總結(jié)可以幫助我們形成有效的學習和工作方法，提高效率。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè)，教育是民生、教育是經(jīng)濟、教育是未來，關(guān)系千家萬戶、關(guān)系國計民生，既是支撐經(jīng)濟高地的基礎(chǔ)，也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長期以來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興市、人才強市”戰(zhàn)略，圍繞建設(shè)教育強市目標，強化領(lǐng)導、加大投入、完善機制、推進創(chuàng)新，全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭，各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展，普及普惠政策正在落實;義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進，合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯，高中教育堅持走特色辦學之路，今年本科上線率達到51.88%，高出全省9.28個百分點;高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展，已成為重要的城市名片，成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量，河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘、團結(jié)拼搏的結(jié)果，市委、市政府感謝你們，全市人民感謝你們!
當前，我市經(jīng)濟社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期，我們要統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項工作，加快幸福和中原經(jīng)濟區(qū)強市建設(shè)進程，關(guān)鍵在于人才的支持，根本要靠教育的保障。借此機會，我就進一步做好全市教育工作，講幾點意見。
把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位，凸顯了教育在實現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，就是要不斷強化全局觀念和戰(zhàn)略思維，充分認清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁，始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認識到，與發(fā)展的要求相比，與人民群眾的期盼相比，我市教育總體發(fā)展水平還不夠高，部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多，教育均衡發(fā)展力度亟需加大，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識，牢固樹立抓教育就是謀科學發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念，在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個方面，把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處，全力推動教育強市建設(shè)，努力辦好人民滿意教育，提升教育品牌，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力和人才支撐。
教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù)，在擴大教育規(guī)模、擴充教育資源的同時，要始終堅持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動均衡發(fā)展。要以學校標準化建設(shè)為抓手，積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實，大力實施學前教育三年行動計劃和市區(qū)義務(wù)教育學校建設(shè)三年行動計劃，科學合理配置教育資源，加快推進中小學、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度，使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果，努力辦好每一所學校，不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距，破解“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展，根本靠改革。要進一步解放思想，創(chuàng)新理念，大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革，努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質(zhì)教育。作為全國中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試驗區(qū)，我們要更新教育觀念，改進培養(yǎng)模式，堅持德育為先、能力為重，深化課程和教學改革，積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法，優(yōu)化完善教育質(zhì)量標準、監(jiān)測評價等機制。要做到立德樹人，把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實、做細，讓社會主義核心價值觀在學生中內(nèi)化于心、外化于行。
要育人育心，爭做至善至美的好園丁，堅持有教無類、嚴慈相濟，靜心教書、潛心育人，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
各級各部門要站位全局，更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認識到位、領(lǐng)導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標準優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度，重點宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動地關(guān)心支持教育，想教育之所想，急教育之所急，通力協(xié)作、密切配合，不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍，切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責，努力辦好人民滿意教育，共同推進我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
各位老師，同志們，教育事關(guān)千秋萬代，涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托，以更加飽滿的熱情，更加振奮的精神，更加扎實的作風，開拓進取，勇于創(chuàng)新，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。
最后，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行**市慶祝第**個教師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的`單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!
為貫徹落實好這次大會精神，我再強調(diào)以下幾點：
一是各校要組織開展好學校的教師節(jié)慶祝活動。
教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學校教職工開展好教師節(jié)慶?；顒?，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。
二是盡快領(lǐng)會傳達會議精神。
會后，教育局和各學校要及時傳達大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達給每位教師，尤其要認真組織學習領(lǐng)會陳市長的講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計**教育工作熱點難點問題，加快實現(xiàn)x教育的進位趕超。
三是希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲。
在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績；希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣，恪盡職守，無私奉獻，要結(jié)合當前開展的群眾路線教育實踐活動，就前一段時間查擺出來的問題，抓好整改落實，為x的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
下午好！
感謝學校給我這個發(fā)言的機會！能獲得“余姚市優(yōu)秀教師”這個榮譽，內(nèi)心還是蠻慚愧的！因為在我們學校，比我優(yōu)秀的教師比比皆是。在此感謝同事們以及學校領(lǐng)導對我的寬容與鼓勵。
今天我發(fā)言的題目是《“三思”教師之路》，與大家交流我從教的一些感受吧！如有不當之處，請大家批評指正！
當我們步入教育事業(yè)的大門，我們擁有了一個美麗的名字——教師。從此，我們的人生之路與教育事業(yè)融為了一體。如何邁好教師之路？我從職業(yè)之路、專業(yè)之路、人生之路來談?wù)勛约旱臏\薄認識。
一思職業(yè)之路——咬定青山不放松。
我是一位土生土長的朗霞人。20xx年8月畢業(yè)分配至今，我已走過了教學生涯中的第37個教師節(jié)，慶幸的是，我把我人生中最美好的時光都獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)——前八年，我在新新小學任教，后九年，我在姚北與諸位共事。今后，我想我還會在朗霞、在姚北、在這片充滿希望的教育田野上耕耘。作為一名教育工作者，我們需要“咬定青山不放松”的執(zhí)著理想與堅定信念，不管是農(nóng)村，還是城區(qū)，既來之，則安之，盡心盡責，但求問心無愧。這是我們的職業(yè)態(tài)度！
二思專業(yè)之路——問渠哪得清如許。
專業(yè)成長是教師的從業(yè)之本，是我們這一輩子永無止境的職業(yè)追求。在世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化背景下，教育教學改革已然成了新常態(tài)，教學資源的更新、教學方式的轉(zhuǎn)變、教學設(shè)備的升級等，迫切需要教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教學理念，改進教學手段。身為姚北人，我們已經(jīng)踐行在了教育教學改革之路上，“學友互助”高效課堂、“新四維”拓展課程、電子集體備課、作業(yè)有效整合、學科分層走班等，讓我們感受到：教育教學改革，不僅僅需要大膽改革的創(chuàng)新意識，不畏艱難的挑戰(zhàn)精神，更需要我們孜孜不倦的學習勁頭，能潛下心來鉆研學科教學，不斷從書中汲取新知識，新理念，新方法，并應(yīng)用到教育教學中去。唯有這樣，我們才能與時俱進，適應(yīng)不斷前進的教育大環(huán)境。問渠哪得清如許？唯有源頭活水來。活到老，學到老，這是我們的專業(yè)態(tài)度！
三思生命之路——賞庭前花開花落。
在別人眼中，教師是一份光榮的職業(yè)。親身經(jīng)歷過，才會發(fā)現(xiàn)，其實教師是很辛苦的。身邊，有同事常常忙得半天顧不上喝水，有同事一心撲在工作上顧不了孩子，有同事長時間高強度工作染了疾病……看到這些，除了感動，還有一份沉重。為人師者，需要奉獻，但不應(yīng)以犧牲自己的健康和幸福為代價?？梢韵胂螅粋€面色暗淡、身心疲倦的教師走進教室，還能煥發(fā)出多少青春活力，來點燃孩子們的求知欲望！約瑟夫·皮珀在《閑暇，文化的基礎(chǔ)》一書中提到：“許多偉大的真知灼見的獲得，往往正是處在閑暇之時。在我們的靈魂靜靜開放的此時此刻，就在這短暫的片刻之中，我們掌握了理解‘整個世界及其最深邃之本質(zhì)’的契機?！苯處煟β抵嘁残枰o心思考。當我們每天如陀螺般不停轉(zhuǎn)動的時候，我們便失去了思考的空間，變得機械、麻木、呆板。這不利于我們創(chuàng)造性地開展工作。因此，我們有必要放慢腳步，適當?shù)貙ふ议e暇的心靈空間，以旁觀者的姿態(tài)來反思、回味自己的工作，從色澤暗淡、身心疲倦的狀態(tài)中跳出來，關(guān)注自己的內(nèi)心世界，提升自己的幸福指數(shù)。課間的一盞清茶，飯后的片刻休憩，一支撥動心弦的樂曲，一篇啟迪智慧的文章，等等，都是調(diào)節(jié)身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己，從精神與心靈層面拓寬生命的維度，才能以更加飽滿的熱情投入到工作中去。張弛有度，賞庭前花開花落，這是我們的生命態(tài)度。
最后，我想說：若愛，請深愛。愛教育，愛專業(yè)，愛生命！用我們的無悔青春、健康體魄，去譜寫教育事業(yè)的精彩篇章！——致所有奮斗在教育戰(zhàn)線上的朋友們！
值此教師節(jié)來臨之際，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的xxx局長、教育局各位領(lǐng)導、全體老師們：
大家好！
在第xx個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導大會的教育局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可，教師是可愛可敬的人。近幾年來，在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。
其中其它捐款65萬元，完成了15所小學的改造，基本實現(xiàn)了樓房化。現(xiàn)在，每個村的小學都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。
不斷加大了兩間中學的建設(shè)，大大增加了初中學位，使全鎮(zhèn)小學生100%能夠升入中學就讀，切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。
全鎮(zhèn)小學升初中前檢測成績，逐年有較大提高。兩間中學歷年中考都取得較好成績，特別是今年，羅浮中學上重點線人數(shù)95人，司城中學42人，均突破了歷史最好成績。同時，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學生，如今年考入人民大學的刁帥華就是來自羅浮。
羅浮中學最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學?！?。今年羅浮中學評為“興寧市先進學?！?。
勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”，羅浮中學張煥標校長被評為20xx年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。
羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績，主要是因為：
一直以來，市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！
我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū)，立足本職崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，不斷創(chuàng)新，歷盡艱難終不悔，甘愿獻身為教育，始終如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘，無私奉獻。
有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學校領(lǐng)導班子有實力、有魄力，我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時期的教育教學工作。
羅浮人民，民風純樸，尊敬老師，重視子女的教育，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。
我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊，今后，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護好校園周邊環(huán)境，積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學，力所能及地解決教師的實際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。
老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學方法，用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生，成為孩子們學習的榜樣、全社會的表率，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。
最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
我叫xxx，來自豫靈一中，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教，現(xiàn)擔任九年級數(shù)學課兼班主任。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，我倍感激動和榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導表示最崇高的敬意，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的靈寶教體局領(lǐng)導表示最衷心的感謝，向我的同行們說一聲：節(jié)日快樂！
作為一名教師，每天從事著崇高的教育事業(yè)，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂。而在豫靈一中工作七年多，親眼見證學校的發(fā)展，見證靈寶教育的日新月異，我的這份快樂感受得更加明顯：我和我們學校數(shù)學教研組的老師們一起，在教體局“惜時增效，輕負高效”思想指引下，認認真真開展教研教改，為了“自主、合作、反饋、激勵”教學模式的定型、推廣運用而孜孜追求；為尋求“高效課堂”的實現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學習的開展方法、操作流程激烈爭論，深夜的燈光見證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價值。
20xx年，我們學校數(shù)學教研組被評為靈寶市“星級教研組”；20xx年8月，我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵”教學模式在數(shù)學學科中的應(yīng)用》成為省級課題立項，現(xiàn)已成功結(jié)項。我本人，因為優(yōu)秀的教學成績，也屢次被評為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師，我所撰寫的論文，獲國家級獎勵兩篇，省級三篇，輔導學生獲得三門峽市一等獎，全國一等獎；20xx年，成為靈寶市首屆高效課堂達標教師。20xx年，獲得鎮(zhèn)愛心獎勵基金“特殊貢獻獎”，獎金3000元，20xx年，獲“園丁獎”，獎金1000元，來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷，更促使我下決心扎根豫靈，為這方尊師重教的沃土奉獻自己的青春。
近年來，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導。教師的工作是平凡的，我是這平凡崗位上的普通一員，教師的工作是不平凡的，千千萬萬的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們每一位教師，絕不辜負市委市政府、教體局各位領(lǐng)導的殷切期望，把教師這一職業(yè)當做一生的事業(yè)來追求，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進取的新篇章！
最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意！祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！我能作為一名中年教師代表在今天的慶祝大會上發(fā)言，我感到非常的激動，在此我從個人和團隊兩個方面跟大家做個交流。
一、個人感受：，星移斗轉(zhuǎn)話變遷。
自20xx年從教以來，我已工作整整二十年了，這二十年，我灑下了辛勤的汗水，收獲了鮮花和掌聲。也許是一種巧合吧，這二十年當中的頭一學年，也就是1992年教師節(jié)，當時的高士鎮(zhèn)第一屆黨委政府授予我“高士鎮(zhèn)先進工作者”光榮稱號，今年，我不僅被評為高士鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員，而且被高士鎮(zhèn)黨委政府授予“名師”稱號。雖然我認為這是巧合，但這些榮譽應(yīng)是我的成長與進步的體現(xiàn)。我的這一成長與進步，得益于在虎塘小學那種艱苦環(huán)境中的的磨練，得益于中心學校領(lǐng)導的厚愛與無微不至的關(guān)懷，得益于我們高士校區(qū)小學布局調(diào)整策略的大力實施，得益于新課程改革春風的吹拂……二十次四季的輪回，讓我看到的是我們高士小教日新月異的變遷。從20xx年到現(xiàn)在的八年間，是我們高士小教發(fā)展最快的一段時期，也是我本人成長進步最快的八年，它讓我真正找到了職業(yè)的幸福感，也使得我走向三尺講臺的腳步不再彷徨。人到中年愛懷舊，課余時間，燃一支香煙，品一杯濃茶，我就回想當年虎塘小學時的孤寂與單調(diào)，回想那破爛不堪的校舍以及手拿四門主課教科書的忙碌……如今，身處優(yōu)越環(huán)境中的我總是默默告訴自己：現(xiàn)在的你沒有理由不好好工作！許多人認為，教師一進中年，就成了職業(yè)倦怠的高發(fā)期，曾經(jīng)的理想開始動搖，成長的動機也開始走向低落，專業(yè)知識和智慧發(fā)展也逐漸萎縮，專業(yè)角色趨于迷糊和喪失。在這里，我要說：“我們應(yīng)當永葆一顆年輕的心，雖然我們的職業(yè)生涯留不住我們的青春，但卻能留下我們的精彩！”
二、共建和諧教師團隊，凝心聚力共謀發(fā)展（談?wù)剬W校管理工作）。
20xx年秋季，我被調(diào)到高士小學任教并擔任校長一職，如今已過去兩年時間，過去的兩個學年，我們是租用位于中學院內(nèi)原教辦那幾間破舊的校舍，其實也屬于危房，只不過倒塌系數(shù)與原高士小學相比稍低而已。
高士小學十幾名教師當中，有近十名教師曾經(jīng)在校長位置上干過，我剛從中心本部調(diào)往高士小學時，許多人為我捏了一把汗，其中的原因肯怕大家都明白。可我卻不那么認為，我將他們每一個人都看作是我的師傅，畢竟他們都曾經(jīng)輝煌過，他們也都有自己教育教學管理方面的絕招，他們的經(jīng)驗，他們的理性，值得我一一討教。所以確切地說，我是把高士小學看作是智慧的寶庫。當我在工作中遇到棘手的問題時，都有他們積極主動的幫助。
我們高士小學都是小型的辦公室，辦公室數(shù)量多，我總是像串門一樣到各辦公室走走，跟他們坦誠交流，談笑風生。我很欣慰，因為我們高士小學辦公室笑聲最多，最爽朗。
在高士小學，請客是常有的事，每一位老師有什么值得慶賀的事都得請客，在分發(fā)糖果或是什么東西時，大家總是想到還有誰沒給，應(yīng)該說，這是一種促進團結(jié)、增強凝聚力的'形式。逢年過節(jié)，作為校長，我總是在節(jié)日的熱鬧喧囂之中不忘給每一位老師送上一份節(jié)日的問候與祝福，一份溫馨，一份惦念，我想老師們定會心存感激。
在學校的教育教學管理方面，我談不上有什么好的經(jīng)驗和做法，我只知道，一所學校的核心競爭力在于教師這個團隊,如何使這個團隊的競爭力增強,持久不衰,我認為人際關(guān)系和諧是關(guān)鍵。作為校長，要積極主動向教師了解情況，盡力提供幫助，攜手共度難關(guān)。真心為教師著想，老師們也會感動并銘記在心的。在這方面，我舉一個很小的事例，我們的胡泰老師本學期調(diào)至我校任教并擔任教導主任一職，上個星期六，他因事去合肥，可因為學校的排課及有關(guān)安排事項尚未完全落實，我非常著急，于是在星期天中午打他電話予以催促，卻發(fā)現(xiàn)提示語音為“您撥打的用戶已停機”，我便立即給他交了話費，保證了他的手機的暢通。我這么做的目的是雙向的，既方便與他，又方便與我?！熬\所致，金石為開?！蔽蚁?，我的這一小小的舉動一定會激發(fā)這位年輕教師無限的工作熱情。
和諧的校園文化還依賴于教師的專業(yè)發(fā)展，作為校長，只要老師們有這樣的機會，我就會向中心學校積極爭取。例如：上一學期臨近期中時，中心學校選派我校的檀金燕老師去安慶集賢路小學進修深造，這對于一位年輕教師的專業(yè)成長來說，是難得的機遇，我校廣大教師積極響應(yīng)中心學校的決定，積極主動地調(diào)課、挪課，既保證了檀金燕老師及時得以成行，也保證了我校正常的教育教學秩序得以延續(xù)。
做了幾年的高士小學校長，我的確感到很苦、很累，特別是安全管理工作壓力太大。不過一到假日，細細回味，我的感慨是“累，并快樂著！”雖然累一點，但卻讓我感到了一份充實，因為我始終堅信“閑人無樂趣，忙人無是非”。
在這里，我要衷心感謝我們高士小學各位同仁前兩年與我身居陋室攜手同行，我們的辛苦沒有白費，今天這塊金光閃閃的獎牌是對我們最好的回饋。
最后，我再次真誠地感謝校領(lǐng)導給予我的一貫的支持與信任，感謝朝夕相處的同事們對我的關(guān)心與鼓勵，感謝每一個幫助我成長與進步的人，愿我們保重自己的身體，尊重自己的選擇，立足自己的崗位，燃燒我們的激情，祝大家永遠幸福平安！
謝謝！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說，是幸福而光榮的日子，縣委縣府及社會各界在這里隆重集會，慶祝屬于我們的節(jié)日，這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定，更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此，我代表我們競業(yè)園學校的3700多名師生員工，感謝社會各界一直以來的無私幫助，感謝各級領(lǐng)導的對我們工作的大力支持。并預祝大家在第xx個教師節(jié)到來之際，身體健康，事業(yè)發(fā)達，龍馬精神，永葆青春！
在過去的一年里，競業(yè)園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指針，以教育教學改革為突破口，以課堂教學為平臺，不斷完善教育教學設(shè)施，不斷提升干部教師素質(zhì)，不斷深化教學改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面落實新課程，全面實施素質(zhì)教育，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。
首先，進一步完善學校設(shè)施，為教育教學工作開展提供物質(zhì)保障。
在縣委縣府正確領(lǐng)導下，六年前競業(yè)園學校實現(xiàn)法人辦學，自主經(jīng)營。六年來，許多教育教學設(shè)施從無到有、從有到優(yōu)，目前早已達到和超過國家一類標準，為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務(wù)的逐步化解，國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學年中，教師辦公設(shè)施得到進一步改善，新教學樓的啟用，不僅化解了城區(qū)學校學生就讀壓力，而且大大改善了我校學生的學習環(huán)境。高標準的教學設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀，為實施環(huán)境育人提供了保障。
去年暑假，全縣教育干部競爭上崗，借此機會，我們學校借鑒外地經(jīng)驗，結(jié)合學校工作需要，積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網(wǎng)絡(luò)，并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制，實現(xiàn)了學校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革，使一批青年干部成為學校管理工作的生力軍，為學校發(fā)展注入了生機與活力，更為教育教學改革提供了良好的軟環(huán)境。
素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路，新課程，是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺，其關(guān)鍵與核心則是課堂教學。在學校獨立發(fā)展的六年中，盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷，但我們一直堅持把課堂教學作為學校所有工作的中心，堅持把改革作為課堂教學的主旋律。課堂改革，成就了“競業(yè)園課堂教學模式”，這一教研成果得到省市專家組高度認同，08年全省學校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開，得到省內(nèi)外同行的認同。我們并沒有止步，并以過去幾年的實踐為基礎(chǔ)，在“有效教學”的平臺上積極建構(gòu)，形成了“單元整體問題導學模式”，把課堂提升到一個前所未有的高度，實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長，得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂，真正成為了我們學校的一張名片。
我們一直堅持認為“教學工作，課堂第一；學校管理，教師第一”。在教育生活中，只有教師的快樂，才會有學生的快樂，只有教師的成長，才會有學生的.成長。幾年來，我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下，提供最好的物質(zhì)保障；在資金短缺的情況下，不斷派出參加業(yè)務(wù)會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓等等。積極提供展示舞臺，組織開展各種技術(shù)比武，演練教學技藝；開設(shè)“三級講壇”，開展各個層面上的論談活動，發(fā)表在教學中的真知灼見；自辦教學期刊，并結(jié)集出版教學專著。固定開設(shè)校本培訓講座，總結(jié)教育教學得失，提升教育教學經(jīng)驗。幾年來，我校師資力量由弱變強，成為我校最重要的智力資源，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機。
課程是衡量一個學校辦學水平的標志，豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學校教育教學質(zhì)量的最有力的證明。幾年來，競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難，致力于課程體系的完善工作，在按國家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時，完善了地校課程，開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā)，使競業(yè)園的學子真正享受到了不一樣的教育，師生校園生活質(zhì)量大大提升，學校辦學特色日漸凸顯，辦學品味逐步提升！
隨著學校工作的深入開展，學校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展，一大批青年教師在教育教學崗位上茁壯成長，迅速成才，并從競業(yè)園走出來，在全縣各級各類學校獲得教學崗位，為濟陽教育的做出不一樣的貢獻；我們的學生在成長，課程改革改變了教師課堂狀態(tài)，更改變了學生校園生存狀態(tài)，競業(yè)園學子進取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì)，受到高中學校的交口稱贊，更得到家長社會的一致認可。我們的學校在發(fā)展，近年來，在社會各界的精心呵護下，競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變，以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來，一百多項由學校、教師、學生贏得的各種榮譽、獎項、證書，昭示著競業(yè)園學校更加燦爛的明天，不遠的將來，一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣，走出山東、享譽全國！
各位領(lǐng)導，老師們，在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中，新的一個學年開始了，讓我們同心協(xié)力，高揚智慧的風帆，在教育改革的大道上迅跑。明天會更好！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇八
各位同仁、各位同學：
今天是第31個教師節(jié)，我受學校委托，代表在坐的老教師發(fā)言，有不當之處敬請各位老師指正。
自八十年代以來，四中有過十連冠的輝煌歷史，也經(jīng)歷了遷校的困難時期；有過普九的陣痛，也經(jīng)歷了課改的迷惘；有過綠色學校、文明學校、內(nèi)涵發(fā)展示范學校的驕傲，也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭。無論是艷陽高照，還是狂風暴雨，老師們都以堅強的意志，頑強的精神挺過來了。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學生的成績、學生的做人；想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。
教師，做的是育人的工作，任重而道遠。風風雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早貪黑，其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧?，甚至做得更好?/p>
教師，說到底就是一份良心職業(yè)，雖然一個班良莠不齊，有的學生令我們頭痛不已，但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德，竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師，這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。
我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師，現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的`教師，將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第xx個教師節(jié)。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過我的各位領(lǐng)導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態(tài)發(fā)言：
學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調(diào)到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。
不僅有一個如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此，我們要關(guān)愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想—行為—習慣—性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結(jié)互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區(qū)的這片天地上打拼，團結(jié)一致，奮力進取，經(jīng)歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態(tài)，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務(wù)實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！
再次祝愿全體教師節(jié)日快樂！身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家好!
今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第36個教師節(jié)會議隆重召開了，對我們八位如東老師來說，更是一個永生難忘的日子，今年的教師節(jié)在我們的第二個故鄉(xiāng)——會寧度過了。
回想兩年前，第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導囑托奔赴會寧，轉(zhuǎn)眼間，我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼;我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜;我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂;與會寧領(lǐng)導和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流，我們是幸福的，在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中，我們也經(jīng)歷了一些困難，這些困難使我們重新認識了自我、發(fā)掘了自我、實現(xiàn)了自我、重塑了自我，會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里，與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。
今天在這兒，會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽，我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定，更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴謹?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去，來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導對我們的厚愛。
各位領(lǐng)導、各位老師，我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了，我們的心也來會寧了，我們心懷著對會寧學子的喜愛，我們心懷著對會寧教育的熱愛，在兩年內(nèi)我們一定通過努力，用我們的青春，為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說，一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動，一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動，一個著眼于開拓未來的事業(yè)，她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現(xiàn)兩縣教育的雙贏，如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范!
各位領(lǐng)導、各位老師，最后，請允許我代表如東的八位老師，向一直關(guān)心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導和老師真誠地道一聲：“謝謝”，向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲：“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導各位老師身體健康，工作順利!
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！在第30個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的座談，聆聽領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在座談會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的新驛鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的教委領(lǐng)導和校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
多年來，新驛鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，實現(xiàn)了從“能上學”到“上好學”的新跨越。從標準化教學樓的建設(shè)到高標準的實驗室、儀器室、微機室等的設(shè)計與建造；從教師每人一臺微機微格化辦公到班班通多媒體；從學生全新的課桌凳到嶄新的科學，美術(shù)，音樂器材；從新學生宿舍、餐廳規(guī)劃到舞蹈室，琴房等功能教室的創(chuàng)建；從引進優(yōu)秀年輕師資到名師團隊茁壯成長；從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展??作為新驛鎮(zhèn)的教師，我們共同見證了新驛教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。如今，環(huán)境一流，設(shè)施一流，師資一流的農(nóng)村學校正在朝著發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)建兗州名校的目標奮力邁進。
想；張揚個性，創(chuàng)新思維，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活，這，是我們的教學信念。
身處新驛，情系新驛。新驛教育強盛，我們責無旁貸。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。
一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。要忠誠于教育事業(yè)，切實承擔起教師的社會責任，滿懷對學生的真心關(guān)愛，做愛崗敬業(yè)的模范。
三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們要更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，培養(yǎng)學生的動手能力，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四要淡泊名利、志存高遠。我們要深入踐行“八個精心”，不斷加強師德修養(yǎng)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！
最后，祝福所有的領(lǐng)導、x：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
我xx年大學一畢業(yè)就來到x羅定中學工作。我從高一教到高二，xx年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度，簡單談?wù)勗诹_中四年教學工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名青年教師，在沒有任何經(jīng)驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，認真按照學校領(lǐng)導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學校的要求和學校領(lǐng)導布置的任務(wù)落實好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當時的高二級19班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我以退為進，我就老老實實按照學校領(lǐng)導的吩咐去做，學校說怎么做，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。
其次，作為一名年輕教師，勤奮工作，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績，不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課，每當輪到我上課時，我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書，如果下午第一節(jié)是我的歷史課，我都是在2點鐘就回到學校，在2點半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好，方便學生學習。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作，除了認真執(zhí)行學校的作息時間外，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點半回學校，招呼來了的學生讀書、學習。晚上不該我坐班時，我也堅持回學校管理自己班的學生。因為我相信天道酬勤，沒有經(jīng)驗，可以用汗水彌補。
再次，作為青年教師，要敢爭第一，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學校領(lǐng)導在多個場合表達的對青年教師的希望和要求，也是學校領(lǐng)導對青年教師的勉勵。xx年8月底我一到羅定中學工作就把學校領(lǐng)導的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向?！獂x學年度我?guī)У母咭荒昙壩鍌€班的歷史課，—xx學年度我?guī)У母叨昙壍膬蓚€歷史班，其考試成績不但在學校，在x市都名列前茅。—xx學年度我所任教的高三年級21班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?11.24分，比全x省的平均成績95分多16分。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作，我接手每個班級，確定的目標就是在學校領(lǐng)導下，努力建設(shè)一流的班風學風。通過自己的努力，這些目標都如愿實現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級21班，按照學校制定的有效的備考思路，團結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力，在6月的高考中，本科上線人數(shù)等指標大幅完成學校下達的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學和教育工作，我想通過一年的努力，讓自己的工作做得更好，為學校發(fā)展做更大貢獻。
我深切地體會到，學高才能為師。中學是培育人才的基地。要想成功地引導學生獲得更多的知識，教師必須具有較高的學識。而學識是無止境的，只要持續(xù)不斷的學習和研究，才能在教壇里游刃有余。四年的教學生涯使我深深體會到，教師的工作看似平凡，意義卻非常重大。因為教書育人直接關(guān)系到國家和民族的強盛。學生未來的命運，很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責，那么學生一生的發(fā)展就會受到很大的影響。我一直告誡自己，一定要爭取做一名稱職的教師，千萬不能耽誤學生。
回想這四年自己所走過的道路，我感到非常幸運。因為我所服務(wù)的x羅定市經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；作為x省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會地位迅速提高；我所供職的x羅定中學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校，學校領(lǐng)導對我耐心指導和幫助，努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學中的每一個閃光點，對我取得的成績給予了充分肯定；學校領(lǐng)導還及時指出我工作中的不足，讓我在工作中迅速成長，讓我在羅中、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些，都讓我感激不盡。
“學高為師，身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會隨著時代的變化而不斷變化。但是，作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價值追求，它的意義是永存的。我決心認真改正自己工作中的不足，用更高的標準來要求自己，力爭取得更優(yōu)異的成績，為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩，為羅定中學、為羅定的教育事業(yè)做貢獻。
謝謝！轉(zhuǎn)載請注明。
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學年開學典禮和慶祝第xx個教師節(jié)大會上發(fā)言，我的心情非常激動。在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向給予我們老師親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導們，表達最真摯的感激之情！
愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏上了新的起點，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻，每一個學府都向我們深情召喚。在機遇面前，我們需要的是什么，是實力。實力+機遇=成功。親愛的同學們，唯有扎實的基礎(chǔ)，不懈的努力，才能把握機遇，如果你在學習的過程中覺得累，想想你的夢想吧，如果你覺得煩，就想想你的前途吧。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧！我們將和你們并肩奮斗、攜手共進！在新學期來臨之際，作為老師，用四句話與同學們共勉：
作為一名教師，對學生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會敞開心扉認同你，快樂地融合到集體中去，扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。教師，有一千個學生，就有一千種愛。面對性格迥異的學生，即使愛如潮水，教師也要化作細雨精心澆灌。
師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復性決定的。后進生的進步要通過反復的訓練與實踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望得到別人的贊賞和承認，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產(chǎn)生“成功感”，樹立他們的自信心。
受傳統(tǒng)的教育影響，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師，如何去。
填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈，用真心去感動學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。只有真心對待學生，才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴，，學生才會把老師當作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話，實現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時了解學生的精神世界，才能有的放矢地及時給予指導和幫助，使他們健康成長。
教師必須具備良好的師德師風，為人師表，以身作則，時時處處注意自己的言行，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時，凡是要求學生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，用實際行動從情感上取得學生的認可，讓學生心服口服，接受你的教育。
親愛的同學們：我代表全體教師鄭重承諾：我們是一個和諧，團結(jié)，拼搏的團隊，我們教師將祝奉獻為詩，當拼搏如歌，將其一切獻給同學們;同時，也希望同學們選準目標，立足基礎(chǔ)，講究學法，提高效率，早日成為國家的'棟梁。你們要拿出信心，勇氣，毅力，鯤鵬展翅，翱翔藍天，駿馬奮蹄，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家下午好！
在全國第37個教師節(jié)即將來臨之際，西安工業(yè)大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸！在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節(jié)日快樂！
常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設(shè)計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán)，直到比賽進場前的那一刻；需要準備的教學節(jié)段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個；需要準備的教學設(shè)計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多g……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。
西安工業(yè)大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng)，離不開各級領(lǐng)導和同事的指導與幫助，也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔！
哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業(yè)，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻！
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家(上午、下午)好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是xx教育集團xx學校的一名xx教師，我叫xx。首先請允許我向一直以來關(guān)心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導和全體教師道一聲節(jié)日快樂!
此次我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到無比激動。激動之余，我又萬分的忐忑與惶恐?？梢院敛豢鋸埖卣f：在我們xx教育界，在我們xx教育集團，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。
數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節(jié)而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我的所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。我是xx第三代，土生土長的xx娃。從小聽到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事，從小見到的是父輩們對xx獻了青春獻終身的執(zhí)著和守護。正是有了xx第一代、第二代的`無私奉獻，才有了今天xx社會和經(jīng)濟的繁榮及祖國西部邊陲的安定。而我，一個xx第三代，有責任更有義務(wù)，用自己的青春守護xx、守護xx。帶著這樣的初心和使命，大學畢業(yè)后，我立即報考了xx特崗考試，xx年，我光榮的成為一名xx老師。像父輩們那樣默默扎根在團場，我決心用盡所學去培養(yǎng)一代代xx人，去實現(xiàn)自己的人生價值!
教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是未來。
作為一名教師，我們是幸福的!這種幸福感來自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市黨委、各級領(lǐng)導對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感來自于八師教育局為學校營造的“尊重教師，依靠教師，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚，回首xx年來的工作，所作的多是樸實無華的瑣碎小事，而收獲到的是領(lǐng)導的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，而我就像那只小小的蝸牛，也品嘗到了葡萄的甜香!
記得第一次登上講臺，我精心準備的教學課件教學道具讓孩子們興奮異常，面對三年級童真而又調(diào)皮孩子們我完成沒有駕馭課堂的能力，手足無措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來，我根本不記得自己講了啥。我的師傅xx老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無助，她沒有批評我，而是一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地指出了我的問題，告訴我當課堂預設(shè)和生成不一致的時候該如何處理。然后讓我把她當學生，一遍遍反復練習。從她身上，我漸漸地體會到教學并不是想象中的那么簡單、輕松、容易，也明白了當好一名優(yōu)秀教師的艱辛。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給xx的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。xx教育騰飛，我們責無旁貸；xx愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后再次祝領(lǐng)導、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師：
大家下午好！
秋風吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了教師節(jié)。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪！在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂！
美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導高度重視教育、關(guān)心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長；從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌；作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，雖然二十九年的`時光匆匆而過，但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點；綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
秋風送爽景色好，紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀，并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂！
近年來，區(qū)委區(qū)政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學方針，提出了“做學生敬愛的老師、創(chuàng)家長信賴的學校、辦社會滿意的教育”的目標任務(wù)和具體要求，克服各種困難，大力推進教育均衡發(fā)展，學校的辦學環(huán)境不斷優(yōu)化，設(shè)施設(shè)備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發(fā)展的全過程，深層推進素質(zhì)教育，大力開展“陽光體育”健身和各類藝術(shù)活動，促進了學生的全面發(fā)展，辦學質(zhì)量連年提高，教育成果捷報頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下，我們陽泉七中廣大教職工振奮精神，迎難而上，內(nèi)抓管理，外樹形象，積極開展校園文化建設(shè)，穩(wěn)步推進課堂教學改革，校容校貌煥然一新，辦學條件明顯改善，辦學質(zhì)量明顯提高，辦學聲譽明顯提升。
這些成績的取得，凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級領(lǐng)導的關(guān)懷，飽含著廣大教育工作者的心血和汗水，借此機會，我想表達三個感謝：
感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持！
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻！
感謝學生們、家長們和社會各界的理解和幫助！
老師們，同志們，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心，志存高遠、腳踏實地，勇于擔當，銳意進取，用汗水和智慧共同為學生的健康成長、全面發(fā)展助力，為建設(shè)“四大城區(qū)”、實現(xiàn)“城區(qū)夢”添彩，以負責的過程贏得我們無悔的人生！
最后再一次祝大家教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰會上教師代表發(fā)言稿篇十八
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。首先請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意！
兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學任務(wù)，還配合學校完成了的各項工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：本期我校成功舉辦了跳繩比賽，并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示崇高的敬意！
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，在生活中，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝謝大家！
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