沒有總結(jié)，我們就無法真正認(rèn)識(shí)自己，無法不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法?？偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。
建設(shè)和諧校園倡議書篇一
五月，生機(jī)勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學(xué)、創(chuàng)業(yè)大學(xué)、社區(qū)大學(xué)……我們的學(xué)校也迎來了繼續(xù)教育的春天。在這萬象更新的五月，時(shí)值青年的節(jié)日，我們青島廣播電視大學(xué)的青年教職工在此倡議：構(gòu)建和諧文明校園，從我做起!
和諧的社會(huì)，需要道德的支撐。習(xí)近平總書記在考察山東時(shí)指出：“國無德不興，人無德不立。必須加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。
國猶如此，遑論學(xué)校。近年來，學(xué)校的改革和創(chuàng)新在廣大教職工的擁護(hù)和支持下取得了累累碩果，精神文明建設(shè)不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評(píng)價(jià)，為青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市做出了巨大貢獻(xiàn)，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值同時(shí)代的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊緊連在一起，體現(xiàn)了高度的主人翁責(zé)任感，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)校發(fā)展離不開穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，改革創(chuàng)新是我們不竭的動(dòng)力。我們每一位青年教職工都要以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老教工為榜樣，自覺弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作的電大精神，積極投身學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的改革和建設(shè)，旗幟鮮明地與破壞學(xué)校安定團(tuán)結(jié)發(fā)展環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺踐行“開放、快樂、責(zé)任、榮譽(yù)、愛心、感恩”的校訓(xùn)，為構(gòu)建和諧文明校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxxxx大學(xué)全體青年教工。
20xx年5月4日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇二
各位同學(xué)：
大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長(zhǎng)。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識(shí);努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競(jìng)爭(zhēng)與效益。
作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識(shí)、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí)，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對(duì)待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對(duì)待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民;對(duì)待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營(yíng)造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們?cè)谥黧w和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長(zhǎng)。
浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)年4月。
建設(shè)和諧校園倡議書篇三
綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個(gè)語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語。
三．做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動(dòng)作過分親熱。
四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
xxx學(xué)生會(huì)。
和諧的公共管理制度是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵。
建設(shè)和諧校園倡議書篇四
各位同學(xué)：
大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長(zhǎng)。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識(shí);努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競(jìng)爭(zhēng)與效益。
建設(shè)和諧校園倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。為此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè)，靜思篤行，教學(xué)相長(zhǎng)。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。
2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守，認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭(zhēng)做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保瑢W(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù)，學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營(yíng)造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆;要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。幫助別人，幸福自己;關(guān)心別人，收獲快樂;送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營(yíng)造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭(zhēng)做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭(zhēng)做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來，以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園，展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。
老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營(yíng)造;學(xué)校的形象，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動(dòng)起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
20__年4月。
建設(shè)和諧校園倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
在這里，向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
另外，希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇七
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們?cè)谏钪袇s總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水??不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對(duì)于學(xué)校餐廳，因?yàn)轱埐藘r(jià)格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺(tái)”。記者在走訪一家私營(yíng)餐廳時(shí)，一個(gè)勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請(qǐng)拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對(duì)于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時(shí)常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識(shí)推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口?！皰疬@個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
在這里，向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
另外，希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇九
尊敬的老師、同親愛的學(xué)們：
我們每個(gè)人多么希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱。
二、在校園內(nèi)不隨便吃糖、冰糕等零食。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不往廁所內(nèi)倒垃圾。廁所是我們的公共場(chǎng)所，請(qǐng)大家共同來維護(hù)它的衛(wèi)生，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、清馨的空間。
五、愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。隨時(shí)注意關(guān)燈，節(jié)約每一度電。
六、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣，讓校園更美麗。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十
200200“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，力爭(zhēng)“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動(dòng)中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場(chǎng)合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們：讓我們馬上行動(dòng)起來，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。200親愛的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
三、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。
四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過分親密的舉動(dòng)。
五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。
六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)。
“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！
建設(shè)和諧校園倡議書篇十一
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們?cè)谏钪袇s總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對(duì)于學(xué)校餐廳，因?yàn)轱埐藘r(jià)格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺(tái)”。記者在走訪一家私營(yíng)餐廳時(shí)，一個(gè)勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請(qǐng)拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對(duì)于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時(shí)?？梢姡踔吝€有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識(shí)推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會(huì)的到來，就業(yè)問題再一次擺在我們的面前。我校合并后，學(xué)生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢(shì)，單就我校而言，就業(yè)形勢(shì)已十分嚴(yán)峻。但還有同學(xué)叫嚷著空虛無聊，每天無所事事。在此筆者倡議，我校學(xué)生要增強(qiáng)憂患意識(shí)，每天從早起晨讀做起，多進(jìn)圖書館，多聽學(xué)術(shù)講座，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這樣，一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)型校園將指日可待，我校的科研、學(xué)風(fēng)將呈現(xiàn)出一個(gè)新的面貌。
筆者相信，經(jīng)過一系列的措施，我校的和諧校園建設(shè)終將迎來一個(gè)喜人的局面。在不久的將來，一個(gè)學(xué)風(fēng)更好、環(huán)境更美、學(xué)生素質(zhì)更高的大同大學(xué)定會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十二
新校園，新氣象，當(dāng)你步入我們美麗的校園，坐在寬敞的教室里，你能發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？是不是變得更美麗、更整潔了！是的，為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們搬入了規(guī)模宏偉，設(shè)施設(shè)備齊全的新校園“鹿城小學(xué)”。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫一下或印個(gè)腳印，在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢？為了更好保護(hù)好我們的校園環(huán)境，使其總是保持著光潔如新的面貌，也為我們創(chuàng)造一個(gè)清新靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求我們每一位少先隊(duì)員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，倡議同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中務(wù)必注意和做到以下幾點(diǎn)：
1、號(hào)召同學(xué)們不要在校園內(nèi)的任何墻壁處亂刻亂畫（包括瓷磚上），保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的，各班級(jí)尤其要保持好自己所在教室的內(nèi)外及走廊墻壁。
2、號(hào)召同學(xué)們不要隨地吐痰，不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、號(hào)召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理，建議同學(xué)們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學(xué)，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。
5、號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì)注意自己的行為,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力?！皭畚倚@，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xx小學(xué)。
20xx年11月2日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十三
尊敬的業(yè)主：
您好!社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)建更舒適、更優(yōu)質(zhì)、更和諧的社區(qū)環(huán)境，我們共同倡議您：
一、請(qǐng)勿在主干道亂停泊車輛，保持社區(qū)車輛的暢通無阻。
二、請(qǐng)管理好自家的寵物，禁止在社區(qū)內(nèi)放養(yǎng)和隨地大小便。
三、請(qǐng)愛護(hù)社區(qū)內(nèi)綠化景觀，共同維護(hù)社區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生。
四、共同創(chuàng)建鄰里和睦的和諧氛圍，樹立人人見面使用文明用語的良好新風(fēng)，努力把感通別墅社區(qū)打造成鄰里和睦、團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫情的大家庭。
五、共同創(chuàng)建人與文化和諧，努力提升和豐富業(yè)主文化娛樂活
動(dòng)，使人與文化相互交融、相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
建設(shè)和諧校園倡議書篇十四
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會(huì)在國內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢(shì)在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。
1.關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。
2.尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。
3.積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。
4.堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無故缺席，不做損人利己之事。
5.誠實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。
6.嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。
7.嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過分親昵。
9.愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。
11.注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
12.增強(qiáng)安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
和諧的有意義的小事。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十五
把宿州市建成省級(jí)文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和宿州長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校廣大師生和全體員工發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，塑造宿州二職高的美好新形象。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力!要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗!
建設(shè)和諧校園倡議書篇十六
尊敬的各位老師們：
師德是教師的立身之本。俗話說，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”，為了宣傳和落實(shí)好《中共湖南省農(nóng)業(yè)廳黨組關(guān)于做好2012年創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作的通知》（湘農(nóng)業(yè)黨發(fā)【2012】4號(hào)）文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議我系全體教師：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！以更加飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，攜手同行，從我做起，從現(xiàn)在做起，以高尚的師德教書育人，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為規(guī)范教師行為、塑造為人師表的良好形象。具體如下：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師形象，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，德育為先。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本，愛生如子。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，努力為學(xué)生排憂解難，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。精心上好每一節(jié)課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。大力實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革，不斷更新教育理念，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
五、淡泊名利，文明從教。堅(jiān)守教育凈土，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，牢牢遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。提高文明素養(yǎng)，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同志，善待家長(zhǎng)，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立高職學(xué)院文明形象。
2012年3月17日
各班級(jí)：
根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,關(guān)于開展文明教育月活動(dòng)的要求，為全校師生營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”的倡議，通過開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好、和諧的育人環(huán)境。特將九月份定為“校園文明月”，并制定如下活動(dòng)方案。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。全體師生必須充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，身體力行，齊心協(xié)力，投入和諧校園的建設(shè)中。 2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共建和諧校園。我們是學(xué)校的主人，是學(xué)校的未來，在創(chuàng)建和諧校園過程中，我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，聽從學(xué)校號(hào)召，統(tǒng)一行動(dòng)。同時(shí)，為豐富中學(xué)生活，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng)，不斷充實(shí)自我，完善自我。我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
首先，我們要做文明人，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧-事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化；要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。 其次，我們要爭(zhēng)創(chuàng)文明集體，做到宿舍干凈整潔、美觀大方；班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，班級(jí)形象好。
3、大力開展文明競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。積極參加文明班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人、文明寢室評(píng)比活動(dòng)，全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，為我校之振興、為校園之和諧，看看我們自己，看看我們身邊的人，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、展示文明形象，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時(shí)代的文明中學(xué)生。
具體要求如下：
一、整“四亂”，創(chuàng)“三優(yōu)”
1、通過發(fā)倡議書及宣傳櫥窗、校園廣播等途徑加大宣傳力度，讓人人了解整治“四亂”（亂吐痰、亂說臟話、亂丟（倒）垃圾、亂穿行）、創(chuàng)建“三優(yōu)”（優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境）的具體內(nèi)容，個(gè)個(gè)自覺遵守 “三管好”（管好自己的口,不隨地吐痰,不說不文明的`話；管好自己的手,不亂畫亂扔亂倒垃圾,不做不文明的事；管好自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草地,不走不文明的路。），提高參與意識(shí)，從我做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、組織開展“我做校園美容師”活動(dòng)。全校師生積極行動(dòng)起來，打造美麗校園。各班級(jí)要把自己的教室、寢室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃的干干凈凈，各班團(tuán)支部要成立“青年突擊隊(duì)”，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)刻干凈整潔。
3、加大對(duì)文明班級(jí)、星級(jí)寢室的檢查評(píng)比力度，采取每日追究制，現(xiàn)場(chǎng)整改。 4、開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”主題實(shí)踐活動(dòng)（各班級(jí)自選內(nèi)容）。 5、圍繞“教師節(jié)”，開展“感恩”主題教育活動(dòng)。組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：“送一首祝福的歌，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；做一件有意義的事。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，文明著裝，不染發(fā)、燙發(fā)。 2、嚴(yán)禁抽煙、酗酒、賭博、打架。
1、各班根據(jù)要求上報(bào)活動(dòng)總結(jié)，根據(jù)各階段的表現(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。 2、召開“文明教育月”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。
板泉二中 二〇〇七年九月一日
各位同學(xué)：
大家好！教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活三年的家，校園是我們另一個(gè)大家。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。我們發(fā)出如下倡議：
1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙，不喝酒，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
2、從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注重平時(shí)對(duì)整潔環(huán)境的維護(hù)與保持。
3、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,戒奢戒攀比,合理使用和節(jié)約利用資源。
4、拒絕課桌文化,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
5、珍愛生命,拒絕毒品,慎重交友,潔身自好。
6、知法守法,服從管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠信考試。
7、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗,追求卓越,敢于創(chuàng)新。
8、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到，不早退,不曠課。
9、遠(yuǎn)離不法商販,注意飲食衛(wèi)生。
10、不吸煙,不酗酒,不賭博,不辱罵他人,不打架斗毆,不聚眾鬧-事。
11、保持宿舍與個(gè)人衛(wèi)生,不使用違禁電器,杜絕明火。
12、在競(jìng)爭(zhēng)與環(huán)境的壓力下主動(dòng)進(jìn)行自我心理調(diào)試,出現(xiàn)心理問題及時(shí)與老師交流。
雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。同學(xué)們，我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的囑托和期望，讓我們以高度的責(zé)任感和使命感，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
青少年聯(lián)盟??? 網(wǎng)絡(luò)部
2015。5。3
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋；有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等；有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候！營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧！
親愛的同學(xué)們：
“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”同學(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)院良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧！從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)zz學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
在這里，向大家發(fā)出以下倡議：
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板；
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡；
七、愛護(hù)學(xué)校公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器；
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電；
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬；
十一、宿舍是大家的家，干凈、整潔是每天的必修課；
十二、隨手關(guān)燈、關(guān)水，節(jié)約能源，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起；
在這個(gè)菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。
同學(xué)們，作為zz學(xué)院的一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩！同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
**藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院
學(xué)生治安大隊(duì)
2015年10月29日
尊敬的老師、同親愛的學(xué)們：
我們每個(gè)人多么希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱。
二、在校園內(nèi)不隨便吃糖、冰糕等零食。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不往廁所內(nèi)倒垃圾。廁所是我們的公共場(chǎng)所，請(qǐng)大家共同來維護(hù)它的衛(wèi)生，共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、清馨的空間。
五、愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。隨時(shí)注意關(guān)燈，節(jié)約每一度電。
六、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣，讓校園更美麗。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
親愛的同學(xué)們：
寢室是我們共同居住的公共場(chǎng)所，良好的寢室環(huán)境，不僅能夠營(yíng)造和諧的校園文化，保障學(xué)習(xí)和生活有序進(jìn)行，而且會(huì)讓我們感受到家一般的溫馨。為保障全體學(xué)生的利益，維護(hù)正常的生活秩序，活躍校園文化，創(chuàng)造良好的生活育人環(huán)境；動(dòng)員廣大同學(xué)開展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)，共同營(yíng)造文明、整潔、有序的住宿環(huán)境，特向全系同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵守安全制度，節(jié)約用水用電。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，安全用電，節(jié)約用水；提高安全防范意識(shí)，維護(hù)寢室安全穩(wěn)定，及時(shí)消除安全隱患。
二、講究公共衛(wèi)生，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究寢室衛(wèi)生，保持寢室干凈整齊；不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極主動(dòng)清掃寢室，保持室內(nèi)整潔。創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的寢室環(huán)境。
三、弘揚(yáng)寢室文化，營(yíng)造和諧氛圍。寢室成員互相監(jiān)督，互相提醒，生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能，鞏固專業(yè)知識(shí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；積極參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建美好的人文寢室。
四、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，共創(chuàng)文明寢室。樹立良好的自我形象。衣著得體整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生；談吐大方，語言高雅；樂于交往，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助；注重道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。學(xué)會(huì)換位思考，言行舉止得體，包容體貼他人。
寢室是我家，文明靠大家！同學(xué)們，整潔有序的寢室環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)和生活的有序進(jìn)行提供了可靠的保障。創(chuàng)建文明寢室關(guān)乎我們每個(gè)人的切身利益，我們應(yīng)把它當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，用我們的真心，盡我們的全力，以飽滿的熱情投入到建設(shè)文明寢室的行動(dòng)中來吧！
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)、黨員之家
2012年9月11日
建設(shè)和諧校園倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年的3月5日，毛澤東等老一代革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，溫屯小學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2.校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5.利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
6.發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。
只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園內(nèi)外哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神，相信千百個(gè)“雷鋒式的好少年”將在長(zhǎng)勝茁壯成長(zhǎng)起來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十八
___：
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們?cè)谏钪袇s總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對(duì)于學(xué)校餐廳，因?yàn)轱埐藘r(jià)格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺(tái)”。記者在走訪一家私營(yíng)餐廳時(shí)，一個(gè)勤工助學(xué)同學(xué)說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學(xué)生都很多，人們都喜歡方便干凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請(qǐng)拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對(duì)于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時(shí)?？梢?，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識(shí)推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
建設(shè)和諧校園倡議書篇十九
為貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》，深化學(xué)府街關(guān)于廣泛開展“學(xué)雷鋒、揚(yáng)正氣、促發(fā)展、惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)黨員群眾“立足新起點(diǎn)、創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)、再上新水平”大討論活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在全社區(qū)營(yíng)造比學(xué)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
學(xué)湖里社區(qū)黨委與老干部理論學(xué)習(xí)組共同商討，起草了《學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)和諧社區(qū)倡議書》，動(dòng)員全社區(qū)居民行動(dòng)起來，積極參加學(xué)習(xí)、宣傳、踐行雷鋒精神活動(dòng)，把我們社區(qū)建設(shè)成為文明和諧社區(qū)?，F(xiàn)提出如下倡議。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，通過閱讀中央文件，讀書、看報(bào)、上網(wǎng)、聽廣播、看電視學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、品德，掌握其精神實(shí)質(zhì)，找出自己的 學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)中央對(duì)開展學(xué)雷鋒意義、要求，措施，明白怎么學(xué)、怎么做，把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
二、??搞好雷鋒精神宣傳，通過博客、壁報(bào)、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩，人人皆知入心入腦。
三、???積極踐行雷鋒精神，從本崗位做起，從我做起，從身邊做起。
要把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)崗位化，注意找好三個(gè)結(jié)合點(diǎn)：一是把學(xué)雷鋒活動(dòng)與兩會(huì)班子成員做好本職工作結(jié)合起來，深入開展“學(xué)雷鋒，找差距，鼓干勁，做奉獻(xiàn)主題活動(dòng)，以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣，找出不足，明確努力方向，做好本職工作。二是要把學(xué)雷鋒與行動(dòng)與加強(qiáng)居民“四德”教育結(jié)合起來，深入開展“學(xué)雷鋒，做好事當(dāng)好人”主題活動(dòng)。三是把學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)組織建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來，深入開展黨員承諾，認(rèn)崗，與樓內(nèi)老人結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。
要把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，365天都是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，使雷鋒精神內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng)，做好尊老愛老、助老濟(jì)困工作。開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護(hù)綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧，使我們的 社區(qū)成為和諧社區(qū)。
學(xué)湖里社區(qū)居委會(huì)
2012年3月7日
小區(qū)安全倡議書，為營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境，提高小區(qū)居民生活質(zhì)量，現(xiàn)發(fā)布倡議書如下
1、一花一草一樹木，建設(shè)綠色小區(qū)
2、保持小區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生清潔，建設(shè)環(huán)保小區(qū)
3、倡導(dǎo)居民安裝隱形防護(hù)網(wǎng)，防盜又安全，建設(shè)安全文明小區(qū)
希望大家都加入到倡議活動(dòng)中來，為和諧文明小區(qū)建設(shè)注入新活力！
*****小區(qū)
2015年9月13日
大邦積極與你一起參與
社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，如果我們每一個(gè)基層社區(qū)都是和諧的，我們整個(gè)國家的和諧才可以達(dá)到。從共建和諧社會(huì)到爭(zhēng)創(chuàng)和諧社區(qū)，其實(shí)離我們每個(gè)人的生活都很近，甚至可以說息息相關(guān)，因?yàn)樯鐓^(qū)是我們生活的重要場(chǎng)所。爭(zhēng)創(chuàng)和諧社區(qū)是構(gòu)建和諧社會(huì)的'重要內(nèi)容，是增強(qiáng)全社會(huì)文明、和諧意識(shí)，推動(dòng)城市建設(shè)和精神文明建設(shè)全面健康發(fā)展的需要，有助于我們通過建立共同基礎(chǔ)來應(yīng)對(duì)和解決現(xiàn)實(shí)中存在的各種矛盾，有利于創(chuàng)建我們自己的美好家園，有利于我們鄰里間和諧共處。為此，我們倡議各社區(qū)、各物業(yè)管理公司“共建和諧社會(huì)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧社區(qū)”。
一、堅(jiān)持以人為本，以最大多數(shù)人民的利益為核心，充分調(diào)動(dòng)最大多數(shù)社會(huì)成員參與社會(huì)和社區(qū)發(fā)展，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)。
二、堅(jiān)持以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以文化活動(dòng)為載體，努力把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三、通過社區(qū)發(fā)展與社區(qū)服務(wù)推進(jìn)社會(huì)公平。建設(shè)和諧社區(qū)就是以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧、整潔、安定的社會(huì)環(huán)境。形成鄰里之間友好相處，家庭團(tuán)結(jié)和睦，尊老愛幼、擁軍愛民、扶貧濟(jì)困等良好社會(huì)風(fēng)尚。
四、完善社區(qū)組織，讓公民和社區(qū)組織以主體姿態(tài)、以自助、自治的方式組織起來，參與社區(qū)管理，參與社區(qū)矛盾的解決，給困難群體以關(guān)懷。
五、消除差異，促進(jìn)融合，達(dá)到和諧。以“建設(shè)共同家園”為目標(biāo)，以“堅(jiān)持分類指導(dǎo)”來確定不同的工作重點(diǎn)，以“消除差異，促進(jìn)融合”為著力點(diǎn)開展社區(qū)工作，使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強(qiáng)、形態(tài)持續(xù)完善、和諧逐漸增進(jìn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
六、重視志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，體現(xiàn)人與人之間的相互關(guān)愛、人與社會(huì)之間的相互融合。深化社區(qū)志愿服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧社區(qū)的建立。
七、倡導(dǎo)居民從身邊小事做起，自覺參與和諧社區(qū)創(chuàng)建。從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、實(shí)行垃圾分類處理、綠色消費(fèi)等做起，讓綠色生活走進(jìn)每一個(gè)家庭、每一個(gè)人的生活，使人與自然和諧相處。
八、營(yíng)造良好環(huán)境，努力構(gòu)建和諧社區(qū)。營(yíng)造和諧安定的社會(huì)環(huán)境，培育居民的參與意識(shí)；營(yíng)造健康有序的民主環(huán)境，培育居民的自治意識(shí)；營(yíng)造文明進(jìn)步的人文環(huán)境，激發(fā)居民的創(chuàng)造意識(shí)。
尊敬的各位業(yè)主：
和諧社會(huì)，平安為先，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，穩(wěn)定為要。建設(shè)“平安小區(qū)”是構(gòu)建和諧社會(huì)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障人民群眾安居樂業(yè)的重要載體。近年來，各級(jí)黨政組織和廣大干部群眾把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把維護(hù)穩(wěn)定作為第一責(zé)任，把構(gòu)建和諧社會(huì)作為第一目標(biāo)，深入開展“平安小區(qū)”建設(shè)工作，刑事案件發(fā)案率逐年下降，社會(huì)治安日趨好轉(zhuǎn)，公眾安全感滿意率和平安建設(shè)知曉率逐年提高。
在平安建設(shè)工作中，e大廈業(yè)主委員會(huì)、物管處積極響應(yīng)政府號(hào)召，創(chuàng)建平安小區(qū)，為南坪中學(xué)老師和業(yè)主安居樂業(yè)提供良好居住生活條件，為建設(shè)“五個(gè)重慶”，“平安南岸”作出貢獻(xiàn)，希望全體業(yè)住充分理解，積極參與，大力支持。我們要加大宣傳力度，營(yíng)造強(qiáng)大的輿-論聲勢(shì)，形成人人關(guān)心、支持、參與“平安小區(qū)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全面完善社會(huì)治安防控體系建設(shè)，推進(jìn)“維護(hù)穩(wěn)定”工程，支持開展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，積極排查各種矛盾糾紛，及時(shí)化解社會(huì)不穩(wěn)定因素，深入平安創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“發(fā)案減少、秩序良好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo)，創(chuàng)造小區(qū)安定祥和、安居樂業(yè)的治安環(huán)境。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。構(gòu)建和諧社會(huì)，打造平安大廈，建設(shè)美好家園是我們的共同理想，事關(guān)每個(gè)人的切身利益，希望我們從現(xiàn)在做起，從熱愛小區(qū)、建設(shè)小區(qū)、維護(hù)e小區(qū)形象的高度，積極參與社會(huì)治安綜合治理，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，努力使“平安小區(qū)”成為精神文明建設(shè)的重要陣地，良好的居住生活環(huán)境，為南岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!
衷心地感謝您對(duì) “平安小區(qū)”建設(shè)工作的理解、支持和參與！您有什么建議或意見，請(qǐng)告訴我們。
e大廈“平安小區(qū)”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
草堂轄區(qū)廣大居民家庭：
我轄區(qū)全省安全社區(qū)建設(shè)工作已于去年正式啟動(dòng)，為了進(jìn)一步普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提升全社會(huì)安全意識(shí)，街道安監(jiān)辦向全轄區(qū)廣大居民家庭發(fā)出倡議：
家庭安全是社區(qū)安全的基礎(chǔ)，社區(qū)安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證，我們倡議轄區(qū)廣大居民家庭積極參與進(jìn)來，開展安全社區(qū)的建設(shè)活動(dòng)，力求營(yíng)造一種更加安全文明、祥和健康、積極向上的生活方式。
安全社區(qū)建設(shè)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安康、關(guān)系到社區(qū)建設(shè)的平安共創(chuàng)、關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的和諧發(fā)展。為了我們的家庭、社會(huì)和國家，讓我們做安全社區(qū)建設(shè)的“引領(lǐng)者”，牢固樹立“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”，“人人講安全、安全為人人”的安全理念，將這一理念融入我們的一切生產(chǎn)、生活活動(dòng)中，使安全理念成為大家自覺的意識(shí)與行動(dòng)。
涓涓細(xì)流，匯成江河。因?yàn)橛忻恳粦艏彝サ膮⑴c共建，安全社區(qū)建設(shè)活動(dòng)才會(huì)深入開展，草堂的明天才會(huì)更加平安和諧。讓我們同心協(xié)力，共同做安全社區(qū)建設(shè)的引領(lǐng)者、宣傳者、實(shí)踐者和受益者，為共筑平安草堂、和諧草堂而做出自己的貢獻(xiàn)。
機(jī)關(guān)各部門，各企事業(yè)單位、行政村、社區(qū)，各街道全體居民：
社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)安全是社會(huì)穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)，安全社區(qū)是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)和平安社會(huì)的重要組成部分，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要措施之一。2015年下半年，我區(qū)市橋街、石壁街、東環(huán)街、沙頭街、大石街、洛浦街、鐘村街和大龍街將秉承“公眾參與、公眾受益”的原則，著力提高社區(qū)的安全意識(shí)和管理服務(wù)能力，力爭(zhēng)建設(shè)成全國安全社區(qū)?，F(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，傳播安全文化。番禺區(qū)將以“建設(shè)安全社區(qū)、營(yíng)造和諧家園”為主題組織開展安全社區(qū)宣傳系列活動(dòng)。希望廣大黨員干部、居民群眾積極響應(yīng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身安全社區(qū)建設(shè)工作，把安全文化理念傳播到千家萬戶。
二、治理隱患，構(gòu)筑安全防線。安全隱患無處不在，各單位要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，深入排查安全隱患，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，徹底消除安全隱患，每一位社區(qū)居民、企業(yè)員工要掌握安全用水、用電、用氣和工藝操作等方面的安全常識(shí)，不斷提高安全防范能力，共同筑牢安全防線。
三、全民參與，共創(chuàng)平安家園。安全社區(qū)建設(shè)內(nèi)容涉及生活、工作、學(xué)習(xí)乃至環(huán)境各個(gè)方面，涵蓋了消防、交通、工作場(chǎng)所、居家、學(xué)校、涉水、社會(huì)治安等諸多領(lǐng)域，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各界攜手行動(dòng)，全面構(gòu)筑公共安全防范體系。
社區(qū)安全是社會(huì)安全、生產(chǎn)安全的基石。建設(shè)全國安全社區(qū)，需要大家的共同參與，讓我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，積極投身建設(shè)全國安全社區(qū)行動(dòng)，為打造“幸福番禺”而共同努力！
番禺區(qū)安委辦
2015年10月16日
建設(shè)和諧校園倡議書篇二十
尊敬的業(yè)戶：
您好!
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是社會(huì)平安、和諧的基礎(chǔ)，創(chuàng)建和諧家庭社區(qū)是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)城市建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展的需要。有利于創(chuàng)建我們自己美好的家園，有利于我們鄰里間和諧相處。因此，我們倡議園區(qū)業(yè)戶“共建和諧社區(qū)，共創(chuàng)美好家園”。
1、園區(qū)業(yè)戶要從身邊小事做起，自覺參與和諧社區(qū)創(chuàng)建。從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、實(shí)行垃圾分類處理、綠色消費(fèi)等做起，讓綠色生活走進(jìn)每一個(gè)家庭、每一個(gè)人的生活，使人與自然和諧相處。
2、營(yíng)造良好環(huán)境，努力構(gòu)建和諧社區(qū)。業(yè)戶應(yīng)積極參與，營(yíng)造溫馨、和諧的社區(qū)環(huán)境;培育自治意識(shí)，營(yíng)造健康有序的民主環(huán)境;激發(fā)創(chuàng)造意識(shí)，營(yíng)造文明進(jìn)步的人文環(huán)境。
3、園區(qū)業(yè)戶要積極參與家庭學(xué)法律、反暴力、防犯罪、講平等活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)五好文明家庭、零家庭暴力社區(qū)、青少年零犯罪社區(qū)、平安家庭社區(qū)。
蘭庭管理處全體員工祝您生活愉快!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13182149.html】
