經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:01:23
經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:01:23     小編:溫柔雨

說(shuō)明書(shū)是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶(hù)正確使用產(chǎn)品。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足,也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇一

五(7)中隊(duì)是一支具有時(shí)尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊(duì)集體。在這個(gè)“動(dòng)感中隊(duì)”里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。四年多來(lái),五(7)中隊(duì)全體同學(xué)在中隊(duì)輔導(dǎo)員吳寶全老師的率領(lǐng)下相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,五(7)中隊(duì)常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,孩子們都能在每一次活動(dòng)中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,在中隊(duì)輔導(dǎo)員以及各任課教師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

每一堂活動(dòng)課都是在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下,全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,送給父母的禮物展示……,看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情投入,家長(zhǎng)與老師們都喜在心頭!

在課余時(shí)間,為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義熏陶,增強(qiáng)孩子們愛(ài)國(guó)情感,五(7)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師在家長(zhǎng)的配合下組織學(xué)生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地。

五(7)中隊(duì)在學(xué)校升旗校會(huì)活動(dòng)中,先后兩次成為學(xué)校國(guó)旗班,這是學(xué)校對(duì)五(7)中隊(duì)的認(rèn)可。五(7)中隊(duì)兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級(jí),為全校同學(xué)服務(wù)。

響應(yīng)全國(guó)少工委提出創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”,開(kāi)展“五小”活動(dòng)的號(hào)召,五(7)中隊(duì)也開(kāi)展了班級(jí)內(nèi)的特色“五小”活動(dòng)。

1、 “紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動(dòng)

在中隊(duì)成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下,五(7)中隊(duì)的“虹飛”籃球隊(duì)、“綠蔭”足球隊(duì)成立,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,足球隊(duì)與籃球隊(duì)每天清晨堅(jiān)持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。另外,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊(duì)每天堅(jiān)持跳繩,跑步。這樣的活動(dòng)既強(qiáng)健了體魄又增強(qiáng)了凝聚力。

2、 “紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動(dòng)

中隊(duì)文藝委員蘇若琳與王昕同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊(duì)與舞蹈隊(duì),兩支隊(duì)伍每周三次利用晚看護(hù)的時(shí)間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》獲得了最佳表演獎(jiǎng)。

3、“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”讀書(shū)活動(dòng)

學(xué)校組織了“書(shū)香校園活動(dòng)”,我們班充分利用晨讀課,組織同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū),背誦經(jīng)典詩(shī)文,在活動(dòng)中使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國(guó)學(xué)的興趣,提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀,發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué),相互幫助,最后取得了良好的成績(jī),同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。

4、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)

四年級(jí)上學(xué)期,五(7)中隊(duì)開(kāi)展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動(dòng),,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動(dòng)宗旨,以“公平公正,放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)原則,學(xué)生們創(chuàng)作熱情高。通過(guò)評(píng)比,徐睿的“智能照相機(jī)”倪成鈞的“機(jī)器搬運(yùn)工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

5、 “紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)

升入高年級(jí)以來(lái),五(7)中隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),自發(fā)的走進(jìn)學(xué)校低年級(jí)班級(jí)中,幫助低年級(jí)的班級(jí)抬水,教眼保健操,掃除等活動(dòng),收到了全校老師的表?yè)P(yáng),并榮獲2019年上半年虹一最美班級(jí)稱(chēng)號(hào)。

五(7)中隊(duì),一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補(bǔ)不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,五(7)中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)更加努力,創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,就是明天的收獲。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二

長(zhǎng)春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(一)班的陳瑜同學(xué),是一位活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的女孩,她從小就注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。她從小就刻苦努力,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

陳瑜同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,一絲不茍。曾經(jīng)她有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)略微遜色,但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和自己的不懈努力,數(shù)學(xué)成績(jī)逐步提高,本學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)考試基本都是滿(mǎn)分的好成績(jī)。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上,她不怕苦和累,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),刻苦訓(xùn)練,矯健的身姿贏來(lái)了同學(xué)的掌聲,也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

她還利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,睡覺(jué)之前,讀書(shū)是她必備的"夜宵",從《格林童話》、《中國(guó)名人故事》到中國(guó)四大名著等等。書(shū)也給了她另一種精神。因?yàn)樗€從書(shū)中學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了課余時(shí)間,同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平。從書(shū)中,懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書(shū)籍,大家一起閱讀,一起受益。

陳瑜同學(xué)還是同學(xué)們公認(rèn)的"好人",在學(xué)校,有同學(xué)題目不會(huì)做了,她會(huì)耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒(méi)帶,她會(huì)毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無(wú)論同學(xué)中誰(shuí)有了困難都喜歡找她,而她也總是竭盡所能地幫助他們。

走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,助人為樂(lè)。每次遇到路邊的行乞者,她都是滿(mǎn)懷同情地伸出援助之手,捐出自己的零用錢(qián)。當(dāng)聽(tīng)到有的地方遭受災(zāi)難的時(shí)候,她都主動(dòng)提出要幫助那些需要幫助的人。

陳瑜同學(xué)從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣使她長(zhǎng)期以來(lái)一直是同學(xué)中"尊敬師長(zhǎng),孝敬父母"的好榜樣。她主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,尊重老師的勞動(dòng)成果。在老師對(duì)她的不足之處進(jìn)行教育時(shí),也能認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極改正。

在家里,她能幫父母做力所能及的家務(wù),從不無(wú)故頂撞家長(zhǎng),還在父母生日的時(shí)候用自己節(jié)省下的零花錢(qián)買(mǎi)小禮物送給父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及時(shí)完成作業(yè),不用家長(zhǎng)多操心。

陳瑜同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,她在書(shū)畫(huà)方面的優(yōu)秀標(biāo)新使她能出色的完成班級(jí)宣傳板報(bào),而且工作能力突出,能很好地宣傳、引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在班級(jí)活動(dòng)策劃中也能提出可行的設(shè)想和一些合理化的建議。她工作認(rèn)真,老師交待的工作,她會(huì)一絲不茍地完成好,她對(duì)待工作有著滿(mǎn)腔的熱情和執(zhí)著的追求。

陳瑜非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織,把少先隊(duì)的榮譽(yù)看得極為重要。她用自己的愛(ài)心為社會(huì)盡一份綿薄之力,用強(qiáng)烈的責(zé)任心,架起同學(xué)之間溝通的橋梁,用積極地進(jìn)取心,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用純真的心靈和燦爛的微笑,為社會(huì)添一份和諧與快樂(lè)。他知道,榮譽(yù)、成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)屬于過(guò)去,一切才剛開(kāi)始,只有不斷努力進(jìn)取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的棟梁之才。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇三

咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)自2014年9月建校開(kāi)學(xué)成立以來(lái),始終嚴(yán)格按照上級(jí)少工委總體部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體計(jì)劃布局,以立德樹(shù)人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人為根本任務(wù),不斷推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),不斷強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),不斷深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走。逐步完成了少先隊(duì)工作“從無(wú)到有”“從有到優(yōu)”的過(guò)程,出色地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

1、不斷強(qiáng)化少年兒童思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)。

面向少年兒童開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)教育。

2、用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

開(kāi)展我是光榮的少先隊(duì)員,我為團(tuán)徽隊(duì)徽添光彩活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng),牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和高尚的愛(ài)國(guó)情操。培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖和熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全“少先隊(duì)大隊(duì)—中隊(duì)—小隊(duì)”的組織管理體系。

咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在一至七年級(jí)全面建立少先隊(duì)中隊(duì),聘任優(yōu)秀教師為中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇,定期開(kāi)展少先隊(duì)教研和輔導(dǎo)員培訓(xùn)。各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì),這一舉措強(qiáng)化了中隊(duì)與大隊(duì)之間的聯(lián)系,有效地推進(jìn)了少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使少先隊(duì)的工作煥發(fā)了奮勇向上的勃勃生機(jī)。

2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),帶好少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍是任何一項(xiàng)工作得以順利實(shí)施的重要保證。為努力抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在隊(duì)員中通過(guò)競(jìng)選選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委進(jìn)行日常的檢查工作,定期評(píng)比“紅旗中隊(duì)”,做到有記錄、有小結(jié)、有評(píng)比、有交流,形成了一個(gè)有效的監(jiān)督體系,促進(jìn)各中隊(duì)整體素質(zhì)提高。

3、緊抓陣地建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍

少先隊(duì)活動(dòng)室是少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的主陣地,咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建校不久,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的重視下,投入近十萬(wàn)元改造團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,按高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工。

落實(shí)“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè),嚴(yán)格對(duì)播音員進(jìn)行選拔與錄用,定期召開(kāi)播音員培訓(xùn)會(huì),完善各檔節(jié)目,努力使廣播臺(tái)成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。強(qiáng)化以中隊(duì)特色建立中隊(duì)角,形成各具特色的中隊(duì)氛圍,加強(qiáng)少先隊(duì)員主人翁意識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)工作規(guī)范化。

1.堅(jiān)持落實(shí)每周升旗儀式,以規(guī)范的儀式強(qiáng)化學(xué)生禮儀教育,以切實(shí)的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。近兩年來(lái),我們開(kāi)展了近六十期“學(xué)《守則》,做文明學(xué)生”系列“主題隊(duì)日+”活動(dòng),從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等各方面,堅(jiān)持做到反復(fù)講、講反復(fù),以強(qiáng)化認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

2、堅(jiān)持規(guī)范入隊(duì)程序。通過(guò)規(guī)范的隊(duì)課、隊(duì)活動(dòng)等一系列形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)強(qiáng)化對(duì)《隊(duì)章》的認(rèn)知,通過(guò)舉行規(guī)范的入隊(duì)儀式,引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立對(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感。

3、堅(jiān)持充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)和少年兒童的主體作用,通過(guò)獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化、規(guī)范莊重的少先隊(duì)儀式陶冶和塑造少年兒童,為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

4.堅(jiān)持選樹(shù)先進(jìn)典型,強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)。開(kāi)展“最美少先隊(duì)員”和“最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比活動(dòng),用心推進(jìn)選樹(shù)先進(jìn)典型活動(dòng),加大榜樣先進(jìn)的宣傳,充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,發(fā)揮先進(jìn)典型的“傳、帶、幫”,在少先隊(duì)員當(dāng)中營(yíng)造學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以學(xué)生心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),注重突出“活動(dòng)育人”,將少先隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體,以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”效果。

1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做向上向善好少年”活動(dòng),以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為核心,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;通過(guò)“尋找身邊的雷鋒”攝影和征文活動(dòng),用手機(jī)或日記等形式發(fā)現(xiàn)、記錄身邊的好人好事,加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

2、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),通過(guò)為媽媽洗腳,幫媽媽做家務(wù),以表達(dá)隊(duì)員們對(duì)媽媽的感恩之情。通過(guò)與福利院、留守兒童等手牽手關(guān)愛(ài)活動(dòng),宣揚(yáng)回饋社會(huì)、感恩互助風(fēng)尚。

3、開(kāi)展“我愛(ài)綠色生活,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),評(píng)比“環(huán)保之星”,號(hào)召隊(duì)員從身邊做起,從小事做起,從小愛(ài)綠護(hù)綠、文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。

4、開(kāi)展“傳承英烈精神,立志報(bào)效祖國(guó)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),聆聽(tīng)烈士的英雄事跡,繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和英勇無(wú)畏氣概,奮發(fā)圖強(qiáng),立志報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,開(kāi)展“喜迎十九大”微心愿征集活動(dòng)、“學(xué)習(xí)十九大精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”系列活動(dòng)、“十九大精神我知道”手抄報(bào)、征文比賽,組織少先隊(duì)員收看十九大開(kāi)幕會(huì),開(kāi)展“我和爸媽一起學(xué)習(xí)十九大”主題活動(dòng),舉辦“踐行十九大精神,紅領(lǐng)巾心向黨”《我們愛(ài)科學(xué)》愛(ài)國(guó)主義科普教育活動(dòng)和“踐行新思想,擁抱新時(shí)代,誦中華經(jīng)典,做美德少年”等活動(dòng),教育引導(dǎo)少先隊(duì)員聽(tīng)黨話,跟黨走,樹(shù)立理想信念,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志報(bào)效祖國(guó)。

回顧過(guò)去,咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作不斷有新的成果,涌現(xiàn)了全國(guó)最美中學(xué)生孫蔚熙,市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員聶靜、余水莉、姜興偉等一批優(yōu)秀代表;阮智芝、張華等輔導(dǎo)員代表咸寧市參加全省輔導(dǎo)員技能大賽榮獲省二、三等獎(jiǎng),校長(zhǎng)甘老九同志榮獲“咸寧市十佳支持少先隊(duì)工作校長(zhǎng)”,學(xué)校也在2017年6月榮獲咸寧市“十佳少先隊(duì)工作示范學(xué)?!保貏e是在全國(guó)少工委舉辦的“捕捉新年的聲音”活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,面對(duì)新時(shí)代新要求,相信咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將秉承踏實(shí)肯干、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,認(rèn)真做好少先隊(duì)工作改革的實(shí)踐者、創(chuàng)新者,做好少年兒童成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、貼心人,力爭(zhēng)將學(xué)校少先隊(duì)工作推向新的高度。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇四

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新、以人為本、德育為首、活動(dòng)創(chuàng)新這一思想,充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、組織健全,制度完善

我?,F(xiàn)有少先隊(duì)員1486人,少先隊(duì)中隊(duì)24個(gè),中隊(duì)輔導(dǎo)員24名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn),使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。起到了領(lǐng)頭羊作用。

2、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀育人環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持周一升旗與國(guó)旗下講話,每周一節(jié)活動(dòng)課,建立了少先隊(duì)活動(dòng)室,開(kāi)通了“愛(ài)之聲”校園廣播站,大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。定期舉行例會(huì)。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地。還通過(guò)評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),深入細(xì)致開(kāi)展思想道德工作,每年的開(kāi)學(xué),我們總會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,讓孩子意識(shí)到入隊(duì)的光榮,紅領(lǐng)巾的意義。通過(guò)大手拉小手的活動(dòng),讓少先隊(duì)成為孩子們心中的驕傲,讓少先隊(duì)員成為一個(gè)神圣的稱(chēng)呼。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典,結(jié)合小學(xué)生守則與社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)隊(duì)。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。農(nóng)村孩子留守較多,我校一一建立檔案,指定幫扶責(zé)任老師與結(jié)對(duì)子學(xué)生,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,吸引力,我們以活動(dòng)為載體,教育人,影響人,塑造人。通過(guò)國(guó)旗講話、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)家園、愛(ài)國(guó)。學(xué)校開(kāi)展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動(dòng),豐富了團(tuán)隊(duì)生活,提升了隊(duì)員素質(zhì)。以“雛鷹爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”等活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)演講活動(dòng)、手抄報(bào)、校園廣播、團(tuán)隊(duì)討論等方式,教育孩子們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家園,從小立大志,學(xué)會(huì)感恩,收到了很好的教育效果,使少先隊(duì)工作充滿(mǎn)活力。

總之,少先隊(duì)工作,擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會(huì)的重望,承載著美好而光明的夢(mèng)想。正如少先隊(duì)的呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,工作中,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為促進(jìn)我校少先隊(duì)員的素質(zhì)發(fā)展繼續(xù)努力。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇五

一提起清河路第一小學(xué)六(6)中隊(duì),在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體 ,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 ,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來(lái)我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。

同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、孝心活動(dòng):我們中隊(duì)還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng),在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們中隊(duì)去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長(zhǎng)為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動(dòng)中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開(kāi)展“社區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”的活動(dòng); 在父親節(jié)、母親節(jié),我們開(kāi)展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩懂得了關(guān)愛(ài)別人。

近幾年,我們中隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)10人次左右,多人作文在潁州晚報(bào)上發(fā)表。在各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)考級(jí)中,30人次以上通過(guò)各項(xiàng)考級(jí)。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭(zhēng)霸賽中獲得女子組稱(chēng)號(hào);我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評(píng)。在每年科技節(jié)比賽中,我們中隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng);在每年舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)、市級(jí)的各項(xiàng)比賽。

成績(jī)只能代表過(guò)去,在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。六(6)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的中隊(duì)。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤(rùn),它有陽(yáng)光照耀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“播種希望,收獲成功”! 在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們中隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇六

女子港組成立以來(lái),緊緊圍繞局交管中心任務(wù)開(kāi)展工作,始終堅(jiān)持“立警為功,執(zhí)法為民”這條主線,在實(shí)際工作中注重開(kāi)展好便民、利民、為民的優(yōu)質(zhì)服務(wù),在平凡的崗位上做出了突出的成績(jī),200年底被團(tuán)省委命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”,同年該崗組被評(píng)為全省“人民滿(mǎn)意的公安基層單位”,被市團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。崗組的主要事跡如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宗旨教育,大隊(duì)黨支部對(duì)崗組注重加強(qiáng)政治思想教育。

一支隊(duì)伍的思想是否穩(wěn)定將直接影響到隊(duì)伍建設(shè),只有過(guò)硬的思想,才有一流的交警隊(duì)伍。鑒于崗組隊(duì)伍的從警時(shí)間短,思想教育的關(guān)鍵,交管局、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自組織崗組同志們進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育,崗組同志們也很好地堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,她們結(jié)合當(dāng)前公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的“立警為公,執(zhí)法為民”活動(dòng),切實(shí)做到了“樹(shù)立交警形象,做文明標(biāo)兵,讓人民滿(mǎn)意”,同時(shí)崗組又建立了自己的學(xué)習(xí)制度,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,切實(shí)做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了學(xué)習(xí)園地,每學(xué)習(xí)一章、一節(jié)都寫(xiě)出心得體會(huì),通過(guò)對(duì)民警加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),崗組民警思想穩(wěn)定,精神振作,工作積極,真正做到可政治上永遠(yuǎn)合格。

二、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)。

一支隊(duì)伍是否有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,沒(méi)有鐵的紀(jì)律做保證那只是紙上談兵,同樣,我們是一支人民警察隊(duì)伍,只有“嚴(yán)”才能很好地全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中,崗組從不以人管人,始終堅(jiān)持用紀(jì)律來(lái)規(guī)范民警的言行,規(guī)范民警的勤務(wù)方式。崗組還堅(jiān)持每周一次思想分析會(huì)制度,對(duì)分析出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性地解決。在抓隊(duì)伍管理方面,作為崗組負(fù)責(zé)人王飛同志,首先干預(yù)叫響“向我看齊”,從自身做起,民警上崗7點(diǎn)到位,她提前一刻鐘到位,對(duì)違反紀(jì)律的民警從不姑息遷就,敢于pe那個(gè)應(yīng),不怕得罪人。有一次,崗組有為民警上崗會(huì)客,她立即召開(kāi)全崗組會(huì)議,對(duì)該民警進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),并責(zé)令她做出深刻檢查,因此遵章守紀(jì)成了全崗組民警的自覺(jué)行動(dòng),女子成立以來(lái),崗組民警從未發(fā)現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象,受到的知識(shí)上級(jí)的表?yè)P(yáng)和群眾的贊揚(yáng)。

三、堅(jiān)持規(guī)范化執(zhí)勤手勢(shì),創(chuàng)造一流交通秩序。

為確保轄區(qū)車(chē)輛暢通無(wú)阻,規(guī)范的執(zhí)勤手勢(shì)是交警的生命,勤務(wù)制度改革后,“女子崗”成為全市保留的想象崗之一。為樹(shù)形象,她們立足本職,苦練基本功,她們的口號(hào)是“崗上一分鐘,苦練百日功”。作為“省級(jí)青年文明號(hào)”的崗組民警深知自己肩負(fù)的責(zé)任,她們首先從指揮手勢(shì)入手,立足本職,苦練基本功。為此還制定了詳細(xì)的訓(xùn)苦練計(jì)劃,冬練三九,夏練三伏。除正常的訓(xùn)練外,還積極開(kāi)展互幫互助活動(dòng),利用上崗執(zhí)勤時(shí)間,正副崗互相糾正,利用過(guò)往車(chē)輛的玻璃反光的效果自我糾正,利用業(yè)余時(shí)間對(duì)著鏡子練。功夫不負(fù)有心人,僅用幾個(gè)月的時(shí)間練就了一套標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì),她們?yōu)t灑、正規(guī)的指揮手勢(shì)成為兄弟崗組的學(xué)習(xí)榜樣,還常常引起過(guò)往群眾的駐足觀看,成為省會(huì)街頭一道靚麗的風(fēng)景線。

四、清正廉潔、嚴(yán)格執(zhí)法。

改革開(kāi)放的今天,一些不良思潮或多或少地沖擊著我們的公安隊(duì)伍,特別是作為交警手中都有一定的權(quán)力,為了使同志們不做金錢(qián)的奴隸。她們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求,堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,并且對(duì)一些典型事例舉一反三,反復(fù)教育,真正做到防腐拒賄,不沾不染,廉潔奉公。在去年6月的一個(gè)晚上,民警趙芳芳同志在崗臺(tái)上執(zhí)勤,一輛外地大貨車(chē)闖禁行路,趙芳芳立即上前糾正,給司機(jī)講明違章的危害之后,準(zhǔn)備進(jìn)行處罰,司機(jī)見(jiàn)旁邊沒(méi)有第三者,就拿出100元錢(qián)說(shuō),這里沒(méi)別人,我給你100元錢(qián)就不要開(kāi)票了,趙芳芳不為金錢(qián)所動(dòng),嚴(yán)厲批評(píng)了司機(jī)這種做法,按章進(jìn)行處罰。女子崗組廉潔奉公、嚴(yán)格執(zhí)法的例子不勝枚舉。

五、文明執(zhí)法,赤誠(chéng)為民。

女子崗組民警的指揮手勢(shì)瀟灑,糾章文明,服務(wù)熱情,是全市交警的學(xué)習(xí)榜樣,她們不但崗位上愛(ài)民而且走向社會(huì)為民。作為青年文明窗口單位,她們始終把為群眾服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,新的交通管理模式出臺(tái)后,作為路口渠化試點(diǎn)的“女子崗”,四個(gè)路口的“安全島”由于施工單位未采取防滑措施鋪設(shè)地面,致使略有坡度的“安全島”地面光滑難行,趕上雨雪天更成為市民出行的隱患,因此她們時(shí)刻提醒廣大市民,趕上天不好,她們總是提前到崗采取措施。去年暑期,省會(huì)連續(xù)幾天酷暑高溫,給交警的工作增加了很大的困難,在地表溫度達(dá)到50℃,崗臺(tái)高達(dá)60℃的高溫下,她們堅(jiān)守崗位,認(rèn)真指揮,站崗一分鐘,汗流浹背六十秒,一刻不停地指揮過(guò)往車(chē)輛。她們的這種忘我、頑強(qiáng)、認(rèn)真的精神,感動(dòng)了過(guò)往的行人和附近的居民,其中一位老紅軍,自己買(mǎi)了一三輪車(chē)西瓜,送到崗上。

去年八月的一天,王飛正在崗上執(zhí)勤時(shí),發(fā)現(xiàn)北口有一輛小車(chē)正在串道行駛,她立即上前糾正,司機(jī)不但不與理會(huì),而且聲稱(chēng)這是某某單位某某領(lǐng)導(dǎo)的車(chē),王飛對(duì)他說(shuō),你的違法行為和誰(shuí)的車(chē)沒(méi)有關(guān)系,你給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)更應(yīng)該模范遵守交通法規(guī),司機(jī)又說(shuō),我認(rèn)識(shí)你們領(lǐng)導(dǎo),你開(kāi)了罰單我也不交罰款,你這樣做是成心和我過(guò)不去。王飛聽(tīng)后,真想訓(xùn)斥他,可轉(zhuǎn)念一想,我們是交警,維護(hù)交通安全是文明義不容辭的責(zé)任,也許司機(jī)對(duì)我們工作不理解,于是王飛耐心向他講解,并告知他交通違法的危害,經(jīng)過(guò)她耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,司機(jī)的態(tài)度不再蠻橫,說(shuō)你良好的形象和執(zhí)法態(tài)度讓我服氣,我接受處罰。

去年秋天,天氣突然降溫,齊秀艷正在崗上執(zhí)勤,一個(gè)十八、九歲的小伙子向她求助說(shuō),我是平山來(lái)的,要到太原去打工,路上把錢(qián)包丟了,警察大姐能不能幫我??粗律绬伪龅脺喩戆l(fā)抖的小伙子,齊秀艷把他請(qǐng)進(jìn)崗?fù)だ?,端?lái)了熱水,問(wèn)清了情況,并拿出100元錢(qián),把他送到開(kāi)往太原的汽車(chē)上。

近年來(lái),全崗民警與轄區(qū)多所中、小學(xué)校開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)“一校一警制”。還自覺(jué)買(mǎi)來(lái)有關(guān)青少年維權(quán)等方面書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間到轄區(qū)中、小學(xué)校上法制課,并在中山路小學(xué)建立了“小交警中隊(duì)”。

在她們身上,文明看到了女交警“立警為公,執(zhí)法為民”的良好形象,她們以自己的實(shí)際行動(dòng)使警民關(guān)系達(dá)到水乳交融的境界。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇七

市公安交通管理局交警大隊(duì)女子崗地處市區(qū)中心最繁華的道路,是全市較大形象崗之一。從200*年起,由專(zhuān)業(yè)分配到交警大隊(duì)的8名女民警,承擔(dān)起了女子崗的交通管理任務(wù)。

女子港組成立以來(lái),緊緊圍繞局交管中心任務(wù)開(kāi)展工作,始終堅(jiān)持“立警為功,執(zhí)法為民”這條主線,在實(shí)際工作中注重開(kāi)展好便民、利民、為民的優(yōu)質(zhì)服務(wù),在平凡的崗位上做出了突出的成績(jī),200*年底被團(tuán)省委命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”,同年該崗組被評(píng)為全省“人民滿(mǎn)意的公安基層單位”,被***市團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。崗組的主要事跡如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宗旨教育,大隊(duì)黨支部對(duì)崗組注重加強(qiáng)政治思想教育。

一支隊(duì)伍的思想是否穩(wěn)定將直接影響到隊(duì)伍建設(shè),只有過(guò)硬的思想,才有一流的交警隊(duì)伍。鑒于崗組隊(duì)伍的從警時(shí)間短,思想教育的關(guān)鍵,交管局、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自組織崗組同志們進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育,崗組同志們也很好地堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,她們結(jié)合當(dāng)前公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的“立警為公,執(zhí)法為民”活動(dòng),切實(shí)做到了“樹(shù)立交警形象,做文明標(biāo)兵,讓人民滿(mǎn)意”,同時(shí)崗組又建立了自己的學(xué)習(xí)制度,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,切實(shí)做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的四落實(shí)。還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了學(xué)習(xí)園地,每學(xué)習(xí)一章、一節(jié)都寫(xiě)出。

心得體會(huì)。

通過(guò)對(duì)民警加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)崗組民警思想穩(wěn)定精神振作工作積極真正做到可政治上永遠(yuǎn)合格。

二、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)。

一支隊(duì)伍是否有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,沒(méi)有鐵的紀(jì)律做保證那只是紙上談兵,同樣,我們是一支人民警察隊(duì)伍,只有“嚴(yán)”才能很好地全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中,崗組從不以人管人,始終堅(jiān)持用紀(jì)律來(lái)規(guī)范民警的言行,規(guī)范民警的勤務(wù)方式。崗組還堅(jiān)持每周一次思想分析會(huì)制度,對(duì)分析出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性地解決。在抓隊(duì)伍管理方面,作為崗組負(fù)責(zé)人王飛同志,首先干預(yù)叫響“向我看齊”,從自身做起,民警上崗7點(diǎn)到位,她提前一刻鐘到位,對(duì)違反紀(jì)律的民警從不姑息遷就,敢于pe那個(gè)應(yīng),不怕得罪人。有一次,崗組有為民警上崗會(huì)客,她立即召開(kāi)全崗組會(huì)議,對(duì)該民警進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),并責(zé)令她做出深刻檢查,因此遵章守紀(jì)成了全崗組民警的自覺(jué)行動(dòng),女子成立以來(lái),崗組民警從未發(fā)現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象,受到的知識(shí)上級(jí)的表?yè)P(yáng)和群眾的贊揚(yáng)。

三、堅(jiān)持規(guī)范化執(zhí)勤手勢(shì),創(chuàng)造一流交通秩序。

為確保轄區(qū)車(chē)輛暢通無(wú)阻,規(guī)范的執(zhí)勤手勢(shì)是交警的生命,勤務(wù)制度改革后,“女子崗”成為全市保留的想象崗之一。為樹(shù)形象,她們立足本職,苦練基本功,她們的口號(hào)是“崗上一分鐘,苦練百日功”。作為“省級(jí)青年文明號(hào)”的崗組民警深知自己肩負(fù)的責(zé)任,她們首先從指揮手勢(shì)入手,立足本職,苦練基本功。為此還制定了詳細(xì)的訓(xùn)苦練計(jì)劃,冬練三九,夏練三伏。除正常的訓(xùn)練外,還積極開(kāi)展互幫互助活動(dòng),利用上崗執(zhí)勤時(shí)間,正副崗互相糾正,利用過(guò)往車(chē)輛的玻璃反光的效果自我糾正,利用業(yè)余時(shí)間對(duì)著鏡子練。功夫不負(fù)有心人,僅用幾個(gè)月的時(shí)間練就了一套標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì),她們?yōu)t灑、正規(guī)的指揮手勢(shì)成為兄弟崗組的學(xué)習(xí)榜樣,還常常引起過(guò)往群眾的駐足觀看,成為省會(huì)街頭一道靚麗的風(fēng)景線。

四、清正廉潔、嚴(yán)格執(zhí)法。

五、文明執(zhí)法,赤誠(chéng)為民。

女子崗組民警的指揮手勢(shì)瀟灑,糾章文明,服務(wù)熱情,是全市交警的學(xué)習(xí)榜樣,她們不但崗位上愛(ài)民而且走向社會(huì)為民。作為青年文明窗口單位,她們始終把為群眾服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,新的交通管理模式出臺(tái)后,作為路口渠化試點(diǎn)的“女子崗”,四個(gè)路口的“安全島”由于施工單位未采取防滑措施鋪設(shè)地面,致使略有坡度的“安全島”地面光滑難行,趕上雨雪天更成為市民出行的隱患,因此她們時(shí)刻提醒廣大市民,趕上天不好,她們總是提前到崗采取措施。去年暑期,省會(huì)連續(xù)幾天酷暑高溫,給交警的工作增加了很大的困難,在地表溫度達(dá)到50℃,崗臺(tái)高達(dá)60℃的高溫下,她們堅(jiān)守崗位,認(rèn)真指揮,站崗一分鐘,汗流浹背六十秒,一刻不停地指揮過(guò)往車(chē)輛。她們的這種忘我、頑強(qiáng)、認(rèn)真的精神,感動(dòng)了過(guò)往的行人和附近的居民,其中一位老紅軍,自己買(mǎi)了一三輪車(chē)西瓜,送到崗上。

去年八月的一天,王飛正在崗上執(zhí)勤時(shí),發(fā)現(xiàn)北口有一輛小車(chē)正在串道行駛,她立即上前糾正,司機(jī)不但不與理會(huì),而且聲稱(chēng)這是某某單位某某領(lǐng)導(dǎo)的車(chē),王飛對(duì)他說(shuō),你的違法行為和誰(shuí)的車(chē)沒(méi)有關(guān)系,你給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)更應(yīng)該模范遵守交通法規(guī),司機(jī)又說(shuō),我認(rèn)識(shí)你們領(lǐng)導(dǎo),你開(kāi)了罰單我也不交罰款,你這樣做是成心和我過(guò)不去。王飛聽(tīng)后,真想訓(xùn)斥他,可轉(zhuǎn)念一想,我們是交警,維護(hù)交通安全是文明義不容辭的責(zé)任,也許司機(jī)對(duì)我們工作不理解,于是王飛耐心向他講解,并告知他交通違法的危害,經(jīng)過(guò)她耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,司機(jī)的態(tài)度不再蠻橫,說(shuō)你良好的形象和執(zhí)法態(tài)度讓我服氣,我接受處罰。

去年秋天,天氣突然降溫,齊秀艷正在崗上執(zhí)勤,一個(gè)十八、九歲的小伙子向她求助說(shuō),我是平山來(lái)的,要到太原去打工,路上把錢(qián)包丟了,警察大姐能不能幫我??粗律绬伪龅脺喩戆l(fā)抖的小伙子,齊秀艷把他請(qǐng)進(jìn)崗?fù)だ?,端?lái)了熱水,問(wèn)清了情況,并拿出100元錢(qián),把他送到開(kāi)往太原的汽車(chē)上。

近年來(lái),全崗民警與轄區(qū)多所中、小學(xué)校開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)“一校一警制”。還自覺(jué)買(mǎi)來(lái)有關(guān)青少年維權(quán)等方面書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間到轄區(qū)中、小學(xué)校上法制課,并在中山路小學(xué)建立了“小交警中隊(duì)”。

在她們身上,文明看到了女交警“立警為公,執(zhí)法為民”的良好形象,她們以自己的實(shí)際行動(dòng)使警民關(guān)系達(dá)到水乳交融的境界。

《1》《2》。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇八

孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇九

五年級(jí)五班六班現(xiàn)有隊(duì)員57名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;一個(gè)溫馨和諧的大家庭,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè)園;一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個(gè)性。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語(yǔ)。

生活在什么樣的集體里,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、人與人和諧共處的班級(jí)。

開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,隊(duì)員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。通過(guò)學(xué)習(xí),每個(gè)隊(duì)員從思想意識(shí)層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我們開(kāi)展了每周的主題班會(huì),例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,讓隊(duì)員們“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊(duì)員請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,制定了相應(yīng)的措施,由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。每周班會(huì)課上總結(jié)中隊(duì)上周的亮點(diǎn),及存在的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題共同想辦法彌補(bǔ)不足,及時(shí)改正,同時(shí)頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。

在中隊(duì)中我們開(kāi)展了“值日班長(zhǎng)”活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)做一天的班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長(zhǎng)在一天中實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作的“五個(gè)一”。

值日班長(zhǎng)采取日輪換制,每天一任,實(shí)現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)管理者。這樣一來(lái)隊(duì)員們可高興了!特別是那些平時(shí)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過(guò)不斷的實(shí)踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊(duì)員變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了;難以管理的隊(duì)員變得好管理了;班級(jí)的紀(jì)律比以前好了;學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,“值日班長(zhǎng)”活動(dòng)受到每個(gè)隊(duì)員的歡迎,對(duì)隊(duì)員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動(dòng)作用。

經(jīng)過(guò)班委討論,把中隊(duì)隊(duì)員分成八個(gè)小組,各組隊(duì)員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊(duì)宣布各組名單,再由八個(gè)組的隊(duì)員自己選出各組組長(zhǎng)并討論給各組命組名,并明確職責(zé),各司其職,例如:每天由組長(zhǎng)收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實(shí)行積分制,由組長(zhǎng)給組員記錄每天所得的分,每個(gè)組員所得的分加起來(lái)就是整個(gè)小組的分,班級(jí)討論出獎(jiǎng)懲措施,如獎(jiǎng)勵(lì)獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時(shí)間享用,以激勵(lì)小組里的同學(xué)要互相團(tuán)結(jié),如當(dāng)有隊(duì)員有錯(cuò)不會(huì)改時(shí),其他組員想方設(shè)法教會(huì)這個(gè)隊(duì)員,當(dāng)有隊(duì)員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時(shí),組長(zhǎng)會(huì)提醒他抓緊時(shí)間完成等。另外每個(gè)隊(duì)員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊(duì)員自己保管班幣,每月班級(jí)中開(kāi)展一次“拍賣(mài)會(huì)”,隊(duì)員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個(gè)隊(duì)員和老師捐贈(zèng),“拍賣(mài)會(huì)”上,班幣較多的隊(duì)員可以拍到許多自己喜歡的獎(jiǎng)品,班幣較少的同學(xué)因?yàn)榕牟坏较胍莫?jiǎng)品感到特別失望和難過(guò),教師趁機(jī)教育隊(duì)員們,無(wú)論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒(méi)有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會(huì),如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭(zhēng)取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)的管理工作取得了可喜的成績(jī)。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級(jí)的各科成績(jī)一直名列級(jí)段前茅。

在中隊(duì)集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長(zhǎng)展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當(dāng)家活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诩依镉械淖鲲?,有的買(mǎi)菜,有的整理房間……深深地體會(huì)到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛(ài)體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開(kāi)展的小小演講家活動(dòng)中,有10名隊(duì)員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎(jiǎng),高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎(jiǎng),其他四名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

每個(gè)新學(xué)期,我們?cè)谥嘘?duì)中開(kāi)展了“人才招標(biāo)會(huì)”, 通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問(wèn)題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊(duì)快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊(duì)經(jīng)常受到學(xué)校表?yè)P(yáng),獲得最佳中隊(duì)獎(jiǎng)、閱讀明星中隊(duì)、餐廳文明中隊(duì)、衛(wèi)生明星中隊(duì)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們?nèi)松鷵P(yáng)帆挺進(jìn)的驛站;是我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們?cè)谶@兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)金色的童年,印證我們的幸福、快樂(lè);我們?cè)谶@兒努力學(xué)習(xí),用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們?cè)谖迥昙?jí)五班六班中隊(duì)中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十

交警大隊(duì)教導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日趨成熟和改革開(kāi)放的別斷深化,民警的思想狀況受到了別同程度的沖擊,社會(huì)變革和歷史進(jìn)展使民警的思想觀念呈多元化狀態(tài),民警的思想政治工作也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)??h公安局交警大隊(duì)教導(dǎo)員,作為大隊(duì)一名最重要的思想政治工作者,任教導(dǎo)員的5年里,他向來(lái)在探究隊(duì)伍建設(shè)和治理的有效辦法。他深知,隊(duì)伍建設(shè)工作作為公安交通治理工作的重要組成部份,其好壞直接決定著能否出色地完成各級(jí)黨委、政府交給的各項(xiàng)任務(wù),直接決定著這支隊(duì)伍能否切實(shí)擔(dān)負(fù)起“鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,保障人民安居樂(lè)業(yè)”這三大歷史使命和政治社會(huì)責(zé)任,隊(duì)伍建設(shè)工作是各項(xiàng)公安交通治理工作的重中之重。多年來(lái),緊緊抓住“隊(duì)伍建設(shè)是公安工作的全然,也是關(guān)鍵”這一指導(dǎo)思想,別斷習(xí)慣時(shí)代的需求,面對(duì)新形勢(shì)、新事情、新咨詢(xún)題積極分析民警思想動(dòng)態(tài),抓解放思想,創(chuàng)新隊(duì)伍治理工作載體和形式;抓立警為公,民警執(zhí)法為民意識(shí)逐年增強(qiáng);抓愛(ài)崗敬業(yè),民警奉獻(xiàn)精神得到充分發(fā)揚(yáng);抓學(xué)習(xí)訓(xùn)練,全體民警的整體素養(yǎng)逐年提高;以“把握關(guān)鍵點(diǎn),呵護(hù)民警心”為工作理念,全面開(kāi)展卓有成效的隊(duì)伍治理工作,充分調(diào)動(dòng)了民警的工作積極性,隊(duì)伍的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力別斷提高,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展。整個(gè)大隊(duì)形成了民警你追我趕,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,一具個(gè)先進(jìn)人物和先進(jìn)集體別斷涌現(xiàn),以來(lái),先后有20位民警5個(gè)基層中隊(duì)受到各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì);今年,被評(píng)為“麗江市十大杰出少年”的民警王志堅(jiān)又成功進(jìn)入了正在進(jìn)行的“云南省首屆百姓最?lèi)?ài)慕的十大人民警察評(píng)選”30名候選人之列。隊(duì)伍建設(shè)取得的豐收成果為大隊(duì)交通治理工作邁上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶”領(lǐng)導(dǎo)班子的強(qiáng)弱直接關(guān)系到隊(duì)伍治理的好壞,在隊(duì)伍治理中,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。向來(lái)把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓,他常說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)班子惟獨(dú)搞好團(tuán)結(jié),才干出凝結(jié)力、出戰(zhàn)斗力,說(shuō)話有人聽(tīng)、做事有權(quán)威;才干出智慧、出成績(jī),什么壓力都有能夠化解,什么難題都有能夠解決。”“火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶”,那么怎么發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在隊(duì)伍中的“火車(chē)頭”和核心作用呢?憑借多年積存的隊(duì)伍建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),深入考慮后提出:一要說(shuō)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命,是一具重大的政治咨詢(xún)題。民警在這團(tuán)結(jié)的氛圍中工作才有朝氣、才有活力,工作才有動(dòng)力、才有激情,各項(xiàng)工作才得以全面進(jìn)展。二要說(shuō)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部惟獨(dú)別斷地學(xué)習(xí)才干習(xí)慣新形勢(shì)下知識(shí)結(jié)構(gòu)別斷更新的需要,才干以科學(xué)的進(jìn)展觀來(lái)看咨詢(xún)題、分析咨詢(xún)題和解決咨詢(xún)題,才干為各項(xiàng)工作做出科學(xué)的決策。三要說(shuō)政治,領(lǐng)導(dǎo)干部惟獨(dú)堅(jiān)決的政治立場(chǎng),才干自覺(jué)抵御各種糖衣炮彈的侵蝕,嚴(yán)于律己、廉潔自律、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)。四要說(shuō)表率,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)于律己,領(lǐng)先垂范,秉公執(zhí)法,勤政廉政,做公正執(zhí)法的表率。向來(lái)將這“四要”原則貫通于隊(duì)伍治理工作中,并經(jīng)過(guò)實(shí)踐得到了檢驗(yàn)。作為隊(duì)伍建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo),他定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開(kāi)會(huì)議研究解決隊(duì)伍中存在的咨詢(xún)題,一方面他對(duì)每位領(lǐng)導(dǎo)自身形象要求都十分苛刻,并且他自己軀體力行,自覺(jué)地將自己作為一面鏡子,一面旗幟,一具樣板,一具標(biāo)準(zhǔn),處處嚴(yán)格要求自己,把握住自己一具共產(chǎn)黨員、一位領(lǐng)導(dǎo)干部、一名人民警察做人做事的準(zhǔn)則,凡是要求民警做的,自己首先做到,凡是要求民警別做的自己保證別做,在民警中樹(shù)立起了威信,確保了政令、警令的暢通。經(jīng)過(guò)多年的努力,和其他領(lǐng)導(dǎo)一起言傳身教,以身作則,領(lǐng)先垂范,將大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成了一具政治堅(jiān)決、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、作風(fēng)優(yōu)秀、廉潔勤政的領(lǐng)導(dǎo)集體,帶出了一支思想正派、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、人民中意的交警隊(duì)伍。致力于建設(shè)一支高素養(yǎng)的交警隊(duì)伍常說(shuō):“交警是社會(huì)公眾利益的代表人和服務(wù)者,肩負(fù)著崇高的使命,交警需要對(duì)黨的路線、方針、政策有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和掌握。那就必須加強(qiáng)政管理論學(xué)習(xí),自覺(jué)用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色,如此我們的民警才會(huì)成為政治堅(jiān)毅,可不能在復(fù)雜的形勢(shì)面前迷失方向,可以在工作中做到全面、準(zhǔn)確、靈便地按政策辦事的執(zhí)法者?!痹陉?duì)伍治理中,特別注重強(qiáng)化教育培訓(xùn),以提高隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。一方面堅(jiān)持別懈地強(qiáng)化民警的政管理論學(xué)習(xí),用黨的思想理論武裝民警頭腦,別斷提高民警的思想政治素養(yǎng),樹(shù)立為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的意識(shí);在抓好正面教育和引導(dǎo)的并且,還著力抓好督察工作,強(qiáng)化民警的教育防范工作。在日常具體工作中反復(fù)開(kāi)展別同內(nèi)容的警務(wù)督查活動(dòng),反復(fù)觀察警示教育片,反復(fù)組織民警學(xué)習(xí)周?chē)l(fā)生的違紀(jì)、違禁通報(bào),反復(fù)給民警算違紀(jì)的政治代價(jià)、經(jīng)濟(jì)代價(jià),家庭代價(jià),使民警別敢違、別愿違、別能違,筑牢了民警拒腐防變的思想防線。另一方面別斷加強(qiáng)民警思法制教育、職業(yè)道德教育、為人民服務(wù)宗旨教育和紀(jì)律作風(fēng)教育,規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為,注重人一輩子觀、世界觀、價(jià)值觀的正確樹(shù)立和作風(fēng)養(yǎng)成,以解決少數(shù)人紀(jì)律松弛、形象欠佳等咨詢(xún)題。始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,骨干帶動(dòng),分層培訓(xùn),全員提高”的思路,每年都集中舉辦培訓(xùn)班,以民警執(zhí)法中遇到的具體典型案例采取“以案說(shuō)法”的形式,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)分析案例、集體討論和點(diǎn)評(píng)的方式組織學(xué)習(xí)研究,使每一位民警都參與到討論當(dāng)中,把理論化作實(shí)踐體驗(yàn),成為日常執(zhí)勤執(zhí)法工作的組成部分。并且仔細(xì)抓好崗前業(yè)務(wù)知識(shí)集中培訓(xùn)和崗間輪訓(xùn)等崗位大練兵活動(dòng),以交通治理基本業(yè)務(wù)知識(shí)為主,從實(shí)際需要?jiǎng)由?,針?duì)交管工作特點(diǎn),降實(shí)“時(shí)刻、內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)、考核”五個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和形式多樣的大練兵活動(dòng),使民警真正做到了“三知道五會(huì)”,經(jīng)過(guò)持久的教育培訓(xùn)增強(qiáng)了民警體質(zhì),提高了綜合素養(yǎng),說(shuō),他的目標(biāo)算是要把交警隊(duì)伍打造成為一支高素養(yǎng)的一流的文明之師。認(rèn)為,公安交警隊(duì)伍建設(shè)要實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展必須將制度作為隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。在多年的政工工作中,他向來(lái)致力于完善與現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制相配套的制度建設(shè),以公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)為主線,梳理修訂了近30項(xiàng)治理制度并制作規(guī)范性文本匯編成冊(cè),更注重各項(xiàng)制度措施的銜接和整合,隊(duì)伍治理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、法制化建設(shè)得到了深入推進(jìn)。另一方面,將文化作為隊(duì)伍建設(shè)的靈魂,大力倡導(dǎo)文化育警,加強(qiáng)公安交警文化建設(shè),經(jīng)過(guò)分層次、分時(shí)期地推進(jìn)基層文化活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、弘揚(yáng)先進(jìn)典型、培養(yǎng)先進(jìn)民警等一系列舉措,逐步鍛造新階段公安交警精神。并且在全隊(duì)中大力推進(jìn)文明、規(guī)范使用警務(wù)用語(yǔ),從言行舉止這些小事小節(jié)上別斷加大對(duì)民警行為規(guī)范的日常養(yǎng)成教育力度。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持制度建設(shè)和文化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了從“以人管人”到“制度管人”與“以學(xué)育人”相結(jié)合的隊(duì)伍治理方式的轉(zhuǎn)型。先進(jìn)典型培養(yǎng)是公安基層思想政治工作的重要一環(huán),是弘揚(yáng)隊(duì)伍士氣,樹(shù)立良好形象,指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)公安工作的重要舉措。主動(dòng)靈便應(yīng)用獎(jiǎng)懲措施,對(duì)工作成績(jī)突出、給單位集體增光添彩的人和事,及時(shí)宣揚(yáng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)士氣,激勵(lì)斗志,凝結(jié)警心,使大伙兒學(xué)有模范,趕有目標(biāo)。注意從自己周?chē)グl(fā)覺(jué)先進(jìn)典型人才,并經(jīng)過(guò)相關(guān)新聞媒體進(jìn)行了宣傳報(bào)道,使老同志煥發(fā)出了余熱,年輕同志有了學(xué)習(xí)的模范,在整個(gè)隊(duì)伍中,形成了有工作爭(zhēng)著干的局面。并且,對(duì)成績(jī)突出的年輕民警,別僅在年終先進(jìn)個(gè)人評(píng)選中盡量向其傾歪,還積極向上級(jí)公安機(jī)關(guān)推舉為基層領(lǐng)導(dǎo)的后備力量加以重點(diǎn)培養(yǎng)。每當(dāng)大隊(duì)的年輕民警在工作上做出了成績(jī),都在各種會(huì)議上賦予充分的表?yè)P(yáng),每當(dāng)民警有了思想咨詢(xún)題,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)咨詢(xún)題,都要在交心談心時(shí)加以嚴(yán)肅批判,如此一來(lái),既調(diào)動(dòng)了民警的積極性,又別至于給年輕民警造成負(fù)面妨礙。在充分做好獎(jiǎng)勵(lì)工作的并且,關(guān)于給單位和集體抹黑的人和事,決別姑息遷就,堅(jiān)定加大懲罰力度,以達(dá)到“治病救人”的目的。建立民警思想檔案成為民警的知心人教導(dǎo)員和民警們打成一片,隨時(shí)掌握民警的思想動(dòng)態(tài),他“知道”民警在想什么,“知道”民警在干什么,“知道”民警有什么困難,“知道”民警有什么要求,他也熟悉和了解民警的性格、愛(ài)好、家庭和婚戀狀況,對(duì)個(gè)人追求、心理素養(yǎng)、人際關(guān)系、現(xiàn)實(shí)思想表現(xiàn)等事情了如指掌,這些信息在他的腦子里組成了一份份“活檔案”,依照這些信息及時(shí)“跟上”去做好思想工作,成為了民警的知心人。在多年的隊(duì)伍治理工作中,建立了“民警思想檔案”,這份思想檔案包括了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩部分內(nèi)容。靜態(tài)內(nèi)容記錄了民警的基本事情,包括姓名、出生年月、文化程度、入警前職業(yè)、性格愛(ài)好、婚戀和家庭事情等項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)查閱檔案,尋民警本人及相關(guān)同志了解掌握這些靜態(tài)內(nèi)容。動(dòng)態(tài)內(nèi)容部分記錄了民警的思想變化、要緊思想咨詢(xún)題、基層中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)所做的工作等,而民警的這些思想信息及思想分析事情則是經(jīng)過(guò)平時(shí)觀看、與民警談心、尋身邊同志了解、到民警家里家訪等多種途徑得到的。尋準(zhǔn)政治思想工作的切入點(diǎn),經(jīng)常深入到民警中去,摸癥結(jié)解疑難,深入到困難多、咨詢(xún)題大、民警反映強(qiáng)烈的崗位去了解事情,想民警所想,急民警所急,幫民警所需。積極探究破解思想政治工作熱點(diǎn)與難題,努力開(kāi)發(fā)思想政治教育新陣地,使思想政治工作擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)親和力,提高民警的認(rèn)同感。向來(lái)堅(jiān)持在民警中開(kāi)展經(jīng)常性的談心交心活動(dòng),他說(shuō),與民警談心是溝通思想、了解事情、融洽關(guān)系的重要渠道。工作中也發(fā)覺(jué),有的民警有如此或那樣的想法往往別愿給領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),卻情愿給其他民警說(shuō),于是他在大隊(duì)中推行了領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與民警之間、老民警與新民警之間多種形式的交心談心,別僅豐富了談話內(nèi)容,也容易掌握民警的思想,經(jīng)過(guò)如此的形式收集掌握了民警思想方面的大量信息,建立起了上下級(jí)交流溝通平臺(tái),制造了一具民主、和諧氣氛,把“說(shuō)教式”的灌輸變成“討論式”交流,確保思想交流的上下互動(dòng),有效地糾正了思想偏差。為了掌握談心的技巧與辦法,仔細(xì)研究心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,他能依照別同的談心對(duì)象、別同的心理反應(yīng)、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。談心時(shí)以誠(chéng)相待、以心交心,別擺架子、別打官腔是他的原則??偨Y(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):“談心時(shí),切忌別要光談對(duì)方的缺點(diǎn),也要看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),對(duì)優(yōu)點(diǎn)要表?yè)P(yáng),民警才有奔頭,才有干勁,如此就能達(dá)到對(duì)人人都重視的目的?!痹诿看握勑暮蠖冀⑵鹈窬慕恍恼勑奈臋n,對(duì)平時(shí)工作積極又沒(méi)咨詢(xún)題的民警,每半年進(jìn)行一次交心談心活動(dòng),對(duì)有咨詢(xún)題的民警隨時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題隨時(shí)跟蹤交心談心。日常工作日子中,向來(lái)堅(jiān)持民警生病住院必訪,家有困難必訪,婚喪嫁娶必訪,家庭有矛盾沖突必訪,及時(shí)送去組織的關(guān)心。從身心上保護(hù)民警,堅(jiān)持每年大隊(duì)全體民警、協(xié)警作人員體檢制度,實(shí)行重大節(jié)日慰咨詢(xún)活動(dòng),每年春節(jié)、中秋等重大節(jié)日,都采取登門(mén)走訪等形式慰咨詢(xún)離退休老干部、因公犧牲人員家屬、遺屬、因公傷殘和因病住院人員、家庭特殊困難人員,將組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)送到民警和家屬的心坎上。年年歲歲,歲歲年年,總是如此專(zhuān)心、細(xì)心、愛(ài)心、貼心,從細(xì)微處著手關(guān)愛(ài)每一位民警,用肺腑之言感染和感動(dòng)著每一位民警,極大地增強(qiáng)了思想教育工作的效果,多年來(lái),在隊(duì)伍成員別斷增加的事情下,取得了民警、協(xié)警零違法、零違紀(jì)的好成績(jī),隊(duì)伍凝結(jié)力、制造力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),最終促進(jìn)了民警更好更出色地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作和任務(wù)。

3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)主題:綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

二、活動(dòng)主辦單位:xx;

活動(dòng)協(xié)辦單位:xx;

四、集合地方:xx。

植樹(shù)地方:xx;

樓盤(pán)參觀地方:xx;

五、交通工具:大吧車(chē)接送、自駕車(chē);

六、種植樹(shù)種、數(shù)量:公孫樹(shù),40棵;

七、活動(dòng)流程:

1/09:00:xx步行街集合;

2/09:15:發(fā)誓;

3/09:30:動(dòng)身;

4/09:30――10:30:xx(參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

510:30:到達(dá)植樹(shù)地方;

6/10:30-13:30:植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,內(nèi)容如下:

a、植樹(shù)造林;

b、互動(dòng)游戲;

c、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人;

d、業(yè)主代表說(shuō)話;5、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì)員自由合影,乘車(chē)返回xx酒店;

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十一

港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開(kāi)始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開(kāi)路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書(shū)館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委,由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

在校長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹(shù)品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開(kāi)展,并結(jié)合各種節(jié)假日開(kāi)展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái),港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開(kāi)展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”,人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊(duì)部組織以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) “十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書(shū)角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說(shuō)是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書(shū)活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年,學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績(jī);2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。

一直以來(lái),港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十二

王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫(huà)有著同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。

他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。

學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。

在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻(xiàn)上一片愛(ài)”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛(ài)的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十三

在我校雛鷹中隊(duì)中,有一個(gè)杰出的小隊(duì)——夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義,這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿(mǎn)夢(mèng)想,會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來(lái),夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號(hào)召力和凝聚力,使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí),又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì),隊(duì)員們樂(lè)在其中,收獲甚多。

在小隊(duì)里,有不少隊(duì)員非常喜歡看書(shū),于是以他們小隊(duì)為首開(kāi)展了中隊(duì)讀書(shū)角的建設(shè),他們小隊(duì)參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書(shū)籍。小隊(duì)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。隊(duì)長(zhǎng)武國(guó)燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書(shū)”活動(dòng),還撰寫(xiě)了文章發(fā)表在校刊上。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書(shū)蟲(chóng)”俱樂(lè)部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書(shū)活動(dòng),他們還組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),好書(shū)互相介紹、借閱,還一起逛書(shū)店、進(jìn)圖書(shū)室……隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng),比賽誰(shuí)看的書(shū)多,小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書(shū)之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。

又如當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)劉洋患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)。在平時(shí)節(jié)假日,我們夢(mèng)想小隊(duì)都會(huì)去敬老院看望老人們,看著他們滿(mǎn)足的笑容,我們也欣慰了。

“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì),其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù),他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊(duì)員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊(duì)員們的.發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。

1、在祖國(guó)頌手抄報(bào)比賽中,李福鵬和王旭都獲得了一等獎(jiǎng)。

2、小隊(duì)里的詩(shī)歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩(shī)文朗誦中取得了佳績(jī)。

3、在學(xué)校舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中。小隊(duì)成員積極努力,取得了優(yōu)異成績(jī)。

“夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一直樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的集體,隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中從充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長(zhǎng),開(kāi)辟更廣闊的天地。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十四

學(xué)校少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)。每一位隊(duì)員都是少先隊(duì)的主人,個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識(shí),做到自己的干部自己選,自己的活動(dòng)自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量,大家充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員人人有向上的追求,隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開(kāi)展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動(dòng),使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書(shū)筆記”活動(dòng)更讓同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中領(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識(shí)的海洋中。隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書(shū)角”,并開(kāi)展了“讀書(shū)表演賽”。

這種情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長(zhǎng)大了,他們懂得了愛(ài)是什么,怎樣去關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)也由此得到了無(wú)聲的延續(xù)。

一年來(lái),通過(guò)實(shí)踐,體驗(yàn)生活,感悟人生,隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái),在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫(huà)等各類(lèi)比賽中均有高古莊完小少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的記錄。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十五

在泉州海濱小學(xué)的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的六中隊(duì)。在這里有42顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校大環(huán)境的影響下,班主任嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生的心理品質(zhì)教育,創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng),成績(jī)顯著,榜樣示范作用突出。

1、創(chuàng)制了切實(shí)可行的班級(jí)管理制度

班主任定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制定了一系列規(guī)章制度,結(jié)合班情學(xué)情創(chuàng)造性地開(kāi)展“班級(jí)崗位責(zé)任制”“班長(zhǎng)輪流值日”等方面的以人為本的管理措施。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主管理的積極性,使學(xué)生有章可循,自我約束,自我管理。

2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”,創(chuàng)建良好的班風(fēng),關(guān)鍵是營(yíng)造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、挫折教育,并且注重班級(jí)文化建設(shè),合理利用圖書(shū)角,健全圖書(shū)角管理制度,有專(zhuān)人管理,鼓勵(lì)大家“獻(xiàn)兩本讀百本”,開(kāi)展“看誰(shuí)攀得最高”讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生讀書(shū)熱情高,從中受益匪淺。從而引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)健康的輿論,塑造學(xué)生健康完美的人格,陶冶了學(xué)生的情操。

3、加強(qiáng)了學(xué)生的心理品質(zhì)教育。

關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開(kāi)展心理健康課,班主任深入班級(jí),每天找學(xué)生談心,了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,體察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),為他們解決實(shí)際困難。發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題利用班會(huì)課及時(shí)進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的心連心、心里話、小小心理輔導(dǎo)員等活動(dòng),建立了班級(jí)里的“知心信箱”,培養(yǎng)學(xué)生從不同的心理角度去尋找“打開(kāi)心靈鎖”的鑰匙。增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,增強(qiáng)自尊心、自信心,形成了健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

1、營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。班級(jí)內(nèi)以“你認(rèn)真對(duì)待每一天了嗎?”來(lái)時(shí)刻提醒學(xué)生,提倡學(xué)生們對(duì)每天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,讓學(xué)生在反思中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),以“今天你讀書(shū)了嗎?”來(lái)激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)熱情,養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣,創(chuàng)建書(shū)香型班級(jí)。在全體師生的共同努力下,連續(xù)兩年獲得學(xué)區(qū)“溫馨教室”的評(píng)比的第一名。

2、開(kāi)展扶優(yōu)抓差工作

班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,讓每個(gè)學(xué)生每一次考試中及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),尋找不足,明確自己的弱科與弱項(xiàng),然后分組分類(lèi)組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,開(kāi)展“手拉手”“一幫一”的幫困活動(dòng),并積極與科任老師溝通聯(lián)系,扶優(yōu)抓差,激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的各方面都有很大程度的提高。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)刊版的教育作用,采用“自我展示”、“小公民評(píng)比臺(tái)”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。由于表現(xiàn)突出該班組織的“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)活動(dòng)錄像課獲豐澤區(qū)中隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比第六名。由于班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間互相友愛(ài),互竟互促,凝聚力強(qiáng),班級(jí)工作扎實(shí),連續(xù)兩年被評(píng)為中心級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。

作為班主任的我能敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)校愛(ài)生,不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心,而且還深入學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展教研,及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),嚴(yán)于律己,以身作則要求學(xué)生做到的她首先做到、做好,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響了班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的進(jìn)步。

兩年來(lái),六中隊(duì)在班主任和科任老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,但他們相信進(jìn)步永無(wú)止境,所以在未來(lái)的日子里他們一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更好的明天!

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十六

我們湖邊中心小學(xué)現(xiàn)有1423名少先隊(duì)員,工作隊(duì)伍健全,少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施完備。多年來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作。

注重少先隊(duì)大隊(duì)教育陣地建設(shè)。協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員辦好自己中隊(duì)的黑板報(bào),并建立評(píng)比制度;精心設(shè)計(jì)并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用;建立紅領(lǐng)巾廣播站,設(shè)立了新聞大事、校園動(dòng)態(tài)、校園英語(yǔ)、優(yōu)秀習(xí)作等專(zhuān)題節(jié)目。這些陣地的建立和運(yùn)行,讓隊(duì)員們感受到隊(duì)組織無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,進(jìn)而更加熱愛(ài)自己的組織,增強(qiáng)了隊(duì)的凝聚力。

根據(jù)學(xué)校和上級(jí)部門(mén)安排,組織開(kāi)展了大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)干部在這個(gè)舞臺(tái)上充分的展現(xiàn)自己。

在“童心閃爍夢(mèng)想起航”慶“六一”小學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參加,通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的`節(jié)目展示著隊(duì)員的風(fēng)采;帶領(lǐng)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院去看望孤寡老人,讓隊(duì)員幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老的美好品德。

同時(shí)我校利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”等活動(dòng)。長(zhǎng)期開(kāi)展“安全伴我行”主題系列活動(dòng),以各種活動(dòng)形式向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識(shí)、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,培養(yǎng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安學(xué)校。我校每周一都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓,學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生,推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

在今后的工作中,我們打算更緊密?chē)@校的德育工作,結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出湖小師生的新形象、新風(fēng)采!

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十七

三(1)班中隊(duì)是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)。該中隊(duì)班風(fēng)建設(shè)同心同德,這個(gè)班班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。最突出的有四點(diǎn):

該中隊(duì)中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),善于提問(wèn),善于思考,求知欲非常強(qiáng)。

學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的'號(hào)召力。

中隊(duì)成立安全衛(wèi)生小組,確保隊(duì)員平安上學(xué),安全回家。在中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)病假的這段時(shí)間里,干部充分發(fā)揮管理能力,中隊(duì)各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。隊(duì)員張佳寧同學(xué)參加學(xué)校舉行的2“經(jīng)典詩(shī)文”誦讀比賽獲得一等獎(jiǎng);劉欣然同學(xué)獲得講故事比賽二等獎(jiǎng);小麗同學(xué)獲得20xx年文化藝術(shù)周書(shū)畫(huà)作品一等獎(jiǎng)。

該中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。

己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅(jiān)持到底。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十八

東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個(gè)擁有71名成員的中隊(duì)集體,這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上,還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的干部隊(duì)伍。近年來(lái),中隊(duì)各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,隊(duì)員攜手,以堅(jiān)實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。

班級(jí)管理是整個(gè)中隊(duì)工作的核心。在工作中,隊(duì)干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),并積極為中隊(duì)出謀劃策,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊(duì)集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊(duì)干工作的同時(shí)監(jiān)督他們的工作成效。這樣,隊(duì)干和同學(xué)形成了強(qiáng)有力的合作體,中隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評(píng)比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來(lái)管理。為此,我們常常召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)文明公約》《班級(jí)日常行為規(guī)范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。

本學(xué)年我們一如既往地召開(kāi)了社會(huì)生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊(duì)會(huì),學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,從而“快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級(jí)除召開(kāi)了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識(shí)宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊(duì)會(huì)外,中隊(duì)還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時(shí)自擬主題召開(kāi)針對(duì)性很強(qiáng)的隊(duì)會(huì),每次中隊(duì)活動(dòng)全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的效果。

中隊(duì)集體是由一個(gè)個(gè)性格不同的學(xué)生組成的,每位學(xué)生都是這個(gè)集體的重要一員。我班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)拼搏進(jìn)取,互幫互助互愛(ài)”為目標(biāo),全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標(biāo)的鼓舞下,以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),大家你追我趕,人人爭(zhēng)先。我們成立了“互幫小組”,在這個(gè)小組里,成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué),使他們達(dá)到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進(jìn)步;優(yōu)等生聚在一起,會(huì)共同探討難題,共同進(jìn)步。在日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的氛圍。此外,本中隊(duì)有一部分留守兒童,有的父母一方在外務(wù)工,由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工;有的父母雙方均在外務(wù)工,由祖父(母)或外祖父(母)監(jiān)護(hù)。因此,隊(duì)干和隊(duì)員在學(xué)習(xí)和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,形成了“團(tuán)結(jié)拼搏進(jìn)取,互幫互助互愛(ài)”的集體。

本學(xué)年,我中隊(duì)成員積極參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中得到鍛煉,不斷成長(zhǎng)。9月份,我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級(jí)汪洋同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款”等活動(dòng),“盡我所能,幫助他人”的愛(ài)心種子在隊(duì)員們的心田扎根。此外,在學(xué)校舉行的“迎國(guó)慶紅歌大合唱”比賽活動(dòng)中,我班奪得六年級(jí)組第一名的好成績(jī)。10月份組織學(xué)生參加市普通話演講、書(shū)法、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書(shū)信大賽,均取得良好成績(jī)。12月份,在學(xué)校舉行的“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我中隊(duì)參賽隊(duì)員齊心協(xié)力,奮力拼搏,取得了一分鐘仰臥起坐團(tuán)體年級(jí)組第一名和一分鐘跳短繩團(tuán)體年級(jí)組第一名的好成績(jī)。近期,我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目,隊(duì)員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中積極表現(xiàn),加油助威,鍛煉了他們的膽量和意志,也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的能力。更重要的是,他們?cè)阱憻捴蝎@得了快樂(lè),中隊(duì)也在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十九

姚廟中心學(xué)校四(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

四(1)中隊(duì)擁有39名成員。在這個(gè)溫馨的中隊(duì)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以為豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開(kāi)展,中隊(duì)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級(jí)爭(zhēng)光,為中隊(duì)添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

利用晨會(huì)時(shí)間組織全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》以及我校開(kāi)展的“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,以規(guī)范指導(dǎo)自己平時(shí)的言行舉止?,F(xiàn)在隊(duì)員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(zhǎng)做力所能及的事;在校看到某個(gè)角落有雜物,他們的身影就出現(xiàn)在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)中。

我們共同制定了《四(1)中隊(duì)一日常規(guī)》制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)缭傅墨@得學(xué)?!跋冗M(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理。

一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員丁雨葉、副中隊(duì)長(zhǎng)校優(yōu)秀中隊(duì)干部朱亮、宣傳委員校優(yōu)秀中隊(duì)干部夏亞萍、徐亦菲等等。她們處處嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊(duì)及大隊(duì)建設(shè)和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的'成功?,F(xiàn)在,每個(gè)學(xué)生都有自己的爭(zhēng)章計(jì)劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中來(lái),相信,不久的將來(lái),一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。

其他中隊(duì)活動(dòng)的主題也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如每年三月“學(xué)雷鋒”,中隊(duì)都積極參加大隊(duì)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并承擔(dān)“學(xué)雷鋒”先鋒的任務(wù),帶領(lǐng)隊(duì)員走上街道,走進(jìn)社區(qū),清楚“牛皮癬”。清明節(jié)快到了讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。并在大隊(duì)統(tǒng)一組織下去烈士陵園參觀,開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”、“清明祭英烈”等活動(dòng),并讓他們寫(xiě)下觀后感。

母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開(kāi)展了一次隊(duì)活動(dòng),還邀請(qǐng)了一些母親到場(chǎng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動(dòng)情講述與媽媽間的故事?那次活動(dòng)的每一個(gè)參與者無(wú)不為之動(dòng)容,甚至有的學(xué)生和家長(zhǎng)流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,請(qǐng)舞蹈老師為學(xué)生排練,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié)。

四(1)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二十

在深圳市龍崗區(qū)坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃、健康成長(zhǎng)的二(1)中隊(duì)。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

這個(gè)中隊(duì),近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級(jí)工作,也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。

思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。

(1)配合少先大隊(duì)開(kāi)展的民族精神活動(dòng)月,在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展各式各樣的教育活動(dòng)。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史、訪問(wèn)革命前輩,思過(guò)去,想未來(lái),學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。

(2)以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國(guó)”,看愛(ài)國(guó)主義題材的影片等多種形式的主題隊(duì)會(huì)。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報(bào)會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。

(3)以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“熱愛(ài)班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。

良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便形成強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了二(1)中隊(duì)文明公約、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。

日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的.“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因?yàn)槲沂敲佬g(shù)老師,所以我更注重班級(jí)文化建設(shè),我也深知會(huì)在不知不覺(jué)中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上學(xué)期學(xué)校組織了“愛(ài)我中華合唱”比賽。當(dāng)時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布二等獎(jiǎng)班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、設(shè)計(jì)主題黑板報(bào)、主題繪畫(huà)、你猜我猜成語(yǔ)故事等各項(xiàng)活動(dòng),陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

二十一世紀(jì)要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊(duì)活動(dòng),在很大程度上卻忽略了隊(duì)員的自主性。整節(jié)課上,隊(duì)員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機(jī)和活力。自從我接班后,我深刻意識(shí)到這點(diǎn),所以我把主動(dòng)權(quán)給隊(duì)員們,讓隊(duì)員自選主題,自己報(bào)名當(dāng)主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊(duì)課,我從不用操心,而且開(kāi)展得相當(dāng)出色。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)自行安排時(shí)間、人員排練節(jié)目。而且只要你愿意,盡管可以去寫(xiě)上一劃,畫(huà)上一筆。每到寫(xiě)字課下課,黑板前就擠滿(mǎn)了人,熱鬧紛紛,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà),評(píng)的評(píng),一黑板都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,非常值得觀賞。

二(1)中隊(duì),是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二十一

他們每天巡邏的路線加起來(lái)有100多公里,他們用自己的腳步丈量出了沙城和諧平安之路。

高位推進(jìn)抓組建。

縣作為市的郊區(qū),隨著城市的快速發(fā)展,各類(lèi)盜竊、流動(dòng)作案及矛盾糾紛等的情況也相對(duì)增多,如何加強(qiáng)治安防范,提升公眾安全感指數(shù),促進(jìn)和諧平安建設(shè),組建針對(duì)這一情況,縣委、縣政府提出了建立一支正規(guī)化的巡防隊(duì)伍作為警察的補(bǔ)充力量,縣公安局?jǐn)D出60多萬(wàn)元裝修了大隊(duì)辦公樓,購(gòu)買(mǎi)2輛電瓶車(chē)、2臺(tái)巡邏車(chē)、50余套服裝、警械等裝備。

通過(guò)嚴(yán)格的選拔,元月份首批素質(zhì)較高的40名專(zhuān)職治安巡防隊(duì)員正式組成了縣治安巡防大隊(duì)。局黨委選派了兩名優(yōu)秀干警任大隊(duì)長(zhǎng)和支部書(shū)記,隊(duì)員經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn),1月20日,縣專(zhuān)職治安巡防大隊(duì)下式掛牌成立并上街巡邏。

嚴(yán)管厚愛(ài)練尖兵。

“獎(jiǎng)懲分明、嚴(yán)管厚愛(ài)”是大隊(duì)管理的八字指導(dǎo)思想,為此大隊(duì)建立了20余種管理制度,大隊(duì)引進(jìn)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)等一批先進(jìn)的管理軟件,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,建立了末位淘汰機(jī)制,做到用制度管人、用紀(jì)律管人。

為迅速提高業(yè)務(wù)技能,在集中培訓(xùn)20天后,隊(duì)員們正式上崗巡邏。為迅速提升素質(zhì),大隊(duì)每周四為訓(xùn)練學(xué)習(xí)日,以強(qiáng)化體能訓(xùn)練為基礎(chǔ),以追捕、圍捕事件為重點(diǎn),積極開(kāi)展崗前練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高民警、依法盤(pán)查、處置防暴、協(xié)同作戰(zhàn)和自我保護(hù)能力。同時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)學(xué)習(xí)、治安防范知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提升隊(duì)員的整體素質(zhì)。

為夯實(shí)“大巡防”根基,他們以城區(qū)6條主干路為重點(diǎn),將責(zé)任分別落實(shí)到四個(gè)中隊(duì),科學(xué)編排巡防計(jì)劃,堅(jiān)持車(chē)巡與步巡結(jié)合、動(dòng)態(tài)巡邏與定點(diǎn)盤(pán)查結(jié)合,實(shí)行彈性工作制、錯(cuò)時(shí)工作制、“四班兩倒”的工作模式,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)管理和巡防工作實(shí)戰(zhàn)化。

由于大隊(duì)巡防隊(duì)員來(lái)自社會(huì)各階層,欲在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)、跟蹤、抓獲嫌犯,就必須苦練硬本領(lǐng)。隊(duì)員們邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊摸索,總結(jié)出“心明如鏡、眼疾如鷹、腿快如兔、身勤如燕”的“十六字”巡邏辦法,并在巡防中彰顯威力。

“讓隊(duì)員把大隊(duì)當(dāng)成家”是巡防大隊(duì)的一條宗旨。為活躍隊(duì)員文化生活,大隊(duì)添置了電視及籃球、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)等多種文體器材,每周開(kāi)展一次主題班會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí);大隊(duì)食堂每周變換伙食,提高隊(duì)員的身體素質(zhì)。

隊(duì)里的“小秀才”荀志敏自已寫(xiě)詞、譜曲創(chuàng)作了一首《沙城巡防隊(duì)員之歌》,每天早上7:30分,縣巡防大隊(duì)的院子里就響起了隊(duì)員的嘹亮的歌聲:“我們是沙城巡防隊(duì)員,送走朝霞、迎來(lái)夕陽(yáng),我們快樂(lè)又勇敢,勤勞又愛(ài)民;我們用腳步丈量平安之路,我們的足跡踏遍沙城的每一寸土地……”

“火眼金睛”識(shí)嫌犯。

2月2日,春節(jié)即將來(lái)臨,縣城人流如潮,治安大隊(duì)隊(duì)員全員出動(dòng),在沙城大街小巷的各個(gè)角落里巡邏。下午1時(shí)左右隊(duì)長(zhǎng)程濤的手機(jī)上接到一條短信“有人在新橋頭偷東西,請(qǐng)你們趕快來(lái)抓賊”。程濤立即用對(duì)講機(jī)分別指揮在縣城街面巡邏的各中隊(duì)向縣城新橋頭集結(jié)。由于現(xiàn)場(chǎng)人員復(fù)雜,隊(duì)員們只有根據(jù)舉報(bào)人提供的嫌疑點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行一一鎖定排除。一位身著黑色運(yùn)動(dòng)衣及黑褲子的卷發(fā)年輕人進(jìn)入了巡防隊(duì)員的視線,巡防隊(duì)員慢慢突然慢慢的尾隨其后,間距保持在10米內(nèi)。嫌疑人拔腿就跑,巡防隊(duì)員以為嫌疑人發(fā)現(xiàn)了自己,隊(duì)長(zhǎng)程濤當(dāng)機(jī)立斷,馬上追趕,當(dāng)追了近三百米后,嫌疑人正準(zhǔn)備伺機(jī)再作案,只見(jiàn)其將手往一學(xué)生口袋里伸過(guò)去,當(dāng)他得手正準(zhǔn)備逃跑時(shí),另一只手已經(jīng)有力的抓住了他的衣領(lǐng),當(dāng)嫌疑人回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落在了巡防人員手中,當(dāng)場(chǎng)在嫌疑人身上搜出手機(jī)一部,價(jià)值500元左右。

底一段時(shí)間,縣火車(chē)站、汽車(chē)站、萬(wàn)客匯農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是一些外地流竄來(lái)的“扒手”活動(dòng)比較頻繁,特別是經(jīng)常挑一些農(nóng)村進(jìn)城的老人和婦女下手,為了徹底“凈化”這些人群集中的區(qū)域,縣治安巡防大隊(duì)對(duì)違法犯罪活動(dòng)規(guī)律特點(diǎn)進(jìn)行分析研判,在城區(qū)地圖上把多發(fā)性案件以不同的圖標(biāo),按重點(diǎn)路段、重點(diǎn)部位標(biāo)示出來(lái),在白天時(shí)段由兩名隊(duì)員一組,身穿便衣活動(dòng)在火車(chē)站、汽車(chē)站、萬(wàn)客匯市場(chǎng)及其他容易發(fā)生扒竊的重點(diǎn)區(qū)域,并實(shí)行兩小時(shí)一換班的辦法,穿梭在人流中,便衣巡防,春節(jié)期間便衣中隊(duì)共抓獲盜嫌犯疑人10人。由于知道車(chē)站、菜場(chǎng)等地有“便衣警察”,這些地段扒竊現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎絕跡。

經(jīng)偵大隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二十二

五(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、生命力強(qiáng)、創(chuàng)造力強(qiáng)的集體。

五(一)中隊(duì)有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊(duì)家庭中,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個(gè)集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

成功的班級(jí)集團(tuán),必須有能干的班級(jí)隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級(jí)的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下,現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),各部門(mén)工作,合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊(duì)干部有中隊(duì)長(zhǎng)市三好學(xué)員李星楠、中隊(duì)長(zhǎng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己,履行職務(wù),相互合作為中隊(duì)和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。

上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對(duì)沉重的期末學(xué)習(xí),投入緊張的背誦。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時(shí),學(xué)生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)力更強(qiáng)。

2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。

平時(shí),學(xué)生積極參加各種活動(dòng),努力表現(xiàn)自己的才能。例如,設(shè)計(jì)班報(bào)、詩(shī)歌朗讀會(huì)等各種活動(dòng),提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力,充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機(jī)、繪畫(huà)等課外組活動(dòng),大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊(duì)的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》,取得了第三名的好成績(jī)。

五(一)中隊(duì),茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)來(lái)彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用精神來(lái)彌補(bǔ)我們的不完美,我們希望與熱情加強(qiáng)各方面的合作努力,改善不足。過(guò)去的成績(jī)是我們今后工作的最大動(dòng)力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

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