學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告大全（19篇）

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學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇一

按照公司團委的統(tǒng)一部署和安排,在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我作為火車運輸處的一名團干部在近一個月的時間內(nèi)就認真學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合宣傳、青工隊伍建設(shè)、青工技術(shù)更新等工作實際，邊學習邊調(diào)研，采取走訪、座談等多種形式，深入到我處青工中開展調(diào)研和征求意見。通過調(diào)研，我個人認為我處的青工隊伍建設(shè)方面總體方向是好的，但在某些方面還存在一些問題，需要在今后的工作中進一步改進和完善，使我處的青工工作在科學發(fā)展觀的旗幟指引下，邁向新臺階?，F(xiàn)將具體調(diào)研情況報告如下：

青工隊伍建設(shè)總體情況包括：青工的思想動態(tài)、青工的工作和學習情況。

1、調(diào)研時間：四月初——四月末

2、調(diào)研范圍：全處團員、青工

3、調(diào)研方式：采取走訪、座談、與青工談心、拉家常等多種形式。

我的調(diào)研工作從四月份開始對我處的青工隊伍建設(shè)總體情況進行調(diào)研，在調(diào)研中從實際出發(fā)，貼進距離。通過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)火車運輸處的大部分青工有一定的業(yè)務水平，能夠較好地完成本職工作任務，但無相應的技術(shù)等級資格證書，因而享受不到應有的待遇，影響工作積極性。

因我處青工除少部分人員是鉗工、電工、焊工等通用工種外，大部分青工工種是：機車司機、調(diào)車員、調(diào)度、線路工等行業(yè)特有工種，在職業(yè)技能鑒定方面需要地鐵處、市勞動局、市就業(yè)保障局等多家部門單位共同管理。因而造成工作協(xié)調(diào)困難，致使我處的大部分青工技能鑒定工作一直懸而未決。

1、建議公司團委能將此事向公司黨委反應，由公司、公司黨委與地鐵處、市勞動局、就業(yè)保障局等多家部門單位協(xié)調(diào)解決。

2、為提高青工的專業(yè)理論水平和業(yè)務素質(zhì)，能否外請有能力的高級技術(shù)人員對我處青工的理論知識與實際操作進行系統(tǒng)全面培訓與輔導。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇二

積極應對金融危機，以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為首要任務，為黨委、政府出謀劃策，提箴言、獻良策，是人民政協(xié)的重要職責。我們要以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢，緊緊扭住發(fā)展這個第一要務，多做建言獻策、資政為民的工作，努力在推進科學發(fā)展上有新作為；充分發(fā)揮政協(xié)凝聚人心的優(yōu)勢，多做化解矛盾、增進共識的工作，努力在促進社會和諧上有新成就；充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，高舉大團結(jié)大聯(lián)合旗幟，多做聯(lián)系溝通、交流合作的工作，努力在堅持改革開放上有新突破。廣大政協(xié)委員面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，要有新思路、新舉措，進一步增強責任感和使命感，發(fā)揮好政協(xié)委員應有的作用。

首先，對和縣的發(fā)展要充滿信心。應對當前金融危機，我們要冷靜分析，增強信心，我縣經(jīng)濟社會加快發(fā)展的基本面是穩(wěn)定的、健康的，全縣上下謀求加快發(fā)展的原動力沒有變，經(jīng)濟發(fā)展的空間和潛力沒有變。改革開放30年來奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)和積累的豐富經(jīng)驗有利于我們加快發(fā)展，得天獨厚的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢有利于我們加快發(fā)展，泛長三角經(jīng)濟圈的強力輻射有利于我們加快發(fā)展，國家實現(xiàn)宏觀政策調(diào)整帶來的機遇有利于我們加快發(fā)展，近幾年已建和在建一批大項目有利于我們加快發(fā)展，特別是全縣上下政通人和、風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境有利于我們加快發(fā)展。信心比黃金更重要。我深信只要大家解放思想，與時俱進，對加快發(fā)展充滿信心，善于在挑戰(zhàn)中捕捉發(fā)展機遇，在逆境中拓展發(fā)展空間，就一定能贏得發(fā)展的先機。

其次，對戰(zhàn)勝困難要堅定決心。做好一項工作，成就一番事業(yè)，總會遇到這樣或那樣的困難。困難無處不在、無時不有，任何困難都不應成為悲觀失望、無所作為的理由，而應成為團結(jié)一致、艱苦奮斗的動力；不應成為心煩氣躁、怨天尤人的借口，而應成為磨煉意志、施展才華的機會。面對當前嚴峻形勢，我們不能消極等待，要積極轉(zhuǎn)換角度，改變思維方式，在復雜多變的情況下，多研究這場危機形成市場重新洗牌的本質(zhì)，多揣摩危機表象背后的發(fā)展趨勢，多留意危機中利弊轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)，多敏銳洞察危機中蘊含的難得機遇。廣大政協(xié)委員既要充分認識形勢的嚴峻性和復雜性，更要深刻領(lǐng)會和準確把握中央、省制定的促進經(jīng)濟發(fā)展的一系列政策措施，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對經(jīng)濟形勢的正確判斷上來，把行動統(tǒng)一到縣委、縣政府重大決策部署上來。政協(xié)委員特別是經(jīng)濟、企業(yè)界的委員要有足夠的思想準備，盡量把困難估計得充分一些，把應對措施考慮得周全一些，努力把不利因素降到最低限度。我堅信在縣委的領(lǐng)導下，只要我們堅定決心，主動應對，共克時艱，逆風飛揚，彎道超車，積極作為，就一定能實現(xiàn)今年的各項目標任務。

第三，對本職工作要極其用心。加快發(fā)展，全面建設(shè)小康縣，是全縣上下為之傾力奮斗的偉大事業(yè)。政協(xié)委員是來自各條戰(zhàn)線的精英、模范、專家、代表人士，是榮譽、是地位、是榜樣，更是責任。要以加快和縣發(fā)展、促進改革開放、維護和諧穩(wěn)定為己任，不當旁觀者，不做評論員，要腳踏實地、心無旁騖，認真負責、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好，把與別人共有的事情干得更能體現(xiàn)政協(xié)特色。經(jīng)濟、企業(yè)界的政協(xié)委員要樹立雄心壯志，搶抓發(fā)展機遇、政策機遇，苦練內(nèi)功，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，強化內(nèi)部管理，提高自主創(chuàng)新能力，不斷做大做強自己的企業(yè)，做創(chuàng)業(yè)奉獻的模范；農(nóng)村的政協(xié)委員要圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出應有的貢獻；機關(guān)工作的政協(xié)委員要立足本職崗位，強化服務意識，提高服務水平，做“一崗雙責”的表率；所有政協(xié)委員都要盡職盡責，盡心盡力，真抓實干，努力使我縣從東向發(fā)展的“區(qū)位橋頭堡”邁向“經(jīng)濟橋頭堡”，為加快建設(shè)沿江工業(yè)帶、濱江城市群，實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展獻智出力。

第四，對政協(xié)工作要盡力盡心。委員是政協(xié)工作的主體，只有充分發(fā)揮自己的作用，才能不負眾望、不辱使命。今年，我們將根據(jù)縣委、縣政府的總體要求，著力在招商引資、項目推進、城市發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、應對金融危機、推進農(nóng)村改革發(fā)展和參與泛長三角合作與分工、承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移等方面，認真組織委員開展調(diào)研、視察、專題協(xié)商和民主監(jiān)督等活動，積極參政議政。廣大政協(xié)委員要根據(jù)縣政協(xié)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動確定的“認真履行職能、促進科學發(fā)展”的主題，緊密結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊緊圍繞今年縣政府提出的40項民生工程和人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題，積極獻智出力，反映社情民意，努力使政治協(xié)商更加主動經(jīng)常，民主監(jiān)督更加扎實有效，參政議政更加富有成果。同時，要關(guān)心弱勢群體的生產(chǎn)生活，積極參與扶貧濟困、愛心救助等社會公益活動，更好地做到發(fā)展成果由人民共享。政協(xié)各界別、各專委會要緊扣縣委、縣政府的中心工作，切實開展好各項活動，努力使政協(xié)工作真正體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。各鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡組要結(jié)合本地實際，認真組織委員開展好學習、調(diào)研、視察等活動，做到年初有計劃，季季有活動，年終有總結(jié)，努力使活動內(nèi)容豐富多彩，更加扎實有效。以優(yōu)異的成績，迎接新中國成立60周年和人民政協(xié)60華誕。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇三

督查工作是“決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督”三個體系建設(shè)的重要方面，是領(lǐng)導機關(guān)和各級領(lǐng)導實施科學領(lǐng)導、推進工作落實的重要工作方法。近日，國務院辦公廳出臺了《關(guān)于進一步加強督促檢查，切實抓好工作落實的意見》，專題就這個問題進行了重點強調(diào)。對我區(qū)來講，在當前大開發(fā)、大開放、大發(fā)展的關(guān)鍵時期，抓好督查工作對于推動工作高標準落實、促進更好更快發(fā)展作用重大。近一段時間以來，結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀，對全區(qū)督查現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研，并對做好新形勢下的督查工作進行了認真的思考。

從總體情況看，全區(qū)各級圍繞充分發(fā)揮督查作用、提高督查效能，不斷加強督查工作，進一步強化領(lǐng)導、健全機構(gòu)、創(chuàng)新機制，通過積極探索實踐，以科學化、規(guī)范化、制度化、程序化為指導，督查工作逐步形成了一套符合實際、行之有效的運行體制，對更好地促進決策部署落實起到了積極作用。

為加強督查工作，1998年區(qū)委、區(qū)政府首先建立了督查機構(gòu)，初步確定了“主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓”的工作格局。20xx年10月，立足突出督查工作的重要性，又進一步完善了工作職能、加強了人員力量，組建了區(qū)委、區(qū)政府督查室。以此為基礎(chǔ)，圍繞各自實際和推進工作落實，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直委局也相應加強了督查工作力量。截至目前，全區(qū)29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、93個區(qū)直委局（不包括五機關(guān)內(nèi)設(shè)部室）、8個臨時機構(gòu)中，共設(shè)有督查機構(gòu)64個，工作人員近200人。其中：29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道已設(shè)有督查部門的15個，占總數(shù)的二分之一強；93個區(qū)直委局中，兼職督查機構(gòu)28個，占30.1%；專門督查機構(gòu)13個，占近14%；8個臨時機構(gòu)全部設(shè)有專門督查機構(gòu)。督查機構(gòu)主要職責：

一是負責重點工程工作的督促檢查。對事關(guān)發(fā)展的重大建設(shè)項目和重要工作推動、開展情況，多角度、多渠道調(diào)查了解，及時、準確、客觀地向各級領(lǐng)導進行反饋。

二是負責專項查辦。對上級機關(guān)、主要領(lǐng)導交辦事項及違法違規(guī)重點問題進行調(diào)查核實，反饋處理意見，并按照領(lǐng)導批示進行再督查、再報告。

三是為深化領(lǐng)導決策提建議。針對決策不落實的環(huán)節(jié)和存在的傾向性問題，進行綜合分析，查找原因并提出對策建議，為領(lǐng)導深化和完善決策提供依據(jù)。

四是對面上情況進行總結(jié)通報。在重點工程工作進行一階段后，及時進行總結(jié)分析，通過專題會議或《督查專報》的形式，督促后進、推動工作。各督查機構(gòu)直接對黨委、政府負責，對主要領(lǐng)導負責，重點是了解工程工作推進、落實情況，及時反饋信息、提出合理化建議，不介入問題處理。

根據(jù)督查工作的特殊職能，近幾年來，各級對相關(guān)工作機制不斷進行總結(jié)完善，以區(qū)委、區(qū)政府督查機制為主導，目前主要建立施行的有以下幾項：

1．主要領(lǐng)導負責制。明確各級主要領(lǐng)導為督查第一責任人，對全局工作負總責，研究確定年度工作思路和決策部署，統(tǒng)籌安排推進落實；同時對督查工作實施“一對一”管理，直接聽取各項決策部署執(zhí)行、落實情況反饋。

2．項目分解落實制度。按照“項目化”落實思路決策要求和“唯一性”原則，督查部門對年度總體安排部署進行梳理分解，逐項形成具體的重點工程和具體工作，并明確主要內(nèi)容、階段性目標、完成時限和唯一的責任領(lǐng)導、責任單位及責任人，經(jīng)集體研究決定，形成各級年度重點工程工作，發(fā)送各責任領(lǐng)導和責任單位，分別領(lǐng)辦、分頭推進、一抓到底。對上級單位臨時安排及督辦、查辦事項，按照分工負責的要求，由各級分管領(lǐng)導隨時安排并抓好落實。

3．日常督查反饋、月度評估分析制度。針對各級各單位各部門領(lǐng)辦的任務，督查部門按照階段性目標要求，突出重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵時點和存在的突出問題，不定期進行日常督查反饋，按月度進行總體評估分析，以《督查專報》形式分報各級主要領(lǐng)導、各責任領(lǐng)導和責任單位，推進督查任務的再銜接、再落實。

4．定期匯報、研討制度。在日常督查反饋、月度評估分析的基礎(chǔ)上，區(qū)委每季度召開書記辦公會、各級召開領(lǐng)導班子會，相關(guān)責任領(lǐng)導及單位、部門參加，由督查部門或責任單位對重點工程工作進展情況進行專題匯報，對工程虧進度的、存在突出問題的，現(xiàn)場說明情況和原因，綜合研究下步工作舉措。

5．項目調(diào)整制度。針對年度既定的重點工程和具體工作，各級本著科學、合理、實事求是原則，在堅持大格局不變的前提下，每半年進行一次適當微調(diào)，并將增加項目及時納入督查范圍。從調(diào)研情況反映，目前督查機制運行日趨規(guī)范，督查效率明顯提高，各級對督查工作更加關(guān)注，以督查推動落實的意識和能力顯著增強。

近幾年來，各級堅持把督查工作作為保證政令實施、提高工作效率、推進作風轉(zhuǎn)變的重要手段，重視在干中鍛煉、培養(yǎng)、選拔干部，強化督查結(jié)果運用，有效推進了各項決策部署的順利實施，僅以近5年區(qū)級重點工程工作為例，按照全區(qū)總體安排部署，列入?yún)^(qū)級重點督查項目共156大項，由于督查部門主動跟進、連續(xù)追蹤問效、督促問題及時解決，除去少數(shù)項目因上級決策調(diào)整和客觀形勢變化外，絕大多數(shù)均按計劃完成了工作任務。以重點工程工作為平臺，各級干部經(jīng)受住了復雜形勢和急難險重任務的考驗和鍛煉，一大批優(yōu)秀干部脫穎而出，隊伍整體素質(zhì)明顯提高，工作能力顯著增強，形成了敢打硬仗、勇于攻堅、求實務實扎實的工作作風，為全區(qū)率先發(fā)展提供了堅強的人才保證。

通過對督查工作的調(diào)研分析，得出以下幾點啟示：

一是明確督查重點、落實唯一責任，是督查工作順利實施的重要前提。不僅可以使督查的目標更加明確，而且責任單位、責任人的積極性被充分調(diào)動，工作中容易出現(xiàn)的推諉扯皮、怕?lián)熑螁栴}從根本上得到了解決。

二是健全完善的督查機制，是督查工作有序開展的重要基礎(chǔ)?？茖W、規(guī)范、健全的工作制度，既避免了工作的無序性、提高了工作效率，而且也極大減少了工作中的人為因素，確保了督查效果。

三是深層次地挖掘、反饋問題，是督查工作推動落實的重要手段。實踐證明，實際工作中存在的一些隱性的、深層次的問題，極有可能對整個工程甚至全局部署造成重大影響，督查部門及時發(fā)現(xiàn)、及時向上級和領(lǐng)導反饋，不僅為再決策提供了重要依據(jù)，而且也會為解決問題贏得寶貴時間。

四是主要領(lǐng)導重視并給予強有力的支持，是督查工作發(fā)揮作用的重要保障。督查工作的主體是各級領(lǐng)導。主要領(lǐng)導高度重視并給予有力的支持，必然會對問題的解決、工作的開展起到重大的推動作用，不僅增強了督查效力、樹立了督查權(quán)威，而且更有利于形成以督查促決策落實、促作風轉(zhuǎn)變的良好局面。

隨著形勢的不斷發(fā)展變化，現(xiàn)有的督查工作不論是機制上還是內(nèi)容上，都出現(xiàn)了一些不適應的地方，主要表現(xiàn)在：

一是督查機構(gòu)亟待整合?，F(xiàn)有督查機構(gòu)重疊，除了區(qū)委、區(qū)政府督查室外，各區(qū)直委局、臨時機構(gòu)都設(shè)有督查部門，且對基層都有督查任務，同時，各督查部門之間溝通、協(xié)調(diào)機制不健全，存在多頭督查、重復督查現(xiàn)象，造成督查資源浪費，也給基層單位帶來工作上的不便。

二是督查內(nèi)容相對單一。從目前工作實際看，區(qū)級督查部門工作重點主要局限于年度重點工程工作開展情況，各基層單位也只是關(guān)注常規(guī)工作范圍內(nèi)的事項，除此外就是領(lǐng)導讓干什么就去干什么，整體工作缺乏系統(tǒng)安排，特別是在其它重點決策的落實上、以往工作執(zhí)行效果的追蹤問效上、針對突出問題主動跟進反饋上，相關(guān)機制還不健全，工作還有很多不到位的地方。

三是督查結(jié)果運用力度還不夠大。對人為因素影響重點工程工作推進、造成一定損失的，目前還沒有明確的追究、懲戒機制；同時，在組織部門如何更好地運用督查結(jié)果上，目前也還沒有形成更加有力的制度和辦法。

針對以上問題，提出以下建議：

1．整合督查資源，明確職能定位。圍繞解決多頭督查、重復督查問題，對現(xiàn)有督查部門進行分類、撤并，同時進一步明確責任分工。區(qū)委督查部門負責全區(qū)重點工程工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，側(cè)重區(qū)委工作的督查；區(qū)政府督查部門在配合做好全區(qū)重點工程工作督查的基礎(chǔ)上，側(cè)重區(qū)政府督辦項目的督查；市級單位安排的臨時性工作及重點查辦事項，由區(qū)委、區(qū)政府督查部門分別負責。各單位督查部門原則上只負責職責范圍內(nèi)的工作督查，對確需上級部門參與的事項，要主動溝通、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一進行督查。對各臨時機構(gòu)督查部門進行精簡，目前涉及督查任務可轉(zhuǎn)入相應督查部門。

2．完善督查內(nèi)容。除年度重點工程工作和常規(guī)工作范圍內(nèi)的事項外，積極開展決策督查、主動督查，對重要決策事項、規(guī)范性制度執(zhí)行落實情況實行跟蹤督查，對影響發(fā)展的突出問題進行反復督查，重視分析深層次原因，提出針對性建議，通過督查促進各項工作的全面推進。

3．進一步健全工作機制。在堅持以往行之有效機制的基礎(chǔ)上，依據(jù)形勢發(fā)展變化，一是建立區(qū)級定期督查制度。針對事關(guān)全區(qū)發(fā)展的重點工程、時效性較強的重點工作，由區(qū)級領(lǐng)導帶隊、相關(guān)職能部門參與，共同開展聯(lián)查，加大工作力度。二是加強多部門聯(lián)合督查。針對專業(yè)性較強或一個部門難以查清的重點問題，積極吸納多部門參與，統(tǒng)籌力量、密切協(xié)作，共促問題的解決。三是積極探索網(wǎng)上督查制度。建立督查網(wǎng)絡平臺，加強重點工程工作影像上傳、網(wǎng)絡公開力度，擴大公開范圍，強化公眾監(jiān)督。

4．強化督查結(jié)果運用。按照國務院《關(guān)于進一步加強督促檢查，切實抓好工作落實的意見》要求，盡快研究制定重點工程工作責任追究相關(guān)辦法，有效提高責任單位和相關(guān)部門的責任意識和工作意識；同時注意與組織部門協(xié)調(diào)配合，加強整改、落實情況的督查、反饋，為組織部門更好地利用督查結(jié)果提供客觀依據(jù)。

5．加強督查隊伍建設(shè)。針對形勢發(fā)展變化，多種形式強化對督查干部的教育培訓，拓寬培訓渠道、增強培訓效果，努力提高思想政治素質(zhì)、工作創(chuàng)新能力和實際工作水平。在此基礎(chǔ)上，積極選派政治堅定、思維敏捷、工作優(yōu)秀的年輕干部充實督查工作一線，傾力打造一支業(yè)務精湛、作風過硬、經(jīng)得住考驗、整體戰(zhàn)斗力強的督查隊伍，保持督查活力、提高督查效能。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇四

教師方面：

1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題？

2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作？

3、實施有效教學，教師應怎么做？

4、學生不良習慣有哪些？應如何改進？

5、關(guān)愛學生體現(xiàn)在哪些方面？我還應該怎么做？

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認為？

7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進？

學生及家長代表：

1、教師關(guān)心關(guān)愛學生哪些方面還做得不夠？

2、學校管理哪些方面存在不足？

3、家長對孩子的學習生活關(guān)心情況。

1、調(diào)研時限：調(diào)研于 10月31日－11月10日期間進行。

2、調(diào)研范圍：部分教師、學生代表、家長代表。

3、調(diào)研方式：走訪、集中交流。

1、部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是主人翁意識差；二是服務學生意識不夠，上完課就去做自己的事，責任意識不強；三是對學校的教育教學管理改革認識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中逐步解決落實。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學業(yè)務能力還有待提高。我校的青年教師綜合素能還有所欠缺，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學校的教學條件，客觀上制約著學校向更高、更新、更強發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實干精神，成為得過且過的借口。

4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質(zhì)量是學校工作核心，還沒有真正把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學質(zhì)量不高，還有個別學生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學質(zhì)量不放松。

5、制度建設(shè)還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應更加科學化和人性化。

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機，從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學校的實際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進工作方法，堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。

二是要切實深入領(lǐng)會科學發(fā)展的理念。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結(jié)合學校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念，要學習實踐科學發(fā)展，就必須以育人為本，更加關(guān)注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是要以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進學校黨建工作，在組織、思想、作風、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性，體現(xiàn)到科學發(fā)展、促進社會和諧上來，為學校科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

一是組織加強領(lǐng)導。學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強以科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點，進一步規(guī)范學校的各項管理制度，真正的把各項工作措施落實到位。

三是力求實效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，理清思路，強化措施，用理論來指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求，各處室進一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的臺階，讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

四是突出重點，抓好關(guān)鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學校教育教學水平上一個新臺階。

五是增強主動性和積極性。在師資隊伍建設(shè)、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇五

2008年開始，在全黨自上而下分三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，實現(xiàn)了提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、推動科學發(fā)展的目標。共有370多萬個黨組織、7500多萬名黨員參加了活動。

2008年9月5日，中共中央政治局召開會議，決定從2008年9月開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

中央政治局常委身體力行為全黨作表率，舉行專門研討科學發(fā)展問題的集體學習，并召開專題民主生活會。2009年1月23日，中央政治局召開會議，聽取中央政治局常委參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會情況的通報。

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，中央領(lǐng)導同志身體力行為全黨作表率。中央政治局常委出席動員大會。2008年10月至11月中央政治局常委分別到聯(lián)系點調(diào)研指導，有力推動了學習實踐活動的深入開展。

通過學習實踐活動，科學發(fā)展觀日益深入人心，越來越成為干部群眾的自覺追求和共同行動。

陜西省安塞縣以“弘揚延安精神、推動科學發(fā)展、建設(shè)美好安塞”為主題，結(jié)合本地實際，扎實推進學習實踐活動，取得了明顯成效。

廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣在學習實踐活動中，以“弘揚革命傳統(tǒng)，推動科學發(fā)展，打造西部強縣，改善老區(qū)民生”為實踐載體，著力打造群眾滿意工程。

四川省江油市把“加快推進科學重建、加快推進科學發(fā)展”作為學習實踐活動主題，深入開展“千家萬戶問民情、千方百計解民憂”主題實踐活動，切實做好發(fā)展經(jīng)濟和改善民生各項工作。

吉林省乾安縣把“泥草房改造安居工程”作為實踐科學發(fā)展觀的惠民工程來抓，讓廣大農(nóng)民大大改善了居住條件，提高了生活質(zhì)量。

廣東省增城市把“深化建設(shè)三大主體功能區(qū)、實施公園化戰(zhàn)略，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學發(fā)展”作為活動載體，大力實施現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)重點項目建設(shè)等七大工程，區(qū)域經(jīng)濟出現(xiàn)了健康發(fā)展、協(xié)調(diào)增長的良好局面。

浙江省嘉興市嘉善縣通過開展學習實踐活動，在提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展等方面取得了明顯成效，人民群眾從中得到更多實惠。

山東省桓臺縣以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)經(jīng)濟文化可持續(xù)發(fā)展示范縣”為實踐載體，突出解決新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險、改造提升鎮(zhèn)衛(wèi)生院等群眾最關(guān)心的問題，獲得了群眾一致稱贊。

湖北省赤壁市在學習實踐活動中，圍繞“科學發(fā)展新赤壁”的總目標，扎實做好各項工作，取得了“科學發(fā)展上水平、市域經(jīng)濟增實力、人民群眾得實惠”的明顯成效。

河北省懷來縣圍繞“發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，建設(shè)京畿科學發(fā)展強縣”的活動主題，新上一批產(chǎn)業(yè)化特色項目、興辦一批惠民利民實事、樹立一批科學發(fā)展先進典型，促進了全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇六

通過開展調(diào)研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》，在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學和科研水平、深化科學發(fā)展等方面認真調(diào)研，找出我園在教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題，并制定出切實可行的方法。

1、在新形勢下，幼兒園領(lǐng)導應該樹立哪些觀念？

2、如何促進幼兒園保教質(zhì)量的提高？

3、幼兒園在辦學特色上還應有何創(chuàng)新？

4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平？

1、調(diào)研時間：10月15日－10月30日。

2、調(diào)研范圍：全園教職工、部分家長。

3、調(diào)研方式：召開座談會和園長信箱。

1、幼兒園科學管理水平有待進一步提高。在師德建設(shè)、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。

2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，提高幼兒的學習能力，關(guān)注幼兒心理健康，培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。

3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學活動和美術(shù)教學活動，在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。

1、加強黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強黨的理論學習，提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學習，業(yè)務能力培訓，使黨員成為教育教學的行家里手，教育教學改革的排頭兵。

2、加強干部隊伍建設(shè)。重點是加強干部隊伍的政治理論、法紀法規(guī)、教育理論和管理理論學習，塑造學習型干部隊伍，培養(yǎng)一支政治立場堅定，教育思想端正，依法行政，決策科學，管理有效，樂于奉獻管理隊伍。

3、加強教職工隊伍的建設(shè)。進一步開展職業(yè)道德和師德教育，提高教職工職業(yè)道德和師德水平，增強服務意識，提升教育服務品質(zhì)。以及用“走出去，請進來”的方式對教師進行多角度的教育教學理論技能培訓，幫助教師體驗、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學觀念，改進和創(chuàng)新教育教學方法，以促進教育教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支學習型的教師隊伍。

4、實行民主管理。積極倡導平等寬松的管理氛圍，追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來，全園上下同心協(xié)力，形成一個團結(jié)協(xié)作的集體。

5、規(guī)范常規(guī)管理，以細致到位的服務，不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開展豐富多彩的活動，讓每位幼兒的個性得以張揚、潛能得以發(fā)揮，健康和諧成長。

6、堅定科研興教的信念，樹立以特色贏聲譽的理念。結(jié)合“十一五”科研課題，繼續(xù)以英語教學為特色，提升幼兒園的知名度。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇七

科學發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后長期發(fā)展過程中各種矛盾、問題的基本原則。為了更好地踐行科學發(fā)展觀，更好地實現(xiàn)學校教育教學工作的不斷進步與持續(xù)發(fā)展，按照學校黨支部關(guān)于“深入學習實踐科學發(fā)展觀”第二階段的安排和部署，我展開了調(diào)研工作。

如何在科學發(fā)展觀的指導下，解決部分教師在知、情、意、行方面表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠問題。

（一）調(diào)研時間：調(diào)研于11月1日——11月30日期間進行。

（二）調(diào)研范圍：全校教師、部分家長、學生。

（三）調(diào)研組織：成立了由學校黨支部楊書記為組長的“學習實踐科學發(fā)展觀”領(lǐng)導小組，并下設(shè)專題調(diào)研工作小組。認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并具體開展工作。

（四）調(diào)研方式：采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會和個別探討交流的方式展開調(diào)研工作。

（一）問題產(chǎn)生的原因

教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。時代的進步和教育改革的深入，對小學教師素質(zhì)的要求越來越高，造成其壓力越來越大，教師群體中不同程度的職業(yè)疲憊感、倦怠感發(fā)展迅速。

我通過調(diào)研，歸納整理出了造成教師身心疲憊甚至倦怠的如下幾個方面原因：

1、社會對教師過高的期望

社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)提出了越來越高的要求。給教師造成了很大的工作壓力和心理壓力。在急劇變化的當今社會，教師與其他社會成員一樣，不得不面臨著包括價值觀在內(nèi)的各種沖突，承受很大的心理壓力。教師承擔著為國家培養(yǎng)下一代的歷史重任，這種對社會所承擔的責任和職業(yè)的要求又促使教師必須承受著比普通的社會成員更大的心理負擔、精神負擔。特別是隨著新一輪課程改革的全面展開和不斷深化，新的課程標準相繼出臺，教材更新力度加大，速度加快；新的先進的教育、教學和課程理念廣泛傳播，現(xiàn)代教育技術(shù)手段紛紛涌現(xiàn)。所有這一切都對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。

2、不能適應學校的管理與競爭

教師的職業(yè)疲憊很大程度上與能否適應學校的管理及競爭有關(guān)。這直接影響到教師的情感狀態(tài)。學校有自己的管理思想，有些教師不能完全適應，這就增加了自身的許多壓力，并同時感到自己得到的信任不夠，使得教師自身疲憊不堪，心理負擔沉重，缺乏職業(yè)成就感。再者，由于自身不能合理調(diào)節(jié)工作狀態(tài)，對教育管理當中的檢查、評比等產(chǎn)生急功近利或者疲于應對的現(xiàn)象，讓不少的教師在同事之間，乃至與領(lǐng)導、與學生、與家長的人際關(guān)系中不能順利交往與溝通，導致身心疲憊。

3、工作負荷的重壓

教師的職業(yè)的特殊性決定了他們在8小時之外還要工作，除備課、批改作業(yè)、家訪外，還要個人進修、繼續(xù)教育。使得教師可自由支配的時間所剩無幾，導致情感日漸衰竭，個性漫漫泯滅，最后淡化為消極對待，或習慣化動作。

4、學生問題的困撓

如今的獨生子女，由于家庭教育所存在一定的問題，很多學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，心理素質(zhì)差，問題行為很多，難于教育，這給教師帶來了難以排解的長期壓力。再加上班級人數(shù)超過國家規(guī)定的每班45人，最少的班容量也已達到60人，六年級升至80人，且生源廣泛，學生的程度參差不齊，要進行正?；虒W確實有困難，這給倦怠的發(fā)生，提供了長期的條件刺激。

5、家長的苛求

教師的工作壓力很大一部分來自家長，有些家長一方面不能正確認識到當前素質(zhì)教育的目標，另一方面又過多地苛求學校、教師，對學校和教師做無謂的干擾、評價，甚至動轍用媒體輿論來譴責教師的行為，無限上綱，造成了教師長期不被理解，致使工作行為退化，工作士氣降低。

6、自我發(fā)展的困惑

教師是一個多角色的職業(yè)，既要充當知識的傳授者、班集體的領(lǐng)導者及紀律維護者和家長代理人的角色。因此，角色需要不斷轉(zhuǎn)換。這就需要教師發(fā)展多種能力，如情緒調(diào)控能力、專業(yè)能力、管理能力、人際交往能力、表達溝通能力等等。而理想與現(xiàn)實是有差距的，發(fā)展能力的要求與自身原有能力水平之間的矛盾，是教師重要的壓力源。另外，某些奮斗中不盡如人意的結(jié)果，又使某些教師產(chǎn)生極大的心理負擔，并殃及個體身心健康。

7、家庭經(jīng)濟狀況的不良

雖說教師目前的經(jīng)濟待遇不斷提高，但作為一個有一定素質(zhì)與修養(yǎng)的群體，他們也渴望體面的生活，渴望居有溫馨的場所，渴望在社會家庭中有堅實的主體地位，但家庭地位與教師神圣的光環(huán)有相當差距，于是從事教育的幸福感漸漸消退。有不少教師存在著或心理或生理的疾病如：心情捉摸不定、情緒低落、興趣減退、精力下降、失眠、疲勞、憤怒、緊張、焦慮、壓抑、健忘、莫名其妙的煩燥不安、經(jīng)常性頭痛等。

（二）解決問題的基本思路與辦法

在解決上述職業(yè)倦怠問題上，我們要借“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的東風，明確落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，不斷將其與學校及教師自身的發(fā)展相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析，學會有意識地用科學發(fā)展觀的思想來看待問題、分析問題、解決問題，以推動學校的和諧發(fā)展。我們本著以人為本的原則，學校激勵性、導向性與教師自主性相結(jié)合的辦法，尊重個體差異、行有實效地開展了多項工作，化解教師的職業(yè)倦怠情緒。

1、促進師德建設(shè)，從思想上化解職業(yè)倦怠

學校抓住“師德建設(shè)年”這個大好契機，從“樹師德”、“強師能”、“正師風”等多個方面各個角度深入開展工作，從思想的根部正位教師的職業(yè)道德，建議我校開展如下工作：

（1）認真學習《中小學生職業(yè)道德規(guī)范》，提高認識，增強崗位責任感。此項活動分三個層次開展：一是以自學和學段研討為主，使教師人人熟知師德規(guī)范內(nèi)容；二是安排學校在師德方面堪稱楷模的骨干教師面向全校教師解讀師德規(guī)范，使教師對師德規(guī)范內(nèi)容深入理解；三是開展論壇活動，使教師對規(guī)范內(nèi)容真正內(nèi)化理解，重拾職業(yè)自豪感。

（2）學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，從而增強教師的法律意識。

（3）學習師德典型事例。樹立學典型、爭先進的勁頭。充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過校園網(wǎng)展開論壇，使之成為師德建設(shè)學習的平臺。

科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，發(fā)展的動力和最大資源是人。對學校來說，不僅要促進教師的發(fā)展，而且要促進教師全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的“科學發(fā)展”。通過這一系列活動，要讓教師們對師德有更深的、更新的認識，增強教師的責任心與敬業(yè)精神。

2、開展座談交流，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠。

在科學發(fā)展觀理念的引領(lǐng)下，促進教師與學生、教師與家長、教師與教師、教師與領(lǐng)導之間的和諧親近相互支持，從情感上化解教師的職業(yè)倦怠情緒。并針對解決教師職業(yè)倦怠的問題，開展了一系列工作，如，面向教師開展多期心理健康講座，并且開辟時間組織全體教師做心理游戲，讓教師在充滿人文關(guān)懷的活動中，借集體的力量化解職業(yè)倦怠。

此外，我們在工會活動上也可以用心做文章，力求用豐富多彩行有實效的活動從多方面緩解教師的心理壓力。例如請專業(yè)的聲樂教師來教老師們?nèi)绾卧谥v課時科學發(fā)聲，既利于緩解壓力，又可以保護嗓子。體現(xiàn)校領(lǐng)導的人文關(guān)懷，讓教師們在活動中放松心情，減緩壓力。

3、全面提升教師素質(zhì)，增強教師的職業(yè)自信心。

一是科學研究。形式有：課型研究；小主題研究；集體備課；網(wǎng)絡教研。二是提升師能。提升的方面有：基本功；常態(tài)課；媒體技能等。三是引領(lǐng)培訓。內(nèi)容有：專家引領(lǐng)；骨干引領(lǐng)；樹立典型；心理調(diào)解。四是對青年教師進行梯隊式培養(yǎng)。這既是對教師的培養(yǎng)也是對教師的關(guān)心。通過這一系列的活動，能提高教師自身素質(zhì)，提升職業(yè)自信心，自然也就破解了自身的職業(yè)倦怠。

科學發(fā)展以宏觀的指導思想引領(lǐng)著我們的工作，指引我們前行的方向。將科學發(fā)展的重要思想轉(zhuǎn)化為科學的教育理念，內(nèi)化為學校教學工作的實際行為，是學校落實科學發(fā)展觀的有力措施和途徑。從而使科學發(fā)展觀的宏觀思想引領(lǐng)教育改革和指導學校的工作。

（三）針對此問題的一些建議

1、對社會的建議。

（1）建立合理的期望。全社會、家庭要與學校教育形成合力，共同擔負起培育下一代的職責和使命。

（2）客觀公正地評價教師。教師不是全能選手，不是不食人間煙火的圣人，要多尊重教師的創(chuàng)造性勞動，多換位思考，對教師日復一日、年復一年的育人工作，多一份理解和支持。

2、對教師的建議

（1）正確對待壓力，及時調(diào)整認知心態(tài)。作為教師，應正確對待工作壓力和境遇，及時調(diào)節(jié)認知心態(tài)。只有對自己認識越深刻，越能幫助自己有效地調(diào)適工作、生活、內(nèi)心中的困境。

（2）放松情緒，減輕心理壓力感。心理壓力一旦產(chǎn)生，必然隨著情緒上的焦慮和高度的緊張，而高度緊張的情緒又作為一種刺激反饋到人身上，使人產(chǎn)生更強的壓力感。情緒緊張和心理壓力就是這樣相互影響，逐漸升級增強的。因此，放松情緒對于緩解壓力非常有用。情緒的放松可以采用諸如放松訓練、轉(zhuǎn)移注意、與人交流等方法。

（3）磨練意志，增強個人抗壓性。外界刺激到底給人造成多大的心理壓力，實際上是由每個人自身的抗壓性所決定的。而人的抗壓性是可以靠后天煉就的，教師們要加強人格方面的修養(yǎng)，加強意志獨立性、果斷性、自制性等品質(zhì)的培養(yǎng)，增強教書育人的責任感和使命感，在壓力面前不屈服，在困難面前不退縮，學會自覺、靈活地控制自己的情緒，克服不良情緒的干擾。

（4）學會交往，增強社會適應能力。具有良好的人際關(guān)系的個人性格開朗，對挫折的承受力強。成功的教師往往是樂于和學生及他人交往的，尤其是善于與學生打交道的教師，教師應從心理期待中真正做學生的良師益友。

（5）積極進取，努力提高自身素質(zhì)。隨著社會的變遷，教師只有了解自己所處的角色情境，具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)適應能力，才能成為一名合格的教育工作者，具備先進教育理念，努力鉆研教法，探究學法的教師，才能放松自如地揮灑教壇，減少倦怠，以自身的高素質(zhì)促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇八

按照鎮(zhèn)黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的統(tǒng)一部署和安排，我村黨支部為了更好地深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握制約我村發(fā)展的瓶頸，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，建設(shè)富裕、平安和諧的**村，由黨總支部書記牽頭，兩委成員，村民小組長和各部門骨干組成專題調(diào)研組，制定調(diào)研方案，確定了“科學發(fā)展，富民強村”為主題學習實踐活動，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求，深入全村，廣泛征求村民意見，摸清村情民意，查找問題，求策于民，收集建議意見，根據(jù)反饋建議和意見，經(jīng)過認真梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

我村位于**鎮(zhèn)鎮(zhèn)郊結(jié)合部，全村行政轄區(qū)面積為**平方公里，共有**個自然村，**個村民小組，居住戶**戶，在冊總?cè)丝?*人，暫住外來人口約**人，耕地面積**畝，現(xiàn)有中共黨員**名。近年來，我村按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，深入發(fā)動社會力量，參加新農(nóng)村建設(shè)，倡導社會新風尚，努力促進社會和諧，自1999年以來，先后被評為“省級衛(wèi)生村”、“省級民主法治示范村”、“市級文明村”。

1、村級經(jīng)濟收入渠道狹窄，經(jīng)營模式單一。目前村級經(jīng)濟收入的主要來源是依靠存量資產(chǎn)，如舊廠房和門面房出租。這從一定程度上講，只要管理和服務得體，廠房和門面房出租的收入相對來講比較穩(wěn)定，風險較小。但是，一旦行情不好或者出現(xiàn)供過于求，則村級財源也會因出租受阻而斷流，而且租金收入也就難以達到既定預期；其次是制約因素逐漸顯現(xiàn)，經(jīng)濟發(fā)展后勁乏力?，F(xiàn)在要發(fā)展村級經(jīng)濟，擴大一些經(jīng)營性項目，都涉及到用地，而土地政策越來越嚴，村里即使想開發(fā)項目也難以落地，土地已成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“門檻”，制約了村級經(jīng)濟的進一步做強做大。目前，我村現(xiàn)有土地約300畝，由于受總體規(guī)劃和土地的制約，發(fā)展空間、時間受到限制，村干部、村民對土地的支配都處于等待觀望的狀態(tài)。現(xiàn)在政府又沒有相應的配套政策來優(yōu)化村級發(fā)展環(huán)境，拓展村級生產(chǎn)規(guī)模，促進村級增收。想要尋找新的經(jīng)濟增長點比較難，給發(fā)展村級物業(yè)經(jīng)濟帶來了很大困難，成為制約村級經(jīng)濟增收的瓶頸因素。再次村級管理成本不斷增加，建設(shè)資金匱乏。隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的推進，按照“村容整潔”的要求，農(nóng)村水利、道路、橋梁、拆遷以及環(huán)境整治、計劃生育、征兵服役、自來水改造、合作醫(yī)療、困難戶救濟等大量公益事業(yè)和社會福利事業(yè)的建設(shè)，這部分支出逐年增多。剛性負擔日益增加與增收渠道不斷變窄的矛盾突出，“吃資產(chǎn)”成為無可奈何的選、領(lǐng)導班子建設(shè)擇。村級管理成本的增加使本不富裕的村級經(jīng)濟更加捉襟見肘，發(fā)展困難重重。

2還需要進一步加強，駕馭科學發(fā)展的能力有待進一步提高。

一是班子成員創(chuàng)新意識還不夠強，全村可持續(xù)發(fā)展能力還較弱，思想還不夠解放，創(chuàng)新能力還有待進一步提高，工作重心沒有轉(zhuǎn)移到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展道路上來，政策水平與發(fā)展的要求仍有一定距離；二是村級效能建設(shè)需進一步加強。服務基層服務群眾的意識還不強，部分管理人員工作態(tài)度消極，主動服務、創(chuàng)新服務動力不足，工作效率不高；三是村級新黨員和后備干部培養(yǎng)力度還不夠，對培養(yǎng)新黨員和后備干部的視野、渠道不夠?qū)挘瑢е曼h員隊伍結(jié)構(gòu)老化，整體活力不足，影響農(nóng)村基層黨組織的建設(shè)。

3、村莊道路建設(shè)有待進一步完善。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高，帶來農(nóng)村私家車等交通工具急劇增加，村莊道路與日益增長的交通工具數(shù)量不成比例，“通暢問題”還未得到全面改善，行車進出矛盾還相應突出。從調(diào)查數(shù)據(jù)看，廣大干部群眾對于改善農(nóng)村交通條件的迫切需要和實際行動都超前于政府的政策導向，蘊藏著巨大的修路熱情，都表現(xiàn)出很高的積極性。為了拓寬道路，大部分群眾愿意拆遷涉及到自己的房屋。近年來，我村雖然加大了對全村道路的拓寬維修，但個別自然村的“通暢問題”還未得到根本改善。部分道路的交通運輸功能難以充分發(fā)揮。如三介壩、南草港、龔家壩二岸道路出現(xiàn)“瓶頸”式、“斷頭路”現(xiàn)象還存在。主要是一方面由于自然村和道路形成時間早,沒有規(guī)劃性，加上電力、郵電部門在架電線桿時隨意性大，設(shè)在路中央；另一方面，部分村民受利益的驅(qū)動，道路兩側(cè)的違章建筑、違章占道嚴重，正是這些先天的不足和人為因素，嚴重妨礙了交通視線和通暢問題，致使本不寬的路面顯得更加狹窄。再一方面，建設(shè)資金匱乏。村莊道路建設(shè)，涉及到橋粱拓寬、民房拆遷等賠償，這一部分資金投入一直有行政村自籌解決為主，要在拓寬籌資途徑，僅靠“一事一議”，很難解決資金問題，制約了加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

4、外來務工人員急劇增多。本村地處鎮(zhèn)郊結(jié)合部，轄區(qū)企業(yè)較多，由生產(chǎn)經(jīng)營的擴大，用工人員相應增加。而企業(yè)的發(fā)展，沒有給村級集體經(jīng)濟帶來直接的受益，反而給村級帶來衛(wèi)生、治安管理等成本性的投入不斷加大。部分私營企業(yè)重視標準廠房的建設(shè)、輕視外來員工宿舍樓的建造和管理，造成大部分外來人員散居在就近村，自然村成為外來人口的集中居住地，雖然在一定程度上彌補了勞動力的緊缺，為村民提高了出租房的收入。但由于外來人員素質(zhì)差，法律意識淡薄，缺乏教育管理，這給社會穩(wěn)定和正常生活工作秩序帶來了嚴重安全隱患，給環(huán)境衛(wèi)生、治安管理帶來了新的研究課題。政府盡管出臺了一系列的優(yōu)惠政策，加快增加了集中居住點建設(shè)，并鼓勵社會力量和私營企業(yè)興建外來員工宿舍樓，但從現(xiàn)實來看，“新民樓”在數(shù)量上遠遠不能滿足不斷增加的外來人員所需。同時，由于部分“新民樓”房租過高、管理缺乏人性化等原因，入住率低，大部分外來人員仍選擇散居于村民簡陋的出租私房內(nèi)。由于外來人員居住分散無序給管理、服務帶來了極高難度，治安管理方面的壓力尤甚。

5、村民文體活動的場地嚴重缺乏。隨著新農(nóng)村建設(shè)深入發(fā)展，“健身奔小康”成為廣大村民的內(nèi)在要求，村民對體育鍛煉的意識不斷提高，一定程度上無法滿足群眾體育健身的基本需要。現(xiàn)有的體育設(shè)施與滿足群眾開展體育鍛煉的需要之間差距也較大。從調(diào)查數(shù)據(jù)看，要求擴大健身活動場地、增加健身設(shè)施人數(shù)達97%。但由于國家對土地開發(fā)實行宏觀調(diào)控政策后，村級在用地方面受到限制，想要拓展活動場地難于實施，想組織一些大型群體性娛樂活動因缺乏場地而無法開展。

從調(diào)查座談情況看，我村集體經(jīng)濟既有根基較好、制度較全的有利一面，也有資源制約、缺乏后勁的不利一面。在新的歷史發(fā)展時期，面對本村實情，我們必須正視新問題，研究新對策，在逆境中搞好自我調(diào)整，以積極進取的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神去解決發(fā)展中的新問題，不斷發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。對此，我們作以下幾點思考：

1、積極探索創(chuàng)新，大力培育發(fā)展村級集體經(jīng)濟的增長點。

發(fā)展村級集體經(jīng)濟，既要著力轉(zhuǎn)變不適應新時期要求的思想觀念，又要著力解決影響制約發(fā)展的突出問題，既要堅定發(fā)展信心，拓展發(fā)展思路，又要挖掘發(fā)展?jié)摿?，找準發(fā)展載體。我村處于鎮(zhèn)郊結(jié)合部，地理優(yōu)勢獨特，只要明確發(fā)展方向，堅持輸血與造血相結(jié)合，規(guī)范發(fā)展手段，提高遠近期發(fā)展規(guī)劃的針對性和實效性，相信能尋找到適合本村長遠的發(fā)展渠道；同樣，也正是處于這樣一個特殊區(qū)域，在一定程度上制約了我村的可持續(xù)發(fā)展。想要繼續(xù)大力發(fā)展“出租經(jīng)濟”，不僅僅在量上更要在質(zhì)上實現(xiàn)飛躍，將“出租經(jīng)濟”從低級階段向高級階段發(fā)展，抵御行情的逆轉(zhuǎn)。為此，我村在認真研究分析村級經(jīng)濟發(fā)展利弊的基礎(chǔ)上，科學制定了本村級經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃，著力做好四個方面的文章，來破解發(fā)展經(jīng)濟瓶頸。一是充分利用手中現(xiàn)有的資金，改造裝備加入投入，發(fā)揮資金增值效益。積極爭取上級的支持，在政策允許的前提下，改造舊廠房，新建標準廠房、沿公路門面房，增強村集體經(jīng)濟的發(fā)展后勁。對轄區(qū)內(nèi)發(fā)展勢頭良好、增值潛力較大的優(yōu)勢私營企業(yè)直接參股，獲取分紅回報；二是進一步挖掘村級資源，利用資源生財。在“宜租則租、宜包則包”的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展特色種養(yǎng)等投資少、周期短、見效快、有資源優(yōu)勢的項目，再抓好投資大、實力強、持續(xù)發(fā)展能力好的項目，做到長期短期互補，短期有收益，長期有保障的村集體經(jīng)濟發(fā)展格局。同時，開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，拓寬發(fā)展渠道，改變集體經(jīng)濟收入來源單一現(xiàn)狀，增強村級集體經(jīng)濟的造血功能，促進農(nóng)民致富；三是切實盤活和運作好現(xiàn)有集體存量資產(chǎn)，實現(xiàn)集體資產(chǎn)增值增收。這些固定資產(chǎn)是發(fā)展村級集體經(jīng)濟的基礎(chǔ)性資源，積極健全完善制度，加強經(jīng)營管理，通過資源整合，采取對外租承包和參股經(jīng)營等形式，進行整合利用，盤活沉淀性資產(chǎn)，構(gòu)建村級創(chuàng)收的長效機制和永久性財源，為促進村級建設(shè)的良性發(fā)展、增強可持續(xù)發(fā)展動力起作用；四是著力構(gòu)建良好的投資環(huán)境，引鳳入巢，搭建發(fā)展服務平臺，實現(xiàn)管理服務創(chuàng)收。經(jīng)濟要發(fā)展，服務是保障，樹立“你經(jīng)營、我服務，你發(fā)展、我鋪路”的服務理念，形成“服務是競爭力，也是生產(chǎn)力”的觀念，把服務作為工作的第一要務，為轄區(qū)內(nèi)私營企業(yè)的逆勢發(fā)展扎實做好服務，抵御金融危機的沖擊，創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境。

在此，建議政府在合理規(guī)劃的前提下，允許村級利用雜地、留用地進行標準廠房、倉儲用房的建造開發(fā)利用，發(fā)展集體經(jīng)濟，出臺更加優(yōu)惠的土地扶持政策，培植村級穩(wěn)定的收入來源；同時，加大扶持力度，對集體經(jīng)濟薄弱的村進行結(jié)對幫扶，在人、財、物、技術(shù)、信息等方面加大支持和增加財政轉(zhuǎn)移支付額度，彌補薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟無項目、無資金、無土地指標等不足，以加快薄弱村的轉(zhuǎn)化步伐，促使村級集體經(jīng)濟步入良性循環(huán)的軌道。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇九

近期，按照學校要求，我院（交通與機械工程學院）黨總支針對“加強專業(yè)建設(shè)，堅持科學發(fā)展”的問題進行了分組研討會，圍繞學院提出的需要研究解決的主要問題——優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化課程體系和加強實踐教學條件建設(shè)等問題展開了廣泛而熱烈的討論，提出了許多有針對性的建議。會上同志們各抒己見，對學院的教學現(xiàn)狀進行了分析，并就當前的就業(yè)大環(huán)境下的專業(yè)建設(shè)進行了討論。大家普遍表示，帶著問題去學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的積極主動性，增強了學習效果。

調(diào)研重點：如何發(fā)展專業(yè)定位與人才培養(yǎng)相結(jié)合的科學體制

會上，大多數(shù)同志都提到了當前的金融危機，現(xiàn)目前全球的經(jīng)濟正處于自上世紀30年代經(jīng)濟大蕭條以來最艱難的時期，各項經(jīng)濟指標嚴重下滑。雖然我國的發(fā)展速度仍居于世界前列，但各行各業(yè)也受到了不同程度的沖擊，出現(xiàn)了許多的中小型企業(yè)倒閉現(xiàn)象，失業(yè)的人數(shù)也達到了近年來的一個頂峰，大學生的就業(yè)更是面臨前所未有的壓力。今年，。在這樣的就業(yè)環(huán)境下，各個大學就業(yè)率均有不同程度的下滑，怎樣進行自我調(diào)整以適應就業(yè)市場的需要成了各個大學的當務之急。

我院現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸以及物流工程3個本科專業(yè)；其中，機械制造及其自動化學科被評為建設(shè)部重點學科，機械電子工程實驗室先后被評為建設(shè)部重點實驗室、xx省高校重點實驗室，被xx市確定為“xx市重點項目研發(fā)基地”，成為機械工程和交通工程領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學研究的基地。

作為一所以建筑為主的綜合性大學，在建筑方面我們擁有無可替代的優(yōu)勢，我們應該以此為依托，建設(shè)有自己特色的專業(yè)，樹立自身的競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)出有競爭力的符合市場需要的優(yōu)秀大學生?，F(xiàn)在社會上最需要的是動手能力強、能夠很好的將理論與實踐結(jié)合在一起的實用型人才。

我校是以培養(yǎng)教學型人才為目的的院校，為學生提供了大量的實踐動手機會，比如素質(zhì)拓展、開放實驗、金工實習等，但在這一環(huán)節(jié)還存在一些亟待解決的問題，譬如，素質(zhì)拓展是一個打基礎(chǔ)、培養(yǎng)想象力的大好機會，但卻沒有引起同學們的足夠重視，在學生的眼中也越來越流于形式；開放實驗是學院為學生提供的一個非常好的鍛煉機會，但卻沒有學生去做，真的很可惜。在這兩方面學院還應該加大宣傳，讓更多的同學重視并參與進來，以達到真正的鍛煉能力的目的。金工實習是在校期間大學生最接近真實工作環(huán)境的一次鍛煉機會，在這個過程中我們可以把平時的理論知識真正應用起來，發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力也可以得到很大的提升，但如此寶貴的機會卻不多，一共才四周，希望學校能給學生多一點這樣的實習時間以學到更多的實踐經(jīng)驗。

我們應本著深入實踐科學發(fā)展觀的原則，堅持以人為本，真正做到以學生為主體，明確專業(yè)方向，打造自身優(yōu)勢，實事求是，培養(yǎng)出社會需要的人才。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十

“十一五”以來，##縣緊緊立足農(nóng)業(yè)大縣、工業(yè)小縣、財政窮縣的基本縣情，從切實改變?nèi)嗣袢罕娚a(chǎn)、生活條件與以雨養(yǎng)農(nóng)的農(nóng)業(yè)主導型經(jīng)濟格局出發(fā)，大力培育“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大產(chǎn)業(yè)，持續(xù)推進“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富縣、開放活縣、人才興縣”五大戰(zhàn)略，全方位開展招商引資，取得了顯著成效，使全縣經(jīng)濟實力不斷增強，加快了工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展步伐。三年來，全縣共引進各類招商項目98項，引資總額3.19億元，是“十五”期間的33倍。招商企業(yè)新增產(chǎn)值，占到了全縣新增產(chǎn)值的60%以上，有效地促進了全縣經(jīng)濟社會持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

一是招商引資帶動投資能力不斷增強?！笆濉币詠?，全縣通過招商引資帶動投資、啟動建設(shè)項目獲取的資金占全縣固定資產(chǎn)投資的比重逐年遞增。20xx年招商引資2130萬元，占當年固定資產(chǎn)投資總量1.66億元的12.8%；20xx年招商引資7543萬元，占當期固定資產(chǎn)投資總量4.78億元的15.8%。20xx年全縣引進到位資金1.61億元，20xx年引進到位資金首次突破2億元，達到2.36億元，招商引資在促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中已經(jīng)發(fā)揮著越來越重要的作用，為縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出了重要貢獻。

二是招商引資領(lǐng)域不斷拓展。近年來，縣上先后制定頒布了一系列招商引資優(yōu)惠政策，依托果菜草畜文化旅游等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢，吸引了一大批符合##實際的外資項目落戶，特別是##恒興果汁、豐泰棉紡、家樂得果汁、育才酒精公司等企業(yè)的陸續(xù)建成投產(chǎn)，進一步調(diào)整優(yōu)化了地方工業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升了地方經(jīng)濟運行的質(zhì)量和水平。

三是招商引資促進了政府職能轉(zhuǎn)變?？h委、縣政府積極搶抓“西部大開發(fā)”與西平鐵路、銀武高速公路建設(shè)等機遇，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，建立了生態(tài)工業(yè)園區(qū)、循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)和高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，將招商引資作為頭等大事來抓，把創(chuàng)設(shè)優(yōu)良投資環(huán)境列為工作考核內(nèi)容，提出“事事是招商環(huán)境、人人是招商環(huán)境”的理念，督促政府部門積極轉(zhuǎn)變職能，推行政務公開，實施陽光工程，建辦政務服務大廳，實行一站式辦公，一條龍服務，提高了辦事效率，方便了客商和群眾，轉(zhuǎn)換了政府職能。

四是改善了投資發(fā)展環(huán)境。積極組織參加各種節(jié)會，開展節(jié)會招商、以商招商、項目招商、委托招商和網(wǎng)上招商，建立廣泛聯(lián)系，拓寬了招商渠道。同時，督促有關(guān)部門簡化招商項目審批程序，清理廢除限制和影響發(fā)展的政策性文件，取消和減免了不合理的收費項目，使投資發(fā)展環(huán)境明顯改善。積極克服困難，多方籌措資金，加大建設(shè)力度，開展以城市亮化美化工程為標志的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓展了發(fā)展空間，提升了城市品位和競爭優(yōu)勢，有效地增強了投資者的信心，擴大開放、招商引資、加快發(fā)展逐步成為全縣上下的普遍共識。

雖然全縣招商引資工作取得了較大成效，但與毗鄰地區(qū)比較，還存在諸多問題，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、思想仍然不夠解放。主要表現(xiàn)為一些部門、單位及工作人員對招商引資工作重要性認識不到位，常以環(huán)境不好、資源貧乏為借口，搪塞推諉，思想上沒有壓力、缺乏緊迫感，工作上沒有魄力、缺乏真抓實干精神，遇事不是首先考慮如何為外來投資者提供優(yōu)質(zhì)服務，搶抓發(fā)展機遇，積極支持縣域經(jīng)濟發(fā)展，而是優(yōu)先考慮本單位的利益和任務。同時，縣委、政府與經(jīng)濟主管部門重視招商引資工作，重視營造優(yōu)良投資環(huán)境，但相關(guān)部門和企業(yè)為外商服務的主動性普遍不強，承接招商項目意識普遍不濃，群眾參與招商熱情不高，從而形成“兩頭熱、中間涼”和“兩頭急、中間疲”的“梗阻”現(xiàn)象。

2、招商項目前期工作嚴重滯后。一方面，項目調(diào)研論證還欠科學可行，包裝不到位，存在概念式、提綱式、單邊式包裝問題；另一方面，宣傳推介力度不大，走出去、請進來困難重重，發(fā)布信息和搜集整理信息還不到位。由于招商引資工作經(jīng)費和項目前期工作經(jīng)費普遍緊張，致使現(xiàn)有推介項目的前期工作嚴重滯后，質(zhì)量不高，近年達到可研或項目建議書規(guī)范程度的項目總數(shù)大致在20—30%之間，大部分項目只完成了項目簡介，且缺乏深度，項目前期工作滯后已成為制約招商引資工作成效的一個關(guān)鍵因素。

3、招商引資項目質(zhì)量有待于進一步提高。招商引資大項目少，跨年度建設(shè)較為普遍?？萍己扛叩捻椖可伲罴庸ろ椖繑?shù)量有限。同時，當年簽約當年開工建設(shè)的項目不多，一些項目進展緩慢。

4、招商引資環(huán)境仍然不夠?qū)捤?。雖然廢除了一些過時的、限制和影響發(fā)展的行政審批文件，但招商項目的跨部門、多層次審批問題還未得到完全根除，行政審批仍然繁雜，尤其是在外商投資項目申報審批立項、外資企業(yè)認證、投訴調(diào)解處理等方面，還沒有一套較為完整的程序和規(guī)定；由于一些部門和工作人員，對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境重視不夠，辦事效率低，執(zhí)法行為不規(guī)范、不文明，態(tài)度生硬，工作方法簡單，收費就高不就低，直接影響著##形象和招商投資環(huán)境。一些部門、單位對國家出臺的金融、財政、稅收、工商、土地、水電供應等方面提出的優(yōu)惠政策，未認真研究、細化執(zhí)行，而是以部門、行業(yè)利益為重，克扣政策、打折執(zhí)行，使國家的一些政策不能全部落實、足額兌現(xiàn)。一些招商項目貸款渠道不暢、評審周期過長、手續(xù)繁雜、缺乏擔保機構(gòu)，致使一些新上項目難以開工建設(shè)，有的已建成的項目也因無流動資金擱淺。在收稅、收費上，有些部門不按承諾辦理。

一要統(tǒng)一思想，提高認識。作為地處內(nèi)陸黃土高原腹地、遠離外貿(mào)口岸、交通相對不便、運距偏長、經(jīng)營成本偏高、經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)而言，要加快經(jīng)濟大發(fā)展，必須實行大改革、大開放、大招商戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新招商理念，樹立強烈的項目發(fā)展觀，以思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、地域大開放、資源大整合，推動項目大招商經(jīng)濟大發(fā)展。要從思想深處努力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守僵化的小農(nóng)經(jīng)濟意識，樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識和“走出平?jīng)隹?#，跳出甘肅想##”的市場觀念與膽略，在發(fā)展中找差距，在開拓中闖市場，在創(chuàng)業(yè)中趕速度，用科學思想、信息意識、效益原則、市場觀念改變自己，進一步增強發(fā)展的緊迫感、危機感和主人翁的責任感，從而形成上下一致、團結(jié)一心負重爬坡、奮力追趕、加快發(fā)展的動力源泉。

二要優(yōu)化思路，突出重點。要圍繞重點產(chǎn)業(yè)，加大項目前期工作力度，盡快論證儲備一批市場前景好、科技含量高、能帶動和促進全縣重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好項目、大項目，與重點發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和剩余資本在西部地區(qū)尋找更大市場和發(fā)展空間的轉(zhuǎn)移目標，實現(xiàn)全方位同步對接，突出重點、搶抓機遇，千方百計招項目引大資，借助一切外部力量，加快發(fā)展步伐，進一步提高招商引資的質(zhì)量和效益。

三要解放思想，創(chuàng)新觀念。不斷創(chuàng)新思維方式和招商理念，樹立強烈的項目發(fā)展觀，用大思路謀劃大項目、大動作，以思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、地域大開放、資源大整合，推動項目大招商、經(jīng)濟大發(fā)展。要樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識與膽略，在引進外資的同時，注重發(fā)展民營經(jīng)濟，全面激活民間資本，鼓勵引導社會力量和民營企業(yè)參與投資開發(fā)和招商引資。

四要加強領(lǐng)導，落實責任。推行領(lǐng)導包抓項目責任制，實行招商引資例會制度，抓調(diào)度、促進度，抓督查、促落實。加快循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園建設(shè)速度，將其作為招商引資上項目的重要載體，積極發(fā)揮和放大集聚項目的“洼地效應”，促使形成關(guān)聯(lián)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)延伸，加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。大力開展親情招商，實施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”，通過建立在外##籍人才庫，建立廣泛的信息聯(lián)系，鼓勵和引導##籍在外人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資，發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟，共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十一

**林場始建于1958年，現(xiàn)經(jīng)營面積2.6萬畝，現(xiàn)有職工140人，實行一級核算，二級管理，為自收自支的企業(yè)化管理事業(yè)單位。場內(nèi)主要收入來源于木材，年木材采伐限額4000m3，職工人均年收入1.5萬元。

經(jīng)過50年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已實現(xiàn)了2.6萬畝經(jīng)營面積內(nèi)全部綠化，森林覆蓋率達92%，森林蓄積量達16萬m3，根據(jù)分類經(jīng)營的要求，已區(qū)劃國家和省級公益林1.6萬畝，約占林地面積的60%，商品林面積近萬畝，林分多數(shù)為塊狀單層同齡純林，造林樹種為杉木、馬尾松、闊葉樹（栓皮櫟、楓香、香樟）、毛竹，主要樹種杉、松闊的比例為4:3:3，現(xiàn)有林分中成、過熟林所占比重小，中幼林所占比重大，現(xiàn)有竹林成林面積400畝，新造竹林近千畝。

二、森林經(jīng)營工作的現(xiàn)狀及存在問題

1、森林經(jīng)營工作現(xiàn)狀。近年來，由于受經(jīng)濟條件的制約，我場森林經(jīng)營工作基本上是采伐利用主導型的經(jīng)營。即圍繞木材采伐利用，進行跡地更新，維持著簡單的生產(chǎn)循環(huán)，更新的林分質(zhì)量不高，效益不好。而針對促進林木生長，提升森林質(zhì)量，提高林地生產(chǎn)率的經(jīng)營措施運用的較少，森林經(jīng)營工作弱化的局面正在形成。

2、森林經(jīng)營存在的主要問題。（1）跡地更新中主導目的樹種不明確。目前我場以杉木采伐利用為主，在杉木采伐跡地的更新中，目前多采用補栽闊葉樹形成針闊混交林，現(xiàn)補栽的樹種主要為楓香、香樟、馬褂木、木荷、毛竹等，樹種多且雜，主導目的樹種不明確，從而影響今后的經(jīng)營及經(jīng)濟效益的充分發(fā)揮。（2）中幼林撫育管理工作薄弱。目前，我場有近3500畝杉木中幼林需進行撫育間伐，3000畝杉闊混交林需進行透光伐。近年來新造的近千畝竹林，由于缺乏管理，成效不佳，嚴重影響著經(jīng)濟效益的發(fā)揮，這些林分是林場重要后備資源，適時間伐管理十分必要。同時還有4000余畝松杉公益林需間伐。（3）樹種結(jié)構(gòu)仍需進一步調(diào)整。經(jīng)過多年的采伐利用，目前樹種結(jié)構(gòu)得到了一定的調(diào)整，但由于松林線蟲病的不斷蔓延，本場的松樹資源面臨威脅，應不斷予以調(diào)整。（4）疏林地、低產(chǎn)林地未及時改造，造成地力浪費。由于雪災及人為原因，近幾年我場部分山場形成了新的疏林地、低產(chǎn)林地，林地利用率低，亟需改造更新，以提高林地生產(chǎn)率。（5）部分公益林生態(tài)功能有待改造提升。在公益林劃分時，根據(jù)標準國、省道可視范圍內(nèi)一般都應劃入公益林，因此現(xiàn)有公益林中有大面積的杉、松人工同齡純林，甚至有部分杉木近成熟林也劃入其中，杉松純林其抗逆性差，杉木隨著樹齡增大，存在衰退死亡現(xiàn)象，因此現(xiàn)有公益林功能不佳，需改造更新。

三、今后森林經(jīng)營工作的對策及措施

**林場地處縣城周邊，國、省道及高速、鐵路貫穿其中，生態(tài)區(qū)位十分重要。由于現(xiàn)行的采伐管理規(guī)定，使得現(xiàn)有林分的調(diào)整改造受到了一定的限制，從而增加了工作的難度，加之目前林場由于受經(jīng)濟條件的限制，使得一些森林經(jīng)營措施難以實施，如何從技術(shù)、經(jīng)濟和社會三方面相統(tǒng)一，采取恰當?shù)纳纸?jīng)營措施，來加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量及效益顯得尤為迫切及重要。針對上述情況，我們認為**林場森林經(jīng)營工作應從以下幾方面著手。

1、明晰森林經(jīng)營工作思路。目前林場自身的經(jīng)濟實力較弱，難以投入大量資金進行森林經(jīng)營工作，因此我們應區(qū)分輕重緩急來實施森林經(jīng)營工作，應將交通便利、立地條件好的商品林山場優(yōu)先安排，并采取集約經(jīng)營的措施，達到提高林地產(chǎn)出率，增加經(jīng)濟效益的目的。其它山場逐步創(chuàng)造條件分步采取適當?shù)慕?jīng)營措施進行。尤其要抓住國家及安徽省加強森林經(jīng)營，提升森林質(zhì)量行動的機遇，超前做好規(guī)劃設(shè)計，把我場的森林經(jīng)營工作融入國家和省實施項目，積極爭取項目資金投入，促進和加快我場森林經(jīng)營工作推進的步伐。

2、加強中幼林撫育管理，促進林木生長，加快后備資源培育。

對現(xiàn)有亟待間伐管理的中幼林林分應做出總體安排，力爭用3-5年時間完成對其的撫育間伐工作。在實施撫育管理過程中，要運用現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營理念，嚴格按照有關(guān)技術(shù)規(guī)程施工，特別是近年來造林樹種多且雜，在間伐時應確定好主要目的樹種，通過間伐后，形成由常綠和落葉、針葉和闊葉組成的穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)以促進林木生長，提升林分質(zhì)量，加快后備資源的培育。

3、選準主導目的樹種，做好跡地更新工作。通過近十多年跡地更新實踐，我們已逐步摸索總結(jié)出適應本場實際的主要更新樹種。我們認為：在松闊采伐跡地上應發(fā)展杉木，杉木采伐跡地在交通相對方便的山場，應以毛竹為主，在其它山場的杉木采伐跡地，擬以香樟、楓香為主，并應將香樟作為杉木跡地更新的主要要種，以切合國家林業(yè)局珍稀樹種用材林基地建設(shè)項目，使我場逐漸形成珍貴樹種用材林基地，這樣就可形成樹種（針、闊、竹）和林種（用材林、防護林）結(jié)構(gòu)較合理的林分結(jié)構(gòu)。

4、加強竹林管理，努力擴大竹林面積。竹林由于其生產(chǎn)周期短、產(chǎn)出高、經(jīng)濟效益好、一次投入、長期受益，同時又兼具生態(tài)防護功能等特點，正被越來越多的人重視。前些年，我場已新造近千畝竹林，由于經(jīng)營管理不善，成效不佳，多年都未滿園，對這些竹林的當務之急應加大投入，加強管理，應根據(jù)不同林分狀況采取砍草擴盤、除雜透光等措施促進其發(fā)筍滿園。對現(xiàn)有竹林應采用劈山墾復，標號鉤梢等措施提高竹林產(chǎn)量。要大力發(fā)展毛竹，逐漸擴大竹林面積。在交通方便的山場應以營造竹林為主，要采取多種形式栽竹，可在林緣帶狀栽植或選擇林中空地小塊狀栽植，然后逐步擴邊延伸的方式進行，此舉能較好地解決生態(tài)需求與樹種、林種結(jié)構(gòu)調(diào)整的矛盾，應大力嘗試推廣。要把既經(jīng)濟又有效的竹林擴邊和新造竹林并舉，以加快竹林面積的擴大，力爭通過5-10年的努力，使我場竹林面積達到4000畝左右。實現(xiàn)了這一目標，我場的樹種、林種結(jié)構(gòu)將更趨合理，同時又使我場經(jīng)濟有了新的增長點，從而較好地改善我場目前以木材收入為主的收入結(jié)構(gòu)。

5、重視雪災山場的植被恢復及低產(chǎn)林改造。08年春季百年不遇的雪災給我場造成了很大的損失。據(jù)統(tǒng)計，因災造成荒山、疏林地的山場面積有近千畝，這些山場地處山高路遠地段，施工難度大，我們要因地制宜做好這些山場植被恢復?？刹扇≡炝帧⒎庥蛉斯ご龠M天然更新的方式進行，盡快恢復其生態(tài)功能。對部分低產(chǎn)林也應抓緊進行改造，做到適地適樹，以便充分發(fā)揮林地生產(chǎn)率。

6、加強公益林的改造，提升其生態(tài)功能。我場現(xiàn)有公益林絕大部分為人工杉松純林，樹種單一，年齡一致的單層林致其抗逆性差，如杉木的衰老，松材線蟲病的威脅等問題，因此需對現(xiàn)有公益林分逐步實施改造?？赏ㄟ^擇伐或疏伐，輔之以人工促進天然更新的方式，保留和培育林中闊葉喬灌木，逐漸增加林分中鄉(xiāng)土喬木闊葉樹的比例，進而促進形成針闊混交的多層異令林林分，提高林分的生物多樣性，使其向著健康穩(wěn)定的林分結(jié)構(gòu)演替，從而使其生態(tài)功能得以更好的發(fā)揮。

我們相信，通過上述幾項措施的運用，**林場的森林結(jié)構(gòu)和質(zhì)量將得到較大程度的提高。其經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益將能得到更大程度的發(fā)揮，林場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)將更加穩(wěn)固。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十二

市局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會召開后，我認真學習了xx局長在動員大會上的講話精神和局學習實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求，在稽查大隊也認真開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發(fā)動，并有計劃的組織職工進行了學習培訓，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學習活動，結(jié)合學習，對幾年來社?；楣ぷ鞯陌l(fā)展進行了簡要回顧。

自05年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來，在局黨委的正確領(lǐng)導和支持下，我們堅持“稽查就是服務、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念，干部職工同心協(xié)力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費單位45944家，通過稽查擴面參保170585人，稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”，被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進單位”，被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社?；榈膶I(yè)隊伍基本建立，稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立，各項管理制度和運作模式基本健全，互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡架構(gòu)基本完善，社?；榈纳鐣绊懭找鏀U大，社?；榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成。回顧這些，結(jié)合科學發(fā)展觀的學習，有兩點體會。

第一、凡是符合科學發(fā)展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律，發(fā)展一定要科學、要有群眾基礎(chǔ)，要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社保稽查工作，之所以能有今天的局面，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下，從整合各險種分散的社?；速Y源入手，大膽突破，科學決策，率先在全國成立相對獨立，專門履行各險種社?；楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統(tǒng)一，為充分發(fā)揮其拳頭作用，提高稽查效率，發(fā)揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報，為群眾維權(quán)提供了專門機構(gòu)、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢，對遇到的問題進行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運行成本，大大減輕了用人單位的事物性負擔，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復執(zhí)法、重復檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明，這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的，也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學發(fā)展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發(fā)展的源泉和動力。

第二、科學發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權(quán)益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；以人為本就是把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?；楣ぷ鲗嶋H講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權(quán)益。市社?；榇箨犠赃\作以來，始終把以人為本，人性化執(zhí)法作為工作的指導方針。社?；閳?zhí)法的目的是為了保障社?；鸬陌踩屯暾?，但同時更是為了增加基金的積累，增強基金的支撐能力，保障支付，維護廣大群眾的社保權(quán)益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點，為了為廣大群眾提供更好的服務和維權(quán)，我們狠抓一流隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作，著力提高為群眾服務的質(zhì)量和水平，用優(yōu)良的作風和扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認認真真為廣大群眾服務，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認可和贊揚，使社保稽查工作具備了較堅實的群眾基礎(chǔ)，這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年，社?；楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎(chǔ)，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社?；榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進。

會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運作程序、服務規(guī)范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。

但是，社?；楣ぷ鳟吘故莻€新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結(jié)合科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念，迎頭趕上。下一步，在進行科學發(fā)展觀學習活動中，結(jié)合我市社?；楣ぷ鲗嶋H，從以下幾個方面進行調(diào)研探索，著力解決一些制約社?；榘l(fā)展的難題。

一是調(diào)研探索社?；楣ぷ饕?guī)律，進一步創(chuàng)新工作方法，加大社保稽查工作力度，提高工作實效，滿足廣大群眾需求。

二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動，稽查信息和成果共享的聯(lián)動機制，樹立大稽查、一盤棋思想，發(fā)揮社?；樽畲笮?，促進社?；楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

三是加快社?；闃I(yè)務信息系統(tǒng)建設(shè)進程，探索科學先進的內(nèi)部管理機制，提高人員素質(zhì)，加強一流隊伍建設(shè)，依法規(guī)范社?；樾袨?，繼續(xù)保持和發(fā)揚社保稽查隊伍的良好形象。

四是調(diào)研探索如何使社?；楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠?、更貼近百姓需求、更適應社會發(fā)展的需要、更符合科學發(fā)展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。

五是調(diào)研探索如何適應社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變，由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法，使社保稽查的職能作用得到充分發(fā)揮。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十三

編者按：本文主要從主要做法；初步成效；下步打算進行講述。其中，主要包括：超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動、抓好學習培訓，提高思想認識、開展思想討論，形成發(fā)展共識、廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題、邊學邊查邊改，解決實際問題、加強指導檢查，確保取得實效、加強宣傳引導，營造良好氛圍、科學發(fā)展的意識明顯增強、“兩個加快”步伐明顯加快、社會更加和諧穩(wěn)定、基層黨建水平不斷提升、進一步深化思想認識，在學習實踐上力求深入、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進，在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入等，具體材料請詳見：

在第三批深入開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中，教育局黨委認真抓好第一階段學習調(diào)研各項工作的落實，著力在加強領(lǐng)導、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、深入調(diào)研上下功夫，扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀教育活動?，F(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作匯報如下：

一、主要做法。

（一）超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動。一是成立領(lǐng)導機構(gòu)。由局黨委委員、副局長李安友（主持工作）任組長，其他黨委委員任副組長，各股（室、站、中心）負責人為成員的領(lǐng)導小組，各學區(qū)、學校也成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組；二是科學制定實施方案。根據(jù)上級安排部署，教育局黨委制定了切實可行的實施方案，各學區(qū)、學校也結(jié)合本單位的實際制定了方案；三是全面開展思想動員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個參學單位，分別都召開了學習實踐活動動員大會，整個學習實踐活動順利啟動，全面推開。

（二）抓好學習培訓，提高思想認識。按照“分層次、有重點、重實效”的原則，通過以自學為主，結(jié)合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統(tǒng)各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統(tǒng)一學習，并堅持學習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統(tǒng)一做了“深入學習實踐科學發(fā)展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導報告。主要領(lǐng)導親自帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等，之后,按照局黨委的安排，各學區(qū)學校也由主要領(lǐng)導分別進行了專題輔導會，為確保學習質(zhì)量和效果，各參學單位巨使用統(tǒng)一的科學發(fā)展觀學習筆記本，要求全體黨員認真做好讀書筆記，以提高學習效果。**月9日到29日，局機關(guān)講師團到各學區(qū)作主題輔導報告14次。

（三）開展思想討論，形成發(fā)展共識。

在學習過程中，各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實際，扎實開展解放思想大討論活動，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念，在樹立教育科學發(fā)展上實現(xiàn)新突破；破除“應試教育”思想，在更新素質(zhì)教育上實現(xiàn)突破；破除小成即滿的思想，破除教學質(zhì)量連年提升而不思進取的守業(yè)意識，實現(xiàn)教育強校的新突破；破除畏難發(fā)愁、不思進取的思想，在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現(xiàn)新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹立奮發(fā)進取、嚴謹勤奮上實現(xiàn)新突破。在此活動中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達3000余人，通過多種形式，針對不同的主題展開討論，切實提升了學習實踐活動的深入進行。

（四）廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題。

在認真討論、深入分析的基礎(chǔ)上，開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實際，解決教育問題，謀劃科學發(fā)展?！边@一指導思想，力爭在四個方面實現(xiàn)新的突破：一是要在緩解城區(qū)上學難、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實現(xiàn)新的突破；二是要在推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實現(xiàn)新的突破；三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設(shè)方面實現(xiàn)新的突破。四是要在進一步規(guī)范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。

（五）邊學邊查邊改，解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，即學即行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在各項工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯(lián)系。

（六）加強指導檢查，確保取得實效。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，檢驗學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況，教育局黨委成立了檢查指導活動小組，并于**月中旬由局黨委委員帶隊，深入到學區(qū)、學校進行檢查指導，有力的促進了基層單位學習實踐活動的開展。

（七）加強宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用各基層學校的櫥窗、板報、橫幅等形式，積極開展對外宣傳活動，不斷擴大全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的影響。及時宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的新思路、新做法、新經(jīng)驗。積極向市、縣報送稿件，廣泛宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的、意義、內(nèi)容和要求，以及我局在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗。

二、初步成效。

（一）科學發(fā)展的意識明顯增強。通過第一階段的學習，使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項方針政策和決策部署上來，增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識，在本單位是不是科學發(fā)展、愿不愿科學發(fā)展、會不會科學發(fā)展等重大問題上形成新的共識。

（二）“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論，使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統(tǒng)一，決心不斷加強自身學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，為四川加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。

（三）社會更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學習實踐科學發(fā)展活動中，緊密將科學重建相結(jié)合，將化解廣大教職工等民生工程相結(jié)合，有力的促進了社會的和諧發(fā)展。

（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機，要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)，在開拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平，使科學發(fā)展觀學習實踐活動在提高黨員素質(zhì)、服務人民群眾、促進各項工作上見成效。

三、下步打算。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期任務，不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進一步鞏固擴大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。

1、進一步深化思想認識，在學習實踐上力求深入。前段學習的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作的實際和黨員的思想工作實際，強化系統(tǒng)、全面的學習，使科學發(fā)展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器，成為立足本職做好工作的行動指南，力爭在認識上有新的提高，在思想上有新收獲，在實踐上有新突破，不斷把科學發(fā)展觀學習實踐引向深入。

2、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強對黨員的'教育和管理，保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性，是黨員隊伍建設(shè)的重大課題和長期任務，在工作中必須認真考慮黨員隊伍建設(shè)的長遠性、機制性和制度性問題。

3、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進，在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入。學習實踐活動對于教育系統(tǒng)進一步內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，更好地完成肩負的歷史任務，具有重要的現(xiàn)實指導意義和深遠的歷史意義，因此學習實踐活動必須長期深入開展下去。我們必須以腳踏實地、真抓實干的作風，履行好職能。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十四

提高了對科學發(fā)展觀的認識。首先，認識了科學發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即:科學發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國際形勢，順應世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的;是在認真總結(jié)我國長期社會主義建設(shè)和改革實踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上形成的。其次，認識了科學發(fā)展觀的歷史地位。即:科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認識了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)，根本要求。即:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實科學發(fā)展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。因此，每一個黨員干部身上都肩負著相應的責任。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十五

2008年是全黨全國深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要一年。黨的十七大提出在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)而團結(jié)奮斗。深入學習實踐科學發(fā)展觀，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要，是落實實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

黨的十六屆三中全會提出以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀，四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會，五中全會進一步強調(diào)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的全局，加強和諧社會建設(shè)。科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華，是對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導思想的新發(fā)展，是從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局提出的戰(zhàn)略思想。要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的全局，就需要在全社會大力宣傳科學發(fā)展觀，使科學發(fā)展觀成為全民族的共識和自覺行動。

2008年度，我們要認真貫徹黨的十七屆三中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，在全局大力宣傳和普及科學發(fā)展觀，在工作中貫徹落實科學發(fā)展觀。

一、科學發(fā)展觀提出的時代背景。

改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了歷史性的偉大成就，勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。但是，現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。要全面建設(shè)小康社會，面臨著一個艱巨的任務，就是如何解決好城鄉(xiāng)差別問題、區(qū)域發(fā)展差距問題，以及經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)問題?？茖W發(fā)展觀的形成和提出，同全面建設(shè)小康社會的目標有著直接的、內(nèi)在的聯(lián)系。

然而，樹立和落實科學發(fā)展觀的過程，就是根據(jù)黨和人民事業(yè)發(fā)展的新要求，大力提高黨的執(zhí)政能力，特別是駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力和領(lǐng)導經(jīng)濟、政治、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的能力的過程。經(jīng)過二十多年的改革發(fā)展，我國經(jīng)濟社會進入了一個既有巨大發(fā)展?jié)摿蛣恿?、又有各種困難和風險的關(guān)鍵的發(fā)展階段。黨中央在這個時候把提高黨的執(zhí)政能力與樹立科學發(fā)展觀聯(lián)系起來，是為了更好地解決改革發(fā)展關(guān)鍵時期遇到的各種問題，全面推進中國特色社會主義事業(yè)。

實踐證明，在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值處于1000美元到3000美元之間的時期，往往是“黃金發(fā)展期”與“矛盾凸顯期”并存的時期。我國正處于這樣一個特殊的發(fā)展時期，必須處理好經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。人類社會自工業(yè)革命以來，尤其是20世紀六、七十年代以來，發(fā)展觀念發(fā)生了急劇而深刻的變化。伴隨著工業(yè)革命和現(xiàn)代化過程中各種問題的暴露，人們對發(fā)展問題的認識也逐步深化，并形成了一系列發(fā)展理論。我們要大膽地吸收其中有益的成果，運用到我們的實踐中來。

二、##郵政現(xiàn)狀。

##郵政獨立運營以來，郵政業(yè)務總收入從1998年的1498.3萬元增加到2007年的4419.16萬元，9年間增加了2920.86萬元。其中，07年實現(xiàn)郵務類業(yè)務收入1243.82萬元，郵政金融類業(yè)務收入為2304.69萬元，速遞物流類業(yè)務收入為694.1萬元。

現(xiàn)在，##郵政基本上扭轉(zhuǎn)了與電信分營之初那種資金匱乏、舉步維艱的境地，企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營狀況有所好轉(zhuǎn)。目前，郵政經(jīng)營的主要有三大類業(yè)務，包括郵務類業(yè)務、速遞物流類業(yè)務、金融類業(yè)務。在這三大類業(yè)務中，其中一部分承擔了國家賦予全體公民通信權(quán)利的政府服務職能，即郵政承擔普遍服務職能，這類業(yè)務政府賦予了郵政以專營權(quán)。郵政儲蓄也可以說是政府給予郵政的特許經(jīng)營權(quán)，此項業(yè)務幾乎支撐起了郵政的半邊天；其他業(yè)務基本上就屬于郵政的增值業(yè)務和拓展業(yè)務。

在中國加入wto后，郵政企業(yè)已經(jīng)完全置身于開放的市場競爭環(huán)境中。在增值業(yè)務和拓展業(yè)務領(lǐng)域中，可以說，中國郵政四面出擊，廣種薄收，也沒有形成一個支撐企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)品。因此，擁有6200萬元固定資產(chǎn)，近1100名員工的##郵政，雖然走出了困境，但在科技日新月異和市場經(jīng)濟的激烈競爭中，其發(fā)展之路仍然較為艱難。但是，歸根結(jié)底##郵政的發(fā)展還是要靠全體員工共同奮斗，一定要走科學的發(fā)展道路。

當前，##郵政發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，歷史欠賬多，拓展市場的能力嚴重不足，加大能力建設(shè)和支撐的要求日趨迫切，企業(yè)有限資源與不斷增長的需求之間矛盾日益突出。近年來，全州郵政在發(fā)展改革上取得了突破，但由于我們發(fā)展起步較慢，與全省郵政平均水平還有一定差距，特別是和發(fā)達地州相比，差距更大。速遞物流專業(yè)化改革剛剛開始，金融體制改革正進入重點和難點階段。面對艱巨的改革任務，我們應對能力仍然較弱，我們的擔子和責任仍然很重，容不得絲毫懈怠。如何讓##郵政加速發(fā)展，如何提高員工的收入水平，這就是##郵政首先要解決的大問題。

三、科學發(fā)展，如何做到科學。

科學發(fā)展不是空談，而是要用成果來體現(xiàn)。我作為##郵政的一“家”之長，如何帶領(lǐng)##郵政又快又好發(fā)展，我的責任可謂重大，可以說，我的每一個決策都將影響到##郵政今后的每一步路。

發(fā)展是解決##郵政當前乃至今后所遇到的一切困難和問題的迫切需要。只有發(fā)展，我們才能改變##郵政落后的現(xiàn)狀;只有發(fā)展，才能提升##郵政的社會形象和地位;只有發(fā)展，才能使員工的收入水平和社會地位不斷提高;只有發(fā)展，郵政才能救自己，大家也才能有一個美好的明天。今后，不論遇到什么樣的困難和壓力，我們都必須毫不動搖抓發(fā)展，不論遇到什么樣的復雜局面，我們都必須毫不放松抓發(fā)展。在發(fā)展中，必須堅持以人為本，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長的方式，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化，為戰(zhàn)略發(fā)展做準備打基礎(chǔ)。

郵政的大發(fā)展離不開##的大發(fā)展，郵政的發(fā)展要全方位地融入到##的發(fā)展之中。在郵政發(fā)展過程中，我們必須樹立“普遍服務是郵政企業(yè)存在的基礎(chǔ)和前提”的思想，融入##的發(fā)展之中，服務于##的發(fā)展，認真履行普遍服務義務，與時俱進，不斷提供適應市場和用戶變化需求的新型郵政服務產(chǎn)品，處理好郵政與##經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，才使##郵政擁有了更加廣闊的發(fā)展前景。

以人為本，抓好領(lǐng)導班子建設(shè)和隊伍建設(shè)，不斷提高員工的整體素質(zhì)是事關(guān)郵政事業(yè)興衰的重要任務，也是##郵政必須抓好的一項長期工作。我們要根據(jù)不同階段的任務及員工隊伍實際，采取各種形式提高員工的綜合素質(zhì)，鼓勵員工成長成才，使一大批員工脫穎而出，成為各個崗位的骨干能手，增強企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的能力。只有全州郵政員工隊伍整體素質(zhì)有了較大提高，員工才能走進市場，參與市場競爭的能力才會增強，我們才會擁有一支具有科學奮斗精神的員工隊伍，才能為郵政事業(yè)發(fā)展注入強勁的后勁。

企業(yè)文化建設(shè)是推進企業(yè)發(fā)展和加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的重要內(nèi)容。2008年對于##郵政的發(fā)展來說是十分關(guān)鍵的一年，盡管##郵政經(jīng)過全體員工的共同努力2007年各項工作取得了較好的業(yè)績，但##郵政的基礎(chǔ)還相當薄弱，一方面改革任務十分繁重，另一方面，員工的生活和生產(chǎn)條件還需要改善。因此，求真務實就是抓發(fā)展，團結(jié)干事就是通過##郵政企業(yè)文化精神，把全體員工緊緊團結(jié)在州局黨委的周圍，擰成一股繩，燃燒起工作的激情，促進##郵政的發(fā)展。要發(fā)展，就必須堅持企業(yè)文化建設(shè)和培育，使企業(yè)文化成為企業(yè)的靈魂，成為全體員工的一種信仰，一種全體員工共享的價值觀。我局黨委將從目前##郵政“四個一”企業(yè)文化工程的實施，進一步提升和延伸“四個一”工程的內(nèi)涵，并最終形成“經(jīng)營人心”以人為本的企業(yè)文化精神的實現(xiàn)，真正實現(xiàn)員工和企業(yè)共同價值觀的統(tǒng)一。為此，我局黨委制定出今后三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標，制定出未來三年的業(yè)務收入規(guī)模、總成本控制數(shù)、員工總數(shù)、員工收入水平、業(yè)務規(guī)模結(jié)構(gòu)、員工對企業(yè)滿意度等戰(zhàn)略目標，通過黨委領(lǐng)導班子的真抓實干、團結(jié)干事，促使企業(yè)達到預期的目標，通過##郵政發(fā)展速度、規(guī)模和等級的提升，使全體員工真正享受到企業(yè)發(fā)展的成果，真正使全體員工生活得到改善。

四、繼續(xù)解放思想，改革創(chuàng)新。

如何把握一個企業(yè)的發(fā)展規(guī)律、運作能力、經(jīng)營戰(zhàn)略等，這對我們的黨員干部以及各位職業(yè)經(jīng)理人來說尤其重要。##郵政的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標需要構(gòu)建的就是生產(chǎn)不斷發(fā)展，生活不斷改善，人心更加和諧的良好局面。要想達到這一標，就需要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實地艱苦奮斗，這樣我們的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標才會得以實現(xiàn)。

改革開放30年，每一次思想大解放，都獲得了經(jīng)濟、社會的大發(fā)展，郵政獨立運營十年來，可以分為前五年和后五年，前五年是艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，后五年破繭化碟獲得了較快發(fā)展，為了更快更好發(fā)展，一系列的改革也接踵而來。在全國、全省郵政高速發(fā)展的形勢下，仍有部分黨員干部的思想觀念跟不上發(fā)展的節(jié)奏，感到迷茫、困惑、苦惱，不知道如何應對，無所適從。思想變革是一切社會變革的先導，一個企業(yè)要想翻身，要解放思想，要有長遠的戰(zhàn)略眼光。企業(yè)領(lǐng)導首當其沖，更要解放思想，具有前瞻性，具有開放的思維，開拓的行為。思想是行動的先導，什么樣的思想觀念，決定什么樣的生產(chǎn)方式；什么樣的生產(chǎn)方式?jīng)Q定什么樣的生產(chǎn)規(guī)模。思想觀念轉(zhuǎn)變過來，就能從小生產(chǎn)方式變?yōu)榇笊a(chǎn)方式。小生產(chǎn)方式是以自我為中心，是狹隘的思維方式。大生產(chǎn)方式是社會化協(xié)作的生產(chǎn)方式，共同發(fā)展的方式。要達到共同發(fā)展，就要有良好的協(xié)作精神、協(xié)作方式。

沒有協(xié)作的思維，就沒有協(xié)作的行為；沒有協(xié)作的行為，就沒有協(xié)作的成果。先要有協(xié)作的思維，思想上就不愿意協(xié)作，各自為政，還是抱著“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的態(tài)度，別人又怎么會愿意幫助你，先幫別人，別人也會主動幫自己，這樣，一個相互尊重，相互幫助，協(xié)調(diào)有序，支撐有力的工作環(huán)境就會通過大家的共同營造而形成。人與人交往，靠的是真誠，你敬我一尺，我敬你一丈，你幫助了別人，你有困難人家才會主動來幫助你。授人玫瑰，手有余香，方便別人，就是方便自己。一分快樂，分給十個人分享就會變成十分快樂；一個困難，分給十個人承擔，就會變成十分之一的困難；一個智慧，一個人獨享就只是一個智慧，分給十個人就變成了十個智慧。這些都是很簡單的道理，大家都懂，但要在工作、生活中變?yōu)閷嶋H行動。

郵政正處于重大轉(zhuǎn)型時期，各位領(lǐng)導干部要洗心革面，脫胎換骨，頭腦清醒，冷靜應對。要能夠把握今天，更要放眼明天，肩負起歷史責任，所作所為要經(jīng)得起歷史的檢驗。不能只用老經(jīng)驗，老方法看待、處理和解決問題。部分人的觀念是喜歡回憶過去，懷舊情節(jié)濃厚，沉浸于過去的輝煌成就中，四大發(fā)明，自己發(fā)明了卻沒有創(chuàng)新，別人來創(chuàng)新使用，早起卻趕了個晚集。外國人是夢想明天，海闊天空。我們也要敢于異想天開，敢于無中生有，敢想、敢說，任憑思維自由飛翔，又要回歸現(xiàn)實情況做到敢干、敢為、敢當，把思維和行動統(tǒng)一起來，用創(chuàng)新的思維指導創(chuàng)新的行為，勇于探索嘗試，敢于想別人不敢想、想不到的，干別人沒有干過的、干不了的。

選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種生存方式，我們選擇了郵政，選擇了這份職業(yè)作為生存方式，就要面對，主動適應。員工靠企業(yè)求生存，企業(yè)靠員工求發(fā)展，要使企業(yè)有更大的發(fā)展，必須喚起全體員工的覺醒，形成共識，形成統(tǒng)一的價值觀。我們的員工既不能沒有錢，但又不能為錢而活著，要引導員工樹立在企業(yè)中實現(xiàn)自我價值的價值趨向。當有一天我們每個員工都可以自豪地說：我是郵政人，我們就會贏得尊重。但這句話要靠企業(yè)，要靠大家的共同努力。當今社會，靠一個人的力量是單薄的，能力是有限的，要靠一支優(yōu)秀的團隊，靠這個團隊的智慧。如果一支隊伍是優(yōu)秀的團隊，就沒有過不去的溝，跨不過的坎。那么大家的能力和智慧就要用到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上，心要向著企業(yè)，為企業(yè)也為自己的榮譽而團結(jié)拼搏。這種例子很多，我們親眼目睹了一些以前很好過的單位，隨著市場經(jīng)濟的不斷深入，這些單位被改制了，職工怎么樣安置？看看別人，想想過去，審視一下今天自己所做的一切，自己做了多少？企業(yè)給了我多少？企業(yè)不好，自己會好嗎？如果大家都只愿意享受發(fā)展成果，不愿意承受改革和發(fā)展過程的陣痛，也就無法享受成果。

市場經(jīng)濟沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅。我們的工作是在為自己做，事情做好了，就為自己贏得了生存的空間，事情做不好，做什么都不負責，不用心，混日子，企業(yè)必然會效益不好甚至于垮掉。大家想想，真到了這天，自己拿什么養(yǎng)家糊口。就目前##郵政的現(xiàn)狀來看，##的經(jīng)濟總量在全省排名前列，而郵政卻排在全省的末位。##郵政收入少，勞動生產(chǎn)率低，對全省的貢獻率就小，績效排在全省各州（市）之后，一步落后，步步被動。幸福日子，是要靠自己去爭取和努力的，局黨委年初提出的三年發(fā)展戰(zhàn)略目標就是要舉全局之力，加快發(fā)展，努力創(chuàng)造條件，提高效益。##郵政的員工都是十分優(yōu)秀的，個體能力非常強，是一頭沉睡的雄獅，這就需要我們共同喚醒，一旦喚醒，人人都將主要精力用到發(fā)展上，將會有勢不可當、勢如破竹之勢?，F(xiàn)在，每一個員工都有了一個崗位，就要立足這個崗位倍加珍惜，自信自強，團結(jié)奮斗，努力改變這一落后狀況。

敢問##郵政科學發(fā)展之路在何方，其實路就在我們自己的腳下，##郵政的發(fā)展需要全體員工的共同努力，只有全體員工真正覺醒，解放思想，從“為企業(yè)干活”向“為自己干活”轉(zhuǎn)變，那么##郵政的將來一定會更加美好。最后，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，結(jié)合##郵政三年發(fā)展戰(zhàn)略目標，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學用結(jié)合，堅持改造主觀世界與改造客觀世界相結(jié)合，通過認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，確保##郵政的發(fā)展再上新臺階。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十六

按照街道黨委的安排部署，建設(shè)樓社區(qū)自5月份，深入開展“科學發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變作風、服務發(fā)展”主題教育并把學習好、貫徹好、落實好主題教育作為一項主要任務擺上重要日程，及時傳達，迅速啟動，精心部署，穩(wěn)步實施，現(xiàn)已順利開展了科學發(fā)展觀學習教育活動，經(jīng)過了學習提高、對照檢查、案例剖析、整改落實四個階段的學習。系統(tǒng)的完成各階段各項既定任務，促進黨員干部作風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了階段性活動目標，推動了各項工作的不斷進步。

社區(qū)領(lǐng)導非常重視這次主題教育，在學習提高階段，先后召開了宣傳動員、專題輔導報告會各支部和各黨小組也都按序列召開了專題會議進行部署。成立了主題教育領(lǐng)導小組，明確了工作職責，細化了工作任務，在人員、時間、內(nèi)容、效果上做到“四落實”。

我們以黨支部集中學習和個人自學相結(jié)合的等形式，主要學習學習了《科學發(fā)展觀學習教育活動學習讀本》中的“中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定、全面貫徹落實科學發(fā)展觀推動經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展、搶抓新機遇建設(shè)新唐山在科學發(fā)展道路上實現(xiàn)新跨越”等文章；針對各序列日常工作在時間、內(nèi)容、方式方法上存在較大不同，針對性地開展活動。

在學習講話中要求做到“三為主”，即學習以集中為主；討論以交流為主；撰寫體會以闡述個人意見想法為主。為確保這次主題教育的質(zhì)量和效果，順利完成規(guī)定動作和既定內(nèi)容，在活動開始之前制定下發(fā)了完整的《實施方案》，對第一階段的活動任務進行了日程分解，確定了參學率100%、集中學習簽到率100%、學習筆記到位率100%、心得體會完成率100%的“四個100%”目標。

在不影響正常工作的前提下，我們集中學習了40多個小時，并做了一萬多字的學習筆記。通過這一階段的學習，使我們能夠更加全面地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，更深地認識到，科學發(fā)展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發(fā)展觀，是人們對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點?？茖W發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容；堅持改革開放，是科學發(fā)展觀的強大動力；促進全面發(fā)展，是科學發(fā)展觀的重要目的；保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的基本原則；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)；實行統(tǒng)籌兼顧，是科學發(fā)展觀的總體要求等。

在第一階段學習提高的基礎(chǔ)上，我們重點進行了“三查一看”。

三查為人民辦實事、辦好事，的情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。并撰寫了自查剖析材料，看到了自己各方面的優(yōu)勢和不足，明確了今后的努力方向。

在開展黨員自評之后，建設(shè)樓社區(qū)在6月22日召開了民主生活會，開展批評與自我批評。評議會以每個黨員撰寫的自查剖析材料為基礎(chǔ)，進行認真自我總結(jié)，在座黨員以對黨、對同志高度負責的精神，相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求，進行了黨員之間“一對一”互評，發(fā)現(xiàn)問題，及時做好思想工作，這樣使黨員的民主評議落到實處，提高民主評議的質(zhì)量。

通過對照檢查、學習，我們更加全面地把握了科學發(fā)展的內(nèi)涵和要求，對照科學發(fā)展觀查找自身存在的不足，進一步提高了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強了工作的責任心和緊迫感。自己按照科學發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系實際，認真查擺在落實科學發(fā)展觀和作風建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。

在第二階段的學習教育活動中，建設(shè)樓社區(qū)在按照《科學發(fā)展觀案例剖析階段工作實施方案》的要求，認認真真地抓好了落實。在實施過程中，緊緊圍繞“落實科學發(fā)展觀，建設(shè)沿海強區(qū)、打造濱海新城”這一主題，按照“為民、務實、清廉”的總體要求結(jié)合建設(shè)樓社區(qū)創(chuàng)建和諧樓院實際情況，擬定“以人為本、創(chuàng)建和諧樓院”為題目的案例剖析專題。

專題指出：堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，對于加強居委領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，創(chuàng)建發(fā)展型班子，推進“先鋒工程”和社區(qū)全面發(fā)展都具有重要的指導意義。我們要用科學的發(fā)展觀進一步調(diào)整思路，規(guī)劃發(fā)展目標，用科學的發(fā)展觀指導社區(qū)工作，為“構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)”的偉大實踐提供堅實的思想理論基礎(chǔ)。建設(shè)樓社區(qū)屬于老小區(qū)，基礎(chǔ)性設(shè)施不健全。關(guān)乎居民生活的問題多、矛盾多。

一段時間以來存在著居民文明意識不高，鄰里關(guān)系不和諧的現(xiàn)象。按著街道黨委提出的“以人為本，構(gòu)建和諧社區(qū)”這一工作主線，結(jié)合社區(qū)實際，我們認為只有首先實現(xiàn)和諧家庭，和諧樓院，才能創(chuàng)造和諧社區(qū)、和諧社會。為不斷豐富社區(qū)文化生活，在居民中營造鄰里和睦、互敬互愛的濃厚氛圍。

在整改落實階段，我們認真總結(jié)了在學習提高、對照檢查和案例剖析階段取得的主要經(jīng)驗，認真分析和吸納各個層面在學習提高、對照檢查和案例剖析階段反映的意見和建議；研究確定了在整改落實階段需要解決的主要問題；結(jié)合建設(shè)樓社區(qū)的實際情況，科學的制定了整改方案和個人整改措施。同時我們社區(qū)在整改措施初步方案和社區(qū)負責同志的整改措施形成后，在8月5日和8月6日分別召開了黨員干部座談會和群眾座談會，聽取了他們的意見和建議。使形成的整改措施具有科學的理論基礎(chǔ)、廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的實踐基礎(chǔ)。

在廣泛聽取黨員和群眾的意見和基礎(chǔ)后，進一步修改完善了社區(qū)的整改方案和整改措施，使形成的整改方案和整改措施能結(jié)合社區(qū)實際，既具有經(jīng)濟、文化、政治、社會發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性，又具有近期、中期、遠期發(fā)展目標的可持續(xù)性。還要著眼學習教育成果向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。

在完善整改措施的同時，進一步明確黨支部制度，確保各項整改措施的有效落實。通過科學發(fā)展觀各階段的學習，調(diào)動了社區(qū)工作者開展工作的積極性、創(chuàng)造性；通過完善“為民、務實、清廉”方面的制度規(guī)定，使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學發(fā)展示范區(qū)的建設(shè)之中。

總之，通過一個時期的系統(tǒng)學習，增強了社區(qū)黨員的科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展的能力、創(chuàng)新科學發(fā)展的體制。引導廣大黨員干部牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，切實解決部分黨員干部思想中存在的自滿情緒；使廣大黨員干部進一步增強落實科學發(fā)展觀的的自覺性和堅定性，為街道、社區(qū)在科學發(fā)展觀道路上實現(xiàn)新跨越奠定堅實的思想基礎(chǔ)。并且通過此次學習教育活動，引導了廣大黨員干部加強學習，提高了自身素質(zhì)，自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十七

這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調(diào)研、分析檢查、整改落實、總結(jié)講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。

一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達學習了市委、市領(lǐng)導關(guān)于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經(jīng)驗，在認真分析我司人員思想實際和今年任務特點的基礎(chǔ)上，研究制定了活動實施計劃，保證了整個活動的有序開展。在學習調(diào)研階段，黨委分三個專題，采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式，認真組織黨員干部學習了上級下發(fā)的相關(guān)教材和報刊雜志上的有關(guān)文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務重，時間緊，工學矛盾突出的實際，研究制定了科學合理的活動計劃，并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見，進行集體會診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告。在整改落實階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化，責任到人，形成了切實可行的整改落實方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制，確保了學習實踐活動的常態(tài)化。

二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務重、時間精力難保證等畏難情緒，引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關(guān)系，使大家認識到各項工作任務是學習實踐活動的基本平臺和載體，學習實踐活動為做好工作完成任務提供精神動力和有力指導。尤其在學習調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅持把教育引導作為基礎(chǔ)性工作來抓，把思想發(fā)動貫穿學習實踐活動始終，較好地提高了大家的思想認識，增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。

三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求，從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準，制定的措施實，落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題，進一步弘揚了求真務實的良好風氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進一步提高了選人用人的公信度，既使科學發(fā)展觀的要求落到實處，又使黨員干部受到了教育，增強了學習實踐活動效果。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十八

按照開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學、“兩新”組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》（紅學組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）單位，為切實搞好我校學習實踐活動，特制定如下實施方案。

一、充分認識組織開展學習實踐活動的重要性

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠的意義。

二、參加對象

中心學校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學，37名黨員，23名非黨人士。學校中層以上非中共黨員領(lǐng)導干部可通過適當方式參與相關(guān)環(huán)節(jié)的活動，黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學校黨支部負責學習實踐活動的動員部署、指導檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學習實踐活動指導檢查組以及教育局黨委學習實踐活動領(lǐng)導小組的指導和檢查。

三、指導思想、主要原則和目標要求

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，以“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學特色為重點；努力實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學教研工作；進一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實施并完善我?？荚u制度、積極推進我校校園文化建設(shè)。組織全校黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學生反映強烈的突出問題；著力提高學校的教育教學水平。

（二）主要原則

為確保學習實踐活動健康開展，切實取得實效，在活動中著重把握以下主要原則：

1.堅持解放思想。發(fā)揚勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進一步更新發(fā)展觀念、提高教學水平，積極探索打造辦學特色，提升教育質(zhì)量，堅定不移地繼續(xù)解放思想，實現(xiàn)“五個更加符合”：使學校發(fā)展更加符合實事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學發(fā)展觀的要求。

2.堅持實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展，緊密聯(lián)系學校工作的實際，在學習中實踐，在實踐中學習，堅持做到“五個結(jié)合”：把開展學習實踐活動與進一步解放思想、擴大開放結(jié)合起來；與教育教學教研實際結(jié)合起來；與師德師風轉(zhuǎn)變結(jié)合起來；與解決師生問題結(jié)合起來；與建立長效機制和制度結(jié)合起來。邊學習、邊改進、邊創(chuàng)新，把實踐特色貫穿于活動的全過程。

3.堅持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時注意教育引導群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿學習實踐活動始終，把社會是否滿意，學校是否得到科學發(fā)展作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。在工作中，深入開展學校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。

4.堅持正面引導。充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，充分調(diào)動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，增強自我提高能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確努力方向。進一步加強黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導、黨員教職工的表率示范作用，帶動引領(lǐng)全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻。

（三）目標要求

1.提高思想認識。以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破，堅持“破立”結(jié)合。一是破除忽視質(zhì)量效益

的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立與時俱進，勤于學習的觀念；四是破除忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進學生發(fā)展奠基的觀念。

2.解決突出問題。在認真查找問題、集中梳理的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子帶頭按照科學發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導方式，著力破解制約學?？茖W發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻意識不強的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認識不清、措施不力的問題；三是解決學校安全隱患排查治理不徹底的問題。

3.創(chuàng)新體制機制。以科學發(fā)展觀為指導，認真研究解決影響和制約學校科學發(fā)展的體制機制問題，從創(chuàng)新學校管理體制、完善學生評價機制、完善教職工考核機制入手，進一步探索有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。

4.促進科學發(fā)展。以加強內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導教職工牢固樹立科學發(fā)展觀和正確教師觀，加強學習，認真教書，著力提高教育教學水平，努力成為貫徹落實科學發(fā)展觀推動者和實踐者。

四、方法步驟

我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動過程中，黨支部重點抓好三件事：一是制定學習實踐活動方案。認真調(diào)查摸底，確定活動的實踐載體、主要任務和方法步驟。二是成立學習實踐活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，明確職責分工。三是召開學習實踐活動動員大會。

學習實踐活動分學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進行。

第一階段：學習調(diào)研（2015年9月初至10月底）

重點抓好學習培訓、深入調(diào)研、圍繞學校發(fā)展進行思想討論三個環(huán)節(jié)，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。

階段安排:

1.學習培訓。按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達標要求”等“八有”要求，組織教職工進行學習培訓。

一是明確學習內(nèi)容。組織教職工認真學習《毛澤東鄧小平江主-席論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習國務院《關(guān)于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編》；做到精學精讀、學深學透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、專題輔導、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學習輔導、互動交流，利用宣傳專欄、黑板報等，做好“四個結(jié)合”，即堅持自學與集中學相結(jié)合；通讀原文與重點輔導相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；討論交流與深入調(diào)研相結(jié)合。抓好“一個關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部的學習，增強學習效果。

三是優(yōu)化學習方法。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞提高科學發(fā)展能力學習，圍繞破解發(fā)展難題學習，做到學以致用、以學促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學習。

四是嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課等制度，切實做到“三確保三提高”：確保學習時間足，提高學習效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊科學發(fā)展觀的深刻認識；確保學習對象廣，提高學習實踐活動參學率。每位黨員在深入學習的基礎(chǔ)上撰寫1—2篇心得體會。

教育教學質(zhì)量對策研究；進一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務副校長牽頭負責，務必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告，報學校學習實踐活動辦公室。主管領(lǐng)導督促開好座談會。辦公室、工會負責召開教職工代表座談會；各校負責召開學生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學校發(fā)展、教育教學、行政管理、學生管理、后勤服務等方面的意見和建議。領(lǐng)導小組辦公室負責設(shè)計、發(fā)放問卷，征求有關(guān)部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。

3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”的主題，在學習調(diào)研基礎(chǔ)上，就如何解決影響科學發(fā)展的認識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅持實事求是，從實際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動。

4.開辟“科學發(fā)展大家談”專欄。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室在黨建黑板報、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導全校黨員立足本職崗位，圍繞科學發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。

階段成果:

1.撰寫學習心得體會。

2.辦好黨建黑板報、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學習實踐科學發(fā)展觀”專欄。

3.匯總各方面的意見建議。

第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）

分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確整改思路。

階段安排:

1．召開專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2．召開黨員會議。學校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學習實踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議，進一步找準影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。

3．群眾評議，社會公開。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)評議意見進一步修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。

4．深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導班子專題民主生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子要認真進行“四對照四查找”：對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗，認真查找自身在推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關(guān)教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。

階段成果:

1.形成分析檢查報告。

2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。

第三階段：整改落實（2015年11月底至12月底）

重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，主要任務是明確目標，落實責任，切實取得推動學?？茖W發(fā)展的實踐成果和制度成果。

階段安排:

1.制定整改落實方案。按照科學發(fā)展的要求，針對需要解決的重點問題，立足工作實際，以分析檢查報告為依據(jù)，把整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確分管領(lǐng)導、責任人員。整改落實方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達到的效果，并接受教職工及社會對整改落實過程的監(jiān)督，定期通報整改落實情況。

2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關(guān)系，切實解決查找出來的、教職工關(guān)注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實情況，及時反饋，做到事事有回音，件件有落實。

階段成果:

1.形成整改落實方案。

2.形成問題整改落實調(diào)研報告。

3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校五年發(fā)展規(guī)劃》。

五、具體要求

（一）加強組織領(lǐng)導

成立以中心學校校長宋興珍為組長，常務副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責學習實踐活動的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導、督查、考核等工作。

（二）堅持實踐創(chuàng)新

遵循邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的原則，緊密結(jié)合教育教學質(zhì)量、教育精細化管理、辦學思路創(chuàng)新等重點工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學上臺階、制度建設(shè)求創(chuàng)新、綜合考評更科學、隊伍建設(shè)具特色、辦學質(zhì)量有突破，帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學發(fā)展、健康和諧發(fā)展。

（二）營造濃厚氛圍

充分利用制作標語、板報、專欄、學校博客圈、教職工大會、簡報等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學習實踐活動的好經(jīng)驗、好做法。大力宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實質(zhì)、要求和主要原則，及時反映學習實踐活動開展情況，及時總結(jié)、交流活動經(jīng)驗，營造學習實踐活動的良好氛圍。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧

必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學校當前的發(fā)展，又要考慮長遠的發(fā)展。既要維護全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動我區(qū)教育科學地向前發(fā)展貢獻力量。

紅寺堡鎮(zhèn)中心學校將在開發(fā)區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組和教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導下，積極貫徹落實上級的一系列指示精神，精心組織，強力保障，確保在這次學習實踐活動在取得實效，作出成績，力爭先進。

根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關(guān)于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結(jié)合我校教育發(fā)展和學校工作實際，就我校開展學習實踐活動，制定如下實施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”為主題，堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應學?？茖W發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，著力增強學校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學校管理制度和運行機制，實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。

二、目標任務

堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把開展學習實踐活動同加強師德建設(shè)、校風建設(shè)結(jié)合起來，同加強未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，重點實現(xiàn)以下目標任務：

（一）提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強保持先進性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學發(fā)展觀，在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。

（二）夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要，進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學校工作實際，貼近黨員教職工、學生實際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設(shè)的推動力進一步增強。

（三）強化師德師風。加強我校師德師風建設(shè)，進一步增強服務學生、服務教學、服務社會和服務經(jīng)濟建設(shè)的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風，在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。

（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學方向，理清辦學思路，強化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團結(jié)廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進展。

（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際，認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風入手，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。

三、參學范圍

我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領(lǐng)導干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。

四、方法步驟

學習實踐活動從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。

第一階段：學習調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強化學習、找準問題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識”為目標，抓好學習討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。

（一） 抓好學習討論

1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內(nèi)容和規(guī)定學習時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。

2、開展解放思想大討論。

圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建強基層組織，建設(shè)富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求，就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設(shè)”“如何加強留守學生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步解放思想，努力在事關(guān)學?？茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。

（二） 組織走訪調(diào)研

第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。

（一）領(lǐng)導班子專題民主生活會

1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎(chǔ)上，采取召開座談會、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學校科學發(fā)展的突出問題。召開領(lǐng)導班子專題會議，進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質(zhì)量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應強烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告打好基礎(chǔ)。

2、召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學校黨支部要認真組織召開領(lǐng)導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領(lǐng)導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領(lǐng)導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報指導檢查組領(lǐng)導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進學?？茖W發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領(lǐng)導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

（二）形成領(lǐng)導班子分析檢查報告

1、撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。11月下旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領(lǐng)導班子擴大會議進行專題研究討論，反復修改完善。學校的領(lǐng)導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領(lǐng)導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報告和評議結(jié)果通過校務公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

第三階段：整改落實（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

（一）制定整改落實方案

以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，要把領(lǐng)導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，增強針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領(lǐng)導，并以適當方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案，經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

（二）集中解決突出問題

1、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務意識、轉(zhuǎn)變工作作風、提高教育教學質(zhì)量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實解決一批群眾反應強烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實事好事，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。

2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結(jié)合起來，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結(jié)合教育教學工作實際，制定和完善保障學?？茖W發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制，切實做好機制體制創(chuàng)新工作。

3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結(jié)束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補課”，限期整改。要認真總結(jié)學習實踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，用以指導今后的工作。學習實踐活動總結(jié)報告經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱同意后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

五、活動要求

（一）建立健全機構(gòu)，落實領(lǐng)導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔任信息員，負責搜集報送各種信息工作。

（二）搞好檢查指導，注重活動實效。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員要加強對參學人員的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實行階段考核評估，結(jié)果計入個人年度績效考核中。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關(guān)系，將學習實踐活動和學校工作有機結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。

（四）加強

輿論

輿論

活動載體，精心設(shè)計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識，務求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。

學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告篇十九

為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟，加快推進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，確保全鎮(zhèn)在學習實踐活動中使群眾真正得到實惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合工作實際，在全鎮(zhèn)實行“創(chuàng)新學習機制，踐行科學發(fā)展觀，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主要載體的學習實踐科學發(fā)展觀活動。學習實踐第一階段中主要開展了學習宣講、專題講座、走訪調(diào)研等活動。

繼9月初鎮(zhèn)黨委的動員大會召開以來，各黨支部嚴格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學習實踐辦公室的工作安排，認真抓好學習階段的各項工作，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、解決問題上下功夫，扎實推進科學發(fā)展觀學習實踐活動不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習調(diào)研取得的階段性工作總結(jié)如下：

(一)科學制定方案，精心組織，統(tǒng)籌策劃全局。第二批學習實踐科學發(fā)展觀以來，黨政領(lǐng)導高度重視，多次召開黨委會與黨政聯(lián)席會議，研究工作方案，確立活動主題，成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長、常務副書記、人大主席為副組長的工作領(lǐng)導小組，明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領(lǐng)導和督指導員，制訂了工作職責和活動流程，并下發(fā)了4個文件，進行了5次集中培訓，以落實工作要求和階段任務。

為使整個工作虛功實做，達到全面高效推進的目標，鎮(zhèn)黨委提出四個結(jié)合，即與全年工作結(jié)合、與兩幫兩促相結(jié)合、與六件實事相結(jié)合、與轉(zhuǎn)變干部工作作風相結(jié)合。10月上、中旬，由鎮(zhèn)學習實踐活動指導督導組進行了三次不定期專題指導、督查，編發(fā)了督查通報，有力促進了第一階段各項工作有序開展。

(二)明細學習計劃，充分開展宣講。為使學習實踐活動第一階段的工作有力推進，全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細周密的學習計劃，認真組織了學習宣講培訓活動，深刻理解了科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

9月底以前，以支部為單位，結(jié)合實際制定方案，采取“五類學習法”組織集中學習，做到有計劃、有專題、有座談、有記錄，個人有讀書筆記和心得體會文章。同時，要求黨員干部要加強自學，并將自學貫穿學習教育活動全過程。

具體做到了“五落實”，落實學習人員;這次學習教育活動全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加，各單位組織了在職、外出以及流動范圍的黨員干部的學習，確保不留死角;落實學習內(nèi)容，必學內(nèi)容有《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《十七屆四中全會報告》以及省、市、縣委領(lǐng)導對學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)指示、講話;落實學習方式，本次學習實踐活動采取集中學習、個人自學、專題輔導等多種學習形式。

堅持走出去請進來，積極吸收和借鑒先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗，組織黨員干部到試點鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學習新農(nóng)村建設(shè)，讓黨員干部開拓視野、認知差距，從而凝聚力量，增強信心。利用村級網(wǎng)站，推薦有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的宣傳片為學習內(nèi)容，讓黨員隨時上網(wǎng)學習，參與學習心得交流;落實學習制度，重點抓了班子成員和黨支部、黨小組的學習，每周一次集體學習。

堅持自覺學習與撰寫心得、集中交流相結(jié)合，所有參學對象撰寫了讀書筆記和心得體會，字數(shù)都在1萬字以上，鎮(zhèn)機關(guān)支部100多位干部結(jié)合工作崗位撰寫心得體會文章一篇以上;落實學習時間，做到領(lǐng)導班子成員集中學習時間不少于50小時，一般干部和黨員集中學習時間不少于40小時。

近兩個月來，我鎮(zhèn)重點分“三個層次”進行深入宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導帶頭宣講。黨政領(lǐng)導深入到所分管的單位和聯(lián)絡點結(jié)合調(diào)研活動開展宣講輔導，重點上好一堂科學發(fā)展觀的主題教育課，并進行宣講輔導;指導督導組不少于兩次深入農(nóng)村基層宣講，從有關(guān)單位抽調(diào)骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學發(fā)展觀宣講團，到各支部、各村黨小組、學校開展宣講29場;邀請離退休黨員干部講，這為全體黨員干部學習活動起到了很好的促進作用。

為切實做好所有黨員干部的集中輪訓，我們采取了“三到位”政策。一是活動辦公室人員培訓到位。鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組集中時間組織辦公室全體工作人員進行培訓，明確職責分工，熟悉和掌握這次活動的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓到位，由支部書記結(jié)合實際，親自作輔導講話，重點抓好支委成員的學習培訓，發(fā)揮學習實踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓到位。各責任主體利用遠程電教室和黨員活動室等對干部職工進行培訓。

(三)落實調(diào)查研究，抓好邊學邊改。在學習提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，重點圍繞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)民技能培訓、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等，堅持高標準、嚴要求的邊學邊改、邊查邊改、及時發(fā)現(xiàn)及時改，以實際行動踐行科學發(fā)展觀。

鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部確定重點調(diào)研課題，帶隊深入村組農(nóng)戶展開調(diào)研，通過“一人一題”大調(diào)研、設(shè)立意見箱、定向發(fā)放《征求意見表》、召開座談會等多種形式，收集到各方面意見建議150余條，歸納梳理出影響和制約新農(nóng)村建設(shè)的突出問題三類40條。到目前為止，已解決村組提出的意見38個，上門解釋答復建議23個，具體落實在以下五個方面：

1、切實幫助困難家庭走出困境。為推動我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的科學跨越，鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶群眾”的扶持工作，對接幫扶困難家庭，推行“三解”工作制度，即：“一解目前困狀、二解重點問題、三解以點帶片”，實現(xiàn)干群“零距離”接觸。

2、加速解決山區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)難題，堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學校、道路等棘手問題，全體黨政領(lǐng)導和職能部門深入各村現(xiàn)場辦公，針對村民提出的公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農(nóng)網(wǎng)改造、水利維修、農(nóng)村小學建設(shè)等具體問題進行了深入調(diào)研，各部門密切聯(lián)系群眾，加大投入，盡快給予了解決。

3、探索打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村。按照“高標準建設(shè)示范新農(nóng)村，全方位輻射帶動全鎮(zhèn)”的指導方針，我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)作為富民強鎮(zhèn)的首要任務。以汪家垅村集資辦實業(yè)為典范，大力推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，目前以形成了相應的油茶種植專業(yè)村、養(yǎng)殖專業(yè)村、茶葉種植專業(yè)村等，有力的推動了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。為此，我鎮(zhèn)在學習調(diào)研階段相繼成立了新農(nóng)村建設(shè)專題工作組，定期或不定期召開工作調(diào)度會，及時研究解決了工作中的問題和困難。目前各村申報項目工程已完成過半，已進入全面攻堅階段。

4、確保國家重點工程在我鎮(zhèn)順利施工，維護百姓利益，維護社會穩(wěn)定。今年隨著國家重點工程在我鎮(zhèn)的破土動工，與之相應的土地補償，房屋拆遷等問題成為了影響**社會穩(wěn)定的重點問題之一，鎮(zhèn)黨委、政府該度重視，一方面是要維護百姓的權(quán)益另一方面是要保證工程的順利開展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學發(fā)展觀之際，再次深入群眾走訪調(diào)研。針對存在問題，現(xiàn)場辦公，及時發(fā)現(xiàn)及時解決，切實維護社會穩(wěn)定，讓百姓安居生產(chǎn)。

5、增強責任意識，切實服務基層百姓。為切實增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂。同時，鎮(zhèn)政府還利用黨在農(nóng)村的各項方針政策，切實減輕農(nóng)民負擔，對各類農(nóng)資價格、農(nóng)機作業(yè)費進行市場調(diào)研，向農(nóng)民通報基本的市場價格，對上級撥付的建設(shè)性資金，足額用在農(nóng)村各項建設(shè)上。

進入學習階段后，我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領(lǐng)導責任”這五個方面入手，通過學習實踐活動，全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導干部嚴格按照要求，系統(tǒng)學習，積極討論，強化觀念，特別是領(lǐng)導干部深化了對實踐科學發(fā)展觀重大意義的認識，加深了對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，取得了一些實踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進一步激發(fā)，推動了各項工作的落實，學習實踐活動取得了階段性成效達到了預期效果。

(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，進一步提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育，強化了以經(jīng)濟建設(shè)為中心、推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展的意識，增強了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識。黨員干部通過學習，按照胡錦濤強調(diào)的發(fā)揮“五個重要作用”、樹立“五種意識”的要求，促進了新農(nóng)村建設(shè)工作的全面發(fā)展。

(二)明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題;通過指導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理;通過宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主動閱讀相關(guān)教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。

(三)明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我縣社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求，作為當預案干部，必須轉(zhuǎn)變作風，堅持科學發(fā)展觀，服務發(fā)展，才能促進和適應社會經(jīng)濟的發(fā)展和當前的新農(nóng)村建設(shè)。

(四)堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育活動與推進當前農(nóng)村的各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在服務發(fā)展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅持科學的發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來促進經(jīng)濟社會的發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光審視農(nóng)村的未來。

(五)增強了責任意識，初步解決了影響制約新農(nóng)村建設(shè)中的突出問題。學習實踐活動中，始終堅持量力而行、盡力而為的原則，不等不靠，認真解決群眾反映強烈、影響和制約科學發(fā)展的突出問題：

1、農(nóng)村“三通”得到全面的解決，利用我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀之際，使我鎮(zhèn)農(nóng)村的“三通”達到100%，閉路電視通村達45%，農(nóng)村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問題。

2、在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化調(diào)整中，堅定不移的走資源集約、共同開發(fā)、村民盈利的路線，對農(nóng)業(yè)有影響的灌溉水渠進行了全部檢修，同時整合各方優(yōu)勢建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專業(yè)村。

3、完善了部分村組以前不健全的各項制度，使新農(nóng)村建設(shè)始終在陽光下操作，從而維護了村民的權(quán)益，大大凝聚了農(nóng)村干群關(guān)系。

4、老百姓切實關(guān)注的富河治理、血吸蟲防治、農(nóng)村企業(yè)污染等一系列問題都在這以時期成為鎮(zhèn)黨委高度關(guān)注的對象，目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。

在學習實踐活動階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是機關(guān)作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務意識仍有待進一步提高，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務，為新農(nóng)村建設(shè)服務。

二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過。

三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使黨員干部集中學習交流時間不多，因此制約了黨員干部服務水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我鎮(zhèn)將按照制定的學習活動的目標任務一一進行改進，積極開展好第二階段的各項活動。

我們深知，學習實踐科學發(fā)展觀，是一項長期的任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實鞏固和發(fā)展學習實踐活動的成果，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。

一是要繼續(xù)強化學習。堅持把學習貫穿整個活動的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚第一階段的學風，結(jié)合實際學，突出重點學，做到多學、活學、真學、實學，把科學發(fā)展觀的理念運用于新農(nóng)村建設(shè)的實踐當中去。

二是要繼續(xù)深入調(diào)研。結(jié)合當前農(nóng)村突出問題，著力抓好重點工程的拆遷補償、新農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個案問題進行診斷、剖析，優(yōu)化解決問題的措施，提高科學發(fā)展的能力。為了確保活動取得真正實效，在后面工作中，我們還要要繼續(xù)查找更多層面，更深層次的問題和矛盾，實行邊查邊改。

三是精心組織召開領(lǐng)導班子專題民主生活會，緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認識，迎頭趕上。

四是鞏固綜合學習調(diào)研和解放思想大討論的成果，全面真實撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告，并組織評議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準備，按照“四不上會”和“四查”要求，開好班子民主生活會和黨員專題組織生活會，形成了高質(zhì)量的分析檢查報告，接受廣大群眾和社會各界監(jiān)督。

總之，在學習調(diào)研階段，我鎮(zhèn)強化了各級黨員領(lǐng)導干部的學習，堅定了政治立場，樹立了崇高的人生觀、價值觀;廣泛深入的調(diào)研，找準了制約全鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題，初步形成了科學發(fā)展的共識，學習實踐活動取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學得不深、不廣，查找的問題還不全、不細，這必將成為后一階段工作重點，我們將繼續(xù)按照方案要求，務實工作，大膽實踐，力爭使學習實踐活動取得扎實成效。

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