三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-18 10:38:16     小編:GZ才子

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,充分發(fā)揮個人潛力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。請大家跟隨小編一起閱讀下面這篇精選的總結(jié)范文,并從中學(xué)到一些寫作上的技巧。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇一

xx年7月16日,作為文學(xué)院0601支部“星星點燈”服務(wù)隊其中的一員,我告別熟悉的校園帶著復(fù)雜的心情踏上了赴惠州博羅第一中學(xué)社會實踐的征途。一路上,我感覺身體很疲倦,但頭腦卻是清醒地轉(zhuǎn)動著,想得最多的一個問題是:我到底為什么來三下鄉(xiāng)?是為了中國的教育事業(yè)?為給孩子們傳遞我們知識的火種?還是僅功利地為提高自己的能力,為以后成為一名教師而增加資本?最終,我真的無法偉大或者虛偽地選擇前兩種目的,我甚至懷疑自己當(dāng)初是不是因為大家都報了名而抱著好玩的心態(tài)而加入的。但一切的疑惑都在7月23日三下鄉(xiāng)結(jié)束的那天得到了答案,相同的路線,相同的隊友,甚至相同的巴士和司機,卻有著與之前完全不同的想法。我不確定之前的目標(biāo)到底有沒有達到,但我確定的是這次的下鄉(xiāng)活動給我精神上帶來了許多的沖擊。目標(biāo)的尋求已經(jīng)不再重要,重要的是我將把我這十天之學(xué)運用到以后的教育事業(yè)和人生哲學(xué)之中。

首先我要這樣問自己。由于學(xué)期末繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和三下鄉(xiāng)時間的提前,我之前計劃的備課任務(wù)完全被打亂,只好匆匆忙忙地收拾好行裝和簡單地準(zhǔn)備了備課資料就踏上了這次的下鄉(xiāng)的征途。我本以為我手頭上的資料是足夠讓我講完5節(jié)課的,結(jié)果這樣的草草準(zhǔn)備連短短的40分鐘也撐不了。我從其他隊友精彩的講課內(nèi)容中看到她們的精心準(zhǔn)備,這不禁讓我慚愧。我連基本的備課內(nèi)容都完成不了,還談何師范技能,就更別說把教育事業(yè)當(dāng)作是一種藝術(shù)來對待了。在上接下來的幾節(jié)課前我都要在心中默問自己一句:“你準(zhǔn)備好了嗎?”從短期來看,“準(zhǔn)備”意味著備好你即將要上的課程,包括課題的選擇、時間的把握、與學(xué)生的互動等課堂藝術(shù);從長遠(yuǎn)來看,“準(zhǔn)備”意味你專業(yè)素養(yǎng)的積累、師范技能的嫻熟運用、把握學(xué)生心理的敏銳度等等,這些知識和技能都急待我們?nèi)ゼ橙?、整合以及運用,特別是對待我們厚積薄發(fā)型的中文專業(yè),我們更不應(yīng)該投機取巧,唬得過自己的學(xué)生,唬不過老師的責(zé)任,中文人的良心。做了兩年的中文人,在向?qū)W生解釋孔子理論主張的時候竟然在講臺上詞窮了。在他們大聲回答出孔子的主要主張是“仁”與“禮”的時候,我無法再向他們闡釋出什么孔子理論的精髓,原來我的水平并沒有比他們高出多少,我只是多了個華師學(xué)子的頭銜,還戴著這個頭銜到處招搖撞騙,不知“大學(xué)”為何物,“中文”為何物,更談何孔老夫子!“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!鄙碓谥形?,身在教育,可心呢?也許只有當(dāng)心也到“廬山”的時候,才能真正懂得此山的奧妙吧!

我在這次實際的教學(xué)過程中遇到了許多書本或老師沒有提到過的難題,例如“如何對待學(xué)生打瞌睡的問題?”我們是該直接點名批評還是該放任自流?一方面,直接批評可能會傷害學(xué)生的自尊心,太多的批評也會造成學(xué)生的麻木,從而失去批評的作用;另一方面,任其自然更是不可取。后來我嘗試了一種以表揚的形式來代替批評的提醒方式或以檢討自身課程不足的方式來解決這一問題,結(jié)果收到了很好的效果。在這短短的十天實習(xí)過程中我遇到了許多這樣的類似問題,如“鼓勵學(xué)生的尺度該如何把握?”、“老師的一言一行對學(xué)生造成怎樣的影響?”、“學(xué)生的座位安排對學(xué)生學(xué)習(xí)會有怎樣的影響?”、“學(xué)生的興趣與課程安排之間的矛盾該如何解決?”……這些問題在以前的學(xué)習(xí)過程中從來沒有遇到過,解決問題的答案也不可能在某一本書上直接找到或從哪位老師的口中直接得知,但我們卻可以從學(xué)生身上直接找到答案,但前提是我們必須深入學(xué)生當(dāng)中,想學(xué)生之所想,親身體驗各種教育方式的利與弊,這樣才是解決問題的根本。

學(xué)生是最懂回報的人,你拿出熱情,他們回報你以掌聲;你獻出愛心,他們回報你以鮮花;你捧出真心,他們回報你以笑臉……但他們也是最敏感的人,你稍微有不公平的態(tài)度,他們都會受傷,哪怕是帶上一點點虛假和功利的關(guān)心,他們都會摒棄。記得師生見面的第一天,在和學(xué)生閑聊的時候我自然地說了句:“你們好可愛啊!”從她們的表情上我可以看出她們的不以為意。事后我想:雖說這樣的贊美并不虛偽,但她們并不喜歡“你們”這一詞語,她們喜歡單獨一個的“你”,每位學(xué)生都希望自己在老師心目中是獨一無二的角色,這就是老師經(jīng)常的集體表揚或批評在她們看來無關(guān)緊要的原因。作為老師的我不該忽略學(xué)生的個性,在還沒有充分了解學(xué)生外表、性格、心理等方面的情況之前就輕松地對學(xué)生做出評價。但做到知人善評并不容易,原因很簡單:“耕耘”二字并不容易做到。只有當(dāng)你真正關(guān)心學(xué)生的成長,打從心里喜歡學(xué)生的時候才可能去注意學(xué)生的一言一行,一顰一笑,一哭一鬧……因此,我對自己說:“在你沒有記住學(xué)生之前,請不要期待學(xué)生會記住你;在你沒有付出你的關(guān)心之前,也不要期待收到學(xué)生的感激!”三下鄉(xiāng)期間我們組織了一個“演唱會”,印象深刻的是我終于拿出了我吝嗇已久的關(guān)心鼓勵了兩位怯場的女孩上臺演唱后,在我轉(zhuǎn)身離去的時候她們大聲地對我喊道:“老師你一定要在臺下聽哦!”這是我第一次感覺到被學(xué)生感激的快樂。“一分耕耘,一分收獲”這句話并沒有過時,少一份浮躁,多一份虛靜;少一分僥幸,多一份腳踏實地,這才是真正耕耘者的心態(tài)。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇二

年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那里,我做了高一xx班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時我們也感受到了身為一[來自]個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實踐活動,我只做了0天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇三

我很高興也很珍惜能夠參加此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在這過程中,我和其他志愿者們一起工作和生活,學(xué)會了寫新聞稿,也因為粗心犯了些小錯誤,但這也提醒我在以后的`學(xué)習(xí)和工作中要克服這些缺點,盡力做到。

其中我感觸最深的是和小朋友們的相處,因為我弟弟的原因,我對小孩子向來是避而遠(yuǎn)之,但在這幾天和小朋友的相處中,在這五天里,教小朋友們書法、剪紙、詩歌中,見證了小朋友們由靦腆到活潑、從陌生到熟悉,看著一個個精彩的節(jié)目成形。

在這幾天里,我也看到文老師的情懷與堅持,看到了社區(qū)對民眾最真誠的服務(wù),我想在我們中國:有人在奧運會揮灑汗水;有人在汛情一線爭分奪秒;有人在抗疫前線日夜堅守;而也該有人在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇四

七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂。下面對本次活動做一個總結(jié):

1、普通話(xx):

課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎,因為當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r間不夠充足,很多時候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問題,因此閆國平同學(xué)的此次課程也只是一個引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。

2、手語(xx):

手語的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點一直都很成功,因此我們想把它作為一個經(jīng)典課程來設(shè)立,為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經(jīng)驗不足,顯得內(nèi)容不是很充實,但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說,一下子就讓課堂更加生動起來,而且,老師上課時候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個課程建議發(fā)展為系列課程。

3、生活常識(xx):

生活常識課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進的一個地方在后來的總結(jié)會上提到過:建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。

4、英語角(xx、xx):

英語角的教學(xué)主要以日常生活英語及一些英語應(yīng)用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后,我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學(xué)。課程有一個比較的教訓(xùn)在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。

5、溝通與交流(xx):

這個課程內(nèi)容并沒有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于——從學(xué)生的實際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于這個課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。

6、帶動唱(xx):

帶動唱是一個調(diào)動氣氛的課程,本來是想用小班教學(xué)的方式來教會孩子們進行帶動唱的創(chuàng)作。但是因為實際情況的改變,后來變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長催,也是我們的一個時間控制上的提醒。

7、心理課程(xx):

曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進行的比較順利。這是一個亟需的課程,因為基本的心理學(xué)常識對于為孩子們樹立過關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點,更加具有教育意義。

活動時間安排:每天下午及最后的周五上午。

活動包括:話劇表演比賽、趣味運動會、演講比賽。

1、話劇比賽:

實行分組隊員入主形式讓孩子們與隊員一齊寫劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動中開始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動更加多彩一些。

2、趣味運動會:

我們的項目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢比賽;五人六足等。整個比賽的目的在于凝集班級的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級建設(shè)成果。活動當(dāng)天有些混亂,學(xué)生紀(jì)律沒有我們設(shè)想的好,這為第三天我們的班級建設(shè)埋下了伏筆。

3、演講比賽:

實行自由報名的形式,總共報名上場的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問題集中在語言表達不夠清晰,動作及演講稿的脫稿等方面。不過這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。

這樣的活動建議以后在設(shè)置的時候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置,可以很好的呼應(yīng)活動,使得活動取得更好的效果。

班級建設(shè)分為:班級口號,班名,班級logo、班規(guī)等的確立。

班級建設(shè)以一個主題班會的形式開展,由班主任和班級助教一起參加。首先以班級小組討論確立本小組的成果,再進行班級的競爭與確立。整個過程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過程。七年級相對于八年級來說進程比較緩慢,但是后來的成果也是非常的豐碩。最后,兩個班分別設(shè)計出了版權(quán)獨有的logo和口號,分別是勇毅班和啟跡班。班級建設(shè)的一個很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要,如果同學(xué)之間溝通不夠,剩下的班級活動會比較吃力。

家訪在張總精心安排下在兩個村的7個同學(xué)家展開。加上第一天的一個同學(xué)共8位同學(xué)。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學(xué);家庭經(jīng)濟生活情況等。家訪過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生同家長之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學(xué)生認(rèn)為家長對自己太嚴(yán)厲,而家長又認(rèn)為自己的孩子不聽話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵學(xué)生同家長多溝通交流。家訪部分建議建立每一個學(xué)生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實用的資料。覆蓋每一個學(xué)生,為每一個學(xué)生建一個學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。

1、每天晚上七點整,二樓臨時會議室,我們十四個隊員和大師姐超瑩一定會準(zhǔn)時開始一天的課程活動總結(jié)。

2、例會由隊長主持,包括當(dāng)天上課主講課程回顧,助教體會,班主任班級事務(wù)匯報,后勤組,教研組工作報告等部分。

3、第一次會議時候就確立了:有效會議,會議記錄,發(fā)言要求等基本原則。

4、例會與團隊建設(shè):我們開設(shè)例會的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓(xùn),更重要的是大家攤開心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評。同時給每一個人發(fā)言的機會,讓隊員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動的隊員磨合提供平臺。在第三天,第四天晚上都有比較多的問題,部分隊員的做法因為沒有很好的考慮到整個隊伍的統(tǒng)一而招致其他隊員的不滿。后來經(jīng)過大家的討論,確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊員之間諒解更加深刻。

本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,得到了許多的支持與幫助,如果沒有他們的支持與幫助,我想我們的活動不會這么順利地進行。在這里,要說四個感謝。首先,是要感謝法學(xué)院,鼓勵我們組隊下鄉(xiāng),支持我們更多地接觸學(xué)校以外的東西;感謝王濤副院長和廖克環(huán)老師,不辭辛苦,一路奔波勞累,親自帶隊下鄉(xiāng),讓我們甚是感動。其次,要感謝廣東科德投資顧問有限公司張總,他不僅給予我們物質(zhì)上的支持,也讓我們明白,我們不是以大學(xué)生的身份來恩賜什么的,而是以一個普通人的身份來感恩,來回饋社會的。然后,要感謝我們本次下鄉(xiāng)的接受地饒平縣啟新中學(xué),給了我們最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波羅,最親切的家一樣的感覺,最讓人憐愛的學(xué)生。最后,當(dāng)然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實踐活動的啟新中學(xué)的學(xué)生,他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春,給了我們展現(xiàn)自我的機會。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。一首感恩的心,感動過無數(shù)的人。我們在心里重復(fù)地地唱著,銘記著。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇五

時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結(jié)束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當(dāng)?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關(guān)于國土資源方面的座談會啦,對信息服務(wù)站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

首先,在這次的活動中收獲最大的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛,在平時我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān),除了氣候的原因外,農(nóng)藥貴,甚至價格與質(zhì)量是不成比例的,農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān),農(nóng)產(chǎn)品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。

然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認(rèn)識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡(luò)了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當(dāng)天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

一個團隊最重要的是團結(jié)與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標(biāo)而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們?nèi)齻€這個機會,或許這是我們?nèi)松形ㄒ坏南锣l(xiāng)了,但是這唯一的足以讓我回味一生了。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇六

根據(jù)政府有關(guān)部門關(guān)于鼓勵積極參加扶貧攻堅有關(guān)要求精神,更好地按照政府主導(dǎo)、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針,堅持工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),在商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,山東省“第一書記”定點醫(yī)療救助扶貧幫扶工程溫情啟動。

截至20xx年底,我國還有5630萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口,扶貧工作任重而道遠(yuǎn)。為更好地履行權(quán)威??漆t(yī)院社會公益責(zé)任,近日,濟南中研皮膚病醫(yī)院會診專家徐文祥教授帶隊醫(yī)療專家、泉城義工精準(zhǔn)扶貧隊伍到濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,泉城義工中研志愿者回訪‘第一書記’定點救助李家市村站”扶貧行動。

一大早,慰問人員一行分組實地走訪到精準(zhǔn)扶貧戶、困難群眾等幫扶對象家中,給他們送去米、油等生活必需品和慰問金?;顒又校瑢<覀?yōu)榍皝碜稍兊泥l(xiāng)親們測量血壓、聽心肺,問診把脈、細(xì)心診斷,熱情細(xì)心地回答大家提出的問題。另外,醫(yī)務(wù)人員就如何預(yù)防疾病,提高自身保健意識對群眾進行宣傳教育。據(jù)統(tǒng)計,此次義診人數(shù)多達500多人次,發(fā)放宣傳資料600余份。

濟南中研皮膚病醫(yī)院來到了李家市村貧困家庭中,帶去了油米面和義診。據(jù)了解濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村的年輕人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送醫(yī)、送藥、送知識、送健康,志愿者們早已根據(jù)村民的構(gòu)成特點和健康需求提前做了充分準(zhǔn)備。

面對農(nóng)村如此薄弱的'健康普及知識,濟南中研皮膚病醫(yī)院特聘會診專家徐文祥教授感到非常擔(dān)憂。徐主任告訴記者,如今精準(zhǔn)扶貧,不僅僅扶的是物質(zhì)和經(jīng)濟,醫(yī)療扶貧是必須有的,社會不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在飛速的進步,但是我們卻不能忘記那一群被遺忘的群體,他們出生的年代沒有讀書的權(quán)利,隨著年齡的增長失去了學(xué)習(xí)的意識,讓自己禁錮在上個世紀(jì),這其實是一件非常危險的事情,只有整體的醫(yī)療知識得以提升,文化修養(yǎng)得以擴展,扶貧工作將會越來越好走。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇七

20xx年7月19日至7月25日,我隨江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)隊伍來到九江都昌陽峰進行了社會實踐調(diào)查活動。雖然只有短短的六天時間,但卻讓我深深地感受到了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀。雖然自己也是出生在農(nóng)村,但經(jīng)過此次社會實踐活動,讓我發(fā)現(xiàn)其實自己對農(nóng)村的情況并不是很了解。

為了趕上最早的班車,7月19日我們起的格外的早,經(jīng)過一路顛簸,中午12點整我隊一行11人終于抵達陽峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會議室與我們進行了小型座談,經(jīng)過與吳書記的一番座談,我們了解了陽峰鄉(xiāng)的一些基本情況。座談結(jié)束,吳書記安置了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然條件不是很好(房間只有一張床,而且沒有蚊帳),但當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟?,讓我們感到十分的溫暖?/p>

下午五六點,陽峰的太陽還是那么熱烈,正如政府工作人員的熱情。在他們熱情的邀請下,我們之間開展了籃球友誼賽,籃球場地雖然破舊不堪,但是我們個個都很盡興,場內(nèi)場外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小鄉(xiāng)村得到了完美的詮釋。雖然政府工作人員都是我們得長輩,但是一場球賽下來我們儼然已是朋友。隨著夜幕降臨,比賽在愉快的氣氛下結(jié)束。

陽峰的夜是那么寂靜,月如盤,星光點點,伴隨著蟲子的歌聲,我們度過了在陽峰的第一個夜晚。

在下鄉(xiāng)期間,我們走訪了陽峰五個村,熱情的村民讓我感覺陽峰不再陌生,一張一張笑臉是那樣的質(zhì)樸,讓人無比溫馨,就像是自己遠(yuǎn)方的親人,中國農(nóng)村,一個最純樸的地方。問卷調(diào)查和實地走訪的需要,我們來到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無收的農(nóng)民,糾結(jié)的心情躍然于臉上,盡管心緒煩亂,但我們還是強忍著情難自禁的心痛,在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊龑?dǎo)下,開始了我們的調(diào)查之行,雖然田地被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正準(zhǔn)備入地干活,面對我們的提問,村民一下打開了話匣子,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱辛,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽著令人聲淚俱下的訴說,希望這樣的一種方式能減輕他們心中壓抑已久的痛楚,在適當(dāng)?shù)臅r候引入我們的話題。輕松交談的背后,我們看到了勉強笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的熱情和經(jīng)歷洪災(zāi)之后的勇毅堅強。我們被這樣的精神強烈的震撼著,那一剎那,我忽然覺得他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充滿著難以言狀的情懷,那樣的質(zhì)樸清貧,那干枯的容顏,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情形無比的相似。白天的小村莊依然是那么安靜,在路頭巷尾隱約聽見一些小孩的嬉鬧,偶爾在某個陰涼處才能碰上幾個閑聊的老人,年輕人都在遠(yuǎn)方的城市為生活拼命的奔波,流浪也許是為了以后能夠不再漂泊,我們何嘗又不是在流浪。

第一天工作結(jié)束后,我們隊鄉(xiāng)里召開了一個小型會議,圍繞走訪調(diào)查的成果,我們開始活躍的交流,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就知道大家肯定收獲了不少。

第二天我們依舊在楊主任的引導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點,看著新蓋的房子和整齊的村容,一改我們過去對農(nóng)村的印象――臟破舊。

參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶,實地參觀了農(nóng)戶的家,讓我們感覺到現(xiàn)在農(nóng)民生活的確改善了許多,住上了寬大明亮的房子,用上了空調(diào)洗衣機,裝上了太陽能。當(dāng)我們問及他們對新農(nóng)村建設(shè)的看法時,村民們無不激動地夸我們黨和政府的好政策。頓時讓我們感覺到,我們的黨的群眾基礎(chǔ)是如此深厚。也讓我們明白,要想得到老百姓的支持和認(rèn)可,我們就必須為老百姓做實事,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,得到實惠,我們得老百姓才會主動跟黨和政府走,才會擁護和支持我們的黨。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇八

今年暑期,為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)的號召,按照《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》中青聯(lián)[20xx]14號文件要求,我校緊緊圍繞“踐行核心價值,建功美好鄉(xiāng)村”這一活動主題,以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機,以繼承發(fā)揚我?!按髣e山道路”精神為主線,動員全校師生主動參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,積極服務(wù)社會主義美好鄉(xiāng)村建設(shè),努力做好實踐育人文章,為實現(xiàn)中國夢做出積極貢獻。

學(xué)校緊扣活動主題,采取點面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方式,集中組建了122支團隊,其中1支全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊、60支校級團隊,3支學(xué)生干部暑期掛職團隊、62支院級團隊,以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊;1600余名同學(xué),近200名老師參與集中組隊活動,活動涉及到省內(nèi)16個市,45個縣和67個鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個村莊,以及省外的5個市縣。

服務(wù)團共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設(shè)問卷調(diào)研,120多個先進基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作,形成60余萬字的采訪手記和人物通訊,提交萬余篇暑期社會實踐調(diào)查報告(論文)。中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日報、新安晚報、安徽省團委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對我校暑期社會實踐活動進行了報道。

今年,我校的社會實踐團隊來自各級學(xué)生組織干部和普通同學(xué),以及動物醫(yī)學(xué)、作物栽培、病蟲害防治等方面的專家、教授,他們奔赴全省各地開展暑期社會實踐活動,并在多個我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地進行志愿服務(wù)。服務(wù)期間,開展了農(nóng)作物種植及病蟲害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等各類科技支農(nóng)講座10余場,培訓(xùn)農(nóng)民1000人次,設(shè)技術(shù)咨詢點20余處,并走進田間地頭、養(yǎng)殖場進行技術(shù)指導(dǎo);與實踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問題進行了座談;走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔?,與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊徽劊嵉剡M行調(diào)研,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻言獻策;遴選了67名優(yōu)秀大學(xué)生骨干,分別奔赴團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開展暑期掛職鍛煉,學(xué)生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會保障、城建發(fā)展、質(zhì)量檢測、社區(qū)建設(shè)等各個崗位,得到了團省委,包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團委的一致好評。

關(guān)于分散實踐,我校萬名大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號召,充分利用暑假時間,就近就便開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識普及、支教掃盲、環(huán)境保護宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會實踐活動,活動范圍覆蓋全國20余個省市。

(一)高度重視,精心組織。

學(xué)校高度重視,成立了由校黨委副書記和校直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志的大學(xué)生暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥“三下鄉(xiāng)”活動專項經(jīng)費。各學(xué)院也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。xx月xx日-xx日,時任黨委副書記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問了經(jīng)濟管理學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊;xx月xx-xx日,時任黨委書記趙xx、副校長程xx赴xx市xx縣小南京村慰問生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊。

(二)加強宣傳,注重傳播。

今年學(xué)校積極響應(yīng)團中央“運用新媒體做好新時期的高校共青團工作”的號召,充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體滿分在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行宣傳報道和互動交流。60支校級團隊建立“三下鄉(xiāng)”專題微博、微信,截至目前共發(fā)送近千條相關(guān)信息,并與校團委“三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動,通過各個團隊和校級組織及時更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片、視頻等將社會實踐中的所見、所聞、所思、所想進行展示、分享,閱讀量已達到101萬人次。通過建立校級“三下鄉(xiāng)”qq群,為學(xué)生搭建實踐活動的交流平臺,校園網(wǎng)也及時發(fā)布相關(guān)新聞近30篇,進一步拓寬活動覆蓋面,提升活動影響力。

(三)嚴(yán)格要求,務(wù)求實效。

為了保證活動取得實效,今年的“三下鄉(xiāng)”活動簡化了申報流程,取消了出征儀式和總結(jié)表彰大會,加強了對活動策劃及調(diào)查報告撰寫等方面的培訓(xùn),對所有的團隊和個人進行了嚴(yán)格要求。今年校級團隊的立項不再通過答辯的方式產(chǎn)生,主要通過評委看材料、集中合議的方式對申報的項目進行評審,并向通過評審的團隊發(fā)放1000元啟動資金。為調(diào)動各團隊的積極性,今年學(xué)校采取以獎代補的方式發(fā)放后期資助,活動結(jié)束,所有校級團隊通過ppt答辯的方式進行考核,評出優(yōu)秀、良好、合格團隊,對優(yōu)秀和良好團隊分別給予1000元和500元獎勵。另外,學(xué)校繼續(xù)開展了優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀調(diào)研報告、先進個人評比,進一步保證了活動質(zhì)量。

(一)活動與踐行核心價值觀相結(jié)合,進一步堅定了師生永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

學(xué)校把暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動作為學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的有效途徑之一,要求每支團隊在時間地開展“走基層、訪典型、樹信念”活動,學(xué)生在采訪大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進典型的過程中,體察國情、社情、民情,切身體會到了近年來我國經(jīng)濟社會所發(fā)生的翻天覆地變化,感受到了中國特色社會主義道路的正確性和優(yōu)越性,堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和青春獻祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

(二)活動與服務(wù)美好鄉(xiāng)村相結(jié)合,取得了良好的.社會效益。

今年,我?!叭锣l(xiāng)”社會實踐服務(wù)團圍繞農(nóng)作物種植及病蟲害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等方面開展技支農(nóng)講座數(shù)十場,培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)千人次,散發(fā)農(nóng)業(yè)科技資料萬余份,并組織專家教授深入田間地頭、養(yǎng)殖場進行現(xiàn)場指導(dǎo),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題,并為農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展提供了可行的建議?!叭锣l(xiāng)”活動不僅為同學(xué)們理論和實踐相結(jié)合搭建了平臺,增強了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的意識,提高了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的水平,也為農(nóng)村送去了實實在在的農(nóng)業(yè)科技,為美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻。

(三)活動與實踐育人長效機制建設(shè)相結(jié)合,強化了高校育人功能。

學(xué)校為了彌補實踐育人時間短、基地不穩(wěn)定的不足,連續(xù)第三年開展學(xué)生干部暑期掛職鍛煉活動,今年選派了67名學(xué)生骨干深入團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進行掛職鍛煉,掛職崗位涉及行政管理、市場營銷、城市建設(shè)、環(huán)境監(jiān)察、社會保障、質(zhì)量監(jiān)督等。在一個月的實踐中,同學(xué)們勤奮刻苦、踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé),接受了教育,增長了才干,做出了貢獻,展現(xiàn)了安農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采,也對國情、省情、社情、村情有了更深刻的認(rèn)識,進一步明確了肩負(fù)的時代責(zé)任與使命,堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。實踐歸來,同學(xué)們深刻的認(rèn)識到社會對人才的實際需求,更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強了學(xué)習(xí)動力。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇九

我國新農(nóng)村合作醫(yī)療制度是順應(yīng)了國情和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的理性制度安排,在農(nóng)村醫(yī)療和衛(wèi)生保障方面發(fā)揮了一定作用。我國農(nóng)業(yè)人口比例大,因此使廣大農(nóng)民享受到醫(yī)療保障是我國經(jīng)濟建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。農(nóng)村醫(yī)療保障直接關(guān)系到農(nóng)民的身體健康,間接影響農(nóng)民的生活質(zhì)量和生活水平以及其經(jīng)濟的發(fā)展,因此辦好農(nóng)村醫(yī)療事關(guān)農(nóng)村的長遠(yuǎn)發(fā)展。由于受經(jīng)濟條件的制約,在農(nóng)村,“小病挨、大病拖、重病才往醫(yī)院抬”的情況非常普遍,目前因病致困現(xiàn)象嚴(yán)重,農(nóng)村的貧困戶中70%是因病導(dǎo)致的。實踐證明新農(nóng)村合作醫(yī)療是符合廣大農(nóng)民群眾切身利益的,它在施行的開始階段并不是順利的,一定會存在很多現(xiàn)實問題,只有在了解農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)存的主要問題的前提下才能采取相應(yīng)的措施,加以改進使之朝著更好的方向發(fā)展,也需要在推廣過程中不斷積累經(jīng)驗,整理提供各地實際情況的可行性方法,從而更全面的普及廣大農(nóng)民朋友們,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,增強農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,最終促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。

2.1對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)合政策的調(diào)查。

在我院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織了20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐服務(wù)團,于7月8日赴巢湖市銀屏鎮(zhèn)釣魚村開展了為期一周的大學(xué)生社會實踐活動。在下鄉(xiāng)期間,全體“三下鄉(xiāng)”成員在街頭擺設(shè)展臺宣傳新農(nóng)村合作醫(yī)療政策,發(fā)放調(diào)查問卷,對該村新農(nóng)合政策實施情況進行了解;并采用走訪農(nóng)戶的方法,對該村新農(nóng)合政策實施情況作了進一步調(diào)查,另外對部分醫(yī)院進行了走訪觀察并詢問了相關(guān)情況。同時對村民的家庭經(jīng)濟、生活等狀況也進行了一定的了解。根據(jù)釣魚村新農(nóng)合政策的調(diào)查結(jié)果分析以及對當(dāng)?shù)厍闆r的了解可知,該村村民需要新農(nóng)合政策的幫助,應(yīng)全力推廣新農(nóng)合政策,使之普及全村,有力的服務(wù)于民。

2.2問卷調(diào)查及走訪農(nóng)戶結(jié)果進行如下分析:

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有90以上的家庭都參加了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并有80以上的農(nóng)民認(rèn)為農(nóng)村醫(yī)療保障很有必要而且對其持積極樂觀的態(tài)度,認(rèn)為有較大的發(fā)展前景。但村民們也都認(rèn)為現(xiàn)行的新農(nóng)村合作醫(yī)療政策存在較大的問題,其主要表現(xiàn)為補貼水平較低比如醫(yī)療事故、工傷、車禍等原因造成的意外傷害所發(fā)生的醫(yī)藥費用等不在該保險范圍內(nèi);報銷比例太小,起不到太大作用;村民對新農(nóng)合制度了解不清楚,從而認(rèn)為制度的登記、理賠程序過于繁瑣;當(dāng)?shù)蒯t(yī)院哄抬藥價,較以前醫(yī)藥費要高出很多;醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備老化,跟不上實際需求。在本次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)該村的主體人員是中老年人、留守兒童和常年在灰塵中工作的`石礦工們,只有少部分的青壯年在從事務(wù)農(nóng)工作,他們的健康狀況令人憂心,因此村民們對新農(nóng)村合作醫(yī)療有所依賴。有相當(dāng)一部分農(nóng)民十分擔(dān)心家里有人生病,醫(yī)藥費高、報銷程序繁瑣、比例低、范圍小讓村民們憂心忡忡。但是現(xiàn)行的新農(nóng)合政策還不能達到預(yù)期的效果,加上村民收入不高,經(jīng)濟發(fā)展落后,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施不完善,對村民來說新農(nóng)合政策還沒有起到太大的幫助。

2.3釣魚村現(xiàn)狀。

2.3.1經(jīng)濟狀況。

當(dāng)?shù)匾赞r(nóng)業(yè)為主產(chǎn)業(yè),石礦業(yè)為特色產(chǎn)業(yè)。但經(jīng)濟作物種植面積有限,且病蟲害較多,收成不盡人意。只有少數(shù)家庭有石礦業(yè)或從事運輸業(yè),經(jīng)濟狀況還算是不錯。其他以外出務(wù)工為主要掙錢方式。收入來源單一,大多數(shù)家庭收入處于收支平衡狀態(tài)。經(jīng)濟的脆弱性讓村民們害怕生病,像這種剛好滿足基本生活的經(jīng)濟情況根本無力抵御疾病等意外事故的侵襲。

2.3.2村民身體健康潛在危機。

由于該村大多數(shù)在家的中年人主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得經(jīng)濟收入,“面朝黃土背朝天”是村民的真實寫照,繁重的體力勞動讓他們不堪重負(fù)。從事礦業(yè)的村民們整天與灰塵相伴,石礦車長年行走村落里,村民也受到灰塵的極大干擾,時間積累下來,疾病都慢慢生發(fā)。以石礦業(yè)為特色產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村,水質(zhì)也受到其極大的污染,它間接影響到村民的身體健康。其次,子女外出務(wù)工的家庭中,有些子女沒有肩擔(dān)起贍養(yǎng)老人的義務(wù),迫使他們又繼續(xù)從事繁重的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),維持艱難的生活。在教育方面投資大,村民們手里拽著錢但舍不得花,把錢都投資在孩子們的學(xué)業(yè)上?!靶〔】?、大病挨”已成為村民們的普遍心理,長年累月就會對身體影響比較大。由此可見,釣魚村村民身體健康潛在極大的危機。

新農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織、引導(dǎo)、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度,體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)民身體健康的關(guān)懷與愛護,是黨中央、國務(wù)院幫助農(nóng)民抵御重大疾病風(fēng)險,緩解農(nóng)民因病致貧、因病返困問題的重大舉措,進而促進社會和諧與穩(wěn)定也具有重要的意義。作為一個人來說,如果沒有健康,就會失去一切。對于空氣、水質(zhì)受到污染,村民過于勞累的釣魚村來說,村民的身體健康潛在著很大的危機,所以全力推廣新農(nóng)村合作醫(yī)療政策至關(guān)重要。

4.1宣傳不到位。

4.2.1報銷比例太小。

根據(jù)調(diào)查,當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村合作醫(yī)療制度的報銷比例太小,村民們實際拿到手的報銷錢少之又少,對現(xiàn)在的高消費來說起不到大的作用,不能有效的緩解農(nóng)民因病致貧返困問題。

4.2.2報銷的范圍不夠大。

哪些行為、疾病、藥品、檢查不列入報銷范圍。

(1)工傷、車禍等原因造成的意外傷害所發(fā)生的醫(yī)藥費用;

(2)結(jié)扎、引產(chǎn)、計劃外分娩的醫(yī)藥費用;

(3)非功能性的手術(shù)矯正鑲牙、配鏡、假肢、美容以及包用或住超標(biāo)準(zhǔn)病房的費用;

(4)酒精中毒、打架斗毆、自殺等人為因素造成的醫(yī)藥費用;

(5)醫(yī)療事故、特大自然災(zāi)害等人力不可抗拒所造成的醫(yī)藥費用;

從不列入報銷范圍來看,參與農(nóng)民受益空間受限制。比如交通事故、醫(yī)療事故等都沒有列入報銷范圍,這些對農(nóng)民來說將是一大筆損失。我想可以條件允許的情況下,應(yīng)該逐漸放寬報銷的范圍。如果農(nóng)民花大錢的地方反而沒有得到相應(yīng)的報銷,就會使得新型合作醫(yī)療制度沒有新的特點和強大的吸引力。

4.3政府投入資金不足,基礎(chǔ)設(shè)施簡陋。

由于資金的投入不足,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后,大部分基礎(chǔ)設(shè)備損壞無力維修,醫(yī)療設(shè)備使用率較低,不能滿足衛(wèi)生醫(yī)療的需要,嚴(yán)重影響地方衛(wèi)生部門的工作進度。

4.4政府對醫(yī)院管理不到位。

根據(jù)當(dāng)?shù)鼐用穹从?,在施行新農(nóng)合政策后,醫(yī)院的醫(yī)藥費用較以前要高出一些,折合算來,看似得到政策幫助的農(nóng)民們,并沒有得到實際幫助。

5.1加強醫(yī)院建設(shè):

(1)提高醫(yī)院信譽,加強醫(yī)師道德教育。

(2)吸引有專業(yè)水平的高素質(zhì)醫(yī)師,建設(shè)一支較高水平的醫(yī)師隊伍。

(3)提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,加強醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

5.2加強新農(nóng)合政策的宣傳,尤其對農(nóng)村參保人詳細(xì)說明新農(nóng)合政策制定和運營的依據(jù)和國家的相關(guān)規(guī)定,報銷的范圍和具體的程序。對沒有參保的村民做有力的思想工作,讓其了解新農(nóng)合的好處,讓更多的村民參與新農(nóng)合,從中得到幫助。

5.3發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,經(jīng)濟是上層建筑的基礎(chǔ),只有充分發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能使農(nóng)民擺脫貧困問題,才能全面無阻的實施新農(nóng)村合作醫(yī)療政策,最終解決因病致貧致困的問題。

5.4相關(guān)政府加強對醫(yī)院的管理,讓醫(yī)院公布藥價,做到明碼實價,公布進貨渠道保證藥的質(zhì)量,且在施行合作醫(yī)療后藥價不會上漲。另外,加強對當(dāng)?shù)厮饺酸t(yī)院的管理。

5.5完善新農(nóng)合制度,在一定范圍內(nèi)提高農(nóng)民的醫(yī)藥費報銷比例,擴大報銷范圍。解決新農(nóng)合政策治標(biāo)不治本的問題,使農(nóng)村不再出現(xiàn)因病致貧返困現(xiàn)象。

5.6暢通投訴渠道,加強農(nóng)民對醫(yī)院及政府的監(jiān)督,保護農(nóng)民的合法權(quán)益。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成"火車",一起跳著兔子舞,和蚊子一起翩翩起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角!

在工作中,我們時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因為這就是防止出錯的辦法。我們在活動前一個月就開始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們流著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的`話題都變成了我們的學(xué)生。我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

我們在活動中歡笑,在活動中感悟,在活動中收獲。美好的日子總是很短暫,xxxx天的時間一晃而過,但我認(rèn)為此次社會實踐活動并未結(jié)束,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來的自己。在工作之余,我開始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十一

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次的社會實踐活動。在這個暑假里,我作為xx學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院物理系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴吳川xx小學(xué)進行實踐活動,我們隊伍的名字"夢想起航,理想實現(xiàn)"實踐隊,這個實踐隊與我們此次三下鄉(xiāng)的主題非常密切。我系成立了由22名隊員和1名帶隊老師組成的,帶隊老師和我們認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的`時間安排。此次親身經(jīng)歷使我對"三下鄉(xiāng)"實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

在此次的三下鄉(xiāng)活動不但給xx小學(xué)的孩子帶來了快樂也給我們帶來了歡笑,更使我受益匪淺。

下面我來總結(jié)一下我們教工部這個部門所注意的事項。

1、教工部部長協(xié)助隊長在隊伍出發(fā)前安排好每個隊員的所教的科目。

2、如果條件允許的話,每個班級最好是一個老師教書,另外一個老師在下面輔導(dǎo)。

3、每個班的班主任最好是教工部的成員當(dāng)任。

4、部長每天都要跟班主任了解班級情況。

5、班主任要經(jīng)常去班里點名,上下午都要。

6、以后安排課程的時候,盡量不要讓多個年級合在一起上課,這樣不利于課堂管理。

7、教工部部長要經(jīng)常走到其他班里看看,如果沒有老師上課,及時通知該科老師上課。

8、部長和跟班主任講怎么管理班里。

9、建議低年級盡量安排多一個老師協(xié)助上課。因為低年級的自控力很差,多一個老師管理比較好。

10、當(dāng)班級與班級有矛盾時,部長及時去了解情況,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起來解決問題。

11、部長要監(jiān)督每位老師的備課和上課情況。

以上就是教工部的總結(jié)。

雖然隊伍的實踐時間僅有十一天,但通過十一天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"有利于增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中不斷學(xué)習(xí)不斷提高,才能真正成為對社會有用的人才。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十二

夏日里長長的暑期激起了我在大學(xué)最后一個暑假再參加社會實踐的決心,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,從中找出自己在社會中存在的差距。

放暑假的時候,我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動介紹信,要我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑。我們興奮不已,紛紛討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識回到家里,我跟爸媽商量了這一任務(wù),他們都很支持,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。

但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在熟人那里找了一份還比較輕松的工作,也和老板說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是熟人但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家茶葉公司,我一般只要坐在辦公室里登記剛稱的那些鮮茶的重量再打發(fā)票,然后在他們下完茶之后就行。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多茶,我就會忙不過來。有時不記得寫賣茶人的名字,有時又忘記了寫茶葉的等級,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和主管頂嘴,否則就要被吵魷魚。賣茶的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信,就和工人吵。還有人懷疑我們在電子稱上搞鬼,說他們茶葉少了稱,沒辦法我們又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了茶廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦一樣的東西一般不會有問題的。還有時為了一些生意上價格的事,他們也會和工人們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我學(xué)過電腦,對電腦比較熟習(xí),打字也還算快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫他修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,只能呆呆地坐在那里玩電腦。不過還是得撐過來了,自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力。要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。

當(dāng)然我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐拉近了我與社會的距離,開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十三

今天在xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室,我們和xx鎮(zhèn)各村村支書開展關(guān)于黨團建設(shè)方面的座談會。在開展活動的前一天晚上,我們都做好了充分準(zhǔn)備,大家有備而來,我們的發(fā)問比較活躍。但是總覺得各村村支書準(zhǔn)備不充分,對我們的問題不能正面回答,但是,他們在談到關(guān)于農(nóng)民生活,農(nóng)村建設(shè)問題時,話題漸漸拉開了??赡苁俏覀儍煞饺怂P(guān)注的問題重點不同,交談的經(jīng)驗各有不同,總覺得雙方的回答答非所問。

但是,在座談會中,我也有了不少的收獲:在思想上,要高度重視入黨問題,通過閱讀黨報、黨刊,看電視等途徑來了解國家政策;在工作中,要以群眾為中心,作風(fēng)要正派,服務(wù)群眾意識要不斷提高;在生活中,要以能為群眾做點什么為中心開展活動,能結(jié)合自己專業(yè)的特點來幫助群眾。

作為一名大學(xué)生,當(dāng)工作中遇到?jīng)_突時,要認(rèn)真與同學(xué)們溝通交流。要多了解市場經(jīng)濟,多了解體驗農(nóng)民生活的艱辛,用所學(xué)的知識來減輕勞動農(nóng)民的勞動,開發(fā)農(nóng)機,為新農(nóng)村的建設(shè)帶來更先進的科技,更豐富的知識。雖然座談會只有短短的一個多小時,雖然只有幾個簡單的問題,但我能從中感覺到各村支書對農(nóng)民的辛酸苦楚的關(guān)心,對改善農(nóng)民生活的熱切希望。

我認(rèn)為座談會中存在著一個較大的不足,那就是我們的計劃沒能如愿開展,我們對各村支書的了解不多,導(dǎo)致雙方的話題不一致,整個交流會都不是圍繞黨團經(jīng)驗來交流的。不過,總的來說,這次座談會取得了圓滿成功。

7月16日這天,我們開展了活動的重頭戲——上街宣傳。今天是xx鎮(zhèn)的街日,街上可是人頭涌動。因為今天也是一個重要的日子,xx鎮(zhèn)舉行收割啟動儀式。我們幫忙政府布置好了現(xiàn)場,也布置好了我們的陣營,緊接著是我們的分工合作了。有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)服務(wù)新農(nóng)村知識宣傳單的派發(fā),另一些人則負(fù)責(zé)問卷調(diào)查表的填寫。

我是負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的,拿著這幾十份的問卷調(diào)查表,我有點擔(dān)心了,今天能否完成這項任務(wù)。在啟動儀式的現(xiàn)場,我開始了我的第一份調(diào)查問卷,填表的是一位69歲的老人,我本以為他不識字,打算一項一項地念給他聽,誰知他竟然能把全部的字都讀出來,這讓我感到驚訝。在調(diào)查期間,有一位農(nóng)民拉住我,告訴我他們做農(nóng)民的無奈,買來的種子不發(fā)芽,買來的農(nóng)藥殺不了蟲,買來的肥料起不了作用,他多次問我:“有沒有法律來保護我們農(nóng)民?你們大學(xué)生一定要好好反映我的情況,一定要!”聽了我心里一直沉甸甸的,我覺得農(nóng)民好辛苦,好無奈,種了大半年的作物,到頭來沒收獲,誰能不傷心呢?但我會盡我的能力去做我該做的、能做的事。我們從這條街走到那條街,一份一份地發(fā),并做好每一次的調(diào)查問卷。雖然曾多次遭到拒絕,但我都能完成我的任務(wù)。

此次活動是我“三下鄉(xiāng)”來過得最充實最有意義的活動,從中也有很深的感受:做什么事都不容易,沒有耐性是不行的,沒有勇氣和信心更不行。其次,這次活動更加加深了我對團隊精神的體會,團隊合作的力量是巨大的,團隊合作的工作是高效的,團隊合作的精神是可貴的。此次活動給了我一次深刻的體會,我會記住我所經(jīng)歷的一切。

7月17日上午,我們分批去慰問當(dāng)?shù)氐奈灞?,給他們帶去我們的愛心,經(jīng)過幾十分鐘的車程之后,我們來到了xx鎮(zhèn)的一個五保戶村里,我們送出我們的慰問金和水果,從和老人交談的過程中,我了解到老人沒有子女,年輕時做過建筑工人,配偶已去世多年,現(xiàn)身體安好,并無什么大礙。

他們這個村大約有8位五保戶,他們統(tǒng)一住到政府給的房子,一起生活。楊汝思老人還和我們談了一些他們的情況。政府每個月給每位五保戶一百元,大米和水電費也是政府給予幫助的。老人說這些補助金基本上能滿足他們生活開支。他們中有些老人也自己去種些青菜,養(yǎng)雞等,來支付飲食生活。

老人無兒女,一個人挺孤單的,總希望能有人去陪他們談?wù)勑?,下下棋等,同時也希望我們年青人多慰問老人,給他們帶去青春活力,讓他們想起曾經(jīng)的青春歲月,從這次活動中,我有了些感觸;趁年輕多干點活,多做些有意義的事。到了晚年也能回憶那時的無悔青春,給自己的人生添加精彩,不讓自己留下遺憾。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

7月17日下午6點左右,我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的男隊員和xx鎮(zhèn)政府人員展開了一場籃球友誼賽。在開賽沒多久,我們的男隊員發(fā)起猛攻,以10比0領(lǐng)先。球場上的隊員們奮勇拼搏,漂亮的轉(zhuǎn)身投籃動作,有力的防守和默契的配合,最終以36:35的成績戰(zhàn)勝了政府。

整場比賽可真是精彩,剛開始我們領(lǐng)先十幾分,慢慢地隨著政府隊員的強有力的隊員的加入,使比分慢慢接近。我覺得有點可惜的是我們的隊員沒有進一個三分球,而政府隊員連投了幾個三分球。我是負(fù)責(zé)比分記錄的,每當(dāng)我們的球隊進球,我的手總會因為激動而抖著掀記分牌,相反,對手每進一個球都讓我感到緊張。場上的隊員是汗流浹背,但場下的啦啦隊也沒閑著,為他們進球而吶喊,為他們失球而惋惜,為他們的精彩動作而喝彩。

一個球隊不能沒有后盾,不能沒有啦啦隊,因為那吶喊的聲音是多么的振奮人心??粗蔷实耐肚騽幼?,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出這么漂亮的動作。打籃球是一項最刺激的運動,也是最能令人拼搏的運動。每當(dāng)心情郁悶的時候,打一場籃球就會有一份好心情。我喜歡打籃球,因為每一個球都會讓我感到快樂,這次活動讓我看到了隊員們精彩的球技,更讓我看到合作,配合的偉大。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十四

為期八天的社會實踐結(jié)束了,八天的社會實踐人的一生,就像一滴水無聲的留進了大海中,來說,是多么珍貴的一筆財富。八天中,經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,都無怨無悔,可以自豪的說:“很開心,很快樂,付出別人所付出的,也了別人所得的?!痹谧詈笠淮卫龝?,隊員們紛紛對此次社會實踐暢談的感受,,次實踐中,都收益頗豐,讓能夠清楚的各的能力,如組織能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這檢驗的舞臺。在舞臺上,著的熱情、汗水,能夠讓理論實踐。

常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗生活,不去農(nóng)村、社會,不與社會相溶,便真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認(rèn)識了農(nóng)村,認(rèn)識了社會,也認(rèn)識了所處的社會位置,了肩上的使命,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,和的知識結(jié)構(gòu),鍛煉戰(zhàn)勝的意志和毅力,為以后的工作做必要的。我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。

次社會實踐中,做了有意義的活動,大致活動有:

1、參加團市委的“如何互聯(lián)網(wǎng)團結(jié)、凝聚團員青年”的調(diào)研會;

2、奧運宣傳活動;

3、組織“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會實踐活動會”

4、社區(qū)、街道、農(nóng)村對物價上漲帶來的問卷調(diào)查;

5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策;

6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會文化宣傳墻;

7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團縣委掛職鍛煉。

八天的里,了令人滿意的。分別在彭水縣團委和保家鎮(zhèn)簽訂協(xié)議并了重慶郵電大學(xué)實踐基地。團隊共發(fā)放政策宣傳資料500份,調(diào)查問卷300份,收回254份。團隊在縣團委掛職鍛煉人員了的肯定。

這次實踐活動,隊員團隊合作的精神了培養(yǎng)和磨練。在前期工作中,面對紛繁的與農(nóng)村的政策文件,團隊的能力,了的分工,自身的優(yōu)勢,的了前期的工作。為此次活動的的奠定了堅實的基礎(chǔ)。大家次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗,在工作時,不但要政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)民朋友開座談會等多項工作,大家顯得有些力不從心。大家并退卻,而是團作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到的工作中。種的中,的了此次社會實踐活動。從這次活動中,的體會到了團隊的力量及團隊的性。實踐活動還培養(yǎng)了隊員們的社會責(zé)任感。這次活動,了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的階層,對我的震撼,也感到了肩上的擔(dān)子更重了。我國經(jīng)濟、社會的進步發(fā)展,農(nóng)民的生活的。,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息的道路、水、電都的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,農(nóng)民的生活,任重而道遠(yuǎn)。,這次活動,也為農(nóng)民朋友了,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這就要求是現(xiàn)在工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡所能,為的發(fā)展的。一名當(dāng)代的大學(xué)生,一名青年,要調(diào)查,的我國的現(xiàn)狀,自身的社會責(zé)任感,為、為社會、為盡一份的微薄之力。做無愧于、無愧于的青年。

為期八天的社會實踐結(jié)束了,心中的期望還沒結(jié)束,在最后的結(jié)束儀式上,向建設(shè)社居委會的同志們一一道別,隊里女孩子哭了,是啊,這段來,對社區(qū)產(chǎn)生了深厚的感情,誰想離開這里曾經(jīng)灑下汗水,收獲快樂的地方呢!誰也不希望再見,這次的再見,是下次的重逢。再見了,建設(shè)社居民們;再見了,熱情好客、民風(fēng)淳樸的彭水;再見了,風(fēng)景如畫的彭水。您會永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處!

參加這次社會實踐活動,也各自了自身的許多之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等的,也為以前不情況,不實地的調(diào)查而亂下結(jié)論的感到汗顏。,我將會努力的克服,培養(yǎng)各的能力,自身的綜合素質(zhì),的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。在過程中,遇到了,但在大家的幫助和努力下,也都一一解決。的辛酸與感動,我想也才能體會到。然而,切并結(jié)束,將以此人生新的起點,懷揣著段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去廣闊的生命長河。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十五

今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然后在家一待就是兩個月,偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月_號至xx號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動,地點是xx鎮(zhèn),班里有三十個同學(xué)參加了此次活動。曾經(jīng)向朋友提起這事,他們說“你們班好強啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清晰的皆珍藏于心。

初到xx鎮(zhèn)中學(xué)是九號,大清早的便從學(xué)校趕往xx站,到達目的地之時已是饑腸轆轆,休整之后,卻仍舊神采奕奕,因為周圍于我是新奇的。這是我的第一次下鄉(xiāng),當(dāng)時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的,畢竟這是我從未體驗過的生活。在去之前,大家就已經(jīng)報好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報名的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料,報英語的'更是居人數(shù)的榜首,大家在權(quán)衡之下,將報英語的孩子按年級分為三個班,我和另一成員所要負(fù)責(zé)的是跨度在初三到高二的英語一班,只記得聽到這一消息時很是無奈,原因有二:

一、這個班年級跨度過大,上課的話想必不容易;

二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班,但是自認(rèn)在教學(xué)方面還不足以擔(dān)當(dāng)。但在這樣的情況下,還是得硬著頭皮去了。

第二天,卻也是苦笑不得,原本人數(shù)不多的學(xué)生一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此,課卻是必須要上的,只是原本準(zhǔn)備的那些小學(xué)的內(nèi)容卻是用不上了,也只能重新編排課程內(nèi)容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務(wù)了,結(jié)果或許是差強人意的,但是我們也卻也是盡力而為了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候,楊排風(fēng)以燒火棍而聞名,現(xiàn)在看來這燒火也是一門學(xué)問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛快的,很快便到了成果展――“明日之星”pk大賽的時候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續(xù)進行中,尤記得那天載歌載舞的孩子們,滿頭大汗的下鄉(xiāng)隊員們,還有那晚的“不醉不歸”。

這次下鄉(xiāng),整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從xx回到了xx,感覺也不枉大學(xué)四年,從中體驗到的亦是不言而喻了。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十六

因為今年,我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!

我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團隊叫——自強之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。

“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強社的宗旨;中學(xué)生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進行?!白孕拧?chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在?。?!

第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心??粗鴮W(xué)生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評日記的時候是最幸福的.時刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學(xué)生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛?!保灰粋€說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于?!碑?dāng)然,贊美其他老師的更多?我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!

而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已。

于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四??我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎。是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛。所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。

還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭。他們不放棄任何一個學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實際行動改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才?!?/p>

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性。

這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度。

我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會不時擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。

這次參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會了笑對每一天。在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機會出去鍛煉,體驗農(nóng)村生活!

當(dāng)然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。

憶往昔,展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!

在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團的人一路風(fēng)雨兼程,和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢想?。?/p>

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十七

20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那里,我做了高一班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的'巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實踐活動,我只做了xx天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。在這次活動中,我的思想認(rèn)識也得到了提高,對我國的現(xiàn)實農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時也認(rèn)識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機會,給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。

我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十八

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"——在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直備受各高校的重視,并且社會實踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會實踐活動不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,而且也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于作為當(dāng)代大學(xué)生的我們接觸社會、了解社會,同時,社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務(wù)意識的有效途徑,更是大學(xué)生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年以來,假期社會實踐活動已在我校、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng)。

為進一步順應(yīng)"科學(xué)發(fā)展,中原崛起,青年勇當(dāng)先鋒"潮流,響應(yīng)我校團委關(guān)于開展xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動的號召,同時也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識面,擴大我們與社會的接觸面,增加青年學(xué)生在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高大學(xué)生的能力,以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進入社會,能夠及時適應(yīng)夠內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。xx年7月7日,我們公共管理學(xué)院xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐服務(wù)隊奔赴xx市包括民權(quán)縣、睢縣、xx市梁園區(qū)、xx市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實踐活動,本隊以"立足中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)?促進三化協(xié)調(diào)發(fā)展"("三化"即農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化)為此次社會實踐的活動主題,深入實地調(diào)研、參觀,在當(dāng)?shù)胤e極開展活動。

正所謂"知彼知己,百戰(zhàn)不殆",在出發(fā)前,為了扎實做好我們暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐服務(wù)工作,我們在出發(fā)前查閱了大量的資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。在自己實踐收集資料中,我們明確了"三下鄉(xiāng)"的目的和意義,這鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識,為實踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)!在我看來,總體上可以從當(dāng)下各個地方的"三化"具體發(fā)展程度、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實踐小結(jié),以下是我本人對此次社會實踐活動的簡單總結(jié):

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。

進入21世紀(jì),我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加快推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的又好又快,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),保證農(nóng)產(chǎn)品的供給,才能順利推進工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進程。

因此我們首先來到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推廣與機械化水平的不斷提高,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程不斷加快,新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加,睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地,五朵金花競相開放。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)糧田"百千萬"工程按照"科學(xué)規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經(jīng)營、集中投入、主攻單產(chǎn)"的原則,打造了數(shù)百個萬畝方糧食生產(chǎn)基地。

而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良,暢銷價格較高,就許堂村葡萄而言,村民們認(rèn)準(zhǔn)了"依靠科技進步,改良葡萄品種,努力增收快富"的道理,堅持規(guī)?;?jīng)營,形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時進入市場,賣上好價錢,在參觀后我們在許堂村委會積極與當(dāng)?shù)卮迕耖_展交流會,了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會,由村民組織管理的葡萄協(xié)會來監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì),聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商,直接到村頭來收葡萄,不斷拓展縣內(nèi)外市場,同時還不斷尋找新的經(jīng)濟增長點,發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè),希望能夠打出自己的品牌,闖出自己的市場,這也將更有力的帶動葡萄基地的發(fā)展,去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起,延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)?;?、規(guī)范化生產(chǎn),進一步推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇十九

7月26日我們xx志愿服務(wù)團的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。

十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動,滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲……想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子……想象這里的一切,唯獨對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

從開始的陌生到熟悉,再從熟悉到習(xí)慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

第一堂課在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打……這情形都快看傻了。沒錯,我的第一堂課就這樣開始了。時間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神,是她那求知的眼神鼓勵了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。

從第一堂課的經(jīng)驗里我學(xué)會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動學(xué)生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子,以為你的一句夸獎,孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個人。第一聲“老師”事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當(dāng)我們的車還沒駛進學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊……也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個自己小時的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動。

深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性,深知當(dāng)好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中……所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問題。

第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的……反正當(dāng)時感動到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。對這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

第一次流淚還是那句,那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,因為想爸爸了。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害。哭她的懂事,哭她的堅強,哭她的認(rèn)真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅強……在這里有了許許多多的第一次人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度……在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

三下鄉(xiāng)實踐工作內(nèi)容總結(jié)篇二十

農(nóng)村畢竟是農(nóng)村,它始終沒有城市那樣的繁華美麗,x月x日上午10點左右,“尋夢”隊全體成員抵達三下鄉(xiāng)基地xx鎮(zhèn)xx,其首先任務(wù)就是參觀全校。最令我們吃驚的是,沒有一個課室是擁有完完整整的教學(xué)用具的,桌子和凳子也沒有一張新的,有些課室甚至沒有電。

得知有些課室沒電后,“尋夢”隊隊員們義無反顧當(dāng)起了“電工”,但是電工不是每個人都可以當(dāng)?shù)?,而且這電工也不好當(dāng)。經(jīng)過對無電課室的清潔后,任務(wù)才剛剛開始。

這一次電工的代表是我和一位隊友,我們首先準(zhǔn)備了“電工”必備的材料,然后進行構(gòu)思規(guī)劃如何連接線路才能簡便而且又省材料。面對沾滿蜘蛛網(wǎng)的天花板,我們頓時不知所措,實踐經(jīng)驗缺少的我們頓時陷入了困境。

經(jīng)過半個小時的研究,我和隊友終于想到了一個絕妙的方法。我們決定用鐵絲把燈管固定,然后進行一系列的操作。簡陋的課室,居然連我們當(dāng)“電工”的材料也如此簡陋,我們沒有梯,上天花板都是用桌子凳子疊起來的。為了能夠給課室拉上電,我們付出了很大的努力。

終于,苦心人,天不負(fù),下午5點許,歷時3個小時的“電工”任務(wù)完成了。任務(wù)完成后,我們滿頭大汗,可臉上卻寫滿了笑容,心里充滿甜蜜,因為以后孩子們看書條件更好了。

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