經(jīng)偵大隊先進事跡材料范文(20篇)

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經(jīng)偵大隊先進事跡材料范文(20篇)
時間:2023-11-19 07:01:22     小編:QJ墨客

總結(jié)是前進的動力,也是成功的秘訣。總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細介紹一些指導建議。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇一

咸寧實驗外國語學校少先隊大隊自2014年9月建校開學成立以來,始終嚴格按照上級少工委總體部署,在學校領導高度重視下,結(jié)合學校實際,將少先隊工作納入學校整體計劃布局,以立德樹人、培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人為根本任務,不斷推進落實《少先隊改革方案》、不斷加強少先隊基礎建設,不斷強化少先隊體驗教育活動,不斷深化少先隊品牌活動,服務引領新時代少年兒童聽黨話、跟黨走。逐步完成了少先隊工作“從無到有”“從有到優(yōu)”的過程,出色地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

1、不斷強化少年兒童思想政治引領和價值引領。

面向少年兒童開展形式多樣、生動活潑的學習教育。

2、用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

開展我是光榮的少先隊員,我為團徽隊徽添光彩活動,引導少先隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),教育引導隊員奮發(fā)圖強,牢固樹立遠大理想和高尚的愛國情操。培養(yǎng)少先隊員熱愛黨、熱愛領袖和熱愛社會主義祖國的樸素情感。

1.加強組織建設,建立健全“少先隊大隊—中隊—小隊”的組織管理體系。

咸寧實驗外國語學校少先隊大隊在一至七年級全面建立少先隊中隊,聘任優(yōu)秀教師為中隊輔導員,落實少先隊活動課進課表,落實輔導員待遇,定期開展少先隊教研和輔導員培訓。各中隊設中隊委員會、小隊,這一舉措強化了中隊與大隊之間的聯(lián)系,有效地推進了少先隊各項活動的開展,使少先隊的工作煥發(fā)了奮勇向上的勃勃生機。

2.強化隊伍建設,帶好少先隊干部隊伍。

擁有一支責任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實施的重要保證。為努力抓好學生干部隊伍建設,在隊員中通過競選選拔優(yōu)秀學生擔任大隊委進行日常的檢查工作,定期評比“紅旗中隊”,做到有記錄、有小結(jié)、有評比、有交流,形成了一個有效的監(jiān)督體系,促進各中隊整體素質(zhì)提高。

3、緊抓陣地建設,營造和諧氛圍

少先隊活動室是少先隊員開展各項活動的主陣地,咸寧實驗外國語學校建校不久,各項基礎設施還不完善,學校經(jīng)費緊張,但在學校主要領導的重視下,投入近十萬元改造團隊活動室,按高標準設計施工。

落實“校園之聲”紅領巾廣播臺組織機構(gòu)的建設,嚴格對播音員進行選拔與錄用,定期召開播音員培訓會,完善各檔節(jié)目,努力使廣播臺成為學生德育活動的重要陣地。強化以中隊特色建立中隊角,形成各具特色的中隊氛圍,加強少先隊員主人翁意識,促進少先隊工作規(guī)范化。

1.堅持落實每周升旗儀式,以規(guī)范的儀式強化學生禮儀教育,以切實的主題對學生進行愛國主義、集體主義教育。近兩年來,我們開展了近六十期“學《守則》,做文明學生”系列“主題隊日+”活動,從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等各方面,堅持做到反復講、講反復,以強化認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

2、堅持規(guī)范入隊程序。通過規(guī)范的隊課、隊活動等一系列形式,強化學生對強化對《隊章》的認知,通過舉行規(guī)范的入隊儀式,引導隊員樹立對組織的認同感、榮譽感、責任感和歸屬感。

3、堅持充分發(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢和少年兒童的主體作用,通過獨具特色的少先隊文化、規(guī)范莊重的少先隊儀式陶冶和塑造少年兒童,為少先隊員們提供一個自主、快樂的成長環(huán)境。

4.堅持選樹先進典型,強化榜樣引領。開展“最美少先隊員”和“最美少先隊輔導員”評比活動,用心推進選樹先進典型活動,加大榜樣先進的宣傳,充分發(fā)揮榜樣的引領作用,發(fā)揮先進典型的“傳、帶、幫”,在少先隊員當中營造學有榜樣、做有標桿、崇尚先進、學習先進、爭當先進的氛圍。

咸寧實驗外國語學校少先隊大隊以學生心理特點為出發(fā)點,注重突出“活動育人”,將少先隊工作與豐富多彩的活動融為一體,以達到“潤物細無聲”效果。

1、開展“學習雷鋒精神,做向上向善好少年”活動,以“弘揚雷鋒精神”為核心,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;通過“尋找身邊的雷鋒”攝影和征文活動,用手機或日記等形式發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的好人好事,加深對雷鋒精神的認識和理解,自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

2、開展感恩教育活動,通過為媽媽洗腳,幫媽媽做家務,以表達隊員們對媽媽的感恩之情。通過與福利院、留守兒童等手牽手關愛活動,宣揚回饋社會、感恩互助風尚。

3、開展“我愛綠色生活,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,評比“環(huán)保之星”,號召隊員從身邊做起,從小事做起,從小愛綠護綠、文明守紀的良好習慣。

4、開展“傳承英烈精神,立志報效祖國”革命傳統(tǒng)教育活動,聆聽烈士的英雄事跡,繼承發(fā)揚他們的愛國主義精神和英勇無畏氣概,奮發(fā)圖強,立志報效祖國,為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己應有的力量。

5、深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,開展“喜迎十九大”微心愿征集活動、“學習十九大精神,爭做新時代好隊員”系列活動、“十九大精神我知道”手抄報、征文比賽,組織少先隊員收看十九大開幕會,開展“我和爸媽一起學習十九大”主題活動,舉辦“踐行十九大精神,紅領巾心向黨”《我們愛科學》愛國主義科普教育活動和“踐行新思想,擁抱新時代,誦中華經(jīng)典,做美德少年”等活動,教育引導少先隊員聽黨話,跟黨走,樹立理想信念,牢記使命,發(fā)奮學習,立志報效祖國。

回顧過去,咸寧實驗外國語學校少先隊大隊工作不斷有新的成果,涌現(xiàn)了全國最美中學生孫蔚熙,市優(yōu)秀少先隊輔導員聶靜、余水莉、姜興偉等一批優(yōu)秀代表;阮智芝、張華等輔導員代表咸寧市參加全省輔導員技能大賽榮獲省二、三等獎,校長甘老九同志榮獲“咸寧市十佳支持少先隊工作校長”,學校也在2017年6月榮獲咸寧市“十佳少先隊工作示范學校”,特別是在全國少工委舉辦的“捕捉新年的聲音”活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”,面對新時代新要求,相信咸寧實驗外國語學校少先隊大隊將秉承踏實肯干、開拓進取的精神,認真做好少先隊工作改革的實踐者、創(chuàng)新者,做好少年兒童成長路上的領路人、貼心人,力爭將學校少先隊工作推向新的高度。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇二

五年級五班六班現(xiàn)有隊員57名,這是一個團結(jié)上進的班集體;一個溫馨和諧的大家庭,一個充滿愛的樂園;一個團結(jié)的群體,一個充滿活力的群體,一個不甘落后的群體,一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,班級里形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。

生活在什么樣的集體里,對學生的成長很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。

開學第一節(jié)班會課,隊員們共同學習了在學校應該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對的,哪些行為是不對的。通過學習,每個隊員從思想意識層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學校的緊張生活當中。在本學年,結(jié)合班級實際情況,我們開展了每周的主題班會,例如學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等,制定了相應的措施,由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結(jié)中隊上周的亮點,及存在的問題,針對問題共同想辦法彌補不足,及時改正,同時頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵學生積極向上、做文明學生。

在中隊中我們開展了“值日班長”活動,每個隊員都有機會做一天的班長,對班級的發(fā)展承擔責任和義務。值日班長在一天中實現(xiàn)班級管理工作的“五個一”。

值日班長采取日輪換制,每天一任,實現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了!特別是那些平時沒有當過班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了;難以管理的隊員變得好管理了;班級的紀律比以前好了;學習的風氣也濃了。經(jīng)過實踐,“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎,對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。

經(jīng)過班委討論,把中隊隊員分成八個小組,各組隊員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊宣布各組名單,再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名,并明確職責,各司其職,例如:每天由組長收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實行積分制,由組長給組員記錄每天所得的分,每個組員所得的分加起來就是整個小組的分,班級討論出獎懲措施,如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時間享用,以激勵小組里的同學要互相團結(jié),如當有隊員有錯不會改時,其他組員想方設法教會這個隊員,當有隊員晚自習作業(yè)拖拉時,組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊員自己保管班幣,每月班級中開展一次“拍賣會”,隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個隊員和老師捐贈,“拍賣會”上,班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品,班幣較少的同學因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過,教師趁機教育隊員們,無論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學校里學到的本領去立足社會,如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個學期的努力,中隊的管理工作取得了可喜的成績。

學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學習生活,展現(xiàn)隊員的自我風采。如:童年趣事征文、小鬼當家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當家活動中,隊員們在家里有的做飯,有的買菜,有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學校開展的小小演講家活動中,有10名隊員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎,高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎,其他四名同學獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。

每個新學期,我們在中隊中開展了“人才招標會”, 通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學生的膽量、口才,一屆一屆設置規(guī)范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務工作認真負責的中隊長吳思雨、高之雅,常常幫助同學解答問題的學習委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領下,五(5)(6)中隊經(jīng)常受到學校表揚,獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛(wèi)生明星中隊等榮譽稱號。

這里是我們學習的樂園,是我們?nèi)松鷵P帆挺進的驛站;是我們學會求知,學會做事,學會做人,學會生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們在這兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年,印證我們的幸福、快樂;我們在這兒努力學習,用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學習,健康成長!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇三

港北區(qū)港寧小學2015年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達開路交匯處西北角。學校有教學樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導員3名、中隊輔導員64名。

港寧小學2018年10月成立學校少工委,由校長卜松旺同志擔任少工委主任,將學校少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學校配足配齊大、中隊輔導員,落實輔導員待遇。其中大隊輔導員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學校行政班子會議,與學校中層正職領導享受同等待遇。

在校長的大力支持下,學校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊”,把少先隊活動課程常態(tài)化落實,把踐行社會主義核心價值觀生動化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動,為學生提供了更好的成長平臺,港寧小學少先隊大隊榮獲2020年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期,學校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動,通過開學典禮主題展示“綠橙”寓意好習慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習慣已養(yǎng)成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習慣。大隊部還根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

在學校領導、老師的配合下,大隊部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動 “十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外,學校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

回顧學校的少先隊工作,可以說是周周有活動,月月有大活動。港寧小學少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨,把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實踐活動,從九月感恩教育到十月建隊日活動,從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學期的各項常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領巾廣播站……2017年和2019年,學校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;2018年學校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

一直以來,港寧小學少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學校少先隊工作再上一個新的臺階!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇四

市公安交通管理局交警大隊女子崗地處市區(qū)中心最繁華的道路,是全市較大形象崗之一。從200*年起,由專業(yè)分配到交警大隊的8名女民警,承擔起了女子崗的交通管理任務。

女子港組成立以來,緊緊圍繞局交管中心任務開展工作,始終堅持“立警為功,執(zhí)法為民”這條主線,在實際工作中注重開展好便民、利民、為民的優(yōu)質(zhì)服務,在平凡的崗位上做出了突出的成績,200*年底被團省委命名為“省級青年文明號”,同年該崗組被評為全省“人民滿意的公安基層單位”,被***市團委評為優(yōu)秀“青少年維權崗”。崗組的主要事跡如下:

一、加強政治學習和宗旨教育,大隊黨支部對崗組注重加強政治思想教育。

一支隊伍的思想是否穩(wěn)定將直接影響到隊伍建設,只有過硬的思想,才有一流的交警隊伍。鑒于崗組隊伍的從警時間短,思想教育的關鍵,交管局、大隊領導經(jīng)常親自組織崗組同志們進行學習和教育,崗組同志們也很好地堅持政治學習制度,她們結(jié)合當前公安機關開展的“立警為公,執(zhí)法為民”活動,切實做到了“樹立交警形象,做文明標兵,讓人民滿意”,同時崗組又建立了自己的學習制度,充分利用政治學習時間和業(yè)余時間,切實做到人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。還專門設立了學習園地,每學習一章、一節(jié)都寫出。

心得體會。

通過對民警加強政治學習崗組民警思想穩(wěn)定精神振作工作積極真正做到可政治上永遠合格。

二、“嚴”字當頭,加強作風紀律的培養(yǎng)。

一支隊伍是否有較強的戰(zhàn)斗力,沒有鐵的紀律做保證那只是紙上談兵,同樣,我們是一支人民警察隊伍,只有“嚴”才能很好地全心全意為人民服務。在日常工作中,崗組從不以人管人,始終堅持用紀律來規(guī)范民警的言行,規(guī)范民警的勤務方式。崗組還堅持每周一次思想分析會制度,對分析出的問題及時進行有針對性地解決。在抓隊伍管理方面,作為崗組負責人王飛同志,首先干預叫響“向我看齊”,從自身做起,民警上崗7點到位,她提前一刻鐘到位,對違反紀律的民警從不姑息遷就,敢于pe那個應,不怕得罪人。有一次,崗組有為民警上崗會客,她立即召開全崗組會議,對該民警進行了嚴厲批評,并責令她做出深刻檢查,因此遵章守紀成了全崗組民警的自覺行動,女子成立以來,崗組民警從未發(fā)現(xiàn)過任何違紀現(xiàn)象,受到的知識上級的表揚和群眾的贊揚。

三、堅持規(guī)范化執(zhí)勤手勢,創(chuàng)造一流交通秩序。

為確保轄區(qū)車輛暢通無阻,規(guī)范的執(zhí)勤手勢是交警的生命,勤務制度改革后,“女子崗”成為全市保留的想象崗之一。為樹形象,她們立足本職,苦練基本功,她們的口號是“崗上一分鐘,苦練百日功”。作為“省級青年文明號”的崗組民警深知自己肩負的責任,她們首先從指揮手勢入手,立足本職,苦練基本功。為此還制定了詳細的訓苦練計劃,冬練三九,夏練三伏。除正常的訓練外,還積極開展互幫互助活動,利用上崗執(zhí)勤時間,正副崗互相糾正,利用過往車輛的玻璃反光的效果自我糾正,利用業(yè)余時間對著鏡子練。功夫不負有心人,僅用幾個月的時間練就了一套標準的指揮手勢,她們?yōu)t灑、正規(guī)的指揮手勢成為兄弟崗組的學習榜樣,還常常引起過往群眾的駐足觀看,成為省會街頭一道靚麗的風景線。

四、清正廉潔、嚴格執(zhí)法。

五、文明執(zhí)法,赤誠為民。

女子崗組民警的指揮手勢瀟灑,糾章文明,服務熱情,是全市交警的學習榜樣,她們不但崗位上愛民而且走向社會為民。作為青年文明窗口單位,她們始終把為群眾服務作為自己義不容辭的責任,新的交通管理模式出臺后,作為路口渠化試點的“女子崗”,四個路口的“安全島”由于施工單位未采取防滑措施鋪設地面,致使略有坡度的“安全島”地面光滑難行,趕上雨雪天更成為市民出行的隱患,因此她們時刻提醒廣大市民,趕上天不好,她們總是提前到崗采取措施。去年暑期,省會連續(xù)幾天酷暑高溫,給交警的工作增加了很大的困難,在地表溫度達到50℃,崗臺高達60℃的高溫下,她們堅守崗位,認真指揮,站崗一分鐘,汗流浹背六十秒,一刻不停地指揮過往車輛。她們的這種忘我、頑強、認真的精神,感動了過往的行人和附近的居民,其中一位老紅軍,自己買了一三輪車西瓜,送到崗上。

去年八月的一天,王飛正在崗上執(zhí)勤時,發(fā)現(xiàn)北口有一輛小車正在串道行駛,她立即上前糾正,司機不但不與理會,而且聲稱這是某某單位某某領導的車,王飛對他說,你的違法行為和誰的車沒有關系,你給領導開車更應該模范遵守交通法規(guī),司機又說,我認識你們領導,你開了罰單我也不交罰款,你這樣做是成心和我過不去。王飛聽后,真想訓斥他,可轉(zhuǎn)念一想,我們是交警,維護交通安全是文明義不容辭的責任,也許司機對我們工作不理解,于是王飛耐心向他講解,并告知他交通違法的危害,經(jīng)過她耐心細致的說服教育,司機的態(tài)度不再蠻橫,說你良好的形象和執(zhí)法態(tài)度讓我服氣,我接受處罰。

去年秋天,天氣突然降溫,齊秀艷正在崗上執(zhí)勤,一個十八、九歲的小伙子向她求助說,我是平山來的,要到太原去打工,路上把錢包丟了,警察大姐能不能幫我??粗律绬伪龅脺喩戆l(fā)抖的小伙子,齊秀艷把他請進崗亭里,端來了熱水,問清了情況,并拿出100元錢,把他送到開往太原的汽車上。

近年來,全崗民警與轄區(qū)多所中、小學校開展“警校共建”活動,并認真落實“一校一警制”。還自覺買來有關青少年維權等方面書籍,利用業(yè)余時間到轄區(qū)中、小學校上法制課,并在中山路小學建立了“小交警中隊”。

在她們身上,文明看到了女交警“立警為公,執(zhí)法為民”的良好形象,她們以自己的實際行動使警民關系達到水乳交融的境界。

《1》《2》。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇五

長春高新第一實驗學校五(一)班的陳瑜同學,是一位活潑可愛、陽光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展,她像一棵充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。她從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

陳瑜同學在學習上一直嚴格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經(jīng)她有點偏科,數(shù)學成績略微遜色,但經(jīng)過老師的耐心指導和自己的不懈努力,數(shù)學成績逐步提高,本學期以來數(shù)學考試基本都是滿分的好成績。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場上,她不怕苦和累,積極參加各項體育活動,刻苦訓練,矯健的身姿贏來了同學的掌聲,也為班級爭得榮譽。

她還利用課余時間閱讀大量的書籍,睡覺之前,讀書是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國名人故事》到中國四大名著等等。書也給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學們分享各自的書籍,大家一起閱讀,一起受益。

陳瑜同學還是同學們公認的"好人",在學校,有同學題目不會做了,她會耐心地幫助講解;有同學文具沒帶,她會毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無論同學中誰有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。

走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,助人為樂。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢。當聽到有的地方遭受災難的時候,她都主動提出要幫助那些需要幫助的人。

陳瑜同學從小養(yǎng)成的良好習慣使她長期以來一直是同學中"尊敬師長,孝敬父母"的好榜樣。她主動向老師問好,課堂上認真聽講,積極思考,尊重老師的勞動成果。在老師對她的不足之處進行教育時,也能認真聽取老師的意見,積極改正。

在家里,她能幫父母做力所能及的家務,從不無故頂撞家長,還在父母生日的時候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時完成作業(yè),不用家長多操心。

陳瑜同學擔任班級的宣傳委員,她在書畫方面的優(yōu)秀標新使她能出色的完成班級宣傳板報,而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導、鼓勵同學參加學校組織的各項活動,在班級活動策劃中也能提出可行的設想和一些合理化的建議。她工作認真,老師交待的工作,她會一絲不茍地完成好,她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。

陳瑜非常熱愛少先隊組織,把少先隊的榮譽看得極為重要。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起同學之間溝通的橋梁,用積極地進取心,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會添一份和諧與快樂。他知道,榮譽、成績統(tǒng)統(tǒng)屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會茁壯成長,直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇六

交警大隊教導員先進事跡材料隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的日趨成熟和改革開放的別斷深化,民警的思想狀況受到了別同程度的沖擊,社會變革和歷史進展使民警的思想觀念呈多元化狀態(tài),民警的思想政治工作也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)??h公安局交警大隊教導員,作為大隊一名最重要的思想政治工作者,任教導員的5年里,他向來在探究隊伍建設和治理的有效辦法。他深知,隊伍建設工作作為公安交通治理工作的重要組成部份,其好壞直接決定著能否出色地完成各級黨委、政府交給的各項任務,直接決定著這支隊伍能否切實擔負起“鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)”這三大歷史使命和政治社會責任,隊伍建設工作是各項公安交通治理工作的重中之重。多年來,緊緊抓住“隊伍建設是公安工作的全然,也是關鍵”這一指導思想,別斷習慣時代的需求,面對新形勢、新事情、新咨詢題積極分析民警思想動態(tài),抓解放思想,創(chuàng)新隊伍治理工作載體和形式;抓立警為公,民警執(zhí)法為民意識逐年增強;抓愛崗敬業(yè),民警奉獻精神得到充分發(fā)揚;抓學習訓練,全體民警的整體素養(yǎng)逐年提高;以“把握關鍵點,呵護民警心”為工作理念,全面開展卓有成效的隊伍治理工作,充分調(diào)動了民警的工作積極性,隊伍的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力別斷提高,有力地促進了各項業(yè)務工作的順利開展。整個大隊形成了民警你追我趕,爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,一具個先進人物和先進集體別斷涌現(xiàn),以來,先后有20位民警5個基層中隊受到各級表彰獎勵;今年,被評為“麗江市十大杰出少年”的民警王志堅又成功進入了正在進行的“云南省首屆百姓最愛慕的十大人民警察評選”30名候選人之列。隊伍建設取得的豐收成果為大隊交通治理工作邁上新臺階奠定了堅實的基礎?!盎疖嚺艿每烊寇囶^帶”領導班子的強弱直接關系到隊伍治理的好壞,在隊伍治理中,領導班子建設是關鍵。向來把領導班子建設作為首要任務來抓,他常說:“領導班子惟獨搞好團結(jié),才干出凝結(jié)力、出戰(zhàn)斗力,說話有人聽、做事有權威;才干出智慧、出成績,什么壓力都有能夠化解,什么難題都有能夠解決?!薄盎疖嚺艿每烊寇囶^帶”,那么怎么發(fā)揮領導班子在隊伍中的“火車頭”和核心作用呢?憑借多年積存的隊伍建設工作經(jīng)驗,深入考慮后提出:一要說團結(jié),團結(jié)是領導班子的生命,是一具重大的政治咨詢題。民警在這團結(jié)的氛圍中工作才有朝氣、才有活力,工作才有動力、才有激情,各項工作才得以全面進展。二要說學習,領導干部惟獨別斷地學習才干習慣新形勢下知識結(jié)構(gòu)別斷更新的需要,才干以科學的進展觀來看咨詢題、分析咨詢題和解決咨詢題,才干為各項工作做出科學的決策。三要說政治,領導干部惟獨堅決的政治立場,才干自覺抵御各種糖衣炮彈的侵蝕,嚴于律己、廉潔自律、克己奉公、無私奉獻。四要說表率,領導班子成員要嚴于律己,領先垂范,秉公執(zhí)法,勤政廉政,做公正執(zhí)法的表率。向來將這“四要”原則貫通于隊伍治理工作中,并經(jīng)過實踐得到了檢驗。作為隊伍建設的主管領導,他定期組織領導班子成員召開會議研究解決隊伍中存在的咨詢題,一方面他對每位領導自身形象要求都十分苛刻,并且他自己軀體力行,自覺地將自己作為一面鏡子,一面旗幟,一具樣板,一具標準,處處嚴格要求自己,把握住自己一具共產(chǎn)黨員、一位領導干部、一名人民警察做人做事的準則,凡是要求民警做的,自己首先做到,凡是要求民警別做的自己保證別做,在民警中樹立起了威信,確保了政令、警令的暢通。經(jīng)過多年的努力,和其他領導一起言傳身教,以身作則,領先垂范,將大隊領導班子建設成了一具政治堅決、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、作風優(yōu)秀、廉潔勤政的領導集體,帶出了一支思想正派、作風過硬、紀律嚴明、業(yè)務精通、人民中意的交警隊伍。致力于建設一支高素養(yǎng)的交警隊伍常說:“交警是社會公眾利益的代表人和服務者,肩負著崇高的使命,交警需要對黨的路線、方針、政策有相當?shù)恼J識和掌握。那就必須加強政管理論學習,自覺用建設有中國特色社會主義理論武裝頭腦,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,如此我們的民警才會成為政治堅毅,可不能在復雜的形勢面前迷失方向,可以在工作中做到全面、準確、靈便地按政策辦事的執(zhí)法者?!痹陉犖橹卫碇?,特別注重強化教育培訓,以提高隊伍的整體素養(yǎng)。一方面堅持別懈地強化民警的政管理論學習,用黨的思想理論武裝民警頭腦,別斷提高民警的思想政治素養(yǎng),樹立為社會主義經(jīng)濟建設服務的意識;在抓好正面教育和引導的并且,還著力抓好督察工作,強化民警的教育防范工作。在日常具體工作中反復開展別同內(nèi)容的警務督查活動,反復觀察警示教育片,反復組織民警學習周圍發(fā)生的違紀、違禁通報,反復給民警算違紀的政治代價、經(jīng)濟代價,家庭代價,使民警別敢違、別愿違、別能違,筑牢了民警拒腐防變的思想防線。另一方面別斷加強民警思法制教育、職業(yè)道德教育、為人民服務宗旨教育和紀律作風教育,規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為,注重人一輩子觀、世界觀、價值觀的正確樹立和作風養(yǎng)成,以解決少數(shù)人紀律松弛、形象欠佳等咨詢題。始終堅持“領導帶頭,骨干帶動,分層培訓,全員提高”的思路,每年都集中舉辦培訓班,以民警執(zhí)法中遇到的具體典型案例采取“以案說法”的形式,經(jīng)過學習分析案例、集體討論和點評的方式組織學習研究,使每一位民警都參與到討論當中,把理論化作實踐體驗,成為日常執(zhí)勤執(zhí)法工作的組成部分。并且仔細抓好崗前業(yè)務知識集中培訓和崗間輪訓等崗位大練兵活動,以交通治理基本業(yè)務知識為主,從實際需要動身,針對交管工作特點,降實“時刻、內(nèi)容、要求、標準、考核”五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過嚴格的培訓和形式多樣的大練兵活動,使民警真正做到了“三知道五會”,經(jīng)過持久的教育培訓增強了民警體質(zhì),提高了綜合素養(yǎng),說,他的目標算是要把交警隊伍打造成為一支高素養(yǎng)的一流的文明之師。認為,公安交警隊伍建設要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展必須將制度作為隊伍建設的基礎。在多年的政工工作中,他向來致力于完善與現(xiàn)代警務機制相配套的制度建設,以公安隊伍正規(guī)化建設為主線,梳理修訂了近30項治理制度并制作規(guī)范性文本匯編成冊,更注重各項制度措施的銜接和整合,隊伍治理的標準化、規(guī)范化、法制化建設得到了深入推進。另一方面,將文化作為隊伍建設的靈魂,大力倡導文化育警,加強公安交警文化建設,經(jīng)過分層次、分時期地推進基層文化活動、創(chuàng)建學習型組織、弘揚先進典型、培養(yǎng)先進民警等一系列舉措,逐步鍛造新階段公安交警精神。并且在全隊中大力推進文明、規(guī)范使用警務用語,從言行舉止這些小事小節(jié)上別斷加大對民警行為規(guī)范的日常養(yǎng)成教育力度。經(jīng)過堅持制度建設和文化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進,實現(xiàn)了從“以人管人”到“制度管人”與“以學育人”相結(jié)合的隊伍治理方式的轉(zhuǎn)型。先進典型培養(yǎng)是公安基層思想政治工作的重要一環(huán),是弘揚隊伍士氣,樹立良好形象,指導和推動各項公安工作的重要舉措。主動靈便應用獎懲措施,對工作成績突出、給單位集體增光添彩的人和事,及時宣揚、表彰獎勵,以鼓勵士氣,激勵斗志,凝結(jié)警心,使大伙兒學有模范,趕有目標。注意從自己周圍去發(fā)覺先進典型人才,并經(jīng)過相關新聞媒體進行了宣傳報道,使老同志煥發(fā)出了余熱,年輕同志有了學習的模范,在整個隊伍中,形成了有工作爭著干的局面。并且,對成績突出的年輕民警,別僅在年終先進個人評選中盡量向其傾歪,還積極向上級公安機關推舉為基層領導的后備力量加以重點培養(yǎng)。每當大隊的年輕民警在工作上做出了成績,都在各種會議上賦予充分的表揚,每當民警有了思想咨詢題,哪怕是一點點咨詢題,都要在交心談心時加以嚴肅批判,如此一來,既調(diào)動了民警的積極性,又別至于給年輕民警造成負面妨礙。在充分做好獎勵工作的并且,關于給單位和集體抹黑的人和事,決別姑息遷就,堅定加大懲罰力度,以達到“治病救人”的目的。建立民警思想檔案成為民警的知心人教導員和民警們打成一片,隨時掌握民警的思想動態(tài),他“知道”民警在想什么,“知道”民警在干什么,“知道”民警有什么困難,“知道”民警有什么要求,他也熟悉和了解民警的性格、愛好、家庭和婚戀狀況,對個人追求、心理素養(yǎng)、人際關系、現(xiàn)實思想表現(xiàn)等事情了如指掌,這些信息在他的腦子里組成了一份份“活檔案”,依照這些信息及時“跟上”去做好思想工作,成為了民警的知心人。在多年的隊伍治理工作中,建立了“民警思想檔案”,這份思想檔案包括了靜態(tài)和動態(tài)兩部分內(nèi)容。靜態(tài)內(nèi)容記錄了民警的基本事情,包括姓名、出生年月、文化程度、入警前職業(yè)、性格愛好、婚戀和家庭事情等項目。經(jīng)過查閱檔案,尋民警本人及相關同志了解掌握這些靜態(tài)內(nèi)容。動態(tài)內(nèi)容部分記錄了民警的思想變化、要緊思想咨詢題、基層中隊領導平時所做的工作等,而民警的這些思想信息及思想分析事情則是經(jīng)過平時觀看、與民警談心、尋身邊同志了解、到民警家里家訪等多種途徑得到的。尋準政治思想工作的切入點,經(jīng)常深入到民警中去,摸癥結(jié)解疑難,深入到困難多、咨詢題大、民警反映強烈的崗位去了解事情,想民警所想,急民警所急,幫民警所需。積極探究破解思想政治工作熱點與難題,努力開發(fā)思想政治教育新陣地,使思想政治工作擴大覆蓋面、增強親和力,提高民警的認同感。向來堅持在民警中開展經(jīng)常性的談心交心活動,他說,與民警談心是溝通思想、了解事情、融洽關系的重要渠道。工作中也發(fā)覺,有的民警有如此或那樣的想法往往別愿給領導說,卻情愿給其他民警說,于是他在大隊中推行了領導與領導之間、領導與民警之間、老民警與新民警之間多種形式的交心談心,別僅豐富了談話內(nèi)容,也容易掌握民警的思想,經(jīng)過如此的形式收集掌握了民警思想方面的大量信息,建立起了上下級交流溝通平臺,制造了一具民主、和諧氣氛,把“說教式”的灌輸變成“討論式”交流,確保思想交流的上下互動,有效地糾正了思想偏差。為了掌握談心的技巧與辦法,仔細研究心理學等專業(yè)書籍,他能依照別同的談心對象、別同的心理反應、有針對性地開展工作。談心時以誠相待、以心交心,別擺架子、別打官腔是他的原則??偨Y(jié)出一條經(jīng)驗:“談心時,切忌別要光談對方的缺點,也要看到對方的優(yōu)點,對優(yōu)點要表揚,民警才有奔頭,才有干勁,如此就能達到對人人都重視的目的。”在每次談心后都建立起民警的交心談心文檔,對平時工作積極又沒咨詢題的民警,每半年進行一次交心談心活動,對有咨詢題的民警隨時發(fā)覺咨詢題隨時跟蹤交心談心。日常工作日子中,向來堅持民警生病住院必訪,家有困難必訪,婚喪嫁娶必訪,家庭有矛盾沖突必訪,及時送去組織的關心。從身心上保護民警,堅持每年大隊全體民警、協(xié)警作人員體檢制度,實行重大節(jié)日慰咨詢活動,每年春節(jié)、中秋等重大節(jié)日,都采取登門走訪等形式慰咨詢離退休老干部、因公犧牲人員家屬、遺屬、因公傷殘和因病住院人員、家庭特殊困難人員,將組織的關懷和關愛送到民警和家屬的心坎上。年年歲歲,歲歲年年,總是如此專心、細心、愛心、貼心,從細微處著手關愛每一位民警,用肺腑之言感染和感動著每一位民警,極大地增強了思想教育工作的效果,多年來,在隊伍成員別斷增加的事情下,取得了民警、協(xié)警零違法、零違紀的好成績,隊伍凝結(jié)力、制造力和戰(zhàn)斗力進一步增強,最終促進了民警更好更出色地完成各項業(yè)務工作和任務。

3月12日植樹節(jié)活動策劃方案。

一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

二、活動主辦單位:xx;

活動協(xié)辦單位:xx;

四、集合地方:xx。

植樹地方:xx;

樓盤參觀地方:xx;

五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

七、活動流程:

1/09:00:xx步行街集合;

2/09:15:發(fā)誓;

3/09:30:動身;

4/09:30――10:30:xx(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

510:30:到達植樹地方;

6/10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

a、植樹造林;

b、互動游戲;

c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

d、業(yè)主代表說話;5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回xx酒店;

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇七

百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。我校少先大隊本著務實創(chuàng)新、以人為本、德育為首、活動創(chuàng)新這一思想,充分開展少先隊活動,以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

1、組織健全,制度完善

我?,F(xiàn)有少先隊員1486人,少先隊中隊24個,中隊輔導員24名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓,使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制,堅持大隊委干部例會制,定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實。起到了領頭羊作用。

2、抓好陣地建設,創(chuàng)設優(yōu)秀育人環(huán)境。

學校堅持周一升旗與國旗下講話,每周一節(jié)活動課,建立了少先隊活動室,開通了“愛之聲”校園廣播站,大隊部設立了“紅領巾監(jiān)督崗”,負責全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。定期舉行例會。各中隊設有紅領巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地。還通過評選“文明學生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制,各中隊在競爭機制激勵下,進一步促進了良好班風、學風、校風的形成。

學校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設者和接班人的主要目標,深入細致開展思想道德工作,每年的開學,我們總會營造濃厚的輿論氛圍,讓孩子意識到入隊的光榮,紅領巾的意義。通過大手拉小手的活動,讓少先隊成為孩子們心中的驕傲,讓少先隊員成為一個神圣的稱呼。通過誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典,結(jié)合小學生守則與社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生愛國、愛家、愛校、愛隊。為學生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎。農(nóng)村孩子留守較多,我校一一建立檔案,指定幫扶責任老師與結(jié)對子學生,從而實現(xiàn)學習上幫助,生活上援助,思想上關注。

活動是少先隊的生命線。為了增強團隊凝聚力,吸引力,我們以活動為載體,教育人,影響人,塑造人。通過國旗講話、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動,讓學生愛隊、愛校、愛家園、愛國。學校開展了象棋、武術、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動,豐富了團隊生活,提升了隊員素質(zhì)。以“雛鷹爭章”、“紅領巾相約中國夢”“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”等活動為契機,通過演講活動、手抄報、校園廣播、團隊討論等方式,教育孩子們愛黨、愛國、愛家園,從小立大志,學會感恩,收到了很好的教育效果,使少先隊工作充滿活力。

總之,少先隊工作,擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。正如少先隊的呼號“時刻準備著”,工作中,我們時刻準備著,為促進我校少先隊員的素質(zhì)發(fā)展繼續(xù)努力。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇八

一提起清河路第一小學六(6)中隊,在我們學校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體 ,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由于活動形式多樣,接近學生的生活,很容易被學生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反復強化的教育,同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。

同學們還積極參加學校組織的各項活動,本學年學校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學生既要應付沉重的畢業(yè)班學習,又要投入到緊張的朗誦排練中。任務重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、孝心活動:我們中隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動,在重陽節(jié)來臨之際,我們中隊去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學的特長為老人表演一個個自編自導的節(jié)目,義務為孤寡老人打掃,在活動中讓學困生的心靈得到凈化;在三月份開展學雷鋒活動,我們走出學校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務,開展“社區(qū)是我家,愛護靠大家”的活動; 在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動,讓隊員體會到家長的辛苦,在體驗中,隊員懂得了感恩懂得了關愛別人。

近幾年,我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽,獲獎達10人次左右,多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術類考級中,30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號;我班戴程文、郭心睿等同學在潁州區(qū)藝術展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年舉行的詩歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學生代表學校參加區(qū)級、市級的各項比賽。

成績只能代表過去,在今后的日子里,我們會更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設得更美好。六(6)中隊,這是一個團結(jié)向上、努力進取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤,它有陽光照耀,因為我們堅信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,以不懈的努力把我們中隊這個家建設得更美好。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇九

五(7)中隊是一支具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在這個“動感中隊”里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。四年多來,五(7)中隊全體同學在中隊輔導員吳寶全老師的率領下相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務,自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。

良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,五(7)中隊常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作,為班級建設順利前進打下了堅實的基礎。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,才能營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,孩子們都能在每一次活動中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學生更奮發(fā),中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,在中隊輔導員以及各任課教師的培訓指導下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

每一堂活動課都是在中隊長的組織下,全班同學都在精心的準備:詩歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示……,看著他們的團結(jié)協(xié)作,熱情投入,家長與老師們都喜在心頭!

在課余時間,為對學生進行愛國主義熏陶,增強孩子們愛國情感,五(7)中隊輔導員老師在家長的配合下組織學生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀念館、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。

五(7)中隊在學校升旗校會活動中,先后兩次成為學校國旗班,這是學校對五(7)中隊的認可。五(7)中隊兩次成為學校紅領巾值周崗的值周班級,為全校同學服務。

響應全國少工委提出創(chuàng)建“動感中隊”,開展“五小”活動的號召,五(7)中隊也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。

1、 “紅領巾小健將”足球和體育游戲等活動

在中隊成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領下,五(7)中隊的“虹飛”籃球隊、“綠蔭”足球隊成立,在隊長的帶領下,足球隊與籃球隊每天清晨堅持訓練,一周一次友誼比賽。另外,中隊輔導員老師帶領的小胖墩減肥訓練隊每天堅持跳繩,跑步。這樣的活動既強健了體魄又增強了凝聚力。

2、 “紅領巾小百靈”歌詠活動

中隊文藝委員蘇若琳與王昕同學組織建立了五(7)合唱隊與舞蹈隊,兩支隊伍每周三次利用晚看護的時間進行基本功的訓練,在第三十二屆校園藝術節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。

3、“紅領巾小書蟲”讀書活動

學校組織了“書香校園活動”,我們班充分利用晨讀課,組織同學們認真讀書,背誦經(jīng)典詩文,在活動中使隊員們增加了對國學的興趣,提高了隊員們的文學修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊員們積極背誦朗讀,發(fā)現(xiàn)不會背誦的同學,相互幫助,最后取得了良好的成績,同時增強了班級隊員的凝聚力。

4、“紅領巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動

四年級上學期,五(7)中隊開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動,,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動宗旨,以“公平公正,放飛夢想”為活動原則,學生們創(chuàng)作熱情高。通過評比,徐睿的“智能照相機”倪成鈞的“機器搬運工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎,榮獲了“紅領巾小創(chuàng)客”的榮譽稱號。

5、 “紅領巾小主人”崗位服務活動

升入高年級以來,五(7)中隊在中隊長的帶領下組織紅領巾服務隊,自發(fā)的走進學校低年級班級中,幫助低年級的班級抬水,教眼保健操,掃除等活動,收到了全校老師的表揚,并榮獲2019年上半年虹一最美班級稱號。

五(7)中隊,一棵棵正在茁壯成長的幼苗。用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,五(7)中隊的每一個隊員一定會更加努力,創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,就是明天的收獲。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十

女子港組成立以來,緊緊圍繞局交管中心任務開展工作,始終堅持“立警為功,執(zhí)法為民”這條主線,在實際工作中注重開展好便民、利民、為民的優(yōu)質(zhì)服務,在平凡的崗位上做出了突出的成績,200年底被團省委命名為“省級青年文明號”,同年該崗組被評為全省“人民滿意的公安基層單位”,被市團委評為優(yōu)秀“青少年維權崗”。崗組的主要事跡如下:

一、加強政治學習和宗旨教育,大隊黨支部對崗組注重加強政治思想教育。

一支隊伍的思想是否穩(wěn)定將直接影響到隊伍建設,只有過硬的思想,才有一流的交警隊伍。鑒于崗組隊伍的從警時間短,思想教育的關鍵,交管局、大隊領導經(jīng)常親自組織崗組同志們進行學習和教育,崗組同志們也很好地堅持政治學習制度,她們結(jié)合當前公安機關開展的“立警為公,執(zhí)法為民”活動,切實做到了“樹立交警形象,做文明標兵,讓人民滿意”,同時崗組又建立了自己的學習制度,充分利用政治學習時間和業(yè)余時間,切實做到人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。還專門設立了學習園地,每學習一章、一節(jié)都寫出心得體會,通過對民警加強政治學習,崗組民警思想穩(wěn)定,精神振作,工作積極,真正做到可政治上永遠合格。

二、“嚴”字當頭,加強作風紀律的培養(yǎng)。

一支隊伍是否有較強的戰(zhàn)斗力,沒有鐵的紀律做保證那只是紙上談兵,同樣,我們是一支人民警察隊伍,只有“嚴”才能很好地全心全意為人民服務。在日常工作中,崗組從不以人管人,始終堅持用紀律來規(guī)范民警的言行,規(guī)范民警的勤務方式。崗組還堅持每周一次思想分析會制度,對分析出的問題及時進行有針對性地解決。在抓隊伍管理方面,作為崗組負責人王飛同志,首先干預叫響“向我看齊”,從自身做起,民警上崗7點到位,她提前一刻鐘到位,對違反紀律的民警從不姑息遷就,敢于pe那個應,不怕得罪人。有一次,崗組有為民警上崗會客,她立即召開全崗組會議,對該民警進行了嚴厲批評,并責令她做出深刻檢查,因此遵章守紀成了全崗組民警的自覺行動,女子成立以來,崗組民警從未發(fā)現(xiàn)過任何違紀現(xiàn)象,受到的知識上級的表揚和群眾的贊揚。

三、堅持規(guī)范化執(zhí)勤手勢,創(chuàng)造一流交通秩序。

為確保轄區(qū)車輛暢通無阻,規(guī)范的執(zhí)勤手勢是交警的生命,勤務制度改革后,“女子崗”成為全市保留的想象崗之一。為樹形象,她們立足本職,苦練基本功,她們的口號是“崗上一分鐘,苦練百日功”。作為“省級青年文明號”的崗組民警深知自己肩負的責任,她們首先從指揮手勢入手,立足本職,苦練基本功。為此還制定了詳細的訓苦練計劃,冬練三九,夏練三伏。除正常的訓練外,還積極開展互幫互助活動,利用上崗執(zhí)勤時間,正副崗互相糾正,利用過往車輛的玻璃反光的效果自我糾正,利用業(yè)余時間對著鏡子練。功夫不負有心人,僅用幾個月的時間練就了一套標準的指揮手勢,她們?yōu)t灑、正規(guī)的指揮手勢成為兄弟崗組的學習榜樣,還常常引起過往群眾的駐足觀看,成為省會街頭一道靚麗的風景線。

四、清正廉潔、嚴格執(zhí)法。

改革開放的今天,一些不良思潮或多或少地沖擊著我們的公安隊伍,特別是作為交警手中都有一定的權力,為了使同志們不做金錢的奴隸。她們在工作中嚴格要求,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕,并且對一些典型事例舉一反三,反復教育,真正做到防腐拒賄,不沾不染,廉潔奉公。在去年6月的一個晚上,民警趙芳芳同志在崗臺上執(zhí)勤,一輛外地大貨車闖禁行路,趙芳芳立即上前糾正,給司機講明違章的危害之后,準備進行處罰,司機見旁邊沒有第三者,就拿出100元錢說,這里沒別人,我給你100元錢就不要開票了,趙芳芳不為金錢所動,嚴厲批評了司機這種做法,按章進行處罰。女子崗組廉潔奉公、嚴格執(zhí)法的例子不勝枚舉。

五、文明執(zhí)法,赤誠為民。

女子崗組民警的指揮手勢瀟灑,糾章文明,服務熱情,是全市交警的學習榜樣,她們不但崗位上愛民而且走向社會為民。作為青年文明窗口單位,她們始終把為群眾服務作為自己義不容辭的責任,新的交通管理模式出臺后,作為路口渠化試點的“女子崗”,四個路口的“安全島”由于施工單位未采取防滑措施鋪設地面,致使略有坡度的“安全島”地面光滑難行,趕上雨雪天更成為市民出行的隱患,因此她們時刻提醒廣大市民,趕上天不好,她們總是提前到崗采取措施。去年暑期,省會連續(xù)幾天酷暑高溫,給交警的工作增加了很大的困難,在地表溫度達到50℃,崗臺高達60℃的高溫下,她們堅守崗位,認真指揮,站崗一分鐘,汗流浹背六十秒,一刻不停地指揮過往車輛。她們的這種忘我、頑強、認真的精神,感動了過往的行人和附近的居民,其中一位老紅軍,自己買了一三輪車西瓜,送到崗上。

去年八月的一天,王飛正在崗上執(zhí)勤時,發(fā)現(xiàn)北口有一輛小車正在串道行駛,她立即上前糾正,司機不但不與理會,而且聲稱這是某某單位某某領導的車,王飛對他說,你的違法行為和誰的車沒有關系,你給領導開車更應該模范遵守交通法規(guī),司機又說,我認識你們領導,你開了罰單我也不交罰款,你這樣做是成心和我過不去。王飛聽后,真想訓斥他,可轉(zhuǎn)念一想,我們是交警,維護交通安全是文明義不容辭的責任,也許司機對我們工作不理解,于是王飛耐心向他講解,并告知他交通違法的危害,經(jīng)過她耐心細致的說服教育,司機的態(tài)度不再蠻橫,說你良好的形象和執(zhí)法態(tài)度讓我服氣,我接受處罰。

去年秋天,天氣突然降溫,齊秀艷正在崗上執(zhí)勤,一個十八、九歲的小伙子向她求助說,我是平山來的,要到太原去打工,路上把錢包丟了,警察大姐能不能幫我??粗律绬伪龅脺喩戆l(fā)抖的小伙子,齊秀艷把他請進崗亭里,端來了熱水,問清了情況,并拿出100元錢,把他送到開往太原的汽車上。

近年來,全崗民警與轄區(qū)多所中、小學校開展“警校共建”活動,并認真落實“一校一警制”。還自覺買來有關青少年維權等方面書籍,利用業(yè)余時間到轄區(qū)中、小學校上法制課,并在中山路小學建立了“小交警中隊”。

在她們身上,文明看到了女交警“立警為公,執(zhí)法為民”的良好形象,她們以自己的實際行動使警民關系達到水乳交融的境界。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十一

學校少先隊是一個團結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊。每一位隊員都是少先隊的主人,個個都具有主人翁的意識,做到自己的干部自己選,自己的活動自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量,大家充滿自信、知難而進、團結(jié)合作。

一年來,學校少先隊隊員人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動,天天有奮斗的目標,常常有成功的喜悅。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

為了體驗學習的快樂,激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感,隊員們開展了“愉快的課堂學習”、“趣味作業(yè)設計”等活動,使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書筆記”活動更讓同學們在書的海洋中領略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設置了“少先隊圖書角”,并開展了“讀書表演賽”。

這種情感的體驗和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關愛別人,愛也由此得到了無聲的延續(xù)。

一年來,通過實踐,體驗生活,感悟人生,隊員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長起來,在田徑運動會、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊員獲獎的記錄。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十二

一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。這個溫馨和諧的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。

課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如不定期抽查,讓抽查出來的“行規(guī)小標兵”,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的隊員。這樣,一批又一批的隊員合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。

由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放,大到門窗、電燈、多媒體設備的開與關,學生都能各負其責。

良好的班風形成于正確的集體輿論。我們中隊有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的.班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。

在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。

我們中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。

我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將中隊視作一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級”評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,中隊長和中隊委員都會犧牲自己的休息時間,主動自覺地為中隊的各項工作而盡到自己的職責。

同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。

大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學習生活,展現(xiàn)隊員的自我風采。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動、閱讀考級、古詩詞朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。

為了配合學校文明教育活動,我們中隊進行了“做文明學生,向不良行為告別”的演講活動,使學生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們中隊進行了《只有一個地球》和《學校是我家,精心愛護她》的主題班隊會,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

本學期,班級里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護綠我行動”、尋找幸?!懊牢男蕾p”等活動。學生還積極參加學校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團活動,在豐富多彩的集體活動中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,共同進步,共同成長。

團隊精神是一個優(yōu)秀中隊所必不可少的素養(yǎng),我們中隊的同學以自己的實際行動見證了這一點。我們中隊是一個有著高度凝聚力的集體,全班同學親如一家,彼此相愛。融融樂樂的學習環(huán)境,勤奮濃郁的學習氛圍,體現(xiàn)了這個集體的團結(jié)。學習上,我們成立了“互幫小組”。

在小組里,成績好的同學會耐心幫助在學習上有困難的同學,仔細輔導,百問不厭;幾個尖子學生聚在一起,會共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步。生活中,我們互敬互愛,有哪位同學遇到困難,同學們會給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請假了,同學們就會紛紛主動替他做值日;誰摔到受傷了,同學們會主動地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼,送他去衛(wèi)生室處理傷口等。

愛心行動中全班同學毫不猶豫地捐錢、捐物;冬鍛跳繩比賽中同學們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績?六(6)中隊是一個整體,向著同一目標,團結(jié)前進。

我們中隊幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校五星班級、優(yōu)秀中隊、校運動會團體第一名;冬鍛活動先進集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎,規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎、市二等獎;英語書寫比賽鹿一等獎、市三等獎;區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。

不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。進步無止境,我們?nèi)皂毰ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓?;厥走^去,一路汗水一路歡歌;展望未來,一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起奮斗,迎接燦爛的明天!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十三

在泉州海濱小學的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的六中隊。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學校大環(huán)境的影響下,班主任嚴抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學生的心理品質(zhì)教育,創(chuàng)建良好班風和學風,積極開展了形式多樣的活動,該班以班風正學風濃、凝聚力強,成績顯著,榜樣示范作用突出。

1、創(chuàng)制了切實可行的班級管理制度

班主任定期組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制定了一系列規(guī)章制度,結(jié)合班情學情創(chuàng)造性地開展“班級崗位責任制”“班長輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動了學生的自主管理的積極性,使學生有章可循,自我約束,自我管理。

2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進取的輿論氣氛。

“班風正才能學風濃”,創(chuàng)建良好的班風,關鍵是營造一個民主和諧積極向上的輿論氛圍。對學生進行思想教育、挫折教育,并且注重班級文化建設,合理利用圖書角,健全圖書角管理制度,有專人管理,鼓勵大家“獻兩本讀百本”,開展“看誰攀得最高”讀書活動,學生讀書熱情高,從中受益匪淺。從而引導班級內(nèi)健康的輿論,塑造學生健康完美的人格,陶冶了學生的情操。

3、加強了學生的心理品質(zhì)教育。

關注學生的心理健康,定期開展心理健康課,班主任深入班級,每天找學生談心,了解和熟悉每一個學生,體察學生的心理動態(tài),為他們解決實際困難。發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題利用班會課及時進行思想教育。組織學生開展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導員等活動,建立了班級里的“知心信箱”,培養(yǎng)學生從不同的心理角度去尋找“打開心靈鎖”的鑰匙。增強學生自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,增強自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

1、營造和諧的學習氛圍

學習需要自我激勵。班級內(nèi)以“你認真對待每一天了嗎?”來時刻提醒學生,提倡學生們對每天的學習進行反思,讓學生在反思中進步,在反思中成長。大力倡導學生讀書,以“今天你讀書了嗎?”來激勵學生的讀書熱情,養(yǎng)成每天讀書的好習慣,創(chuàng)建書香型班級。在全體師生的共同努力下,連續(xù)兩年獲得學區(qū)“溫馨教室”的評比的第一名。

2、開展扶優(yōu)抓差工作

班主任對每個學生都一視同仁,讓每個學生每一次考試中及時對自己的學習情況進行總結(jié),肯定成績,尋找不足,明確自己的弱科與弱項,然后分組分類組織學生成立各種學習興趣小組,開展“手拉手”“一幫一”的幫困活動,并積極與科任老師溝通聯(lián)系,扶優(yōu)抓差,激勵了學生的學習興趣,使學生的各方面都有很大程度的提高。

3、開展豐富多彩的活動

充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民評比臺”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)了他們良好的學習品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領巾飛揚,爭當四好少年”主題中隊活動錄像課獲豐澤區(qū)中隊活動課評比第六名。由于班風正,學風濃,同學之間互相友愛,互竟互促,凝聚力強,班級工作扎實,連續(xù)兩年被評為中心級優(yōu)秀中隊。

作為班主任的我能敬業(yè)愛崗,愛校愛生,不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心,而且還深入學生扎實開展教研,及時了解和掌握學生動態(tài),嚴于律己,以身作則要求學生做到的她首先做到、做好,以實際行動帶動影響了班級建設和學生的進步。

兩年來,六中隊在班主任和科任老師的帶領下及全班同學的共同努力下,已經(jīng)成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體,但他們相信進步永無止境,所以在未來的日子里他們一定會揚起自信的風帆,積極進取,努力創(chuàng)造更好的明天!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十四

他們每天巡邏的路線加起來有100多公里,他們用自己的腳步丈量出了沙城和諧平安之路。

高位推進抓組建。

縣作為市的郊區(qū),隨著城市的快速發(fā)展,各類盜竊、流動作案及矛盾糾紛等的情況也相對增多,如何加強治安防范,提升公眾安全感指數(shù),促進和諧平安建設,組建針對這一情況,縣委、縣政府提出了建立一支正規(guī)化的巡防隊伍作為警察的補充力量,縣公安局擠出60多萬元裝修了大隊辦公樓,購買2輛電瓶車、2臺巡邏車、50余套服裝、警械等裝備。

通過嚴格的選拔,元月份首批素質(zhì)較高的40名專職治安巡防隊員正式組成了縣治安巡防大隊。局黨委選派了兩名優(yōu)秀干警任大隊長和支部書記,隊員經(jīng)過半個月的培訓,1月20日,縣專職治安巡防大隊下式掛牌成立并上街巡邏。

嚴管厚愛練尖兵。

“獎懲分明、嚴管厚愛”是大隊管理的八字指導思想,為此大隊建立了20余種管理制度,大隊引進了視頻監(jiān)控系統(tǒng)等一批先進的管理軟件,獎優(yōu)罰劣,建立了末位淘汰機制,做到用制度管人、用紀律管人。

為迅速提高業(yè)務技能,在集中培訓20天后,隊員們正式上崗巡邏。為迅速提升素質(zhì),大隊每周四為訓練學習日,以強化體能訓練為基礎,以追捕、圍捕事件為重點,積極開展崗前練兵活動,進一步提高民警、依法盤查、處置防暴、協(xié)同作戰(zhàn)和自我保護能力。同時加強政治學習、法律知識學習、治安防范知識學習,不斷充實、提升隊員的整體素質(zhì)。

為夯實“大巡防”根基,他們以城區(qū)6條主干路為重點,將責任分別落實到四個中隊,科學編排巡防計劃,堅持車巡與步巡結(jié)合、動態(tài)巡邏與定點盤查結(jié)合,實行彈性工作制、錯時工作制、“四班兩倒”的工作模式,實現(xiàn)了科學管理和巡防工作實戰(zhàn)化。

由于大隊巡防隊員來自社會各階層,欲在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)、跟蹤、抓獲嫌犯,就必須苦練硬本領。隊員們邊學習、邊實踐、邊摸索,總結(jié)出“心明如鏡、眼疾如鷹、腿快如兔、身勤如燕”的“十六字”巡邏辦法,并在巡防中彰顯威力。

“讓隊員把大隊當成家”是巡防大隊的一條宗旨。為活躍隊員文化生活,大隊添置了電視及籃球、乒乓球、羽毛球、棋類等多種文體器材,每周開展一次主題班會,培養(yǎng)隊員集體意識、團結(jié)意識;大隊食堂每周變換伙食,提高隊員的身體素質(zhì)。

隊里的“小秀才”荀志敏自已寫詞、譜曲創(chuàng)作了一首《沙城巡防隊員之歌》,每天早上7:30分,縣巡防大隊的院子里就響起了隊員的嘹亮的歌聲:“我們是沙城巡防隊員,送走朝霞、迎來夕陽,我們快樂又勇敢,勤勞又愛民;我們用腳步丈量平安之路,我們的足跡踏遍沙城的每一寸土地……”

“火眼金睛”識嫌犯。

2月2日,春節(jié)即將來臨,縣城人流如潮,治安大隊隊員全員出動,在沙城大街小巷的各個角落里巡邏。下午1時左右隊長程濤的手機上接到一條短信“有人在新橋頭偷東西,請你們趕快來抓賊”。程濤立即用對講機分別指揮在縣城街面巡邏的各中隊向縣城新橋頭集結(jié)。由于現(xiàn)場人員復雜,隊員們只有根據(jù)舉報人提供的嫌疑點對現(xiàn)場人員進行一一鎖定排除。一位身著黑色運動衣及黑褲子的卷發(fā)年輕人進入了巡防隊員的視線,巡防隊員慢慢突然慢慢的尾隨其后,間距保持在10米內(nèi)。嫌疑人拔腿就跑,巡防隊員以為嫌疑人發(fā)現(xiàn)了自己,隊長程濤當機立斷,馬上追趕,當追了近三百米后,嫌疑人正準備伺機再作案,只見其將手往一學生口袋里伸過去,當他得手正準備逃跑時,另一只手已經(jīng)有力的抓住了他的衣領,當嫌疑人回頭看的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落在了巡防人員手中,當場在嫌疑人身上搜出手機一部,價值500元左右。

底一段時間,縣火車站、汽車站、萬客匯農(nóng)貿(mào)市場是一些外地流竄來的“扒手”活動比較頻繁,特別是經(jīng)常挑一些農(nóng)村進城的老人和婦女下手,為了徹底“凈化”這些人群集中的區(qū)域,縣治安巡防大隊對違法犯罪活動規(guī)律特點進行分析研判,在城區(qū)地圖上把多發(fā)性案件以不同的圖標,按重點路段、重點部位標示出來,在白天時段由兩名隊員一組,身穿便衣活動在火車站、汽車站、萬客匯市場及其他容易發(fā)生扒竊的重點區(qū)域,并實行兩小時一換班的辦法,穿梭在人流中,便衣巡防,春節(jié)期間便衣中隊共抓獲盜嫌犯疑人10人。由于知道車站、菜場等地有“便衣警察”,這些地段扒竊現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎絕跡。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十五

我們湖邊中心小學現(xiàn)有1423名少先隊員,工作隊伍健全,少先隊基礎設施完備。多年來,學校的領導班子都十分重視少先隊工作。

注重少先隊大隊教育陣地建設。協(xié)同中隊輔導員指導各中隊隊員辦好自己中隊的黑板報,并建立評比制度;精心設計并盡力發(fā)揮學校宣傳櫥窗的展示宣傳作用;建立紅領巾廣播站,設立了新聞大事、校園動態(tài)、校園英語、優(yōu)秀習作等專題節(jié)目。這些陣地的建立和運行,讓隊員們感受到隊組織無時不在,無處不在,進而更加熱愛自己的組織,增強了隊的凝聚力。

根據(jù)學校和上級部門安排,組織開展了大量的中隊、大隊活動,讓隊干部在這個舞臺上充分的展現(xiàn)自己。

在“童心閃爍夢想起航”慶“六一”小學生風采展示活動中,隊員們積極參加,通過一個個精彩的`節(jié)目展示著隊員的風采;帶領部分優(yōu)秀少先隊員去敬老院去看望孤寡老人,讓隊員幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學生尊老愛老的美好品德。

同時我校利用學校的網(wǎng)絡資源,開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”等活動。長期開展“安全伴我行”主題系列活動,以各種活動形式向隊員積極宣傳法制安全常識、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全等,培養(yǎng)安全意識,創(chuàng)建平安學校。我校每周一都會舉行升國旗儀式,全體學生在國旗下進行文明禮儀、名言警句宣誓,學生代表作國旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學校工作需要進行每周一個主題。頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵學生積極向上、做文明學生,推進了學校德育工作的良好發(fā)展。

在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊活動的特點開展活動,使活動更具有計劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊員們、輔導員老師們能在活動中探索、在活動中實踐、在活動中體驗、在活動中成長,在活動共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出湖小師生的新形象、新風采!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十六

五(1)中隊是一個團結(jié)友愛的集體,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個凝聚力強、生命力強、創(chuàng)造力強的集體。

五(一)中隊有45名成員。在這個溫暖的中隊家庭中,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時間里,我們相親相愛,攜手共進,實的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現(xiàn)了我們獨特的風采。

成功的班級集團,必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,多能決定班級的精神面貌和學習風氣。我班干部以學生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓練指導下,現(xiàn)班干部們工作認真,責任心強,各部門工作,合作為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長市三好學員李星楠、中隊長縣三好學員呂萌、宣傳委校三好學員張靜、李思雨等。她們到處嚴格要求自己,履行職務,相互合作為中隊和學校建設和發(fā)展做出了巨大貢獻。

1、班級在活動中增強凝聚力。

上學期學校組織了中華古典詩文朗誦比賽。學生應對沉重的期末學習,投入緊張的背誦。任務重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,全班參加背誦活動的選手們沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時,學生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級團結(jié)力更強。

2、活動中學生展示才能。

平時,學生積極參加各種活動,努力表現(xiàn)自己的才能。例如,設計班報、詩歌朗讀會等各種活動,提高了學生們的朗讀表現(xiàn)力,充分展示了表演能力的學生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫等課外組活動,大大提高了學生的才能、能力。上學期本中隊的王皓同學參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫大賽》,取得了第三名的好成績。

五(一)中隊,茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)來彌補我們的不成熟,我們用精神來彌補我們的不完美,我們希望與熱情加強各方面的合作努力,改善不足。過去的成績是我們今后工作的最大動力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十七

陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

陸慧琳同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,陸慧琳同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

陸慧琳同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

陸慧琳同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是陸慧琳同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十八

我叫xxx,現(xiàn)任運輸副隊長的崗位。半年來,在一礦和上級領導的關心指導幫助下,緊密團結(jié)全體干部職工,圍繞隊生產(chǎn)經(jīng)營建設目標,嚴格遵從“從零開始、向零奮斗”的理念。嚴格執(zhí)行“標準化”和“雙基”管理工作理念,深入貫徹集團公司安全生產(chǎn)條令,認真履行崗位責任制,使我隊安全工作有了較大的'改觀?,F(xiàn)將工作情況和自身認識匯報如下:

一、政治思想工作方面。

1、加強政治理論學習,不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。認真結(jié)團公司、局、礦三級黨委的各種工作會議精神,領會集團公司所制定和頒布的各種文件和方針,尤其是貫徹我黨的重要文件精神,進行深入學習、領會,務求學有所得,學有所用,使自己在言行舉止上與上級組織的要求保持高度一致,最終堅定自己立足崗位,奮發(fā)向上、積極進取的信心。

2、轉(zhuǎn)換角色,抓住重點,工作定好位在礦上級領導的正確指導下,使我隊各項安全工作得到了完善和規(guī)范。首先成立了安全領導小組,制定各項規(guī)章制度,并認真落實,做到按制度辦事,按標準管人。嚴格按照工作標準開展各項區(qū)隊管理工作,從干部到職工人人工作有職責,有章可循,針對本隊工作頭緒多、人員輪換快等特點,始終將安全工作貫穿于各項生產(chǎn)工作中,嚴格防止事故隱患,加強安全管理工作力度向管理要效益。

二、工作情況總結(jié)。

1、堅持“一線工作法”,做好一線安全生產(chǎn)工作,突出重點。鑒于我區(qū)隊人員較多、安全素質(zhì)能力參差不齊等情況,與我隊其他干部一起,勤檢查、勤督促進行多方面的幫助教育,提高職工安全意識,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。積極開展了“質(zhì)量標準化”和“雙基”的宣貫工作。按照礦上的統(tǒng)一部署,一是針對集團公司公布的《質(zhì)量標準化》,進行了宣貫;二是為深入貫徹“雙基”,使每位員工對“質(zhì)量標準化”的條款能夠達到入眼、入腦、入心,實現(xiàn)認同、理解、支持,做到知禁令、守規(guī)則、不違反,對員工進行“質(zhì)量標準化”的啟示性學習和引導性理解。

2、全員安全教育培訓首先,將集團公司的各個文件針對全員宣讀,開展理念學習,結(jié)合崗位情況開展安全教育,主要針對實際工作中存在的風險進行分析教育;危害識別技能方法培訓,讓職工學會運用危害識別方法,真正把崗位存在的隱患辨別出來,了解自己所處崗位有什么風險,該怎么去防范;對安全生產(chǎn)進行培訓,使職工了解安全生產(chǎn)步驟、方法;學習事故案例,用血淋淋的典型案例,在全隊開展運輸傷害事故反思,對發(fā)生在我們身邊的真實案例,進行分原因析反思,舉一反三。

(1)做好全隊職工的周、、月安全培訓教育,每月進行一次月考,做到公平、公開,對考試成績不及格者一次補考機會,如果再補考不及格者給與經(jīng)濟處罰。

(2)使崗位人員每天堅持班前班后安全教育,內(nèi)容包括:崗位操作規(guī)程教育和針對季節(jié)、氣候、工作任務的特點,提出相應的注意事項。每月進行事故案例學習,分析原因、總結(jié)教訓。安排崗位人員進行事故反思討論會,“一人吃一塹,眾人長一智”大家在良好的氣氛中共同學習,共同進步,保證安全生產(chǎn)。

(3)抓好新進職工三級教育制度,不走形式,嚴格按照礦培訓管理制度執(zhí)行,我隊進的新人,均經(jīng)過隊、班組培訓學習考試合格后并達到上崗條件方可上崗,并對其由專人監(jiān)護,隊上不定期對其工作情況進行信息監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時對癥下藥,消除人為隱患,確保職工隊伍整體的安全技能素質(zhì),從而確保安全生產(chǎn)。

三、完善制度,加強管理,向管理要效益。

1、建立健全本對事故應急預案;明確職責,并組織全隊職工干部學習,在預案演練,事故演練,按照局礦安全工作的要求,每月進行事故預案演練,從演練整體情況來看,程序上人人清楚,都能掌握,不足之處各班組分工不夠明確,還有待進一步提高。

2、強化“質(zhì)量標準化”“崗位標準化”“手指口述”及“雙基”的宣傳教育工作。

3、為規(guī)范各崗位操作人員工作標準,結(jié)合本隊工作崗位工作實際情況,使工作有標準,有危害識別提示。從而規(guī)避了風險,提高員工安全防范措施,降低了安全風險,保證了安全生產(chǎn)。

4、堅持每月組織隊安全小組兩次對班組進行全面的檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時組織整改,并由隊上按時監(jiān)督復查。整改不了的進行匯報。

5、加強人員現(xiàn)場安全管理工作。對直接作業(yè)環(huán)節(jié)加強檢查考核,充分開展危害識別,使崗位人員認識到危害識別的重要性,從而提高了大家的安全意識。通過危害識別和安全月活動的開展,增強了干部、職工安全意識,營造了學習安全知識的氛圍,自身的素質(zhì)也得到很大的提高。

以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇十九

旬陽市石門鎮(zhèn)中心學校少先大隊部在上級部門和校領導的正確領導下,結(jié)合我校實際,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,進一步強化養(yǎng)成教育和豐富多彩的主題教育,以培養(yǎng)少先隊員良好的各種習慣助推“雙減”工作,以豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)少先隊員們良好的道德情操。

1、我校少先隊工作的特點是“立足陣地、德育、少先隊工作一體化”,少先隊組織不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)有少先隊員212名。少先隊中隊6個,大隊輔導員1名,設有大隊長、副隊長、學習委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊干部6名。各中隊設有中隊長一名,小隊長2名。

2、建立健全了一套完整的少先隊組織考察制度。

1、我校一直以來每周開展國旗下演講活動。

2、建立少先隊活動室。

3、建立“紅領巾廣播站”。

4、建立“紅領巾監(jiān)督崗”。

1、深入學習先進事跡,爭做“美德少年”。

2、組織隊員“讀書活動”,逐漸打造書香校園。定期開放圖書室,健全班級圖書角,各中隊開展豐富多彩的讀書活動,引導學生多讀書、讀好書、好讀書。

3、定期開展安全法制講座,加強學生的.安全意識。

4、加強習慣養(yǎng)成教育,爭做文明學生。通過主題班會、校園廣播、“紅領巾監(jiān)督崗”的方式,榜樣示范引領監(jiān)督,人人爭做文明學生。

5、開展唱紅歌比賽、增強學生強烈愛國情懷。

6、舉辦春秋校園運動會,培養(yǎng)學生的合作精神,強健體魄。

7、利用重大節(jié)日、值得紀念的日子,開展主題活動,培養(yǎng)良好的道德情操。

經(jīng)偵大隊先進事跡材料篇二十

王,男,漢族,共產(chǎn)黨員,內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧人,1988年出生,xx年6月入伍,xx年7月入黨,現(xiàn)任阿巴嘎旗消防中隊指導員。20xx年至20xx年因工作表現(xiàn)突出多次受到支隊獎勵。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!豕ぷ魉哪陙?,始終堅守消防事業(yè)第一線,干工作兢兢業(yè)業(yè),只為守望人民平安。就像《水手》歌詞中唱的一樣,“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕……”王是一位合格的消防戰(zhàn)士,他不畏傷痛,不畏艱險,多次搶救群眾于危難之中,面對大火他總是迎難而上、靠前指揮。

鋼鐵般的意志:戰(zhàn)勝疾病。

“永無勝利可言,挺住,意味著一切”,這句話是王座右銘,對于他而言,正是依靠自身的頑強和社會各界人士的關愛與支持,他才能一次又一次的戰(zhàn)勝火魔。

20xx年冬天,中隊接到群眾報警稱:位于阿巴嘎旗至東蘇旗40公里處,一輛貨車起火。當時,王身患腸胃炎,但他依然帶隊出警。中隊長田曉輝說,“讓我去吧,你先養(yǎng)病”,王說,“不,今天是我值班,在隊一分鐘,就要堅持到最后一秒”。就這樣,他帶領中隊戰(zhàn)士冒著嚴寒出警滅火。由于沒有得到及時救治,出警歸來已是深夜,王疼的一夜未眠。

堅定不移的信念:譜寫新篇章。

王是個閑不住的人,他想到中隊平日警力少,任務重,事情多,就怎么也坐不住。領導看他工作比較認真,工作量大,睡眠不足,就勸他休息,他卻說“工作就是最好的治療,我還可以站好一班崗,讓我繼續(xù)工作吧,這樣我才能體會到自己的價值!”領導說道,“好吧,勞逸結(jié)合,你也要多注意休息!”

在帶兵訓練方面,王總是身先士卒,要求戰(zhàn)士做到的自己一定先做到。業(yè)務訓練、技能訓練、體能訓練他樣樣優(yōu)秀,給戰(zhàn)士們做出了榜樣。

熱愛本職工作:彰顯軍人本色。

王熱愛生命,滿懷深情地對待生活中每個人。他說:每一個生命從降生起,就有它絢麗的人生軌跡。人的一生不應該虛度光陰,需要在短暫生命中通過努力視線自己的人生價值。王堅強的性格和對事業(yè)的忠誠與熱愛,促成了他與災害事故抗爭的良好心態(tài),和戰(zhàn)斗中敢打必勝的信念和決心。

每逢佳節(jié)倍思親,入伍四年來,盡管想念親人,但是作為一名消防指揮員,王始終堅守崗位,越是節(jié)日越要在崗在位,越是節(jié)日越要執(zhí)勤備戰(zhàn)。為了地區(qū)平安,王犧牲了和家人團聚的時間,但他并沒有一絲抱怨。他說,“軍人以服從命令為天職,上級要求我在哪里、群眾需要我在哪里,我就在哪里”。

樂觀的生活態(tài)度:奉獻無怨無悔。

平凡的'生活中,他團結(jié)同志,樂觀上進,不僅克服了生活上的種種困難,用他的智慧和勤奮出色地完成了工作,還能幫助生活上、工作上遇到困難的官兵。平日里,他還經(jīng)常和戰(zhàn)友切磋乒乓球、羽毛球,在籃球場上他還不肯戰(zhàn)友刻意讓著他。他堅忍不拔、樂觀豁達的頑強品格,面對生活的種種挑戰(zhàn),始終保持斗志昂揚、奮發(fā)有為的精神面貌,他熱愛生活、熱愛生命、積極樂觀、健康向上的人生態(tài)度已成為中隊全體官兵學習的榜樣。

后記。

王樸實無華,把青春和熱血無私地獻給了消防事業(yè)。也許他的一言一行并不驚天動地,但就是他這樣的言行,時時處處都凝聚著一個高尚的人所具備的崇高品格。作為一名消防軍人,他不畏傷痛、勇往直前。他的事業(yè)心、他的責任感、他的古道熱腸,從未改變。他以樂觀豁達的態(tài)度、高尚的人品、執(zhí)著的追求、堅韌的毅力,守望了一方平安,贏得了地方群眾的愛戴。他付出了心血和汗水,舍棄的是親情和溫情,正是源于“消防為民”的堅定信念,換回的是千家萬戶的安寧!他說,“他愛自己的小家,更愛消防部隊這個大家,并且愿意用有限的生命,去演繹一名消防人的無限情懷!”

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