爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案(優(yōu)秀18篇)

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爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:09:16     小編:JQ文豪

教案應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)和明確的教學(xué)目標(biāo),以及恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估手段。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇一

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長的重要性。

時(shí)間:20xx年xx月xx日

地點(diǎn):三年級(jí)教室

(一)班會(huì)開始

中隊(duì)長:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?/p>

第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面

前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)

“報(bào)告中隊(duì)長,第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”

小隊(duì)長回原位,“全小隊(duì)稍息”。

第二小隊(duì):、、、、、、

(各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)

中隊(duì)長:(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)

備工作均已做好,請(qǐng)?jiān)试S我們開會(huì),報(bào)告完畢。”

輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會(huì),預(yù)祝你們成功。”中隊(duì)長回原位:“全中隊(duì)稍息”

出旗

主持人:“出旗、敬禮、禮畢”

“唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂、指揮)

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

(二)校園禮儀三句半

(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?

常見的不文明行為:

1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。

2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。

3、課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。

4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。

6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。

7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹木。

(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

(介紹者――):升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。

2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

(學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

(學(xué)生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

學(xué)生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。

學(xué)生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。

學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。

學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。他們說得都很對(duì),我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

(五)小品爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員

(六)唱拍手歌《禮貌用語歌》

主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。

你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀

你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴

你拍三,我拍三,自己事情自己干

你拍四,我拍四,做事不能自顧自

你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處

你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守

你拍七,我拍七,互助友愛要牢記

你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸

你拍九,我拍九,文明用語不離口

你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持

(七)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

(八)齊唱咱們從小講禮貌

(九)、呼號(hào)

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

(十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)

(十一)結(jié)束

主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭(zhēng)做文明使者?,F(xiàn)在,三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇二

1、培養(yǎng)孩子們的樹立榜樣的意識(shí),并能學(xué)習(xí)榜樣,規(guī)范自己的行為;。

2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。

2009年10月12日,胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托,給全國少先隊(duì)員發(fā)來了一封賀信。鼓勵(lì)全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”!介紹“四好少年”的內(nèi)容:

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、介紹榜樣的事跡。

1、愛國的故事:周恩來為中華之崛起而讀書。

2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人頭懸梁錐刺股。

3、品德的故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹,謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。

4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭(zhēng)光。

三、說說身邊的四好少年。

請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說說i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?

五、怎樣才能成為一名四好少年?

1、學(xué)生發(fā)言。

2、老師總結(jié):首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇三

2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年10月12日,胡錦濤爺爺代表黨和人民的'重托,給全國少先隊(duì)員發(fā)來了一封賀信。鼓勵(lì)全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”!介紹“四好少年”的內(nèi)容:

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、介紹榜樣的事跡。

1、愛國的故事:周恩來為中華之崛起而讀書。

2、勤奮學(xué)習(xí)的故事:古人頭懸梁錐刺股。

3、品德的故事:河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來的妹妹,謝延信誠實(shí)守信、孝親敬老。

4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國爭(zhēng)光。

三、說說身邊的四好少年。

請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說說i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?

五、怎樣才能成為一名四好少年?

1、學(xué)生發(fā)言。

2、老師總結(jié):首先應(yīng)該從自我做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,按時(shí)完成老師、家長布置的作業(yè),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0后面的0越多,財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。我希望你們長大后,能為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇四

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。

2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。

3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、班主任發(fā)言:

同學(xué)們,今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個(gè)問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?

總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話,在說話時(shí)不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對(duì)于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來。

6、注意聆聽要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會(huì)尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。

8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認(rèn)真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)",或者以各種借口要你"賠償"時(shí),應(yīng)采取以下措施:

1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù),只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方,輕易得手的"灰狼"會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。

3、無論什么事,不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行?;丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。

當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí),不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù),要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù),只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。

三、活動(dòng)總結(jié):(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇五

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

唱歌、朗誦、背誦等。

1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的'現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進(jìn)行交流。

5、《日常文明用語介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

6、友情。

提示:

互相查一查:

(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

(4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇六

1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

預(yù)設(shè):

生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀?。?duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)

生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺(tái)折頁機(jī)能疊書頁80張

一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁。

一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對(duì)助手說的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”

《魯迅的故事》

大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書的名言警句嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)

郭沫若說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利。”

生2:高爾基說:“時(shí)間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?/p>

生3:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命?!?/p>

生4:華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來?!?/p>

生5:莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”

古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)

既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個(gè)問題,請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

1.下課了,隊(duì)員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng),他說:“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)?!?/p>

2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉?!?/p>

3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長真傻,浪費(fèi)了時(shí)間?!?/p>

4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:對(duì),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來,去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開花結(jié)果。

四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)

要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。

1、早日立下志向

2、善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾

4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。

5、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:"我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

6、生活要簡(jiǎn)樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

五、讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。

隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。

1.按時(shí)上學(xué)不遲到。

2.上課專心聽講,積極發(fā)言。

3.按時(shí)完成作業(yè)。

4.今天的事情今天做,不拖到明天。

5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。

七、小結(jié)

通過這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇七

爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

1、通過文明禮貌主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

三(3)班全體學(xué)生

1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求,每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。

2、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

5、選定扮演審判長、被告、證人等角色的學(xué)生,并進(jìn)行排練。

6、準(zhǔn)備教室布置,書寫主題詞:爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

7、法庭環(huán)境布置

8、會(huì)議記錄:教師。

主持人:張葉娟曹建軍

主題班會(huì)活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入主題。

活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

1、同學(xué)們,下午好!今天這節(jié)班會(huì)課的主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。

2、主持人合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《爭(zhēng)做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)在校文明禮貌

(1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長記錄

(2)點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。

(3)主持人小結(jié)。

是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們?cè)谝院螅芟蚰銈儎倓傉f的那樣,在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

(三)、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)

主持人:剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢?現(xiàn)在我們來當(dāng)小記者來采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個(gè)問題入手:(也可自由提問)

3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?

4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

(四)課間文明禮貌

1、主持人:剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn),那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。

2、模擬法庭開始。(請(qǐng)上相關(guān)同學(xué)表演)

3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受

4、主持人(小結(jié)):課后玩耍,說說笑笑,這本是一種休息,一種精神調(diào)節(jié),但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓(xùn)是,開玩笑不可過分,要有節(jié)制。同時(shí),同學(xué)相互之間的友愛、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過今天的這個(gè)活動(dòng),我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們?cè)谡n間做個(gè)文明禮貌的人。

(五)總結(jié)本次班會(huì)

主持人:希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會(huì)對(duì)學(xué)校班級(jí)文明禮貌做以下要求:

1、講話看對(duì)象、看場(chǎng)合,使用文明用語。

2、尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼。

3、對(duì)全體教職工,見面行禮或主動(dòng)問候?;卮鹄蠋焼栴}要起立。給老師提意見態(tài)度要誠懇。

4、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,不用侮辱性綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

5、不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。

6、守信,與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá),答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到要表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。

7、做事要勇于認(rèn)錯(cuò),虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育,不頂撞師長和同學(xué),要說做一致,不口是心非,有錯(cuò)就改。

主持人:最后,有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。

主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生“的主題班會(huì)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇八

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

1、托兒聽音樂做開消防車的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

2、教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇九

1、踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。

2、討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭(zhēng)做美德少年。

3、讓學(xué)生在課上心動(dòng),課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

1、搜集班級(jí)、校園內(nèi)美德少年的照片,做成幻燈片。

2、向小隊(duì)長征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。

主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;

主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪;

主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;

主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。

合:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來,民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭(zhēng)做一名美德好少年。“爭(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人乙:誰來說?

主持人乙:其實(shí)美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)。

1、校園里的.“彎腰小明士”,在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾,彎腰撿起,保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。

2、課堂上,認(rèn)真聽講,用心的寫好每次作業(yè)。

3、值日生,認(rèn)真干好值日,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第一小對(duì)對(duì)長的采訪問題:美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做?

第二小對(duì)對(duì)長的采訪問題:美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?

第三小對(duì)對(duì)長的采訪問題:美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?

第四小對(duì)對(duì)長的采訪問題:美德少年在做值日,講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?

主持人甲:大家說的很全面、也很詳細(xì)。讓我們明確了努力的方向。

主持人乙:我還有一個(gè)問題:做為新時(shí)代的美德好少年該如何自強(qiáng)、自立呢?

《人人爭(zhēng)做美德少年》。

團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,

和諧互助才叫好。

勤學(xué)苦練是本分,

我的作業(yè)最認(rèn)真。

扎實(shí)刻苦不驕傲,

學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。

強(qiáng)健體魄身體好,

天天鍛煉要記牢。

品德優(yōu)良行為好。

孝敬父母敬老師。

活潑開朗情商高,。

寬容謙讓是法寶。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大好少年。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)好少年。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛好少年。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗好少年。

爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌,愛講衛(wèi)生好少年。

理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。

同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十

經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識(shí),懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。

一年級(jí)四班全體學(xué)生。

一四班教室。

課件。

1、少先隊(duì)簡(jiǎn)史。

2、紅領(lǐng)巾的來歷。

3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義。

4、入隊(duì)誓詞。

5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

6、少先隊(duì)隊(duì)歌。

1.相關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)。

2.關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作圖片。

一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會(huì)開始,宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。

二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)。

(1)少先隊(duì)簡(jiǎn)史。

中國少年先鋒隊(duì)前身為中國少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展,大體上能夠分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。

(2)紅領(lǐng)巾的來歷。

1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會(huì)上,來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

(3)少先隊(duì)的隊(duì)旗。

少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

(4)入隊(duì)誓詞。

我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

(5)正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作:

第一動(dòng):右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動(dòng):右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng),成敬禮動(dòng)作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí),把右手高舉過頭時(shí),彷佛有個(gè)聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也必須會(huì)更加規(guī)范。

(6)隊(duì)歌的來歷。

今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會(huì)一中全會(huì)上經(jīng)過的。最初的隊(duì)歌是另一首。

1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會(huì)期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會(huì)的一中全會(huì)上經(jīng)過。

齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十一

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。

2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。

3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、班主任發(fā)言:

同學(xué)們,今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過幾個(gè)問題來探討研究一番。

二、大家討論,各抒己見:

討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?

總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法:

1、直接接觸如果需要,可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話,在說話時(shí)不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密,一開始就應(yīng)該說清楚。

2、永不放棄沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對(duì)于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題,就不要太看重已經(jīng)過去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問題,不要將過去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來。

6、注意聆聽要善于聽,不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會(huì)尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問題的解決。

8、公平協(xié)商解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認(rèn)真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)",或者以各種借口要你"賠償"時(shí),應(yīng)采取以下措施:

1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù),只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方,輕易得手的"灰狼"會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。

3、無論什么事,不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長。

當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí),不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù),要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù),只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。

三、活動(dòng)總結(jié):(班主任)

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十二

為使少年兒童初步了解中國少年先鋒隊(duì)組織,明確入隊(duì)的意義,激發(fā)加入少年隊(duì)組織的愿望,提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,并且以入隊(duì)為動(dòng)力,幫助他們?cè)谌腙?duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ),在一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)前開展入隊(duì)前教育活動(dòng)。

“迎接少代會(huì)爭(zhēng)做好隊(duì)員――隊(duì)前教育”

2020年5月22日,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)行教育。

四年二班全體學(xué)生

1.升國旗,敬隊(duì)禮

2.了解少先隊(duì)代表大會(huì)

少先隊(duì)代表大會(huì)簡(jiǎn)稱少代會(huì)。少先隊(duì)代表大會(huì),是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開,由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。例如,有全國少代會(huì),省、直轄市或自治區(qū)少代會(huì),區(qū)、縣少代會(huì),鄉(xiāng)、街道少代會(huì)和學(xué)校大隊(duì)少代會(huì)等。

少先隊(duì)代表大會(huì)是同級(jí)隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),它有商討。決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù),選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)力。學(xué)校少代會(huì)每年召開一次。全國少代會(huì)每5年舉行一次,2020年6月將在北京召開第八次少代會(huì)。

3.入隊(duì)前“六知六會(huì)”

“六知”

(1)知道少先隊(duì)全稱:中國少年先鋒隊(duì)

(2)知道少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)來直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。

(3)知道隊(duì)旗的含義:隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。五角星加火炬的紅旗是少先隊(duì)隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

(4)知道隊(duì)徽的含義:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成少先隊(duì)隊(duì)徽。

(5)知道少先隊(duì)員的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它、愛護(hù)它,并為它增添新的榮譽(yù)。

(6)知道少先隊(duì)的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

“六會(huì)”

(1)會(huì)戴紅領(lǐng)巾

(2)會(huì)行隊(duì)禮

(3)會(huì)唱隊(duì)歌

(4)會(huì)呼號(hào)

(5)會(huì)背入隊(duì)誓詞

(6)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)

4.介紹隊(duì)旗、隊(duì)徽

中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是中國少年先鋒隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)旗幟,象征著光明、革命勝利和黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗由火炬與五角星和紅旗組成,包括中隊(duì)旗和大隊(duì)旗。隊(duì)旗可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽由火炬和五角星組成。

5.珍愛紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾肩負(fù)著歷史使命,隊(duì)員們風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā),幸福美好靠大家去創(chuàng)造。讓我們一起以胸前的紅領(lǐng)巾為傲,熱愛我們的組織,熱愛我們的學(xué)校。

6.看視頻學(xué)習(xí)

值此中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際,我代表黨中央,向全國億萬少先隊(duì)員,向?yàn)辄h的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者,表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

70年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一,為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出重要貢獻(xiàn)。

7.爭(zhēng)做好隊(duì)員

(學(xué)生自由發(fā)言講一講英雄人物、先進(jìn)人物,身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的感人故事)

二十一世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境,可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)文化學(xué)知識(shí)。爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。為未來社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)需要你們?nèi)ダ^承,祖國的美好未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。希望你們牢記黨和人民的囑托,加倍努力,不斷進(jìn)步!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十三

二0xx年十月三十一日(第九周星期五)。

()。

謝慶發(fā)。

李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。

一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師。

8:30-9:00學(xué)生在教室集合。

1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文。

2、名班負(fù)責(zé)人:

1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十四

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng),西湖區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng),讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

全區(qū)少先隊(duì)員,各中小學(xué)。

20xx年9月——10月。

1、海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào),通過學(xué)校推薦,每??赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào),并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。

內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。

2、大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛。活動(dòng)方案撰寫應(yīng)包含:活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。

每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示,專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選,匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。

3、活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛。

上報(bào)截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中,每校一個(gè)展臺(tái),由專家、隊(duì)員共同評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。

布展要求:

1、各校將展位布置成學(xué)校隊(duì)室,統(tǒng)一要求為有隊(duì)室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊(duì)的呼號(hào),其他可根據(jù)各校少先隊(duì)隊(duì)室文化布置,既要突出隊(duì)的元素又要有學(xué)校特色文化。

2、工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識(shí)。

3、可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。

4、每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十五

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來,領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

昨天、今天、明天。

演講、暢談。

1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會(huì)的開始。

2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。

(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。

(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

(5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學(xué)們提出希望。

3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。

最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4、活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十六

當(dāng)新隊(duì)員遇上新時(shí)代,書寫新夢(mèng)想時(shí),20xx年興隆小學(xué)大隊(duì)部開展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

“鮮紅的旗幟,光輝的歷程”

各班大隊(duì)輔導(dǎo)員和一年級(jí)班主任們運(yùn)用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課,和少先隊(duì)員們以及即將入隊(duì)的新隊(duì)員一起再次學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí),知隊(duì)史、學(xué)英雄。在活動(dòng)中,新老少先隊(duì)員們通過播放視頻,重溫了少先隊(duì)的歷史,一起回顧了英雄小故事、演唱不同年代的紅色歌曲,感知少先隊(duì)的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)。

“學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾知識(shí),爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員”

為了幫助一年級(jí)即將入隊(duì)的新隊(duì)員知曉隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和、隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾,輔導(dǎo)員老師們采用實(shí)物講解的方式,引導(dǎo)隊(duì)員牢記隊(duì)的知識(shí)。

“隊(duì)的禮儀記心上,正確行隊(duì)禮”

練習(xí)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,幫助孩子們知曉隊(duì)禮的意義,學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮和呼號(hào)——輔導(dǎo)員老師們耐心地指導(dǎo)著,并通過給他們講優(yōu)秀黨員的故事,號(hào)召他們向榜樣學(xué)習(xí)。

“牢記作風(fēng),養(yǎng)成好品德”

輔導(dǎo)員老師們通過情境辨析游戲、講小故事、贈(zèng)送。

名言。

等環(huán)節(jié),幫助孩子們知曉隊(duì)的作風(fēng)——誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié),新老隊(duì)員結(jié)合自己的生活實(shí)際,嘗試踐行隊(duì)的作風(fēng)。

“唱響隊(duì)歌,做好接班人”

新老隊(duì)員還通過“個(gè)人秀”、即興組合唱、小組接龍唱等多種形式唱隊(duì)歌,學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌、理解歌詞的意義。

“做好小主人,準(zhǔn)備加入少先隊(duì)”

興隆小學(xué)作為四川省兒童公益學(xué)院,一直以來以踐行培育公益小小志愿者為育人目標(biāo)。新老隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下開展“說優(yōu)點(diǎn)、找不足”小討論,引導(dǎo)他們積極向少先隊(duì)組織靠攏。

由共青團(tuán)xx市委員會(huì)、xx市教育局、xx市少工委主辦,赤馬港學(xué)校承辦的你好,新時(shí)代——xx市“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)在赤馬港學(xué)校舉行。市人大常委會(huì)副主任但漢志,共青團(tuán)xx市委書記x,市人民政府教育督導(dǎo)室副主任出席活動(dòng)。

活動(dòng)中,伴隨著鏗鏘渾厚的隊(duì)歌,老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。在星星火炬旗幟迎風(fēng)招展下,新隊(duì)員們舉起右手莊嚴(yán)宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”。隨后,新隊(duì)員代表作了講話,學(xué)生在臺(tái)上講述了習(xí)爺爺?shù)墓适?,現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。xx市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員徐雯哲宣讀了《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

倡議書。

市人大常委會(huì)副主任xx在講話中向全市廣大少年兒童致以誠摯的節(jié)日問候,他代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向全體少先隊(duì)員提出了四點(diǎn)要求:一是要從小樹立崇高的理想,做志向遠(yuǎn)大的時(shí)代新人;二是要從小刻苦努力學(xué)習(xí),做堪擔(dān)大任的時(shí)代新人;三是要從小陶冶道德情操,做品德高尚的時(shí)代新人;四是要從小鍛煉強(qiáng)健體魄,做全面發(fā)展的時(shí)代新人,為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,落實(shí)習(xí)近平總書記在視察湖北時(shí)的重要講話精神,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員認(rèn)知、感知、理解、熱愛新時(shí)代,增強(qiáng)隊(duì)員爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員、成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的信心和決心。

進(jìn)入新時(shí)代,踏上新征程。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,落實(shí)團(tuán)縣委號(hào)召小學(xué)少先大隊(duì)開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng),我校積極組織開展了帶領(lǐng)全校少先隊(duì)員更加深刻地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容、走近十九大、了解十九大、學(xué)習(xí)十九大,鼓勵(lì)少先隊(duì)員以自身的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童聽黨話,跟黨走的活動(dòng)。11月27日,全校36個(gè)中隊(duì)利用下午第一節(jié)班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,開展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。

隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,低年級(jí)的隊(duì)員們認(rèn)真地聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員老師用深入淺出的語言,向隊(duì)員們講述《中國少年先鋒隊(duì)章程》,啟迪隊(duì)員們遵守隊(duì)的《章程》,宣講習(xí)爺爺在十九大報(bào)告中的十九句話,了解了習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的關(guān)懷,感受到了習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的深切期望;中年級(jí)隊(duì)員不僅在老師的帶領(lǐng)下熟記社會(huì)主義地核心價(jià)值觀內(nèi)容,而且還認(rèn)真觀看了“十九大”相關(guān)視頻資料,在學(xué)習(xí)之后,更深入地了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵,和黨的“十九大”精神,把自己的理解、愿望用。

手抄報(bào)。

的形式表達(dá)了出來,立志成為一名新時(shí)代的好隊(duì)員;高年級(jí)隊(duì)員們通過講述自己去尋訪體驗(yàn)黨的xx大以來國家發(fā)展取得的歷史性成就,來歌頌家鄉(xiāng)的新變化,用詩歌朗誦的形式表達(dá)自己身為一名少先隊(duì)員的光榮感,暢想祖國未來新五年,放飛夢(mèng)想和希望,并創(chuàng)作了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”的。

決心書。

和倡議書。由此可以看出,全體少先隊(duì)員都在朝著“新時(shí)代好隊(duì)員”而努力,爭(zhēng)取早日成為“新時(shí)代好隊(duì)員”。

本次少先隊(duì)活動(dòng)旨在引導(dǎo)全校少先隊(duì)員,熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容,學(xué)習(xí)十九大,了解十九大,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和祖國的熱愛之情,增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛之情。“不忘初心,牢記使命”,嚴(yán)格遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》,號(hào)召全體少先隊(duì)員聽黨的話,跟黨走,在黨的正確指引下,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的新時(shí)代好隊(duì)員。

通過開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在全校少先隊(duì)員中掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和十九大精神的熱潮,相信走進(jìn)新時(shí)代的少先隊(duì)員們一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十九大精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十七

當(dāng)新隊(duì)員遇上新時(shí)代,書寫新夢(mèng)想時(shí),20xx年興隆小學(xué)大隊(duì)部開展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

“鮮紅的旗幟,光輝的歷程”

各班大隊(duì)輔導(dǎo)員和一年級(jí)班主任們運(yùn)用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課,和少先隊(duì)員們以及即將入隊(duì)的新隊(duì)員一起再次學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí),知隊(duì)史、學(xué)英雄。在活動(dòng)中,新老少先隊(duì)員們通過播放視頻,重溫了少先隊(duì)的歷史,一起回顧了英雄小故事、演唱不同年代的紅色歌曲,感知少先隊(duì)的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)。

“學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾知識(shí),爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員”

為了幫助一年級(jí)即將入隊(duì)的新隊(duì)員知曉隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和、隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾,輔導(dǎo)員老師們采用實(shí)物講解的方式,引導(dǎo)隊(duì)員牢記隊(duì)的知識(shí)。

“隊(duì)的禮儀記心上,正確行隊(duì)禮”

練習(xí)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,幫助孩子們知曉隊(duì)禮的意義,學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮和呼號(hào)——輔導(dǎo)員老師們耐心地指導(dǎo)著,并通過給他們講優(yōu)秀黨員的故事,號(hào)召他們向榜樣學(xué)習(xí)。

“牢記作風(fēng),養(yǎng)成好品德”

輔導(dǎo)員老師們通過情境辨析游戲、講小故事、贈(zèng)送名言等環(huán)節(jié),幫助孩子們知曉隊(duì)的作風(fēng)——誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié),新老隊(duì)員結(jié)合自己的生活實(shí)際,嘗試踐行隊(duì)的作風(fēng)。

“唱響隊(duì)歌,做好接班人”

新老隊(duì)員還通過“個(gè)人秀”、即興組合唱、小組接龍唱等多種形式唱隊(duì)歌,學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌、理解歌詞的意義。

“做好小主人,準(zhǔn)備加入少先隊(duì)”

興隆小學(xué)作為四川省兒童公益學(xué)院,一直以來以踐行培育公益小小志愿者為育人目標(biāo)。新老隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下開展“說優(yōu)點(diǎn)、找不足”小討論,引導(dǎo)他們積極向少先隊(duì)組織靠攏。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案篇十八

活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)食品班教室。

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月19日。

活動(dòng)目的:

一、為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。

二、通過本次活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的大學(xué)生。

三、通過本次活動(dòng),意識(shí)到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn),將主題宣傳活動(dòng)、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的。

活動(dòng)過程:

一、老師就“文明”二字展開了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問題。

二、老師就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。

有的同學(xué)通過自己在生活的切身經(jīng)歷,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。有的同學(xué)從自身談起,拋開表面現(xiàn)象,說道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來的內(nèi)涵。

三、老師對(duì)此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明學(xué)生的重要意義,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了很多中肯的建議。

四、“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書。

最后,班長宣讀“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書。

親愛的同學(xué)們:

中華民族有五千多年的文明史,自古以來就是禮儀之邦。同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行這個(gè)主題班會(huì),讓我們攜起手來,做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)的中學(xué)生。具體倡議如下:

1、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、不說臟話粗話,文明說話;文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;

6、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來人員。

7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

9、加強(qiáng)自我管理,提高社會(huì)公德意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的新時(shí)期合格的中職生!

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