總結(jié)能夠讓我們在工作和學(xué)習(xí)中更加高效地前進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀和全面的評估。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，希望能夠幫助大家寫出更具價值和深度的總結(jié)。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇一
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認(rèn)識國旗，自己制作國旗；海北班的孩子們給祖國獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過一系列活動，孩子們認(rèn)識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇二
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的--歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，--幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
活動一：我為“媽媽”做國旗。
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會兒工夫，一面國旗就做好啦!
活動二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國旗國旗真美麗。
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗?？?，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進(jìn)”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們在下次升國旗時，會學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四：曉安全常識，過平安假期。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識更多的安全標(biāo)志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動，--幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識，在操作中體會了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇三
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：一：認(rèn)識國慶；二：歡度國慶；三：可愛的祖國；四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解，并制作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
1、活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2、家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3、環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的.幫助它們進(jìn)行親子互動。
1、布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2、通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
3、通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
1、孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲。
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2、家長的收獲。
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3、老師的收獲。
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第x個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇四
我們要從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。下面是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)。
范文，歡迎借鑒參考。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的xx歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動?，F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
活動一：我為“媽媽”做國旗。
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？矗粫汗し?，一面國旗就做好啦!
活動二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國旗國旗真美麗。
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗?？矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進(jìn)”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們在下次升國旗時，會學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四：曉安全常識，過平安假期。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識更多的安全標(biāo)志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動，xx幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識，在操作中體會了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇五
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國媽媽xx周年的華誕，舉國上下，一片歡騰，用各種各樣的方式來迎接、歡慶。我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了慶?；顒?。我們大（2）班在這次活動中從選材—組織―編排—活動結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮……體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：
歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
在排練時，幼兒對詩歌內(nèi)容不理解，不能完美地表演，怎么辦？我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。
我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦；歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。
本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機(jī)，金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子，沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功！也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色！
此外，我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設(shè)計道具，在此，我們大（2）班的老師對此表示深深的感謝！希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作！
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇六
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的'認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：
一：認(rèn)識國慶;
二：歡度國慶;
三：可愛的祖國;
四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排。
初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。
整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇七
10月1日，是中華人民共和國建國第70周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，xx幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的'情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇八
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的.生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢？兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇九
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高幼兒的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx園長任組長，xx副園長任副組長，由校委會所有成員任成員，xx主任具體負(fù)責(zé)落實相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、科學(xué)，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
2、具體活動。
（1）連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育，并要求學(xué)生表達(dá)此次活動感想。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
（2）舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
（3）舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果xx班、xx班等班級在同級部勝出。
（4）在xx月xx日下午，訓(xùn)練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場的互動。比賽結(jié)束，xx班、xx班等班級在平行班勝出。
（5）xx月xx日下午，全校各班級舉行“慶祖國xx華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。通過“xx國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻(xiàn)禮！
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十
今年是國慶xx周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們針對大班孩子的特點開展了一系列活動。
國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機(jī)。我們也會不失時機(jī)的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機(jī)會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有了更好的認(rèn)識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個體差異，體現(xiàn)了兒童活動的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達(dá)對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過一系列的活動，讓孩子認(rèn)識國旗，了解祖國母親生日的由來，唱國歌，分享交流自己對祖國的認(rèn)識和理解，以及老師的介紹，讓孩子對祖國有更深的了解。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十一
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十二
xx年10月1日，是中華人民共和國建國第xx周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志――國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十三
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排。
初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。
整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲。
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲。
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲。
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十四
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。
我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動，讓孩子們都知道自己是一個中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次慶國慶活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?；顒臃諊譁剀埃诤⒆觽冎赡鄣淖８Ｂ曋?，本次活動圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。
通過這次活動，孩子們知道了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊國慶節(jié)的認(rèn)識，孩子們也更加熱愛我們的祖國了，愛國情感讓我深受感動，我相信孩子們是最出色的！
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十五
在“國慶節(jié)”來臨之際，__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨到的圖畫，畫出了童真童趣，畫出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?？靵砀S我一起看看吧！
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟(jì)南”的主題下，孩子們采用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆，描繪屬于自己的家鄉(xiāng)！展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采！瞧！有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟(jì)南》；有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》；有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》；就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧，表達(dá)著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面，感受孩子們放飛著童夢，在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱贊！
展出吸引了眾多家長與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞，不時用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想，絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫興趣，更增進(jìn)了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感，體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂，使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十六
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天，x縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中，x縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?！皻g樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會，每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚(yáng)。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們x幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒印Ｎ覀冎邪嗟幕顒邮恰稇c國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
1、在教師的.指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在x幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了x幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)活動幼兒園活動總結(jié)篇十七
今年是國慶73周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
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