生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇一
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。
1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動(dòng)的主持人（彭博王依娉）。
3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。
（布置黑板，音樂(lè)響起。）。
男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
（鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）。
男：陽(yáng)光燦爛的9月，
女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
女：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學(xué)：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
男：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦〈〈老師的愛(ài)，老師的心〉〉。
（隊(duì)員朗誦詩(shī)歌）。
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧！
（隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。）。
男：接下來(lái)有請(qǐng)我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開(kāi)！
（隊(duì)員演唱歌曲）。
女：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會(huì)主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊！
女：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵摹?/p>
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了〈〈健康舞〉〉，大家一起來(lái)欣賞吧！
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇二
為慶祝第32個(gè)教師節(jié)，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，特制訂如下教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案：
一、活動(dòng)主題。
2016年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人”為主題，通過(guò)大力宣傳廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高專(zhuān)業(yè)水平，爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
二、活動(dòng)安排。
(一)召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)。召開(kāi)全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)第二屆“教書(shū)育人楷?！?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi)，時(shí)間半天。
(二)組織走訪(fǎng)慰問(wèn)。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)教師。組織走訪(fǎng)慰問(wèn)受?chē)?guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議。走訪(fǎng)時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問(wèn)信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問(wèn)信。
(四)開(kāi)展系列主題教育。圍繞弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模，組織開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)等話(huà)題，征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福，組織開(kāi)展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳教書(shū)育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動(dòng)要求。
(一)精心策劃，認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門(mén)要統(tǒng)籌安排好2016年教師節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)，突出時(shí)代特色，深入基層學(xué)校，尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校，密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽(tīng)群眾建議，幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶祝活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力。
(二)隆重簡(jiǎn)樸，注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的`原則，貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見(jiàn)》的各項(xiàng)規(guī)定，儉樸辦活動(dòng)，突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇三
20xx年9月1日至9月16日。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)50元(超市滿(mǎn)30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
6、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠(chǎng)家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅。
2、新聞報(bào)道。
1、郵資明信片：1元/張張=元。
2、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費(fèi)用：1000元。
4、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇四
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫(xiě)主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
（班會(huì)在晚上召開(kāi)，熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起，整個(gè)教室忽然亮起來(lái)，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。）。
甲：老師我想對(duì)您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，老師我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?zhuān)蠋?，燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>
合：老師，燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花？媽媽呀，兒女已長(zhǎng)大，牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報(bào)答。
×年×班慶?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。）
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇五
根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛展開(kāi)向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案以下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
（一）感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：展開(kāi)“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
（二）“我最感恩的一位老師”
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩、感謝有您。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10。
四、活動(dòng)組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制感恩卡賀卡;。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;。
3、教室布置;。
4、邀請(qǐng)任課老師參加;。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始;。
2、詩(shī)朗誦——老師，我們愛(ài)您!
3、歌曲：“感恩的心”
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
彈指間，第三十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。
在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。
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教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇七
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))3、9月10日下午6:00組織教師召開(kāi)交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))。
1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍(lán)靖藝。
2、文體活動(dòng)主持：彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員)協(xié)助：陳國(guó)柱蘇田發(fā)李玉珍。
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人：楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(工會(huì)主席)協(xié)助：黃燕芬(工會(huì)女工委員)。
1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單：
第一組：李莉(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx。
第二組：鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx、xxx。
第三組：石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx。
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊(duì)，比賽開(kāi)始，第一個(gè)人把球投向籃圈，跑出接隊(duì)尾，第二個(gè)人撿球繼續(xù)，依次進(jìn)行，在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求：投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn)，在投的過(guò)程中按輪次依次投籃，不能插隊(duì)，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊(duì)，比賽開(kāi)始，每個(gè)人依次跳過(guò)繩，不許插隊(duì)，依次跳完三分鐘，個(gè)數(shù)多的組為勝。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;。
c、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
d、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇八
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排。
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇九
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛。
內(nèi)xx傳媒中心
內(nèi)xx所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
9月5日到9月6日，對(duì)全校學(xué)生做出宣傳，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿
9月7日,由xx傳媒中心
擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。
活動(dòng)所需要的物資;整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月9日，對(duì)征集的稿件經(jīng)行專(zhuān)業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示
9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。展示獲獎(jiǎng)作品。
此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
1祝福墻海報(bào)一張
2簽名條幅
內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”
――xx傳媒中心宣
3油性筆
4桌椅安排
5彩色卡紙
6獲獎(jiǎng)證書(shū)
由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇十
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1.談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒向老師表示感謝
幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書(shū)華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪(fǎng)談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇十一
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
1、賀卡簽字：由文體部購(gòu)買(mǎi)材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽，表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召：
a、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。
b、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，在上課之前對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說(shuō)一句：“老師，您辛苦了?！?/p>
c、以全班同學(xué)的名義，為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書(shū)在辦公室值日，打掃衛(wèi)生。
9月4日，團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；組織部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇十二
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
9月10日下午。
學(xué)校大操場(chǎng)。
全校教職工。
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
（一）、跳袋（每組8人）。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
（1）必須繞過(guò)標(biāo)志物。
（2）必須在起跑線(xiàn)后交接。
（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
（二）、二人三足20米接力（每組10人）。
規(guī)則：
1、各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳，一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2、各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線(xiàn)。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線(xiàn)拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4、若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
（三）、南水北調(diào)，接力賽。（每組10人）。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
（四）、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（五）、相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
（六）、雙龍戲珠。
規(guī)則：比賽場(chǎng)地長(zhǎng)約30米，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線(xiàn)為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€(xiàn)快速移動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來(lái)，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇十三
：歲月如歌感謝恩師。
通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的'感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
由衷地向老師表示敬意感謝老師的辛勤工作通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意增進(jìn)師生感情。
：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深。
活動(dòng)內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學(xué)。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
教師節(jié)活動(dòng)目的策劃書(shū)篇十四
9月6日至9月30日
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!
略
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
b、時(shí)間：9月20日26日;
c、費(fèi)用收取：
d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線(xiàn)：*****”
購(gòu)物滿(mǎn)20留住快樂(lè)瞬間
9月1---9月30日
：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
老師，您辛苦了!
9月10日
1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=元
小條幅：130元/條*15條=元
2、海報(bào) 共兩期 元
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：元
4、燈籠：300*7+8*30=元
5、中廳布置：約xx元
6、其它費(fèi)用：約元
7、電視廣告費(fèi)用：元;
8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約元
合計(jì)約：元。
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