教育局創(chuàng)建文明校園工作方案(優(yōu)秀22篇)

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教育局創(chuàng)建文明校園工作方案(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-18 07:41:15     小編:靈魂曲

制定方案是解決問題的第一步,它能夠幫助我們更有目標地進行工作。在制定方案時,我們需要進行詳細的規(guī)劃和安排。首先,我們應該明確目標,明確我們想要達成的結果和成果。其次,我們需要分析現(xiàn)狀,了解當前的問題和挑戰(zhàn),并針對性地制定解決方案。同時,我們還應考慮資源的合理利用和分配,確保方案的可行性和可持續(xù)性。最后,我們需要制定具體的行動計劃和時間表,明確每個步驟和階段的實施方式和時間安排。請大家仔細閱讀這些范文,并思考如何將其應用到實際工作中。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇一

創(chuàng)建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標。

以學校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動,通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規(guī)范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

三、主要任務。

(一)加強安全和法制教育,提高師生安全防范意識和自救自護能力。

1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經(jīng)驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。

3、家校聯(lián)合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優(yōu)化校園環(huán)境。

4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的.避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。

(二)維護校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據(jù)應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網(wǎng)絡。

3、加強學校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經(jīng)常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

4、加強網(wǎng)絡信息管理。嚴格管理,及時發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡。

(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。

堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,為學校和師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。

四、工作要求。

1、加強領導,落實責任。堅持統(tǒng)一領導、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護穩(wěn)定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領導,主管領導要承擔具體責任,把創(chuàng)建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。

2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學安排,把創(chuàng)建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。

3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創(chuàng)建活動期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

五、工作步驟。

本次“平安校園”創(chuàng)建活動分為三個階段進行。

第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創(chuàng)建活動實施方案,制定具體規(guī)劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學?!?、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創(chuàng)建活動領導小組,具體負責創(chuàng)建活動的指導、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。

第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創(chuàng)建活動的工作目標和任務,全面排查學校內(nèi)外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。

第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據(jù)。

六、組織領導。

為切實抓好創(chuàng)建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。

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教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇二

按照《xx縣創(chuàng)建省級文明縣城工作實施方案》文件要求,為進一步加強我縣未成年人思想道德建設和各級各類學校思想政治工作,優(yōu)化育人環(huán)境,提升文明層次,特制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十八大精神。結合我縣創(chuàng)建省級文明縣城工作安排,堅持“以人為本,德育為先,統(tǒng)籌兼顧,整體推進”的原則,建立和完善文明校園創(chuàng)建工作機制,加大工作力度,落實工作措施,努力創(chuàng)建文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展的校園育人環(huán)境。

二、總體目標。

積極實“施科教興國”戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,逐年增加教育投入,確保義務教育高于國家規(guī)定水平,職業(yè)教育和成人教育等成效顯著,科普工作扎實開展,特色鮮明。做到師生文明素養(yǎng)明顯提高,學校育人環(huán)境明顯改善,校園文化氛圍健康向上、積極濃郁。為我縣創(chuàng)建省級文明縣城奠定堅實基礎。

三、實施步驟。

第一階段:(2月)成立機構,健全網(wǎng)絡。各學區(qū)、校(園)要成立以主要領導為組長、分管領導為副組長的“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組,明確責任分工,科學制定創(chuàng)建方案,有序組織、協(xié)調(diào)和實施“文明校園”創(chuàng)建工作。

同時,努力構建“三結合”教育網(wǎng)絡。加強未成年人思想道德工作機構建設,著力完善學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡。以推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦為重點,強化學校德育工作。組織開展健康有益的文體、科普、道德實踐等活動,以“做一個有道德的人”為主題,在學生中大力開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。深入開展“和諧校園”創(chuàng)建活動,加強學生心理健康教育。人數(shù)開展中華經(jīng)典誦讀等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動,弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

第二階段:(203月)凈化環(huán)境,營造氛圍。各學區(qū)、校(園)要加大宣傳力度,廣泛發(fā)動師生,深入推進“平安校園”建設,積極協(xié)調(diào)、配合相關部門對校園周邊環(huán)境進行專項整治。通過整治,使校園及周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn),校園及周邊的交通秩序得到有效規(guī)范,校園周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障,校園周邊的文化娛樂場所得到清理凈化,校園及周邊的消防隱患得到清理,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善,形成濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。

第三階段:(年4月—11月)組織實施,集中創(chuàng)建。按照《文明校園創(chuàng)建評估細則》,著力抓好以下幾個方面的`工作。

1.積極開展文明禮儀教育。深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中(?。W生日常行為規(guī)范》,在廣大師生中深入開展思想、行為教育。將文明禮儀教育融入學校生活各環(huán)節(jié),普及禮儀知識,培養(yǎng)師生的文明習慣。

2.以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,積極開展民族精神專題教育,大力開展社會主義榮辱觀教育,大力開展各種形式的形勢政策與國情教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日”主題活動。以“講文明、懂禮儀、樹新風”為主題,努力強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和青少年思想道德建設。

3.著力培訓中小學生法治意識和公民意識。根據(jù)小學、中學不同年齡層次學生的接受能力和特點,有針對性地開展普法教育活動,整合社會教育資源,健全完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局。

4.組織學生自主選擇校本課程或參加各類興趣小組、學生社團活動。組織開展好“立德樹人,書香育人”系列教育活動和“兩節(jié)一會”(校園讀書節(jié)、藝術節(jié)和體育運動會)活動,引領積極向上的校園文化風尚。

5.設置學校心理咨詢室并配備專兼職人員對學生進行心理疏導和教育。進一步完善校園廣播站、圖書閱覽室、校園網(wǎng)、有??蛐蠹皩W生社團組織,充分發(fā)揮其文化傳播作用。

6.制定學校校訓、校歌、校徽、校標。在設計上要體現(xiàn)學校特點和教育理念。校訓、校風、學生守則、日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容要鑲嵌在學校醒目位置。學校要設有榮譽室。門廳、走廊、教室、櫥窗、板報等空間規(guī)劃合理,不同區(qū)域、樓層主題突出。

7.校園綠化、美化,注重節(jié)能環(huán)保。在植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日等紀念日開展全校性主題宣傳活動,有活動方案、活動形式等。學生在校內(nèi)無吸煙、無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為,不高聲喧嘩。

8.促進辦學條件明顯改善。進一步加大中小學校校舍建設、教育設施配備、現(xiàn)代設備信息技術設施等方面的資金投入力度,促進學校布局科學合理,校舍建設和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設施設備充實完善,辦學水平得到明顯提升。同時,各學校、學區(qū)要堅決杜絕濫收費行為,學校收費必須實行公示制度。

第四階段:(2014年12月)督促檢查,總結通報??h局將組織相關部門人員根據(jù)《文明校園創(chuàng)建評估細則》對各中小學進行督促檢查,總結各學校的創(chuàng)建工作,通報各學校創(chuàng)建情況,對創(chuàng)建工作涌現(xiàn)出成績突出的單位和個人給予表彰,并將考核結果納入縣局對各學校、學區(qū)的年終考評體系。

四、工作要求。

(一)認真學習,提高認識。各學區(qū)、校(園)要認真學習“文明校園”創(chuàng)建工作方案和評估標準,充分認識“文明校園創(chuàng)建”活動的重要性,增強創(chuàng)建工作的緊迫感和責任感。

(二)強化責任,落實措施。各學校對創(chuàng)建工作要統(tǒng)籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位。

(三)加強督查,獎罰分明??h局將不定期組織相關人員,對全縣各中小學創(chuàng)建工作進行督查,對重視程度不高、工作不力的單位將進行專門調(diào)度并給予通報批評,對工作成績突出的單位予以表彰獎勵。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇三

是學習貫徹黨的十八大精神的啟始之年也是全面實施“十二五”規(guī)劃、服務沖刺“全國百強”的決勝之年。全市地稅系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作要進一步鞏固創(chuàng)建成果以履行社會責任為重點進一步豐富文明創(chuàng)建工作內(nèi)涵著力打造文明創(chuàng)建工作特色品牌以工作促創(chuàng)建以創(chuàng)建推動工作實現(xiàn)文明創(chuàng)建工作的新突破。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“依法治稅、信息管稅、服務興稅、人才強稅、廉潔從稅”治稅理念,以認真落實省、市地稅局和市精神文明創(chuàng)建工作部署和要求為抓手,不斷創(chuàng)新載體、豐富創(chuàng)建內(nèi)容,使我局精神文明創(chuàng)建工作在服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局中有新作為,在整合提高上有新發(fā)展,在改進創(chuàng)新上有新成效。

二、創(chuàng)建目標。

市局爭創(chuàng)新一屆省級最佳文明單位,爭創(chuàng)市級愛國衛(wèi)生先進單位,稅費服務科爭創(chuàng)省級“巾幗示范崗”。努力建設設施完備、優(yōu)質(zhì)高效的服務環(huán)境;運轉(zhuǎn)有序、管理科學的行政環(huán)境;團結和諧、充滿活力的人文環(huán)境;依法行政、公正嚴明的執(zhí)法環(huán)境。

三、主要工作措施。

(一)加強宣傳教育,提升思想政治素質(zhì)。

1、加強政治思想教育。重點抓好黨的十八大、中國特色社會主義理論、黨的基本理論、各級“兩會”、經(jīng)濟工作會議和地稅工作會議精神等專題的學習,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步強化干部隊伍理想信念教育,堅定正確的政治立場、政治方向,提高政治鑒別力,進一步提升對社會主義核心價值觀的認同感和執(zhí)行力。

2、加強公民道德教育。認真貫徹學習《公民道德建設實施綱要》,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、文明禮儀教育。積極開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,引導干部職工從一言一行做起,改掉陋習,知榮明恥,遵德守禮,傳承中華民族優(yōu)良美德、弘揚時代文明新風,增強職工的道德榮辱感和道德判斷力,全面提升地稅人員的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。完善“道德講堂”建設,定期開展宣講活動,大力宣揚道德模范、時代楷模、身邊好人的感人事跡和崇高精神,在全系統(tǒng)營造學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊?/p>

3、強化業(yè)務素質(zhì)教育。以省局、市局“網(wǎng)上稅?!睘殛嚨?,組織抓好“分級分類”教育培訓,注重學習培訓的針對性、實效性,提升隊伍整體業(yè)務素質(zhì)和工作水平。強化年輕干部的.實踐鍛煉,拓寬工作視野,積累工作閱歷,豐富知識儲備,促進健康成長。

4、抓好主題實踐活動。深入開展“學習十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、決戰(zhàn)進百強”、“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀黨支書、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“做人民滿意的公務員”、“雙聯(lián)雙促”、“治庸問責”、“城鄉(xiāng)互聯(lián)、統(tǒng)籌共建”等主題實踐活動,形成大宣傳、大教育、大實踐新格局,全力提升干部隊伍政治理論和科學實踐能力。

(二)豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,拓寬文明創(chuàng)建載體。

1、進一步優(yōu)化納稅服務。稅費服務科要以爭創(chuàng)省級“巾幗示范崗”為目標,不斷規(guī)范辦稅服務標準、服務程序、服務內(nèi)容,完善行業(yè)便民、利民措施,認真落實各項稅收優(yōu)惠政策,為廣大納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。規(guī)范“四儀”,對“言、行、容、禮”進行規(guī)范,嚴格著裝掛牌上崗,做到“美文明之容,言文明之語、行文明之禮、為文明之舉”,練好服務“內(nèi)功”。追求“四零”,做到“零距離”、“零缺陷”、“零投訴”、“零訴訟”。全面推行導稅服務、全程服務、限時服務、延時服務、預約服務、一窗式服務。深入開展“千名稅干進企業(yè)、稅收服務到萬家”、“大企業(yè)直通車”服務活動。依托納稅人學校開辦《稅法講堂》,努力提高納稅人稅法遵從度和納稅滿意度。

2、進一步加強文化建設。深入推進地稅文化建設,完善學習設施和生活設施,建好圖書室、閱覽室、活動室,辦好內(nèi)外網(wǎng)站學習教育專欄;成立各類文體興趣小組,定期組織干部職工開展活動,豐富職工業(yè)余文化生活,陶冶情操,培養(yǎng)健康向上的精神情趣,增強隊伍凝聚力,營造團結、和諧、充滿活力的工作氛圍;重點抓好“一局一品”地稅文化品牌建設,探索挖掘、精心打造符合地域特色和地稅部門行業(yè)特色的文化品牌,科學設計,總結提煉,在工作中創(chuàng)品牌,以品牌促工作,擴大地稅文化的社會影響力;以創(chuàng)建廉政文化示范點為契機,深入推進廉政文化進機關、進科室、進家庭活動,充分體現(xiàn)人文關懷,不斷提升地稅文化價值品位和全局干部職工精神品位。

3、進一步加快效能提速。按照作風優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美管理目標,修訂完善行政執(zhí)法責任制和行政責任制,大力規(guī)范稅收行政行為,提升干部職工的規(guī)則意識,強化紀律約束。深入推進“治庸問責”、“效能建設”,進一步純化思想、端正學風、優(yōu)化作風,大力倡導清廉務實的政風、行風、文風、會風,著力精簡各類文件、材料和報表,簡化辦事環(huán)節(jié),減縮核審時間,提高行政效能。認真落實“門前五包”責任制,提升辦公場所綠化、美化、亮化、凈化水平。

4、進一步擔當社會責任。積極履行社會責任,通過開展“送溫暖、獻愛心”、“扶貧幫困”、“留守兒童關愛行動”等社會實踐活動,盡力幫助社會弱勢群體,使他們真切感受黨和政府的關心,感受社會主義大家庭的溫暖,促進社會和諧發(fā)展。同時做好系統(tǒng)內(nèi)部困難職工的救濟扶助工作,努力營造聚人心、激活力、促工作的良好氛圍。積極開展學雷鋒志愿服務活動,成立學雷鋒志愿者服務隊和網(wǎng)絡文明志愿者服務隊,以扶老助殘、文體娛樂、環(huán)境秩序、平安健康為主要內(nèi)容,重點組織開展關愛他人、關愛社會、關愛自然的“三關愛”和網(wǎng)絡文明傳播的志愿服務活動,傳遞愛心正能量,彰顯社會道德新風尚。

(三)落實創(chuàng)建責任,提升文明創(chuàng)建水平。

1、健全文明創(chuàng)建領導機制。為加強全局文明創(chuàng)建工作組織領導,市局成立由局黨組書記、局長任組長、主管副局長任常務副組長、其他局領導班子成員為副組長、各科室(局)主要負責人為成員的文明創(chuàng)建工作領導小組。領導小組下設辦公室,市局辦公室主任兼任文明創(chuàng)建工作領導小組辦公室主任,負責文明創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)。

2、健全文明創(chuàng)建監(jiān)督機制。以政務公開欄、電子顯示屏、內(nèi)外網(wǎng)站等為陣地,進一步抓好政務公開,主動向社會公開辦稅制度、相關辦稅程序和各項服務承諾,通報文明創(chuàng)建工作情況。建立特邀監(jiān)察員和行風監(jiān)督員隊伍,虛心接受納稅人和社會監(jiān)督,認真聽取社會各界的意見和建議,查找文明創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié),積極整改落實,不斷提高創(chuàng)建水平。

3、健全文明創(chuàng)建考評機制。健全文明創(chuàng)建的考評機制。將文明創(chuàng)建工作列入年度工作目標和行政責任制,按期實施工作責任考核,強化工作目標管理和創(chuàng)建工作責任落實。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇四

為認真落實x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結合本校實際,制定天橋嶺林業(yè)小學“安全文明校園”創(chuàng)建活動方案:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀。堅持以人為本,緊密結合學校實際,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發(fā)生,力爭實現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

組長:

成員:

(一)領導重視,制度健全。

充分認識創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動領導小組,嚴格按照上級有關文件精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛(wèi)登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項突發(fā)事件應急預案體系和突發(fā)事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩(wěn)定工作責任追究制。

(二)設備設施符合標準。

對校內(nèi)所有設施定期進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施設備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監(jiān)控設施;新建項目經(jīng)有關部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

(三)安全管理嚴格規(guī)范。

增強責任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛(wèi)工作機構,配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發(fā)事件和復雜局面的能力。

(四)安全教育扎實有效。

采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學內(nèi)容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀的學生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,并結合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。

(五)周邊治安秩序良好。

加強與有關部門協(xié)調(diào),積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護良好。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇五

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領全縣教職員工,團結一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務實,創(chuàng)新工作機制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進取,各項工作都有了新的突破和進展。

(一)通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收。

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組,設置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署,對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓,并組織人員到外地參觀學習;建立了督導檢查機制,對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查;制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學校普遍開設了法制教育課,為各中小學訂法制教材xx套,做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。同時,全縣共投資60余萬元,利用多種渠道加大宣傳力度,營造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權意識大大增強,學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過了省檢查組的評估驗收。

(二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。

我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P文件精神,在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系??h鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領導小組,出臺了一系列制度措施和文件,編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質(zhì)教育?課程改革?教學評估知識問答》,印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校,建立健全了教學評估工作的相關制度,努力構建起教學評估工作的長效機制;大力實施“名師工程”,積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師,并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學設計中,我縣有2位教師獲全國三等獎,17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設計一等獎,14人獲省創(chuàng)新教育題目設計二等獎,確立、完成和正在申請的課題93項。現(xiàn)有特級教師4人,省級骨干教師3人,市級“三優(yōu)”標兵65人,市級骨干教師32人,學科帶頭人16人;在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”,在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學水平,我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍,對教師專業(yè)成長進行引領,對此,《衡水日報》還進行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察,使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。同時,充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳,并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會,邀請市教研室專家和領導舉行專題講座,使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強,有力地推動了教學評估工作的開展。今年10月,順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。

(三)學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展。

繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后,今年,我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元,鄉(xiāng)村投資400多萬元,全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達11000多平方米;廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學校;梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并;梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動,總投資達110萬元,建筑面積1400o。

(四)全縣中小學信息化水平進一步提高。

按照年初確定的工作思路,今年我們對全縣中小學微機室進行了升級改造。全縣中小學新增微機室35個,微機1900臺,使微機室達到了180個,微機總量5400臺。4月,我縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程全面啟動,目前工程已全部完工。共完成投資中央專項資金284萬元,地方投資470多萬元,合計750多萬元,所有設備均由省教育廳采購中心集中采購,并分發(fā)、安裝至各項目學校。共配備教學光盤播放設備113套,衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)106套,計算機教室和多媒體設備各35套,覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學,為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源,加速學?,F(xiàn)代化進程,奠定了良好基礎。11月2日,我縣“農(nóng)遠工程”高質(zhì)量的通過了省級檢查驗收。

(五)農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得到了全面落實。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇六

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關文件精神為指導,牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學校工作的第一要務來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關愛生命、防范學生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點,突出基礎設施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風,按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學校安全文明工作新局面。

主題:平安、文明。

1、學校教育秩序穩(wěn)定,健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。

2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學文明禮儀風貌,樹立良好的社會形象。

3、繼續(xù)保證在校學生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,杜絕在校學生違法事件的發(fā)生,進一步增強師生的安全感。

4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生行為規(guī)范的訓練,結合小學生行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。

6、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

7、進一步搞好學校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

1、建立安全管理機制和網(wǎng)絡,完善各種安全工作制度。

五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強化門衛(wèi)管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和預警、應急預案,進一步明確學生安全教師工作職責,提高安全管理的效益。

2、強化安全教育,增強師生安全意識,提高學生的自護自救能力。

五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,

積極開展安全教育和宣傳活動。

3、實化安全管理過程,落實安全防范措施。

五是加大安全檢查力度,嚴格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇七

以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

(一)校園環(huán)境建設整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

(二)關于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。

(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇八

以黨的“十八大”,十八屆三中全會、四中全會精神為指導,認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求,進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內(nèi)涵,提高全體師生精神文明建設的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。

1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高全體師生的文明素養(yǎng)。

2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,創(chuàng)建文明校園,推進素質(zhì)教育的實施和課程改革的發(fā)展。

3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的學校。

(一)創(chuàng)建文明處室。

1、政治思想方面:

(1)堅持四項基本原則,加強學習,注重師德規(guī)范,積極參加各項政治活動,樹立愛崗敬業(yè),愛校如家,奮發(fā)有為,形成一個團結、奉獻、向上的良好氛圍。

(2)積極參加學校各項活動,政治學習和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀律。

(3)集體成員能顧全大局、團結協(xié)作、求實創(chuàng)新、凝聚力強,有強烈的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。

2、業(yè)務能力方面:

(1)組內(nèi)常規(guī)管理活動正常有效地開展,積極完成學校、支部、工會布置的各項工作,并取得顯著成效。

(2)集體成員重視并積極參加業(yè)務學習和進修。

(3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應做好教學常規(guī)工作,及時掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術,促進學生全面發(fā)展,努力提高課堂效率。教務、總后勤人員認真履行崗位職責,愛崗敬業(yè),服務熱情周到,無責任事故發(fā)生,工作得到教師、學生的好評。

(4)積極參加各級各類教學或業(yè)務競賽取得優(yōu)良的成績;愛崗敬業(yè),無私奉獻受到上級部門的表彰。

(5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。

3、遵守紀律方面:

(1)模范遵守師德規(guī)范,教書育人,服務育人,人人都是德育工作者。為人師表。

(2)遵守學校各項規(guī)章制度,按時上下班,沒有無故不在崗的現(xiàn)象。

(3)樹立優(yōu)良的師表形象,不做有償家教,不接受家長的禮物和宴請。

4、文體衛(wèi)生方面:

衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。

(2)積極參加學校文體活動,在各類競賽中的成績名列前茅。

(3)集體成員有良好的文明衛(wèi)生習慣,積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴格執(zhí)行《關于在學校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。

(二)爭做文明教師。

1、以身作則,言傳身教。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有病有事先請假。

2、在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。生活中,勤儉節(jié)約、不攀比、人際關系和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。

3、要求學生做的,自己必須先做到,不允許學生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風范,對學生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。

(三)爭做文明學生。

1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品,人人健康成長,讓家長和社會放心。

2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進一步增強同學們的食品安全意識,倡議同學們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買學校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

1、成立學校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領導小組。

組長:校長、書記。

副組長:副校長。

組員:各處室負責人,學年組長、教研組長,班主任代表、學生會代表。

2、工作中堅持做到兩個文明建設一起抓,積極參加各級文明創(chuàng)建活動,工作有計劃、有目標、有措施、有創(chuàng)新、有效果。

3、組織全體師生認真學習中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》,學習在慶祝第30個教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話,做一個好老師,為學生做表率。

4、內(nèi)部職責范圍和各崗位責任制明確;日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效;不斷提高工作質(zhì)量,增強工作凝聚力。

5、建立健全本處室的各項工作制度,做到制度化、規(guī)范化、科學化,各項工作規(guī)范有序。

6、遵紀守法好。認真學習法律法規(guī),嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,落實黨風廉政建設責任制;遵守政治紀律、工作紀律,從思想上行動上同黨中央保持一致。

7、樹立積極進取,愛崗敬業(yè);扶危濟困,樂善好施;艱苦奮斗,厲行節(jié)約的良好風尚;在職業(yè)道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設上取得實效。

8、樹立全局和大局意識,樂于服務和奉獻;處室間互相支持,配合默契;處室內(nèi)部團結,互相關心、互相愛護、互相幫助;與上下左右的關系融洽。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇九

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

組長:

副組長:

成員:

呂xx各班班主任。

由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。

作風建設組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領,建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

4、增加投入,構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設。

1、通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設。

1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十

為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規(guī)管理以及學生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:

一、成立領導小組。

組長:xx。

組長:xx。

組員:xxx。

二、時間安排。

第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣。

第四階段(1月)總結評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。

三、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。

3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

四、設置“文明小衛(wèi)士”,監(jiān)督不文明行為。

1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制。

2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。

3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。

4、加強各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。

5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。

6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。

五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規(guī),尊敬師長,團結同學。

六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。

七、獎懲辦法對上述活動內(nèi)容,做得好的班級和學生,學校給予適當?shù)莫剟?違反者處以相應的懲罰。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十一

為積極參與我市皖西北中心城市建設,推進全市教育系統(tǒng)文明建設,經(jīng)研究,現(xiàn)將我局xxx年文明創(chuàng)建主要工作安排如下:

一、加強組織領導,明確各方職責。

進一步加強文明創(chuàng)建工作領導組織建設,做到:主管領導親自抓,分管領導重點抓,職能部門具體抓,并視人員變動情況適時進行調(diào)整和補充,確保組織健全,領導小組的日常辦事執(zhí)行機構設在相應職能部門,使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責任制,明確各級職責范圍,做到一級抓一級,一級對一級負責,層層有人抓,事事能落實,不留“漏洞”和“死角”,形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設實施綱要》為抓手,強化宣傳教育。

全面開展《公民道德建設實施綱要》宣傳教育工作,堅持。

不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學主渠道,對學生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透,使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學生頭腦”。在各類學校廣泛開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)、“三禮”(禮儀、禮節(jié)、禮貌)教育,把教書和育人緊密結合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌,舉辦講座,墻報或黑板報,不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式,加大宣傳教育力度,營造“講文明光榮,不講文明可恥”的氛圍。

把三月份的綜治宣傳月、全國中小學生安全教育日、“12?4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒,加強基礎設施建設。

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學校今年要保證投入必要的資金,添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎設施、設備;建封閉性垃圾池,實行垃圾袋裝化;努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”(薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié))問題;加大校園環(huán)境的`建設力度;加強綠化美化工作,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步把學校建成“學園、花園、樂園”,使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力,讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎。

四、完善制度、強化考核,將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分。

在實際工作中,注重制度約束人、規(guī)范事,不斷強化制度意識,把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學思想品德課、中學政治課和中小學健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容,在學生德育考核中明確有關文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定;在評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班(團)集體”中明確有關文明行為素質(zhì)要求;加強對教職工的教育管理,對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工,取消其評優(yōu)資格,并視情節(jié)予以相應處理。

五、加強檢查,督促整改。

定期對所屬學校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪,發(fā)現(xiàn)問題,及時指導解決。要求學校內(nèi)部加強自查工作,及時鞏固強項,彌補缺項,強化弱項。要建立定期通報、評比制度,對存在問題較多且整改進展緩慢的學校及其負責人,取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把這項工作與教育教學工作一同布置,一同檢查,一同考評,真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處,使各級各類學校成為當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的重要陣地和示范“窗口”。

六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動。

注重搞好環(huán)境衛(wèi)生,普及學生衛(wèi)生知識,預防衛(wèi)生知識,預防流行。根據(jù)情況,集中時間開展一次,以“三個一”為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動。

1、開展一次大清掃活動。學校利用開學之際,發(fā)動師生對校內(nèi)進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時,各校要會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理,清理無證經(jīng)營,占道經(jīng)營,嚴重污染環(huán)境的攤點,營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、開展一次文明勸導活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導”活動,主要內(nèi)容包括開展大清掃,突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導,協(xié)助交警維持秩序等(時間安排與團市委商定)。同時,還要把文明勸導活動向?qū)W生家庭延伸,使文明勸導活動深入每個家庭。

3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內(nèi)容和各校自查情況,組織人員到直屬學校進行一次文明督查,并及時通報督查結果,以激勵先進,鞭策后進,形成文明創(chuàng)建工作“比、學、趕、超”的熱潮。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十二

為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學校科學化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關文件精神,結合我校實際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步提高校園文明的程度,塑造“愛國愛鄉(xiāng),崇德行善、剛健進取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。

(一)提高認識,重視文明。

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高教育教學質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實推進“實力創(chuàng)強、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,營造氛圍。

學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學校、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

(三)強化措施,周密安排。

1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。

一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。

2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。

一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

3、抓好校園文化建設,營造文明的活動環(huán)境。

學校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多彩的文藝活動,培養(yǎng)學生特長。美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生學習的樂園。

4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,與養(yǎng)成教育結合起來,扎扎實實完成各項任務。

(一)宣傳動員階段(20xx年3月——4月)。

通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。

2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。

3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。

(二)重點實施階段(20xx年4月——5月)。

1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。

2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

3、領導小組指導各部門工作,并進行檢查監(jiān)督。

4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

(三)自查整改階段(20xx年5月——8月)。

1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

2、創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。

(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月起)。

1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

2、各部門按要求充分做好迎評工作。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十三

為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規(guī)管理以及學生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:

組長:xx。

組長:xx。

組員:xxx。

第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進行推廣。

第四階段(1月)總結評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。

1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

2、在校園內(nèi),以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。

3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學生,再創(chuàng)文明班級。

1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制。

2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。

3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。

4、加強各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的`記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。

5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。

6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。

在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規(guī),尊敬師長,團結同學。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十四

為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在上級領導的大力支持與指導下,結合實際情況,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定如下方案:

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高;努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

把創(chuàng)建文明學?;顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學校活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環(huán)境。改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好校風,全面提高教育質(zhì)量,加快建設教育強校的步伐。

在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設施條件,優(yōu)化美化校園為重點,通過創(chuàng)建文明學校活動的開展,進一步實現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學理念。

(一)提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

(二)加強領導,落實責任。領導小組應結合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。

(三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

(四)建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。

(一)成立組織機構,有效保證創(chuàng)建工作。

1、加強領導班子建設學校領導班子對文明學校建設負責,要把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組,負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。

2、出臺學校管理標準及辦法,實現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。

3、學校領導班子加強與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強宣傳和輿論監(jiān)督。

(二)推進思想道德教育。

1、圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(日常教學)、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的道德觀。

2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動,如3月5日學雷鋒及創(chuàng)文志愿服務活動。

3、加強學校德育體系建設,開展升旗儀式、主題班會、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等,要切實落實并科學設置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。

(三)展現(xiàn)濃厚的校園文化。

1、通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風“和諧、向上、健康、陽光”,校訓“快樂學習、全面發(fā)展”,了解我校發(fā)展史,會唱校歌,明白?;蘸x,借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

2、精心設計和組織開展校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。

(四)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周一大掃,每月評比衛(wèi)生班級,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。

2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。

(五)組建“黨員志愿者服務隊”、“家長志愿者服務隊”和“巾幗志愿者服務隊”,確保學校周邊環(huán)境穩(wěn)定,形成家校配合,齊抓共管的局面,為建設質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗!

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十五

根據(jù)學校創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作會議精神,結合學?!秳?chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作方案》文件要求,互聯(lián)網(wǎng)技術學院從即日起開展創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治專項行動,具體實施意見如下:

以全國文明校園創(chuàng)建要求為指導,以“強化領導、全員參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”為原則,以“衛(wèi)生清潔化、環(huán)境整潔化、氛圍育人化”為目標,打造學校干凈整潔、井然有序的育人氛圍,進而提高全校師生文明素養(yǎng),推進全國文明校園建設工作。

經(jīng)學院討論研究決定,成立創(chuàng)建全國文明校園環(huán)境綜合整治工作委員會,其下設專項工作領導小組。

委員會成員如下:

主任:xx。

副主任:xx。

成員:xx。

專項工作領導小組如下:

1、學院宣傳陣地、學生公寓環(huán)境和禁煙整治領導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:全體輔導員、班主任。

主要職責:

(1)負責對學院所管轄范圍內(nèi)小廣告、隨意張貼的廣告等進行清理整治。

(2)負責學院宣傳條幅的懸掛規(guī)范整潔。

(3)做好各班級創(chuàng)建文明校園環(huán)境綜合整治宣傳教育工作。

(4)做好學院公寓的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

(5)負責制定學生公寓禁煙具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。

(6)按照實施方案做好學院公寓禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。

(7)全面禁止外賣人員進出學生公寓的相關管控工作。

(8)做好專項整治活動的宣傳報道。

2、教學場所環(huán)境和禁煙整治工作領導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

主要職責:

(1)做好學校公共多媒體教室等環(huán)境衛(wèi)生整治、教學設施的更新和維護工作。

(2)做好本部門所屬的教室、實驗實訓室、辦公場所、會議室等環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

(3)建立健全環(huán)境衛(wèi)生工作責任機制,定期開展自查和整治工作。

(4)教學實訓管理中心在進行檢查時,將環(huán)境衛(wèi)生和教學場所吸煙作為督查檢查的重要工作內(nèi)容,并及時通報檢查相關情況。

(5)負責制定教學區(qū)域內(nèi)禁煙的具體實施方案和監(jiān)督檢查工作。

(6)按照實施方案做好本學院教學區(qū)域內(nèi)禁煙宣傳、監(jiān)督檢查和管理工作。

(7)全面禁止外賣人員進出教學區(qū)域和禁止帶食物進入教室、實訓室的相關管控工作。

(8)做好專項整治活動的宣傳報道。

1、專項工作領導小組全體成員要高度重視校園環(huán)境綜合整治工作,認真組織開展整治行動,充分發(fā)動師生員工共同參與衛(wèi)生清理,積極組織學生參與校園內(nèi)衛(wèi)生清理。

2、學院要進一步建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,進一步明確衛(wèi)生負責區(qū)域和相關職責,健全長效機制,共同建設優(yōu)美整潔的文明校園。

3、做好宣傳教育工作。要充分利用學院微信平臺、宣傳欄等各種傳媒,采取多種形式,廣泛深入開展宣傳普及校園環(huán)境衛(wèi)生知識,進一步提高師生員工校園環(huán)境衛(wèi)生意識,以美麗整潔的校園環(huán)境迎接學校全國文明校園驗收和檢查。

4、學校環(huán)境綜合治理整治時間從3月29日到4月7日,學校專項工作領導小組從4月8日開始分組檢查。對綜合整治工作落實或整治不力的單位要進行通報批評,對相關部門負責人進行問責。我院專項工作領導小組從4月3日開始全面整治和自查,各領導小組要建立值班檢查工作日志,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理,注意相關資料、照片的留存。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十六

根據(jù)xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

(一)校園環(huán)境建設整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

(二)關于學校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。

(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

3、學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務素質(zhì)和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質(zhì)量,保證我校教學秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設。

5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

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教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十七

為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。

修師德,增強責任感;講學習,發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應新課程改革的良師名師。

認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。

1、活動內(nèi)容:

(一)九月份:師德建設月活動。

1.開展師德演講比賽.

2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.

3.寫師德心得體會.

(二)十月份:1.慶國慶活動.

2.教職工文體活動.

(三)十一月份——十二月份:1.開展校風建設活動.

2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.

3.慶“一二.九”活動.

(四)開展師生法制講座。

第十一周:法制講座。

第十三周:學習《教育法》。

(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。

2、活動評價制度的建立:

(1)建立《師德管理制度》和評價細則。

(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。

(3)大型宣傳方式:

“十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十八

安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標要求,九、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。

安靜校園,文明餐廳。

1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。

2、第三周國旗下講話:德育主任進行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。

3、各年級組蹲點領導、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預設“安靜行動”的.目標和效果。

例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設計“安靜心語”,充分調(diào)動學生的積極性,集思廣益,使同學們認識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)。

4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。

5、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。

6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇十九

全體動員,共建文明校園。

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學生會主席。

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳:新聞信息處。

內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇二十

為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生,結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點,同時向同學發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學生。

1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學們收集有關“文明”的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

1、主持人開場白:

老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。

2、同學們各抒己見,自由發(fā)言。

魏少謙:同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)。

高萍萍:少謙說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)。

蔡靈敏:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。

主持人:剛才同學們說的這些都是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》。

第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!”b再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。

4、同學們討論、發(fā)言。

紀少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。

楊春玲:做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學校就會成為名符其實的文明學校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

楊惠萍:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學生。

主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。

5、倡議書。

(班長劉幼紅宣讀倡議書)。

親愛的同學們:

學生是家之學子,國之未來。我們應該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代中學生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!在此,由班委倡議:

(1)愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造財經(jīng)學子文明形象。

(2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

主持人:下面我們請班主任做總結。

6、班主任總結。

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇二十一

活動內(nèi)容:

加強文明行為教育,凈化學生心靈。

活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段。

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學生會主席。

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳:新聞信息處內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

第二階段:自律與實踐階段。

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的`陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

教育局創(chuàng)建文明校園工作方案篇二十二

1、是理論學習與實際工作需要有差距,創(chuàng)新精神不強,對本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢調(diào)查研究少,學習少,運用到工作實際中更少。

2、是服務意識淡漠。服務教育教學,服務育人,首先,凸顯的是服務,高職院校培養(yǎng)人才的終極目標是復合型高技能人才。著重體現(xiàn)的是厚德強能,也就是讓學生畢業(yè)后不但有嫻熟的技術,具有很強的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為學院實驗實訓基地管理干部,首先,必須對自己有一個準確定位,要更新觀念,明確管理即是服務這個理念。由于平時學習還不夠認真,服務意識比較淡漠,工作不夠深入,掌握情況不夠,服務不到位。

3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學習,不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學發(fā)展觀謀劃思路,聯(lián)系工作實際少,創(chuàng)造性工作意識不強,工作作風與院黨委要求及崗位目標責任制有差距,沒有從根本上體現(xiàn)一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。

認真學習領會十七屆五中全會精神,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

進一步加強社會公德、職業(yè)道德。以為人民服務為核心、以集體主義為原則,以制度建設為重點,按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文,深入開展各項活動,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學習,不斷提高思想政治水平和理論素質(zhì),鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位;進一步增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作的自覺性.

結合崗位實際和業(yè)務特點開展工作創(chuàng)新。結合工作實際,進一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。

今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創(chuàng)建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來,實訓中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學實驗儀器設備的資產(chǎn)賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領導的正確領導下,在劉主任、任主任的具體指導下,積極和各系部溝通,對各項材料認真核對,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經(jīng)完成。資產(chǎn)賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。

11月初,學院進行評估,目前,已進入倒計時。我們要一股作氣,以更強烈的責任感和使命感投入評建沖刺工作中去。

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