計劃是實現個人和團隊目標的關鍵步驟。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標和要達到的效果。這些計劃范文展示了不同人在不同情境下制定的計劃，希望能幫助你更全面地考慮。
一周工作安排計劃篇一
幼兒教育:周一。
午餐：一碗飯，一盤菜，一碗湯；
晚餐：一碗半飯，一盤菜，兩碗湯。
周二。
早餐：一個雞蛋餅，一碗粥；
午餐：一碗飯，一盤菜，一碗湯；
晚餐：一碗面條，一盤菜，一碗湯。
周三。
早餐：一碗疙瘩湯，一個雞蛋，一份菜；
午餐：一碗飯，一份菜，一碗湯；
晚餐：一碗湯，四個餃子。
周四。
早餐：一碗粥，一個三明治，一盤菜；
午餐：一碗半飯，一盤菜，一碗湯；
晚餐：兩碗面條，一碗湯。
周五。
早餐：一碗粥，一個小饅頭，一份菜；
午餐：一碗米飯，一碗湯，一份菜；
晚餐：5個餃子，一碗湯。
一周工作安排計劃篇二
根據區(qū)語言文字工作委員會工作要點，為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，緊扣“十五”期間語言文字工作目標，使我委職工在日常工作中積極學習、使用規(guī)范的漢語言文字及普通話，進一步推動我委語言文字工作再上新水平，現制定如下安排。
一、指導思想。
以貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》為契機，本著“大力推行、積極普及、逐步提高”的原則，加大力度進行規(guī)范國家通用語言文字使用、普通話的普及工作。依照市、區(qū)各級要求落實語言文字工作的有關法律法規(guī)、方針政策，解放思想、實事求是、扎實有效地推進語言文字工作。
二、主要內容。
1、強化教育學習。在全委掀起“學習普通話、書寫規(guī)范漢字”活動的新高潮，積極激發(fā)廣大干部職工使用普通話的熱情，將語言文字工作列入議事日程，讓普通話成為公共場合講話的用語。
2、積極組織培訓。建立定期培訓制度，抓好落實，制定檢查和改進措施，做到責任到崗、任務到人、注重實效。委內的窗口部門是展示我委文明禮儀、精神面貌的.重點部門，要加強監(jiān)督，積極組織培訓。重點對辦公室、市容管理科、環(huán)衛(wèi)管理科及執(zhí)法人員進行普通話的普及和文字規(guī)范使用的培訓。
3、組織考核。開展普通話水平測試工作，依據《普通話水平測試等級標準》和測試大綱，在全委范圍內進行測試，主要評比個人掌握普通話的規(guī)范程度和運用普通話的能力。在使用規(guī)范漢字方面，根據《天津市語言文字社會應用若干規(guī)定》，將管理語言文字工作的責任落實到各科室，定期組織檢查驗收。完成好市人事局、教委、語委的對國家機關工作人員普通話進行測試的工作任務，并要求名稱牌用字規(guī)范，公文用字規(guī)范，印章用字規(guī)范，標志牌用字規(guī)范，指示牌、標語用字規(guī)范。
4、搞好宣傳。今年的9月12日至18日是第七屆全國推廣普通話宣傳周，在宣傳周期間，加大力度進行宣傳，通過黑板報、展牌、傳單等干部職工喜聞樂見的形式將語言文字的有關法律、法規(guī)、政策、規(guī)范宣傳到群眾中去，通過宣傳，使全委都形成說普通話寫規(guī)范字的良好風氣。
5、開展活動。開展普通話普及工作，主辦專題活動，開展朗誦比賽，樹立典型，通過評比選出說普通話優(yōu)秀人員，加以表揚，對普通話還有待提高的同志進行一對一的幫助教育。公布規(guī)范字標準，方便每位同志加以學習。
三、幾點要求。
1、在平時生活中，機關工作人員、執(zhí)法人員將普通話作為日常用語，在工作生活中自覺說普通話，并不斷提高普通話水平。
2、規(guī)范使用漢字，在書寫有關材料時用字準確，不出現繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
一周工作安排計劃篇三
安全：
1.領導到校，對校舍以及教學設施進行全面安全檢查，排查安全隱患，檢查消防器材及學校硬件設施。(負責人：王宏克楊小科)。
2.對辦公設備進行維護，師生辦公上課桌凳檢查維修。(負責人：王宏克楊正偉)。
迎接新生準備工作：
1.教師提前到校打掃教室、校園衛(wèi)生;生活老師提前到校到掃宿舍;后廚人員提前到校整理后廚，打掃衛(wèi)生。(負責人：張鳳梅楊小科)。
2.布置歡迎學生返校標語板報(負責人：王會波)。
3.后勤保障，采買菜蔬等。(負責人：楊小科)。
4.做好家校溝通工作，落實新生到校工作。(負責人：王宏克牛建科)。
教學：(負責人：王宏克張鳳梅王會波)。
1.教師制定學期計劃。
2.制定新學期課程表。
3.檢查教案、假期讀書心得。
4.迎接學生到校，檢查寒假作業(yè)。
5.參加楓葉杯英語演講比賽。
校務：(負責人：王宏克張鳳梅黃亞紅牛建科)。
1、籌備教師辦公用品。
2、按上級通知領取教材、作業(yè)。
3.3月7日9點召開全體教師會議，安排開學各項事宜。
4.發(fā)放辦公用品。
一周工作安排計劃篇四
各位同仁：
1、項目累計評估。
4、愛知行未來發(fā)展、資金籌集和策略規(guī)劃會議說明，萬延海跟進。
5、2011年預算調整，會計跟進。
6、新員工合同、職責和管理事宜，項目人員跟進。
7、普遍定期審議機制提出意見執(zhí)行情況評估，11月7日截至，xxx跟進。
/?limit=0&f_sur=36。
1）性工作者獲得健康服務的權利、免受暴力、維護其人格尊嚴的權利。
2）監(jiān)獄等監(jiān)管場所意外傷害、死亡、醫(yī)療和囚犯權利的.議案。
3）打工子弟受教育權利，獲得學校健康教育的權利。
4）血友病相關醫(yī)療權利、教育權利等。
5）輸血感染艾滋病受害人獲得賠償的權利。
6）艾滋病感染者的隱私權利、取消對感染者歧視性監(jiān)控政策，萬延海跟進。
7）吸毒人員動態(tài)管控機制對人權的影響。
8）精神衛(wèi)生和人權保障。
9）維吾爾人的權利。
10）2008年底提交的兩個議案更新。
我初步想到的有：
1）性工作者獲得健康的權利、安全套作為賣淫證據、傳播性病罪、暴力和人格尊嚴。
2）吸毒人員動態(tài)管控、公安重點人員動態(tài)管控機制，萬延海負責。
3）艾滋病病毒感染者隱私權和監(jiān)控政策，萬延海負責。
4）精神衛(wèi)生和人權。
5）監(jiān)獄場所醫(yī)療和意外傷害。
6）輸血感染者獲得賠償、遭遇監(jiān)控、被剝奪訴權的情況。
7）維吾爾人的權利。
10、起草《愛知行在2006年》書稿目錄和資料收集。
11、起草一份給相關毒品成癮者和艾滋病群體服務項目的計劃書。
我的日程安排如下：
溫哥華時間周六：《愛知行在2006年》書稿目錄和資料收集，撰寫rfa評論。
北京時間周日：上午10點，msm工作會議。
北京時間周2-3：起草項目書、處理基金會事宜。
北京時間周4-5：處理國家人權行動計劃、聯(lián)合國人權評估的事宜，開會討論上述事宜。
微博研討會：普遍定期審議給中國意見的落實情況，周三下午1：00-3：00。
微博研討會：聯(lián)合國經濟社會文化權利公約的評估，周五下午1：00-3：00。
wanyanhai。
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一周工作安排計劃篇五
1.迎接學生到校，發(fā)放教材及作業(yè)。
2.舉行新學期開學典禮。
3.對學生進行開學前安全教育收心教育及三愛教育和節(jié)儉教育。
4.周一學生正式上課，教師上交工作計劃。
5.召開教師會，安排本周工作，強調工作紀律。
6.對衛(wèi)生區(qū)域進行劃分。
7、安排校內公開課。
8、對班班通進行調試，各老師在教學中充分運用班班通進行教學。
一周工作安排計劃篇六
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的一周工作計劃怎么寫及安排，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
二、活動組織機構：
總策劃：何強。
負責人：田曙光。
成員：王斯馨劉雙全胡龍濱謝海燕張斗文張康。
三、活動時間：
xx年年3月26日――3月30日。
1、科學小發(fā)明、小制作比賽。
參賽對象：中、高年級學生。
作品要求：（1）小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。（2）作品應是制作好的實物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設計。
作品數量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：朱春林。
評比標準：（1）創(chuàng)新性（40分）（2）實用性（40分）（3）制作工藝（20分）。
獎項設置：視作品的'數量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽。
參賽對象：1――6年級學生。
作品要求：（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：謝海燕。
評選標準：（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。（2）科學性：科學依據、邏輯思維。（3）繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
獎項設置：視作品的數量確定獎次。
3、觀看科普電影。
對象：全體學生。
活動組織安排：劉雙全。
時間：一年級：3月21日下午；二年級：3月22日下午。
三年級：3月23日下午四年級：3月26日下午。
五年級：3月27日下午六年級：3月28日下午。
地點：校階梯教室。
4、科學小故事演講比賽。
題材：（1）科學家的故事；（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。
對象：3――6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人：張康。
比賽時間：3月29日下午。
5、外出參觀。
（1）組織學生去市天文臺觀星。
對象：4――6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。
活動負責：謝海燕及各班主任老師。
備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
對象：1――3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午。
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5――6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：王斯馨。
活動時間：3月20日。
6、表彰總結會。
時間：3月30日下午。
地點：階梯教室。
內容：
（1）觀看活動的dv錄象。
（2）科學小故事演講。
（3）頒獎。
（4）領導講話。
一周工作安排計劃篇七
工作安排計劃書范文，每進行一件事我們都要做好計劃，以下這篇是：工作安排計劃書范文!歡迎大家閱讀!
一、切實落實崗位職責，認真履行本職工作。
作為一名銷售業(yè)務員，自己的崗位職責是：1、千方百計完成區(qū)域銷售任務;2、努力完成銷售過程中客戶的各項要求;3、了解并嚴格執(zhí)行產品的出庫手續(xù);4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;7、完成領導交辦的其它工作。
崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業(yè)務工作以來，始終以崗位職責為行動標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責要求自己的行為，一個月來，在業(yè)務工作中，首先自己能從產品知識入手，在公司的安排下，首先在生產車間實習，了解公司產品的工作原理和產品內部接線，車間實習結束以后的考核中，基本達到了公司所要求的實習目的。
其次自己經常同其他同事勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。
在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，確保完成任務。
總之，通過一個月的實踐證明作為業(yè)務員業(yè)務技能至關重要，是檢驗業(yè)務員工作得失的標準。
由于自己剛開始業(yè)務知識欠缺、業(yè)務技能不高、第一次跟客戶交流時候很緊張，產品性能描述不到位，語言組織混亂，有時說完上句就不知道下句該怎么樣表達，后領導鼓勵我勤給客戶打電話，并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。
。
二、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。
工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準。
力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。
例如：針對自己跟客戶交流的少，領導建議我每天給客戶打三十個電話，因為公司產品針對的用戶相對比較特殊，都是從網絡上找自己區(qū)域內客戶資料，我從網絡上將自己區(qū)域內的山東東營企業(yè)的黃頁打開，將電氣成套設備廠家的電話和聯(lián)系方式記下以后，逐一給打電話，介紹產品資料。
三、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進的工作，視客戶咨詢如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。
自己在產品銷售的過程中，嚴格按照廠制定銷售服務承諾執(zhí)行，在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時，首先應認真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾，其次應及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
四、認真學習我廠產品及相關產品知識，依據客戶需求，為客戶制定相應的采購方案
熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。
在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習，對廠生產的產品的用途、性能、參數.安裝基本能做到有問能答、必答，進入公司時，公司計劃安排我們去品質部門實習，進一步了解產品的工作原理。
及安裝知識。
五、產品市場分析
山東東營區(qū)域雖然市場潛力巨大，公司產品應用場所相對特殊。
加之，變頻器行業(yè)競爭愈加激烈，要想在這樣的市場環(huán)境中立足，除了強有力的技術支持以外，給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。
價格比同類進口品牌低，性能比國產同類品牌優(yōu)越。
六、2008年2月區(qū)域工作設想
總結一個月來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向領導和同事學習，2月份自己計劃在上個月工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：(一)依據07年公司掌握區(qū)域銷售情況和客戶資料，自己計劃將工作重點放在東營區(qū)域，一是主要把已經和公司建立合作關系的客戶作為重點，做好相關售后服務工作，積極協(xié)調溝通好客戶和公司的關系。
二是通過自己的努力，盡快實現能夠擁有自己的客戶資源。
(二)熟知同類產品的生產廠家，價格。
做到知己知彼。
遇到客戶咨詢相關問題，給予滿意答復。
(三)自己在搞好業(yè)務的同時認真學習業(yè)務知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎。
(四)為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在山東新區(qū)域開發(fā)市場，以擴大產品市場占有額。
以上就是我對2011年1月工作的總結及2月的工作計劃，總結計劃不夠全面之處，請求領導能夠給予指正。
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。
寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。
(一) 工作計劃的格式：
1.計劃的名稱。
包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××學校團委2001年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。
一般包括工作的.目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二) 工作計劃的內容。
一般地講，包括：
1.情況分析(制定計劃的根據)。
制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。
根據需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。
(三) 制訂好工作計劃須經過的步驟：
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。
領會精神，武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
5.根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6.計劃草案制定后，應交全體人員討論。
計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。
在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。
(一)進一步加強信息化管理應用。
實施“互聯(lián)網+志愿服務”完善供需對接機制，逐步改善信息管理系統(tǒng)的功能。
更新上線區(qū)義工聯(lián)新版網站、建立真正的方便志愿者互動交流分享的全新平臺。
繼續(xù)做好官方微信、官方微博等新媒體平臺建設，建立網站、微信、微博號的信息更新聯(lián)動機制。
完善暢通義工網絡提問求助的有效渠道。
(二)進一步完善義工服務制度體系。
推動區(qū)委區(qū)政府出臺新一輪義工事業(yè)建設相關政策、進一步健全義工招募、注冊、培訓、管理制度。
探索區(qū)義工聯(lián)社會化運作，理事會運作實體化、常態(tài)化以及民主決策程序。
擴大社會參與，進一步推動深化黨員志愿者、公務員藍馬甲行動，引導青少年在義工服務中發(fā)揮生力軍作用。
健全義工服務監(jiān)督和評價機制，完善以服務時間和服務質量兼具的評價標準。
強化評價結果的運用，繼續(xù)以分級評定的方式表彰激勵區(qū)內優(yōu)秀義工個人和群體。
(三)進一步擴大社會參與志愿服務來源。
全面完善建設xx區(qū)“三縱兩橫”的義工組織架構體系。
加強社區(qū)志愿服務工作，擴大社區(qū)志愿服務影響覆蓋面，促進志愿者和居民參與社區(qū)民主事物有關志愿服務。
發(fā)揮重點群體的帶動作用，推進公職人員注冊從事志愿服務，把志愿服務打造成為黨員、團員以及其他公職人員聯(lián)系群眾的重要渠道。
進一步暢通不同社會主體參與志愿服務的途徑，為各企業(yè)，社會組織，團體設立志愿者組織、開展活動提供便利的服務和專業(yè)的指導。
不斷引導普通居民認識、了解、參與志愿服務。
(四)進一步提升義工服務專業(yè)化水平。
培育專業(yè)化的志愿者組織，鼓勵各注冊志愿者社會組織、志愿者團體根據人員構成、行業(yè)類別，組建各類型的專業(yè)志愿者隊伍，引導、分化出一批具備專業(yè)特色的志愿者群體。
完善基礎培訓、專業(yè)技能培訓和骨干領袖培訓等多層次志愿者培訓體系。
(五)進一步弘揚志愿者人文文化。
做好xx義工《長春藤》雜志等刊物的編撰工作。
推出義工工作為主題的公益讀物;繼續(xù)加強在社會媒體投放xx志愿服務公益廣告;不斷培育和豐富xx義工文化。
一周工作安排計劃篇八
每周我都要報一周工作動態(tài)和下周工作計劃，其實除了工作，生活也一樣需要和計劃。生活雖講究隨意性，但我更需要合理計劃安排時間才能過得充實。因此我計劃了一下這一周的生活。
2、盡量給自己做兩頓飯，把該洗的洗了該收拾的收拾了，堅持做勤勞勇敢的小主婦。
3、周二周三要練瑜伽。我已經一個多月沒有去練了，上一次去還是一月份，上完老師說“這是我給你們上的`最后一，我就要去美國了”，當時我心中很是感慨也很是遺憾，我最喜歡上這個老師的啦。不過這周說什么也得去上了，不能把老師的最后一當成我的最后一。
4、三八婦女節(jié)送禮物給自己。有才走之前就說“三八婦女節(jié)我不在你看喜歡什么就自己去買吧”，哈哈，我怎能放過錯過這個好機會。
5、再去電影院看一場一個人的電影，票都訂好啦~。
6、這周堅決不用手機看小說了，說到做到。
一周工作安排計劃篇九
中午：蒸3個土豆，吃兩個，剩下一個2小時后吃。
晚上：蒸2個土豆，盡量在7點前吃完。
點評：此方法適合大胃口的人，一天5餐不僅能充分消化吃掉的食物，而且不會感覺到餓。
周二：
早上：低脂酸奶1杯，蛋白1個，土豆1個。
中午：土豆2個，茶1杯。
晚上：土豆1個，茶1杯，水果1份。
點評：怕減肥食物單一的人，可以采用這個方法哦。
周三：
早上：2個土豆。
中午：羊肉炒尖椒。
晚上：1杯茶或1杯酸奶。
周四：
早上：蒸3個土豆，吃兩個，剩下一個2小時后吃。
中午：蒸3個土豆，吃兩個，剩下一個2小時后吃。
晚上：蒸2個土豆，盡量在7點前吃完。
點評：此方法適合大胃口的人，一天5餐不僅能充分消化吃掉的食物，而且不會感覺到餓。
周五：
早上：低脂酸奶1杯，蛋白1個，土豆1個。
中午：土豆2個，茶1杯。
晚上：土豆1個，茶1杯，水果1份。
點評：怕減肥食物單一的人，可以采用這個方法哦。
周六：
早上：2個土豆。
中午：羊肉炒尖椒。
晚上：1杯茶或1杯酸奶。
周日可以改善一下伙食，宜選擇營養(yǎng)價值高，低熱量的飲食。
一周工作安排計劃篇十
幼兒教育:。
星期一主食菜湯早餐開花饅頭煮雞蛋、炸蝦皮玉米面粥早點午餐什錦炒飯（豬肉、熏干、大白菜、胡蘿卜、黃瓜）蝦皮蘿卜絲湯午點鮮牛奶、蘋果晚餐鴛鴦卷肉片炒土豆大茭海米冬瓜汆丸子星期二主食菜湯早餐甜麻醬卷素雞牛奶麥片粥早點午餐南瓜大米飯黃燜雞翅、雞蛋炒小白菜蝦皮香菜湯午點鮮牛奶、梨晚餐包子（豬肉、茴香）蔬菜大米粥星期三主食菜湯早餐小糖包五香雞蛋、醬豆腐珍珠疙瘩湯早點午餐綠豆大米飯鹽水大蝦、粉絲炒菠菜雙耳湯午點鮮牛奶、香蕉晚餐豆沙卷醬雞肝、蝦皮炒西葫蘆絲瓜旦花湯星期四主食菜湯早餐旦松卷炒芥咸菜皮蛋瘦肉粥早點午餐碎金米飯醬爆雞丁、海米燒油菜西紅柿雞蛋湯午點鮮牛奶、桔子晚餐果醬石榴豆腐皮雞蛋炒黃瓜、蒜茸炒油麥菜三鮮湯星期五主食菜湯早餐棗荷葉鹵鵪鶉旦、日式納豆玉米渣粥早點午餐大米飯五彩鱈魚、雙色菜花海米冬瓜湯午點鮮牛奶、水果拼盤（蘋果、香蕉）晚餐打鹵面（雞蛋、西紅柿、木耳、黃瓜、面筋、豬肉）。
一周工作安排計劃篇十一
1、組織九年級宜昌市統(tǒng)一調研考試，七、八年級期中學情調查。
2、當陽一中徐校長到校簽錄部分優(yōu)錄生。財政局國資辦助學小組代表到校看望資助對象。
3、啟動師德教育月、教育系統(tǒng)行風評議和減負萬里行等活動。
4、召開食堂食品衛(wèi)生工作現場會，落實整改方案。洽談楚天網絡20通訊費。
5、開展愛國衛(wèi)生月活動。接受衛(wèi)生監(jiān)督部門禽流感防控檢查。
6、各年級數學學科代表參加儀器站電子白板培訓。
7、發(fā)放勞動節(jié)教工福利。
（一）教育教學。
1、扎實做好九年級調考質量分析，七、八年級期中檢測總結工作，為后段教育教學提供指導性意見，鼓勵先進、鞭策后進，全力向中會考發(fā)起沖鋒。全面啟動大戰(zhàn)紅五月活動。全體教職工都要奮發(fā)有為為個人人生出彩、家庭事業(yè)出彩而努力奮斗，努力營造濃厚備考氛圍，加強課堂巡查力度，九年級蹲班領導、值日領導加強巡查課堂力度，科任教師無縫隙交接，教職工自覺遵守辦公紀律，五月結束各年級全面進行一次調研考試。
2、全面部署本期校本培訓工作，并逐步推進、落實。重申全體教師要學本學科課標、學計算機和白板運用、做學習筆記和反思記錄等。
3、加強毽球隊組建和訓練力度。教導室加強指導，明確責任，落實政策，爭取奪得獎杯。
4、落實減負萬里行各項要求。杜絕私自違規(guī)補課、亂發(fā)資料等現象。減輕課業(yè)負擔，合理安排“五。一”作業(yè)。
5、扎實做好實驗操作考核和綜合素質評價工作。程序規(guī)范、公正公平、資料齊全。
6、按要求參加當陽市、宜昌市各項教研活動，組織好九年級英語學科在我校的活動。
（二）德育安全。
1、加強安全教育和監(jiān)管。天熱了，學生躁動不安，是安全事故高發(fā)頻發(fā)的時段，班主任加強教育監(jiān)管，值日領導、教師不留空檔，門衛(wèi)、寢管堅守崗位，發(fā)現問題及時查處。特別是晚就寢要做到人員清點到位，走讀生交到家長手中。開好問題學生座談會，調查部分學生與校外不良人員的聯(lián)系情況，視情況請公安部門幫助教育校外不良青年。配合教導室搞好綜合素質評價，用評價手段引導學生奮發(fā)有為、積極向上。做好翻越護欄外出學生的教育工作。
2、做好“五。四”慶?；顒?，用高揚的精神鼓舞青少年，弘揚青春主旋律，把共青團真正建設成青少年健康成長的主陣地。繼續(xù)做好勵志教育，該張貼的標語張貼好，班級注意利用好身邊典型人和事教育熏陶學生。把“同唱一首歌”活動打造成德育品牌，認真做好十大文明行為和十大不文明行為評選活動，通過評選引導學生崇尚文明追求進步。做好青少年書信比賽的組織工作。做好學雷鋒月、文明禮貌月總結工作，啟動五月“火紅青春茁長成長主題教育”，引導學生開展學習競賽，開展人生的意義、為誰學習等討論活動，端正學習態(tài)度。
3、扎實做好師德教育月各項工作。編印學習資料、學習筆記等，督促教師按時、高質量完成學習任務，加大訪萬家和幫扶困難學生的力度。
（三）總務后勤。
1、按照食品衛(wèi)生工作現場會精神，認真搞好食堂食品衛(wèi)生工作。落實市食安辦通報和檢查情況的整改。嚴把食品安全關。搞好愛國衛(wèi)生月活動。
2、改造男寢室北端避雷針、二樓防護網，堵上學生扒開的院墻，防學生攀爬摔傷。收撿砍伐的.塔柏，用于食堂燃料。組織整理大型雜草，維護新栽樹木。
3、扎好四月食堂帳。兌付教師各項津補貼。記好公用經費帳，有步驟清償債務。嚴把開支關，未經許可不得開支。抓緊做好各項收費工作，將豬場、內門店、外門店、教育組門店租期及標準報校長辦。
4、各部門都要樹立過緊日子的思想，幫助當好家，理好財，勤儉節(jié)約、克難奮進、共克時艱，幫助學校翻過資金坎。
5、做好周轉房驗收準備工作。督促按合同和設計進行施工，徹底清理施工場地。制定周轉房使用辦法。
（四）黨務、工會、人事。
1、在全體黨員干部中掀起“三創(chuàng)三先”活動的高潮。結合學校實際，黨員干部就是要做到立足本職建功立業(yè)，明確職責盡心盡力，積極主動高效創(chuàng)新，團結協(xié)作支持配合。堅決克服黨員干部中的消極思想，堅決反對黨員干部中的極端個人主義，堅決摒棄互不買賬、互相掣肘、陽奉陰違的壞思想、壞習氣，這些思想不僅影響隊伍的純潔性，更影響戰(zhàn)斗力，也與“三創(chuàng)三先”的精神相違背。我們的黨員干部要有起碼的擔當，要無愧于黨員、干部這個稱號。
2、工會的橋梁紐帶作用要得以發(fā)揮。要了解社情民意，要做好矛盾化解工作，要做好政策宣傳解釋工作，要做好上傳下達工作，要團結帶領廣大教職工為學校奮斗目標而凝心聚力。
3、人事部門要配合教科研部門督促教師積極參與校本培訓，配合德育部門搞好師德教育。注意收集教師關于待遇方面的意見，教育教師按程序、按法律反映意見和建議，堅決反對違法違紀的行為。
4、要不斷加大教育宣傳的力度，對外樹立慈化中學良好的現象，要調整補充校園網欄目，及時做好校園網信息的更新，發(fā)揮校園網的作用。
5、本周作息時間：4月27日、28日上課，28日下午放“五。一”假，德育辦強調安全，強調值班。4月29日、30日、5月1日休息，5月2日早晨8點到校上課，5月3日下午第三節(jié)課后放學。
一周工作安排計劃篇十二
新學期新的工作任務又開始了，為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高，特擬定本期班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，配合高校課堂的實施，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。
二、班級學生基本情況分析：
本班大部分學生學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習習慣較差，學習成績不太理想。
三、本期奮斗的目標：
1、針對我班學生的現狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。
2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。
4、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。
6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
四、具體工作措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益很多。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
一周工作安排計劃篇十三
以素質教育思想為指針，以貫徹語文課程標準為契機，領會其精神實質，轉變教學觀念，以學生為本，以質量為魂，優(yōu)化備課活動，圍繞培養(yǎng)學生自主、合作，創(chuàng)新精神，開展活動，全面提高學生的語文素質，扎扎實實提高教學質量，開創(chuàng)我校語文教學工作的新局面。
1、學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素質。
2、充分發(fā)揮學科帶頭人，骨干教師的示范作用，不斷提高青年教師的業(yè)務素質。
3、開展形式多樣的競賽，促進激發(fā)學習語文的興趣，促進個性和諧開展。
三、工作重點。
1、組織學習課程標準，準確把握語文課程的性質、地位、基本理念及目標任務。
2、優(yōu)化備課活動，以研究課為中心，努力探討新課程理念下的課堂教學新模式。
3、組織各項質量檢測和競賽活動，提高學生的'語文綜合素質。
四、具體措施。
（一）、落實課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、樹立以學生為本的思想，尊重學生，樹立平等民主的師生關系營造積極、健康、和諧的教學氛圍，給學生以人文關懷、熱情鼓勵學生。
2、改變學生的學習方式，教師的授課方式，讓學生在教師的指導下獨立地提出問題，分析問題、解決問題，在主動的過程中積累感悟，形成個性化的學習方式。
3、教學過程中，突出學生的主體地位，注意培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神，大膽質疑，將閱讀教學過程看成是老師、學生、文本平等的對語，培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、重視審視教師的角色，加強自身學習，豐富文化底蘊，不斷更新知識，厚實內功。
（二）、強化常規(guī)工作，優(yōu)化備課，提高教學質量。
為提高教學質量，我們應努力做到常規(guī)工作十字方針：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。
1、備課：組內教師共同研究，共同探討“自主、合作、探究”的教學模式，資源共享，吃透教材，以便更深入地與學生進行交流。
2、上課：知識交代要準，能力訓練實，教學形式要活，教學方法要新，師生情感要真。
3、評改、輔導：批改要準確，及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，輔導因材施教，要讓學生入腦入心，喚發(fā)學生的興趣。
4、考核：從基礎知識，學習能力，學習習慣，情感態(tài)度等對學生進行綜合考核，定量定性評價相結合。
（三）、組織豐富多彩的學習競賽活動，提高學生綜合素質。
1、早讀課，閱讀課，加強朗讀指導與訓練。
2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。，2017年語文教研工作計劃。
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一周工作安排計劃篇十四
1、加強期初行為規(guī)范教育。
2、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
3、慶?！叭恕眿D女節(jié)。
4、寫字教學月評(1)。
5、植樹節(jié)活動。
1、常規(guī)教育加強系列活動。
2、愛校愛班主體活動。
3、期中教學強化訓練。
4、寫字教學月評(2)。
1、口算、筆算測試。
2、四項競賽。
3、常規(guī)教育教學檢查評比。
4、寫字教學月評(3)。
1..慶祝六一兒童節(jié)。
2.班級學期教學沖刺訓練。
3.寫字教學月評(4)。
4.語文閱讀競賽。
1.寫字教學總評、反饋。
2.期末考試。
一周工作安排計劃篇十五
一、院長辦公室（武裝部、檔案館）。
1、起草學院20**年工作總結；
2、下發(fā)元旦、寒假放假通知及值班安排；
3、安排院長辦公室干部職工考核；
4、整理學院大事記；
5、籌劃明年校慶相關工作；
6、落實門前二環(huán)路建設學院相關問題的解決；
7、協(xié)助網絡中心建設學院英文網頁；
8、做好年終外事工作統(tǒng)計的上報工作；
9、做好冬季人防工程維護；
10、音像檔案整理；
11、接收高職分院畢業(yè)生檔案。
二、宣傳部。
1、黨委中心組學習及簡報的印發(fā)；
2、更名畫冊、宣傳片的制作；
3、更名報告的撰寫；
5、學校規(guī)章制度的歸納整理與編輯；
6、校慶60周年相關工作的籌劃；
7、校史展調研；
8、校內典型人物和事跡的宣傳工作；
9、開展年度讀報評報活動；
10、校園網、校報、視頻空間的采寫編工作；
11、學生就業(yè)工作對外宣傳報道。
12、走訪相關上級單位和新聞單位；
13、干部作風建設年相關材料的撰寫與上報。
三、人事處。
1、繼續(xù)做好人才引進工作；
2、組織實施20**年度職工考核工作；
3、開展20**年教學工作量摸底和測算工作；
4、完成年度增人的聘用審批和落戶審批工作；
5、完成新增人員的工資報批；
6、啟動職稱換證的.購證和打印工作；
7、完成專業(yè)技術崗位聘用表的填寫和歸檔工作；
8、做好退休人員手續(xù)報批工作；
9、完成合同制工人各類保險的報批工作；
10、做好學校臨時工的管理工作；
11、完成年度新進人員檔案材料甄別和信息錄入工作；
12、召開20**年新進博士座談會；
13、做好博士聯(lián)誼會的籌備工作；
14、完成留學歸國人員成果信息的采集工作；
15、籌備參加留學歸國人員成果交流會；
16、做好有關規(guī)章制度的重新修訂并組織討論；
17、完成人事處大事記的撰寫工作；
18、做好年度人事統(tǒng)計工作，并協(xié)助院長辦、科技處等部門完成專項統(tǒng)計工作；
19、協(xié)助有關部門做好學校更名的材料準備工作。
四、財務處。
做好1-11月份預算項目執(zhí)行情況分析；
做好20**年綜合預算調整工作；
與上級財政部門核對20**年財政專項資金和預算外資金撥款數額；
繼續(xù)核對、催繳學費，統(tǒng)計各分院、系學費收繳比例，總結全年收費情況；
整理收入合同，完成科技開發(fā)免稅合同的減免稅審批備案工作；
繼續(xù)清理個人借款及預開票據，督促及時還款、入賬；
做好各分院、系20**年度基金收入統(tǒng)計工作；
做好單位及個人所得稅納稅申報工作；
繼續(xù)配合工商等部門對我院的檢查工作。
一周工作安排計劃篇十六
按照市教育局xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學年開局工作的主動權。
開學初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認真地學習，落實文件精神，并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
1、目標規(guī)劃及時出臺。
為了使工作緊張有序的開展，我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路，明確xx年為我?！稗k人民教育滿意年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉變要質量、向教育管理精細化要質量、向課堂教學優(yōu)化要質量、向課程改革要質量、向教學科研要質量、向教育評估機制變革要質量、向教師素質的提升要質量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃，下發(fā)了詳細的活動安排。
2、狠抓學生入學與鞏固。
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學生，學校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式，加強了《新義務教育法》的宣傳；二是層層落實動員學生入學的走訪責任制；三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現貧困學生輟學現象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間，我校將收費在學校顯眼位置進行公示，廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。
二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神，嚴肅了收費紀律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，項目標注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學工作?，F有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃，且書寫規(guī)范認真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據實際情況，安排專人負責。保證學生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認真組織了安全教育，進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。
7、9月1日開學舉行升旗儀式，晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說，我們在新學期通過精心的安排部署，以高度負責的態(tài)度，細致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學期教育工作打下了堅實的基礎。
一周工作安排計劃篇十七
以素質教育思想為指針，以貫徹語文課程標準為契機，領會其精神實質，轉變教學觀念，以學生為本，以質量為魂，優(yōu)化備課活動，圍繞培養(yǎng)學生自主、合作，創(chuàng)新精神，開展活動，全面提高學生的語文素質，扎扎實實提高教學質量，開創(chuàng)我校語文教學工作的新局面。
1、學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素質。
2、充分發(fā)揮學科帶頭人，骨干教師的示范作用，不斷提高青年教師的業(yè)務素質。
3、開展形式多樣的競賽，促進激發(fā)學習語文的興趣，促進個性和諧開展。
三、工作重點。
1、組織學習課程標準，準確把握語文課程的性質、地位、基本理念及目標任務。
2、優(yōu)化備課活動，以研究課為中心，努力探討新課程理念下的課堂教學新模式。
3、組織各項質量檢測和競賽活動，提高學生的'語文綜合素質。
四、具體措施。
（一）、落實課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。
1、樹立以學生為本的思想，尊重學生，樹立平等民主的師生關系營造積極、健康、和諧的教學氛圍，給學生以人文關懷、熱情鼓勵學生。
2、改變學生的學習方式，教師的授課方式，讓學生在教師的指導下獨立地提出問題，分析問題、解決問題，在主動的過程中積累感悟，形成個性化的學習方式。
3、教學過程中，突出學生的主體地位，注意培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神，大膽質疑，將閱讀教學過程看成是老師、學生、文本平等的對語，培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、重視審視教師的角色，加強自身學習，豐富文化底蘊，不斷更新知識，厚實內功。
（二）、強化常規(guī)工作，優(yōu)化備課，提高教學質量。
為提高教學質量，我們應努力做到常規(guī)工作十字方針：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。
1、備課：組內教師共同研究，共同探討“自主、合作、探究”的教學模式，資源共享，吃透教材，以便更深入地與學生進行交流。
2、上課：知識交代要準，能力訓練實，教學形式要活，教學方法要新，師生情感要真。
3、評改、輔導：批改要準確，及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，輔導因材施教，要讓學生入腦入心，喚發(fā)學生的興趣。
4、考核：從基礎知識，學習能力，學習習慣，情感態(tài)度等對學生進行綜合考核，定量定性評價相結合。
（三）、組織豐富多彩的學習競賽活動，提高學生綜合素質。
1、早讀課，閱讀課，加強朗讀指導與訓練。
2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。，2017年語文教研工作計劃。
一周工作安排計劃篇十八
根據聯(lián)社辦公會的統(tǒng)一安排部署，結合我轄內勤治理工作中的實際，在上年財務治理工作經驗的基礎上，細致分析信用社以后發(fā)展形勢，經研究確定，20xx年度聯(lián)社財務科的工作思路和指導思想是“以緊密圍繞聯(lián)社業(yè)務經營為中心；以改革時期政策扶持為契機；以提高全轄經濟效益為目標，狠抓制度落實工作，強化財務治理，加快電子化建設步伐，防范各種業(yè)務操作風險，全面完成市辦事處下達的財務目標任務”。為此，特制定如下工作意見：
1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規(guī)程
今年，我們財務科將按照新編財務制度和信用社日常會計、出納工作實際，結合省聯(lián)社下發(fā)的各項制度文件，制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務治理和支付結算上，優(yōu)化會計、出納操作的各個環(huán)節(jié)，使各項操作統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一標準，讓信用社會計、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道，切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現況。另外，我們還著重抓一個試范點，由我們財務科牽頭，現場指導，及時解決信用社在運行過程中的實際問題，待規(guī)范化之后，再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流，從而，徹底統(tǒng)一會計、出納操作流程，使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發(fā)展。
2、建立信用社業(yè)務操作考核辦法，完善獎罰制度
為進一步加強信用社措施落實力度，提高內勤員工業(yè)務操作能力，切實促進員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務，今年，我們財務科將全面建立、健全信用社業(yè)務操作考核辦法，將日常業(yè)務和微機處理充分結合，加強內勤員工在制度落實上的考核力度，制定出具體的獎罰辦法，以此來有效提高員工按規(guī)程進行業(yè)務操作意識，確保我轄各項業(yè)務的正常運轉和全年業(yè)務操作安全無事故，促進我縣年底各項財務治理制度的全面落實。
3、建立信用社內勤各崗位職責
1、科學核定信用社財務費用
信用社費用指標及各項財務經營指標核定是否科學、合理，直接關系到信用社全年目標計劃的完成。今年，我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求，認真測定、科學核算各項財務費用指標。為此，我們財務科將著重從三方面入手：
（1）以年終決算報表數字為基礎，認真分析上年財務數據，合理核定當年各單位費用支出。
（2）組織信用社進行一次全年經營情況猜測，并結合有關金融政策和本年工作需要，認真編制20xx年度財務收支計劃，非凡是對營業(yè)費用支出，要對每項支出寫出充分的理由，經聯(lián)社審查批準后，按計劃執(zhí)行。
（3）根據年初上級行對我轄的費用及財務指標的核定數額，合理調整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制，另一方面我們在全轄的財務費用核定上也有了一定依據，以此為信用社的全年財務計劃的制定和財務工作的開展打下基礎。
2、搞好信用社財務常規(guī)檢查工作
為確保信用社每筆費用支出的合法、合規(guī)，執(zhí)行好全年費用核定限額，防止信用社各種超費用、繞費用開支現象。今年，我們財務科將加大對財務開支的檢查力度。一方面財務科將開展常規(guī)費用開支檢查，另一方面進行不定期的檢查，并還將在20xx年試行把信用社數據盤和原始憑證抽到聯(lián)社進行異地非現場檢查，最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規(guī)，以此逐步增強聯(lián)社對信用社費用開支的現場和非現場監(jiān)管力度，為20xx年全面完成各項財務指標打下基礎。
3、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證治理工作
在重要空白憑證治理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，提高治理水平，由于20xx年我轄將計劃新設立46個分社，重要憑證和的治理更顯重要，非凡是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統(tǒng)一治理方面，除要求進行實地檢查外，還要求信用社內勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查，信用社每月必須指定專人對所轄辦公網點重要空白憑證進行一次檢查，對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表，今年財務科將力爭使重要憑證治理工作再上新臺階。
4、加強信用社往來帳治理，做好金融安全防范工作
近年來，越來越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結算資金的往來過程中，對銀行間在途資金的治理顯的越來越重要。鑒于此情況，為了防患于未然，今年我們財務科將在往年的基礎上進一步加強往來帳治理，確保信用社業(yè)務的安全無事故。在往來賬務治理上，我們財務科將一方面及時印發(fā)關于加強信用社行社往來治理方面的相關文件；另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作，對社內及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間。
一周工作安排計劃篇十九
1.去爺爺奶奶、外公外婆家。
一方面，孩子可以多陪陪老人，彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面，可以讓孩子換個生活環(huán)境，增強對不同生活環(huán)境的適應性。老人住在農村的，孩子過去可以更加親近自然。
2.全家去旅游。
家長可以帶著孩子出去旅游，不僅可以加深親子關系，也可以拓展視野和見識。
3.參加學校組織的夏令營活動。
有條件的家庭可以讓孩子參加學校組織的夏令營活動，鍛煉孩子獨立生活和交際能力。
2.第二階段：暑假中期。
學習為主。
1.制定作息時間表。
父母可以和孩子商量著一起制定一張暑期作息時間表，給孩子一定的自主權。譬如，每天幾點起床，幾點睡覺，要做多長時間的作業(yè)，可以玩多長時間，看多長時間的電視等。合理安排，有所側重，按照暑期作息時間表進行具體的實踐。
2.報興趣班或文化課輔導班要適當。
家長也可以給孩子適當報一些暑期興趣班和文化輔導班，既能培養(yǎng)孩子的興趣，找到一技之長，又能找到自己功課的薄弱點，進行查缺補漏。
1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）。
3、把練習卷上做正確的題目進行匯編，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行匯編、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）。
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
業(yè)余生活的豐富。
1.力所能及地做家務。
起床之后，自己疊被子，自己的房間要自己定期打掃和收拾，看到爸爸媽媽做飯要搭把手，幫忙擇菜、洗菜、做飯等?？此剖滦?，卻能適時地鍛煉孩子獨立生活的能力，提高孩子的責任心，這樣當以后孩子自己獨立生活或者集體生活時，不至于手忙腳亂。
2.多讀書。
近兩個月的暑假時間，可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂，他自然就會把讀書當成一種習慣。父母也要給孩子做出榜樣，不要在孩子看書的時候，看電視、玩電腦手機。
5.戶外鍛煉。
注意鍛煉身體，有利于孩子的成長和身體健康。
3.第三階段：暑假最后一周。
調整為主。
1.調整作息時間和心態(tài)。
家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸暑假中而遲遲不能適應正常的教學軌道。要開始調整孩子的作息時間，調節(jié)情緒，收住孩子“瘋玩”的心。
2.預習新內容。
幫助孩子預習下一學期的課程，不求有多精通，但至少對大致的知識脈絡有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說，預習在學習中是很重要的。
3.檢查暑假作業(yè)。
檢查孩子的暑假作業(yè)有沒有做完，關系到孩子這個暑假能否完美的收官。
4.放暑假學生如何安排暑假生活？
不讓孩子獨自或結伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區(qū)域玩耍，防止交通、溺水等事故。
做好家庭陽臺、平臺等區(qū)域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。
及時排查家中電線、燃氣管道、電器及其他器械安全，防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。
將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好，不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳鼻眼中,不隨意把東西套在頭上和脖子上。
不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食，少吃冰凍飲食，不暴飲暴食。家中藥品妥善放置，不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產品。
外出時，和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則，注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動物。
教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。
教育孩子不接受陌生人的食物、禮物，不把家庭信息告訴陌生人，被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處,與家人走散時應留在原地不動或向警察求助。
教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家長的姓名電話、單位，遇到意外會求助，會清楚地表達。
5.暑假作業(yè)不用催，父母一定做好這三件事。
孩子要想自律，暑假作業(yè)不用催，父母一定做好這三件事。
暑假不僅牽動著孩子，更加影響著家長，不少家長對暑假是既期待，又感到煩惱，家長盼望學生可以利用暑假從忙碌的學習中放松開來，同時還可以抓住這個超長假期來提升學習能力和其他能力，但是在這個過程中家長們也充滿了煩惱，因為有的孩子暑假就像脫韁野馬，不說提升學習能力，就連按時完成暑假作業(yè)也不能實現。
暑假的快樂是孩子的，煩惱始終跟隨家長。
無論是對于哪一階段的學生而言，放暑假都是一件快樂和幸福的事情。長期以來，在校園生活和學習過程中面臨的壓力也可以在暑假充分釋放出來，一時間，孩子重回嘰嘰喳喳、活力滿滿的狀態(tài)，仿佛每天有無限的精力。對于家長而言，每天在工作之余還需要抽出時間應付孩子的吵鬧和無限精力，同時督促孩子完成暑假作業(yè)也成為一項重要且艱巨的任務。
然而，孩子的注意力早已經被五花繚亂的游戲、動畫、手機、電腦等吸引過去，即便家長使出渾身解數，也無法讓孩子集中注意力完成暑假作業(yè)，時間一久，不可避免地就會發(fā)生各種矛盾。放暑假的孩子在父母眼里都會經歷一個階段，首先是新鮮期，這一時期剛放暑假，面對活潑好動的孩子不少家長都覺得十分可愛，他們的小缺點和不足也可以暫時容忍；其次是誘發(fā)期，此階段家長已經在孩子的一次次挑釁下，耐心逐漸被消磨，只差臨門一腳，就會爆發(fā)爭吵；最后是爆發(fā)期，當家長無法忍受孩子的種種行為，自己內心充滿焦慮時便會批評、教育孩子，引發(fā)家庭矛盾。
這既不利于幫助孩子改正錯誤，也會導致家庭氛圍更加緊張，同時致使孩子出現畏懼、恐懼心理，在此種心理作用下，不得不進行學習，但是這樣并不利于學生長遠發(fā)展，甚至可能激發(fā)學生對學習的厭惡等不良情緒。面對此種狀況，家長責無旁貸，度過一個充實、快樂的暑假是家長和孩子的共同期望，依靠批評教育、強制約束可能會與初衷背道而馳，孩子和家長都負有責任，但是家長顯然需要作出更多努力。
只需做好3件事，暑假問題就可以迎刃而解！
在暑假期間，孩子的基本任務不外乎休息、學習、活動三方面，但就是這三方面經常給家長帶來煩惱、給家庭帶來矛盾，造成這種現象的原因是家長和孩子沒有處理好這三方面之間的關系，沒有把握好一個度，因此，孩子應該在家長的指導下確保休息、學習與活動的科學性、合理性。
科學高效的計劃是前提和基礎。部分家長當然也會為孩子制定計劃，但是效果并不顯著，主要是計劃制定者不同，這里的計劃應當避免大包大攬，按照自己的想法為孩子制定計劃。而是應該主動積極參與到孩子制定計劃的過程中，這樣孩子可以在制定計劃的過程中獲得參與感和主體性，在執(zhí)行計劃的過程中也會更加具有動力，完成計劃后的成就感也會前所未有的提升。通常情況下，一個良好計劃主要包括孩子的學習、活動以及自我提升三方面內容，缺一不可，讓孩子的.暑假生活不再只有學習，避免枯燥。
計劃制定后就是執(zhí)行問題，要采取多種措施確保計劃的執(zhí)行力度，這樣才可以起到預期作用。對于孩子來說，在起初往往會熱情高漲，但是孩子的特點就是難以堅持，所以家長需要提高孩子完成計劃的成就感和儀式感，給予孩子激勵。此外，在暑假期間，孩子的作息經常出現不規(guī)律的狀況，制定計劃有助于確保正常的作息，但是家長還是需要注重這一問題，避免孩子出現熬夜、通宵等狀況，可以按照計劃適當玩樂，一旦超出時間就需要及時制止，因為計劃一旦被打破，在孩子心里的約束力便會大打折扣。在孩子制定、執(zhí)行計劃過程中，家長應當發(fā)揮正確作用，充當合理監(jiān)督者的角色，確保計劃能夠完美完成。
總之，暑假既是孩子破壞原有規(guī)范的階段，也是培養(yǎng)優(yōu)秀習慣的關鍵時期，最終孩子會得到什么樣的結果，取決于家長和孩子的共同努力，因此，家長們應當注重暑假期間對孩子的管理，借助高效的管理計劃、有力的激勵措施和正常的作息規(guī)律，確保孩子度過一個充實、開心、有意義的暑假。
一周工作安排計劃篇二十
一、現狀分析：
我班本學期在原有幼兒的基礎上增加了兩名新幼兒，現在共22名幼兒。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班滿三歲的幼兒以有15名。剛入園的兩名幼兒年齡較小，都不滿三歲，生活自理能力反面比較欠缺，情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學期由于身體原因來園較少。幼兒出勤率不高。經過上半學期在園的學習、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有了不小的進步，尤其體現在生活自理能力方面；幼兒能做自己力所能及的事情，如：獨立的進餐，自己洗手，大小便；還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習慣，如：用自己的毛巾，水杯；飯后漱口；認真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多，及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展。動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同；部分幼兒經常離開教師和集體獨自活動，不能主動的參與集體活動中；幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現象和玩水弄濕袖子的現象；每日生活活動中幼兒等待的時間較長，戶外活動時間不夠充分等；以上情況有待于在新學期近一步加強。
二、工作思路，指導思想。
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境。堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，貫徹幼兒園的整體教學思路和教研計劃，堅持以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設寬松平等的機會與條件，讓幼兒“健康，快樂，自主”的發(fā)展，努力提高日常工作質量和水平。
三、主要工作：
加強保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好家園共育工作。加強對個別幼兒的教育和引導，讓幼兒在感受和體驗中發(fā)展社會性，滿足幼兒發(fā)展的需要，使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。
（一）教育教學：針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能主動參與到活動中，調動幼兒學習的積極性。探索開展適合的主題活動的，使幼兒得到全面的發(fā)展。
1．健康領域：
進一步適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習慣。通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應能力，發(fā)展幼兒動作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細動作和手眼協(xié)調動作。初步知道自我保護。
2、社會領域：
保持愉快地情緒，學會表達和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會使用一些禮貌用語。
3、語言領域：
養(yǎng)成一定的傾聽的習慣，愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準確地語言回答故事中的問題，能復述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚，開始使用復雜句和“如果”“和”等連詞。喜歡看書，能從頭到尾看完，會按圖書的大小分類放好。
4、藝術領域：
喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂的節(jié)拍作動作，喜歡和同伴一起表演，有初步的節(jié)奏感。能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動，對色彩，線條有初步的表現力，會雙手協(xié)調的進行粘貼，泥工活動。
一周工作安排計劃篇二十一
〈1〉不定期召開保衛(wèi)人員的工作會議，對階段工作進行總結，對存在問題有針對性的進行指導、教育，努力提高保衛(wèi)人員的思想素質和工作能力，為學校封閉式管理上臺階打下扎實的基礎。
〈2〉依據有關規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質量和工作水平。
〈1〉學生一律穿校服進出校門。
〈2〉上課期間，學生有事外出，必須憑學生科統(tǒng)一印發(fā)的有班主任或學生科領導以及年級長鑒定的準假條、并刷卡方可放行。
〈3〉正常上課期間，學校大門實行封閉式管理，嚴格出入登記制度，對來校人員進行禮節(jié)性的詢問、一律要做好登記，經允許后方可進校。
3、放學期間，保衛(wèi)人員時刻巡視校門外的情況，及時疏散門口車輛和社會閑雜人員。
4、規(guī)范校園秩序管理與車輛停放，及時疏通門前道路、保持車輛暢通。
5、做好重大節(jié)日、以及暑假，學校大型活動的護校值班及安全保衛(wèi)工作。
6、完善校園監(jiān)控系統(tǒng)，做好學校安全防范工作。
7、配合學生科，做好學生安全教育工作。
8、完成各級領導交辦的有關工作。
本學期保衛(wèi)科工作要廣泛聽取、采納好的建議，對不足、不完善的地方加以整改落實，真正把保衛(wèi)科各項工作建立起來。
一周工作安排計劃篇二十二
本學期教育系有8位任課教師，共開設7門課程：教育學、教育科研、心理學、基礎心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程。
分析：1、教師少教學任務重，是本學期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經顯現出來了，如何提高教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力是當前和今后相當長一段時間要解決的首要問題。
二、指導思想。
以教育部《關于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為，以課堂教學為工作關鍵和核心，力爭實現教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學。
三、計劃要點。
1、配合教研室和教務處組織的“新技術”全員培訓工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經取得的成績，進一步加強教師職業(yè)道德教育，通過“三新一德”培訓和教育，全面提升教師的素質。
2、根據學校《規(guī)章制度匯編》的.基本精神，制定完善系內各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行。
3、深入學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神，完善教學文件。
4、抓教學常規(guī)，促隊伍建設，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學水平。5、增強教師科研意識，創(chuàng)設良好的科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作。
6、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作。
7、修訂和制定各科教學大綱，保證教學的計劃性和目的性。
8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。
四、完成工作的措施與要求。
1、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊。
2、加強制度建設，靠制度管理人，按規(guī)章辦事。
3、充分發(fā)揚民主作風，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作。
4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認真務實，不搞形式主義，把各項工作落到實處。
5、對教師嚴格要求，對學生嚴格管理，確保良好教風和良好學風的建立。
6、加強學習，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識，提高自己的工作能力，全面促進教師素質的提高。
7、建立權責明確的執(zhí)行責任體系，讓每位教師都成為我系目標任務落實的責任人。
8、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網絡平臺。
五、對各學科的具體要求。
1、大專四年級的心理學課程。
由徐老師負責協(xié)調課程進度并且負責指導新老師教學工作。
2、大專五年級的教育學課程。
基本要求：期中考試前結束《教育學》課程，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協(xié)調。
3、高專課程。
編寫《基礎心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現代教育制度和思想》，4門課程的教學大綱，探討高專教育類課程的整合和銜接問題。
1、整理系辦公室，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作。
2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）。
3、收交暑假學校布置的學習體會和論文。
5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況。
6、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。
7、檢查教師教學運行情況。
8、組織對本學期新調入教師的聽課活動。
9、做好校運會的相關工作。
月
9、做好08級高專教育類課程開課的準備工作。
10、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)），業(yè)務學習，教研活動。
11、組織對在高專首次開設的幾門教育類課程的專題研討活動。
12、布置安排期中考試的有關事宜（命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告）。
13、根據期中考試情況召開學情分析會。
2011年12月。
14、教學常規(guī)檢查（教案、作業(yè)），業(yè)務學習，教研活動。
2011年1月。
15、教學常規(guī)檢查、學期教師業(yè)務考評工作，業(yè)務學習，教研活動。
16、下學期教育類課程開設情況專題研究。
17、教學進度和教學任務完成情況檢查。
2011年2月。
18、布置安排期末考試的有關事宜（命題、監(jiān)考、閱卷、考試報告）。
19、學期工作總結。
20、布置假期工作的有關事宜。
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