總結(jié)是對過去工作、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，它可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和不足。寫總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持，增加信服力?？偨Y(jié)范文的分享可以激發(fā)我們的寫作熱情，提升寫總結(jié)的能力。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇一
很幸運(yùn)，暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習(xí)的機(jī)會。接到電話通知我實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情還是挺激動的，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習(xí)。以前在假期也找過工作，不過那都是“兼職”，第一目的是賺點(diǎn)零花錢，這次實(shí)習(xí)完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西，當(dāng)然也是響應(yīng)學(xué)校的要求。
其實(shí)，我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前，我曾經(jīng)對自己的實(shí)習(xí)做了很多猜測，我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過一期論壇志，有個(gè)模塊名曰《職場路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說》，在排版審稿的時(shí)候，讀了學(xué)長們大量的關(guān)于工作、實(shí)習(xí)的文章，有運(yùn)營商的、運(yùn)維的、設(shè)備商的、銀行的、專利局的、創(chuàng)業(yè)的等等，因此多多少少對實(shí)習(xí)有些概念，有些憧憬。在實(shí)習(xí)前，我曾經(jīng)把我想見、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單：
3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍，比如公司員工的著裝、考勤、績效考核制度等;
5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導(dǎo)師，向他請教、學(xué)習(xí);
人確實(shí)是貪婪的，短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)，肯定不能獲得這么多東西，但是我的習(xí)慣是做什么事情之前都列個(gè)計(jì)劃，最后完成多少只能靠自己努力。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇二
為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)［xx］16號）和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)［xx］3號）文件精神，深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐xx提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學(xué)內(nèi)涵，鼓勵(lì)大學(xué)生在社會實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干，正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識公民道德規(guī)范，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，增強(qiáng)愛國主義精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學(xué)校的其他實(shí)踐隊(duì)伍一樣投身社會實(shí)踐，服務(wù)人民，服務(wù)地方，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
“技網(wǎng)開來”含義有三，一是指我小組本次實(shí)踐工作主要針對黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系，三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實(shí)際生活當(dāng)中去，通過實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)知識，通過實(shí)踐凈化思想，通過實(shí)踐總結(jié)收獲，搜集整理所學(xué)所感，真正做到繼往開來。
團(tuán)隊(duì)制定了"就近方便，按需組隊(duì)，點(diǎn)面結(jié)合，小型多樣，突出重點(diǎn)，重在實(shí)效"的活動原則，堅(jiān)持"受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果"的方針，組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實(shí)踐活動。
此次活動由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起，以黃岡中學(xué)為活動基地，范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū)，活動歷時(shí)十天。此次活動全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況，通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)如下：
在出發(fā)前開了多次會議，會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序，九人圍坐在三清園的長桌，大家會前已準(zhǔn)備好材料，有序的提出相關(guān)問題，大家積極踴躍的解決著問題，基本問題提出整理后就合理有效的分工，朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊(duì)的協(xié)調(diào)運(yùn)作及宣傳工作，劉強(qiáng)、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等，劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等，江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員，宋辰負(fù)責(zé)后期的論文總結(jié)等的整理，韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分，幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了，我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。
第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識，面對黃岡中學(xué)的微機(jī)室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道，那氣派的新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強(qiáng)大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜，欣喜所學(xué)終于為所用。
調(diào)研考察期間隊(duì)友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，深深的感悟到了老師常說的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，真實(shí)的社會當(dāng)中解決任何一項(xiàng)繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎！實(shí)踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊(duì)友余洋家里住，并且我們的飲食完全是由劉強(qiáng)同學(xué)和其他幾位女生料理的，每餐都給我們弄的很豐盛、很可口，讓大家感到了家的味道，我們永遠(yuǎn)也不會忘記“大廚”劉強(qiáng)的拿手好菜“油燜冬瓜”，是它讓我們頂住酷暑下的饑餓，還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn)，他豪爽的將偌大的個(gè)房間全部交給了我們這支調(diào)查小組，他讓我們難忘，不僅是這些，還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉，每次疲倦時(shí)大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲，顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀，我們感到很愜意。還有很多很多，韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個(gè)人的瞬間，汪超認(rèn)真的模仿著各場合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等，周君、劉素云總是那么細(xì)心，她們會關(guān)注大家的每個(gè)細(xì)節(jié)，總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪，結(jié)束一天的工作后，他二人總是一動一靜的都大家開心，讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊(duì)友，這里沁著很濃厚的友誼，昭示著團(tuán)結(jié)的力量。
那是在七月七號的一天，我們活動小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后，我們來到校門口，大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料，這時(shí)從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶，老奶奶走到我們的一位隊(duì)員身后停了下來，老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊(duì)友身上的實(shí)踐服裝上的字跡，那是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)踐隊(duì)伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué)經(jīng)世濟(jì)民”，老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn)，老奶奶轉(zhuǎn)身要走，隊(duì)友要攙扶老奶奶，卻被老奶奶拒絕了，老奶奶說：“你們忙吧我不用！”，老奶奶邊走邊說著：“經(jīng)世濟(jì)民經(jīng)世濟(jì)民”，大家一時(shí)間驚呆了，沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解，不時(shí)間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>
通過假期中的社會實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會是個(gè)大課堂，對于我們涉世不深的大學(xué)生來說，我們只有主動的`去接觸它，了解它，才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實(shí)踐，多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會實(shí)踐精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨向的社會實(shí)踐項(xiàng)目。這次實(shí)踐過程，讓或獲益許多：讓我們貼近地了解到當(dāng)今信息技術(shù)教育，更讓我們增強(qiáng)了個(gè)人獨(dú)立生活和處事能力，隊(duì)友們之間的團(tuán)體協(xié)作。人的一生有許多實(shí)踐的機(jī)會，但是這樣的機(jī)會也許是一生僅有的一次。這次實(shí)踐中的每一個(gè)人都有很多所獲，同時(shí)也希望我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)子能夠更多地參與到社會實(shí)踐中來。最后，預(yù)祝學(xué)校，下次社會實(shí)踐更精彩。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼，新一輪的暑假再次到來了。但相比往年，這次的暑假我可的不打算就這樣在家里躺一個(gè)夏天！
為了能做好對社會的了解以及對今后畢業(yè)的準(zhǔn)備，我在暑假期間來到了xxx公司的xxx崗位實(shí)習(xí)。盡管一開始只是抱著嘗試的心態(tài)去面試，但能在暑假找到這樣一個(gè)出色的公司體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作實(shí)在是我所沒有想到的！但為了能抓住這次的機(jī)會，我也在工作中認(rèn)真的面對每一天的工作要求，并在自己的崗位上努力的吸收了xxx這份工作的經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我負(fù)責(zé)的崗位是xxx，作為一名xxx專業(yè)的學(xué)生，xxx的崗位對我來說的可謂是再適合不過了。通過在xxx崗位的工作，我不僅在實(shí)踐中大大的鍛煉了自己的專業(yè)知識，還通過這份工作學(xué)習(xí)到了更多使用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。讓我在專業(yè)能力上有了極大的提升。
此外，我還趕上機(jī)會參加了好幾次公司的培訓(xùn)，不僅在專業(yè)上加強(qiáng)了自身的能力，更讓我對作為一名員工的責(zé)任有了很多的了解。此次的工作，不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識，更讓我體會到了社會和公司的氛圍，讓作為大學(xué)生的我大大的開過了自己的眼界。
作為一名實(shí)習(xí)生，我的工作起初非常的簡單。即使是還沒有畢業(yè)的我，做起來都只是學(xué)校中的練習(xí)一樣?？稍诠镜墓ぷ鲄s不必練習(xí)，練習(xí)可以犯錯(cuò)改正，但工作卻必須嚴(yán)謹(jǐn)小心！為此，在工作中我面對自己的每一分任務(wù)都小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)格的對待自己的工作。因此，在工作中也有了很多的新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。
而到了后來，隨著我能力的提升，我工作的要求也在不斷的增強(qiáng)。如今，在最后的一段時(shí)間里，我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無異。但相比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，我在工作能力上還有一些不足。
但我通過在工作后的交流，認(rèn)識到了不少的前輩，他們在工作中給了我很多的幫助和提點(diǎn)，讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識，大大的提升了我對xxx這份工作的了解。
如今，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。從整體上來說，這個(gè)暑假里我收獲了很多，而且非常的豐富。不僅僅是工作和專業(yè)能力方面有了很大的進(jìn)步，對于社會，對于人際交流，我都體會深刻！
但相對的，我也發(fā)現(xiàn)了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗(yàn)上的差距，還有不少在人情世故，以及思想上的距離！為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中更加積極的鍛煉自己，讓自己能在工作中獲得更大的進(jìn)步！
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇四
1、忙碌，是我支教生活的常態(tài)。
我每天早晨8:20起床，吃完早飯?jiān)谵k公室給高三學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)至9:40，然后趁著沒課批改聽寫和作業(yè)，備點(diǎn)課。我一周有15節(jié)課、4節(jié)晚自習(xí)和1節(jié)早自習(xí)，上課量并不算大，因此我可以將自己的業(yè)余時(shí)間全用于給學(xué)生補(bǔ)課，而備課，主要就挪在了周末。
為了能在辦公室多些時(shí)間辦工，我們仨天天都將午飯打回辦公室吃。午飯后算是我一天最悠閑的時(shí)候，我可以聽著歌備點(diǎn)課，中午2:40左右可以睡20分鐘午覺，3點(diǎn)至3:40給高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)物理。
我的課主要集中在下午，可能因?yàn)閷W(xué)生與我的年齡差距不大，所以我的課堂比較活躍，每節(jié)課都能讓學(xué)生笑著聽。7點(diǎn)吃晚飯，7:50給高一學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)至9點(diǎn)上晚自習(xí)。11點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束后給高二學(xué)生復(fù)習(xí)英語至11:40，然后再備課至12點(diǎn)?；厮奚岷笙词瑢憣懭沼?，一般1點(diǎn)左右睡覺。
如此賣力的教書，旁人可能會覺得我自討苦吃，不懂得享受生活;不過我不這樣認(rèn)為，我覺得做一件自己喜歡做的事，無論多累，那也是快樂的?？粗鴮W(xué)生們求知的眼神，你會覺得這一切都是值得的。我喜歡跟學(xué)生交朋友，逗他們笑，領(lǐng)著他們徜徉知識的海洋。我偶爾會給他們補(bǔ)充課外知識、議論時(shí)事。我來這里不求名聲、不求享樂，只求能盡力將學(xué)生教好，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、為他們樹立學(xué)好各科的信心。
周六補(bǔ)完上午的課，我會趕回達(dá)坂城吃午飯，因?yàn)闄C(jī)關(guān)食堂的伙食比學(xué)校的好的多。午飯后回到宿舍，一般我會先洗個(gè)澡，然后狠狠地睡一覺，將一周積累出的疲憊全睡掉，睡醒了就去洗衣服。
幸運(yùn)的話，李春清和楊濤周末會在宿舍，楊濤喜歡唱歌、聽歌、看視頻，李春清喜歡上網(wǎng)，我喜歡看書備課。因此，經(jīng)常是我和李春清在忙著自己事情的同時(shí)，讓楊濤點(diǎn)些好聽的歌給我們聽。李春清有女朋友，而且在組織部工作，閱歷豐富、八面玲瓏，電腦技術(shù)高超，因此我喜歡向他請教問題，這一年來他對我的影響還是挺大的。
周六晚上晾的衣服，周日早晨一般會干了大部分，剩下沒干的我會把它晾在我床架上，然后就背上我的書包(這是我在宿舍唯一的行李)去吃早飯，他倆一般都還在睡覺。
吃完飯我會選擇在達(dá)坂城區(qū)政府3樓的會議室自習(xí)，這里有時(shí)會有常委開會，因此有時(shí)我得去食堂備課，甚至有時(shí)因?yàn)闆]有地方備課而提前回到學(xué)校。不過通常我比較幸運(yùn)，能吃完午飯?jiān)倩貙W(xué)校，這樣我能多吃一餐機(jī)關(guān)食堂的好飯。
2、溫馨，點(diǎn)綴著我的生活。
經(jīng)過1年的相處，我和雅嵐、宇萍逐漸“在矛盾中走向了統(tǒng)一”，用她倆的話說，我成了她倆的閨蜜。我給她倆打豆?jié){喝，她倆替我打飯吃;白天一起在辦公室工作，深夜一起回宿舍。每周一起去飯店加次餐，每月策劃一次旅游，一起出去逛逛……4月28日我們仨在55中學(xué)組織了首屆“一站到底”知識競賽，取得了圓滿成功，這算是我們合作取得的一項(xiàng)重大成果吧。
雖然每周只有一天在達(dá)坂城，但舍友永遠(yuǎn)是那么貼心。如今春清走了，真讓我想念，回去后我一定要去山東找他玩。支教團(tuán)雖然跟其他志愿者有區(qū)別，但我覺得我們的共同點(diǎn)比不同點(diǎn)多，我們都屬于志愿者大家庭，每次一起參加活動，我都感覺特別開心，只是這樣的機(jī)會并不多。我感覺這批志愿者都特別好，個(gè)個(gè)都那么和善而又各有特色，雖然我們的緣分只有1年，但我已覺得挺知足。
3、豐富多彩，盡顯青春的美麗。
支教的時(shí)光有如白駒過隙，一不小心，就到了該說離別的時(shí)候了?；叵胪?，幾多快樂、幾多感動，從7月底一起在新疆大學(xué)軍訓(xùn)、看表演，到8月中旬去西溝鄉(xiāng)采雪菊;從8月初分配在教育局工作，到9月初來到55中學(xué)教歷史;從8月中旬在達(dá)坂城打羽毛球，到11月底在鹽湖參加乒乓球比賽;從8月中旬去天池觀瀑布，到10月初去敦煌看沙漠;從第一次獲得教師節(jié)禮物，到第一次當(dāng)運(yùn)動會裁判;從參加“天山放歌行”合唱比賽，到與學(xué)生歡慶元旦;從高考誓師大會，到現(xiàn)在的最后時(shí)光;從清明蝶谷行，到五一游吐魯番……時(shí)間從不減慢它的腳步，只有我們的記憶，能讓美好的時(shí)光永遠(yuǎn)定格。
離支教期結(jié)束只有不到2個(gè)月時(shí)間了，接下來的時(shí)間，我要堅(jiān)守崗位，將每天16h的工作有條不紊地完成，陪著高三的學(xué)生參加高考，幫助高一的學(xué)生通過學(xué)考，督促高二的學(xué)生準(zhǔn)備高考。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇五
有經(jīng)歷才會有感受，有付出才會有收獲；短短一個(gè)月的大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)活動，讓我受益匪淺，在過程中我體會收獲，在結(jié)束后我享受快樂。雖然時(shí)光飛逝，但這次經(jīng)歷讓我刻骨銘心，現(xiàn)我對這次工作做如下總結(jié)：
在工作方面：我收獲了很多很多：首先，我懂得了社會工作需要一些基本的技能和基本的工作素質(zhì)和基本的工作知識。我在民政局婚姻登記處實(shí)習(xí)，在那里工作，我懂得了一些基本的婚姻歷史和一些婚姻法知識，和辦理結(jié)婚登記所需要的證件和材料。其次，我懂得了干成任何一件事情都需要耐心，細(xì)心和恒心。細(xì)節(jié)決定成敗，在工作中我們只有學(xué)會注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能取得成功。我們在工作中更需要耐心，只有學(xué)會耐心的去做每一件事情我們才能把事情做得完美。然而恒心是我們把一件事情從始至終做好的關(guān)鍵。最后我懂得了，實(shí)踐出真知，實(shí)踐活動能讓我們更好的學(xué)以致用，把我們所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)踐中，這樣我們的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。實(shí)踐活動是我們大學(xué)生走向社會的第一步，參加實(shí)踐活動能是我們更全面更深刻地觀察社會，了解社會，體會社會。參加實(shí)踐活動會讓我們更多的掌握有學(xué)生角色向社會工作人員角色轉(zhuǎn)變所需要的知識。
在學(xué)習(xí)方面：工作和學(xué)習(xí)是緊密相聯(lián)的，工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推動工作的進(jìn)行。通過實(shí)踐工作，觸類旁通，我也學(xué)到了一些學(xué)習(xí)技巧，比如從工作中我懂得在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，一個(gè)數(shù)字，一個(gè)符號，都值得重視。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會從宏觀出發(fā)，這樣往往看問題會比較全面，比較透徹，會做到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該學(xué)會有耐心，有恒心，要持之以恒。
在社交方面：我懂得了人與人交往要坦誠相待。真誠是人與人友好交往的紐帶，真誠待人，才會獲得他人的信任。送人玫瑰，手留余香。送他人一抹微笑，你將收獲一片晴天。微笑待人，你將收獲好心情。除此之外，和他人交往要學(xué)會彼此尊重，尊重他人你將會贏得尊重。
短短的一個(gè)月，經(jīng)歷了陌生與未知，收獲了喜悅與經(jīng)驗(yàn)，增長了才干，擴(kuò)大了眼界，這是充實(shí)的一個(gè)月，難忘的一個(gè)月。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇六
雖然說我經(jīng)常能夠從輔導(dǎo)員口中聽到關(guān)于自己以后進(jìn)行實(shí)習(xí)諸多事項(xiàng)，可是實(shí)際上自己這么多年以來的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從某種程度上來講并不算是很多，所以在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來為將來的實(shí)習(xí)與正式工作做好準(zhǔn)備，之后我在一名學(xué)長的介紹下利用暑假的時(shí)間來到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺工作。
其實(shí)當(dāng)我自己真正融入這份社會實(shí)踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺與自己印象中坐著打電話的工作完全不一樣，或者說以往我對這份職業(yè)的認(rèn)識僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時(shí)候作為一名新晉員工的我是無法讓老員工將前臺的工作全部放心交由自己的，所以剛開始的時(shí)候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫忙前臺的其他工作人員進(jìn)行電話信息的記錄與登記，實(shí)際上由于自己在記錄信息的時(shí)候往往會因?yàn)樨澬牡木壒蕦?dǎo)致所記錄的.大多都是一些沒什么太多用處的廢話，之后在老員工的幫忙下我才明白自己只需要負(fù)責(zé)記錄電話拜訪人員一些比較基礎(chǔ)的信息以及拜訪日期便行。
之后的我在經(jīng)歷了最初負(fù)責(zé)進(jìn)行登記的階段之后最終能夠開始了自己第二階段比較繁瑣的進(jìn)程，也就是協(xié)助人事部門進(jìn)行考勤記錄的統(tǒng)計(jì)工作以及對部分文件的打印與辦理，實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的自己還是因?yàn)闆]能夠及時(shí)調(diào)整好作為一名職場人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時(shí)候容易畏畏縮縮，異常是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作逐漸交給我的時(shí)候更是讓我對工作中的一些職能有些確定不清，這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實(shí)肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜歡問一些比較基礎(chǔ)的問題。
雖然說自己在暑假之中所從事的社會實(shí)踐工作與我本身的專業(yè)并沒有太多的聯(lián)系，但也或許因?yàn)殚T檻比較低的緣故才會讓自己本次所學(xué)能夠適用到任何場景之中，至少我覺得不管是什么工作崗位都不可能缺少良好口才本事的輔助。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇七
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué)，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動?；顒觾?nèi)容為義務(wù)支教。
xx市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下，經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高，但總體來說經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對落后。學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全，雖然有心理準(zhǔn)備，但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關(guān)心，捐贈了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學(xué)模式，但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用，這些設(shè)備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。我們決定改變這種狀況。
當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長，制定了所教課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育，自然和寫作。英語課上，孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好，更何況英語?我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。
后來，一個(gè)男生大膽的問，老師，什么時(shí)候再上英語課?我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。語文課上，讓孩子們造句，一個(gè)學(xué)生站起來回答，疑問句：老師，你可以抱我一下嗎?反問句：難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對我們努力的肯定。課余時(shí)，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個(gè)地方無疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。
我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問為什么。他們說：因?yàn)槟銈?。在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說：劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪，新聞播出后，xx市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會的一致好評。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇八
自從我國改革開放以來，國民素質(zhì)有了很大的提高，農(nóng)村幼兒園建設(shè)也開始普及，而我們這次走訪的目的就在于調(diào)查幼兒上學(xué)問題以及幼兒園基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)問題。
通過兩周左右的走訪，我們發(fā)現(xiàn)：
1.農(nóng)村民辦幼兒園所用的教學(xué)場地多為民房，低矮，光線差，空氣流通不暢，院內(nèi)整體環(huán)境素質(zhì)不高，消防設(shè)施不健全。
2.有一個(gè)普遍問題就是衛(wèi)生條件差，幼兒使用的口杯、毛巾不夠，也不夠清潔，園內(nèi)也沒有做好消毒工作。
3.民辦幼兒園的隨意性很大，教學(xué)理念落后，多是迎合家長安排一年級的教學(xué)內(nèi)容，為考慮到幼兒的接受能力。
4.幼兒園大多數(shù)有規(guī)范的校車接送幼兒，但是在走訪過程中也發(fā)現(xiàn)了一些接送的面包車證照不齊，車況不良，在查閱百度后發(fā)現(xiàn)有因此而出現(xiàn)過意外的事例，車輛超速，超載的問題突出。
在結(jié)束走訪之后，我們開過一次會，阿姨安排我在旁邊觀摩，記錄。
提出的解決方法如下：
1.明確責(zé)任，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。
2.加強(qiáng)幼兒園與社會、家庭間的聯(lián)系。
3.政府可以幫忙多方籌措資金，改善幼兒園的條件。
幼兒園的建設(shè)是為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們能做的是發(fā)現(xiàn)這些事，核實(shí)我們發(fā)現(xiàn)的事，然后制定相關(guān)的走訪路線和提出解決方案。幼兒的區(qū)域雖然不是我們社工的專域，但是我們可以奉獻(xiàn)我們的力量，為祖國的未來貢獻(xiàn)自己一份小小的力量，為光明的未來添一份力。
這是我的一次暑假實(shí)踐，帶給我的絕對不止一點(diǎn)點(diǎn)的改變，它讓我學(xué)會了很多，關(guān)于交往，關(guān)于情感的建立，關(guān)于在陌生環(huán)境里的迅速熟悉.......
這個(gè)暑假融合了我一年的理論知識和生活，讓我收獲很多。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇九
韋伯斯特也曾說過：“人們在一起可以做出一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們成功的基石，只有把個(gè)人目標(biāo)和集體目標(biāo)結(jié)合起來才會達(dá)到甚至超過我們預(yù)期效果。
在__x公司實(shí)踐活動中，動手能力比較強(qiáng)的同學(xué)下井進(jìn)行實(shí)地參觀，口才比較好的同學(xué)在__進(jìn)行安全宣講活動。在短短5天的實(shí)踐生活中，大家相互協(xié)作，互相幫助，順利完成了預(yù)定計(jì)劃。
此次實(shí)踐活動進(jìn)行的如此順利，就是因?yàn)槲覀兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作，單靠個(gè)人的力量這次實(shí)踐活動根本就無法完成，要想比其他團(tuán)隊(duì)更成功更出色，我們就必須比他人更懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)者要有清醒的頭腦去規(guī)劃整個(gè)過程，要有魄力讓別人聽從你的安排;而執(zhí)行者要服從安排，不能自己想怎樣就怎樣，當(dāng)然對于領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤的決策要敢于提出，這樣我們才能共同進(jìn)步，把這個(gè)活動完成的更出色!
當(dāng)今社會的競爭更加激烈，要想在這個(gè)社會立足，除了自己要具備超強(qiáng)的生存能力以外，還必須懂得和他人聯(lián)手，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，于是，人與人組成開發(fā)小組，企業(yè)與企業(yè)組成聯(lián)合公司。這些小組和公司都有著強(qiáng)大的競爭力，而那些奉行單干的人或者公司卻在競爭中屢屢敗下陣來。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有組織紀(jì)律人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十
今年暑假是個(gè)繁忙的假期，因?yàn)榘埠ｆ?zhèn)在暑假中完成了兩聘工作，學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個(gè)月中，學(xué)校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境，廣大師生度過了一個(gè)“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。
1.招生工作。8月22、23、24日，學(xué)校組織教師開展了2019年秋季的新生報(bào)名登記工作，對學(xué)生開展基本信息收集和初步觀察.
2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日，組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識培訓(xùn)，8月27日組織新教師參加市級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求，順應(yīng)教育改革需要，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師的教育教學(xué)水平。
1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2.暑假中，學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查，八月份重新聘請新保安，做好日常安保工作，和村兩委協(xié)商，決議村級巡邏隊(duì)每天晚上進(jìn)駐保安室，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。
3.暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制，每日通過教師值班，值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象，做好檢查登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4.暑假期間學(xué)校通過校迅通對學(xué)生就交通安全，防溺水，食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育，確保學(xué)生能安全度夏。
為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況，我校在暑假期間，開展了兩次全校性集中大掃除，清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生，整理了草坪，為學(xué)校開學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。
1.為保證學(xué)生有個(gè)安全的受教育的環(huán)境，學(xué)校利用暑假，對學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，對學(xué)校全面進(jìn)行水電整修，對教室進(jìn)行墻壁的粉刷，讓學(xué)生有個(gè)安全，干凈，寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.對三樓東西兩個(gè)天窗一遇雨天就會漏雨情況進(jìn)行研究，整修。
3.進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作：(1)對學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造，以便拆除教學(xué)樓時(shí)能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)對學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空，搬遷。(3)于24號完成對學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作。
4.通過和村兩委溝通，決定對東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄，使基建地獨(dú)立存在，以保證學(xué)生的安全。
5.暑假期間，學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué)，新教學(xué)樓建設(shè)市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公，學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào)，得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。
6.繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理，基本完成報(bào)建手續(xù)。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十一
首先是7月13號，要求助教老師必須全部報(bào)到，剛?cè)チ司驼J(rèn)識了集訓(xùn)營期間比較要好的capable軍團(tuán)。搞笑的高翔，真誠的劉剛，高挑的媛媛，直率的建紅，溫柔又大氣的武欣，可愛又瘋狂的中蔚，還有樂呵呵的志慧，當(dāng)然還有本來就認(rèn)識的美麗的小茉莉，親愛的瀟瀟······當(dāng)然還有其他學(xué)校的其他的助教老師，不同的家鄉(xiāng)，不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，但是都是英語的瘋狂熱愛者，都有很強(qiáng)的英語水平。
不論是上大課，營課還是小課，助教老師一律得全部站著，所以一天下來并不輕松，逐漸意識到掙錢是多么的不易，況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯(cuò)的工作了。
第一次當(dāng)老師，心里自會有一種前所未有的責(zé)任感，真的是時(shí)時(shí)處處都會為自己的學(xué)生著想，不管自己這一天有多累，還是會在學(xué)生之前到，比學(xué)生睡得晚，在學(xué)生面前表現(xiàn)的活力四射，會認(rèn)真考慮自己的一言一行，會觀察學(xué)生的不同性格，盡可能的做到因材施教，從另一個(gè)角度講，通過此次助教之行，更加體會到老師的不易，更加感激原來的老師，也會更加尊重未來的老師。同時(shí)我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善，因?yàn)槔蠋煹囊谎砸恍锌赡軙W(xué)生產(chǎn)生重大的影響，并且有很多的助教老師都不是英語專業(yè)的，但是流利的口語，純正的發(fā)音，讓我有一種羞愧感和危機(jī)感，想起ellen的話“你們除了英語還會什么？”是的，除了英語真的就是沒有什么一技之長了，何況現(xiàn)在英語好的人遍地都是，自己離專業(yè)水平還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x，所以不得不感慨“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
緊接著下一天晚上，我們玩了一個(gè)“我是責(zé)任者”的游戲，要求班里的同學(xué)默寫文章，然后抽班里最差的10份，數(shù)錯(cuò)誤，一個(gè)錯(cuò)誤助教老師要做3個(gè)俯臥撐，我們班是倩倩做的，大約每個(gè)班都得做了100多個(gè)，尤其是女老師做的時(shí)候，到最后爬都爬不起來了，學(xué)生在下面哭成一片，做這個(gè)游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔(dān)責(zé)任。其實(shí)不管做什么，責(zé)任者是自己，這次有老師承擔(dān)了，并且只是做俯臥撐而已，其實(shí)想一下人生路上，自己要承擔(dān)自己的責(zé)任，有些事情做錯(cuò)了，你做多少個(gè)俯臥撐都沒有用，所以人生路上要伴著責(zé)任與謹(jǐn)慎前行！
集訓(xùn)營的營歌是《handinhand》，一開始只是很純粹的學(xué)習(xí)這首歌，但后來越來越體會到這首歌的內(nèi)涵，一個(gè)班的助教老師就像是戰(zhàn)友一樣，3個(gè)人要分工、合作。只有老師之間團(tuán)結(jié)了，你這個(gè)班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通，正是因?yàn)檫@幾點(diǎn)，我和方方還有倩倩合作的很愉快，班里的氛圍也很好，很有向心力。
與學(xué)生之間更要真誠坦白，尊重理解。我們班是高二的學(xué)生，他們馬上就要升入高三，面臨著高考，壓力很大，這個(gè)時(shí)候助教老師就要與學(xué)生談心，安撫。所以集訓(xùn)營期間，不管自己有多累，我每天晚上都會去學(xué)生宿舍和她們聊天，不一定是聊學(xué)習(xí)，五花八門，最起碼能給他們一個(gè)輕松地學(xué)習(xí)氛圍，讓他們覺得他們的老師可以信賴——”youcancountonme”。因?yàn)槟挲g差距不是很大，所以很快就和他們?nèi)谌氲搅艘黄?，九天的時(shí)間里我們一起吃飯上課，一起哭、一起笑，結(jié)下了很深的感情，每次聽到他們親切的叫“婷婷姐”的時(shí)候，我會感到來這兒得到這些就足夠了。
7月23號下午，李陽老師從廣州趕過來，給同學(xué)們講課，雖然覺得李陽有點(diǎn)居高臨下，但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音，晚上我們一塊合影，然后李陽老師就接著飛天津了。
7月26號下午，我們開始送學(xué)生，第一批是12點(diǎn)多就走的，女生早就哭成了淚人，男生在最后的擁抱時(shí)，也嗚嗚的大哭起來，看著他們的車都要走遠(yuǎn)的時(shí)候，學(xué)生們還在拍著玻璃，不停地回頭招手時(shí)，我突然覺得能讓學(xué)生如此的留戀不舍，我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續(xù)到3點(diǎn)，這時(shí)所有的學(xué)生都走了，心里覺得空落落的，突然就覺得所有的激情都沒了，我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動力。
好久沒有寫日記了，好久沒有上網(wǎng)了。集訓(xùn)營的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個(gè)月了。青少年集訓(xùn)營前天結(jié)束的，孩子們都走了，突然間感覺空蕩蕩的。前天晚上我們聚會去了，喝了點(diǎn)酒，而且身體快虛脫了，感覺暈忽忽的。吃飯的時(shí)候，有個(gè)女生說了一句特郁悶我的話。她說，你就是傳說中的王芳芳？我什么時(shí)候這么出名?。堪?！終于體會到了名人的感覺。晚上在操場過的夜，只有幾個(gè)人，可是也夠了。我們五點(diǎn)起來背英語，可瘋狂了，喜歡這種日子。
昨天送我弟弟回家，我呆在太原沒有回學(xué)校。晚上走在路上，我老感覺滿大街的人都是我的戰(zhàn)友，都是集訓(xùn)營里的人?？墒聦?shí)不是這樣，完全不會。
又要趕回學(xué)校了，回去寫一份工作總結(jié)，晚上開會。從明天開始，又要開始奮斗了！加油！后天，我又可以過自己喜歡的日子了！
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十二
眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎能夠不那么賣力地工作了，而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個(gè)暑假來總結(jié)一下吧！
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，我對這個(gè)酷熱的月份感覺怎樣都不舒服，天氣實(shí)在太熱了，屋外強(qiáng)光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面特別的炎熱，可是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級的相關(guān)知識，預(yù)習(xí)八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在之后的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級課程的相關(guān)知識，預(yù)習(xí)八年級的新課程，例如：英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我覺得自己的學(xué)習(xí)成績有很大的提高，不僅僅開闊了眼界，學(xué)到了許多新知識，并且基礎(chǔ)知識也得到了近一步的`鞏固。我期望提高自身素質(zhì)，能以一個(gè)全新的面貌來應(yīng)對大家。
八月，假期的最終一個(gè)月，因?yàn)樵龠^三十天我就要上學(xué)了，我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了，再也不能長時(shí)間的玩了。大家誰不想多玩一會？可是對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，不好好學(xué)習(xí)，不勤于學(xué)習(xí)，就要落后，落后就要挨打！所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班，英語口語班。另外，媽媽說學(xué)音樂不僅僅能夠陶冶人的情操，還能夠成為一門謀生的手藝，于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉！期望以后能夠多方面發(fā)展，找工作也會方便一些。
在暑假里，偶爾我會忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事，例如：一個(gè)人親人的死亡，千里奔喪，獨(dú)自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮。在這個(gè)暑假里，我似乎又長大了許多，懂得了許多。
假期即將結(jié)束，新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里，我不能像七年級一樣的不懂事，我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，在生活上，更加嚴(yán)格要求自己！以一個(gè)全新的面貌展此現(xiàn)在大家的眼前，力爭取得更好的成績，報(bào)答教師和父母，報(bào)答偉大的祖國！
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十三
我校成立了以徐校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，在暑假前就學(xué)校安全工作開展了以下工作： 首先，放假前由徐校長帶領(lǐng)校委會成員對教室、器材室等功能室、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。 其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理，做好假期值班安全安排，要求值班人員堅(jiān)持在崗，領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶班。 第三，對防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒等問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。 第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。
在放暑假時(shí)的上午，召開了期末總結(jié)大會，全體師生在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽了校長的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動，希望所有學(xué)生過一個(gè)祥和、安全、幸?？鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育，學(xué)校特發(fā)放致家長一封信，告家長書，讓家校合作、共同重視安全教育 活動，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2．加強(qiáng)校園安保工作。加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3．加強(qiáng)活動管理工作。假期期間，學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，，教師沒有單獨(dú)出行游玩，師生安全進(jìn)行確保平安。
4．保證了24小時(shí)的通訊暢通，每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報(bào)告制度，并填寫值班記錄。暑假期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，將繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十四
一、強(qiáng)化暑期安全教育，豐富活動內(nèi)容。
在學(xué)生離校前，學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
鼓勵(lì)孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實(shí)踐，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展我為奧運(yùn)添光彩等活動。
三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年，關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友，給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達(dá)一份祝愿，奉獻(xiàn)一份愛心，撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
四、做一個(gè)有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個(gè)假期的自主參與活動，使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂，同時(shí)也明白了父母的辛苦。
在學(xué)校的精心部署，家長社會的共同關(guān)注下，我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。全部按時(shí)安全返校。
通過以上活動的開展，學(xué)生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學(xué)期，我們將借奧運(yùn)之風(fēng)，繼續(xù)努力，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十五
高一期末，面對文理分科，我毫不猶豫地選擇了總結(jié)鐘愛的文科，同時(shí)心里也很忐忑不知道未來會面對什么樣的新班級與新老師。
8月5日，回到百高，開始了一個(gè)月的補(bǔ)課生活?？匆娢业拿殖霈F(xiàn)在文科實(shí)驗(yàn)班15班的榜單上時(shí)，心里既高興又緊張，高興的是自己未來兩年能在一個(gè)那么優(yōu)秀的班級里學(xué)習(xí)生活，緊張的是15班人才濟(jì)濟(jì)，自己會面對很大的壓力，但是有壓力才會有動力，我懷著一份自信和一份緊張?zhí)と肓诵掳嗉墶?/p>
進(jìn)入新班級，一眼忘去都是女生，還得仔細(xì)找才能看到男生，第一個(gè)晚上大家進(jìn)到教室時(shí)都會在抱怨教室比較擠，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了高一寬敞明亮的教室，不過在后來的學(xué)習(xí)生活中大家都慢慢習(xí)慣了，15班是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級，每天早上6.50和晚上6.30之前教室已經(jīng)坐了很多人，大家都在無聲自習(xí)，這也無形中催促我每天上教室的步伐要快點(diǎn)，才能追上別人的腳步。
補(bǔ)課時(shí)期只需要學(xué)三大主科還有歷史政治地理，比平時(shí)少了一些負(fù)擔(dān)，數(shù)學(xué)老師潘慧老師還是我們高一教我們數(shù)學(xué)的老師，所以學(xué)起數(shù)學(xué)時(shí)不必再重新去適應(yīng)新老師的的方法， 潘慧老師是一個(gè)很溫柔的老師，她上課比較慢大家都能聽懂，每天會發(fā)給我們一張小練習(xí)，對大家來說作業(yè)量比較適中而且也能鞏固知識。
語文老師人稱百高劉亦菲，看到她時(shí)果然名不虛傳，她上課時(shí)帶著一種溫婉的氣質(zhì)，她經(jīng)常會讓我們小組討論然后得出結(jié)果，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作，她也會在學(xué)習(xí)完課文之后給我們閱讀有關(guān)的小詩，讓我們了解更多的知識。
歷史老師是帶完畢業(yè)班下來的老師，想必是一位很有高考經(jīng)驗(yàn)的老師，看起來有些嚴(yán)肅，她會給我們記下很多得筆記，上歷史課必須腦快手快，不允許你有一點(diǎn)開小差的機(jī)會，也正因?yàn)檫@樣我們腦海里才能掃描更多的知識。
地理老師上課很有趣，比如說在上到文化景觀時(shí)他會讓我們看世界的文化遺產(chǎn)，然后在旁邊講解，我很喜歡這樣的上課方式，做到課本與實(shí)際結(jié)合。
政治老師也就是班主任，上課很幽默，同時(shí)又在幽默之中讓我們學(xué)到了知識，在每次學(xué)習(xí)完新課的第二天提問，還是會有些同學(xué)會因?yàn)闆]來得及復(fù)習(xí)而回答不出，這其中也包括我，但老師都不會生氣而是耐心地講解，不過這些同學(xué)也會因?yàn)榛卮鸩怀龆樇t課后及時(shí)去復(fù)習(xí)的。
也許文科在很多人看來說也不就是背背書那么簡單，可只有真正去觸碰才知道歷史政治地理都有很多的博大精深和妙不可言，是需要我們努力學(xué)習(xí)和用心體會的，補(bǔ)課只是個(gè)開端，我們要在高二中打下基礎(chǔ)，相信1115班的全體精英能為百高的文科貢獻(xiàn)力量!
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十六
老師們：
在正式開會之前，首先告訴大家一個(gè)好消息：今年暑假，我們迎來了xx高中23名優(yōu)秀教師，其中，數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名，英語、生物、音樂、體育、計(jì)算機(jī)教師各1名，政治教師3名，其他學(xué)科教師5名;另外還從實(shí)驗(yàn)中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
這24名骨干教師的到來，給我們?nèi)袔熧Y隊(duì)伍建設(shè)帶來了很大的生機(jī)和活力，解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后，樹立“進(jìn)了三中門，就是三中人”的思想，立即適應(yīng)環(huán)境，投入工作，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時(shí)，希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們，想他們之所想，急他們之所急，真心實(shí)意相處，為其提供方便，使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外，再向大家通報(bào)一件事情：昨天下午，學(xué)校召開了六屆八次教代會，會議有兩項(xiàng)議程：一是通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》，除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理外，考慮到班主任老師們非常辛苦，每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個(gè)中層副職崗位和兩個(gè)主任助理崗位進(jìn)行了公開競聘，競聘結(jié)果為：王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任，趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理，李誠老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色，扎實(shí)工作，為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們，為其創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
下面，我就暑假工作進(jìn)行小結(jié)，并對下步工作提出要求：
1、新初一招生工作圓滿完成。今年，民校招生工作面臨的壓力是前所未有的，招生計(jì)劃300人，報(bào)名者達(dá)到了2300余人。在此情況下，學(xué)校嚴(yán)格以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩，好中選優(yōu)，經(jīng)過嚴(yán)格篩選，實(shí)現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生，讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，感受到家長對我們的極大信任。
2、各類訓(xùn)練籌備活動緊鑼密鼓。新學(xué)期，慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重，為做好準(zhǔn)備工作，假期里許多同志仍然堅(jiān)守著崗位：音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練，陳文捐、金真兩位青年教師服從安排，任勞任怨，趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上，特別是是王曉云老師，嗓子腫得說不出話來，仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無線電測向錦標(biāo)賽的孫廣英老師，帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練，沒有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師，有的家在外地，有的孩子年幼需要照顧，但他們隨叫隨到，服從安排，加班加點(diǎn)……老師們用個(gè)人的犧牲換來了學(xué)校工作的重大進(jìn)展，非常讓人感動。
3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中，學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主，以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托，將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行，起到了良好的效果。通過近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理，培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，許多家長發(fā)表感慨：孩子參加軍事夏令營以來，精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊，工作細(xì)致到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，傾注了父母般的愛心，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心，為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期，學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換，對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷，對塑膠操場進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚，使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室，通過招標(biāo)購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺，教師用機(jī)1臺，微機(jī)桌30臺，滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后，總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校，一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修，確保了電教設(shè)施開學(xué)前全部到位。
除此以外，還有更多地老師在假期中服從安排，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)：像出色完成收費(fèi)任務(wù)的財(cái)務(wù)科老師們，像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們，像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目攻關(guān)的老師們，還有假期值班的老師們，以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們，在此謹(jǐn)代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
剛才，于書記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計(jì)劃，今年計(jì)劃定的很細(xì)，這里不再重復(fù)，希望各部室回去后抓好落實(shí)。這里，對新學(xué)期幾項(xiàng)重要工作作以強(qiáng)調(diào)：
一、 明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。
近年來，我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會上的知名度均有了大幅提升，多年來新生報(bào)名人數(shù)均在20xx人以上， “濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任，我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育，是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。然而，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，三中要想實(shí)現(xiàn)更大的跨越，僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來幾年里，學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐，實(shí)施品牌戰(zhàn)略：要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊(yùn)，大力加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代文化建設(shè)，建立學(xué)校文化建設(shè)的主題，使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心，繼續(xù)加快教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育，依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導(dǎo)航站等德育陣地，扎實(shí)開展好德育活動，系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新，進(jìn)一步降低工作重心，為各項(xiàng)工作的順利開展提供保障。今后，三中這邊要打好“資源牌”，充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件，形成特色，打造亮點(diǎn);民校這邊要打“品牌牌”，要利用好師資、管理上的優(yōu)勢，在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角，相得益彰，共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。
同時(shí)，要利用市場規(guī)律努力盤活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益，把學(xué)校努力經(jīng)營好。大家都知道，我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來，04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施，擴(kuò)大了寄宿能力，05年又對原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造，標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營，原址辦起了貴通商務(wù)賓館，今年8月6日，我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán)，不僅資產(chǎn)大增，而且效益大增，為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。
二、 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
名師造就名校，名校呼喚名師，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ)，是學(xué)校的核心競爭力。近年來，伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實(shí)，我校名師隊(duì)伍建設(shè)取得了長足發(fā)展，名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。
與此同時(shí)，家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來越高，我們的教師距家長的期望尚有一些差距，表現(xiàn)在：我們的名師規(guī)模還不夠龐大，在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高，在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時(shí)還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高，重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個(gè)別名師自身教學(xué)成績優(yōu)異，但在傳幫帶方面做得不夠好……因此，加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)，仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。
本學(xué)期，在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問制度的同時(shí)，進(jìn)一步完善名師隊(duì)伍，擴(kuò)大名師效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個(gè)方面的引領(lǐng)，進(jìn)一步引導(dǎo)名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行攻關(guān)，推廣名師課堂教學(xué)模式，深化名師科研成果，形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體，充分發(fā)揮合作精神，以合作研究、交流研討為主要形式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展好校內(nèi)公開課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動，以賽代練，以評促改，使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動中來，不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法，錘煉和形成自己的教學(xué)技巧，通過活動真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
作為一名教師，高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能，更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期，在教師隊(duì)伍思想建設(shè)上，要牢牢把握住四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要抓“輿論”，繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選)，統(tǒng)一思想，樹立正氣，使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”，各部門要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對本部門人員的思想管理、行動管理，落實(shí)好“大捆變小捆”制度，使部門人員心往一處想，勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”，近年來，學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍，科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用，結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)活動，組織老師們多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考，通過閱讀開闊眼界，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì);四要抓“活動”，要以“魅力教師”評選活動為契機(jī)，從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個(gè)方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師，通過評選，以點(diǎn)帶面，提升教師內(nèi)涵，打造一支內(nèi)外兼修的教師隊(duì)伍。希望老師們積極投入到活動中來，在評選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂，切實(shí)提高自身素質(zhì)，樹立我校教師隊(duì)伍的良好形象。
同時(shí)要貫徹以人為本的管理理念，不但要政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)，更要生活上體貼，關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處，把學(xué)校辦成老師們的精神家園，繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院，必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事，必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世，必到場慰問)，急教師之所急，想教師之未想，樹立“老師的事再小也是大事”的理念，努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個(gè)留人”。
三、 統(tǒng)一思想，加大力度，課堂教學(xué)改革全面鋪開。
近年來，學(xué)校每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃都把課改作為中心工作來抓，雖然其中經(jīng)歷了一些波折，但我校的課堂教學(xué)改革著實(shí)每年都在進(jìn)步，下去看看，很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，我們也看到，一部分教師實(shí)際水平與課改的要求還有—定距離，知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了，但實(shí)際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中，也存在觀念更新緩慢，難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽課時(shí)，挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點(diǎn)創(chuàng)意的課，風(fēng)聲過后依然走著走慣了的老路，不能真正進(jìn)入新課改的角色。
本學(xué)期，學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是：初一全面推開，初二強(qiáng)力推進(jìn)，初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動，并通過推門聽課、學(xué)科教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式，加大對課改的反饋和指導(dǎo)力度，從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)徹底告別舊模式，構(gòu)建新的教學(xué)模式。
為此，提五點(diǎn)要求：第一、要提高參與課改的意識，增強(qiáng)自信心，積極轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能，在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德，要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，要關(guān)愛學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué)，上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生，強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重，在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開展校本研究，積極參與教學(xué)反思。教研時(shí)要人人參與，互相交流，注重自我反思、自我提升，利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助，激發(fā)內(nèi)在積極性，營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷“自我充電”，提高自己的知識層次和辨證思維能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂，為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。
四、 加強(qiáng)調(diào)度，主動研究，全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。
創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵，創(chuàng)新是永恒的動力;實(shí)踐證明，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學(xué)期，各部門、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律，發(fā)掘新點(diǎn)子、新做法，對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)研究，全面引領(lǐng)我?？蒲袆?chuàng)新工作的開展，使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，一種我們工作的主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點(diǎn)應(yīng)放在在三個(gè)方面：一是管理創(chuàng)新。教師層面上，要在處室(部)捆綁式評價(jià)的基礎(chǔ)上，深入推行“大捆變小捆”，將評價(jià)重心和壓力不斷下移，盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，構(gòu)建以學(xué)生會為龍頭，以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系，以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機(jī)制。新學(xué)期，學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”，重大德育活動由學(xué)生參與或主辦，充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能，真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新，加強(qiáng)對創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān)，深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市級各種實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)工作，力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度，營造濃郁的科研氛圍，力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實(shí)踐，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，力爭幫助學(xué)有特長、教有特色的教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行理論提升，促使更多的教師成為“科研型教師”，為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持，以品牌為依托，構(gòu)建新的發(fā)展點(diǎn)，努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校，為學(xué)校發(fā)展不斷開拓空間。
五、 認(rèn)真訓(xùn)練，精心籌備，確保19項(xiàng)活動取得圓滿成功。
本學(xué)期，我校將要組織籌備的重要會議有全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會，籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出，參加的比賽有教育部組織的“祖國，萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽，需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗(yàn)工作、省藝術(shù)示范校驗(yàn)收、語言文字規(guī)范化工作評估驗(yàn)收、區(qū)督導(dǎo)，舉辦的活動有教學(xué)活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?；顒又啵?guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，將有來自全國各地的眾人來校參觀學(xué)習(xí)，一些全國知名教育家也將出席會議，會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽，我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽，我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節(jié)目錄制，并通過中央臺向全國播放; 9月中旬，我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽。這些活動對學(xué)校來說，既是考驗(yàn)，又是機(jī)遇，希望安排有任務(wù)的老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，通過各種活動的舉辦，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。
暑假學(xué)生工作總結(jié)篇十七
新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我校堅(jiān)決落實(shí)市教育局和中心小學(xué)的開學(xué)工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識，精心組織，采取得力措施，全力以赴抓好開學(xué)工作。現(xiàn)將開學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)基本情況。
2月23日，學(xué)校教師全部按時(shí)到崗。上午召開全體教師會，對教師做好開學(xué)動員。會后，各位教師立即著手制定各項(xiàng)工作計(jì)劃并提前備課。下午安排一部分教師到新華書店領(lǐng)書、購置辦公用品，一部分教師對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
2月25日，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。上午第一節(jié)課各班班主任安排打掃衛(wèi)生、檢查寒假作業(yè)、收取學(xué)生成長記錄冊、統(tǒng)計(jì)到校人數(shù)。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)，我校本期應(yīng)到學(xué)生63人，實(shí)到學(xué)生62人，其中轉(zhuǎn)出1人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100﹪。第二節(jié)課發(fā)放課本及作業(yè)本。第三節(jié)課在操場上召開全體師生會，對學(xué)生進(jìn)行了“開學(xué)第一課”----安全教育。下午正式按課表上課，并開設(shè)了作業(yè)。
二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，全面執(zhí)行免費(fèi)入學(xué)政策。學(xué)校向社會公開鄭重承諾：嚴(yán)格執(zhí)行政策，決不亂收費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項(xiàng)目，如地方教材及教輔資料等，我們先向家長發(fā)放自愿征訂單，經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以收取。
三、學(xué)校教育教學(xué)情況。
2月27日，孔城中心小學(xué)對我校進(jìn)行了開學(xué)工作檢查，檢查內(nèi)容包括：計(jì)劃、備課、作業(yè)、衛(wèi)生、安全等。特別是對各科教學(xué)計(jì)劃、安全進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的查看。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和問題，我們及時(shí)加以了補(bǔ)充和修改。
學(xué)校嚴(yán)格按照課程表和作息時(shí)間表上課，開齊、開足課程。認(rèn)真上好“兩操”，不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康。嚴(yán)禁教師從事有償家教。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)期初，學(xué)校在全體教師會上就安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置安排。組織人員對教室、宿舍等場所安全狀況進(jìn)行排查，安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，徹底消除安全隱患，確保了師生在校的安全。
為保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的安全，從本期起，每天等學(xué)生來齊后由值日老師鎖門。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對外來人員逐一登記。
目前，我校各項(xiàng)工作已步入正規(guī)，但由于我校教師數(shù)偏少，有些工作還有待進(jìn)一步完善。今后，我們將在市教育局局、孔城中心小學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!
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