總結(jié)是我們內(nèi)心成長和進步的見證，也是對過去時光的珍視和紀念。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇一
尊敬的各位領導、各位老師大家好： 感謝上級領導對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關心與幫助，從而擔當起這光榮責任，全面履行好崗位職責。因此，我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強學習、提高素質(zhì)
我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學習教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學習，向班子成員學習、 向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團結(jié)、顧大局
自己作為學校領導班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學校團隊，共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責，真抓實干
我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責任感和務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的
智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻。
四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修
規(guī)定，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾
兩，在這里，我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領導對我的信任和期望。
謝謝大家！
2
校 長 表 態(tài) 演 講 稿
教育局領導、各位同仁：大家**好：
今天是一個極其平凡的日子，但對于我來說，卻有著不平凡的意義，因為從今天起我很榮幸的來到此地，將和大家朝夕相處，肩負起組織賦予的重托。所以，非常感謝組織和大家的信任，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命。
剛才，***宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。
我深知擔任**中心學校校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競爭日趨激烈，但競爭畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但我就**中心學校的實際情況膚淺了解，彰顯了如下三個“好”：
二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍; 三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。因此，這“三好”是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把**中心學校教育教學推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家，熟悉學校環(huán)境。在此向大家說幾句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問**中心學校能帶給我什么，而要問我能為該學校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，同舟共濟，患難與共。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了學校發(fā)展，為了學生個人的成長各抒起見，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，領導第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當今人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行和落實。所以，在學校的管理層面中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學區(qū)，規(guī)模不算小，這就越要精致化，越不能粗放型，粗放的.管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。 第六句話，感謝人民，感恩思想。古訓說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為我而言，借此之際向一直以來關心支持**中心學校的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向為**中心學校的發(fā)展付出心血，做出貢獻的歷任領導，離退休老同志和仍在教學崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師，當今時代，科學技術突飛猛進，知識更新日新月異，教育形勢深入人心，尊師重教蔚然成風，機遇和挑戰(zhàn)并存，其責任重于泰山，但我堅信，有縣政府和局黨委的正確領導，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學生的發(fā)展”的學生觀，那么，化隆西部教育的明天一定會更加美好，璀璨奪目！ 最后，祝愿大家身體健康，工作順心，闔家幸福，萬事如意。
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇二
同志們：
由衷感謝組織和人民的信任，任命我擔任市林業(yè)局局長，這使我深感使命光榮，責任重大。林業(yè)既是一項基礎產(chǎn)業(yè)，又是一項社會公益事業(yè)，承擔著生態(tài)建設和林產(chǎn)品供給的雙重任務。在構(gòu)建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的新形勢下，林業(yè)又具有了新的內(nèi)涵，面臨更大的發(fā)展機遇。作為新任市林業(yè)局局長，我將在市委、市政府的正確領導下，帶領林業(yè)系統(tǒng)干部職工，開拓進取，勤奮工作，廉潔從政，積極尋求林業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設的結(jié)合點，以更快的速度、更高的質(zhì)量、更深的層次、更廣的領域推進林業(yè)現(xiàn)代化建設，努力把我市建設成為山川秀美、產(chǎn)業(yè)發(fā)達，“長三角”一流的、林業(yè)大市、林業(yè)產(chǎn)業(yè)強市。
一是堅持生態(tài)優(yōu)先，構(gòu)筑綠色屏障。按照“造林.與造景相結(jié)合，綠化與美化相協(xié)調(diào)”的綠化建設新要求，引入景觀設計理念，加快重點生態(tài)公益林、沿海防護林、環(huán)太湖流域防護林等重點生態(tài)工程建設，提高森林的林分質(zhì)量和防護功能，特別要，進一步加快推進城鄉(xiāng)綠化一體化，加大平原、城鎮(zhèn)、村莊綠化力度，提高綠化水平，鞏固綠化成果。切實加強森林資源和生物多樣性保護，做好林木采伐、林地征占用、野生動植物和濕地等各項林政管理工作，全力抓好森林災害防控，促進人與自然的和諧相處。二是立足興林富民，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)。著力實施興林富民示范工程，堅持以市場為導向，以基地為抓手，以示范為帶動，以科技為支撐，鞏固和新建一批特色明顯、效益顯著、設施完善的現(xiàn)代林業(yè)示范基地，建設一批生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民富裕、生態(tài)良好的興林富民示范村鎮(zhèn)，構(gòu)建一個布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，全力打造先進綠色的高效竹產(chǎn)區(qū)和竹木制造業(yè)基地;帶動和促進林業(yè)增效、林農(nóng)致富。
三是突出改革創(chuàng)新，提升發(fā)展活力。在進一步穩(wěn)定和完善林業(yè)生產(chǎn)責任制的基礎上，繼續(xù)深化林業(yè)產(chǎn)權制度改革，積極推進森林、林木和林地使用權的合理流轉(zhuǎn)，開展森林資源抵押、擔保、評估、認證等試點工作。積極引導和支持發(fā)展多種形式的林業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織，進一步完善社會化服務體系，提高林農(nóng)的組織化程度。四是加強自身建設提高工作水平。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，堅持依法行政，廉潔從政。切實加強干部職工隊伍建設和機關作風建設，轉(zhuǎn)變工作作風，創(chuàng)新工作機制，努力提高行政管理、技術推廣、產(chǎn)業(yè)服務等方面的水平，以實現(xiàn)新作風、新形象、新業(yè)績。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇三
更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠地期盼得到大家的關心與幫助，從而擔當起這光榮責任，全面履行好崗位職責。因此，我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強學習、提高素質(zhì)
我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學習教育方針和教
育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學習，向班子成員學習、 向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團結(jié)、顧大局
自己作為學校領導班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團
結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學校團隊，共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責，真抓實干
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機會，認真全面地履行工作
我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責任感和務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的
智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻。
四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修
規(guī)定，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾
兩，在這里，我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領導對我的信任和期望。
謝謝大家！
最新2015年副校長就職表態(tài)發(fā)言稿在座的各位領導，各位同事代表：
大家好!
今天是我校新任領導班子的就職上任大會，站在這里是一份責任的重托，是對我校教育發(fā)展的殷切的希望，很激動站在這里進行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言，因為我知道新的崗位職責的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托，雖然，對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準備，我有信心擔好副校長一職，但是，當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。
各位領導，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點，與大家一起共勉：
己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
2、制度第一，校長第二。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
校 長 表 態(tài) 演 講 稿
教育局領導、各位同仁：大家**好：
今天是一個極其平凡的日子，但對于我來說，卻有著不平凡的意義，因為從今天起我很榮幸的`來到此地，將和大家朝夕相處，肩負起組織賦予的重托。所以，非常感謝組織和大家的信任，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命。
剛才，***宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。
我深知擔任**中心學校校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競爭日趨激烈，但競爭畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但我就**中心學校的實際情況膚淺了解，彰顯了如下三個“好”：
二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍; 三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。因此，這“三好”是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把**中心學校教育教學推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家，熟悉學校環(huán)境。在此向大家說幾句話，與大家共勉，作為與?大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問**中心學校能帶給我什么，而要問我能為該學校做些什么?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，同舟共濟，患難與共。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了學校發(fā)展，為了學生個人的成長各抒起見，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，領導第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當今人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行和落實。所以，在學校的管理層面中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學區(qū)，規(guī)模不算小，這就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。 第六句話，感謝人民，感恩思想。古訓說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為我而言，借此之際向一直以來關心支持**中心學校的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向為**中心學校的發(fā)展付出心血，做出貢獻的歷任領導，離退休老同志和仍在教學崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師，當今時代，科學技術突飛猛進，知識更新日新月異，教育形勢深入人心，尊師重教蔚然成風，機遇和挑戰(zhàn)并存，其責任重于泰山，但我堅信，有縣政府和局黨委的正確領導，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學生的發(fā)展”的學生觀，那么，化隆西部教育的明天一定會更加美好，璀璨奪目！ 最后，祝愿大家身體健康，工作順心，闔家幸福，萬事如意。
謝謝大家！
大家好!剛才，副局長宣布了我的任職決定，對教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。
我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。
但是，
二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;
三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。那一世本站：http://轉(zhuǎn)載請保留此標記。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問農(nóng)中和學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農(nóng)中和學區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好。
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意。
各位領導、各位同仁：大家好！
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以xx為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學改革獲得市局表彰；各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡？如何保持學校發(fā)展的良好勢頭？如何帶領大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性？如何得到同事和領導的認可？這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學
校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手；質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校！ 謝謝！
校 長 表 態(tài) 演 講 稿
教育局領導、各位同仁：大家**好：
今天是一個極其平凡的日子，但對于我來說，卻有著不平凡的意義，因為從今天起我很榮幸的來到此地，將和大家朝夕相處，肩負起組織賦予的重托。所以，非常感謝組織和大家的信任，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命。
剛才，***宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。
我深知擔任**中心學校校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競爭日趨激烈，但競爭畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但我就**中心學校的實際情況膚淺了解，彰顯了如下三個“好”：
二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍; 三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。因此，這“三好”是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把**中心學校教育教學推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家，熟悉學校環(huán)境。在此向大家說幾句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問**中心學校能帶給我什么，而要問我能為該學校做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，同舟共濟，患難與共。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了學校發(fā)展，為了學生個人的成長各抒起見，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，領導第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當今人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行和落實。所以，在學校的管理層面中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學區(qū)，規(guī)模不算小，這就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。 第六句話，感謝人民，感恩思想。古訓說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為我而言，借此之際向一直以來關心支持**中心學校的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向為**中心學校的發(fā)展付出心血，做出貢獻的歷任領導，離退休老同志和仍在教學崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師，當今時代，科學技術突飛猛進，知識更新日新月異，教育形勢深入人心，尊師重教蔚然成風，機遇和挑戰(zhàn)并存，其責任重于泰山，但我堅信，有縣政府和局黨委的正確領導，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學生的發(fā)展”的學生觀，那么，化隆西部教育的明天一定會更加美好，璀璨奪目！ 最后，祝愿大家身體健康，工作順心，闔家幸福，萬事如意。
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇四
各位同仁：
上午好！
能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意！
感謝組織任命我為xx初中校長，我深切體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，我深知作為xx初中校長的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。做為xx初中新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。
回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，初中未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾：
一、強化學習意識，勤學善思，勇于實踐，提高自身綜合素質(zhì)和領導水平；強化團結(jié)意識，出好主意，帶好班子，建設一個團結(jié)向上的領導集體；強化服務意識，關心教工，熱愛學生，維護師生員工利益；強化創(chuàng)新意識，與時俱進，開拓進取，不斷提高辦學質(zhì)量，促進學校持續(xù)發(fā)展。
二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關鍵，公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領導都應在工作中認真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇五
敬愛的教師們：
大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝xx區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和xx中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學習，共同進步！
深感誠惶誠恐地，深恐學校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下：
二是好在學校有一支責任心強，勇于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理團隊；
三是好在學校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠誠篤實的教師群體。
這三好，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。實在，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。雖然當過副校長，但自己也一直戰(zhàn)爭在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉：校長不是用來當官的，是來為師生發(fā)展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學校發(fā)展的關鍵因素。由于歷來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎樣當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當校長。
能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點是：能虛心向他人學習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學校的.一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達成平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意的目標，最大限度地實現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務檔案具有權威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據(jù)，也是學校的財富。雖然，教師的業(yè)務檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中，每位教職工能對學校的管理與發(fā)展提出自己的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇六
各位老師：
大家好！剛才，李局長宣布了我的任職決定，對新房中學教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任，感謝新房中學的老師對我的認同和支持，特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學的發(fā)展所做出的貢獻。
今天，我擔任新房中學校長這個崗位職責，深知作為新房中學校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重托。目前學校又面臨如下困難：一是學校所欠的債務大；二是家長思想覺悟不高、學生受打工潮的影響、所以學習風氣不濃；三是學校教師專業(yè)搭配不合理；四是個別教師管理和教學方法不當、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。
在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們新房中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們師生的心靈應該是純潔的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們新房中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談談我的工作打算：
1、整合一支強有力的領導班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu)，達到經(jīng)驗互補、揚長避短、協(xié)調(diào)前進的目的。在班子建設過程中，主抓兩方面：一方面在分工中受權，把權力下放到每位領導。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權。各位要做到有權不越權，到位不越位.同時，給他們“定崗”、“明責”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職，又相互協(xié)調(diào)。另一方面實行科學、民主管理，了解民意，尊重民情，關注民生。在行使校長職責時，主動接愛群眾的監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊伍。我打算，在教師工作安排上，實行優(yōu)化組合。同時強化教師政治素質(zhì)和業(yè)務能力的培訓，打造一支觀念新、師德好、基礎實、能力強、干勁足的教師隊伍。
3、建立科學管理機制，提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況，適時引入競爭機制，建立一套科學合理的管理制度，將學校管理推進到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位，教學工作為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎，客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學工作中來。
5、加強自身修養(yǎng)，提升人格魅力?！皩W高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到廉潔自律，大公無私，戒驕戒躁，平易見人。工作上我講究求真務實，生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言，促進各項工作全面、有序、有力、有效開展。
我相信，有各級領導的關心，有全體教師的大力支持，我們一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造新房中學更加美好的未來！
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇七
各位領導、各位同仁：
上午好！
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對我校新領導班子成員的殷切希望與要求。
自19xx年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在xx校長的帶領下，xx從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的.管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；
我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
我的演講完畢，謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇八
創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁：
大家好！
首先感謝董事會的信任與支持，感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經(jīng)營校務，同時，也感謝每一位主管與同仁，多年來在工作崗位上認真付出，邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過印信，個人的心中才真正地感到壓力沉重，面對淡江大學54年的歷史，三萬名教職員工生，以及近二十萬的校友，深深覺得從今以后任重道遠。
個人從民國75年起擔任行政副校長至今，協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動校務?；仡欉@將近二十年的教育行政工作以來，雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是，在諸位長輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程，而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說：「創(chuàng)業(yè)維艱，守成亦不易?！菇窈?，個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想，效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景，繼續(xù)朝著教育目標邁進，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定，轉(zhuǎn)為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結(jié)合，強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意，轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合，強調(diào)團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神，不斷創(chuàng)新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場導向，增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
clarkkerr認為在二十一世紀初，成人教育的擴張，信息科技的運用，系所調(diào)整與活化，以及產(chǎn)學合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài)，各大學更應尋找自己的`定位，發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上，推動三化政策，重視教育的三個功能，持續(xù)致力教學環(huán)境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕，配合國家社會需求和掌握世界學術動脈，以提升競爭力，創(chuàng)造學術聲望，造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才，邁向第四波，營造四個校園。
淡江是一個有人情味的大家庭，也是一個有機體的結(jié)合，未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識，洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求，每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通，同時，落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展須要有著每一個成員共同攜手參與。在此，竭誠的希望大家共同努力，發(fā)揮團隊的精神，共創(chuàng)淡江更美好的明日。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇九
尊敬的主任，各位副主任，各位委員：
承蒙組織的信任，我被提名為縣農(nóng)業(yè)和畜牧局局長人選，如果我能順利通過此次人大會任職表決。我將把今天作為一個新的起點，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報組織的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、做到“三個務”：一是務學。
向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習，進一步提高自身素質(zhì)。二是務實。一切從實際出發(fā)，察民情、解民意、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。認真貫徹落實黨風廉政建設“一崗雙責”，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督。
二、做到“三個維護”
一是維護班子團結(jié)，從大局出發(fā)，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從縣委政府領導和人大的監(jiān)督，保證縣委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護良好的發(fā)展局面。千方百計深化農(nóng)村改革，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，抓好示范帶動，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。三是維護干部職工的整體利益。關心干部職工的工作和生活，幫助他們解決實際困難，多辦好事、實事。
三、做到“三個有”
一是有方。改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也有一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。我將以一顆感恩心報答組織，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負組織對我的信任、希望和重托。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十
發(fā)言稿。
尊敬的各位領導，各位同事：
借此機會，我首先以誠摯和感激的心情，衷心感謝黨組織多年來給予我的培養(yǎng)、教育和信任，衷心感謝集團黨委領導、x黨委各位領導對我的關心、栽培、教誨、勉勵和信任，衷心感謝、和各部門領導對我的關心、幫助和支持，衷心感謝黨群工作部各位同事對我工作的支持、配合和幫助。是各位領導的信任和同事們的支持，為我提供了一個很好地為黨、為企業(yè)工作的機會和舞臺，我一定會倍加珍惜，始終忠誠與黨的事業(yè)，始終忠誠與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一定正確理解黨群工作部部長這個崗位的責任和使命，認真履行。
崗位職責。
完成好組織賦予的黨建工作、組織工作、宣傳工作、紀檢監(jiān)察工作、青年工作、維護穩(wěn)定工作、精神文明建設、企業(yè)文化建設、創(chuàng)建誠信機場等各項職責完成好上級領導交辦的各項任務。我一定自覺加強學習自覺弘揚正氣自覺搞好團結(jié)帶頭勤奮工作牢記兩個務必落實科學發(fā)展觀堅持求真務實堅持民主集中制堅持清廉從業(yè)堅持誠信做人和誠信管理堅持踏實穩(wěn)妥和進取創(chuàng)新相結(jié)合加強團隊建設加強請示匯報加強工作落實和執(zhí)行力為把黨群工作部建設成為“政治合格、執(zhí)行有力、團結(jié)干事、和諧進取”的部門作出積極的努力以不辜負組織、領導和同事的信任和重托。
同時，我代表黨群工作部擁護集團黨委的決定，衷心歡迎加入黨群工作部這個團隊，期望到來能夠能夠給我們帶來好的作風、思路和經(jīng)驗，促進部門的工作和建設。五點想法和本部各位同事共勉：一是我們這個班子將按照上級的要求，不斷增強政治敏銳性、政治鑒別力和政治堅定性，保持清醒的頭腦，堅決貫徹執(zhí)行上級的路線、方針、政策，正確處理好各種關系，創(chuàng)造性地開展各項工作。二是堅持理論聯(lián)系實際原則，善于從工作中總結(jié)經(jīng)驗，提高思想理論素質(zhì)、領導能力和管理水平，積極創(chuàng)建“學習型班子”，提高工作能力。三是堅持“八個堅持，八個反對”，深入基層把工作抓實，把干好工作作為我們思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點。四是做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受領導和同事的監(jiān)督。五是相信我們這個班子能夠同心同德、團結(jié)協(xié)作，互相學習、互相補臺，加強溝通、增進理解，珍惜緣分、配合信任，著眼工作、注重實效，完成好上級賦予的各項工作任務，讓組織和領導放心。謝謝!
尊敬的各位領導、老師、同志們：
大家好!
去年11月,我通過競爭上崗走上學校黨委辦公室主任崗位,主要負責黨務方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經(jīng)說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名工作人員,我都要努力做到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領導和醫(yī)學教育事業(yè)當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領導、老師、同志們作個簡要匯報,請大家評議。
一、努力學習,全面提高自身素質(zhì)。
當今世界正在發(fā)生著人類有史以來最為迅猛最為廣泛最為深刻的變化，“全球經(jīng)濟一體化”、“知識經(jīng)濟”、“電子商務”、“生物技術”、“基因工程”、“數(shù)字地球”、“電子政府”、“加入世貿(mào)”、“西部大開發(fā)”等新名詞、新事物不斷涌現(xiàn)，我深刻意識到今天知識更新太迅速了，作為一名科級干部，不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就要被歷史淘汰。為了不辜負同志們的厚望，更好完成黨和人民所賦予的各項任務，必須不斷地學習，努力提高自己的政治素質(zhì)和指導工作的能力。一年來，我在自己學習、加強思想建設上下了不少功夫，取得了一些效果。
一是學理論。一年中，在校外，我參加了北師大公共管理專業(yè)研究生班的學習，學習了公共關系學、科學社會主義的理論與實踐、政治學基礎、管理學原理與方法、行政法學等課程。參加了市委黨校項目知識培訓班學習，用三天的時間，比較系統(tǒng)地學習了項目理論、項目管理等方面的知識;并參加了國家衛(wèi)生部組織的衛(wèi)生系統(tǒng)辦公室主任提高班的學習，學習了辦公室管理、電子政務、公共禮儀等。在校內(nèi)，我參加了“xx大”精神、“三個代表”重要思想、兩個《條例》等的學習教育活動;利用閑暇時間學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述，學習了新黨章和共產(chǎn)黨員生活準則?？梢哉f這一年來，是我參加工作從事理論學習，受政治教育時間最長，內(nèi)容最多，收獲最大的一年;通過這一系列的學習，使自己對“人活著為什么，作干部為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了。
二是學科技。當今科技創(chuàng)新日新月異，必須采用科技手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。我主要采取電腦充電、書海嘗新來加快新知識的占有量。所謂電腦充電，就是利用計算機這個最先進的電子工具去獲取最新的知識和信息。有人講：“勞動工具使人的手延伸，汽車輪子使人的腿延伸，電腦使人的腦延伸”。這確實是一個哲理，利用電腦是成功獲取知識的捷徑。還有一個形象比喻說：“二十一世紀等于電腦加因特網(wǎng)”，這也是至理。
名言。
因特網(wǎng)和電腦把全世界連成了一個整體人類幾千年歷史文化和當代科學發(fā)明創(chuàng)造都通過因特網(wǎng)公布于世。現(xiàn)在是知識共享的時代不學電腦就不可能了解到這些知識更談不上享受這些知識給人類帶來的成果。強烈的求知意識使我在工作之余堅持自學以最快的方式攫取電腦知識。一年來我真正體會到了電子時代給我們帶來的益處我也由一個電腦盲變成了電腦謎使我開闊了視野豐富了知識明顯感覺和以前有了變化我自己覺得生活充實而且也順利地通過了職稱計算機的考試。所謂書海嘗新就是多看書。書是我的良師益友。雖然現(xiàn)在有電腦陪伴但書還離不開我的生活我每天看書時間不能少于30鐘科室訂的三份報紙和兩份黨建雜志每天送來的我總是堅持把它系統(tǒng)學習。有時自己也覺的好笑若讓我買一件衣服多出10元錢我可能舍不得但若是買書只要是被我看準的對自己工作和孩子學習有幫助的書哪怕是幾元、幾十元我都愿花這個錢。
三是學管理。辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求,我十分注重學習提高。一是向書本學。除了認真閱讀《人民日報》、《甘肅日報》、《隴東報》等報刊雜志外,我還經(jīng)常自己借閱一些管理工作需要的參考書。通過博采眾長,我撰寫的材料基本上符合文體的要求。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。三是向同事學。古人說,三人行則必有我?guī)煛Ｎ矣X得,學校工作的每位同事都是我的良師益友,他們中有業(yè)務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在黨委辦公室工作一年來,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步,工作業(yè)績也得到了領導的肯定,我相信，同志們的感覺也很不錯。
二、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束。
在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是慶陽衛(wèi)校的一員,是領導身邊的勤務兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對老師對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護辦公室和各級領導的威信,維護學校的整體形象。
三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。
從20xx年11月份我任黨辦主任以后，主要協(xié)助黨委各成員處理黨委的日常事務，具體負責了黨委辦公室和工會辦公室的管理和日常事務的處理等工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，主要有以下三個方面：
1、抓學習教育，激勵奮發(fā)向上。
我所負責的兩方面的工作，往往是軟任務多，硬指標少，大多數(shù)人認為比較清閑，比較舒坦;但凡是從事過黨務工作的人都知道，實際是比較難搞的，比較耗人的，同時也比較清貧的。在市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，各種因素對我們學校帶來不少沖擊。工作不順心、想變動崗位，不求創(chuàng)先進、只求過得去，思想消極、牢騷滿腹，報怨領導不重用等等現(xiàn)象的產(chǎn)生，固然有其大環(huán)境客觀影響，但也與我們平常學習不夠、覺悟不高有直接關系。針對這種狀況，在盡力不影響一線工作的前提下，協(xié)助校黨委從提高政治素養(yǎng)入手，狠抓黨員、干部職工的政治思想教育。一年來，我們結(jié)合“三個代表”重要思想學習、兩個《條例》學習、黨風廉正建設、糾正行業(yè)不正之風等教育活動，多次舉行時事形勢學習會、座談會、研討會，并在重大節(jié)日、年終歲末，舉行表彰、尉問活動，對干部職工進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現(xiàn)實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變，劣勢可以變優(yōu)勢，只要有本事，冷部門也能作出大貢獻。目前，全校干部職工工作作風扎實，精神狀態(tài)良好，人心思干，人心思進，不少同志在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，努力提高干部職工的全面素質(zhì)。
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校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十一
各位領導、各位同仁：
今天是我校新任領導班子的就職上任大會，站在這里是一份責任的重托，是對我校教育發(fā)展的殷切的希望，很激動站在這里進行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言，因為我知道新的崗位職責的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托，雖然，對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準備，我有信心擔好副校長一職，但是，當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。
各位領導，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點，與大家一起共勉：
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。
展望我們的中國夢，我們意氣風發(fā)，展望我們。
學校的教育夢，我們勢在必得，我相信，在我們學校新一屆領導班子的帶領下，我們定能創(chuàng)造屬于我們xx學校新的輝煌！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十二
今天，我想表達三層意思：
第一層意思，感謝市委組織部和市教育局黨組對我的信任，感謝xxx單位對我的培養(yǎng)；
第二層意思，我將牢記使命，緊密團結(jié)在以xxx校長為班長的的領導班子周圍，在嶄新的工作崗位上，不忘初心，保持教育情懷，珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜同事間的關系，虛心地向在座的同仁們學習。
第三層意思：教育。
教學。
管理對我來說是老兵新將，從畢業(yè)分配工作至今，一直從事著教育教學工作，應該說積累了較豐富的管理經(jīng)驗。
在以后的日子里，我將沉下心來和各位同仁們一道為提升xxx單位的辦學聲譽，提高xxx單位的教育教學質(zhì)量和水平而努力。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十三
2、抓管理建章立制，鼓勵爭創(chuàng)一流。
毛主席講過：政治路線確定之后，干部就是決定因素。工作能否上得去關鍵在于一把手。一定程度上可以講，一把手的水平有多高，工作的成效就會有多大。我由原來單純分管辦公室變?yōu)榉止茳h務和工會工作以后，針對黨的號召力較強這一特點，把“要創(chuàng)歷史輝煌，要爭同行一流”作為奮斗目標。在這樣的高標準嚴要求下，在建立了有利于促進工作的激勵機制和競爭機制的基礎上，經(jīng)常與各科室、部門的負責人取得聯(lián)系，學習他們先進的管理經(jīng)驗，學會宏觀上把握大局，掌握科學的領導藝術。用古人講的“君忙臣閑國亂，君閑臣忙國興”的哲理，啟發(fā)自己注意發(fā)揮團隊作用;用經(jīng)濟學家提出“三管三不管”道理，啟發(fā)自己學會謀大事、辦大事，切勿被事務纏身;用“上者為閑，能者居中，工者居下，智者在側(cè)”的管理經(jīng)典，啟發(fā)自己重視人才，發(fā)揮能人作用。一年來，我所分管的兩方面工作，普遍出現(xiàn)了敬業(yè)愛崗、扎實苦干的可喜局面，確實為學校取得可喜成績作出了貢獻。
黨辦室僅有三人，能夠完成全年的宣傳教育、黨員培養(yǎng)、人事調(diào)整、職工的考察學習、科級干部竟選等工作,這與校黨委的正確領導和我們?nèi)说男燎谂Ψ植婚_，也與校領導、各位老師和同志們，特別是校委會領導和校辦室同志給了我們許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷是分不開的。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的崗位,珍惜這個良好的工作環(huán)境,同時,也被校領導和辦公室全體同志的敬業(yè)精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節(jié)假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也脫落了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為學校事業(yè)的發(fā)展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感，是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生維系家計的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是我個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇.
四、盡心履職,全心全意當好配角。
作為黨委領導的助手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,我們做到了真誠相待,互幫互學。一年來,黨委辦公室的工作得到了領導和同志們的認可,這是我們團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說，總體上是稱職的。
五、存在的問題和今后努力方向。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點：第一，自己作為黨委辦公室的主任，有些工作沒能將其作到最佳，令當事者操心、領導繁心，讓大家不開心，有負于黨和人民的期望。第二、作為工會副主席，未能創(chuàng)建一個良好的職工活動場地，使大家的工余活動受到了一定影響。第三、黨性不夠強，在工作感到特別累的時候，有過消極松弛思想。產(chǎn)生這些問題的根源，還是自己政治素質(zhì)不高，世界觀、人生觀、價值觀解決的不好。
今后我想，絕不能辜負黨和人民對自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點：
1、放下包袱，拋開手腳大干，力爭當一名合格的干部。
黨委辦公室主任的擔子雖然很重，其工作職責就是協(xié)助班子成員處理日常事務，協(xié)助一把手宏觀把握全局，微觀處理學校各種熱點難點問題，充分發(fā)揮保證、監(jiān)督作用，促進衛(wèi)校教育改革和管理工作健康發(fā)展。一定要顧大局、識大體，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為了學校發(fā)展，為維護慶陽衛(wèi)校形象，與大家搞好協(xié)作，放下包袱，積極主動協(xié)助班子集體抓工作，當好領導的賢內(nèi)助。
2、努力學習，提高素質(zhì)，提高工作能力，為學校發(fā)展做出貢獻。
今后要進一步精通電腦，積極參加各種理論學習，提高理論水平和操作技能。要經(jīng)常深入實際，了解思想動態(tài)，為領導宏觀決策當好參謀。要充分發(fā)揮黨委宣傳、鼓動職能作用，爭取為學校的發(fā)展營造良好的環(huán)境。
3、嚴格要求，廉潔自律，堅持反腐倡廉。
今后，我一定要按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，絕不干有損于國家集體和人民的事情，要堂堂正正做人，干干凈凈干事，做老百姓的勤務兵，建立健全反腐倡廉制度，嚴明紀律，明確程序，通過制度來管人。加強監(jiān)管，認真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《黨內(nèi)紀律處分條例》，形成上下監(jiān)督、左右監(jiān)督、內(nèi)外監(jiān)督的濃厚氛圍。
總而言之,回顧一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡心了,努力了,流汗了。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我、支持我!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、同志們：
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為分局服務，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。
就是老老實實做人，把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”：一是務學。堅持馬克思主義的學風，把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習，多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教，進一步提高自身素質(zhì)。二是務實。堅持實事求是的工作作風，注重調(diào)查研究，一切從實際出發(fā)，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己，清正廉明，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。
就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結(jié)，從分局發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，按照“三新”要求，努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。
就是要做到勤勉盡職，扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”：一是有方。改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對組織負責，對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也有一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
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校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十四
尊敬的各位董事和各位公司同仁：
非常感謝董事會對我的信任，聘用我任公司總經(jīng)理一職。我深知這個崗位的份量，因為在你們的身后代表的是多名股東大半輩子的積蓄和回報家鄉(xiāng)支持家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設的熱血心愿，是xx紙業(yè)300余名員工的信任和重托。任總經(jīng)理，對我來說，這是一個新的起點。我覺得自己就像一個考生，面臨的考題就是公司經(jīng)濟發(fā)展這篇大文章，或者說更像一個參加接力賽的運動員，前任領導已把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我的手中。如何把這篇文章做得更好？如何把這一棒跑得更快？這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰(zhàn)！這，就促使我必須努力改變以前工作中和作風上的不足，在此，敬請全體員工對我加強監(jiān)督！在這里我向全體股東，向董事長、副董事長、公司中高層管理人員表態(tài)：
1、擔任總經(jīng)理期間，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領導團隊作用，做到分工明確，各盡其責，帶領全體員工把各項工作做好。
2、隨時隨刻接受股東對我工作的監(jiān)督；
4、忠實履行股東賦予我的權力，認真完成股東和公司交給我的各項任務。
各位股東、各位公司同仁，我深知一個人的能力有限，但我愿意盡我所能，為公司的發(fā)展和進步貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，付出總會有回報；我更堅信，有董事會的正確領導，有各位高管的`大力支持，有各級組織的密切配合，在全體xx人敬業(yè)精神的鼓舞下，我有決心、有信心帶領經(jīng)營班子全體成員以及全體xx人，實現(xiàn)預期經(jīng)營目標，早日達產(chǎn)增效，早日實現(xiàn)第一次利潤分配，做大做強。也讓我們攜起手來，集思廣益，頑強拼搏，努力讓xx早日邁上一個新臺階！
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十五
各位老師：
首先，我要感謝多年來學校對我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
等方面還要進一步提高，要勝任這一崗位，必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任。我想用兩句話作為我以后工作的準則。
第一句話，責任在心樂于奉獻美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什么，而要問我能為學校做些什么?！蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎。
第二句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。至于說到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。
做好學校工作，需要這樣一種大處著眼，小處著手的。
精神。
；需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得。
到大家。
一如既往地支持，謝謝！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十六
尊敬的各位領導、各位老師大家好：感謝上級領導對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關心與幫助，從而擔當起這光榮責任，全面履行好崗位職責。因此，我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態(tài)：
一、加強學習、提高素質(zhì)。
我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學習教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學習，向班子成員學習、向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團結(jié)、顧大局。
正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、
全面履行職責，真抓實干。
上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機會，認真全面地履行工作職責，發(fā)揚“三苦”精神，真抓實干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實，不負重托，再創(chuàng)佳績；目前，1我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責任感和務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻。
四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修。
警、自勵、自醒，認真執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項。
規(guī)定，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾。
兩，在這里，我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報組織、領導對我的信任和期望。
尊敬的各位領導，各位老師：
和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。
各位領導、各位同仁：大家好!在我們學校這個大家庭里，團結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因為如此，學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權，維護班子團結(jié)，工作堅持不越位、不偏位。
綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職，積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的?？茖W員，我們可以借助山大網(wǎng)絡教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家！
各位領導、各位同仁：大家好!剛才x局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以xx書記為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手;質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
尊敬的各位領導，各位老師：
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團公司，而成為**五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在**礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著**礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對**礦業(yè)充滿感恩之情。
留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持**五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為**五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學質(zhì)量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結(jié)、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結(jié)帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
xx寫作技巧匯編。
xx寫作快速成文五技巧xx是實用文，是為解決現(xiàn)實工作中的實際問題，處理具體事務而撰寫的。而問題的解決、事務的處理又必須在一定的時間內(nèi)進行，因此，xx寫作有嚴格的時限要求，其價值和作用很大程度上就體現(xiàn)在時效性上。有的xx在領導研究決定后就需要立即起草成文，交付使用;有的則要求在工作過程中制作，與工作同步進行，工作結(jié)束，xx也要完成。所以，xx寫作任務常常來得急，要求處理也快，這就要求xx寫作者要掌握快速成文技巧，爭取一稿成功。
以往人們對xx快速寫作大都局限于從結(jié)構(gòu)模式方面進行研究，視角狹窄，成果較為粗淺。本文試圖從更為廣闊的視角進行審視、研究，力求厘清影響xx快速寫作的相關因素，并在xx寫作思路和結(jié)構(gòu)模式的聯(lián)系方面提出自己的見解。
一留心搜集資料，善于參考借用。
總結(jié)。
計劃報刊等文字資料都要注意保存，不要隨意丟棄。這樣日積月累，就能搜集到許多有用的資料。然后對資料進行分類整理，建立適于自己使用的資料庫，一旦有了寫作任務，馬上就能派上大用場。有些資料需要根據(jù)新的寫作語境進行概括重組，有的資料則可以直接取而用之。另外，舊資料還可以幫助啟發(fā)寫作者疏通寫作思路，安排結(jié)構(gòu)布局和進行語言表述。
當然，xx寫作只靠平時積累的資料是不夠的，還應該輔之以寫時搜集。但平時積累是基礎、是保障，沒有平時積累，xx快寫是行不通的。
二明確行文目的，確立xx主旨。
行文目的，即xx的制發(fā)意圖。xx應實際工作的需要而制發(fā)，是為解決現(xiàn)實問題，為“做事”而寫的，有明確的目的性。行文目的是xx寫作的動力因素，表現(xiàn)在文本中就形成了xx的主旨，它決定和制約著xx寫作的方方面面，是xx快速生成的第一要素。因此，xx寫作之初，首先第一步工作就是要明確行文目的，確立xx主旨，弄清楚為什么要寫這篇xx?寫給誰?寫這篇xx究竟是要做什么事?只有明確了這三個問題，才好下筆行文。這三個問題的答案就是行文目的和xx主旨的具體內(nèi)涵。如果主旨含糊、目的不明確就倉促行文，結(jié)果不是寫不下去就是“下筆千言，離題萬里”，欲速而不達。
xx寫作大多都是領導授意，文秘人員執(zhí)筆，領導意圖是形成xx主旨的原創(chuàng)因素。因此“明確行文目的，確立xx主旨”，就要善于領會領導意圖。領導在布置寫作任務時，要認真聆聽，最好能邊聽邊記，有不明確的問題要當場請教，要善于領會和把握領導講話的重點、要點，以便順利形成主旨。此外，確立xx主旨還要結(jié)合實際情況和需要，迅速摸清這項工作或活動的背景、內(nèi)容、要求和重點，以及它與現(xiàn)階段中心工作的關系等相關情況，對工作全局做到心中有數(shù)。這樣，吃透上下兩頭，在領導意圖和實際工作需要的結(jié)合點上動腦筋，確立的主旨才會有較強的針對性和實用性。
三了解xx種類，選擇適用文種。
xx是一個文章大家族，種類很多。我x現(xiàn)行法定xx主要分“x”、“x”兩大類，x的xxxx有14種，x家行xxxxx有13種。不同文種功能各異，適用范圍也不同，因此選用文種也是xx寫作首先需要解決的一個問題。只有選對了適用的文種，才能最大限度地發(fā)揮xx的效用。有人比喻：“選錯了文種，等于搭錯了車”，要想達到行文目的，無異于南轅北轍。因此，選用文種一定要慎重，不可馬虎。
施行的《x家行xxxxx處理辦法》和1996年5月3日發(fā)布的《中x共產(chǎn)xxxxx處理條例》。另外，有一些特點、功能相近，適用范圍不太好區(qū)分的容易混淆的文種，使用時要格外注意，不要用錯。如公告、通告和通知，獎懲性決定與表彰批評性通報，報告與請示，請示與請批函，批復與批準函，報告與意見等。如何區(qū)分這些容易混淆的文種，另有專家學者撰文專論，此不贅述。
四遵循思維規(guī)律，理清寫作思路。
快速寫作要求作者要有清晰的寫作思路(套路)，主要寫什么內(nèi)容，分幾個步驟、層次，如何開頭和結(jié)尾??都要成竹在胸。
xx程式化特點明顯，同一文種、類型xx的寫作思路大體是一致的，它們都遵循共同的思維程序和規(guī)律，給xx快速寫作在構(gòu)思環(huán)節(jié)奠定了基礎，這就是人們所謂xx寫作思維模式的功用。如祈使類xx的目的和作用是告知受文者：發(fā)文者欲做某事，并要求受文者有所行動(幫助、執(zhí)行、遵從)，所以其寫作思路就是：為什么做——做什么——怎么做。如命令、決定、大部分的通告、通知以及請示、批復、函、意見等祈使類xx都可以運用這種方法構(gòu)思。而告知類xx的目的和作用則只是讓受文者知曉某事，并不要求有所行動，所以寫作思路就是：為什么做——是什么——怎么樣。如公告、一部分通告、通知以及通報、報告等告知類xx可以運用此法構(gòu)思。絕大多數(shù)xx的寫作思路都可以分成這樣前后相互關聯(lián)的三個步驟，有人稱之為“三段思維法”。當然，這只是就大類而言，如果具體到某一文種或某一文種小的類型，寫作思路還可以劃分得更細一些。如事故報告的寫作思路可以分成四步：(1)情況介紹：概述事故發(fā)生的時間、地點、嚴重后果以及事后的善后處理隋況;(2)分析原因：分析事故發(fā)生的直接原因和深層原因;(3)吸取教訓，采取防范措施;(4)對事故主要責任者的處理。
熟悉和掌握各類xx寫作的思維模式，遵循邏輯思維規(guī)律，就能迅速理清xx寫作思路，達到迅速構(gòu)思、快速寫作的目的。
五掌握結(jié)構(gòu)模式，迅速判斷套用。
文章結(jié)構(gòu)是作者思路的書面物化形式，xx作者的寫作思路反映在文本結(jié)構(gòu)中就形成了xx的層次安排。如上述“三段思維法”表現(xiàn)在xx結(jié)構(gòu)中就形成了xx的三個大的層次(部分)，一般xx寫作教科書將其概括為：緣由——事項——要求(或結(jié)語)，這就是xx內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)模式。它是對各xx文種結(jié)構(gòu)特點的概括和總結(jié)，適用于許多文種的寫作，可作為xx結(jié)構(gòu)的基礎范文參考、借鑒、套用。這三部分的常見寫法如下：
固定的模式，常見的有概述式、根據(jù)式、目的式、引述式等。中間事項部分圍繞行文的基本意向展開內(nèi)容，敘述情況、分析問題、制定決策和解決問題的原則、方法和措施，讓讀者明白怎么做。常見寫法有段組式、條款式、小標題式等。結(jié)尾要求部分提出要求、請求、希望、號召等，常用一些慣用語和請求式、總結(jié)式、強調(diào)式、呼應式等模式作正文的結(jié)束。也有xx不要專門的結(jié)尾，正文寫完，自然結(jié)束，全文只有兩部分。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十七
各位老師：
大家好！感謝上級。
領導。
提供。
一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意。
為大家。
服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得。
到大家。
的關心與幫助，從而擔當起這光榮責任，全面履行好崗位職責。因此，我鄭重向在座的各位。
領導。
及廣大教職工表個態(tài)：
我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學習教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學習，向班子成員學習、向全體老師學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
自己作為學校。
領導。
班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養(yǎng)團結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協(xié)作、凝心聚力。打造團結(jié)奮進的學校團隊，共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
真抓實干。保證做到：以身作則轉(zhuǎn)變作風撲下身子埋頭苦干把心思用在干事業(yè)上把精力用在抓工作上求實創(chuàng)新、多措并舉狠抓落實不負重托再創(chuàng)佳績；目前我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心、責任感和務實的工作態(tài)度充分發(fā)揮教職工的智慧不斷地改進工作方法為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做。
出自。
己應有的貢獻。
在今后的工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強。
黨
性修養(yǎng)，嚴格遵守國家法紀，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度，強化法律意識和責任意識，充分發(fā)揚民主，依法辦學;強化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級。
領導。
學校。
黨
組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無私奉獻，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認真執(zhí)行。
領導。
干部廉潔從政的各項規(guī)定，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。
領導。
對我的信任和期望。
謝謝大家！
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十八
尊敬的主任，各位副主任，各位委員：
這次我被組織提名為縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長人選，這是組織上對我的信任，我深感責任重大。我衷心感謝組織的多年培養(yǎng)和充分信任，我將恪守職責，牢記使命，努力工作，不辜負組織與人民的重托，在今后的工作中，我將努力做到：
一、加強學習，帶好隊伍。
人的進步—靠學習，二靠實踐，安監(jiān)工作對于我來說是一個全新的領域，我將加強政治學習和業(yè)務學習，努力提升為人民服務的本領，自覺作好表率，帶出一支高素質(zhì)的安全監(jiān)管隊伍。當前我縣安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)中有險，處于事故易發(fā)期，我將和我的同事們一道，認真工作，恪盡職責,努力使全縣安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)。
二、嚴格依法行政，規(guī)范執(zhí)法監(jiān)督行為。
以對黨和人民高度負責的精神，堅持原則，秉公執(zhí)法，不徇私情，加大事故調(diào)查處理力度，嚴格依法辦事，不斷規(guī)范執(zhí)法行為，努力提高執(zhí)法水平，積極樹立良好的形象。
三、廉潔自律，用好權力。
正確對待黨和人民賦予的權力，牢記為人民服務的宗旨，嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，規(guī)范自身言行，嚴于律己，廉潔從政，勤勤懇懇做事，清清白白做人，真正做到自重、自省。
四、認真履職，接受監(jiān)督。
忠于職守，認真做好本職工作，自覺接受縣人大會的工作監(jiān)督，認真執(zhí)行人大通過的決定，虛心聽取人大代表的批評及建議意見，主動向人大會報告工作，認真辦理好人大代表和人大會交辦的各項事務。
各位主任，各位委員，如果我的任職被通過，我將不辱使命、不負重托、竭盡所能，抓好班子、帶好隊伍，快速融入角色，帶領全局干部，為我縣安全工作再創(chuàng)佳績!如果本次人大會未通過我的任職，我將認真反思，查找不足和差距，一如既往的嚴格要求自己，努力工作。
校長任職表態(tài)發(fā)言材料篇十九
尊敬的主任，各位副主任，各位委員：
首先感謝縣人大會主任會議提名我任縣人大會城鄉(xiāng)建設環(huán)境資源保護工作委員會主任，這是組織和各位領導對我的信任和重托，如果提名獲得通過，我將從以下三個方面努力。
一、加強學習，提高自身素質(zhì)和履職能力。
我參加工作以來，一直在政府部門工作，這次組織安排我到人大工作，對我來說是一項新的工作，也是一場考驗和挑戰(zhàn)，我將強化學習。一是加強政治理論和系列講話學習，不斷提高理論素養(yǎng)。二是學習國家法律法規(guī)，增強工作的針對性和有效性。三是學習人大知識和工作方法，并虛心向人大各位領導和同事學習請教，提高工作能力。
二、盡職盡責，干好本職工作。
我將按縣人大會的工作安排和分管領導的要求，深入聯(lián)系部門調(diào)查研究、了解情況，加強同相關人大代表溝通聯(lián)系，努力完成職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作。
三、遵紀守法，廉潔自律。
我將時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，樹立紀律和規(guī)矩意識，嚴格遵守和執(zhí)行《廉政準則》等黨紀條規(guī)，不以權謀私，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。做到自覺、自省、自警、自勵，樹好人大干部的形象，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
主任、各位副主任、各位委員，如果本次人大會議未通過對我的任職，我將認真反思，查找不足和差距，并一如既往嚴格要求自己，努力工作，同時也愉快接受各位領導、委員的選擇和組織的安排。
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