太陽(yáng)讀后感大全(18篇)

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太陽(yáng)讀后感大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-18 12:52:02     小編:筆舞

讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍本身的評(píng)價(jià),也是對(duì)讀者思想、情感、知識(shí)的檢驗(yàn)和提高。那么,如何寫(xiě)一篇具有個(gè)人特色和觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,要認(rèn)真把握讀后感的寫(xiě)作要求,包括內(nèi)容的選擇、分析和表達(dá)。其次,要對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行充分的思考和理解,通過(guò)思考書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等,展開(kāi)深入的闡述。另外,要注意讀后感的觀點(diǎn)獨(dú)立性和創(chuàng)新性,可以結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)、思考和感受,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行自由發(fā)揮和拓展,展示個(gè)人的獨(dú)特思維和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

太陽(yáng)讀后感篇一

最近新看完的一本書(shū)是石黑一雄的《克拉拉與太陽(yáng)》。

關(guān)于人性本善還是人性本惡,中國(guó)人已經(jīng)爭(zhēng)論了幾千年。在石黑一雄的作品中,他并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題,只是講了一個(gè)故事。

af(機(jī)器人朋友)克拉拉一開(kāi)始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來(lái),一個(gè)叫喬西的小女孩給了她一個(gè)承諾,說(shuō)會(huì)接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒絕了別的孩子的邀請(qǐng),真誠(chéng)等待著。人類總是愛(ài)承諾,不管那件事能不能完成。幸運(yùn)的是,克拉拉等到了喬西。不幸的是,克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些。她是一個(gè)被制造出來(lái)充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人,因?yàn)槿祟惥科湟簧荚谔颖芄陋?dú),所以需要陪伴,需要愛(ài)。但是人類也會(huì)為了得到愛(ài)而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親,為了孩子所謂的前途堅(jiān)定選擇提升,哪怕代價(jià)是孩子的生命。比如喬西的父親,他不想讓克拉拉代替他的女兒,于是欺騙克拉拉,讓她犧牲了大半原液,讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。

故事的最后,克拉拉仍在感恩太陽(yáng)先生的慈悲,盡管無(wú)人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱,并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn)。結(jié)局是,喬西渡過(guò)了難關(guān),克拉拉去了垃圾場(chǎng)。結(jié)局也許很諷刺。我有時(shí)候在想,這個(gè)故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮,順便禁錮那個(gè)家,然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾場(chǎng),繼續(xù)感恩人類。

太陽(yáng)讀后感篇二

“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷。”這是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。

《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元,可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元??墒撬闹锌偸庆话玻胍癫恢聿挥X(jué)的把錢還給丹尼斯,然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師,校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤,使庫(kù)柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯,那是多尷尬的事啊!這不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去,說(shuō)不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。

信封中微不足道的小太陽(yáng),它像北斗七星和指南針一樣,為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝,驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗,并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察!

寬容是世界的一縷陽(yáng)光,這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)溫暖,還會(huì)給他們帶來(lái)信心和勇氣。

記得有一次,我考試沒(méi)考好,想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽,我的心充滿羞愧,又充滿了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯(cuò)誤原因,告訴我,下次要注意??粗鴭寢屇谴认榈难凵瘢蚁露Q心,以后要好好學(xué),爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。

學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬廣;忘記計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

太陽(yáng)讀后感篇三

十月的風(fēng),帶著一絲夏日的溫度,清涼的秋天正邁著緩慢的步伐靠近。1924年10月10日,1個(gè)小生靈隨著秋天的到來(lái)降臨了人間。

他叫阿良,為了與父親配合工作,阿良與母親搬到神戶。阿良在神戶應(yīng)無(wú)人陪伴,所以度過(guò)了一個(gè)寂寞的童年。受父母,舅舅的影響,從小就與書(shū)作伴。天天與書(shū)打交道,這也是他以后喜歡寫(xiě)作的原因之一。為逃出日本中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),他們一家四處游蕩,一直逃到日本投降歸順中國(guó)。可卻發(fā)生了一件令阿良難以面對(duì)的的事實(shí):父親為了救人,英勇?tīng)奚?!這個(gè)家庭缺一不可呀,更何況是家庭最重要的支柱!本來(lái)阿良因?yàn)槿毡就督蹈械脚d奮,可這一件事讓阿良的`興奮消失了。后來(lái)他開(kāi)始了寫(xiě)作生活,最后成為了著名作家——林良!

我相信一個(gè)人只要心中有一個(gè)目標(biāo),并且朝著目標(biāo)不斷努力,就可以成功!林良朝著作家的夢(mèng)想一步一步地努力,才有了今天的成就!我還相信一次失敗,沒(méi)有關(guān)系,也正是失敗使人走向成功的道路。林良有一次到了“大刀報(bào)”里工作,可一年過(guò)去了,大刀報(bào)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善倒閉了,所以林良一毛薪水也沒(méi)拿到。最后找到合適的工作后,一步一步慢慢升,從員工升到編輯,從編輯升到了發(fā)行人兼社長(zhǎng),又從發(fā)行人兼社長(zhǎng)升到董事長(zhǎng)!他也讓我懂得了恒心,一種是許諾了就會(huì)做到的承諾!

恒信與守信是林良爺爺?shù)恼信?!也是人的兩種品質(zhì)。這本書(shū)頁(yè)數(shù)195頁(yè),說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,195頁(yè)的書(shū)卻讓我懂得了多少道理!如果你認(rèn)準(zhǔn)了要做某件事,并答對(duì)方一定會(huì)去完成,那么你要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地去做,有恒心地做,不達(dá)目的不放棄地做,及時(shí)遇到困難也會(huì)想辦法去克服地去做。記得去年我參加一場(chǎng)書(shū)法比賽,我信心滿滿地向姐姐許諾,一定要拿個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)。同樣愛(ài)好書(shū)法的姐姐和我擊掌約定。說(shuō)要看我的行動(dòng)和努力過(guò)程。在家里訓(xùn)練時(shí),寫(xiě)完了一張,我自我感覺(jué)還不錯(cuò),滿懷信心地遞給我那“亭亭玉立”“才識(shí)淵博”“琴棋書(shū)畫(huà)都拿手的姐姐過(guò)目!她一看,馬上說(shuō):“不行!有點(diǎn)心浮氣躁,筆畫(huà)不夠講究!”我馬上靜下心來(lái)再寫(xiě)一張。姐姐看了,還是說(shuō):“no!結(jié)構(gòu)太松了!”我寫(xiě)了一張又一張,姐姐一次又一次地說(shuō):“nonono!”或者說(shuō):“不行!”我對(duì)自己的堅(jiān)持開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了:別寫(xiě)了吧,反正寫(xiě)不好。突然又跳出了一個(gè)思想:寫(xiě)吧,林良堅(jiān)持了很久呢,而你呢?最后我還是堅(jiān)持了下來(lái),終于,當(dāng)我又寫(xiě)了一張遞給姐姐,并小心翼翼地試探著:“這張可以嗎?”姐姐終于微笑著說(shuō):“恩,你終于進(jìn)步了!寫(xiě)得真不錯(cuò)!”那張書(shū)法作品送交以后果真獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),這可得歸功于我那精益求精的姐姐,和我的那份堅(jiān)持!

《永遠(yuǎn)的小太陽(yáng)——林良》,這是一本有溫度的書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持。開(kāi)卷有益,我會(huì)繼續(xù)把讀書(shū)堅(jiān)持到底!

太陽(yáng)讀后感篇四

太陽(yáng)城的居民來(lái)源于古代的印度半島,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走,在建設(shè)新的家園的過(guò)程中太陽(yáng)城的居民決定過(guò)“嚴(yán)肅的公社生活”。自人類社會(huì)出現(xiàn)以來(lái),人類文明一直處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程之中,人類社會(huì)也經(jīng)歷了從原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的演變,每一次社會(huì)形態(tài)的演變都標(biāo)志著人類文明由低級(jí)階段發(fā)展到更加高級(jí)的階段。

在社會(huì)形態(tài)的演變當(dāng)中存在一個(gè)共性的問(wèn)題,即階級(jí)對(duì)立的問(wèn)題。資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代的到來(lái),帶來(lái)的直接后果就是:“它使階級(jí)對(duì)立簡(jiǎn)單化了”。社會(huì)關(guān)系的變化引起了空想社會(huì)主義思想家的重視,他們?cè)谫Y本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺(jué)到了未來(lái)理想社會(huì)的微光。《太陽(yáng)城》的出現(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對(duì)未來(lái)理想社會(huì)的憧憬,雖然有很大的空想性,但也邁出了走向自由王國(guó)的重要一步。

合理的、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有力武器,康帕內(nèi)拉在設(shè)計(jì)出理想社會(huì)《太陽(yáng)城》之后,又對(duì)其社會(huì)制度進(jìn)行了描述。他認(rèn)為私有制的存在是導(dǎo)致社會(huì)不和諧的根源,所以在其理想社會(huì)中私有制被消滅,一切社會(huì)財(cái)富為公共所有,社會(huì)財(cái)富由公職人員進(jìn)行分配。在管理層設(shè)計(jì)上,康帕內(nèi)拉采用賢者治國(guó)的方法,太陽(yáng)城中有一位司祭充當(dāng)最高統(tǒng)治者,居民稱之為“太陽(yáng)”,在“太陽(yáng)”之下分設(shè)三位領(lǐng)導(dǎo)人分管社會(huì)生活的三個(gè)不同方面,分別為“威力”、“智慧”、和“愛(ài)”。當(dāng)然,太陽(yáng)城中還有一些其他的公職人員來(lái)維持整個(gè)社會(huì)生活的正常運(yùn)作,這些人員都由城中比較有威望、有學(xué)識(shí)或者有特殊才能的人擔(dān)當(dāng),以保證他們有能力可以帶領(lǐng)太陽(yáng)城取得更好的發(fā)展。

一個(gè)民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平,最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽(yáng)城中人人都要參與生產(chǎn)勞動(dòng),他們認(rèn)為勞動(dòng)只有分工的不同,沒(méi)有貴賤之分。太陽(yáng)城中的勞動(dòng)分工是根據(jù)個(gè)人的喜好展開(kāi)的,可以最大限度的發(fā)揮個(gè)人的潛力,由于發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動(dòng)的熱誠(chéng)等因素一方面使得社會(huì)物質(zhì)財(cái)富極大豐富,另一方面也大大縮短了太陽(yáng)城居民的有效勞動(dòng)時(shí)間,他們每天僅需工作四小時(shí)即可滿足所需。這在一個(gè)以農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)為基礎(chǔ)的國(guó)度中基本是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然康帕內(nèi)拉對(duì)未來(lái)的分工形式進(jìn)行了描繪,但是這顯然只能停留在空想的階段而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

太陽(yáng)讀后感篇五

最近我讀了《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》這本書(shū)。書(shū)中的主人公麗貝卡讓我十分敬佩。

這本書(shū)主要講述19世紀(jì)末一位美國(guó)鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長(zhǎng)故事。十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。米蘭達(dá)姨媽說(shuō)話尖酸刻薄,但是心地善良;簡(jiǎn)姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書(shū)、玩耍、結(jié)交新朋友,憑著自己的真誠(chéng)、樂(lè)觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

麗貝卡的身上完全反映了美國(guó)人的精神——樂(lè)觀、積極、開(kāi)朗、友善,對(duì)外界的事物充滿好奇。人們喜歡麗貝卡,因?yàn)樗屓藗兠靼住叭绾蚊鎸?duì)一個(gè)陌生的新環(huán)境,這不取決于這個(gè)環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對(duì)你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度。

麗貝卡像個(gè)精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛(ài)、思想獨(dú)特、富有感召力。無(wú)論何時(shí),無(wú)論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對(duì)未來(lái)充滿希望,總是相信“最美好的即將到來(lái)”。經(jīng)過(guò)生活的洗禮之后,她從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩最終長(zhǎng)成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動(dòng)人少女。

看了這本書(shū)后,我的想象力得到了放飛,并與書(shū)中的麗貝卡共赴純真年代的約會(huì),一起成長(zhǎng),一起帶著希望去迎接那美好的未來(lái)!

太陽(yáng)讀后感篇六

在2084年的一天,有一個(gè)美麗的城市,已有50萬(wàn)人入住了這里——太陽(yáng)城。

這里的環(huán)境優(yōu)美,而且毫無(wú)污染,一切物品都是太陽(yáng)能的。家里的廚房電器都也是太陽(yáng)能的,用太陽(yáng)能鍋炒出的菜美味誘人。即使多云或下雨天也不用擔(dān)心,因?yàn)殡娖骼镉幸粋€(gè)蓄能箱,只要在平時(shí)沒(méi)有把“能”用完的話,就可以自動(dòng)存進(jìn)蓄能箱里面。

在道路上,空氣非常清晰,太陽(yáng)能汽車比用汽油來(lái)得好多了,車?yán)锏淖魏苁孢m。在冬天,座椅可以吸收太陽(yáng)的熱量變暖和。而在夏天,座椅也可以變得清涼。太陽(yáng)能汽車有一個(gè)“加能站”,隨時(shí)都可以加能,加一次就可以用好長(zhǎng)一段時(shí)間。

太陽(yáng)能的房屋千奇百怪,有的像一座城堡,有的像一個(gè)太陽(yáng),還有的像一棵參天大樹(shù)。不過(guò)不管是什么樣子,居民們的家都溫馨極了。太陽(yáng)能的油漆是特制的,把它涂到墻上或屋頂上,只要用太陽(yáng)光照射一下,就沒(méi)有任何刺鼻的味道。房子的玻璃是可以吸收太陽(yáng)的熱量的,所以在寒冷的冬天,在家里就好比在吹暖氣。到了炎熱的夏天,居民們?cè)诩抑幸部梢源蜷_(kāi)空調(diào)。房屋的墻是非常堅(jiān)固的,其實(shí)只要是有太陽(yáng)的時(shí)候,通過(guò)陽(yáng)光的照射就能加強(qiáng)。每個(gè)居民的家中都有一個(gè)大柱子,這個(gè)柱子起到了很大的作用,因?yàn)槭翘?yáng)能的,所以地震的一瞬間,它就會(huì)發(fā)出警鳴聲,居民們只要保住大柱子,就不會(huì)受傷甚至喪失性命了。

這個(gè)太陽(yáng)城無(wú)污染,高科技太陽(yáng)能的生活也讓公民們方便一切。

太陽(yáng)讀后感篇七

今天,我讀了一篇文章,題目叫《網(wǎng)住太陽(yáng)》。文章中的小蜘蛛一直有一個(gè)想法——將自己的網(wǎng)織得夠大、夠堅(jiān)固,可以網(wǎng)住太陽(yáng)。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理想,但小蜘蛛始終堅(jiān)持每天努力地編織他的超級(jí)大網(wǎng)。雖然小蜘蛛沒(méi)有網(wǎng)住太陽(yáng),但網(wǎng)住了千百顆露珠,這些露珠折射出了千百個(gè)太陽(yáng)。

當(dāng)我讀到“小蜘蛛沒(méi)說(shuō)話。這一整天,小蜘蛛都在努力地織網(wǎng),他想要織出一個(gè)超級(jí)大的網(wǎng),來(lái)網(wǎng)住他最喜歡的太陽(yáng)……”我十分佩服這只小蜘蛛,它這時(shí)已經(jīng)織好一張網(wǎng),完全可以高枕無(wú)憂了,但它沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像小蜘蛛一樣胸懷大志,去追求更大、更高的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大大小小的露珠,好像許多大大小小的太陽(yáng),真好看!他高興地大喊:‘我網(wǎng)住了千百個(gè)太陽(yáng)!’”時(shí),我既為小蜘蛛高興,更從心底里佩服它。是呀!有時(shí),成功并不是我們想象的那樣,一定要到達(dá)終點(diǎn),在奮斗的道路上,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)收獲,都是一種成功。堅(jiān)持不放棄也是成功的一部分!

看完這篇文章,我不禁有些羞愧。平時(shí)我做事只要有一點(diǎn)困難或挫折,我就會(huì)放棄。有一次,老師教我們做草花結(jié),那繩就是不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力,繩卻始終編不起來(lái)??粗鴦e的同學(xué)越編越熟練,我又著急又無(wú)奈,終于灰心了,隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶。讀了這篇文章,我才明白一個(gè)道理:做一件事要堅(jiān)持不懈、勤奮努力,如果你努力了,即使做不成也是一筆人生的財(cái)富。這正如俗話所說(shuō)的那樣:生命是一張弓,弓弦則是夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)美妙的夢(mèng)想,就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈。

太陽(yáng)讀后感篇八

有則伊索寓言,講的是太陽(yáng)與風(fēng)的故事。一天,太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯,風(fēng)說(shuō):“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來(lái)。”

說(shuō)著,風(fēng)便用力對(duì)著老人吹,希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來(lái),風(fēng)吹累了,太陽(yáng)便從去后走出來(lái),暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)有多久,老人便開(kāi)始擦汗,并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對(duì)風(fēng)說(shuō)道:“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)激烈狂暴。”

伊索是個(gè)希臘奴隸,比耶穌降生還早上六百年,但是他教給人們?cè)S多有關(guān)人性的真理。使人們知道,現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人,其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快教會(huì)老人脫下外套,同樣道理,溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。

過(guò)去有個(gè)名字叫伍德洛·威爾遜的,曾說(shuō):“但是,假如你對(duì)我說(shuō):‘讓我們坐下來(lái)討論討論。如果我們意見(jiàn)不同,不同之處在哪里問(wèn)題的癥結(jié)在哪里?’那么,我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同,但大部分還是一致的,只要彼此有耐心,開(kāi)誠(chéng)布公,還是可以步調(diào)和諧?!?/p>

威爾遜的這番說(shuō)法,顯然不及另一個(gè)名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時(shí)候,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物。當(dāng)時(shí),發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,歷時(shí)兩年。憤怒的礦工要求:科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水,小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤,公司的財(cái)產(chǎn)被破壞了,警隊(duì)被請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)壓,因而造成流血。

這樣的情況,可說(shuō)是民怨沸騰。小洛克菲勒后來(lái)卻贏得了罷工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好幾個(gè)星期結(jié)交朋友,并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽,不但平息了眾怒,還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的:

相當(dāng)出色的一番談吐,終于化解了積怨已深的矛盾,使業(yè)已存在雙方糾紛問(wèn)題一一得到解決。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁,招引更多蒼蠅?!碑?dāng)一個(gè)人要促成別人的意見(jiàn)同自己一致時(shí),不要忘記:

從友善的方式開(kāi)始。

寓意:這故事說(shuō)明,曉之以理勝于命之以令,仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。

太陽(yáng)讀后感篇九

人總是有克制不住自己的時(shí)候,就像庫(kù)伯一樣,當(dāng)他看到那綠色的十美元靜靜地躺在丹尼斯的課桌下時(shí),向丹尼斯喊了三聲,丹尼斯卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),庫(kù)伯的據(jù)有心占去了他那顆純潔的心,他拿走了十美元。

第二天,丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢不見(jiàn)了,不久,丹尼斯的爸爸來(lái)到了學(xué)校,出乎意料的是,丹尼斯的爸爸竟是個(gè)穿制服的警察,庫(kù)伯的心嚇得怦怦亂跳,丹尼斯的爸爸用眼睛掃視著所有的孩子,他的目光和庫(kù)伯對(duì)了個(gè)正著,然后又看向別處。丹尼斯的爸爸講話了:“我這有兩摞信封,里面有一個(gè)小太陽(yáng),每人從我這拿一個(gè)信封回家,如果是沒(méi)犯錯(cuò)的孩子,請(qǐng)?jiān)獠粍?dòng)地交給丹尼斯,如果是那個(gè)犯錯(cuò)的孩子,請(qǐng)把十美元放在信封里交給丹尼斯,留下小太陽(yáng)?!?/p>

讀完了這篇文章,我敬佩丹尼斯爸爸的這種做法:既追回了十美元,又保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心。我們?cè)囅?,如果在目光?duì)視的那一剎那,丹尼斯的爸爸就憑自己的判斷,把庫(kù)伯當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái),可以更快地追回十美元,卻傷害了一個(gè)孩子的自尊心,我們以后不但不能看到一個(gè)做警察的庫(kù)伯,可能會(huì)看到一個(gè)在嘲笑中自暴自、甚至?xí)呱戏缸锏缆返膸?kù)伯。同時(shí),我也佩服庫(kù)伯承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,我認(rèn)為,裝在信封里的不僅是小太陽(yáng),也是庫(kù)伯的一顆向往光明的心。一時(shí)犯了錯(cuò)不要緊,只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。

太陽(yáng)讀后感篇十

在這個(gè)愉快的假期中,我看了許多有趣的書(shū),其中《風(fēng)和太陽(yáng)》讓我知道了友善,是寒冬中暖暖的太陽(yáng),是黑暗里點(diǎn)點(diǎn)的亮光。

讀了這篇故事,我大概知到了這個(gè)故事的內(nèi)容情況,是從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上發(fā)生的。有一天,風(fēng)和太陽(yáng)在空中相遇了,開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)壯??谡f(shuō)無(wú)憑,做了才能知道,它們就開(kāi)始發(fā)生了斗爭(zhēng)。

第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:誰(shuí)能讓人們脫下外套,誰(shuí)就是勝利者。風(fēng)以為大力的吹,就能把衣服吹走,沒(méi)想到人們竟然裹緊衣服,一會(huì)兒,大家都穿起了大棉襖。輪到太陽(yáng)了,它仰起笑臉,暖洋洋地照著,大伙們覺(jué)得熱了,把外套全脫了下來(lái)。

生活中,對(duì)待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人,鏡中的那個(gè)人也正沖著你微笑;如果你粗暴人,鏡中的人也正向你揮拳。

這個(gè)故事讓我懂得了:若想改變別人的心意,仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。

太陽(yáng)讀后感篇十一

在新的學(xué)期里,我捧起了一本名叫太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡的書(shū)。讀了這本書(shū),我的感悟,十分深刻。

十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。

當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順,剛到達(dá)兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活,再加上,米蘭達(dá)姨媽對(duì)她不友好的態(tài)度,讓她曾經(jīng)一度想要,回去農(nóng)場(chǎng),讓姐姐漢娜過(guò)來(lái)。但科博先生的一番好言好語(yǔ)的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個(gè)念頭,終于,他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境,并交到了許多好朋友。

麗貝卡,,充滿勇氣、意志堅(jiān)決,精力充沛、活潑好動(dòng)。她不乏幽默感,但對(duì)事情沒(méi)什么耐心,并且比較任性。她有著一個(gè)純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說(shuō),她也沒(méi)什么特別之處,一個(gè)鄰家小妹而已。當(dāng)然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫(xiě)著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺(jué)察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠(chéng)、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹(shù)般的活力。

在他成長(zhǎng)的道路上,迎來(lái)了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個(gè)小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達(dá)姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達(dá),姨媽去世了……而麗貝卡對(duì)未來(lái)依然充滿希望,誰(shuí)能不信呢?希望是會(huì)對(duì)著每一個(gè)向麗貝卡一樣熱愛(ài)生活的人招手的,她相信無(wú)論命運(yùn)是幸福還是悲傷,無(wú)論生活充滿歡笑還是淚水,執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態(tài)面對(duì)生活,一切定會(huì)迎刃而解!

太陽(yáng)讀后感篇十二

《小無(wú)知游太陽(yáng)城》是一部經(jīng)典科學(xué)童話叢書(shū)。這套書(shū)由三部分組成,分別為《小無(wú)知?dú)馇蚵眯小?、《小無(wú)知游太陽(yáng)城》、《小無(wú)知月宮探險(xiǎn)》。

這套書(shū)里的小無(wú)知是一個(gè)求知欲強(qiáng)、不愛(ài)動(dòng)腦筋的一個(gè)小矮人。小無(wú)知住在小矮人國(guó)的鮮花城的風(fēng)鈴花街。他的朋友很多,有音樂(lè)家小樂(lè)手,畫(huà)家小軟管,醫(yī)生小藥丸和獵人小子彈等。這本書(shū)里故事生動(dòng),富有童趣。作者通過(guò)小無(wú)知描繪出了兒童心里的頑皮和好奇。

《小無(wú)知游太陽(yáng)城》主要講的'是小無(wú)知和他的伙伴小扣子、小花哨一起到太陽(yáng)城歷險(xiǎn)的事。在途中,他們得到了魔棍,認(rèn)識(shí)了小麻花、小書(shū)頁(yè)、小字母等人。太陽(yáng)城的警察很輕松,只要在警察局里就能將整個(gè)城看得清清楚楚。

這本書(shū)很好看,我也很喜歡看,他告訴了我許多科學(xué)知識(shí),也給了我許多趣味。

太陽(yáng)讀后感篇十三

德,是每個(gè)人都要有的東西。

孝,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

“百善孝為先?!边@句話說(shuō)得好,但是現(xiàn)在,有多少人還記得這句話呢?

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,可是,今天我讀了《小太陽(yáng)》這篇文章,才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

他雖然和我差不多大,但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了。他家境貧寒,而且父母雙雙得病在家,所以,做家務(wù)和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上。

雖說(shuō)他在經(jīng)濟(jì)上不富有,但他的品德是那么高尚,那樣值得我們學(xué)習(xí)。

他家每天的費(fèi)用只有3元,可他在一次捐款中卻整整捐了30元,老師很是驚訝,不忍心收他的錢,他卻說(shuō)“在我困難的時(shí)候,連拾荒的老爺爺都會(huì)幫助我,現(xiàn)在,災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難,我又怎么能袖手旁觀呢?”

比起胡繼汕,我們的條件不知道比他好多少倍呢!可是,我們不懂得珍惜,總是失去了才知道珍貴,還過(guò)著“小公主”、“小皇帝”的生活。

看完這篇故事后,我萬(wàn)分慚愧:一次,媽媽胃疼,我卻我不理不睬,還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比,我是多么無(wú)地自容。

從看完這篇故事開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將銘記:“百善孝為先!”

太陽(yáng)讀后感篇十四

文中講的是,圣誕節(jié)后的第一天上課,丹尼斯帶來(lái)了十美元向同學(xué)們炫耀,在下午的游戲時(shí)間,庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了這張十美元靜靜地躺在了書(shū)課桌上,經(jīng)不住誘惑的庫(kù)伯把課桌下的十美元撿了起來(lái),當(dāng)庫(kù)伯想要還鈔票時(shí),丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了并報(bào)告老師,由于沒(méi)有人承認(rèn)校長(zhǎng)請(qǐng)丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校協(xié)商,當(dāng)做為警察的丹尼斯的爸爸走進(jìn)教室時(shí),我都替庫(kù)伯擔(dān)心,擔(dān)心丹尼斯的爸爸會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面把庫(kù)伯揪出來(lái)。這樣同學(xué)們就都會(huì)認(rèn)為庫(kù)伯是小偷,大家都會(huì)指責(zé)他,斥笑他。也許他的一生就會(huì)因?yàn)檫@件事被毀掉。然而,事情發(fā)生了變化,丹尼斯的爸爸拿出了許多信封說(shuō):這些信封里都有一個(gè)小太陽(yáng)你們每個(gè)人從我這拿走一個(gè)信封,如果你拿了十美元就把十美元放在信封里,留下小太陽(yáng),如果你沒(méi)有拿,那就把信封里的東西一動(dòng)不動(dòng)的交給丹尼斯,第二天父子倆滿意地看到了信封里的十美元。

多年后,庫(kù)伯也當(dāng)了一名警察,由于他勇敢、正直,獲得了總部的嘉獎(jiǎng),巧合的是總部派來(lái)頒獎(jiǎng)的是丹尼斯的爸爸,讀完了這篇文章,我敬佩丹尼斯的爸爸這種巧妙的做法,這樣既找回了十美元,又保護(hù)了庫(kù)伯的自尊心,而且也能讓庫(kù)伯改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為丹尼斯的爸爸是一個(gè)善于引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤的好警察,庫(kù)伯是一個(gè)知錯(cuò)就改,做事認(rèn)真勤奮地好孩子,知錯(cuò)能改,善莫大焉,讓我們向庫(kù)伯學(xué)習(xí)做一個(gè)知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生吧!

太陽(yáng)讀后感篇十五

《太陽(yáng)城》這本書(shū)語(yǔ)言精美,詞句也用的很好,比如:“你為什么對(duì)我那么好?”這是主人公說(shuō)的話,“因?yàn)槟闶俏业拿妹?。爺爺一直把你?dāng)孫女,你當(dāng)然是我妹妹。”主人公的哥哥說(shuō)。其他,還有一個(gè)爺爺?shù)脑挘骸拔以趺催@么傻呢?沒(méi)有了家,什么都沒(méi)了呀!”類似這一些經(jīng)典的對(duì)話,無(wú)一不是對(duì)本書(shū)“親情”這個(gè)主題的溫情告白。

所以,看完這本書(shū),我感到作者描寫(xiě)主人公、俊一以及她的兩個(gè)同學(xué),都有很多讓讀者感動(dòng)的語(yǔ)言,使讀者感覺(jué)溫馨。這是本文非常讓人吸引我的重要的關(guān)鍵的地方!也是我可以向作者學(xué)習(xí)的地方!

主人公開(kāi)始一直以為她看到的爺爺不是他的爺爺,也一直不知道俊一是一個(gè)機(jī)器人。我也感到奇怪,我想:“如果真的有機(jī)器人,我也一定去買一臺(tái)來(lái),不過(guò),只能是科學(xué)家才能有的一臺(tái)機(jī)器人,我們?cè)趺纯赡苜I得到呢?真可惜呀,否則我就買一臺(tái)給媽媽、爸爸作為感恩的禮品??梢詭退麄兏苫?,我不在他們身邊的時(shí)候還可以陪伴他們呢?!毕氲竭@里,我真感謝爸爸媽媽呢!不說(shuō)了,都轉(zhuǎn)移話題了!哈哈!

我特別喜歡這個(gè)故事還有一個(gè)重要的原因。主人公用她的聰明才智,去尋找她的爺爺,也明白爺爺為什么要這么做。我感到爺爺一開(kāi)始真的有一點(diǎn)傻,為了恢復(fù)老年癡呆病,連自己的記憶都不要了,害得主人公為了這個(gè)事情,絞盡了腦汁,發(fā)揮了如大偵探福爾摩斯般的才智,才把爺爺從失憶中救了出來(lái)。這個(gè)主人公也是不顧一切,為朝思暮想的爺爺,使出了九牛二虎之力,才最終救出了爺爺。

總而言之,看完這本書(shū)后,我想只要付出努力,堅(jiān)持不懈,我們每個(gè)人都能達(dá)到自己的理想!

太陽(yáng)讀后感篇十六

這個(gè)周末,我在家中讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》這個(gè)故事后,感慨良多,最大的感受是“知錯(cuò)就改,善莫大焉”。

《裝在信封里的小太陽(yáng)》這個(gè)文章的主要內(nèi)容就是:在圣誕節(jié)的后一天,丹尼斯帶了十美元課堂,不小心掉在地上,庫(kù)伯撿到了丹尼斯的十美元。等庫(kù)伯后悔了,想要把十美元還回去,丹尼斯的爸爸已經(jīng)過(guò)來(lái)學(xué)校處理丟錢的事情。丹尼斯的爸爸發(fā)給全班同學(xué)每人一個(gè)裝著小太陽(yáng)的信封,告訴他們,犯了錯(cuò)的孩子可以把十美元放進(jìn)信封里,然后交上來(lái)。最后,丹尼斯爸爸滿意地看到了信封里的十美元。長(zhǎng)大以后,庫(kù)伯成了一名善良、正直的人民警察。

文章中的庫(kù)伯讓我想起來(lái)小時(shí)候我偷奶奶錢的事情。那是一個(gè)傍晚,趁奶奶在沖涼的時(shí)候,我躡手躡腳地走進(jìn)了奶奶的房間,先左看看,右瞧瞧,四處找尋著奶奶的錢包……最后,我在奶奶的衣柜里找到了奶奶的錢包,我不放心地朝洗手間瞄了瞄。嗚!還好。接著,我小心翼翼地拉開(kāi)拉鏈,看到了幾十張一百塊的紅色大鈔和幾十張十塊的小鈔,頓時(shí)心花怒放。我再偷偷地把一張十塊的錢掏了出來(lái),鄭重其事地把錢疊起來(lái)放進(jìn)口袋里,把包包拉上拉鏈,小心地放回原位,然后若無(wú)其事地走出奶奶的房間。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。從那件事開(kāi)始,我再也不會(huì)碰奶奶的錢包了,努力讓自己成為知錯(cuò)就改的好孩子。

太陽(yáng)讀后感篇十七

《太陽(yáng)城》是馬來(lái)西亞著名作家鄧秀茵的作品,是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)集。書(shū)中的主人公湘湘與諾言帶我進(jìn)了太陽(yáng)城,一起攻克層層困難,尋找出湘湘爺爺?shù)南侣?。因?yàn)橐淮问中g(shù),湘湘爺爺決定用另一個(gè)身份開(kāi)始了隱居生活。加倍思念爺爺?shù)南嫦嬖谝淮闻既恢性谝患夜战翘幍钠磮D店里,發(fā)現(xiàn)了有關(guān)爺爺?shù)木€索。之后,她與諾言悄悄展開(kāi)了調(diào)查,通過(guò)不懈的努力,他們一起突破了私家偵探羅小姐的阻撓,跟蹤俊一去了爺爺?shù)淖∷S帽M了各種各樣的方法,克服了重重困難,最終找到了爺爺并幫助他恢復(fù)了記憶。

鄧秀茵用她特有文筆與質(zhì)樸的文字向我們生動(dòng)描繪了人物微妙而細(xì)膩的內(nèi)心世界。從這本書(shū)中,我讀出了湘湘對(duì)爺爺?shù)膼?ài)和努力尋找爺爺?shù)膱?jiān)持。

說(shuō)到堅(jiān)持,也正是讓我回憶起我成長(zhǎng)道路上的那些點(diǎn)滴,也曾與湘湘用著同樣的方式,用堅(jiān)持的力量,拼搏出那些大大小小的成功。

記得我小時(shí)候練習(xí)游泳的場(chǎng)景。那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)游泳,只能用笨拙的姿勢(shì)勉強(qiáng)游滿50米。后來(lái)在我不懈的努力下,我已經(jīng)能熟練的在水中舒展身姿,在游泳池里來(lái)回暢游1000米。正是堅(jiān)持讓我有了現(xiàn)在的收獲。

還記得我第一次接觸到古箏,那悠揚(yáng)唯美的聲音吸引住了我,讓我踏上了古箏的學(xué)習(xí)之路。一個(gè)階段后,枯燥的基本功訓(xùn)練讓我不禁有了放棄的念頭,當(dāng)我耳邊響起電視里那悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我又開(kāi)始了反復(fù)練習(xí),最終攻克了基本功,已經(jīng)可以彈一些小曲子了。長(zhǎng)大后,隨著級(jí)別的增長(zhǎng),我開(kāi)始學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)調(diào),音所在的弦位也出現(xiàn)了變化,一曲下來(lái),我總有幾個(gè)音會(huì)彈錯(cuò),讓我有些氣餒。但心中那一股堅(jiān)持的力量推動(dòng)著我前行。在大量的練習(xí)后,我已經(jīng)能把曲子彈的熟練動(dòng)聽(tīng),把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來(lái)。如今我已經(jīng)學(xué)完10級(jí)那音符也行云流水般在我指尖組成動(dòng)聽(tīng)的旋律。同時(shí)代表學(xué)校參加了七色花藝術(shù)節(jié),榮獲一等獎(jiǎng)。正是這股永不言棄的力量,才讓我有了今天的成功。

堅(jiān)持的力量,世間無(wú)物可抵;堅(jiān)持的形成,世間萬(wàn)物可阻。我選擇堅(jiān)持,更相信堅(jiān)持之下的力量。

太陽(yáng)讀后感篇十八

我看了一本書(shū),名叫《太陽(yáng)城》,這本書(shū)是作者鄭秀茵《記憶天使》《月亮城》的續(xù)集。鄭秀茵寫(xiě)作很厲害,她的作品用看起來(lái)平淡、直白的語(yǔ)言,講出深刻的`道理,描繪出那么微妙的內(nèi)心感覺(jué),句句打動(dòng)著我的心。

這本書(shū)的真相最讓人感動(dòng),店員俊一其實(shí)是一個(gè)機(jī)器人,湘湘的爺爺在做手術(shù)前就買了機(jī)器人俊一,說(shuō):“如果手術(shù)失敗,俊一就當(dāng)他的兒子,陪他度過(guò)接下來(lái)的日子?!鳖A(yù)言果然成真,爺爺?shù)氖中g(shù)失敗了。爺爺就喪失了記憶,爺爺做好手術(shù)以為俊一是自己的兒子。后來(lái)是湘湘的爸爸告訴了爺爺,最后一切才真相大白。

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