，在校學(xué)生違法犯罪得到杜絕，使學(xué)校真正做到"和諧平安。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇三
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學(xué)生的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，實行24小時值班制，明確責(zé)任意識，日夜輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度，負責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況，促進了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責(zé)任制。
學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責(zé)任。強化了全體師生安全責(zé)任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20xx年x月x日
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇四
2016年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化標準，不斷提高城市管理水平的同時，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將2016年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的`意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責(zé)。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴格區(qū)域責(zé)任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇五
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導(dǎo)下，按照縣委及縣教體局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高?，F(xiàn)將一年來的綜治工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學(xué)生的.現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，實行24小時值班制，明確責(zé)任意識，日夜輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度，負責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況，促進了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責(zé)任制。
學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責(zé)任。強化了全體師生安全責(zé)任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇六
xx年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇七
根據(jù)省、市、縣關(guān)于學(xué)校及周邊綜合治理工作會議精神，開展了校園內(nèi)外環(huán)境集中整治活動，取得了較好的成績，保證了我縣正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全，現(xiàn)將20xx年上半年的工作總結(jié)如下：
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責(zé)任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學(xué)校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管監(jiān)察大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學(xué)校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學(xué)校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學(xué)、城廂中學(xué)，永安路的蓮花中學(xué)等學(xué)校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學(xué)校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學(xué)校加強學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學(xué)生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學(xué)校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇八
為推進學(xué)校教育的'不斷發(fā)展，治理學(xué)校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預(yù)防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責(zé)親自抓，分管校長、教導(dǎo)主任具體負責(zé)，形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
1、在學(xué)校操場集中全校學(xué)生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)(中小學(xué)生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習(xí)慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學(xué)生行為習(xí)慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設(shè)流動攤點。
8、加強上學(xué)、放學(xué)時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責(zé)迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長合理分流。
9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
學(xué)校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長親自抓，校長是第一責(zé)任人，分管校長是直接責(zé)任人，分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。
2、學(xué)校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)常化、制度化。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。
學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護法；經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇九
20xx年以來，我村認真貫徹落實鎮(zhèn)關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署，積極采取有力措施，切實做好防范工作，有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了學(xué)校環(huán)境綜合治理工作及教學(xué)、科學(xué)化管理等各項工作的順利進行，保障了師生人身和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)報告如下：
按照上級社會治安綜合治理的意見、有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標責(zé)任管理和“一把手”負責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導(dǎo)校內(nèi)各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé)，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，村兩委認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導(dǎo)“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責(zé)任書，從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責(zé)與管理辦法》，《安全工作管理責(zé)任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責(zé)任更加落實，工作要求更加提高，為進一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園穩(wěn)定。
始終強化“安全無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進行了教育。加強學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時間的執(zhí)勤工作并和學(xué)校簽定了安全責(zé)任書。
(1)、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關(guān)人員進出校園;。
(3)、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(4)、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此，我村在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標作為我村兩委的工作職責(zé)，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報，防一切安全以未然。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十
（一）宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
（二）嚴格管理，定崗定責(zé)。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴格區(qū)域責(zé)任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
（三）針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處；清理出門出店經(jīng)營400余家；取締占道經(jīng)營200余處；規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
（四）協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
（五）合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十一
一、認真貫徹上級工作部署，不斷增強校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識。
學(xué)校按照《xx市社會治安綜合治理的意見》和區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我校《關(guān)于校園“綜治、“安全”工作》等規(guī)章文件，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學(xué)校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標責(zé)任管理和“一把手”負責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導(dǎo)校內(nèi)各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé)，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導(dǎo)“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責(zé)任書，從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
二、加強組織建設(shè)，完善工作制度。
三、采取切實有效措施，努力維護校園穩(wěn)定和治安安全。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園政治穩(wěn)定。
始終強化“政治無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好對師生員工思想動態(tài)、校園團組織情況和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解師生員工的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用班隊和晨會對我校學(xué)生進行了教育。加強教師課間執(zhí)勤工作和班主任工作，學(xué)校和班主任都簽定了安全責(zé)任書。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。
1、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關(guān)人員進出校園；
3、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生、危房、等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
四、嚴格管理責(zé)任目標，促進校園治安工作健康發(fā)展。
校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此，學(xué)校在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標作為班主任職責(zé)，學(xué)校結(jié)合“安全校園月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件匯報及時開展活動，防一切安全以未然。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十二
時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼之間，一個學(xué)期又將過去了。本學(xué)期，我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點整治對象。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過一個學(xué)期的集中整治，我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面就我校本學(xué)期集中整治工作總結(jié)如下：
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，貫徹落實平安學(xué)校建設(shè)精神，切實加強學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設(shè)工作，創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學(xué)周邊環(huán)境，促進我校未成年人健康成長，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)得到有力的保障。
1、落實安全責(zé)任制度。
校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長親自抓安全工作，將加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重中之重的工作來抓，完善和落實安全工作制度，強化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實安全工作責(zé)任書，將學(xué)校安全工作落到實處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理。
2、加強安全宣傳教育。
本學(xué)期，我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，提高全體師生員工應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，做到全員參與，全過程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，精心組織，周密部署，邀請學(xué)校法制副校長定期給學(xué)生上課，加強安全防范的意識。與上級領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課，教育學(xué)生不坐“三無”車輛，不坐超載車等。
3、做好一切防范工作。
學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時段，由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門口附近維護交通秩序，疏導(dǎo)車輛和人流，保證道路暢通，確保學(xué)生出入安全。
4、防止傷害事故發(fā)生。
教師是學(xué)生安全的維護者和責(zé)任人，要加強對學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護能力。凡是學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動或外出活動，必須經(jīng)過周密安排，精心組織，并制訂相應(yīng)的安全措施，明確相關(guān)人員的職責(zé)，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
總之，通過一個學(xué)期的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進。相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長的保護神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長！
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十三
1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的.廣泛支持與通力配合，學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、各校在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十四
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責(zé)任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學(xué)校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學(xué)校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學(xué)校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學(xué)、城廂中學(xué)，永安路的蓮花中學(xué)等學(xué)校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學(xué)校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學(xué)校加強學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學(xué)生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學(xué)校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十五
20xx年11月8日，棕坪中心校邀請棕坪安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院、綜治辦和舊城工商所對我鄉(xiāng)各校（園）的周邊環(huán)境和安全進行了全面大檢查，現(xiàn)將整治工作總結(jié)報告如下：
各校（園）按照上級社會治安綜合治理的意見、鄉(xiāng)有關(guān)綜治文件精神和要求，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學(xué)校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標責(zé)任管理和“一把手”負責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，確保校園治安安全和穩(wěn)定。從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
見下表：
項目。
檢查內(nèi)容。
檢查結(jié)果。
無異常。
學(xué)校周邊交通秩序情況。
無異常。
學(xué)校內(nèi)部安全管理情況。
無異常。
學(xué)校及周邊飲食與飲用水衛(wèi)生情況。
無異常。
無異常。
1、定時組織開展校園周邊安全專項治理，與派出所聯(lián)合在學(xué)生上下學(xué)時，對校門口進行巡查。
2、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格無關(guān)人員進入校園；
3、定期、與各部門聯(lián)合對校園周邊的食品衛(wèi)生等方面進行安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十六
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，城建監(jiān)察的大隊根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機，根據(jù)城建執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限，利用xx月xx日到xx日一周的時間，進行專項集中整治活動。
城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導(dǎo)對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為城建監(jiān)察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長xx為組長，副書記xx、副隊長xx、xx為副組長，市容中隊長為成員的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學(xué)校和家長的心頭病，各種擺攤設(shè)點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學(xué)校正常的教學(xué)秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導(dǎo)深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對xx中學(xué)、xx二中、xx小學(xué)進行重點管控，聯(lián)手街道辦、公安、學(xué)校等單位開展專項執(zhí)法整治，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在xx中學(xué)、xx幼兒園、xx小學(xué)周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，城建監(jiān)察的大隊打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品。使學(xué)校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，城建監(jiān)察的大隊多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關(guān)法律法規(guī);聯(lián)手學(xué)校，在校區(qū)為廣大學(xué)生講解食品衛(wèi)生安全知識，倡導(dǎo)學(xué)生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，城建監(jiān)察的大隊還發(fā)動學(xué)生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學(xué)時段，勸導(dǎo)學(xué)生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，城建監(jiān)察的大隊將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十七
按照上級社會治安綜合治理的意見、有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標責(zé)任管理和“一把手”負責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導(dǎo)校內(nèi)各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé)，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，村兩委認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導(dǎo)“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責(zé)任書，從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責(zé)與管理辦法》，《安全工作管理責(zé)任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責(zé)任更加落實，工作要求更加提高，為進一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園穩(wěn)定。
始終強化“安全無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程，加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進行了教育。加強學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時間的執(zhí)勤工作并和學(xué)校簽定了安全責(zé)任書。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。
（1）、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關(guān)人員進出校園；
（3）、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
（4）、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此，我村在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標作為我村兩委的工作職責(zé)，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報，防一切安全以未然。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十八
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，縣城市管理綜合執(zhí)法局根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以“五城聯(lián)創(chuàng)”為契機，根據(jù)城管執(zhí)法的職責(zé)與權(quán)限，利用3月12日至4月15日一個多月的時間，進行專項集中整治活動。
縣城市管理綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執(zhí)法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長，副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學(xué)校和家長的心頭病，各種擺攤設(shè)點違章占道，亂到垃圾、亂發(fā)廣告現(xiàn)象時有發(fā)生，給學(xué)校正常的教學(xué)秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，縣城市管理綜合執(zhí)法局領(lǐng)導(dǎo)深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對茂華中學(xué)、張振武小學(xué)、實驗小學(xué)、職教集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在茂華中學(xué)、張振武小學(xué)、實驗小學(xué)、職教集團等中小學(xué)周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，縣城市管理綜合執(zhí)法局打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品;二是對學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生采取十二小時保潔的標準進行清掃保潔，并設(shè)置了垃圾箱3個;三是對學(xué)校周邊建筑工地進行了規(guī)范，嚴格控制施工作業(yè)時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學(xué)校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學(xué)周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執(zhí)法局多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關(guān)法律法規(guī);與此同時，縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動學(xué)生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學(xué)時段，勸導(dǎo)學(xué)生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執(zhí)法局將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇十九
一、實踐目的。
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法，暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的，我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容。
為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng)，我決定投身于同學(xué)們辦的補習(xí)班團隊中，放暑假之前，一個高中同學(xué)聯(lián)系我，說他要辦一個補習(xí)班，現(xiàn)在正缺人手，希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會，于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習(xí)班團隊一共有六人，我從學(xué)?；丶艺泌s上了招生的好時候，說到這我有必要將我們的補習(xí)班的具體情況講一下。
1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況，有意向的家長進行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁，盡可能大的擴大宣傳力度。
2、7月15號進行公開課的試講，一一給登記過的家長打電話，讓他們帶孩子來聽，期間繼續(xù)宣傳，家長決定給孩子報名的，進行收費。
3、16號正式開課，開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué)，每天在上課之前查資料備課，上課時不光要講好課，更主要的是和和孩子們溝通，讓他們愿意聽課，聽懂課。
我們的補習(xí)班規(guī)模有點小，主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學(xué)生們，我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn)，考慮到很多家長的經(jīng)濟情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦，大家都很自豪，因為蘇北教育相對較弱，每年考上大學(xué)的是多么的少。看到這種情況，我們深深地為家鄉(xiāng)擔憂，作為家鄉(xiāng)走出的青年，我們感到我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹，盡自己微薄之力。再有，現(xiàn)在大學(xué)生暑假都有社會實踐，我們辦了這個補習(xí)班也能為一部分大學(xué)生提供補習(xí)的崗位，充實暑假生活。還有就是學(xué)生在整個暑假期間，將近兩個月不上課，對一些意志力不強的同學(xué)，他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假，就算那些意志力強，能以上學(xué)的態(tài)度過完暑假，可大家知道獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，一個人孤獨地學(xué)完整個暑假我想效果也好不到哪去，這時補課的好處就顯現(xiàn)出來了，我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起，共同學(xué)習(xí)，共同進步。我們還希望我們的補課模式能一屆一屆地傳下去，讓跟多的人從中獲益，而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學(xué)的目的就在此。
剛開始我在對家長進行介紹時，總是講的不清楚，表達不明確，不能讓家長信服。慢慢的，我就有了自信，講話也變得流利了，我想這是我最大的收獲了。我的英語口語并不好，在講課的過程中，總有學(xué)生會糾正我的發(fā)音，一個月下來，英語口語有了很大的進步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個內(nèi)向的人，不怎么愛和人交流，經(jīng)過一個月和孩子們的相處，發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得活潑了，愛笑了。很多孩子的想法都很新奇，和他們在一起，自己也變得童真。一個多月，雖然很辛苦，但收獲的要遠遠多得多，這在將來會是一筆不小的財富通過這次的實踐，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。
三、實踐結(jié)果。
通過這次的實踐，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。
這些天里我們沒有睡過一天好覺，每天晚上備課到深夜，我終于感受到我們敬愛的老師是多么的辛苦!為了我們，老師們付出的實在太多了，在此我向老師們說聲謝謝!
在補習(xí)班實習(xí)的這一個月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識，但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識像英語、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當好老師，贏得家長信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。
2、要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
3、不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語：“踏踏實實做人，老老實實做事?！痹诮裉欤皇抢侠蠈崒?，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。
4、團結(jié)協(xié)作，善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!結(jié)束語：學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來，雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù)，但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的、最值得珍惜的收獲。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇二十
東區(qū)教育局根據(jù)市、區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境專項治理“七進”活動的要求，結(jié)合學(xué)校實際，按月推進“進學(xué)?！被顒尤蝿?wù)，真抓實干?，F(xiàn)將九月份的工作總結(jié)如下：
一、九月工作開展情況。
一是加大了宣傳力度，充分利用校園廣播、黑板報、標語、宣傳櫥窗、互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙等媒體，突出亮點，積極開展校園環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒有麄鹘逃ぷ?，加強信息交流，堅持周報、旬報、月報制度，營造濃厚熱烈的整治氛圍;二是完善校園環(huán)境綜合治理管理制度，學(xué)校(園)把校園環(huán)境綜合治理情況納入對教職工、班級、學(xué)生考核的重要內(nèi)容;三是以食堂管理為重點，加強了學(xué)校及校園周邊的食品衛(wèi)生、安全監(jiān)管;四是結(jié)合開展第21個愛國衛(wèi)生月活動要求，學(xué)校(園)均組織開展了校園大掃除、大整治活動，堅持每天打掃操場、教室、辦公室、宿舍、樓道，擦拭門窗和玻璃，綠化、美化校園。部分學(xué)校還積極參與社區(qū)公益活動，組織師生清掃街道、清潔橋梁護欄等;五是學(xué)校以環(huán)境綜合治理為主要手段，加強“四害”孳生場所整治，進一步加大病媒生物防制工作技術(shù)培訓(xùn)，提高除“四害”質(zhì)量，有效控制“四害”密度，保障師生健康;六是加強了健康知識教育，舉行專題講座，開足課時，開辟宣傳專欄，提高了師生健康知識的知曉率和健康行為的形成率;七是組織開展以“愛衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬學(xué)生寫封家信”等“小手拉大手”主題活動，加強師生日常行為養(yǎng)成教育及管理，在師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)、愛護公共設(shè)施”的良好風(fēng)尚，不斷提高師生文明素質(zhì)，并把對師生的宣傳教育輻射到學(xué)生家長等眾多人群中去;八是認真開展了預(yù)防甲型h1n1流感的相關(guān)工作，學(xué)校啟動了晨檢制度、報告制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，有效控制傳染病在學(xué)校蔓延;九是進一步加強了校車的集中整治，教育局出臺了《東區(qū)教育局校車聯(lián)合整治實施方案》，重點對民辦幼兒園校車超載行為進行了處罰和進一步規(guī)范;十是進一步凈化了校園周邊環(huán)境。由教育局牽頭制訂了《東區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作實施方案》，衛(wèi)生局、工商局、安監(jiān)局、商務(wù)局、公安分局、城管辦、藥監(jiān)局、建管局、交通局以及各街辦領(lǐng)導(dǎo)密切配合，對市三中、市十五中、市十八中小等21所學(xué)校校園周邊的食品衛(wèi)生、道路交通、社會治安、衛(wèi)生環(huán)境和“游戲彩票”等方面的問題，進行了突擊檢查和整治，效果明顯;十一是各學(xué)校(園)結(jié)合安全生產(chǎn)“三項行動”、“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育以及汛期防治的要求，利用暑假，全面排查校園安全隱患，全面清理或改修了校內(nèi)排水溝、下水道。特別是涉及在建工程的學(xué)校，均與施工單位簽訂了安全責(zé)任書，劃定和明確了施工單位的安全責(zé)任，及時督促施工單位治理施工給校園造成的新的安全隱患，嚴禁噪聲擾民。板房學(xué)校，進一步完善和落實了板房管理制度，全面檢查了板房安裝情況和防火措施的落實情況。十二是結(jié)合學(xué)校災(zāi)后重建項目、繼續(xù)實施項目，安全隱患整改項目，加強學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。十三是要求學(xué)生暑期積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，主動整治好自己的家庭環(huán)境衛(wèi)生，美化家園，督促家長親友參與環(huán)境綜合治理并形成愛衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。十四是結(jié)合社會實踐，部分學(xué)校組織學(xué)生參與所在社區(qū)、村莊、工廠等的整治行動。部分學(xué)校還印發(fā)倡議書、社會問卷、健康知識調(diào)查表等，倡導(dǎo)學(xué)生廣泛發(fā)動家長及社區(qū)居民愛護環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，起到了教育學(xué)生、帶動群眾、讓全社會共同關(guān)注和積極參與的作用。十五是按照《東區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點打造工作實施方案》的要求，通過對25中小示范點的打造，以點帶面，以點促面，進一步推進東區(qū)教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上一個新臺階。十六是對區(qū)屬各校園環(huán)境綜合治理工作進行督導(dǎo)檢查。十七是迎接區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理指揮部的督導(dǎo)檢查。
存在的問題是：校園環(huán)境綜合治理示范點打造任務(wù)重、時間緊，按“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”標準要求治理打造，需大量投入;學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理亟待建立長效管理機制。
二、九月工作計劃。
一是積極開展“校風(fēng)示范校”和“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，重點抓好校園綠化美化的規(guī)劃、實施，努力提高校園綠化率;二是積極開展輿論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯誤言行和現(xiàn)象進行批評教育;三是通過征文比賽、知識競賽、文藝演出、主題演講、主題班會等多種形式，進一步掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?！被顒痈叱?四是對學(xué)生加強健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育;五是按照“主題鮮明、特色突出、效果明顯”的要求，教育局將通過打造市4小、市6小、市9小、市14小、市18中小、市19中小、25中小等一批校園環(huán)境綜合治理精品亮點校園，以點帶面，以點促面，整體推進校園環(huán)境綜合治理工作，全面實現(xiàn)校園環(huán)境綜合治理“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”工作目標。
我們將繼續(xù)堅持和加強校園環(huán)境綜合治理工作，為改善我們共同的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，建設(shè)健康、文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。
幼兒園周邊環(huán)境治理總結(jié)篇二十一
應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社。
會盲流，惡少對學(xué)生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110、120、122。
”或附近派出所，保護學(xué)生的安全。
4、每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項安全。
5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人。
作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。
6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
四、《集會、課間操安全管理制度》。
1、學(xué)校集會，做操應(yīng)由學(xué)校專人負責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會，做操的紀律。
2、學(xué)校集會，做操應(yīng)以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，要有教。
師負責(zé)疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集會，做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責(zé)，防止學(xué)。
生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育，學(xué)生到操場或從操場回教學(xué)。
區(qū)應(yīng)排隊由教師帶領(lǐng)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會，會操實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)。
生。
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