通過(guò)總結(jié)自己的心得，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了，讓讀者容易理解你的觀點(diǎn)和思路。接下來(lái)是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇一
歌舞升平總是夢(mèng)，平平淡淡才是在真。
到了我們這個(gè)年齡，十七八歲，剛在不知不覺(jué)中走過(guò)了花季，又在懵懂中迎來(lái)了雨季。
在這轉(zhuǎn)變中，不能說(shuō)我們失去了青春的熱情，但是我們也都進(jìn)入了人生的多雨期。更多的挫折，學(xué)習(xí)的、人際的、情感的，很多方面我們都開(kāi)始前所未有的經(jīng)歷。而我們的思想從這些經(jīng)歷中得出的不同感受，不同啟示和不同教訓(xùn)，將決定我們今后人生的軌跡，是平緩，抑或是跌宕的。
我們中，大部分人，選擇了——平凡。
《平凡的世界》中描述了少平等人從青年到成年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，生動(dòng)而切實(shí)地表現(xiàn)了人物的心理。不同的人有不同的思想，這本書(shū)將不同人物的不同思想也表現(xiàn)得淋漓盡致。田福堂，作為農(nóng)村基層干部，有時(shí)想為大家做些好事卻因條件限制而無(wú)能為力，有時(shí)因?yàn)樽运降男睦硎裁炊疾幌胱鰠s緊緊抓住權(quán)力。孫少安，作為一個(gè)貧困家庭的重要?jiǎng)趧?dòng)力，頂著生活的重壓，努力賺錢(qián)，想的只是使生活好起來(lái)。田福軍，作為思想深入的高層干部，一心為人民謀利，盡職盡忠，恪守原則。
還有很多，田潤(rùn)葉、田潤(rùn)生、郝紅梅，他們的經(jīng)歷都是我們感慨萬(wàn)分。
最令人感慨的，當(dāng)然是我們的主角：孫少平。
由一個(gè)羞澀靦腆的貧困少年長(zhǎng)成一個(gè)勤懇剛強(qiáng)的男子漢，這中間，經(jīng)歷了多少波瀾，多少狂風(fēng)巨浪啊。背井離鄉(xiāng)出門(mén)做苦工，遠(yuǎn)離親朋去挖煤，曉霞的犧牲，意外的礦難，作者，哦，或者說(shuō)是老天爺，給他的每一筆都如此深重，深重到我們無(wú)法承受。
然而，他承受住了。無(wú)論多么艱苦，體力的，精神的，無(wú)論是多么殘酷的艱苦，皮開(kāi)肉綻的，悲痛欲絕的，呵，他都挺住了。留下了一身的痂痕，也練就了堅(jiān)不可摧的思想堡壘。每一次，幸福似乎都唾手可得;每一次，幸福卻都在唾手間灰飛煙滅。
最后一次，幸福在他自己手中。他放棄了。但是那幸福是我們所謂的幸福，是我們所認(rèn)為的幸福，而在他心中，那也許不是幸福。所以他選擇了平凡，他所需要的幸福，不是歌舞升平的，是平平淡淡的。
我們中間有很多人把平凡作為夢(mèng)想，其實(shí)這也是合乎常理的，而不必為自己感到難過(guò)。生活的平凡與不平凡只是相對(duì)而言，我們所需要的，是像書(shū)中所說(shuō)的：坐上生活的馬車(chē)，拿起鞭子趕車(chē)。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二
《平凡的世界》作者路遙(1949-1992)，陜西省清澗縣人，生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，從小被過(guò)繼給伯父，他曾經(jīng)務(wù)農(nóng)，并在農(nóng)村小學(xué)做過(guò)一年的民辦教師，隨后又回到縣里做過(guò)許多臨時(shí)性的工作。在這段時(shí)間里，他邊勞動(dòng)、邊工作、邊學(xué)習(xí)，閱讀了許多古今中外的文學(xué)名著，并嘗試著寫(xiě)了一些習(xí)作。在1973年，路遙作為“工農(nóng)兵學(xué)員”進(jìn)入了延安大學(xué)，畢業(yè)后，他先后來(lái)到陜西省文藝創(chuàng)作研究室、中國(guó)作家協(xié)會(huì)陜西分會(huì)，相繼在《陜西文藝》編輯部和《延河》編輯部任編輯。
他創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《人生》榮獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，后來(lái)還被作者本人改編成了電影劇本并搬上銀幕。長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》于1991年榮獲國(guó)內(nèi)最高文學(xué)獎(jiǎng)——“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”，從而奠定了他在中國(guó)文壇上的文學(xué)地位。
《平凡的世界》中路遙把國(guó)家大事、政治形勢(shì)、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛、新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗都真實(shí)而細(xì)膩地描繪了出來(lái)，構(gòu)成了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。既透露出作者對(duì)家鄉(xiāng)父老溫馨動(dòng)人的情愫，又體現(xiàn)了作者對(duì)生活、對(duì)社會(huì)，對(duì)歷史、對(duì)人生富于哲理性的深刻思考與理解，讀來(lái)嚴(yán)峻悲壯、真切動(dòng)人。
雙水村是個(gè)不起眼的小山村，位于橫斷山脈環(huán)抱的黃土高原。1975年，由于國(guó)家政治生活的不正常，社會(huì)許多方面都處在一種非常動(dòng)蕩和混亂的狀態(tài)中。在農(nóng)村，農(nóng)民的生活也越來(lái)越困難。
在路遙的筆下，在平凡的世界里，有一群敢于奮進(jìn)，勇于進(jìn)取的年輕人，代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。書(shū)里是對(duì)于新農(nóng)村的全景式的描寫(xiě)，突出了從以前的農(nóng)業(yè)模式向新的經(jīng)濟(jì)形式的轉(zhuǎn)變，是改革的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，涌現(xiàn)了孫少平，孫少安，金波，田潤(rùn)生，田曉霞等許許多多各具特點(diǎn)的青年人，他們是整個(gè)時(shí)代的代表，是整個(gè)時(shí)代的主人公。
孫少平和孫少安兩兄弟是全書(shū)的主人公。尤其是孫少平更是全書(shū)著重刻畫(huà)的一個(gè)新時(shí)代有理想，有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí)，家境是艱苦的。高中時(shí)，中午只能吃兩個(gè)黑饅頭，即書(shū)上寫(xiě)的“非洲”。但是生活上的艱苦，并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的勇氣，這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生，在精神上是富有的。他積極閱讀，在拓展知識(shí)面的同時(shí)，也樹(shù)立了初步的人生觀和價(jià)值觀。即使后來(lái)去黃原縣城攬工的日子里，他也沒(méi)有放棄閱讀，一本一本的書(shū)帶領(lǐng)著這個(gè)農(nóng)村出來(lái)的年輕人走出了現(xiàn)實(shí)的小圈子，進(jìn)入了人生的這個(gè)大舞臺(tái)，可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣，這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上，也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。
孫少平有著莊稼漢勤勞樸實(shí)的一面，又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變，可是他的思想?yún)s一直沒(méi)有變。對(duì)比著來(lái)看，現(xiàn)在的人，對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變，我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周?chē)挠绊懴赂淖冎裁础Ｈ绻覀兌寄芟駥O少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想，執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話，我相信許多人的人生一定會(huì)和現(xiàn)在的狀態(tài)不一樣，會(huì)好很多?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快，因此而產(chǎn)生浮躁等不好的情緒。也許我們都需要精神上的洗禮，對(duì)于信念的執(zhí)著我們都應(yīng)該向?qū)O少平學(xué)習(xí)。
書(shū)上寫(xiě)孫少平第一次去黃原縣城攬工，無(wú)處安身，于是找到了賈冰一家。當(dāng)然，小說(shuō)描寫(xiě)的很真實(shí)，賈冰的家人可能是見(jiàn)慣了老鄉(xiāng)來(lái)家中投宿，所以態(tài)度上不是很熱情，只是孫少平和其他人不一樣，他在第二天一早就去找到了工作，然后帶著一盒餅干來(lái)到賈冰的家，送給他的孩子吃。賈冰夫婦這才感受到這個(gè)后生和其他人不一樣，很懂人情世故，很有做人的原則。于是孫少平給了認(rèn)識(shí)他的`人很好的印象。后來(lái)臨走前，少平向賈冰借書(shū)，賈冰很爽快地答應(yīng)了，后來(lái)賈冰還給少平在縣圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證，看來(lái)真的是將心比心，世界上的人只要你去真心對(duì)待，一定會(huì)獲得回報(bào)的。從這里我們可以看出少平懂得人與人之間的信任的建立，自己這一方一定要努力去做好，這樣才能得到對(duì)方的尊重，雙方之間才能建立一種超越了年齡和社會(huì)地位的聯(lián)系，這種聯(lián)系對(duì)于一個(gè)初涉社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)太重要了。
書(shū)中后來(lái)有寫(xiě)到了少平去到了他的一個(gè)遠(yuǎn)房的舅舅家，他舅叫馬順?？墒撬撕途四笇?duì)他并不好，他只有主動(dòng)去擔(dān)水，才能得到他們的一點(diǎn)好臉色。后來(lái)在曹書(shū)記家上合口石的時(shí)候，少平點(diǎn)出了他舅馬順?lè)赶碌囊粋€(gè)很大的錯(cuò)誤，于是雖然幫助了主家，可是卻惹怒了他舅一家。他就再也待不下去了。于是繼續(xù)他的攬工漢生涯，期間得到了曹書(shū)記的幫助，在黃原落了戶。書(shū)中的孫少平是一個(gè)明嘵是非的人，在他人的利益受到侵害時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)。社會(huì)上有許多的事情發(fā)生了，卻沒(méi)有人站出來(lái)。時(shí)?？匆?jiàn)電視上有公益廣告，可是現(xiàn)實(shí)中能夠不顧自身安危站出來(lái)說(shuō)話的人實(shí)在的不多了。記得近來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上，還有電視上，有一位女記者被人們稱作是中國(guó)最美的女記者，她的名字叫曹愛(ài)文，是河南電視臺(tái)都市頻道的記者，她在采訪突發(fā)事件--女孩落水的時(shí)候，不是繼續(xù)新聞報(bào)道，而是去參加救人，自己給女孩作人工呼吸，作急救。中央電視臺(tái)東方時(shí)空節(jié)目給予了詳盡報(bào)道，一時(shí)間，曹愛(ài)文的名字被人們所廣為了解。我們這個(gè)社會(huì)需要有人可以站出來(lái)，需要大家都盡自己的一份努力，這樣我們的社會(huì)才能更加文明，更加美好。
在《平凡的世界》里，孫少平是一個(gè)極富正義感的青年。在和包工頭胡永州的斗爭(zhēng)過(guò)程中，他表現(xiàn)的是一種正義，不畏邪惡的正義。他幫助了小翠，可是小翠已經(jīng)墮落了，因?yàn)樗募依?，也因?yàn)樗淖陨碓?，她已?jīng)深陷而不能自拔。即使孫少平一次兩次可以幫助他，可是如果一個(gè)人不能自救，那么別人給予他的再大幫助也是徒然。作者路遙對(duì)于小翠也許真的是哀其不幸怒其不爭(zhēng)。任何人都要樹(shù)立一個(gè)自尊自強(qiáng)的信念，在任何情況下，都不要失掉人的最寶貴的品格。即使是出淤泥也要不染。心中一定要有一個(gè)聲音，不斷提醒自己，要自強(qiáng)，不要破罐破摔。
在人與人之間關(guān)系的處理上，孫少平不愧是一個(gè)有情有義的好男兒。在親情上，他始終深知家中的疾苦，從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。出去工作了以后，總是想著往家中寄錢(qián)。在到了銅城大牙灣煤礦，拿到了第一筆錢(qián)，他就給家里寄錢(qián)了，他想像著父親拿到匯款單去郵局取錢(qián)的幸福畫(huà)面，真的是一種榮譽(yù)感。友情方面，少平有一個(gè)最好的朋友--金波。他們兩個(gè)人之間都盡量為對(duì)方著想，他們深深地了解對(duì)方。記得在孫少平去黃原攬工的時(shí)候，有一次去金波的住處。金波一看到少平，就去食堂打了半臉盆白面片，他知道少平的飯量。而且回來(lái)的時(shí)候，換了一身很樸素的衣裳，頭發(fā)也弄亂了，為的是和少平一樣，不讓他感到差距。他們之間相互的理解和信任才是真正的好朋友。后來(lái)吃完飯，金波知道了少平的處境后，邀請(qǐng)少平來(lái)郵局扛包，可是少平太了解金波了，于是說(shuō)，好朋友各闖天下，不要在一起看對(duì)方的難過(guò)。少平何嘗不是替金波著想呢。好朋友的友誼真的是人生最美好的記憶和財(cái)富啊。
孫少平和田曉霞的愛(ài)情堪稱是一段美好并且經(jīng)典的愛(ài)情，相信感動(dòng)了閱讀的每一個(gè)人。他們相互之間有太多的共同點(diǎn)，從相識(shí)到相知到相愛(ài)，充滿了知識(shí)分子心心相吸的感覺(jué)。他們是思想領(lǐng)域的好伴侶，現(xiàn)實(shí)生活中也相互體貼。田曉霞欣賞孫少平的上進(jìn)和好學(xué)，還有思想上的獨(dú)具想法，不盲從，有自己的原則和信念，執(zhí)著的精神，不屈的意志。而孫少平喜歡田曉霞的真，既是真實(shí)的真，也是真誠(chéng)的真，在那個(gè)年代，一顆溫暖的心溫暖了另外的一顆心。田曉霞對(duì)于少平的幫助很大，借給了少平很多的書(shū)，可以說(shuō)，在思想的世界里，他們都是彼此的支柱。田曉霞從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)少平的攬工漢身份，相反，她和少平的感情在一步步加深。后來(lái)到了煤礦，田曉霞去看望少平一段。將他們之間的愛(ài)情寫(xiě)得很細(xì)致。在麻雀山上，那個(gè)夕陽(yáng)的傍晚，一切的記憶仿佛都在提醒讀者，這是一段最美的回憶。后來(lái)田曉霞因公殉職，少平陷入了人生的最低谷。這段感情的結(jié)局是所有人不愿看到的，那就讓我們將它深深的留在心底吧。每個(gè)人都想找到自己的田曉霞，只是在很多時(shí)候，我們都擦身而過(guò)，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。
孫少平是一個(gè)責(zé)任心很重的青年。他對(duì)惠英和明明是一種責(zé)任，所以后來(lái)他回到了煤礦。至于金秀對(duì)于他的愛(ài)情，他心里清楚，這只是一種由類(lèi)似兄妹感情過(guò)渡來(lái)的愛(ài)情，所以他選擇拒絕。我覺(jué)得這是少平的原則，也是他的責(zé)任，他不會(huì)去接受這一段感情，正如他不會(huì)忘記田曉霞一樣，這都是一種責(zé)任，做人的責(zé)任。
孫少平這個(gè)人物的形象之所以如此豐滿。離不開(kāi)作者的著力刻畫(huà)。在作者筆下，孫少平具備了一個(gè)頂天立地的男子漢的所有條件，他的原則，他的責(zé)任，他對(duì)親人朋友以及社會(huì)上的弱者和主家的態(tài)度，就充分說(shuō)明了他是一個(gè)足以擔(dān)當(dāng)任何事情的新青年。他的身上有著太多閃耀的東西，值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中的孫少安也是一個(gè)典型的人物形象，他從十三歲起挑起了全家的重?fù)?dān)，他又是一個(gè)有抱負(fù)的人，在改革了之后，他首先建了一個(gè)磚窯廠，用自己勤勞的雙水打下了一片事業(yè)，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)和少平很相像。通過(guò)他和田潤(rùn)葉之間的愛(ài)情，我們依然可以看出他沒(méi)有跳出門(mén)當(dāng)戶對(duì)的封建老套套?？墒俏覀儾荒芄稚侔?，畢竟他只是想讓潤(rùn)葉更加幸福，讓她不為難，始終是為她著想的。至于潤(rùn)葉和李向前之間發(fā)生的種.種，也是少安沒(méi)有預(yù)先想到的，令人欣慰的是，雖然是向前失去了雙腿，但是他卻收獲了愛(ài)情，他和潤(rùn)葉最終還是走在了一起。總之，少安是一個(gè)勤勞，敢于前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)的青年，和他弟少平一樣都是好男兒。
孫蘭香也是作者偏愛(ài)的人物。蘭香自小就很懂事，去撿柴禾，喂豬，還有和他二哥少平一起在清晨采集青草葉上的露水，為奶奶治眼睛。有一次，采好的露水因?yàn)樘m香的跌倒而全部灑掉，蘭香因此還哭了很長(zhǎng)的時(shí)間。等到蘭香去上大學(xué)的時(shí)候，她和吳仲平之間的愛(ài)情也開(kāi)始了。他們是典型的校園愛(ài)情。兩個(gè)人都一樣好學(xué)，在很多問(wèn)題的理解上，論爭(zhēng)的很厲害，互相在討論學(xué)問(wèn)的時(shí)候建立并加深了感情，相信他們會(huì)有一段不錯(cuò)的美滿婚姻。
金波這個(gè)人物具有太多的優(yōu)點(diǎn)。他是少平一生的好朋友。金波的愛(ài)情充滿了浪漫。但是結(jié)局卻是漫長(zhǎng)無(wú)期的思念。那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》成就了一段傳奇。藏族姑娘，美麗的歌聲，軍營(yíng)，竹笛，軍馬廠，夕陽(yáng)，黃昏，構(gòu)成那段美好記憶的所有內(nèi)容。金波是一個(gè)感情十分豐富的人，我想一定給讀者留下了深刻的印象。
我一直在想，《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力，他的執(zhí)著，他的愛(ài)情，無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。我也時(shí)常會(huì)想像自己像孫少平一樣攬工，還有下到井下挖煤，當(dāng)然我知道我不可能有孫少平的人生經(jīng)歷，但是我可以具備少平的許多好的品格，一個(gè)人吸引別人的是他的品格。我相信勞動(dòng)可以改變?nèi)?，孫少平一開(kāi)始不也是小學(xué)教師，后來(lái)去黃原攬工，還不是硬挺了下來(lái)，在年青的時(shí)候吃點(diǎn)苦，會(huì)對(duì)以后的人生有很多的好處?！镀椒驳氖澜纭肥且槐镜臅?shū)，也是一本心靈史。希望這本書(shū)給更多的處于人生抉擇路口的青年朋友帶去好的建議和指引。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇三
《平凡的世界》作者路遙(1949-1992)，陜西省清澗縣人，生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，從小被過(guò)繼給伯父，他曾經(jīng)務(wù)農(nóng)，并在農(nóng)村小學(xué)做過(guò)一年的民辦教師，隨后又回到縣里做過(guò)許多臨時(shí)性的工作。在這段時(shí)間里，他邊勞動(dòng)、邊工作、邊學(xué)習(xí)，閱讀了許多古今中外的文學(xué)名著，并嘗試著寫(xiě)了一些習(xí)作。在1973年，路遙作為“工農(nóng)兵學(xué)員”進(jìn)入了延安大學(xué)，畢業(yè)后，他先后來(lái)到陜西省文藝創(chuàng)作研究室、中國(guó)作家協(xié)會(huì)陜西分會(huì)，相繼在《陜西文藝》編輯部和《延河》編輯部任編輯。
他創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《人生》榮獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，后來(lái)還被作者本人改編成了電影劇本并搬上銀幕。長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》于1991年榮獲國(guó)內(nèi)最高文學(xué)獎(jiǎng)——“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”，從而奠定了他在中國(guó)文壇上的文學(xué)地位。
《平凡的世界》中路遙把國(guó)家大事、政治形勢(shì)、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛、新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗都真實(shí)而細(xì)膩地描繪了出來(lái)，構(gòu)成了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。既透露出作者對(duì)家鄉(xiāng)父老溫馨動(dòng)人的情愫，又體現(xiàn)了作者對(duì)生活、對(duì)社會(huì)，對(duì)歷史、對(duì)人生富于哲理性的深刻思考與理解，讀來(lái)嚴(yán)峻悲壯、真切動(dòng)人。
雙水村是個(gè)不起眼的小山村，位于橫斷山脈環(huán)抱的黃土高原。1975年，由于國(guó)家政治生活的不正常，社會(huì)許多方面都處在一種非常動(dòng)蕩和混亂的狀態(tài)中。在農(nóng)村，農(nóng)民的生活也越來(lái)越困難。
在路遙的筆下，在平凡的世界里，有一群敢于奮進(jìn)，勇于進(jìn)取的年輕人，代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。書(shū)里是對(duì)于新農(nóng)村的全景式的描寫(xiě)，突出了從以前的農(nóng)業(yè)模式向新的經(jīng)濟(jì)形式的轉(zhuǎn)變，是改革的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，涌現(xiàn)了孫少平，孫少安，金波，田潤(rùn)生，田曉霞等許許多多各具特點(diǎn)的青年人，他們是整個(gè)時(shí)代的代表，是整個(gè)時(shí)代的主人公。
孫少平和孫少安兩兄弟是全書(shū)的主人公。尤其是孫少平更是全書(shū)著重刻畫(huà)的一個(gè)新時(shí)代有理想，有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí)，家境是艱苦的。高中時(shí)，中午只能吃兩個(gè)黑饅頭，即書(shū)上寫(xiě)的“非洲”。但是生活上的艱苦，并沒(méi)有使他失去面對(duì)生活的勇氣，這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生，在精神上是富有的。他積極閱讀，在拓展知識(shí)面的同時(shí)，也樹(shù)立了初步的人生觀和價(jià)值觀。即使后來(lái)去黃原縣城攬工的日子里，他也沒(méi)有放棄閱讀，一本一本的書(shū)帶領(lǐng)著這個(gè)農(nóng)村出來(lái)的年輕人走出了現(xiàn)實(shí)的小圈子，進(jìn)入了人生的這個(gè)大舞臺(tái)，可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣，這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上，也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。
孫少平有著莊稼漢勤勞樸實(shí)的一面，又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變，可是他的思想?yún)s一直沒(méi)有變。對(duì)比著來(lái)看，現(xiàn)在的人，對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變，我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周?chē)挠绊懴赂淖冎裁?。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想，執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話，我相信許多人的人生一定會(huì)和現(xiàn)在的狀態(tài)不一樣，會(huì)好很多?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快，因此而產(chǎn)生浮躁等不好的情緒。也許我們都需要精神上的洗禮，對(duì)于信念的執(zhí)著我們都應(yīng)該向?qū)O少平學(xué)習(xí)。
書(shū)上寫(xiě)孫少平第一次去黃原縣城攬工，無(wú)處安身，于是找到了賈冰一家。當(dāng)然，小說(shuō)描寫(xiě)的很真實(shí)，賈冰的家人可能是見(jiàn)慣了老鄉(xiāng)來(lái)家中投宿，所以態(tài)度上不是很熱情，只是孫少平和其他人不一樣，他在第二天一早就去找到了工作，然后帶著一盒餅干來(lái)到賈冰的家，送給他的孩子吃。賈冰夫婦這才感受到這個(gè)后生和其他人不一樣，很懂人情世故，很有做人的原則。于是孫少平給了認(rèn)識(shí)他的人很好的印象。后來(lái)臨走前，少平向賈冰借書(shū)，賈冰很爽快地答應(yīng)了，后來(lái)賈冰還給少平在縣圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證，看來(lái)真的是將心比心，世界上的人只要你去真心對(duì)待，一定會(huì)獲得回報(bào)的。從這里我們可以看出少平懂得人與人之間的信任的建立，自己這一方一定要努力去做好，這樣才能得到對(duì)方的尊重，雙方之間才能建立一種超越了年齡和社會(huì)地位的聯(lián)系，這種聯(lián)系對(duì)于一個(gè)初涉社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)太重要了。
書(shū)中后來(lái)有寫(xiě)到了少平去到了他的一個(gè)遠(yuǎn)房的舅舅家，他舅叫馬順?？墒撬撕途四笇?duì)他并不好，他只有主動(dòng)去擔(dān)水，才能得到他們的一點(diǎn)好臉色。后來(lái)在曹書(shū)記家上合口石的時(shí)候，少平點(diǎn)出了他舅馬順?lè)赶碌囊粋€(gè)很大的錯(cuò)誤，于是雖然幫助了主家，可是卻惹怒了他舅一家。他就再也待不下去了。于是繼續(xù)他的攬工漢生涯，期間得到了曹書(shū)記的幫助，在黃原落了戶。書(shū)中的孫少平是一個(gè)明嘵是非的人，在他人的利益受到侵害時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)。社會(huì)上有許多的事情發(fā)生了，卻沒(méi)有人站出來(lái)。時(shí)?？匆?jiàn)電視上有公益廣告，可是現(xiàn)實(shí)中能夠不顧自身安危站出來(lái)說(shuō)話的人實(shí)在的不多了。記得近來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上，還有電視上，有一位女記者被人們稱作是中國(guó)最美的女記者，她的名字叫曹愛(ài)文，是河南電視臺(tái)都市頻道的記者，她在采訪突發(fā)事件--女孩落水的時(shí)候，不是繼續(xù)新聞報(bào)道，而是去參加救人，自己給女孩作人工呼吸，作急救。中央電視臺(tái)東方時(shí)空節(jié)目給予了詳盡報(bào)道，一時(shí)間，曹愛(ài)文的名字被人們所廣為了解。我們這個(gè)社會(huì)需要有人可以站出來(lái)，需要大家都盡自己的一份努力，這樣我們的社會(huì)才能更加文明，更加美好。
在《平凡的世界》里，孫少平是一個(gè)極富正義感的青年。在和包工頭胡永州的斗爭(zhēng)過(guò)程中，他表現(xiàn)的是一種正義，不畏邪惡的正義。他幫助了小翠，可是小翠已經(jīng)墮落了，因?yàn)樗募依?，也因?yàn)樗淖陨碓颍呀?jīng)深陷而不能自拔。即使孫少平一次兩次可以幫助他，可是如果一個(gè)人不能自救，那么別人給予他的再大幫助也是徒然。作者路遙對(duì)于小翠也許真的是哀其不幸怒其不爭(zhēng)。任何人都要樹(shù)立一個(gè)自尊自強(qiáng)的信念，在任何情況下，都不要失掉人的最寶貴的品格。即使是出淤泥也要不染。心中一定要有一個(gè)聲音，不斷提醒自己，要自強(qiáng)，不要破罐破摔。
在人與人之間關(guān)系的處理上，孫少平不愧是一個(gè)有情有義的好男兒。在親情上，他始終深知家中的疾苦，從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。出去工作了以后，總是想著往家中寄錢(qián)。在到了銅城大牙灣煤礦，拿到了第一筆錢(qián)，他就給家里寄錢(qián)了，他想像著父親拿到匯款單去郵局取錢(qián)的幸福畫(huà)面，真的是一種榮譽(yù)感。友情方面，少平有一個(gè)最好的朋友--金波。他們兩個(gè)人之間都盡量為對(duì)方著想，他們深深地了解對(duì)方。記得在孫少平去黃原攬工的時(shí)候，有一次去金波的住處。金波一看到少平，就去食堂打了半臉盆白面片，他知道少平的飯量。而且回來(lái)的時(shí)候，換了一身很樸素的衣裳，頭發(fā)也弄亂了，為的是和少平一樣，不讓他感到差距。他們之間相互的理解和信任才是真正的好朋友。后來(lái)吃完飯，金波知道了少平的處境后，邀請(qǐng)少平來(lái)郵局扛包，可是少平太了解金波了，于是說(shuō)，好朋友各闖天下，不要在一起看對(duì)方的難過(guò)。少平何嘗不是替金波著想呢。好朋友的友誼真的是人生最美好的記憶和財(cái)富啊。
孫少平和田曉霞的愛(ài)情堪稱是一段美好并且經(jīng)典的愛(ài)情，相信感動(dòng)了閱讀的每一個(gè)人。他們相互之間有太多的共同點(diǎn)，從相識(shí)到相知到相愛(ài)，充滿了知識(shí)分子心心相吸的感覺(jué)。他們是思想領(lǐng)域的好伴侶，現(xiàn)實(shí)生活中也相互體貼。田曉霞欣賞孫少平的上進(jìn)和好學(xué)，還有思想上的獨(dú)具想法，不盲從，有自己的原則和信念，執(zhí)著的精神，不屈的意志。而孫少平喜歡田曉霞的真，既是真實(shí)的真，也是真誠(chéng)的真，在那個(gè)年代，一顆溫暖的心溫暖了另外的一顆心。田曉霞對(duì)于少平的幫助很大，借給了少平很多的書(shū)，可以說(shuō)，在思想的世界里，他們都是彼此的支柱。田曉霞從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)少平的攬工漢身份，相反，她和少平的感情在一步步加深。后來(lái)到了煤礦，田曉霞去看望少平一段。將他們之間的愛(ài)情寫(xiě)得很細(xì)致。在麻雀山上，那個(gè)夕陽(yáng)的傍晚，一切的記憶仿佛都在提醒讀者，這是一段最美的回憶。后來(lái)田曉霞因公殉職，少平陷入了人生的最低谷。這段感情的結(jié)局是所有人不愿看到的，那就讓我們將它深深的留在心底吧。每個(gè)人都想找到自己的田曉霞，只是在很多時(shí)候，我們都擦身而過(guò)，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。
孫少平是一個(gè)責(zé)任心很重的青年。他對(duì)惠英和明明是一種責(zé)任，所以后來(lái)他回到了煤礦。至于金秀對(duì)于他的愛(ài)情，他心里清楚，這只是一種由類(lèi)似兄妹感情過(guò)渡來(lái)的愛(ài)情，所以他選擇拒絕。我覺(jué)得這是少平的原則，也是他的責(zé)任，他不會(huì)去接受這一段感情，正如他不會(huì)忘記田曉霞一樣，這都是一種責(zé)任，做人的責(zé)任。
孫少平這個(gè)人物的形象之所以如此豐滿。離不開(kāi)作者的著力刻畫(huà)。在作者筆下，孫少平具備了一個(gè)頂天立地的男子漢的所有條件，他的原則，他的責(zé)任，他對(duì)親人朋友以及社會(huì)上的弱者和主家的態(tài)度，就充分說(shuō)明了他是一個(gè)足以擔(dān)當(dāng)任何事情的新青年。他的身上有著太多閃耀的東西，值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中的孫少安也是一個(gè)典型的人物形象，他從十三歲起挑起了全家的重?fù)?dān)，他又是一個(gè)有抱負(fù)的人，在改革了之后，他首先建了一個(gè)磚窯廠，用自己勤勞的雙水打下了一片事業(yè)，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)和少平很相像。通過(guò)他和田潤(rùn)葉之間的愛(ài)情，我們依然可以看出他沒(méi)有跳出門(mén)當(dāng)戶對(duì)的封建老套套?？墒俏覀儾荒芄稚侔?，畢竟他只是想讓潤(rùn)葉更加幸福，讓她不為難，始終是為她著想的。至于潤(rùn)葉和李向前之間發(fā)生的種.種，也是少安沒(méi)有預(yù)先想到的，令人欣慰的是，雖然是向前失去了雙腿，但是他卻收獲了愛(ài)情，他和潤(rùn)葉最終還是走在了一起?？傊?，少安是一個(gè)勤勞，敢于前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)的青年，和他弟少平一樣都是好男兒。
孫蘭香也是作者偏愛(ài)的人物。蘭香自小就很懂事，去撿柴禾，喂豬，還有和他二哥少平一起在清晨采集青草葉上的露水，為奶奶治眼睛。有一次，采好的露水因?yàn)樘m香的跌倒而全部灑掉，蘭香因此還哭了很長(zhǎng)的時(shí)間。等到蘭香去上大學(xué)的時(shí)候，她和吳仲平之間的愛(ài)情也開(kāi)始了。他們是典型的校園愛(ài)情。兩個(gè)人都一樣好學(xué)，在很多問(wèn)題的理解上，論爭(zhēng)的很厲害，互相在討論學(xué)問(wèn)的時(shí)候建立并加深了感情，相信他們會(huì)有一段不錯(cuò)的美滿婚姻。
金波這個(gè)人物具有太多的優(yōu)點(diǎn)。他是少平一生的好朋友。金波的愛(ài)情充滿了浪漫。但是結(jié)局卻是漫長(zhǎng)無(wú)期的思念。那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》成就了一段傳奇。藏族姑娘，美麗的歌聲，軍營(yíng)，竹笛，軍馬廠，夕陽(yáng)，黃昏，構(gòu)成那段美好記憶的所有內(nèi)容。金波是一個(gè)感情十分豐富的人，我想一定給讀者留下了深刻的印象。
我一直在想，《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力，他的執(zhí)著，他的愛(ài)情，無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。我也時(shí)常會(huì)想像自己像孫少平一樣攬工，還有下到井下挖煤，當(dāng)然我知道我不可能有孫少平的人生經(jīng)歷，但是我可以具備少平的許多好的品格，一個(gè)人吸引別人的是他的品格。我相信勞動(dòng)可以改變?nèi)?，孫少平一開(kāi)始不也是小學(xué)教師，后來(lái)去黃原攬工，還不是硬挺了下來(lái)，在年青的時(shí)候吃點(diǎn)苦，會(huì)對(duì)以后的人生有很多的好處?！镀椒驳氖澜纭肥且槐緞?lì)志的書(shū)，也是一本心靈史。希望這本書(shū)給更多的處于人生抉擇路口的青年朋友帶去好的建議和指引。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇四
這幾天也在關(guān)注著《平凡的世界》我似乎不喜歡電視劇里太年輕太漂亮演員的潮范兒，和那清新干凈缺少了黃土高坡那種滄桑厚重的電視畫(huà)面。
電視劇更多的是鏡頭語(yǔ)言，但路遙筆下的人物是什么樣子，你通過(guò)他的文字就能感悟到。說(shuō)實(shí)話，我過(guò)去僅僅讀過(guò)《平凡的世界》的一小部分，那時(shí)候也正是我憧憬愛(ài)情和蠢蠢難靜的年歲，但看好的一對(duì)兒本該在一起的人卻最終都分道揚(yáng)鑣，真叫人感到萬(wàn)念俱灰，也完全不符合我當(dāng)時(shí)的思想邏輯。所以，僅僅馬虎地讀完上部分，心已涼透的我，就把書(shū)永遠(yuǎn)的放在了書(shū)柜里，任它沾灰惹塵終沒(méi)在翻起。
如今，正在播放的電視劇是我非常喜歡的葛水平老師改編的作品，因?yàn)閷?duì)鏡頭里許多的不習(xí)慣，于是我又翻起這本厚重的《平凡的世界》，突然覺(jué)得路遙先生筆下的一切竟是那樣的合乎情理。更為我當(dāng)初讀不懂作者的思想而感到非常得羞愧?！镀椒驳氖澜纭防飬s是一群不平凡的人，也是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，還沒(méi)讀完這本書(shū)，卻我的靈魂便得到了深刻的凈化，也改變了我對(duì)認(rèn)識(shí)生活的很多觀念和想法。
“尊重歷史，尊重路遙的原著，并絕對(duì)不能娛樂(lè)化?！边@是葛水平老師說(shuō)的她的改編此劇的主導(dǎo)思想，《平凡的世界》全景式地描寫(xiě)，把中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人的自尊、自強(qiáng)、自信，奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)……是那么樣蕩氣回腸和不忍丟手。但是影視劇里還是讀不出《平凡的世界》那種平凡美。比如多此一舉的旁白，和幾處情節(jié)與人物的隨意挪動(dòng)，葛水平老師一再表示這并不是她個(gè)人的觀點(diǎn)，有人在踐踏她的勞動(dòng)成果，這個(gè)我也不便評(píng)說(shuō)，我只能說(shuō)現(xiàn)在播放的《平凡的世界》還是有那么一點(diǎn)的遺憾。
《平凡的世界》故事中，作者也給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是該怎么去生活，和我們對(duì)生活的態(tài)度與思考。在此我非常敬佩和崇拜作家路遙，他雖然已經(jīng)不在人世了，但他留下的著作卻在人世間流芳千古……。
最后我引用路遙先生說(shuō)過(guò)的一句話：作家的勞動(dòng)絕不僅是為了取悅于當(dāng)代，而更重要的是給歷史一個(gè)深厚的交代。”
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇五
《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，有一點(diǎn)時(shí)肯定的，它給予我一種靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度。真的事無(wú)法言語(yǔ)，只記得那段時(shí)間自己好像很麻木，就像回到了那個(gè)時(shí)代，內(nèi)心充滿著各種幻想。我開(kāi)始變得多愁善感了，我感覺(jué)世界事多么的美好。
生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
我認(rèn)為，每個(gè)人生來(lái)都是一顆星星，有的發(fā)著強(qiáng)烈的光，有的發(fā)著微弱的光，但每一束光，都使這個(gè)世界熠熠生輝。他們，在平凡中，不平凡。
《平凡的世界》這本書(shū)以中國(guó)二十世紀(jì)七十年代到八十年代十年的艱難歲月坎坷發(fā)展為背景，以生活在陜西的孫少安、孫少平為中心，描寫(xiě)了勞動(dòng)人民的苦難歲月，是路遙先生結(jié)合親身經(jīng)歷譜寫(xiě)的恢弘篇章。
世代為農(nóng)的孫家，生活在社會(huì)的最底層，父親孫玉厚，不想讓家中的孩子繼續(xù)當(dāng)文盲，嘔心瀝血供兄弟倆和妹妹讀書(shū)。讓他們離開(kāi)這巴掌大的“山溝溝”，可老天未能讓他們?nèi)缫?，硬生生把少安栓回土地里，他沒(méi)有抱怨這“爛包”的光景，也不敢淪為命運(yùn)的玩偶任它擺布，而是用自己的勤勞與善良，堅(jiān)韌與勇敢成為家中的頂梁柱，在農(nóng)民中脫穎而出，承擔(dān)著隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任，拼命幫大家摘掉貧困的帽子。
庸，即平庸、庸俗，孫少安文化程度雖不高，但思想絕不平庸，他緊跟時(shí)代潮流，在一片唏噓聲中傾其所有開(kāi)辦磚廠；他熱情、善良，接濟(jì)著每一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)親。世事難料，一個(gè)“二把刀”將他們?nèi)夷酥寥迦说南Ｍ谝话鸦鸷蠡癁闉跤校u廠倒閉，他再次陷入絕境。在一片嘆息聲中，他從容，他冷靜，他猶如鳳凰涅槃重生，抓住命運(yùn)的.機(jī)會(huì)重建磚廠。新的成功，使人們對(duì)他刮目相看，他是我最敬佩的人。
有人曾說(shuō)：“要?jiǎng)?chuàng)造出任何事物，改變?nèi)魏问虑?，你需要的只有一樣?xùn)|西，力量?！边@不服輸?shù)牧α?，讓他愈?zhàn)愈勇。他如同一個(gè)彈力球，生活越是壓迫他，他跳得越高，跳出這重重艱難險(xiǎn)阻。他如同大雪中盛開(kāi)的梅花，百折不撓，自強(qiáng)不息，向人們?cè)忈屩拔颐晌也挥商臁??！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他在平凡的世界里做一個(gè)不平庸的人，創(chuàng)造出非凡成就。
除了這種力量，還有一種力量支撐著他，那就是愛(ài)的力量。朗達(dá)·拜恩在書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)有無(wú)數(shù)種方式，讓你獲得想要的一切?！比胰藢?duì)少安的愛(ài)與支持，讓他對(duì)生活充滿希望，讓熱血在他的心中汩汩流淌。他可以大膽地做想做的事，全家人都相信他，做他永遠(yuǎn)的后盾，即使這后盾沒(méi)有那么強(qiáng)大那么堅(jiān)實(shí)，卻足以讓他安心。在這平凡世界里，有著如此樸實(shí)而純潔的愛(ài)，讓每個(gè)人心中鮮花常開(kāi)。居里夫人說(shuō)：“一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福?！彼麄兒?jiǎn)單的幸福讓他們?cè)诳嘀袊L甜，打破命運(yùn)的枷鎖。
“人的一生，沒(méi)有一味的苦，沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛；沒(méi)有邁不過(guò)的坎，沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)”，他改變了自家的命運(yùn)并鼓勵(lì)著一代又一代在夢(mèng)想前踟躕的人。我們都生而平凡，卻做著不平凡的事。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇六
每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每一種平靜的背后都有澎湃的激情。
我們生活在辛福的年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多困苦、挫折，而所謂的考試失敗、感情失落等，與孫少安、孫少平的經(jīng)歷比起來(lái)是那么的微不足道。
《平凡的世界》被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”，主人公孫少平和孫少安在平凡的世界中不斷超越自己，追求生活的意義，并以一段段催人淚下的苦難歷程告訴人們：苦難是人生的墊腳石，它只會(huì)使我們更強(qiáng)大，只要我們相信自己！
《平凡的世界》是一本磨練我們的書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到每天喊苦喊累的我們的生活并沒(méi)有那么艱難，連孫少安和孫少平都能在那么艱難困苦的生活中堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己成為不平凡的人，即便在這條人生的路上又很多的曲折風(fēng)波，但他們始終不曾放棄對(duì)生活的信念。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？孫少安的成功之路不是一帆風(fēng)順的，他遭受了那么多苦難和挫折，讓人心痛。
為了擴(kuò)大社員的自留地，他被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型，因此遭到批判；為嘗試承包責(zé)任制的改革，他有遭到了縣委的嚴(yán)厲批評(píng)。
命運(yùn)似乎還嫌對(duì)他的懲罰不夠，最為殘酷的考驗(yàn)還在后面，在第一次擴(kuò)大磚廠時(shí)，少安就像一只折斷了翅膀的鳥(niǎo)一樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，抱頭痛哭。
無(wú)論是在愛(ài)情還是事業(yè)上，孫少安都受到了許多考驗(yàn)，他一次次的失敗，又一次次的重拾信心，他絕望過(guò)，惆悵過(guò)，但是從未放棄過(guò)，他相信，再苦再難的日子也總會(huì)過(guò)去的。
孫少平和孫少安各以不同的方式探索著生活的意義，家庭的條件限制了他們的出路，但限制不了他們的思想和行動(dòng)，他們不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。
生活中不存在完美，而打動(dòng)人的也正是這種不完美。
就像維納斯因?yàn)閿啾鄄棚@得更美，人們更是把這種美稱為殘缺的美。
因此我相信：平凡是最大的不凡。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇七
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的.自私，自私最終只會(huì)絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證實(shí)的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證實(shí)你的處事圓滑，而后者則將見(jiàn)證你出色的一生。
人的一生中，充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)遭遇挫折時(shí)我們需要的不是怨天尤人，而是得看到生活的另一面，看到生活的美好之處。從挫折中汲取教訓(xùn)，積極努力的提高并完善自己。才能取得成功。
只有保持一顆永不言敗的心，才能使自己在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績(jī)，才能使自己的人生更加的有挑戰(zhàn)，更加具有意義。使自己能斗志昂揚(yáng)的面對(duì)人生。面對(duì)生活的每一次挑戰(zhàn)，使自己的人生更加的豐富。
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇八
記得有一首《凡人歌》中唱道“你我皆凡人,生在人世間。”是的，你我皆為蕓蕓眾生中的一員，更是一個(gè)普普通通的農(nóng)村中學(xué)教師、班主任—世界上最小的主任。我們從事的是世間最最平凡的職業(yè)，所教的是一個(gè)個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，卻也是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。自參加班主任研修，學(xué)魏書(shū)生、張萬(wàn)祥、任小艾等教育名家教育事跡以來(lái)，對(duì)“平凡”一詞才有了不平凡的認(rèn)識(shí)，甚至可以說(shuō)更深刻的理解。
平凡不等于平庸。
與名師相比，自感愧對(duì)教師這個(gè)稱號(hào)。參加工作以來(lái)，也曾有過(guò)壯志滿懷，一心開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的凌云壯志；也有過(guò)小有成就后，不安于現(xiàn)狀，不滿足教師低廉的收入與受人歧視的社會(huì)地位，滿腹牢騷的混日子的彷徨時(shí)期。
現(xiàn)在想來(lái)，對(duì)于教育這個(gè)概念，自己的認(rèn)識(shí)曾經(jīng)是多么的淺薄，多么的無(wú)知。作為教師,作為班主任,我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，承擔(dān)著民族的希望，我們的一言一行都會(huì)對(duì)孩子的人生觀世界觀的養(yǎng)成產(chǎn)生極大的影響，所以我們不可以不慎言慎行，做到為人師表，社會(huì)的楷模?！耙粋€(gè)不回歸教育原點(diǎn)理解教育的教師有辱師名，一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)作“人”來(lái)培育的教師愧為人師?！保ㄍ趿⑷A）“班主任因何而精彩。班主任因走進(jìn)學(xué)生的心靈而精彩?！保◤埲f(wàn)祥）。
偉大事業(yè)。有人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，有人把自己的事業(yè)比作葉的事業(yè)，教師所從事的是根的事業(yè)，教師是在塑民族之根，鑄民族之魂。所以，身為人民教師和班主任，就要有胸懷天下、為國(guó)育才的使命感?！闭菑埲f(wàn)祥老師那激情似火的語(yǔ)言，老驥伏櫪，、壯志猶存的熱情，胸懷學(xué)生、心系教育的壯舉重新點(diǎn)燃了自己心中那漸漸熄滅的烈火?！叭绻阆腼w黃騰達(dá)，如果你想富甲天下，如果你想轟轟烈烈，如果你想休閑從容，如果你想得到鮮花和掌聲，那么，你就不要做教師，更不要做班主任。因?yàn)椋x擇了教育就選擇了平淡，選擇了教育就選擇了平凡，選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)。所以，一個(gè)純粹的教師，一個(gè)純粹的班主任，應(yīng)該做到無(wú)利、無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名?！保◤埲f(wàn)祥）張老師道出了一個(gè)真正的教育工作者的工作與追求的最高思想境界：“春種一粒谷，秋收萬(wàn)擔(dān)糧”，有辛勤的耕耘，真心的付出，才會(huì)有收獲的快樂(lè)。安心于平凡崗位，甘心于平凡工作，癡心于三尺講臺(tái)，才會(huì)全身心地投入到教學(xué)中，也才會(huì)做出成績(jī)，走出平庸，才會(huì)于平凡中創(chuàng)造出不平凡，所以說(shuō)，平凡不等于平庸，平凡即是偉大。
平凡是一種心境，也是一種心態(tài)。
教育界，我們更應(yīng)該懂得“舍得”一詞的涵義，舍去物質(zhì)的貪欲，才會(huì)豐收精神的碩果；失去的必將會(huì)有回報(bào)。我們的勞動(dòng)終將會(huì)得到孩子的信任，領(lǐng)導(dǎo)的中肯，社會(huì)的贊譽(yù)。
平凡是一種追求。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，卻不可以推出：不想做校長(zhǎng)的教師不是好教師。這樣的邏輯只會(huì)導(dǎo)致教育的急功近利，延誤教育，損害社會(huì)。試想一下，如果每個(gè)教師都想去做校長(zhǎng)，怎會(huì)潛心于工作，認(rèn)真地備課、批作業(yè)、搞好教研。誠(chéng)然，我們的教育事業(yè)需要一個(gè)個(gè)精明能干，能統(tǒng)攬全局的好校長(zhǎng)，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)投身于教學(xué)一線，以校為家，心系學(xué)生的好教師、好班主任。如果沒(méi)有他們的工作，教育將只是空談。作為教師、班主任，我們應(yīng)該將平凡看作自己的追求。不好高騖遠(yuǎn)，不追名逐利，不嘩眾取寵?！拔覀儜?yīng)該堅(jiān)守這樣的信念：茫茫人海，悠悠古今，多少人的抱負(fù)在燈紅酒綠中沉沒(méi)，多少人的聰明才智在功名利祿的喧囂中消隱！而適時(shí)給自己一條冷板凳，其實(shí)就是看淡名利、遠(yuǎn)離浮華，守住自己最初的夢(mèng)想，守住創(chuàng)造的激情，守住靈魂深處的寧?kù)o。只有這樣，才能最終成就一番偉業(yè)，最低也不會(huì)虛度一生?！?/p>
在平凡中享受生活，在平凡中磨礪精神，在平凡中鍛煉意志，在平凡中創(chuàng)造未來(lái)，在平凡中創(chuàng)造偉大。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇九
幾年前，無(wú)意間在一個(gè)友人的書(shū)架上看見(jiàn)了一本書(shū)——《平凡的世界》、作者路遙。《平凡的世界》，好特殊的名字呀，一下子就吸引了我。聽(tīng)友人講這本書(shū)就說(shuō)了四個(gè)字——值得一看。后來(lái)因?yàn)榉N.種原因，一只沒(méi)有機(jī)會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，雖然幾個(gè)月前，花了自己的零花錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)，也因?yàn)橐恍┛荚囀裁吹?，一只沒(méi)有機(jī)會(huì)翻開(kāi)。
一個(gè)多月前，終于順利從學(xué)校畢業(yè)了，因?yàn)橐恍┦虑榫蜎](méi)有急著找工作，才終于翻開(kāi)了這本書(shū)。近800頁(yè)的書(shū)，花了我近一個(gè)月的時(shí)間，才看完它。不愧是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者!
路遙《平凡的世界》10年的內(nèi)容，讓我一個(gè)月看完了，在這一個(gè)月里，我隨著主人公的生活變化，我的心情也在變化。曾多時(shí)，看過(guò)了不知道多少本書(shū)，也沒(méi)有讓我流下這同情的淚水。進(jìn)一個(gè)月，看了這《平凡的世界》，讓我哭過(guò)多少次，我已記不清楚了，只記得：為了生活，為了將來(lái)，人真的身不由己!
“只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺(jué)，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。”路遙的這句話說(shuō)的非常的經(jīng)典，沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷，怎么可能創(chuàng)造如此感人的作品。對(duì)了，應(yīng)該說(shuō)是真正有價(jià)值的藝術(shù)品。
“在我們都是小孩子的時(shí)候，一個(gè)人和一個(gè)人可能有家庭條件的區(qū)別，但孩子們本身的差別并不明顯?？梢坏╅L(zhǎng)大了，每個(gè)人的生活道路會(huì)有多大的差別呀，有點(diǎn)甚至是天壤之別!”這句話說(shuō)的多么的有道理啊!放眼今天的社會(huì)，什么官二代，什么富二代等等，我們和他們，在人生起跑線上已經(jīng)不同了，他們的道路是平坦的，而我們則是彎曲的，就如那拋物線一樣，轉(zhuǎn)了一個(gè)好大的彎，才有可能走向正軌。就拿今天的建筑市場(chǎng)來(lái)講，一切的實(shí)習(xí)、工作前提，是錢(qián)與關(guān)系。會(huì)不會(huì)不要緊，只要有錢(qián)有關(guān)系，什么都好說(shuō)!
悲夫!無(wú)數(shù)千里馬埋沒(méi)在這可憐的世界中，空有日行千里，縱然伯樂(lè)不存!
當(dāng)我看到孫少安和孫少平兄弟倆，為了自己的生活而在最底層的拼搏時(shí)，讓我同情，讓我感嘆!對(duì)于自己喜歡的人而沒(méi)有勇氣去追求那份幸福，讓我傷心，家庭的差距也破壞了那本是幸福的戀人。最后選擇有不同的生活。后來(lái)孫少安變成了老板，手里有了錢(qián)，他并不是自己一個(gè)人的貪用，而是拿出了自己的一部分財(cái)產(chǎn)，把村里的破學(xué)校修好了，失去了一部分小財(cái)，留下了一世的美名。這讓想起了我在學(xué)校時(shí)的一位老師，拿出自己的一部分工資資助貧困的學(xué)生上學(xué)，這是何等的美德啊!可當(dāng)今的富豪如此之多，又有幾人如此?不過(guò)是享受那奢華的生活罷了!
不管怎么說(shuō)，《平凡的世界》真的是——值得一看!雖然寫(xiě)的是1985年之前的事情，但對(duì)于今天的社會(huì)，仍然是那么的相似。以后若有機(jī)會(huì)，可再而觀之!
那是心靈的真實(shí)寫(xiě)照!
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十
“時(shí)代造人”一語(yǔ)相信大家都有聽(tīng)過(guò)，不同的時(shí)代會(huì)造就不同的人才，形成不同的觀念，可就算是同一個(gè)時(shí)代，也會(huì)造就人的不同性格，導(dǎo)致對(duì)事物的看法不同，如同《平凡的世界》這一書(shū)中，雖然小說(shuō)定格在一個(gè)特定的時(shí)代里，但是卻造就了書(shū)中各個(gè)人物截然不同的性格，也讓他們對(duì)人生、愛(ài)情、婚姻的看法與態(tài)度有所不同。
《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，作者路遙用樸實(shí)無(wú)華的筆調(diào)把生活的苦難、殘酷和卑微描寫(xiě)出來(lái)，全景式地反映了1975年到1985年中國(guó)城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。
小說(shuō)以孫少安和孫少平兩兄弟的生活、學(xué)習(xí)、奮斗、愛(ài)情為中心，以黃土高原雙水村里的孫、田、金三家人的日常生活為主線，以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景，通過(guò)各種復(fù)雜的矛盾糾葛，描寫(xiě)了各階層人民如何在困難的環(huán)境里掙扎求生，為生活努力打拼，承受著各種天災(zāi)人禍仍堅(jiān)持著自己的信仰。
在這里，人性的自尊、自信、自強(qiáng)，不向困難低頭的堅(jiān)韌以及人生的挫折與拼搏，痛苦與歡樂(lè)都被展現(xiàn)得淋漓盡致。
在作者的筆下，從高中生成為一名煤礦工人，渴望改變現(xiàn)狀、有著遠(yuǎn)大抱負(fù)并努力為之奮斗，拼搏勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活的精神斗士孫少平;13歲輟學(xué)幫助父親支撐起風(fēng)雨飄搖的家，不屈服于命運(yùn)，最后憑借生活的歷練和聰慧的天資成就自己的一番事業(yè)的農(nóng)民代表孫少安;家境殷實(shí)卻不驕不躁，思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠(yuǎn)勝于同齡人，自信、熱情、主動(dòng)，可憐可愛(ài)擁有超脫現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想與愛(ài)情，并為之拼搏奮斗了一生的精神導(dǎo)師田曉霞……這樣一個(gè)個(gè)有血有肉、平凡但不平庸的人物躍然于紙上，小說(shuō)描寫(xiě)的正是這樣一群平凡的人，正是這樣一個(gè)平凡的世界。
雖然在《平凡的世界》里，對(duì)于小人物在大時(shí)代歷史進(jìn)程中如何走過(guò)的艱難曲折的道路，自強(qiáng)不息、不甘被命運(yùn)所束縛的精神刻畫(huà)得入木三分，但我認(rèn)為其中幾段愛(ài)情的描寫(xiě)更是感人至深，引發(fā)人們的無(wú)限思考，也是這本精彩的小說(shuō)不可或缺的一條主心骨。
在小說(shuō)塑造的20世紀(jì)70、80年代的中國(guó)這樣一個(gè)特定的時(shí)代背景下，孫家的四個(gè)孩子——大姐孫蘭花、大哥孫少安、二哥孫少平和小妹孫蘭香都各自擁有自己的愛(ài)情，但是他們愛(ài)情的經(jīng)歷各不相同，對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度各不相同，對(duì)于愛(ài)情與婚姻兩者之間的看法也不同。
而這些種.種的不同不正是不同階層人物形象、性格特點(diǎn)的最好體現(xiàn)嗎?
在孫家四姐弟中，孫家長(zhǎng)女孫蘭花的愛(ài)情不得不說(shuō)是一個(gè)悲劇，蘭花是一個(gè)典型的中國(guó)封建婦女形象，她以丈夫?yàn)樘欤瑢?duì)丈夫的話惟命是從，她會(huì)因?yàn)檎煞虻囊痪湓挾Γ矔?huì)因?yàn)檎煞虻囊痪湓挾鴤牧鳒I，即使在婚姻里受盡委屈，她也從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)丈夫，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，丈夫在的地方才是她的家，才是她的根。
蘭花從小就生長(zhǎng)在封建的農(nóng)村家庭中，為了一家人的生活整天在山里家里操勞，也根本沒(méi)想過(guò)男女感情之事，而王滿銀這個(gè)熱情又對(duì)她好的男人的出現(xiàn)把蘭花心中沉睡的少女情懷給喚醒了，她不顧父親的反對(duì)堅(jiān)持要嫁給王滿銀，這就是這個(gè)愛(ài)情悲劇的開(kāi)始。
在任何一個(gè)女人眼中，王滿銀都不會(huì)是一個(gè)理想的丈夫人選，他游手好閑，對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任心，是個(gè)有名的逛鬼，不僅使蘭花在物質(zhì)生活上一貧如洗，而且在精神生活上也得不到滿足。
可是蘭花沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情，所以在王滿銀對(duì)她顯示出好感時(shí)，她便盲目地投進(jìn)了這場(chǎng)愛(ài)情悲劇里。
在結(jié)婚以后，王滿銀更是整天不務(wù)正業(yè)，就等著蘭花來(lái)服侍他，根本沒(méi)有盡過(guò)作為丈夫、作為一家之主的責(zé)任，可是蘭花已經(jīng)被盲目的愛(ài)情蒙蔽了雙眼，她沒(méi)有選擇離婚，而是嫁雞隨雞，無(wú)數(shù)次的原諒丈夫的錯(cuò)誤。
這場(chǎng)愛(ài)情悲劇可以說(shuō)完全是因?yàn)樘m花這種隱忍、逆來(lái)順受的封建傳統(tǒng)個(gè)性造成的。
長(zhǎng)子孫少安是一個(gè)耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男人，他善良，能吃苦，有責(zé)任心，但是他對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度卻是懦弱、不自信的。
他和青梅竹馬的玩伴潤(rùn)葉明顯兩情相悅——潤(rùn)葉是愛(ài)著少安的，她對(duì)少安的用情至深使她不惜舍棄作為一個(gè)女孩子的矜持與羞澀，主動(dòng)幫助少平，讓少平幫她約少安，在與少安見(jiàn)面后，也不止一次向少安袒露自己的愛(ài)意。
而少安也是愛(ài)著潤(rùn)葉的，否則也不會(huì)在收到潤(rùn)葉給她的表白信后激動(dòng)落淚，并且不止一次在他和潤(rùn)葉坐過(guò)的小河邊流淚。
可是少安卻因?yàn)槭浪子^念中的“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”拒絕了潤(rùn)葉，不敢追求這已經(jīng)來(lái)到眼前了的愛(ài)情，最終娶回了山西姑娘賀秀蓮。
相對(duì)于蘭花的不幸婚姻，少安的婚姻生活是幸福的，秀蓮全心全意地愛(ài)著他，為了嫁給少安拒絕了來(lái)她家提親的好幾個(gè)條件比少安好多的小伙子，決心不要彩禮也要跟少安走。
秀蓮結(jié)婚后也不嫌少安家里窮，吃苦耐勞，一心一意地對(duì)少安好，處處為了少安著想，剛開(kāi)始少安也被這個(gè)樸實(shí)善良，體貼入微的女子所感動(dòng)，可是在家境殷實(shí)后，秀蓮便有了分家的念頭，這讓少安無(wú)法接受。
對(duì)于少安來(lái)說(shuō)，家人是他在艱難環(huán)境中堅(jiān)持下去的支柱，而他也是這家里面的棟梁，他離不開(kāi)這個(gè)家，同樣的，這個(gè)家也離不開(kāi)他，所以他無(wú)論如何也不想離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育他的家。
而從這一點(diǎn)也可以看出少安的婚姻觀，少安結(jié)婚并不是因?yàn)閻?ài)情，而是他在應(yīng)該結(jié)婚的年齡遇到了一個(gè)門(mén)當(dāng)戶對(duì)的女孩子，于是他們兩個(gè)就自然而然地結(jié)合了，雖然后來(lái)少安也愛(ài)上了秀蓮，但是少安娶秀蓮還是因?yàn)樾闵徔梢詭退俪旨覄?wù)、傳宗接代，少安的內(nèi)心深處仍然有一個(gè)位置是潤(rùn)葉的，就算是秀蓮也代替不了。
也許是作者認(rèn)為少安不應(yīng)該擁有這么溫馨美好的愛(ài)情，所以雙水村小學(xué)的落成典禮上秀蓮口吐鮮血被醫(yī)院確診為肺癌，最終少安的愛(ài)情也是這么不圓滿。
與少安截然不同的是，孫少平對(duì)于愛(ài)情顯得更勇敢，他對(duì)生活充滿希望，不會(huì)因?yàn)樽约杭揖池毟F而放棄愛(ài)情，而是努力充實(shí)自己，為自己與對(duì)方的將來(lái)拼搏。
在少平高中的時(shí)候，家境貧窮的他只能吃最低等的“黑非洲”，而他的同班同學(xué)郝紅梅也是如此，兩人相同的家庭狀況讓少平對(duì)這個(gè)同病相憐的女同學(xué)產(chǎn)生了憐惜之情，可是最后世俗的郝紅梅卻選擇了家境比較好的顧養(yǎng)民。
有人認(rèn)為郝紅梅是少平的第一任戀人，可是我卻認(rèn)為他們之間的不是愛(ài)情，只是兩個(gè)同病相憐的人在困苦的環(huán)境里尋找心靈的慰藉罷了，而田曉霞才是少平真正的第一位愛(ài)人。
少平和曉霞在高中的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，當(dāng)時(shí)他們只是單純的同學(xué)關(guān)系，曉霞雖是一個(gè)高干子女，但是她沒(méi)有其他高干子女所有的傲慢與自大，而是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、自信的女孩，她擁有自己的思想和對(duì)事物的獨(dú)特見(jiàn)解，是她的引導(dǎo)使少平這塊未被人們注意到的璞玉散發(fā)出自己的光芒。
在少平當(dāng)上煤礦工人的時(shí)候，曉霞也已經(jīng)當(dāng)上了一名記者，再次相遇，曉霞被少平獨(dú)特的氣質(zhì)深深吸引，少平也為曉霞的美麗自信心動(dòng)不已。
曉霞不在乎兩人身份地位的懸殊毅然向少平表白，少平也勇敢地接受了，在這一點(diǎn)上，少平可比少安更有勇氣和毅力。
少平對(duì)曉霞的愛(ài)是熱烈而堅(jiān)定的，雖然他也曾擔(dān)憂過(guò)兩人的身份之別，但是少平最后還是沒(méi)有退卻，沒(méi)有像哥哥一樣因?yàn)樯矸莸拖戮椭鲃?dòng)放棄，而是更加努力學(xué)習(xí)，從知識(shí)、精神方面更加靠近曉霞，努力讓自己與曉霞相配。
可是上天卻不讓這對(duì)有情人得到幸福，在兩人分別之前定下的“兩年之約”到來(lái)之際，曉霞為了救一個(gè)在洪水中落水的小女孩而付出了年輕而美麗的生命，這樣的一個(gè)波瀾也恰恰印證了人生的平凡。
曉霞的死去讓少平傷心欲絕，但少平并沒(méi)有被生活的苦難所打敗，他重新?lián)P起了生命之帆，把自己投入到煤礦工作中。
在一次意外中毀容后，他拒絕了視為親妹妹的金秀的表白，回到了工作崗位。
在故事的結(jié)尾，少平走向了悉心照顧他的惠英嫂，這也暗示著少平將在惠英嫂那里得到自己的愛(ài)情。
孫家小妹孫蘭香和吳仲平算是小說(shuō)青年一輩中唯一一對(duì)愛(ài)情順利的了。
蘭香聰明有學(xué)問(wèn)、漂亮有氣質(zhì)，是一個(gè)新時(shí)代女性形象，吳仲平也是一個(gè)自信有學(xué)問(wèn)的新青年形象，他們就像時(shí)下的很多大學(xué)生一樣，兩人擁有共同的話題和人生理想，在一起是順其自然的事。
雖然他們之間也有身份上的問(wèn)題，但他們已決心攜手共同面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他們的未來(lái)必定是幸福而美好的。
在同樣一個(gè)時(shí)代里，這四位年輕人收獲了不一樣的愛(ài)情，這些是《平凡的世界》里不可或缺的一部分，它們不僅反映了這些平凡的人物們的性格與觀念，也體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代為不同階層的人塑造的自我個(gè)性，更重要的是，它們都反映了超越世俗的愛(ài)情觀。
我們?cè)谄肺缎≌f(shuō)中這些平凡的人物不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神時(shí)，也不妨仔細(xì)品味一下這些平凡的愛(ài)情帶給我們的感動(dòng)!
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十一
《平凡的世界》是當(dāng)代作家路遙用六年的時(shí)間成就的一部名著。作為路遙作品中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全文細(xì)膩地描寫(xiě)了七八十年代中國(guó)城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的故事情節(jié)，以孫少平，田曉霞等人物為代表，生動(dòng)鮮明的.勾勒出社會(huì)各階層普通百姓的形象，以及他們對(duì)生活的自尊、自強(qiáng)的信念和追求。讀來(lái)讓人久久不能平復(fù)。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十二
平凡中孕育著偉大，世界就是由無(wú)數(shù)平凡人依靠平凡的勞動(dòng)者創(chuàng)造的。平凡，很多人不敢用這個(gè)詞來(lái)形容自我，可是有一本書(shū)竟然敢用這個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)偉大的世界，可是我看了這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)了很多我這個(gè)年紀(jì)的人都不明白的事和做人處事的道理。
接下來(lái)我得你介紹一下書(shū)的主要資料：以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多平凡人的形象；勞動(dòng)與感情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一齊，深刻地展示了平凡人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
我十分喜歡這本書(shū)的作者，他雖然出身不好，家庭平凡，可是他為了自我的夢(mèng)想寫(xiě)了《平凡的世界》讓我們明白了許多的知識(shí)和道理。
書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的`理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力氣，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他構(gòu)成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。
我很崇拜少平，他身上有一種我沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)，和我想擁有的品質(zhì)。他從不言敗精神，我們90后就應(yīng)當(dāng)學(xué)他身上的一切。“生活不能等待別人來(lái)安排，要自我去爭(zhēng)取與奮斗！”是我最喜歡的句子之一，因?yàn)?，這句話告訴我，自我的命運(yùn)和生活是有自我掌握的，如果連自我都不珍惜或拼搏的話，還不如讓生活玩弄一次。生活從不辜負(fù)任何人，僅有我們辜負(fù)生活！
我們是快樂(lè)的一代，我們能夠選擇做平凡的人還是不做，我們僅有為命運(yùn)，為生活，為自我?jiàn)^力拼搏，我們就不是平凡的人。這要我們多留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界并不“平凡”。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十三
在中國(guó)文壇，似乎還沒(méi)有第二位嚴(yán)肅作家像路遙那樣，面臨著評(píng)論界的冷落時(shí)，卻長(zhǎng)久而持續(xù)地受到讀者的懷念和熱愛(ài)。盡管對(duì)“極左”和“___”等歷史概念不甚了了，但這并不妨礙年輕的讀者從路遙那里獲得感動(dòng)，汲取力量。
在很多讀者看來(lái)，《平凡的世界》和《人生》不僅僅是文學(xué)名著，更是人生讀物，“流淚”“感動(dòng)”“震撼”是讀者評(píng)價(jià)這兩本書(shū)最常用到的詞匯，回憶初次與這兩本書(shū)相遇的少年歲月也是很多讀者談到這兩本書(shū)時(shí)的必備橋段。如今早已是很多年輕人勵(lì)志榜樣的潘石屹曾說(shuō)，《平凡的世界》是對(duì)他影響最大的書(shū)，每當(dāng)遇到困難，他都會(huì)重溫一遍。當(dāng)心靈雞湯式的勵(lì)志故事席卷著微博和朋友圈時(shí)，一個(gè)早已過(guò)世的作家，一個(gè)個(gè)散發(fā)著泥土氣息的故事，依然激勵(lì)著一代又一代的年輕人。但僅用“勵(lì)志”這一個(gè)標(biāo)簽來(lái)概括這部作品、這位作家，卻帶著速讀時(shí)代的膚淺和粗暴。
讓我們回到路遙及其作品。
在馬爾克斯、博爾赫斯和略薩等現(xiàn)代主義作家盛行的上世紀(jì)80年代中國(guó)文壇，路遙卻選擇了柳青式的現(xiàn)實(shí)主義手法，用三卷本達(dá)上百萬(wàn)字的《平凡的世界》，全景式反映中國(guó)從1975年到1985年近十年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。路遙對(duì)新時(shí)期文學(xué)思潮的新動(dòng)向并非沒(méi)有察覺(jué)，“我的精神常如火如荼地沉浸于從陀斯妥耶夫斯基和卡夫卡開(kāi)始直至歐美及偉大的拉丁美洲當(dāng)代文學(xué)之中”。
當(dāng)路遙將《平凡的世界》手稿第一部交給《當(dāng)代》雜志社一名青年編輯，這名編輯在只看了部分稿件的情況下就草率退稿，因?yàn)樗X(jué)得小說(shuō)中“那些平凡少年的平凡生活和平凡追求”太“質(zhì)樸”，滿足不了“讀者標(biāo)新立異的渴求”。當(dāng)時(shí)，中國(guó)文壇正流行現(xiàn)代主義，追新求異之風(fēng)尤盛，不少文學(xué)編輯、評(píng)論家、作家成為各種“新思潮”的“忘情歌者”。
在創(chuàng)作《平凡的世界》前，路遙就清楚地認(rèn)識(shí)到了文壇風(fēng)潮的變化，但他告誡自己“不能輕易地被一種文學(xué)風(fēng)潮席卷而去”。他仍然選擇用現(xiàn)實(shí)主義手法創(chuàng)作《平凡的世界》，因?yàn)樗麍?jiān)信扎根人民群眾的現(xiàn)實(shí)主義在中國(guó)不會(huì)過(guò)時(shí)，“在現(xiàn)有的歷史范疇和以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)代里”仍會(huì)有“蓬勃的生命力”。
他之所以用現(xiàn)實(shí)主義的方法來(lái)結(jié)構(gòu)小說(shuō)，選擇城鄉(xiāng)廣泛的社會(huì)生活作為小說(shuō)的主題，是出于他的自覺(jué)。正如當(dāng)時(shí)文壇“導(dǎo)師”之一的略薩所說(shuō)：“小說(shuō)家不選擇主題，是他被主題選擇。他之所以寫(xiě)某些事情，是因?yàn)槟承┦虑槌霈F(xiàn)在他腦海里。”路遙寫(xiě)城鄉(xiāng)交叉地帶，是別無(wú)選擇。
路遙的生命充滿苦難，在資源貧瘠的陜北黃土高原的溝壑中，世世代代生活和繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。盡管父親在土地上勤勞耕作，但是路遙一家人依然是吃穿常常都沒(méi)有著落。路遙七歲時(shí)，家里沒(méi)有辦法養(yǎng)活他，父親帶他一路討飯，討到伯父家里。說(shuō)好是帶他玩玩，住幾天。但早已懂事的路遙知道，父親要把他過(guò)繼給大伯了。父親走時(shí)，路遙躲在一棵大樹(shù)后面，淚水嘩嘩地流，卻沒(méi)有跟父親走。路遙說(shuō)：“我似乎有一種感覺(jué)：我生下來(lái)就是大人。嚴(yán)酷的生存環(huán)境使我的童年是用成人的眼光去看待這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這片黃土地?！?/p>
帶著童年時(shí)期貧窮和饑餓的創(chuàng)傷性體驗(yàn)寫(xiě)作，路遙將自己濃烈的感情移植到了他筆下的人物身上。高加林、孫少安和孫少平無(wú)疑是路遙人物世界中最主要的代表，也是廣大讀者心目中勵(lì)志的榜樣。《人生》中的高加林幾乎符合心靈雞湯類(lèi)故事中勵(lì)志典型的所有先決條件：出身貧苦，卻又有著對(duì)于成功的渴望(離開(kāi)土地，過(guò)上自己理想的生活);屢遭磨難(民辦教師職務(wù)被去掉、在城里被人瞧不起)，卻意志堅(jiān)強(qiáng)。
只是勵(lì)志故事強(qiáng)調(diào)的無(wú)論有多大的困難，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕艱辛，努力奮斗就能成功的套路，在高加林這里不適合。高加林住進(jìn)了縣委大院不是靠自己的毅力，而是通過(guò)叔叔開(kāi)的后門(mén);與勵(lì)志故事中主人公的高大正面形象相比，高加林為了上位而離開(kāi)了失意時(shí)陪伴他左右的巧珍;甚至在勵(lì)志故事中所允諾的最后的成功，高加林也沒(méi)能獲得。電影《人生》里那句“哥哥你不成材，賣(mài)了良心才回來(lái)”，正是高加林的道德、奮斗以及失敗的諷刺。
而《平凡的世界》中另外兩個(gè)路遙小說(shuō)世界中更重要的人物――孫少安和孫少平身上，勵(lì)志的成分就更加少了。作為高加林這一復(fù)雜人物的延伸，孫氏兄弟二人走向了不同的人生。孫少安在全縣升初中的統(tǒng)一考試中以第三名的好成績(jī)證明了自己的能力后，平心靜氣地開(kāi)始了自己農(nóng)民的生涯。憑借著精明強(qiáng)悍和能吃苦精神被推選為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，他成為雙水村的“能人”，并經(jīng)營(yíng)起了磚廠。然而孫少安卻沒(méi)有勵(lì)志人物所具有的野心，已經(jīng)是萬(wàn)元戶的他本來(lái)可以投資電視劇干一番大事，但路遙還是讓他退回到了本就屬于他的鄉(xiāng)土生活。而在小說(shuō)的尾聲，孫少安的妻子秀蓮更是積勞成疾，患了肺癌。不懈的奮斗以這樣的結(jié)局收?qǐng)?，?lì)志的成分多少打了些折扣。
作為高加林理想主義的那部分，孫少平卻缺少了高加林身上的拼勁。作為一個(gè)讀過(guò)點(diǎn)書(shū)而又見(jiàn)過(guò)一定世面的人，他不甘心在雙水村靜悄悄地生活一輩子，卻又不知道自己要追求什么。帶著自覺(jué)的放棄和不自知的追求，孫少平“踏上了一條逃亡主義的道路”。
然而到了城里的孫少平卻漸漸遠(yuǎn)離了勵(lì)志式的奮斗路徑，想在城市中尋找自己的精神家園，可他并沒(méi)有利用自己的學(xué)識(shí)謀求一份與精神世界有關(guān)的工作，而是放下了自己的“先生”身份，甘愿掩藏自己讀過(guò)書(shū)的經(jīng)歷，忍受著繁重的勞動(dòng)給生理上造成的極大痛苦。在城市里，孫少平唯一得到滿足的'就是有書(shū)報(bào)可讀?？嚯y是具備了，可是奮斗的精神和成功的欲望卻弱了下去。連最后成為煤礦工人這種看似光明的結(jié)尾，也只不過(guò)是路遙為其尷尬的處境找到了一塊捉襟見(jiàn)肘的遮羞布罷了。這樣的故事和勵(lì)志相去甚遠(yuǎn)。
路遙的主人公最后都沒(méi)有取得所謂的“成功”，他們無(wú)一例外地被放逐到了這個(gè)平凡的世界，只剩下人生中那不屈的精神和溫暖的感動(dòng)穿過(guò)時(shí)光，鼓舞著需要奮斗的青年們。但與其說(shuō)這是勵(lì)志，倒不如說(shuō)是真實(shí)。路遙看到了城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下，農(nóng)村青年出路的艱難。他不回避現(xiàn)實(shí)的阻力，也不夸大精神毅力的作用，更不許諾虛無(wú)縹緲的成功。
他唯一能做的，是用滿腔熱忱謳歌那些在人生道路上不放棄努力，愿為一點(diǎn)點(diǎn)的理想堅(jiān)持的“失敗者”。這是路遙真誠(chéng)的無(wú)奈，而不是打雞血式地一味鼓吹奮斗和精神的作用。
路遙完成此書(shū)之后，還為《女友》雜志寫(xiě)了一篇五萬(wàn)字的創(chuàng)作隨感《早晨從中午開(kāi)始》，里面詳述了自己寫(xiě)作的艱辛：“記得近一個(gè)月里，每天工作十八個(gè)小時(shí)，分不清白天和夜晚，渾身如同燃起大火。五官潰爛，大小便不暢通，三更半夜在陜北甘泉縣招待所轉(zhuǎn)圈圈行走，以致招待所白所長(zhǎng)犯了疑心，給縣委打電話，說(shuō)這個(gè)青年人可能神經(jīng)錯(cuò)亂，怕要尋‘無(wú)?！！?987年在延安賓館寫(xiě)作《平凡的世界》時(shí)，他每天寫(xiě)五千字，然后在墻上畫(huà)一個(gè)道道。有時(shí)寫(xiě)得累了，他會(huì)搖搖晃晃地站起來(lái)，一個(gè)一個(gè)道道地?cái)?shù)，看寫(xiě)到多少萬(wàn)字了。在最低谷的時(shí)候，他把自己關(guān)在房間里，一臉病容，愁苦地望著來(lái)看他的朋友說(shuō)：能有人替代我多好呀!接著嘆息一聲說(shuō)，瞌睡還得眼里過(guò)。然后，又對(duì)著桌子上幾尺高的寫(xiě)好的稿子說(shuō)，也許會(huì)是一堆廢紙吧!然而，他到底是堅(jiān)強(qiáng)的，“只要不喪失遠(yuǎn)大的使命感，或者說(shuō)還保持著較為清醒的頭腦，就決然不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣”。
孫少安在《平凡的世界》中曾有這樣的一句廣為流傳的經(jīng)典臺(tái)詞：“所有的隱忍痛苦什么幸福啊成功啊，當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)以后，他還是要回到最初的地方，覺(jué)得這才是屬于我的，雖然我是平凡的但是也是很偉大的?！痹谄椒驳氖澜缰?，努力尋找不平凡的人生，孫少安如是，路遙如是，你我亦如是。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十四
《平凡世界》是一部由路遙所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)講述一個(gè)普通農(nóng)村家庭的故事，展現(xiàn)了社會(huì)變遷和個(gè)人追求的復(fù)雜關(guān)系。讀完這本小說(shuō)，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人生的意義、人性的復(fù)雜以及命運(yùn)的無(wú)常有了更深刻的思考。
首先，小說(shuō)中的主人公孫少平是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)村青年，他的出生和成長(zhǎng)背景與我相似。通過(guò)孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到平凡人的內(nèi)心世界。在一個(gè)物質(zhì)條件艱苦的家庭中，孫少平長(zhǎng)大并走向社會(huì)，他并沒(méi)有褒貶自己的平凡身份，而是一直通過(guò)各種方式展示自己的價(jià)值。這使我意識(shí)到，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式，無(wú)論是在平凡還是非凡的世界中，我們都能用自己的智慧和努力去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。
其次，在小說(shuō)中，孫少平與其他人物之間的關(guān)系展現(xiàn)了人際關(guān)系的復(fù)雜性。他與姑姑王夫人之間的相互依存和互動(dòng)，讓我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系并不是非黑即白的。姑姑從一開(kāi)始對(duì)孫少平表現(xiàn)出的冷漠和不滿，到后來(lái)慢慢對(duì)他改變態(tài)度，最終成為了他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這讓我明白，即使在看似冰冷的外表下，每個(gè)人都有著柔軟的內(nèi)心，只是需要一些時(shí)間和機(jī)會(huì)才能展現(xiàn)出來(lái)。在面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該保持耐心和善意，并用自己的行動(dòng)去影響和改變他人，從而建立起更為美好的人際交往。
第三，小說(shuō)中的社會(huì)環(huán)境變遷以及人們面臨的困境讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展的問(wèn)題有了更深入的思考。小說(shuō)中描繪的農(nóng)村生活和城市生活的差距，讓我意識(shí)到社會(huì)的不公平和不平等。孫少平和李向前都是在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中追求夢(mèng)想的代表性人物。他們?cè)谝淮未蔚氖『痛煺壑袌?jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這使我明白，生活永遠(yuǎn)都是不完美和充滿困難的，但只要我們保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，并且通過(guò)不斷努力去改變現(xiàn)狀，就能夠找到自己想要的那片平凡世界。
第四，小說(shuō)中的愛(ài)情也給了我很多啟發(fā)。孫少平和溫敏之間的感情發(fā)展是平凡而真實(shí)的，兩人從相識(shí)到相知，直到最終牽手，經(jīng)歷了許多的坎坷和困擾。他們的愛(ài)情經(jīng)歷讓我意識(shí)到，真正的愛(ài)情需要付出努力和耐心，在相互理解和支持的基礎(chǔ)上才能夠長(zhǎng)久。只有在尊重和信任的基礎(chǔ)上，才能夠建立起真正的愛(ài)情關(guān)系，而不是單純的浪漫和激情。
最后，小說(shuō)《平凡世界》給予我最深刻的體會(huì)就是：平凡的人生中蘊(yùn)含著偉大和美好。每個(gè)人都希望能夠取得輝煌的成就和令人矚目的成功，但是大多數(shù)人的生活卻是平凡而普通的。孫少平的經(jīng)歷告訴我們，平凡的生活中同樣存在著寶貴的東西，而我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并珍惜其中的點(diǎn)滴。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，不論是天才還是平凡人，只要我們積極面對(duì)、努力奮斗，都能在平凡世界中創(chuàng)造自己的輝煌和價(jià)值。
總之，《平凡世界》給了我許多啟迪和思考。這部小說(shuō)不僅展現(xiàn)了平凡人的內(nèi)心世界，還通過(guò)描繪人際關(guān)系、社會(huì)環(huán)境變遷、愛(ài)情和人生的意義等方面，讓我們思考人生的價(jià)值和意義。它告訴我們，平凡的生活中同樣存在著偉大，只要我們持之以恒、努力奮斗，都能夠在平凡世界中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。在讀完這本小說(shuō)之后，我更加堅(jiān)定了自己的信念，希望能夠在平凡中追求卓越，并且用自己的力量為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十五
讀完《平凡的世界》，我感覺(jué)我看的并不是一本書(shū)，而是和孫少安一同經(jīng)歷著不平凡的人生，感受著黃土地上人民堅(jiān)韌不拔、不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)信念。
人生有輝煌就有平凡，有平凡就有低落，而孫少安的人生正是如此。他是雙水村的一位普通的農(nóng)民，只上過(guò)高中。每天沒(méi)日沒(méi)夜的耕地，讓他萌生了辦磚廠的想法，在妻子和一家人的支持與鼓舞下，他成功建起了一個(gè)屬于他的磚廠，這意味著他們可以脫離貧困，再也不用被世人瞧不起?？墒钦?dāng)他的磚廠辦到最紅火最輝煌的那一刻，問(wèn)題卻發(fā)生了，上帝再次給他安排了痛苦的命運(yùn)。他的磚出了問(wèn)題，他的人生再一次從高處跌落到了谷底，就像孫少平說(shuō)的：“生活永遠(yuǎn)是美好的，人的痛苦卻時(shí)時(shí)在發(fā)生。”但孫少安并沒(méi)有放棄，他血脈里流淌的是孫家不服輸?shù)臍赓|(zhì)。他再一次鼓起勇氣，重新辦起了磚廠，這一次，他成功了，他成了雙水村的能人。
是的，他只是一位農(nóng)民，平凡的不能再平凡。但他，憑借著樸素而又堅(jiān)韌，善良而又頑強(qiáng)的精神，在那個(gè)艱苦而不平凡的年代里，走出了一條非同尋常的人生路!
在路遙先生的《平凡的世界》里，真的像書(shū)名所說(shuō)的那么“平凡”嗎?不，在這個(gè)“平凡的世界”里，每個(gè)人都承受著那個(gè)年代生活本有的壓力，他們別無(wú)選擇，只能坦然接受。特別是孫少安一家。我從孫少安的弟弟，孫少平的身上也看到了他們不向命運(yùn)低頭，在艱苦的歲月里，努力的生活。拼命地燃燒著，噴薄出堅(jiān)強(qiáng)而又磅礴的生命之光，讓平凡的日子變得栩栩有生機(jī)。
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“從哪里跌倒就從哪里站起。”讀完路遙先生的《平凡的世界》，我覺(jué)得我就更應(yīng)該像書(shū)中的孫少安兄弟倆一樣，用不服輸，遇到困難，照樣大步向前邁的精神，讓每一個(gè)平凡的日子活出屬于自己的精彩!
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十六
索·德·拉維加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。
這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)，表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
在世界讀書(shū)日到來(lái)的這一天,我們學(xué)院熱烈的開(kāi)展了“讀書(shū)月”的活動(dòng)，通過(guò)講座、板報(bào)向同學(xué)們宣傳讀書(shū)的益處和重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，看好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)而提升自我，發(fā)現(xiàn)自我。在這次讀書(shū)月濃烈的活動(dòng)氛圍中，我以孤獨(dú)的姿態(tài)投入到書(shū)籍中，感受文字飛舞的魅力，感受紙質(zhì)、墨水帶來(lái)的淡淡書(shū)香氣息，感受生命升華，靈魂的釋放。
一本書(shū)便是一個(gè)世界。打開(kāi)書(shū)，推開(kāi)這個(gè)世界的門(mén)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書(shū)月將要結(jié)束之時(shí)，我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完，用將近一個(gè)月的時(shí)間讀一本書(shū)，這是我看的所有的書(shū)中，速度最慢的一本。然而，這是一本需要慢慢的品讀的書(shū)。有時(shí)候讀著讀著便不自覺(jué)的停下來(lái)，思考、揣摩，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。只有慢慢讀，才可以真正體會(huì)這書(shū)中的深邃。
《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者在中國(guó)70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普遍人的形象，勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代你是進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。當(dāng)我意猶未盡的沉浸在這本書(shū)所描繪的場(chǎng)景中，突然看到了“全書(shū)完”這三個(gè)令我為之一震的字，正如一段路程，你投入它，被它沿途的風(fēng)光吸引，你興高采烈的走下去，你以為前方還有路，可是卻突然走到了終點(diǎn)。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書(shū)帶給我的那20世紀(jì)貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。
窮且益堅(jiān)，我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德，不墜青云之志對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的，一個(gè)長(zhǎng)年在那個(gè)封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)的人，很難用青云之志描述他們的理想。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，食不果腹，衣不遮體那是常有的事，在他們的心中，只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了，這是現(xiàn)實(shí)的也是實(shí)際的。然而，就連這些基本的生活保障在他們看來(lái)都是那么的奢侈，在這樣的生活環(huán)境下，他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚，從不暗地里捅刀子，不睜眼說(shuō)瞎話，不拿別人的東西。以古鑒今，讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會(huì)的各種丑相。孫少平是這本書(shū)花了很多筆墨著重刻畫(huà)的一個(gè)人，確切的說(shuō)很大程度上他是這篇文章的線索。這個(gè)人窮志卻不窮的人，對(duì)知識(shí)，對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的一位年輕人，由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工。這對(duì)一個(gè)追求知識(shí)人是殘酷的扼殺。然而他是幸運(yùn)的，他遇見(jiàn)了田曉霞，這讓他更加確定了自己人生的定位，對(duì)待社會(huì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，這是他人生的一個(gè)很大的成長(zhǎng)。作者營(yíng)造了一個(gè)再平凡不過(guò)的世界，這個(gè)世界從來(lái)就是不完美的，總有殘缺。他有無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們，我們無(wú)法改變這樣的事實(shí)，只能默默接受。
作者用很長(zhǎng)的篇幅打造了那個(gè)年代的農(nóng)村生活，正如作者在文中所說(shuō)：世界是廣大的，然而每個(gè)人都擁有一個(gè)自己平凡的世界，有你的喜怒哀樂(lè)，有與別人交織的地方，有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里，必須承載這個(gè)世界給予你的各種壓力和痛苦，無(wú)法逃避，必須去面對(duì)。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十七
我讀的書(shū)名是《平凡的世界》，小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌。
這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。
作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。
勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天、將來(lái)的人們?nèi)詴?huì)有極大影響。
60后的我們可能對(duì)以前貧窮的生活還有點(diǎn)滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書(shū)，我真不知他們能否堅(jiān)持讀完，能否理解當(dāng)時(shí)人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。
我的孩子五谷不分我能理解,因?yàn)閺男∩钤诔鞘械乃麤](méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在田里的果樹(shù)和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來(lái)都是從超市里買(mǎi)來(lái)就行。
就在今天，雖說(shuō)城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，但許多農(nóng)村生活仍很貧困。
要不然誰(shuí)愿意背井離鄉(xiāng)來(lái)城市打工。
在當(dāng)下浮躁的社全中，人們?cè)絹?lái)越講究實(shí)際，無(wú)窮無(wú)盡地追求物質(zhì)生活，但是，如果讓許多年輕人也來(lái)讀讀《平凡的世界》這本書(shū)，他們也會(huì)深受啟發(fā)的。
因?yàn)樽x這本書(shū)就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實(shí)無(wú)華的人們。
所以說(shuō)《平凡的世界》可以列為對(duì)年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”，這就是書(shū)中貫注了的昂揚(yáng)的奮斗精神。
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。
《平凡的世界》這本書(shū)告訴我們這樣的人生真諦。
它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。
只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書(shū)獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，在獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮他說(shuō)：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫(xiě)作，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。
我國(guó)各民族勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。
人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉。
人民生活的大樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青，我們棲息于它的枝頭就會(huì)情不自禁地為此而歌唱。
只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺(jué)，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。”這些是路遙先生說(shuō)過(guò)的話，他做到了。
一直以來(lái)，他的作品都是深深的打動(dòng)人心，并且贏得了各個(gè)階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
《平凡的世界》是嘔心瀝血之作。
小說(shuō)完成后，作者有一段時(shí)間甚至不能從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)、連過(guò)馬路也要弟弟攙扶。
1992年11月17日上午8時(shí)20分，路遙因病醫(yī)治無(wú)效在西安逝世，年僅42歲。
這是一部用生命寫(xiě)成的書(shū)。
在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書(shū)的魅力。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。
沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。
書(shū)本是人生最大的財(cái)富。
讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
在《平凡的世界》中，路遙以史詩(shī)般的筆觸描述了在中國(guó)社會(huì)歷史變遷的大背景下，黃土地上普通人的悲歡離合。
作品問(wèn)世即好評(píng)如潮，并獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
生活在那時(shí)的人們以劫后余生的喜悅憧憬未來(lái)，用感恩看待剛剛過(guò)去的惡夢(mèng)……簡(jiǎn)單、純粹，一切都籠上了理想的光環(huán)。
沒(méi)有咖啡館沒(méi)有浪漫的海灘風(fēng)景，在那小小的西北黃原城里，在那無(wú)名花草盛開(kāi)的小土坡上，依然能成長(zhǎng)出傳奇般的愛(ài)情。
這愛(ài)情曾讓十幾年前的一代人為之動(dòng)容。
然而，在寒假里，我翻閱路遙的《平凡的世界》時(shí)，一次又一次地被感動(dòng)。
終于，我發(fā)現(xiàn)，它的一些感情已在不知不覺(jué)中潛入了我的心靈深處。
孫少平，一個(gè)普通的農(nóng)家子弟，之前最大的理想也不過(guò)是想跳出農(nóng)村，去尋找一個(gè)新的世界，用當(dāng)時(shí)的話來(lái)講，便是做個(gè)城里人。
關(guān)于城鄉(xiāng)這種區(qū)別，如今的人看來(lái)可能有些可笑，但在那年那月，卻是很難邁過(guò)的門(mén)檻。
盡管不算偉大，但這并不意味著我們可以輕視孫少平的理想。
凡是能夠堅(jiān)定不移地追求自己理想的人，總
是叫人尊敬的。
更何況，在尋找的過(guò)程中，孫小平已不僅僅是對(duì)理想簡(jiǎn)單追求。
確切地講，他尋找的是一個(gè)真正的生活，尋找的是一個(gè)平凡人心中更高尚的靈魂。
原來(lái)一個(gè)平凡的人也可以達(dá)到一種令人仰望的高度。
孫少安，一個(gè)也曾經(jīng)是像他弟弟一樣有很多夢(mèng)想的人。
但在艱難的生活中，他終于選擇了扎根土地。
他用自己的方式表達(dá)著對(duì)生活的執(zhí)著和熱情，并終于也得到了靈魂的滿足。
兩兄弟，兩種不同的人生，卻是同一精神。
田小霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。
關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光，有了她，我們的少平就算生活再苦也還是幸福的。
而她的犧牲，卻把那縷陽(yáng)光多走了，少平的悲痛與彷徨讓我再次潸然淚下，田小霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，破碎但深情、酣暢卻桎跛的夢(mèng)。
她的犧牲，讓我認(rèn)識(shí)到這就是生活，它是殘酷的，天有不測(cè)之風(fēng)云，就算再好的人，上天也不會(huì)100%的保證她的生命會(huì)有不測(cè)。
那么少安和潤(rùn)葉呢?他們服從了命運(yùn)的安排，最終走上了不同的人生軌跡，與一個(gè)自己不曾愛(ài)過(guò)的人過(guò)起了柴米油鹽的日子，他們相互扶持，緊緊依靠直到老去。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十八
或許，每一個(gè)人都有著屬于自己的不一般的心路歷程，有些可能是奇跡般的蛻蛹成蝶，有些也可能是無(wú)數(shù)次的跌入深淵，但在某些特定的時(shí)代背景下，這些不同的路最后都會(huì)朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，那便是屬于一個(gè)時(shí)代的心路歷程。
而如果將一個(gè)時(shí)代的人們的經(jīng)歷揉成一段故事，那就是《平凡的世界》。
人的一生就像一股浪潮，從不知多遠(yuǎn)的海中向岸邊沖來(lái)，一路上起伏不斷。
有些人生來(lái)就處在浪潮之峰，而有些人，只能沉在漆黑，冰冷的海底，做一股暗流。生長(zhǎng)在農(nóng)田之上，生活之中的孫少平孫少安兩兄弟，生來(lái)便無(wú)法改變這樣的宿命。
但就算是沉在海底的暗流，他們也有著自己的起伏與前進(jìn)。誰(shuí)也不知道到底哪一天他們會(huì)不會(huì)從那黑暗的海底翻涌而起，奔向那光明的海面，但誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，他們會(huì)不會(huì)在某個(gè)安靜的夜晚悄然逝去。
而現(xiàn)實(shí)卻是，無(wú)論他們從那黑暗的海底爬到了光明的何處，無(wú)論他們?cè)趺丛忈屔鵀槿说捻g性與偉大，在接近世界盡頭時(shí)，所有的一切卻又歸于平凡，無(wú)一例外。
而死去的終究只是軀殼，生命的海洋又將一切退回原點(diǎn)，又是一個(gè)春天，他們將再次朝氣蓬勃地向前滾滾而去，他們?cè)俅螄L到光明的滋味，但是卻在無(wú)可避免的災(zāi)禍之中，沖向平凡的終點(diǎn)。
一切始于平凡，卻又歸于平凡。
或許這不僅僅是屬于兄弟二人的故事，也不僅僅是屬于那個(gè)時(shí)代的故事，或許這平凡的世界一直就是我們的世界。
我們總是從平凡走向平凡，即使這平凡的路上從不平坦。像是艱難地走完一個(gè)大圓，然后重新看見(jiàn)，被我們遺忘的平凡。
就像周?chē)?guó)平說(shuō)的那樣。
“這里沒(méi)有舞臺(tái)，只有空漠無(wú)際的蒼穹。我們不是英雄，只是朝生暮死的眾生?！?/p>
生命之路一直如此，躁動(dòng)不安的只是我們罷了。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇十九
《平凡世界》是一本由路遙所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，以一個(gè)家族的苦難經(jīng)歷為主線，描繪了中國(guó)農(nóng)村改革開(kāi)放時(shí)期的社會(huì)變革和普通人的命運(yùn)變遷。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻感受到了作為一名普通人，在這個(gè)平凡世界中的生存之道和價(jià)值觀。
第二段：生活的艱辛與奮斗。
在《平凡世界》中，生活的艱辛與奮斗是始終貫穿于整個(gè)故事的主題。書(shū)中描寫(xiě)的主人公孫少平和他的家人，雖然在貧瘠的土地上艱辛勞作，但他們始終懷著一顆堅(jiān)毅的心，積極應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。他們深知只有通過(guò)努力奮斗，才能改變自己的命運(yùn)。這給了我很大的觸動(dòng)，我懂得了在這個(gè)平凡的世界里，每個(gè)人都應(yīng)該變得積極向上，不屈不撓地去努力追求自己的夢(mèng)想。
第三段：家庭的重要性。
《平凡世界》中描寫(xiě)的家庭關(guān)系深深觸動(dòng)了我。孫少平的家庭雖然貧窮，但他們之間有著濃厚的親情和相互支持。他們以關(guān)心、理解、寬容和幫助為基礎(chǔ)，共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)刻。這讓我明白了家庭的重要性，家人之間的團(tuán)結(jié)與支持是我們戰(zhàn)勝生活中各種困難的力量源泉。
第四段：理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。
小說(shuō)中，作者通過(guò)孫少平和他的朋友高峰、李向前之間的對(duì)比，展示了理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。高峰為了追求個(gè)人的理想選擇了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去大城市發(fā)展，而孫少平則選擇留在故鄉(xiāng)。他們的選擇代表了兩種不同的人生軌跡，他們之間的沖突與對(duì)比讓我深思：應(yīng)該如何在理想追求和現(xiàn)實(shí)困境之間找到平衡點(diǎn)？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。
第五段：對(duì)于平凡生活的思考。
通過(guò)閱讀《平凡世界》，我對(duì)平凡生活有了更深入的思考。有時(shí)候，我們常常追求名利和金錢(qián)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中追逐虛無(wú)縹緲的成就感。然而，真正的幸福是源于平凡的日常中。我們需要學(xué)會(huì)珍惜和享受平凡的生活，而不是抱怨命運(yùn)的不公平。只有通過(guò)平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們才能真正體會(huì)到生命的真諦。
結(jié)論：
《平凡世界》是一部既質(zhì)樸又深刻的作品，通過(guò)對(duì)人情世故和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描寫(xiě)，揭示了在這個(gè)平凡世界中的真正意義。從生活的艱辛與奮斗、家庭的重要性、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突，到對(duì)于平凡生活的思考，這本書(shū)讓我得到了很多啟示。在平凡的生活中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，建立正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。我相信，在這個(gè)平凡的世界里，每個(gè)人都有自己的精彩，只要我們勇敢去追尋。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二十
《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書(shū)，只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒(méi)有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說(shuō)里傾訴著融融的親情，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說(shuō)著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒(méi)有轟轟烈烈的感情的海誓山盟，只是在把愛(ài)的`種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來(lái)。
也正如史鐵生所說(shuō)的：生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的完美與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。夢(mèng)想使你迷醉，距離就成了歡樂(lè)；追求使你充實(shí)，失敗和成功都是伴奏；當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，快樂(lè)是享受，痛苦也是享受。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二十一
“平凡的世界”是一部中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的杰作，它以“三個(gè)重疊的平凡人生”為線索，深入描繪了20世紀(jì)中國(guó)普通人的生存現(xiàn)狀。在我的閱讀中，這部小說(shuō)給我留下深刻的印象，讓我從中受益良多，今天我將分享我的心得體會(huì)。
二、對(duì)人物形象的理解。
在“平凡的世界”里，我們可以看到一個(gè)真實(shí)而立體的形象——那就是平凡人的形象。作者詳細(xì)描繪了每個(gè)人物的性格特征、追求和內(nèi)心矛盾，使得這些角色有了鮮明的個(gè)性，有血有肉。他們都不是那種高高在上的英雄和神仙，反而是普通人中的普通人，這使他們顯得親切且讓人感同身受。在這個(gè)世界中，每個(gè)人都有自己的故事，我們能夠借此了解到這個(gè)社會(huì)的真實(shí)面貌。
三、對(duì)人生悲歡離合的體味。
在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)故事里的主人公們，都不是這個(gè)時(shí)代的超級(jí)英雄，而是遭受了種種磨難卻依然堅(jiān)韌不拔的平凡人。他們各自承擔(dān)了命運(yùn)的職責(zé)，歷經(jīng)艱難，砥礪前行。在這樣的外部環(huán)境中，人物們也會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的波瀾，面對(duì)心酸和痛苦，有時(shí)還不得不放棄自己的渴望，這或許是人生最無(wú)奈的地方。從不放棄追求，從不被難以承擔(dān)的責(zé)任擊垮，真正理解人生的意義，明白它的過(guò)程是無(wú)比艱辛的。
四、人性的探討。
此書(shū)中蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。書(shū)中的人物生動(dòng)展示了不同性格的人所遭遇的不同的人生歷程，有人在順?biāo)熘袑⒆宰鹦陌l(fā)揚(yáng)光大，有人在挫折中精心修行，在錯(cuò)誤中證悟真理。書(shū)中還揭示了人類(lèi)文明的缺陷和錯(cuò)誤：在當(dāng)代社會(huì)，太多的人注重自己的利益，缺失了良知，也對(duì)道德失去了敏感度。這樣的描寫(xiě)真實(shí)地反映了社會(huì)的缺陷和無(wú)奈，重新喚起了人們對(duì)于人性本質(zhì)和品質(zhì)的思考。
五、對(duì)生活態(tài)度的啟示。
通讀“平凡的世界”，我們發(fā)現(xiàn)小說(shuō)主題所表現(xiàn)的每一個(gè)故事是如此反映生活。我們從中能看到感人的情感呈現(xiàn)、復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那種時(shí)時(shí)敲打內(nèi)心的矛盾與掙扎，但從人們的日常生活中，我們是否也體會(huì)出這些東西呢？“平凡的世界”向我們揭示了一副真實(shí)社會(huì)面貌，讓我們意識(shí)到自己是何等渺小的一份子。對(duì)于如此的對(duì)比，我們究竟應(yīng)該如何對(duì)待自己的生活呢？難道是沉淪于絕望之中，放棄對(duì)人性的追求，放棄對(duì)自己的人生，退縮于世俗之中么？不。我們應(yīng)該想到：只有堅(jiān)定不移地追求，牢記人生的目標(biāo)，才能在“平凡”的生命中，贏得安寧、自由和真理。
六、結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，“平凡的世界”是一部具有不凡思想內(nèi)涵的小說(shuō)，它探討了許多與我們息息相關(guān)的問(wèn)題，豐富了我們閱讀的經(jīng)驗(yàn)和人生的感悟。平凡人音和生活的光輝，或許就隱藏在我們眼前的每一個(gè)細(xì)小的瞬間；我們應(yīng)當(dāng)再次審視它們，并從中找到自己的價(jià)值觀。這是一段漫漫人生旅途中感同身受的閱讀，也是對(duì)人性和人類(lèi)文明的沉思。希望我們能都成為一并“平凡”的人，堅(jiān)持自己的選擇和信仰，把握生命的意義和價(jià)值，為美好未來(lái)而不懈努力！
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二十二
為了給即將要為人妻的秋菊慶祝，讓我這個(gè)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人只能等待他們回來(lái)與我訴說(shuō)今天發(fā)生的故事。今天我又宅了，在熬夜這么多天后，終于可以睡個(gè)與時(shí)間無(wú)關(guān)的覺(jué)。班級(jí)群里，鵬杰在宣傳他的本分工作，時(shí)刻提醒我們讀書(shū)心得的事。在看完電影《仙境之橋》之后，決定，好吧，寫(xiě)一篇關(guān)于重讀《平凡的世界》的感悟。
重新讀《平凡的世界》感觸依然很深刻，還記得第一次看這本書(shū)是在中考后的長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里?；艘粋€(gè)暑期的時(shí)間，在姑夫上班的診所二樓，就這樣，一個(gè)安靜一個(gè)喧鬧的世界就這樣被一道樓梯隔開(kāi)了，樓上是我每天呆著時(shí)間最長(zhǎng)的地方，每每翻動(dòng)一頁(yè)紙張，就會(huì)有很大的滿足感，因?yàn)槟菚r(shí)候的我看著這又小又密的文字，覺(jué)得里面的故事，里面的人物需要用很多很多的時(shí)間才能把它看完。
重新再重讀這本書(shū)，是在大一暑假我們?nèi)ヌ猩剿囆g(shù)采風(fēng)的那段期間，用手機(jī)閱讀的，想著晚上沒(méi)事的時(shí)候就可以躺在床上重新回味一下，也回憶我那時(shí)候的所謂的轉(zhuǎn)折之旅。書(shū)中的人物讓我印象深刻的是孫家兩兄弟，在那片深溝萬(wàn)壑的土地上，他們?yōu)榱松钌鷻C(jī)，不得不一輩子在那片寸草不長(zhǎng)的土地上辛苦的勞作。
兩人的命運(yùn)悲喜交加。代表著那個(gè)時(shí)代見(jiàn)證。“無(wú)奈”是我每每看到書(shū)中故事結(jié)果的感嘆，書(shū)中穿插了各種交錯(cuò)復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安的淳樸的農(nóng)村愛(ài)情；少平的浪漫愛(ài)情；田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情；金波的草原戀歌愛(ài)情；田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情；他們都是被生活所壓迫的受害者。
很多時(shí)候，我都在想，人得一生到底是為何而活著。少平的生存意念是強(qiáng)大的，他沒(méi)有被貧困恐嚇，在他面對(duì)師傅的離去，曉霞的永別，到最后自身的面容盡毀，他對(duì)生活的挑戰(zhàn)還是一如既往的迎接，少平是讓我深深的感動(dòng)的，他的自尊，他的理想，他的吃苦耐勞，是平凡中的一員，能列入學(xué)習(xí)楷模的一員么？我不知道?？墒俏铱吹降氖巧鐣?huì)上的一種普遍的現(xiàn)象。時(shí)間的風(fēng)沙吹過(guò)每個(gè)人朦朧的雙眼，終究濕潤(rùn)了那深邃的眼眸，成就了淚水的滑落。歲月也在每個(gè)人的容顏上留下了一道道深深的刻印。經(jīng)歷了這些生離死別的痛苦，平凡的人兒歸于一切的平靜。安靜的生活，安靜的時(shí)光。我一直在心中勾勒的叫銅城大亞灣的礦區(qū)。那里留下了孫少平多少的回憶啊。每當(dāng)他在那陡坡上安靜的抽起煙來(lái)，思考他的生活的時(shí)候，夾雜著多少的迷茫的思緒啊。
總之，風(fēng)暴過(guò)去之后，大海是那么平靜，遙遠(yuǎn)，深沉。重讀的時(shí)光里，我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才把它細(xì)細(xì)的閱讀完。每個(gè)睡前的晚上，總要花半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，《平凡的世界》帶給我的是對(duì)生活的重新審視，價(jià)值與時(shí)間的衡量。路遙在后記中寫(xiě)道“希望將自己的心靈與人世間無(wú)數(shù)的心靈溝通。
”很榮幸在我的及笈之年里有《平凡的世界》的出現(xiàn)。從此便忘不了路遙這號(hào)人物的存在。他的城與鄉(xiāng)?；蛟S在多年之后，我又會(huì)再拿起這本重重的沉甸甸的生活讀本，坐在五月散發(fā)出陽(yáng)光余熱的藤椅上，慢慢的翻動(dòng)章頁(yè)，不同的身份不同的生活，帶給我會(huì)是怎樣的心態(tài)與感悟。
因?yàn)楦鞣N原因，直到路遙英年早逝后這本書(shū)才得到世間的認(rèn)同并得以暢銷(xiāo)，從這方面來(lái)講路遙是悲劇的，但作者通過(guò)這本小說(shuō)詳盡地反映了那個(gè)時(shí)代黃土高原上的政治經(jīng)濟(jì)文化地理人文，這本小說(shuō)必將是一部經(jīng)典不朽的史詩(shī)般傳世著作，從這方面來(lái)講路遙無(wú)疑又是幸運(yùn)的。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二十三
當(dāng)時(shí)老師讓我們讀《人生》時(shí)，我就注意到了路遙。他的《人生》給人一種很干凈、明了之感，淳樸的文字都能把一個(gè)個(gè)活生生的人物個(gè)性立體的刻畫(huà)，于是我在上學(xué)期便讀了《平凡的世界》。
當(dāng)天我一收到書(shū)興奮的立馬打開(kāi)，仿佛終于又可以走進(jìn)一個(gè)文學(xué)書(shū)房，學(xué)習(xí)并深深浸泡在其中，而開(kāi)讀幾頁(yè)卻令我大失所望，無(wú)聊人物關(guān)系很復(fù)雜。翻過(guò)兩次又放下以后，知道了寒假作業(yè)里老師布置了讀這本書(shū)，我這才又抱起來(lái)苦讀。
這一次，因?yàn)槲艺媸怯眯目戳?，才能讀出那么多精彩，愛(ài)不釋手，才能發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里居然暗藏那么多“人生密碼”。
孫玉厚，真是好福氣，雖然窮苦了大半輩子，但生了那么能干的兩個(gè)兒子，又成材又成器。就說(shuō)小兒子少平這個(gè)人，他也會(huì)每月給蘭香10塊錢(qián)，還把曉霞送給他的被子給妹妹……這個(gè)人不僅僅在于聰明，還有許多形容不出的偉大人格，他的哥哥也一樣，優(yōu)秀善良、聰慧、膽量、包容、分享、老實(shí)。這些孫家人的品質(zhì)，讓他們總有一天出人頭地。
雖然此書(shū)主講少平少年，但還有幾個(gè)女孩令我印象極深，例如蘭香。她是一個(gè)情商高、智商高的女孩，有眼頭見(jiàn)識(shí)，知道家中有意外，她也不抱怨，并且?guī)兔ξ关i。她知道她雖然改變不了家里光景，但她能改變自己。然而王滿嚴(yán)銀的妻子卻不那么幸運(yùn)了，她也是一個(gè)淳樸的人，丈夫不行自己辛苦拉扯孩子，但眼光太差改變不了自己。女人看人的眼光一定不能差!
這些人物放在一起，還告訴我一個(gè)很實(shí)用的道理：人只有自知，才能把握自己的命運(yùn)。因?yàn)樽灾?，少平才出去找工作，少安才不?huì)和潤(rùn)葉在一起，蘭香才能努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)民才會(huì)放棄心愛(ài)的紅梅;也有許多不自知的人，潤(rùn)葉太深迷，金波也深迷，玉滿銀才四處奔走……他們用一生去自知，成功也好失敗也好，都啟發(fā)我們?nèi)チ私庾约骸?/p>
這書(shū)里還有好多好多人，路遙的優(yōu)點(diǎn)是能“二兩撥千金”。用一點(diǎn)點(diǎn)故事情節(jié)造出一個(gè)很完整的人格，能把這么長(zhǎng)的文章，讓讀者明了清楚。讓人讀著舒服，這是一般其他的作者學(xué)不來(lái)的。
教師讀平凡的世界心得體會(huì)篇二十四
我不是個(gè)很愛(ài)讀名著的人，在這個(gè)快速閱讀下載的年代，沒(méi)有精力去探討乏味情節(jié)下折射的社會(huì)現(xiàn)象亦或是某種深刻的道理。我是一個(gè)喜歡找茬的人，人們的贊不絕口讓我嗤之以鼻，我總是在想單調(diào)的文字能有多大的魅力，能使如此多的人拜倒。在不屑的想法下和態(tài)度下，我是拾起了這本書(shū)，而事實(shí)上，我也為自己這種在錯(cuò)誤的想法做出的舉動(dòng)暗暗慶幸。
《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一般，真的只是平凡的世界，平凡的農(nóng)民，平凡的'生活，平凡的愛(ài)情。我已經(jīng)忘了連續(xù)幾天像這樣在圖書(shū)館中一坐一下午，第一次，感受到了文人騷客廢寢忘食讀書(shū)的舉動(dòng)。不得不說(shuō)它的確是一部令人瘋狂的作品。
無(wú)疑，愛(ài)情，親情，友情，是小說(shuō)的三大主題元素，為轟轟烈烈的愛(ài)情所感動(dòng)，為質(zhì)樸的親情所感動(dòng)，為樸素深沉的友情所感動(dòng)。談起該書(shū)就不得不說(shuō)說(shuō)“三大家族”——田家，孫家，金家了。
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