演講稿的撰寫需要提前充分準(zhǔn)備和演練，以確保演講的流暢和有效。在演講稿的過程中，可以運用幽默和情感的元素，以增加說服力和親和力。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子，可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
點亮自信的燈演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二（1）班的羅懿涵，很高興能在這里和大家分享我讀書的快樂。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。
書，在我三歲時就闖入了我的生活。很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些有趣的繪本故事：《爺爺一定有辦法》、《月亮的味道》、《可愛的鼠小弟》、《云朵面包》……我就在這一個個有趣的故事中慢慢長大。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書。只要一有時間，我就纏著媽媽在淘寶網(wǎng)給我買書，《鼴鼠的月亮河》、《小牛頓科學(xué)館》、《十四只老鼠的故事》、《小豬唏哩呼?！贰槐居忠槐镜臅I回來后，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我體驗到了讀書的樂趣。有書相伴，真幸福！
我非常喜歡《神奇校車》這套書！如果允許我實現(xiàn)一個夢想，我希望能像弗瑞絲小姐一樣，有一輛神奇的校車！
一本本好書陪我度過了三千多個日日夜夜，一本本好書伴我迎接著燦爛的明天。我愛讀書，我更愛我的爸爸媽媽，愛我的老師，因為是她們?yōu)槲尹c亮了閱讀的心燈。
同學(xué)們，讓我們讀書吧！因為，讀書的孩子真的幸福多！
我的演講完畢，謝謝大家！
點亮自信的燈演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。
今天。
我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。
有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。
他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。
是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。
由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。
因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。
然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。
因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就?！辈诲e，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。
因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。
在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。
愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。
而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。
對此，我是深有體會的.。
記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。
但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。
因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。
樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：理想點亮人生。
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹Α⑵床?，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。
我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。
然而，實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。
理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。
但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪?jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。
囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。
讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
理想，就是我們的那盞燈!點燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的'色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧!
點亮自信的燈演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“有自信才會有奮斗，有奮斗才會有成就，有成就才會變得偉大?！蔽乙恢毕嘈胖@句話，而這句話也一直啟迪著我的人生。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人生的道路是坎坷、曲折、艱辛的。但是只有通過努力，通過自信才會獲得成功。
自信，是每個人都要具備的。沒有自信，整個人生就沒有了意義。自信是力量的源泉，是生命的起點。
一個人的生命是的，也是莊嚴(yán)的，這個的生命，你讓它輝煌還是暗淡?看花開花落、日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險。
因為自信，所以感覺生活美好。當(dāng)然，一個自信的人，并非事事順心，事事如意，只是他在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，即使是陰雨天，也要學(xué)會創(chuàng)造太陽，那太陽就是對自己有信心。
人生需要自信。自信者，可望獲得成功;不自信者，與成功無緣。
當(dāng)新的一天到來時，你是否還在忙碌?當(dāng)太陽升起時，你是否把握新的一天的那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的。
自信并不是自負(fù)。自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定。
相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己，相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才會登上生命的最高峰。
點亮自信的燈演講稿篇四
【導(dǎo)語】：人生就是不斷的做出選擇和一次次的沒得選擇。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時。清明節(jié)，是一個充滿懷念的日子，是一個表達(dá)對祖先的追思，對亡故親人的懷念，對英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。
最近一段時間，許多家庭，會在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。
同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。
我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報地愛著我們疼著我們。要感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人，因為是他們一點點裝飾了我們的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我們還要珍惜幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生，應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。
同學(xué)們，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福時光，努力學(xué)習(xí)!
各位同學(xué)，各位老師：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。
同學(xué)們，心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，我們常常重視自己的身體是不是健康，而忽視了自己的心理是不是健康的。
心理不健康，對你的學(xué)習(xí)，你的生活都有不同程度的影響，嚴(yán)重的還會影響班級、學(xué)校的和諧和社會的安定。
那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
然后要正確認(rèn)識自己，相信“天生我材必有用”，要相信“失敗乃成功之母”。但是，無論取得了多大的成就，都不能驕傲、自負(fù)，要知道“山外有山，人外有人”。沒有最好，最強，只有更好，更強。
還要學(xué)會與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)會尊重別人，體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見。古人說的好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行!
你還可以多方面的培養(yǎng)自己的興趣和積極向上的態(tài)度，多想想快樂的事情，這樣可以減低你的心理壓力。
最后要懂得把握現(xiàn)在，面對現(xiàn)實，不要總是追悔過去，積極展望未來。
我在這里希望各位同學(xué)都能做個心理健康的小學(xué)生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天是4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時值陽春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié)，讓我們擁抱書籍，暢游書海。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報告指出：21世紀(jì)無法生存的人是不會閱讀的人，是不能獲取有效信息的人?？梢?，閱讀對于我們每個人來說，都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到讀書中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書，才能了解書中的知識，才能領(lǐng)會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們長讀書。學(xué)無止境?；畹嚼?，學(xué)到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個愛讀書，會讀書的現(xiàn)代人!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師，今天在國旗下，我給大家講一講中國的革命故事。
沿著黃河與長江的源頭，飄流而下，從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國，看黃土高坡起伏的祖國，看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國，看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上，我看祖國是一團(tuán)火?；赝麣v史的長河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲?；赝麣v史的長河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷，我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠，十五歲的面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈;毅然跳崖，驚天動地。
同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。每當(dāng)我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們有的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護(hù)意識。走路時，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不能亂過馬路，更不能在馬路上玩游戲。我們在學(xué)校里行走也是如此，雖然車輛比較少，但我們走路時也要集中注意力，遵守行人靠右的規(guī)則。
“文明交通，從我做起”，我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的家長接送時按學(xué)校規(guī)定地點停車，當(dāng)家長在校門口要帶我們橫穿馬路時，我們要學(xué)會說“不，我們應(yīng)該走地下通道”。每次坐車時，我們應(yīng)該自覺地系好安全帶。
同學(xué)們，我們一起向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
點亮自信的燈演講稿篇五
“溝通，從心開始?！蔽乙恢倍己芟矚g移動公司的這一句廣告宣傳語?！皽贤?，從心開始”這句話，對于教育工作者來說，要把它應(yīng)用在班級的管理、學(xué)生的教育上，絲毫不亞于其他任何一種學(xué)問。
溝通，從心開始；教育，從愛起步。我是一位德育工作者，也是孩子的母親。我也許做不到愛自己的學(xué)生像愛自己的子女，但我每一天都告誡自己：絕不能對不起孩子的母親！絕不讓我的學(xué)生失望！冰心曾經(jīng)說過：情在左、愛在右，走在愛的兩旁，隨時播種、隨時收獲。是啊，愛是可以收獲的，只要我們對孩子付出的是真誠的愛，是關(guān)乎他們一生的愛。
真誠地和他們站在一條戰(zhàn)線上，友善地走進(jìn)他們的心靈，努力把自己的生命和孩子們的生命融合在一起，和他們一起在心中點亮愛的心燈。
老師們，師德是什么？師德就是愛，愛事業(yè)、愛學(xué)生；師德就是付出，無私奉獻(xiàn)而無怨無悔；師德就是堅守的信念，為了孩子而付出一生的愛。老師們，新春的芳香正濃，讓我們一同走進(jìn)花海，采擷最美的花朵獻(xiàn)給我們的孩子，獻(xiàn)給我們的事業(yè)吧，因為，我們師者，一生只為點亮那一盞盞愛的心燈！
點亮自信的燈演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是——《用愛點亮一盞心燈》。
每當(dāng)提起愛，我就想起我教過的和我正在教的這些小不點們，曾有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。有一段時間，為了給后進(jìn)生補課，我常常顧不上吃飯，這被孩子悄悄看在眼里。一天，一個孩子從食堂拿回一個饅頭，氣喘吁吁跑回來；接著，一個孩子馬上倒了一杯熱水舉到我面前。看著孩子天真無邪的小臉，看著饅頭上赫赫醒目的手指印，苦呀累呀，真的值了！
試想，教師從事的是教書育人的職業(yè)，假若教師本身不具備現(xiàn)代人格，那么培養(yǎng)出來的下一代就可想而知了。說真的，小學(xué)培育我們的教師，卻不知為什么總不能忘卻。他們的音容笑貌，他們的.坎坷人生，他們的敬業(yè)精神，他們的高尚人格在我的心里打下深深的烙印，他們永遠(yuǎn)是激勵我奮進(jìn)的力量。我想，教師愛學(xué)生就要把欣賞的目光投向每一個學(xué)生，讓更多的孩子從中感受到殷切的期望，體驗成功的喜悅，獲取向上的動力。以前，孩子小，多少有一些放不開手，總有點越殂代皰之嫌，經(jīng)過反思之后，我嘗試著放手，經(jīng)過一段時間，我驚異的發(fā)現(xiàn)：原來我的孩子真不簡單吶！以前開班會，都會把我忙得像個陀螺似的，可效果不是很明顯?？涩F(xiàn)在不同了，從確定主題、組織內(nèi)容、分派任務(wù)，直到串聯(lián)詞的編寫……我只需把把關(guān)，就可以分享他們的勞動成果了。
其實有時我們不必強求孩子出類撥萃，保持一顆平常心，高分?jǐn)?shù)求不來，可德性可以塑造。愛不是姑息，不是縱容，教過的孩子都知道我是一個非常叫真嚴(yán)格的人。有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。在生活中，多為孩子找優(yōu)點，充分發(fā)揮他們的潛能，讓我們把學(xué)生當(dāng)朋友，沒有長幼高低之分，沒有聰明愚蠢之別，那在我們眼中，每個孩子都是一顆會發(fā)光的金子。
不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問題學(xué)生，我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——歷練我們愛的功力。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時時都提心吊膽；我們曾發(fā)狠過，發(fā)恨過，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問題，你就忍不住去管去問，因為他們已走進(jìn)你的心里，愛和責(zé)任會讓你責(zé)無旁貸，你不會輕言放棄。
的確，愛一個好學(xué)生容易，那愛一個問題學(xué)生是不是真的好難？作為老師，尤其是中學(xué)老師，都會遇到這樣的困惑：為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會？如果所有的學(xué)生都像×××一樣聰明就好了……于是，當(dāng)面對這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時，老師們不禁會覺得不知所措，甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結(jié)論，從而產(chǎn)生放棄的念頭。我也曾有過這樣的苦惱，但是當(dāng)我看到這樣一則報道后，我為自己曾有的想法感到愧疚和自責(zé)。這是一個發(fā)生在美國黑人貧民窟的真實故事。一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生來到這里搞調(diào)查研究，其中一個課題是對該區(qū)200名黑人孩子的前途作預(yù)測。結(jié)果是200名孩子幾乎無一例外地被認(rèn)定為“一無是處”、“無所作為”、“終生碌碌”等。四十年后，教授的繼任者來到當(dāng)年的貧民窟，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年被調(diào)查的200名孩子中，除了20個已離開故地?zé)o從查考外，其余180名孩子大多數(shù)都獲得了相當(dāng)?shù)某删?。他們之中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運動員。由此可見，只有沒有愛心的老師，沒有改變不了的孩子。為了孩子的明天，為了孩子的一生，請不要吝嗇你的愛心，吝嗇一句鼓勵，吝嗇一個眼神，更不要過早的妄下結(jié)論。問題學(xué)生他們差在知識，習(xí)慣上，但他們有了個性品質(zhì)這些優(yōu)勢，還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢？我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，真正的成功者，往往是當(dāng)年班級中十名左右的學(xué)生。眾多敢于“下?！标J蕩并取得成功的人，往往是班級中的“后進(jìn)生”。細(xì)細(xì)想想我們的“問題學(xué)生”，他們?nèi)菀讍?？他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容，也得老老實實地日復(fù)一日，年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課，不能講話，不能亂動，不能打瞌睡，不能干別的事情。我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生，因為他經(jīng)過了面臨著無休止的考試，屢考屢敗，但他還能屢敗屢考。他們也經(jīng)常因為犯錯誤受批評、諷刺、挖苦，心里早就筑起了抗挫折的“長城”，再遇失敗，也能勇敢地、樂觀地面對人生。他們是特殊的個體，在我們覺得不值得愛的時候，也正是他需要愛的時候。相信沒有一個學(xué)生會拒絕關(guān)心，拒絕愛。對問題學(xué)生說一個好，夸張一點，會讓他們感動半年，如獲至寶。
對一個家庭而言，孩子是百分之百的期待，他承載整個家族的希望。莊稼毀了可以再種，東西丟了可以再買，春去了可以再來，可人生沒有輪回，孩子的命運就握在我們的掌中，相信，愛會使他們從此與眾不同！因為一位合格的教師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著人生的道路?！芭踔活w心來，不拿半根草去?！彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯誤，卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點燃學(xué)生思想的火花，在學(xué)生的心目中，他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生，塑造青少年美好的心靈，立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上，學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛，不怒而威，舉止有道。學(xué)生因親其師，而信其道。
我是一名中學(xué)教師，孩子就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛點亮一盞心燈，指引孩子生命的航程。
點亮自信的燈演講稿篇七
挫折是烈日驕陽下的汗水，而夢想是源源不斷的甘泉；挫折是人生的墊腳石，而夢想是前進(jìn)的航標(biāo)；挫折是生活物質(zhì)上的基礎(chǔ)；而夢想是精神上的建筑。
有一首老歌這樣唱：“風(fēng)雨中，這點痛算什么？擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢……”
越挫愈勇，因夢想點亮自己精彩人生。
曾經(jīng)，鄧亞萍，她是一個普通普通的女孩，被別人認(rèn)為不可造才之人，被別人拒絕省隊，國家大門之外，她的夢想是自己進(jìn)入國家隊，她憑著自己堅韌不拔的意志，憑著自己濃厚的興趣，憑借著一股不服輸?shù)膭蓬^，憑著自己不懈努力，頑強拼搏，終于，“皇天不負(fù)有心人”技術(shù)超群地她，圓滿實現(xiàn)她心中的夢想，順成功利地進(jìn)入國家隊，成為家喻戶曉的國家兵乓隊員，從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國爭得了一個又一個榮譽。
超越苦難，因夢想點亮自己精彩人生。
曾經(jīng)，史鐵生，與疾病抗?fàn)幎窢幍啬悖匀环e極面對生活。以“職業(yè)為生病，業(yè)余在寫作”的座右銘來激勵自己活下來卻因夢想的力量，讓自己活下來，一篇《我與地毯》激發(fā)了許許多多的仕途茫然的人走出困境，震撼著他們的心靈，積極樂觀面對生活苦難，泰然處之，走向康正大道。
縱觀歷史古今，史遷之篤大志而不易，遭酷刑而不餒，歷大辱而毅然擇生，終成無韻之離騷，令后人無不贊嘆；遙想越王勾踐，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。終報仇雪恨，名留千古；失明失聰?shù)暮悺P勒，用夢想讓人生充滿光亮；耳目失聰?shù)呢惗喾?，用夢想把生命譜成樂章。今朝我國力學(xué)、橋梁專家李國豪教授，在“文革”期間身陷囹圄，沒紙張，沒資料。報紙的白邊、中縫成了他演算的天地，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他的實驗工具。他在被“隔離”期間經(jīng)常受到審訊，寫檢查。在這樣惡劣的環(huán)境里，他頂住各方面的壓力終于完成了自己的夢想——10萬字的專著《桁梁扭轉(zhuǎn)理論》，填補了一項世界橋梁建筑學(xué)上的空白。
沒有挫折的人生，人生亦如一潭死水；沒有夢想的人生，人生亦如黯淡無光.
在挫折之中，我們心中才有了更加明細(xì)的夢想.向往明日東升的曙光，放飛青春的風(fēng)箏。直面挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難、超越自我的快樂。
挫折，因夢想情有獨鐘的力量。
挫折，因夢想越挫越勇的頑強。
挫折，因夢想而點亮。
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點亮自信的燈演講稿篇八
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如蕊，沒有了理想，人生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵循父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，他一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”，為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，直到他寫完第十八釔水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新。“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將他發(fā)揚光大。一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建筑一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未完成的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實踐研究，終于制造成了“鋸”，大幅提高采伐速度，按時完成任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細(xì)觀察生活，又陸續(xù)發(fā)明刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機；沒有理想，人生就如黑暗般沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想指引下，一路披荊斬棘，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
點亮自信的燈演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年一班的崔宸，今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
書是人類智慧的結(jié)晶，是知識的海洋，它點亮我們的人生，指引著未來的方向。書就像我們的伙伴，陪伴著我們從呀呀學(xué)語的幼兒園，到走進(jìn)小學(xué)的課堂。從簡單的圖畫故事到神秘的宇宙科學(xué)，是書籍引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W妙。我們隨時在書本中汲取著知識，在書香的陪伴中成長。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，讓我從一個懵懂無知的孩子，變成了一個對世界充滿向往，懂得思考的小學(xué)生。我原來并不喜歡讀書，直到我讀了《綠野仙蹤》這本書，我被多羅西和小伙伴們的故事吸引，并被他們互相幫助，不畏艱險，最終實現(xiàn)理想的精神所感動。也讓我明白，朋友之間要互相幫助，面對困難，要永不放棄，才能成功?！遏敒I遜漂流記》也帶給我很大的感動，魯濱遜漂流到荒島以后，沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能被島上的野人捉住，他的心態(tài)那么樂觀，意志那么堅強，終于歷經(jīng)28年回到故鄉(xiāng)。我立志要像他一樣，面對困難，再不退縮，勇敢、頑強地戰(zhàn)勝它。
就這樣，我漸漸喜歡上了讀書，也慢慢懂得了真、善、美的含義，書也越讀越多。從《淘氣包馬小跳》的兒童故事，到《上下五千年》的歷史篇章。我就像一條小魚，在書的海洋中盡情遨游。
在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人民鉆木取火……。哦，原來世界這么奇妙!
我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。同學(xué)們，讓我們一起在讀書中快樂成長!
點亮自信的燈演講稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講，今天我演講的題目是“點亮我的中國夢” 。
隨著黨的十八大及今年兩大會議的召開，關(guān)于“中國夢”的討論和思考已逐漸成為社會的熱點，“中國夢”三個字迅速點燃了全體中國人的愛國激情。
中國夢，每一個人都可能有不同的理解，但之于中國社會整體而言，放在歷史的長河當(dāng)中，最有共識的“中國夢”應(yīng)該還是民族的復(fù)興。
這個中國夢，凝聚著近代以來無數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個中國夢，蘊藏著中華民族具有的“ 家國天下 ”情懷;這個中國夢，更包含著中國走向未來的自信!
中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。
只要我們緊密團(tuán)結(jié)，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機會。
有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
我們唯有不忘“中國夢”，我們才能真正站穩(wěn)腳跟、放眼向前;我們唯有追求“中國夢”，我們才能真正揚眉吐氣、只爭朝夕;我們唯有實現(xiàn)“中國夢”，我們才能真正屹立于世界民族之林。
國家好，民族好，大家才會好。
你有夢，我有夢，每一個美好夢想的實現(xiàn)就寓意著大的“中國夢”正在實現(xiàn)。
從古代到今日，從西洋到東方，從落后到先進(jìn)，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，這需要的是一代又一代中國人為著那一個共同的“中國夢”而共同努力。
正如xx總書記所言，空談?wù)`國，實干興邦，唯有緊緊擁抱“中國夢”，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”才能實現(xiàn)。
“中國夢”離不開“個人夢”，“個人夢”是 “中國夢” 的元素。
所以，只有國家理念與人民期盼同聲相應(yīng)，國家發(fā)展和富強必須同老百姓實行“ 同頻共振”，“個人夢”與“中國夢”一脈相承，“中國夢”才能成為現(xiàn)實，否則，我們永遠(yuǎn)也只能在“夢”里。
各位同學(xué)，今天在這里，對著莊嚴(yán)的國旗，我們不妨問問自己：“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目標(biāo)在哪里?我如何繼續(xù)我的努力?我每天付出的是什么，收獲的又是什么?我有自己的夢想么，如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?”
同學(xué)們，我們要用“中國夢”匯聚智慧和力量，樹立起當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的主人翁精神，以強烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神投入到學(xué)習(xí)中，不斷提升自我，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈努力。
“中國夢”的實現(xiàn)，需要我們付出汗水。
我們要把自己個人的夢想和偉大的“中國夢”結(jié)合起來，樹立遠(yuǎn)大理想，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自身修養(yǎng)，使自己成為一名合格的祖國建設(shè)者，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春。
少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。
雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮、不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。
近階段，學(xué)校團(tuán)委和少先大隊將組織集中開展以“點亮我的中國夢，詮釋青春‘正能量’”為主題的系列活動。
希望各班結(jié)合班團(tuán)隊活動，組織開展諸如“點亮我的'中國夢”——暢談“人生理想”、“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”、“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”等相關(guān)活動，讓同學(xué)們共同暢想和分享自己的夢想，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才。
我是一個喜歡做夢的人。
幼年時，我們的父輩面向黃土背朝天，辛苦一年尚不能維持全家的溫飽，于是我做了一個甜蜜的夢：夢中的我天天都能吃上白饅頭;少年時，我站在冬天的廣場上，為了看一場電影不停地踱著凍得麻木的雙腳，于是我做了一個溫暖的夢：夢中我和爸爸媽媽圍坐在火爐旁看“電影”;青年時，我被案牘所累，一遍遍抄寫著文稿，或在浩如煙海的報刊古籍中查找資料，于是我做了一個科幻的夢：夢里有個東西，它能幫我瞬間找到資料，還讓我隨意修改文字而不留涂抹的痕跡。
光陰荏苒，歲月如梭，改革開放后只幾年功夫，家家吃上了饅頭，看上了電視，也用上了電腦。
我的夢為何一個個變?yōu)楝F(xiàn)實?當(dāng)然不是我有諸葛孔明的神機妙算，而是因為我的夢與中國夢緊密相連，與祖國前進(jìn)的步伐相隨相依，是因為有無數(shù)和我一樣喜歡做夢和追夢的人。
有了夢想就有了奮斗的方向和動力，有了勞動和創(chuàng)造，就能使美夢成真。
一個人不能沒有夢想，一個國家同樣不能沒有夢想。
正因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑依然前行。
國家主席提出“中國夢”，即實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是中華兒女的共同期盼，是一代代中國共產(chǎn)黨人的歷史重任和理想夙愿。
當(dāng)然，把中國夢變成現(xiàn)實，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。
中央臺正在熱播的電視劇《尋路》讓我深受感動，我們從這部英雄史詩中了解到：有多少革命先驅(qū)為了心中的夢想，浴血奮斗，矢志不渝，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命：羅亦農(nóng)、陳喬年、惲代英、毛澤東、周恩來、朱德等等。
沒有他們對夢想的孜孜以求，就沒有今天的新中國。
回望過去，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期，我們的先輩都付出了很多汗水和心血!夢想絕不是說說而已，我有一個大大的夢想，但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始。
我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，踏著先輩的足跡努力前進(jìn)。
船，因為有舵而遠(yuǎn)渡重洋;雛鷹，因為有翅膀而在藍(lán)天自由翱翔;人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。
中國夢必將成為凝聚全國人民的一面旗幟，而我寧愿做一滴水，匯入實現(xiàn)中國夢的滾滾洪流中;甘愿做一支蠟燭，和千千萬萬中國人一起燃燒成熊熊火炬，用生命和行動點亮中國夢。
此刻，我又做了一個五彩繽紛的夢：夢中沒有陰霾，沒有噪音，沒有鋼筋水泥，沒有車水馬龍。
交通工具召之即來揮之即去，如雁過無痕，雪落無聲。
巍峨的山巒，潺潺的溪流，茫茫的草原，神秘的海島。
祖國的每一寸土地都彌漫著溫馨、快樂、祥和……
展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。
夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。
中國夢，我的夢—教師夢。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。
在這期間，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。
在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。
漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。
我所帶的班級就是一個劇組，我就是導(dǎo)演。
我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。
作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色，動人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。
想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識，長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂地成長。
心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。
作了老師的我才深深體會到了奉獻(xiàn)的快樂。
看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽到家長們滿意的答案，我頓時感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。
為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒有激情，也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。
為了國家的繁榮昌盛，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)，學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國奉獻(xiàn)中，激揚無悔青春。
讓我的青春夢托起中國夢!
點亮自信的燈演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：
大家上午好！
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦?？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的`走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
點亮自信的燈演講稿篇十二
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是：理想，點亮人生。我們每個人都有自己的理想，有的人雖然樹立了理想?yún)s沒有實現(xiàn)它；有的人帶著自己的理想創(chuàng)造了燦爛的人生。
忍辱負(fù)重的司馬遷為了完成父親的遺愿和自己的理想，廢寢忘食，夜以繼日，前后歷時13年終于完成了史學(xué)巨著《史記》。這部史學(xué)巨著對后世史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。她的身高只有150厘米，卻獲得了150余枚國內(nèi)外重大比賽的獎牌，她就是偉大的乒乓球運動員鄧亞萍。由于個子矮，體校老師拒絕讓她入少年體校訓(xùn)練的請求。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，他暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引，鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。身高僅僅150厘米的鄧亞萍，憑借苦練，以罕見的速度、頑強拼搏的精神和驕人的成績，改變了世界乒壇，只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。
謝謝大家，我的演講完畢！
點亮自信的燈演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得我五歲時，最喜歡吃糖，做夢都想著下“糖果雨”。我心想：大人們不是常說“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？那我就種糖好了?，F(xiàn)在正好是春天，我找了好多種植工具，慢吞吞地向后院走去。走到后院，我直接用工具挖了個坑，然后小心翼翼地把糖放了進(jìn)去，再慢慢地蓋上泥土，輕輕地踩了兩下，又澆了水、施了肥。
這樣過了一日又一日，也不見糖長出來，我安慰自己：可能是因為糖很特別，到了夏天它就發(fā)芽了。
夏天來了，炎熱的天氣覆蓋了大地。我不時地去埋糖的坑邊看看，可那兒一點動靜也沒有，簡直要氣壞我了！我是多么希望它能快快長大??！一眨眼，又到了秋天。
雖然這件事過去很久了，但現(xiàn)在一想起我還會偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼，點亮了我五彩的童年！
點亮自信的燈演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
夢想是我們的驅(qū)動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了?？粗荒テ频氖郑倏纯雌春玫能囎?，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現(xiàn)。
點亮自信的燈演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是：理想點亮人生。
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活?！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。
理想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，古語有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?？梢?，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
點亮自信的燈演講稿篇十六
夢想十分精彩，未來卻太遙遠(yuǎn)；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標(biāo)，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學(xué)們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
點亮自信的燈演講稿篇十七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
夢想十分精彩，未來卻太遙遠(yuǎn);夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進(jìn)，用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求!現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標(biāo)，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學(xué)們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
點亮自信的燈演講稿篇十八
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯，古往今來，讀書一直是人類歷史上一個永恒的話題。人類歷史發(fā)展至今，與人類不斷的學(xué)習(xí)積累是密不可分的，而書籍就成了記錄知識、傳遞知識的一個重要途徑，也記載了人類發(fā)展的點點滴滴。
古今中外，有多少仁人志士流連于書中不可自拔呢？是的，答案呼之欲出。從百家爭鳴的時代說起，我們熟悉的圣人孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡，編連竹簡的皮繩斷了三次，從這個故事衍生的成語韋編三絕就是說明了孔子讀書勤奮。
孩子們要勤奮學(xué)習(xí)。
再說，近代歷史上也有許許多多的愛書之人。我國著名的文學(xué)家魯迅，就是一個不折不扣的愛讀書之人。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時他在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?，他立即拿去賣掉，換回來幾本書和一串紅辣椒，每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他放個辣椒在嘴里嚼著，辣的額頭冒汗，他就用這個方法驅(qū)寒讀書。也因此在中國文壇上魯迅先生永遠(yuǎn)是一顆耀眼的明星。
每一個中國人的美好夢想構(gòu)成了這絢麗的中國夢，中國夢的實現(xiàn)。
就是自我夢想的實現(xiàn)，我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)自己的夢想呢？唯有讀書。書是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點亮；書是一團(tuán)火，能把寂寥寒冬中的心暖化；書是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往；書是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡你身上的暑熱，使你感到一陣涼爽、舒心。
讀書點亮夢想，讀書點亮人生，人生之路也因讀書而更加絢麗多彩！
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