總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn)，避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源，我們可以通過(guò)模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來(lái)提高自己的寫作能力。
以守望為話題初中篇一
“這次數(shù)學(xué)考得不好呢，來(lái)補(bǔ)一下吧。”信號(hào)差到極點(diǎn)的電話里，嘶嘶的噪音好象蛇吐信子，奶奶的聲音只能聽(tīng)出溫和的輪廓，卻溫和成了暖流。
一向是懶得去那里的，老人在我的印象里基本就是嘮叨的代名詞，然而還是乖乖地去了。初衷只是為了讓數(shù)學(xué)試卷的醒目處有個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)嗎？我到現(xiàn)在仍是沒(méi)有想清楚。
打著哈欠丟下筆，她已經(jīng)把車子給我推了出來(lái)，有些不安心地看看窗外。每次做完題目，暮色已是很沉了，完全看不到終止處的不透明的紫黑色，然而月華卻如水。她就打開燈，叫我一路慢慢騎，話語(yǔ)被風(fēng)拉成了細(xì)絲。我回頭，看到自己的影子被拉成墨黑的色塊，末端連接著她，燈光給她鍍上一層陳舊又昏暗的金色，身影依舊是個(gè)輪廓。
慢慢騎啊，記得到家了給我打電話。
每次都是這句，卻一直沒(méi)聽(tīng)厭。
原來(lái)，她與我擦肩而過(guò)，輕聲說(shuō)著愛(ài)，我卻以為她在漠然地嘆息，一笑之后顧自遠(yuǎn)行，直到現(xiàn)在回眸，看清了故事的始末。
我在海上航行，深邃的黑暗中，你堅(jiān)守著愛(ài)的燈塔，這光芒雖然不足以照耀我的一生，然而那么耀眼的光，我想我的心永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。雖然只是兩條最簡(jiǎn)單的平行線，但我希望，等我回來(lái)時(shí)，那樣的光還在。
我想你明白燈塔對(duì)航船的意義吧，笑。
以守望為話題初中篇二
當(dāng)時(shí)間的青鳥，劃過(guò)離人的淚。當(dāng)嘹亮的鐘聲，敲響午夜的悲傷。是誰(shuí)忽略了那青春張揚(yáng)中易碎的年華。我轉(zhuǎn)過(guò)身看到，零星的記憶散落了一地的惆悵。
院子中的桅子花又開了，潔白的花朵刺痛了我的雙眼，芳香的桅子花瓣，蝶兒戀居于上。透過(guò)迷離的雙眼。我看到了蝶兒在飛舞。雖然只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿;舞出了韻味。就像一位吉普賽少女，舞得意志飛揚(yáng)。旁若無(wú)人。連那白色的花瓣都黯然。那是超脫的歡呼。那是平靜的熱烈。卻不知淚為何從我的眼眶里緩緩滴了下來(lái)。
“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，如今嘗盡愁滋味。欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。”原來(lái)我們都是一群強(qiáng)說(shuō)愁的孩子。站在同一角度守望自己的人生。
青春如花，花開鮮艷，花落留香;青春如月，日升明亮，日落無(wú)常。我們?cè)谀莻€(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里倔強(qiáng)的學(xué)著勇敢。執(zhí)著的追尋。追尋我們的夢(mèng)想。讓歡笑，讓拼搏，讓汗水，填充整個(gè)明亮的季節(jié)。讓萌動(dòng)的思緒掙脫束縛，去擁抱成功。偶爾在碰觸一下那些腦海中沉默的記憶。悄悄地?fù)崦切┗蛎骰虬档蛑x的溫暖，輕輕地凝視那些或深或淺或凌亂的憂傷。然后讓我們抬起頭，深呼吸。舉目眺望?？矗{(lán)藍(lán)的碧空下有我想要長(zhǎng)嘯的凌云壯志。我把全部當(dāng)賭注?；蛟S選擇的夢(mèng)想破滅，一無(wú)所有。但，至少還有在那拼搏的過(guò)程中拾到的經(jīng)驗(yàn)。就讓一切的一切都以不散落幕。讓沉默去淡化無(wú)助，讓時(shí)光載滿遺忘去飛渡，我只流一滴不甘的淚珠滋潤(rùn)未來(lái)。直到有一天我有足夠的力量再拿全部當(dāng)賭注。去成就我的夢(mèng)想。讓孤傲的思想去自由的飛翔。
青春易逝，容顏易老。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)端的感嘆上，人生沒(méi)有太多的時(shí)間讓我們揮霍。一路走來(lái)要把要把美好的記憶收藏。但也別把傷心的往事全部拋掉。把一些人啊，事啊全都放到時(shí)間的背簍里。一直到老，收獲的全是屬于自己的記憶。
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我只愿能守住內(nèi)心最后一方凈土，守望未知的地方。
以守望為話題初中篇三
人生在世，我們又有多少東西可以守望呢?希望每個(gè)人都有自己可以守望的人，或者有守望著自己的人。下面小編為大家搜集整理有關(guān)守望的初中。
作文。
僅供閱讀!
冬季總要到來(lái)，無(wú)論我們?cè)覆辉敢?。所以，我們要學(xué)會(huì)守望冬季。
冬季是一座注定要去攀爬的雪峰。
它在鰲的背上，它與豐碩的秋季接壤。我們從很高的地方落下，從很亮的陽(yáng)光里忽然被寒風(fēng)甩出來(lái)，然后，發(fā)現(xiàn)眼前一片空曠，遠(yuǎn)處一片茫茫。這時(shí)，千萬(wàn)不要絕望。其實(shí)，我們面對(duì)的是一座雪峰，你不能回頭。那個(gè)秋季已不屬于我們，它已綴上歷史的衣襟了。
身后是凜烈的北風(fēng)，是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們只能向前，去爬眼前這座山。
也許，你的冬季山很矮，坡也很緩，也許你的冬季山高坡陡，但無(wú)論怎樣，都往前走吧。不過(guò)，一定要記得最好找到它的緩坡，找到它能被陽(yáng)光照亮的地方，然后，用盡全力去爬，還要記得，只要到了頂峰，就一定會(huì)看見(jiàn)：原來(lái)姹紫嫣紅的春天，就在我們腳下!
冬季還是一棵凋盡了葉子但根卻還在的樹。
不要以為凋謝就是死亡。雖然不再是綠葉發(fā)華滋的時(shí)刻，雖然看起來(lái)刺骨的寒氣凍結(jié)了每一寸土地，也不要絕望。雖然甚至枝干都沒(méi)了生氣，蒼涼已占滿了每一個(gè)空間，也不要垂下頭顱。因?yàn)?，冬季這樹的根還在，而且與秋天的根相連，與夏天的根相連，與春天的根也相連。就在無(wú)限荒敗之中，就在冰天雪地之下，根仍然活著，而且是生機(jī)勃勃地活著。它以我們看不見(jiàn)的方式伸展著，積蓄著，壯大著。我們一定要知道：這棵大樹仍然會(huì)發(fā)芽，仍然會(huì)抽出如絲如縷的枝條，仍然會(huì)繁花似錦，成為鳥兒們的家園。只要我們守住這根，也就守住了冬季，也就守住了鋪天蓋地的春色，守住了發(fā)展和果實(shí)。
冬季還是一副為火焰而生的畫框。
火焰是明亮的，是溫暖的，是美麗的，但春天、夏天、秋天的時(shí)候，它往往只是被人用來(lái)作喻。像“日出江花紅勝火”，像“江花紅欲燃”……在這些季節(jié)里，火焰是客，只有到了冬季，它們才成為主人，才將它們的美煥發(fā)到了極致?！熬G蟻新醅酒，紅泥小火爐?！闭且远緸榭?，這幅畫面才如此動(dòng)人，才如此溫和而絢爛啊。只要有了火焰，冬天又何懼哉!最起碼在觀者的眼里，那是一種令人嘆為觀止的美。你看，劉蘭芝在面臨驅(qū)遣的冬季里，口如含朱丹，精妙世無(wú)雙。李白在賜金放還的冬季里，行吟千里，一路放歌走來(lái)。為什么他們會(huì)流芳千古呢?這都是因?yàn)樵诤?，他們的心頭仍然裝著一團(tuán)火焰，而寒冬則將他們的美永遠(yuǎn)地鑲在了歷史的門楣之上。因此，能活在冬季，就要為自己點(diǎn)起一團(tuán)火焰，不獨(dú)為了溫暖，甚至也不獨(dú)為了美。
冬季也許已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，來(lái)就來(lái)吧，只要我們學(xué)會(huì)了守望，又有什么可怕的呢?
隨著自己增長(zhǎng)的年齡，我越來(lái)越喜歡把自己關(guān)進(jìn)壓力倉(cāng)，上學(xué)時(shí)我像一個(gè)陀螺似轉(zhuǎn)個(gè)不停;即便是放假，我也只是睡懶覺(jué)或者靠鉆書堆、看電影來(lái)消磨時(shí)間。在這種生活之下，我只有一個(gè)消遣似得愛(ài)好——看天。
每每到了假期底、快要開學(xué)時(shí)，我總會(huì)到城市郊區(qū)，找一塊有草坪而又僻靜的地方，慢慢的躺下，眼睛緊緊地凝視著天空，將自己惱人的思緒全都交給這敞亮的天空。柔軟的草兒總是溫順的托著我的背，使我總是緊繃的肌肉放松下來(lái)，在這舒適的環(huán)境中尋找一絲絲的舒適感。和煦的陽(yáng)光總是在我到來(lái)的時(shí)候變得更加和煦。陽(yáng)光在我躺下之后會(huì)慢慢的、暖暖的跑到我的臉上，接著進(jìn)入我的體內(nèi)，去除掉我心中的股股寒氣，讓我的心重新變得溫暖起來(lái)。
可我的眼光絕不會(huì)從天上移開。我的眼球總是會(huì)不規(guī)律的看著天上我所能看到的任何角落。也許，我看的是干干凈凈的天空，天上什么也沒(méi)有，哪怕是一絲絲的浮云也會(huì)被風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)吹的干干凈凈，徹徹底底，哪怕是一絲痕跡也不會(huì)留下。但我卻不在意這倒霉的浮云逝去，我的眼珠依然盯著純凈的天空。因?yàn)轱L(fēng)，天空變得更加干凈，我的視線也以此明亮，讓我毫無(wú)保留的一覽這眼前的純凈天空。
今天的天是藍(lán)色的，幽藍(lán)的色彩迷惑了我的眼睛，使我自己覺(jué)得我好像在看著海;真的像海呢!碧藍(lán)的天空散發(fā)著幽藍(lán)的色彩，純凈的天空好像大海一般，要涌出水來(lái)。
不過(guò)，天也不止是藍(lán)色，比如前兩天的，是灰色。給人很空茫的感覺(jué)。很空茫的天空和我并不高興的心情迎合著，一切都是那么的配合。濃厚的云湊成了灰色，風(fēng)不論怎么吹，濃厚的云都紋絲不動(dòng)，完全沒(méi)有薄云的脆弱，反而加了不少霸氣。我的心情也像蒙上了這么一層濃厚的、灰蒙蒙的云層，好像隨時(shí)有暴風(fēng)雨出現(xiàn)。我抬頭凝視著天空，心里的色彩和天空形成一線，眼睛所映照的不是空茫的天空，而是剛剛所蒙受的愁怨。這可能就是所謂的“由景觸情”吧!
不管怎么看，天空總是那么的柔和，它好像一面多變的鏡子，總是把我的心情毫無(wú)保留的映在自己身上;也許這也是我喜歡看天的原因——可以看到自己的心情，可以在無(wú)盡的天空下將自己稍稍放松。不得不說(shuō)，天空是我妙不可言的消遣品。
我的童年，都有奶奶陪伴著，是奶奶教會(huì)了我牙牙學(xué)語(yǔ)，是奶奶教會(huì)了我蹣跚學(xué)步，是奶奶見(jiàn)證了我年少時(shí)的快樂(lè)與憂傷。
有一次我和朋友去山上玩捉迷藏，下起了雨，朋友們都走了，我被遺忘在山洞里。我哭了，哭得很傷心。我哭不是因?yàn)榕笥褌儊G下我，而是因?yàn)槟棠滩辉谖疑磉?。我孤零零的一個(gè)人呆在那，有一種孤獨(dú)和恐懼感。我害怕奶奶不要我了，如果沒(méi)有了奶奶，我的整個(gè)世界都要塌掉了。
在淚眼婆娑中，我仿佛看到了奶奶。揉了揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，就是奶奶。拄著拐杖，滿身泥水，吃力的走到我跟前。委屈極了，我撲進(jìn)奶奶懷里，“哇”地一聲，原本壓抑的哭聲變成了嚎啕大哭。發(fā)泄完，我也就不哭了，在奶奶的懷抱里安穩(wěn)的睡去。
我就是溫室里的花朵，奶奶庇護(hù)著我。風(fēng)雪傷不了我，毒陽(yáng)曬不了我，在奶奶的精心呵護(hù)下自由成長(zhǎng)。
后來(lái)，一切都發(fā)生了變化。我們一家搬進(jìn)了樓房，奶奶也老了，身體越來(lái)越不好了，早已經(jīng)不能陪我鬧了。我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，小孩子的天性不知道泯滅在哪本作業(yè)里了。
奶奶越來(lái)越落寞了，經(jīng)常趴在窗臺(tái)上望窗外的行人和世界。我知道，雖然生活好了，但奶奶住不慣樓房，上下樓行動(dòng)不便，一直想回到操勞了一生的老家，經(jīng)常說(shuō)：“老家的寬房大院多好，把人圈著樓里就急死了?！倍嗟臅r(shí)間睡在床上回味老家的人和事，急切地盼望著和爸爸回老家，所以，爸爸盡量多帶奶奶回老家，每回一次，精神大好，總能念叨好多天。每次老家來(lái)人，奶奶高興地問(wèn)東問(wèn)西，把村里的人幾乎能問(wèn)個(gè)遍。因此，我也經(jīng)常為哄奶奶開心，說(shuō)，我?guī)慊乩霞易撸棠炭偸钦f(shuō)，那好得很。老家是奶奶永遠(yuǎn)的話題，最大的寬慰。
奶奶雖然很疼愛(ài)我，但從不溺愛(ài)，甚至對(duì)我要求很嚴(yán)。她經(jīng)常給我講待人接物、為人處世的要求和道理。有一次，家里來(lái)了親戚，大人們與親戚正在聊天，而貪吃的我偷偷地拆開他帶來(lái)的禮物吃了許多，親戚走后，奶奶發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)我，并耐心地給我講該怎么做。奶奶的每次聊天使我懂得了許多道理。
奶奶老了，我經(jīng)常注視著她飽經(jīng)滄桑布滿皺紋的臉，回味無(wú)憂的。
童年趣事。
雖然我已長(zhǎng)大但永遠(yuǎn)是奶奶的小棉襖陪奶奶慢慢地走就像當(dāng)年她牽著我的小手蹣跚學(xué)步一樣。
以守望為話題初中篇四
幾個(gè)月過(guò)去了，我那扇落滿灰塵的心門猛然被推開，一束陽(yáng)光照到里面。外面的花兒應(yīng)該很美吧。
當(dāng)我在享受陽(yáng)光照耀時(shí)，它觸到了那已塵封多年被上了咒的回憶，剛剛回來(lái)的光明又、跑了，已不知去向。只因我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。如落葉被化做春泥前的最后一聲長(zhǎng)嘆——無(wú)奈。
我心里知道，那扇門只得悄悄打開，慢慢地。如果找不到合適的理由，最后只剩絲絲幽幽嗚嗚咽咽的哭聲。
那個(gè)后悔的人啊！你除了努力又怎能在那扇門上開一扇窗！
陽(yáng)光不能照耀太久，不然就會(huì)把努力放進(jìn)記憶的寶盒，同樣被封上詛咒。
那個(gè)在幽幽的月光下期盼努力的人啊！
誰(shuí)能解我情鐘，我的朋友誰(shuí)和我同哭、同笑。
好象沒(méi)有人能理解我。在別人的心里我很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的像天邊的一株草，每天只能迎著朝霞踏著黃昏，流下幾滴遺憾的淚珠。
六年級(jí)，我和她成了最好的朋友。我覺(jué)得我們一輩子都會(huì)是朋友。可是事與愿違，上了中學(xué)我們并沒(méi)有分在一個(gè)班。班上的同學(xué)們讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我種下一株草，它叫努力。
我抱著花盆站在朦朦朧朧下著幾滴雨的霧天里守望。
剪不斷，理還亂。
讓那難解的思緒冰凍吧，變成種下開滿雪花的冰樹的動(dòng)力，牽引著我，帶領(lǐng)著我，對(duì)未來(lái)的崇敬。
以守望為話題初中篇五
透明的窗欞，枯黃的季節(jié)。靜態(tài)肚子鼓連鏡自顧憐，卷起一簾幽夢(mèng)。用一種目光對(duì)接時(shí)空，遠(yuǎn)方枝晃葉搖。
孤獨(dú)的胡楊，飄搖的枝葉，無(wú)情的背叛而又溫馨永恒的年輪，在逃離未定的日子里，我在守望。
山在樹影里，水在霧中央。云煙聚散無(wú)奈紅塵的逗留，佇立河畔，我在守望。
秋雁與水鴨，翱翔于夢(mèng)之故里，幾束孤鳴，留下了自己在這個(gè)季節(jié)最后的旅程。也結(jié)束了自己在這個(gè)季節(jié)的耕耘與等待。
總想將一種心結(jié)融化。卸去寒冷的盔甲，期待南極的雪和北極的冰一樣赤道。即使寂寞成一片雪花，也會(huì)等待一種機(jī)緣，在山花爛漫的季節(jié)里綻放出萬(wàn)種溫情。自此季節(jié)的眼眸永不枯萎。
總在追問(wèn)自己怎樣去拾揀遺散的往日，懷念的站點(diǎn)一如野渡的索橋始終停泊在永不褪色的記憶里，潮來(lái)潮去，我總在期待思緒邁過(guò)坎坷。當(dāng)心靈走過(guò)荒蕪的邊緣，搖變?yōu)橐坏斡辍鞓?lè)的淚，那將如江南的細(xì)雨，蕩盡俗世風(fēng)塵，蕩出一段清音，撐一把竹傘，靜享一份清凈。
蕓蕓世間，一切都會(huì)被飄搖，我只是那風(fēng)中的黃葉，漠視逃離的繽紛，等待著燦爛的墜落——生命的涅磐。
明凈的天空，平靜的水，掠過(guò)就是我眼中的風(fēng)景。
在久久的凝望中我依然如故，等待夕陽(yáng)的故去如等待故土的炊煙，等待溫情的雨能將這枯黃的季節(jié)打青。
幾經(jīng)滄桑的老樹呀，那什么去茂盛一切?
終于有一扇木籬之門，佇立心靈輕輕地打開如清清的水，靜靜地關(guān)閉如靜靜的山。
以守望為話題初中篇六
每個(gè)人的生命是短暫的，同時(shí)也是多彩的，它像花一樣多彩，像炎焰一樣燦爛，守望生命和愛(ài)、也是一件美好的事情。下面小編為大家搜集整理有關(guān)守望的初中。
作文。
僅供閱讀!
氣流在高空中總會(huì)形成一道風(fēng)，劃過(guò)臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。
不知道自己為什么要去看學(xué)校中無(wú)聊的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的部分吧!心中不禁一震，我盡然做出這種無(wú)聊的事，或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧!只因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決定讓我來(lái)到這所學(xué)校，住在我姨婆婆家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的性格煙消云散，讓我成了一個(gè)人前開朗人后孤寂的人。我真的沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過(guò)，只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來(lái)行不行，我愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會(huì)我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對(duì)別人說(shuō)他是我哥，不許別人欺負(fù)我。李勝民，我曾今想認(rèn)他做哥哥，可別人卻說(shuō)這是喜歡(暈，超無(wú)語(yǔ))。
地球始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。
如果我不曾走過(guò)這一遍，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個(gè)女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過(guò)每一寸肌膚，而守望著。
只因不想失去這一切的美好吧。
國(guó)慶期間，爸爸帶我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)探親。第三天，正趕上我表哥女兒過(guò)周歲生日。
“咚咚咚……”一陣拐杖聲傳來(lái)，我探頭一望，原來(lái)是最疼我的四奶奶前來(lái)祝賀了。
我一瞧四奶奶，沒(méi)想到歲月不饒人，前幾年身子還挺硬朗的四奶奶，如今真的老了，臉色蠟黃而憔悴，身子在光和影的混合下不停地抖動(dòng)著，像蜻蜓毛茸茸的翅翼在空中輕顫。
晚餐后，客人陸續(xù)離開了，我主動(dòng)送四奶奶回家。
山野的晚風(fēng)送來(lái)一陣誘人的花香，青煙般的霧靄織入黛青色的山林，半壁夕陽(yáng)像一腔殷紅的鮮血點(diǎn)染在西邊天際。四奶奶步伐蹣跚，眼睛卻時(shí)常盯著西邊那抹紅霞，她傷心地說(shuō)道：“孩子，自從你去城里后，你四爺爺身體越來(lái)越差，臥床不起，不到一年便……”說(shuō)道這里，四奶奶不禁抽泣起來(lái)?！澳谴蟛?、二伯他們哪去了?”我驚奇地問(wèn)道。“三年前，你四爺爺走后，你大伯、二伯他們都南下打工去了，連家也遷走了。”“那你的生活怎么辦?”“到了年底，他們給我寄點(diǎn)錢回來(lái)，生活還算過(guò)得去。不過(guò)……”四奶奶說(shuō)到這，用手擦了擦眼淚，似乎在哽咽。
時(shí)間過(guò)得好快，一瞬間就到了初二了。是呀，我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。
人在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫，我已經(jīng)又長(zhǎng)大了，每每想起小時(shí)候的種種快樂(lè)，不覺(jué)傷感起來(lái)，想想，屬于我們的青春年代還有多久。
每每都在幻想，漫無(wú)目的的走著，一直這樣默默地行走著，在尋找，也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過(guò)，有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過(guò)了人生的六分之一的時(shí)候，突然停留，才發(fā)覺(jué)，雖然我在人海中漫漫尋找，但那是在尋找著一條出路。
偶然聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，我們是無(wú)法逃出時(shí)間，跑到外面去的，我們只有被時(shí)間所困住。是啊，很多年了，習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽(yáng)光照在了我的臉上，我仿佛被補(bǔ)充了能量，居然奇跡般的抬起了頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛有了希望。
走在青春的路上，我漸漸相信，我是可以逃出時(shí)間的地盤，去尋找更美，更自由的東西。
現(xiàn)在的我，已不再開始懷疑，也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉，我能飛得更高，更遠(yuǎn)，去尋找，去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種種“磨難”的地方，是它讓我的人生有悲有喜，有滄桑有風(fēng)塵，但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。
每一人的背后也許都有著一個(gè)故事，那便是人生的開始。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的奔跑后，我開始決定人生的目標(biāo)。漫長(zhǎng)的人生，雖然會(huì)很快的過(guò)去，但是，它留下的回憶，卻是那么可愛(ài)。那我們?cè)谶@樣短暫的人生中，和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔，去尋找愛(ài)的陽(yáng)光呢!
讓我們的青春變得似火，讓我們的世界變得廣闊，讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代，尋找屬于我們的世界。
以守望為話題初中篇七
那是一條繁華的古街，幾百年來(lái)，依舊是人來(lái)人往，喧鬧不堪。
在這古街的一角，坐落著一家陳年老店，一家已經(jīng)有了幾百年歷史的鐘表店。
小陳是這家店的店長(zhǎng)，此刻，他默默地盯著手上的表，破敗的招牌在風(fēng)的敲打下，發(fā)出咚咚的聲音。
幾百年來(lái)，附近的店開了又搬，搬了又開。最近旁邊又開了一家同行，生意火爆地很。那店家的老板吆喝著，每一句話都如冰凌般刺向小陳的耳朵，仿佛有意挑釁。小陳強(qiáng)忍疼痛，努力地排斥著。眼睛依舊死死盯著手上的表，默默工作著。
一天，寒風(fēng)凜冽，小陳裹緊大衣，朝自己的店走去。不料，旁邊的那家鐘表店一大早就排滿了隊(duì)，小陳低著頭走去，冷風(fēng)吹起了他的頭發(fā)。突然耳邊響起一個(gè)中年婦女的聲音。
哎，你看旁邊還有家鐘表店，嘖嘖，這么破爛，估計(jì)是快倒閉了。
小陳猛著抬頭，對(duì)上的卻是那老板不屑的眼神。滿腔的怒火強(qiáng)壓了下去。寒風(fēng)一陣，小陳裹著那顆冰冷的心走到了自己的店前。那招牌敲得更響了，仿佛給這蕭條的景象增添一份意境。
小陳走進(jìn)店門，坐在自己的位置上，嘆息了一聲。
一個(gè)月過(guò)去了，又是一個(gè)寒冬的清晨。小陳再次來(lái)到自己的店，走著卻聽(tīng)到隔壁老板殷切地問(wèn)候。
嘿，這不是陳老板嗎？早上好?。∥蚁肼闊┠鷤€(gè)事。
小陳的心涼了半截。
不行，不能就這么便宜了他。
第二天早晨，霧很大。小xxx然朝那個(gè)熟悉的街走去。然而，那家昔日生意火爆的鐘表店卻有了變故。門前圍著一大群顧客，手中揮舞著表，大聲喧叫著。
退貨！退貨！
這什么玩意啊，怎么這么容易破！
憑小陳的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)明白是怎么回事了。
他冷笑一聲，依舊默默朝自己的店走去。
一星期之后，旁邊得那家店已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。小陳沉思時(shí)，忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的中年婦女。
你是上次那個(gè)……。
哦，那個(gè)。上次我不是故意的，來(lái)道個(gè)歉，請(qǐng)不要見(jiàn)怪。
這樣啊，沒(méi)事，你還有事嗎？
我有個(gè)問(wèn)題，你們這家店都這么久了，為什么不重新裝修一下呢？
擴(kuò)建？弄得富麗堂皇的？吸引顧客？算了吧，我還是憑著老祖宗傳下來(lái)的那句話吧：做不求什么，實(shí)誠(chéng)最重學(xué)。
門前的招牌依舊響著。小陳的眼睛望向遠(yuǎn)處，仿佛在他心中，有一種天形的守望。
以守望為話題初中篇八
那年，她12歲，她的眼眸如江南般的明凈。那年，她的身影消失在了村口，留下了一個(gè)寂寞的村。
那只不過(guò)是一個(gè)藏在大山中的小村。村口的幾間陳舊的矮房，便組成這片連綿的山脈中唯一的小學(xué)。一棟二層的土房，面對(duì)著門前空地中僅有的一面國(guó)旗，便是她全部的容顏，那個(gè)讓母親永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的地方。走過(guò)這所小學(xué)，便意味著出了村，站在路口遠(yuǎn)眺，映入眼前的是一大片連綿的稻田，仿佛連綿到天際，與那遠(yuǎn)處巍然的青山，碧空渾為一體。
幾個(gè)年頭里，母親的腳步曾無(wú)數(shù)次踏在從家走向?qū)W校，從學(xué)校走向家的路上。一路上一樣的風(fēng)景，一旁田中誰(shuí)家的老牛悠然地拖著鐵梨，路邊的一群羊歡快地吃著小草，學(xué)校中的國(guó)旗悠然地隨風(fēng)飄揚(yáng)，映照著前方坐在家門口老婆婆燦爛的笑靨。村莊里的時(shí)光總是流淌得很快，早上迎著太陽(yáng)出發(fā)，回家已是炊煙緲緲，日子就這么一天天過(guò)去了。母親的腳步總是那么匆匆，而每一次都只會(huì)在小學(xué)門口的這個(gè)路口停留，站在學(xué)校大門前，眼晴凝視著從路口延伸出的路。路口前的一人一物，一花一木她都早已熟記于心，可她的視野沒(méi)能夠沿著山路蜿蜒，沒(méi)能夠越過(guò)一座座山，邁過(guò)一片片田，去發(fā)現(xiàn)那山外不知道的世界。
當(dāng)村里的姑娘們穿著僅有的盛裝，帶著嫁妝走出村莊，她會(huì)站在這個(gè)路口;當(dāng)小村中罕見(jiàn)的拖拉機(jī)“突突”地在村中疾馳時(shí)，她會(huì)站在這個(gè)路口。一次次的守望中，無(wú)論是人還是物，最終都會(huì)逐漸變小直到消失在視野中。而他們所到達(dá)的世界，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)都是想象中的朦朧的大山外的世界。當(dāng)大山外的世界在她的腦海中逐漸成形時(shí)，她看到的是高樓矗立，四周都沒(méi)有山脈的阻斷從而一望無(wú)際。那里的孩子不必穿姐姐的舊衣服，不必在農(nóng)忙時(shí)擱下書背著農(nóng)具在田中干活。
漫漫長(zhǎng)夜中，大山外的世界就像是一個(gè)咒語(yǔ)，不斷撥動(dòng)著她的心。
路旁的稻田綠了又黃，黃了又綠，伴隨著村莊中的如水月色，水渠中的水，忽漲忽落。那村口旁的小學(xué)送走了又迎來(lái)一撥撥同學(xué)，最終也送走了母親。母親作為全村僅有的幾個(gè)考入縣立初中的學(xué)生，“大山外的世界”忽地就成為眼前清晰的景象。
初中開學(xué)的時(shí)候，母親坐在村中運(yùn)貨的拖拉機(jī)上，“突突突”地踏上了這條她曾經(jīng)無(wú)數(shù)次守望的路。經(jīng)過(guò)那個(gè)路口的時(shí)候，母親不由自主地回過(guò)頭凝望，仿佛在視野中出現(xiàn)了之前的自己，站在視野中逐漸模糊的那個(gè)路口，眼眸澄澈如湖，對(duì)遠(yuǎn)方充滿憧憬。
風(fēng)吹亂了頭發(fā)，她一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，朝著那個(gè)路口或是那段時(shí)光，那個(gè)站在路口苦苦堅(jiān)守，苦苦守望的自己，揮了揮手告別。
那個(gè)村莊就這么寂寞了起來(lái)，那個(gè)離家的游子，就這么開始漂泊不定，摸著黑，虔誠(chéng)地在未來(lái)漫漫長(zhǎng)路中，踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥濘的腳印。無(wú)論是中考落榜，還是復(fù)讀，在大山外的世界中，她默默走過(guò)了本應(yīng)三年讀完初中的五年，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，母親總會(huì)想起那長(zhǎng)路另一頭的小山村，那段她所追憶的時(shí)光:她會(huì)想起她一個(gè)人背著和她差不多大的竹筐上山干活，在一條條親切而又簡(jiǎn)陋的大路旁趕著牛羊……當(dāng)初她一次次苦苦守望的路口，也成為了她心中難以忘懷的親人。自從離開了路口，便意味著她的靈魂離開了扎根地，因?yàn)槟莻€(gè)路口，注定是她守望的盡頭。
沒(méi)錯(cuò)，五年她就這么扛下來(lái)了。
直到現(xiàn)在，母親總是會(huì)一遍遍重復(fù)相同的故事給我聽(tīng)，依舊會(huì)時(shí)不時(shí)回到那個(gè)小山村，在曾經(jīng)的小學(xué)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者在某個(gè)地方凝視。而她的眼眸依舊明凈澄澈，甚至讓人分不清那是年少還是淚光;她所凝視的，應(yīng)該是一段路還是一個(gè)人。
“那個(gè)時(shí)候日子確實(shí)很苦。”她喃喃自語(yǔ)，可那時(shí)候的日子也很讓人懷念，這句話她沒(méi)說(shuō)出來(lái)。她的眼神突然溫柔下來(lái)，仿佛眼前又回到了她離開路口的那一天。拖拉機(jī)的車廂上，人們坐在一大堆干柴上，大聲交談著。唯有母親一人安靜地坐著，望著前方自己沒(méi)能走過(guò)的路，以及沒(méi)能邁過(guò)的路口。風(fēng)吹亂了頭皮，她一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，朝著那個(gè)路口或是那段時(shí)光，那個(gè)站在路口苦苦堅(jiān)守、苦苦守望的自己，揮了揮手告別。
拖拉機(jī)駛過(guò)帶起的一陣沙塵中，母親久久凝視著的，父母幾乎用一輩子去守望的那個(gè)路口，悄然褪去了顏色。
以守望為話題初中篇九
高山有喬木，流水無(wú)知音。
——題記。
琴音了了，愀然空靈。綿綿清音，驚起樵夫心中漣漪。一淳樸一寂寞，兩顆心的碰撞，陌路的人兒便走近彼此。殊不知，這一相會(huì)，譜寫了千年樂(lè)章。也許，友情滋生亦是悄然無(wú)息，毋須緣由。即使兩條平行線，也可能有相交的一天。彼此的牽絆，不必尋覓。我相信，是知己，終會(huì)相聚。而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相識(shí)?何曾不是守望著能有最懂自己的人出現(xiàn)?所以，我們相遇了。
伯牙子期，守望中相遇。攜手越過(guò)高山，掠過(guò)流水，踏入千年后我的守望。我守望著，只為你的到來(lái)。
伯牙子期，守望中相識(shí)。一傾訴一聆聽(tīng)。有的是韻律清音，有的是子期簡(jiǎn)明所述，字字珠璣，跌入千年后我的守望。我守望著，只為有你相伴。
也許，友情延續(xù)亦是悄然無(wú)息，毋須緣由。伯牙與我沒(méi)有放棄，也沒(méi)有遺忘。只有不變的情，不變的守望。對(duì)昔日傷感，對(duì)前途迷離。是知己，情不逝。
風(fēng)吹葉墜，吹來(lái)了伯牙喃喃細(xì)語(yǔ)：“子期死，伯牙謂世無(wú)知音。乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！比绱藞?jiān)定的誓言，仿佛一陣微風(fēng)，吹入千年后我的守望。我守望著，只盼你能歸來(lái)。
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)。
千年前，伯牙守望子期，為知音;千年后，我守望你，為知己。
——后記。
以守望為話題初中篇十
梁祝化蝶的傳說(shuō)雜每個(gè)人的心里都是一段無(wú)與倫比的佳話。三年的同窗伴讀，無(wú)數(shù)清風(fēng)朗空，花前月下，彼此吟詩(shī)作畫，撫琴低唱，嬉戲于山水白云之間，那份真情真愛(ài)隨著光陰的流逝緩緩繼續(xù)，催得花兒，草兒，樹兒搖曳著，羨艷這段美好時(shí)光。幸福時(shí)光總讓人覺(jué)得是短暫的，父母定下的攀貴之姻讓英臺(tái)難以逃離命運(yùn)的桎梏。盡管山伯含恨郁郁而終，盡管英臺(tái)為愛(ài)也毅然殉情，但最終雙雙幻化成蝶。當(dāng)彩蝶在繁花異草中翩然起舞時(shí)，也正預(yù)示著真愛(ài)終將沖破那層層阻撓的凜冽的世風(fēng)俗見(jiàn)。一直守望著，就像一直銘記著這段悲情故事的執(zhí)著。
愛(ài)是柔軟的，但也是堅(jiān)韌的。盡管有時(shí)它像一池碧水，一榭春花，一陌楊柳，一窗陽(yáng)光，會(huì)干涸，會(huì)萎謝，會(huì)褪色，會(huì)消去，但那份對(duì)愛(ài)的真摯是堅(jiān)不可摧，永遠(yuǎn)抹之不去的。偶爾的波折坎坷，磨礪了一代又一代的人們，那份守望的心也愈發(fā)堅(jiān)定。
一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。想必陸游定是懷揣著極度的悲痛在沈園的墻上提上了這一闕《釵頭鳳》。陸游的母親為了讓他不沉迷情愛(ài)而遺忘了遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，依然舉起“孝”的大棒逼散了這對(duì)相愛(ài)至深的鴛鴦。十年后，再次相逢在沈園，這個(gè)與唐婉相戀的地方。人依舊，只是他另娶王氏淑女，她另嫁趙家好男。紅酥手，黃藤酒，請(qǐng)君飲滿此杯。送完酒，再也不敢抬頭，再也不敢看他一眼，只怕又喚起心底深處那千絲萬(wàn)縷難以割舍的情愫。他又何嘗能抑制那如海的相思呢？這如畫的春天里，楊柳揉碎了一池碧水，卻揉不碎那不絕的悔恨，一錯(cuò)手，便是天長(zhǎng)地久。彼此深切如初的那份真愛(ài)，見(jiàn)證了人間的真情是無(wú)可替代的瑰寶。使每個(gè)人都守望著，守望著那一片屬于自己的花開艷陽(yáng)天。
守望那一樹一樹的花開，相與攜，讓彼岸之花在人間真情的濡染下，鮮妍成長(zhǎng)。
以守望為話題初中篇十一
你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì)有美好的未來(lái)，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè)，是夢(mèng)想，想擁有一張新書桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值，小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生貧乏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就永遠(yuǎn)停留在原處，擁有夢(mèng)想的人生充實(shí)，守望夢(mèng)想就是守望未來(lái)和希望，心若在，夢(mèng)就在。
人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的，只是你心中所期望的未來(lái)的雛形，成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的，它不同于理想，只是一種心靈的呼喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔跑的動(dòng)力，讓我們熱愛(ài)生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而樂(lè)觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想且繼續(xù)前行，夢(mèng)想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的夢(mèng)想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最柔軟的地方去愛(ài)，去看潮起潮落，去傾聽(tīng)花開花謝。
夢(mèng)想有什么意義呢?想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù)，然而在其中得到快樂(lè)，才是最重要的，沒(méi)有快樂(lè)，學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中，快樂(lè)大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同見(jiàn)證夢(mèng)想之果的花開花落。
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際，我默默地奢望著它……。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽(yáng)與人類的距離?可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽(yáng)的熱量”刺傷了我，我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間?！敖o個(gè)理由?”我在它旁邊，抬著下巴問(wèn)它?！拔沂悄闳松某晒??！彼鼣蒯斀罔F的說(shuō)，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩?；厝グ桑プ非笕松捻敺?我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功!我自信的像它邁去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來(lái)的，那是精心測(cè)量的結(jié)果。
一顆流星劃過(guò)天空，其實(shí)只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻。——題記。
也許，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，而已吧。再而，人生也莫過(guò)如此。今天如水般悄然走過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)。清醒的人知道記住每一天，當(dāng)然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)單，只不過(guò)做一些特殊的事，或者是寫寫。
日記。
謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)間，無(wú)法悔過(guò)。
老師也曾問(wèn)過(guò)我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來(lái)想干什么?殊不知，那些僅僅是停留在夢(mèng)想的表層，未曾賦予行動(dòng)的夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺(jué)得，幾十年甚至上百年是那么長(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體會(huì)到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的，還是應(yīng)該把每一天的特別匯聚在一起，完成一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)是此生的目標(biāo)。我一直認(rèn)為，夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)或不實(shí)現(xiàn)都無(wú)所謂的東西。自從我認(rèn)識(shí)了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心一定要去追夢(mèng)!
人生如戲，認(rèn)真努力追夢(mèng)的，一定是一部好戲。我相信上天是不會(huì)辜負(fù)有心人的!總而言之，統(tǒng)而言之，一個(gè)能做到守望夢(mèng)想的人，成功不會(huì)與你擦肩而過(guò)!
以守望為話題初中篇十二
五月的一個(gè)周末，我去鄉(xiāng)下看望奶奶。那天下午，我獨(dú)自走在臨近河邊的田埂上，陽(yáng)光暖暖地籠罩著大地，田野里的野花、野草昂著頭挺著身子，仿佛在守望些什么東西。
走著走著，一陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲旋進(jìn)我的耳蝸，那聲音婉轉(zhuǎn)悅耳、空靈悠遠(yuǎn)，卻又微微帶著些悲涼凄切的感覺(jué)。我循聲望去，只看見(jiàn)一高一低的兩個(gè)背影，依偎在一個(gè)院子里，卻都有些佝僂著。
我害怕驚動(dòng)了他們，于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人，彎著背聳著肩，花白的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。旁邊，有一個(gè)老奶奶扶著這個(gè)老人。奶奶的背彎得更為厲害，就像一座拱橋一般，陪在老人的身邊。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑在他們身上，毫不吝惜。伴著溫暖的風(fēng)，老人的笛聲在我的耳邊不斷的響起。他們站在一棵開滿了雪白的花的樹前。一束束的白花與碧綠的葉子交相輝映，仿佛是碧綠的翡翠上落了些雪花。那花，我認(rèn)得，是我最愛(ài)的山楂花。我愛(ài)那花，不僅因?yàn)樗芙Y(jié)出我愛(ài)吃的山楂，更因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)——守護(hù)。守護(hù)這一詞說(shuō)著很容易，但真正要做到，卻是極其的難。
以后我每次看望奶奶，都能在田埂上聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悅耳卻又略帶悲傷的笛聲，看到那對(duì)依偎在山楂樹前的背影。陽(yáng)光灑向大地，為那雪白的山楂花鍍上了一層金邊。微風(fēng)陣陣，吹落了朵朵山楂花，花兒落在那對(duì)背影跟前，有無(wú)盡的美感與溫馨。
慢慢地了解，那個(gè)老爺爺患有白內(nèi)障，幾乎看不見(jiàn)。平日里，奶奶就是爺爺?shù)难劬?。他們沒(méi)有孩子，生活并不如意。因?yàn)榧彝サ呢毟F，所以老爺爺沒(méi)有去作手術(shù)。老爺爺患病，已近十年了，在這十年里，老奶奶一直守護(hù)在爺爺身邊，從未離開過(guò)。
我知道后，沉默了許久。這要多大的愛(ài)與毅力，才能守著一個(gè)看不見(jiàn)世界的人，不離不棄近十年。老奶奶一定期望老爺爺恢復(fù)視力的那一天?！皥?zhí)子之手，與子偕老”，這對(duì)貧窮的老夫妻，很好的詮釋了這句話。我也終于明白，為何他們的院子里會(huì)有一棵山楂樹，這棵樹和老奶奶一起，永遠(yuǎn)的守望者老爺爺。
以守望為話題初中篇十三
畏懼時(shí)，愛(ài)是一柄利劍，助你披荊斬刺，笑傲人生；迷茫時(shí)，愛(ài)是一盞明燈，為你點(diǎn)亮心靈，堅(jiān)定方向；疲倦時(shí)，愛(ài)是一彎山泉，讓你洗去塵埃，凈化靈魂。
2008年5月12日，一個(gè)難忘的日子。在那天，一場(chǎng)震驚世界的地震大災(zāi)難降臨在了中國(guó)的四川省。直至最近，地震死亡人數(shù)高達(dá)六萬(wàn)多人，失蹤人數(shù)達(dá)兩萬(wàn)多人。
在這次災(zāi)難中，讓我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，億萬(wàn)中國(guó)人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。只因我們是十指連心的一家人，只因我們都有著一個(gè)共同的名字“中國(guó)人”。
深沉的愛(ài)。
有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是人生路途最珍貴的行囊，是危難時(shí)刻最溫馨的慰藉。在這場(chǎng)地震中，曾有那樣一幅動(dòng)人的場(chǎng)面：一位遇難的婦女雙膝跪地，身體成匍匐狀，她胸前居然抱著一個(gè)兩三個(gè)月大的嬰兒，這個(gè)嬰兒在婦女的保護(hù)下正熟睡著，他毫發(fā)未傷。在婦女的胸前還放著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，短信是這樣寫道的：孩子，如果你能有幸繼續(xù)活下去，你要記住：媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
特別的愛(ài)。
20歲的生日，對(duì)于一位正處花季的少女應(yīng)該是充滿了美麗的幻想與憧憬。然而在那天，
去讓那位女孩首次遇到那突如其來(lái)的災(zāi)難，首次讓她感到了絕望。女孩被埋在了廢墟下，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)了160多名子弟兵陌生的面孔與自己最親愛(ài)的哥哥，他們正在為自己齊唱生日歌。那天，女孩得到了一份最最珍貴的20歲生日禮物：她不會(huì)死。
義無(wú)反顧的愛(ài)。
在那災(zāi)難的最前線，總會(huì)出現(xiàn)我們的人們子弟兵。在那災(zāi)難最前線的五千米高空，曾有著15英勇善戰(zhàn)的空降兵。在那缺氧的高空，冒著自己的生命危險(xiǎn)，挑戰(zhàn)著自己的極限，寫下了自己的遺書，義無(wú)反顧的縱身一躍……他們的姿勢(shì)是最美麗的，他們的'行動(dòng)是最勇敢的，因?yàn)樗麄兊倪x擇是最偉大的。
愛(ài)是這個(gè)世界共同的語(yǔ)言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。
一方有難，八方支援；眾志成城，萬(wàn)眾一心。讓我們都伸出自己的援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)吧，我們要讓中國(guó)不哭，四川不哭！
因?yàn)闉?zāi)難，所以我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我們互相守望。
以守望為話題初中篇十四
陰霾的天，又帶來(lái)了雨，站在無(wú)遮攔的敞亮的天空下，我不知道是因?yàn)橛晁€是淚水，漸漸模糊了我的雙眼，記憶的隧道又將我?guī)Щ亓四莻€(gè)我充滿美好回憶的地方，勾起了我幼年時(shí)期，那個(gè)裹足老人日日夜夜的守望。
我小的時(shí)候，住在爺爺奶奶家，家中除了爺爺奶奶，還有一位老者——我的太奶奶。在我僅存不多的，對(duì)她的記憶里，只依稀記得她是一個(gè)銀絲滿頭，兩眼深深凹陷，牙齒也已經(jīng)掉得只剩幾顆了，充滿皺紋的臉?biāo)沙谥?。因?yàn)樾袆?dòng)遲緩，常常只看見(jiàn)她在床上。她似乎并不喜歡笑，有的只是平平淡淡，沒(méi)有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的.神情。因此，一身稚氣的我對(duì)她并沒(méi)有什么好感。
五歲那年，工作穩(wěn)定了的父母將我接到城里去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在門外與爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)，也同太奶奶道了一聲，但只是輕輕的、淡淡的，不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了，但還是應(yīng)了我一聲，我早已跟在父母親后頭，走了。
雨勢(shì)并不減弱，它歡快地在空中舞蹈，打濕了門前的小花小草，打在了湖面上，蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉(xiāng)的我，快樂(lè)、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后，我也許會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有回頭再看看那個(gè)站在風(fēng)雨里的老人，而如今我?guī)е鵂敔斈棠痰臓繏煲约澳俏焕先说男淖吡耍瑓s漸漸淡忘了。
再次回到故鄉(xiāng)，已是多年之后，我?guī)е迈r的，以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來(lái)了。但此次的歸來(lái)，卻是因太奶奶的逝去而來(lái)。我并沒(méi)有哭，當(dāng)初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘，只記得當(dāng)時(shí)我穿的那條喜愛(ài)的新裙子不小心弄臟了，我因此還氣惱了好久。
后來(lái)奶奶告訴我，“你知道嗎，你太奶奶自打你走后，一直茶不思，飯不想，總是追問(wèn)你的下落，每逢下雨天，她就去車站等你，她怕你淋著。”奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著，淚水順著臉頰肆意地流下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)帶著一顆對(duì)親人守望的心，坐在車站的傴僂身影.
窗外，雨已經(jīng)停了，可我的愧疚卻永不停止。
以守望為話題初中篇十五
從窗戶望去，可以看到陽(yáng)臺(tái)上一叢綠葉中點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色，那是還未開放的藤蘿花。那是我幼年時(shí)最美好的回憶。這花，是親眼見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！
記得五歲那年，工作不穩(wěn)定的父母將我寄養(yǎng)到了外祖父那里生活。記憶中的外祖父是個(gè)慈祥的老人；每一次藤蘿花開之時(shí)，他就會(huì)帶著我去河邊捕魚。人生中的很多道理是他教導(dǎo)我的?？梢哉f(shuō)外祖父是我的啟蒙老師。外祖父的書房里有許許多多古典的書，他常常摟著五歲的我念詩(shī)給我聽(tīng)，因此在外祖父的影響下我喜歡上了文學(xué)。
清晨，外祖父手把手的教我練毛筆，一筆一畫教我畫畫，午后，他告訴我各種關(guān)于人生的道理。傍晚，我躺在搖椅上聽(tīng)外祖父的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。年少無(wú)知的我不明白它的含義！
與外袓父一起渡過(guò)的時(shí)間真是飛快，轉(zhuǎn)眼到了我上學(xué)的年紀(jì)，媽媽來(lái)到外袓父的老屋來(lái)接我，外祖父看到媽媽的到來(lái)，愣了愣，繼而說(shuō)“是長(zhǎng)大了該念小學(xué)了”。他開始忙前忙后為我和媽媽準(zhǔn)備午飯，餐桌上有許多我愛(ài)吃的菜，外袓父不停的為我?jiàn)A菜，這一餐飯竟是出奇的沉默，只聽(tīng)到筷子與碗的碰撞聲，飯后外袓父把我們送到村口，對(duì)我說(shuō)“一定要好好學(xué)習(xí)門門都考一百分，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”，媽媽讓他回屋，他不語(yǔ)，分明看到他眼里卻閃著淚花，目送著我們離去，回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著外袓父的身影直到變成一個(gè)小黑點(diǎn)，我看到淡紫的藤蘿花在風(fēng)中搖曳！
念小學(xué)了，我很想念外袓父抓著我寫毛筆的手，為我念的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?？墒敲恳淮味加袩o(wú)數(shù)個(gè)不回去的原因！三年后五一勞動(dòng)節(jié)讓我終生難忘，這一天接到了外袓父去世的消息，媽媽領(lǐng)著我回去為外祖父奔喪，我看到老院中的藤蘿花一如我離開時(shí)的模樣，在晨風(fēng)中搖曳，而外祖父卻沒(méi)有等到我們歸來(lái)永遠(yuǎn)的離開了我們，正屋掛著外祖父那張黑白遺相，臉上卻掛著慈祥的笑容，曾經(jīng)的回憶浮上心頭，往事歷歷在目，可如今，這一離別卻是陰陽(yáng)兩隔，是我們祖孫的最后一面呀！淚水再也止不住……。
“寶貝，吃飯啦”，媽媽的喊聲打斷了我的回憶。我應(yīng)了一聲向窗外望去，陽(yáng)光透過(guò)藤蘿花的枝葉散發(fā)著花香。若藤蘿花開，外袓父會(huì)不會(huì)再領(lǐng)著我去捕魚？藤蘿花開，外祖父會(huì)不會(huì)再回來(lái)？藤蘿花開，我一定會(huì)多陪陪外祖父，不會(huì)讓他孤獨(dú)的離去。您的外孫女不孝，沒(méi)有及時(shí)回來(lái)看您，最后竟成了永別。
以守望為話題初中篇十六
小魚不知何時(shí)看見(jiàn)了那朵還未開放的花，它一下了就被這花迷住了。花骨朵靜靜地站在那兒，總讓小魚覺(jué)得很寧?kù)o，仿佛一切煩心事都被輕易化解，隨風(fēng)而逝了。天氣尚未轉(zhuǎn)暖，不時(shí)地夾帶著涼氣的風(fēng)吹過(guò)，花兒只能微微瑟縮下身子，倒讓人看了心生愛(ài)憐。
游到水邊，將頭探出水面成了小魚每天必做的事情。它用尾巴撩起了一點(diǎn)水幫花兒清洗身子，還一并驅(qū)走了不時(shí)飛來(lái)的討厭的小飛蟲，剩下的便是看著花兒，就這么靜靜地看著，腦袋里還不時(shí)冒出個(gè)把個(gè)奇怪的想法：要是我也變成朵花該多好，在她旁邊陪著她，要不，變個(gè)蟲子吧，把那些討厭鬼都趕走，當(dāng)當(dāng)“護(hù)花使者”也不錯(cuò)啊，還是大樹好，遮風(fēng)擋雨，驕陽(yáng)烈日也能一并擋了呢！
小魚晃了晃腦袋，又抬頭看了看花兒，癡癡地笑起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖了幾下。小魚雙臉一燙，一溜煙潛進(jìn)水里了。一天晚上，小魚做了個(gè)奇怪的夢(mèng)：它像往常一樣搖搖擺擺地去找花兒，在水下看見(jiàn)了花兒鮮艷美麗而又朦朧的身影。小魚雀躍了一下，向水面游去。天氣很好，陽(yáng)光比前些日子明媚了許多，透過(guò)水發(fā)出晶瑩的光，晃人眼。小魚游了一會(huì)兒，游了一會(huì)兒，總覺(jué)得離花兒還是那么遠(yuǎn)，仿佛它剛剛沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的。
小魚兒只是說(shuō)：“我想守望著她，僅此而已?！备改搁_導(dǎo)，它也是一樣的回答。守望，是漫長(zhǎng)而苦澀的，但在小魚眼里，滿是幸福，甜蜜。它跟花兒講各種故事，帶花兒一起曬太陽(yáng)……而花兒隨風(fēng)的一晃，一擺都被小魚當(dāng)成了回音。小魚對(duì)花兒說(shuō)：“我應(yīng)守著你，望著你，不論付出多大代價(jià)?！苯K于有一天，花兒開了，她是那么的艷麗，是那么高貴，以至于周遭的事物都失去了光彩，太陽(yáng)也更欲將陽(yáng)光照在她身上，魚群們呆住了，小魚也呆住了，這便是它守望了一個(gè)個(gè)日日夜夜的花兒啊！
這時(shí)，一個(gè)路人看見(jiàn)了花兒，走了過(guò)來(lái)，也不禁驚嘆于花兒的美麗，他彎下腰，伸出了手……“不！”小魚驚叫道。它毫不思索地一躍而起，躍出了水面?！昂?！原來(lái)是魚啊，帶回去也不錯(cuò)！”路人咧開嘴，一把抓住小魚，轉(zhuǎn)身走了小魚望著花兒，流下了眼淚，它大喊：“我守著你！”
以守望為話題初中篇十七
小草守望雨季的來(lái)臨，是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)氖^；蜂兒守望花朵的開放，是為了采花釀蜜，將芬芳傳遍四海；而您，守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您，每天清晨天還未明便早早來(lái)到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來(lái)的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中，焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的來(lái)到。當(dāng)我們都來(lái)了，您的心頭似乎就溫暖起來(lái)了，臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了，您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座，于是您又重新佇立回寒風(fēng)，微笑的心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了？或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了，于是您飛奔向自行車，想趕去那位同學(xué)家詢問(wèn)情況。可是您剛離開一會(huì)，那位同學(xué)便到了，他說(shuō)是因?yàn)閮?nèi)急，而您呢，因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大，心太急，失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。
寒風(fēng)中的守望，我們的心無(wú)比、無(wú)比溫暖。
放學(xué)鈴聲響起后，夜?jié)u漸沉了下來(lái)，同學(xué)也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去，也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈，因?yàn)槟覀児餐冗^(guò)高三這一雖短暫而最艱難的征程，因?yàn)槟靼?，只要您一直這樣守望著我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
風(fēng)，依舊徐徐襲來(lái)，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會(huì)如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望，也必會(huì)將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望，未來(lái)也便充滿希望！
以守望為話題初中篇十八
有那么一雙眼，從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，都一直守望著我；有那么一雙眼，從高度近視到幾乎失明，都一直守望著我。
我是典型的留守兒童，爸媽都在外地工作，一年見(jiàn)不了幾次面。從小我被姥姥帶大，大部分時(shí)光，都是我和姥姥一起度過(guò)。
在我童年的記憶中，姥姥的視力很差，看東西差不多要貼近鼻尖才看得清楚。現(xiàn)在回想起來(lái)，我都覺(jué)得不可思議：外婆靠微弱的視力竟把我照顧得無(wú)微不至。
每天早上不到六點(diǎn)，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，總能看到姥姥顫顫巍巍地摸索著墻壁，端著一大盆衣服去晾曬。等我洗漱完畢，一碗熱騰騰的荷包蛋面正好放在餐桌上。姥姥就默默坐在一旁，慈祥地看著我，渾濁的雙眼中充滿了笑意。送我上學(xué)的路上，姥姥一直牽著我的小手，不允許我脫離她有限的視野。每當(dāng)在校門分別時(shí)，她一直站在那，目送著我進(jìn)教室。我不敢回頭，怕看見(jiàn)那飽含不舍的.雙眼。晚上臨睡前，我依偎在姥姥懷里，纏著她給我讀童話故事，卻不知道她看書有多么吃力。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在姥姥的守望中漸漸長(zhǎng)大，而姥姥的眼疾越來(lái)越重，右眼因?yàn)橐暰W(wǎng)膜完全脫落失明了，只留下了高度近視的左眼。
上了初中寄宿制學(xué)校后，我每周只能回家一次，留下孤獨(dú)的姥姥獨(dú)自在家。每周五放學(xué)我都?xì)w心似箭。一回家，我習(xí)慣性地在樓下仰望我家陽(yáng)臺(tái)，姥姥總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒。搬著一個(gè)小板凳，安安靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)窗戶邊，向樓下張望。那雙眼睛呆滯地看著那條柏油路。
“姥姥！”她聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，連忙起身，扒著窗子，努力地向外看。
“回來(lái)啦！”我向她招手。她并沒(méi)反應(yīng)。那黯然無(wú)神的眼睛告訴我，她看不見(jiàn)。
“別站著，快上來(lái)！”那雙眼睛急切地尋找我，目光四處游蕩，迫不及待想見(jiàn)到我。她雙手扒著窗子，將腦袋興奮地向外探，嘴巴一張一合好像要說(shuō)些什么，卻遲遲吐不出一個(gè)字來(lái)。我忽然看見(jiàn)她的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我清楚地看見(jiàn)，她那皺紋縱橫，笑得綻開了朵花的臉頰上，一顆淚珠從眼角滑了出來(lái)，沿著臉頰一直滑到了那微笑的嘴角。
姥姥，我知道，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都走不出你的視野。
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