方案是解決問題或達成目標而采取的一系列行動步驟和方法。方案的制定還需要團隊協(xié)作和專業(yè)知識的支持。這些范文可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新，提供新的解決思路。
應(yīng)急演練策劃方案篇一
為切實加強清明節(jié)期間的森林防火工作，嚴防重點時段發(fā)生森林火災(zāi)，確保森林資源安全，按市森防指{20___}第9號文件《市清明節(jié)期間森林防火檢查行動方案》的通知要求，鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部決定開展清明節(jié)期間森林防火行動方案，特制定如下行動方案：
一、統(tǒng)一行動時間。
4月3日中午12時至4日晚18時止為全鄉(xiāng)統(tǒng)一行動時間，各村可以根據(jù)本村實際情況，相應(yīng)調(diào)整行動時間。
二、組織領(lǐng)導。
1、清明節(jié)期間森林防火檢查行動由鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部統(tǒng)一指揮。
2、各包村干部對所包保的村屯協(xié)助村干部對森林防火區(qū)域組織相關(guān)人員做好監(jiān)督、檢查、指導工作。
3、各村委會及包村干部要按照鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合本村實際情況，組織做好轄區(qū)森林防火各項具體工作。
三、工作要求。
1、加強宣傳教育，增強防火意識。各村要充分利用大喇叭大力宣傳森林防火等法律法規(guī),教育廣大村民破除迷信，移風易俗，充分認清上墳燒紙嚴重性和危害性，以送鮮花、植樹、網(wǎng)絡(luò)祭祀等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式祭掃。
2、加強火源管理，消除火災(zāi)隱患。清明節(jié)期間，各村和林業(yè)站要針對實際情況，加強野外火源監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，要立即組織整改。對重點部位和墓地要專門布防、對外來入村祭祀人員一律勸返、重點防范。要加強火情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)野外用火及上墳燒紙者立即制止并及時上報鄉(xiāng)森林防火指揮部。
3、加強值班制度，確保信息通暢。各村及相關(guān)單位要實行24小時值班和領(lǐng)導帶班制度。鄉(xiāng)森林防火指揮部辦公室要在第一時間掌握防火檢查工作開展情況和火情動態(tài)，確保各項工作有序、高效開展。
應(yīng)急演練策劃方案篇二
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：周x上午。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育(x分鐘)。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應(yīng)急疏散(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)(x分鐘)。
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
應(yīng)急演練策劃方案篇三
今年3月xx日是第28個“全國中小學生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動周，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力，增強學生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學校研究，決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進行部署，確?；顒舆M行時“訓練有素，不忙不亂”。
請工會負責辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候；
3.請各班帶隊學生指揮、帶領(lǐng)，與前一個班級銜接好，不掉隊、不搶先；
4.進場途中一定要相對保持班級隊形，不擠、不散，前后距離適當，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機等易掉落物品，萬一掉落等隊伍走后再尋找，嚴防擁擠踩踏。
一、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9、10班所在的樓）。
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
二、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
三、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實驗樓后）-小操場。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室，按指定分工跑步到教學樓下的各通道口（詳見示意圖），負責指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負責各樓梯節(jié)點的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置（教師詳見示意圖），負責安頓各班學生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學校其他樓內(nèi)的教職工，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物，跑步進入運動場。
路線說明：
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；
初三年級：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
高二年級：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
應(yīng)急演練策劃方案篇四
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導;。
二、請消防大隊領(lǐng)導講話;。
三、由廠長致辭并宣布演練開始：
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負責鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
四、評比及獎勵。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。
五、說明。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由_擔任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
1、設(shè)置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始：
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽)注：如條件允許，可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間。
5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況。
應(yīng)急演練策劃方案篇五
1、演練時間：20__年_月_日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導小組。
組長：___;副組長：___;。
組員：___等。
2、工作小組。
總指揮：___;。
組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>
2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
應(yīng)急演練策劃方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（一）指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《會東縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)要求，建立防范有力、指揮有序、快速高效和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急救援體系。
（二）編制目的。
為規(guī)范我縣民用爆炸物品安全事故應(yīng)急管理工作；
提高對突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力；
最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境損害和社會影響，保護人民群眾的生命安全和國家財產(chǎn)安全。
（三）編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《民用爆炸物品安全管理條例》（國務(wù)院466號令）、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》（國務(wù)院302號令）、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》（國務(wù)院493號令）、《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》、《生產(chǎn)安全事戰(zhàn)應(yīng)急預(yù)案管理辦法》、《民爆行業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《民爆行業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制導則》等法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際制定本預(yù)案。
（四）適用范圍。
本應(yīng)急預(yù)案適用于我縣民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)和使用單位發(fā)生較大（iii級）以上安全事故的應(yīng)急救援工作。以及突然發(fā)生的安全事故和自然災(zāi)害事故。適用倉庫發(fā)生被盜、被搶、燃燒、爆炸事故、運輸、押運或因其他造成建筑物、公路礦山、農(nóng)田水利建設(shè)等造成的嚴重破壞或摧毀事故、洪澇災(zāi)害事故及自然或地質(zhì)災(zāi)害出現(xiàn)危機及庫外周邊火災(zāi)等其他災(zāi)害事故。危險等級：1.1級。
（五）工作原則。
1.以人為本原則。站在落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的角度，堅持“以人為本”的原則，高度重視應(yīng)急救援人員的安全預(yù)防，確保應(yīng)急救援人員、人民群眾的人身安全和自身健康。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，把保障人民的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
2.屬地為主原則。充分利用當?shù)厥鹿蕬?yīng)急救援各種資源，在當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一領(lǐng)導下、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門、相關(guān)單位應(yīng)急機構(gòu)作用下，組織開展事故應(yīng)急救援工作。
3.以預(yù)防為主、防救結(jié)合的原則。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患排查、整改機制，力爭早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。
4.及時處置原則。如發(fā)生突發(fā)安全事故后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，事故處理人員快速出動，及時控制局面，解決問題。以及時、快速減少危害的擴大，降低解決問題的難度。
5.分級響應(yīng)原則。根據(jù)各自職責，按照事故大小、危害程度并依據(jù)反應(yīng)快捷、救援有效的要求，實施分級響應(yīng)，開展應(yīng)急救援。
6.科學規(guī)范原則。應(yīng)急預(yù)案實施后，要經(jīng)過危險因素辨識、事故類型與風險分析、危險源評估、應(yīng)急救援措施制定和評審等過程，力求形成科學、規(guī)范、實用、有效的應(yīng)急預(yù)案。
7.平戰(zhàn)結(jié)合原則。應(yīng)急預(yù)案實施后，應(yīng)定期組織培訓、演練、評估和修訂，以確保其內(nèi)容和措施的針對性、指導性和可操作性。同時，應(yīng)保證應(yīng)急機構(gòu)及人員、裝備處于備防狀態(tài)，一旦發(fā)生事故能夠快速、有效地投入應(yīng)急相關(guān)工作。
指揮長：縣人民政府分管縣長。
副指揮長：縣公安局局長。
縣人民政府辦公室分管副主任。
縣發(fā)展改革和商務(wù)局局長。
縣安監(jiān)局局長。
縣政府辦（應(yīng)急辦）、縣發(fā)展改革和商務(wù)局、縣公安局、縣安監(jiān)局、縣經(jīng)信局、縣財政局、縣衛(wèi)生局、縣環(huán)保局、縣民政局、縣電信局、移動公司、聯(lián)通公司、縣文化影視新聞出版和旅游局、縣財險、壽險、中華保險公司等為組成成員單位。
指導各區(qū)域協(xié)調(diào)辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，民用爆炸物品從業(yè)單位應(yīng)急組織的應(yīng)急救援工作；
及時匯總救援信息并向縣政府報告救援進展情況；
宣布啟動應(yīng)急預(yù)案和終止應(yīng)急行動。
縣民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在發(fā)展改革和商務(wù)局，辦公室主任由縣發(fā)展改革和商務(wù)局分管局長擔任，報警電話119、110。
配合州、縣和相關(guān)單位建立應(yīng)急合作，實施跨地區(qū)應(yīng)急聯(lián)動；
承擔指揮部安排的其他工作。
（二）成員單位職責。
政府辦（應(yīng)急辦）：負責突發(fā)事件的綜合協(xié)調(diào)工作。
將民用爆炸物品生產(chǎn)流通企業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案協(xié)調(diào)納入地方應(yīng)急救援體系；
及時將事故和應(yīng)急救援等重要信息向縣人民政府和生產(chǎn)銷售企業(yè)應(yīng)急機構(gòu)傳遞；
配合縣政府開展民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)較大以上安全事故應(yīng)急救援工作；
根據(jù)需要協(xié)調(diào)有關(guān)事故應(yīng)急機構(gòu)和專業(yè)應(yīng)急救援隊伍參與救援工作。
縣公安局：貫徹國家及省、州、縣人民政府有關(guān)事故應(yīng)急救援工作的法律法規(guī)和方針政策；
督促各派出所將民用爆炸物品使用單位事故應(yīng)急預(yù)案協(xié)調(diào)納入地方應(yīng)急救援體系；
及時將事故和應(yīng)急救援等重要信息向縣人民政府和使用單位應(yīng)急機構(gòu)傳遞；
配合縣政府開展民用爆炸物品使用單位較大以上安全事故應(yīng)急救援工作；
根據(jù)需要協(xié)調(diào)有關(guān)事故應(yīng)急機構(gòu)和專業(yè)應(yīng)急救援隊伍參與救援工作。
縣安監(jiān)局：協(xié)調(diào)、指揮有關(guān)單位做好民用爆炸物品事故應(yīng)急反應(yīng)，協(xié)調(diào)縣內(nèi)相關(guān)單位做好應(yīng)急救援工作并為事故應(yīng)急工作提供相應(yīng)支持。
縣經(jīng)信局：負責協(xié)調(diào)相關(guān)民用爆炸物品事故應(yīng)急救援物資、設(shè)備、器械的緊急調(diào)用。
縣衛(wèi)生局：負責組織、協(xié)調(diào)各級衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫和保護公眾健康工作。
縣財政局：負責民用爆炸物品應(yīng)急工作中應(yīng)由縣級財政安排的應(yīng)急經(jīng)費保障。
縣環(huán)保局：負責按照縣突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案組織危害區(qū)域的環(huán)境污染監(jiān)測，為環(huán)境污染治理提供環(huán)保方面的技術(shù)支持。
縣民政局：負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門對工傷、傷亡和傷亡職工親屬的賭付，負責對死亡職工進行殯葬處理，協(xié)調(diào)各區(qū)域協(xié)調(diào)辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對有困難的傷亡職工家屬，給予適當救助。
縣電信、移動、聯(lián)通公司：負責組織協(xié)調(diào)電信營運企業(yè)保障事故現(xiàn)場的通訊暢通，必要時根據(jù)事故現(xiàn)場實際采取各種應(yīng)急通信手段保障應(yīng)急行動重要通訊的暢通。
縣文化影視新聞出版和旅游局：負責組織民用爆炸物品事故災(zāi)難發(fā)生后的新聞報道工作。
縣財險、壽險、中華保險公司：負責組織、督促保險機構(gòu)對參保人和財產(chǎn)開展理賠工作。
（三）民用爆炸物品生產(chǎn)、銷售企業(yè)及使用單位事故應(yīng)急機構(gòu)及其職責。
針對本單位的重大危險源制定、修訂應(yīng)急救援預(yù)案；
本單位救援力量不足以控制事態(tài)時，及時向社會救援機構(gòu)求助。
根據(jù)民用爆炸物品安全事故災(zāi)難的性質(zhì)特點，專家組成員主要由民用爆炸物品行業(yè)的專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。平時在有關(guān)部門指導下，深入行業(yè)內(nèi)部，全方位把握縣民爆行業(yè)動態(tài)，分析研究發(fā)生事故的潛在因素，參與縣應(yīng)急預(yù)案演練，提出應(yīng)急救援合理化建議。民用爆炸物品事故災(zāi)難發(fā)生后，結(jié)合事故現(xiàn)場實際進入現(xiàn)場實地勘查，查找事故原因，重點排除爆炸隱患，有針對性的制定應(yīng)急救援措施，實施嚴密有效的救援，防止施救過程中發(fā)生不必要的生命財產(chǎn)損失，與安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、環(huán)保等行業(yè)的技術(shù)人員共同協(xié)調(diào)應(yīng)急救援事宜。
（一）信息監(jiān)測與預(yù)測。
信息匯總收集主要由指揮部辦公室負責，各區(qū)域協(xié)調(diào)辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和公安機關(guān)要成立信息監(jiān)測體系，隨時掌握事故災(zāi)難的相關(guān)信息，民用爆炸物品銷售企業(yè)、使用單位也要建立相應(yīng)的信息報送機構(gòu)，在第一時間報告事故災(zāi)難信息。對涉及安全保密的重大信息，按有關(guān)規(guī)定做好保密工作。
通過對監(jiān)測信息的分析研究，對可能發(fā)生的突發(fā)事件的時間、地點、范圍、程序、危害及趨勢作出預(yù)測。對可能引發(fā)較大以上突發(fā)事件的預(yù)警信息，必須在2小時內(nèi)報縣政府。
（二）信息報送。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對發(fā)生在本行政區(qū)域內(nèi)的重大事故要主動按相關(guān)處理程序在1小時內(nèi)上報縣政府（最遲不能超過2小時），接報應(yīng)急機構(gòu)在啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案實施救援的同時應(yīng)密切跟蹤事故情況，保證應(yīng)急信息及時、準確的傳遞，同時按國家有關(guān)規(guī)定要求向縣政府上報事故信息和應(yīng)急情況。
（一）應(yīng)急響應(yīng)分級。
針對企業(yè)內(nèi)發(fā)生燃燒、爆炸等生產(chǎn)經(jīng)營過程中生產(chǎn)安全事故實施的應(yīng)急救援行動，分為四級：
i級：適用于發(fā)生造成30人以上死亡，或危及50人以上生命安全，或造成直接經(jīng)濟損失1億元以上，或社會危害及影響特別嚴重的事故。
iv級：適用于造成3人以下死亡，或危及10人以下生命安全，或民用爆炸物品銷售企業(yè)、使用單位啟動奉單位事故應(yīng)急預(yù)案即可安全控制，損失及危害沒有擴大可能性的事故。
（二）分級響應(yīng)。
i級響應(yīng)：在省、州政府領(lǐng)導下，啟動《會東縣民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》實施應(yīng)急救援。
ii級響應(yīng)：在州政府領(lǐng)導下啟動《會東縣民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》實施應(yīng)急救援。
iii級響應(yīng)：在縣政府組織下啟動本預(yù)案。
iv級響應(yīng)：事故企業(yè)啟動本單位應(yīng)急預(yù)案并報告各協(xié)調(diào)辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，縣民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急救援機構(gòu)。
（三）應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)。
按照地方主體原則，結(jié)合險情級別，通知各相關(guān)人員立即進入現(xiàn)場并成立現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部，指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作?？h級應(yīng)急成員部門按照各自職責進入具體搶險救援崗位，指導、參與事故災(zāi)難的應(yīng)急救援工作。救援人員集合地點：縣政府大門口、公安局。熟悉掌握救災(zāi)現(xiàn)場情況，確定救助區(qū)域，明確救援任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場實際變化情況適時調(diào)整救助措施。建立良好的應(yīng)急通訊機制，實施有效的通信保障。加強應(yīng)急救護工作人員的安全防護，應(yīng)急人員進入和離開現(xiàn)場要做好登記，發(fā)現(xiàn)問題要立即采取救治措施。
（四）宣傳新聞報道。
新聞發(fā)布及新聞宣傳報道工作由災(zāi)難應(yīng)急指揮部統(tǒng)一管理。各級民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急機構(gòu)應(yīng)在統(tǒng)一安排下進行有關(guān)應(yīng)急救援、安全知識等宣傳報道。
（五）應(yīng)急救援終結(jié)。
突發(fā)事件的現(xiàn)場應(yīng)急救援工作完成，或者相關(guān)危險因素消除后，應(yīng)急處置隊伍撤離現(xiàn)場，現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)予以撤銷。
較大突發(fā)事件應(yīng)急狀態(tài)的解除，根據(jù)縣人民政府領(lǐng)導指示或者根據(jù)實際需要提出，或者由事發(fā)地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府或縣人民政府有關(guān)部門提出，報縣政府或者縣政府相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)批準后實施。重大以上突發(fā)事件應(yīng)急狀態(tài)的解除，按省、州安排執(zhí)行，緊急狀態(tài)的終止依據(jù)法定程序辦理。
（一）資金保障。
各民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)及使用單位事故應(yīng)急體系建設(shè)、應(yīng)急設(shè)施設(shè)備及其運行維護、應(yīng)急救援裝備和事故應(yīng)急救援行動等的必要資金應(yīng)予以保證。事故災(zāi)難發(fā)生后，應(yīng)急救援工作中由財政負責的經(jīng)費按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）應(yīng)急隊伍保障。
根據(jù)平戰(zhàn)結(jié)合和事故應(yīng)急的需要，各民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)及使用單位要合理設(shè)置事故應(yīng)急專家隊伍、搶險救災(zāi)隊伍、醫(yī)療救護隊伍和其他應(yīng)急隊伍。應(yīng)急隊員應(yīng)選擇身體好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員，以保證應(yīng)急救援工作的需要。
（三）器材物資保障。
各民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)及其應(yīng)急機構(gòu)應(yīng)根據(jù)各自應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)救援工作的需要事先做好各種應(yīng)急救援隊伍所需的自防自救、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護、通信器材、交通工具等事故應(yīng)急器材裝備的準備，確保應(yīng)急救援的需要。
（四）醫(yī)療保障。
縣衛(wèi)生局按照要求實施相應(yīng)的醫(yī)療應(yīng)急救援方案，有效完成醫(yī)療救援、傷員轉(zhuǎn)送和救治工作。
（五）通訊保障。
縣電信、移動和聯(lián)通公司按照職責要求制定有關(guān)應(yīng)急通訊線路、設(shè)備、設(shè)施等的使用、保養(yǎng)、管理制度，確保應(yīng)急通信暢通。當突發(fā)事件造成區(qū)域性通信癱瘓時，縣電信、移動和聯(lián)通公司組織協(xié)調(diào)有關(guān)電信運營商進行搶修。各級各部門要建立并適時維護應(yīng)急相關(guān)部門和人員的通訊數(shù)據(jù)庫并提供備用方案。
（一）傷員、死亡人員處置。
當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生部門負責獲救傷病人員的救治。死亡人員所在單位負責死亡人員的處置工作。當死亡人員所在單位無力處置時，由當?shù)剜l(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府負責處置。
（二）社會救助和保險賠付。
社會救助由民政部門按規(guī)定組織實施；
保險機構(gòu)要及時介入民用爆炸物品從業(yè)單位事故的處置工作，按規(guī)定開展賠付工作。
（三）調(diào)查評估。
應(yīng)急終止后，民用爆炸物品事故災(zāi)難應(yīng)急指揮機構(gòu)應(yīng)對事故原因、事故損失、應(yīng)急行動、救助效果、經(jīng)驗教訓等進行評估分析。較大以上民用爆炸物品災(zāi)難事故由縣民用爆炸物品事故應(yīng)急指揮機構(gòu)一周內(nèi)向縣人民政府上報總結(jié)報告。
（一）教育培訓。
各民用爆炸物品生產(chǎn)銷售企業(yè)及使用單位應(yīng)有針對性地做好職工的事故應(yīng)急應(yīng)知應(yīng)會教育、自防自救教育等安全應(yīng)急工作能夠有序、高效地進行。各級民用爆炸物品行業(yè)應(yīng)醫(yī)療救護隊伍、物資保障隊伍的需要開展專業(yè)培訓，滿足事故應(yīng)急工作對應(yīng)急工作對應(yīng)隊伍專業(yè)素質(zhì)的需要。
（二）實戰(zhàn)演練。
（一）預(yù)案的管理與更新。
本專項預(yù)案由發(fā)展改革和商務(wù)局負責制訂，報縣人民政府批準。各相關(guān)部門，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，各民用爆炸品銷售企業(yè)和使用單位按本專項預(yù)案的規(guī)定分別落實相關(guān)工作。
遇有國家相關(guān)法律法規(guī)修改或新的相關(guān)法律法規(guī)頒布實施，民用爆炸物品行業(yè)體制變化或職能調(diào)整，縣發(fā)展改革和商務(wù)局結(jié)合事故應(yīng)急工作的需要對本預(yù)案體系及其職能作相應(yīng)修改、調(diào)整和完善并報縣人民政府批準。
（二）獎勵與責任追究。
搶險、救災(zāi)、排險工作中有突出立功表現(xiàn)的；
對事故應(yīng)急準備與響應(yīng)提出重要建議，實施效果顯著的；
有其他特殊貢獻的。
違反國家有關(guān)重大事件報告的規(guī)定，拖延、瞞報或弄虛作假情節(jié)及后果嚴重的；
事故應(yīng)急狀態(tài)下不服從命令和指揮，嚴重干擾和影響應(yīng)急工作的；
盜竊、挪用、貪污事故應(yīng)急救援資金、物資的；
阻礙事故應(yīng)急工作人員履行職責情節(jié)及后果嚴重的；
嚴重影響事故應(yīng)急救援工作實施的其他行為。
（三）預(yù)案解釋部門。
本專項預(yù)案由縣發(fā)展改革和商務(wù)局負責解釋。
（四）預(yù)案的實施時間。
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應(yīng)急演練策劃方案篇七
2.參加人員：太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現(xiàn)場分工：
(1)總指揮：聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)。
(2)副指揮：沈英。
(3)醫(yī)務(wù)組：項秋芳(提前準備好醫(yī)藥)。
(4)疏散防護組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕。
二、準備工作：
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程。
1.老師帶孩子到園門口準備放學，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線。
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。
六、其它事宜。
1.場地：偉陽幼兒園大門口。
2.活動前的安全教育。
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2.如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25。
應(yīng)急演練策劃方案篇八
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先。
4、先學生后教師先女士后男士。
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫(yī)務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：xx.11.2016：25~17：10。
2、地點：教學樓。
3、內(nèi)容：
(1)火情報警。
(2)教學樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練。
組織領(lǐng)導：
3、疏散路線：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護組：負責人：王艷玲。
成員：邢昌虎孫光及部分教師。
5、消防組：負責人：王德志。
成員：保安和義務(wù)消防隊員。
（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>
（3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學二樓起火）。
（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）。
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位?！?/p>
（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結(jié)束：
總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
應(yīng)急演練策劃方案篇九
一.演練目的:。
為了加強實驗室的消防安全管理工作，增強師生的安全意識，提高師生安全疏散能力，嚴防事故發(fā)生時出現(xiàn)擁擠踩踏事件。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急預(yù)案能高效、有序進行，最大限度地減少人員傷亡以及財產(chǎn)損失，結(jié)合系部實驗室的實際情況，現(xiàn)決定開展消防安全逃生演練活動。
二.演練內(nèi)容：
1.化學實驗室消防安全知識培訓。
2.緊急疏散演練。
3.滅火器使用。
三.演練時間：
四.演練地點：
演練集中地點：勵行樓實驗室（301、306、402、407、501、505室）。
疏散緊急集合點：勵行樓樓下通濟二路。
五.參加對象。
材料技術(shù)系師生140人：學生134人（含班級安全委員），教師6人。
六.領(lǐng)導機構(gòu)。
成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導小組：
總指揮：黃元盛、宋波。
組員：夏德慧、徐朝華、胡飛燕、陳煥明。
領(lǐng)導小組下設(shè)三個工作組，人員、職責如下：
1、應(yīng)急指揮組。
組長：蘇毅。
成員：李江寧、趙汝穎。
職責：演練方案的制定，以及演練過程的指揮以及調(diào)度，信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。
2、疏散引導組。
組長：李江寧。
成員：材料系團學組織。
3、場地準備組。
組長：趙汝穎。
成員：材料系團學組織。
職責：劃定、制作應(yīng)急疏散演練區(qū)域示意圖；
制作各類標識、布設(shè)演練場地，模擬接警、報警、響演練警報，場地治安、維護演練秩序。
七.演練項目（約60分鐘）。
1.實驗室安全知識培訓（20分鐘）；
2.啟動消防警鈴，現(xiàn)場師生疏散逃生（3分鐘）；
3.清點人數(shù)（7分鐘）；
4.滅火器、消防栓培訓（25分鐘）；
5.領(lǐng)導點評（5分鐘）；
八.演練實施細則：
時間項目內(nèi)容要求責任人。
啟動應(yīng)急疏散組織師生有序、快速疏散到緊急集合點疏散引導組。
15:30演習結(jié)束，清理現(xiàn)場整理實驗室桌椅、打掃衛(wèi)生材料系團學組織。
九.演練原則。
1.以不影響正常教學工作為前提；
2.不造成意外火災(zāi)和人員傷亡及其他異常事故為前提。
十.演練要求和現(xiàn)場紀律。
2.服從指揮，統(tǒng)一行動，不得違抗，拒絕演練指令；
應(yīng)急演練策劃方案篇十
“醫(yī)院”一詞來自拉丁語，原意是“醫(yī)院”客人"，一開始，這里是為人們提供避難場所，還有休息室，讓游客感到舒適和娛樂。后來，它逐漸成為滿足人類醫(yī)療需求和提供醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)，成為接待和治療病人的服務(wù)場所。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
練習時間:20年，月，下午。
訓練場所:門診大廳。
練習內(nèi)容:反恐應(yīng)急練習。
練習模式:模擬練習。
檢查我院各部門各科突發(fā)事件的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，提高我院的反恐應(yīng)急能力，維持許多患者和員工的生命財產(chǎn)安全。
指揮長:xx，長。
負責人:(保護科長)。
參加者:全體衛(wèi)生科人員急診科醫(yī)務(wù)人員，門診部人員，辦公室人員。
1.指揮長負責發(fā)表演習命令，組織協(xié)調(diào)。
2.具體負責人負責演練方案的實施。
3.警衛(wèi)扮演歹徒，警衛(wèi)扮演傷員，其馀警衛(wèi)負責現(xiàn)場處理。
4.急診科醫(yī)護人員負責傷者救治和現(xiàn)場疏散。
5.門診部工作人員負責疏散人員。
6.辦公室負責現(xiàn)場拍照。
1.提高認識，加強組織?；顒娱_展前，保安科要加強與保安公司經(jīng)理溝通，協(xié)商活動細節(jié)，保證人員安全。
2.向醫(yī)院和縣反恐辦公室報告活動計劃和演習總結(jié)。
3.保安人員統(tǒng)一保安服裝，提前10分鐘到場，按規(guī)定排隊等候，安靜，聽從統(tǒng)一指揮。
4.參加訓練的員工按時出席，在場內(nèi)自覺遵守訓練場所的秩序，保持肅靜。
5.做好訓練前的宣傳和通知，以免引起恐慌。
為了提高員工的安全防范意識，規(guī)范醫(yī)院反恐應(yīng)急處理工作的應(yīng)急管理和應(yīng)急處理程序，保證事故發(fā)生后及時有效地實施應(yīng)急處理，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)安全，11月14日下午，市醫(yī)院進行了驚險的反恐應(yīng)急訓練。訓練以二病區(qū)患者林某難產(chǎn)胎兒死亡為背景，模擬十幾名家屬持刀和易燃物侵入醫(yī)院，主張襲擊醫(yī)務(wù)人員的場面。
在反恐防暴應(yīng)急訓練現(xiàn)場，隨著醫(yī)療沖突的發(fā)生，護士立即按下一鍵報警按鈕，醫(yī)院立即開始反恐應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)人員立即趕到各自的崗位，按照臨海市第一人民醫(yī)院反恐應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，醫(yī)院的反恐應(yīng)急處理指揮部將突擊組分成3個行動組，一組保安人員將持刀砍倒醫(yī)務(wù)人員的“歹徒”當場制服，一組保安人員控制著另一個攜帶易燃物的“歹徒”。其馀的保安力量在現(xiàn)場周圍拉起警戒線，做好觀眾的避難配置。微型消防站值班人員攜帶滅火器材準備滅火。在訓練過程中，所有參演者都精神飽滿，斗志高漲，接到指令后，警察感動，精心配置，合作戰(zhàn)斗，各部門職務(wù)，迅速反應(yīng)，處理成功。
訓練結(jié)束后，醫(yī)院反恐應(yīng)急處理指揮部對訓練中的警戒防衛(wèi)、逮捕控制、押解帶離等戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法進行了詳細的總結(jié)和訓練。保衛(wèi)科科長單式國與醫(yī)院保衛(wèi)工作相結(jié)合，對如何處理醫(yī)院一般治安事件和醫(yī)患矛盾糾紛進行了比較詳細的訓練指導。提高了醫(yī)務(wù)人員和內(nèi)部保安人員反恐防暴器械的實際操作技能和處理日常突發(fā)事件的實際操作能力，更好地維醫(yī)院醫(yī)療秩序和內(nèi)部安全。
提高對暴力恐怖事件的應(yīng)急能力。
保持醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序和醫(yī)療開展。
也是確保醫(yī)生和醫(yī)務(wù)人員的生命安全。
贊揚這樣的訓練和訓練！
紅網(wǎng)時刻7月25日，為進一步提高醫(yī)院突發(fā)事件處理能力，加強安全意識，提高防范能力，維持患者、家屬、醫(yī)務(wù)人員的人身安全，創(chuàng)造安全和諧的醫(yī)療環(huán)境。7月24日下午，長沙市中心醫(yī)院開展了2020年度防盜應(yīng)急處理訓練。
7月24日下午4點，隨著保護科長的聲音訓練開始，訓練員立即進入模擬角色。趕緊抓住他，他偷走了患者的電腦！第一個發(fā)現(xiàn)人大聲呼救，去追盜竊者。保安科接到科室通報電話后，立即報告科長，同時用對講機呼叫最近保安人員立即關(guān)閉大樓出口，組織緊急隊伍趕到現(xiàn)場。小偷發(fā)現(xiàn)被包圍，躲進病房夾住患者。保衛(wèi)科立即報警，同時啟動突發(fā)事件緊急預(yù)案?？浦魅?、護士長立即斷絕，迅速組織全體人員從安全通道有序撤離，確保其他患者、家屬和醫(yī)務(wù)人員的安全。保衛(wèi)科緊急隊伍和派出所警察迅速到達現(xiàn)場，阻止暴力者干預(yù)，制服歹徒，救出被強迫的人。下午5點，在肺科門診，模擬了汽車碰撞事件的處理，通過多部門的協(xié)助，成功停止了暴力行為，最大限度地減少了傷亡損失。
在演練過程中，大家團結(jié)合作，一切行動聽從指揮。通過自己的經(jīng)驗，認識到自己防衛(wèi)安全的技術(shù)和重要性。醫(yī)院是人員密集聚集的地方，加強對這種場所突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處理，是醫(yī)院保衛(wèi)部門的重要工作之一。本次演練活動旨在加強安全意識，提高防范能力，迅速有效地控制局面，減少影響和損失，為公安等專業(yè)團隊處獲得時間。更好地保護患者和醫(yī)務(wù)人員的生命財產(chǎn)安全。
通過此次演練，醫(yī)院安全工作“三防”建設(shè)和突發(fā)事件組織指揮、綜合調(diào)度、現(xiàn)場處理、多部門合作等檢查和磨合，行為進一步規(guī)范，達到預(yù)期目標和良好效果。此次演練還得到雨花亭派出所等單位的現(xiàn)場配合和指導。
應(yīng)急演練策劃方案篇十一
為創(chuàng)建平安校園，增強學生的安全防范意識，增強學生的安全知識，全面提高學生面對地震應(yīng)急事件的處理能力，在學校發(fā)生緊急情況時，全體師生能安全、快速地進行疏散，經(jīng)研究決定，在紅旗街道辦各小學舉行一次地震應(yīng)急疏散演練，特制定方案如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx、xxx擔任，負責日常工作。
學校也要設(shè)置領(lǐng)導機構(gòu)（由各學校自行制定），明確總指揮和副總指揮及成員，總指揮負責本次演練的組織、開展和現(xiàn)場的總調(diào)度。成員負責組織和指揮學校的演練并隨時向總指揮匯報演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令，確保演練順利進行。
1．演練前，組織學生觀看有關(guān)防震避震光盤，加深學生對防震減災(zāi)工作的認識。教會學生應(yīng)急避震的具體方法，讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
2．組織學生進行避震、疏散和救護的預(yù)演。
3．進行模擬發(fā)生地震的正式演練。
課堂應(yīng)急避震、震后疏散、醫(yī)療救護。
【】。
1．本次演練安排各校校師生參加，全員參與，時間安排在20xx年x月x日（具體時間以通知為準）。
2．采取模擬發(fā)生5—6級中強地震情景的方式。當?shù)卣鸢l(fā)生時，立刻進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，馬上進行疏散，學生到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生，并及時開展救護工作。
3．電鈴信號（廣播信號作為輔助，沒有電鈴的學校以打鐘或哨聲等自行設(shè)定信號）。
（1）地震發(fā)生的信號：三響短促鈴聲。
信號代表地震發(fā)生，師生立即進行應(yīng)急避震。注意及時關(guān)閉電源、自來水開關(guān)和火源。此過程持續(xù)約1分鐘。
（2）組織疏散的信號：一聲長電鈴聲。
信號代表主震結(jié)束，師生隨即進行疏散。疏散全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
（3）救護信號：軍號聲。
在疏散信號約三分鐘后，播放救護信號，醫(yī)護組開始進行救護傷員工作。
1．嚴肅對待，負起責任。演練開始前要到達所負責的位置，要求各疏散樓梯口和拐彎處等都要有人負責。
2．及時糾正學生不規(guī)范的演練方法。
3．發(fā)生意外事故時，及時作出處理。
4．學生集合完畢后，及時清點人數(shù)并向總指揮報告。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練。
1．保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到就近安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2．在教室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體所占空間盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸傷，但不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，也可以拿枕頭或衣物等遮護住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學，也應(yīng)立即就近躲避，選擇有利的安全的地點，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部。
6．在洗手間內(nèi)的同學，應(yīng)就近躲避在靠柱的轉(zhuǎn)角處或墻角。
7．應(yīng)及時關(guān)閉室內(nèi)電源、火源和自來水開關(guān)。（就近或指定學生負責）。
8．切勿靠近窗戶，以防玻璃震破。切記，不要慌張地往室外跑！
9．在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，以雙手抱住頭部。要避開建筑物和電線桿。
10.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每間教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的平地。（具體安排由各學校根據(jù)實際自行制定）。
1．平時要保持疏散通道暢通。
2．要有秩序地疏散。從樓梯下樓時，學生要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊互相擁擠和碰撞。
3．老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散。學生和疏散人員要聽從指揮。
4．疏散過程中，以書包、書本或雙手保護頭部。
5．疏散過程中，動作要迅速，同時也要排隊有秩序地前進，不得爭先恐后。
6．疏散過程中盡可能不穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線桿。
7．集中完畢后，班主任立即清點人數(shù)。
主震結(jié)束后，醫(yī)護組迅速將受傷人員抬放到擔架上，轉(zhuǎn)移到安全地方進行初步急救處理，然后等待醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。每個擔架可由一至兩名學生協(xié)助救護。急救現(xiàn)場設(shè)在疏散集結(jié)地。
各負責老師清點人數(shù)并向總指揮報告（如發(fā)現(xiàn)遺漏學生應(yīng)及時組織人員尋找），經(jīng)核實人數(shù)無誤后，總指揮宣布本次演練成功。
紅旗中心校通知：各校接到通知后，要按街道辦方案要求，精心組織，修改預(yù)案、安排到位、達到演練目的，確保學生、教師人身安全。
應(yīng)急演練策劃方案篇十二
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學防汛應(yīng)急演練策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
指導思想以科學發(fā)展觀和嶧教發(fā)字（2012）31號文件為指導，堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的.安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xxx，xxx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：xxx，xxx職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、統(tǒng)計小組：xxxxxx職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生
20xx年x月x號下午15點50分
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓六
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領(lǐng)學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
應(yīng)急演練策劃方案篇十三
村委會應(yīng)急演練方案為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
20xx年7月22日。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高公司和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，汽機循環(huán)水坑進水，能造成設(shè)備停運、機組停機事故。
（二）演練領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
組員：xxx，xxx。
（三）演練救援分工：
1、預(yù)警組：由值長室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2、搶險組：由生產(chǎn)技術(shù)部負責，各相關(guān)部門成員組成。負責及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3、保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4、通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5、物資供應(yīng)組：由物資供應(yīng)部主任負責，負責應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6、后勤保障組：由后勤服務(wù)部主任負責，負責應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負責善后處理工作。
（四）應(yīng)急救援演練準備工作：
1、物資準備：深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把，運輸車二臺。
2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演練地點：公司大門門前。
1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動，組織員工學習，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下，認真學習和模擬演練我所制訂的'應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
1、15：00時，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項。
2、演練開始，組長接到巡視員報告險情。
3、接到報告后，組長立即電告防汛負責人，宣布啟動防汛應(yīng)急預(yù)案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
4、防汛搶險領(lǐng)導小組到現(xiàn)場了解情況，制定應(yīng)急措施。
5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
6、應(yīng)急搶險分隊人員集合完畢，在組長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
7、組長帶領(lǐng)搶險隊員來到事故現(xiàn)場，分批布置任務(wù)。
（1）5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
（2）2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
（3）5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi)，把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。
（4）接水泵電源，將坑內(nèi)積水抽排除。
（5）持續(xù)關(guān)注循環(huán)水坑內(nèi)的進水情況，并及時報告。
8、現(xiàn)場拍照機構(gòu)。
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應(yīng)急演練方案防洪防臺工作，堅持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，防抗結(jié)合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作，減少災(zāi)害損失，確保居民生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神，結(jié)合本社區(qū)實際，特制定社區(qū)防洪抗臺應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急演練策劃方案篇十四
為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高礦領(lǐng)導和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的`應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：
1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災(zāi)事故。
（二）演練領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預(yù)警組：由調(diào)度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2搶險組：由生產(chǎn)技術(shù)部負責，各相關(guān)部門成員組成。負責及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設(shè)施的防汛安全管理，及時采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5物資供應(yīng)組：由物資供應(yīng)部主任負責，負責應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務(wù)部主任負責，負責應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負責善后處理工作。
（四）應(yīng)急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現(xiàn)場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
3、演練開始：
應(yīng)急演練策劃方案篇十五
為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特擬定此方案：
提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
時間：
地點：
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學校領(lǐng)導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）。
4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
（一）成立長江大學火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施。
（二）領(lǐng)導小組下設(shè)四個工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現(xiàn)場指導或動員（強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
（3）及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護工作小組。
組長：
成員：
職責：
（1）負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負責維護演練現(xiàn)場的秩序。
（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責對此次參演的'義務(wù)消防隊員進行前期培訓；負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。
（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
（3）負責按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。
4.組織引導小組。
組長：
組員：
（1）負責學生有序的入、出場。
（2）負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
應(yīng)急演練策劃方案篇十六
為紀念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
3．場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
應(yīng)急演練策劃方案篇十七
一、：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內(nèi)。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：鄭遠水。
副總指揮：李旺。
指揮長：劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡，將鐵屑濺入眼內(nèi)，發(fā)現(xiàn)事故時，立即有人員（b、c）向指揮長報告，指揮長立即向副總指揮報告，副總指揮又向總指揮報告。總指揮收到報告后立即組織d及其他人員進行救援，副總指揮負責救援方案，指揮長負責傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結(jié)束）。
總指揮對演練進行總結(jié)。
6月10日。
應(yīng)急演練策劃方案篇十八
公司庫區(qū)。
庫區(qū)工作人員。
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱，突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導報告。公司領(lǐng)導接到報告，通知車隊負責人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊報告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員進入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。
1、組織學習演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“20xx年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告：“演練準備工作完畢，請指示。”
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?/p>
滕副總指揮宣布：“20xx年事故救援應(yīng)急演練開始?！?/p>
庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱。
開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導報告：“報告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊負責人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人?！避囮犡撠熑舜穑骸笆牵⒖虉?zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊報告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員在車隊負責人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進入庫區(qū)。
車隊負責人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導報告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?！?/p>
王總指揮：“通過這次演習，增強了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進一步加強安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強對員工的安全培訓教育，落實安全責任，從根本上消除安全隱患，促進公司安全發(fā)展?！?/p>
應(yīng)急演練策劃方案篇十九
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進行本次電梯應(yīng)急救援演練。
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
20xx年xx月xx日下午。
xx樓xx單元。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
1、指揮組職責。
2、指揮組組長職責。
3、副指揮組組長職責。
4、應(yīng)急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的.全過程。
應(yīng)急演練策劃方案篇二十
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護人員：
協(xié)助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
應(yīng)急演練策劃方案篇二十一
1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：xxxxx。
副組長：xxxxx。
成員：xxxxxxxx。
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員。
其承擔的.任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組。
組長：xx。
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
其承擔的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：xx。
成員：xxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：xxx。
模擬傷員：xxx。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導前來觀看。
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。
序號。
目標。
展示內(nèi)容。
應(yīng)急演練策劃方案篇二十二
（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
（二）演練目的：通過地震應(yīng)急避險、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識，幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。
總指揮：xx。
副總指揮：xx、xx。
成員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長：xx副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
：全校師生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震應(yīng)急避險、緊急疏散。
（一）講解地震應(yīng)急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應(yīng)急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
（二）學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
（三）位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下。
2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭，蹲下，頭低于實驗臺（桌面）。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下，位于梁下的師生應(yīng)避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生，迅速起身用手護頭沖出室內(nèi)，并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場、球場。
（四）學校統(tǒng)一下達疏散指令。
1、應(yīng)急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
2、應(yīng)急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
（五）師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序地離開，跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷觀察附近建筑物情況。
（一）上午召開全體教職工會議，學習本次安全演練的要求，熟悉演練的各個環(huán)節(jié)，保障本次安全演練能有序安全的完成。
（二）演練前集中全體師生學習有關(guān)的防震知識，學習演練的要求和程序。
（三）步驟：
1、警報響后，正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險，班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進入指定位置，指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后，學生按要求迅速走出教室，撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊，兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù)，并向總指揮報告。
（四）各班疏散路線：
新教學樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后，061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離，同時每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是：
（一）新教學樓西面3、４樓xx，２、３樓xx，１、２樓xx。新教學東面3、４樓xx，２、３xx，１、２xx。舊教學樓東面２、３樓xx，１、２xx。舊教學樓西面２、３樓xx，１、２樓xx。
（二）xx校長在大草坪指揮，xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結(jié)。
6、集隊完畢，由xx校長對本次演練進行總結(jié)。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散，維護疏散隊伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。
2、假戲真演，每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作，可作適當?shù)那昂笠苿?，不要靜止不動，在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話，提醒學生，如：快，快點！不要亂！不要擠！不要怕！等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮，有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形，嚴禁擁擠。
3、動作要迅速，疏散過程中要有小跑的動作，做到快而不亂。
4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報告，聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應(yīng)急避險動作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。
6、演練要逼真，要把演練當成真事故來做，同學間互相提醒招呼，如：快，快點！跟上！不要亂！不要擠！不要怕等等。
應(yīng)急演練策劃方案篇二十三
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散。
組長：林青。
副組長：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準備警報聲;。
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊。
應(yīng)急演練策劃方案篇二十四
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。
1、發(fā)生火災(zāi)，準確報火警；
2、啟動應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；
3、搶險救援組進行疏散救援；
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救；
5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應(yīng)急救援預(yù)案演習的指揮工作。
2、滅火組。
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復燃。
3、搶險救援組：
組長：xx。
組員：xx、xx等，負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組：
組長：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長：xx。
組員：xx等4人。
負責現(xiàn)場警戒，杜絕無關(guān)人員進入，防止災(zāi)情擴大。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：xx。
組員：xx等。
負責救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個。
8、對講機x臺。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負責現(xiàn)場隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設(shè)置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現(xiàn)場作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護組，負責到事故現(xiàn)場接應(yīng)傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險；
（2）火災(zāi)險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場所。
（4）我宣布：關(guān)閉我項目部《xx》，應(yīng)急救援行動結(jié)束。
這次火災(zāi)，由于項目應(yīng)急預(yù)案啟動及時有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.
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