沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境?？偨Y(jié)應該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點的連貫性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
畢業(yè)論文評分標準篇一
本科畢業(yè)論文是本科生完成學業(yè)、證明自己學術(shù)能力的一種方式，是本科學習階段所有成績的一種總結(jié)性展示。雖然不同于碩士畢業(yè)論文、博士畢業(yè)論文或職稱學術(shù)論文那么嚴格，本科畢業(yè)論文也有自己的要求，本科畢業(yè)論文評分標準也有一定的規(guī)律可循。本科畢業(yè)論文評分標準可能因為學校的不同而有所變化，但也有一定的普遍形式。本文著重介紹本科畢業(yè)論文評分標準的一般標準給各位考量。
1.在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認真，遵守各項紀律，表現(xiàn)出色。
2.能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)各環(huán)節(jié)的`工作，表現(xiàn)出較強的綜合分析問題和解決問題的能力。
3.論文（設(shè)計）立論正確，理論分析透徹，解決問題方案恰當，結(jié)論正確，并有一定的創(chuàng)新性，有較高的學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值。
4.論文使用的概念正確，語言表達準確，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，邏輯性強。
5.論文中使用的圖表，設(shè)計中的圖紙在書寫和制作時，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)標準。
6.具有較強的獨立查閱文獻資料及外語應用能力，原始數(shù)據(jù)搜集得當，實驗或計算結(jié)論準確可靠。
7.答辯過程中，能夠簡明和正確地闡述論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容，思路清晰，論點正確。回答問題準確、深入，有自己的見解，有較強的應變力及語言表達能力。
1.在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，工作努力，態(tài)度認真，遵守各項紀律，表現(xiàn)良好。
2.能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。
3.論文立論正確，理論分析得當，解決問題方案實用，結(jié)論正確。
4.論文使用的概念正確，語言表達準確，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚。
5.論文中使用的圖表，設(shè)計中的圖紙在書寫和制作時，能執(zhí)行國家相關(guān)標準，規(guī)范化較好。
6.具有一定的獨立查閱文獻資料及外語應用能力，原始數(shù)據(jù)搜集得當，實驗或計算結(jié)論準確。
7.答辯過程中，能夠簡明和正確地闡述論文的主要內(nèi)容，思路清晰，論點基本正確?；卮饐栴}準確，有應變力。有較好的語言表達能力。
1.在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認真，遵守各項紀律，表現(xiàn)一般。
2.能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。
3.論文立論正確，理論分析無原則性的錯誤，解決問題方案比較實用，結(jié)論正確。
4.論文使用的概念正確，語句通順，條理比較清楚。
5.論文中使用的圖表，設(shè)計中的圖紙在書寫和制作時，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標準，基本規(guī)范。
6.能夠獨立查閱文獻，外語應用能力一般，原始數(shù)據(jù)搜集得當，實驗或計算結(jié)論準確可靠。
7.答辯過程中，能夠簡明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答問題基本正確，但缺乏深入地分析。
1.在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，基本遵守各項紀律，表現(xiàn)一般。
2.能按時完成畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)任務(wù)。
3.論文立論正確，立論分析無原則性的錯誤，解決問題方案有一定的參考價值，結(jié)論基本正確。
4.論文使用的概念基本正確，語句通順，條理比較清楚。
5.論文中使用的圖表，設(shè)計中的圖紙在書寫和制作時，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標準，基本規(guī)范。
6.能夠查閱文獻資料，原始數(shù)據(jù)搜集得當，實驗或計算結(jié)論基本準確。
7.答辯過程中，能夠闡述出論文的主要內(nèi)容，主要問題經(jīng)答辯教師啟發(fā)后能夠回答出來。
五、f（0-59分）。
1.在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，不能遵守各項紀律，態(tài)度不積極。
2.不能按時完成畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)任務(wù)，有抄襲行為。
3.論文中立論分析有原則性錯誤，或結(jié)論不正確。
4.原始數(shù)據(jù)搜集不得當，實驗或計算結(jié)論不準確。
這就是本科畢業(yè)論文評分一般化執(zhí)行標準，列舉出的這部分標準，可以為本科畢業(yè)論文的寫作提供參考，為保證本科畢業(yè)學生質(zhì)量提供一個參考標準，為本科畢業(yè)論文的寫作指明一定的方向！
畢業(yè)論文評分標準篇二
1.1研究背景。
自1937年成立以來，mn叉車公司(簡稱：mn)秉承“促進物流行業(yè)發(fā)展，推動社會和諧進步”的信念，始終如一地為客戶提供各種優(yōu)秀的物流設(shè)各。
在全球化進程曰益加速的今天，各行各業(yè)提升國際競爭力的需求日益迫切，物流行業(yè)構(gòu)筑全新高效物流的必要性也日益顯著。
特別是新一輪的金融危機使全球投資和消費極度萎縮，漸漸地客戶將對叉車的所有權(quán)需求脫變成對叉車的使用權(quán)需求，即“變買為租”。
mn憑借本行業(yè)世界排名前三的強大制造商背景，努力依托專屬制造廠商的技術(shù)優(yōu)勢，在目前全國設(shè)有直銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，發(fā)力進軍本品牌叉車的租賃業(yè)務(wù)市場。
對租賃的知識極其匿乏;行業(yè)先行者的高度滲透為，不僅僅是比拼同類設(shè)備的租金高低，更要求出租方具備前瞻性的提案能為和完善的售后服務(wù)保障，為客戶體現(xiàn)價值。
面對一系列阻礙租賃業(yè)務(wù)發(fā)展的不利因素，mn急需尋找在當前條件下最適合自己的租賃業(yè)務(wù)發(fā)展道路，研究部署租賃業(yè)務(wù)的營銷策略。
1.2研究目的與意義。
叉車租賃的本質(zhì)是幫助客戶節(jié)省固定資產(chǎn)投入，不用直接購買叉車，只需要支付穩(wěn)定的運營費用即可使用各類型號的新、舊叉車，量“用”為出，更加迅速便捷地為客戶定制解決方案。
樹立行業(yè)標桿，達成工廠新車臺數(shù)的増長目標。
在第二章《理論基礎(chǔ)》中詳細描述)借鑒有益的經(jīng)驗教訓，做足準備、把握機遇，并提供可復制、參考的業(yè)務(wù)模型，具有廣泛的實踐意義和指導作用。
第2章理論基礎(chǔ)。
2.1租賃相關(guān)理論綜述。
2.1.1設(shè)備租賃的基礎(chǔ)知識。
經(jīng)營租賃是指除融資外的租賃交易。
因此，只要融資租賃的兩個條件一《禁止中途解約“”全額回收“均不滿足，或者其中任何一個不滿足，就屬于經(jīng)營租賃。
由于叉車設(shè)各的購置金額與附加費用不能以租金的形式全額回收，對承租方而言，租金總額要比融資租賃低。
經(jīng)營租賃的期限明顯短于饋備的使用周期，通常是幾個月到幾年，甚至也有幾天。
通常無法通過一次租賃交易回收投資在設(shè)備上的大部分費用，因此，經(jīng)營租賃必須通過具有競爭力的價格，完成期滿銷售或再租賃來保證盈利。
將融資租賃分為所有權(quán)轉(zhuǎn)移的租賃交易和所有權(quán)不轉(zhuǎn)移的租賃交易，由于融資租賃期間往往占用了設(shè)備使用周期的大多數(shù)時間，也常常認為是長期租賃。
特別的是，在租賃期內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)，租賃結(jié)束后設(shè)備(殘值)的再銷售或再租賃收入，足夠讓出租方回收在設(shè)各上的投入，并有盈余。
出于融資的本質(zhì)，承租方要承擔必要的所有者責任，例如：設(shè)各的售后維修，支付相應的保險，盡到設(shè)備保管義務(wù)，并且常常因為租賃的協(xié)議期間較長，還需承擔設(shè)備有可能過時的風險。
對于出租方的基本責任，就是購買設(shè)備，然后在租賃期內(nèi)出租給承租人。
2.2租賃行業(yè)法規(guī)檢索。
在國內(nèi)開展租賃業(yè)務(wù)必須嚴格按照中國現(xiàn)行法律法規(guī)執(zhí)行，目前國內(nèi)的租賃公司主要由三個部門分管，分別是：中國人民銀行、外經(jīng)貿(mào)部(現(xiàn)為商務(wù)部外貿(mào)司)和國家經(jīng)貿(mào)委(現(xiàn)歸入商務(wù)部)。
根據(jù)商務(wù)部于頒布的《外商投資租賃業(yè)管理辦法》及頒布的《關(guān)于從事融資租賃業(yè)務(wù)有關(guān)問題的通知》，將各類租賃公司設(shè)立條件作出比較，見表3.1。
國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于簡并增值稅征收率政策的通知》，規(guī)范了租賃業(yè)的稅收政策，統(tǒng)一為將有形動產(chǎn)租賃服務(wù)的稅率調(diào)整為17%的基準，有效促進了租賃業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的稅制對接。
第3章叉車租賃行業(yè)與mn叉車公司簡介............12。
3.1中國叉車市場介紹..........12。
3.1.1中國叉車市場情況概述.........12。
第4章mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷策略問題與分析..........26。
4.1mn叉車租賃業(yè)務(wù)的運營現(xiàn)狀............26。
4.1.1mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷現(xiàn)狀...............26。
第5章mn叉車租賃業(yè)務(wù)的營銷策略及保障..........35。
畢業(yè)論文評分標準篇三
隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應用，重新審視企業(yè)之間的關(guān)系，有助于一種新的營銷觀念—合作營銷。它是當今營銷的一種新趨勢。任何一個企業(yè)都不能但靠自己的力量在激勵的競爭中長足發(fā)展，在競爭中合作，在合作中競爭，已成為當今市場的一種必然。
本課題的基本內(nèi)容。
1.合作營銷的含義與本質(zhì)。
2.雙贏的合作營銷。
3.合作營銷的戰(zhàn)略價值。
4.合作營銷的主要特征。
5.合作營銷的不同類型。
6.實施合作營銷需要注意的問題。
主要問題及解決方案。
針對合作營銷應注意的問題，應該做到：1要有相似的價值觀，開題報告。
2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權(quán)利義務(wù)。5扎實的協(xié)同執(zhí)行。
畢業(yè)論文寫作計劃。
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日)：進行選題，并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料，并進行了整理，制定論文的寫作路線，和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日)：完成初稿，并交指導老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根據(jù)指導老師修改意見，進行修改，并補充完善論文，提交答辯。
指導教師審查意見。
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預測)。
指導教師簽字:。
教研室審查意見。
教研室主任簽字:。
畢業(yè)論文評分標準篇四
選題為同學提供實踐和調(diào)研參考，同時鼓勵同學們根據(jù)自己的實際情況進行實踐方式的創(chuàng)新，內(nèi)容根據(jù)自己的.實際情況提出自己的社會實踐報告選題要求哦：
一、參考選。
1、科學發(fā)展觀落實情況。
2、新農(nóng)村建設(shè)情況。
3、進城務(wù)工的農(nóng)民工情況。
4、農(nóng)村留守老人、留守兒童情況。
5、城市社區(qū)自治、農(nóng)村村民自治情況。
6、公民合法權(quán)益保障情況。
7、新型農(nóng)村合作醫(yī)療落實情況。
8、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點情況。
9、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。
10、西部大開發(fā)進展情況。
11、“兩型社會”建設(shè)情況。
12、和諧社會建設(shè)進展情況。
13、城市社區(qū)、農(nóng)村行政村業(yè)余文化活動開展情況。
14、基層黨組織建設(shè)情況、農(nóng)村基層選舉情況。
15、災區(qū)災后重建進展情況。
16、大學生就業(yè)、從業(yè)情況。
17、九年制義務(wù)教育落實情況。
18、科技下鄉(xiāng)、家電下鄉(xiāng)落實情況。
19、失地農(nóng)民生活情況。
20、城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生改革情況。
(具體題目請自擬)。
二、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交。
暑假社會實踐活動由同學根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學共同參與和組織，但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學共同參與的，在實踐報告中應該注明參與的人員。
正式報告的字數(shù)：xx-4000字。可以另外附帶相關(guān)佐證材料。
三、格式。
(一)基本情況。
1.作品標題。
2.作者(腳注形式加在首頁下)。
例：
論村民自治。
張三*。
(腳注)。
畢業(yè)論文評分標準篇五
1、課程論文只能在以下選題范圍中選擇。
2、注意審題，別跑題，別想“打擦邊球”。
3、盡量選擇與自己經(jīng)歷相關(guān)的題目。
4、寫出研究計劃即可，參見“基本格式及評分標準”的要求。
5、關(guān)于“研究現(xiàn)狀述評”部分，是研究的起點。一要高度重視，二不要因為沒有直接找到“答案”而放棄，應該努力尋求間接的文獻基礎(chǔ)。
6、關(guān)于“基本觀點”部分，關(guān)鍵不在于你的觀點是否正確，而是你是否認真考慮過。
7、研究內(nèi)容、思路、方法等部分，考察的是你所做的是科學研究還是“拍腦袋決策”。
8、一點提醒，本項目的工作量不小。
二、選題。
1、對于幾個寡頭股東持股的公司，如何維護合作的持續(xù)和平穩(wěn)？
2、對于知識型企業(yè)，公司治理的獨特性體現(xiàn)在什么方面？
3、對于任期將近的職業(yè)經(jīng)理，如何激勵約束？
4、如何激發(fā)職業(yè)經(jīng)理的創(chuàng)新精神，又不會導致其貪大冒進？
5、在大股東具有國有身份的情況下，中小股東的如何自保？
6、如果取消監(jiān)事會，我國公司治理體系中會留下什么缺口？
7、在我國目前的社會經(jīng)濟文化環(huán)境下，教授任獨立董事有何優(yōu)劣？
8、從職業(yè)經(jīng)理的視角看，在家族企業(yè)里，職業(yè)經(jīng)理如何定位？
9、中國文化的某一方面（如人情、關(guān)系、家長作風，主題自選），對公司治理有何影響？
10、家族企業(yè)的新接班人，如何處理企業(yè)、家族內(nèi)外的'關(guān)系？
1、研究現(xiàn)狀述評（30分）。
寫作目的是表明，你的研究既有基礎(chǔ)又有創(chuàng)新。
說明，相關(guān)研究到了哪一階段？你的研究處于哪條科學路徑？目前觀點有何分歧？目前研究有何空白？如此等等。
500字。
2、主要內(nèi)容（10分）。
說明你的研究由幾個流程環(huán)節(jié)構(gòu)成，或者幾方面論點支撐。
200字。
3、研究方法（10分）。
介紹你的研究方法。
“文獻法”“定量與定性相結(jié)合”不是方法?？梢允?，問卷調(diào)查、深度訪談、回歸分析、聚類分析、文獻計量法、內(nèi)容分析法，等等。
100字。
4、基本思路（10分）。
解釋你的研究程序、關(guān)鍵步驟的處理方法等。
用流程圖來表示。
無關(guān)字數(shù)。
5、基本觀點（35分）。
這是重點，要一二三點清晰表達。
這是尚未經(jīng)過你證明的觀點，是你研究的“藍圖”。
500字。
6、參考文獻（5分）。
主要用在綜述部分。
格式規(guī)范，文獻要新、層次要高。
畢業(yè)論文評分標準篇六
1.研究的關(guān)鍵問題不清楚、可行性不足（研究途徑不明確、不可行，數(shù)據(jù)來源不明確等）。2.研究方法缺乏針對性。3.論文框架邏輯混亂。
二、文獻綜述。
1.嚴重抄襲者。2.寫作規(guī)范不符合要求。
三、譯文。
1.原文來源不符合要求。2.詞不達意者。3.嚴重抄襲。
四、論文。
1.邏輯混亂。2.嚴重抄襲。
五、設(shè)計。
1.邏輯混亂。2.結(jié)果不能展示。
畢業(yè)論文評分標準篇七
關(guān)于mba論文你了解多少mba論文選題匯總是怎樣的?一起看看下面的內(nèi)容吧。
創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展--核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究。
[提示](1)學習型組織問題研究：學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學習型組織的設(shè)計原則;如何培育和建立學習型組織。
(2)企業(yè)團隊管理：群體的特點與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的合作與協(xié)調(diào);團隊的領(lǐng)導者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關(guān)問題研究。
(4)項目管理：項目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究。
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判。
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究。
[提示]激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應用(如何提高激勵的有效性)。
mba論文選題是保證論文質(zhì)量的.重要環(huán)節(jié)，選題的質(zhì)量直接決定最后論文的質(zhì)量。
需要說明的事項如下：
1.本“參考選題”的應符合所在的專業(yè)方向的學科要求，具體題目由學員與導師協(xié)商確定。
2.本“參考選題”所強調(diào)的指導思想。
本“參考選題”力圖體現(xiàn)mba的教育思想——培養(yǎng)學員運用所學的現(xiàn)代工商管理理論、方法和技術(shù)解決所在組織(企業(yè)、政府、大學、醫(yī)院等)面臨的實際管理問題的能力。
因此，強調(diào)論文選題應當以所在組織為主體，以解決所在組織面臨的問題為目的;以論文是否很好地運用所學的理論、方法與技術(shù)解決了一個管理實際問題為質(zhì)量標準。
總之，強調(diào)mba論文是解決實際問題的一個“方案”(而非解決普適性問題的學術(shù)論文)。
當然，如果mba論文能夠在理論、方法上有所創(chuàng)新，更好。
3.選題的基本格式為：
《××企業(yè)(大學、醫(yī)院等組織)××(問題)研究》。
例如：·《xx競爭戰(zhàn)略研究》·《xx政府建立服務(wù)型政府的途徑研究》。
一、公司財務(wù)管理/會計學。
1.××企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略研究。
2.××企業(yè)上市公司財務(wù)信息披露研究。
3.××企業(yè)價值評估體系研究。
4.××企業(yè)資本經(jīng)營研究。
5.××企業(yè)并購事件中的財務(wù)管理研究。
6.××集團公司財務(wù)管理問題研究。
7.××企業(yè)內(nèi)部財務(wù)控制制度研究。
8.××企業(yè)跨國經(jīng)營中的財務(wù)問題研究。
9.××企業(yè)財務(wù)管理中有研究價值的事件的案例分析。
10.××集團公司資金控制體系研究。
11.××企業(yè)財務(wù)業(yè)績評價體系研究。
12.××企業(yè)財務(wù)預警體系研究。
13.××企業(yè)環(huán)境會計與審計研究。
14.××企業(yè)稅務(wù)會計研究。
15.××企業(yè)戰(zhàn)略管理會計研究。
16.××企業(yè)上市公司會計問題研究。
17.××企業(yè)會計研究方法研究。
18.××企業(yè)電子商務(wù)環(huán)境下的會計問題研究。
19.××企業(yè)成本管理研究。
20.××企業(yè)投資融資決策問題研究。
22.××企業(yè)證券投資組合績效的實證研究。
23.××上市公司的投資價值分析。
24.××企業(yè)證券投資策略研究。
28.××上市公司的綜合財務(wù)評價。
二、戰(zhàn)略管理/一般管理/企業(yè)倫理學。
1.××企業(yè)總體戰(zhàn)略(多樣化、并購、國際聯(lián)盟等)規(guī)劃研究。
2.××企業(yè)競爭戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
4.××企業(yè)核心能力研究。
5.××企業(yè)管理變革和創(chuàng)新研究。
6.××企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造研究。
7.××企業(yè)經(jīng)營管理中遇到的倫理問題的個案分析(案例研究)。
8.××企業(yè)倫理建設(shè)的方法、方案研究。
9.××企業(yè)客戶管理中的企業(yè)倫理問題研究。
10.××企業(yè)人力資源管理中的企業(yè)倫理問題研究。
三、生產(chǎn)與運作管理。
1.××企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施規(guī)劃研究。
2.××企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃。
3.××企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場整體優(yōu)化研究。
4.××企業(yè)生產(chǎn)計劃與控制系統(tǒng)分析與優(yōu)化研究。
6.××服務(wù)型企業(yè)運作管理系統(tǒng)分析與優(yōu)化研究。
7.××企業(yè)辦公系統(tǒng)分析與優(yōu)化。
8.××企業(yè)供應鏈管理研究。
9.××企業(yè)資源計劃(erp)系統(tǒng)的建立(改進、與再造等)研究。
四、市場營銷。
1.××企業(yè)進入國際市場戰(zhàn)略研究。
2.××產(chǎn)品的市場研究。
3.××企業(yè)產(chǎn)品策略研究。
4.××企業(yè)產(chǎn)品定價策略研究。
畢業(yè)論文評分標準篇八
（一）優(yōu)秀(相當于90—100分)。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策，很好地綜合運用所學理論與本專業(yè)的有關(guān)知識。
2、能密切聯(lián)系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實際或自己的思想實際，分析問題正確、全面，具有一定深度或有所創(chuàng)新，對指導實際工作有一定的意義。
3、中心突出，論據(jù)充足，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，文筆流暢．表達能力強。
4、材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，能運用科學方法進行鑒別、加工和整理。
1、能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)方針政策，較好地運用所學理論與有關(guān)的專業(yè)知識。
2、能較好地聯(lián)系工作實際，分析問題比較正確、全面，對指導現(xiàn)實工作有一定的參考作用。
3、中心明確，論據(jù)較充足，層次較分明，文字通順，有較好的表達能力。
4、材料比較豐富，數(shù)據(jù)基本可靠，能較好地進行鑒別，整理和運用。
(三)及格(相當于60—74分)。
1、能正確理解黨和國家有關(guān)方針政策，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運用本專業(yè)已學過的有關(guān)知識。
2、尚能聯(lián)系工作實際，基本上能表達自己的觀點，有一定的分析問題與解決問題能力。
3、有一定的論據(jù)，主要數(shù)據(jù)基本可靠，文句尚通順。
4、收集和使用了一定的資料，進行了一定的整理。
(四)不及格(59分以下)。
凡具有下列問題之一的，應評為不及格：
1、理論上有原則性錯誤，或違背了黨的方針政策和國家的法律政令，或?qū)I(yè)知識水平很差，甚至有常識性錯誤。
2、文章無中心，層次不清，邏輯混亂，文句不通。
3、材料零亂不全，或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差。
對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，即取消畢業(yè)資格，只發(fā)結(jié)業(yè)證書。
畢業(yè)論文評分標準篇九
1、__企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略研究。
2、__企業(yè)上市公司財務(wù)信息披露研究。
3、__企業(yè)價值評估體系研究。
4、__企業(yè)資本經(jīng)營研究。
5、__企業(yè)并購事件中的財務(wù)管理研究。
6、__集團公司財務(wù)管理問題研究。
7、__企業(yè)內(nèi)部財務(wù)控制制度研究。
8、__企業(yè)跨國經(jīng)營中的財務(wù)問題研究。
9、__企業(yè)財務(wù)管理中有研究價值的事件的案例分析。
10、__集團公司資金控制體系研究。
11、__企業(yè)財務(wù)業(yè)績評價體系研究。
12、__企業(yè)財務(wù)預警體系研究。
13、__企業(yè)環(huán)境會計與審計研究。
14、__企業(yè)稅務(wù)會計研究。
15、__企業(yè)戰(zhàn)略管理會計研究。
16、__企業(yè)上市公司會計問題研究。
17、__企業(yè)會計研究方法研究。
18、__企業(yè)電子商務(wù)環(huán)境下的會計問題研究。
19、__企業(yè)成本管理研究。
20、__企業(yè)投資融資決策問題研究。
22、__企業(yè)證券投資組合績效的實證研究。
23、__上市公司的投資價值分析。
24、__企業(yè)證券投資策略研究。
28、__上市公司的綜合財務(wù)評價。
二、戰(zhàn)略管理/一般管理/企業(yè)倫理學方向。
1、__企業(yè)總體戰(zhàn)略(多樣化、并購、國際聯(lián)盟等)規(guī)劃研究。
2、__企業(yè)競爭戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
4、__企業(yè)核心能力研究。
5、__企業(yè)管理變革和創(chuàng)新研究。
6、__企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造研究。
7、__企業(yè)經(jīng)營管理中遇到的倫理問題的個案分析(案例研究)。
8、__企業(yè)倫理建設(shè)的方法、方案研究。
9、__企業(yè)客戶管理中的企業(yè)倫理問題研究。
10、__企業(yè)人力資源管理中的企業(yè)倫理問題研究。
三、生產(chǎn)與運作管理方向。
1、__企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施規(guī)劃研究。
2、__企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃。
3、__企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場整體優(yōu)化研究。
4、__企業(yè)生產(chǎn)計劃與控制系統(tǒng)分析與優(yōu)化研究。
6、__服務(wù)型企業(yè)運作管理系統(tǒng)分析與優(yōu)化研究。
7、__企業(yè)辦公系統(tǒng)分析與優(yōu)化。
8、__企業(yè)供應鏈管理研究。
9.__企業(yè)資源計劃(erp)系統(tǒng)的建立(改進、與再造等)研究。
浙大mba優(yōu)秀論文題目。
1、f公司短租服務(wù)商業(yè)模式研究。
2、_公司開拓互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)的研究。
3、基于行為金融學的融資融券投資者投資行為探究。
4、個人信用報告在信用卡風險管理中的運用。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融時代下國泰君安證券發(fā)展策略的研究。
6、證券公司轉(zhuǎn)型策略研究。
7、我國第三方財富管理機構(gòu)高凈值客戶理財服務(wù)的研究。
8、華晨汽車自主品牌營銷策略研究。
9、“營改增”對建筑業(yè)稅負影響分析及對策。
10、紅牛功能飲料遼寧地區(qū)營銷策略研究。
11、y醫(yī)藥公司財務(wù)分析。
12、w公司基于o2o模式的整合營銷傳播策略研究。
13、營口華潤萬家(樂購)超市市場營銷組合策略研究。
14、y_公司薪酬管理優(yōu)化研究。
15、沈陽移動公司4g營銷策略研究。
16、a工商銀行理財產(chǎn)品發(fā)展策略研究。
17、順豐速運有限公司競爭戰(zhàn)略研究。
18、基于新三板交易制度的a公司企業(yè)治理體系的研究。
19、_y公司戰(zhàn)略人力資源管理體系研究。
20、互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下中小銀行零售渠道轉(zhuǎn)型研究。
21、“營改增”對建筑企業(yè)的影響研究。
22、工商銀行審貸委員會制及與其他銀行的比較。
23、銀行非行政區(qū)域化研究――__銀行改組設(shè)想。
24、企業(yè)規(guī)模與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系――__企業(yè)的成長史。
25、民營企業(yè)遭遇“反傾銷”之后――__企業(yè)的案例。
26、__型企業(yè)的成長之路――以__企業(yè)為例。
27、服務(wù)型企業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究――以__企業(yè)為例。
28、__企業(yè)產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略研究。
29、會展企業(yè)經(jīng)營模式研究――以___為例。
30、手機消費的特點與趨勢。
31、人口老齡化引起的消費行為變化。
32、政府采購制存在的問題與出路――以___為例。
33、監(jiān)獄企業(yè)的性質(zhì)與功能研究――“__”的實踐。
34、“末位淘汰制”在__型企業(yè)的應用――__企業(yè)的經(jīng)驗。
35、便利店的興衰規(guī)律――__地區(qū)的經(jīng)驗。
36、小區(qū)物業(yè)管理的特色研究――以__小區(qū)為例。
37、小區(qū)業(yè)主委員會的性質(zhì)與運作模式――以__小區(qū)為例。
38、資源枯竭型企業(yè)的“二次改制”――以__企業(yè)為例。
39、資源枯竭型企業(yè)的“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”――以__企業(yè)為例。
40、資源枯竭枯竭型企業(yè)與城市的協(xié)同發(fā)展――__的案例與分析。
41、沿海水域資源的合理利用――__沿海水域資源管理中的問題與出路。
42、“一股獨大”上市公司存在的問題與出路――以__公司為例。
43、母子公司模式國有企業(yè)的特點與問題――以__集團為例。
44、mbo在國有企業(yè)改制中作用――___比較研究。
45、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)“扁平化”的由來及適應性――__企業(yè)的經(jīng)驗。
46、非營利組織的特點與適應范圍――__比較研究。
47、“學習型組織”的實質(zhì)與發(fā)展――以__組織為例。
48、“獵頭公司”成功的秘訣――__企業(yè)的經(jīng)驗。
49、法律顧問在企業(yè)經(jīng)營中的作用――以__企業(yè)為例。
50、“孫子兵法”與企業(yè)經(jīng)營――__案例。
安徽大學mba論文選題。
1、浙數(shù)文化資產(chǎn)剝離動因與績效研究。
2、樂視網(wǎng)上市后資金鏈風險管理研究。
3、阿里巴巴的媒體多元化戰(zhàn)略及其績效評價。
4、阿里巴巴橫向并購優(yōu)酷土豆的溢價分析。
5、掌趣科技財務(wù)戰(zhàn)略優(yōu)化研究。
6、媒介融合背景下出版品牌戰(zhàn)略研究——以人民文學出版社為例。
7、中國出版業(yè)國際化發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究。
8、卡特政府時期美國對智利人權(quán)外交研究。
9、國際工程承包企業(yè)多項目管理的企業(yè)內(nèi)部控制研究。
10、基于戰(zhàn)略管理視角的地方行業(yè)類大學發(fā)展策略研究。
11、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域電子商務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略研究——以濱州市李莊鎮(zhèn)為例。
12、烏茲別克斯坦石油企業(yè)核心競爭力評價研究。
13、企業(yè)營銷能力與營銷績效研究。
14、客戶滿意與客戶關(guān)系管理研究。
15、信息技術(shù)與企業(yè)流程再造/協(xié)同商務(wù)研究。
16、信息技術(shù)與企業(yè)供應鏈/價值鏈管理研究。
17、中國企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究。
18、中國企業(yè)核心競爭能力的構(gòu)建。
19、中國企業(yè)國際化問題研究。
20、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究。
21、企業(yè)并購中的文化整合問題研究。
22、中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究。
23、顧客資源的確認與計量研究。
24、品牌資產(chǎn)的價值提升策略分析。
25、人力資源參與剩余權(quán)益分享的問題研究。
26、企業(yè)盈余管理策略與效應分析。
27、樂高玩具品牌聯(lián)合戰(zhàn)略優(yōu)化研究。
28、qz集團管控模式優(yōu)化研究。
29、西安航興公司發(fā)展策略研究。
30、廣州增城萬達廣場有限公司競爭戰(zhàn)略研究。
31、政府戰(zhàn)略管理的績效評估體系研究——以惠州市政府為例。
32、北京市某三甲醫(yī)院績效管理體系研究。
33、中郵儲蘭州市分行員工培訓體系的優(yōu)化策略研究。
34、d公司的企業(yè)社會責任實現(xiàn)路徑優(yōu)化研究。
35、jm公司人力資本投資問題研究。
36、f公司空氣凈化部營銷策略研究。
37、動力運動產(chǎn)品引入中國的營銷戰(zhàn)略研究——以b公司為例。
38、多元化戰(zhàn)略下的企業(yè)財務(wù)風險控制研究——以中科云網(wǎng)為例。
39、聯(lián)通混合所有制改革公司治理問題研究。
40、卓越績效模式在銅陵有色a公司的應用研究。
41、馬克思主義外交思想視閾下的鄧小平外交思想研究。
42、習近平國家安全觀研究。
43、三一重工股份有限公司東南亞市場營銷戰(zhàn)略研究。
44、轉(zhuǎn)型時期的中國企業(yè)社會責任研究。
45、關(guān)系營銷的適應性與本土化研究。
46、服務(wù)型企業(yè)的體驗式營銷案例研究。
47、企業(yè)營銷危機的預防與處理研究。
48、服務(wù)型企業(yè)的客戶關(guān)系管理研究。
49、政府公共服務(wù)營銷實證研究。
50、企業(yè)經(jīng)營危機識別系統(tǒng)及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略再造研究。
畢業(yè)論文評分標準篇十
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我即將走完大學的生涯，回想這一路走來的日子，父母的疼愛關(guān)心，老師的悉心教誨，朋友的支持幫助一直陪伴著我，讓我漸漸長大，也慢慢走向成熟。
首先，我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關(guān)愛的老師們，特別是班主任饒老師，系主任余老師，輔導員譚老師，葉老師，體育部杜老師等等。謝謝你們這幾年來對我的關(guān)心與照顧，從你們身上，我學會了如何學習，如何工作，如何做人。
其次，我感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情，維系著寢室那份家的融洽。你們給予了我很多的幫助，在我的學習工作生活各個方面，你們給我提出了很多寶貴的建議，我的成長同樣離不開你們。
再次，在畢業(yè)前最后的時光，我要認真的感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及身邊所有的朋友與同學，他們不僅在學術(shù)上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的`人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
最后，我要感謝我的父母及家人，沒有人比你們更愛我，你們對我的關(guān)愛讓我深深感受到了生活的美好，謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持，你們是我不斷取得進步的動力。
本次論文設(shè)計過程中，老師對該論文給予耐心的指引與教導，使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計，最后，我要向百忙之中抽出時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
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畢業(yè)論文評分標準篇十一
畢業(yè)論文就是高等院校應屆畢業(yè)生根據(jù)所學專業(yè)，提交的一份獨立完成、有一定學術(shù)價值的總結(jié)性的學術(shù)論文。畢業(yè)論文是高等院校大學生完成學業(yè)的標志性作業(yè)，是大學生從事專業(yè)研究的初步嘗試，是高等院校高等教育教學的最后一個重要環(huán)節(jié)，是對學生專業(yè)知識和能力的綜合性檢閱。
畢業(yè)論文，實際上也屬于專業(yè)論文，或者說，畢業(yè)論文是專業(yè)論文的“初級階段”（除了高水平的學位論文）。
畢業(yè)論文是結(jié)束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的一次顯露，是向母校和社會遞交的一份有分量的答卷，是投身社會的報到書。它具有不同于一般論文的作用：
1．綜合考核畢業(yè)論文是高等院校教學的一個重要環(huán)節(jié)，是對學生進行的一次綜合性考核，并作為衡量能否畢業(yè)、是否授予學位的依據(jù)同時也是發(fā)現(xiàn)人才的較好方式。
2．鍛煉能力畢業(yè)論文的寫作，是學生進行學術(shù)論文寫作規(guī)范的基本能力訓練，是對學生從事科學研究能力的初步訓練。
i．專業(yè)性首先，畢業(yè)論文的選題范圍必須在本專業(yè)本學科領(lǐng)域內(nèi)，選題具有一定的專業(yè)理論性或?qū)嶋H意義，是有自己獨立認知和看法的專業(yè)問題。
2．理論性畢業(yè)論文要圍繞一個中心主題提出問題、分析問題、解決問題，其行文過程即是一個嚴密的推理過程，所以一篇畢業(yè)論文也像其他專業(yè)論文一樣，自成一個理論體系，是揭示、反映對事物本質(zhì)和規(guī)律的理論認識。
3．綜合性畢業(yè)論文是作者的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。不但反映了作者的專業(yè)水平，還綜合反映了作者的`總體學識、思維能力、創(chuàng)造能力、研究作風、研究方法乃至文字表達水平。
1．理論型通過對資料進行分析、綜合、概括、抽象，運用歸納、演繹、類比等方法來證明已知的觀點和定理或提出某種新的理論和見解。
2．實驗型介紹實驗的裝置、實驗材料、實驗方法、實驗過程，對實驗結(jié)果進行討論分析，找出客觀規(guī)律。
3．描述型運用描述說明的方法介紹新發(fā)現(xiàn)的具有科學價值的某一客觀事物或現(xiàn)象。
4．調(diào)查型針對某一問題進行調(diào)查采訪，了解其歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，或分析其成因、危害、意義等，提出解決問題的建議。
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和一般學術(shù)論文大體相同，根據(jù)國家標準gb7713-1987《科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》要求，一般由標題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻目錄等部分構(gòu)成。
1．標題是論文重要組成部分，是論文內(nèi)容的高度概括。論文標題要求準確、簡練、醒目、新穎。
2．署名即署上作者的真實姓名。署名是作者擁有著作權(quán)和責任感的體現(xiàn)。
3．摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，全文精當、全面的概括。用于提示研究對象和日的，課題的基本觀點、成果及意義等內(nèi)容。具有提示和檢索的功能，要求短、精、完整。字數(shù)少則幾十字，多則以不超過300為宜。
4．關(guān)鍵詞又稱主題詞。從論文的題名、摘要和正文中選取出來的，對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，其目的是為了方便文獻檢索。關(guān)鍵詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞（以國家頒布的《漢語主題詞表》為準，不能隨意選?。?，每篇論文一般選取38個詞匯作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排在“摘要”的左下方。
5．正文包括引論、本論、結(jié)論。
1）引論。又稱引言、前言等，用在論文的開頭。引淪一般要概括地寫出作者意圖，說明選題及選題的目的和意義，并指出論文寫作的范圍。引論要短小精悍、緊扣主題。
括論點、論據(jù)和論證過程。其結(jié)構(gòu)形式，常見的有并列式、遞進式、過程式和。
綜合式。這部分要以充分、有力的材料闡述觀點，并能準確地把握內(nèi)容的層次及其內(nèi)在聯(lián)系。
(3）結(jié)論。它是本論部分分析、論證問題后得出的結(jié)論，是解決問題，是本論部分的自然延伸。有的沒有單獨的結(jié)論部分，而是將結(jié)論融人前文（引論或本論）。
6．致謝對論文選題、實驗過程、論文寫作過程中給予幫助的單位及個人表示感謝。
7．注釋是論文對正文某些問題的注明和解釋。
8．參考文獻目錄參考文獻目錄是列出研究和寫作論文過程中參考過的專著或文章。其作用一是表示了對他人成果的尊重；二是便于讀者了解該領(lǐng)域情況，為讀者研究或查找文獻提供線索；三是反映作者對本課題、本領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀的了解程度，便于讀者相信論文水平與增進資料的可信度。
畢業(yè)論文篇幅一般在6000字左右，大專生畢業(yè)論文字數(shù)可稍少些。好的大學本科畢業(yè)論文，可以作為學士學位的論文。
畢業(yè)論文定稿后還要進行裝訂，裝訂順序是：封面、襯頁、目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻、襯頁、封底。
2．材料足材料，是形成觀點的基礎(chǔ)，是證明論點的論據(jù)，因而材料是決定畢業(yè)論文成敗的第二個關(guān)鍵。所以，要充分搜集、占有和使用有關(guān)材料。做到“古今中外、理論事實、具體新鮮、豐富充足”。
3．結(jié)構(gòu)嚴可采用并列遞進、數(shù)碼列項、標題作序的結(jié)構(gòu)方法，做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴謹。
4．語言精做到語言精確精煉、流暢易懂，同時注意要富有文采、個性突出，避免干癟單調(diào)、枯燥難懂。
5．格式全格式要符合規(guī)范，不能漏缺相關(guān)要素。
畢業(yè)論文評分標準篇十二
本論文在xxx導師的悉心指導下完成的。
導師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴于律己、寬以待人的崇高風范，樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。
不僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導師的悉心指導下完成的，傾注了導師大量的心血。
在此，謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導下，問題都得以解決。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!
畢業(yè)論文評分標準篇十三
（4）答辯中回答問題正確、全面，比較深刻，并有所發(fā)揮，口語清晰、流利。
2．良好。
（4）在答辯中回答問題基本正確、中肯，口語比較清晰。
3．中等。
（1）論文選題較好，內(nèi)容較充實，具有一定的分析能力；
（2）獨立完成，論點正確，但論據(jù)不充足或說理不透徹，對問題的本質(zhì)論述不夠深刻；
（4）在答辯中回答問題基本清楚，無原則性錯誤。
4．及格。
（2）材料較具體，初步掌握了調(diào)查研究的方法，能對原始資料進行初步加工；
（4）文字表達基本清楚，文字基本通順，圖表基本正確，無重大數(shù)據(jù)錯誤；
（5）在答辯中回答問題尚清楚，經(jīng)提示后能修正錯誤。
5．不及格。
凡論文，存在以下問題之一者，一律以不及格論：
（1）文章的觀點有嚴重錯誤；
（2）有論點而無論據(jù)，或死搬硬套教材和參考書上的觀點，未能消化吸收；
（3）離題或大段抄襲別人的文章，并弄虛作假；
（4）缺乏實際調(diào)查資料，內(nèi)容空洞，邏輯混亂，表達不清，語句不通。
（5）在答辯中回答問題有原則性錯誤，經(jīng)提示不能及時糾正。
畢業(yè)論文評分標準篇十四
說課材料1說課是當今教學改革的新課題，是教研工作的新形式。說課活動的開展引起廣大教師和領(lǐng)導的廣泛重視。為教學研究工作引入了新的生機和活力。
說課就是對教材某章節(jié)有準備的教師，根據(jù)課程標準，教學理論，對教材內(nèi)容，教學目標，教法，學法，教學過程等方面的內(nèi)容進行全面的設(shè)計與闡述。不僅要層次清晰地說明這節(jié)課怎樣教，而且要簡練精辟的解釋這節(jié)課為什么要這樣教，然后又評委說，提出改進意見，再由授課教師修改，完善其教案設(shè)計的教研形式。即：說課就是全面的闡述和完善教學設(shè)計的過程。
二．說案的撰寫。
說案是按照說課的內(nèi)容的內(nèi)在邏輯來撰寫的，在教學工作中，把說課的方法總結(jié)為“四說”，“二寫”，“一展示”。
1.四說：（1）.說課堂教學指導思想及課程標準教材。
（2）.說教法。
（3）.說學法指導。
（4）.說教學程序2.兩寫：（1）.寫出本節(jié)課的課題。
（2）.寫板書設(shè)計。
3.一展示：展示自己參與設(shè)計和制作的演示實驗，輔助教學課件等。設(shè)計的演示實驗，制作的課件要起到突出本節(jié)課的重點，降低本節(jié)課的難度，突破難點的作用，展示課件時還要闡述設(shè)計，制作的思路及過程。
其中的“四說”為：第一說：說課堂教學指導思想及課程標準教材。
根據(jù)素質(zhì)教育的理論和要求，說明本節(jié)課教學的指導思想；根據(jù)課程標準，說明知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀，并說明本節(jié)課在教材體系的地位和作用，分析本節(jié)課的重點，難點和關(guān)鍵。
第二說：說教法。
說明在本課中將采用的教學方法和運用的教學手段，以及這樣做的原因。要著重說明其中的獨創(chuàng)做法，特別是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力的具體做法。
第三說：說學法指導。
說明在本課中將教給學生哪些學習方法，以及調(diào)動后進學生學習興趣的方法，還要說明進行探究性學習的具體措施。
第四說：說教學程序。
按照教學的先后順序，說明每一個環(huán)節(jié)的大體時間，重點說明主要環(huán)節(jié)的教學活動，要立志于教學重點的突出和教學難點的突破，并簡要說明理由。
其中的“二寫”為：
第一寫：在黑板上寫出本節(jié)課的課題。
第二寫：在黑板上寫出一份板書設(shè)計，展示本節(jié)課結(jié)束時應在黑板上保留的板書內(nèi)容。
（2）.有激情，慷慨自然（3）.緊湊連貫，簡練準確（4）.自然有效的使用各種媒體。
總之，說課能夠使教師認真學習課程標準，深入研究教材，主動轉(zhuǎn)變教育理念，自覺學習使用現(xiàn)代教育技術(shù)等。從而能夠提高教育教學技能，更好的深入課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學過程，提高教學效率，全面推進素質(zhì)教育。
一．教材分析。
1.教材的地位和作用分析準確。
2.教學目標的確立及目標確立的依據(jù)要恰當3.重點，難點明確。
（依據(jù)課程標準，考試大綱，學生現(xiàn)狀）。
二．教材處理。
1.教學內(nèi)容的組織與安排合理2.學生狀況分析準確，采用對策恰當。
三．教學方法。
1.教學方法的選擇及依據(jù)要恰當2.教學方法靈活實用。
四．教學手段。
1.教學手段新穎。
2.實驗，教具，電化等教學手段運用恰當五．教學程序。
六．教學基本功。
1.語言清晰準確，邏輯性強2.板書字跡工整準確美觀。
畢業(yè)論文評分標準篇十五
一份完整的。
應包括下列內(nèi)容：封面、目錄、題目、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。分述如下：
(一)封面。
(二)目錄。
畢業(yè)論文要求層次分明，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。目錄獨立成頁。
目錄。
1…………………………………………………………1。
1.1……………………………………………………1。
1.1.1……………………………………………2。
1.1.2………………………………………3。
1.2…………………………………………………………3。
1.2.1……………………………………5。
1.2.2………………………………6。
目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統(tǒng)一，各級標題獨立成行，層次下的正文必須另起一行。
(三)題目。
題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業(yè)論文的中心內(nèi)容和學科特點。題目長度一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。
(四)摘要及關(guān)鍵詞。
題目之后，要求寫出畢業(yè)論文摘要及關(guān)鍵詞。以精煉的文字對論文觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括，具有獨立性，自成一篇短文，富有報導色彩。摘要以不超過300字為宜。
關(guān)鍵詞(也叫主題詞)，是反映內(nèi)容主題的詞或詞組，一般3-8個。關(guān)鍵詞放在摘要的下面。摘要及關(guān)鍵詞獨立成頁。
(五)正文。
正文部分請參閱護理各種題材論文的寫作模板。
(六)參考文獻。
畢業(yè)論文的最后，必須列出所用過的參考文獻;所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文中引用文獻的先后順序依次列寫。
畢業(yè)論文評分標準篇十六
經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有xxx導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設(shè)計是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導師xxx老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設(shè)計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設(shè)計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設(shè)計較為復雜煩瑣，但是x老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩x老師的專業(yè)水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神，也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。
其次，我要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風的xxx同學，她在本次設(shè)計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計，并承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設(shè)計的完成將變得非常困難。
然后，我還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下機械專業(yè)知識的基礎(chǔ);同時我還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設(shè)計才會得以順利完成。
最后，我要感謝xx工學院和我的母?！獂x大學四年來對我的大力栽培。
畢業(yè)論文評分標準篇十七
1、論文開本大?。?10mm×297mm（a4紙）。
2、題目：黑體，三號，居中；
作者及指導教師姓名，宋體，小四號；單位，宋體，小五號；
中文摘要和關(guān)鍵詞：摘要和關(guān)鍵詞宋體五號加黑，內(nèi)容小五號；
標題：論文原則上只分至三級標題。
一級標題：黑體，四號或14pt，左對齊，行距25磅。
二級標題：黑體，小四號或12pt，左對齊，行距20磅。
三級標題：黑體，五號或10pt，左對齊，行距16磅。
為便于控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要，段前、段后及字間距可適當調(diào)節(jié)，
3、正文字體：正文采用五號宋體，行間距為18磅；圖、表標題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體。
4、文中表格均采用標準表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式）。
5、文中英文、羅馬字符一般采用timenewroman正體，按規(guī)定應采用斜體的要采用斜體（如：拉丁文）。
6、封面、開題報告和畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書采用學校的統(tǒng)一模板和格式。
（一)畢業(yè)論文(設(shè)計）的基本格式應按下列次序：
1、論文題目。
2、作者及指導教師姓名。
3、中文摘要。
4、關(guān)鍵詞。
5、前言。
6、正文。
7、參考文獻。
8、英文（外文）摘要。
9、致謝。
（二)畢業(yè)論文(設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)包括：
1、前置部分：包括封面、開題報告，和目錄頁等；
2、主體部分：包括論文題目，作者及指導教師姓名，中文摘要，前言、正文、結(jié)論、和參考文獻，英文（外文）摘要，致謝等；本科學生畢業(yè)論文（設(shè)計）理科一般不少于6000字。
3、附錄部分：設(shè)計圖紙、實驗所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機程序。
1、封面。
2、開題報告。
3、目錄頁。
4、正文。
5、指導教師審閱意見。
6、評閱人評閱意見和答辯委員會的'結(jié)論性意見。
畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯通過后，學位申請人根據(jù)答辯組提出的要求認真進行論文修改，按照學院畢業(yè)論文（設(shè)計）格式、書寫規(guī)范進行排版，按順序裝訂后上交一份完整的紙質(zhì)論文到學院，由學院統(tǒng)一上報學校存檔，同時，提交電子版畢業(yè)論文（設(shè)計）到學院。
1、電子版學位論文應與印刷本內(nèi)容一致；
2、電子版學位論文應集合為一個word電子文檔。電子版論文一律以“姓名專業(yè)、doc”命名。如：張××環(huán)工、doc。
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