個人兩學一做總結材料(通用13篇)

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個人兩學一做總結材料(通用13篇)
時間:2023-11-18 07:41:17     小編:筆硯

總結是對過去一段時間的工作進行評估和回顧的重要手段。在寫總結時,要注意突出重點、避免羅列和重復,將經驗和教訓凝練成有價值的觀點。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。

個人兩學一做總結材料篇一

近期,學習一系列重要講話的學習,我個人深受教育,很受鼓舞,的講話,內涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我,我必須聽從領導說話,做一個好的,合格的黨員。通過學習席的講話以及“兩學一做”,我深深體會到要干好工作必須做到:

一是要真抓實干,樹立良好形象。

“空談誤國,實干興邦”,每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山,事業(yè)任重道遠。作為一名公務員,要主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監(jiān)督工作干部,要牢固樹立靠勤勉踏實的工作,為財政監(jiān)督工作贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監(jiān)督工作實際,突出監(jiān)督特點,正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系,行使國家權力與防止官僚主義的關系,服務監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關系。要厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,不搞攀比、不壞規(guī)矩,在長期實踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,更加自覺、更加主動地為財政監(jiān)督貢獻智慧和力量。

二是要增強黨性,堅定政治信仰。

要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和席指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色,毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,關鍵時刻不含糊。要深入抓好席重要指示的學習貫徹,著力提高自身理論水平,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監(jiān)督干部,要加強自身黨性和修養(yǎng)的學習,嚴格要求自己,踏實工作,端正態(tài)度,將學習精神深刻領會,落到實處。通過這次學習,真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個新的高度,從根本上消除自己的“四風”思想,真正做到全心全意為人民服務,使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利,辦實事的。

三是要主動求知,增強本領技能。

知行合一,既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色,也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出,要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的知識和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績?!皼]有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領,才能擔當起財政監(jiān)督工作重任。專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命,可以說,有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作,切實發(fā)揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習,在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,切實掌握財政監(jiān)督工作理論,并自覺運用于工作指導和實踐。

個人兩學一做總結材料篇二

先進性教育活動開展以來,我積極投身到這一活動中,把它當作接受教育、經受鍛煉的一次絕好機會。經過集中學習,收獲很大、體會很深,主要體現(xiàn)在:進一步深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解;深化了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解;提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設的認識;明確了新時期保持共產黨員先進性的基本要求和辦公室工作人員黨員先進性的具體要求。

學習的同時,十分注意查找自己在思想、工作、學習和作風上存在的問題。具體對照了五個方面:一是《黨章》規(guī)定的黨員八項義務;二是“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求;三是中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》中提出的五個亟待解決的問題。

進入分析評議階段之后,經過征求意見和談心活動兩個環(huán)節(jié),收到了意想不到的成效。

為了使征求意見不流于形式,確保把問題找準、抓住、解決好,根據辦公室工作和我本人的實際情況,認真確定了征求意見的范圍,誠心誠意地征求意見。對意見進行了認真分析、深刻反思,感受具體、體會深刻,真正感覺到了同志們對我的關心和愛護。

談心活動與征求意見交錯進行。同志們在談話中不回避矛盾、不掩蓋問題,讓我覺得心悅誠服、受益匪淺,為我今后的道路指明了方向,也讓我深深地感受到保持共產黨員先進性確實既是對每個黨員的基本要求,也是每個黨員的重大責任,認識到只有在比照之中,才能很好地解剖自己的問題、挖出問題的根源、明確努力的方向。

結合學習階段的五個對照,結合征求到的xx條意見,結合xx位同志的批評建議,我心潮澎湃、思緒萬千、夜不能寐。覺得自己與先進人物比,與身邊的黨員比,甚至與周圍的群眾比,距離黨員先進性的標準確實存在很大差距。同時,也讓我真正體會到深入查找問題,不僅是一項艱巨的任務,更是一項緊迫的工作。成績不說跑不了,問題不講不得了。從黨性的高度進行總結,存在的問題確實比較多。具體歸納了六個方面:

(一)宗旨意識方面。

(二)思想作風方面。

(三)工作作風方面。

(四)工作能力方面。

(五)學習提高方面。

(六)廉潔從政方面。

以上六個方面的問題,可能概括得不夠準確、不夠客觀、不夠全面,希望在座的各位提出批評,我將在認真聽取大家意見的基礎上進一步修改、充實。但是,有一點卻是不容置疑的:由于這些問題的存在,致使一些本來可以做好的事情沒有做好;一些本來應該完成的任務沒有完成;一些本來應該解決的問題久拖不決;一些本來能夠協(xié)調好的關系卻產生了矛盾。這些問題如不認真解決,必將影響自身的形象,影響辦公室工作的質量和水平,影響全局工作的開展,最終影響我省統(tǒng)計改革和建設的順利進行,絕不可等閑視之。對此,我在思想上已經有了一個清醒的認識,也樹立了下大力氣解決、改進、提高的決心和信心。

以上這些問題的產生,我自身的原因首當其沖,而且非常復雜和深刻,應當很好地剖析。近幾天來,我從世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀方面進行了認真的思考。具體歸納了七個方面:

(一)少了一點思考,多了一點浮躁。

(二)少了一點學習,多了一點自滿。

(三)少了一點認真,多了一點較真。

(四)少了一點應對,多了一點應付。

(五)少了一點比較,多了一點計較。

(六)少了一點隨意,多了一點刻意。

(七)少了一點俯視,多了一點仰視。

個人兩學一做總結材料篇三

在過去的工作中,在部領導的正確指引和同事們的關心和幫助下,較好的完成了職責之內的工作目標和各項任務。經過領導和同事的傳幫帶,我對組織工作有了更為深刻的認識,對處室內的相關業(yè)務能夠更加熟練的掌握,同時是在思想政治素養(yǎng)和理論水平上也取得了較大的進步,這些為我進一步做好職責工作,爭當一名優(yōu)秀的共產黨員打下良好的基礎。作為一名黨員和一名組工干部,我始終保持著清醒的自我認知:。

在思想政治上,始終度一致,堅定理想信念,牢記入黨誓詞,堅定不移地跟黨走,堅決貫徹黨的路線方針政策,嚴格遵守工作、學習和生活紀律,認真執(zhí)行部內的各項規(guī)章制度,以更加飽滿的政治熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實投入到工作中去,以實際行動貫徹落實爭先創(chuàng)優(yōu)精神,把業(yè)務工作不斷推向深入。

在理論學習上,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七屆四中全會精神,積極參加部內組織的保持共產黨員先進性的各種教育活動,努力提高自己的政治思想素質和理論水平、政策水平,堅定共產主義信念。同時,學習各種新知識、新科學、新經驗,因為學習是一切才能之源,讀有字之書,也要讀無字之書。把學習當作工作、生活的一部分,當作生命的一部分。在實踐中學習,在實踐中增長才干,不斷提高自己的業(yè)務能力和綜合素質。

在工作實踐中,振奮精神、煥發(fā)激情,不回避困難,鉆研業(yè)務,認真學習《公務員法》等相關法規(guī),以及組工知識和干部政策,把握精神實質,嚴格落實,盡職盡責,努力做到高質高效。在平時的工作中,講大局、講團結、講合作,牢固樹立維護大局,服從大局的觀念,一切從大局出發(fā),求同存異,和而不同,搞好團結,凝聚力量,心往一處想,勁往一處使,通過加強上下、左右、內部的溝通,取得大家對工作的支持。工作、學習和生活中,我將牢記共產黨員這一光榮稱號,嚴格按照上級組織的安排,努力學習,不斷進取,立足本職,做好工作,不辱共產黨員這一光榮稱號。在自己崗位上,堅定理想信念,勤奮扎實工作,恪盡職守,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

個人兩學一做總結材料篇四

201年3月6日,金融團支部在j2301教室舉辦了“學習習總書記講話,做優(yōu)秀共青團員”的主題團日活動。

在本次活動中,班干們高度重視,精心組織,以同學講解、交流討論等豐富的形式幫助學生全面理解講話精神和致信內容,深刻領會習總書記提出的堅定理想信念教育、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的內涵和精神實質,把總書記的講話精神轉化為推動工作努力學習的強大動力。通過撰寫學習心得、黑板報宣傳等形式,引導同學把理想信念建立在對科學理論的理性認同上、對歷史規(guī)律的正確認識上、對基本國情的準確把握上來。

此次主題班會的成功舉辦,對引導同學們充分認識當代青年的歷史使命,端正生活態(tài)度,把“勤學、修德、明辨、篤實”作為立身處世原則,不斷提升自身理論修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現(xiàn)“中國夢”凝聚強大正能量具有積極的作用。

個人兩學一做總結材料篇五

通過這幾天的系統(tǒng)學習,溫故了黨章,細讀了有關黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領導干部,就是手拿著權力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。

何謂“敬畏”?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領導干部,遲早會應驗“天網恢恢,疏而不漏”這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。

作為一名黨員領導干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線”,應當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。

當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。

現(xiàn)結合自己工作生活,談談。

心得體會。

一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有對名利不計較,才能踏踏實實地為人民干事,才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年,從來沒有向組織提過提拔的要求,牢記自己是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。因為深深知道“人的欲望是無限”,一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經濟的社會講的就是“付出與回報”,如果我付出精力、人力與財力去追求權力,必定會疏忽了為人民服務,必定會想方設法去撈取和索取曾經付出的財力,甚至更多,必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線?;趯h章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,才忠于職守,心寬地守住自己的政治生命線。

二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話,叫“小時偷針,大時偷金”,也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事:一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結扎壓金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你結扎了會返回的,何必壞了人家規(guī)矩”而不同意,堂侄甚是生氣責問“那叫當什么官”,我回答以“我的官不是為你當?shù)摹?另一件事是一個工作中認識的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖,政府能補助多少”,我回復以“你養(yǎng)殖是為了賺錢,還是為了騙國家的錢”,最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事,也可以說是無傷大雅,但一旦做了,也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情,失去一個朋友,總比最后迷失自己,觸犯黨紀國法而失去自由要好。

三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到慎言慎行。做為一共產黨員,絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論,或者公然指責黨,這不但是對自己身為黨員否定,也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層,生活在基層,經常聽到一些黨員干部糊言亂語,疏者聽而釋之或一笑置之,親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待,也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,因為親者不會記仇,疏者會懷恨在心,從而影響干群關系。

古人云:“畏則不敢而德以成,無畏則從其所欲而及于禍?!敝挥谐丫次分模艜形C意識,才能守規(guī)矩和底線,才會知道自己是誰,該做什么而不該做什么,能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心,才會具有“先天下之憂而憂”革命情懷,才會有“心有善念便行善事”為民作風。同時,學習黨章黨規(guī)黨紀,還要與當然的糾正“四風”、“三嚴三實”教育和落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結合起來。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出,開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

解放思想,實事求是這是我們黨一貫以來堅持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們不斷取得經濟社會發(fā)展新成效的重要法寶,更是這個急劇發(fā)展變化時代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅持解放思想,實事求是,筆者認為,當前要把中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動落到實處,堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石,不斷夯實黨員干部的思想基礎和行動指南。

學習黨紀條規(guī),處理好解放思想與嚴守底線的關系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情,也要有嚴守底線的政治意識。這兩者并不矛盾,而是相互有機融合,相互促進,并成為一個黨員能否合格,能否“優(yōu)秀”的重要檢驗。一方面,黨員干部必須具備大膽干事,創(chuàng)新開展工作,創(chuàng)造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉潔奉公是黨員干部的生命線,是必須恪守的底線,逾越了這一紅線和突破這一底線,必會走向“破紀”與違法的深淵,得不到人民群眾的信任,更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此,處理好解放思想與嚴守底線的關系,需要我們深入學習黨紀條規(guī),把認識提上來,把思想夯實下去,把定力進一步增強,為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲備強勁根基。

學習黨紀條規(guī),拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學習作為提升素質能力的必需以及作為終身努力的追求,這既是學習型黨員干部的體現(xiàn),也是黨員干部與時俱進適應新形勢發(fā)展的需要。由于黨紀條規(guī)處于“生命線”的重要位置,各項出臺實施的黨紀條規(guī)充分表明黨中央以及各級黨委政府在推進作風建設、紀律建設、廉潔建設等堅定立場和方向,所以,每一個黨員干部都應該在學習黨紀條規(guī)方面有“增量”,不斷豐富黨紀條規(guī)知識的“容量”,在“擴容”中緊緊把握中央及各級黨委政策精神,緊緊把握解放思想的尺與度,緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀之路,從而拓寬解放思想謀劃工作的空間,使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。

無規(guī)矩,不成方圓;人不學,無以明理;黨員干部不明黨紀條規(guī),難以守好防線,難以做到己身率眾,難以為打好解放思想謀取工作更大實效之硬仗做出貢獻?;A不牢,大廈將傾,底線不守,前程盡毀。堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石,通過系列深入學習,嚴守紀律和嚴明紀律,透徹地把《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)內化于心,外化于行,這必將鞭策我們在解放思想之路上進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣,努力激發(fā)熱情和干勁,充分發(fā)揮先鋒模范作用,從而做到勇于擔當作為,勇于創(chuàng)造奇跡,勇于摘取解放思想的豐碩成果。

4月20日,阿拉善盟委召開全盟“兩學一做”學習教育工作座談會,學習貫徹關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,全面落實中央、自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作座談會精神,安排部署我盟開展學習教育工作。

盟委書記包鋼主持并作重要講話,盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學一做”學習教育實施方案作了說明,盟委委員,盟人大工委、行署、政協(xié)領導班子黨員領導干部,盟中級人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術學院黨委書記出席會議。

包鋼指出,開展“兩學一做”學習教育,學是基礎、做是關鍵,必須堅持學做結合、以學促做。學,就是要學黨章黨規(guī)、學系列講話。學黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學系列講話要以用系列重要講話精神和考察內蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務,深入學習領會系列重要講話的基本精神,深入學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容,深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。做合格共產黨員,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的標準衡量自己、檢視自己,真正做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動”為載體,推動學習教育深入開展,引導廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用,用實際行動體現(xiàn)信仰信念力量,真正把合格黨員的標桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。

包鋼強調,開展學習教育要強化問題導向,瞄著問題去、對著問題改,精準對焦、深查細照、有的放矢,切實把存在的問題查擺實、剖析好、解決好,持續(xù)深入地糾正“四風”問題、整改不嚴不實問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題,切實整治群眾身邊的不正之風。要突出經常性教育的特點,用好日常的教育途徑和方式,以黨支部為基本單位,以黨組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要堅持分類指導,在遵循統(tǒng)一要求的基礎上,注重區(qū)分農村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等,明確學習教育的重點內容、組織方式,有針對性地提要求、定措施,做到具體化、精準化、差異化,努力使每個黨員都能受教育、有提高。

要注重統(tǒng)籌兼顧,把學習教育同落實自治區(qū)黨委全面從嚴治黨“1+3”制度體系,搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆,加強黨員干部教育培訓,實施“十個全覆蓋”工程和脫貧攻堅,落實盟委、行署重點工作重大項目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風景線結合起來,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調推進,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要加強組織領導,各級黨組織要把學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任,周密安排部署,精心組織推動,加強督促檢查,推動中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實,確保學習教育取得成效,確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。

阿左旗旗委、盟直屬機關工委、阿拉善經濟開發(fā)區(qū)黨工委主要負責同志作了大會發(fā)言。

座談會以電視電話會議形式召開,盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負責同志及組織(人事)部門負責同志,盟委黨建工作領導小組成員,各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長,有關企業(yè)黨委書記等在主會場參加會議,各旗區(qū)設分會場。

個人兩學一做總結材料篇六

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出,開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

解放思想,實事求是這是我們黨一貫以來堅持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們不斷取得經濟社會發(fā)展新成效的重要法寶,更是這個急劇發(fā)展變化時代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅持解放思想,實事求是,筆者認為,當前要把中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動落到實處,堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石,不斷夯實黨員干部的思想基礎和行動指南。

學習黨紀條規(guī),處理好解放思想與嚴守底線的關系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情,也要有嚴守底線的政治意識。這兩者并不矛盾,而是相互有機融合,相互促進,并成為一個黨員能否合格,能否“優(yōu)秀”的重要檢驗。一方面,黨員干部必須具備大膽干事,創(chuàng)新開展工作,創(chuàng)造性取得成效的工作魄力,另一方面,廉潔奉公是黨員干部的生命線,是必須恪守的底線,逾越了這一紅線和突破這一底線,必會走向“破紀”與違法的深淵,得不到人民群眾的信任,更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此,處理好解放思想與嚴守底線的關系,需要我們深入學習黨紀條規(guī),把認識提上來,把思想夯實下去,把定力進一步增強,為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲備強勁根基。

學習黨紀條規(guī),拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學習作為提升素質能力的必需以及作為終身努力的追求,這既是學習型黨員干部的體現(xiàn),也是黨員干部與時俱進適應新形勢發(fā)展的需要。由于黨紀條規(guī)處于“生命線”的重要位置,各項出臺實施的黨紀條規(guī)充分表明黨中央以及各級黨委政府在推進作風建設、紀律建設、廉潔建設等堅定立場和方向,所以,每一個黨員干部都應該在學習黨紀條規(guī)方面有“增量”,不斷豐富黨紀條規(guī)知識的“容量”,在“擴容”中緊緊把握中央及各級黨委政策精神,緊緊把握解放思想的尺與度,緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀之路,從而拓寬解放思想謀劃工作的空間,使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。

無規(guī)矩,不成方圓;人不學,無以明理;黨員干部不明黨紀條規(guī),難以守好防線,難以做到己身率眾,難以為打好解放思想謀取工作更大實效之硬仗做出貢獻。基礎不牢,大廈將傾,底線不守,前程盡毀。堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石,通過系列深入學習,嚴守紀律和嚴明紀律,透徹地把《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)內化于心,外化于行,這必將鞭策我們在解放思想之路上進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣,努力激發(fā)熱情和干勁,充分發(fā)揮先鋒模范作用,從而做到勇于擔當作為,勇于創(chuàng)造奇跡,勇于摘取解放思想的豐碩成果。

個人兩學一做總結材料篇七

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、干凈、擔當”要求,牢記黨員姓黨。

黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規(guī)范?!爸?,則行之愈篤?,F(xiàn)在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。

黨員姓黨,就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義??v觀同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。

黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員?!靶拯h”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業(yè)遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。

中央決定開展的的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是“三嚴三實”專題教育的進一步延伸,是中央為了進一步發(fā)發(fā)揮黨員先鋒模范作用作出的重大決策。而此次有幸參加“兩學一做”理論培訓班,讓我得到了進入黨的最高學府進行學習和到我黨最早建立井岡山革命根據地進行實踐體驗的機會。16天的學習和實踐,時間雖短,但是收獲很大,通過學習實踐使得自己的思想理論、黨性修養(yǎng)和素質作風得到了顯著提升,進一步認清了自身距離一名優(yōu)秀黨員之間的距離,進一步堅定了理想信念,為自己下一步的行動找到了方向。

一、學黨章黨規(guī),堅定信念。

要做一名合格的黨員,首先要明確知曉什么才是合格的黨員。這就要求我們要深入學習黨章黨規(guī),不能是泛泛而學,而要學精學透嗎,要切實了解黨章、黨規(guī)中對于黨員的每一條規(guī)定。因為黨章是黨的根本大法、黨規(guī)是全日黨員的行為規(guī)范,只有深刻知曉和了解,才能在行動中自覺用黨章黨規(guī)約束自己,才能談得上做一名合格黨員。學習之前個人一直認為在作為一名黨員是合格的,但是通過學習,通過對比老一輩無產階級革命家的言行,通過對自己的黨性觀念、宗旨意識和理想信等念方面進行更深刻反思和查擺,發(fā)現(xiàn)做一名合格黨員其實并不容易,我自1997年參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,從沒向組織上提過任何要求。無論在哪個崗位,都能站穩(wěn)立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅定地與黨中央保持高度一致,一直在重大的政治問題和大是大非事件上,能始終做到旗幟鮮明,立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧,始終以黨員的標準嚴格要求自己,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規(guī)定辦事。但是對比和黨黨員的要求仍有一些缺陷,如有段時間對工作積極性下降,認為只要做好自己手頭的事就好,其他的既不想也不管,如對一些老同志不遵守工作紀律等不正之風不以為然,認為既然工作干好了,其他地方散漫一點也沒有問題。而通過與此次學習,特別是課程中《蘇共喪失執(zhí)政地位的歷史教訓》的對比,使我認識到產生這些想法的原因正是自己對黨章、黨規(guī)的學習不夠,忘記了當初入黨時宣誓的誓言,理想信念動搖產生的問題,被一些表面現(xiàn)象所欺騙,忘記了當初蘇共正式從一些小事開始走向了喪失執(zhí)政地位的深淵,也更加認識到,要做一名合格黨員必須深入學習當真當真,清楚的知曉作為一名黨員的責任和規(guī)劃,才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,才能做到“四講四有”。

二、學系列講話,提升素質、明確方向。

當前國際形勢復雜對邊,加速隨著社會的進步,改革的深入,各種矛盾日益凸顯,群眾對政府的服務能力要求越來越高,我們黨正面臨著前所未有的執(zhí)政挑戰(zhàn)。在這種環(huán)境下,要做一名合格的黨員,光有堅定的理想信念仍然不夠,還需要我們具備優(yōu)秀的理論素養(yǎng),高明的治理能力,來適應當前的新形勢、新常態(tài)。學習之前個人因為走上了領導崗位,對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識的更新慢了下來,忘記了作為一名領導,對自身素質的要求只會更低。通過這次學習,個人深刻認識到必須認真做到“兩學一做”中的第二個學,要認真學習一系列重要講話精神,。縱觀同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,也是我們深刻了解當前我黨深化改革、內政外交、治黨治國方面的思想和理念的最佳渠道。通過此次培訓中圍繞習的系列講話中對創(chuàng)新驅動發(fā)展、四個全面、五大發(fā)展理念、經濟新常態(tài)、供給側結構改革、社會主義核心價值觀等精神的解讀,進一步提升了我的理論素養(yǎng)和世界眼光,為促進六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的理論基礎,明確了六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)展的方向。

三、思想、律己、工作,做一名全面的合格黨員。

“兩學一做”學習教育,核心是做,做是兩學的具體體現(xiàn),必須要實改、敢干,針對此次學習中發(fā)現(xiàn)的差距和了解到的方向,下一步我將從學習、律己和工作三個方面,努力爭做一名全面的合格黨員:

(一)加強政治理論和業(yè)務知識學習,提升自身素質。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,我將把此次學習當成起點,不斷改造世界觀、人生觀、價值觀,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的要求上來,始終堅定理想信念,堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信:一是加強理論學習,用理論武裝思想。自覺利用各種渠道、方式加強自我研習,把政治學習變成一種自覺行為,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,從而進一步正學風、樹正氣。重點認真學習一系列講話精神和《黨章》,切實用重要講話精神武裝頭腦,指導實踐推動工作,同時按照《黨章》的規(guī)定嚴格要求自己,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),堅定理想信念,不斷提升道德境界。二是認真鉆研城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和各方面涉及的專業(yè)技術知識,認真研讀《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃政策法規(guī)文件匯編》、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術管理規(guī)范,堅持每天讀書一小時,深入研究和把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作規(guī)律,提升自身知識水平的同時不斷擴寬知識面。三是注重“知行合一”做到學用結合,學以致用,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(二)保持清正廉潔,履行主體責任。堅持“正人先正己”習多次強調,黨紀嚴于國法,作為一個合格黨員要時刻記得黨紀言語國法,要自覺的用黨章、黨紀的高要求來規(guī)范自身的行為,切實把黨章、黨紀作為律己的準繩。個人要做到不因表象而迷惑、不因困難而困惑、不因利益而誘惑,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。帶頭弘揚社會主義道德風尚,自覺抵制貪圖享樂、講排場等不良風氣,做好自身律己的同時,嚴格落實廉政主體責任,營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,嚴肅內部管理,認真貫徹執(zhí)行《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔準則》,定期聽取班子成員履行主體責任額監(jiān)督責任情況,及時把握本單位廉政建設執(zhí)行情況,堅持作風巡查和作風回訪,積極征求服務對象意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。

(三)落實“五大發(fā)展理念”,引領城鄉(xiāng)發(fā)展。一是創(chuàng)新規(guī)劃理念,念好“山字經”,把以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳等理念融入城市規(guī)劃全過程,廣泛吸收海綿城市、地下綜合管廊、單元式控規(guī)等先進規(guī)劃理念,統(tǒng)籌生產、生活、生態(tài)三大布局,實現(xiàn)生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,增強規(guī)劃的前瞻性、嚴肅性和連續(xù)性,實現(xiàn)一張藍圖干到底。二是在規(guī)劃編制中注重對城市的空間立體性、平面協(xié)調性、風貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的協(xié)調和管控做到“總規(guī)”管方向、“近規(guī)”管時序、“控規(guī)”管體量,建立合理有序的城市規(guī)劃體系,明晰城市開發(fā)邊界、開發(fā)時序和用地功能組合。三是在城市設計中倡導綠色。在城市設計和城市建設中,盡量減少開山填溝,而要依山就勢,強化山脊線和山體綠化,構建建筑輪廓與山脊輪廓組合形成的美麗“天際線”。同時按照“適用、經濟、綠色、美觀”的建筑方針,指導城市建筑注重節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)保,特別要加強外立面設計管控,防止建筑外觀形象求怪、求丑,建立統(tǒng)一和諧的城市風貌,體現(xiàn)城市地域特征、民族特色和時代風貌。四是保護歷史文化風貌。做好城市棚戶區(qū)改造規(guī)劃指導,完善棚戶區(qū)改造指導原則,多實施城市修補,通過城市修補恢復老城區(qū)功能和活力,避免隨意大拆大建,堅持文物保護紫線制度,加強文化遺產保護傳承,保護古遺址、古建筑、近現(xiàn)代歷史建筑,更好地延續(xù)歷史文脈,展現(xiàn)城市風貌。

通過次次“兩學一做”學習培訓,自己在思想、信念、領導水平、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面的提高。下一步個人將繼續(xù)積極參與我市的“兩學一做”學習教育自覺堅守鐵一般的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當標準,自覺發(fā)揚“三線精神”,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四有四講”合格黨員。為我市全面建成小康社會,實現(xiàn)“山地特色新型城鎮(zhèn)化”和建設“大健康旅游目的地城市”,作出積極的努力和應有的貢獻。

近日,中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知,對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。

在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

“兩學一做”,基礎在學。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學習領會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。開展學習教育,須堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。堅持學用結合,突出問題導向,才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員合格的標準是具體的、明確的。通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

“兩學一做”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。

按照黨章規(guī)定,每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部,參加黨的組織生活。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學習教育。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

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個人兩學一做總結材料篇八

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵,是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手,同時也是黨的形象代言人。其責任之重大,使命之光榮,地位之特殊,因此全體黨員干部務必在思想、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率,心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施,其意義定會深遠。

“兩學一做”,做人民群眾信賴的合格黨員,筆者認為至少應做好兩點。

要帶頭遵規(guī)守紀,做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎,同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任,歸根結蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的,也容不得半點愚弄。因此,黨員要獲得人民群眾“芳心”,帶頭遵章守紀是基礎。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己,用系列講話武裝頭腦,把黨章黨規(guī)挺在前面,做“鐵一般的干部”,人民群眾才會放心跟你走。

要有一片為民的“誠心”,并踏實而行,才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導”,而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命,心中時刻有人民,急民之所急,助民之所需。人民群眾是最純樸的,也是知恩的,當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏,欺民一世為禍一方,最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛,所以一顆為民的“誠心”,當是做合格黨員最基礎的保障。當然,再好聽的話語,再先進的思想,如果不用行動加以落實,最終也會顯得蒼白無力,落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員,并不是什么高大上的道理,也不需要什么高談闊論,只要時刻不忘自己黨員的使命,真真切切為人民群眾辦事,把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的,是由無數(shù)件小事累積而成的,所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。

毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關系”,黨員只有與人民群眾同呼吸共命運,做好人民群眾的貼心知己,這才是最合格的黨員,也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學一做”,做一名合格的黨員,每一名黨員都責無旁貸。

2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,也是新時期對廣大黨員干部的新要求。

共產黨成立至今已有90多年歷史,發(fā)展的黨員數(shù)以萬計。改革開放以來,政治、經濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活水平大幅度提高,幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進性的共產黨帶領下,人民群眾的共同努力下實現(xiàn)的。

隨著時代的發(fā)展,廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用,必須緊跟時代步伐,積極響應黨中央號召,加強學習,做新時期的合格黨員。正所謂:理論指導實踐,只有加強學習,不斷為自己大腦充電,才能更好地開展工作。因此,要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的。

規(guī)章制度。

這是對一位黨員最基本的要求只有學好了黨章黨規(guī)才能時刻不忘自己的身份時刻用黨的紀律嚴格要求自己做到“嚴修身嚴律己”同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神能更好的讓思想與黨中央保持高度一致才不失為新時期的黨員。

無論做什么事,重點都在“落實”二字上?!皟蓪W一做”,學是基礎,做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實踐中去,要讓所學在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛黨、護黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時交納黨費,增強為民服務宗旨意識題,堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求,更是新時代的要求。

加強學習,做新時期合格黨員,不是寫在紙上、掛在嘴邊的,而是記在心里、落在行動上的,希望廣大黨員干部積極行動起來,爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。

為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求:1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施:1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。

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個人兩學一做總結材料篇九

兩學一做。

”學習教育就是要對照黨的章程,看黨性修養(yǎng)強不強;對照黨紀黨規(guī),看作風建設實不實;對照系列講話,看觀點理論新不新。要堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實扎根于思想上,落實在行動上。20xx兩學一做對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學一做對照檢查材料,歡迎閱讀。

近段時間以來,按照鐵路局車務段黨委的要求,我認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、和習的重要講話精神,進一步提高了政治思想覺悟,強化了黨性修養(yǎng),牢固樹立了執(zhí)政為民、服務群眾的意識。對照“兩學一做”學習教育要求,結合自身工作和思想實際,我進行深刻的自我反思,現(xiàn)進行如下黨性分析。

一、存在的問題。

1、政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識不強。

作為咸寧車站的站長,我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質把握不夠細致,對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務的時候多,思考的時候少;執(zhí)行任務的時候多,創(chuàng)造性地開展工作的時候少;運用常規(guī)性思路解決問題的時候多,創(chuàng)新的點子少;傾聽群眾意見的時候多,采納合理化建議的時候少。

2、作風不夠扎實,服務意識有待加強。

能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴守黨的廉政紀律,能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線,但是領導作風和工作作風都存在一定問題:一是注重全局性的工作多些,對班子成員分管工作督促少;二是作風不夠細致,現(xiàn)場調查研究較少。雖然能夠走進職工了解情況,但與職工當面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細致,有些問題、有些時候習慣于聽取工作人員的匯報,然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務”說明未經常性開展現(xiàn)場調查,未及時發(fā)現(xiàn)矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場,提前發(fā)現(xiàn)問題,提前出臺措施預防,盡量將服務關口遷移。

3、管理不夠精細,能力有待進一步提高。

在管理上,一是側重于目標管理,制定各個階段的目標,要求分管的同志認真完成任務。二是側重于制度管理,通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側重于考核管理,結合預定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細管理舉措。對重要崗位干部管理嚴格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導不到到位,關心不夠,支持力度不夠。對業(yè)務管理不夠精細,個別環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。

二、產生問題的根源。

出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個方面:一是黨性修養(yǎng)存在一定差距,由于缺乏創(chuàng)新意識和新點子、新辦法,對黨的政策的落實力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高,用科學發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進一步加強。

三、整改措施。

1、加強學習,進一步提高政治思想水平。

要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學習。首先要繼續(xù)深入學習黨章,認真研讀黨的基本理論和基本政策,進一步明確黨員干部的義務,細致地把握政策的精神實質,增強責任意識和使命意識,不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執(zhí)行層面,要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義,并結合車站實際情況,制定細致的、操作性強措施,將宏觀政策轉換成可行性舉措,并落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面,關鍵要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題,用全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對策并向上級提出建議;要通過學習提高政治敏銳性,對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握,提前出臺措施,解決問題。

2、深入基層,進一步改進工作作風。

注重深入基層社區(qū)調查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調處理,有效預防和化解矛盾,促進社會和諧,改變“先聽匯報再調查研究后出臺措施”,提高服務的前置性和措施的前瞻性。要經常召開分析會,了解一線黨員干部思想動態(tài),加強思想教育,提高隊伍的服務意識,并且充分發(fā)揚民主,認真聽取基層干部職工的意見,積極采納合理化建議,發(fā)揮每個干部職工的聰明才智,群策群力進行管理創(chuàng)新,進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務好機關干部職工的學習、工作與生活,不斷改善后勤服務環(huán)境和服務質量;要堅持以人為本的管理理念,經常性地與車站干部和一線職工交流,及時了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實際難題,避免對干部隊伍重管理、輕服務的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強大局意識,為促進車站各項事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展盡心盡力。

3、精細管理,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

一要加強對干部職工隊伍實行精細管理,提高服務水平,一方面要抓好一線工作人員的管理與教育,特別強調落實基層人員的崗位責任,確保方針政策落實到位;另一方面要加強監(jiān)督與檢查,經常地開展檢查評比活動,將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標準,不斷提升隊伍素質與形象。二要抓好窗口的服務質量,進一步優(yōu)化服務流程,改善服務環(huán)境,建立健全窗口服務細則,實行首問負責制、親情服務制等,強化工作人員責任心,縮短辦事時間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作,針對不同情況,細化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障??傊?,工作中強化精細管理意識,貫穿精細管理的思想,以優(yōu)質到位的服務,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

以上對照檢查分析了自己存在的主要問題,需要在今后的實際工作中進一步改進,請各位領導批評監(jiān)督。

按照教育工委安排,根據開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對班子建設和工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。

“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、習系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和。

規(guī)章制度。

聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。

崗位職責。

上認真負責。但同時也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應。同志們能夠團結共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了教育教學任務。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠扎實。學習的自覺性還不十分強,多數(shù)同志忙于業(yè)務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統(tǒng),理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應該大家對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨的要求還不夠適應。工作中,學校把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在黨支部組織領導下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。從整體情況看,每個人自己與自己比有進步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。

(三)工作方法與黨的要求還不夠適應。對學校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學習、研究和探索自己還很不夠,運籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準性,有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。

存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節(jié)。

二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經驗的時候更多,緊迫感不太強,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有的人認為現(xiàn)在學校事務繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有的存在滿足思想,認為現(xiàn)在學校千頭萬緒,安全最重要,不出事就不錯了;有的存在畏難思想,認為制約學校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是學校工作的指南,要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力,當作提升黨員全面素質,加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象,保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,高標準高質量完成任務。

三是不斷改進工作作風樹好形象。黨員要深入調查研究,切實摸清師情,吃透學情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責任意識,積極為學校分憂,真心實意為師生排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨和政府放心,讓師生家長滿意。

按照部黨委專題民主生活會安排,根據開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。

“兩學一做”學習教育開展以來,通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

一是理論學習不夠深入。突出表現(xiàn)在:對創(chuàng)新理論學習和理解還……。

(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來,能與同志們團結共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統(tǒng),理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,特別是在中隊這個愛學習的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質能力還有較大差距:一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質能力與科學發(fā)展觀不相適應。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應部隊正規(guī)化建設的能力還不強。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來,對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現(xiàn)的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。

存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節(jié)。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊戰(zhàn)士,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有時認為現(xiàn)在部隊事務繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約部隊發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內在動力,當作提升自己全面素質,加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象,保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。

二是不斷增強個人全面素質。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,既高標準高質量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。

三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅持跟進指導,深入調查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責任意識,積極為黨支部分憂,真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨委機關放心,讓基層官兵滿意。

批評其他同志參照下幾點:

1、政治理論學習方面。

2、工作積極性,工作效率方面。

3、工作責任心方面。

4、一日生活制度方面。

5、對自身的要求方面。

6、班長的管理方式方法方面。

7、與其他同志的關系方面。

8、模范帶頭作用方面。

9、服從意識方面,大局意識。

正所謂:理論指導實踐,只有加強學習,不斷為自己大腦充電,才能更好地開展工作。因此,要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規(guī)章制度,這是對一位黨員最基本的要求,只有學好了黨章黨規(guī),才能時刻不忘自己的身份,時刻用黨的紀律嚴格要求自己,做到“嚴修身嚴律己”,同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神,尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時期的黨員。

無論做什么事,重點都在“落實”二字上?!皟蓪W一做”,學是基礎,做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實踐中去,要讓所學在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛黨、護黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時交納黨費,增強為民服務宗旨意識題,堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求,更是新時代的要求。

個人兩學一做總結材料篇十

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、干凈、擔當”要求,牢記黨員姓黨。

黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規(guī)范?!爸?,則行之愈篤。現(xiàn)在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。

黨員姓黨,就要認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義??v觀同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。

黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業(yè)遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。

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個人兩學一做總結材料篇十一

“兩學一做”學習教育活動開展以來,我深入學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習了習系列講話精神,通過學習,進一步增強了對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了理想信念,堅定了政治方向,提高了黨性覺悟。同時,對照一個合格共產黨員標準,認真查擺了存在問題,現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下:

一、理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時也積極參加廳組織的各種學習,但主動學、系統(tǒng)學、自覺學習的緊迫感不強,往往滿足于完成任務、應付檢查,在學深、學透、理論聯(lián)系實際方面不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

二、工作作風不夠扎實。做事情有時安于現(xiàn)狀,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

三、主動服務意識不濃,宗旨意識不強。主要是對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透。具體表現(xiàn)為:在對直屬事業(yè)單位業(yè)務指導中,存在方式方法簡單、急躁,缺乏耐心和換位思考。

針對以上存在問題,我將采取以下改進措施:

一、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

二、加強學習,提高整體素質。在今后的工作中,注意學習方式,增強緊迫感,系統(tǒng)、全面地學習政治理論以及財經法律、法規(guī)等業(yè)務知識,為做好工作打下堅實的基礎。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

三、進一步增強責任意識,扎實地履行職責。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,要注重思想的解放,觀念的更新,勤于思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,立足自己崗位,認真扎實履行自己的工作職責。

四、不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設,牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時自查自糾,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。

個人兩學一做總結材料篇十二

深化“。

”學習教育的過程,也是把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來的過程。下面是小編為您收集整理的兩學一做教師個人對照檢查材料,希望對您有所幫助。

這次黨章黨規(guī)黨紀專題培訓,目的是強化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。雖然時間不長,但形式新穎,領導專題動員后,更多地是學員自學和交流,以自學促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓形式也提醒了我們——“一份點拔,三分思悟”,學習黨章黨規(guī)黨紀,在于平時工作交流學習,更在于自己領悟,從而實現(xiàn)自警、自醒、自覺,達到內化于心、外化于行。

一、對黨章黨規(guī)黨紀的三種認識。

第一種認識是黨章黨規(guī)黨紀既是鞭子,更是保護傘。說起黨章黨規(guī)黨紀,直觀上認識就是鞭子。我們一些基層干部總認為只要自己做好本職工作,不去犯錯誤,不需要學習黨章黨規(guī)黨紀。按照知行合一,沒有正確的知,就無法正確的行。一方面黨章黨規(guī)黨紀能內正其身。通過對黨章黨規(guī)黨紀不斷學習實踐,在理想信念上,保持對黨忠誠的初心,堅定自己的理想信念,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,更好地補精神之“鈣”、固思想之元;在為人修養(yǎng)上,共產黨員追求光明磊落,心底坦蕩,內無愧于心,外無愧于人,有一股浩然正氣,所以其身正,其氣足。另一方面黨章黨規(guī)黨紀能外御其邪。當前社會有許多歪風邪氣侵蝕我們干部,“樹欲靜而風不止”,歪風雖然是小節(jié),古人云:“不慮于微,始成大患。”不少人之所以成了“階下囚”,甚至走上了“不歸路”,都是從小節(jié)上被突破的。無數(shù)事例證明,一些領導干部出問題,都是被歪風所吹倒,從生活作風不注意、不檢點,生活情趣不健康、不正常開始的。只有把黨規(guī)黨紀挺在前面,才能剎住歪風,“風止而樹自靜”。第二種認識是抓黨章黨規(guī)黨紀學習既是專項教育活動更是今后常態(tài)活動。以前對專項學習教育活動存在的偏面認識,運動一陣風,挨過這陣子,就可以自由輕松了。然而從嚴黨章黨規(guī)黨紀將是常態(tài),中央不斷地完善出臺相關條例細則,進一步明確操作細則、規(guī)范,并形成制度化、規(guī)范化,這就是常態(tài)。不忘以前,只會自尋煩惱,自增痛苦;追求以前,好比飛蛾撲火,自取滅亡。只有自己更好地學習遵守黨章黨規(guī)黨紀,將自己行為約束在黨章黨規(guī)黨紀之內,才能更好地適應新常態(tài)。第三種認識是抓黨章黨規(guī)黨紀貴在教育,更在執(zhí)行。開展黨章黨規(guī)黨紀學習,重在堅持、重在實效。黨章黨規(guī)黨紀的生命力更在執(zhí)行,違背黨章黨規(guī)的行為應及時制止和糾正。黨要管黨,從嚴治黨,就要尊崇黨章,以嚴明的紀律,把黨章黨規(guī)黨紀的權威樹立起來。黨員干部要自覺模范執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀,摒棄不符合黨紀的行為,做到信不疑,內心上敬畏,行動上堅決執(zhí)行。

二、今后如何踐行黨章黨規(guī)黨紀的三點想法。

1、以黨章黨規(guī)黨紀為標準,努力做好表率。一是堅定政治覺悟。就是黨員干部要講政治,講黨性。通過加強黨章黨規(guī)黨紀學習,來增強黨性、增強政治敏銳性,與黨中央保持一致,務實篤行。堅決維護中央的權威,堅決落實上級的決策部署,做到認識上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、情感上認同、行動上同步。通過加強黨章黨規(guī)黨紀學習,自覺地把“嚴”和“實”的要求落實到加快發(fā)展這個根本任務上來。黨的理想信念是黨最本質的東西,是根本的、長遠的,管方向、管目標,要把理想信念融入到自己精神血液中,不斷升華和完善。二是強化事業(yè)責任心。具備強烈的事業(yè)心和責任感是勝任任何一種角色任務的先決前提。事業(yè)心是創(chuàng)業(yè)的動力,有了強烈的事業(yè)心,才能克服種種困難,百折不撓地向認定的目標進取。責任感是對干部的起碼要求,在其位謀其政,對廣大人民群眾負責。要貼近實際抓事業(yè)。在事業(yè)謀劃上,必須充分傾聽群眾的意見建議,一切從當?shù)貙嶋H出發(fā),按照“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的總要求,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要作出科學合理、貼近實際、切實可行的規(guī)劃方案和發(fā)展思路,認真抓好落實。要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。作為一名黨員領導干部,敢不敢創(chuàng)新,就體現(xiàn)敢不敢擔當。要想有所作為,就要積極創(chuàng)新,主動作為,把黨和人民交給我們的事情辦好,做敢于擔當?shù)嫩`行者。要以人民滿意為標準。俗話說:“金杯、銀杯,不如老百姓的口碑,金獎、銀獎,不如老百姓的夸獎”。應始終堅持把“群眾滿不滿意”作為衡量工作的標尺,堅持時刻為人民的切身利益著想,真抓實干、扎實創(chuàng)業(yè)。三是切實轉變作風。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導,直接與群眾打交道,是聯(lián)系黨和群眾的橋梁。從組織架構上看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織是基層、是末梢。春江水暖鴨先知,群眾冷暖鄉(xiāng)鎮(zhèn)最先知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象直接影響群眾對黨的形象評價。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導有良好地作風,就是要做有鄉(xiāng)鎮(zhèn)特有味道的干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導應該是泥土的味道、醫(yī)生的味道。泥土的味道就是要善于融入群眾,善于與群眾打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否則曲高和寡,要下得了地頭、走得近灶頭,要會吃百家飯,講百家話,而不能只吃一家飯、講一家話;做工作既會講政策,又會講道理,更會講情理。鄉(xiāng)村醫(yī)生的味道,就是要及時發(fā)現(xiàn)并善于解決基層基礎的矛盾糾紛。

2、以黨章黨規(guī)黨紀為規(guī)矩,踐行履職有方。第一是規(guī)矩行事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導是個崗位,不同崗位也有相應的規(guī)矩和要求,必須有嚴格的規(guī)矩意識。一是帶頭守規(guī)矩。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”、“修其心,治其身,而后可以為政于天下”,按照黨章黨規(guī)黨紀的要求,切實增強工作中法律意識、規(guī)則意識、民主意識、程序意識,自覺接受黨委領導,接受人民群眾監(jiān)督。二是帶領守規(guī)矩。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的具體要求,認真落實主體責任和監(jiān)督責任。分解落實黨風廉政建設相關責任,督促班子成員履行“一崗雙責”落實情況,強化責任落實,做到有部署,會協(xié)調,勤監(jiān)督,實考核;及時掌握班子成員情況,強化日常管理,專題分析研究,開展檢查督查,形成上下貫通、層層負責的工作格局。三是管好身邊人守規(guī)矩。要管好“身邊人”,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,做到標準高于一般干部、行動先于一般干部、要求嚴于一般干部。要給“身邊人”常敲警鐘,真正做到忠于職守,廉潔奉公,切實盡到領導干部應有的責任。第二是要善于行事,不能局限于條條框框。一方面要做一個有善心的領導干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對的是形形色色的群眾,是不同的利益群體,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在執(zhí)行政策時總有不平衡的地方,這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在執(zhí)行政策時,要有一顆善心和一系列善舉,去團結群眾、感化群眾。另一方面要做一個善于治理的干部,要寓管理于服務中,在解決群眾問題時,既要按照法律法規(guī)辦事,又要有人性化措施,拉近與群眾距離。做事要有辦法。辦法可以從學習中來,長知識,轉觀念,改思維。可以從實踐中來,世事洞明皆學問,人情練達即文章,通過實踐明事理,通情理,曉法理。可以通過廣交朋友中來,通過交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一條路徑,人一之我百之,人塞之我通之。做事能夠運用法律法規(guī),不僅會講原則,而且會靈活變通,行之有效,行之有果。

3、以黨章黨規(guī)黨紀為警鐘,常修為政之德。就是要常念經、常敲鐘、常對照,流水不腐,戶樞不蠹。把紀律、法律和他律轉變?yōu)楦叨鹊淖月?,把外在的強制轉變?yōu)閮仍诘淖杂X。要戒特權思想,自覺接受監(jiān)督;要戒剛愎自用,主動歡迎監(jiān)督;要戒好人主義,積極參與監(jiān)督。要以先進典型鞭策自己,要時刻警鐘長鳴,以反面事例驚醒自己。要時時對照、處處衡量。以“日進一寸、月進一尺”的心力,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德。

多年來,中國黨建工作的共識是清晰的:黨的工作最堅實的力量支撐在基層,最突出的矛盾問題亦在基層。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,而只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。正因如此,不久前,對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,他強調,“突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。

基層黨建的難點與熱點,頂層設計早有清晰把握。近日,中央聚焦基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,明確提出要把推進非公有制企業(yè)和社會組織“兩個覆蓋”、抓黨建促脫貧攻堅、抓嚴抓實領導機關黨員干部學習教育等重點任務作為“兩學一做”學習教育必須抓好的重要內容,中央組織部專門召開落實基層黨建重點任務推進會進行安排部署。于此背景之下,湖南要落實好中央政策,真正在“兩學一做”中促基層黨建破題,功夫必須在兩方面修煉。

一是統(tǒng)一認識,突出重點。做工作,最忌眉毛胡子一把抓;搞黨建,最怕只會坐以論道、不能起而行之。眼下,基層黨建重點任務,是針對工作中帶有普遍性、長期性的問題提出的,體現(xiàn)了鮮明的政治導向。用省委書記杜家毫的話說,“聚焦這些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,帶著問題學、針對問題改,學習教育才能落地見效?!边@是問題導向意識,通俗地講,這是有的放矢、因地制宜,是干事創(chuàng)業(yè)事半功倍的基本規(guī)律。思想是行動的先導,有了共識、有了重視,行動力才會夯實,執(zhí)行力才會落實。

二是找準脈絡,巧處發(fā)力。有了高度重視還不夠,還得把思想認識統(tǒng)一到中央的精神和要求上來,把落實重點任務作為“兩學一做”學習教育的重要內容,作為推動從嚴治黨向基層延伸的重要抓手,作為夯實基層基礎的重要契機。踏石有印、抓鐵留痕,“一件一件抓推進、一項一項促落實,集中力量打好這場攻堅戰(zhàn),逐一破解基層黨建工作難題”。融入日常、訴之制度,激發(fā)創(chuàng)新活力,強化基本功能,發(fā)揮黨支部主體作用。在此基礎之上,加強組織領導,更加壓實責任、更加從嚴督導、更加精準施策、更加有力宣傳,多位一體,力求實效。

此外,基層黨建牽一發(fā)而動全身,并不僅僅是黨員的事、黨內的事,更是全省經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展堅強的組織保障。

建設美麗湖南,實現(xiàn)湖南全面小康,“兩學一做”是最好的動員契機。激活黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,切實做到真學真懂、真信真用,三湘四水的基層黨建工作不僅能更上臺階,湖南發(fā)展亦能獲得無窮的力量。

“兩學一做”,“學”是前提和基礎。按照黨中央學習教育方案,前段時間學習的重點是學黨章黨規(guī),接下來要在持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)基礎上,扎實抓好系列重要講話精神的學習。系列講話涉及經濟社會發(fā)展各個方面,是指導富民、強國、興黨的重要思想武器?!皟蓪W一做”既要學好黨章黨規(guī),也要學好系列講話,其價值指向就在于此。

毫無疑問,學習系列講話,必須將其貫穿于黨和國家的一切工作,彰顯黨治國理政的真理力量,提振黨治國理政的人格力量,強化黨治國理政的正義力量,實現(xiàn)“偉大工程”與“偉大事業(yè)”的完美結合。系列講話融理論性與實踐性于一體,也只有善于貫穿,才能使理論與實踐緊密結合,找準進入思想、提高認識,進入思維、改進決策,進入工作、推動事業(yè)的最佳結合點,實現(xiàn)富民、強國、興黨各項任務與各地方、各部門、各單位各項具體工作的有效“對接”??梢哉f,貫穿于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的生動實踐,堅持以問題為導向促改革促穩(wěn)定促發(fā)展,既是把系列講話學習引向深入的必然要求,也是把系列講話落到實處的正確選擇。

貫穿的過程就是發(fā)展中國特社會主義偉大事業(yè)的過程,“貫穿”的文章做好了,就能進一步破解經濟社會發(fā)展面臨的一系列突出問題,促進各項建設事業(yè)健康快速發(fā)展。從這個意義上講,看系列講話是不是貫徹落實了,光有。

口號。

僅有表態(tài)都是不行的,必須看貫穿到經濟社會發(fā)展的情況。貫穿的力度,決定著發(fā)展的程度;貫穿的水平,決定著建設的質量。哪里“貫穿”的文章做得好,哪里的工作就會有方向有動力,就能抓住“總鑰匙”,把牢第一要務;就能校準“指南針”,恪守人民至上;就能升級“獲得感”,實現(xiàn)共享發(fā)展。

貫穿的過程就是全面推進黨的建設新的偉大工程的過程,“貫穿”的文章做好了,就能進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持和發(fā)展黨的純潔性。從這個意義上講,看系列講話是不是貫徹落實了,光有管黨的措施、僅有治黨的辦法都是不行的,必須看貫穿到全面從嚴治黨的情況。貫穿的力度,決定著黨的領導的強度,黨的建設的質量,管黨治黨的水平。哪里“貫穿”的文章做得好,哪里黨的建設就會得到持續(xù)不斷的加強和改善,就能念好共產黨人的“真經”,正本清源;就能修好共產黨人的“心學”,正身率下;就能守好共產黨人的“防線”,正風肅紀。

做好“貫穿”文章,需要堅持高標準、嚴要求。從橫向上講,不管是經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設,還是黨的建設,都要毫不例外地貫穿系列講話,貫穿一兩個方面的改革和建設不行,必須全方位地貫穿;從縱向上講,不管是一項建設,還是一項具體工作從決策到部署、從實施到檢查、從開局到結局,都要自始自終貫穿系列講話,貫穿一兩個時期或階段不行,必須一以貫之地貫穿。從而,切實做到謀劃工作用系列講話來統(tǒng)領,落實工作用系列講話來指導,檢驗工作用系列講話來衡量,真正使系列講話成為指導我們思想的“魂”,統(tǒng)領各項事業(yè)的“綱”。

做好“貫穿”的文章,務必把握“貫穿”的動力,堅持在與時俱進、開拓創(chuàng)新上開掘。貫穿不能機械地照抄照搬,一定要緊密結合實際,堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,以改革求突破,使貫穿的過程成為不斷深化系列講話學習的過程,成為牽引和推進各項建設事業(yè)創(chuàng)造性落實的過程。做好“貫穿”的文章,還應扭住“貫穿”的軸心,緊緊圍繞發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)這個歷史性課題,著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局,在抓落實、求實效上出思路、定措施,一步一個腳印地把各項事業(yè)引向深入,推動早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

個人兩學一做總結材料篇十三

自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情況匯報如下:。

一、對照“兩學一做”查擺出的問題。

在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:。

一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統(tǒng)性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對xx的發(fā)展不夠關心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調研的意識不強,沒有做到經常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產生問題的根源和癥結。

這些問題本應在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認為主要來源于以下幾方面:。

(一)理論學習形式大于內容。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容沒有系統(tǒng)謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,特別是工作與學習發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

(二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給xx經濟社會發(fā)展拖了后腿,因此沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對面地溝通交流,總想先緊著項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴格要求自己按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結合,且經常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作,關心程度不夠,面對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領導下決策。

(六)缺乏勇于擔當?shù)木?。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關聯(lián)不大,因此對其他工作關注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自己在經濟領域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,因此造成擔當精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改進措施。

針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:。

一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡、交流信息、互通有無、借鑒經驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。

二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權力觀,時刻牢記自己手中的權力是從哪里來的、應該為誰所用,在面對來到機關上訪的群眾,加大重視程度和服務力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權力為人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務上的難題。同時,作為機關工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“。

座右銘。

”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規(guī)范各項。

規(guī)章制度。

制定行為準則從按時上班下班這類小事抓起對違反辦公室要求的要加大懲處力度從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將xx的實際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調各方、服務全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調督導,發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。

五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉打下堅實基礎。

六是依照原則做人做事。始終堅守共產黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的責任意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。

兩學一做專題民主生活會自我批評存在的問題:。

(1)學習新知識不主動。

面對經濟發(fā)展新常態(tài),對國家支持棚改、發(fā)展?互聯(lián)網+?等新政策,學習不主動,跟進不及時,對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔任新的領導職務后角色轉換不夠快,財政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

(2)工作抓落實力度不夠。

一些工作落實缺乏一抓到底的?釘釘子?精神。突出表現(xiàn)就是抓?拆違打非?的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設行為的發(fā)生,沒有真正做到?零容忍、零增長?。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設。對應到思想上,還是對自己要求不夠嚴格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

(3)服務群眾責任意識不強。

當前全區(qū)有2.8萬多拆遷農民沒有實現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關系群眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設緩慢,直接制約群眾生產生活水平的提高,對此,研究的不多,推進的不快,缺乏?為官一任、造福一方?的責任意識。

(4)享樂主義有抬頭趨勢。

?有時候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

(5)敢于擔當?shù)囊庾R不強。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個項目作為全區(qū)重點推進的五大功能區(qū)之一,目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領導,在協(xié)調中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷,調度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責任扛起來,內心深處有當?太平官?的思想。

(6)研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調查研究工作還不夠,依然存在?被安排?的現(xiàn)象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復雜的地方少,僅關注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關心。?接地氣?、察實情做得不到位。

(7)服務基層意識不強。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報、看報表,很少深入實地調查研究,對自己?對口支山?聯(lián)系的……村關注度不夠,每年也就是去開一兩次協(xié)調會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。

(8)政績觀存在偏差。

對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負責、對下服務很好地結合起來。比如,關注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

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