民主集中制學(xué)習(xí)心得體會（實(shí)用18篇）

心得體會是我們對一段時期內(nèi)所經(jīng)歷的種種，尤其是對于自身成長和發(fā)展的反思總結(jié)。寫心得體會時，應(yīng)該如何組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)？%20寫心得體會有助于我們將一段時間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富，促進(jìn)自身成長和進(jìn)步。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇一

制度建設(shè)是根本性的、長期性、全局性的工作，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主集中制運(yùn)行的基本規(guī)則，可以更好地規(guī)范、約束和推動工作。只有把民主集中制的規(guī)律和精神體現(xiàn)在制度當(dāng)中，有規(guī)則可循，執(zhí)行起來才會減少偏差。

一是科學(xué)合理分工。根據(jù)班子每個成員的氣質(zhì)稟賦、工作履歷、能力水平等，進(jìn)行分工，使其各司其職，各負(fù)其責(zé)。主要遵循三個原則：第一是一把手不直接管“人、財(cái)、物”。財(cái)務(wù)管理審批變“一支筆”為“多支筆”，這樣，使各單位“一把手”從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，集中精力抓大事、議大事。第二是著眼便于協(xié)調(diào)，避免“齊抓共管”、分工交叉。第三是權(quán)重適當(dāng)搭配。

二是規(guī)范議事規(guī)則。通過制定出臺黨(工)委議事決策細(xì)則、“三重一大”(重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金的使用)集體研究、重大事項(xiàng)公開及群眾監(jiān)督辦法等制度，在人事任免、投資體制、行政審批等方面界定的重要問題，須經(jīng)黨(工)委會議定，其他日常事務(wù)，由分管的黨(工)委委員決定。這樣既貫徹了民主決策，又提高了工作效率，還避免了互相埋怨通氣不夠的現(xiàn)象。三是完善決策程序。建立確定議題、準(zhǔn)備材料、提前通知、會前醞釀、充分討論、逐項(xiàng)表決、作出決策“七步工作法”，實(shí)行班子分工調(diào)整上級黨委組織部門審核制和黨(工)委書記末位表態(tài)制，進(jìn)一步規(guī)范黨(工)委會議決策的原則、范圍、程序，形成靠制度建黨、按制度辦事、用制度管人的黨組織決策程序，推進(jìn)民主決策。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇二

做為一名基層黨員干部，是黨在基層政策的宣傳者。在踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育時要以身作則，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力干出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理想，増進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起。要結(jié)合實(shí)際，將黨中央保穩(wěn)増長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保持穩(wěn)定各項(xiàng)攻策切切實(shí)實(shí)向基層群眾進(jìn)行宣講，讓廣大基層群眾對黨的方針政策有明確清晰的了解，從而推動黨的路線方針政策在基層得以落地生根，不斷解決基層人民群眾反映強(qiáng)烈的突出回題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

毋庸置疑，敢擔(dān)當(dāng)、善作為是新時期基層黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的鮮明特質(zhì)。正如***總書記所強(qiáng)調(diào)指出的:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇三

通化支隊(duì)直屬機(jī)動隊(duì)三分隊(duì)干事王曉東按照總隊(duì)、支隊(duì)關(guān)于在部隊(duì)開展民主集中制的通知要求，我單位認(rèn)真組織各種形式的學(xué)習(xí)教育活動。做為單位的一員，通過這次活動使我對民主集中制的科學(xué)內(nèi)涵，有一個更加深刻、全面的領(lǐng)會和認(rèn)識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實(shí)的理論基礎(chǔ)。

民主集中制是黨和國家的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度。加強(qiáng)民主集中制建設(shè)是極其重要的，無論在過去還是在新的歷史時期民主集中制始終是衡量一個單位建設(shè)水平的重要標(biāo)志。堅(jiān)持民主集中制的根本點(diǎn)在于實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)，在涉及單位的重大問題上，特別是政策性強(qiáng)、事關(guān)大局和涉及群眾利益的熱點(diǎn)問題上必須充分發(fā)揚(yáng)發(fā)主，正確實(shí)施集中.堅(jiān)持民主集中制必須提高廣大官兵的思想政治水平，在討論研究問題時堅(jiān)持黨性原則，保持理性思維，遵守議事紀(jì)律.努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調(diào)動和激發(fā)每一名官兵的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

置，正確認(rèn)識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風(fēng)氣、創(chuàng)造出好的氛圍。民主集中制從本職上講就是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達(dá)和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎(chǔ)，集中是民主發(fā)展的必然要求和結(jié)果，二者是相輔相成的內(nèi)在統(tǒng)一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統(tǒng)一思想意思，就會違背民主原則。堅(jiān)持民主集中制是防止和反對獨(dú)斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質(zhì)關(guān)鍵。

實(shí)行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實(shí)行多數(shù)原則，按照多數(shù)人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學(xué)、合理的決策。另一方面，它堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，不允許互相扯皮、議而不決，一經(jīng)決定立即實(shí)施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點(diǎn)，所以它有較高的辦事效率。

何時候都要更好的堅(jiān)持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應(yīng)的新方法、新經(jīng)驗(yàn)，更加充分發(fā)揚(yáng)民主，以培育領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的發(fā)展。

首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會，能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)；才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導(dǎo)，只會變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做一個不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做一個有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我有了更明確的努力方向：

1、以三個代表重要思想為價值目標(biāo)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，體現(xiàn)三個代表重要思想，學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的專業(yè)知識和技能，行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任，要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。

3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇四

黨的十八屆六中全會提出，民主集中制是黨的根本組織原則，是黨內(nèi)政治生活正常開展的重要制度保障。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，是民主集中制的重要組成部分，必須始終堅(jiān)持，任何組織和個人在任何情況下都不允許以任何理由違反這項(xiàng)制度。各級黨委(黨組)必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須增強(qiáng)全局觀念和責(zé)任意識，主要負(fù)責(zé)同志必須發(fā)揚(yáng)民主、善于集中、敢于擔(dān)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須堅(jiān)決執(zhí)行黨組織決定。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持把民主集中制內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)守組織紀(jì)律和規(guī)矩，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的黨內(nèi)政治生活，主動學(xué)習(xí)理解好、掌握運(yùn)用好這一制度規(guī)定，更好地為本地經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供新的動力。

民主是發(fā)揮集體智慧的法寶。《黨章》明確規(guī)定：“民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合?！秉h內(nèi)民主是黨的生命，是黨內(nèi)政治生活積極健康的重要基礎(chǔ)。一個人的能力和水平都是有限的，對于各項(xiàng)工作和重大事項(xiàng)的決策，只有先在充分開展民主討論、征求意見的基礎(chǔ)之上，才能達(dá)到?jīng)Q策的科學(xué)全面，防止顧此失彼現(xiàn)象產(chǎn)生。而且先民主，很容易讓班子成員敞開心扉，把其觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、解決問題的方法或“閃光點(diǎn)”給發(fā)揮出來，達(dá)到集思廣益、集中眾人智慧的目的。民主的方式多種多樣。比如，有些班子成員在黨委會上不愿談不是分管的工作，認(rèn)為“狗咬耗子多管閑事”，可單獨(dú)開展書記談話，才能推心置腹。

集中是凝聚集體力量的紐帶。毛澤東同志曾講，沒有統(tǒng)一的認(rèn)識，集中制就建立不起來。什么叫集中?就是要集中正確的意見。在集中正確意見的基礎(chǔ)上，做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一政策、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。黨委書記要善于集中，開好黨委會。在討論中，要把自己當(dāng)成班子當(dāng)中平等的一員，堅(jiān)決捍衛(wèi)其他班子成員說話的權(quán)利，哪怕之前說話的內(nèi)容不一樣，在會上也要傾聽尊重，正確對待少數(shù)人的意見，不能搞“一言堂”、家長制，堅(jiān)決防止名義上是集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上是“一把手”說了算。也要堅(jiān)決反對當(dāng)面不說、背后亂說，會上不說、會后亂說，會上贊成會后反對的錯誤言行。在充分征求意見，吸取各種不同意見的基礎(chǔ)上，有助于提高工作效率和進(jìn)程。

執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的保障。俗話說，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定后，就必須以上率下，堅(jiān)決執(zhí)行。有不同意見的同志可以保留，但也得必須執(zhí)行。如果有重大調(diào)整事項(xiàng)，需要黨委會研究決定的，就再次以民主集中制開會進(jìn)行，絕不能個人單獨(dú)作出調(diào)整，不能把分管工作、分管領(lǐng)域當(dāng)作“私人領(lǐng)地”。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇五

每次來到楊家?guī)X革命舊址，我總能看到來自全國各地的學(xué)員和游客，或是進(jìn)行黨性教育，或是參加紅色旅游，總能聽到不同口音的人們講述先輩的革命精神和自己的人生故事。

在世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗戰(zhàn)迎來黎明曙光的時刻，中國人民面臨著兩種前途和命運(yùn)的抉擇，中國共產(chǎn)黨在1945年4月23日至6月11日召開了第七次全國代表大會，給中國人民指引了一條光明道路。

感悟七大精神，必須牢記為民宗旨。七大將“全心全意為中國人民服務(wù)的精神”寫進(jìn)黨章并確立為我們黨的宗旨。每一個黨員干部都要牢固樹立宗旨意識，把群眾放在心中最高的位置，幫助群眾解決生產(chǎn)、生活中的突出問題，在日常工作中、在點(diǎn)點(diǎn)小事中，厚植黨的群眾基礎(chǔ)，在工作崗位上，踐行初心使命。

感悟七大精神，必須堅(jiān)定政治方向。“方向決定道路，道路決定命運(yùn)。”在七大上，中國共產(chǎn)黨深刻總結(jié)中國革命經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，給中國人民指明了前進(jìn)的方向。黨員干部必須始終牢記自己的第一身份是黨員，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，對國之大者要心中有數(shù)，善于站在政治的高度分析問題、制定政策、推動工作。

感悟七大精神，必須嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)。經(jīng)過延安整風(fēng)和七大，全黨上下嚴(yán)格遵守民主集中制“四個服從”的黨規(guī)黨紀(jì)，全黨同志“如同一塊堅(jiān)固的鋼鐵一樣”。新時代黨員干部必須經(jīng)常對照黨章檢查自己的言行，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，中央要求的堅(jiān)決貫徹，中央禁止的堅(jiān)決不做，做一個表里如一、言行如一的老實(shí)人。

感悟七大精神，必須弘揚(yáng)奮斗精神?！队薰粕健返闹v話鼓舞了一代又一代共產(chǎn)黨人，逢山開路、遇水架橋，戰(zhàn)勝一個又一個困難。征途漫漫，惟有奮斗。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永久奮斗”的革命精神，在偉大斗爭中，經(jīng)風(fēng)雨見世面，以千千萬萬黨員的奮斗，成就新時代的偉大工程。

學(xué)習(xí)七大歷史，感悟七大精神，就是要學(xué)習(xí)革命先輩那種信仰的力量、奮斗的精神、為民的情懷、嚴(yán)格的紀(jì)律，改造作風(fēng)、錘煉黨性，以更加堅(jiān)實(shí)有力的步伐，踏上新征程。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

民主集中制是黨和國家的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制的組織原則，對于國有企業(yè)來說，更具有特殊的意義。筆者認(rèn)為，當(dāng)前國有企業(yè)貫徹執(zhí)行民主集中制，需要強(qiáng)化以下四個方面:

一是統(tǒng)一思想，提高對企業(yè)實(shí)行民主集中制重要性的認(rèn)識。江澤民同志把堅(jiān)持黨的民主集中制概括為“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”。這四句話，體現(xiàn)了民主集中制原則的基本精神和基本原則，是我們黨民主集中制理論和實(shí)踐的一個新發(fā)展。貫徹執(zhí)行民主集中制的好與差，在一定程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的思想認(rèn)識水平。實(shí)踐表明，國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者對堅(jiān)持和健全民主集中制的重要性認(rèn)識程度越高，貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性就越高，企業(yè)就能更好地發(fā)展。雖然企業(yè)法規(guī)定企業(yè)實(shí)行總經(jīng)理（廠長）負(fù)責(zé)制，但在領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度方面必須貫徹民主集中制的原則。集體領(lǐng)導(dǎo)是黨委領(lǐng)導(dǎo)在組織上的最高原則。重大問題由集體討論和決定，是民主集中制原則在黨委領(lǐng)導(dǎo)活動中的重要體現(xiàn)。政務(wù)會、辦公會、黨政聯(lián)席會等，都是為經(jīng)營者集團(tuán)裁定的科學(xué)民主決策程序。重大問題的決策，雖然不像黨委會那樣采取少數(shù)服從多數(shù)的表決方式，但應(yīng)防止個人說了算。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要明確，凡屬有關(guān)政策的大事和關(guān)系全局的“三重一大”問題，一定要經(jīng)過充分醞釀，民主討論，最后由會議集體研究決定，達(dá)到科學(xué)民主決策，避免決策的失誤。那種把貫徹民主集中制原則與實(shí)行總經(jīng)理（廠長）負(fù)責(zé)制對立的看法，不論從理論上，還是實(shí)踐上，都是不對的、有害的。

二是加強(qiáng)制度建設(shè)。這是貫徹執(zhí)行民主集中制的根本保證。企業(yè)要貫徹執(zhí)行好民主集中制，干部素質(zhì)再好，離開健全的制度、規(guī)范也是不行的。一要堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的管理制度?？偨?jīng)理（廠長）負(fù)責(zé)制決不是總經(jīng)理（廠長）一人說了算，而是泛指企業(yè)經(jīng)營者集團(tuán)。要

三要切實(shí)健全和完善企業(yè)決策的各項(xiàng)程序，使決策程序化。

一是嚴(yán)格按照“三重一大”的要求，規(guī)范決策具體內(nèi)容，明確哪些重大問題，應(yīng)提交哪些會議集體討論決定。二是規(guī)范議題的確定方式。明確規(guī)定哪方面工作范圍內(nèi)的重大問題，由誰提出，向誰提出，避免某個領(lǐng)導(dǎo)隨意提出問題和確定議題。對確定的議題要預(yù)告與會人員，防止會上倉促表態(tài)，影響決策質(zhì)量。四是要充分進(jìn)行民主協(xié)商和討論。涉及重大問題，在黨政聯(lián)席會議和行政會議上、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要逐個表態(tài)，集中正確的意見；在黨委會上，嚴(yán)格按照少數(shù)服從多數(shù)的.原則進(jìn)行表決。

五是總經(jīng)理（廠長）、書記在重大問題決策上，實(shí)行事先溝通的辦法，不能達(dá)成一致意見的決不拿到會議上討論、決定。

三是提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。民主集中制的貫徹執(zhí)行是受環(huán)境條件等若干因素制約的，其中一個重要因素就是領(lǐng)導(dǎo)干部的自身素質(zhì)問題。班子成員素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、有全局觀念、民主意識好、群眾觀念強(qiáng)，執(zhí)行民主集中制的自覺性就高，反之則會出現(xiàn)遇事不講原則，習(xí)慣個人說了算，把集體領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)陪襯，把集體討論當(dāng)形式等錯誤行為。這就要求每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員，都要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴(yán)己寬人，特別要擺正個人在領(lǐng)導(dǎo)集體和黨內(nèi)生活中的位置，正確認(rèn)識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。因此，注意提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是貫徹民主集中制原則的基礎(chǔ)條件。

四是健全有效的監(jiān)督制約機(jī)制。一要把群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、法律監(jiān)督等各方面的監(jiān)督結(jié)合起來，充分發(fā)揮職代會民主評議干部、民主生活會、紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督干部、組織部門考核干部的作用，形成強(qiáng)有力的監(jiān)督體系。二要貫徹制度面前人人平等的原則，對民主集中制的各項(xiàng)制度貫徹中任何“犯規(guī)”現(xiàn)象都要依據(jù)制度和黨紀(jì)予以批評教育和懲處。不允許出現(xiàn)任何違反民主集中制的“特殊人物”。三要切實(shí)保障黨員監(jiān)督權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。在每年評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制的到位情況工作中，做到評議不走過場，講求實(shí)在效果，杜絕黨員的監(jiān)督“說了也白說”的現(xiàn)象，真正發(fā)揮黨員監(jiān)督的作用。四要開好民主生活會。開好一次高質(zhì)量的民主生活會，既是貫徹民主集中制的重要環(huán)節(jié)，也是加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部分析問題、解決問題能力的重要途徑。開好民主生活會，必須真正拿起批評與自我批評的武器，堅(jiān)持真理，修正錯誤，接受組織、同志、群眾的幫助和監(jiān)督，真正做到講真理不講面子，講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情。開好民主生活會，還必須抓住政治這個核心，要敢于揭露矛盾，對問題要進(jìn)行深入剖析和理性思考，避免虛與委蛇、以空對空的做法。黨委書記和行政主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，帶頭講真話、講心里話，自我批評襟懷坦白、批評他人真心誠意。這樣才會帶出好的風(fēng)氣、創(chuàng)造出好的氛圍，民主生活會才能開出高質(zhì)量、收到好效果。

篇二

近期，根據(jù)縣委組織部、縣委黨校教育培訓(xùn)安排，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了樹立正確的政績觀、民主集中制等課程，并觀看了領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄。通過課程學(xué)習(xí)，很受教育。這些人有的是受黨培養(yǎng)多年，有的還曾是省部級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。然而沒有守住做人、做事、用權(quán)方面的底線，人生觀、世界觀和價值觀發(fā)生了嚴(yán)重扭曲，理想信念動搖，忘記了入黨時的莊嚴(yán)承諾，喪失了自己的黨性原則，最終淪為階下囚。毀了自己，毀了家庭，教訓(xùn)十分深刻，令人深思。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)以用權(quán)，自覺堅(jiān)持民主集中制。

黨的十八屆***通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確，民主集中制是黨的根本組織原則。黨的十九大報(bào)告指出，“完善和落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，既充分發(fā)揚(yáng)民主，又善于集中統(tǒng)一。弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價值觀，堅(jiān)決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，堅(jiān)決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅(jiān)決反對搞兩面派、做兩面人。全黨同志特別是高級干部要加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆***人政治本色?！?/p>

從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例來看，都有一種共性，那就是手中的權(quán)力失去了監(jiān)督和約束。其實(shí)，權(quán)力是一把“雙刃劍”，如果把權(quán)力作為個人謀取私利的工具，就會導(dǎo)致權(quán)力濫用，必將滑向腐敗的深淵。

如何才能用好權(quán)力，習(xí)******曾說過，要把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子。事實(shí)上，黨的建設(shè)發(fā)展已經(jīng)證明，民主集中制是最科學(xué)、最合理、最有效率的制度，是實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化、民主化必不可少的制度保證。從歷史和現(xiàn)實(shí)看，凡是對民主集中制認(rèn)識比較到位、執(zhí)行比較到位的地方，領(lǐng)導(dǎo)班子大多是政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、工作高效、充滿活力、廉潔自律的一個集體。否則，領(lǐng)導(dǎo)班子就無法形成合力、群眾威信就不高、整體形象就不好、各項(xiàng)工作就難有起色。這個地方也就容易出問題、出大問題。

當(dāng)前，在堅(jiān)持和貫徹民主集中制的過程中，還存在不少問題。有的是民主不夠，有的是集中不夠;有的對上級政策執(zhí)行不力，有令不行、有禁不止;有的把集體討論當(dāng)形式;有的雖然程序完整，但并不都能真正體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)，個人說了算的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。課程集中學(xué)習(xí)的幾個案例中，蘇榮在江西任職期間大搞“一大四小”工程就是違背民主集中制的反面典型。我們一定要從以上案例中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，做到警鐘長鳴。

作為一名副職，如何堅(jiān)持和貫徹民主集中制，我認(rèn)為要做好以下四個方面：

一是要提高認(rèn)識。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。實(shí)際工作中民主集中制度堅(jiān)持不好或者說質(zhì)量不高，我覺得首先是我們的思想認(rèn)識有偏差。包括我有時都覺得制度很好，但是執(zhí)行起來不好操作，有時認(rèn)為就是走走過場，總覺得決策是“一把手”的事情。沒有充分認(rèn)識到堅(jiān)持民主集中制的重要性和副職在其中的作用。堅(jiān)持了民主集中制，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能公開透明，才能減少腐敗。只有始終堅(jiān)持這一制度，才能帶出好的班子、帶出好的隊(duì)伍，帶出好的作風(fēng)，上下才能團(tuán)結(jié)一心。同時，副職作為班子集體中的多數(shù)，在決策上也同樣具有很重要的作用。從另一個角度講，把決策權(quán)都交給“一把手”，實(shí)際上也是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。只有我們的認(rèn)識到位了，才能不斷提高貫徹民主集中制的自覺性。

二是要積極參與。堅(jiān)持民主集中制就是要在黨內(nèi)形成既有集中又有民主、既有紀(jì)律又有自由的政治局面。這也需要我們每個班子成員發(fā)揮工作的主動性和創(chuàng)造性。對班子而言，貫徹民主集中制，不僅僅是“一把手”的事情，我們每一個班子成員都負(fù)有責(zé)任。就我來講，總覺得自己是單位副職，在這里工作時間有限，對一些工作不愿過多的介入，擔(dān)心會得罪人。實(shí)際上也是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。通過***新時代中國特色社會主義思想教育，今后，要真正把自己當(dāng)成主人翁，不當(dāng)旁觀者、不當(dāng)局外人。多從大局考慮問題，在對重大問題討論時，積極提意見建議，講實(shí)話，講真話。

三是要注重溝通。溝通是運(yùn)用民主集中制的關(guān)鍵。有些問題之所以在集體研究時定不下來，就是溝通不到位。工作中溝通交流多了，矛盾和隔閡就會少，決策才能更順暢，大家才能更團(tuán)結(jié)。反思自己，平時與大家交流的比較少，落到基層、落到實(shí)地少。分管的工作大多浮在面上，沒有充分聽取各中隊(duì)路面執(zhí)法隊(duì)員意見，了解基層的聲音。這個需要盡快改正解決。

四是要嚴(yán)守紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律明確提出“四個服從”，即個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從***。這“四個服從”也是民主集中制的一項(xiàng)重要原則。因此，在實(shí)際工作中，我們要在政治上、思想上、行動上與黨***保持高度一致，自覺維護(hù)上級的正確決策和組織的集體決議，不搞當(dāng)面一套背后一套，更不能消極抵制。只有嚴(yán)守黨的紀(jì)律，才能堅(jiān)持好民主集中制。

篇三

敬愛的黨組織：

在第五次黨課上， 韓老師跟我們詳細(xì)講述了有關(guān)民主集中制的思想理論。其中“民主”是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達(dá)和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，“集中”是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。兩者的結(jié)合使我們黨應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的理論，是可以使我們黨長存的理論。

實(shí)行民主集中制是一個長期的過程，而我們黨的民主集中制建設(shè)從來就不是一帆風(fēng)順的。在不同時期，總是出現(xiàn)這樣那樣的偏差，特別是在毛澤東的晚年，由于一言堂、個人崇拜、個人說了算等家長作風(fēng)的滋生和蔓延，黨的民主集中制出現(xiàn)了嚴(yán)重挫折，直接導(dǎo)致了文化大革命的爆發(fā)。所以在我們今天看來，“解放思想，實(shí)事求是”這簡單的八個字很容易說出做到，但在當(dāng)時的社會氛圍和文化下能清楚地提出這樣的口號是一件具有先進(jìn)性、科學(xué)性意義的事，這正說明了民主集中制在當(dāng)時在慢慢形成與發(fā)展。我們呼吁一種有集中由民主、有紀(jì)律有自由，有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的這樣一種政治局面。

眾所周知，堅(jiān)持民主集中制的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯 著標(biāo)志之一，而要全面實(shí)行堅(jiān)持民主集中制理論，就要明白民主與集中的辯證統(tǒng)一關(guān)系。民主是集中的基礎(chǔ)和前提，集中是民主的指導(dǎo)和歸宿，沒有民主就不可能有正確的集中，沒有集中就不可能形成黨的共識。中國***是一個無產(chǎn)階級政黨，正是這樣的性質(zhì)決定了我們必須堅(jiān)持民主集中制的組織原則，它關(guān)系到無產(chǎn)階級的興衰成敗。我們看到黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體把黨內(nèi)民主作為民主集中制建設(shè)的靈魂，把制度的建設(shè)作為民主集中制建設(shè)的核心，極大地豐富和發(fā)展了民主集中制理論。

我們黨八十多年來對民主集中制的實(shí)行過程中，有了很深刻的認(rèn)識，提出了六條相關(guān)原則，體現(xiàn)了民主也體現(xiàn)了集中，并正確規(guī)定了處理包括黨的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者、黨的上級組織與下級組織、黨組織與黨員個人等的原則，我們相信只要堅(jiān)持這些原則，就可以在黨內(nèi)形成上述“六有”政治局面。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇七

甘肅省政府黨組書記、省長任振鶴昨天上午主持召開省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議，研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會、中央政治局民主生活會和在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神的心得體會。

省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長根作交流發(fā)言，其他班子成員作書面發(fā)言。

任振鶴指出，習(xí)近平總書記的重要講話，站在“兩個一百年”歷史交匯點(diǎn)上，貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐，深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。

任振鶴強(qiáng)調(diào)，政府系統(tǒng)各級干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書記重要講話精神，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得，不斷加深對國家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動落實(shí)過程中始終把講政治擺在第一位，干在實(shí)處、走在前面，科學(xué)把握形勢變化，準(zhǔn)確識別現(xiàn)象本質(zhì)，清醒明辨是非對錯，有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，對表對標(biāo)自覺扛好工作責(zé)任，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作，落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度，加強(qiáng)對分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動落實(shí)，切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識的緊迫感，緊盯形勢任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng)，建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，自覺補(bǔ)課充電，加快知識更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領(lǐng)域的行家里手，共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇八

感悟七大精神，必須牢記為民宗旨。七大將“全心全意為中國人民服務(wù)的精神”寫進(jìn)黨章并確立為我們黨的宗旨。每一個黨員干部都要牢固樹立宗旨意識，把群眾放在心中最高的位置，幫助群眾解決生產(chǎn)、生活中的突出問題，在日常工作中、在點(diǎn)點(diǎn)小事中，厚植黨的群眾基礎(chǔ)，在工作崗位上，踐行初心使命。

感悟七大精神，必須堅(jiān)定政治方向?！胺较驔Q定道路，道路決定命運(yùn)?！痹谄叽笊?，中國共產(chǎn)黨深刻總結(jié)中國革命經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，給中國人民指明了前進(jìn)的方向。黨員干部必須始終牢記自己的第一身份是黨員，自覺用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，對國之大者要心中有數(shù)，善于站在政治的高度分析問題、制定政策、推動工作。

感悟七大精神，必須嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)。經(jīng)過延安整風(fēng)和七大，全黨上下嚴(yán)格遵守民主集中制“四個服從”的黨規(guī)黨紀(jì)，全黨同志“如同一塊堅(jiān)固的鋼鐵一樣”。新時代黨員干部必須經(jīng)常對照黨章檢查自己的言行，自覺同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，中央要求的堅(jiān)決貫徹，中央禁止的堅(jiān)決不做，做一個表里如一、言行如一的老實(shí)人。

感悟七大精神，必須弘揚(yáng)奮斗精神?！队薰粕健返闹v話鼓舞了一代又一代共產(chǎn)黨人，逢山開路、遇水架橋，戰(zhàn)勝一個又一個困難。征途漫漫，惟有奮斗。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永久奮斗”的革命精神，在偉大斗爭中，經(jīng)風(fēng)雨見世面，以千千萬萬黨員的奮斗，成就新時代的偉大工程。

學(xué)習(xí)七大歷史，感悟七大精神，就是要學(xué)習(xí)革命先輩那種信仰的力量、奮斗的精神、為民的情懷、嚴(yán)格的紀(jì)律，改造作風(fēng)、錘煉黨性，以更加堅(jiān)實(shí)有力的步伐，踏上新征程。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇九

近年來，隨著社會發(fā)展和制度創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，我國的民主集中制在各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，并取得了顯著的成效。民主集中制作為一種組織管理方式，既注重集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，也充分發(fā)揚(yáng)民主自由的精神。通過個人長期的參與實(shí)踐，我深刻體會到民主集中制確實(shí)能夠提高工作效率和協(xié)作水平，實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。本文將從不同角度進(jìn)行闡述。

首先，民主集中制使決策更加科學(xué)。在民主集中制下，各級領(lǐng)導(dǎo)不再是一味地下指令，而是充分聽取下級工作人員的意見和建議，與他們共同商討決策。這樣做的好處是，能夠集思廣益，從不同的角度、不同的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，找到最科學(xué)、最合理的方案。正如古人所說：“眾人拾柴火焰高?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者的智慧有時候可能局限，需要匯聚更多的智慧和主張，這樣才能更好地解決問題，制定出符合實(shí)際、切實(shí)可行的政策。

其次，民主集中制提高了員工的積極性。在民主集中制的環(huán)境下，員工不再是被動地接受任務(wù)，而是能夠參與到?jīng)Q策的過程中，發(fā)表自己的意見和建議。這無疑讓員工感到自己的價值和能力得到了充分的認(rèn)可，增強(qiáng)了他們的歸屬感和責(zé)任心。同時，員工積極參與決策的結(jié)果往往是他們更加主動地付出行動，不再只是完成任務(wù)，而是能夠充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，為集體事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

再次，民主集中制增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在這樣的管理模式下，大家的意見都能夠被充分尊重和聽取，沒有人會被冷落或忽視。這種平等的氛圍，讓每個人都感到被關(guān)心和被重視。團(tuán)隊(duì)成員之間不再存在隔閡或者競爭，而是能夠更加團(tuán)結(jié)和協(xié)作，共同追求一個共同的目標(biāo)。通過民主集中制，形成了一個和諧的工作氛圍，宛如一條紐帶，將團(tuán)隊(duì)成員緊緊地聯(lián)系在一起，共同為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而努力。

最后，民主集中制提高了組織的執(zhí)行力。在決策過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)需要圍繞團(tuán)隊(duì)的最終目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的決策，而不是紙上談兵。一旦決策確定，領(lǐng)導(dǎo)者需要明確責(zé)任，負(fù)責(zé)向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)決策結(jié)果，并確保每個人都能夠按照決策的要求去執(zhí)行。通過這種方式，可以使團(tuán)隊(duì)成員的行動保持統(tǒng)一和一致，提高工作效率和執(zhí)行力。同時，民主集中制的實(shí)施也加強(qiáng)了對決策結(jié)果的監(jiān)督和評估，確保每個決策都能夠得到有效實(shí)施和及時調(diào)整。

綜上所述，民主集中制是一種高效的組織管理方式，能夠提高決策科學(xué)性、增加員工積極性、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和強(qiáng)化組織執(zhí)行力。通過實(shí)踐和體驗(yàn)，我深切感受到了民主集中制對于工作的積極影響，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主集中制的精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同探索更多的工作模式和方法，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)做出更大的努力。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十

近期，根據(jù)縣委組織部、縣委黨校教育培訓(xùn)安排，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了樹立正確的政績觀、民主集中制等課程，并觀看了領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄。通過課程學(xué)習(xí)，很受教育。這些人有的是受黨培養(yǎng)多年，有的還曾是省部級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。然而沒有守住做人、做事、用權(quán)方面的底線，人生觀、世界觀和價值觀發(fā)生了嚴(yán)重扭曲，理想信念動搖，忘記了入黨時的莊嚴(yán)承諾，喪失了自己的黨性原則，最終淪為階下囚。毀了自己，毀了家庭，教訓(xùn)十分深刻，令人深思。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)以用權(quán)，自覺堅(jiān)持民主集中制。

黨的十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確，民主集中制是黨的根本組織原則。黨的十九大。

報(bào)告。

指出，“完善和落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，既充分發(fā)揚(yáng)民主，又善于集中統(tǒng)一。弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價值觀，堅(jiān)決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，堅(jiān)決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅(jiān)決反對搞兩面派、做兩面人。全黨同志特別是高級干部要加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色?！?/p>

從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例來看，都有一種共性，那就是手中的權(quán)力失去了監(jiān)督和約束。其實(shí)，權(quán)力是一把“雙刃劍”，如果把權(quán)力作為個人謀取私利的工具，就會導(dǎo)致權(quán)力濫用，必將滑向腐敗的深淵。

如何才能用好權(quán)力，習(xí)總書記曾說過，要把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子。事實(shí)上，黨的建設(shè)發(fā)展已經(jīng)證明，民主集中制是最科學(xué)、最合理、最有效率的制度，是實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化、民主化必不可少的制度保證。從歷史和現(xiàn)實(shí)看，凡是對民主集中制認(rèn)識比較到位、執(zhí)行比較到位的地方，領(lǐng)導(dǎo)班子大多是政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、工作高效、充滿活力、廉潔自律的一個集體。否則，領(lǐng)導(dǎo)班子就無法形成合力、群眾威信就不高、整體形象就不好、各項(xiàng)工作就難有起色。這個地方也就容易出問題、出大問題。

當(dāng)前，在堅(jiān)持和貫徹民主集中制的過程中，還存在不少問題。有的是民主不夠，有的是集中不夠;有的對上級政策執(zhí)行不力，有令不行、有禁不止;有的把集體討論當(dāng)形式;有的雖然程序完整，但并不都能真正體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)，個人說了算的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。課程集中學(xué)習(xí)的幾個案例中，蘇榮在江西任職期間大搞“一大四小”工程就是違背民主集中制的反面典型。我們一定要從以上案例中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，做到警鐘長鳴。

作為一名副職，如何堅(jiān)持和貫徹民主集中制，我認(rèn)為要做好以下四個方面：

一是要提高認(rèn)識。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。實(shí)際工作中民主集中制度堅(jiān)持不好或者說質(zhì)量不高，我覺得首先是我們的思想認(rèn)識有偏差。包括我有時都覺得制度很好，但是執(zhí)行起來不好操作，有時認(rèn)為就是走走過場，總覺得決策是“一把手”的事情。沒有充分認(rèn)識到堅(jiān)持民主集中制的重要性和副職在其中的作用。堅(jiān)持了民主集中制，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能公開透明，才能減少腐敗。只有始終堅(jiān)持這一制度，才能帶出好的班子、帶出好的隊(duì)伍，帶出好的作風(fēng)，上下才能團(tuán)結(jié)一心。同時，副職作為班子集體中的多數(shù)，在決策上也同樣具有很重要的作用。從另一個角度講，把決策權(quán)都交給“一把手”，實(shí)際上也是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。只有我們的認(rèn)識到位了，才能不斷提高貫徹民主集中制的自覺性。

二是要積極參與。堅(jiān)持民主集中制就是要在黨內(nèi)形成既有集中又有民主、既有紀(jì)律又有自由的政治局面。這也需要我們每個班子成員發(fā)揮工作的主動性和創(chuàng)造性。對班子而言，貫徹民主集中制，不僅僅是“一把手”的事情，我們每一個班子成員都負(fù)有責(zé)任。就我來講，總覺得自己是單位副職，在這里工作時間有限，對一些工作不愿過多的介入，擔(dān)心會得罪人。實(shí)際上也是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。通過習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育，今后，要真正把自己當(dāng)成主人翁，不當(dāng)旁觀者、不當(dāng)局外人。多從大局考慮問題，在對重大問題討論時，積極提意見建議，講實(shí)話，講真話。

三是要注重溝通。溝通是運(yùn)用民主集中制的關(guān)鍵。有些問題之所以在集體研究時定不下來，就是溝通不到位。工作中溝通交流多了，矛盾和隔閡就會少，決策才能更順暢，大家才能更團(tuán)結(jié)。反思自己，平時與大家交流的比較少，落到基層、落到實(shí)地少。分管的工作大多浮在面上，沒有充分聽取各中隊(duì)路面執(zhí)法隊(duì)員意見，了解基層的聲音。這個需要盡快改正解決。

四是要嚴(yán)守紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律明確提出“四個服從”，即個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央。這“四個服從”也是民主集中制的一項(xiàng)重要原則。因此，在實(shí)際工作中，我們要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)上級的正確決策和組織的集體決議，不搞當(dāng)面一套背后一套，更不能消極抵制。只有嚴(yán)守黨的紀(jì)律，才能堅(jiān)持好民主集中制。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十一

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。

回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>

首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費(fèi)群體，我個認(rèn)為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺的工作，例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時，就會有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務(wù)多，而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間，終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。

在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作，有點(diǎn)囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗話說“滴水不成海，獨(dú)木不成林”，所以每個項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理，在主管的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個公司各個同事的需求，為各個部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個的計(jì)劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃洹Ｍ瑫r也告誡自己一個人在公司中，不可能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。

又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月。總結(jié)三月，計(jì)劃8月，讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時，自己也會不斷地要求自己達(dá)到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十二

民主集中制是中國共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要制度，也是中國社會主義制度的基本特征之一。擁有更加高效的工作方式，提高決策質(zhì)量，是發(fā)揮民主集中制優(yōu)勢的關(guān)鍵。在我長期參與工作的過程中，我深刻體會到了民主集中制在提高工作效率方面的作用。下面就是我對民主集中制增效的心得體會。

首先，民主集中制鼓勵廣泛參與，從而凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量。在民主集中制的運(yùn)行中，各級干部和群眾都有機(jī)會參與決策過程。他們可以提出自己的意見和建議，讓大家充分發(fā)揮智慧和創(chuàng)造力。這樣，一方面可以尊重每個人的權(quán)利，更重要的是可以使大家的心聲得到表達(dá)。這樣的參與使團(tuán)隊(duì)中的每個人都感到自己的價值和作用，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一致。

其次，民主集中制強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策，提高了工作的準(zhǔn)確性和靈活性。科學(xué)的決策需要全面的調(diào)研和充分的思考。在民主集中制中，為了避免片面性和主觀臆測導(dǎo)致的錯誤決策，我們會廣泛聽取各方面的意見。這可以避免簡單地依靠個人意愿和臆測的情況出現(xiàn)，從而更準(zhǔn)確地判斷和決策。同時，當(dāng)面臨環(huán)境和市場的變化時，民主集中制的靈活性也會顯現(xiàn)出來。因?yàn)槲覀兘?jīng)常性地收集大家的意見，所以我們對環(huán)境的變化有敏銳的感知力，并可以及時調(diào)整和修正工作計(jì)劃。

再次，民主集中制激勵員工的主動性，提高了工作的積極性和創(chuàng)造力。在民主集中制的環(huán)境中，每個人都有機(jī)會表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。這就給團(tuán)隊(duì)中的每個人提供了展現(xiàn)自己的舞臺。當(dāng)我們的意見和建議被采納時，我們會感到自己的參與和貢獻(xiàn)得到了認(rèn)可，這激勵我們更加積極地投入到工作中。而與此同時，我們也期待自己的提議和建議能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來更好的成果。這樣的動力和激情，使我們在工作中更有創(chuàng)造力和執(zhí)行力。

再者，民主集中制促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的溝通和合作。在民主集中制的工作環(huán)境中，大家可以坦誠地交流和討論，彼此之間更容易建立信任和理解。這種積極的溝通和合作，使我們不僅能夠更好地解決問題、共享經(jīng)驗(yàn)，還能夠減少內(nèi)部紛爭和摩擦。我們可以集思廣益，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體智慧和力量，共同推動工作的高效完成。

最后，民主集中制還能夠使組織更加穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。在民主集中制的運(yùn)行中，我們尊重每個人的權(quán)利，保障每個人的參與，使組織中的每個人都能夠感到自己的地位和作用。這種組織和環(huán)境的穩(wěn)定性和可持續(xù)性，使我們能夠長期面向團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，避免了因個人權(quán)力和意志的變化而導(dǎo)致的組織的不穩(wěn)定和動蕩。

綜上所述，民主集中制在提高工作效率方面發(fā)揮了重要作用。它鼓勵廣泛參與、強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策、激勵員工的主動性、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的溝通和合作，并且使組織更加穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。我個人深刻體會到了這些優(yōu)勢，并在工作中不斷加以實(shí)踐。我相信，在更多人的努力下，民主集中制必將在各個領(lǐng)域發(fā)揮出更大的效果，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十三

民主集中制是我國國家機(jī)關(guān)和黨內(nèi)組織實(shí)行的組織原則。隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，我們大學(xué)生也應(yīng)該認(rèn)真對待民主集中制，積極參與集體決策與行為，促進(jìn)組織的健康發(fā)展。本文旨在通過自身的參與與觀察，總結(jié)出幾個體會，與大家探討在民主集中制下如何更有效地參與和表達(dá)自己的意見。

第二段：民主集中制的本質(zhì)與意義。

我們先來聊一聊民主集中制的意義，大家都知道，民主集中制是一種既充分尊重個人權(quán)益又保證組織統(tǒng)一行動的制度安排，同時為實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部目標(biāo)和使命提供了強(qiáng)大的動力。在這個制度下，勞動者得到了保障，權(quán)利得到了尊重，同時合理的權(quán)力分配和有序的組織建設(shè)也為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)提供了保障。

第三段：個人參與的感悟。

在大學(xué)校園里，民主集中制的實(shí)踐在各個領(lǐng)域都有體現(xiàn)。比如在學(xué)校里，學(xué)生會和各種社團(tuán)活動中，各種會議的召開，議題的討論都體現(xiàn)出了民主集中制的本質(zhì)。因此，在這個過程中，我們就能夠感受到民主集中制給予我們的主動表達(dá)和民主參與的權(quán)利。由于個人對議題的認(rèn)知和理解不同，因此在發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解的時候，需要確保自己的話語清晰，理性且具有說服力。而當(dāng)爭論過程中勸解難以協(xié)商，就需要通過團(tuán)隊(duì)的集中統(tǒng)一來凝聚思想，為組織的整體利益服務(wù)。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是政治組織中民主集中制最重要的組成部分之一。因?yàn)橐粋€團(tuán)隊(duì)成功或失敗，決定于整個團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和認(rèn)可。在這個過程中，我們應(yīng)該充分注意到互相協(xié)作溝通的重要性：通過自主的參與和溝通，彼此理解對方的需求，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論。

總結(jié)本篇文，可以發(fā)現(xiàn)，民主集中制既充分尊重個人權(quán)益，又保證組織統(tǒng)一行動，優(yōu)化了組織的建設(shè)和運(yùn)行方式。個人通過參加會議，表達(dá)自己的想法，了解各個政治組織的構(gòu)建情況等方式，有助于深入理解民主集中制的本質(zhì)。在這個過程中，協(xié)作溝通也是至關(guān)重要的，這有助于增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步指導(dǎo)民主集中制的實(shí)踐。在大學(xué)生活中，我們不僅僅是要學(xué)業(yè)有所成，更要體驗(yàn)民主集中制帶來的互動和碰撞，做一個明智和成熟的領(lǐng)導(dǎo)者。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十四

隨著中國經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展，我們國家對于民主集中制的重視程度也在不斷提升。無論是在政府機(jī)構(gòu)中還是在企業(yè)組織中，民主集中制都是一種重要的管理制度。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們也需要了解和掌握這一制度，以更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展趨勢。

第二段：表述民主集中制的含義和特點(diǎn)。

民主集中制是一種既強(qiáng)調(diào)集中又注重民主的權(quán)力管理制度，強(qiáng)調(diào)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并要求在政策制定和實(shí)施過程中充分聽取群眾的意見和反映。民主集中制的核心是“集中立場統(tǒng)一，民主理論分歧”。在企業(yè)和組織方面，民主集中制要求領(lǐng)導(dǎo)與員工之間形成一種相互信任、相互支持的關(guān)系，推動企業(yè)快速發(fā)展。

第三段：闡述大學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)該遵守的民主集中制原則。

作為一名大學(xué)生，我們需要在實(shí)踐中遵守民主集中制的原則，例如要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參與組織內(nèi)部的民主討論，尊重集體決策，自覺執(zhí)行決策結(jié)果。此外，在不同的團(tuán)隊(duì)合作中，要建立相互信任和相互尊重的關(guān)系，傾聽和理解每一位成員的想法和意見，以達(dá)成最終的集體決策。

第四段：分享具體體會和經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生作為未來的社會建設(shè)者，需要在學(xué)習(xí)實(shí)踐民主集中制中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們也可以運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，例如通過學(xué)校組織的活動加強(qiáng)集體協(xié)作，積極參與班級、學(xué)生會等組織的會議和討論，以及堅(jiān)持長期的紀(jì)律和自我約束。這些都是我們在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的集體意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要經(jīng)驗(yàn)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)，展望未來。

總之，作為一名大學(xué)生，要想在未來的社會中做出更大的貢獻(xiàn)，就需要更好地掌握民主集中制制度。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解和運(yùn)用這一制度，在未來的工作和生活中更具競爭力和生存能力。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的過程中，大學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，發(fā)揮自己的作用，為我國的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十五

民主集中制是中國共產(chǎn)黨內(nèi)部的一種組織原則，它為領(lǐng)導(dǎo)集體的正常運(yùn)作提供了良好的組織保障，是中國共產(chǎn)黨成功運(yùn)作的重要基礎(chǔ)。最近，本人參加了一個深入學(xué)習(xí)研究民主集中制的研討會，使我進(jìn)一步認(rèn)識到民主集中制的重要作用和具體實(shí)施方式，有了更深入的體會和理解。

民主集中制是指在黨的組織中，充分發(fā)揚(yáng)民主，保證黨員的廣泛民主權(quán)利，并全黨在重大問題上進(jìn)行集中討論和決策。同時，在行動上，實(shí)行集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。民主與集中是相對的統(tǒng)一，需要同步而行。民主集中制強(qiáng)調(diào)黨員的廣泛接受和黨員會議的統(tǒng)一決策，以達(dá)到團(tuán)結(jié)一致、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的目的。

民主集中制的實(shí)踐體現(xiàn)在黨內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)單位的組織管理中。領(lǐng)導(dǎo)集體要依法依規(guī)討論決策，發(fā)揚(yáng)思想互通、多說少聽、真誠交流、和諧協(xié)作的精神，切實(shí)做到溝通協(xié)調(diào)、協(xié)商決策。同時，全體黨員要從自身角度出發(fā)，積極參與表決、討論，為集體的民主決策提供合理的意見建議。

當(dāng)局者迷，旁觀者清。正因?yàn)樯碓谄渲?，我們常常難以理性看待民主集中制的優(yōu)勢和局限性。一方面，民主集中制的優(yōu)勢在于能夠多方面聽取各種不同的聲音，有利于更好地采取決策。另一方面，民主集中制同樣存在著局限，即容易出現(xiàn)慢決策的問題，因此需要在實(shí)施中有"民主"與"集中"的比較和平衡。

第五段：結(jié)論。

總之，民主集中制是一種良好的組織原則，有利于黨的組織管理和決策。實(shí)踐中，我們要充分發(fā)揚(yáng)民主精神，保障廣泛知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與權(quán)。同時，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，保證決策的準(zhǔn)確性和及時性。民主集中制才能更好地發(fā)揮其在黨的組織運(yùn)作中的重要作用，為實(shí)現(xiàn)并超越我們的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十六

民主集中制是黨和國家的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)最重要的就是搞好民主集中制建設(shè)，無論在過去還是在新的歷史時期，民主集中制始終是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平的重要標(biāo)志。堅(jiān)持民主集中制的根本點(diǎn)在于實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)，在涉及部隊(duì)的重大問題上，特別是政策性強(qiáng)、事關(guān)大局和涉及群眾利益的熱點(diǎn)問題上必須充分發(fā)揚(yáng)發(fā)主，正確實(shí)施集中。堅(jiān)持民主集中制必須提高領(lǐng)導(dǎo)成員的思想政治水平，在討論研究問題時堅(jiān)持黨性原則，保持理性思維，遵守議事紀(jì)律。努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調(diào)動和激發(fā)每一個成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

民主集中制從本職上講就是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達(dá)和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎(chǔ)，集中是民主發(fā)展的必然要求和結(jié)果，二者是相輔相成的內(nèi)在統(tǒng)一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的"方針、政策和路線，不能形成全黨的統(tǒng)一思想意思，就會違背民主原則。

堅(jiān)持民主集中制是防止和反對獨(dú)斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質(zhì)關(guān)鍵。實(shí)行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實(shí)行多數(shù)原則，按照多數(shù)人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學(xué)、合理的決策。另一方面，它堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，不允許互相扯皮、議而不決，一經(jīng)決定立即實(shí)施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點(diǎn)，所以它有較高的辦事效率。

加強(qiáng)民主集中建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要途徑。黨能否作到?jīng)Q策的科學(xué)和正確，這是檢驗(yàn)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志。只有不斷健全民主集中制，建立起信息反饋靈敏，及時的決策機(jī)制和糾錯機(jī)制，才能保證決策的科學(xué)性和正確性，從而提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。如果不能充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，不廣泛聽取意見，不按規(guī)定和程序?qū)嵭姓_的集中，就會因決策而給黨的事業(yè)造成損失。

堅(jiān)持民主集中制是正確黨內(nèi)、外各種關(guān)系，不斷強(qiáng)化黨內(nèi)民主監(jiān)督的根本保證。我們黨內(nèi)生活必須充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障各級黨組織和黨員的民主權(quán)利。要疏通和拓展黨內(nèi)民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準(zhǔn)確的反映上來。同時還要在充分發(fā)揚(yáng)民主基礎(chǔ)上實(shí)行正確的集中，把黨員的建議意見集中起來形成正確的決策，用于指導(dǎo)工作。黨內(nèi)民主監(jiān)督包括黨的紀(jì)律監(jiān)督、會議監(jiān)督、黨代會監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督。不堅(jiān)持民主集中制就不可能實(shí)現(xiàn)真正意義上的民主監(jiān)督，（）黨員的權(quán)利就難以保障。堅(jiān)持民主集中制是黨的工作政令暢通，黨的組織高效廉潔以及黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。

民主集中制工作重在落實(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)前影響民主集中制有效落實(shí)外部因素有兩點(diǎn)：一個是黨的批評與自我批評的作用發(fā)揮得不夠，班長對班子成員的批評留有情面，班子成員對班長的批評很少，不是沒有角度就是找不到。另外一個是黨內(nèi)監(jiān)督弱化，即沒有很好落實(shí)，也沒有及時指出。所以我們應(yīng)該嚴(yán)肅民主生活會紀(jì)律，堅(jiān)持"四個服從"的原則，建立專職監(jiān)督和黨員、群眾監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督制度，黨內(nèi)和部隊(duì)形成人人受監(jiān)督的局面。

我們深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的局面，才能推動我們的教育事業(yè)健康發(fā)展。這就要求每個黨員，都要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴(yán)己寬人，特別要擺正個人在領(lǐng)導(dǎo)集體和黨內(nèi)生活中的位置，正確認(rèn)識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風(fēng)氣、創(chuàng)造出好的氛圍。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十七

范文(1)

民主集中制是黨和國家的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)最重要的就是搞好民主集中制建設(shè)，無論在過去還是在新的歷史時期，民主集中制始終是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)水平的重要標(biāo)志。堅(jiān)持民主集中制的根本點(diǎn)在于實(shí)施集體領(lǐng)導(dǎo)，在涉及部隊(duì)的重大問題上，特別是政策性強(qiáng)、事關(guān)大局和涉及群眾利益的熱點(diǎn)問題上必須充分發(fā)揚(yáng)發(fā)主，正確實(shí)施集中。堅(jiān)持民主集中制必須提高領(lǐng)導(dǎo)成員的思想政治水平，在討論研究問題時堅(jiān)持黨性原則，保持理性思維，遵守議事紀(jì)律。努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調(diào)動和激發(fā)每一個成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

民主集中制從本質(zhì)上講就是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達(dá)和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎(chǔ)，集中是民主發(fā)展的必然要求和結(jié)果，二者是相輔相成的內(nèi)在統(tǒng)一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統(tǒng)一思想意思，就會違背民主原則。

堅(jiān)持民主集中制是防止和反對獨(dú)斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質(zhì)關(guān)鍵。實(shí)行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量;同時，又實(shí)行多數(shù)原則，按照多數(shù)人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學(xué)、合理的決策。另一方面，它堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，不允許互相扯皮、議而不決，一經(jīng)決定立即實(shí)施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點(diǎn)，所以它有較高的辦事效率。

加強(qiáng)民主集中建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要途徑。黨能否作到?jīng)Q策的科學(xué)和正確，這是檢驗(yàn)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志。只有不斷健全民主集中制，建立起信息反饋靈敏，及時的決策機(jī)制和糾錯機(jī)制，才能保證決策的科學(xué)性和正確性，從而提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。如果不能充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，不廣泛聽取意見，不按規(guī)定和程序?qū)嵭姓_的集中，就會因決策而給黨的事業(yè)造成損失。

堅(jiān)持民主集中制是正確黨內(nèi)、外各種關(guān)系，不斷強(qiáng)化黨內(nèi)民主監(jiān)督的根本保證。我們黨內(nèi)生活必須充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障各級黨組織和黨員的民主權(quán)利。要疏通和拓展黨內(nèi)民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準(zhǔn)確的反映上來。同時還要在充分發(fā)揚(yáng)民主基礎(chǔ)上實(shí)行正確的集中，把黨員的建議意見集中起來形成正確的決策，用于指導(dǎo)工作。黨內(nèi)民主監(jiān)督包括黨的紀(jì)律監(jiān)督、會議監(jiān)督、黨監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督。不堅(jiān)持民主集中制就不可能實(shí)現(xiàn)真正意義上的民主監(jiān)督，黨員的權(quán)利就難以保障。堅(jiān)持民主集中制是黨的工作政令暢通，黨的組織高效廉潔以及黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。

民主集中制工作重在落實(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)前影響民主集中制有效落實(shí)外部因素有兩點(diǎn)：一個是黨的批評與自我批評的作用發(fā)揮得不夠，班長對班子成員的批評留有情面，班子成員對班長的批評很少，不是沒有角度就是找不到。另外一個是黨內(nèi)監(jiān)督弱化，即沒有很好落實(shí)，也沒有及時指出。所以我們應(yīng)該嚴(yán)肅民主生活會紀(jì)律，堅(jiān)持"四個服從"的原則，建立專職監(jiān)督和黨員、群眾監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督制度，黨內(nèi)和部隊(duì)形成人人受監(jiān)督的局面。

我們深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的局面，才能推動我們的教育事業(yè)健康發(fā)展。這就要求每個黨員，都要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴(yán)己寬人，特別要擺正個人在領(lǐng)導(dǎo)集體和黨內(nèi)生活中的位置，正確認(rèn)識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風(fēng)氣、創(chuàng)造出好的氛圍。

民主集中制學(xué)習(xí)心得體會篇十八

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在學(xué)校王校長的帶領(lǐng)下，我們一行十一人前往銀川學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)教學(xué)模式，在為期一天半的學(xué)習(xí)中，除了路途所見所聞讓人感慨之外，學(xué)習(xí)所獲也是一種讓人終身受用的財(cái)富。

學(xué)習(xí)歷程。

(1)在學(xué)習(xí)期間聽了天津市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所所長王_勤教授《怎樣提高課堂效率》的報(bào)告，其中的五大方略，給我留的印象最深：一個設(shè)想，兩個支點(diǎn)，三個途徑，四個回答，五個環(huán)節(jié)。王教授在講解時以鮮活的實(shí)例加以佐證，啟發(fā)很大。

王教授認(rèn)為高效課堂不僅來自于教師對教材的把持，還來自于通過教師自身素質(zhì)來逐步使學(xué)生建立起來的自學(xué)能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。高效體現(xiàn)在教師對知識的調(diào)整與定位，體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生自主構(gòu)建形成方法的過程。

王教授用“知識樹”的模式來幫助教師建立知識網(wǎng)絡(luò)，并以此打通知識與知識、能力與能力、情感價值觀之間的聯(lián)系。通讀教材，要求教師“走進(jìn)課本”、“說教材”，把這種“知識樹”根植于頭腦之中，形成自我知識的網(wǎng)絡(luò)，不僅要求教師對本冊、本單元教材整體地位及編排意圖的理解，更需要教師對所教知識在整個知識體系中的相互性有一個整體把握。教師只有對整個學(xué)段的教材、對整個學(xué)期的教材、對單元教材有系統(tǒng)的把握，從整體到部分的解讀教材，構(gòu)建知識樹，對教材的胸有成竹，才能在課堂游刃有余有的放矢，引導(dǎo)學(xué)生交織一張良性的、循環(huán)的、可持續(xù)發(fā)展的知識網(wǎng)。

高效的課堂真正落腳點(diǎn)還是課堂，如何讓師生輕松、快樂的教與學(xué)，并讓學(xué)生在40分鐘內(nèi)掌握知識并轉(zhuǎn)化為能力。王教授為我們作了方法的指導(dǎo)：每個學(xué)段的開始把一門學(xué)科的知識樹(知識建構(gòu)圖)教給學(xué)生;每個學(xué)期把一冊教材的知識樹教給學(xué)生;每個單元的開始也把這個單元的知識樹告訴學(xué)生，學(xué)完一節(jié)教材或一篇課文，還要及時回歸上位系統(tǒng)。這樣知識在頭腦中總是以系統(tǒng)的形式存在，便于學(xué)生理解和記憶知識。王教授還指出，每節(jié)課教師要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)呈現(xiàn)給學(xué)生，這樣每個學(xué)生都有了學(xué)習(xí)的方向，成為了學(xué)習(xí)的主體，向著學(xué)習(xí)目標(biāo)努力行動。為了更高地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的主動性與能動性，王教授還明確的指出了：課堂教學(xué)，上課教師先讓學(xué)生自學(xué)，教師不講。學(xué)生在教師指導(dǎo)下自學(xué)，教師為學(xué)生呈現(xiàn)自學(xué)指導(dǎo)。這個“自學(xué)指導(dǎo)”實(shí)際上是學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體化，要做到“四明確”——明確時間(用幾分鐘)，明確內(nèi)容(學(xué)習(xí)教材的第幾頁)明確方法(在自學(xué)時要運(yùn)用什么方法)，明確要求(在自學(xué)時要思考哪些問題，準(zhǔn)備教師檢查)，只有做到了四明確，學(xué)生才能高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)生了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動地思考學(xué)習(xí)方法。學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)的能動性則大大提高。

王教授給我們搭建了一個攀登生命課堂、和諧課堂的階梯，而這個階梯也正是要教師用生命歷程來完成的兩個要素。

(2)參觀杜郎口中學(xué)，明晰杜郎口發(fā)展的歷程。

隨后，我們參觀了杜郎口中學(xué)，聽了杜郎口中學(xué)級部主任與教研室主任所講的關(guān)于學(xué)校辦學(xué)走過的路子與付出的艱辛，雖說都是實(shí)實(shí)在在的事，但從平凡中顯偉大，感覺到學(xué)校的成功確實(shí)來之不易。

(3)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的三三六教學(xué)模式。在這次學(xué)習(xí)中，我共聽取了三節(jié)語文課都屬于展示課的范疇，其中《寫作交流》與《隨筆交流》為同一人所上。是學(xué)生將自己創(chuàng)作的作品板書并展示，其他同學(xué)點(diǎn)評，兩節(jié)課共同的特點(diǎn)是學(xué)生的反應(yīng)強(qiáng)烈，沒有閑置的人，都在積極地進(jìn)行傾聽，點(diǎn)評，教師只是組織者，雖說時不時地點(diǎn)評一下，也將自己的創(chuàng)作讀給學(xué)生，但教師所說的內(nèi)容很少。真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。第三節(jié)《春》也是展示課，教師提出要求，讓學(xué)生繪聲繪色的朗讀課文，然后就是學(xué)生的積極地，可以說是你爭我搶的展示，整個課堂氣氛十分熱烈，真正做到了“課堂活了，學(xué)生會了”的境界。

(4)聽取兗州一中原校長杜金山的《現(xiàn)代教育——讓教育回歸生命本質(zhì)》的報(bào)告。在報(bào)告中，杜校長著重講解了“循環(huán)大課堂”模式——“三步六段”“35+10”教學(xué)模式。杜校長所說的三步即：課前、課中、課后。課前教師集體備課、編制導(dǎo)學(xué)案初稿，學(xué)生課前進(jìn)行充分預(yù)習(xí)，在這一階段師生共同為實(shí)現(xiàn)“兩個前置”構(gòu)建課前的探究文化：課中：(六段式教學(xué))重申目標(biāo)、學(xué)情調(diào)查;問題匯總、精講點(diǎn)撥;當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié)，本階段在“生生互動”“師生互動”中，構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體的對話、質(zhì)疑文化;課后：教師做好課后反思，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù)，落實(shí)全部學(xué)習(xí)目標(biāo)。師生共同構(gòu)建課后的反思文化。對我們的教學(xué)提出了指導(dǎo)性意見，受益匪淺。

二、本次學(xué)習(xí)的收獲與體會。

本次學(xué)習(xí)中共聽取報(bào)告五次，聽課三節(jié)?？梢哉f這次學(xué)習(xí)，給我的教學(xué)與學(xué)習(xí)指明了方向，提供了我教改的前沿陣地。關(guān)于杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式大家都非常熟悉，我就不再啰嗦，我就僅從我個人的體會角度談?wù)勎业恼J(rèn)識。

1、鮮活的生命個體構(gòu)建了活的課堂。在杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)的幾天，每一節(jié)課都是活的，教師關(guān)注的是全體學(xué)生的生存能力，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力。幫助學(xué)生建立明確持久的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;關(guān)注學(xué)生的情感、心靈，讓學(xué)生學(xué)得主動，靈動，有真情真意，充滿生機(jī)與活力。例如在《寫作交流》這一節(jié)課中，在展示之前，教師就要求學(xué)生推薦自己或別人的原創(chuàng)作品，其中一個最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是要有真情實(shí)感，在原創(chuàng)作者解說中尤其重視對情感的培養(yǎng)。這樣就會喚醒學(xué)生的情感內(nèi)驅(qū)力，，杜金山校長也充分肯定了情感對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。

2、教師角色的定位——把機(jī)會留給學(xué)生。在杜郎口中學(xué)的課堂里，教師是組織者、策劃者，調(diào)控者、引導(dǎo)者，學(xué)生是課堂的主人，他們在體驗(yàn)探究，合作表演中之中主宰課堂。在這種課堂上，教師充分尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生之間的差異，尊重學(xué)生的情感，讓學(xué)生在參與中享受快樂。正如杜郎口中學(xué)提出的“給我一次機(jī)會，還您一份驚喜”“我參與，我快樂，我自信，我成長”真正做到在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中幸福，在幸福中成長。

3、合理分工，在學(xué)習(xí)中共同成長。在杜郎口中學(xué)中，學(xué)生以大組中有小組，小組中又有幫扶對子，在共同進(jìn)步中分工學(xué)習(xí)，采用“兵練兵，兵教兵”的方式學(xué)習(xí)，這是一種學(xué)生容易接受的有一種方式，學(xué)生在平等互助中學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的情感，，同時評價又是以大組為單位進(jìn)行的，所以各個成員都會為自己組的進(jìn)步而努力，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。有利于學(xué)生的成長。

4、不斷學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)技能，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保證。王_勤教授與杜金山校長共同的觀點(diǎn)，都是教師要提高自己的教學(xué)水品就得不斷地學(xué)習(xí)，從知識樹到對每一學(xué)段教材的把握與領(lǐng)會，尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都離不開教師的專業(yè)學(xué)習(xí)。

5、心態(tài)是搞好工作的重要條件。杜金山校長說“心態(tài)是教師的功底”也就是說有怎么樣的心態(tài)就會有怎么樣的教學(xué)效果，只要我們擺正自己的位置，真正投身于教育教學(xué)工作中，就一定能搞好。

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