大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:51:08
大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:51:08     小編:ZS文王

通過寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。報(bào)告的寫作需要遵循一定的邏輯框架和結(jié)構(gòu)模式,以便于讀者理解和接受。通過閱讀這些報(bào)告,我們可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行專業(yè)的報(bào)告撰寫和演講技巧。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一、本期活動(dòng)的內(nèi)容主要為:

1、通過講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。

2、通過現(xiàn)場(chǎng)參觀交流,讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等。

二、本期活動(dòng)目的:

通過實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)能真實(shí)感受江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護(hù)系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。

三、活動(dòng)開展:

8月3日上午,無(wú)線中心周勁松組織了《江都電信無(wú)線通信簡(jiǎn)介》的集中專題講解,并結(jié)合實(shí)際情況,實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。

實(shí)踐期間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到無(wú)線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識(shí)與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識(shí)并在機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)參觀了相關(guān)設(shè)備。

四、效果:

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動(dòng)通信知識(shí),感受手機(jī)打通一個(gè)電話要通過設(shè)備、機(jī)站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程,經(jīng)與同學(xué)計(jì)論、交流、確認(rèn),真實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果,有的同學(xué)還以無(wú)線為課題寫出了心得體會(huì)和實(shí)踐報(bào)告。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

班級(jí)凝聚力是塑造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基石,對(duì)班級(jí)建設(shè)、管理工作和學(xué)生發(fā)展有著重要影響。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)前言。

有人說,中國(guó)文化是吃飯吃出來(lái)的。自古以來(lái),中國(guó)就是“禮儀之邦”、“食禮之國(guó)”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來(lái)食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

作為一個(gè)新成立的班級(jí),同學(xué)們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級(jí)工作。

此外,聚餐作為中國(guó)人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺(tái),在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時(shí)尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實(shí)實(shí)在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。

三、活動(dòng)名稱。

班級(jí)聚餐。

四、時(shí)間和地點(diǎn)。

xx年12月11日蜀香苑。

五、參與人員。

12級(jí)卓越班全體同學(xué)。

六、活動(dòng)流程。

1.部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。

2.等待同學(xué)入座。

3.餐宴開始,期間氣氛熱烈。

在聚餐結(jié)束后,每個(gè)人都是滿面笑容的離開了。這次的班級(jí)活動(dòng),一方面,給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級(jí)聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,促進(jìn)了我們的班集體成長(zhǎng)為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

八、不足。

在本次的班級(jí)活動(dòng)中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場(chǎng)地的限制,在聚會(huì)開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng),但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問題,為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),尤其是如這種聚餐一類的活動(dòng)時(shí),指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。

一.活動(dòng)目的。

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的。

心得體會(huì)。

還是將來(lái)的人生目標(biāo)一言既出立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問題也許本來(lái)就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)。

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)光如梭,xx—xx學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^了大二的美好時(shí)光。回首這學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡(jiǎn)的崗位組合。

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級(jí)建設(shè)。

為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級(jí)考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì);所以總的來(lái)說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

三、青春紀(jì)念冊(cè)。

我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來(lái)說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級(jí)中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì)加倍珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

本次春游總的來(lái)說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.

這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).

一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.

二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).

五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

晨光飄進(jìn)寢室,掀開了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。

還未進(jìn)門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著??吹酱饲榇司埃芏嗤瑢W(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會(huì)就沒了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。

順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚各自安詳?shù)睾糁荩切□庺~還不時(shí)地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮Γ瓦B旁邊的彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。

還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。

在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。

老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸?,已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。

外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。

回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為了迎接元旦和圣誕的到來(lái),為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)元旦晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

1、在晚會(huì)的前一周班長(zhǎng)及文娛委員已經(jīng)開始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開始采購(gòu)。

2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長(zhǎng)選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場(chǎng)白和前期的背景音樂。

3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、晚會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。

聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來(lái)的小品《百家姓》,可能排練時(shí)間倉(cāng)促,節(jié)目有點(diǎn)無(wú)聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì)帶來(lái)一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來(lái)了一個(gè)重磅大作,615帶來(lái)的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來(lái)的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請(qǐng)了外系的觀眾上臺(tái)玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來(lái)大家一致好評(píng)。然后就是最期待的520用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節(jié)目《明天會(huì)更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng),并拍照留念。

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

2016年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月28日?qǐng)A滿落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

晚會(huì)開始,校黨委副書記xxx在晚會(huì)開始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。他簡(jiǎn)要總結(jié)了我校研究生教育30年來(lái)所取得的驕人成績(jī),并對(duì)我校未來(lái)學(xué)位與研究生教育的發(fā)展寄予了美好的期望,同時(shí)希望全體師生再接再厲,共創(chuàng)新的輝煌。

在晚會(huì)籌備階段,研究生工作部和研究生學(xué)院就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了晚會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前,全校、各學(xué)院的師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,校黨委副書記xxx、副校長(zhǎng)xxx、研究生工作部xxx部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門及各學(xué)院分管研究生教育的領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為演員和支持人精心指導(dǎo),活躍晚會(huì)的氣氛。另外,本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組委會(huì),元旦晚會(huì)組委會(huì),進(jìn)行三次彩排,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準(zhǔn)備充分、組織有序。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,組委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的'問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時(shí),晚會(huì)組委會(huì)牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。組委會(huì)的精心安排也受到了大家的一致好評(píng)。

(三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。

晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

(四)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大。

整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校研究生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦提供強(qiáng)有力的保障??梢哉f,本次晚會(huì)組委會(huì)準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

(一)前期工作完成的不夠好,因事請(qǐng)假的工作人員多。通過這次活動(dòng),我們應(yīng)該汲取經(jīng)驗(yàn),下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,使活動(dòng)進(jìn)行的井井有條。

(三)晚會(huì)期間,工作人員過于集中,沒有按要求堅(jiān)守崗位,說得很多,但做的甚少。工作組員沒有人管理,秩序混亂,管理不到位。

(四)晚會(huì)流程環(huán)節(jié)有點(diǎn)混亂,沒有明確專門責(zé)任人,工作人員配合程度欠佳。

(五)這次晚會(huì)出現(xiàn)了物品浪費(fèi)的現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)研究生多加教育,做好引導(dǎo),希望以后開展類似活動(dòng)時(shí),把物品浪費(fèi)減少為零。

至此,本次晚會(huì)到此落下了帷幕,我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,校研究會(huì)全體成員也付出了辛勤的勞動(dòng)。在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在研究生工作部和研究生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次晚會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

我們中(2)班是以英語(yǔ)特色班的身份剛剛組建起來(lái)的一個(gè)集體。一共有39個(gè)孩子。這些孩子分別來(lái)自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對(duì)這樣一個(gè)層次不一的班級(jí)需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。

首先我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個(gè)別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

二、教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))。

在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。

(一)、健康領(lǐng)域。

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解不要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

(二)、語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

(三)、社會(huì)領(lǐng)域。

1、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域。

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

3、常識(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識(shí)使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂節(jié)奏。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

四、本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容。

(1)美麗的春天(2)動(dòng)物的秘密。

(3)紐扣王國(guó)(4)冰淇淋太陽(yáng)。

五、教育教學(xué)措施。

(一)、家長(zhǎng)工作。

1、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對(duì)家長(zhǎng)配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)、家長(zhǎng)開放日,幼兒年段活動(dòng)事項(xiàng)等等,促進(jìn)家園之間的溝通。

2、推選家長(zhǎng)委員會(huì)委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動(dòng),集中反映家長(zhǎng)的意見和要求,對(duì)幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

3、舉行家長(zhǎng)開放日。促使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會(huì)觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通,同時(shí)有助于親子之間的交流。

4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點(diǎn),從多角度向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),同時(shí)向家長(zhǎng)介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育的內(nèi)容,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動(dòng)有關(guān)的資料和活動(dòng)。

5、個(gè)別談話。利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)交流一些問題看法,特別是對(duì)有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時(shí)給予交流表?yè)P(yáng)。

(二)、環(huán)境設(shè)置。

創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。

1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒都得到活動(dòng)的機(jī)會(huì),主動(dòng)地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、創(chuàng)設(shè)實(shí)用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡(jiǎn),充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值。

(三)、教師之間的配合。

1、制定一日活動(dòng)要求,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)做好妥善處理。

3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅(jiān)持正面教育。

4、做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)的工作,全面、良好地展示幼兒園。

5、做好家長(zhǎng)工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長(zhǎng)滿意為重。

6、工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順利開展。

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大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

班級(jí)活動(dòng)有助于班集體的形成和發(fā)展,班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生身心健康全面發(fā)展的基本途徑今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學(xué)期班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一.活動(dòng)目的。

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的。

心得體會(huì)。

還是將來(lái)的人生目標(biāo)一言既出立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問題也許本來(lái)就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)。

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

晨光飄進(jìn)寢室,掀開了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。

還未進(jìn)門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著。看到此情此景,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會(huì)就沒了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。

順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚各自安詳?shù)睾糁荩切□庺~還不時(shí)地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮?,就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。

還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。

在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。

老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸?,已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。

外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。

回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,下面小編給大家?guī)?lái)五一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的`積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

活動(dòng)目的:增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活,讓大家去體會(huì)下自然,感受下春天的分外氣息,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩,放松心靈。

活動(dòng)地點(diǎn):南昌市、青山湖。

活動(dòng)人員:20xx模具(3)班全體同學(xué)。

活動(dòng)流程及其內(nèi)容:

20xx年4月25日我們班所有同學(xué)大早起床,吃了早餐,便一起來(lái)到我校的校門口,大家都被自己可愛喜歡的旅行包,里面也不由自主的帶上了一些小吃的,我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同,有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅,踏上了春游之路,同學(xué)們心情都異常激動(dòng),在車上我們氣氛活躍,大家一起逗著開著玩笑,不亦樂乎!

很快就吃好飯了,我們大家座到一起聊著天,下著象棋,打著撲克,欣賞著春日的太陽(yáng)等等!

晚上我們也同樣和中午一樣,都是靠自己弄吃的,我門按組分好,便又開始各自烤燒烤吃,我們每人都有十五元的東西點(diǎn),當(dāng)我們把火生好了之后,邊大家有一起烤著東西吃,讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了,大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑,但我們大卻絲毫沒有浪費(fèi),節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,大家一口同聲的說著,我們大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”

晚上九點(diǎn),我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神、深化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步牢固對(duì)黨的科學(xué)理念的信仰,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念。4月15日15:00,工管系12級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)在2號(hào)教學(xué)樓304班開展了一場(chǎng)以“四進(jìn)四信”為主題的班會(huì)。

每個(gè)班都非常認(rèn)真地組織此次主題班會(huì),為了豐富班會(huì)內(nèi)容,同學(xué)們上網(wǎng)查找了有關(guān)習(xí)近平同志“四進(jìn)四信”的相關(guān)新聞報(bào)道、搜集了與“四進(jìn)四信”有關(guān)的圖片材料、將“四進(jìn)四信”與自身相結(jié)合進(jìn)行了發(fā)言。各個(gè)班的主持人還以幻燈片播放的形式向大家介紹了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容,(“四進(jìn)”即:進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課;“四信”即:引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。)號(hào)召大家牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,積極傳播青春正能量,做講話精神的積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。

會(huì)議伊始,14級(jí)組織部學(xué)員陳xx和院組織部部委康xx向大家解讀“四進(jìn)四信”的內(nèi)容,以“四進(jìn)”為手段——進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課,以“四信”——信仰、信念、信任、信賴為目標(biāo),并從“四進(jìn)四信”的要求、推進(jìn)步驟及各界評(píng)價(jià)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述。

解讀聽畢,各班團(tuán)支書以年級(jí)為單位就此次主題為“四進(jìn)四信,爭(zhēng)做四可少年”的團(tuán)日活動(dòng)的開展展開討論。14級(jí)團(tuán)總支李xx從年級(jí)情況出發(fā),提出了三點(diǎn)建議:“第一,團(tuán)日活動(dòng)不要流于形式,要讓同學(xué)們接受團(tuán)日活動(dòng)所要傳播的思想;第二,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的消極言論進(jìn)行討論,要在言論方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo);第三,讓同學(xué)們通過了解政府具體的行動(dòng),從而充分地了解‘四進(jìn)四信’。”13級(jí)團(tuán)總支張xx就年級(jí)宣傳能力強(qiáng)、日常活動(dòng)能力強(qiáng)這兩大特點(diǎn)給出了活動(dòng)形式的設(shè)想:開展以‘四進(jìn)四信’為話題的‘神吐槽’線上活動(dòng)、主題征文比賽、邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書記王xx老師開設(shè)講座、系列讀書會(huì)等。1203班團(tuán)支書孫xx則提出了團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)與專業(yè)相關(guān),班級(jí)新媒體平臺(tái)應(yīng)開設(shè)與班級(jí)特色有關(guān)的欄目的建議。

此次主題班會(huì)的氣氛非常熱烈,營(yíng)銷1203班班會(huì)將“四進(jìn)四信”與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓同學(xué)們對(duì)黨和國(guó)家充滿信心,希望同學(xué)們能以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。行管1201班班會(huì)號(hào)召大家對(duì)“四進(jìn)四信”的認(rèn)識(shí)不能只停留在表面、不能只停留在口頭、不能只停留在此次班會(huì)中,每位同學(xué)都應(yīng)該將“四進(jìn)四信”的精神融入到大學(xué)生活中去,使大學(xué)生活變得更加充實(shí)。

最終,組織部部長(zhǎng)郭xx對(duì)各年級(jí)代表的發(fā)言做了總結(jié)。通過此次班會(huì),同學(xué)們更加全面深入地了解了“四進(jìn)四信”的深刻內(nèi)涵,我相信在習(xí)近平總書記的號(hào)召下,同學(xué)們可以將實(shí)際生活與講話精神相聯(lián)系,將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)想相聯(lián)結(jié),堅(jiān)定理想信念,做中國(guó)最優(yōu)秀的接班人。

 

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間11月已至,進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同,初入大學(xué),同學(xué)們彼此不熟悉,許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼,確立人生目標(biāo)的時(shí)段。

為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,體味大學(xué)的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級(jí)財(cái)政班舉辦了一系列的班級(jí)活動(dòng)。

十月中旬我班還與10級(jí)財(cái)政打了一場(chǎng)聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺(tái)下加油吶喊,籃球場(chǎng)上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無(wú)遺憾,因?yàn)槲覀儽M力了,并且通過這場(chǎng)籃球賽,我們班變得更加團(tuán)結(jié),還獲得了與大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通的機(jī)會(huì)。

十月末我們班還參加了整個(gè)財(cái)政專業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。在那里,我們同老師還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起觀看表演,一起參與互動(dòng)游戲,還共同探討生活、學(xué)習(xí)中的問題。因?yàn)槲覀兊木臏?zhǔn)備,聯(lián)誼會(huì)辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號(hào)。通過聯(lián)誼賽,我們體味到大學(xué)生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習(xí),不要荒廢大學(xué)時(shí)光”。我們更意識(shí)到,我們財(cái)政專業(yè)是一個(gè)大集體,我們一定要讓河大財(cái)政專業(yè)越來(lái)越強(qiáng)!

我們來(lái)自四面八方,在偌大中國(guó)我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。在這半學(xué)期,我們從陌生變得熟悉,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享,我們這半學(xué)期過的豐富充實(shí)。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。

二、召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動(dòng)進(jìn)行:

1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;。

2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;。

3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。

5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。

6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

不足之處:

一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。

二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

xx.4.16。

2.主題活動(dòng)開展情況報(bào)告。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

在忙碌中,大三上半學(xué)期結(jié)束了?,F(xiàn)就20____年的工作做總結(jié)如下:這一學(xué)期在本班班團(tuán)委積極努力下,全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.總體上沒有辜負(fù)大家的期望。

一、班級(jí)制度建設(shè)。

本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開工作:

1.制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;。

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級(jí)走向;。

3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。

本學(xué)期本班班委做了較小的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,更換了副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,生活委員,為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好的服務(wù)與同學(xué)。班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面。

1.定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議;極參加,反響不錯(cuò)。

班濃厚的集體主義觀念;同學(xué)們相邀一同去薊縣爬盤山,相互扶持共達(dá)山頂,友情與信念并存。

4.本學(xué)期我班有一名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,多位同學(xué)參加黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè)。至此,我班48人中,18人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。

四,班風(fēng)建設(shè)。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。如:金融系舉辦的話劇比賽中獲得最具創(chuàng)新獎(jiǎng);校足球比賽第二的好成績(jī)等。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!

五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上。

我們積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),對(duì)于曠課,遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。上課出勤率很高,幾乎可以達(dá)到90%以上。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。很多同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期截止班級(jí)通過四級(jí)人數(shù)為:11人,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的23%;通過六級(jí)人數(shù)為2人,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的4%。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。

但是,還是很多同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導(dǎo)致班級(jí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,有一部分同學(xué)仍需要大家一起努力來(lái)提高自己的成績(jī)。如:劉晨琳同學(xué)因?yàn)檎`會(huì)而對(duì)老師有所不敬被處以記過處分;王越同學(xué),在期末考試期間因?yàn)橐粫r(shí)糊涂作弊而被處以記過處分。

對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、目前班上存在的問題。

1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;。

2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);。

3.全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

時(shí)光如梭,兩年的??粕钷D(zhuǎn)眼即逝,然而在這兩年的專科學(xué)習(xí)生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自我的愛好和興趣去做任何一件事,當(dāng)畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自我,雖然從高中到??飘厴I(yè),我一向都在申請(qǐng)交集入團(tuán)入黨,都一向沒有成功,在高中,因?yàn)槿藬?shù)限制別人需要,就讓給別人,在??疲暾?qǐng)了,證發(fā)下來(lái)了,又被團(tuán)長(zhǎng)收回去了,說證不夠;不明白是自我過程中沒做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結(jié)果都是悵然。感覺自我很失敗,但一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂。

在學(xué)習(xí)和技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對(duì)專業(yè)科倍加注重學(xué)習(xí);一個(gè)人本事的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時(shí)間,xx年我參加了英語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn),11年參加了職業(yè)資格培訓(xùn),并順利獲得證書。利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類學(xué)識(shí)相關(guān)的書籍。在學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自我的特長(zhǎng)上,我倍加感激自我。

在生活和社會(huì)實(shí)踐上,我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活,質(zhì)樸是指樸素而又歡樂,高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.待人真誠(chéng),所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽.得到了很多同學(xué)朋友的親耐。xx年加入管理協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織,進(jìn)取參加學(xué)校組織活動(dòng),并獲得個(gè)人榮譽(yù)證書;11年加入學(xué)院學(xué)生會(huì),并成功獲得聘書和宿管部長(zhǎng)助理職位;組織團(tuán)游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時(shí)間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結(jié)社會(huì)知識(shí)。

在工作上,即使是在平時(shí)兼職或?qū)W校職務(wù)中,我都認(rèn)真對(duì)待每一刻時(shí)間,每一個(gè)細(xì)節(jié)和人。11年找到第一份真正屬于自我的工作,讓我更加懂得,證明自我堅(jiān)定的觀念:所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不用靠關(guān)系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實(shí)自我的技能,讓自我走向成功向,讓自我一步一步向夢(mèng)想靠近。雖然這是邊學(xué)習(xí)邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這倆年的大學(xué)生活里,我有自我的長(zhǎng)處,同時(shí)帶來(lái)了不少的缺陷。輔導(dǎo)員總是對(duì)我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來(lái)都說不到一塊兒去;想到從小起,我一向是是父母的乖乖女,所有教師喜歡的學(xué)生,關(guān)心和關(guān)注對(duì)象,而此刻的我。我不會(huì)怪她,我要狠狠的感激她;我明白這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導(dǎo)員教師的交流工作,是她讓我明白我長(zhǎng)大了。

作為一名20__年大專應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅(jiān)定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。作為進(jìn)取樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽晕业拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。必須能成功的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,我們一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不?

身為班長(zhǎng),最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了09生物技術(shù)及應(yīng)用班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就x年上半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:。

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了。

學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一、班級(jí)制度建設(shè)。

本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,加強(qiáng)"自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開工作:

3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,同時(shí)加強(qiáng)各成員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)。

上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)方面。

這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有:

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每一個(gè)月會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

2.食用菌社團(tuán)的接手。

加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參。

加社團(tuán)的建設(shè),以我系專業(yè)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有平臺(tái),積極組織同學(xué)銷售食用菌和參加生產(chǎn)。

3,先后組織"教師節(jié)送祝福"、"心理班會(huì)"、“紀(jì)。

4,設(shè)立班級(jí)“流言蜚語(yǔ)”心墻留言板,吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見;。

5,組織參加校大合唱,其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級(jí)技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在參加院心理活動(dòng)中,韓亮張其健獲三等獎(jiǎng);在"心理游園會(huì)"中個(gè)人及團(tuán)體取得良好成績(jī);在"心理班會(huì)"中三等獎(jiǎng)......

6,請(qǐng)假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字。

7,本學(xué)期我班有1名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,5同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè)。至此,我班40人中,18人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;1人發(fā)展為預(yù)備黨員。

四,班風(fēng)建設(shè)。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“以點(diǎn)帶面,欣賞個(gè)人,全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào),在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,發(fā)現(xiàn)人才,推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

五、學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。實(shí)驗(yàn)以小組為單位,積極動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作.

對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。

六、目前班上存在的問題。

1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍;。

2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);。

3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;。

6,加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生。

七、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌。

1.班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級(jí)。

2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。

八、個(gè)人感想。

1,學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。

2,換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.

3,感恩的心。

在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!

這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。同學(xué)各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級(jí)工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬(wàn)無(wú)一失,避免到時(shí)候手忙腳亂.同時(shí)要將集團(tuán)的利益放在第一位,爭(zhēng)取為同學(xué)們獲得更多的利益和機(jī)會(huì).班費(fèi)用在實(shí)處,讓同學(xué)監(jiān)督,當(dāng)然自身素質(zhì)的加強(qiáng)是必須的回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員張萍老師的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章!

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

班級(jí)活動(dòng)在班集體的形成中有著非常重要的作用,有利于形成良好的班風(fēng),作為班主任要充分利用好班級(jí)活動(dòng),這樣才能建設(shè)一個(gè)健康、積極、活今天本站小編給大家整理了對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會(huì)和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古。

詩(shī)詞。

誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

主要內(nèi)容:中秋節(jié)來(lái)臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

活動(dòng)開展情況:

我們事先準(zhǔn)備了月餅和許多賀卡,將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來(lái)喝茶的人們,用微笑送上“中秋節(jié)快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子里,然后換來(lái)一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。

各種職業(yè)各個(gè)年齡的人們,今天在這里,口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急,不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會(huì)到的超乎分?jǐn)?shù)的滿足感。

整個(gè)過程歷時(shí)三個(gè)小時(shí),得到了公園工作人員的肯定與贊揚(yáng),也得到行人的笑面回應(yīng)。有的人甚至激動(dòng)地詢問我們來(lái)自哪個(gè)學(xué)校,是否是學(xué)校組織義務(wù)勞工。當(dāng)我們送上短短的祝福,聽到的卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的回應(yīng):謝謝,謝謝,謝謝……長(zhǎng)輩則回應(yīng),做的好。送上月餅的時(shí)候,許多人有些驚訝,感嘆到:今天喝茶還有這么好的禮物,真的謝謝。

我想團(tuán)日活動(dòng)的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會(huì)接軌,感受到作為高中生所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,也擁有了小小的成就感。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語(yǔ),也不需要彼此熟知,只要短短一句關(guān)切問候,或是動(dòng)手做一些微小的事情。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!贝蟾啪褪沁@樣。給予他人幸福的同時(shí),自己也被幸福到了。

吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在xx年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦,各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科13-4班全體同學(xué)參與。

冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在今天下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的`真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

經(jīng)過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感激這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自我成為真正有用于實(shí)際,使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組,選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng),班級(jí)志愿者活動(dòng)總結(jié)。志愿者們?nèi)チ诵缊@里居委,幫助打掃衛(wèi)生。在居委會(huì)中,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,在居委會(huì)的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,輔導(dǎo)家長(zhǎng)工作繁忙的小學(xué)生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng),幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。

經(jīng)過短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個(gè)同學(xué)組成一組,拿起勞動(dòng)工具,在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來(lái)。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),小區(qū)的面貌大有改觀。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。

環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。"不亂扔?xùn)|西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來(lái)容易。也許由于自律的原因做起來(lái)卻有些難.君不見在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆匆忙碌時(shí),人們看到這些情景一定會(huì)有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個(gè)整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

本次活動(dòng)每位志愿者都付出了辛勤的勞動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。志愿者活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來(lái)做志愿者,居委會(huì)的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動(dòng)不僅為社區(qū)中的居民帶來(lái)了便捷、歡樂,也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶,工作總結(jié)《班級(jí)志愿者活動(dòng)總結(jié)》。

青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。

在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們xx會(huì)計(jì)(1)班的志愿者們終于迎來(lái)了晴天。

為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于2011年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照,氣溫也十分高,但同學(xué)們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。

(1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名,積極配合工作。

(2)、9:45志愿者到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三號(hào)樓門口,組長(zhǎng)黃麗麗交代了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。并積極配合實(shí)踐部的人員監(jiān)督,清點(diǎn)人數(shù)后展開活動(dòng)。

(3)按計(jì)劃分成五小組,由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號(hào)樓由黃麗麗帶領(lǐng)楊霞、陳青青負(fù)責(zé)一到三的樓層;蔡嫻靈帶領(lǐng)陳夏玲、顏璐負(fù)責(zé)四到六的樓層;翁瑜芬?guī)ьI(lǐng)許華清、黃珠、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號(hào)樓由胡冰帶領(lǐng)鄭清、張玉晴、楊林負(fù)責(zé)的一到四的樓層;鄭振乾帶領(lǐng)鄭偉群、林海燕、陳夏玲負(fù)責(zé)五到七的樓層。

(4)10:00活動(dòng)結(jié)束,完成任務(wù)的志愿者到組長(zhǎng)黃麗麗報(bào)到,志愿者們的'激情仍然十分高。

此次活動(dòng)取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚(yáng)了志愿者精神,讓志愿者們體會(huì)此次活動(dòng)的目的,明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。

活動(dòng)時(shí)間較短,下次活動(dòng)內(nèi)容舉辦的豐富些。

通過這次的活動(dòng),讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂,而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要性。但是,一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動(dòng)人員安排不是很到位。

總的來(lái)說,這次活動(dòng)也讓我明白了很多道理,我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢地長(zhǎng)大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。從一件看似微不足道的小事,就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

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