如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？總結中的重點信息應該如何突出，以便于讀者理解？通過閱讀總結范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
團結題目驚艷篇一
星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習跳雙人跳，我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子，開始和她跳了起來，剛開始我兩只跳了3個，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調呢？我把這個想法告訴了她，她說：“有可能。你念個口令，我們兩個就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開始一起跳，怎么樣？”“ok！”她回答道，于是我們開始了第二次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因，我們先各自跳了十個，發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題，再作調整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳“三尺高”。我一下子明白了，是因為她跳地太高，所以我甩繩子的`時候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個接一個，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個，這可是一個很大的進步??！
從這件事中，我知道，做什么事都要認真、細心、團結，這樣，我們才能互相配合，做好每一件事。
團結題目驚艷篇二
“藍莓”老師十分鐘愛像藍莓一樣的墨藍色，每天上課都穿著一身的藍：藍發(fā)圈、藍裙子、藍大衣、藍喇叭褲……幾乎一成不變。
穿藍衣的“藍莓”老師，既像一個藍莓在講臺上滾來滾去，又像一個寂靜的黑洞，把同學們的急躁不安都吸走了，讓大家都能靜下心來好好學習。
“藍莓”老師有時候很酸。那次，老師批改完大家的單元練習，說好下節(jié)課講解。結果，一進教室，我們就看到了“藍莓”老師跟藍莓一樣暗沉的臉色，讓人不禁后背發(fā)涼。
只聽老師打雷般地吼到：“昨天剛講過的知識點，你們怎么會錯成這樣?從現(xiàn)在起，我點到名字的同學都站著聽課，聽不懂不要坐下!”在老師的“欽點”下，好幾個同學面紅耳赤地站了起來，在大家“熱情似火”的目光里忐忑不安地聽起課來。
講完之后老師抽查做題，結果太神奇了，剛才站著聽課的幾位同學全部都做對了?！八{莓”老師的臉色這才恢復了往日的光彩，她語重心長地對我們說：“大家不是能力不足，還是態(tài)度不夠端正，要知道，這世上怕就怕認真二字，不認真的話啥都干不成。”老師這質樸的話語深深地印在了我的腦海里，從此，這類的題我們再沒有做錯過。
“藍莓”老師大部分時候很甜。這天是。
教師節(jié)。
同學們紛紛給老師獻上了自己做的。
賀卡。
有的同學還送給老師一朵鮮艷的康乃馨“藍莓”老師看著我們的卡片微微地笑了那微笑的眼睛里仿佛還閃爍著鉆石的光彩。
下午的時候，“藍莓”老師手里拿著一個“龐然大物”走上了講臺，有眼尖的同學一眼就猜了出來：“是。
蛋糕。
是蛋糕”是的，一個非常大的蛋糕，上面擺滿了各種好吃又好看的水果，引得大家垂涎欲滴。只聽“藍莓“老師溫柔地說：”“今天教師節(jié)，咱們同樂。新學期剛開始，大家吃了這蛋糕，一定要好好學習呀”
蛋糕吃在嘴里，甜甜的，像“藍莓”老師的微笑一樣，讓我們一直甜到了心尖尖里……。
她就是我親愛的數(shù)學老師，我最喜愛的“藍莓”老師。
團結題目驚艷篇三
有一天，天宮發(fā)生了戰(zhàn)爭，由于一名天兵用一塊石頭，放入了天池里，由于石頭太重，把天池地下砸了一個洞。天水落入人間，導致天天都有水災。這五名葫蘆娃一直關心著老百姓，吃苦也是值得的。他們來到天洞，向九以真君要了一塊能補天的五彩石。這塊五彩石只有六位英雄才能抬起來，去補天。于是，九以真君也去補天了，五個葫蘆娃用盡全身的力氣就是怎么也抬不到缺口那里。九以真君也是費了自己的真氣一大半。最后，終于把缺口給補上了。因為這五個葫蘆娃的真氣已經(jīng)用完了，含著微笑倒下了。他們的英雄氣勢被九以真君感動了，九以真君用自己的法術把五個葫蘆娃的身體化成了葫蘆種子，掉到五個島嶼上的精華庫，五科葫蘆種子日復一日，年復一年，不知過了幾千年，終于，結出了葫蘆，這五個葫蘆的顏色分別是金色、木色、藍色、紅色、土色由葫蘆變產(chǎn)肉身，五個葫蘆在變成葫蘆娃了。五個葫蘆娃一起發(fā)誓：“我們要把自己的時間放到工作上，我們的工作就是保衛(wèi)人民！”
通過這件事讓我們明白了團結力量大，一起戰(zhàn)勝惡魔，總能戰(zhàn)勝。
團結題目驚艷篇四
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，如月牙似的眉毛底下有著炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，時長穿著花外套。你知道她是誰嗎?她是我們班的“千面女郎”——陳老師。
一變溫柔。
她是個溫柔的“千面女郎”。有一次，我們班班長苦喪著臉走進教室。陳老師發(fā)現(xiàn)了，便走上前去，溫柔地說：“怎么了，哪兒不舒服?”班長不說話，老師再三詢問才知道原來咋天英語聽寫。班長錯了六個，回家被爸媽批評了，早上起來，覺得對不起父母，老師聽了，便溫柔地說：“真是一個孝順父母的孩子，下次加油，我相信你?！卑嚅L看著老師那溫柔的臉，苦喪的臉上突然又出現(xiàn)了久違的笑臉!
二變潑辣。
老師的脾氣很辣。一次語文課上，老師在黑板上寫著知識點，突然陳老師聽見底下有人在竊竊私語，頭轉過來一看，發(fā)現(xiàn)我的同桌和一個人在講話，她將一個粉筆頭扔向他，正好擊中我的同桌，老師說：“明子程，再說話，就站后面去?！崩蠋熡珠_啟她的大嗓門喊了起來，這股“火藥味”夠辣!
三變幽默。
老師不僅潑辣，還很幽默。在一節(jié)語文課上，突然一聲“碰”，我同桌把椅子給弄倒了，老師聽見了說：“哪頭豬把椅子都坐壞了!”我們聽完哈哈大笑，同桌紅著臉不好意思地坐了起來。之后再也沒人把椅子弄倒了。
我愛我們的“千面女郎”——陳老師，她給我們帶來了歡樂，也教會了我們許多知識!
團結題目驚艷篇五
在成全自己的幸福后，又助一臂之力讓人獲得幸福，你會發(fā)現(xiàn)，你得到的會比你想象的多更多。
在流落他鄉(xiāng)饑餓難耐時，獲得一份飽餐，就是幸福；在艷陽高照的沙漠上跋涉時，獲得一杯清涼的水，就是幸福。對每個人而言幸福的定義是不同的，有些人認為達到事業(yè)的巔峰時才叫幸福，反之，有人認為不一定是獲得成就才叫幸福，或許，在今日在學校幫助同學獲得幸福的事，因而被老師點名表揚，那也可以說是幸福。
幸福，是一種虛幻的東西，你看不見它、摸不著它，卻又渴望得到它，有時我們正怨嘆自己得不到某種物品、成就時，在地球的另一個地方卻有連一頓溫飽都是奢求，卻還是燦爛的笑著，他們起床的第一件事并不是洗臉刷牙，而是確認身邊的人是否還活著？對他們來說，能活著到明天，無疑的就是一種幸福。
曾經(jīng)，我認為能擁有最先進的科技產(chǎn)品時，那才叫幸福，于是我開始努力讀書，賺取零用錢，將父母所給的零用錢存了起來。但，我買到夢寐以求的電子產(chǎn)品時，虛榮感的背后，卻是滿肚子的空虛。當我回想起那段為了使成績進步，而和大家一起努力的日子，同學間的相互切磋提攜、老師的諄諄教誨與叮嚀，因著時光的流轉，逐漸醞釀而成的默契與革命情感，不正是生活中平但卻實在的幸福嗎？或許，你在感嘆自己事事不順時，請想想看，自己有了什么？獲得了什么？達到了什么？之后，你將發(fā)現(xiàn)處處都是幸福。
當你可以助別人獲得幸福，也讓自己身邊處處都是一股幸福的香味，那么，恭喜你，你已經(jīng)獲得了無與倫比的幸福了。
團結題目驚艷篇六
你愛吃火鍋嗎?可麻辣可清淡的火鍋吸引力十足。而我們班就有一位“鴛鴦鍋”老師——她就是我們的英語老師miss五年級漫畫老師作文500字驚艷題目hang。
說她是火鍋，是因為她的性格一半是清湯鍋，非常溫和;一半是紅湯鍋，十分暴躁。而我們，就是那各種各樣的菜品，表現(xiàn)好，我們就被放進清湯鍋里溫柔地涮涮;表現(xiàn)不好嘛，直接下進紅湯鍋，讓我們好看，我們就瞬間歇菜了。
她總是戴著一副眼鏡，我們都覺得她很博學。但那雙眼鏡背后的眼神，就像是一雙精準的筷子——360度無死角地查看誰在嘀咕、說小話，只要被“夾到”，那就只能站起來感受一下紅湯鍋“辣”的滋味。那酸爽，可千萬不要落在我頭上!
有一次，我們全班英語成績平均分達到了98分，張老師笑呵呵地給我們發(fā)零食、發(fā)小禮物，那種舒爽的感覺，就像泡在了溫湯里。
張老師的課堂也像鴛鴦鍋：她上課時經(jīng)常抑揚頓挫地講英文課文，特別幽默風趣，課堂氣氛非常熱烈，噼里啪啦的，就像一個紅湯鍋;她給我們講題目、講單詞的時候又是那么和風細雨，讓我們感覺如沐春風，這又是下了白湯鍋。
有一次，我的作業(yè)沒有按照要求完成，我緊張極了，以為這下得去紅湯鍋里，有我好看的了。張老師卻說：“你這是大姑娘上轎——頭一回，下不為例!快把作業(yè)補齊吧?！蓖蝗槐慌菰诎诇伬锏奈?，心里的大石頭可算落地了。
這就是我們的“鴛鴦鍋”張老師，她既熱烈又溫和，我們全班都非常非常喜歡她。
團結題目驚艷篇七
星期二的早上，我們懷著愉快的心情來到學校，當老師對我們說：“下午我們班到啟慧廳看電影《葫蘆娃》?！蓖瑢W們欣喜若狂。好不容易挨到了下午，輪到我們班看了，我們再也抑制不住激動的心情，迫不及待地拿起椅子，井然有序地走進了啟慧廳，放下椅子，目不轉睛地盯著大屏幕，等待著電影的開始。
電影中的人物有七個神通廣大、武藝超群的葫蘆娃，心地善良的老爺爺和，兩只兇惡、奸詐、貪婪的蛇精和蝎子精。事情是這樣的，在幾百年前，蛇精和蝎子精做了壞事，犯下了滔天大罪，激怒了天神。于是，天神用一個神奇的葫蘆把他們收了進去，只要關滿10，兩只妖精就會死掉。誰知在9時，頑皮好動的把葫蘆刺穿了兩只妖精逃了出來。老爺爺?shù)弥优芰耍募比绶?，找到一起想辦法。告訴老爺爺，葫蘆山里有葫蘆籽，只要把葫蘆籽培育成大葫蘆，就可以用葫蘆來收拾妖怪。老爺爺和拿到綠葉和泥土，準備去把葫蘆娃取回來。果然，葫蘆籽取回來了，經(jīng)過老爺爺精心的培育’葫蘆們都長大了，妖精得知老爺爺用葫蘆來收拾它們時‘派手下的蜘蛛將軍把老爺爺抓回來。第一個葫蘆娃問世了，它的力氣非常大。葫蘆娃去救老爺爺，卻被妖精用詭計抓住了，接連幾個葫蘆娃也被抓住了。七娃被奪走了，只剩下六娃，也就是隱身娃，隱身娃從妖精手中得知可以把其他兄弟解救的寶貝。隱身娃解救兄弟后，準備去救七娃，可是，妖精用魔法把七娃迷住了，七娃用寶貝葫蘆把自己的兄弟收了進去。妖精用詭計把七個葫蘆娃觀進了煉丹爐里。老爺爺用七彩連心讓七個葫蘆同心協(xié)力，葫蘆娃們最后打敗了妖精。
看了這部電影，讓我知道了團結就是力量，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。只要有恒心，鐵棒也能磨成針。無論做什么事，只要團結一心，意志堅強，救一定能辦到的。我以后學習時，也要像葫蘆娃一樣，遇到困難也要迎難而上，永不退縮。
團結題目驚艷篇八
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！我是四（1）班的賈方雪，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想體現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個在外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人。但是他又是不普通的維吾爾人，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情開放。
在我們二小這個民族大家庭里，也涌現(xiàn)了許多民族團結的好少年，每年的“六一”，我們都能聽到一批批被表彰的名單，看到一對對民族團結的好少年手拉著手走上領獎臺。是祖國媽媽的關懷，吹開了同學們心底最美的花。這是一朵朵民族團結的花兒，這是一朵朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。在我的身邊，也有一位讓人敬佩的民族團結的好少年，她就是我們四（1）班的娜迪熱同學。她誠實善良的美好品質贏得了大家的一致的稱贊，不管是少數(shù)民族同學還是漢族同學，都樂意和她交往、和她成為好朋友。她有了快樂，從來都不忘記和大家分享。班里的馬果果同學是她最要好的知心朋友了。她們倆經(jīng)常一起寫作業(yè)，放學一起回家，就連對方過生日，都要邀請到家里來作客的。這樣，兩家的大人也和她們一樣成了令人羨慕的民族團結楷模，成了同學們心中最美的花兒。
在新疆，在我們這個多民族的大家庭中，只有團結，才不會讓暴力恐怖分子有機可乘，我們這些祖國的花朵才能安安靜靜地坐在教室里學習；只有團結，我們新疆才能長治久安，人民才能安居樂業(yè)；只有團結，我們新疆才會發(fā)展得更快，我們才能過上更加幸福的生活。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一份力量，為祖國的繁榮昌盛攜手共進吧！讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！
我的演講結束，謝謝大家！四（1）中隊。
團結題目驚艷篇九
團結互助這是一個與我們相伴相隨的話題。古往今來有許多英雄豪杰用鮮血和生命鑄就了這一精神，從而團結互助是民族精神。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。現(xiàn)在我們也常常說“團結就是力量”。并且八榮八恥中也有“以團結互助為榮，以損人利己為恥”的內容，這些無疑不在告訴我們：團結的重要性。
團結互助體現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴。從小到大，隨著我們的成長，團結互助意識也逐漸增強。小時候，與同桌借用橡皮到現(xiàn)在甚至可以向朋友借任何一件可能的東西。這一段歷程也告訴我們什么是成長。團結互助是我們心靈里一顆種子，現(xiàn)在也已經(jīng)發(fā)芽長大了，正待茁壯成長。
在家里，我們與每個親人和睦相處少不了團結互助，一個家庭不可能為某一個人而獨立存在，那樣的話就不會有家的定義了。房子而已罷了。我們的校園、社會，無論是哪一個小集體或大集團，都需要團結互助的精神。集體的每一個成員在內心都要有團結的意識，其實團結互助是一個非常廣泛的詞匯?！皥F結”不只是讓我們知道那是什么意思那么簡單，如果要真正去理解這個詞的意思還得我們親身經(jīng)歷才行。
例如：我們的班級舉辦一個活動，如果我們沒有明確的分工、沒有人出板報、沒有人做宣傳工作、沒有人去邀請出席的嘉賓、沒有主持人......那么這個活動還能舉辦下去嗎?而且那么多環(huán)節(jié)，都是一環(huán)扣一環(huán)的，哪一個環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的整體效果，而且那么多環(huán)節(jié)憑借某個人是不可能做到的，這是我們身邊一個很長見的例子。只要留意，身邊隨處可見都是團結互助的例子。
特別是一些團隊比賽，團結互助顯得尤為重要。就拿踢足球來說吧，只是兩個人踢來踢去感覺相當乏味，但是如果多增加一些人，踢著踢著感覺就很想踢了。問題又來了，只是你一腳我一腳，毫無方向，毫無目標，整個球隊就像一盤散沙，其結果只能是一敗涂地，輸?shù)煤軕K!所以關鍵還得學會配合，隊友之間的配合才是我們所追求的，不能只是個人秀，那樣又有什么意義。能夠讓隊友相互配合，定能永不言敗，勇往直前!
年輕是場夢境，它應該開始于春天，在春天快速蛻變，任憑歲月在心靈劃下不一樣的印痕，我們聽心靈在這個幻想的季節(jié)里唱歌，唱團結互助之歌，團結互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有匯入大海才能獲得永存;一個人要成就事業(yè)需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家要想繁榮富強也需要團結互助的精神。
隨著我們漸漸長大，直到現(xiàn)在，感覺一切來得很快。生活的無奈，學校的各種規(guī)章，讓我們嚴于利己，克盡值守，不再散亂，放浪形駭。正是生活讓我們的心靈得以安慰，讓我們學會思考人生。用自己的想法去實現(xiàn)去做自己喜歡做或是想做的事，久而久之，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實有些事是自己就能辦到的。所以我們得學會嘗試獨立自主，有自己的思想，不能總是跟著別人的腳步走。不然牛頓哪來的'萬有引力定律，貝爾也不會成為電話的發(fā)明者。說到底，就是要跳出圈圈，保留自己的意見，不能老是跟著別人的腳步走，讓心靈得以慰藉，與社會，與時代同行，共同成長，展望未來!
這些都是我們每個人都知道的道理，關鍵看我們如何去真正做到。做一件事情我把這個過程簡單的定義為寫一個“八”字，有“團結互助”的思想與意識，我們就寫好了八字的一撇，真正的去做到，就相當于八字的那一捺，如果缺少哪一點，都寫不了完整的八字，那還不如保留一份皎潔的白紙。
‘人心齊泰山移’，‘一人獨秀不是春，百花齊放春滿園’。我們始終記住這兩句話，例如在學校里師生團結互助，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
只有我們有了團結意識我們才會樂意幫助別人。因為我們已經(jīng)明白蜜蜂在傳粉的同時，它也得到了釀蜜的原料，烏云在滋潤植被的同時，它也擺脫了烏云的束縛。我們幫助他人也是在幫助自己，那就是團結。那就是在為青春加油給力!
我們已經(jīng)在心靈深處散播了團結互助的種子，就等待它長成參天大樹，讓我們生活中不和諧的音符通通消失，奏出美妙的交響樂，讓我們的校園充滿和諧，讓我們在和諧的校園環(huán)境中茁壯成長、共同成長!
團結題目驚艷篇十
團結就是力量這句至理名言，傳遞著無限的智慧與力量。團結所蘊含的深刻意義，是人們在實踐中所總結出來的寶貴財富。團結的力量不僅能夠匯聚人們的智慧和力量，也能夠創(chuàng)造奇跡，改變世界。在我個人的學習和成長過程中，團結就是力量的理念深深地鐫刻在我心中，讓我不斷體會到團結的重要性和力量。
首先，團結使個體力量倍增。每個人都具有一定的能量和能力，但是個體的力量常常是有限的。然而，當不同個體匯聚在一起，形成團體的時候，個體的力量就會得到倍增。團體的力量通過協(xié)作合作，能夠充分發(fā)揮每個人的長處，彌補個體的不足。正如一粒粒獨立的沙子匯聚成強大的沙灘，每個人的力量匯聚起來，就能夠創(chuàng)造一個更美好的世界。
其次，團結打破隔閡，促進和諧。人與人之間常常存在著心理和社會上的隔閡，這會大大阻礙合作和共同進步的實現(xiàn)。而通過團結的力量，人們能夠團結一致地走在一起，不論是國家、社會、團體還是一個小組織，都能夠彌合彼此之間的隔閡，促進和諧的發(fā)展。正如各個音符在合奏中融匯成美妙的樂曲，人們在團結中也能夠和諧地相處，攜手共進。
此外，團結能夠激發(fā)個人潛能，實現(xiàn)個人的價值。在一個團體中，每個人都有自己獨特的才能和激情。而通過團結的力量，個人的潛能能夠得到充分的發(fā)揮和展示。每個人都能夠找到適合自己的位置，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)展自己的才能。正如團隊中的每一個隊員都能夠發(fā)揮自己的特長，合力攻克困難，最終取得勝利。團結使每個個體都能夠實現(xiàn)自我價值，并且通過個體之間的互助合作，達到事半功倍的效果。
最后，團結為實現(xiàn)共同目標提供了堅實的基礎。一個團隊的存在，必然是為了實現(xiàn)一個共同的目標而組建的。而團結的力量能夠為實現(xiàn)這個共同目標提供堅實的基礎。在團結中，每個人都要緊密地圍繞著共同的目標工作，共同努力，共同奮斗。正如一個列車，每節(jié)車廂都要緊密相連，共同努力才能順利地到達目的地。團結讓每個人都能夠明確自己的方向，明確自己的任務，并且在實現(xiàn)目標的過程中共同前進。
總之，團結就是力量這個道理在我的學習和成長過程中得到了充分的體會。團結的力量不僅能夠匯聚個體的能量，還能夠打破隔閡促進和諧，激發(fā)個人潛能實現(xiàn)個人價值，提供實現(xiàn)共同目標的基礎。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守團結的理念，用團結的力量創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
團結題目驚艷篇十一
引言：
團結正是一種力量，它凝聚了人們的智慧和力量，讓我們在困難面前能夠相互支持、共同努力。無論是在個人生活中還是在社會發(fā)展中，團結合作都是取得成功和進步的重要因素。在團結中，我們可以獲得力量，共創(chuàng)美好的未來。
第一段：個人層面的團結的意義。
團結不僅在社會層面上是一種力量，也在個人層面上蘊含著深深的意義。作為一個個體，我們需要與身邊的人建立良好的關系，并形成一個團隊，才能更好地應對挑戰(zhàn)。我們可以通過團結和合作，互相傾聽、互相鼓勵，共同進步。團結讓我們在困境中找到出路，在成功之際感受到更多的喜悅。
第二段：團結合作在家庭中的作用。
家庭是每個人最初的團隊，也是一個人一生中最重要的支持系統(tǒng)。只有家庭成員團結合作，互相扶持，才能共同度過生活中的喜怒哀樂。團結的家庭能夠提供溫暖和愛，為個人提供力量和自信，幫助每個成員成長發(fā)展。在家庭中，團結的力量是建立幸福和諧的基礎。
第三段：團結帶來社會的繁榮與進步。
一個團結的社會是穩(wěn)定和繁榮的社會。團結合作可以在社會層面上實現(xiàn)共贏，激發(fā)每個人的潛力。通過合作和共享，可以實現(xiàn)資源的最大化利用和互利共贏，推動社會的發(fā)展和進步。在一個團結和諧的社會中，人們相互理解、尊重，并共同努力解決問題，促進社會的發(fā)展與進步。
第四段：團結帶來的啟示與體會。
團結合作的重要性與啟示是深入人心的。首先，團結是一種寶貴的品質，它讓我們能夠與人為善、相互支持。其次，團結強調的是集體價值，而不是個人利益，這使我們學會了關注他人、關心社會。最后，團結是一種積極向上的力量，讓我們在遭遇困難和挫折時保持樂觀，齊心協(xié)力克服困難。
結論：
團結就是力量，它是我們實現(xiàn)自己的夢想、推動社會的發(fā)展的重要動力。無論是在個人層面還是在家庭和社會層面，團結合作都能夠帶來巨大的力量和成就。我們應該珍視團結，培養(yǎng)團隊意識，相互協(xié)作，共同發(fā)展。只有團結一致，我們才能迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌，鑄就美好的未來。
團結題目驚艷篇十二
中秋節(jié)源自于人們對月亮的崇拜。我國是古老的農(nóng)業(yè)國家，古人經(jīng)長期觀察認為，月亮的運行同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和季節(jié)變化有很大關系，因此祭月就成了祈禱國家長治久安的一項重要祭祀活動?！吨芏Y》記載，我國周朝時就有中秋之夜擊鼓賦詩以“迎寒”的活動，周天子每年秋天都要舉行“夕月”儀式。春秋戰(zhàn)國時，日月神分別稱為東皇公、西王母。后世的月神嫦娥即由西王母(最早名常羲)演變而來。北魏、隋唐以來，歷代都有秋分祭月的禮儀。人們?yōu)榱似砬笤律駷檗r(nóng)業(yè)發(fā)揮有利作用，或為了慶祝豐收，答謝月神的保佑，便更加重視祭月、拜月禮俗，現(xiàn)在北京的月壇公園就是明清中央政府祭月的壇場。在長期的歷史進程中，人們在祭月拜月的同時，又出現(xiàn)了賞月的習俗。晉代文獻中已有中秋賞月的記載。
中秋節(jié)成為固定的`節(jié)日，大約是在唐代。北宋時期，中秋節(jié)已經(jīng)成為普遍的民俗節(jié)日。到了明清，歲時節(jié)日中世俗的情趣愈益濃厚，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)，中秋上升為與新年、清明、端午并重的民俗大節(jié)，節(jié)俗活動豐富多彩?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時?！痹聢A之日，又是親人團聚、團圓之時。自古以來，團結、團圓、慶豐收，就是中秋節(jié)的主題。因此，中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，由家人團聚、團圓、和睦相處。中秋佳節(jié)，不僅僅是傳統(tǒng)的節(jié)日，還要記得回家陪陪父母和老人。
團結題目驚艷篇十三
閱讀下列材料，材料引起你什么感悟或思考?圍繞材料按照要求擬寫作文。
一群麻雀站在枝頭上，看見天空飛過的大雁，排成整整齊齊的長隊，羨慕極了。
一只麻雀提議：“讓我們也來排隊飛行好嗎?”
“好!好!”大家一致同意。
說干就干，他們都飛起來了。可是有的飛得高，有的飛得低;有的飛得快，有的飛得慢。排來排去，總排不成隊。亂了一陣以后，他們紛紛歇落在枝頭上，嘰嘰喳喳地討論起來：“我們?yōu)槭裁磁挪缓藐?”一只麻雀說：“排隊得有一個隊長來指揮才行。”
大家說：“對，對!要有一個隊長來指揮?！?/p>
于是你要做隊長，他也要做隊長，又亂哄哄地吵了起來，爭執(zhí)不下。結果，大家商定，由一只年紀最大的麻雀來做隊長。
隊長發(fā)令了：“一二三，起飛!”大家都爭先恐后地飛向天空。仍舊亂糟糟的，有的飛得快，有的飛得慢;有的飛得高，有的飛得低，排不成隊。隊長急了，批評那只飛得太快的麻雀：“聽指揮，飛得慢一點!”那只被批評的麻雀不服氣，大家朝東飛，他故意往西飛。隊長批評那只飛得太低的麻雀：“跟上，飛得高一點!”那只被批評的麻雀不高興，掉轉頭飛回家去了。有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子餓了……結果一哄而散，各自飛走了。
只剩下那只當隊長的麻雀，愣頭愣腦地在想：“為什么麻雀排不好隊?”
要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲;書寫規(guī)范，正確使用標點符號。
團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的'每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭斎坏?，彼此之間還要互相幫助，這樣才能成就一個成功的集體。
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。
一個集體如果缺乏了這種團結合作的精神，那么這個“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會順勢而落，而有了團結合作的精神，那么這個集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領我們到達成功的彼岸，有個團結合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面，比如，學習方面——在學習上可以互相的幫助，相互促進，相互提高，這樣整個集體才會更優(yōu)秀;生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個宿舍的可以彼此照顧。團結合作的力量要靠集體的每個人的努力的，光靠個人是不能成事的。
清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨木不成林。這告訴我們，個體離不開集體，而集體同樣離不開個體，也就是說集體與個體是相依相靠的，每一樣東西多不能離開某一個事物而鼓勵存在。
紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”。紅花與綠葉是一對完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評，著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道：三人一條心，其力之大可斷金。還有康有為在《物質救國論》中寫道：人道以合群為義，以合群而強。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。
團結題目驚艷篇十四
消防安全。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“。
鐵哥們”
——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
消防安全。
自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的'家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
團結題目驚艷篇十五
偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。
我國少數(shù)民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產(chǎn)豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。
我國南方氣候溫和，少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經(jīng)濟、生活方式也不同，他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!
不同少數(shù)民族，對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數(shù)民族，喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤，使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族，常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥，有的還加入葡萄干、木瓜等，炒燜成噴香可口的什錦飯，由于燜好的飯用洗凈的手抓食，所以又叫“抓飯”。
在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。
少數(shù)民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，如：火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年四月中旬舉行，時間為三到五天。節(jié)日期間，人們身著盛裝，互相潑水祝福，還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明，人們點花燈，放煙花，縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
五十六個民族是一家人啊。
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎?相反，如果我們團結友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
團結題目驚艷篇十六
團結就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。關于民族團結，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有xxx就沒有新中國”“沒有xxx就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打倒。
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn);中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織，2008年奧運會舉辦成功了。
祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的xxx人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團結的新篇章!
團結題目驚艷篇十七
在團隊合作中，我們常常會體驗到一個道理：團結就是力量。這個道理深刻而真實，無論是在學校的小組作業(yè)中，還是在工作中的團隊合作，團結的力量始終是最強大的。團結讓我們能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，同時也能夠彌補每個人的不足。通過團結合作，我們可以創(chuàng)造出更大的價值，取得更好的成果。在我參與的團隊合作中，我深刻體會到了團結力量的重要性。
首先，團結讓我們能夠發(fā)揮個人優(yōu)勢。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，但是個人的優(yōu)勢如果不能與他人共享，往往會限制發(fā)展的空間。通過團結合作，我們可以將個人的優(yōu)勢相互補充，形成一個更強大的整體。比如，在我大學期間參與的一個小組項目中，每個成員都有不同的專長，有的擅長市場營銷，有的擅長財務管理，而我則擅長數(shù)據(jù)分析。在項目中，我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，并借助他人的幫助，最終取得了非常出色的成績。如果每個人都只顧自己的一畝三分地，而不與他人合作，那么項目的全面性和深度就無法得到體現(xiàn)。
其次，團結能夠彌補個人的不足。每個人都有自己的不足和缺點，如果只依賴個人的能力，很容易陷入困境。然而，當我們團結起來時，一個人的不足可以被其他團隊成員的優(yōu)勢所彌補，從而讓整個團隊變得更加完整和強大。比如，在我曾經(jīng)參與的一個工作項目中，有一個成員在技術方面遇到了困難，而其他成員則都有豐富的技術經(jīng)驗。通過彼此的合作與協(xié)助，我們成功地解決了技術難題，并順利完成了項目。團結同樣也是在我們面對挑戰(zhàn)和壓力時能夠互相支持和鼓勵的力量。
此外，團結合作可以創(chuàng)造出更大的價值。團隊的力量遠遠超過個人的能力之和，通過合作，我們能夠將各種資源和經(jīng)驗有效地整合起來，形成一個更加高效和有影響力的整體。比如，在我參與的一個社會公益團隊中，我們通過協(xié)作募集了大量的善款和物資，并組織了一系列的公益活動。正是因為大家團結一心，齊心協(xié)力，我們的公益行動才能夠成為社會的關注焦點，并取得了顯著的效果。團結合作不僅能夠讓我們個人受益，更能為社會帶來真正的改變。
最后，團結合作在團隊關系中起到了至關重要的作用。當一個團隊形成有效的團結關系時，團隊成員之間的協(xié)調性和默契度將大大提高。團隊成員之間的相互信任和理解，會讓整個團隊變得更加和諧和穩(wěn)定。在我的經(jīng)歷中，曾經(jīng)有過一次團隊合作并不順利的經(jīng)歷。當時，由于團隊成員之間存在合作關系的矛盾和不和諧，項目無法得到充分發(fā)揮，最終也沒有取得令人滿意的結果。而在其他的團隊中，當大家心無旁騖地團結在一起時，即使在困難和沖突面前，我們也能夠互相理解和包容，最終克服困難，取得成功。
綜上所述，團結就是力量。通過團結合作，我們能夠將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，彌補個人的不足，創(chuàng)造出更大的價值。同時，團結合作也是推動團隊關系和諧穩(wěn)定的重要因素。團結的力量無處不在，它讓我們不斷成長、超越自我，并最終取得令人滿意的結果。因此，無論是在學習、工作還是生活中，團結合作都是至關重要的，我們應該時刻銘記團結的力量，以此推動個人和團隊的發(fā)展。
團結題目驚艷篇十八
xxx教室。
外國語學院153班。
1、活動前通知了大家，會議中，班長總結了上年度我們班所取得成績，并表揚了學習有明顯進步的學生。同時，鼓舞大家的學習熱情，鼓勵大家團結一致、齊心協(xié)力、共同奮斗、共創(chuàng)我們153班美好的明天。
2、團支書也進行了熱情的發(fā)言，鼓勵我們大家互幫互助，一起進步。
3、學生代表進行了積極的發(fā)言，立志在新的一年里一定要好好學習，團結友愛。
4、同時每個班委也做了工作總結，宣布了工作計劃。
5、這次活動我們以我們153班響亮的口號結束，“同舟共濟，共同進步”。
同學們在嘹亮的口號中離開了教室，臉上洋溢著喜悅的表情，從他們的臉上可以感覺到這次班會已經(jīng)發(fā)揮著重要的意義。好像在告訴我們自己，我們一定行，看我們的行動吧！
團結題目驚艷篇十九
大家好，我是，2016年是我們美麗新疆的“民族團結進步年”。我今天演講的主題是：同在藍天下，你我手拉手、心連心。
我們的祖國地大物博，是個多民族的國家，有56個民族，56個民族就是56朵花，共同的理想，共同的心聲讓我們走到一起。民族服飾色彩斑斕，民族兄妹多才多藝，每逢佳節(jié)，各民族穿上盛裝，載歌載舞，像一朵朵美麗的花瓣，裝扮著整個祖國大家庭。
在我心中，民族團結是一種奉獻，是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧，風沙肆虐的帕米爾高原，38年救死扶傷，他的一言一行，最好地詮釋了“奉獻”二字的精髓。在我心中，民族團結是一條康莊大道，南疆鐵路開通，村村可以看上電視，民漢合校了，少數(shù)民族貧困生走出沙漠，在內地上高中。
在我心中，民族團結是一種無私大愛，1991年，當時年僅26歲的烏什縣維吾爾族女青年卡小華先后收養(yǎng)了10個來自不同民族的孩子，為了能孩子們“有衣穿、有飯吃、有書念”，每天別人還沒起床，卡小華已割回了一大捆青草，而后洗手做飯，一溜輕拍睡在維吾爾族土炕上的小腦袋，哄他們起來吃飯、上學。為了補貼家用，卡小華每天中午下班都不忘在回家路上到撿拾一大包碎玻璃、舊紙殼、廢瓶子；夜晚，當別人休閑散步之時，她又用小車推出了自己精心打制的涼粉、馕餅叫賣??“收養(yǎng)了他們，就要為他們的今后負責，讓他們成為有用之才！”在這樣一個誓言中，卡小花和丈夫默默的付出。卡小花的無私大愛，感動著社會各界的人們。2001年，烏什縣二中知道卡小華收養(yǎng)孤兒的事跡后，不僅為當時在該校就讀的三個孩子減免了學雜費、跨區(qū)費、服裝費，還在全校大會上宣揚了她的事跡，孩子們都親昵地稱卡小華為“最美媽媽”?？ㄐ∪A成了師生們眼中備受尊重、仰慕和崇拜的明星。
民族團結是生命線，今天，我們新疆的各民族親如一家，我們像一顆顆石榴籽，緊緊抱在一起，一起生活，一起工作。同在藍天下，你我手拉手、心連心。新疆的明天會更美好！
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