通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。以下是一些寫作中的總結(jié)范例，供大家學習參考。
班級團建活動策劃文案篇一
一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：20xx年x月xx日下午x點：
四、活動地點：(附近酒店會議室)。
五、活動參與主題：全體員工。
六、活動主持：為主，各部門領(lǐng)導輪番上場。
七、活動形式：培訓+互動游戲。
八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-”，然后登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
班級團建活動策劃文案篇二
深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
我班是新入園的小班，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗。由于小班年齡相對較小，因此，相對來說各方面能力水平都比較低，如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時間的觀察，本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等，絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上，而不會創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節(jié)是本學期的重點所在。
本學期主要目標：
1、幼兒能積極參與游戲，能夠主動選擇玩具，并愿意與同伴一起分享玩具，友好的進行游戲。
2、遵守游戲規(guī)則，并做到愛護玩具，不爭搶，不亂扔玩具，學會自己整理玩具。
3、游戲中學說普通話，開始加入簡單的英語，能大膽表達自己的意愿，引導膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲，并喜愛游戲。
（一）角色游戲：
1、幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發(fā)展的重要手段。也是促進幼兒全面發(fā)展的有效活動，這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗的角色游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，加強對角色游戲的指導，確保角色游戲的時間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學主。
題內(nèi)容相匹配。突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3、積極投入課題研究中去，踏實地開展研究，操作科學、規(guī)范，并注意過程資料的積累。
4、加強對兒童個案的研究，實施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進幼兒的個性發(fā)展。
（二）戶外體育游戲：
1、確保戶外體育游戲的時間。
2、學習聽信號和按信號反應(yīng)，動作協(xié)調(diào)，結(jié)合游戲感受隊形距離和學習走隊。
3、提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。
（三）專用教室游戲：
1、了解專用教室的使用要求，遵守活動規(guī)則。
2、愛護游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。
3、幼兒認真活動，每次給幼兒提出更高的要求。
（四）其他各類游戲：
1、貫穿于幼兒園的一日活動。
2、組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動。
五、工作安排：
1、收集各類材料，制作游戲區(qū)的操作材料。
2、合理安排游戲活動區(qū)域，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)“師生互動”的主旨。
1、圍繞主題來開展各類游戲活動。
2、深入指導游戲，推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。
1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作，活動后及時整理。
2、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動。
3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。
1、圍繞主題開展各類游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。
3、引導幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。六月份：
1、做好游戲總結(jié)。
2、整理好各類游戲物品。
一、班級情況分析：
本學期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少，語言交往能力，自制能力較差，動手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對這些情況，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語言區(qū)（故事姐姐）、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）、手工區(qū)（陶藝作坊）、娃娃家（幸福之家）、玩具店（玩具總動員）、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）、運動區(qū)（運動小健將）為幼兒更好的成長提供良好的空間。
1)、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
2)、引導幼兒自主地進行活動。
3)、培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性。
4)、促使幼兒樂意和他人交往，學習互助、合作和分享。
1、語言區(qū)（故事姐姐）：提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。
1)、激發(fā)幼兒認識漢字及生活事物的興趣。
2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。
3)、會看到事物圖片說出它的名稱。
2、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）：提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質(zhì)材料。
1)、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。
2)、學會美術(shù)活動的一些技能。
3)、能主動的進行美術(shù)活動，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、手工區(qū)（陶藝作坊）：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。
1)、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
2)、學會泥工活動的一些技巧和技能。
3)、能有興趣的進行泥工活動，表達自己的意愿。
4、娃娃家（幸福之家）：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等。
1)、初步了解、學習、觀察生活。
2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。
3)、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情，發(fā)揮創(chuàng)造力、增強獨立生活的能力。
5、玩具店（玩具總動員）：提供幼兒各種玩具。
1)、初步了解各種玩具的特點和玩法。
2)、發(fā)展幼兒的口語交往能力。
6、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）：各類拼接、拼搭玩具。
1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法，自己動手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。
2)、在游戲中與同伴和睦相處，不掙搶玩具。
7、運動區(qū)（運動小健將）：皮球、風車、推車、各類體育游戲器械。
1)、在游戲中體驗運動的快樂，喜歡玩體育玩具。
2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。
四、區(qū)域活動的調(diào)整。
我們將會根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點不斷的調(diào)整游戲區(qū)域，撤出和添加，將區(qū)域游戲中的玩具進行跟新、補充、創(chuàng)新。還會在以后的游戲過程中認真觀察幼兒的游戲情況，做好相關(guān)記錄，并且根據(jù)記錄進行分析研究，從而對區(qū)域活動有更好的設(shè)計。
班級團建活動策劃文案篇三
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負責開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。
三、活動內(nèi)容。
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
四、工作要求。
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。
(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機制，通過深入調(diào)研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
班級團建活動策劃文案篇四
一、【活動意義】。
春天是一年中最美的季節(jié)，是踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓員工親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展員工的視野，進一步培養(yǎng)員工團隊意識、團隊精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司聚集力。
二、【活動時間、地點、費用】。
1、時間：x年x月xx日或xx日(視天氣情況提前兩天選擇)。
2、地點：
3、費用：申請公司專項扶持資金。
三、【活動組織】。
6、物資準備：
7、單項活動負責人：
8、活動主持人：
9、燒烤負責人：
10、后勤物資保障：
11、收尾工作：
五、【活動準備】。
1、車管部負責車輛，車輛橫幅：;。
2、擴音喇叭一個、完整的音響設(shè)備一組、歌霸一部、電視機一臺;。
3、照相機兩部;。
4、足量礦泉水、口香糖、瓜子、花生、糖塊及水果;。
5、餐桌、午餐器具、燒烤器具、燒烤調(diào)料、燒烤食品、酒類、餐后甜點。
六、【活動內(nèi)容】1、08：30：參加人員在公司辦公室統(tǒng)一集合，準備乘車。2、08：40：準時啟程前往。3、09：20：自由活動，參觀我。
4、10：20：單項活動時間，具體內(nèi)容由各單項活動負責人及主持人負責。
(包括體育運動比賽、舞藝比拼、游戲、才藝展示等，公司提供相應(yīng)獎品)。5、11：40：午餐開始(燒烤為主)。
6、12：40：開始文藝表演及文藝互動節(jié)目(娛樂暢飲環(huán)節(jié))。
7、14：30：集體活動(爬山或其它)、拓展訓練。
8、16：30：集合地集合，整理物資，打掃衛(wèi)生。
9、17：00：準時啟程返回公司總部。
七、【注意事項】。
1、參與活動人員名單由各部門負責人于x月x日前報辦公室。
2、參加春游的員工可以帶直系親屬參加活動(最多兩名)。
3、所有春游人員盡量穿舒適寬松的服裝和運動鞋，其它所需物品自備(食物、飲料、太陽鏡、雨傘等)。
4、天氣可能炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。
5、春游人員在開展活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動。
6、路上和活動中要注意安全。
7、保持場地衛(wèi)生，不得亂丟果皮紙屑、攀折花木。
8、自由活動時不做危險游戲或行動。
9、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。
10、關(guān)于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
x有限公司綜合辦公室。
-x-。
班級團建活動策劃文案篇五
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
08:00—09:00正門門口集合，乘坐大巴到達景區(qū)。
09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂。
攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂。
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從。
景區(qū)西側(cè)乘車下山。
13:00—15:00午餐。
15:00—16:00活動結(jié)束返程八、費用預(yù)算。
九、溫馨提示。
1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確?；顒影踩埓蠹抑\動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請。
酌情添加衣物。
4.活動過程中，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區(qū)生態(tài)環(huán)境。
4.活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件：陽臺山自然風景區(qū)簡介。
20xx。
公司工會。
附件：陽臺山自然風景區(qū)簡介。
陽臺山自然風景區(qū)，位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶，距頤和園17公里，面積26平方公里。陽臺山山脈主峰海拔1276米，是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園，北邊是鳳凰嶺風景區(qū)。陽臺山自古以來就是著名的自然風景區(qū)，金代章宗時期，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺山一帶,是京郊休閑健身的好去處。
班級團建活動策劃文案篇六
聚餐中的我們活動簡介：到場人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲，各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
活動一共分為六個環(huán)節(jié)，才藝表演一個環(huán)節(jié)，游戲五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分，每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分，得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時，得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時，我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程：
預(yù)定主持人：
（1） 主持人致開場白
（2） 才藝表演
（3） 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳（ppt形式）
道具：ppt
游戲規(guī)則：1）每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測
2）限時3分鐘
3）比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。
4）猜不出可以喊過
5）觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分
你好，新青年（4）游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進行游戲比賽
2）將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3）每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4）限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5）運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運送成功一個氣球獲得0.5分
（4） 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：1）每組成員成豎狀隊形依次排列
2）由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接
3）第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞
4）最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5）限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
（5） 才藝表演環(huán)節(jié)
（6） 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：1）每組選派兩到三人進行游戲比賽
2）10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機停止
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分
（7）游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物（簡易制作的泡沫板、榻榻米模型）
游戲規(guī)則：1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2）主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
4）哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
（8）游戲結(jié)果統(tǒng)計：
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品，并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進行合照紀念。
（9）主持人致結(jié)束語
場地預(yù)定電話：xx（魯管家）
班級團建活動策劃文案篇七
每當期中考試過后，學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學生期中考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不放松學習，不放松紀律，在新的學習中再創(chuàng)佳績，達到學生自己教育自己的目的。
討論式。
(一)主持人(林帆)：
本次活動的目的做法。期中考已過去，同學們不要對成績過于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓，在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。
(二)王梓安：講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。
(三)鄭學鑒：主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線，目前哪科都重要。
(四)周桂炫：分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。
(五)蘇炫杰：闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對我們中學生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學校紀律則我們堅決反對。
(六)林伊嘉：小結(jié)，并提出要求?？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應(yīng)有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學習，迎接期末考。
(七)班主任：肯定本次主題會，布置工作。
今天，我們召開“防松散”主題班會，準備時間雖短，但班委積極組織，同學們認真準備，采用討論式，開得生動活潑，達到預(yù)期的目的。
同學們，最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》，這里講主要精神，具體可看有關(guān)材料。
1.認真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出，可結(jié)合老師的講評，總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找薄弱環(huán)節(jié)，落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。
2.有關(guān)考勤問題。
3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查，目前看是否影響了學習成績的提高。
4.注重儀表，夜修進出須持證。
5.安全問題。不自行組織外出，組織外出一定要報政教處批準。
6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之，同學們要從高二打基礎(chǔ)，從自己是一名金中生，要為母校添光彩，不給母校抹黑的高度考慮問題。
班級團建活動策劃文案篇八
為了加強我班同學心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學，加強我班凝聚力。
陽光心態(tài)快樂生活
足球場
環(huán)工10-2班委
本著以關(guān)注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)
活動規(guī)則：
1、時間規(guī)定2分鐘
2、、每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4、隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
5互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：
1、各組以搶答形式為主
2、細節(jié)由主持人決定
3、答對者即可獲送一份精美a禮品
備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則：
1、每組派出三位同學參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)
3、按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4、兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品)
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
3、幸運同學設(shè)置五名
4、由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：a獎品5份
三等獎一名，b獎品5份
參與獎：15份
獎金：30元
獎品：a獎品6、5+2、5元，b獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
班級團建活動策劃文案篇九
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師。
aa制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
20xx年6月17日（星期日）晚上6點至9點。
學院附近的人和魚府。
以學號為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個老師。
（一）前置任務(wù)。
做好活動前的征求班里建議工作。
（二）班長任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負責通知班里同學（飛信、班群告知）（組織委員）。
2、做好經(jīng)費預(yù)算（生活委員）。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作。
（六）團支書任務(wù)。
負責拍攝有意義的.照片。
1、當晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準備工作；
2、六點半點——六點五十分。
班上同學人和府集合；
3、七點整。
分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學返回各自宿舍。
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況。
班級團建活動策劃文案篇十
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點：
各班教室。
四、參加人員：
全體老師、全體同學。
五、活動準備：
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
3、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
一：活動背景：
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標：
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：
領(lǐng)略自然風光，凝聚班級力量。
四：活動時間：
20xx年4月8日（星期日）。
五：活動地點：
武漢東湖落雁島。
六：策劃主辦方：
金融qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游?。?/p>
七：經(jīng)費預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導員）。
車費（租校車）：500元。
食物+飲水：1000元。
合計：2920元。
八：當天活動安排：
4）、中午xx:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；
5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項：
3）自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
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班級團建活動策劃文案篇十一
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學，特此準備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學們的愛國情懷，促進同學們之間的交流，提升班級凝聚力。
宗旨：
1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結(jié)。
3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
4、鍛煉部分同學組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風貌。
目的：
通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學們的愛國熱情，促進本班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風建設(shè)的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學們的集體意識，增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動
商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)
1、集合時間：09：00—09：20 2、出發(fā)時間：09：20
3、到達時間：10:40
4、活動時間：10:40—16：50
5、返校時間：17:10
6、到校時間：18:30
1、集合地點：學校1號樓大廳與圓明園南門
2、活動地點：圓明園
1、活動負責人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調(diào)度及安排)
2、路程負責人：(負責活動場地與活動路線的規(guī)劃)
3、活動宣傳人員：(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、活動秩序維持：(負責整個活動中所有同學的安全)
5、活動負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負責人通知到每一位成員)
門票700元車費180元共計880元
1、召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。
2、明確分工，確定各成員工作及責任。
3、組織大家集合、清點人數(shù)，坐車到達目的地。
4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。
5、分組收集有關(guān)“班風建設(shè)”的問題及建議。
6、集體合影
7、自由活動，拍照留念。
8、活動結(jié)束。
9、組織同學們返校。
1、各位同學務(wù)必保管好個人物品，注意人身及財務(wù)安全。
2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任，要密切關(guān)注各位同學的去向，及時提醒。
3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時都應(yīng)該注意我們大學生的形象。
4、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、注意活動紀律，聽從負責人的安排。
6、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。
班級團建活動策劃文案篇十二
高一。
新的起點。
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
1.通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
1.主持人致詞，班會開始。
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4.學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
班級團建活動策劃文案篇十三
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán)，有關(guān)活動情況如下：
一、時間：
12月21日下午。
二、地點：
校中心廣場。
三、參加對象：
1。全院各班級同學。
2。報名地點：其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。
3。報名時間性：至11年12月21日下午。
四。活動主辦方：
09數(shù)控1班。
五、活動項目：
"投擲炸彈活動"。
六、活動規(guī)則：
1。游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2。準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）。
2．發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）。
七、工作人員安排：
活動負責人：熊敏；
宣傳人：萬斌；
現(xiàn)場維護：張星星；
裁判員：萬斌；
后勤保障：劉偉羅帥；
主持人：熊敏萬斌；
活動組織人：熊敏羅帥。
班級團建活動策劃文案篇十四
xx年12月30日。
美術(shù)樓m棟。
文藝演出。
豐富大學生活、拉近班級間友誼。
09美術(shù)1班、09美術(shù)3班。
嚴小蘭、張艷芳。
張?zhí)枴?/p>
兩班班費。
活動總負責人：嚴小蘭。
任務(wù)：
1、負責晚會的整體策劃、籌備、及總調(diào)度；
監(jiān)督指導組：吳道勇、洪淑娟、
任務(wù)：
1、負責節(jié)目排練、篩選、宣傳等監(jiān)督工作。
2、負責晚會節(jié)目的聯(lián)絡(luò)工作。
活動策劃組負責人：張?zhí)枴㈥悋荨?/p>
任務(wù)：
1、協(xié)助活動總負責人的策劃工作。
2、負責監(jiān)督并協(xié)調(diào)各組的工作開展。
3、負責本次活動工作人員的安排及查度。
節(jié)目組負責人：陳偉、
任務(wù)：
1、負責節(jié)目的聯(lián)系及收集。
2、12月28日將節(jié)目單報給晚會策劃。
禮儀組負責人：王建琴、
任務(wù)：
1、負責安排晚會當晚的禮儀接待。
2、負責安排晚會所有演職人員的`化妝。
3、負責發(fā)放禮品、飲用水。
舞臺布置組：趙文艷、王德政。
任務(wù)：
1、負責舞臺的設(shè)計及布置。
2、協(xié)助工作人員安排舞臺燈光、音響設(shè)備等。
3、晚會前物資的整理和存放。
4、晚會當晚桌椅和道具的搬運和擺放。
采購組負責人：高銀才、
任務(wù)：
1、負責購買本次活動所需要的物品。
2、協(xié)助本次活動節(jié)目所需道具的制作。
機動組負責人：張強、張衡、
任務(wù)：
1、在晚會期間，負責處理會場的緊急情況。
2、維護晚會現(xiàn)場秩序及安全工作。
3、協(xié)助其他項目組完成工作。
4、負責中場互動活動的工作安排。
1、本次文藝晚會舉辦各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上。
2、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持晚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。
（1）在活動期間，出現(xiàn)了意外情況，應(yīng)立即向活動負責人匯報，由負責人協(xié)調(diào)解決；如果負責人解決不了的，則立即上報指導老師，由指導老師來協(xié)調(diào)解決。
（2）在節(jié)目演出中，表演節(jié)目之后的兩個節(jié)目必須在后臺做好準備，若前一個節(jié)目由于各種原因不能按時演出時，由下一個節(jié)目及時跟進。
（3）若在晚會期間出現(xiàn)停電情況，在20分鐘內(nèi)沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉行。
1、晚會結(jié)束后，由禮儀組負責領(lǐng)導、老師及嘉賓的離開；
2、活動結(jié)束后，由機動組負責組織觀眾的有序退場；
3、活動結(jié)束后，由09美術(shù)1班、09美術(shù)3班全體會員來清理、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、舞臺裝飾：300。
2、瓜子、水果：600。
3、茶葉、飲用水：100。
4、資料打印：50。
班級團建活動策劃文案篇十五
為進一步推動素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，根據(jù)教育局指示精神，我校決定廣泛開展以“學生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結(jié)合我校工作計劃工作重點，制定本方案。
教務(wù)處、政教處要按照學校班務(wù)會精神，在領(lǐng)導班子和學科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動，使師生真正認識：學生社團建設(shè)以及社團活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體；是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學校的有效途徑；是學校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是激發(fā)學生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學校日常教育教學管理范疇，將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點，真正列入學校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實，力求實效。
1。堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
根據(jù)本校實際情況，充分研究論證，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學生社團建設(shè)工作有根有據(jù)，實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
2。堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
根據(jù)學校發(fā)展實際，學生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學聯(lián)合組成，人數(shù)有一定保證，爭取使全校學生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導教師負責人組建好社團。通過學生的參與，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
1。加強組織領(lǐng)導。學校成立社團活動領(lǐng)導小組，由張廷成校長任第一責任人，分管德育副校長任副組長，全體班子成員構(gòu)成。實行領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部帶團制，分管德育教學干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
2。加強計劃管理。將社團活動納入計劃，有序?qū)嵤?。學校將學生社團組建工作納入工作計劃，政教處負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結(jié)反饋等。使各項工作科學有序的展開。嚴禁無章無法，無組織無規(guī)劃。不斷促進學校社團活動的規(guī)范化、制度化，提升社團活動質(zhì)量。
3。加強過程監(jiān)督。學校社團活動領(lǐng)導小組每周定期深入社團，檢查指導活動開展情況，保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負責人的工作考評，每學期考評一次。
第一階段：二月末，籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著眼點、重點、亮點，確定主抓人員，開始組建學生社團。
第二階段：三月上旬，制定計劃。制定具有本校特色的、符合學校學生特點的《學生社團建設(shè)實施方案》和個人《社團活動計劃》。
第三階段：三月中旬—七月上旬，組織實施。按計劃組織活動。
第四階段：七月中旬，驗收評比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作，學校將組織開展社團活動展示，評比優(yōu)秀社團。
1?？茖W構(gòu)建。要健全活動組織機構(gòu)，實行負責人制。學校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負責人要扎實有效的開展活動，學校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外，每位任課教師均要帶團，不提倡合作帶團?？缯n教師以所任主課課程年級對待。
2。加強管理。各社團要制定好的計劃，力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
3。完善檔案。各社團要加強活動組織過程的檔案管理。負責人管理該組活動檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括：組建過程資料（包括活動記錄、各學生社團成員名單等）、學校實施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料（活動記錄、圖片、音視頻資料等）、活動總結(jié)。
4。保證投入。加大社團活動投入。學校對學生社團工作給予大力支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材，保證各項社團活動正常有序有效開展。
5。質(zhì)量考評。對全校社團實施質(zhì)量跟蹤考評。每學期對社團給予等級評價。一級社團3個，二級社團10個，其它為三級社團。評出三個級社團賦分1—5分（5分，一級社團4—5分，二級社團3分，三級社團1—2分，結(jié)果計入教師量化考評教學工作二級指標之中。）。對一級社團給予一定的物質(zhì)獎勵。參評社團學生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
班級團建活動策劃文案篇十六
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎(chǔ)上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。
三月二十九日晚。
理科樓513。
一、布置會場，設(shè)計板報，營造良好的活動氛圍。
二、具體活動：
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒?，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的.探討。
班級團建活動策劃文案篇十七
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的.，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。
領(lǐng)略自然風光，凝聚班級力量
20xx年4月8日（星期日）
武漢東湖落雁島
金融qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游！）
門票：30元每人（36人和輔導員）
車費（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計：2920元
4）、中午xx:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；
5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
3）自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
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