總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。找到總結(jié)的重點和關(guān)鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇一
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:禮儀是人類文明的標(biāo)尺。
女:禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男:人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合:“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)----爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男:請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女:請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強。
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
男:我們是祖國的未來。
女:我們是祖國的希望。
男:繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。
女:建設(shè)社會主義文明祖國,也要靠我們。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做禮儀小標(biāo)兵!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:#####。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇二
我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開始!
第一項:唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請x同學(xué)上臺演講)。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇三
女:親愛的同學(xué)們合:大家早上好!
男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!
女:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊。
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話!
男:接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女:有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇四
現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)的工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強,她們以細(xì)心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作是細(xì)心、熱忱的,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇五
甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅。
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮一年級同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。
甲:從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
乙:勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲:下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
甲:工人說時間就是財富。
乙:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時間是多么的寶貴,多么的重要??!
甲:下面請聽我班學(xué)生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間從我做起》。
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
丙:燕子飛了,有再來的時候。
?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰?
合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
明日歌。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
勸學(xué)顏真卿。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
甲:花有重開日,人無再少年。
乙:少壯不努力,老大徒傷悲。
甲:時間不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流,在這簡短珍貴的時間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
乙:時間是有情的,卻又是無情的!對于珍惜時間的人來說,它會給予無窮的智慧和財富。
甲:同學(xué)們,莫讓時間支配你,莫浪費時間,我們應(yīng)好好利用它!
乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時間的富翁,我們要做時間的主人!就讓我們用惜時勤學(xué)的名言來鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮發(fā)向上!
合:讓我們從今天做起,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸?!墩湎r間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師,同學(xué)們,再見!
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇六
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們~~小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的~~老師,擔(dān)任本周護旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴(yán)的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵~~老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎~~老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們~~小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們~~小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!
一年來,全校師生在學(xué)校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。
第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!
涂校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項:教師代表發(fā)言:
第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表:葉~老師。
他們克服重重困難,默默無聞奉獻(xiàn),為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項:學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段~班主任:程~。
總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護,幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后,今天我們在此總結(jié)表彰老對子,嘗試構(gòu)建新組合。
第六項:學(xué)科共建表彰。
第一組出場的是:學(xué)科結(jié)對表彰,受表彰的有:程~~,李~~、張~~,朱~~。
第二組出場的是:班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有:潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
第三組出場的是:學(xué)科共建組合:冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進(jìn)班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進(jìn)班集體)。
第二組是:高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進(jìn)個人)。
第三組是:謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)。
第四組是:朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)。
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
第八項:范書記發(fā)言。
教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,
教師,三尺講臺,引領(lǐng)知識,澆灌桃李繽紛,
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,
慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
a:敬愛的老師、
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。
b:我們齊聚在美麗的~~小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息----立正!
升旗儀式準(zhǔn)備開始:
a:擔(dān)任本周升旗班級是~~班,請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗。
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌。
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第~~個教師節(jié),請~~班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的~~小學(xué)生。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇七
甲:尊敬的各位老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
甲:萬象更新周復(fù)始,我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽,在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙:和煦陽光暖校園,沐著四月的春風(fēng),全國上下,萬眾一心,共同建設(shè)“不鋪張,無浪費”的美麗中國。
甲:五千年中國的歷史,無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的`傳統(tǒng)。
乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲:曾幾何時,齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩,在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風(fēng),鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的雄霸地位。
甲:下面,我宣布:大連理工大學(xué)附屬學(xué)校“勤儉節(jié)約,從我做起”主題升旗儀式――。
合:現(xiàn)在開始!
乙:本次擔(dān)任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙:升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
甲:升校旗,奏校歌,敬禮!禮畢!
乙:下面,請八年五班學(xué)生代表在國旗下獻(xiàn)詞。
“勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書。
古人曰:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此,作年五班同學(xué)在這里向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,堅決從我作起,從小事做起,讓節(jié)約成為一種生活習(xí)慣。用自己的身體力行影響身邊的同學(xué)和家人,做好勤儉節(jié)約的宣傳員。
我們八年五班倡議:
1、節(jié)約每一滴水:洗瀨用臉盆,洗衣要集中;不用急流水,一水要多用;避免長流水,人走水停流。
2、節(jié)約每一度電;光線足,不開燈,杜絕白晝長明燈;一盞夠,少開燈,做到人走電源閉。
3、節(jié)約每一粒糧:吃飯不偏、吃菜不挑,適量定餐,避免剩餐,少吃零食,少去餐廳,自帶餐具,健康飲食。
4、節(jié)約每一張紙:紙不亂丟本莫撕,資料正反兩面??;本的背面可演算,紙的背面做便。
5、節(jié)約每一支筆:不必買名筆,不要求品牌,鉛筆可加套,鋼筆可灌水,油筆可換芯,粉筆要珍惜。
6、節(jié)約每一件衣:不必買品牌,不要求時尚,舊衣只要凈,同樣出氣質(zhì),舊衣若得體,同樣顯瀟灑。
7、節(jié)約每一本書:書不亂買文精讀,看書可到圖書館,讀過書籍別扔掉,捐給他人還可用。
8、節(jié)約每一分錢:能省之錢則不花,必花之錢節(jié)約花,合理消費精打算,養(yǎng)成理財好習(xí)慣。
“節(jié)約八個一”,獻(xiàn)父母一份孝心,減父母一份辛勞,給家庭一份欣慰。
“節(jié)約八個一”,獻(xiàn)學(xué)校一份誠心,減學(xué)校一份負(fù)擔(dān),給大家一份溫馨。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種責(zé)任。讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
乙:儉約,所以彰其美也。希望同學(xué)們有所收獲,有所感悟,從點滴細(xì)節(jié)開始,勤儉節(jié)約,從我做起!
甲:下面,讓我們在錚錚誓言中結(jié)束本次升旗儀式。我宣誓:
――――――――x――學(xué)生宣誓―――――――――――。
甲:宣誓完畢。
乙:我宣布:大連理工大學(xué)附屬學(xué)?!扒趦€節(jié)約,從我做起”主題升旗儀式――。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇八
沂源縣實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友:
走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友:
向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師?,F(xiàn)在入場的是大班的小朋友:
向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。最后入場的是托班的小朋友,帶隊老師是王老師、李老師。
升旗儀式進(jìn)行第二項,升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲旄璩?
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇九
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的故事。
女:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個人,信則立,不信則廢。
男:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。
女:誠信還是增進(jìn)情感的潤滑劑,是生活中消除誤會,開啟心靈之門的鑰匙。
男:我們的生活有了誠信才更加燦爛,
女:我們的人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
男:下面我宣布三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項出旗,
女:擔(dān)任本周升旗手的是張濤,護旗手是高海智,魏雪芬,李云龍,彭詩妍。
男:第二項:升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮,其余行人行注目禮。男:禮畢!
女:下面請xxx同學(xué)在國旗下講話。
男:有一首歌叫誠信,它美妙動聽,讓人心情愉悅。
女:有一首詩叫誠信,它意蘊婉約,讓人回味無窮。
合:誠信,一種行為,一種美德,追求誠信,我們將收獲勤奮的甘甜。
男:下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。
男:誠信是偉大高尚的,卻又是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。
女:是啊,誠信是我們做錯事情時,面對父母和老師的嚴(yán)厲批評卻仍能主動承認(rèn)錯誤的勇氣,是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說到做到!
女:下面請欣賞講故事《宋濂的故事》。
男:“君子一言,駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話,這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
男:同學(xué)們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
全班:勤奮誠實健康向上。
男:我們的校風(fēng)是:
全班:科學(xué)民主和諧創(chuàng)新。
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的宣告:全班:誠實做人,誠信做事。我誠信,我自豪;我誠信,我成功;我誠信,我快樂。
女:下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
男:最后,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光,溫暖我們的心田,融入我們的學(xué)習(xí)生活!
女:讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信成為小鳥的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長!
男:感謝同學(xué)們的參與,三年1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式到此結(jié)束,下面有請xxx老師講話!
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十
乙:請升旗班3、2中隊出旗!(配樂)。
請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!
甲:請升旗手做自我介紹。
乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
甲:請輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動總結(jié)。
乙:唱玉華校歌。
甲:美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>
甲:宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式。
合:到此結(jié)束!
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十一
甲:今天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。
乙:是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十二
大家早上好!
度過了一個愉快的寒假時光,我們又回到了這美麗的校園。站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心里也非常激動。在這美麗祥和的日子,我們北師大惠州附小的全體師生又歡聚在這里,舉行本學(xué)期的第一次聚會。親愛的同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”你們準(zhǔn)備好了嗎?下面我宣布:北師大惠州附小20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項:升國旗、奏國歌。
第二項:掌聲有請我們尊敬的張校長為大家講話。
相信在張校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,北師大惠州附小的明天一定會更加美好!再次感謝張校長。
第三項:掌聲有請教師代表張雪老師講話。
第四項:掌聲有請學(xué)生代表講話。
上個學(xué)期,我們對每個同學(xué)都發(fā)出了倡議,倡議同學(xué)們做一個孝敬父母的好孩子,比如:幫爸爸媽媽做家務(wù);新年要向爸爸媽媽說“新年好”,還倡議同學(xué)們做一個愛學(xué)習(xí)的孩子,比如讀一本好書,從剛才兩位同學(xué)的講話中,老師可以看出他們都做的非常好。我相信其他同學(xué)一定也和他們一樣。帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,新的一年,我們不僅迎來了新的生活,更迎來了我們的新同學(xué)和新老師,讓我們一起來認(rèn)識她們好嗎?有請各位新老師和各班新同學(xué)代表上臺。
這個學(xué)期我們迎來了六十多位新同學(xué)和三位新老師,他們的到來為我們北師大惠州附小又注入了新鮮的血液,讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
下面進(jìn)行第六項:呼校訓(xùn)。
請跟我呼:誠信探究、健康第一,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地。
最后讓我們共同唱起《感恩的心》,用歌聲來迎接新學(xué)期的每一天。
新學(xué)年、新起點、新氣象,愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,健康成長、快樂學(xué)習(xí)!愿我們的老師身體健康、萬事如意!
北師大惠州附小20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十三
b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
a:下面有請陳校長給我們講話!
b:下面有請總務(wù)處x主任講話!
a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛。
b:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。
b:讓自信的種子飄滿世界。
a:讓自信在我們心中萌發(fā)。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天的升旗儀式由我們五年級一班主持,我是主持人xx。
我們五年級一班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進(jìn)。在不久的將來,我們一定會成為學(xué)校的驕傲。
第四項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
本周升旗儀式到此結(jié)束,執(zhí)行本周升降旗任務(wù)的班級是五年級一班,下周升旗儀式主辦班級是五年級二班,請五二班全體師生提前做好準(zhǔn)備,請各班同學(xué)按順序帶回。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
親愛的少先隊員朋友們。
大家早上好。
本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持,我是主持人隋馥如。
我是主持人。
我是主持人。
我是主持人。
誒,我先給你們出一個謎語,看你能不能猜上來:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。
當(dāng)然知道,謎底是“眼睛”吧。
對,相信大家也都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時,眼睛可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈的窗戶??墒牵绻覀儾恢匾暠Wo視力,就會容易患各種眼疾,嚴(yán)重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛,希望通過本周的升旗儀式,能讓大家關(guān)注到愛護眼睛的重要性,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,擁有一雙健康明亮的眼睛。
合:宣布:“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。
護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。
下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事跡。
是我中隊的組織委員,她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,成績也是名列前茅。每次她準(zhǔn)備的班會既充分又有教育意義,受到大家的一致好評。并且,她還是區(qū)“四好少年”,希望今后她還會取得更大的進(jìn)步。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自4.6班七彩陽光中隊的晏思淼,今天的升旗儀式由我來主持,我感到無比的榮幸與自豪。我的興趣愛好廣泛,我喜愛閱讀、寫作,喜歡彈鋼琴,每次彈鋼琴時我都會感到很快樂,今年,我順利通過了鋼琴五級的考核。我相信“沒有,只有更好!”,所以我一直努力著,在學(xué)校和市級的各項比賽中多次獲獎。
我所在的七彩陽光中隊是一個團結(jié)向上、溫暖友愛的一個大家庭。在這個大家庭中,我們積極、勤奮、自信,我們認(rèn)為每種顏色都有自己的美麗,我們每個人都能在七彩陽光中讓屬于自己的顏色更加絢麗,因此我們的宣言是:我們要在七彩的童年去追逐我們七彩的夢,我們堅信:我絢麗,我出色!我們將繼續(xù)努力,積極進(jìn)取,讓七彩的童年充實快樂、擁有智慧,使我們的班集體更加優(yōu)秀!
1、我宣布:升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、請老師在國旗下講話,大家歡迎!
3、同學(xué)們,你們的夢想你們的理想是什么呢?你的夢想也許很大,或者很小很小而我們接下來要講述的故事是一個真實的故事,它就發(fā)生在20xx年國慶期間,有關(guān)一個小男孩小小的夢想請欣賞我們班為大家?guī)淼墓?jié)目《的未來》。
4、請上周值周老師總結(jié)工作,并請獲得優(yōu)秀班的班級上臺領(lǐng)取文明娃娃。
5、請大隊輔導(dǎo)員胡老師上臺講話。
6、請大家和我一同呼號:準(zhǔn)備著,為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
7、請紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員集會后到旗臺下開個短會。
升旗儀式典禮主持稿結(jié)束語篇十七
男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!
女:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊。
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話!
男:接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
女:有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。
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