當我們面臨著一個階段的結(jié)束時，總結(jié)是必要的，它可以幫助我們反思和提升。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面的回顧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇一
后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障，幼兒園后勤管理總結(jié)。我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結(jié)。
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關(guān)心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量，制定每日配膳單，在每季的營養(yǎng)測查中，幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。
定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。
采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。
這一學年，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋，幼兒園后勤工作總結(jié)《幼兒園后勤管理總結(jié)》。
在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度，保育員衛(wèi)生意識加強了，全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。
認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。
開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現(xiàn)問題隨時解決；對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生；嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加強了衛(wèi)生管理的力度。
根據(jù)我園的實際情況進行了開、關(guān)門制度。加強門衛(wèi)值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇二
1.領(lǐng)導重視，認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2.保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加以引導，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學時，教師能根據(jù)本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3.堅持實行領(lǐng)導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
綜上所述，本學期后勤本著務實、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結(jié)，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇三
后勤是幼兒園管理工作中堅強后盾，為了使每月的后勤工作做的好，就必須累進經(jīng)驗，小結(jié)每月工作，找出工作中的不足，只有這樣才能把后勤工作做的更出色。11月份小結(jié)。
1、完成了啟智班的視力檢查（請疾控中心的醫(yī)生來為啟智班的幼兒免費檢查眼睛）。
2、檢查指導大班幼兒刷牙的正確性。
3、對幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳。
4、特別是在防病期間，加強對廚房人員及其保育員的消毒意識，要求保育員每天對班級及其寢室進行紫外線的照射消毒。
5、晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長了解幼兒園晨檢的全過程，讓家長了解為什么幼兒來園要晨檢這個道理。
1、對保育員進行業(yè)務的學習，讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點，根據(jù)不同的年齡特點來為幼兒服務。如：
2、為了使保育員的業(yè)務提高，鼓勵在職保育員外出培訓，提高業(yè)務水平。
11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié)，又是禽流感傳染的季節(jié)，為了預防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作；首先，成立園長為首由保健老師等3人為組員的預防禽流感防病小組，每星期三通報（向?qū)W區(qū)）幼兒發(fā)熱人數(shù)。
制定防禽流感預案、對全體教師員工進行宣傳，并以出試卷的形式加強教育，對家長以出黑板告家長書的形式宣傳，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時的教學中去。使幼兒對禽流感更加認識。加強安全管理，及時檢查園內(nèi)的一切設備設施，如發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
后勤凝聚力比以前加強，本月一位保育員生病一星期，又遇到外單位來園參觀，財產(chǎn)保管員、保健老師、后勤組長一起把這項工作做好，并慰問這位保育員，讓她在家安心養(yǎng)傷。
協(xié)助一線教學大活動，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來園指導工作。
財產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設備及時進入固定財產(chǎn)帳。添置教學用品，及時報廢損壞的玩具。
出納人員嚴格遵守《現(xiàn)金管理》條列，清算幼兒伙食費及時上繳幼管費，張貼伙食費收支情況表。并做好發(fā)放各種獎勵費。
門衛(wèi)人員堅守崗位，態(tài)度和藹地對待各位家長，每天早上勸住家長不要送幼兒進行教學大樓起到顯著的效果（因為是防病期間）。
存在的問題：
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、業(yè)務水平要提高。加強法制學習。
12月份主要工作：
1、對中大班幼兒當中有貧血3個月的進行復查，對幼兒體重的測量》50率加強防病工作。
2、對新進人員的培訓。
3、做好園內(nèi)一切安全工作，重點是防禽流感工作。
4、家訪全日觀察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀察幼兒來園時的臉色、午睡、飲食、活動、大小便的'情況，及時通報給保健老師。
5、經(jīng)常抽查食堂的工作，并檢查營養(yǎng)員操作規(guī)范。
6、財產(chǎn)年底進行大盤點，出年報表。
7、結(jié)算幼兒代辦費。
8、關(guān)心體弱幼兒，及時增加營養(yǎng)。
9、購置教學用品。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇四
1、本學期進一步加強了工作管理的'細化，從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行比較科學的管理。做到及時整改薄弱環(huán)節(jié)，努力做到安全無死角。
2、時常與食堂人員進行談話，充分發(fā)揮她們工作的主動性、積極性、合作性。
3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，每周提前制定好食譜，并且要求兩周飯菜不重復，盡量做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。
按照教育局及有關(guān)部門的要求，結(jié)合本園的實際，嚴格操作規(guī)程，精工細做，確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。自從國慶假期起來后，幼兒的午點為了避免溫度太低都提前放到廚房，牛奶必須在開水中泡熱后再飲食。
4、搞好食堂的衛(wèi)生工作、消毒工作，生熟分開，堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應急預案。
5、通過家長半日活動的開展，讓家長了解并品嘗幼兒飯菜，提出建議或意見，虛心接受，努力提高烹飪技能保證飯菜質(zhì)量。
6、嚴把食品采購關(guān)，簽訂食品定點采購安全協(xié)議，對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。
7、庫房保持整潔、干燥、通風；食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。
8、堅持勤儉節(jié)約，杜絕浪費，每天堅持飯菜盡量做到色佳味美，數(shù)量合理；堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜，確保食品安全。
1、以“后勤服務前前勤，后勤保障前勤”的工作思路，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
2、根據(jù)教育、教學的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。
3、協(xié)同班級工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的生活、進餐習慣。
各項制度的健全，使我園全體員工得以認真對照，履行自己的職責，扎扎實實地工作。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇五
隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領(lǐng)導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高素質(zhì)。
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優(yōu)質(zhì)服務。
我們幼兒園的后勤隊伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。x月份，xx市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。
特別是本學期創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西領(lǐng)完，沒了出去買；環(huán)境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇六
本學期，在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心指導下，在園長室的領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，通過后勤人員的共同努力，學校后勤工作全心全意為教育教學服務，為師生生活服務，逐步實現(xiàn)后勤工作規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理，努力改善辦學條件，促進學校發(fā)展等方面取得了一定成績。
一、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用學校經(jīng)費。
1、學校財務工作能根據(jù)財政政策，嚴格財務操作規(guī)程，堅持依法理財，合理使用好學校經(jīng)費，嚴格把好收費和經(jīng)費使用二個關(guān)口，學校一切經(jīng)費收入做到按規(guī)定及時進帳，收支合理，手續(xù)完備，帳務清楚，不設小金庫，學校財務工作透明度強，能及時結(jié)帳每月公布。
2、能嚴格收費管理制度，堅持按政府規(guī)定收費，做到收費規(guī)范，收費公開，做到不該收的費堅決不收。期末及時做好代管費結(jié)算工作。
3、認真執(zhí)行學校經(jīng)費預、決算制度，經(jīng)費使用堅持勤儉節(jié)約，精打細算，有計劃地把有限的經(jīng)費用于改善辦學條件上，努力做到少用錢多辦事，切實提高經(jīng)費的使用效益。
二、加強制度建設，規(guī)范后勤管理。
為進一步加強后勤管理，本學期對后勤管理制度進行了修訂和補充，并進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責，財務管理制度，財產(chǎn)管理制度和安全管理制度，食品衛(wèi)生管理制度等。這樣后勤管理制度更加完全，崗位職責更加明確，在管理中能做到有章可循，有據(jù)可依，進一步促進了我校后勤管理規(guī)范化、制度化和科學化的建設。
三、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。
1、認真組織后勤全體人員學習，要求全體人員按時參加學校統(tǒng)一組織的政治學習，做到認真學習，記好筆記，掌握精神。
2、提高后勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責，鉆研本職業(yè)務，對各崗位人員的素質(zhì)情況每學期考核一次。每周進行安全培訓，并進行食堂從業(yè)人員應知應會專題考試，整頓思想，加強戰(zhàn)斗力，增強愛崗、敬業(yè)意識。
3、鼓勵后勤人員逐步提高學歷和業(yè)務進修，使各崗位人員更適應各自的崗位要求，本學期后勤人同參加了節(jié)能培訓和食品安全方面的培訓，而且人人達以培訓要求，業(yè)務能力有了進出口步的提高。
4、教育后勤全體人員向教學一線教師學習，學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學、為師生生活服務的思想，力爭達到服務到位，師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境，幫助他們解除后顧之憂，使其專心致志地搞好教學工作。這一點，我覺得工作做的還是很到位的，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
四、加強校產(chǎn)管理、提高校產(chǎn)使用效率。
1、嚴格執(zhí)行財產(chǎn)保管制度，對學校的固定財產(chǎn)實行分室保管，總務處統(tǒng)一歸口管理，做到學校財產(chǎn)有人負責，件件有人管理，平時能加強檢查、保養(yǎng)和維修，并能認真做好校產(chǎn)的安全防范措施，保證了學校資產(chǎn)不受損壞或遺失。
2、嚴格財產(chǎn)購置、審批、驗收、登記、領(lǐng)借和獎罰制度，認真做好每學期一次的財產(chǎn)盤點清查工作，登記入冊及時規(guī)范。
3、重視食堂的安全管理，本學期進行了每周進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關(guān)、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全，對全校所有飲水機進行了認真的檢查，并作了安全處理，引起了我們的高度重視，安全工作必須警鐘長鳴，決不能有半點輕松麻痹思想。
4、認真做好食堂環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的管理工作，本學期嚴格執(zhí)行預食制度、粗加工崗位責任制度、燒煮烹調(diào)崗位責任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛(wèi)生安全制度、學生飯?zhí)弥贫取⒉少忩炇罩贫取⑹称废仁持贫鹊?。對食堂衛(wèi)生工作進行了多次檢查，對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認真檢查，并做好記載。與各個相關(guān)人員簽定了“學校食品衛(wèi)生安全責任書”建立食品衛(wèi)生安全臺賬。對整個操作過程，加強了監(jiān)督和整改力度，保證了師生健康安全。
六、本學期完成的重點工作：
1、為學校承辦的鎮(zhèn)青藍工程活動做好了后勤服務工作。
2、按要求完成了學校的各項收費工作，并做到零舉報。
3、認真組織并通過伙食核算及運行工作，嚴格執(zhí)行了有關(guān)財經(jīng)紀律。
4、完成收費備案、社保、教職工信息、貧困生資助、信用等級評價等各種系統(tǒng)的上報工作。
5、接受了縣衛(wèi)計委保教驗收工作并得到好評。
6、接受省縣食品安全示范（街）、示范食堂的驗收，并獲得江蘇省20__年度餐飲質(zhì)量安全示范店（食堂）稱號。
今年在全體教職工的大力支持下，后勤工作也取得了不小的成績。下學年，我們要改正存在問題，多學習，多工作，使后勤服務更到位，更出色，為我校的迅速發(fā)展做出新貢獻。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇七
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。本學年，我和姜老師組成了一個新的.班級，俗話說：“三人行，必有我?guī)??！苯蠋煂Υぷ髡J真、嚴謹，對待孩子細心、耐心。因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項，優(yōu)勢互補，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學工作有新意，有突破，班級工作開展得井然有序?；仡欉@一學年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：
1 、我們這個班剛從小班升入，由于年齡特點的限制，自己生成活動機會較少，主要還是要教師善于捕捉時機，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動幼兒學習。本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成,《我長大了》、《種子的秘密》、《信的旅行》、《汽車》等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料，使探索活動更加豐富和深入。
2、重新認識環(huán)境的價值，讓墻面說話。
幼兒最喜歡的是自己真正參與設計和布置的班級環(huán)境。在主題活動中，我們隨著主題活動的發(fā)展，都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設，賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)，引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中，有幼兒的手工繪畫作品，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片、照片、物品等，更有幼兒的觀察記錄和活動記錄，使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調(diào)整，真正發(fā)揮環(huán)境的價值。
3、本學期，我們結(jié)合主題活動，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室的場地，設計最佳的區(qū)角位置，找資料、齊動手。午睡室的空間較大，但是由于每天要將床推出，活動區(qū)位置要移動。為此，我們在午睡室的地板上設計了“歡樂大棋”的區(qū)域活動，很好的解決了床與活動區(qū)的空間矛盾，并且孩子們也十分喜歡。在活動室里我們和孩子們一起生成了“智慧鐘表店”的區(qū)域活動內(nèi)容，還利用教室的墻面，布置成“巧手作坊”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來。結(jié)合主題活動，開展了“種子貼畫”、“橘子皮作畫”和“蟹殼制作”等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。通過努力我們在幼托園組織的環(huán)境評比中獲主題墻、活動區(qū)綜合優(yōu)勝獎。
1 、幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿衣服，并會將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，不少幼兒學會了自己整理衣服、包小肚子。
2 、我班的個別幼兒是過敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽；蔡悅玲身體瘦小，飯量也??；王晶體質(zhì)較差，吃飯經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆?，準備干毛巾，在戶外活動之前為孩子墊好，以免孩子在玩的時候出汗過多，再每天提醒孩子把用過的毛巾帶回家，這一舉措贏得了家長的一致好評。
3 、在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，引導幼兒通過玩各種體育玩具，學習、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。在我們努力下，本學期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。
開學初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話；看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，本學期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中，我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動中要求說話完整，學習用較恰當?shù)恼Z句表達。
1、在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻擊性”非常強，在班里常常會聽到有人告他的狀，我們就時常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他，一有成績馬上表揚。通過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導，現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。
3、面對班里智力發(fā)展滯后的特殊孩子王家涵，我并沒有因為這一點而放棄對孩子的教育，而是更加關(guān)注孩子的一舉一動，并且利用休息時間翻閱有關(guān)書籍，制定相關(guān)教育方法，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，當我發(fā)現(xiàn)王家涵有一些進步時，心理真是充滿了喜悅。
4、黃正之是這個學期剛插到我們班的，這個孩子天性頑皮是以前幼兒園里有名的調(diào)皮大王，為了讓他能夠更好的在我們班學習和生活，我們和他的父母進行密切的聯(lián)系，并且在他生病住院時去看望他，讓他喜歡我們。并且經(jīng)常讓他做小組長以此來約束他的行為，收到較好的效果。
1 、在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
2 、積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。
3、為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。
在本學年的工作中有些想法還沒有落實到行動中，主要原因是放松了自己，下學期將克服?？偨Y(jié)本學年班級工作，孩子各方面能力得到了提高，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗。今后，我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好。
后勤是幼兒園管理工作中堅強后盾，為了使每月的后勤工作做的好，就必須累進經(jīng)驗，小結(jié)每月工作，找出工作中的不足，只有這樣才能把后勤工作做的更出色，11月份小結(jié)。
1.完成了啟智班的視力檢查（請疾控中心的醫(yī)生來為啟智班的幼兒免費檢查眼睛）。
2.檢查指導大班幼兒刷牙的正確性。
3.對幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳。
4.特別是在防病期間，加強對廚房人員及其保育員的消毒意識，要求保育員每天對班級及其寢室進行紫外線的照射消毒。
5.晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長了解幼兒園晨檢的全過程，讓家長了解為什么幼兒來園要晨檢這個道理。
1.對保育員進行業(yè)務的學習，讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點，根據(jù)不同的年齡特點來為幼兒服務。
2.為了使保育員的業(yè)務提高，鼓勵在職保育員外出培訓，提高業(yè)務水平。
11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié)，又是禽流感傳染的季節(jié)，為了預防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作；首先，成立園長為首由保健老師等3人為組員的預防禽流感防病小組，每星期三通報（向?qū)W區(qū)）幼兒發(fā)熱人數(shù)，制定防禽流感預案、對全體教師員工進行宣傳，并以出試卷的形式加強教育，對家長以出黑板告家長書的形式宣傳，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時的教學中去。使幼兒對禽流感更加認識。加強安全管理，及時檢查園內(nèi)的一切設備設施，如發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
后勤凝聚力比以前加強，本月一位保育員生病一星期，又遇到外單位來園參觀，財產(chǎn)保管員、保健老師、后勤組長一起把這項工作做好，并慰問這位保育員，讓她在家安心養(yǎng)傷。協(xié)助一線教學大活動，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來園指導工作。
財產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設備及時進入固定財產(chǎn)帳。添置教學用品，及時報廢損壞的玩具。
出納人員嚴格遵守《現(xiàn)金管理》條列，清算幼兒伙食費及時上繳幼管費，張貼伙食費收支情況表。并做好發(fā)放各種獎勵費。
門衛(wèi)人員堅守崗位，態(tài)度和藹地對待各位家長，每天早上勸住家長不要送幼兒進行教學大樓起到顯著的效果（因為是防病期間）。
存在的問題：
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、業(yè)務水平要提高。加強法制學習。
12月份主要工作：
1.對中大班幼兒當中有貧血3個月的進行復查，對幼兒體重的測量》50率加強防病工作
2.對新進人員的培訓。
3.做好園內(nèi)一切安全工作，重點是防禽流感工作。
4.家訪全日觀察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀察幼兒來園時的臉色、午睡、飲食、活動、大小便的情況，及時通報給保健老師。
5.經(jīng)常抽查食堂的工作，并檢查營養(yǎng)員操作規(guī)范。
6.財產(chǎn)年底進行大盤點，出年報表。
7.結(jié)算幼兒代辦費。
8.關(guān)心體弱幼兒，及時增加營養(yǎng)。
9.購置教學用品。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇八
在學院和部門領(lǐng)導關(guān)心指導下，在各位同事的通力配合和幫助下，經(jīng)過個人努力，較好的完成了各項工作任務，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
1、上半年共進行9項12個標段的招標工作，金額達125.24萬元。
招標工作關(guān)系到學院公共設施維修改造，實驗室設備采購，教務系統(tǒng)硬件采購，標準化教室建設，學生教材代理商等方面。關(guān)系面廣、敏感度高，從認真編寫招標文件入手，準確發(fā)布招標公告，組織好開標和評標會，與中標方簽訂合同等各個工作環(huán)節(jié)，都嚴格按照相關(guān)工作程序，秉承一切從維護學院利益角度出發(fā)，公平、公正、公開的進行各項招標工作。如機電系制冷與空調(diào)項目，相關(guān)老師臨時更改了設備技術(shù)參數(shù)，與原采購項目有了很大的區(qū)別。與相關(guān)老師認真研究采購方案，按學院規(guī)定重新提出項目申請，經(jīng)批準后，按招標程序完成了采購任務。又如辦公用計算機項目及多媒體設備項目，兩個項目四個標段在同一天開標，根據(jù)相關(guān)老師報來的設備技術(shù)參數(shù)，按標段認真編寫招標文件，提出相關(guān)要求。在發(fā)布公告時，注意開標時間錯時，開標前，提前準備好材料，認真組織開標會，特別是投影儀演示，中控設備展示環(huán)節(jié)，注意前后投標單位的鏈接，使各個標段的開標和評標工作順利進行。
2、進行詢價工作11項，金額為10.03萬元。
這些項目大多集中在暑假期間，可謂時間緊，任務重。如體育場雨棚維修及單杠油漆;xx東西兩側(cè)鑄鐵字維修及油漆;學1、學2、學3樓衛(wèi)生間隔斷整修等。為了按時完成詢價任務，多次頂著高溫，帶領(lǐng)相關(guān)人員到項目實地勘查，認真解讀各項目要求，保證各項詢價工作的保質(zhì)保量的完成。
3、日常零星采購仍然種類繁多，涉及面廣。
采購余額達48萬余元。有的零星采購特別急，如今年寒假特別冷，學生宿舍區(qū)很多水表膜都凍壞了，市場上水表膜供應緊張，為保證開學能夠正常供水，多次冒著嚴寒到市場購買，終于找到了貨源，保證了搶修時間。又如今年實驗室采購專業(yè)儀器和材料特別多，如建工、機電、信電、計算機等系都采購大量的實驗用專業(yè)儀器和材料。首先主動和相關(guān)實驗室老師聯(lián)系，虛心學習，了解相關(guān)設儀器材料的型號和技術(shù)要求，和實驗室老師一起認真調(diào)研市場，研究采購方案，保證及時采購到滿意的實驗用設備和材料。還有就是暑期集中采購宿舍維修材料，具有種類多、型號舊的特點，提前聯(lián)系相關(guān)供應商備貨。特別是一些燈角、螺絲、木方等材料，型號比較特殊，采購難度較大，多次到市場尋找貨源，想方設法按要求采購到了材料，保證暑期維修工作的.正常進行。
1、做好暑期各項維修改造工作的監(jiān)管和結(jié)算審計工作。
今年暑假共對6棟樓365間宿舍進行粉刷、油漆及木門維修改造。嚴格按照施工內(nèi)容和程序，認真檢查工程材料，嚴把工程質(zhì)量關(guān)。施工結(jié)束后，嚴格組織工程結(jié)算，與結(jié)算審計單位一起，仔細測量工程量，并認真進行計算和核對，共核減工程造價13830元。
2、做好日常維修工作。
除了按計劃對學院相關(guān)設備設施進行正常維修外，還有很多維修事發(fā)突然需要維修難度大。如今年3月份，學26樓排污管溢水，嚴重影響學生生活和周邊環(huán)境，經(jīng)初步勘查是通往校外的排水管堵塞所致，為了盡快疏通排污管，協(xié)助部門領(lǐng)導多次到村委會協(xié)調(diào)施工工作，并與大校后勤同志一起研究施工方案，督促施工進度，經(jīng)過近一個月的努力，終于疏通了排污管。又如今年5月初，北電梯發(fā)生故障，經(jīng)檢查為變頻器發(fā)生故障，需要拆下來寄回廠家修理，為了保證維修期間電梯能夠正常運行，要求維保單位想辦法，從別的單位借來一個變頻器臨時使用，然后督促維修單位抓緊將電梯修好，整個維修期間沒有影響電梯的正常使用。
學院水路老化嚴重，為了防止跑冒滴漏的發(fā)生，要求物業(yè)公司定期查報水表;電費在正常計量的同時，定期查抄移動、聯(lián)通、電信等外單位用電量，與水電中心報來的數(shù)據(jù)仔細核對，沒有扣減的要求其及時扣除;暖氣費主要是核對供暖面積，上半年共核減供暖面積1209.98平方米，費用達3萬余元;電話費主要核對有無不合理收費或個別號碼費用過高現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時與電信和相關(guān)單位聯(lián)系，扣除不合理收費及注意控制話費。特別是暑期招生時臨時增加的電話，提前聯(lián)系做好準備，招生結(jié)束及時通知電信停機，防止不必要話費產(chǎn)生。
這半年除了專業(yè)抽查和省報報表外，還增加了向教育部報送的高基報表。而且三個報表數(shù)據(jù)環(huán)環(huán)相扣，必須一致，特別是我院新增的一中校區(qū)，因為還沒有使用，對相關(guān)教室、運動場、綠地面積不了解。為了得到準確詳實的數(shù)據(jù)，多次與后勤老師聯(lián)系，請求對方配合提供數(shù)據(jù)，經(jīng)過多次溝通，終于得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，保證了相關(guān)數(shù)據(jù)及時、準備的報送。
另外還做了電梯年檢與日常保養(yǎng);學院打印機換粉及維修;重大活動及考試的場地布置和現(xiàn)場秩序維護等工作。積極參加學院的各項集體活動和會議等。
以上是我對今年上半年工作的總結(jié)，在接下來的工作中，我要更加努力工作，加強學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高工作能力和業(yè)務水平，更好的完成各項工作任務。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇九
營運是公司經(jīng)營發(fā)展的生命線，后勤部作為營業(yè)保障部門，在xx年進一步強化了以營業(yè)為中心的服務理想，加強與前勤營業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào)。
20xx年，后勤部對長沈兩店實行統(tǒng)一管理目標，在工作標準和規(guī)范方面實現(xiàn)統(tǒng)一管理。在基礎設施維護方面，xx年對所有設施設備進行普查，重新建立健全了設備檔案，統(tǒng)一編制了設備保養(yǎng)計劃，并實行跟蹤檢查進度，保障設備設施的穩(wěn)定運行；對于涉及物業(yè)運行的意外事件，建立了意外事件報告總結(jié)制度，要求意外事件發(fā)生時，填寫《意外事件處理報告單》，對事故處理過程、事故發(fā)生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求，以此減少了同樣問題的重復發(fā)生；實現(xiàn)多級巡視制度，包括經(jīng)理級員工開店前巡視、物業(yè)管理員巡視，領(lǐng)導抽查巡視，聯(lián)合檢查巡視等，保障物業(yè)問題及時發(fā)現(xiàn)和處理。20xx年截止目前，長沈兩店通過巡視發(fā)現(xiàn)物業(yè)維護各類問題近35000個，均得到及時的處理，保持了較好的物業(yè)運行標準。在做好日常運行維護的同時，后勤部20xx年截止目前共組織完成改造施工項目247項，其中長春店108項，沈陽店39項，滿足公司經(jīng)營發(fā)展的.需求。
良好的環(huán)境秩序是對顧客服務最直接的體現(xiàn)。因此，后勤部始終把環(huán)境秩序建設作為日常工作的重點來抓。xx年，主要從以下幾方面加強了工作：一是加強外圍衛(wèi)生保潔工作，對外圍的廣場磚實行定期清理污漬，重要部位每天用清水沖刷，在風沙較大的季節(jié)，對重點情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵，同時增加了日常保潔清掃循環(huán)密度，將保潔承擔范圍一直馬路上，盡可能減少周邊環(huán)境對商場衛(wèi)生的影響；二是積極改進保潔方法，全面提高室內(nèi)保潔質(zhì)量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位，積極探索保潔保養(yǎng)的方法，對重點保潔部位增加維護頻率，并實行保潔質(zhì)量定期和不定時抽查，對于保潔工具的要求保持干凈清潔，確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高。
20xx年后勤部提出“一站式”服務的工作要求，對于到后勤部辦理業(yè)務的供應商實行全天候服務；同時，對工作業(yè)務不做崗位分工，真正實現(xiàn)了“首問負責制”，所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務，來后勤部辦理業(yè)務的客戶不用等候，即有人全程能夠辦理完成；實行服務投訴電話公示，主動接受服務監(jiān)督。為全面提高服務質(zhì)量，后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》，對24小時維修電話進行錄音，及時反饋處理結(jié)果，對各部門后勤服務需求實行跟蹤制度，由物業(yè)管理員及時現(xiàn)場了解服務效果及服務滿意度，及時總結(jié)和處理服務中的問題；通過參加營業(yè)例會及時獲得服務信息，使后勤部第一時間了解服務需求，及時予以配合和處理；在每個公司特定活動中，后勤部都要組織召開服務配合協(xié)調(diào)會，研究服務細節(jié)，確保后勤服務配合工作保障到位，保證后勤服務工作的圓滿完成。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十
學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分，而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障，是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，也是家長和社會關(guān)注的熱點。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學校后勤管理處。
供您參考。
過去的一年，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤。
工作計劃。
以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點在工作中堅持以“服務”為宗旨強化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事的實效性?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務一線。
年初我們遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行。
規(guī)章制度。
積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
作效率等方面都有了一定程度的提高，獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學習，廉政建設與行政工作相結(jié)合。
后勤結(jié)合工作實際，認真實踐“三個代表”重要思想，組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片，開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導上任后，在院領(lǐng)導的高度重視和各部門的大力支持下，加強班子建設和宣傳工作力度，班子成員團結(jié)協(xié)作，工作有條不紊，形成合力，上下齊心協(xié)力干事業(yè)，成為學習、工作、廉政建設的帶頭人。大家勤政廉政意識加強，并在實際工作中完善和落實各項廉政建設制度。主要有：(一)辦公會民主集體決策;(二)加強公開招標合同管理，如學生超市招標;(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購，如學生床上用品的采購;(四)財務管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度，今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風，加大管理和監(jiān)督的力度，加強與職工的溝通，提高管理透明度。
二、轉(zhuǎn)變觀念，職工隊伍建設初見效果。
新任班子在搞好自身建設的同時，對干部職工隊伍建設也常抓不懈。數(shù)次召開會議，加強思想教育，轉(zhuǎn)變觀念，增強服務意識，改進工作作風，并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核?？己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導高度重視，組成專門工作小組，制定詳細方案，經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職接受民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟，發(fā)揚民主，加強溝通，增進理解，找出差距，認準方向，改進工作，考核工作達到預期目的。在此基礎上，進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作，力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，共有20位同志報名參與，經(jīng)過前后兩輪演講，面試答辯和民主測評，大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想，將有8名同志脫穎而出。此次競聘，打破了干部能上不能下的用人機制，淡化了后勤行政管理職能，強化了后勤干部的全局意識、崗位責任意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識，這是后勤改革的一個重要內(nèi)容，是后勤人事制度改革的開篇，考核競聘工作的圓滿結(jié)束，有助于提高后勤整體素質(zhì)，逐步形成民主、健全的干部工作運行機制，具有承上啟下的作用。
此外，后勤分工會充分發(fā)揮積極作用，開展了形式多樣、健康向上的文體活動，組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動，組織職工參加校運會，有力地推進了精神文明建設。
三、抓住重點，全方位搞好服務保障。
堅持為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把好事辦好，實事辦實，后勤全體同志始終以高度的主人翁責任感和事業(yè)心，注意聽取師生員工對后勤工作的意見，不斷改進工作方式，將后勤服務工作做細，將水平做高。在確保日常服務保障的同時，主要體現(xiàn)出以下幾個特點：
(一)在學院重大的工作任務中經(jīng)受住了考驗和鍛煉，服務水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
1、工作早計劃，早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作，做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間，完成對古平崗校區(qū)改造工作，清理、粉刷教學樓和食堂，拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中，多方協(xié)調(diào)，妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中，加班加點，僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
(二)提高了突發(fā)事件的應急處理能力。為學院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
1、今年6月25日，一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層，造成積水約1米深，大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導和技術(shù)樓的每一名工作人員，嚴密組織，夜以繼日的工作，問題得到妥善解決，保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高，經(jīng)多次談判，在開學前半個月方簽訂下協(xié)議，立刻與原承包人進行交接，改善環(huán)境，組織招聘工作人員，確保在新生報到前完成了所有工作，保證了師生伙食的正常供應。
(三)加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作，節(jié)約經(jīng)費，產(chǎn)生效益。
1、加強與水、電主管部門聯(lián)系，為我院用電爭取享受居民電價，節(jié)約支出約70萬元;將學院門面房的營業(yè)用水由按學院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費，僅此一項，每年為學院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉，為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
實踐證明，后勤隊伍識大體、顧大局，具有良好的素質(zhì)和基礎，是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
四、大膽創(chuàng)新，體制機制改革邁出第一步。
高校后勤社會化改革是大勢所趨，目前，后勤管理處用發(fā)展的眼光，求實的精。
神，重新整合職能部門，變原來的“科”為“中心”，目的在于淡化行政管理，強化服務功能，為未來企業(yè)化運作打下基礎。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步，未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。通過穩(wěn)步推進，確保達到學院穩(wěn)定，群眾滿意，后勤職工樂意，領(lǐng)導放心的后勤社會化改革預期目的。
后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步，主要得益于學院黨政領(lǐng)導的高度重視，思想認識的統(tǒng)一，目標明確，敢于決策，措施得力;得益于學院師生的理解、支持所形成的寬松改革氛圍，得益于廣大后勤職工積極參與的實踐勇氣。
目前，是學院發(fā)展的重要時期，新的一年學院各項工作任務更加繁重，后勤全體干部職工要在學院黨委行政的領(lǐng)導下，根據(jù)學院工作總體部署，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，克服工作中存在的問題和不足，用發(fā)展和改革來解決前進中的問題，因為只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導班子的特點和實際，擬定后勤各中心配套的改革方案，推行人事分配制度改革，成熟一個出臺一個。注重制度建設，靠制度管人，抓好隊伍建設，調(diào)動員工積極性，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務質(zhì)量和水平，增強經(jīng)營效益。加強與師生員工交流溝通，吸納各方意見，不斷改進工作，把服務工作做細，把水平做高，探索適合我院特點的后勤保障體系，力爭為學院提供一流的后勤保障，讓學院領(lǐng)導更加放心，師生員工更加滿意。
一年來，后勤支部在校黨委的正確領(lǐng)導下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的改革與發(fā)展的中心工作，統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力學習、務實工作，注重發(fā)揮支部的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員同志的先鋒模范作用，很好地完成了校黨委和行政班子制定的各項工作計劃，使我校的后勤工作保持了良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將一年來的主要工作簡要總結(jié)如下：
一、注重政治學習，確保思想統(tǒng)一。
后勤支部堅持把黨的思想理論建設放在首位，認真及時地組織黨員干部開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的政治學習活動。認真制定。
學習計劃。
避免學習的盲目性;堅持考勤制度避免學習的形式化;鼓勵發(fā)言討論并指派專人做好會議記錄調(diào)動大家學習的積極性;要求每個黨員認真寫出心得體會認真開展批評與自我批評肯定成績查找不足取得了很好效果達到了預期目的。在日常工作中注重加強對職工的思想教育通過理論學習、聽報告、組織討論、座談等多種方式深入學習學校的各類文件認真領(lǐng)會文件精神有效地統(tǒng)一了大家的思想促進了黨的路線、方針、政策以及學校各項決定與工作任務在總務處的貫徹落實有力推動了后勤工作的開展。
二、務實工作，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
在20xx年，后勤支部組織和動員全體黨員服從大局，明確身份，沖鋒在前，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶動后勤工作的開展。全體黨員按照學校行政工作的總體要求，強化責任、服務、效率意識，在各自的工作崗位上，以身示范、服從安排、不講條件、不畏困難，竭盡全力為全校師生提供最優(yōu)質(zhì)的后勤保障和后勤服務。特別是在暑假新生入校、餐廳小吃區(qū)建設、學生實驗樓改造、教學樓和公寓樓翻新、為研究生安排食宿、水電供應和保障、校園硬化綠化美化和環(huán)境整治等重大任務面前，黨員同志更是勇于承擔任務、承擔責任，團結(jié)其他同志一道，奮力拼搏、踏實工作，圓滿地完成了各項工作任務，確保了廣大師生教研、學習、生活各工作的順利開展。在本年度，總務處被評為先進處室。
三、嚴格黨員發(fā)展程序，全面加強黨的組織建設。
后勤支部始終堅持“積極、慎重”的方針和“公平、公正、公開”的原則，積極培養(yǎng)職工中的入黨積極分子，嚴格按照黨委組織部的組織工作程序發(fā)展黨員。本年度發(fā)展預備黨員一個，培養(yǎng)積極分子2名。黨總支領(lǐng)導適時地與發(fā)展對象談心，指方向、講紀律、理思路、提要求，使他們在思想上、行動上取得了較快的進步。
在搞好組織發(fā)展的同時，支部還加強了對現(xiàn)有黨員的管理，一方面通過正常的組織教育不斷提高其思想覺悟和政治敏銳性，另一方面嚴格按照黨風黨紀規(guī)范他們的言行，使他們在工作中起到先鋒模范作用。開展“黨員義務奉獻日”活動，全心全意為廣大師生服務，把工作推向新的臺階。
四、200x年的工作思路。
200x年后勤支部工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照學校黨委和黨委組織部的有關(guān)要求，緊緊圍繞學校工作，以“加強團結(jié)、統(tǒng)一思想”為主線，以工作創(chuàng)新為動力，進一步加強干部隊伍和黨員隊伍建設為重點，整體推進，努力開拓支部工作新局面，為完成學校的各項工作任務提供堅強的組織保證。
1、加強團結(jié)，統(tǒng)一思想。團結(jié)是生命，團結(jié)是力量。學校的迅速發(fā)展為后勤工作提出了更高的要求。我們只有高度團結(jié)，才能較好地完成我們的各項工作任務。在團結(jié)的基礎上，我們必須統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立服務意識，除提供正常的后勤保障與服務外，我們必須把全體員工的思想統(tǒng)一到迎接學校200x年“教育部評估”的工作大局上來，并為此全力以赴做好我們的各項相關(guān)工作。
2、加強思想政治建設，進一步提高黨員思想政治素質(zhì)。進一步深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆六中全會精神、國家和學校有關(guān)文件精神，切實用有關(guān)理論武裝頭腦，指導實踐。根據(jù)校黨委提出的200x是“制度落實年”的要求，加強制度建設，切實把各項制度落到實處。
3、以保持黨員先進性為目標，加強黨員教育管理和黨員發(fā)展工作。認真組織黨員實施保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，加強黨員的教育和管理，確保黨員的先進性。要進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)工作，加大發(fā)展黨員工作力度，不斷壯大黨員隊伍。
4、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。要以“創(chuàng)優(yōu)爭先”為平臺，努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部和全體共產(chǎn)黨員工作中的多種作用。進一步加強黨員之間、黨組織之間、黨組織與其他部門之間的溝通與交流，以積極的工作態(tài)度、務實的工作作風、規(guī)范的工作行為和良好的辦事習慣，以良好的服務意識，做好各項工作。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十一
作為后勤人員，將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的后顧之憂予解決。
1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合，加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排，將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行，保證整個幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構(gòu)簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節(jié)儉，創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經(jīng)方面，認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關(guān)的收支情況，合理控制，有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：
1、新裝修了多功能活動室;。
2、食堂增加了消毒柜等設備;。
3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;。
4、各班電器設備進行查修。
總之，一學期來，后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，以后的后勤工作也將鼓足干勁，再創(chuàng)佳績。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十二
走上管理崗位已經(jīng)有近4年的時間了，從教師到保教主任再到后勤主任，隨著工作職責的變化，我也在不斷成長和變化中。怎樣做好中層、如何當好助手，一直是我思考的重心。隨著做管理工作時間的增長，我越來越體會到溝通的重要性。
前不久，班子成員深入班級后發(fā)現(xiàn)，一日三餐后由保育員老師把沉重的餐具用手拎到一層，送一趟餐具回來，保育員老師要做相當長時間的調(diào)整，才能開始下一環(huán)節(jié)的工作，不僅在體力上是極大地消耗，在時間上也是一種無形的浪費。為此，研究后我們決定由食堂工作人員承擔這一任務。工作雖然看似簡單，但日復一日累積起來也確實不輕松，為了使這項工作順利布置下去，作為主管主任，我沒有只是簡單的布置任務，而是主動地與相關(guān)人員溝通與交流，先是與食堂班長溝通，使她們對這項工作有高站位的認識，然后又找不理解的職工交流，使他了解我們的出發(fā)點，改變看法，最后再召開全體食堂人員的會議，讓她們了解這項工作的重要意義……有了幾次的交流與溝通，送餐具工作順利得以落實。
由此我想，作為幼兒園的中層干部，我們要把各項工作任務以及上級的精神貫徹和執(zhí)行下去，如果因為說話不得當，方法不適宜，就會造成適得其反的效果。
細細想來，很多問題的發(fā)生出發(fā)點都是好的，就是由于溝通方式的不妥才導致問題的發(fā)生，因此細致地做好溝通工作，對于中層干部來說非常重要。當教師在工作中遇到問題的時候，干部要學會站在對方的角度考慮，特別是在急躁情緒發(fā)生時，更要認真地傾聽傾訴。要針對個性去做工作。中層干部的職責就是要做好疏導、疏通工作，在溝通中做到尊重、理解、學會傾聽，這樣才能發(fā)揮協(xié)調(diào)的作用。
一個學期的后勤管理崗位，使我又成長了很多。回顧自己從教師成長為一名中層管理干部的成長歷程，我深深感悟到：作為中層干部，只有做適合自己的事，擺正自己的位置，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能真正地履行好職責，做好管理工作。
學會溝通與交流，是做好工作的前提。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十三
在學校黨委的正確指導下，我校后勤工作遵循學校總體工作思路，以評建整改、深化改革和建設優(yōu)秀應用型本科院校為目標，發(fā)揚與時俱進的精神。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，服務教學，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了一定成績。為來年更好的做好服務，現(xiàn)做出總結(jié)如下：
一、樹立服務意識，加強自身建設。
一年來，后勤處不斷加強自身素質(zhì)建設，努力做好服務育人工作，認真執(zhí)行后勤工作制度，不斷提高后勤人員的服務水平；8月份，后勤管理處根據(jù)學校定編定崗工作部署，按照工作需要明確崗位設置及相應的崗位職責，在充分考慮崗位要求和個人意愿的基礎上，通過雙向選擇，對所屬全體員工重新明確了崗位。通過定編定崗工作的實施，優(yōu)化了人力資源配置，充分調(diào)動起職工的工作積極性和主觀能動性，促進了工作專業(yè)化、規(guī)范化和高效化，提高了后勤整體的運行效率。
結(jié)合后勤實際，明確一個目標，即全力辦好師生員工滿意的后勤；強化兩項任務，即保障和服務；牢記兩個重點，即安全和穩(wěn)定，包括食品醫(yī)療安全、行車安全、施工安全，維護學校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務職能運行穩(wěn)定。
加強反腐倡廉和服務行業(yè)作風建設，后勤管理處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實，狠抓干部作風建設、服務行業(yè)作風建設，進一步完善制度建設，規(guī)范維修工程及各種物資采購的招標程序，有針對性地對關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進行警示教育并與責任分解、責任追究措施結(jié)合起來。同時，結(jié)合后勤服務工作實際，針對師生反映強烈的熱點、難點問題，強化對服務質(zhì)量、服務態(tài)度的監(jiān)督和管理，推動后勤服務行業(yè)作風建設的提升。
二、堅持服務宗旨，做好常規(guī)工作。
1、基建項目。
學院天橋于1月建成并投入使用，為全校師生往來于東西校區(qū)提供了極大的交通便利；年底x學院西校區(qū)全部主體及配套工程基本完工；體育訓練館建設主體工程基本完工。
2、維修改造。
據(jù)不完全統(tǒng)計，年后勤管理處完成維修改造工程66項，工程金額100余萬元，其中校內(nèi)外招標工程12項。
因維修工作具有多發(fā)性和不定時性，為切實做好后勤維修工作，一方面，我們采取劃分責任區(qū)的辦法，無縫隙覆蓋整個校園，出現(xiàn)問題均有專人及時到場維修，基本做到了小修不過夜、大修不超過三天。另一方面，我們與審計、財務部門積極溝通，對服務我校的基建維修施工隊伍進行了遴選，并建庫立檔，設立黑名單制度。9月份，經(jīng)過與各部門、院系協(xié)商，確定了每個單位的報修負責人，并與維修中心共同建立了qq群，完善后勤管理處網(wǎng)站，建立網(wǎng)絡報修平臺。與校團委（大學生權(quán)益部），定期召開座談會，積極解決師生反映的問題，如：清查北公寓樓下19家商業(yè)門店，徹底解決了商業(yè)門店向公寓內(nèi)亂排油煙、私改售飯窗口問題；建造北公寓地下管網(wǎng)，將公寓樓外的雜亂線路全部清除；將7號公寓的部分房間進行清理、維修、改造，建成青年教師公寓，滿足了我校新引進高職稱、高學歷青年教師過渡性用房需求，為師資隊伍建設提供基礎性保障。
三、推進節(jié)能降耗工作落實，打造綠色校園。
1、從后勤自身管理方面加大管理和監(jiān)查力度。如：對各校外用電單位（如食堂、通訊等）重新簽訂用電協(xié)議，責成北公寓區(qū)19家門店和恒通熱力公司設在我校的兩個換熱站統(tǒng)一自費安裝了卡式水電表，按市場價格計費。對恒通熱力幾年來拖欠的一百余萬元電費進行了追繳，對我校家屬院的用水改造問題，也已與市自來水公司進行了協(xié)商。
2、3月，按照國家機關(guān)事務管理局、教育部、共青團中央和國家糧食局關(guān)于開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳作品征集活動的通知，我校在學校網(wǎng)站校園公告欄發(fā)布征集節(jié)能宣傳作品通知，積極組織師生報名參加，最終我校征集上報平面設計作品10幅、視頻作品10個。
3、我校對4號教學樓和5號教學樓的公共照明安裝了微波控制開關(guān)，在一定程度上降低了耗電量。5月，我校聯(lián)系市水文水資源勘測局專業(yè)人員對我校進行了水平衡測試，并作出了測試報告，從而使我校對校內(nèi)用水狀況有了更詳細的了解，進而能夠發(fā)掘出新的節(jié)水潛力。
4、將從分院接收的一套太陽能開水系統(tǒng)（5噸）和一套太陽能熱水系統(tǒng)（10噸）分別安裝在13號公寓和體育訓練館。
四、努力做好師生伙食工作。
學校現(xiàn)有餐廳總面積6789.8平方米，餐桌691張，有2764個座位，就餐學生一萬二千余人，學生就餐率達到80%。在飲食加工面積和就餐面積不足的情況下，飲食中心合理調(diào)配資源，建立不同層次的就餐結(jié)構(gòu)。飲食中心堅決執(zhí)行校黨委的指示：“飯菜價格不能漲，質(zhì)量不能降，花色品種不能少”。一方面以滿足大多數(shù)學生基本消費為基準，充分體現(xiàn)“一切為了學生”的服務理念，每餐有充足的1.5元的菜、免費湯和低價主食等，另一方面豐富特色風味窗口，突出花色品種，滿足不同地區(qū)學生的風味需求。
后勤管理處高度重視食品安全工作，在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫，定期組織食堂員工學習培訓，并進行全面考核，獎優(yōu)罰劣。采購工作嚴把進貨渠道關(guān)，入庫驗收關(guān)，操作流程規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)。把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管、全面推進與重點突破有機結(jié)合起來保證食品安全。
針對教職員工普遍關(guān)心的教工餐廳問題，今年暑假期間，經(jīng)過與中快餐飲協(xié)商把第二餐廳二樓作為教工餐廳進行改造籌建，目前已初具雛形。
五、加強傳染病防控，保障師生健康。
后勤管理處疾控中心圓滿完成全校120__多名師生員工和各種大型活動的醫(yī)療保健任務，沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯及事故，醫(yī)療工作井然有序，保證了全校師生員工不斷增長的醫(yī)療保健需求。過去的一年中，疾控中心體檢新生4117人，共檢出傳染性肺結(jié)核3人，先心病5人，高血壓16人，均按學籍管理規(guī)定處理；辦理教職工門診特殊病7例。
疾控中心按照預防為主、防治結(jié)合的原則，定期開展健康教育講座，講述艾滋病、乙肝、結(jié)核病、麻疹、流感等傳染病的防病知識；新生每人一份傳染病宣傳手冊，通過發(fā)放宣傳資料、校園網(wǎng)、宣傳欄、校廣播站等途徑向廣大師生宣傳常見病和傳染病的防治知識。
六、公務用車管理。
在機動車管理與運行方面，公務用車安全車行駛里程60多萬公里，持續(xù)列為“交通零事故單位”，有力保障了學校公務活動。經(jīng)過充分調(diào)研，我們制定了《x學院公務用車管理辦法（暫行）》，已報請學校黨委審批。
七、存在的問題與不足。
后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好學校后勤工作，對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義，后勤人員在看到成績的同時，也清醒地看到了很多不足之處。
1、制度建設和規(guī)范管理意識有待加強。無論是修繕管理還是水電管理，都存在一些管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步加強制度建設，尤其是要進一步提升信息化管理水平。
2、后勤服務工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務項目，擴大服務規(guī)模，做好挖潛增效工作。
3、固定資產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范加強。
4、后勤宣傳工作力度有待進一步加強。無論是從國家政策、學校規(guī)定、工作流程等層面，還是從后勤工作的先進典型、先進事跡等方面，都應該做好宣傳。通過宣傳渠道加強與師生的溝通與交流，贏得領(lǐng)導和群眾的理解與支持。
總之，后勤人堅信：一份耕耘，就有一份收獲；付出汗水，就有辛勤的回報，我校后勤工作在學校黨委的高度重視下微有起色，我們將不負重托，努力工作，再創(chuàng)佳績，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十四
一年來，后勤支部在校黨委的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的改革與發(fā)展的中心工作，統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力學習、務實工作，注重發(fā)揮支部的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員同志的先鋒模范作用，很好地完成了校黨委和行政班子制定的各項工作計劃，使我校的后勤工作保持了良好的發(fā)展勢頭?，F(xiàn)將一年來的主要工作簡要總結(jié)如下：
一、注重政治學習，確保思想統(tǒng)一。
后勤支部堅持把黨的思想理論建設放在首位，認真制定學習計劃，避免學習的盲目性;堅持考勤制度，避免學習的形式化;鼓勵發(fā)言討論并指派專人做好會議記錄，調(diào)動大家學習的積極性;要求每個黨員認真寫出心得體會，認真開展批評與自我批評，肯定成績，查找不足，取得了很好效果，達到了預期目的。在日常工作中，注重加強對職工的思想教育，通過理論學習、聽報告、組織討論、座談等多種方式深入學習學校的各類文件，認真領(lǐng)會文件精神，有效地統(tǒng)一了大家的思想，促進了黨的路線、方針、政策以及學校各項決定與工作任務在總務處的貫徹落實，有力推動了后勤工作的開展。
二、務實工作，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
在20__年，后勤支部組織和動員全體黨員服從大局，明確身份，沖鋒在前，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶動后勤工作的開展。全體黨員按照學校行政工作的總體要求，強化責任、服務、效率意識，在各自的工作崗位上，以身示范、服從安排、不講條件、不畏困難，竭盡全力為全校師生提供最優(yōu)質(zhì)的后勤保障和后勤服務。特別是在暑假新生入校、餐廳小吃區(qū)建設、學生實驗樓改造、教學樓和公寓樓翻新、為研究生安排食宿、水電供應和保障、校園硬化綠化美化和環(huán)境整治等重大任務面前，黨員同志更是勇于承擔任務、承擔責任，團結(jié)其他同志一道，奮力拼搏、踏實工作，圓滿地完成了各項工作任務，確保了廣大師生教研、學習、生活各工作的順利開展。在本年度，總務處被評為先進處室。
三、嚴格黨員發(fā)展程序，全面加強黨的組織建設。
后勤支部始終堅持“積極、慎重”的方針和“公平、公正、公開”的原則，積極培養(yǎng)職工中的入黨積極分子，嚴格按照黨委組織部的組織工作程序發(fā)展黨員。本年度發(fā)展預備黨員一個，培養(yǎng)積極分子2名。黨總支領(lǐng)導適時地與發(fā)展對象談心，指方向、講紀律、理思路、提要求，使他們在思想上、行動上取得了較快的進步。
在搞好組織發(fā)展的同時，支部還加強了對現(xiàn)有黨員的管理，一方面通過正常的組織教育不斷提高其思想覺悟和政治敏銳性，另一方面嚴格按照黨風黨紀規(guī)范他們的言行，使他們在工作中起到先鋒模范作用。開展“黨員義務奉獻日”活動，全心全意為廣大師生服務，把工作推向新的臺階。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十五
每當寫總結(jié)時，總是感嘆時光流逝之快，今天站在20xx年的開端，回首20xx年的春夏秋冬，所有的事情歷歷在目，現(xiàn)就自己本學期的工作向大家回報一下。
為進一步調(diào)動教師的工作積極性，針對教師業(yè)務考核辦法不全面的現(xiàn)狀，制定了園內(nèi)的教師考核辦法補充意見，期末評選優(yōu)秀班級及個人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程"，也就是從幼兒入園到離園，每分每秒都具體到上崗人員及責任人，細化時間段，明確分工，責任到人。
在暑假期間又招聘了10多位老師，充實了一批年輕力量。一學期以來，所有的教師都能做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，具有較強的事業(yè)心、責任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師，教育教學理論有，但不深；作為幼兒教師的基本功有，但不精；教學實踐經(jīng)驗更是缺乏。而在一學期之中，我沒有及時發(fā)現(xiàn)及總結(jié)這些問題。進入1月分后，，隨著學校內(nèi)涵發(fā)展的一次一次深入身心，逐漸感覺到自己分管的幼兒園，教師業(yè)務發(fā)展方面根本是個"0"。針對幼兒園的實際情況，進入1月分后，在校領(lǐng)導的指導下，我做了幼兒園教師業(yè)務發(fā)展一年規(guī)劃，同時針對規(guī)劃制定了20xx年上半年的教師培訓詳細計劃。自進入1月份后，老師就進入了狀態(tài)，每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務以外，每天要拿出半個小時練字畫，周二、周四下午觀摩課欣賞，當天晚上回去就得把看的內(nèi)容進行整理，周三、周五上午組織評課或談自己的感想、收獲。其他課余時間還要備課、學綱要解讀等等。忙碌、疲憊，但顯現(xiàn)在我們臉上充實、高興！
大家都知道，今年冬季甲流一直威脅著我們健康，幼兒園為確保幼兒的健康，積極做好預防工作：
1、制定防控甲型h1h流感工作和應急預案，經(jīng)常對教師進行防控甲型h1h流感知識培訓。
2、認真落實晨、午檢；請假追蹤；通風消毒；日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體溫，每日通風消毒，對缺勤學生進行排查登記上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
3、認真填寫各項記錄，完善甲型h1n1流感檔案資料。
4、通過發(fā)放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型h1n1流感宣傳教育。
為提高教師基本素養(yǎng)，加強思想政治學習及業(yè)務學習，本學期組織教師每周一到小學部參加園丁講壇活動。為加強園內(nèi)環(huán)境建設，組織教師開展了一次室內(nèi)、室外環(huán)境大評比。為檢驗教師課堂教學，組織一次人人一節(jié)公開課活動，通過活動找到自己的不足。
幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創(chuàng)設健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學習的，而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經(jīng)驗的，他們在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活"。為此本學期幼兒也組織各類活動，為增強孩子體質(zhì)，組織秋季趣味運動會；為發(fā)展幼兒語言，培養(yǎng)幼兒閱讀的策略，舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了小學部組織的廉政文化進校園活動，300多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序，朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展，精彩紛呈等等，等等。
按幼兒園收費制度，托幼費的收取做到及時、收全。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度，提高教師和幼兒愛護園所物品財產(chǎn)、節(jié)約辦公的意識。
以上是上一學期的所做，20xx年已拉開序幕，在新的一年里，我將以零為起點，清醒地認識自我，在學校領(lǐng)導的指導下，始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格，以"沒有最好、只有更好"的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責，踏踏實實做好每件工作，努力做一名稱職的園長，讓領(lǐng)導放心、讓大家放心！
謝謝！。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十六
彈指一揮間，又到了年底。幼兒園。
該怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園年終工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學期結(jié)束了。回顧這一學年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學期經(jīng)過全體教師的共同努力，各項工作已接近尾聲，本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學年的工作總結(jié)如下:。
一、教師安排及課程安排方面：
在本學年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺，處于這種狀態(tài)，在開學初教學課程安排方面教務上精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業(yè)特征方面對各位教師的課時教學工作做了精心的調(diào)整和安排在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難把漢語表達能力強一些、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中便于和孩子們多溝通相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學習積極性也得到了調(diào)動和開發(fā)。
二、教師能力培訓方面：
1.專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺，教師教學課堂設計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習并且在教師中展開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學式的課堂教學轉(zhuǎn)變了更多的是靈活多樣的教學形式。
3.通過學習，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點，
教案。
中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面，教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。
三、教學活動設計：
本學期我們主要開設了《拼音》、《數(shù)學》、《語言》、《美術(shù)》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。教師們力求上好每堂課，教務上要求教師在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意在課堂教學當中強化難點、強調(diào)重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習，并不斷歸納總結(jié)，主動地提高了自身教學水平。
1、拼音教學方面：
本學期拼音的教學使孩子們學會了復韻母、整體認讀音節(jié)，并能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。在教育教研方面，教師能夠認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編。
順口溜。
編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上智力上品德行為與情感上美感上等方面的教育，我們的教師還注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。
2、數(shù)學教學方面：
我們的幼兒在老師的引導下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。能對周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個學期當中的工作當中，我們把教學活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。在教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學習的主體作用。
3、語言、美術(shù)、健康、科學教學方面：
語言方面，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學期當中背誦課本當中的兒歌，并且能夠復述課文中的故事，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書，詳細講解，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學習和健康習慣，指導幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學習用品的習慣，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展。
4、教學活動方面：
1.我們組織了幼兒入園，建立正常的教學秩序，并將開學工作落實到位。
2.加強了對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。
3.教師加強了對班級主題環(huán)境創(chuàng)設、重新調(diào)整、科學規(guī)劃，形成了有序的游戲環(huán)境。
4.在本學期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動。
1.經(jīng)常檢查各班常規(guī)，督促了教師對幼兒平日的教育。
2.各學段組織了不同的教研活動。
3.我們組織骨干教師進行示范課觀摩活動并要求全體教師聽課，評課。
4.對班級主題墻調(diào)研，提升教師主題墻創(chuàng)設的能力。豐富班級自然角，形成種類、豐富、優(yōu)美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學用具和游戲道具。
5.青年教師崗位練兵活動提升了各位教師的整體素質(zhì)。
1.督促了各學段組教研活動，共同探討出現(xiàn)的問題，達到了對于不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學目的。
2.調(diào)動青年教師公開課活動。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務水平，而且通過評課當中的鼓勵和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心。
3.家長開放日活動的開展拉進了幼兒園和家長之間的關(guān)系，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持。
1.各學段組教研活動的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化，同時也調(diào)動了全體教師投身教育的熱情。
2.六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵孩子們?nèi)客渡砭毩暎瑹o論好與壞，對與錯，教師都積極給予鼓勵，還給孩子們過節(jié)的權(quán)利。
1.進行了各類資料的整理與歸檔。
2.各個教師做好期末的結(jié)束工作，做好回顧總結(jié)以及展望。
1.制定各類。
工作計劃。
完成對孩子的常規(guī)教育;。
2.正常開展各類教學活動，監(jiān)督各方面工作;。
3.因為面臨新的教學樓的建成，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學樓室內(nèi)裝修設計布置的工作。
1.大力做好教學樓內(nèi)手工制作工作;。
2.做好各班主題墻的設計和環(huán)境創(chuàng)設工作;。
3.完成裝修設計工作。
1.做好冬季取暖安全工作;。
2.開展主題墻應用和區(qū)角設計活動方面的活動。
2.做好假期工作安排。
四、增強安全意識，狠抓安全工作。
1、“安全是天，教學是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出人的價值越來越受到重視，教育口各級領(lǐng)導對教師、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高，為了加強教師們的安全意識，樹立安全第一觀念，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導小組，形成園長任直接領(lǐng)導，副園長主抓，并有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，使教師門在思想上對安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
3、各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查，如：杯子、毛巾、物品等櫥柜，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習慣。
4、定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進安全工作。
5、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。還積極開展幼兒疏散演練，提高幼兒自救的能力。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育?！鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項工作的安全準則，本學期開學初，與各班層層簽訂安全工作。
責任書。
由于教師的安全防范意識加強了本學期無意外傷害事故發(fā)生。
總之我們在把幼兒常規(guī)學習做為本學期工作重點的同時，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練。在下一學年要將把本學期的不足之處和各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。希望通過本學期的努力，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設、指南實施等方面有一個大跨度的提高!
我園從完善組織建設，健全各項制度，加強教育培訓，強化業(yè)務技能，加強檢查指導，抓好細節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法：
一、加強教育培訓，強化業(yè)務技能。
年中，我園注重對全體教職工進行專職培訓，有崗前培訓、在職培訓，通過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作能力和水平。
二、完善組織建設，健全各項制度。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡群體，在組織上保證這項工作的開展和落實，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設完善后，我園制定了切實可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。
三、加強檢查指導，抓好細節(jié)管理。
完善制度，配備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進同步，考核高分與獎金對等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作，從而真正促進幼兒身心健康，讓家長安心放心。
四、定期總結(jié)反思，不斷提高水平。
通過學習，我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。通過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學飲食。
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素b、維生素c，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。
(3)改進烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴格執(zhí)行消毒制度，預防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。
3、嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴格食品索證準入制度，入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān)，嚴格生熟分開制度，炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責任人各負其責，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。
4、加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持兩小時的戶外活動時間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管，使幼兒每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。
6、嚴把安全關(guān)。
我們成立了負責安全的小組，負責園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作。
針對幼兒的年齡特點，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們積極響應，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。
“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)民的寫照。而對于教師，特別是某某教師的寫照，那便是“日出而作，日落而不息”。
進入中心幼兒園的半年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩。
二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后，她總是重復著同樣的一個夢。
二十年后，女孩的夢實現(xiàn)了，她終于又回到她喜愛的地方，她依舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡單和滿足，教師的職業(yè)，使她的夢有了更多的和心情。這個女孩，就是我。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名中心幼兒園的教師，當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格，每個孩子都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創(chuàng)造潛能。
一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”，學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。
二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名中心幼兒園的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。
中心幼兒園是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟濟，進入中心幼兒園，我更懂得了壓力的。不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產(chǎn)生了深深的距離感，曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進步，我想，這才不失中心幼兒園人的本色。
回首年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進取，推動了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗收。
一年來，在集團各位領(lǐng)導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：
一、園務管理：落實制度，明確職責。
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng)：加強學習，提高素質(zhì)。
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學的相關(guān)講座。在暑期我園派了x老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了上海之行的交流活動，對于新教師，進行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
三、教育教學：注重細節(jié)，提升質(zhì)量。
一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動，增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研：積極參與，共同成長。
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓，對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導下，一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大，她們善學、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓開放日活動中，得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份，以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展，我園的金老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞，得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓，結(jié)合幼兒園教師的實際教學能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進了教師的專業(yè)化成長。
五、衛(wèi)生保?。郝鋵嵃踩?，細化保育。
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細化制度，提高安全管理力度。
細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標責任書，做到人人有責。
(二)細化工作，規(guī)劃保育工作程序。
在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
六、家長工作：家園合作，有序開展。
《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。
3月份，結(jié)合春天，我園開展了全園性的親子春游活動，讓孩子們開闊眼界的同時，增進了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長會，請來了小學陳老師和卜園長進行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動，在孩子們體驗快樂的同時，也拉近了家長與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動，結(jié)合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長半日開放活動;8月底召開了小班新生家長會;10月份，中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份，全園開展了親子運動會;12月，小班段開展了家長開放日活動。
我們的家長工作以多種形式開展著，在每年一次的家長問卷調(diào)查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望。
教師的業(yè)務能力急待加強。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費一定的精力。
教科研能力急待加強。這點我應該自我檢討，沒有以身作則，在xx年從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫論文。
以上是對我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團結(jié)一致，共同努力，爭取把各項工作做得更好。
根據(jù)區(qū)201x年計劃要點，結(jié)合實驗幼兒園實際，堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園，規(guī)范管理，注重，彰顯特色，努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。
一.強化安全管理，創(chuàng)建平安校園，落實幼兒園“一崗雙責”。
1、加強制度建設簽訂責任書。我園進一步加強和完善相關(guān)制度，做到以章治園，同時與教師簽訂各項安全責任書，做到職責相連，增強教師的責任心，做到事故責任倒查制，落實幼兒園“一崗雙責”。
2、堅持做好安全值班，落實門口領(lǐng)導值班制度，成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，主任和保健醫(yī)生、各班班長，成員分清職責，每天安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
3、加強食堂管理，保障食品安全。我園食堂有專人管理，建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度，嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平。
4.加強門衛(wèi)管理制度。為保證幼兒安全，幼兒園加強了入園，離園刷卡制度。嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。
5、舉行消防演練,提高應急避險能力。定期舉行消防知識培訓，學習正確使用滅火器的方法，掌握火場逃生要領(lǐng)，確保生命安全。一學期舉行了兩次消防演練，通過演練，進一步增強師生的安全意識，提高應急避險能力。
6、加大硬件建設力度，積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設施，實現(xiàn)幼兒園監(jiān)控無縫對接，有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度，強化責任心，為師生守護好安全第一道防線。
二.加強師資培訓提升教師素質(zhì)。
一年來，我園加大師資培訓力度，深入扎實地開展園本教研培訓，努力實現(xiàn)“書香閱讀促思考，專家引領(lǐng)促提高，網(wǎng)絡引領(lǐng)拓視野，同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標。
1.大興學習之風。辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書成為習慣。我園廣泛開展了各項園本培訓：轉(zhuǎn)變角色，豐富培訓內(nèi)容。激勵教師不斷反思，挑戰(zhàn)自我。開展了參與式培訓，以“我參與”的形式、讓每位教師都成為教研活動組織者，以此來提高廣大教師的業(yè)務素質(zhì)。
2.大興師資培訓之風。創(chuàng)造條件，讓培訓邁上新的臺階，拓寬交流的平臺。我園組織全體教師積極參加教師國培、省培及繼續(xù)教育培訓，如骨干教師培訓班、新教師培訓，師德師風培訓等。拓寬視野，走出園門，為骨干教師提供外出上海、成都、東北學習的機會。通過這些活動的參與，加速了我園師資隊伍的成長。老師們受益匪淺。
3.大興結(jié)對幫扶之風。開展結(jié)對幫扶，促進園際交流。杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子?；顒又芷跒槿?201x年—20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構(gòu)、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。期間，曾多次組織教師對兄弟園進行環(huán)境創(chuàng)設，教研活動，教學活動的指導，并接待幫扶園實地觀摩幼兒園。充分發(fā)揮了省級示范幼兒園和市五星級幼兒園的示范、引領(lǐng)、輻射作用。
4.強抓教學常規(guī)管理。堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量。
(1)規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教學“認真化”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。(2)嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。采用固定與靈活設置相結(jié)合方式，創(chuàng)設豐富多彩的、多功能的、具有選擇自由度的區(qū)角，讓每個幼兒有機會自由選擇，用自身的方式進行學習。引領(lǐng)教師對各游戲的特點和組織策略進行深入研究和積極探索。
5.王曉莉名師工作室促教師專業(yè)成長。成立王曉莉名師工作室,明確目標，劃分層次，提出要求。引領(lǐng)研究型(特級教師);榜樣示范型(省市保教能手、學科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長的年輕教師)。在名師工作室創(chuàng)建任務中，對于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務驅(qū)動，引領(lǐng)研究梯隊主要是以研究引領(lǐng)為主，出思路，出理念;榜樣示范梯隊主要是以實踐、探索、示范為主，出經(jīng)驗，出方法;奮發(fā)向上梯隊主要是加強自身的學習與提高，勇于實踐，不斷探索，做出成績。
三.實現(xiàn)家園共育助力幼兒成長。
實驗幼兒園在追求教育目標，實現(xiàn)教育宗旨的過程中，注重了家長工作，逐步做到了深、細、廣、恒、活。深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人;細----即重視調(diào)查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進提高;廣----普遍面向全園家長;恒----堅持到底，持之以恒;活----因人而異，因事而異，達到家園同步提高。幼兒園建立了中國幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站，建立了幼兒園、社區(qū)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺。實驗幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢，在實驗幼兒園博客圈和杏花嶺實驗幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長學校，“社區(qū)動態(tài)”、“家長文萃”、“專家觀點”、“名人教子”、“家教課堂”等欄目，及時更新內(nèi)容，借此達到“溝通、交流、理解、合作、提高”的目的。為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺。
1.從鼓勵家長參加家長會到舉辦家長學校專題講座，從引導家長觀看幼兒半日活動到親自參與幼兒的教學課堂。今年我們利用家長資源開拓學習內(nèi)容，如家長義工進課堂，擔任“客座教師”，為家長舉辦講座：醫(yī)生家長介紹保健知識，交警家長上交通安全課，美術(shù)老師家長教幼兒畫水粉畫等。
2.從觀看幼兒園大型主題系列活動到參與幼兒園各種家園親子游戲活動。如“三八”婦女節(jié)進行愛媽媽、奶奶的感恩教育，四月的親子運動會，大班畢業(yè)典禮，萬圣節(jié)主題活動，每學期的家長開放日，迎新年家園聯(lián)歡會等。
3.從注重家長園地宣傳到家園共同參與活動課堂，如結(jié)合主題活動，帶領(lǐng)幼兒家長走出幼兒園融入大自然，參觀圖書館，博物館，利用這些資源，自然就把生活與教育融到了一起，讓家庭，幼兒園，社會三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。
實驗幼兒園時時處處體現(xiàn)發(fā)展孩子，服務家長的教育理念。在追求教育目標，實現(xiàn)教育宗旨的過程中，注重了童真童趣童心童語，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度取信于家長，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。
四.收獲的喜悅。
1.實驗幼兒園榮獲“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”。王三陽主席親臨幼兒園授牌。幸福教育旨在鼓勵學校和教師發(fā)揚個性，立足于本校本人優(yōu)勢打造品牌學校和優(yōu)秀教師，成就幸福的幼兒園、幸福的教師、幸福的幼兒，最終實現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生。讓師生共同享受幸福的教育過程。
發(fā)幼兒智能，陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒個性有著極大的作用。
3.實驗幼兒園被北京大學教育文化傳略研究所，光明日報《考試》雜志社，人民教師網(wǎng)《教育》雜志社評為“全國校園文化創(chuàng)新?！薄Ｓ變簣@注重校園文化建設，引領(lǐng)全園教師更新教育理念，扎實開展營造書香校園氛圍，打造校園文化品牌。園所文化是一個園所校園精神與氛圍的集中體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為自身的“優(yōu)質(zhì)”和“特色”，是一種獨特的文化。
4.成功舉辦實驗幼兒園第十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動。我園特邀兒童閱讀推廣人、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師，用“故事“推動閱讀”，引導孩子們愛上童話。9月30日，幼兒園開展了以“小圖書、大世界”為主題的“圖書跳蚤市場”活動。這次活動是我園“閱讀節(jié)”系列活動之一，旨在引導幼兒和他人分享讀書的快樂，培養(yǎng)幼兒珍惜書刊的好習慣，鍛煉幼兒的交往能力，進一步營造書香校園的氛圍。
6.成功舉辦實驗幼兒園“201x第八屆國際象棋家庭大賽”。實驗幼兒園采取全園普及、點面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學融為一體，做到“實踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創(chuàng)立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業(yè)發(fā)展，促進了實驗幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
7.實驗幼兒園入編201x年“”全國教育科學科研成果。申蕓園長任副主編。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室。榮獲太原市文明單位標兵。積極參加太原市“成長杯”教學大賽，獲得優(yōu)異成績。
201x年，我們要繼續(xù)努力，辦有文化的幼教，做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實。讓科學育兒知識走遍千家萬戶，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十七
在學校黨委行政的領(lǐng)導下，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務、三育人”為宗旨，加強后勤服務管理和監(jiān)控，繼續(xù)穩(wěn)步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務管理水平，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統(tǒng)一部署下，在校督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業(yè)務知識的學習，認真學習，圍繞如何加強后勤管理和服務為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業(yè)道德教育、服務規(guī)范培訓和業(yè)務技能學習緊密結(jié)合起來，做到常規(guī)的政治理論、業(yè)務學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務、兩育人”的后勤服務宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務的方向，強化后勤內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務水平。
(四)加強支部自身建設，重視黨建工作。加強黨的信念、宗旨、紀律等方面的教育，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力推動了后勤處的各項工作;(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關(guān)分工會組織的各項文體活動;關(guān)心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協(xié)助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
按照黨的群眾路線教育活動要求，結(jié)合后勤實際，調(diào)整了機構(gòu)設置，建立和完善了后勤管理處各項規(guī)章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯(lián)系，使各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
(一)按照“高效、務實、到位”的原則，加強與監(jiān)察、審計、財務、國資等相關(guān)部門的聯(lián)動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領(lǐng)導下，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環(huán)境。
完成資環(huán)學院烏當教學基地建設、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數(shù)據(jù)研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環(huán)境與條件，消除安全隱患。
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區(qū)至北校區(qū)120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創(chuàng)建和諧校園，改善校園環(huán)境。
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內(nèi)完成了對文化書院室內(nèi)環(huán)境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區(qū)由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區(qū)食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發(fā)生傷害安全事故發(fā)生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規(guī)范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
(一)以主動服務為平臺，切實延伸服務觸角。
緊緊圍繞提升服務質(zhì)量的工作重點，不斷完善后勤服務管理手段，提高管理工作的'科學性和有效性，主動將后勤服務置于師生監(jiān)督之中，完善了《后勤服務督察員工作制度》，從全校三校區(qū)聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務工作進行全面監(jiān)督，對服務缺位、服務錯位以及服務質(zhì)量下降等現(xiàn)象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務質(zhì)量的不斷提升。建立“貴大后勤服務qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內(nèi)部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務滿意度測評，根據(jù)滿意度得分情況，進行數(shù)據(jù)分析并對相關(guān)部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區(qū)后勤服務實體，調(diào)查了解服務過程及狀況，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務實體的投訴和意見舉報，監(jiān)督整改的落實;協(xié)調(diào)處理后勤服務管理工作中出現(xiàn)的各類問題，同時協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;配合相關(guān)部門建立學生對餐飲、物業(yè)等參與監(jiān)督管理的自律監(jiān)管組織，促進后勤服務質(zhì)量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎，不斷創(chuàng)新管理方式。
始終堅持為學校教學、科研和師生服務的宗旨，結(jié)合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區(qū)3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協(xié)調(diào)3880名學生跨校區(qū)搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業(yè)管理堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發(fā)事件或雨季汛期時迅速反應，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設施設備的正常運行，避免不必要的損失。協(xié)調(diào)供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區(qū)家屬區(qū)1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網(wǎng)改造工程，家屬區(qū)生活用水納入社會化管理，每年可為學校節(jié)約水費30萬元，學校飲水安全和節(jié)水工作邁上一個新臺階。
(四)協(xié)助新校區(qū)丹田物管服務中心加強內(nèi)部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務監(jiān)督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務質(zhì)量及水平提高。新校區(qū)校園安全有序，環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區(qū)一期物管延期一年。
(五)完成新校區(qū)38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
(一)確保節(jié)約型校園監(jiān)管平臺的正常運行。
對節(jié)約型校園監(jiān)管平臺進行日常維護，確保系統(tǒng)正常運行。收集整理學校能源統(tǒng)計資料，完成了國家機關(guān)事務管理局、省發(fā)改委、省能源監(jiān)測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
對西校區(qū)的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎資料，督促丹田物業(yè)對西校區(qū)水電的日常維護工作;完成了對新校區(qū)供電電纜、學生宿舍熱水系統(tǒng)的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區(qū)學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節(jié)能宣傳周組織學生社團開展節(jié)能知識競賽，在全校張貼節(jié)能宣傳海報等活動。
(四)協(xié)助完成了對西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關(guān)工作正在協(xié)調(diào)中，學生年底有望用上熱水。
為加強后勤要工作事前規(guī)劃，通過機構(gòu)調(diào)整，成立了后勤規(guī)劃科，著力于構(gòu)建適應市場經(jīng)濟體制、符合現(xiàn)代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務質(zhì)量，設計高校后勤未來發(fā)展的整體性、長期性行動方案。結(jié)合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規(guī)劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發(fā)展規(guī)劃方案。
(一)在后勤服務工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現(xiàn)象;。
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現(xiàn)象;。
(三)服務質(zhì)量不高,標準不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;。
(四)后勤管理規(guī)章制度如何適應新情況、新變化，有待進一步完善規(guī)范;(五)后勤管理處與后勤服務集團如何進一步理順甲、乙雙方關(guān)系，以減少職責不清、分而不離、運轉(zhuǎn)不暢等現(xiàn)象有待探索。
(六)新校區(qū)一期部分建設項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
后勤管理處將加強自身隊伍建設，加強工作規(guī)劃，做好基礎性工作，扎實推進后勤服務保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發(fā)展的需要，全力推進后勤社會化改革和發(fā)展，為把我校建設成為有特色領(lǐng)軍型高水平大學而繼續(xù)努力奮斗!
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十八
1、加強師德教育，開展師德建設系列活動。
(1)、加強領(lǐng)導，精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《》、《》等。在師德建設活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學競賽活動，努力提高教師業(yè)務水平。
(1)、一年來，以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外，教師們積極參與xx市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內(nèi)成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為教育教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
1、堅持校務公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關(guān)工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內(nèi)進行公示。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇十九
為了全面落實學校黨委、機關(guān)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動安排，后勤管理處支部結(jié)合自身工作實際，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動主題，積極有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，用創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進后勤處各項工作水平的提高。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動至今，各項工作一直扎實有序的逐步深入開展?，F(xiàn)將支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)如下：
一、處班子高度重視，帶頭落實責任。
處領(lǐng)導班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，采取多種措施狠抓落實。一是加強自我學習、自我提高，處班子成員認真學習各級黨委文件精神，領(lǐng)會黨中央重要會議精神，貫徹學校黨委行政的決議，定期或不定期結(jié)合工作實際交流學習心得。二是處班子成員認真履行“第一責任人”職責，成立以處長為組長，副處長為副組長的活動領(lǐng)導小組。處領(lǐng)導負責指導和帶領(lǐng)全體黨員爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的模范，抓好督促檢查工作。三是積極組織全處職工圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展學習、討論，在開學初和學期末的干部職工工作布置會和總結(jié)會上，及時布置和總結(jié)活動開展情況，要求職工將創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體工作中，不斷提升后勤服務和管理水平。四是處領(lǐng)導班子將創(chuàng)先爭優(yōu)工作明確列入年度工作計劃，明確了目標要求和具體措施。
二、緊扣主題確立目標，積極營造活動氛圍。
經(jīng)過我處黨支部、處班子以及全體黨員深入討論研究，確立以“科學發(fā)展，深化后勤改革，提高服務質(zhì)量和后勤保障能力”為主題，以“服務上水平，工作比貢獻”為活動載體，以創(chuàng)建保障有力師生滿意的和諧后勤工作為目標，推動科學發(fā)展，促進校園和諧，服務廣大師生，并加強基層組織建設，創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織，爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
黨支部負責謀劃和實施活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本單位的中心工作及任務緊密結(jié)合起來，立足后勤管理工作的特點，制定出切實可行的活動方案和黨員個人計劃，使活動目標看得見，工作落實在每個崗位，激發(fā)廣大黨員的生機活力，并帶動全體職工不斷推動學校后勤服務管理的科學發(fā)展。按要求及時公示活動主題、載體、目標以及承諾書等，引導廣大黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機促進工作進步，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，為活動的開展和達到預期目的創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。
三、工作措施和主要做法。
1、設立“后勤管理處創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范崗”，制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾書，嚴格執(zhí)行“首問責任制”“服務承諾制”“限時辦結(jié)制”，接受廣大師生員工的監(jiān)督，提升服務形象和辦事效率。
2、抓好黨員的學習活動。堅持形式多樣的學習活動，通過召開支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會、支部組織生活、全處會議等形式，努力建設學習型黨組織。支部及班子定期召開民主生活會，及時對本支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評、討論和評議，指出存在的問題和努力方向，確?；顒尤〉贸尚?。結(jié)合加強黨風廉政建設，在黨員干部中開展了“增強制度意識、爭做執(zhí)行表率”主題教育。通過教育，使黨員領(lǐng)導干部能夠領(lǐng)會活動精髓，不斷增強學習意識，切實做到真學、真懂、會用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，提升整體工作水平。全體黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)優(yōu)爭先活動中認真傾聽師生的意見和建議，主動解決教學、科研和師生生活中的問題，實實在在的為師生做實事、做好事，認真實施好“發(fā)揮黨員先進性，管理服務創(chuàng)效益”的支部創(chuàng)新活動，創(chuàng)建黨員管理服務示范崗，黨員帶頭志愿為師生服務，以高昂的斗志和樂于奉獻、甘于奉獻的精神，做崗位工作的行家里手和服務標兵，使后勤管理工作呈現(xiàn)出組織爭先進，黨員當先鋒的良好局面。
4、認真梳理學習實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題，結(jié)合整改方案，進一步明確目標任務，強化責任意識，重點抓好落實，扎扎實實的推進后勤工作的科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。重點在完善后勤管理和服務體系上下功夫，在師生關(guān)心的熱點和難點問題上做文章，為學校各項事業(yè)的科學發(fā)展提供有力的后勤保障服務。集中力量解決管理制度和服務機制的問題，解決師生關(guān)注的熱點和難點問題，把師生對后勤工作，特別是后勤服務的滿意度作為爭優(yōu)創(chuàng)先活動的落腳點，集中精力解決好水電管理改革、設施維修維護、住房管理、餐飲的安全和質(zhì)價、節(jié)能降耗、節(jié)約型校園建設、校園交通車安全運行等問題，為學校后勤工作的協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮重要作用，為促進校園和諧和師生安居樂業(yè)做貢獻。
5、堅持理論聯(lián)系實際。在強化理論學習的基礎上，注重加強業(yè)務培訓，組織黨員認真討論本部門本崗位在后勤管理與服務方面的特點、優(yōu)勢和不足，不斷提高黨員服務師生的能力和水平。在學習過程中密切聯(lián)系本部門實際，創(chuàng)新管理模式，提高服務水平，抓好隊伍建設，搞好業(yè)績考核。
四、活動成效。
后勤工作，事無具細，關(guān)系到學校教學、科研、師生生活的方方面面。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，處班子積極帶頭，廣大黨員充分發(fā)揮模范作用，身先士卒，在各自崗位上把創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎扎實實地落實到具體工作中，主要體現(xiàn)在：
1、強化后勤工作的甲方管理職能，使后勤資產(chǎn)充分發(fā)揮其效益。一是建立了后勤基本信息數(shù)據(jù)庫，進一步摸清了后勤管理使用的資產(chǎn)情況，初步建成后勤基本信息數(shù)據(jù)庫，涉及后勤人員及用工基本信息、水電基礎設施基本信息等12項;二是加強對后勤資產(chǎn)使用效益的監(jiān)管，實行分類管理，為完善后勤經(jīng)費的撥改收機制奠定基礎，使后勤資產(chǎn)發(fā)揮更大的服務保障、經(jīng)濟和社會效益，加強對后勤服務的管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與后勤集團協(xié)商處理，確保后勤工作有序運行，使后勤服務得到大多數(shù)師生員工的好評。
3、配合后勤集團，清理后勤臨時用工情況，減員增效，規(guī)避用工風險。督促后勤進一步清理了有關(guān)用工人員，后勤集團現(xiàn)有臨時用工2542人，盡力規(guī)避用工風險。同時嚴格審核學校撥付經(jīng)費的后勤服務用工情況，達到減員增效目標。
4、進一步加強對后勤大宗物資招標采購的監(jiān)管,提高效益，避免管理風險。擬定后勤集團大宗物資招標采購監(jiān)督管理辦法，全程參與食堂大宗物資和校醫(yī)院藥品招標采購的過程監(jiān)管，取得良好經(jīng)濟社會效益。同時制定后勤商鋪監(jiān)管辦法，規(guī)范商鋪經(jīng)營業(yè)態(tài)，牽頭做好商鋪招標、續(xù)租等工作，顯著提高了商鋪效益，續(xù)租商鋪租金平均上浮20%以上，新招租北苑商鋪平均租金逾120元/平米.月，一樓最高達到185元/平米.月。
5、強化后勤集團考核，提高后勤服務質(zhì)量。年均完成后勤服務質(zhì)量檢查40余次，組織參與學生座談會5次，處理后勤服務各類來電來訪等近百件次，督促后勤集團對問題及時整改，確保后勤服務質(zhì)量連續(xù)數(shù)年保持優(yōu)秀。
6、配合后勤集團積極應對物價上漲，保持了食堂飯菜質(zhì)量價格基本穩(wěn)定。
與集團采取各種應對措施，努力降低食堂運營成本，使飯菜質(zhì)量價格基本穩(wěn)定，保持了校園和諧穩(wěn)定。加強對學生食堂的監(jiān)管，多次召開學生座談會，多渠道聽取意見建議，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。
(二)節(jié)約型校園建設。
1、全面實行定額管理，做好節(jié)能推廣。連續(xù)3年實行水電氣定額管理，基本實現(xiàn)定額管理全覆蓋，加強節(jié)能宣傳，頒布《xx大學關(guān)于開展低碳辦公有關(guān)事宜的通知》，編印節(jié)能簡報。切實做好獎懲工作，三年來學校用能凈支出總計下降21%。
2、密切溝通各級部門，爭取節(jié)能項目。申報獲準住建部第四批高校能源監(jiān)測平臺建設專項資金400萬元。申報國家財政補貼10萬只t5節(jié)能日光燈項目獲批通過(總經(jīng)費380萬元)，并獲得專項補貼高壓鈉燈800只。申報獲準基礎設施改造和節(jié)能技改等方面教育部修購專項資金數(shù)2250萬元。
3、增強維修項目效益，重視節(jié)能技改。近2年陸續(xù)完成。
江安校區(qū)及望xx區(qū)學生浴室空氣熱泵改造及擴容工程、望xx區(qū)北苑周邊供水管網(wǎng)改造工程、望xx區(qū)開水房節(jié)能改造等，基本完成竹林村、新北村、新南村和南園職工家屬區(qū)自來水戶表改造工程。
(三)校園維護管理。
1、牽頭完成每年度后勤服務運行保障及校園維修(維護)改造項目的財務預算和計劃立項工作，涉及經(jīng)費3000余萬元/年。
2、按照《采購法》、《招投標法》和學校招投標有關(guān)規(guī)定，切實加強招投標管理，規(guī)范招投標行為，建立公平、公正、公開的招投標科學管理體系，并出臺了相應的具體措施，對招投標基本原則、招投標方式、招投標辦法及條件等做了詳細的規(guī)定。圓滿完成本年度的各項招標任務，滿足了教學、科研和師生生活之需。
3、做好項目過程監(jiān)管。20完成各類施工合同簽訂40余項;完成后勤水電搶修項目審查45項、后勤零星維修項目審查223項、專項維修項目審查37項。立項維修項目及時開工率達100%，項目完工率達90%，項目結(jié)算及資金支付率超過80%。并根據(jù)實際靈活調(diào)整項目，提高項目資金使用效率。
(四)住房改革與管理。
1、在住房方面嚴格按程序辦事，強化監(jiān)督管理。不管是住房補貼的發(fā)放、學校公有住房的管理和調(diào)配，還是文星花園二期商品房的選購等工作，都實行集體決策、公平選購。同時，任何一間住房的調(diào)配均需按規(guī)定程序由住房委員會或主任委員集體決定，住房辦工作人員無權(quán)也未私自調(diào)配任何一間住房。年終將全年安置住房情況在住房委員會上進行通報，增加住房安置的透明度。
2、清理、整頓出租房。及時制定出臺《xx大學公有住房管理辦法》，啟動與房主重新簽訂非出售住房使用協(xié)議和安全使用承諾書，規(guī)范管理，規(guī)避風險。對非售房區(qū)住房進行定期或不定期的清理、排查和整頓，清理非法出租等不規(guī)范用房12套，收回強占房屋8套(間)。各類搬遷安置取得新進展，與文里拆除4棟房屋，搬遷安置6戶，剩余28戶待搬遷。
3、進一步做好住房補貼審核發(fā)放工作。年，共計審核住房調(diào)查表400余人次，核發(fā)住房補貼2000余人次共計約1054萬元;核發(fā)租房補貼254人共計82萬元。
(五)校園交通車管理。
2011年，完成新老校區(qū)搬遷、軍訓和本科新生接待等專項運輸服務，運送學生26899人次，安排車輛1142臺次;發(fā)放教工交通服務信息卡7000余張，為師生排憂解難;堅持校園交通車運行巡視跟車監(jiān)管制度，全年未發(fā)生校園交通事故和因交通保障不力而導致的教學事故;積極協(xié)調(diào)地方政府開通新老校區(qū)間城市公交，目前已獲得市交委線路運營許可(67路)和站點規(guī)劃批復，力爭今年上半年開通新老校區(qū)間城市公交。
(六)部門自身建設。
1、處班子能團結(jié)協(xié)作，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
處班子和黨支部認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，狠抓干部職工隊伍建設和思想政治工作，取得實效，提高了干部職工綜合素質(zhì)。班子成員能團結(jié)協(xié)作，顧全大局，將維護學校利益放在首位，堅持集體領(lǐng)導和‘‘三重一大’’集體決策制度，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力，在職工中享有較高威信。
2、認真履行崗位職責，嚴格崗位考核。明晰劃分各科室(崗位)的職責，及時研究并解決工作中科室(崗位)交叉環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。細化崗位職責，強化崗位責任管理，定期檢查任務完成進展情況，將檢查情況與年度考核掛鉤，對每位職工實行季度科室考核、年終全處考核。
3、努力提高工作效率，積極加強協(xié)作配合。處班子成員分工負責，遇事不推諉，積極參與集體領(lǐng)導，有較高的議事效率和快速處置突發(fā)問題的能力。各科室、崗位緊密協(xié)作配合并支持牽頭科室的工作，不推諉不扯皮，保證了各項工作任務完成。
總的來說，后勤管理工作量廣面大，事無俱細，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，每位黨員干部都能充分發(fā)揮帶頭示范作用，努力為教學科研和師生服好務，為學校事業(yè)發(fā)展提供良好的后勤服務保障。
五、不足和今后努力的方向。
1、后勤工作雖然取得了一定的成績，但是部分師生仍有一定的意見，目前的工作與師生的期望值仍有一定的差距。今后還需要進一步提高服務水平和質(zhì)量。
2、進一步提高干部職工，特別是黨員干部的主觀能動性，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，更好地服務師生。
3、后勤管理、校園維護管理等還有待于建設更加科學的機制，提高服務質(zhì)量，更好地滿足學校發(fā)展的需要。
4、由于業(yè)務工作涉及面廣、瑣碎復雜，人員少、任務重，集中學習、討論時間不夠。
5、處室建設還有待進一步深化，相關(guān)規(guī)章制度還需要進一步完善，工作體制、長效機制還需要進一步改革創(chuàng)新。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇二十
到新的工作崗位任職以來，面對新的工作環(huán)境和工作任務，我深感責任重大，唯恐辜負組織的培養(yǎng)和群眾的信任，必須更加刻苦學習，加強自身修養(yǎng)，努力提高思想政治理論水平和管理業(yè)務知識，自覺改進工作方式方法，才能盡快適應新的工作崗位需要。
一是加強思想政治理論學習。
按照自治區(qū)和學校的部署要求，積極參加區(qū)直工委舉辦的廉潔從政建設培訓學習以及學校和中心組織的各項理論學習，認真撰寫心得體會，努力提高政治理論水平和思想政治素養(yǎng)，不斷提高綜合分析和處理問題的能力。
按照后勤工作的特點和崗位要求，加強對后勤服務保障理論、市場經(jīng)濟理論、管理理論、領(lǐng)導科學等業(yè)務管理知識的學習，注重學以致用，增強學習的針對性，堅持依法依規(guī)辦事，提高日常管理和服務效率。
三是注重在工作中學習積累，不斷提高自身綜合管理能力。
在日常工作中，堅持積極好學和謙虛謹慎的作風，遇到問題能虛心向中心主任和其他領(lǐng)導成員請教，主動與員工探討改進工作方式、提高工作效率的方法，不斷豐富自己各方面的知識和能力。任現(xiàn)職后，及時深入到后勤各個科室，了解各部門的工作職責和工作流程，熟悉掌握分管部門的工作情況，按照中心的工作部署細化部門工作思路，制訂工作方案，認真抓好工作落實。
二、認真履行崗位職責，盡心盡力完成分管的工作任務。
任現(xiàn)職以來，在中心主任的直接領(lǐng)導下，按崗位分工積極協(xié)助配合中心主任抓好各項后勤服務保障工作。
（一）認真抓好后勤服務保障工作。
堅持嚴謹細致、扎實求穩(wěn)、腳踏實地、勤奮務實的工作作風，保持積極向上的工作姿態(tài)和強烈的工作責任心，每天早來晚走，經(jīng)常犧牲節(jié)假日與家人團聚的休息時間投入工作，較好地完成了上級交給的各項保障任務。
一是先后完成了廳級領(lǐng)導、主體班的培訓，教職員工以及承接辦班辦會的伙食、會議洽談、教室使用等保障任務，保障人數(shù)達20多萬余人次，多次受到廳級領(lǐng)導、主體班學員和辦會人員的好評。
二是完善了膳食部規(guī)章制度和人員崗位職責的制定，促進了膳食保障工作的落實。
三是狠抓食品安全衛(wèi)生工作，組織膳食部人員學習新頒布的《食品安全衛(wèi)生法》，加強對采購人員的監(jiān)管，建立了食品入庫驗收登記索證制度，落實餐具消毒制，確保供應食品衛(wèi)生安全。
四是加強伙食管理，一方面抓好廚師的崗位技能，另一方面盡量減少不必要的浪費，降低伙食成本，讓學員教職員工吃到價廉物美的食品。
五是抓了預防甲型流感的宣傳工作，要求制作了宣傳板報小常識和有關(guān)預防注意事項，同時，每天堅持安排醫(yī)護人員在兩個餐廳門口，對就餐人員進行體溫測試，嚴把了甲型流感傳播安全關(guān)。
（二）切實加強后勤服務硬件設施建設。
今年秋季招收主班學員較多，為做好各項后勤保障準備工作，利用暑假期間對博文園和崇信園兩個餐廳的硬件設施進行了不同程度的整改，新添置了部分廚房用具，充分達到布局合理，適用方便的良好效果。年初，及時成立了安全領(lǐng)導工作小組，制定了防盜措施和食品安全應急預案，及時組織員工進行演練，從而較好的杜絕了各類事故的發(fā)生。餐廳供應的湯、粥有專人負責，對所有加工好的供應食品進行留樣，11月份組織膳食106名員工進行了健康檢查，切實做到崗前預防，持證上崗，主、副食品做到生熟分開、無四害，三餐保潔等。針對這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品安全。
（三）認真抓好員工隊伍建設，搞高整體服務水平。
一是加強分管部門領(lǐng)導班子的建設，督導分管部門負責人加強理論學習和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務管理技能，在崗位上充分發(fā)揮戰(zhàn)斗保壘作用。
二是抓了分管部門員工的安全教育工作，制定了管理措施，深入一線認真了解和聽取員工對管理上的意見和建議，定期組織思想品質(zhì)和職業(yè)道德教育，及時掌握員工的思想動態(tài)。
三是落實培訓考核制度，加強對廚師技能、服務禮儀和服務保障等專業(yè)知識的培訓，組織了兩次技能考核和一次軍事素質(zhì)培訓考核，考核成績與晉升等級工資掛勾。同時，對新招員工進行職業(yè)道德教育、安全操作規(guī)程和專業(yè)知識的崗前培訓，使新員工較快的進入工作角色，提高了工作效率。
三、堅持勤政廉政，努力樹立黨員干部良好形象。
作為一名后勤管理人員，我時常提醒自己，必須按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨。在工作、生活中能自覺遵守黨的紀律和國家的法律，遵守各項規(guī)章制度。從事各種公務活動，能嚴格按照規(guī)定辦事，認真執(zhí)行民主集中的原則，堅持集體議事的規(guī)則，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，反對奢侈浪費，厲行節(jié)約，按章辦事，嚴守財務管理規(guī)章制度，在具體工作中，以職責為已任，從不借工作之便吃、拿、卡、要，做到不以權(quán)謀私和個人小團體的利益，樹立勤政為民的良好形象。
四、存在的不足及今后努力方向。
后勤服務工作瑣碎繁雜，雖然做了大量工作，但離學校的要求還有距離，不足之處主要有：
二是在管理工作不夠精細，對員工關(guān)心不夠，了解不多；
三是創(chuàng)造性地開展工作不夠，工作的主動性、深入性還需進一步加強，后勤保障質(zhì)量和效率有待提高。
在今后的工作中，樹立全心全意為學校教學、科研服務，為全體教職員工、學員服務的思想，加強思想政治理論學習和業(yè)務知識學習，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，努力提高后勤管理能力。要加大員工培訓力度，力爭引進1-2名膳食高層次餐廳管理和高級廚師人才，來提高后勤服務保障質(zhì)量，要堅持以人為本，進一步完善分管部門的各項管理制度，以更加精細、更加人性化的管理方式來促進后勤整體服務保障水平的提高。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇二十一
20xx年~20xx年上學期以來，后勤服務人員始終堅持以校長重要思想為指導，全面貫切遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，堅持以“服務育人，管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務質(zhì)量為重點!強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力，順利完成了本學期的工作任務。
工作重點。
一、努力做好后勤保障。
為了給學校的發(fā)展做好后勤保障，后勤做了以下工作：
突出抓好食品衛(wèi)生安全工作。
近年來，食品質(zhì)量問題不斷發(fā)生，給我們工作帶來了極大壓力。學校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局，是后勤工作的重點。為認真落實校領(lǐng)導的指示精神，在抓飲食衛(wèi)生安全工作中，我們重點抓了二個環(huán)節(jié)：
1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉，提高采購工作效率和透明度，減少中間環(huán)節(jié)，降低了成本，不僅維護了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全。
2、安排專職食品留樣員，嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)，必須嚴格監(jiān)控把關(guān)，為把握好這個環(huán)節(jié)，確保成品飯菜的質(zhì)量，我們從員工隊伍中選派業(yè)務熟練、責任心強、有經(jīng)驗的飲食人員擔任食品監(jiān)督員和留樣員，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務培訓，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制。
二、大力加強疾病預防控制工作。
目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態(tài)勢，并已成為重點高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件，疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導的響應下嚴格防控學校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作，一旦出現(xiàn)傳染病病例，要立即調(diào)離工作崗位，并按規(guī)定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全，在衛(wèi)生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查，加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作，保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風換氣。
三、日常工作。
1、公共設施損壞報修，共接到報修維修項目137多次，其中：電工維修項目240余次(更換照明設施210余件)，桌、椅、床維修項目420余次，供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次)，緊急故障都做了及時處理，一般報修在24小時之內(nèi)都作了相應處理，還完成了校領(lǐng)導交辦的其他任務。
2、對我校學生實行定額用電，并對實行定額用電的意義加大宣傳力度，培養(yǎng)了學生的節(jié)約意識，為學校節(jié)約電費做出了貢獻，建立平常巡查責任制，每周對各宿舍進行安全巡查，并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收，進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。
3、食堂統(tǒng)一了管理登記本，制定了定期衛(wèi)生檢查制度，實現(xiàn)采購管理實現(xiàn)信息化，在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營細節(jié)上下功夫，發(fā)揮餐廳窗口形象作用，為師生提供更好的服務和可口的飯菜。
4、行政辦把校園建設重點放在爭創(chuàng)“綠色校園”上，半年共清運垃圾立方，清理死角1處;開展美化校園活動，種植花草余株;半年來共布置各種會議10余次。
幼兒園后勤管理年終工作總結(jié)篇二十二
20xx年度， 在區(qū)教育局、托幼辦、研訓部的領(lǐng)導關(guān)心下，我全體教職員工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，做了一些工作，學校工作得到了一定的發(fā)展,現(xiàn)就一年的工作做一總結(jié)。
1、 以思想道德建設為核心，提高教職工師德修養(yǎng)。通過“三愛心”評選活動、“我自豪我是新幼人”演講、“說身邊事、學身邊人”詩歌朗誦等活動，歌頌師德師風、提倡奉獻精神，感受工作著、辛苦著并快樂著的幸福。
2、 以制度建設為重點，規(guī)范教職工各類行為。通過修訂完善教師、保育員操作手冊、教師病事假待遇、教師獎懲制度，增訂保教協(xié)調(diào)制度等加強制度建設，規(guī)范教職工行為，確保幼兒園工作的正常有序運行。
3、 以民主管理為途徑，營造和諧文明的氛圍。貫徹落實校長負責制，注重在處理園內(nèi)重大問題時全員的參與，注重發(fā)揮黨政工團的力量，注重尊重和采納教職工的合理建議，調(diào)動教職工主人翁意識，共同參與幼兒園的建設。。
4、 以環(huán)境創(chuàng)設為載體，優(yōu)化幼兒園各類設施。通過外場地綠化的整修、運動場地器械室的建造、大型運動器械的統(tǒng)整、擴班設施的配備等各類環(huán)境的創(chuàng)設，使學校的校容整潔、寬敞，幼兒的室內(nèi)外活動條件大幅度改善。
5、 以課題為引領(lǐng)，加大與家長的溝通力度。本年度圍繞“親子運動游戲促寶寶健康成長”課題展開親子運動游戲征集評選、親子運動游戲比賽，鼓勵家長參與活動；活動過程中以講座、互動講臺等形式鼓勵家長與孩子互動并相互介紹親子溝通經(jīng)驗，為親子關(guān)系的和諧提供有力保障。
1、 以各類師德學習為載體，注重師資隊伍師德建設。本年度我園組織全體教師開展“我自豪我是新幼人”師德建設專題活動。依托豐富而又有意義的活動，為每一位教師搭建舞臺，提供專業(yè)支持，推動教師向?qū)I(yè)化的新高度邁進。
2、 以青年教師訓練營為基地，注重青年教師業(yè)務能力的提高。利用青年教師訓練營這一基地進行互助式的培訓，根據(jù)教師的需求，把訓練營分為音樂組和計算組，我們的青年教師按需報名，形成自主的學習氛圍；并通過實踐中出現(xiàn)的問題、尋找原因，討論策略的方法幫助青年教師養(yǎng)成反思的習慣，為成為一個反思型教師做鋪墊。
3、 以外出學習為平臺，注重各層面教師的全面培訓。本年度我們不僅有針對性地送出一位教師參加市級學習班，還選送三位教研組長、一位骨干教師和兩位新教師參加區(qū)內(nèi)的定期學習，此外我們還針對自己園所的需求民間結(jié)對，并以自主報名、園方推薦等方式鼓勵各層面老師自主參與培訓，以逐步提高教師的專業(yè)化水平。
4、 以各類評比活動為契機，注重優(yōu)秀教職工的選拔。本年度我們進行了師德演講比賽、環(huán)境創(chuàng)設比賽、幼兒早操比賽、三大員操作評比、親子活動組織評比、教師結(jié)構(gòu)游戲大賽等活動，活動不僅促進了教職工專業(yè)技能的發(fā)展，更使一批優(yōu)秀教職工脫穎而出，成為學校后續(xù)發(fā)展的新生力量。
1、 以日常保教管理為重心，提高一日活動有效實施。本年度我們重點關(guān)注保教工作的配合，結(jié)合保研組研究重點（生活版塊），深入班級進行觀察、分析，通過“保教協(xié)調(diào)例會”討論存在的問題和擬定解決的方式，并反復通過實踐，最終達成共識，并將研究結(jié)果補充進教師、保育員操作手冊，形成操作規(guī)范，嚴格執(zhí)行，活動效果明顯。
2、 以教研組課題研究為核心，提高教師研究能力。我們聚焦“了解幼兒結(jié)構(gòu)游戲的特點，探索結(jié)構(gòu)游戲時間、空間合理安排的策略”為重點，大組以理論為主，圍繞“各年齡段結(jié)構(gòu)游戲的特點”、“結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設”、“結(jié)構(gòu)游戲材料投放”進行培訓，小組以實踐為主，借助實踐觀摩，把理論進行內(nèi)化，不斷調(diào)整我們的環(huán)境與材料投放的策略，我們可以看到，教師不僅能理解理論，而且對班級、專用活動室中的結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境進行了很大的改善，孩子的建構(gòu)能力也有了明顯的提高。
1、 以保教協(xié)調(diào)例會為紐帶，提高保教合一意識和服務能力。本年度修訂了保教協(xié)調(diào)例會制度，針對保育過程中的重點問題和日常問題進行定期研討，增強保教合一的意識，并在討論過程中不斷規(guī)范和豐富服務孩子的內(nèi)容和能力。
2、 以課題研究為重心，提高后勤隊伍整體素質(zhì)。本年度后勤隊伍針對不同的研究課題展開研討和實踐，雖然后勤隊伍中人員的文化程度不高，但是她們實踐經(jīng)驗豐富，而且通過現(xiàn)場觀摩、示范帶頭等活動方式掌握了規(guī)范的技巧，更增強了服務的意識和職業(yè)道德感。
3、 以各類預防措施加強為手段，杜絕傳染病的發(fā)生，確保師生健康。本年度加大了來園洗手環(huán)節(jié)監(jiān)督、傳染病預防知識宣傳力度，通過國旗下講話、小廣播宣傳、板報、集體安全、衛(wèi)生教育活動等方式加大了預防措施，增強孩子自我預防的意識，確保無傳染病發(fā)生。
1、 以需求為導向，提高結(jié)對共建的針對性。本年度根據(jù)調(diào)查了解本園教師最大的需求是集體教學活動的組織及結(jié)構(gòu)游戲相關(guān)經(jīng)驗的積累，因此有的放矢的學習使本園教師學習的主動性和積極性大大提高，結(jié)對共建的有效性明顯。
2、以互動為形式，增強結(jié)對共建的有效性。“走近看、不明問、大膽說、貴在行”，要求本園教師帶著疑問進行觀摩、帶著思考進行學習、帶著想法進行研討、帶著經(jīng)驗進行實踐，使結(jié)對共建活動更有效。
1、 校園外部環(huán)境有明顯改善，但內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設有待繼續(xù)加強，部分櫥柜、幼兒衛(wèi)生間需要更新、專用活動室有待增加、教工活動室需要創(chuàng)建。
2、 日常工作管理成效明顯，通過保教協(xié)調(diào)例會、國旗下講話、家園互動等形式幼兒的文明禮儀、生活常規(guī)等日常行為進步明顯。
3、 家長工作成效好，家長的配合力度有明顯增強。通過家長會溝通、親子系列活動參與與指導、家長志愿者站崗、“家長中來”等活動，使家長樂意與老師、園方交流，形成自覺、理解、互助的良好氛圍。
1、 新教師、青年教師的課堂教學能力、班級管理能力比較缺乏，帶班經(jīng)驗不豐富，還需加強培訓，迅速提高其專業(yè)化技能。
2、 教研組長、骨干教師的能力比較弱，需要業(yè)務園長細化輔導。
3、 各類制度不完善，根據(jù)出現(xiàn)的狀況做調(diào)整和修訂。
教職員工的教育行為規(guī)范還有待進一步加強，保教工作還需更有效。
1、 對照區(qū)二級幼兒園驗收標準與指標對各條線工作進行自檢，挖掘重點與難點問題，提出整改意見，并積極落實，努力提高保教工作質(zhì)量。
2、 繼續(xù)關(guān)注日常工作，加大精細化管理力度，完善各類制度，建立監(jiān)督機制，確保管理的日常性、有效性。
3、 引進師資，改善師資緊缺的不良狀態(tài)，并繼續(xù)加強師資隊伍的建設，利用各類活動激發(fā)教師自我發(fā)展的意識，選拔優(yōu)秀教職工，儲備后備力量。
20xx年1月
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