假如給我三天光明讀后感三年級(精選14篇)

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假如給我三天光明讀后感三年級(精選14篇)
時間:2023-11-19 07:15:08     小編:書香墨

讀后感是讀者在讀完一本書或文章后,對其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評價所讀的作品,也是一種對自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫讀后感可以讓我們更深入地思考和感受作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的內(nèi)容,從而進一步提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。怎樣對讀書的內(nèi)容進行準確的理解和分析,從而寫出有價值的讀后感?以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感三年級篇一

海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗,無聲的世界令我們無比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無比艷羨。

她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺,于是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界,于是她提出了這樣一個假設(shè)的命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會藝術(shù)博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。

在星期五,陳老師還讓我們蒙上眼睛畫畫,讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽也不會從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時應(yīng)該認認真真做,而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來,我們要好好保護眼睛,用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西!

光明正大的歇后語。

假如給我三天光明讀后感三年級篇二

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)的夢想,創(chuàng)造了人們意想不到的事情。

書中的主人公海倫凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫凱勒小時候?qū)W說話的故事。由于海倫·凱勒看不到老師的.口形也聽不到老師的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)說話簡直是一件不可能完成的事情??墒撬龖{借著自己頑強的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話天氣很暖和。再想一想我在這么好的條件下還不好好努力能對得起誰?今后我一定要加倍努力,學(xué)習(xí)海倫凱勒的學(xué)習(xí)精神,向她的目標去發(fā)展。

聾啞人都行,為何我不行呢?

假如給我三天光明讀后感三年級篇三

“書籍是人類進步的階梯”,今天我終于感受到了,讀完了《假如給我三天光明》我感受很深。

海倫·凱勒,她是一個從黑暗、無聲的世界中走來的一個偉大的女性。她有著超乎常人的堅強和毅力,她把慈愛的雙手伸向世界,為世人留下了一首永難忘卻的生命之歌。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看這個美麗的世界,看盡世間的美麗景觀。然而這只不過是一個夢想。對正常人來說,這個愿望并不奢侈。要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天,那就更能體會到生命的價值。如果每個人都可以充分利用每一天,生命之花就將開得更加絢麗多彩!

我希望大家可以好好學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時間,不輕易放棄。珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮的眼睛和一切美好的東西。不要等到失去的時候才后悔莫及,才去無限留戀。

珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的啊!

假如給我三天光明讀后感三年級篇四

通過閱讀海倫凱勒的自傳,我被她那堅韌不拔、自強不息、永不言敗的精神深深的感動了。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感300字三年級范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

最近我讀了一本凱勒·海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完后我被海倫的精神深深地震撼了。

海倫是不幸的,但同時她又是幸運的。在海倫十九個月的時候,一場突如其來的大病,讓她失去了聽覺和視覺,從此以后,海倫把自己關(guān)進了自己的心房。她的性格也變得古怪,暴燥,無禮。

直到海倫的老師——莎莉文老師,她的到來終止了海倫整天活在黑暗中的生活。她教海倫寫字、閱讀,讓孤獨的海倫知道只有知識才能為自己鋪一第通往光明的路。

她對知識的渴望,合她在常人難以想像的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了學(xué)會了德語、拉丁語、法語等國家的語言。閱讀了許多關(guān)于文學(xué)和哲學(xué)方面的書籍,吸取那些偉人的思想精髓。這些知識好似一盞盞明燈,照亮海倫的內(nèi)心世界,使海倫逐漸看到了更為廣闊的世界,為了架起了一座通向未來的橋梁。

人的一生是短暫的,主要是看你怎樣把握這短暫的時間。我們每個人都應(yīng)該用知識來點亮自己心中的明燈,讓燈光照亮我們的未來!

最近,我讀完《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒憑借著驚人的努力改變了自己苦難的命運,這使我深有感觸。

海倫·凱勒剛出生不久,就已經(jīng)沒有了聽、說、看的權(quán)力了,她就成了一個殘疾人。當(dāng)海倫·凱勒對自已的生活幾乎失去信心的時候,啟蒙老師莎莉文小姐為她打開了一扇光亮之門,莎莉文老師以獨特的教學(xué)方式,使海倫·凱勒變得熱愛自然,熱愛生活,還有對知識的渴望。最后海倫·凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,成為了世界上第一個畢業(yè)于高等院校的聾啞人。

比起海倫·凱勒,我們能看到一切美麗的事物,能聽到一切動聽的聲音,而這些卻是海倫·凱勒一生中夢寐以求的事情啊!如果我們模擬過幾天海倫·凱勒一樣的生活,這將會讓我們知道,懂得什么叫珍惜,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的勇敢、樂觀的精神,更重要的是珍惜美好的生活。

知識為海倫·凱勒開啟了一扇心靈的窗戶,讓她在黑暗的世界里沐浴的陽光。海倫以優(yōu)良的品質(zhì)創(chuàng)造了一個奇跡,而這個奇跡如今正鼓勵著我勇敢的前進。

在暑假里,我看了一本書名叫假如給我三天光明。她講述了一個小女孩生在1880年6月27日,出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),后來這個小女孩生了病,不幸的失去了視覺和聽覺,因此,只能用鼻子和嘴巴來辨別和說話。

然后,他的爸爸給小女孩取了個名字,叫海倫.凱勒。她幾個月前失去了視覺和聽覺的事情,已經(jīng)忘得一干二凈。這個女孩對任何事物都充滿了好奇心,個性很倔強,她的母親也竭盡全力理解女兒的動作想要干什么,她的女兒很想說話,可她不會說話,此時我知道,父母的愛超過了一切。

這個女孩六歲時會說話了,她的爸爸聽說有個著名的眼科大夫,治好了好幾個盲人,于是,就乘著火車去那,在路上女孩嘴里拼命地喊著;“光明!光明!快給我光明!”此時我又知道了能看見美好的世界,是多么幸福、快樂的一件事啊。

到了巴爾摩后,立刻問醫(yī)生:“醫(yī)生快看看,能不能治好?!饼R夏姆醫(yī)生檢查了一番后,說:“我無能為力?!彼母改阜浅_z憾,于是,帶她回了家。這樣一個女孩,一個生活在黑暗中的女孩,不過后來,她在盲人的世界里,通過自己的努力,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)的克利夫?qū)W院,她建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。

我的感想是:這個女孩,有一顆不屈不饒的心,她用愛心去擁抱世界,最后,又把愛的雙手去伸向世界。我要向她學(xué)習(xí)。

今天,媽媽送給我一本書。名字叫《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說,作者是19世紀美國著名殘疾女作家海倫凱勒,她小時候得病,成了盲聾啞人。但她毫不氣餒,在莎莉老師悉心的幫助下,以驚人的毅力、優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。并且還掌握好幾門語言。她后來成為了作家、教育家、慈善家和社會活動家。

讀到這里,我不禁聯(lián)想到自己。我小時候特別不懂事,記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),寫得正起勁,可就在那時,一道難題使我的筆突然停頓下來,開始我還很耐心,但我想了半天,還是想不出,就大聲的喊爸爸幫我。爸爸過來后,看了看題,給了點提示,我很快就做了出來。

現(xiàn)在回頭看看,那題其實也不太難,我不禁羞愧。想想海倫凱勒,雖然是殘疾人,曾遇到過多少困難,仍堅持不懈,永不言敗,取得了莫大榮譽。再看看我自己,區(qū)區(qū)一道小題就輕易放棄,實在太不應(yīng)該了,我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)。

通過閱讀海倫凱勒的自傳,我被她那堅韌不拔、自強不息、永不言敗的精神深深的感動了。我要學(xué)習(xí)這種“海倫凱勒精神”,把她當(dāng)成自己的榜樣,時刻鞭策我前進。

今天我的爸爸去書店給我買了一本好書——(假如給我三天光明)。一拿到這本書,我就津津有味的讀了起來,沒過多久,我就把這本書讀完了,我深有感觸。

主要講了:在海倫凱勒很小的時候就被命運奪去了光明,一個獨自度過了生命中的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤絕歲月的弱女子。

創(chuàng)造著奇跡,海倫凱勒用一顆不屈不撓的心,面對命運對自己的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界的每個角落,讓世界更加美好。

我感受到:海倫凱勒是一個具有不屈不撓的精神,她并沒有被厄運打垮,而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒,為一些小事而無理取鬧?,F(xiàn)在想來可真不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種不屈不撓的精神。

同學(xué)們,快去書店或網(wǎng)上讀一讀這本書吧!我相信你一定會有和我一樣的感受!

假如給我三天光明讀后感三年級篇五

最近,我閱讀了《假如給我三天光明》這本自傳體小說,這本書讓我受益匪淺。它寫的是海倫。凱勒從一個普通的殘疾小孩子成長為哈佛大學(xué)高材生的全部經(jīng)歷。

海倫。凱勒自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭老師莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話,20歲時即成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

海倫。凱勒的故事讓我聯(lián)想到了德國著名的音樂家貝多芬。他小時候曾被他的老師斷言,永遠成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰了,面對一連串打擊和挫折,他堅持不懈,努力學(xué)習(xí),終于成了一名聞名世界的音樂家。

“我只看我擁有的,不看我沒有的?!泵總€人都不是十全十美的,明星們的這種堅持不懈,值得我們學(xué)習(xí)。一次,我在做著奧數(shù)題,突然,有一道題成了我的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出一個是非來,沒有辦法,我只好去向爸爸求助,可爸爸卻說:“你自己再好好思考吧!”我無可奈何,只好繼續(xù)思考。我又思考了很長一段時間,還只是有一點點眉目,于是我向媽媽求助,媽媽語重心長地說:“你想出了一點眉目,那就繼續(xù)再思考吧,你要記住海倫。凱勒的故事,堅持,堅持,再堅持,你就一定能夠成功的!”聽了媽媽的話,我茅塞頓開。我安心坐下來,重新理清思路,想起老師曾經(jīng)教過我們的方法,不一會兒,果然做出來了,我心中真是無比的高興。

海倫。凱勒的一生是不平凡的,她給了人們很大的啟迪,也給了人們極大的鼓舞,讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。從這本書里,我還懂得了一個道理:做什么事都要堅持,堅持,再堅持。只要堅持,就會成功!

假如給我三天光明讀后感三年級篇六

在這個暑假里,我在姐姐的陪同下認真地讀完了世界文學(xué)史上無與倫比的杰作—《假如給我三天光明》。這本書的作者用她的毅力深深地打動了我。她是一名盲聾女作家和殘障教育家。正如一句話說:上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上一扇門時,總會為你打開另一扇窗。即使她雙目失明,兩耳失聰,但她自強不息,克服巨大的困難成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾啞人。她就是—海倫凱勒,一個不為命運所屈服的人,我敬佩她!

在看完這本書后,我陷入了一片沉思。盡管她看不見,但她仍珍惜每一天。我們呢?好好反省自己,我們每天都在干什么?天天對著電腦,看電視,玩游戲,還是上qq呢?不顧父母的勸告,不眠不休的玩這玩那?這說出來該有多可笑。我們有健康之神的眷愛,卻不懂得珍惜。而她從小要學(xué)會適應(yīng)黑暗,她從小就失去了正常的視覺,聽力和說話的能力。反而是她教會了我要珍惜時間,甚至讓我懂得要感激不幸,感激苦難,學(xué)會感激我們生命中的一切。我感謝你,是你讓我明白應(yīng)該如何去面對不幸,如何去迎接命運的挑戰(zhàn),是你讓我知道,應(yīng)該珍惜我所擁有的一切!

每個人的一生都不可能風(fēng)平浪靜,總有些曲折,正是因為這些起伏才使我們的生活豐富多彩!讓我們拋棄以前所有的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始珍惜我們的每一天!

光明正大的歇后語。

假如給我三天光明讀后感三年級篇七

海倫·凱勒,一個多么頑強的名字啊!這本書生動地體現(xiàn)出了海倫·凱勒勇敢、樂觀、積極進取、勤奮好學(xué)等這些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。下面是小編給大家整理的關(guān)于五年級假如給我三天光明讀后感400字9篇,歡迎大家來閱讀。

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》這本書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。海倫·凱勒在那么一個黑暗的環(huán)境里,化悲憤為動力,不自暴自棄,勇往直前。她擁有著頑強的毅力,在困難面前不服輸,不退縮,最后取得了勝利。

安妮·蘇立文為了海倫·凱勒奉獻了一生的精力,她沒有結(jié)婚,沒有孩子。沒有白費心血,因為她培養(yǎng)出了美國的作家——海倫·凱勒。

海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字,她是十九世紀的一個偉人。一個默默無聞,生活在無聲無色世界的小女孩??伤忠詧詮姷囊懔陀赂业钠床駪?zhàn)勝了重重困難,走出了那個灰暗的世界,重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。

我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己:我一定要努力學(xué)習(xí),成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我,我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情,而學(xué)習(xí)時間會占去大部分。

我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理,謝謝你一次次幫我度過重重困難。

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述的是小海倫在生了一場重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了的故事。

天無絕人之路,當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門之后,一定會為你打開一扇窗的。終于,在海倫6歲的時候,沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到,無疑是讓海倫黑暗的世界里透進了一絲曙光,讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學(xué)習(xí),憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué),并且更加努力的學(xué)習(xí),考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學(xué),成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人,她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個迷人美麗的世界。

而我們作為一個健康、正常的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫,珍惜時間,學(xué)習(xí)海倫,學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強的精神,去克服種種困難,珍惜當(dāng)下,感恩生活。

《假如給我三天光明》這部書是由美國的著名女作家海倫·凱勒創(chuàng)作的,這本書用自述的方式講述了作者從出生到上大學(xué)發(fā)生的一些事。

這本書的作者,海倫·凱勒是一名聾啞盲三種疾病集于一身的人??墒撬須堉静粴?,寫出了像《假如給我三天光明》這樣的偉大作品。海倫·凱勒被美國《時代周刊》稱贊為:20世紀美國十大英雄偶像人物,更是被馬克·吐溫評價為19世紀和拿破侖齊名的兩個奇人。

這本書是海倫·凱勒的代表作。告訴人們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)有的一切。在這本書的最后,作者向我們講述了假如說她有三天的時間能有一雙明亮的眼睛,它會干些什么:第一天,她要去看人,而她第一個要看的就是她的老師——安妮·沙利文·梅西太太,是她讓她重新“看”見了世界。第二天,她要看日出,以及大自然的一切美麗的景象。第三天,她要參觀各種博物館。到了第四天,她要重新回到黑暗。但是她已經(jīng)非常滿足了,因為她看見了許多她以前不曾見過的東西。

看了這本書使我為有一個健康的身體感到非常慶幸,所以我要熱愛珍惜自己的生命,為社會多做貢獻。海倫·凱勒能做的事我們應(yīng)該做的更好。

《假如給我三天光明》這本書給了我極大的震撼。讀了這本書,讓我不禁感主人公海倫的不幸,更嘆她驚人的毅力﹑不懈的堅持。

這本書講述了主人公海倫·凱特是一個生活在無光﹑無聲﹑無語的孤獨歲月里的弱女子——但正是這么一個幽閉的黑暗與沉寂世界里的人,克服了常人難以想象的身體障礙,考入了世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),成為第一位獲得文學(xué)博士學(xué)位的盲聾啞人!

看完《假如給我三天光明》這本書,見證了海倫成長的蛻變,又有誰還會質(zhì)疑她的成就純屬偶然呢?面對不幸與挫折,海倫也曾消極﹑也曾自暴自棄,但她沒有繼續(xù)放任自己。當(dāng)一股清涼的水流從她手上流過,同時她的心也一顫,水這個具有生命力的詞語喚醒了海倫的靈魂,也就此開啟了她通往文學(xué)的大門。面對難以理解的詞語,海倫需要付出比常人多幾倍,乃至幾十倍的努力。她面對困難,也曾流下淚水,但是咸苦的淚水更加襯托出她堅韌的毅力,擦掉眼淚,繼續(xù)在手心一筆一畫地拼寫,這就是海倫,這就是“永不放棄”的精神。

永不放棄是一種信念。“成功”和“失敗”之間并不遙遠,有時候它們之間僅僅隔了一個“堅持”。不僅是人要有“永不放棄”的信念,動物的信念對它們來說也同等重要。我曾去釣沼蝦,魚標下沉,我知道有蝦上鉤了,將魚竿往上提。卻發(fā)現(xiàn)又一股力往下拽,兩個力量一瞬間僵持不下,我用力提,等到魚竿提上岸時,才發(fā)現(xiàn)沼蝦跑了。如果沼蝦上鉤后,不堅持求生,而是輕易放棄為“生”搏一次的機會,恐怕它早已是我的桌上餐了,雖然,那次我沒有成功釣起它,但我并不是沒有收獲,我從沼蝦身上學(xué)到了一股“永不放棄”的鉆勁。

不論是海倫,還是沼蝦,他們的堅定意志,使我敬佩,讓我不禁為他們鼓掌,做人就是要有“永不放棄”的信念!

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事.我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益.

書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫.凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲.

一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人.然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個文章生動,更加的吸引人。

在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。

我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的?!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因為如果你沒有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑?。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。

最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

讀了《假如給我三天光明》讓我很有感觸,曾經(jīng)馬克·吐溫就說過這樣一句話:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒?!倍悺P勒便是假如給我三天光明的作者。

《假如給我三天光明》講了海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂??墒钱?dāng)她十九個月大的時候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。讀完了假如給我三天光明,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!所以,我一定要合理安排好時間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會辜負了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。

我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會帶給你無限的精神食糧。

假如給我三天光明讀后感三年級篇八

海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候,安妮。莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。

知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學(xué)習(xí)。

我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

1880年6月27日,一個活潑可愛的女孩出生了,她叫海倫凱勒。不幸的是,上帝卻狠下了心,在一歲半時,她發(fā)了高燒,導(dǎo)致失明,不能與人交流,也不能聆聽這世上的美妙聲音。這突如其來的一切,沖掉了海倫凱勒對未來的美好希望。頃刻間,美麗的世界在她的眼里顯得如此無力,如此蒼白,如此悲涼……她變了,變得暴躁、任性?;蛟S,上帝被她感動了,給她關(guān)了一扇門,又給她開了一扇窗。她六歲時,一個充滿愛心和責(zé)任感的莎莉文老師給她點燃了希望之燭。她的到來,讓海倫充滿了期待……于是,海倫就這樣踏上了學(xué)習(xí)的航船。她在老師的培養(yǎng)和教育下,博覽群書。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她沒有放棄,也沒有退縮,依舊如故,閱盡千書萬卷。終于,功夫不負有心人,她成功了!她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德里克夫?qū)W院,實現(xiàn)了自己的夢想。

海倫,用她的行動向全世界證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂觀和毅力施肥必開花結(jié)果的真理。海倫,用她的行動書寫了奇跡。一個殘疾人都可以創(chuàng)造如此輝煌的奇跡,何況我們?與她相比,我們或許會自嘆不如,羞愧——她面對困難,是多么地樂觀、堅強、積極進取啊!她熱愛生命,珍惜時間,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勇往直前?;剡^頭來,我們也不必自憐自哀,其實,我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。fighting!comeon!此外,我們還應(yīng)該珍惜所擁有的一切,不要等它失去后才來后悔,世上沒有后悔藥!珍惜生命,珍惜時間,不要讓時間從你的指縫間流過。

讓我們打開書的世界,用心靈與它們面對面交流吧!

假如給我三天光明讀后感三年級篇九

《假如給我三天光明》,講述的是一個小女孩名叫海倫.凱勒,她盲啞聾,但是她非常愛看書,非??释麑W(xué)到知識。

她很幸運的遇到了莎莉文小姐,在莎莉文小姐的幫助下,克服了許多困難,比如說學(xué)校沒有盲人版書等等,最后終于考上了哈佛大學(xué)。海倫.凱勒非??释饷?,我是一個健康的孩子,我想我要珍惜我的生命。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,她在19個月的時候不幸得了一場重病,病魔蒙住了她的雙眼,捂住了她的耳朵,但是她不但接受了學(xué)習(xí)還上了女子劍橋大學(xué),她漸漸地從黑暗里走向了光明。最后她還寫了寫《假如給我三天光明》這一本書。

雖然她自己變成了一個聾啞人,可是,她用自己的知識寫了《假如給我三天光明》,讓更多的朋友知道其實聾啞人并不是不可以接受學(xué)習(xí),不過接受學(xué)習(xí)只是有一點困難。

假如給我三天光明讀后感三年級篇十

當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時,我就被文中那又盲又聾,卻意志堅強的女孩海倫·凱勒所感動,同時也很敬佩幫助海倫的老師。

這本書講的是英國作家海倫在小的時候,被一場大病奪去了視力和聽力后還能自強不息、積極生活的故事。海倫是不幸的,長期生活在黑暗中,使她孤單、不安。但她又是幸運的,在她七歲時,她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵和幫助,使她慢慢堅強、勇敢起來。經(jīng)過她不懈的努力,海倫一步步學(xué)會了用心去“聽”、去“看”、去“感受”周圍世界,并憑借堅強的毅力努力學(xué)習(xí)知識。最后這個又盲又聾的女孩,甚至比正常人還要優(yōu)秀,不僅掌握了書面語言,學(xué)會幾個國家的語言,更令人驚嘆的是,她竟然還考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué),當(dāng)上了著名作家,并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻,成了盲聾人中杰出的人物。這個奇跡一般的經(jīng)歷使我對海倫非常敬佩服,她取得這偉大成就的背后,經(jīng)過多少艱難困苦,付出了多少努力呀。

最后海倫在她的書中寫道:假如給我三天光明,我將仔細端詳自己的莎莉老師、親人、朋友,瞧瞧萬花筒般五光十色的景像,游覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)......這三天對于海倫來說是美好的奢望,但對于我們傭有光明的人來說是再平常不過了?,F(xiàn)在有些人,雖身體健全,但遇到一點困難就自暴自棄、怨天尤人,不珍惜時間,不好好學(xué)習(xí)工作,對比海倫,他們因該感到羞恥。

現(xiàn)在我們青少年一代真是太幸福了,身體健康,生活條件優(yōu)越,學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,我們更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),以她為榜樣,珍惜時光、努力學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,以堅強的意志去克服困難,掌握更多的知識,長大成為一個對社會有用的人。同時,我也要做一個有愛心的人,像海倫的老師一樣給予需要幫助的孩子無私的關(guān)心和幫助。

假如給我三天光明讀后感三年級篇十一

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅強勇敢的心。

“要是每一個人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的?!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業(yè)。

假如給我三天光明讀后感三年級篇十二

《假如給我三天光明》這本書是20世紀時的偉大女性――海倫?凱勒所著。她在幼年還未學(xué)會說話時生了一場大病,連續(xù)高燒,當(dāng)所有醫(yī)生宣布她無藥可救時,海倫的燒退了,活了下來,但是可愛的小姑娘從此失去了視覺和聽力,成了聾盲啞的孩子。

記得剛開始讀這本書時,我時時刻刻都在為海倫感到惋惜難過,但是讀到故事的后半部分,我的想法發(fā)生了改變。

海倫?凱勒在生病后就掉進了一個可怕的世界,一個沒有光亮沒有色彩、沒有音樂和歡笑交談的世界,只有永遠的黑暗和無聲的世界。直到安妮?莎莉文老師的到來,海倫黑暗孤獨的世界里才出現(xiàn)了第一束光。莎莉文老師幫她改掉壞脾氣,讓海倫感受到生活的美好,重新認識這個世界。經(jīng)過艱苦的努力和長期的堅持,海倫不僅學(xué)會了說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。這時,海倫的世界已經(jīng)充滿了光明。

海倫在畢業(yè)以后四處奔走,建了許多慈善機構(gòu),幫助了無數(shù)殘疾人,被評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她也是一個優(yōu)秀而多產(chǎn)的作家,一共寫了14部作品,有《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等,《假如給我三天光明》就是其中的一本。

此時的我是慚愧的,因為在學(xué)習(xí)上遇到困難我經(jīng)常會打退堂鼓,有時候也努力思考了一會兒,但還是無法解決問題,我就退縮了,不肯再堅持一下?,F(xiàn)在我知道了,面對困難一定要勇往直前,永不放棄。

海倫的精神值得我們每個人學(xué)習(xí),堅持就是勝利,我會以行動來證明自己的。

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假如給我三天光明讀后感三年級篇十三

近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

馬克?吐溫曾經(jīng)說:“19世紀出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了說話和用手指“聽話”,并學(xué)會了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了她的人生道路。

讓生命煥發(fā)出光彩。

當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁,我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名?!鸫髮W(xué)。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

從海倫·凱勒的身上,我們看到對自強不息的最好詮釋,看到了身殘志堅的奇跡,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮?,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!

珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來,這才是“珍惜”的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

假如給我三天光明讀后感三年級篇十四

這篇文章,我是在老師的建議下讀到的,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼。

海倫。凱勒出生后的十九個月就因病雙目失明。她熱愛這個美麗的世界,卻不能用眼睛看,而只能用手去觸摸;她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便的觀賞大自然的美景,能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界,而他們卻對上帝的饋贈視而不見,于是她便得出結(jié)論:“耳明眼明的人看到的東西是很少的?!?/p>

我們周圍的不少人,都很珍惜自己的寶貴年華??擅康侥杲K總結(jié)時,總是驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一年內(nèi)所做的事情是那么的少。如果有人對你說:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以為然。誰都知道自己終究會死,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰一說“生命”,都認為是唬人的話,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么活著。如果失明了才知道眼睛的寶貴,就應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;如果年老了才懂得生的價值,就應(yīng)該在年輕時珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都當(dāng)“再過三天就要死去”好好安排,情況會怎么樣呢?

讓我們像盲人珍惜視力那樣來珍惜自己的生命吧!

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