少年夢(mèng)想的演講稿(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:58:11
少年夢(mèng)想的演講稿(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:58:11     小編:飛雪

演講稿是在公眾場(chǎng)合用口頭的形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。制造一些亮點(diǎn),例如配合幽默或者感人的故事,以吸引觀眾的注意力。想要進(jìn)一步提高演講能力,可以參加演講培訓(xùn)班或者加入演講俱樂部。

少年夢(mèng)想的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天,我演講的題目是:《我的少年夢(mèng)想》。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

每一個(gè)人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的!人們往往說:“夢(mèng)想指定一切!”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,便可以看出他的未來,是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸。

當(dāng)我從一年級(jí)開始,眨著無邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了:我要做一名偉大的人民教師?!盀樽约嚎蓯鄣暮⒆觽兏冻?,”是每一個(gè)老師的心愿,也是他們的職責(zé)與任務(wù),每一位老師,也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過這樣一句經(jīng)典話語:老師是一個(gè)高難度的職業(yè),包括心理學(xué)、偵探等等內(nèi)容!我在完成自己的心愿以后,要以寬容與愛去對(duì)待我的孩子們,我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,讓他們長大以后都有所出成就,用自己的行動(dòng)來為祖國變得更加美好!在退休以后,仍是會(huì)有那么多的人來看望,上至干部,領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,下至普通工人,百姓,你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無邊際,無止境。

在座的我們也都是學(xué)生,敢問大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐??在這里。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

老師,這就是我的少年夢(mèng)想。

夢(mèng)想,決定人生成敗!我們要用行動(dòng)來詮釋夢(mèng)想,用夢(mèng)想來詮釋輝煌。同學(xué)們,我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來,一起努力吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是《我的中國夢(mèng)》。

人人都有夢(mèng)想,可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來、為祖國而奮斗?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。

“少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”無論我們的夢(mèng)想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個(gè)人的夢(mèng)想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。

“中國夢(mèng)”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢(mèng)深深地扎根在泥土之中,它在民族復(fù)興中成長。放飛吧,我的中國夢(mèng)!

少年夢(mèng)想的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一十三班的任安迪,非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里。今天我發(fā)言的題目是《有夢(mèng)想,做主人》。首先,請(qǐng)大家聽這樣一個(gè)故事:

美國西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村,一位家境清貧的少年在他15歲那年,寫下了氣勢(shì)磅礴的畢生夢(mèng)想:“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路,主演一部《人猿泰山》那樣的電影,駕駛飛行器起飛降落,讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作,譜一首樂曲,寫一本書;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利,給非洲的孩子籌集一百萬美元捐款”

他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉志愿。不要說實(shí)現(xiàn)它們,就是看一看,也足夠讓人望而生畏了。

他就是20世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰戈達(dá)德。

當(dāng)有人驚訝地追問他是憑著怎樣的力量,讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下時(shí),他微笑著如此回答:“很簡單,我只是讓心靈先到達(dá)夢(mèng)想那個(gè)地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來,就需要自己聽從心靈的召喚前進(jìn)了?!?/p>

首先我們要成為自己情緒的主人。人們常常成為情緒的奴隸,作為中學(xué)生的我們也不例外,我們會(huì)因某些小成績沾沾自喜,會(huì)因一點(diǎn)小的挫折傷心失意,會(huì)因憤怒和同學(xué)大打出手,這些都阻礙著我們朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),所以,我們必須成為自己情緒的主人,當(dāng)我們的內(nèi)心出現(xiàn)一些消極的想法時(shí),我們就要與負(fù)面思想作斗爭,就要用理智去撲滅這場(chǎng)戰(zhàn)火,控制好自己的情緒和精神狀態(tài)。

其次,我們要成為學(xué)習(xí)習(xí)慣的主人。習(xí)慣是一種看不見、摸不著的力量,這種力量時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著巨大的作用。培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!焙昧?xí)慣使人走向成功,幫助他鑄就人生的輝煌,而壞習(xí)慣卻是摧毀人生的慢性毒藥。進(jìn)入中學(xué)的大門,隨著課程的增多,我們要學(xué)的知識(shí)也越來越多,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,才能做自己命運(yùn)的主宰。

同學(xué)們,種子靠自己的力量破土萌發(fā),生長于懸崖峭壁之間;蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)?,振翅于百花之中;?qiáng)者靠自己的力量開拓未來,矗立于成功之巔。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要成為自己的主人。只要我們有夢(mèng)想,只要我們做自己的主人,我們的青春就是簡單快樂的,是奮發(fā)向前的,是無所畏懼的,是所向無敵的!我的夢(mèng)想,我做主!讓我們成為自己的主宰,一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

少年夢(mèng)想的演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我是少年》!

少年如云霞,光彩熠熠,少年似白楊,生機(jī)勃勃,少年是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,少年是毛主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。

我是少年,是一個(gè)愛祖國的少年。我對(duì)賦予了我生命的祖國魂?duì)繅?mèng)縈,正如魚兒離不開水一般。從偉大的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)起,少年就站在了愛國的前沿,憑著一股力量,首先站了起來;憑著一股力量,勇敢地示威游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,就是從筋骨里迸出來,血液里激出來,性靈里跳出來,生命里震蕩出來的愛國之情。七歲那年的一個(gè)清晨,我跟爸爸媽媽觀看天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式。剛剛還是談笑風(fēng)生的人群,在升旗儀式開始的那一剎那,忽然全部肅穆直立。國歌奏響的那一瞬間,我覺得自己滾燙的.心似乎就要跳出胸膛。我第一次真正知道了什么是祖國,什么是自豪!季羨林先生說:“拖得再長也離不開樹根。”是啊,我對(duì)祖國的愛、對(duì)祖國的眷念,在今天,鼓舞著我不斷前進(jìn),遇難愈強(qiáng),遇險(xiǎn)更堅(jiān)!

我是少年,是一個(gè)有理想的少年,有著執(zhí)著的信念。有信念就會(huì)奮斗,有奮斗,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。司馬遷從小立志寫一部“藏之名山,傳之后人”的史書。所以即使他牽連入獄,受盡酷刑,也頑強(qiáng)地活下來,歷經(jīng),終于完成了《史記》這部巨作。周恩來在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,并為之而奮斗,最終成為了受世人愛戴的一代偉人。我特別愛看江蘇衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目,叫《一站到底》。我羨慕那些學(xué)識(shí)淵博的站神,決心也把自己錘煉成那樣的人。雖然我知道,想要站在那里,需要我讀的書不是十本二十本,而是成千上萬本;需要我走的路不是十幾二十里,而是遙遠(yuǎn)又艱險(xiǎn);需要我付出的努力不是一點(diǎn)半點(diǎn),而是嘔心又瀝血……但是,因?yàn)槲沂巧倌?,我就志存高遠(yuǎn),我會(huì)自強(qiáng)不息,勇往直前!

朋友們,讓我們銘記梁啟超先生的話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”讓我們驕傲吧,因?yàn)槲覀兪巧倌?,是祖國的春天?/p>

少年夢(mèng)想的演講稿篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

魯迅說:人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走,做夢(mèng)的人是最幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊是不要去驚醒他。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想鼓舞著每個(gè)人百折不撓,永不放棄!夢(mèng)想對(duì)于任何人來說,都是充滿著神秘與美好的,同樣,處于青年時(shí)代的我們對(duì)夢(mèng)想充滿了憧憬。

夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)—是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持做為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界,但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中那最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許是年少時(shí)的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,我們渴望掌聲、渴望成功、渴望別人對(duì)我們豎起大拇指。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。夢(mèng)想雖然開始時(shí)是夢(mèng)想,但只要我們不停的去追逐,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開腳步就永遠(yuǎn)都無法到達(dá)。青春歲月,總讓人學(xué)會(huì),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只是需要真心的付出,還有時(shí)間的考驗(yàn)。讓我們擁有奮斗青春,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們把準(zhǔn)方向,守住底線,無視結(jié)果,努力拼搏,從挫折中汲取教訓(xùn),用奮斗不讓信仰,理想、追求、夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前低頭。

紀(jì)伯倫說:我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無夢(mèng)想、無愿望的人。

每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自己的夢(mèng)想,人們總喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知道應(yīng)放飛夢(mèng)想。有夢(mèng)想必須去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想會(huì)使我們的人生更加多彩。

少年夢(mèng)想的演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫杜加倫,是辛置礦區(qū)中學(xué)七年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:《放飛中國夢(mèng),承載少年情!》。

夢(mèng)想是水,能澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,能長出生命的樹;夢(mèng)想是樹,能開出生命的花;夢(mèng)想是花,能結(jié)出生命的果!

我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)。我愛尋夢(mèng),更追夢(mèng)!作為辛礦中學(xué)的一名學(xué)子,我的夢(mèng)想就是能考入一所理想的學(xué)府,并找到屬于自己的人生舞臺(tái)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我下定決心要腳踏實(shí)地的在辛礦中學(xué)拼搏三年!我深知,要讓這個(gè)夢(mèng)想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就必須從現(xiàn)在付出努力!

在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天課前主動(dòng)預(yù)習(xí),積極思考。課上深入探究,踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固練習(xí)。在生活上,我和同學(xué)和睦相處,互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)。在思想上,我執(zhí)著于心中的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔,在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對(duì)隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國夢(mèng)”!

我深信,這不只是我一個(gè)人的夢(mèng),這也是在座的每位同學(xué)的夢(mèng),更是中國千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)。這些夢(mèng),終將匯聚成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)!

姚明在退役發(fā)布會(huì)上曾說過:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!”這足以證明了“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢(mèng)想,我們依賴著中國的夢(mèng)想?!爸袊鴫?mèng)”的構(gòu)建,成為我們放飛夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?!爸袊鴫?mèng)”的構(gòu)建,成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。

看到偉大的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我要說:“我驕傲!”;看到偉大祖國的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛,我要說:“我驕傲!”;看到我們偉大的中國夢(mèng)開出了燦爛的花朵,并屹立在世界東方,我還要說:“我驕傲!”

古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。”今天,我也想說:“為了祖國的美好明天,再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上,讓我們用筆做槳,用夢(mèng)做帆,在知識(shí)的海洋中盡情翱翔!”。

親愛的朋友,你是否看到天上正飛著一群大雁,他們迎著風(fēng)追著太陽在自由的飛翔!飛往一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的地方!他們就是我們辛置礦區(qū)中學(xué)七四班的全體同學(xué)!

這就是我的夢(mèng),一個(gè)承載了我—所有少年情懷的中國夢(mèng)!

謝謝大家!

少年夢(mèng)想的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天,我演講的題目是:《我的少年夢(mèng)想》。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一艘大船,載著我們駛向成功的彼岸;夢(mèng)想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門!

每一個(gè)人的性格不同,喜好不同,所抱有的夢(mèng)想也是截然不同的!人們往往說:“夢(mèng)想指定一切!”從一個(gè)人的夢(mèng)想中,便可以看出他的未來,是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸,是能容納百川還是小肚雞腸。

當(dāng)我從一年級(jí)開始,眨著無邪的大眼看著講臺(tái)上的老師時(shí),就有一個(gè)夢(mèng)想在我的心中發(fā)芽了:我要做一名偉大的人民教師?!盀樽约嚎蓯鄣暮⒆觽兏冻?,”是每一個(gè)老師的心愿,也是他們的職責(zé)與任務(wù),每一位老師,也都日日夜夜堅(jiān)守在自己的崗位上。曾經(jīng)在書上看到過這樣一句經(jīng)典話語:老師是一個(gè)高難度的職業(yè),包括心理學(xué)、偵探等等內(nèi)容!我在完成自己的心愿以后,要以寬容與愛去對(duì)待我的孩子們,我要把他們都培養(yǎng)的非常出色,讓他們長大以后都有所出成就,用自己的行動(dòng)來為祖國變得更加美好!在退休以后,仍是會(huì)有那么多的人來看望,上至干部,領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,下至普通工人,百姓,你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂,快樂的無邊際,無止境。

在座的我們也都是學(xué)生,敢問大家,我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因?yàn)槲覀儐幔吭谶@里。我想向所有的老師致一聲:謝謝,你們辛苦了!

老師,這就是我的少年夢(mèng)想。

夢(mèng)想,決定人生成??!我們要用行動(dòng)來詮釋夢(mèng)想,用夢(mèng)想來詮釋輝煌。同學(xué)們,我們都會(huì)有一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的未來,一起努力吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

少年夢(mèng)想的演講稿篇七

老師們,同學(xué)們,大家好!

站在這個(gè)講臺(tái)上,望著你們青春勃發(fā)的臉,我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活,回想起在老師們殷切希望的目光中走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一瞬間,回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那些美麗的光和影匯集成的一個(gè)個(gè)溫暖而永恒的瞬間,回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過的一個(gè)個(gè)漫長的冬季,成就著我的一個(gè)個(gè)美麗的稽中夢(mèng)。今天,作為校長,我想作 “夢(mèng)想,在堅(jiān)守中前行”的演講,作為我們百日動(dòng)員大會(huì)上的講話。

此時(shí)此刻,我們坐在高大寬敞的會(huì)堂里,心里唱響的是同一個(gè)聲音:迎接高考。像一百年多年前的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一個(gè)實(shí)現(xiàn)黑人自由平等的夢(mèng)想一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)想:

我夢(mèng)想這一百天里,

我夢(mèng)想高考那一天里,

我夢(mèng)想發(fā)通知書的那一段時(shí)間里,

我夢(mèng)想十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,

我夢(mèng)想同學(xué)們回母校參加100周年校慶的時(shí)候,

我夢(mèng)想同學(xué)們像我一樣的年歲,回想高中,回想高考,回想今天的時(shí)候……

人生就是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成。從跨入稽中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,你們?cè)谇笾牡缆飞嫌柟忭斨L(fēng)雨堅(jiān)守前行。我們的老師們也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,今天他們想告訴你們他們會(huì)日日?qǐng)?jiān)守陪伴著你們,托起你們?nèi)?shí)現(xiàn)你們心中最美的夢(mèng)想。

今天離高考只有108天了,離實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想只有一步之遙了。同學(xué)們需要的是珍惜時(shí)間,需要的是智慧與策略,需要的是勤奮與專注,更需要的是發(fā)揚(yáng)我們稽中堅(jiān)持堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神,接下來我想和大家分享三個(gè)故事。

“臥薪嘗膽”是我校的校訓(xùn),是我們稽中人一生的財(cái)富。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵(lì)自己,他把苦膽懸掛在屋里,每次進(jìn)出、坐臥都嘗一下,使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上,每天睡前,必定要進(jìn)行一次自問自答:

“勾踐,你忘記會(huì)稽的恥辱了嗎?” “——沒有忘!勾踐沒有忘記!”

“勾踐,你忘記了跟你受苦的百姓了嗎?” “——沒有,沒有忘記!”

“勾踐,你放松努力,懈怠了嗎?” “ ——沒有沒有!勾踐一刻也沒有放棄努力!”“……”

一問一答中,勾踐回答的聲音特別大,聽上去十分悲壯。他以此向世人明志,以此堅(jiān)定自己的信心和意志。

同學(xué)們,在向目標(biāo)沖刺的最后時(shí)刻,我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想信念,不斷認(rèn)識(shí)自己,不斷相信自己,不斷超越自己,不斷證明自己!要相信“事在人為”,要相信“付出必有回報(bào)”,要相信“一份耕耘,一份收獲”,要相信“別人能做到的事情,我也一定能做到!”

奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過,影片中的主人公阿甘智商不高,甚至遠(yuǎn)低于常人,但無論做什么,他都精神專注,持之以恒。

小時(shí)候,小朋友欺負(fù)他,用石頭扔他的時(shí)候,他的好同學(xué)珍妮囑咐他:“不管發(fā)生了什么,你只管跑”。阿甘,就向前跑,一直向前跑。這一跑,跑掉了捆扎在腳上的矯正護(hù)套,跑進(jìn)了橄欖球場(chǎng),成為一個(gè)橄欖球的明星。

在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候,阿甘很閑,沒事,以打乒乓求消磨時(shí)間,教練叫阿甘怎么打,阿甘就怎么打,很認(rèn)真,這一打,阿甘的乒乓求水平打出了國門,參加了到中國的比賽。

阿甘之所以在很多方面取得成功,在于只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事情,都會(huì)執(zhí)拗地去踐行;在于他的專注,他把全部注意力都集中在一件事情上,雖然不夠聰明,但那種“關(guān)注密集度”,卻是其他人比他聰明的人所無法達(dá)到的。

“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的,特別是枯燥的、反復(fù)的練習(xí)、考試、講評(píng),會(huì)讓人乏味、厭倦。同學(xué)們一定要把持住自己,戰(zhàn)勝自己。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)阿甘的專注,要做到心無旁騖,對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,真正提高學(xué)習(xí)效率。

“天道酬勤”,這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫照。郭靖智力一般、領(lǐng)悟力較差,但正是這個(gè)有點(diǎn)“笨”的人,憑著自己的自強(qiáng)勤奮,苦習(xí)練就剛猛無比的“降龍十八掌”,后又從學(xué)得雙手互搏的奇技,武功威力驚人,走遍江湖鮮有敵手。從根本上說,他爐火純青的武學(xué)成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在這最后沖刺的時(shí)刻,我們一定要牢記“勤奮”二字,不僅上課要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天,為高考做好充分的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來。

記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對(duì)于每一個(gè)人來說都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài),要和自己說:“我努力了,我拼搏了,我不管得與失?!?/p>

當(dāng)然我們從郭靖的成長上也不難發(fā)現(xiàn),能促使他成為一代武學(xué)大師,洪七公和周伯通兩位師傅也起了關(guān)鍵性的作用,他們要么對(duì)他明里傳授,要么給他暗中誘導(dǎo),兩個(gè)好老師的幫助使郭靖少走了不少彎路,最終成為頂尖超群之人。

同學(xué)們,在大家拼搏奮斗的過程中,有我們優(yōu)秀的高三教師團(tuán)體,與你們朝夕相伴,與你們同甘共苦,為你們保駕護(hù)航。請(qǐng)大家一定要遵循學(xué)校的安排,在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí),不急不躁,循序而進(jìn)。當(dāng)有問題解決不了時(shí),你們要多和老師溝通交流,查漏補(bǔ)缺,不斷提升自己。

“瑞雪兆豐年”,2月9日在我們高三開學(xué)前一天,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪悄然而至,讓我們對(duì)今年的高三愈加充滿期待。

奮斗一百天,讓我們?cè)趬?mèng)想中堅(jiān)守前行,

奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

少年夢(mèng)想的演講稿篇八

hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!

我先做一個(gè)簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張,黎明的“黎,張開雙臂,擁抱黎明。

ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。

first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說“哦的時(shí)候,你們就說“yes!

今天的開場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。

“我不去,我不想工作。老大回答說。

老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。

他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過失。

這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說同樣的話:“兒?。∧憬裉斓轿业钠咸褕@去工作。

小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。

可是過了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。

過了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。

我問各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?

是的,是大兒子。

沒錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊]有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

我從來不認(rèn)為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新犝f:大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會(huì)行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個(gè)好聽的名字:叫做樂樂團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動(dòng)會(huì)帶來改變,終于我們?cè)谝荒陼r(shí)間里已經(jīng)完成了四場(chǎng)專場(chǎng)演出,從批評(píng)不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動(dòng)的力量,據(jù)我所知在我來這里的一年中樂樂團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場(chǎng)次最多的社團(tuán)!

為了提高我的演講能力,我主動(dòng)到那些我沒有到過的公園里去,主動(dòng)找那些我不認(rèn)識(shí)的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動(dòng)會(huì)帶來改變!

所有的結(jié)果都是由行動(dòng)造成的,采取什么樣的行動(dòng),將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動(dòng)。

朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識(shí),使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認(rèn)識(shí)一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動(dòng)啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)!

演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個(gè)女孩,因?yàn)槲矣X得她聽我的演講很認(rèn)真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下?。康俏遗滤芙^耶。你們說我要不要去???去了有幾種結(jié)果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應(yīng)該抱!那你們說我應(yīng)該行動(dòng)了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機(jī)會(huì)?不一定,為了確??赡埽沂遣皇菓?yīng)該現(xiàn)在就去做呢?所以我應(yīng)該馬上行動(dòng)!我一直都是一個(gè)相信群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝!

我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺得看那些書有意義嗎?其實(shí)知識(shí)本身是沒有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來。換一句話說,生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào),生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)!所以一定別忘了行動(dòng)。

有一位成功者,許多人問他:

“你這么成功,曾經(jīng)遇到過困難嗎?

“當(dāng)然他說。

“當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?

“馬上行動(dòng)他說。

“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時(shí)呢?

“馬上行動(dòng)他說。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?

“馬上行動(dòng)他還是說。

“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?

他還是說……沒錯(cuò),他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!

學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!

當(dāng)你有想法時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是你去做一切可能;

當(dāng)你有困難時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是困難被你克服一切可能;

當(dāng)你不開心時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是變得積極一切可能;

當(dāng)你想放棄時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情一切可能;

當(dāng)你有目標(biāo)時(shí),要告訴自己馬上行動(dòng),于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)一切可能;

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上一切可能!

(“是啊所有人都齊聲說道。)

(這回他們的回答已不再那么快:“不是的。)

(“沒有滿!他們似乎更有信心地回答。)

“好極了?。ㄎ矣謴淖赖啄贸鲆淮笃克?,把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)

(當(dāng)這些事做完之后,我開始正色地發(fā)問):“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?

(一位同學(xué)回答道:“無論我們學(xué)習(xí)多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時(shí)間的,還是可以做很多的事的?。?/p>

“ok!你真是太棒了,我想你說的是關(guān)于時(shí)間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!

(說到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去,你也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再把他們放進(jìn)去了!

朋友們?nèi)松芏虝?,你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過了四分之一的人生,我們應(yīng)該趁著有限的時(shí)間做更多的事情。

你們相信嗎?(不)

但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識(shí),我才可以去競爭那個(gè)崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個(gè)工作;等我有錢了,我才能去追那個(gè)女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵(lì)志名言;)等孩子長大了,我就可以……我們都以為自己有無限的時(shí)間與精力。難道你還真的認(rèn)為到那時(shí)還有機(jī)會(huì)做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)是干什么的呢?毫無疑問,首先就是學(xué)知識(shí),沒錯(cuò)你可以說:我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時(shí)光,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí),大學(xué)不用太累。

下面跟著我一起來念(歌曲:《奮斗》彭羚):

“興趣!幸福!……

ok!其實(shí)這是美國內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時(shí)出的一道題目,我經(jīng)過了改編,也許你們的答案會(huì)有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應(yīng)該先拿到呢?我認(rèn)為沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個(gè)學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。

人生,為此我選擇在大學(xué)時(shí)奮斗!

少年夢(mèng)想的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想,比如我就有一個(gè)簡單的夢(mèng)想,我想長大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力,想要在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí),而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備,有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間,積極學(xué)習(xí),努力沉淀,只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能,我們才能夠在未來的一天放飛夢(mèng)想,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想?;蛟S這是一個(gè)漫長的過程,我們需要有一個(gè)恒心,每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書,為了夢(mèng)想努力奮斗,永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線,永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。

當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),努力得到了回報(bào),那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí)?,F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué),我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒,我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績好了,我們的能力才能更強(qiáng),與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。

學(xué)習(xí)很苦,因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有不勞而獲的事情,學(xué)習(xí)也是一樣,需要我們流汗,需要我們?yōu)榇烁冻觯袝r(shí)候我們吃的苦越多,對(duì)我們?cè)接泻锰帲驗(yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L。我們可以把夢(mèng)想放在心中,用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn),不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄,也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H,永遠(yuǎn)都要小看自己,我們每個(gè)人都是有巨大的力量,只是我們平時(shí)不會(huì)使用。

要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足,比如我們的見識(shí),我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過學(xué)習(xí)積累。積水成海,總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪,我們會(huì)為自己的努力感到高興,請(qǐng)同學(xué)們放心,這是一次提升,更是一次考驗(yàn),夢(mèng)想只有經(jīng)歷過了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。

讓我們大家為夢(mèng)想努力,讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力,才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度,夢(mèng)想需要知識(shí)積累,需要時(shí)間來打磨,在這個(gè)過程中,我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己,一次次的努力付出,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,才會(huì)得到回報(bào),吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào),讓我們一起為夢(mèng)想努力,加油吧同學(xué)們。

謝謝大家!

少年夢(mèng)想的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說:"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。

十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。

所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧!

少年夢(mèng)想的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!很榮幸站在這里演講。

“每個(gè)人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美麗,連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵,高貴的散落,那一襲青春的華服,曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過,于是我們思忖,假如青春可以重過,我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春,那些不會(huì)再犯的錯(cuò),從此—?jiǎng)e而過?!薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒錯(cuò),青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后,夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過,當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后,我們還需反思,在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過后,我們有過怎樣的的收獲,然而我們又失去些什么。

當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢(mèng)想,通過自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!

這就是青春,這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長,雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

少年夢(mèng)想的演講稿篇十二

剛開始記事時(shí),看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目,那些老板好不威風(fēng),我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,冒出一個(gè)想法:長大了,我干脆做一個(gè)全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后,才明白”夢(mèng)想“不是”空想“,而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,不,空想也被我漸漸淡忘。

直到小學(xué)三年級(jí),我再也沒提過??傻搅怂哪昙?jí),這種情況結(jié)束了。

那一年,我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標(biāo),開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對(duì)別人說”這是我畫的“了。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風(fēng),就從”大眼mm“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒攻克了。

也許,長大后我不能當(dāng)上漫畫家,但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,永不改變!

我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,展放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。

謝謝大家。

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