2023年政治教研組計劃工作計劃 政治教研組工作計劃(匯總13篇)

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2023年政治教研組計劃工作計劃 政治教研組工作計劃(匯總13篇)
時間:2023-11-18 16:31:05     小編:薇兒

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

政治教研組計劃工作計劃篇一

這學期我們高一政治備課組認真學習學校教務(wù)處的工作要求,以集體備課觀評為契機,加強規(guī)范有序的備課活動,積極探索以導學案教學模式為重心,全面落實學校提出的提高教學質(zhì)量的相關(guān)舉措,科學有序、穩(wěn)步推進課程改革。進一步發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的工作精神,致力于提高課堂教學的實效性,以探索課堂教學模式為動力,繼續(xù)開展扎實有效的教育教學工作。

一.加強備課組的建設(shè),堅持搞好集體備課,不斷探索研究新的教學方法,認真探索新課改,在深入研究和把握教材的基礎(chǔ)上形成新課程背景下的教學模式。

認真落實“一課三備五步式”備課模式,提高備課質(zhì)量,提高分析和處理新教材的能力,從而有針對性地把握教學要求。

1.發(fā)揚群體合作的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,認真搞好集體備課,深入開展新教材的分析研究,既充分研究教材教法,又要深入研究學生的情況,根據(jù)新課改的具體要求,開展有針對性的教學活動,徹底轉(zhuǎn)變學生的學習方式,重視課堂教學的實效性。我們將發(fā)動備課組的力量,編制好導學案,并對有效實施導學案教學進行進一步的研究。在文理分科后,對文科教學本著循序漸進的原則,做好面對高考的準備,有針對性地強化訓練;理科教學降低難度,適應(yīng)全省能力水平測試即會考的要求。

2.認真組織好每周的集體備課,重視集體備課的質(zhì)量,規(guī)范集體備課的程序,處理好個人備課與集體備課的關(guān)系,為有效教學奠定基礎(chǔ)。

集體備課嚴謹、務(wù)實,注重備課的內(nèi)在質(zhì)量,重在明確任務(wù),解決問題,通過集體討論,共同研究,合作公關(guān),提高組內(nèi)教師的教學能力和水平。

3.加強備課組建設(shè),積極開展有益于備課組和諧發(fā)展的活動。加強組內(nèi)觀課,議課,創(chuàng)造組內(nèi)良好的交流、研討氛圍,在教學工作中發(fā)揚團隊精神,不斷提高全組同志的教育教學水平。

二.加強新課改條件下的學生輔導工作,創(chuàng)造和諧有序的師生關(guān)系,更好地完成教育教學任務(wù)。

做好新課改要求下的不同層次的教學輔導和綜合評價,尤其是在文理分科

后,要注意尖子生的培養(yǎng),也要注意對后進生的關(guān)心和幫助,加強對學生學習方法的指導,幫助學生樹立信心。充分發(fā)揮政治學科的德育主陣地的引領(lǐng)作用,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使之成為合格的公民。

三.努力克服教學中遇到的困難,增強教學的實效性

針對政治教材經(jīng)常變化的情況,組織教師認真研究教材和教學大綱,打破頭腦中根深蒂固的觀念,靈活使用教材,增強教學的實效性。

四.在教學中全組同志共同研究,在上一輪經(jīng)驗的基礎(chǔ)上根據(jù)這一屆學生的特點,不斷總結(jié)探索教育教學的新方法,使教學工作更加科學,有效。根據(jù)學科特點,對文理科實施不同的教學策略。對文科確定合理的訓練密度和作業(yè),及時反饋學案導學的教學效果,每周抽檢一次作業(yè)布置與批改情況。

五.開展教學效果反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析、學分認定工作。

每一個學生都是新的不同的個體,面對新的教育情況,注定我們?nèi)w教師無法停下探索的腳步,我們高一政治備課組將發(fā)揚以往的優(yōu)良作風,積極響應(yīng)學校的各項號召,踏踏實實的做好教育教學工作,努力完成學校布置的各項任務(wù),為政治教學工作有質(zhì)有量的完成,為一中的發(fā)展和振興作出應(yīng)有的貢獻。

政治教研組計劃工作計劃篇二

本學期政治學科教研組堅持以課堂教學研究為重心,進一步探索落實“學案導學、教學合一”的`有效教學模式,推進課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規(guī)建設(shè),以學生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學的空間,提高教學的有效性,落實學校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導學案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動學科教研組建設(shè),促進教師專業(yè)成長,強化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責任意識,提高團隊意識,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻。

圍繞學校的工作目標和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:

1、注重開展理論學習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學工作。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學習經(jīng)?;?,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學案導學、教學合一”實效。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,教學理念需要不斷更新。

2、創(chuàng)新開展教研組活動。

借鑒上學期語文、數(shù)學、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動。本學期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導學案教學的實施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學習學校工作計劃為主,通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學年通過教研組會學習研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學習關(guān)于有效教學理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學中的實際問題,力爭把我校的學案教學落到實處。

教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導本學科的教學工作,解決好各備課組教學中存在的問題。

1、認真按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

2、組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學習?!八街?,可以攻玉”,本學期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學習其他教師的教學經(jīng)驗,形成相互學習,取長補短的良好教學風氣。

3、重視教學情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學策略:通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足。

4、組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學期我們將此活動、導學案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

5、精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學生的眼界,體現(xiàn)政治課教學的生命力。

新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

政治教研組計劃工作計劃篇三

新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導下,依據(jù)學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。

二、本學期教研工作計劃

1、在教務(wù)處的指導下,積極參與“西川中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。

2、認真搞好各年級政治課教學工作

(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。

政治教研組計劃工作計劃篇四

一、指導思想:

以教育要“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導方針,認真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

二、工作目標:

1、研究、推廣布氏單元目標教學方法,大面積提高政治科教學質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。

2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學的教育觀。

4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務(wù)水平、教學潛力的不斷提高。

三、重點活動設(shè)計:

1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。

先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。

2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫比較,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。

3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。

4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,用心推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)潛力。

5、改變教師的觀念,改革評價制度。評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。

新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力!

政治教研組計劃工作計劃篇五

認真學習貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃,按照學?!?0xx-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求,科學安排教研組工作,政治教研組工作計劃。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導,解放思想,更新觀念,不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理,充分發(fā)揮每個教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng),努力提高政治學科教學質(zhì)量。

1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高,自主學習能力加強,創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動,指導學生進行研究性學習,并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價,工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時,我組本學期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義,并在具體教學過程中加強課堂管理,使學生真正學有所得、學有所思。

2、組織本組老師認真學習北京三帆中學新的學生手冊,明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中,以手冊為準則,規(guī)范學生的言行舉止。同時,要借助思想品德課自身的特點,采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學工作當中。

3、青年教師加強學習、提高自我,在教學工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學生,精心準備教學內(nèi)容,認真設(shè)計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

4、提高備課組的整體教學質(zhì)量。為進一步提高課堂教學效率,這學期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學內(nèi)容的安排、教學思路設(shè)計、教學課件等。另外,平時在教學遇到問題,組員隨時切磋,共同解決。

5、加強組風建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢,多溝通、勤交流,取長而補短。重視師德建設(shè),通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

6、落實科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點,充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究,撰寫科研論文和教學心得。

政治教研組計劃工作計劃篇六

一、 指導思想

認真學習貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃,按照學?!?007-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求,科學安排教研組工作。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導,解放思想,更新觀念,不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理,充分發(fā)揮每個教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng),努力提高政治學科教學質(zhì)量。

二、 主要工作

1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高,自主學習能力加強,創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動,指導學生進行研究性學習,并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價。同時,我組本學期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義,并在具體教學過程中加強課堂管理,使學生真正學有所得、學有所思。

2、組織本組老師認真學習北京三帆中學新的學生手冊,明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中,以手冊為準則,規(guī)范學生的言行舉止。同時,要借助思想品德課自身的特點,采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的`日常教育、教學工作當中。

3、青年教師加強學習、提高自我,在教學工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學生,精心準備教學內(nèi)容,認真設(shè)計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

4、提高備課組的整體教學質(zhì)量。為進一步提高課堂教學效率,這學期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學內(nèi)容的安排、教學思路設(shè)計、教學課件等。另外,平時在教學遇到問題,組員隨時切磋,共同解決。

5、加強組風建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢,多溝通、勤交流,取長而補短。重視師德建設(shè),通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。

6、落實科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點,充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究,撰寫科研論文和教學心得。

政治教研組計劃工作計劃篇七

一、指導思想:

以鄧--同志教育要“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導方針,教研組所有任課教師要團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想,認真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

二、工作目標:

1、研究、推廣布氏單元目標教學方法,大面積提高政治科教學質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。

2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學的教育觀。

4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,達到業(yè)務(wù)水平、教學能力的不斷提高。

三、重點活動設(shè)計:

1、開展好集體備課和聽課、評課活動。學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展集體備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。

先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進措施、方法。

2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫對比,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。

3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。

4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,積極推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)能力。

5、改變教師的觀念,改革評價制度。評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。

四、措施;

1、加強師德建設(shè)。認真學習鄧--理論,深入學習貫徹中共“十七”大精神,認真實踐江--同志“三個代表”的重要思想,以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論為指導,將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設(shè)標兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。

2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標準和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學生思想實際予以補充完善;研究“十七”大報告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點,適時補充時政內(nèi)容,增強學習關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以形成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。

3、搞好課題實驗的研究、實施。認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學科中加以推廣,以增強實驗的科學性和準確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學年末結(jié)束順利結(jié)題。

4、學習課程標準,順利實現(xiàn)新課程的實施。以“三個面向”、“三個代表”為指導,在教育教學活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),積極與外界溝通,虛心參加各類培訓,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。

5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。每位教師要珍惜外出學習機會,虛心學習,對照改進。不斷學習新的教育理論和新的教學方法,及時吸收重要信息,調(diào)整促進所有課程的教學。

6、互相學習,取長補短,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學習,加強團結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學任務(wù)。

新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力。

第四篇:政治教研組20xx—20xx學年第一學期工作計劃

一、指導思想

全組成員在學習、領(lǐng)會學校辦學思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。

二、工作策略

1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

措施:

(1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。

措施:

(1)加強組風建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。

(2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。

措施:

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。

(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

(3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。

(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預(yù)習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

三、其它工作

1、在學生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

2、加強對考試命題的研究,幫助學生提高應(yīng)試成績。

(1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學實踐中。

(2)強調(diào)科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制,按學校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

第五篇:20xx年工作計劃(政治教研組)

政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律,引導教師認真學習教育教學理論,貫徹落實學科教學常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

本學期主要工作:繼續(xù)組織教師認真學習新課程理論與新的課程標準,探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入學校調(diào)研,研究政治教師如何將研究性學習的方法引入政治課課堂教學;組織部分教師探討政治課如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及實踐能力問題;組織初三教師認真學習xx市20xx年中考政治科考試說明與要求,指導初三政治教師有效地指導復習教學;組織高三教師學習20xx年《考試說明》及高考科目設(shè)置改革的有關(guān)文件,引導教師把握年度間的重大熱點問題,組織好蘇、錫、常、鎮(zhèn)兩次次模考的命題、閱卷及評價工作;繼續(xù)開展對提高政治課課堂教學效益的研究;引導“新課程改革指導小組”課題組積極開展工作;成立“中學生心理健康教育指導小組”及“法律教學研究小組”;引導教師開展“改善學生學習方式”問題的研究;繼續(xù)組織全市政治教師制作計算機輔助教學課件;做好“x市政治教學”網(wǎng)頁的維護工作。

一、組織政治教師認真學習黨的xx大和十屆人大的有關(guān)精神,認真學習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學觀念,以此為指導,改革政治課教學,充分發(fā)揮政治課的德育功能。在課堂教學中,政治教師要以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、認真學習學科教學常規(guī),深化思想政治課教學改革。

1、組織初高中教師學習《思想政治課課程標準》和新編教材,加強新教材培訓工作的力度,使x市政治教師盡快適應(yīng)、把握新編教材的特點,搞好政治課教學。

2、組織教師集體備課,備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎(chǔ)。

3、組織教師學習政治學科教學常規(guī),在評價課堂教學時,嚴格遵循學科教學常規(guī)的要求,使x市政治教師的教學能按照教學常規(guī)進行。

4、繼續(xù)組織教師開展對課堂教學有關(guān)問題的討論,努力探索提高政治課教學實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。本學期主要研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式問題。

5、本學期將組織部分政治教師研討如何開發(fā)校本課程。

三、組織教師深入開展課題研究,加強政治教師隊伍建設(shè)。

扎扎實實抓好“新課程改革指導小組”工作;初步探討中學生心理健康教育(七年級)與法律教育(八年級)的有效途徑和方法”;抓好“改善學生學習方式”問題的研究。帶動x市青年教師深入開展課堂教學改革活動,力爭早出成效,擴大受益面。本學期主要組織教師撰寫有關(guān)子課題研究的文章,爭取能拿出一批高質(zhì)量的文章。

四、關(guān)于高中教學工作。

1、組織教師學習新課程理論,積極推動政治教師開發(fā)校本課程,在新一輪課改中,作出政治教師應(yīng)有的貢獻。

2、組織高三教師學習教育部有關(guān)高考科目設(shè)置改革的有關(guān)文件,明確高考導向與試題改革的特點。

3、召開x市市高三政治教學專題復習研討會,組織高三教師交流、討論本年度重大時政專題和復習教學策略。

4、組織蘇錫常鎮(zhèn)第一次??颊螌W科命題、閱卷及評價工作;組織蘇錫常鎮(zhèn)第二次??颊螌W科閱卷及評價工作;分析、總結(jié)前一階段學生復習情況,研究下一階段復習教學策略。

5、組織高三政治教師開復習課(特別是開試題評析的研究課),研究復習課的有效教學策略問題。

6、對20xx學年度國內(nèi)外重大時事進行歸類整理,結(jié)合教材,形成熱點問題的解題思路。

7、組織高一、高二教師研究新教材,開公開課,探討提高課堂教學效益的方法。

8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動。

9、提供高中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

五、關(guān)于初中教學工作。

1、組織初三教師認真學習xx市市中考政治學科考試說明與要求,明確中考政治學科試題改革的方向。

2、組織初三教師開復習研究課,提高復習課教學實效,減輕學生過重的學習負擔。

3、組織初中政治教師積極參與計算機課件制作活動。

4、組織初一教師開展心理品質(zhì)“活動課”的研究,探討活動課教學的原則和評價體系的建立問題。

5、組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學打下良好基礎(chǔ)。

6、提供初中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。

具體日程安排:

二、三月份:

1、高三期末試卷分析,交流高考信息、教學方法及教學進度。

2、召開部分教師座談會,研討初高中政治教學中如何滲透研究性。

3、初三期末試卷分析,研討初三政治試題改革與實施素質(zhì)教育的關(guān)系。

4、成立“中學生心理健康教育指導小組”。

6、組織初三教師認真學習中考考試說明,明確中考改革的方向。

7、高三政治公開課。

8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價工作。

四月份:

1、召開x市市高三政治教學專題復習研討會;高三政治公開課。

2、初三政治公開課。

3、組織高三教師認真學習《考試說明》。

4、高一政治公開課。

5、初二政治公開課。

五月份:

1、初三政治公開課。

2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價工作。

3、初一心理品質(zhì)“活動課”展示。

4、組織部分教師研討政治教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的實踐能力問題。

5、對部分學校高三、初三政治復習教學情況進行調(diào)研。

6、組織高三教師交流復習教學經(jīng)驗,討論下階段復習教學計劃。

六月份:

1、中考命題及閱卷。

2、高二政治研究課。

3、中學政治教學專業(yè)委員會理事會議。

政治教研組計劃工作計劃篇八

1、研究、推廣布氏單元目標教學方法,大面積提高政治科教學質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。

2、教研組群眾通研各年級教材,搞好單元群眾備課。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學的教育觀。

4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,到達業(yè)務(wù)水平、教學潛力的不斷提高。

1、開展好群眾備課和聽課、評課活動。學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展群眾備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有必須難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改善措施、方法。

2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫比較,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。

3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。

4、適應(yīng)教育發(fā)展的'形勢,用心推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)潛力。

5、改變教師的觀念,改革評價制度。評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。

1、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標準和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學生思想實際予以補充完善;結(jié)合本科特點,適時補充時政資料,增強學習關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以構(gòu)成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。

2、搞好課題實驗的研究、實施。認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學科中加以推廣,以增強實驗的科學性和準確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學年末結(jié)束順利結(jié)題。

3、學習課程標準,順利實現(xiàn)新課程的實施。在教育教學活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),用心與外界溝通,虛心參加各類培訓,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。

4、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。每位教師要珍惜外出學習機會,虛心學習,對照改善。不斷學習新的教育理論和新的教學方法,及時吸收重要信息,調(diào)整促進所有課程的教學。

5、互相學習,取長補短,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學習,加強團結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學任務(wù)。

新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力!

政治教研組計劃工作計劃篇九

一、基本工作思路:

緊緊依靠和引導廣大一線教師,在經(jīng)常性的課堂教學實踐中,對照新課標、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,為不斷提升我區(qū)高中政治學科教學水平而努力。

二、主要工作及措施:

課堂教學:

課堂教學是一切教學研究和教學管理工作的出發(fā)點和歸宿點,提高課堂教學的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實踐,更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此,本學期將繼續(xù)圍繞課堂教學這一中心,努力在學科教研常規(guī)工作中有所突破。

1、深入教學一線,努力掌握常態(tài)下課堂教學的實情。本學期將繼續(xù)采用學科單獨視導和集體視導相結(jié)合的形式,多聽課,多聽推門課,結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見??朔袄虾萌恕彼枷?,在教學視導中除聽課、評課外,對學科教師“教學五認真”執(zhí)行情況進行認真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。

2、認真組織好9—11月全區(qū)學科好課評比活動,并以此為契機,不斷提升課堂教學效率。

3、本學期,將結(jié)合區(qū)學科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。

4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓,鼓勵引導教師把多媒體引入學科教學,以不斷豐富教學手段,努力使授導型教學成為新教材教學過程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的ppt課件制作完成,使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。

教學管理:

4、利用各種集體活動的時間,加強對教師的師德教育:增強教師對學科教學的責任感和使命感,特別是對政治學科在高考中地位的變化,要樹立和形成理性的心理預(yù)期,不抱怨,不坐等,而應(yīng)積極地去面對。

教學研究:

新教材的使用已有三年,在教學實踐中遇到的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變,它帶來的將是從教法、學法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,為此,我們將從以下幾個方面做出努力。

1、充分尊重和保護一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇,在過去三年的教學實踐中,許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。

2、基于問題,集思廣益,開展課題研究。本學期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導五個基本環(huán)節(jié)上,確立切口小、針對性強,具有實際指導作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進行專題研究,以期取得成效。

3、以活動為載體,在做中學。本學期,初步擬訂組織三次全區(qū)性的學科教研活動,分三個年級進行。為保證活動的質(zhì)量,將對整個活動的過程做精心準備與安排。另對學校自行組織的學科教研活動,努力做到全程參與,并對活動前的準備認真把關(guān)。

4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動,開闊眼界。上掛下聯(lián),請專家、名師參加基層教研活動,以期點石成金。本學期,對市教研室組織的教研活動,我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進行跟蹤與通報。

三、主要活動安排:

第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷,布置新學期高三工作。

第三周召開教研組、備課組會議(主題:學期教研工作安排)

第四周在天印高級中學組織高一年級教研活動(主題:集體備課)

第五周完成各校校級賽課活動

第六周在__高級中學組織高二年級教研活動(主題:學業(yè)水平考試)

第十周期中考試

第十二周完成區(qū)級賽課活動

第十四周在臨江高級中學組織高三年級教研活動

第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作

第二十周期末考試

政治教研組計劃工作計劃篇十

根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。

二、主要工作要點

1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學水平。

3.協(xié)助學校、年級部做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題水平。

4.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。

5.組織學生開展研究性學習,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。提高我校政治課教學水平。

7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文和教育敘事評比。

政治教研組計劃工作計劃篇十一

思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律,引導教師認真學習教育教學理論,積極穩(wěn)妥地推進課改工作,貫徹落實學科教學建議,深入開展課題研究活動,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

1.創(chuàng)建和諧教研組: 整體構(gòu)建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度:每兩周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性:每次活動有主題、有針對性;通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。

2.建設(shè)團結(jié)備課組:強化備課組長的責任意識,在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長分工負責。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二;安學棟。

3、快速培養(yǎng)新教師:

(1)以備課組為單位提高新教師基本功,促使她站穩(wěn)課堂。

(2)教研組長協(xié)同備課組長,配合教務(wù)處加強課堂教學的檢查與督促。

4.提高教學質(zhì)量。

1、勤學習

(1)向?qū)<覍W向經(jīng)典學。

每人讀一本專業(yè)書,并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章,并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。

(2)走出校門向同行學。

每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。并要在校教研活動中匯報交流。

(3)相互學習。

“三人行必有我?guī)熝伞保朴诶蒙磉叺馁Y源,多討論,多聽課,相互學習。不僅向本學科老師學習,也要向其他學科老師學習。

2、重實踐

(1)推進磨課活動。

(2)推進課型研究活動。

(3)積極開展課題研究活動。提升教師素質(zhì),與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教學質(zhì)量。

(4)展示學科特色,凸顯政治學科魅力。

進一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學習活動;

11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時政知識競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。

3、多反思、多總結(jié)。

(1)協(xié)作反思

“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思,共同提高。

(2)自我反思。

鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學實踐,有感而發(fā),積極撰寫論文、教學案例、教學設(shè)計等,既有利于提高自身的'理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。

總之,政治組的每一位老師將團結(jié)一致,共同努力營造“團結(jié)、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風。

政治教研組計劃工作計劃篇十二

本學期政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習思想政治新課程標準,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,提升政治教研組的整體實力。充分調(diào)動全組教師的積極性,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

2、本學期將指導教師認真分析20xx年各地的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學內(nèi)容,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕馭教材。

3、認真參加市教育學院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課活動,并認真做好。

1、強化、細化考核要求,促進年輕教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學期將強化工作紀律,提高工作效率,使年輕教師明確自己在教學工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準備些什么?怎樣才能收到良好的教學效果。在理論學習、相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的'長處和不足,以不斷取得點滴進步。備課組長每周聽課兩節(jié)、教研組長每周聽課三節(jié),嚴格督促和檢查。

本學期我們將充分運用現(xiàn)代教學手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

政治教研組計劃工作計劃篇十三

一、指導思想:

以教育要“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導方針,教研組所有任課教師要團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想,認真開展好教研教改活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。

二、工作目標:

1、研究、推廣布氏單元目標教學方法,大面積提高政治科教學質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。

2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學的教育觀。

4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,達到業(yè)務(wù)水平、教學能力的不斷提高。

三、重點活動設(shè)計:

1、開展好集體備課和聽課、評課活動。學期初,組織教師確定好本學期工作目標,認真組織、開展集體備課。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個人教學特色、風格。

先后開展好新授課、復習課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進措施、方法。

2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究,利用不同年級、不同班級縱橫對比,推廣布氏教學方法,做到及時撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。

3、教學中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學為主體”的原則。

4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,積極推進新課程標準改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)能力。

5、改變教師的觀念,改革評價制度。評價制度要求是一個全面綜合性指標,教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學生,并逐步探討出一套科學的行之有效的評價制度。

四、措施;

1、加強師德建設(shè)。認真學習鄧--理論,深入學習貫徹中共“十七”大精神,認真實踐江--同志“三個代表”的重要思想,以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論為指導,將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設(shè)標兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。

2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標準和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學生思想實際予以補充完善;研究“十七”大報告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點,適時補充時政內(nèi)容,增強學習關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學生學習、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以形成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。

3、搞好課題實驗的研究、實施。認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學科中加以推廣,以增強實驗的科學性和準確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學年末結(jié)束順利結(jié)題。

4、學習課程標準,順利實現(xiàn)新課程的實施。以“三個面向”、“三個代表”為指導,在教育教學活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),積極與外界溝通,虛心參加各類培訓,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。

5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。每位教師要珍惜外出學習機會,虛心學習,對照改進。不斷學習新的教育理論和新的教學方法,及時吸收重要信息,調(diào)整促進所有課程的教學。

6、互相學習,取長補短,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學習,加強團結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學任務(wù)。

新的學期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,不懈努力。

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