技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，力求語(yǔ)句通順、層次分明。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇一
我1986年6月x師范畢業(yè)，1998年8月評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，__年7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。1986年至1999年6月在訪仙中心校工作，1999年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，一直擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評(píng)為__市優(yōu)秀教育工作者，__年被評(píng)為__市骨干教師，__年被評(píng)為__市學(xué)科帶頭人，__年被評(píng)為__市文明新風(fēng)家庭。
本人一直擔(dān)任班主任工作，善于寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)，素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí)，輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)及省市各類征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng)，本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、__市十佳輔導(dǎo)員，多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
幾年來，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動(dòng)有趣，學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課，語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開公開課、講座，得到了聽課老師的一致好評(píng)。
在教學(xué)之余，我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表，多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。
近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語(yǔ)文教師，重點(diǎn)指導(dǎo)了張x、酈x、薛x已被評(píng)為__市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng)，有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇二
何xx老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱。她對(duì)新課程理念理解深刻，掌握扎實(shí)，運(yùn)用熟練，能夠靈活地、創(chuàng)造性地使用教材。她還大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段，利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué)。課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言；新穎的教學(xué)方法——聽、說、讀、寫、唱，形式活潑多樣，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。該班學(xué)生在全區(qū)的各大型考試中成績(jī)優(yōu)異。她所教的學(xué)生——周甜同學(xué)在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；陸垚同學(xué)在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；她本人也連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇三
何xx老師利用課余時(shí)間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和參與實(shí)踐運(yùn)用，積極探索，大膽改革，推動(dòng)中學(xué)新課程改革的進(jìn)程。她幾次被學(xué)校派出參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)、英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回與其他英語(yǔ)老師一起討論分享。她還經(jīng)常舉行英語(yǔ)觀摩研討課，和大家共同座談評(píng)議，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。大家的共同努力下英語(yǔ)學(xué)科的教科研活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼，一派蓬勃發(fā)展的良好局面。而她本人也被評(píng)為教科研先進(jìn)個(gè)人。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇四
在工作中，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念，是一名優(yōu)秀的黨員教師。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇五
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。范老師知道教師職業(yè)吃得是一碗良心飯，教育任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地、默默無聞地為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的"光"和"熱"。
自20xx年8月工作至今，范淑清老師一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上她嚴(yán)格要求自己，虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在工作中迅速成長(zhǎng)起來。具體表現(xiàn)如下：
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇六
何xx，女，黃石市下陸中學(xué)英語(yǔ)教師。1997年自湖北師范學(xué)院畢業(yè)后，就一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。由于年輕有沖勁，教學(xué)勤懇認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評(píng)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
人們常說，中學(xué)生是一塊正待雕琢的璞玉，遇上技藝精湛的雕刻師就會(huì)成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學(xué)生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能領(lǐng)會(huì)到其中的樂趣。何老師從踏上講臺(tái)的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命，常常告誡自己說：“教師的每一點(diǎn)疏漏都會(huì)帶來學(xué)生一生的知識(shí)或人格缺失”。也正是這句話時(shí)刻鞭策著她一步一步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇七
熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。范淑清老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她還特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，從多方面給予他們以溫暖的關(guān)懷。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇八
xx，女，1972年出生，19xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，當(dāng)年到行唐縣人民醫(yī)院工作，大專學(xué)歷，2000年成功競(jìng)聘為醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)、2004年擔(dān)任內(nèi)一科護(hù)士長(zhǎng)、2008年至今任感染性疾病科護(hù)士長(zhǎng)，2015年又兼結(jié)核科護(hù)士長(zhǎng)。
“這里有危險(xiǎn)，讓我上！”作為感染科的護(hù)士長(zhǎng)，李星置個(gè)人生死于度外，帶頭沖向最危險(xiǎn)的地方，首例涉武漢疑似患者由她收治，帶領(lǐng)著全科護(hù)士日夜堅(jiān)守，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)共排查419名發(fā)熱病人，治愈并解除留觀29人，現(xiàn)仍留觀6人。1月22日晚，李星放棄了家人團(tuán)聚的寶貴時(shí)光，帶領(lǐng)第一梯隊(duì)護(hù)士迅速進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，無畏被感染風(fēng)險(xiǎn)，積極護(hù)理疑似患者，直面生死考驗(yàn)。用她的話說“有領(lǐng)導(dǎo)的支持，家人的理解，我有何懼”。她的女兒是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，特別理解自己的媽媽，主動(dòng)承擔(dān)了照顧患有慢病爸爸的責(zé)任。憑借多年從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，她在為病人輸液、疏導(dǎo)、護(hù)理方面更嫻熟，尤其是在穿上防護(hù)服后，原本簡(jiǎn)單的工作卻成為極大的挑戰(zhàn)，對(duì)于高難度的操作，她親力親為。哪里是最危險(xiǎn)的地方，哪里是最困難的地方，哪里就有她沖鋒在前。眾所周知，核酸檢測(cè)時(shí)鼻咽拭子標(biāo)本采集是感染風(fēng)險(xiǎn)最高的，而正確的標(biāo)本采集是檢驗(yàn)結(jié)果的最根本前提和保障，每次標(biāo)本采集她都親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。一個(gè)多月以來，她從未休息過，從未喊過一聲苦和累，她用自己的全部，來?yè)Q得全縣人民的安全。
“大戰(zhàn)在即，糧草必先行！”醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士的“糧草”是醫(yī)用防護(hù)物資，李星憑借多年應(yīng)對(duì)傳染病的經(jīng)驗(yàn)以及高度的政治敏感性，提前申請(qǐng)儲(chǔ)備應(yīng)急物資，帶領(lǐng)全科高效解決了春節(jié)假期調(diào)配難問題，從容攻破了許多史無前例的挑戰(zhàn)。整整4天4夜，李星奔走于各個(gè)單位、部門之間，每一件儲(chǔ)備物資，如數(shù)家珍；每一條工作規(guī)范，千叮萬囑；每一次培訓(xùn)考核，嚴(yán)之又嚴(yán)，是她的認(rèn)真細(xì)致，讓大家從最初的恐慌、緊張轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜?，讓原本的混亂、無章轉(zhuǎn)變?yōu)橛行颍蔀榱藨?zhàn)友們的“好大姐”。她嚴(yán)格要求，讓行為隔離的重要性深入人心，將區(qū)域劃分入腦入心，配備專職院感督導(dǎo)員，對(duì)所有進(jìn)入科室的梯隊(duì)人員、醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)人員、后勤保障人員和清潔人員均開展嚴(yán)格培訓(xùn)考核；她創(chuàng)新方式，遵循科學(xué)防護(hù)、合理適度原則，根據(jù)接觸感染風(fēng)險(xiǎn)的高低選擇和分配不同的防護(hù)用品，提高物資利用效率；她細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，親自演示，逐人指導(dǎo)，配置穿衣鏡，張貼防護(hù)用品穿脫流程，有效避免感染風(fēng)險(xiǎn)；她關(guān)懷備至，為隔離區(qū)申請(qǐng)對(duì)講機(jī)，減少接觸，科學(xué)安排班次，強(qiáng)制輪休，安排營(yíng)養(yǎng)餐和休所，開展談心交流，緩解醫(yī)務(wù)人員心理負(fù)擔(dān)；她不漏一處，完善了隔離病房終末處理流程，每天親自檢查，確保發(fā)熱門診消毒隔離制度與消毒隔離措施落實(shí)到位。她用暖心的守候保護(hù)了醫(yī)護(hù)人員的安全，用最周全的行動(dòng)保障了工作環(huán)節(jié)的安全。
“不要擔(dān)心，有我們?cè)?！”一句?jiǎn)單的話卻有千斤重，因?yàn)樗屔硇募灏镜幕颊攉@得安寧，讓暴躁易怒的情緒獲得平靜，讓緊張痛苦的情緒獲得紓解，是她不吝嗇的微笑與關(guān)懷和不介意的擁抱與疏導(dǎo)，為患者帶來了帶來了無窮的力量。護(hù)士是與隔離患者接觸最多的人，李星成為了他們的家人，她不僅日常照顧得當(dāng)，經(jīng)常溝通交流，還加上了患者們的微信，和他們以朋友的身份相處，給他們帶來心靈的慰藉，因?yàn)橐蕾囁孕湃危驗(yàn)樾湃嗡杂辛伺c病魔抗?fàn)幍挠職猓３至己眯膽B(tài)是痊愈的關(guān)鍵。在隔離病區(qū)有這樣一位特殊的病人，一個(gè)15歲的小男孩，由于年齡小，又無陪護(hù)，李星和他互加了微信，有時(shí)間就和他視頻交流，孩子由原來的恐懼變成了不舍，在男孩解除隔離的那天，孩子母親為感激她提出要兒子認(rèn)她做“干媽”。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，李星用自己的專業(yè)和智慧扛起了一片天，她是這場(chǎng)戰(zhàn)役中最美的天使，用愛心和溫暖撐起患者的希望，是李星和像她這樣默默奮戰(zhàn)在一線的無數(shù)戰(zhàn)士們，讓我們相信，這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，我們必勝！
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇九
參加工作以來，她擔(dān)任班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員。她注重加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，協(xié)同任課老師做好學(xué)生工作。保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通也是做好班級(jí)管理工作不可缺少的保障，讓家長(zhǎng)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境。在2010—2011學(xué)年度被長(zhǎng)煉學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在2011—2012、2012—2013學(xué)年度連續(xù)評(píng)為"優(yōu)秀班主任"。范老師在2015年度獲得"岳陽(yáng)市十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員"的榮譽(yù)稱號(hào)，在2015年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀，2016年被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十
她熱愛教書，喜歡站在講臺(tái)上的那份從容、那份自信，更喜歡講臺(tái)下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響，從踏上講臺(tái)的那一刻起，她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的柳鵑老師。
20年來，柳鵑老師教過的學(xué)生都很喜歡她，喜歡上她的課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“老師”，生活中她是孩子們的朋友。在她的身邊，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生圍繞，有時(shí)是問題目，共同探討學(xué)習(xí)上的奧秘；有時(shí)是談心，訴說生活中的快樂與憂傷。
柳鵑老師對(duì)課堂有自己獨(dú)到的見解，“課堂要有特色，思考要有深度，要讓別人從自己的探索中獲得啟迪?！倍嗄陙?，她就是帶著這樣的理念，以永不言敗的闖勁，踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路，先后執(zhí)教國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)公開課20多節(jié)，逐漸形成“睿智、靈動(dòng)、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。之后，杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)、杭州市“一師一優(yōu)課，一課一名師”評(píng)比一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)滾滾而來。柳鵑沒有沉浸在對(duì)過去榮譽(yù)喜悅中，作為學(xué)科帶頭人，與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，帶出了兩個(gè)杭州市教壇新秀、三個(gè)余杭區(qū)骨干教師和多個(gè)余杭區(qū)教壇新秀。
如今的柳鵑已經(jīng)是學(xué)校的副校長(zhǎng)，她依舊以每天都能微笑著走進(jìn)課堂為人生最大的幸福。正因?yàn)樾闹杏袗?，所以無怨無悔。等待柳鵑的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她前進(jìn)的腳步將永不停息。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十一
人生在勤，不索何獲。徐老師經(jīng)常對(duì)年輕教師說：“打鐵必須自身硬，要想讓學(xué)生有一碗水，教師必須具備一眼泉水?！彼彩沁@樣嚴(yán)格要求自己的，為了上好一節(jié)課，她潛心鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法，細(xì)致入微的歸納總結(jié)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，為的是讓學(xué)生能夠在課堂上聽得懂，知識(shí)掌握得既快又好。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，幾十年如一日，在不斷探索和進(jìn)取中追求精湛，孜孜不倦。
“上課就像打仗，我從來不打無準(zhǔn)備之仗?！毙炖蠋煆牟灰岳辖處熥跃?，每章、每節(jié)都要寫出切實(shí)可行的教案，教授不同班級(jí)還有不同側(cè)重點(diǎn)，因材施教。為了做到有效教學(xué)，徐老師經(jīng)常反復(fù)修改教案直至最優(yōu)化。在課堂教學(xué)中，她大膽嘗試各種教學(xué)，盡最大的努力營(yíng)造最寬松愉悅環(huán)境，以求學(xué)生學(xué)習(xí)效率最大化。她的教案時(shí)時(shí)更新，年年有新招!徐老師的這種潛心鉆研，讓學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的崇拜，“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，多年來，她所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)總是名列同級(jí)前茅。她過硬的專業(yè)技術(shù)水平，經(jīng)驗(yàn)積累寫就的多篇教學(xué)論文，讓同行們個(gè)個(gè)心服口服。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十二
一、基本情況。
馬寅，男，漢族，1983年11月生，籍貫貴州安順，碩士研究生，中共黨員，20xx年參加工作，一級(jí)警司警銜，現(xiàn)任安順市公安局黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)分局特(巡)警大隊(duì)教導(dǎo)員，共青團(tuán)安順市公安局委員會(huì)副書記。
二、主要事跡。
馬寅同志認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，自覺學(xué)習(xí)踐行鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、xx屆三中全會(huì)及習(xí)近平總書記一系列講話精神。在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。在任市局團(tuán)委組織委員期間，圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)群眾，積極投身共青團(tuán)工作中，在上級(jí)組織正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過不斷加強(qiáng)各項(xiàng)組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了市局團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力，有力推進(jìn)團(tuán)建向前發(fā)展。由于工作突出，馬寅同志先后榮記“個(gè)人三等功”2次、個(gè)人嘉獎(jiǎng)8次，榮獲全市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”以及省級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)力度，用理論武裝青年思想。馬寅同志愛崗敬業(yè)，在日常工作學(xué)習(xí)、生活中，能嚴(yán)格要求自己，處處嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮表率作用，以身作則，嚴(yán)格落實(shí)貫徹執(zhí)行黨、團(tuán)的各項(xiàng)制度，充分發(fā)揚(yáng)政治民主，切實(shí)調(diào)動(dòng)青年民警的學(xué)習(xí)實(shí)踐積極性，在青年民警中廣泛開展了各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育。按照新時(shí)期黨建帶團(tuán)建的總體要求，特別是在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，把“學(xué)理論、學(xué)黨章”作為加強(qiáng)團(tuán)員青年民警經(jīng)常性思想教育的重要載體，組織學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記一系列講話，進(jìn)一步加強(qiáng)青年民警思想政治教育。同時(shí)，以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為載體，在青年民警中組織開展以“筑牢核心價(jià)值觀、永葆黨的純潔性”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)，使廣大青年民警深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握保持黨的純潔性的極端重要性和精神實(shí)質(zhì)、本質(zhì)要求，切實(shí)把青年民警思想統(tǒng)一到中央、省委、省政府、公安部和各級(jí)公安機(jī)關(guān)的決策部署上來，切實(shí)筑牢保持公安隊(duì)伍純潔性的思想基礎(chǔ)。
20xx年，馬寅同志作為安順市公安局團(tuán)代會(huì)籌備組的成員，克服時(shí)間少、任務(wù)重的困難，積極參與團(tuán)代會(huì)的籌備、宣傳、組織工作，確保了團(tuán)代會(huì)的順利召開，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。新一屆團(tuán)委產(chǎn)生后，在承擔(dān)大量的公安業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，馬寅同志先后修訂完善了《安順市公安局團(tuán)委委員分工決定》、《共青團(tuán)安順市公安局委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)若干規(guī)定》、《以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，保持團(tuán)員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制》等若干。
規(guī)章制度。
使安順市公安局共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化使共青團(tuán)各項(xiàng)工作的開展都能做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有保障。除此之外馬寅同志堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建的原則加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),也是他大力加強(qiáng)組織建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)工作。各團(tuán)支部定期向黨支部匯報(bào)工作聽取指示和意見把團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年為完成局黨委的中心工作任務(wù)而奮斗作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)自覺主動(dòng)地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。馬寅同志與市局團(tuán)委委員堅(jiān)持每月一次集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及涉及公安中心的法律、法規(guī)統(tǒng)一班子思想提高班子成員的整體素質(zhì)為做好各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育培訓(xùn)。先后組織舉辦了政治理論、法律法規(guī)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、科技知識(shí)等各類培訓(xùn)班20余期培訓(xùn)青年民警600余人切實(shí)提高了青年民警的綜合素質(zhì)為各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)繼承光榮傳統(tǒng)，樹立崇高理想。
為弘揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)，馬寅同志多次參與組織青年民警赴遵義會(huì)址、王若飛故居等紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，以多種形式引導(dǎo)青年用火紅的青春書寫知黨、愛黨、跟黨走的壯麗詩(shī)篇，幫助青年民警樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念和決心。每年清明節(jié)，馬寅同志都參與組織青年民警祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，激發(fā)青年民警的愛國(guó)熱情，使青年民警樹立為公安事業(yè)努力奮斗的崇高理想。
(三)結(jié)合大走訪活動(dòng)，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實(shí)保一方平安。20xx年，安順公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和市局黨委“抓實(shí)三大警務(wù)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破，提升三大能力”指導(dǎo)思想，在此期間，馬寅同志按照上級(jí)組織統(tǒng)一安排，號(hào)召并組織廣大青年民警積極行動(dòng)，結(jié)合“三訪三評(píng)”、“大走訪”以及“萬警進(jìn)萬家、惠民保平安”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入基層、深入轄區(qū)，廣泛聽取人民群眾的意見和建議，并認(rèn)真抓好整改。在大走訪中還深入開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大青年民警以群眾滿意為目標(biāo)的服務(wù)意識(shí)，拉近了警民之間的距離，融洽了警民魚水關(guān)系，營(yíng)造了助人為樂的良好風(fēng)氣，展示了新時(shí)期人民警察的風(fēng)采，得到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。馬寅同志作為安順市公安黃果樹分局特(巡)警大隊(duì)教導(dǎo)員，一手抓業(yè)務(wù)、一手抓隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想工作，加強(qiáng)政治建警。作為景區(qū)的窗口單位，承擔(dān)著部分景區(qū)治安秩序管理、治安防控等多項(xiàng)工作，構(gòu)建一個(gè)治安良好、秩序井然的轄區(qū)環(huán)境是特(巡)警大隊(duì)的重要職責(zé)。一直以來，馬寅同志帶領(lǐng)大隊(duì)隊(duì)員堅(jiān)持文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，在“創(chuàng)建先進(jìn)基礎(chǔ)黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，在業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)上呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，全年隊(duì)伍無違法違紀(jì)現(xiàn)象，隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步健康發(fā)展，為維護(hù)黃果樹社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)，受到了當(dāng)?shù)攸h委、政府和群眾的一致好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)“治安好、發(fā)案少、群眾滿意”，轄區(qū)群眾安全感和滿意度在20xx年測(cè)評(píng)良好的成績(jī)基礎(chǔ)上又實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位。20xx年，馬寅同志帶領(lǐng)大隊(duì)青年民警圓滿完成了“五一”、“十一”等各項(xiàng)大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)任務(wù)，特別是在20xx年的國(guó)慶假期，放棄休息時(shí)間，帶領(lǐng)特警隊(duì)員在節(jié)日期間奮戰(zhàn)在安保第一線，每天只得睡6個(gè)小時(shí)，頂風(fēng)冒雨堅(jiān)守在崗位上，忙碌時(shí)連飯都顧不上吃，充分發(fā)揮了青年先鋒隊(duì)的模范帶頭作用，圓滿完成黃果樹景區(qū)成立以來的旅客“洪峰”平穩(wěn)度峰，未發(fā)生一起安全事故，得到上級(jí)機(jī)關(guān)和工管委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(四)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層廣泛傳播警營(yíng)文化。為更好地宣傳和傳播警營(yíng)文化，近年來，以青年民警為主體的安順公安“春晚”原班全體演職人員，按照市局統(tǒng)一安排部署，不斷深入各縣區(qū)開展警營(yíng)文化下基層慰問演出，切實(shí)踐行黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，深入構(gòu)建和諧警民關(guān)系，并進(jìn)一步陶冶廣大民警情操，培養(yǎng)廣大民警健康向上的興趣愛好，提高全市公安隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，深入推動(dòng)全市公安機(jī)關(guān)警營(yíng)文化建設(shè)不斷發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)全市公安工作。馬寅同志克服基層工作任務(wù)的繁重，積極參加此次慰問演出，與全體演職人員、工作人員全力以赴，全情投入，圓滿完成了多場(chǎng)慰問演出任務(wù)，得到了市、縣各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及廣大群眾的高度評(píng)價(jià)和普遍贊譽(yù)，效果良好、反響熱烈。
(五)隆重舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，中國(guó)共青團(tuán)成立93周年，進(jìn)一步活躍警營(yíng)文化生活，促進(jìn)全警健身運(yùn)動(dòng)，培育民警團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“五.四”精神，提升公安隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，市公安局組織了“五·四”杯足球比賽。馬寅同志在此次比賽中，積極參與籌備并主持比賽。通過此次活動(dòng)，有力詮釋了對(duì)“人民警察核心價(jià)值觀”和“雷鋒精神”的深刻理解，真實(shí)展示了公安基層各單位碩碩戰(zhàn)果和涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范人物事跡，充分反映了安順公安民警奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)了廣大青年民警愛崗敬業(yè)、奮發(fā)趕超的工作干勁，進(jìn)一步提高了青年民警隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(六)大力開展“筑牢核心價(jià)值觀，永葆黨的純潔性”教育活動(dòng)。7月12日，市公安局組織召開優(yōu)秀青年民警表彰暨“筑牢核心價(jià)值觀、永葆黨的純潔性”座談會(huì)，馬寅同志積極參與籌備并做好會(huì)務(wù)服務(wù)。此次座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了局領(lǐng)導(dǎo)與青年民警的思想交流，凝聚了警心，激勵(lì)了斗志。青年民警紛紛表示要牢固樹立獻(xiàn)身公安事業(yè)的崇高理想信念，筑牢核心價(jià)值觀，積極向黨組織靠攏，積極投身公安工作，為建設(shè)“平安安順”作出新的更大貢獻(xiàn)。
(七)加強(qiáng)陣地建設(shè)，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在市公安局黨委、團(tuán)市委的關(guān)心下，團(tuán)委加大對(duì)先進(jìn)典型的選樹、培養(yǎng)，積極營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)力度，馬寅同志認(rèn)真履行團(tuán)委組織委員職責(zé)，積極協(xié)助上級(jí)組織做好“推優(yōu)”工作。20xx年以來，全市公安機(jī)關(guān)共有7名青年民警獲得“全市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)、3名市公安局團(tuán)委干部獲得“全市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)、共青團(tuán)安順市公安局委員會(huì)獲得“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，一大批基層青年民警在一線公安工作中因工作突出分別受到記功嘉獎(jiǎng)，還有一大批優(yōu)秀青年民警被選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上發(fā)揮才干。一大批在各項(xiàng)工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)員青年民警被推薦作為黨的發(fā)展對(duì)象并最終發(fā)展入黨，給黨的隊(duì)伍增添了朝氣和活力，在廣大團(tuán)員青年中起到了良好的示范作用。
篇二。
是服務(wù)于貴州省安順市西秀區(qū)鳳凰社區(qū)大學(xué)生“西部計(jì)劃”志愿者，也是一名共青團(tuán)員。自入團(tuán)以來，他時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷求知、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。他的原則是：要么不做這件事，要么盡他所能努力做好每一件做的事!正是由于對(duì)自己的嚴(yán)格要求，并且勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡他所能努力做好，他于20xx年5月共榮地被評(píng)為“貴州省優(yōu)秀共青團(tuán)員”、20xx年9月20xx-20xx年度“貴州省優(yōu)秀志愿者”。
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十四周年，五四運(yùn)動(dòng)九十八周年。他入團(tuán)以來已有9年的時(shí)間，他深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使他健康成長(zhǎng)，使他樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起他便意識(shí)到了他所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號(hào)，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手。他參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃以來，他時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一名團(tuán)員，他積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，他特向團(tuán)組織申請(qǐng)“20xx年度全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團(tuán)中的一名，他首先感覺無比的自豪，更主要的是他們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。在一年半的學(xué)習(xí)中，他嚴(yán)于律己，表現(xiàn)突出，在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的成績(jī)。
一、思想政治方面：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。并且以共青團(tuán)員“四帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻提醒自己要做到：帶頭堅(jiān)定信念、帶頭刻苦學(xué)習(xí)、帶頭愛崗敬業(yè)、帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)。其次，積極參與所在團(tuán)組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)方面：
他本著“學(xué)習(xí)為了自己，學(xué)習(xí)為了國(guó)家”的原則。勇于開拓敢于創(chuàng)新親身經(jīng)歷了學(xué)習(xí)就是大浪淘沙的過程，親自品嘗學(xué)習(xí)帶給他的酸甜苦辣。自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，盡量避免把工作帶到學(xué)習(xí)中。
三、工作方面：
他以“服務(wù)西部，服務(wù)基層，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)委關(guān)于西部計(jì)劃志愿者的有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際情況，積極參與“中華紅絲帶健康包”進(jìn)企業(yè)安順發(fā)放儀式專場(chǎng)招聘、中秋節(jié)慰問困難老黨員、“計(jì)生三結(jié)合”幫扶活動(dòng)、西秀區(qū)“國(guó)家憲法日”活動(dòng)、青春綠動(dòng)·綠色西秀活動(dòng)、今天，他們這樣學(xué)雷鋒、同植綠色青春共創(chuàng)綠色西秀、共植同心樹·共建新家園活動(dòng)、發(fā)放“春風(fēng)計(jì)劃”服刑人員子女助學(xué)金活動(dòng)、青團(tuán)西秀區(qū)委愛心*活動(dòng)、共青團(tuán)西秀區(qū)委組織開展20xx年西秀區(qū)青年綜合人才專場(chǎng)招聘會(huì)、蔡官鎮(zhèn)發(fā)咋村開展留守兒童端午慰問活動(dòng)、同植綠色青春，共創(chuàng)綠色西秀、愛留守兒童心傳遞濃濃端午情、“保護(hù)母親河”生態(tài)公益活動(dòng)、農(nóng)村留守兒童“心”關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)、參加志愿者日主題活動(dòng)、“春暖民心·有福童享”西秀青年電商公益行活動(dòng)等志愿活動(dòng)。
四、生活方面：
他始終提醒自己，時(shí)時(shí)注意維護(hù)自己作為一名團(tuán)員的形象。在嚴(yán)與待己，寬于待人的原則上，與同事進(jìn)行交往。作為一名團(tuán)員，他時(shí)刻銘記：善待別人就是善待自己。也正是這種為人處世的態(tài)度，讓他獲得的良好的人際關(guān)系。
雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是他認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中他還是會(huì)實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
最后,他希望上級(jí)組織能考慮他的申請(qǐng),同時(shí)他也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十三
徐x，女，漢族，中學(xué)高級(jí)教師，1967年生，1991年畢業(yè)于x師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，從事化學(xué)教學(xué)、班主任及化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。從教27年，擔(dān)任班主任工作23年，她懷著對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)和滿腔熱情，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線。因?yàn)樗秊槿艘恢敝t虛和藹，處事又耿直爽快，拋開“x市骨干教師”“x市名師”“x市優(yōu)秀班主任”和“x市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這些熠熠生輝的光環(huán)，近半百的歲數(shù)，同事們現(xiàn)在更愿意稱她老徐。
人生在勤，不索何獲。徐老師經(jīng)常對(duì)年輕教師說：“打鐵必須自身硬，要想讓學(xué)生有一碗水，教師必須具備一眼泉水。”她也是這樣嚴(yán)格要求自己的，為了上好一節(jié)課，她潛心鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法，細(xì)致入微的歸納總結(jié)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，為的是讓學(xué)生能夠在課堂上聽得懂，知識(shí)掌握得既快又好。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，幾十年如一日，在不斷探索和進(jìn)取中追求精湛，孜孜不倦。
“上課就像打仗，我從來不打無準(zhǔn)備之仗?！毙炖蠋煆牟灰岳辖處熥跃?，每章、每節(jié)都要寫出切實(shí)可行的教案，教授不同班級(jí)還有不同側(cè)重點(diǎn)，因材施教。為了做到有效教學(xué)，徐老師經(jīng)常反復(fù)修改教案直至最優(yōu)化。在課堂教學(xué)中，她大膽嘗試各種教學(xué)，盡最大的努力營(yíng)造最寬松愉悅環(huán)境，以求學(xué)生學(xué)習(xí)效率最大化。她的教案時(shí)時(shí)更新，年年有新招!徐老師的這種潛心鉆研，讓學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的崇拜，“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，多年來，她所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)總是名列同級(jí)前茅。她過硬的專業(yè)技術(shù)水平，經(jīng)驗(yàn)積累寫就的多篇教學(xué)論文，讓同行們個(gè)個(gè)心服口服。
認(rèn)真是老徐的原則，負(fù)責(zé)是老徐的準(zhǔn)繩。在班級(jí)管理中，她始終高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷追求精湛和卓越，以踏實(shí)苦干，滿腔熱忱的作風(fēng)在師生的心目中樹立著自己的形象，逐步形成了她自己獨(dú)特的育人模式。
學(xué)生的三年高中，在徐老師班上度過，最大的挑戰(zhàn)是要面對(duì)老徐的嚴(yán)格管理。這種嚴(yán)格管理壓力下的成長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一生意義重大。因?yàn)樾炖蠋熒砩系哪欠N敬業(yè)精神、那種對(duì)工作的執(zhí)著熱愛和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度深深折服了一屆又一屆學(xué)生，她帶過的學(xué)生畢業(yè)后都能明白，堅(jiān)定的信念和持之以恒可以克服一切困難。
23年積累的管理經(jīng)驗(yàn)，老徐打磨出自己的管理模式，她帶過的學(xué)生都知道每天7:20到7:40之間是她們班工作強(qiáng)度最大、作業(yè)批改密度最高、效率最快的時(shí)間段。這20分鐘學(xué)生們既要把衛(wèi)生打掃好，還要把自己在家里做的六科作業(yè)本收整齊擺在講桌上等待老師批閱。她也練就了一身好本事，15分鐘240本練習(xí)冊(cè)，批閱號(hào)，看完成情況。多少次汗水止不住滴下來，打濕了作業(yè)本，前排學(xué)生默默遞上紙巾為她擦汗。這幅感動(dòng)的畫面印在學(xué)生的腦海當(dāng)中，是一種無形的力量，更是一種精神品質(zhì)的感染，這種精神讓學(xué)生懂得什么是毅力，什么是拼搏，這些是學(xué)生受用終身的良好品質(zhì)，這就是老徐式潛移默化的教育。
23年來的每天早晨的7:10準(zhǔn)時(shí)站在教室里開始作業(yè)檢查這項(xiàng)雷打不動(dòng)的工作，她的持之以恒也培養(yǎng)了學(xué)生高效自我管理的一種能力。這種模式兩三年堅(jiān)持容易，23年如一日?qǐng)?jiān)持難能可貴，正是憑著這樣一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，持之以恒抓管理、抓教學(xué)才有了她的驕人的成績(jī)。2017屆畢業(yè)班高考600分以上的14人，占到班級(jí)總數(shù)近40%。
作為班主任，徐老師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，視如己出。在平時(shí)的教育教學(xué)中，不同出身，不同學(xué)習(xí)成績(jī)的孩子，她都一視同仁，從身心、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
這幾年老徐帶的班級(jí)都是學(xué)校的提高班、實(shí)驗(yàn)班，眾目所望，期待甚高，壓力非常大，尖子生的管理就成了難點(diǎn)。老徐就是堅(jiān)持用自己的愛與執(zhí)著走進(jìn)學(xué)生的心靈，成就孩子成長(zhǎng)。
2000年的一個(gè)傍晚，天空下著大雨，徐老師三歲的女兒發(fā)著高燒，正要出門帶女兒去醫(yī)院輸液，接到張同學(xué)的家長(zhǎng)的電話說孩子留下了家里的鑰匙和一張便條，決定晚自習(xí)下后就不再回家了。徐老師放下電話決定先不去醫(yī)院了，先去學(xué)校找張同學(xué)。當(dāng)即給女兒服了退燒藥后立即趁下課前趕去學(xué)校自習(xí)室找到張同學(xué)，并將其帶回自己家，耐心詢問情況，經(jīng)過溝通和有效的思想工作，張同學(xué)答應(yīng)了隨母親回家，及時(shí)阻止了張同學(xué)的離家出走。之后的一段時(shí)間，徐老師針對(duì)張同學(xué)是插班生，學(xué)習(xí)比較吃力，自尊心又極強(qiáng)的特點(diǎn)，多次和他談話談心，從他的體育愛好者出發(fā)，鼓勵(lì)他多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；還給他悉心輔導(dǎo)功課，幫助把他落下的課補(bǔ)齊，一個(gè)月過去了，一個(gè)全新精神狀態(tài)的張同學(xué)站在大家面前，學(xué)習(xí)積極向上，各種學(xué)?；顒?dòng)中大顯身手，在球賽方面給班級(jí)作出很大貢獻(xiàn)。高三結(jié)束張同學(xué)如愿考入武漢理工大學(xué)，在接到錄取通知書的那一刻，他父親滿懷感激地說：“徐老師，是你救了孩子，你是我們?nèi)业亩魅税 薄?/p>
20x屆的王學(xué)云，非常有個(gè)性，徐老師充分尊重他的思想和個(gè)性，當(dāng)時(shí)孩子和家里鬧的有點(diǎn)不愉快，有時(shí)不回家，徐老師沒有斥責(zé)他，反而是站在他一邊，不斷地問他和家里人的關(guān)系，在家里是不是受委屈，是不是因?yàn)楦改傅脑虿排艹鋈?，孩子?dāng)時(shí)就覺得徐老師的心離自己很近，要努力學(xué)習(xí)報(bào)答徐老師的關(guān)愛與信任。慢慢地，他從200名到100，70，60，50，40，最后考上了湖南大學(xué)，一所985高校。
1996年徐老師懷孕，她依然堅(jiān)持上課、帶班。度過難捱的任辰期反應(yīng)，挺過大肚的步履蹣跚，沒有休息過一天，堅(jiān)持下來。寶寶出生的那一天，她上午還在班上上課，下午就在醫(yī)院里生下了寶寶。當(dāng)時(shí)帶的那個(gè)班的孩子們都覺得徐老師肚里的寶寶好像一直和他們?cè)谝黄稹Ｈ嗝總€(gè)同學(xué)給徐老師送了兩個(gè)雞蛋，用這樣最質(zhì)樸的方式表達(dá)了對(duì)小寶寶誕生的祝賀!老徐的產(chǎn)假只休了三個(gè)月，學(xué)校的特殊任務(wù)又來了。她放下襁褓中的孩子，走上了講臺(tái)又走進(jìn)了的班級(jí)的管理。這就是老徐式的堅(jiān)持。
2017年母親生病，兄弟姊妹排班照顧母親，考慮到她又是高三畢業(yè)班，就沒有給她排班，老徐，自己也想，等這個(gè)班帶出去一定好好陪陪母親。誰(shuí)成想畢業(yè)班還沒有送走，陪伴母親的機(jī)會(huì)卻再也沒有了。沒有盡孝的缺失感，失去親人的挖心之痛，讓老徐始終無法彌補(bǔ)對(duì)母親的一種虧欠感。多少次夢(mèng)中哭醒，如果能夠再活一遍一定在媽媽病床前多端幾杯水多喂幾口飯。畢業(yè)班的孩子，她實(shí)在放不下。母親的喪事辦完的第四天。她就上班了，回到了她的班級(jí)管理中。這就是老徐式的持之以恒。
就這樣，幾十年如一日，學(xué)生對(duì)她的愛稱也從“萍姐”變成了“徐媽媽”。終于積勞成疾，在去年徐老師病倒了，當(dāng)時(shí)女兒在外地上大學(xué)，愛人出差，家里只有她一人，是已經(jīng)畢業(yè)出去的學(xué)生家長(zhǎng)們聞?dòng)嵹s來，輪流地在醫(yī)院照顧她。只在醫(yī)院休息了一周，老徐就又回到學(xué)校，走上了講臺(tái)，走進(jìn)了她現(xiàn)在帶的班級(jí)。
就是這樣一種堅(jiān)持，就是這樣的一種韌勁，2017年老徐又帶出全區(qū)第一全省前五十的好成績(jī)。她的班級(jí)高考上線率、重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率全區(qū)前茅。
23年老徐在三尺講臺(tái)上貢獻(xiàn)了她所有的青春年華，點(diǎn)燃了無數(shù)青春之火，成就了大批青春年少的夢(mèng)想。一直以來，徐老師就是校領(lǐng)導(dǎo)的得力愛將，同事們心中的標(biāo)桿，學(xué)生們一生學(xué)習(xí)的榜樣，他們是這樣評(píng)價(jià)徐老師的：
“徐x老師自1991年大學(xué)畢業(yè)分配至我校以來，一直擔(dān)任高中重點(diǎn)班班主任以及化學(xué)學(xué)科教學(xué)，目前還負(fù)責(zé)我?；瘜W(xué)教研組工作。該同志師德高尚、業(yè)績(jī)卓著，從教以來始終愛生如子、任勞任怨、拼搏奉獻(xiàn)，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)，為人為師都堪稱楷模!”
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十四
有這么一句話：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。在臧老師眼里“沒有差生，只有表現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生”。他認(rèn)為他的每個(gè)學(xué)生都有著潛力無窮的寶藏，等待著他去挖掘。他平等地看待每一個(gè)學(xué)生，欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)。這里所謂的“包容”并不是放任，而是基于老師心中永遠(yuǎn)有一個(gè)學(xué)生未來的好形象――這就是從教二十幾年的臧老師一直堅(jiān)持的“學(xué)生觀”。
如何培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，是擺在每一個(gè)班主任面前一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。臧老師堅(jiān)持以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，在班級(jí)管理中注重對(duì)學(xué)生的品格培養(yǎng)，他提出“五心”的養(yǎng)成：即包容心、感恩心、自信心、責(zé)任心、上進(jìn)心，正是這一教育理念的良好體現(xiàn)。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí)，臧老師通過一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立了一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，他自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種“崗位”，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，都有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在他十七年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給他帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
臧老師對(duì)學(xué)生的愛突出表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生勤于管理和嚴(yán)格要求上。他反對(duì)“遙控式”的班級(jí)管理。教室、學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所是他最主要的“辦公”地點(diǎn)，經(jīng)?？梢钥吹剿c學(xué)生親切交談的身影，他們像朋友，又像父子。他說，班主任就應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生生活上的父母、學(xué)習(xí)上的良師和心靈上的朋友。
初中階段的孩子正處于叛逆期，也是從兒童期向青春期發(fā)展的一個(gè)過渡期，為此，作為班主任的臧老師十分注重學(xué)生們的心理健康教育，經(jīng)常運(yùn)用主題班會(huì)、筆談等多種形式增進(jìn)與他們的溝通，幫助消除學(xué)生的叛逆期心理障礙。
用愛心讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光，讓每個(gè)學(xué)生心中都擁有一片燦爛。臧老師用師者的胸懷包容著一顆顆稚嫩的心，用師者的愛心鑄造著每個(gè)學(xué)生的輝煌。就這樣，臧老師成為了學(xué)生們的良師益友。多年來，他所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十五
“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。xx深知，在當(dāng)今科研興教的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，才能與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)中，她潛心鉆研教材，反復(fù)鉆研新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，大膽采用新的教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，以提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。對(duì)不同層次的學(xué)生，xx結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中，她對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通，堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生，用愛心、耐心、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除了學(xué)生厭學(xué)心理。
xx還積極參加各層次公開研討課，利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解教育的新動(dòng)向，使自己的教育理念緊隨時(shí)代的發(fā)展，教學(xué)技能不斷提高，教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：x年x月，在中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”；x年x月參加全縣數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)中，代表學(xué)校數(shù)學(xué)組講展示課，獲同仁好評(píng)。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十六
xx，xx單位出納，20xx年3月到干休所工作，負(fù)責(zé)出納工作。任職八年多，她以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心對(duì)待本職工作，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，取得了顯著成績(jī)，受到工休人員的一致好評(píng)。
要做好本職工作，就必須練好“內(nèi)功”，平常勤充充電。剛到干休所擔(dān)任出納的她，對(duì)財(cái)務(wù)工作比較陌生，有無從下手的感覺，只能摸著石頭過河。到干休所財(cái)務(wù)崗位，最緊迫的事，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間和晚上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊(duì)財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、財(cái)經(jīng)法規(guī)及規(guī)定等專業(yè)知識(shí)，為做好出納工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有時(shí)其它兄弟干休所的財(cái)務(wù)人員不太清楚的財(cái)務(wù)規(guī)定，還得向她請(qǐng)教，這時(shí)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地一一回答，有板有眼，直到別人弄懂為止。與此同時(shí)，她還經(jīng)常對(duì)自己從事的出納業(yè)務(wù)，寫下心得體會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平。
作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，講原則，是一件十分重要的事。八年多來，從她手上流過的資金，近億元，她從沒有對(duì)這些金錢動(dòng)過心，也沒有拿公家的錢為自己謀點(diǎn)私利。她常說“錢是身外之物，夠過日子就行了，有太多錢，日子不一定過得幸?！?。平時(shí)工作認(rèn)真仔細(xì)，這與她的工作有關(guān)系，如對(duì)現(xiàn)金、票據(jù)的管理特別小心，出納賬堅(jiān)持做到日清月結(jié)，對(duì)不符合規(guī)定的發(fā)票堅(jiān)決不予以報(bào)銷。作為對(duì)發(fā)票最后一關(guān)審核，她堅(jiān)持原則，就算會(huì)計(jì)、所領(lǐng)導(dǎo)簽過字的發(fā)票，如果發(fā)票的要素不全，就堅(jiān)決不予以報(bào)銷。有一次，一名干部拿所領(lǐng)導(dǎo)簽好字的發(fā)票報(bào)銷。復(fù)核時(shí)，她發(fā)現(xiàn)發(fā)票有問題，要求這名干部到開票單位換發(fā)票。這名干部當(dāng)時(shí)就和她吵了起來，并叫囂：“所領(lǐng)導(dǎo)都簽字了，你一個(gè)臨時(shí)工管那么多干什么。”但她依然堅(jiān)持原則，最終，那名干部還是去開票單位換了發(fā)票。后來，所領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事情，在大會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她。她不僅堅(jiān)持原則，還為經(jīng)常為干休所的資金使用情況獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提了不少好的建議，將干休所的每一份錢都花在刀刃上，不愧為干休所的“紅管家”。
不怕吃苦，不怕受累，服務(wù)熱情，積極肯干，勤勞樸實(shí)，主動(dòng)為老干部排憂解難。這是8年多來，所有老首長(zhǎng)和阿姨們的由衷評(píng)價(jià)。干休所老干部的工資大多數(shù)以現(xiàn)金的形式發(fā)放。每次發(fā)工資前xx都主動(dòng)給老干部打電話詢問好每名老干部需要的零錢金額和面值，發(fā)工資時(shí)直接將老首長(zhǎng)們需要的零錢裝入工資袋。對(duì)行動(dòng)不便的老首長(zhǎng)和阿姨，她堅(jiān)持每月按時(shí)將工資送上門。8年多，月月如此，雖然給自己增加了不少工作量，但方便了老干部。20xx年10月，一名工資由銀行代發(fā)的老干部找到她，要求每月發(fā)放4000元現(xiàn)金，其它的錢存銀行。面對(duì)老首長(zhǎng)的特殊要求，她沒有選擇拒絕，而是找上級(jí)業(yè)務(wù)部門，兄弟干休所和地方有關(guān)單位的財(cái)務(wù)人員咨詢，尋找解決辦法。最終，打了四十多個(gè)電話后，找到了解決老首長(zhǎng)這一特殊要求的辦法。干休所財(cái)務(wù)工作不僅是與錢打交到，逢年過節(jié)，還要給老干部、遺屬發(fā)放慰問品。每次發(fā)慰問品都提前做好準(zhǔn)備，按所領(lǐng)導(dǎo)的要求擬好方案，從未出現(xiàn)過一次差錯(cuò)。發(fā)放時(shí)，與干部戰(zhàn)士一起把慰問品給老首長(zhǎng)和阿姨們送到家擺到位。有一次發(fā)慰問品時(shí)，一個(gè)老首長(zhǎng)對(duì)她說：“小王啊!每次發(fā)東西時(shí)就你一個(gè)女的，你就是咱們所的女漢子!”
八年多來，xx矢志不渝地扎根在干休所服務(wù)崗位，因?yàn)楣ぷ魍怀?，表現(xiàn)良好，多次被干休所評(píng)選為年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工作者。xx以一個(gè)財(cái)務(wù)工作者的道德操守和自己微薄的力量，為老首長(zhǎng)們提供著熱情服務(wù)，為老首長(zhǎng)們的“夕陽(yáng)不再暗淡”奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨(dú)特光彩。
高速路先進(jìn)評(píng)選事跡材料篇十七
1996年徐老師懷孕，她依然堅(jiān)持上課、帶班。度過難捱的任辰期反應(yīng)，挺過大肚的步履蹣跚，沒有休息過一天，堅(jiān)持下來。寶寶出生的那一天，她上午還在班上上課，下午就在醫(yī)院里生下了寶寶。當(dāng)時(shí)帶的那個(gè)班的孩子們都覺得徐老師肚里的寶寶好像一直和他們?cè)谝黄稹Ｈ嗝總€(gè)同學(xué)給徐老師送了兩個(gè)雞蛋，用這樣最質(zhì)樸的方式表達(dá)了對(duì)小寶寶誕生的祝賀!老徐的產(chǎn)假只休了三個(gè)月，學(xué)校的特殊任務(wù)又來了。她放下襁褓中的孩子，走上了講臺(tái)又走進(jìn)了的班級(jí)的管理。這就是老徐式的堅(jiān)持。
2017年母親生病，兄弟姊妹排班照顧母親，考慮到她又是高三畢業(yè)班，就沒有給她排班，老徐，自己也想，等這個(gè)班帶出去一定好好陪陪母親。誰(shuí)成想畢業(yè)班還沒有送走，陪伴母親的機(jī)會(huì)卻再也沒有了。沒有盡孝的缺失感，失去親人的挖心之痛，讓老徐始終無法彌補(bǔ)對(duì)母親的一種虧欠感。多少次夢(mèng)中哭醒，如果能夠再活一遍一定在媽媽病床前多端幾杯水多喂幾口飯。畢業(yè)班的孩子，她實(shí)在放不下。母親的喪事辦完的第四天。她就上班了，回到了她的班級(jí)管理中。這就是老徐式的持之以恒。
就這樣，幾十年如一日，學(xué)生對(duì)她的愛稱也從“萍姐”變成了“徐媽媽”。終于積勞成疾，在去年徐老師病倒了，當(dāng)時(shí)女兒在外地上大學(xué)，愛人出差，家里只有她一人，是已經(jīng)畢業(yè)出去的學(xué)生家長(zhǎng)們聞?dòng)嵹s來，輪流地在醫(yī)院照顧她。只在醫(yī)院休息了一周，老徐就又回到學(xué)校，走上了講臺(tái)，走進(jìn)了她現(xiàn)在帶的班級(jí)。
就是這樣一種堅(jiān)持，就是這樣的一種韌勁，2017年老徐又帶出全區(qū)第一全省前五十的好成績(jī)。她的班級(jí)高考上線率、重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率全區(qū)前茅。
23年老徐在三尺講臺(tái)上貢獻(xiàn)了她所有的青春年華，點(diǎn)燃了無數(shù)青春之火，成就了大批青春年少的夢(mèng)想。一直以來，徐老師就是校領(lǐng)導(dǎo)的得力愛將，同事們心中的標(biāo)桿，學(xué)生們一生學(xué)習(xí)的榜樣，他們是這樣評(píng)價(jià)徐老師的：
“徐x老師自1991年大學(xué)畢業(yè)分配至我校以來，一直擔(dān)任高中重點(diǎn)班班主任以及化學(xué)學(xué)科教學(xué)，目前還負(fù)責(zé)我?；瘜W(xué)教研組工作。該同志師德高尚、業(yè)績(jī)卓著，從教以來始終愛生如子、任勞任怨、拼搏奉獻(xiàn)，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)，為人為師都堪稱楷模!”
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