想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。避免模棱兩可和泛泛而談，在總結中應該具體而有深度。在撰寫總結時，我們應該注意結構的合理性和表達的準確性，以達到更好的效果。
自我介紹的第一句話篇一
各位領導，各位同事：
大家好~?。ň瞎?/p>
我出生在中國改革開放后第二個春天的雨季，父母為我取名為，取意“春雨瀟瀟”，并希望我日后可以“瀟瀟灑灑走世界”。
也許是人如其名，似大雨滂沱的激情活力、如細雨綿綿的詩意浪漫是我個性不可或缺的兩面。韶華七年求學在美麗的海濱城市大連，游離于三個摯愛的文科專業(yè)，先后獲歷史學學士、英語第二學士、傳播學碩士學位。
閑暇喜好鋼琴曲、芭蕾舞、健美操、電影賞鑒，書籍博覽。
現(xiàn)有幸就職于中心傳播研究室，瀟瀟愿與大家一起努力去開拓中心事業(yè)更加美麗的春天。
自我介紹的第一句話篇二
姓名：我和釘子(去金字旁)同姓，和高粱(米變木)同名。
性別：跟媽媽不一樣。
年齡：過了12個八月初八。
文化：比四年級高，比六年級低，自己猜吧。
模樣：標準的臉蛋，高高的鼻子，手大腳大像爸爸，濃濃的眉毛，黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿戶口簿讀書的那一天，老師隨手寫了道題“5+3-9”考我，“出錯了”，我連忙提醒，然后脫口而出“等于-1(負1)?！崩蠋燇@奇地問：“你知道什么叫負數(shù)?”我又說：“負數(shù)就是不夠的，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上總是寫著：“學習不差，愛參與。”
同學們也不時夸我兩句：“有兩下子?！毙r候，我們家買了一臺‘咪咪寶數(shù)學機’，以后我就常拿出來用，幼兒園學好了加減法，便開始背乘法口訣，一年級時基本上學會了簡單的乘、除法。爸爸出兩道簡單的數(shù)學題我一看就會。
缺點：我的缺點嗎……嘻嘻，大于優(yōu)點，除了老師的評語“上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲情緒”。以外，爸爸還給我總結了好幾條：學習要人催，腦細胞直直的，好吃貪玩，開門就在草叢中撒尿。上學時我經(jīng)常在滅火器旁邊玩，又一次，我想拿滅火器玩玩，便想把門閂拉開，不小心把門閂弄壞了，回家挨了一頓打。今年期末考試，我的語文、數(shù)學都降到了90多分，再也不是以前的雙保了。為這，春節(jié)我也沒拿到壓歲錢。我對這些缺點轉眼就忘，我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事嗎。
愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大數(shù)學家，研究數(shù)學問題。
自我介紹的第一句話篇三
向別人介紹自己,既要給人留下深刻印象,又要體現(xiàn)自己的素養(yǎng)和智慧,這是一件頗費頭腦的事。那么新員工入職如何做。
我來到xxx雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和x總、x總、xx執(zhí)行總經(jīng)理、x總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至------讓我感到加入xxx是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平。雖說來公司只有一天的時間，我卻覺得過得非常充實和快樂，就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環(huán)境，全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣，xxx是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!
對于我來說，xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質。xxx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與xxx一起迎接挑戰(zhàn)!
大家好,我是剛被公司從**部門調過來的,來接任你們之前主管的工作,當然了,不是因為公司認為他做的不好,是因為工作原因相互調動,都是為了我們之間能相互學習.在這之前我很少接觸我們部門的人,對大家不是很了解,但是我從別的地方聽說了不少關于咱們的事情,心里覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作.我對咱們這邊的業(yè)務也不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也會虛心向大家學習的,希望在我們一塊合作的日子里，大家能非常愉快的完成每一項工作任務,謝謝大家.
各位領導、同事：你們好!
我是xx部門的新人ys，很高興、也很榮幸能跟大家在“xxx公司”一起工作、學習。
我是xx大學計算機學院20xx級畢業(yè)生，修的是信息安全專業(yè)。學校里面教的東西很多很雜，學到的東西也“博而不專”。語言方面，掌握比較熟練的是c/c++，當然，在編程方面和各位前輩們比起來，那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學習、請教，望給予指點。在犯錯誤的時候，也請前輩們批評指出，“新人”不是逃避責任的借口，我會牢記這句話的。
在興趣愛好方面，作為學計算機的學生，說在學校不打游戲實在是騙人的，平時喜歡打些競技類游戲，dota、真三、cs等，也玩一些劇情、恐怖類的，像求生之路、生化危機。
體育運動方面，喜歡游泳，為了盡可能享受學生的優(yōu)惠，在臨畢業(yè)的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球，之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球，想去呢，但有點不好意思。
對于其他興趣愛好，桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人，那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地，周六周末的時候，由于殺的太晚，還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩，以后可以一起交流交流、切磋切磋。
自我介紹的第一句話篇四
大家好!我叫王雙語，屬蛇，金牛座，小學畢業(yè)于太和縣第一小學六一班。
踏進新的校園，新的班級，新的集體，新的.集體，也要認識新的同學，認識新的伙伴。我先自我介紹，希望能和大家交朋友。成為好朋友，成為好伙伴。
我不胖，可我爸媽非說我胖，我只有137斤而已，不胖吧!我長著蘋果臉烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，不高的鼻梁，能說會到的嘴巴，潔白的牙齒，笑起來能看見兩顆虎牙。這就是我的樣子。
我喜歡讀書，有時候讀書太認真了，連吃飯都忘了，有一次在新華書店看書，我媽叫我在吃中午飯以前回家，誰知我的太入迷了，忘了時間。突然有人在我背后拍了，可把我嚇壞了，轉頭一看，是我媽來叫我回家吃。我很喜歡養(yǎng)小動物，旺財是只很聽話的狗，它的身毛色是幾乎都是黑色的，只有四個爪腳是白色的，還有尾尖是白色毛。很可愛吧!
只要媽媽做好吃的排骨，紅燒肉，媽媽夾在我碗里，給我吃，我夾給旺財吃。因此它很聽我的話，我每天放學回家，它就在家門口等我，我已到家，它就用爪子扒我的褲子，我在寫作業(yè)的時候它就坐在我的腳邊，只要誰進我的房間它就大叫，好象在保護我的士兵。它在我家生活了6年，不興的是它被汽車給撞死了，我一直都活在對它思念中，不想吃飯，不想學習不想睡覺，沒辦法我就那么的重情義。這就是我，希望能和大家交朋友。
謝謝大家!
自我介紹的第一句話篇五
親愛的同學們：
大家好！我是xxx，在我實習期間將擔任你們的數(shù)學老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。
大家好！估計沒上這個課之前，同學們會對新教師有很多期待啊，現(xiàn)在看到我了，不知道同學們會有什么樣的感覺，不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈，不過不管大家對我的評價怎樣哈，我先來個簡單的自我介紹吧我是新來咱們學校的老師。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法激發(fā)你們的興趣，希望大家配合。
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內強素質，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。我不光溫柔更是柔中有剛。
自我介紹的第一句話篇六
同學們，大家好！我叫覃伯清，今年14歲，家住在容縣容洲鎮(zhèn)，是容州三中05（3）班學生。
我有一頭烏黑而卷卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張?zhí)貏e喜歡說笑話、愛笑的嘴巴，同學都說我很搞笑。有兩只靈巧的耳朵。我的愛好是喜歡打羽毛球，閱讀課外書，愛唱歌。我有很多缺點，優(yōu)點倒沒有多少。其中日常生活中最大的兩個缺點就是粗心大意和上課的時候不想回答問題。
記得有一次，我在小學的時候，某天睡覺不知醒，奶奶叫醒我，我急急忙忙起床刷呀洗臉，急到連早餐也不吃了，拿起書包就跑去學校，到了學校打開書包想拿出語文書來讀，但是語文書沒有在書包里，這時我才想起是昨晚寫作業(yè)的時候忘記放入書包了。無論是在家，還是在學校，我都是很粗心，這令我在日常生活中帶來很多不便。不知怎么的，在上課的時候，很不想回答問題。大概是因為我的膽量不夠大，一到回答問題的時候，我的心就砰砰直跳，自己既想回答問題又不敢站起來回答，只是看著別人回答問題時快樂樣子。而我只能在旁邊羨慕別人，我經(jīng)常對自己說：“如果我自己有別人一半的膽量該是多好?。 蔽乙恢倍枷敫牡暨@個壞習慣，可是一直都不能實現(xiàn)。有時我自己又想，不敢回答問題這個是不是我的個性？但是，在學習中是不應該有這種問題存在的。我希望同學們能夠一起幫助我改掉這個不好的毛病。
我從小就有一個愿望，就是長大后作一名出色的教師。為了能夠實現(xiàn)這個愿望，從現(xiàn)在起，我要好好的學習，在學習上遇到不懂的問題，要獨立思考，思考不出來就問問同學或老師，一定要把它弄懂。
同學們，希望在今后的日子我們能夠和睦相處，團結友愛，大家一起共同努力學習，爭取拿個好成績。我有一個心愿，就是改掉粗心大意和上課不敢回答問題的毛病。在今后的日子，希望同學們對我多多關照。
自我介紹的第一句話篇七
各位同事好：
我簡單介紹一下我自己。我叫xxx。66年生人。祖籍xxxx。
根據(jù)公司領導的安排，從今天起我將負責xx工作。首先我得感謝領導把我安排在這么重要的崗位上，同時我也非常榮幸，能有機會和公司的精英們一起共事。
雖然，我過去曾經(jīng)在一些單位做過一些管理工作，積累了點滴工作經(jīng)驗。但對于我們公司的工作和業(yè)務來講，我還不是十分熟悉。可以說，在這個單位，我還是個新人，在這個崗位，我還是個新兵，許多工作和事情要從零開始。所以在日后工作中，會有許多地方需要請教大家，希望大家能給予多多支持、幫助和關照！我也會虛心向大家學習的。
同時，我也真誠希望，我和大家在一起共事的日子里，能夠發(fā)揮特長，精誠合作，愉快地完成公司領導交辦的每一項任務，為公司的長遠發(fā)展，作出一份自己應有的貢獻！
謝謝大家！
自我介紹的第一句話篇八
2007年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè)，在××幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們!工作中，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示范大學學前教育專業(yè)，在大學四年的專業(yè)學習中，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
自我介紹的第一句話篇九
一、記敘文文體知識。
1.記敘文的特點。
記敘文是一種以敘述和描寫為主要表達方式，以寫人、記事、狀物、繪景為主要內容的文體。
2.記敘文的分類。
根據(jù)描述的內容，可以分為寫人的、敘事的、寫景的和狀物的記敘文。它們都具有記敘文的共性，但在構思、立意、布局謀篇，遣詞造句上往往又有相應的各自特點。
寫人類記敘文：通過描述人的外貌、行動、語言、心理，通過特定的環(huán)境描寫刻畫人物性格，塑造人物形象，反映生活，表現(xiàn)文章主題。
敘事類記敘文：通過敘述事件，寫出事情的起因、經(jīng)過和結果來表現(xiàn)主題。寫景類記敘文：通過描繪景物，寄托作者的思想感情。
狀物類記敘文：通過寫物來表達作者的思想感情。
3.記敘文的六要素。
記敘文的六要素包括時間、地點、人物、事件的起因，經(jīng)過和結果。掌握記敘文的要素，可以較好地把握全文，分析和理解文中的主題思想，更好地把握其結構層次。
4.記敘的順序。
閱讀記敘文，要了解作者的寫作思路，就要明確寫作的順序。常見的記敘順序有順敘、倒敘和插敘。
（1）順敘：按照事件發(fā)生、發(fā)展和結局的順序來寫，也就是敘述的順序與事件發(fā)生、發(fā)展的順序是一致的。
（2）倒敘：先寫結局，然后再敘述事情的發(fā)生、發(fā)展；或者先寫后來的情況，再敘述產生這種情況的經(jīng)過。
（3）插敘：在記敘的過程中，有時要插入在時間地點上不一致的情節(jié)，然后再按照原來的事情接敘，這插入的有關部分叫插敘。
5.記敘文的線索。
記敘文的線索是指自始至終貫穿全文的一條主線，由于題材的多樣性和作者思路上的差異，致使文章線索呈現(xiàn)出多種形式。
有的以時空轉移為線索；有的以人物活動、時間、發(fā)展、景物變化為線索；有的以一人、一事、一物的線索把全篇各部分內容緊緊聯(lián)結起來。有的記敘文存在著兩條或兩條以上的線索。
6.記敘的人稱。
第1頁/共6頁。
記敘文的人稱有三種：第一人稱（我，我們），以當事人的口吻和身份敘述，寫起來親切自然。而有的文章中運用了第二人稱代詞（你，你們），一般多是出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述里，實際上仍然是站在第一人稱或第三人稱的角度寫的。
7.記敘文的表達方式。
記敘：交代事件，把人物和事件介紹給讀者，寫出人物的活動，事件的發(fā)展情況。
描寫：在敘述的過程中，用生動形象的語言，用一些修辭方法對人物和事件加以具體形象地描繪，給人以鮮明、生動的印象，避免了單純記敘的平淡和枯燥。
說明：補充交代記敘文中需要交代的事物。
議論：記敘文中的議論是作者直接發(fā)表評論，點明記敘的意圖，揭示所敘事物的本質，起到畫龍點睛的作用。
抒情：作者在記敘的基礎上，采用直抒胸臆的辦法，抒發(fā)作者強烈的感情。抒情方法：有的直接抒情，有的在記敘描寫中抒情。
8.記敘文中的景物描寫。
記敘文中的景物描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。作用是交代背景，渲染氣氛，表現(xiàn)人物性格，烘托人物心情，推動情節(jié)的發(fā)展等，都是為表現(xiàn)主題服務的。
【典型例題】。
閱讀下面文章，回答問題。
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中，因為常常在花香中，她走得很，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終于，她在一株月季花前停下來。
安靜是個細膩的女孩子。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次濃淡有致的春天。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。
安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?，因為那朵月季花上，正停著一只白蝴蝶?/p>
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女神秘的靈性抓住。蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。
我靜靜地站在一旁，看著安靜，我仿佛看見了她多姿多彩的內心世界。一瞬間，我深深地感動著。安靜細細地感覺著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛離，安靜仰起頭來，在用心靈張望。
安靜的心上，此刻一定畫過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生畫過一道極其優(yōu)美的飛行曲線。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造自我的繽紛世界。安靜在這個清香裊裊的早晨，無言地告訴我這樣的道理。
（吳玉樓《觸摸春天》，有刪改）。
1.從下面句子的括號里選出最恰當?shù)脑~填到句子相應的橫線上。
安靜在花樹叢中（a.穿梭b.穿行），因為常常在花香中（a.流連b.徘徊），她走得很（a.順暢b.平衡），沒有一點磕磕絆絆的感覺。
2.除了在開頭點明安靜是個盲童之外，文章還有哪些描寫反映出她是雙目失明的？請舉出兩個例句，并加以分析。
4.安靜觸摸春天的故事，告訴了我們一個什么道理？用文中的話來回答。
5.按照下面的提示，用簡短的話說說安靜是一個怎樣的女孩？
對春天：。
對弱小的生命（如蝴蝶）：。
對人生：。
分析：
1.b。
2.“在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花?！睂懙氖切嵊X?！鞍察o仰起頭來，在用心靈張望。”寫的是感覺。
3.不能刪去，因為安靜的眼睛看不見，只能用心靈去感受。（根據(jù)人物特點思考）。
4.“誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造自我的繽紛世界?！保ㄍ俏闹凶h論性語句）。
5.對春天無限熱愛；對幼小生命十分愛護；對人生充滿樂觀。（對文中語言信息的理解）。
【模擬試題】（答題時間：40分鐘）。
閱讀理解：
（一）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。
1.結合課文內容，理解下列詞語的含義。
（1）仙露瓊漿：
（2）春紅已謝：
2.對最后一段有關內容表述有誤的一項是（）。
a.“每一穗花”和“每一朵盛開的花”中的“每一穗”和“每一朵”不能互換。
b.這一段具體描寫的對象是紫藤蘿花。
c.“我湊上去，想摘一朵”既表現(xiàn)作者對紫藤蘿花的喜愛之情，又為下文埋下伏筆。
d.這一段描寫紫藤蘿花的形態(tài)，沒有抒情語句，作者感情比較含蓄。
3.文段從不同角度描寫紫藤蘿，分析不正確的一項是（）。
a.作者首先從遠處寫，運用一個比喻句“像一條瀑布”，以此點題。
b.接著抓住其“色彩”來寫——淡紫色、深深淺淺的紫，泛著點點銀光。
c.第二段寫花的“繁盛”運用了擬人化的手法。
d.最后作者著力寫“花香”，表達作者喜愛之情。
（二）牽?；?。
不管我的兩間住室多么狹小，我還是喜歡在室內硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點兒青蔥碧綠的草木，精神就會為之一爽。不過，我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木，大多不成功；因為在我偶爾離家十天半月之后，回來時便多已枯敝不堪了。
無意中我種上了牽?；?，當然不把它當作一回事。可是它卻一蔓繁花，滿窗濃綠。一株牽牛一天可開花十幾二十朵，一開就是幾個月，天天如此，從不爽約。種養(yǎng)之法也簡單不過，只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少，而它報答人和自然的卻是這樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。
牽?；ǖ拇_沒有特別嬌艷的姿色，但它的花形花色，都開朗明凈，樸素大方，竟是別有一番風致。尤其是那白色的牽?；ǎ耐庑闻c心地都同樣是那么的純潔無瑕。
牽?；偸怯杳鏖_放，而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣，但它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑暗而死。
但是，我發(fā)現(xiàn)有不少牽牛花的枝蔓以至主蔓，一經(jīng)下垂幾天之后就一定枯萎而死，決無例外。原來，它們都只能向陽、向上飛快地生長，萬一它們因為沒有附著之處而下垂時，幾天后就一定自行枯萎。
我真的敬重起牽?；▉砹耍驗椋刮覄C然地感到恐懼：啊，原來下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！
1.作者在第一段中寫?zhàn)B山茶、養(yǎng)白蘭不成功的經(jīng)歷有什么用意？
2.文中寫“我”對牽?；ǖ母星樽兓^程為————。
3.牽?；ǖ纳L告訴我們一個基本規(guī)律，這個規(guī)律是。
4.說說作者由牽?；ㄉ砩细形虺龅娜松饬x。
（三）馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。
他長著兩條細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦??但兩條腿的小主人——小男孩兒想從馬路登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。
瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩兒又收回了跨出去的那一步，他在積蓄力量，小男孩兒就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說，“做大人的要幫他一把?！?/p>
而小孩兒的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵說：“自己上，小乖乖自己上?！?/p>
小腳又一次的踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真憋足了勁。
“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。
終于兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利！
“好一個登山者！”胡子老爺爺幽默地說，他摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子，祝你向新的高度進軍！”
人生有多少個第一次??！
1.文中的主人公是。
2.從哪些地方可以看出“小男孩兒想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈”？試著從文中找出根據(jù)（寫兩處即可，用文中原話）。
3.“這也許是孩子一生中拿下的第一個高地”一句中“第一個高地”具體指什么？
4.“人生會有多少第一次啊”這“第一次”指的是什么？
5.給短文選一個題目（）。
a.爬人行道b.小男孩c.第一次d.攀登。
自我介紹的第一句話篇十
自我介紹。
其實沒有想象中的那么復雜，短短的一句話就可以介紹好自己，下面本站小編為你帶來一句話自我介紹例子的內容，希望你們喜歡。
1.你好，吃土少女送來問候，再見。
2.你好，葉良辰是我親愛的。
3.在我的。
字典。
里沒有“難”這個字!
4.凡事多想想再下決定總是沒有錯的。
5.有機智反應的人，才可以了解我的幽默。
6.念舊的我，情緒化是我最大的致命傷。
7.放松一下，有時小缺陷反而是另一種完美。
8.在冷漠的外表下，我有一顆熱情的心。
9.我就是創(chuàng)造時代的唯一人選!
10.我的特長是特產，特色是特色。
11.今天有人說我?guī)浳艺驹陉柵_上想了很久，究竟是誰走漏了風聲。
12.每天從五萬平方米的床上醒來卻不知道要干什么。
13.在校期間多次獲得康師傅開蓋再來一瓶榮譽。
14.你有困難我?guī)兔?，我住隔壁我姓王?/p>
15.一個人呢，越?jīng)]有什么就越喜歡向別人炫耀什么，其實吧我都不信。我從來不承認我的能碰到地。
1.我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
2.卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
3.我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
4.我性格開朗，直率。我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來200%的失敗。面對殘酷的現(xiàn)實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓，自信地讓失敗來磨練我的意志?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”。我堅信，只要有不懈的努力，總會有一天回有真正屬于我的喝彩。
5.我，一個文靜的小姑娘，紅紅的臉蛋，眼睛不大，但笑起來像彎彎的月牙兒。小小的嘴巴，齊齊的劉海，常梳著馬尾辮，可精神了。
6.我是個上進好強的小姑娘。當我碰到難題的時候，我會急忙向老師請教;放學的時候我常常跑進圖書館，如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行，在知識的王國中汲取快樂;當同學的成績超過我時，我會拼命學習;我還會在做完功課后寫些。
作文。
改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進好強的我。
7.我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終;粗心，數(shù)學專門計算錯誤;膽大，上課舉手，有什么說什么;急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強，遇到困難從不退縮;潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
8.我有一雙極小的眼睛，整張臉就屬鼻子最倒霉，它每天必須得支撐一副眼鏡架，眼睛非常感謝鼻子，為了給它減輕一點負擔，眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙，讓他們拖住鏡架，這樣鼻子就輕松多了。由于我愛吃辣，所以滿臉都長滿了豆豆，豆豆一家可真小氣，不愿意讓人碰，一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤，那是小時候掉到河里被石頭扎的紀念品，讓我至今還記得。
9.我算是個比較隨和，內心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住，躲起來，一個人哭，一個人笑，可是這樣的內心世界太孤單了。于是，現(xiàn)在我學會了交朋友，和朋友談天說地，分享快樂，分擔憂愁。
10.爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有人能改變得了?！蔽也幌嘈艐寢屨f的話，我相信，我的幻想會實現(xiàn)的。
11.在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮，便索性關了電視，找來一根細竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
12.我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：一米三六的個子，梳著一條馬尾辮，烏黑發(fā)亮。一雙明亮的眼睛，閃爍著光芒。這就是我——一個小學三年級的學生。
13.我來到鏡子前，看著鏡子里的那個初一男孩--不高的個子，本來“嬌小”的身軀上又加上了兩個“啤酒蓋”。我對他說：“你好!”，他也對我說：“你好!”
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自我介紹的第一句話篇十一
1、我是一個文靜的小女孩，今年十一歲了。我長著水汪汪的大眼睛，長長的黑黑的的頭發(fā)。
2、我的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，我喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊我“陽光男孩”。
3、我的皮膚雪白雪白的，在陽光下閃著白瓷般迷人的光澤。
4、我，性格活潑開朗，小孩子總不能文靜得過了火吧!不過，我還是挺想變成一個文靜的小男孩的，對，我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動!”逗得她們捧腹大笑。
5、我是一個富有幻想，想著美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。
6、hi，大家好，我的名字叫遲敏，今年十四歲，我長著一雙杏核眼，一雙柳葉眉，但唯一讓我感到不滿意的是左眼角有一個疤。我有兩大缺點和一大優(yōu)點，那就先說說我的缺點吧!你們可不要笑話我喲!
7、我，圓圓的臉蛋，一雙秀眉，一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣，這叫“雙龍紅珠”。
8、我性格開朗，直率。我對自己充滿自信，多少次，我懷著100%的自信參加各種競選，最終卻迎來200%的失敗。面對殘酷的現(xiàn)實，我感到失望和傷心，因為我的付出沒有得到回報。但是，我并沒有因此一蹶不振，我明白要從失敗中吸取教訓，自信地讓失敗來磨練我的意志?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”。我堅信，只要有不懈的努力，總會有一天回有真正屬于我的喝彩。
9、我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：一米三六的個子，梳著一條馬尾辮，烏黑發(fā)亮。一雙明亮的眼睛，閃爍著光芒。這就是我——一個小學三年級的學生。
10、卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
11、一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地;長長的頭發(fā)在微風的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。
12、我長著一雙明亮的眼睛，一道彎彎的眉毛，一雙櫻桃紅的嘴巴。
13、我生于七月的夏，自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假，也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂，又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學，最討厭小說;我喜歡閱讀，聽歌，舞蹈，下棋，寫作，攝影，英語，討厭數(shù)學，計算。
14、我平時愛好挺多，但最喜愛的還是看書，書是知識的寶庫，它讓我獲得了許許多多的知識，懂得了許許多多的道理。
15、我是個上進好強的小姑娘。當我碰到難題的時候，我會急忙向老師請教;放學的時候我常常跑進圖書館，如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行，在知識的王國中汲取快樂;當同學的成績超過我時，我會拼命學習;我還會在做完功課后寫些。
作文。
改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進好強的我。
16、一雙亮晶晶的大眼睛，一個大大的鼻子和一張小小的嘴，你們猜猜這是誰?這就是我。
17、我長著兩條細長的眉毛，就像兩個倒下來的小括號。
18、我叫雷磊，我長著黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，長方形似的臉，長長的鼻子。
19、我媽媽說我是"傻大膽"，的確，我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
20、我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
21、我瞪圓了眼睛，兩只耳朵都支起來，仔細地捕捉每一個細小的聲音。
22、我叫郭書雅，是一個漂亮的女孩，今年已經(jīng)十歲了，有著一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，很迷人，鼻子微微翹起。
23、我今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。我留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。到過我家的人都說我五官端正，是個好看的男孩子。
24、我來到鏡子前，看著鏡子里的那個初一男孩--不高的個子，本來“嬌小”的身軀上又加上了兩個“啤酒蓋”。我對他說：“你好!”，他也對我說：“你好!”
25、我長著一張?zhí)O果般的臉蛋，一雙黑溜溜、會說話的眼睛。我還長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個微微上翹的小鼻頭，一口整齊的小白牙，一雙又大又好看的耳朵。
26、我今年7歲了，瘦高個兒，眉清目秀，就是臉有點黃，同學們都說我像個"綠豆芽"。
27、有一個天真活潑的小女孩，扎著兩條小辮子，皮膚白里透紅，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神。畫畫時，眼睛一動不動注視著，偶爾會一眨一眨。你猜這是誰?這就是我。
28、我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
29、我的眉毛很有特點，又細又長，就像夏天隨風搖曳的柳葉。
30、我的臉蛋紅撲撲的，烏黑的頭發(fā)下，兩道彎彎的細眉毛，像月牙兒。
31、我到今年已經(jīng)十四歲了，但是我的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的;因為我十分消瘦，所以看起來我的身體輕飄飄的。
32、我，開朗陽光，一個懂幽默同時又愛講冷笑話，一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天，但又害怕打雷;我喜歡音樂，但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。
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自我介紹的第一句話篇十二
各位同事好：
我簡單介紹一下我自己。我叫xxx。66年生人。祖籍xxx。
根據(jù)公司領導的安排，從今天起我將負責xxx工作。首先我得感謝領導把我安排在這么重要的崗位上，同時我也非常榮幸，能有機會和公司的精英們一起共事。
雖然，我過去曾經(jīng)在一些單位做過一些管理工作，積累了點滴工作經(jīng)驗。但對于我們公司的工作和業(yè)務來講，我還不是十分熟悉?？梢哉f，在這個單位，我還是個新人，在這個崗位，我還是個新兵，許多工作和事情要從零開始。所以在日后工作中，會有許多地方需要請教大家，希望大家能給予多多支持、幫助和關照！我也會虛心向大家學習的。
同時，我也真誠希望，我和大家在一起共事的日子里，能夠發(fā)揮特長，精誠合作，愉快地完成公司領導交辦的每一項任務，為公司的長遠發(fā)展，作出一份自己應有的貢獻！
謝謝大家！
自我介紹的第一句話篇十三
1.我，開朗陽光，一個懂幽默同時又愛講冷笑話，一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。我喜歡雨天，但又害怕打雷;我喜歡音樂，但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。
2.我是一個富有幻想，想著美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。
3.我生于七月的夏，自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假，也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂，又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學，最討厭小說;我喜歡閱讀，聽歌，舞蹈，下棋，寫作，攝影，英語，討厭數(shù)學，計算。
4.我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
5.我，性格活潑開朗，小孩子總不能文靜得過了火吧!不過，我還是挺想變成一個文靜的小男孩的，對，我還是等到下輩子再說。每當家長說我瘋時，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學來的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動!”逗得她們捧腹大笑。
6.我是一個文靜的小女孩，一副溫文而雅的模樣對著穿衣鏡一照，嘿!55米的個子，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出玉米粒似的白牙齒，充滿了對生活的熱愛。這就是我--一個初一年級的學生。
7.我平時愛好挺多，但最喜愛的還是看書，書是知識的寶庫，它讓我獲得了許許多多的知識，懂得了許許多多的道理。
8.一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地;長長的頭發(fā)在微風的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。
9.好男人就是我，我就是曾小賢。
10.s這個字母可以形容我的絕美身材。
11.謝娜:我就是來自馬欄山馬欄鎮(zhèn)馬欄村馬欄坡的馬小姐。大家可以叫我山寨馬!
1.我這個人就一個特點，就是特點多!大家以后慢慢了解!
2.我胸小,我驕傲!
3.本人免王姓貴。
4.本人，不高不瘦，不丑不胖。走在巴黎街頭不影響市容，也不至于讓其他男生心花怒放。
5.我是個成熟男人，但是我的長相顯年輕，體形魁梧，給人一種大哥的感覺。
6.我很乖乖的。祝大家在新的一年里越來越稀飯我……。
7.大家好，我是你們的新小賢，曾朋友。
8.本人是大黑山下一攝手，祝大家新年大發(fā)財!
9.我，玉樹臨風，英俊非凡，博學多才，見多識廣，才高八斗，學富五車，文武雙全，雄韜偉略!
10.如若我是一只飛鳥，定會愛上一尾游魚;如若我是一團烈火，定要擁抱一次冰山，倔強，叛逆，不聽人勸，只相信我命由我不由天。
11.金子在哪都會發(fā)光。
12.親愛的你來吧，你第一眼看到我，就會很滿足!不想再看第二眼!
13.你們知道，我這個層次的人是肯定不會坐火車去的，不過因為我的名氣太大，全國都知道我，還是被請去做訪談，還管吃管住，免費健身。
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