點亮生命的光芒范文(20篇)

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點亮生命的光芒范文(20篇)
時間:2023-11-19 06:58:12     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。如何解決環(huán)境污染問題,減少廢棄物的產(chǎn)生?這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

點亮生命的光芒篇一

人生如同一幅彩畫,生命的框架由性格勾勒,生命的色彩由努力去描繪,生命的閃光點只應(yīng)由堅持去點綴。

在追逐夢想的道路中,難免有跌宕起伏,人總有在波濤洶涌的大海中闖蕩才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天。媽媽曾經(jīng)教育我說:“你今天的成敗意味著明天的成功,而你的成功只有堅持才能意味著永久!”是啊,堅持,成功!

八百米長跑對于大多數(shù)女生來說都是異常艱巨的任務(wù),可是學(xué)校為了讓我們努力訓(xùn)練,竟然將體育的分?jǐn)?shù)納入期末總分,這對我來說如同晴天霹靂。我身體和心理素質(zhì)極差,為了體育考試,我整天悶悶不樂,擔(dān)心自己會從高峰跌入谷底,這次考試事關(guān)九年級的分班??!一塊巨大的石頭整天壓在我的心底。

轉(zhuǎn)眼間考試的日子到了,天氣比較涼爽,可是我手心里的汗就沒停過,立定跳遠,跳繩,這些都拉不開差距,但八百米長跑……越想越害怕,怎么辦?放棄吧!不行!堅決不行!

站在起點上,腿都不知道該向哪放!只聽哨聲一響,我閉著眼睛向前沖去,“加油!保持這個速度,與大部隊一起前進!”我的心里默念著,勻速向前跑。

可是“不進則退”,別的同學(xué)猛地爆發(fā)了,所有的同學(xué)都沖了起來,怎么辦???才跑了一圈,現(xiàn)在沖,以后就沒有勁了!我進退兩難,亂了節(jié)奏。跑起來異常艱難,喉嚨好像要裂開一般,腿已經(jīng)完全失去知覺,腦袋也暈乎乎的。

眼看著別人都到了終點,而我還有大半圈,再跑下去,我會死的。我打算放棄了,休息一下吧。突然,耳畔里的聲音將我喚醒“堅持到底就是勝利”。對呀,堅持,我咬緊牙關(guān),在最后兩百米時發(fā)起沖刺,到了,到了!耶,我成功了。成績下來后,我雖然落后了不少,但我收獲了人生哲理——堅持就是勝利!

現(xiàn)在回想起來,我還是無法相信,一個“堅持”就讓我沖過最后的兩百米,這個信念是多么強大啊!它激發(fā)出我的潛力,讓我成功!

“堅持”,不僅是我人生的老師,更是我未來的希望。我一定會讓“堅持”點亮我的生命!

點亮生命的光芒篇二

歷史恒久遠,時勢造英雄”,古往今來,各個不同時期,涌現(xiàn)出多少領(lǐng)先人物,他們有著崇高的精神,是美好時代的標(biāo)桿和楷模。

袁隆平,江西省九江市德安縣人,畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,中國雜交水稻育種專家,“共和國勛章”獲得者,中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者,被譽為“世界雜交水稻之父”。他,是當(dāng)之無愧的時代楷模,他畢生的夢想就是讓全世界的人都能吃上飽飯。他有一個夢,在夢里,稻苗長得像高粱那樣高,稻穗比掃帚還長,稻米像花生一樣大,他就在稻穗下乘涼。50年來,他用一滴滴種子改變了世界,卻只留給自己一個小小的愿望——禾下乘涼。他是一位真正的耕耘者,他名滿天下,仍只專注于田間,他是一位怎樣的老人??!不忘初心,勇于實干,有著崇高追求,他是我們的楷模,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去銘記。

“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,20xx年,屠呦呦獲得諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,成為了中國第一位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家,她同樣是無法抹去的吾輩楷模,她曾被人戲稱“三無科學(xué)家”,沒有留洋背景,沒有博士學(xué)位,沒有院士頭銜,她默默地努力,起早貪黑地工作著,獲獎后,面對“諾貝爾獎”這一巨大榮譽,她總是說:這屬于科研團隊,屬于集體,屬于國家科學(xué)成員的每一個人。同時,她堅信這一獎項會激勵更多的人,她與普通人一樣,平平淡淡地生活,繼續(xù)投入新的研究,榮譽并沒有改變她科學(xué)研究的初心,她堅持不懈地鉆研,不慕名利,生活中,不拘小節(jié),但對科研工作,卻不能容許絲毫的差錯。她也是我們的楷模,她的科研精神,嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,對初心的堅守,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去銘記。

除了他們,還有無數(shù)優(yōu)秀的時代楷模。他們都有著崇高的精神和理想,為了未來不斷奮斗著,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的名字值得我們銘記,他們是吾輩之楷模。讓我們學(xué)習(xí)他們的美好精神,以楷模之光,點亮生命之彩!

合集9篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么......

用生命無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想......

點亮生命的光芒篇三

鐵凝曾說過:“我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里,一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué)。文學(xué)是燈,或許它的光亮并不耀眼,但即使燈光如豆,若能照亮人心,照亮思想的表情,它就永遠具備著打不倒的價值?!蔽膶W(xué)的燈也許渺小,卻可以照亮我整個生命歷程。

童年時期,我們就接受著文學(xué)的熏陶,從《安徒生童話》、《伊索寓言》中得到啟蒙,文學(xué)豐富了我的想象力,并開啟了一個全新的、未知的、充滿奇幻色彩的世界,小小的我在其中自由自在地翱翔。漸漸長大,我們開始接觸文學(xué)名著。在《紅樓夢》中了解古代封建家庭的愛恨情仇;在《海底兩萬里》中領(lǐng)略海底世界的奇妙景象;在《西游記》中贊賞孫悟空的果敢堅毅。了解了越來越多的豐富與奇妙。文學(xué)點亮了我一個新世界。

文學(xué)的內(nèi)涵更包涵在那篇幅短小卻精美的詩歌中。葉芝的《當(dāng)你老了》、泰戈爾的《世界上最遙遠的距離》、冰心的《繁星·春水》,無不給人一種閑雅恬淡的韻味。在一個陽光明媚的午后,靜坐庭院,聆聽這一首首詩歌,更是一種別樣的風(fēng)情。文學(xué)是一盞燈,不僅可以如小說般開啟一個奇幻精彩的新世界,又可以如詩歌般細(xì)膩悠遠,帶我走進一個寧靜悠遠的安寧世界。文學(xué)讓我的世界并不是一片黑暗,而是將世界映照得五光十色、流光溢彩。

“文學(xué)的意義,就是能讓人類的精神變成一條連通過去、今天、未來的河流。”如果從古至今,從沒有文學(xué)的話,我無法想像世界是如何樣子的,大概是空白一片。如果沒有文學(xué),人們的內(nèi)心永遠都是繁雜瑣碎的事情,每天被煩惱壓力逼迫,身邊充斥著低俗與市儈,無法用文學(xué)來凈化心靈、充實內(nèi)心。

文學(xué)是一盞燈,它璀璨奪目卻不刺眼,它散發(fā)著柔美的光芒,吸引著人們?nèi)タ拷?,并發(fā)掘它更多更大的魅力,開創(chuàng)更多更精彩的世界。

點亮生命的光芒篇四

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折和困難時,需要勇敢地去面對。只有在逆境中成長,才能綻放出最美麗的光芒,才會讓我們的生活變得更加豐富多彩。

在生活中不可能總是一馬平川,總會有許多絆腳石伴隨在我們身邊,它們阻擋我們前進的道路。我們必須戰(zhàn)勝它,克服它!如果你只是一味的逃避,那么就永遠不會成功!

在小學(xué)時,老師給我們放了一部短片《鷸》,講的是在遼闊的大海邊,有一群鷸生活著,它們每天都在退潮時去啄食??墒且恢粍倓傞L大的小鷸,它的母親為了讓它成長,決定讓它自己去覓食,可是膽小的鷸害怕大海,不敢前進,這時,一個小居寄蟹卻絲毫不怕,找到了許多吃的,饑餓的小鷸只配鼓起勇氣,奮力向大海沖去,最后面對洶涌的浪花它已經(jīng)不再懼怕,找到了吃的,高興地跳起來。短片引此結(jié)束,它讓我明白要克服困難,勇敢起來戰(zhàn)勝自己。但不同的人,面對事情卻截然不同。前些日子新聞上報道了一段視頻,講的是一個學(xué)生和母親吵架,想不開跳海而亡,搞得一家都很痛苦。我想如果他們可以冷靜一些,勇敢地說出原因就不會這樣了。兩件事情,兩種做法,就看你是哪種做法了。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。當(dāng)遇到逆境時,我們要學(xué)會把逆境改變,就像破繭而出的蝴蝶,把美麗展現(xiàn)于天空。勇敢會給我們帶來光芒!

點亮生命的光芒篇五

生活中總會有黑暗的深淵,總會有失敗的迷途。但是,生活怎樣的黑暗,絕望是怎樣根深蒂固的存在,總會有一束光,穿過寂寞的深淵與幽深的絕望,為你照亮前行的方向,給予你希望,力量與信念。那束光,來自你心底的方向;那束光,是你生命的絕響,人們把它叫做——夢想。

7月的尾巴,夏日依舊炎炎,但卻怎么也擋不住我聽到的那一聲音,我深深的'相信,那是召喚,那是奇跡,那是,我生命的光芒。于是,我懷著一顆堅定的年輕的驕傲的勇敢的心朝著光的方向,追尋。

一天一夜,當(dāng)我站在據(jù)說是世界上最大的廣場上時,我?guī)缀跻种撇蛔⌒牡椎哪莻€小小的聲音,它在跳動,在歡唱,在喜悅,在訴說——我來了我來了我來了!這一個日夜,勞苦的奔波與綿長的旅途讓我勞累不堪,已經(jīng)沒有更多的力氣去呼喊,但我相信,明天,我會站在光的盡頭微笑。就像得勝的王者一樣。獨一無二的王。

次日,一切都變得鮮活,變得生機勃勃。不再有昨日的勞累,不再有昨日的頹唐懊惱,因為啊,我正在慢慢的靠近光的源頭。當(dāng)我站在這束光來源的地方——北京外國語大學(xué),我的心好像都在顫抖,都在流淚,都在歡呼。我慢慢的走近,光芒在那一刻出現(xiàn),淺淺的籠罩在校園的每一處景物上。一切都那么美好,都散發(fā)著讓人敬畏的光芒,據(jù)說,那是夢想的力量。我在被金色光芒籠罩著的校園里游走,仿佛已經(jīng)看見6年后的自己已站在這里,淺淺的微笑。就像得勝的王者一樣。獨一無二的王。

世界不知道從什么時候開始分成了白天和黑夜——時刻明媚燦爛的白天和陰霾黑暗布滿的黑夜。每個人都要面對黑夜,不論有多么的害怕都要學(xué)會在黑暗中行走。在無邊的黑夜中,只有夢想是唯一可以相信的東西,它時刻散發(fā)著讓人安定的燦爛的光。因為啊,那可是生命的光。

點亮生命的光芒篇六

你是一束光,灑在我的身上,用溫度用光明溫暖了我的心,陪伴我,引導(dǎo)我走出那個自卑的世界。你是生命中不可消失的光,從初見明,我便感嘆你的溫柔、明亮。

我的性格古怪,時不時會發(fā)發(fā)脾氣,正因如此,小學(xué)時能與我談心的朋友少之又少,沒有幾個人真正了解過我。我便只能隱藏著那份內(nèi)心深處的對友情的渴望。

又是一個傍晚,放學(xué)后的我在操場上揮灑汗水。空曠的草坪上,只聽見我沉重的腳步與不斷喘氣所發(fā)出的聲音。整個人在這暮色的渲染下,分外狼狽。這時身后傳來一陣輕快的腳步聲,節(jié)奏分明,像是給歌曲伴奏。

回頭一看,一張妖艷的臉浮現(xiàn)在我的面前。汗水貼住了你的鬢發(fā),輕喘著氣。這樣的你是那般勾人心魂。不知為何,見到你溫柔和平和,我即刻將自己體育不好的秘密抖落了出來。本以為會受到嘲笑和嫌棄,可迎面而來的卻是一個溫暖而又禮貌的笑容。我只記得那時的太陽在落山之前燃燒著最后一點光亮,而你的笑容卻像早晨的朝陽明亮而不刺眼,溫暖而不毒辣。你與我的初見便在那時。不知為何,封閉了許久的心門像被打開了,各種不曾深刻體會過的快樂縈繞潛在我的心間。這便是友情吧!

自那日起,我友情的窗戶便打開了。友誼就是一塊糖果,永遠帶給你嘗不完的甜蜜。

體育考前夕,我再次望了望極長的跑道,輕嘆了口氣,準(zhǔn)備在最后的幾周沖刺。這時,一只溫暖的手搭在我的肩頭,回頭一看,還是那張完美的容顏。不由分說的你已經(jīng)沖了出去,難受的感覺在心頭涌起擴散。無數(shù)次的想要放棄,想要停下腳步,但你那堅持的表情和鼓勵的話語讓我將放棄的話語咽了回去。

步子停下,天空恢復(fù)了平靜,月光灑在地頭,照亮了天空,但你才是我生命中的光。

點亮生命的光芒篇七

一個星期六的晚上,我正在寫作業(yè),忽然停電了。我找到家里貯存已久的蠟燭,擦了擦上面的灰塵,點燃了它們。驟然,書桌上一片小天地亮了起來。

我被蠟燭的光亮所吸引,仔細(xì)地觀察起那小小的蠟芯。只見中間無比光亮處,淚光點點,貯滿蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時刻吧!

蠟燭既是如此,自然界的一切又何嘗不是以自己獨特的方式釋放自己的光芒呢!

古今中外,多少英雄豪杰用自己獨特的方式書寫了自己光輝的人生。戰(zhàn)國時燕國壯士荊軻喊出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的壯語,留下了英勇刺秦王的佳話;南宋抗金名將岳飛,一生精忠報國,存下了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言,最后流芳百世;蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,寫下了“不因虛度年華而悔恨,也因碌碌無為而羞愧”的名句,為蘇維埃的革命和建設(shè)事業(yè)而奮斗終生……他們,都釋放出了生命的光芒,激勵了一代又一代的人們,為自己的事業(yè)而奮斗。

多少人,多少物,都在為世界貢獻自己的一己之力來展現(xiàn)生命的光芒,綻放自己的風(fēng)采。生命的光芒啊,縱使它有時很短暫,但也有最神采,最獨一無二的一面!

忽然,來電了,四周一片光亮。我的心中也亮堂起來:我要像那小小的蠟燭一樣,綻放我生命的光彩。

我輕輕地吹滅了蠟燭,小心翼翼地收了起來。我走向書桌,埋入書山題海,精神陡然倍增。

點亮生命的光芒篇八

剛開始,我只是一顆種子,被溫柔的風(fēng)阿姨帶到一個僻靜的山谷中。

剛到新家,有些孤獨。大山老伯經(jīng)常問我:“小葉,你看我這破石頭縫里沒有陽光,也沒有水,你還是讓風(fēng)阿姨把你帶到其它地方吧?!蔽颐恳淮蔚幕卮鸲际窍嗤模骸爸x謝您的心意,可是老伯,我覺得這里就挺好的,不走了?!?/p>

懷著堅定的信念,我開始聚集力量,開始茁壯生長。滲進泥土里的每一滴水,灑在身上的每一份陽光,都會被我吸收。

現(xiàn)在是冬天,厚厚的積雪壓得我直不起腰,凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,但我依然每天努力向上,因為我最喜歡春天,我相信自己能破土而出,看見燕子從南方回來帶回的歌謠,還能看見桃花綻開的笑臉。

終于有一天,溫暖的風(fēng)撫摸著我,我感到春天來了!我感到了一種前所未有的成功和喜悅。

我好奇的看著山腳下纖柔美麗的花,婀娜多姿的垂柳……一切都是那么的和諧、美滿。

再到后來,我有了自己的種子。我知道,它們也會像我一樣,離開我、離開兄弟姐妹、踏上新的路程。

點亮生命的光芒篇九

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@首《游子吟》孟郊所作,它表現(xiàn)了母愛的偉大和無私!

春去秋來,時光飛逝,在人生的道路上,我已經(jīng)邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候,都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無私的,我和媽媽之間愛的插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源;媽媽的絲絲問候,成為我信心的來源。雖然,每一句話已經(jīng)非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶,夏天品嘗使人涼爽,冬天品嘗使人溫暖。

記得上學(xué)期期末考試臨近的一天,我放學(xué)回到家。因為就要升初中,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來,面對成堆的作業(yè)和試卷,我不知如何下手,就小聲嘀咕:“作業(yè)多死了,大人真好!”這時,媽媽走了過來,手里端著一杯牛奶,溫柔地對我說:“吉,喝杯牛奶提提神,振作點,有媽媽在,沒事的?!蔽覜]有抬頭,無視于媽媽的存在,只是冷冷地說了一句:“嗯,放這吧!還有,請你以后別再給我喝牛奶了,你看我這么多作業(yè),哪有時間喝?。俊眿寢尡晃摇坝?xùn)”了一頓,只是輕輕地嘆了一口氣,關(guān)上門走開了。其實,在我說出那句話的時候我就后悔了,我也不想和媽媽那樣,我只是很煩。可我不應(yīng)該對媽媽失態(tài),畢竟媽媽是一片好心??!我想去和媽媽道歉,可又不好意思,就一直拖到現(xiàn)在。

媽媽,我現(xiàn)在向您道歉,是我不好,謝謝你當(dāng)時理解我。

我在心里對媽媽說:“媽媽,我愛您!”我停下了筆,長長地舒了口氣:“母愛,永遠閃亮的光芒,將伴隨我一直走下去!”

點亮生命的光芒篇十

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夢想,是一個明確的目標(biāo),是一份堅定的信念,是一片不斷奮斗的天地。

沒有明確的目標(biāo),哪來的實現(xiàn)夢想的一種動力呢?郎朗為穿上帥氣的燕尾服站在鋼琴前的目標(biāo)而努力,廖智為站在舞臺上翩翩起舞的目標(biāo)而努力,付麗娟為成為一名優(yōu)秀的跳傘員的目標(biāo)而努力……目標(biāo)是一個方向,是一種動力,而我擁有許多夢想與目標(biāo),可自始至終都未取得過成功??梢娨粋€明確的目標(biāo)是多么重要。

沒有一份堅定的信念,那么又怎能取得成功呢?一個被眾多醫(yī)生檢查為智力障礙,并患有嚴(yán)重自閉癥的人來說,放棄他,無疑是最好的選擇,可是一位平凡的母親卻從不愿放棄,不愿放棄一種母親對孩子的執(zhí)著的愛。每天晚上下班后,不論多么辛苦,都堅持不懈的自習(xí)著鋼琴,在一一教給兒子,對于一個自閉癥的人來說,正常的學(xué)習(xí)是不可能的,但挫折和困難并未能將他們打倒,十幾年的持之以恒并不是一般人所能做到的,這是一位母親的堅定的信念,是一個兒子不言放棄的堅持,是一種永不言敗,不向命運低頭的精神,一種滴水穿石的精神。

沒有一種時刻奮斗的精神,那么又怎么會在機遇中綻放自己呢?“機會是永遠留給又準(zhǔn)備的人的?!碧K格拉底曾經(jīng)這樣對學(xué)生說道。對呀!現(xiàn)實生活中的機會很多,而能夠發(fā)現(xiàn)身邊機會的人很少,而能夠抓住它的人更是寥寥無幾。生活中的事情往往都是未知的,都是難以掌握的,所以我們要把握住身邊的每分每秒,不斷拼搏,不斷奮斗。我相信只要奮斗,那么當(dāng)機會來臨的那一刻,將會是我們到達成功彼岸的時刻。

讓我們以明確的目標(biāo),堅定不移的信念,用奮斗的雙手點亮生命的路程吧!

點亮生命的光芒篇十一

在這個世界上任何的光都無法與太陽的光芒相媲美。從古至今太陽的光茫就一直照耀著這片大地,失去了太陽就等于失去了光明,失去了希望。在耀眼的人造光也無法和太陽光相比,或許有,那一定是生命所發(fā)出的光芒。在夜空中閃爍著的星光雖然看上去它們的光還不及月亮所發(fā)出的光,但它們卻擁有能發(fā)出比太陽更耀眼的光芒的可能性。因為它們都是光。

夜空下一只小小的螢火蟲在草叢中發(fā)出淡淡的微光,整個草叢都被漆黑的夜晚所籠罩著唯有這淡淡的微光格外的引人注目??伤鼰o法照亮周圍漆黑的草叢,因為在浩瀚的星空下螢火蟲的微光根本是微不足道的。雖然在這漆黑的草叢里它是一道光,但它卻是一道孤獨的微光,永遠無法照亮和溫暖陰暗寒冷的四周??伤€是不停的發(fā)出光茫即使只能夠照亮它離它最近的草叢。這時從不遠處的草叢中飛出了一道淡淡的微光,它飛向這邊這只螢火蟲,緊接著飛出了第二道,第三道……成百上千只螢火蟲飛向這兒,宛如夜空中無數(shù)閃爍著的星光飛了過來。它們被這道不肯向漆黑的草叢所屈服的微光吸引而來,它們聚集到一起發(fā)出的光芒照亮了這片漆黑的草叢,照亮這個世界,也照亮了整個宇宙。比太陽還要耀眼的光芒。

迷失在黑暗中的人渴望見到一縷陽光,這道光可以為他們指明前進的方向,給他們帶來一絲溫暖,給他們帶來希望。當(dāng)他們走出黑暗時他們驚奇的發(fā)現(xiàn)原來他們所見到的光不是太陽發(fā)出的光,而是千萬個善良的人們所發(fā)出的光,這道光的名字叫愛心。這道光驅(qū)散了他們的黑暗,趕走了他們的恐懼,照亮了他們的靈魂,照亮了他們的生命。在光芒的洗禮下他們也成為了一道光,去幫助那些迷失在黑暗中的人并指引他們回家的道路。

以多種方式閃耀出來,哪怕是細(xì)微的小事,例如關(guān)上滴著水的水龍頭,將掉在垃圾桶旁的紙屑撿起扔入垃圾桶,坐公共汽車時給老人。孕婦。小孩和殘疾人讓坐,不在公共場合吸煙。這些舉手之勞的事情使增加了更多色彩。為了夢想,為了國家,為了人民而努力,付出和犧牲。閃耀出了無限的光芒照耀了每一個人,溫暖了每一個人,比太陽的光芒還要溫暖,還要耀眼,是綻放出來的。

點亮生命的光芒篇十二

如今是高二了,面對著文理科分科,我的壓力十分重,能有誰知道我,曾經(jīng)理科王子如今變成了文理科的承擔(dān)著,我好怕,恐怕我真的會在學(xué)海之中消亡。但是哇是不服輸?shù)?,因為這還沒到山窮水盡的地步。我依然聽取了,老師的建議,報了體育。

而如今,開始訓(xùn)練了,我真的明白了,學(xué)習(xí)的重要性,而體育讓我?guī)缀醪荒艽?,他讓我窒息。我每天早上六點起床,天還是黑的,我卻早已經(jīng)開始了我的追夢,我累的時候曾經(jīng)想過放棄,但是我都咬牙挺過去了。體育訓(xùn)練讓我心里洗禮了一番,我是徹底的放開了。明白了,沒了有努力是不會有成果的,而如今我得到的成果是,全身的傷,這只是開始,我相信明天會更好的。

我會努力的,即使明天真的有暴風(fēng)雨,我也會全力以赴,把我的夢做得更圓滿,因為我對我的生命,是有感覺,我會因為我的生命而興奮,我愛你,我的夢,你是我的心無法到達的地方,而我的生命卻賦予你了活力,我的心永遠屬于你,我的生命,是你找出了光芒讓我前進。

點亮生命的光芒篇十三

是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向上攀登……生命對于這個小動物來說,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來詮釋。

風(fēng)告訴我:“其實我是有生命的?!迸?我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的?!迸?我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

生命的光芒,應(yīng)該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈里,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮濕的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

如果人生是一次采集,那我就會把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……。

點亮生命的光芒篇十四

憂思又起……因為有本書要出版,前幾日在聯(lián)系工作時遇到一位年輕的博士。曾幾何時,“大學(xué)生”是天之驕子,“研究生”更是青年才俊,尤為讓人寄托美好的期待。然而,與其討論一些學(xué)術(shù)問題,總有點怪怪的感覺,學(xué)識如何先暫且不談,但其冷冰冰、懶洋洋的生命“樣態(tài)”就令人感覺不到知識分子的溫度,更無論信仰的熱度和靈魂的高度。

“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉瘦哉”,這是《論語·為政篇一十章》所記述的孔子的察人之道。晚上共同住在出版社安排好的賓館,習(xí)慣于燈下的筆墨生涯,我展卷神飛的當(dāng)兒,一瞥之下有個發(fā)現(xiàn):這位博士有點不知道如何打發(fā)夜間這在我看來是美妙的進修時光的樣子,一會兒鼓搗電視遙控器,一會兒又百無聊賴地低頭撥拉手機鍵盤,一副憂心忡忡又心不在焉的生活狀態(tài)。

他在第二天早晨,好奇地問我寫了什么,見到凝結(jié)著我獨特思悟、散發(fā)著生命溫度和流淌著情真意切的意緒的“千字文”,竟不由自主流露出訝異的神情。他這次一反平時的冷漠,竟連說:“喜歡這種文章風(fēng)格,但我是寫不出來”。問他平時的“精神生活”,他一副更為訝異的樣子:“什么?精神生活?”原來,有些博士生也在疏遠一種嚴(yán)整而充實的精神生活。

見他人還不錯,起了惜才的念想。問及他大學(xué)時的生活狀況、畢業(yè)后的研究方向和人生志趣?;蛟S是閱歷少的緣故,這位博士生朋友支支吾吾,顧左右而言他。在我耐心的傾聽之下,他真誠地對我說了大學(xué)生活“之怪現(xiàn)狀”——放松,放任,放羊,放縱。

無底線的放松??忌洗髮W(xué)之后,自我感覺是“船到碼頭車到站”,大學(xué)成了“療養(yǎng)院”——把所謂高中“玩命學(xué)”變成大學(xué)“拼命玩”。于是乎,大學(xué)宿舍成了“游戲廳”,沉迷網(wǎng)絡(luò)掛科有之,通宵達旦打牌而不去上課有之,花錢如流水、吸煙酗酒有之……大學(xué)是小社會,簡直成了人間“游樂場”的縮影,甚至竟是貪圖享樂的人性弱點的“放大”之處,很多家長大搖其頭,社會上對大學(xué)生這一“迷茫的時期”也很困惑。

無目標(biāo)感的放任。小學(xué)和初高中是師生“零距離”的生命共同體,但到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)老師“在高高的講臺上講完課之后,夾起課本就走”,陌生感產(chǎn)生了師生的距離感。親其師,才能信其道,而后才是“行之”。這種突然的“剝離感”,讓大學(xué)生感到受冷落,精力無所寄托,只有到虛擬的世界尋找慰藉。

大學(xué)這原本是生長理想、產(chǎn)生專家和學(xué)者的地方,卻成了生命的放逐與命運的漂流。沒有學(xué)術(shù)上嚴(yán)肅的指導(dǎo),沒有及時的職業(yè)規(guī)劃,家長、老師和社會“集體冷漠無意識”,讓學(xué)生失去了專家夢和學(xué)者夢,疏遠了對人類命運的關(guān)懷,精神境界日益萎縮,不少人成了“精致的利己主義者(錢理群語)”。

管理上的放羊式。大學(xué)對學(xué)生的管理失之松散,班級管理的凝聚力日益“坍塌”。大學(xué)生很難見到“班導(dǎo)師”,幾乎是形同虛設(shè),于是,輔導(dǎo)員就成了學(xué)生的精神依賴和“歸宿”。然而,大學(xué)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)令人堪憂,而有的大學(xué)一個系就由一個“小年輕”當(dāng)輔導(dǎo)員來負(fù)責(zé),他(她)本身限于閱歷和學(xué)識,很多事情都無所適從,更無論讓其擔(dān)負(fù)“輔導(dǎo)”他人的重責(zé),實在是勉為其難。

大學(xué)的接地氣的活動又少,大學(xué)生歸屬感和榮譽感成了精神的“稀缺品”。于是,我們常看到精神空虛的冷漠者,尤其是在研究學(xué)問上沒有絲毫的溫度,讓終生學(xué)習(xí)成了一句紙上談兵的愿望而已。大學(xué)時光里真正學(xué)習(xí)無法發(fā)生,所有的一切,似乎只是在應(yīng)付學(xué)分和過關(guān)考試,這是極大的智力浪費和青春放逐……這種悲劇,還在所謂的象牙塔里日日上演,若不馬上喊停,那就是一個民族未來的悲劇。

精神發(fā)育的放縱。所見所聞,令我“艱于呼吸視聽”。精神進化的“斜坡”上不進則退。我不忍心花費筆墨去歷述“精神矮化”的種種不堪……大學(xué),是仰望大師的自我喚醒、自我成長的美妙時光。精神的發(fā)育,情懷的養(yǎng)成,格局的鑄就……這就是修德進業(yè),為幸福人生起航,為人類福祉著想。這里,不應(yīng)該是一個羞于談信仰、使命和擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤?。這里,應(yīng)該是向上向善的精神“發(fā)育場”,讓每個大學(xué)生點亮心燈,成為一個大寫的人。

讀書,讓你看見自己。讀書,才可能成為一位真正的學(xué)者。讀書吧,在最應(yīng)該讀書的時光,讓自己博覽群書,甚至是學(xué)富五車,讓自己生命的華光照亮未來之路。

奉獻,讓你打開自己。越擔(dān)當(dāng),越成長。天之驕子,要為天下謀福利,并在這個過程中修煉自我和提升境界,修煉成為未來之棟梁、民族之精英。

大學(xué),應(yīng)是打磨生命光芒的地方。我看到你的光輝了,無限祝福……。

點亮生命的光芒篇十五

什么是愛?愛就是不會讓你焦頭爛額;什么是愛?愛就是當(dāng)你最迷茫的時候的“指明燈”;什么是愛,愛就是那哭泣中的一抹微笑……愛可以使一個人強大,愛可以順?biāo)浦郏瑦劭梢越o蝴蝶重生的希望……感恩是什么,感恩就是愛……。

一個嬰兒哇哇大哭,一個“小不點”調(diào)皮嬉戲,一個學(xué)子踏上征途……這就是一個簡短的人生,但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶,可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉;當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥叔”樸載相的《江南style》,可能你的父母在家中等待你的電話;當(dāng)你過上了土豪的生活,可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個生日禮物……其實我們最該感謝的是我們的父母,他們不求你給他們多少名分多少金錢,只求你?;丶铱纯础笎廴缟桨銈グ叮梢越o你一個依靠的港灣;母愛如海般深沉,可以給你一個溫暖的懷抱……。

人生中父母永遠占第一,第二永遠是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個老師嗎?你還記得你第一個幼兒園的老師對你說的話嗎?你還記得你第一次犯錯老師對你說的話嗎?人生這么多第一次,你還記得幾個?你還想的起來你第一個朋友是誰?你還想的起來你受傷的時候是誰幫助你的是誰?你還想的起來第一次逗你笑的同學(xué)是誰?忘記也是人之常情,人生會有多少老師多少同學(xué)……。

朝霞中,我們手挽著手進校門,夕陽中,我們肩并著肩,手拉著手走在回家的路上;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,一份希望,實驗時,一個手勢,一份默契……多少個朝朝暮暮,沉淀了多少我們美好的情誼,留下了多少美好的回憶……。

感謝父母給予我們生命,感謝同學(xué)老師給予我們快樂,感謝世間的每一個事物,謝謝你們讓我學(xué)會了感恩,thankyou!

點亮生命的光芒篇十六

生命只有一次,或許是美好的,或許是悲哀的,這完全看當(dāng)事人怎么想。我的生命是平凡的,就猶如沙漠中的一粒沙,因此,我拼命的尋求。

終于,我尋求到了!那只是一次小小的奉獻,在公交車上,父親將座位讓給了一個年逾古稀的老奶奶,我知道這事平凡得不能再平凡,但它仍有它偉大的價值!我看見老奶奶的臉上,綻放出那粉紅的,耀眼的花朵!父親在別人眼里的平凡,至少在老奶奶眼里是偉大的,讓老奶奶覺得人間處處有真愛!父親只是做了他該做的事,或許第二天誰也不會記得他的奉獻,但是這就是生命的意義,做自己該做的事,無論偉大還是平凡,它都有不一樣的價值!

生命的意義就是做自己該做的事,只求自己安心。已被我尋求到了,我會把它好好保留,直至永遠!

點亮生命的光芒篇十七

在我們的人生旅途中,總有一些事,一些話給自己不少觸動。失敗乃成功之母這句話就給了我莫大的鼓勵,使我能坦然面對今后的學(xué)習(xí)生活。

失敗乃成功之母這句話雖然聽起來很普通,可對于一個需要它鼓勵的人來說,卻不僅僅是幾個字那么簡單。

在我小學(xué)時,每次考試,我的學(xué)習(xí)成績可以說是班上數(shù)一數(shù)二的.??墒巧狭顺踔?,由于學(xué)習(xí)的科目多、難度大,加上老師的講課速度快,我不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸走下坡路,甚至出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,久而久之,我對學(xué)習(xí)失去了信心。

在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了非常差的成績,考卷上那一個個大大的紅叉,使我更加自卑。周末回到家,父母為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,可我什么胃口都沒有,父母看到我如此,就關(guān)切地詢問我,發(fā)生了什么事,我如實的和他們說了我的困惑。他們聽后并沒有責(zé)怪我,只是叫我好好地吃飽飯。

那天晚上,他們把我叫到跟前,語重心長地對我說:小梅,我知道你自從上了初中,你的學(xué)習(xí)成績不像小學(xué)時那么好,但你也不是最差的啊,至少你已經(jīng)盡力了。你不能夠因為幾次測試不理想就失去了信心,正所謂‘失敗乃成功之母’,你讀了這么多年的書,應(yīng)該知道許多成功的人都是經(jīng)歷了多次失敗后,再通過自己的不懈努力,最終還不是取得了成功。只要你好好地總結(jié)這段時間的學(xué)習(xí),以后再更努力地學(xué)習(xí),你的成績一定回到從前??粗麄兡枪膭畹难凵?,我也恍然大悟:失敗乃成功之母,只要有信心,我努力后一定會有進步!

從那一次談話以后,我為自己目標(biāo)而努力著:上課更加認(rèn)真地聽課,課后比別人更加勤奮,平時比別人更早到教室學(xué)習(xí),一有不懂就向同學(xué)、老師請教。經(jīng)過一個多月的努力,我的成績又漸漸趕上了,我成功地笑了。感謝父母那句失敗乃成功之母的鼓勵,是它讓我更加自信,更加坦然,是它改變了我,點亮了我的世界。

點亮生命的光芒篇十八

一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!

——題記。

是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態(tài),裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

蝸牛,背著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向上攀登……生命對于這個小動物來說,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態(tài)來詮釋。

風(fēng)告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的?!迸?!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節(jié)來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),期待著我們?nèi)ひ挕?/p>

應(yīng)該是五彩繽紛的閃亮奪目的!在我們的心靈里有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來讓陽光射進潮濕的心扉讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

如果人生是一次采集,那我就會把最美,最甜的果子采下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……。

點評:

生命是一個人們很關(guān)注的話題,有很多人只是把目光投射到人類的身上,而對我們身邊的一切卻是漠視的,習(xí)作者卻以一顆善感的心深情地目光對大自然的一切予以關(guān)注,挖掘出每一個生命的可貴和價值,熱情地贊美謳歌了多姿多彩的生命,形象的比喻,大量的排比句式的運用給人感染和氣勢,也引人思考,讓人反思。(張建剛薦評)。

我們所生活著的世界上,有無數(shù)的生命。有人說:“生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機竟是這樣地不可遏制?!边€有人說:“生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著?!币灿腥苏J(rèn)為生命是丑陋的、殘暴的……其實,全在于你從什么樣的觀點出發(fā)去看待生命,在于你所面對的是什么樣的生命。

點亮生命的光芒篇十九

生命是什么?生命是頑強的、脆弱的、有個性的……生命無處不在,只要我們?nèi)ヌ剿鳎蜁l(fā)現(xiàn)生命綻放出來的光芒。

老鷹是大家熟悉的一種鳥,地上幾乎所有小動物都怕它,一只老鷹可活80歲,可你知道它是怎么活的嗎?在它40歲時,羽毛變硬,爪子變鈍,尖喙變平……于是,它把自己的羽毛一根根拔下,把自己的指甲一個個拔下,最后,再把自己的嘴弄斷,這是怎樣一種痛苦?。∵@期間,老鷹不能飛翔,不能覓食,忍饑挨餓,它完全活在新生的渴望里。日子一天天過去,羽毛漸漸長出,爪子開始鋒利,嘴也開始尖銳起來,就這樣,一個脫胎換骨新的鷹又展翅高飛起來……在空中發(fā)出頑強的光芒。

毛毛蟲是一種讓人一見就惡心的小動物,在它幼小的時候,滿地爬,專吃植物的幼葉??墒?,時間會將它的生命發(fā)生蝶變,一段時間后,它會變成蛹,它睡在自己織就的繭里,那個小小的黑黑的屋子里,它想沖出牢籠,在經(jīng)過無數(shù)次的掙扎、無數(shù)次的失敗后,憑著頑強的意志,它終于破繭成蝶,從黑暗里沖出來第一眼看見陽光的它是多么的開心?。o獨有偶,蠶的生命也是一樣,在為人類創(chuàng)造絲綢的同時,散發(fā)出了一種華麗轉(zhuǎn)身的光芒。

《蚌與沙》這個故事大家都讀過吧,它講的是一位養(yǎng)蚌人在海灘上尋找理想的沙粒,想把沙們培養(yǎng)成一顆珍珠??墒?,沙們并不愿意,當(dāng)養(yǎng)蚌人絕望的時候,有一粒沙答應(yīng)了。于是,那粒沙便走進蚌里,那里沒有陽光,沒有海浪,沒有花香,也沒有雨露,只有無端的孤獨寂寞,只有黑暗與它對話,經(jīng)過若干年的磨練后,那粒沙終于變成了一顆價值不菲的珍珠??墒牵@得珍珠,得斷送蚌的命,這就是蚌,為了生命的奇跡,寧愿犧牲自己的一生,散發(fā)出一種創(chuàng)造的光芒。

不管是兇猛的老鷹,還是讓人厭惡的毛毛蟲,還是讓沙粒變珍珠的蚌,它們無不彰顯出生命的頑強,并創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,散發(fā)出獨特的光芒,讓我們高級動物的人類珍愛生命,讓生命綻放出耀眼的光芒吧!

點亮生命的光芒篇二十

生命只有一次,或許是美好的,或許是悲哀的,這完全看當(dāng)事人怎么想。我的生命是平凡的,就猶如沙漠中的一粒沙,因此,我拼命的尋求生命的`光芒。

終于,我尋求到了生命的光芒!那只是一次小小的奉獻,在公交車上,父親將座位讓給了一個年逾古稀的老奶奶,我知道這事平凡得不能再平凡,但它仍有它偉大的價值!我看見老奶奶的臉上,綻放出那粉紅的,耀眼的花朵!父親在別人眼里的平凡,至少在老奶奶眼里是偉大的,讓老奶奶覺得人間處處有真愛!父親只是做了他該做的事,或許第二天誰也不會記得他的奉獻,但是這就是生命的意義,做自己該做的事,無論偉大還是平凡,它都有不一樣的價值!

生命的意義就是做自己該做的事,只求自己安心。生命的光芒已被我尋求到了,我會把它好好保留,直至永遠!

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