拔河比賽工作總結(jié)(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:52:17
拔河比賽工作總結(jié)(實用20篇)
時間:2023-11-19 06:52:17     小編:筆硯

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,可以為后續(xù)的工作和學習提供參考和指導。寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例或自己的親身經(jīng)歷,增加可讀性和說服力。接下來,我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)心得,或許可以給我們一些啟發(fā)。

拔河比賽工作總結(jié)篇一

為了發(fā)揚團結(jié)就是力量的精神,財經(jīng)系團總支·學生會體育部組織了拔河比賽。活動前期經(jīng)過精心的策劃準備以及宣傳,拔河比賽順利的開始了,過程中大家都積極配合,努力做到最好,拔河的聲勢更是浩大,隨著拉拉隊的加油聲,也給我們學院帶來了些許的氣氛。后期部門成員,都能很好的根據(jù)每個班的具體請況來安排。當然,這么有氛圍的活動,也吸引了不少的老師,輔導員來參加觀看我們的拔河比賽,更是為同學們添了幾分加油的吶喊聲。

活動由各班的體委來進行抽簽決定對手,每場勝方進入下一輪比賽,直到剩下最后三個班級,用循環(huán)賽制來決出冠亞季軍。

活動所需物品:麻繩一條,哨子一個,紅色粉筆。

活動經(jīng)費預算及結(jié)算:第一名150元。

第二名100元。

第三名50元。

合計:300元。

經(jīng)過精心的準備,跟每個參賽隊員的積極配合,還有大家的努力,這次拔河比賽完成后所達到的實際效果非常好,充分表現(xiàn)出來了,同學們團結(jié)就是力量的精神,這也是這次活動所需要的效果。在比賽過程中我們可以看到比活動效果預期比較好多了。預期中所擔心的各班的配合力度,在比賽中也體現(xiàn)出來了,每個參賽班級都積極配合,并且班上其他沒有參賽的同學也都前來助陣,這更是活動的效果更佳。

在活動的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了會計班的女生會比較多男生比較少,所以在這個男女生的比例方面出現(xiàn)了一些事情,在比賽現(xiàn)場有起了些小爭執(zhí),但是男女生的比例我們都盡量調(diào)到比賽雙方都滿意的數(shù)字,讓比賽能順利的開展,這個問題在比賽前期也預料到了,所以在比賽開始前我們都會找來雙方的體育委員來協(xié)調(diào)。

在這次的活動中,我們出現(xiàn)了幾個問題:

1、我們活動中的男女生比例協(xié)調(diào)問題較為嚴重;

2、由于天氣的原因,比賽的推遲,有些班級沒有及時通知到位;

3、內(nèi)部人員有些分配的工作沒做到位。

這些的問題在以后我們舉辦此類型的活動中也是不可避免要考慮到的,所以在活動中我們的男女生比例最好是在活動中就找來各班的體育委員來進行協(xié)調(diào),才不會再以后的比賽過程中再次出現(xiàn);比賽時間的通知以及內(nèi)部工作人員的分配就要靠我們的負責人來進行合理的分配,負責人根據(jù)每個人員的情況來安排所需要做的工作,把合理分配做到更好,讓活動的小細節(jié)問題再也不會出現(xiàn)。

拔河比賽工作總結(jié)篇二

在學校團委和學生會*團領(lǐng)導下,由人文系學生會生活部承辦的拔河比賽于11月8號開始。賽前,由生活部組織和安排相關(guān)事宜,并采購獎品等?;顒臃譃槌踬惡蜎Q賽,分兩天舉行,采取抽簽制。11月8號的初賽產(chǎn)生了7只隊伍參加第二日的決賽。

11月xx日12點40分,學院在十二號教學樓后的廣場上,旨在增進師生情誼,加強集體凝聚力的迎新友誼拔河比賽終于迎來了決賽。院長xx老師和團干xx老師以及我院老師參加了活動。

經(jīng)過前一日的淘汰賽和復活賽誕生的七只參賽隊伍,今天依然以抽簽方式選擇對手進行比賽,在老師和老師的率領(lǐng)下,電氣103、104班奪得頭籌,王民老師率領(lǐng)的電子101、102班獲得二三四等獎在一片歡聲笑語中老師為獲獎對頒獎并合影留念。

期間,同學們充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用汗水澆灌出一場場勝利,用努力回報了一陣陣歡呼,在各位領(lǐng)導老師的關(guān)注和學生會成員及班委的組織下,同學們個個熱情洋溢卻,場面熱烈而有序。之后老師們的參與更將活動推向了高潮,同學們和老師的緊密互動和無間配合引發(fā)了一陣陣掌聲。

通過這次活動,我們感受到了集體的力量,感受到了同學們的青春洋溢,更感受到了老師們對我們的濃濃關(guān)懷。它在無形中增進了同學們的友誼,增強了同學們的集體凝聚力,培養(yǎng)了大家的團隊精神,也使新同學更好更快的融入了我們的`集體,老師的參與則又一次拉近了師生關(guān)系,使我們的校園大家庭更加緊密團結(jié)。

整個活動,體現(xiàn)了我們當代大學生奮勇爭先的精神風貌,展現(xiàn)了新時代*接班人的都只斗志與熱情,更發(fā)揚了我們新科故有的集體主義精神。

所以,這次活動是成功的。

當然,活動中還暴露出我們在活動組織和游戲規(guī)則把握上的種種不足,相信我部將能夠興利除弊,在各領(lǐng)導老師的熱心關(guān)懷和同學們的積極參與以及學生會上級的正確指導下,把今后的活動辦大,辦好。

拔河比賽工作總結(jié)篇三

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:預賽:1月5日下午第三節(jié)課。

決賽:201月6日下午第三節(jié)課。

五、比賽地點:?;@球場。

六、比賽規(guī)則:

1、比賽設(shè)男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領(lǐng)隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項:

其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的.比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。

八、獎項設(shè)置:

男隊:前八名。

女隊:前三名。

拔河比賽工作總結(jié)篇四

拔河比賽是一項群眾性廣泛的全民健身運動,可以鍛煉身體,增強體質(zhì),增進人與人之間的感情,激發(fā)集體主義精神。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學校拔河比賽工作總結(jié),供您參考。

為豐富我校學生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質(zhì),我校于201x年5月2日在?;@球場舉辦了拔河比賽,我校五年級組五支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導高度重視,賽前準備充分,使比賽順利進行,在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

二、比賽場面熱烈,團結(jié)了人心,凝聚了集體。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊同學也表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當仁不讓,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們學習生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結(jié)了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性,使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間,同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我學生團結(jié)一致的精神風貌。

一、活動規(guī)模:由于我院各班男女生不平衡,所以為了比賽能順利進行,我們規(guī)定每班派15名參加比賽,七男八女,男女生人數(shù)不夠可以像學院高年級找外援,所以這次比賽的人員就很廣泛。

二、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進行比賽,由于我院排球賽8日才結(jié)束,所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日,因下雪天氣導致后延14日才開始。

三、地點選擇:校體育部強調(diào),為了不破壞學校體育場,所以地點由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看,本次活動的地點選擇是較為合理的。

四、宣傳工作:通過給各班體委開會,通知比賽的事,所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。

五、人員安排:我們秉著任務(wù)具體到人的原則,詳細的給每位干事分派任務(wù)。裁判,現(xiàn)場維持秩序人員,清點人數(shù)人員,聯(lián)系人員,協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。

七、比賽結(jié)果:

八、意外事件的發(fā)生:由于天氣不好,加上工作人員任務(wù)分配不到位,導致意外狀況發(fā)生。中加會計2班和營職1班比賽時,產(chǎn)生一些小誤會,導致比賽中途終止,最后在輔導員的協(xié)調(diào)之下,才使得活動圓滿結(jié)束。

九、活動的效果:本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都積極參加比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。本次活動也鍛煉了我們的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,更好的為大家服務(wù)。

十、活動的感悟。

1、活動中的不足:

沒有明確規(guī)定每個班請外援的人數(shù),略失公平性。

由于天氣等諸多原因,比賽的推遲情況較為嚴重。

工作人員的任務(wù)分配不到位,現(xiàn)場秩序稍顯混亂。

籌備工作不足,導致決賽場面混亂。

2、建議:

做策劃的時候多考慮突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。

遇事要沉著冷靜的處理,不慌不忙的應對。

下次活動要具體任務(wù)分配到具體的人員。

3、感悟與評價:

雖然活動中除了點小插曲,但從總體上講,此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們學習生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結(jié)了我院各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性,使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學生團結(jié)一致的精神風貌。

為了豐富同學們的課余生活,同時也為了倡導精神文明,激發(fā)同學們鍛煉身體的興趣,增強團體合作精神,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。我校體委本著“團結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,舉行了此次拔河比賽。

此次比賽以班級為單位,每個班選男生10人,女生10名,組成一個隊,全校共組成了24個隊,通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍。比賽中秉著公平、公正、公開的原則,對各隊進行評比。

在活動進行期間,各隊都能發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢和團結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。

通過這次活動,我們認為班級同學之間,班級與班級之間,學生與老師之間都有了更進一步的了解,拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各班干部的組織能力,鍛煉了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步,以此來推動學校工作的全面發(fā)展。

拔河比賽工作總結(jié)篇五

為了倡導精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內(nèi)部的團結(jié)力量,增強團體合作精神,展現(xiàn)東易日盛全體家人們積極向上的精神風貌,豐富公司文化生活,公司于6月13日組織為期4天的“金品友誼杯”拔河比賽。

比賽過程中,各部門參賽隊員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常緊張,富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負難分的時刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚,用他們的汗水為我們講述了團結(jié)的含義,他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動。現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!本次活動旨在培養(yǎng)東易日盛家人們團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的集體主義精神。

在比賽的過程中,隊員也正是本著這個精神完成比賽的,每位參賽隊員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。

本次比賽展現(xiàn)出東易日盛全體家人們良好的精神風貌,有利于增強各部門人員之間凝聚力和向心力,成長成為一個積極向上的大家族。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功。

拔河比賽工作總結(jié)篇六

一、比賽場面熱烈,團結(jié)了人心,凝聚了集體。

本著公平、公正、公開的原則,我們專門邀請了學校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗的學生擔任裁判。比賽都在學生的課外時間中進行,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的.力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語團結(jié)。

畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風,團結(jié)一致的精神,強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。

通過這次活動,不光是院級之間,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強學院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。

我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步。

拔河比賽工作總結(jié)篇七

本次活動分為兩個環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當中,每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

本次活動不反豐富了校園文化生活,促進了會員間的交流,而且還增強了集體榮譽感,提高了社團的凝聚力。在各干部的共同努力和各學生社團的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

本次活動取得的成績:

1、加強了學院社團聯(lián)合會與各學生社團之間的溝通,為日后開展工作打下了堅定的基礎(chǔ)。

2、調(diào)動了各社團的`積極性、充分體現(xiàn)了團隊精神,增強了集體榮譽感,提高了凝聚力。

3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進行。

4、各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準時參加比賽。

5、活動流程安排恰當,拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快?;顒哟嬖诘牟蛔悖?、場地劃分不夠恰當,出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團隊伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。2、活動的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。3、趣味游戲規(guī)則要求過高,積分難拿,導致玩游戲人員稀少。

拔河比賽工作總結(jié)篇八

由學院團委主辦、學院社團聯(lián)合會承辦、各學生社團協(xié)辦的以“凝心聚力、團結(jié)共進”為主題的第三屆學生社團拔河比賽,在學院足球場隆重舉行。學院團委領(lǐng)導*出席了本次活動。

本次活動分為兩個環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當中,每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

本次活動不反豐富了校園文化生活,促進了會員間的交流,而且還增強了集體榮譽感,提高了社團的凝聚力。在各干部的共同努力和各學生社團的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

本次活動取得的成績:1、加強了學院社團聯(lián)合會與各學生社團之間的溝通,為日后開展工作打下了堅定的基礎(chǔ)。2、調(diào)動了各社團的積極性、充分體現(xiàn)了團隊精神,增強了集體榮譽感,提高了凝聚力。3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進行。4、各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準時參加比賽。5、活動流程安排恰當,拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快。

1、場地劃分不夠恰當,出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團隊伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。

2、活動的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。

3、趣味游戲規(guī)則要求過高,積分難拿,導致玩游戲人員稀少。

拔河比賽工作總結(jié)篇九

為豐富我校課外活動,加強各班之間的相互聯(lián)系,促進學生德智體全面發(fā)展,增強學生體育鍛煉的意識,增進同學之間的團結(jié)意識,以組織拔河比賽的形式為學生創(chuàng)造運動與交流的機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏和團隊合作的精神,同時也是向?qū)W生進行德育教育的良好機會。

一、活動宗旨。

增進同學之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

二、活動時間。

若遇下雨,比賽時間順延,周末不比賽。

三、活動地點。

白果中學田徑運動場。

四、組織機構(gòu)。

主辦:白果中學。

承辦:白果中學體育組。

五、活動對象。

白果中學學生。

六、活動規(guī)則。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。各班級積極參加,不得棄權(quán)。

2、每班限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人。參賽隊員必須是本班學生,他人不得冒名頂替參加。

3、比賽規(guī)則。

(1)、比賽采用淘汰制,獲勝者晉級下一輪比賽。比賽分為初賽、半決賽、晉級賽和決賽四個賽程。共36場比賽,其中初賽9場,晉級賽9場,半決賽9場,,決賽9場。

(2)、比賽場地;后操場。

(3)、比賽分組及比賽場地選擇由各班體育委員抽簽決定。每組比賽采用三局兩勝制,每局結(jié)束后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。

(4)、拔河道為水泥地上畫3條直線,兩線之間間隔為1.5米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始前,各隊分成2條縱隊準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。其他人員一律不得進入拔河道。若超過4分鐘兩隊未分勝負,停止比賽,原地休息1分鐘后再比賽,直到分出勝負為止。

七、注意事項。

加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖi_場后10分鐘不到的隊伍,取消參賽資格。

2、參賽人員不得被其他班級人員冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊所有成績及參賽資格。

3、必須聽從裁判員的`裁決及工作人員的指揮,遵守比賽紀律和規(guī)則,秉承友誼第一、比賽第二。對違反比賽規(guī)則,經(jīng)勸阻不聽者,或故意鬧事者,視情節(jié)嚴重給予相應處分。

4、在比賽過程中,參賽選手不得有借助比賽規(guī)定以外的物品以達到獲勝的作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,視情節(jié)嚴重給予相應處分。

5、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結(jié)束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

7、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班體育委員謹記,請轉(zhuǎn)告給本班隊員。

8、比賽過程中對裁判員判定有異議時,只有體育委員有權(quán)提出抗議申請。不得惡意圍攻裁判,或無理取鬧,經(jīng)勸阻不聽者,視情節(jié)嚴重給予相應處分。

9、比賽中棄權(quán),或因違規(guī)等情況被取消參賽資格的班級,不得參加年度先進體育班級評選。

10、本比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸茂名市第一中學團委所有。

八、獎勵。

根據(jù)比賽結(jié)果,以班級為單位予以嘉獎。比賽評選一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名。

九、裁判組。

裁判組長1名,主裁判員4名,助理裁判員16名。

十、器材。

口哨4個,拔河麻繩4根,小紅旗4面,筆4只,米尺及其他必需器材。十一、未盡事宜,另行通知。若有任何疑問或建議,請及時與活動負責人聯(lián)系。

拔河比賽工作總結(jié)篇十

今天,天氣十分冷,但一場熱火朝天的卻在劉海粟小學的校園里進行著。

“加油!加油!”還沒到操場,就能聽見同學的助威聲。我們來晚了一步,兩個班之間的競爭已經(jīng)開始了。兩邊的同學都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子,使出吃奶的勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負。突然,繩子快速地向右邊移動,眼看就要越過分界線了,但就在紅線要過界的一瞬間,左邊的同學突然發(fā)力,右邊的同學似乎猝不及防,還未站穩(wěn)腳步,一下被拉了過去。左邊同學又一用力,繩子拉了兩米遠才停下。

終于輪到我們班了,大家早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我們班分成兩組對抗。隊伍排好后,我們站在麻繩的兩側(cè),聽到號令,我們握緊了麻繩,蓄勢待發(fā),準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。

老師一聲令下,大家鼓起勁來向后拉,我們隊本打算先發(fā)制人,于是一開始就用力一拔,可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預期效果,反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽,我們前面的人就往前一傾,還帶倒了后面的人。對方又一拉,我們隊盡力保持平衡,可局勢還是一邊倒。再拉,我們就手足無措,直接慘敗。

我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn),可雙方實力懸殊,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)班里的幾名“大力士”都在對方陣營中,難怪我們會輸。有趣的結(jié)束了,雖然我們輸了,但大家都不服輸,十分期望下次組隊再戰(zhàn)。

拔河比賽工作總結(jié)篇十一

“一——二——三!一——二——三!”

小學生涯最后一場,在眾人的吆喝聲中,開始了。

班上的男生一字排開,除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬于高瘦型的選手,再加上“文弱書生”阿嘉,打從比賽一開始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法,只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

第一場,我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹云霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最后靠著對方節(jié)奏亂掉,我方終于摧枯拉朽的取得三戰(zhàn)兩勝的先機。

哇!爆冷門??!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的情況下,竟然贏了!

也許是氣力放盡的原因,接下來兩戰(zhàn),我方在沒有太大威脅的情況之下,又恢復“正?!?,將勝利拱手讓給a班??粗_上和鞋子中的塵土,看著手臂間纜繩留下的痕跡,在回頭望望失望的同學,心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩(wěn),如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音,在心中來回游蕩。

拔河比賽工作總結(jié)篇十二

“加油!加油!……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏,一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。

一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。

在賽區(qū),第一輪跟我們班對決的是四(5)班。

隨著體育老師的一聲哨響,開始了!

可是由于人員安排的不合理,第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓,把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面,并布署了新的“作戰(zhàn)方針”:蹲下身子,重心向后,并且每個人的腳都相互交錯著、把持著,不讓打滑。

這一招還真靈,后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四(2)班之間的決戰(zhàn)。

決戰(zhàn)開始了!我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態(tài),場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來,仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了!一鼓作氣,將四(2)班的運動員遠遠地拉了過來!

頓時,運動場上一片歡騰!在場下的'四(1)同學們站到凳子上歡呼了起來!

這場真是太激烈、太有意思了!

拔河比賽工作總結(jié)篇十三

今天又到了一年一度的,六年級一二班率先開始這激烈的比賽。

“叮叮叮!叮叮叮!”上課了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同學們邁著焦急快速的步伐下樓,同學們臉上都露出了興奮地笑容?!斑诉诉?!”這個下樓的.聲音使我震耳欲聾。

我們班全程跑到了操場上,每一位同學都十分期待著。轉(zhuǎn)眼間六(2)班也到了操場上。各班準備好了后,就看見裁判拿著繩子放到了我們要站的位置上,我們便紛紛走到了屬于自己的位置上,各自都緊緊地握住了繩子,我是站在我們班最前面的,我先拉住了紅領(lǐng)巾的下面一點點的位置。我們準備好了后,啦啦隊也出來了,站到了位置上后,舉著手中的東西,揮啊揮??!嘴里還不忘瘋狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

過了一會兒,裁判一臉嚴肅地說:“開始?!鄙谝粢宦?,我便使勁了全身力氣拉。我往后一看,班長皺著眉頭,還有的皺紋都出來了,我班和對方班的同學一邊喊,一邊拉,就好像是要靠喊聲贏得比賽似的。啊啊?。∥铱吹搅诵▲B朝我飛來,好像在觀看我們舉行的一樣,似乎看得很認真呢!正在上體育課的班級,在旁邊觀看著我們的比賽,加油!加油!一邊給我們班加油,一邊給六(2)班加油。我聽到了加油聲,我們也開心地笑起來。比賽一直都十分激烈,我們班和對方班的實力不堪上下。

我們的汗珠落在了地上,但是沒有人空出手來去擦汗。

又過了一會兒,天氣突然從陽光明媚變成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的頭上,我往天上一看,猛然間,下起了傾盆大雨,呀!對方的第一個人腳一滑,摔倒在地,他后面的人也連帶都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最終我們班贏得了比賽。

比賽結(jié)束后老師還夸我,眼疾手快呢!

頒完獎之后,我們有序地回到了教室。

拔河比賽工作總結(jié)篇十四

在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰(zhàn)”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時還發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

拔河比賽工作總結(jié)篇十五

今天下午第二節(jié)課要舉行四年級,同學們馬上就沸騰起來了。

好不容易才等到了下午第二節(jié)課,大家興沖沖地排好隊伍來到了體育館門前。

好不容易才輪到我們班上場,得知我們是跟四(3)班比時,我有點擔心,因為他們班力氣大的人比較多,但大家還是高興地來到比賽場地。老師分好工,大力士陳天宇站在最前端,小胖子劉宇軒站在最后面,其他的同學分布在中間,只聽一聲令下:“開始!”大家立即鼓足了力氣,連臉蛋都漲得通紅通紅,像一個個紅蘋果。我用雙手緊緊抓住了繩子,身子用力往后仰:“一二三,一二三”,我心里在為自己打氣。只聽我們班的拉拉隊也在喊:“四(4)班加油!四(4)班加油……”突然我感覺到我的身子在不由自主地向前傾,一下子就被拉了過去,這一輪比賽,我們以失敗而告終。老師分析了我們失敗的原因,調(diào)整了部分同學的位置,準備接著第二輪挑戰(zhàn)。

第二輪開始了,我又鼓足了力氣,用力往后拉,我們班拉過來一步,但四(3)班馬上又拉回去了,時間一分一秒地過去了,大家終于拉過來了一大步,感覺勝利在望了,結(jié)果又被拉了回去,慢慢地紅線逐漸移到了他們班那邊,無論我們大家怎么用力,紅線再也拉不回來了,四(3)班贏了第二場。

下次,我們一定會贏的,因為失敗是成功之母!四(4)班讓我們一起加油,加油,再加油!

拔河比賽工作總結(jié)篇十六

六一節(jié)那天,我們?nèi)Ee行了。

接著其他的班級都是一班打敗了二班,我們思索著,我們一定贏了!

輪到我們了,我們五年級一班、二班實力相差較大;二班是男老師,有力氣;我們一班是女老師,實力相差太大了。不過,我們有信心打敗二班。

開局不利,我們的同學累得氣喘吁吁,依然輸了一局。同學們像發(fā)怒了似的,臉通紅,發(fā)誓要贏回來。更令人驚喜的是:主任讓我方多加一名同學,好讓實力平等。

第二局開始了,“加油,加油……”的聲音震耳欲聾。同學們都在努力,漲的臉透紅,像熟透了的大蘋果。從那眼神里冒出一股堅不可摧的氣勢。終于,我們班打敗了二班,取得了勝利。

……。

更有趣的是,獲獎的全是一班,沒有一個二班的。

在那一天,我們打敗了二班,摘取了勝利的果實,那果實,好甜,好甜……。

拔河比賽工作總結(jié)篇十七

“鐺、鐺、鐺”清脆的體育課鈴聲響了,同學們高興地蜂擁而至操場上,杜老師手里拿著一條又長又粗的繩子,繩子中間還扎著鮮艷的紅布帶。杜老師把繩子往地上一丟,說:“這堂課,我們五一和五二班將來次?!痹捯粑绰?,同學們便歡呼雀躍起來。

兩班挑選的運動員上場了,個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試。“預備!”老師的號令一下,運動員們紛紛緊握大繩,叉開兩腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,全神貫注地聽著裁判老師的號令?!班健币宦暽陧?,同學們一起用力向后拔。各隊指揮揮動著小旗,喊著口號,鼓勵著本班參賽的同學,兩旁觀看的同學們,扯著嗓子,拍著手喊:“加油!加油!”

我班的“大力士”陶經(jīng)站在最前邊,眉宇間擰成個大疙瘩,紅著臉,眼睛盯著對方,兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地,兩只手緊緊地握住大繩,用力往后拔。

兩個班實力相當,勢均力敵,大家都把吃奶的勁兒使了出來,拔呀!拔呀!繩子始終穩(wěn)穩(wěn)地僵持不動。突然,對方的指揮大喊,“加油!加油!”這可不得了了,一班同學屏住呼吸,把我班直向中線拉去,紅布條在向?qū)Ψ揭苿印?/p>

我們班的觀眾一看不妙,不約而同地扯著沙啞的嗓子喊:“五二班加油!五二班加油!……”喊聲如雷,繩子出現(xiàn)第二次僵持,一分鐘、兩分鐘……我們班的同學真有耐心,咬緊牙關(guān)堅持著。對方終于堅持不住了,腳不情愿地向前出溜。我班趁勢猛拉,只聽“撲通、撲通……”一班同學一個個像西瓜一樣坐在了地上,“噢!我們勝利嘍!……”

場地上爆發(fā)出了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。這樣的比賽既鍛煉了身體,又增進了友誼,雙方約定下次體育課時再見高低。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

拔河比賽工作總結(jié)篇十八

實驗小學五年級拔河比賽,經(jīng)過激烈的斗爭,于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經(jīng)驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰(zhàn)勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

拔河比賽工作總結(jié)篇十九

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行。教室立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

我們排著整齊的隊伍來到操場上。我抬頭仰望天空,只見天空萬里無云十分晴朗,再看看操場上吧!場內(nèi)的人里三層外三層,場內(nèi)有一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備”!裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向?qū)Ψ揭疲覀儼啻髠€子楊漢寧站在最前面,他的臉繃的緊緊的,他的力氣最大,像一頭公牛一樣。他的腳站得穩(wěn)穩(wěn)的。我也向后拉,身體向后傾斜,身子向后仰,左腳與右腳保持著一段距離,我的眼睛瞪的圓圓的,恨不得把對方一把拉過來。再看看我們班的小胖子梁園園吧,他發(fā)現(xiàn)我們快撐不住了,就像纖夫一樣向后拉,渾身的汗珠都向下掉。他的腳像一棵大樹的根一樣緊緊地插在土地里。他的腮幫子像塞了兩個肉包子一樣。站在一旁的拉拉隊也為我們喊:加油!五一班,加油!

漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓,由班長徐榮辰喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了,真是功夫不負有心人呀!

對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能在戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧?!?/p>

拔河比賽工作總結(jié)篇二十

我們在操場上舉行一次激烈的,歲月的潮水送走了了我許多的記憶,但令我記憶猶新的還是我們在操場上舉行的一次激烈的。

我班對員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,拼命地往后拉,像一只只猛虎似的。有的同學聯(lián)保肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是緊咬牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。有的同學累得汗流夾背。五班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。

啊呀,標記向五班移了一下,這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了*藥似的。我馬上跑過去,大聲喊著“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”我們隊員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,終于標記回到了原處,這一下可真是化險為夷啊!

我方士氣高漲,我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,標記從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了。

“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來,我們勝利啦!同學高興得一蹦三尺高像,而五班就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

那次真是開心!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13213353.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔