毛概名著讀后感(優(yōu)秀12篇)

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毛概名著讀后感(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-18 07:38:11     小編:JQ文豪

通過寫讀后感可以更好地記錄自己的閱讀歷程和理解深度。在寫讀后感的過程中,可以適當(dāng)參考一些專業(yè)書評或其他讀者的評論,豐富自己的寫作素材。感謝小編為我們整理和分享這些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和思路。

毛概名著讀后感篇一

孤獨年邁的古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,不舍不棄,只身駕船趕赴人跡罕至的墨西哥海灣,終于在第五天釣上一條十八英尺長的大馬林魚。經(jīng)過兩晝夜的殊死捕斗,筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見的大魚,并把它綁在了小船的側(cè)舷上。夜色降臨,遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航,卻沒料到,看似平靜的海面上,一大群餓瘋了的鯊魚正循著血腥味尾隨而來,老人費全身力氣,筋疲力盡的把鯊魚殺死,把死鯊魚栓在小船后面,拖回來享受果實。展示了進取者與自然搏斗和人的不屈性格,勝利者的喜悅。然而,老人把魚拖到岸邊,死鯊魚卻剩下一架空骨頭架子.

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返??!独先伺c?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基矗一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

毛概名著讀后感篇二

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是毛澤東論述中國社會主義革命和社會主義建設(shè)的重要著作。由1957年2月27日毛澤東在最高國務(wù)會議第十一次(擴大)會議上講話修改和補充而成,同年6月19日在《人民日報》上發(fā)表。全文闡述了12個問題,貫穿全文的基本思想是:把正確區(qū)分和處理人民內(nèi)部矛盾,作為社會主義國家政治生活的主要內(nèi)容。文章指出,社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的矛盾,上層建筑和經(jīng)濟基礎(chǔ)之間的矛盾。但同階級對抗社會的矛盾根本不同,它是一種又相適應(yīng)又相矛盾的情況,不具有對抗性,可以經(jīng)過社會主義制度本身,不斷地得到解決。毛澤東全面地分析了各種類型的人民內(nèi)部矛盾,系統(tǒng)地論述了正確處理各種矛盾的方針政策。指出,要用民主的方法,用“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式,作為從政治上處理人民內(nèi)部矛盾的原則;解決經(jīng)濟領(lǐng)域中的矛盾,應(yīng)依據(jù)發(fā)展生產(chǎn),統(tǒng)籌安排,兼顧國家、集體和個人三者利益的原則;科學(xué)文化上的問題,應(yīng)采取“百花齊放,百家爭鳴”的方針;民族關(guān)系中的矛盾,應(yīng)采取加強民族團結(jié),幫助各少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟文化的方針;在與民主黨派關(guān)系上,應(yīng)實行“長期共存,互相監(jiān)督”的方針等。毛澤東對社會主義社會基本矛盾的論述,特別是關(guān)于兩類不同性質(zhì)矛盾的觀點,以及處理人民內(nèi)部矛盾的原則、方針和方法,為馬克思主義政治學(xué)說史增添了新的內(nèi)容,對探索社會主義社會的規(guī)律,具有重大的理論價值。這篇講話在我國生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造已經(jīng)基本完成的情況下,明確指出革命時期的大規(guī)模的急風(fēng)暴雨式的群眾階級斗爭基本結(jié)束,并把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為我國政治生活的主題提了出來,具有重大的理論和實踐意義,是中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會的正確方針的繼續(xù)和發(fā)展。講話公開發(fā)表前,反右派斗爭已經(jīng)開始,由于當(dāng)時對右派分子向共產(chǎn)黨和社會主義制度進攻的形勢作了過分嚴重的估計,在講話稿的整理過程中加進了強調(diào)階級斗爭很激烈、社會主義和資本主義之間誰勝誰負的問題還沒有真正解決這些同原講話精神不協(xié)調(diào)的論述。

下面我想針對文中介紹的少數(shù)民族問題發(fā)表自己的觀點。

我國少數(shù)民族雖然人口不多,但是居住地區(qū)廣大,約占全國總面積的百分之五十至六十。所以漢族和少數(shù)民族的關(guān)系一定要搞好。文中指出解決這個問題的關(guān)鍵是克服大漢族主義。在存在有地方民族主義的少數(shù)民族中間,則應(yīng)當(dāng)同時克服地方民族主義。無論是大漢族主義或者地方民族主義,都不利于各族人民的團結(jié),這是應(yīng)當(dāng)克服的一種人民內(nèi)部的矛盾。在這一方面,我們已經(jīng)做了一些工作,在大多數(shù)少數(shù)民族地區(qū)民族關(guān)系比較從前大有改進,但是仍然存在著一些尚待解決的問題。

近年來時有少數(shù)民族地區(qū)發(fā)生暴動,證明我們的民族問題還沒有解決好。而且我認為導(dǎo)致這一問題的主要原因是地區(qū)之間發(fā)展不平衡。少數(shù)民族地區(qū)大多都在我國的西部,由于地理位置的原因,西部地區(qū)仍然比較貧窮落后,較東部和中部確實有很大的差距。從東中西部地區(qū)人均生產(chǎn)總值水平來看,1978年東部地區(qū)人均生產(chǎn)總值是西部地區(qū)的1.86倍、中部地區(qū)的1.56倍,到2007年分別擴大到2.39倍和2.05倍。東中西部地區(qū)生產(chǎn)總值占我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重分別由1978年的50.31%、29.06%和20.63%變?yōu)?9.27%、23.36%和17.37%,東部地區(qū)比重不斷上升,中西部地區(qū)相對下降。這種區(qū)域之間的不平衡發(fā)展必然會給社會帶來不安定因素。試想如果少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟如我國東部地區(qū)那樣發(fā)達,人民生活富足安康,我想那樣他們一定會感謝黨,感謝祖國,又怎么會起來暴動呢,所有我認為解決這一問題的根本方法還是促進少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。我們要采取更加得力的政策措施,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,逐步縮小發(fā)展差距,實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,最終實現(xiàn)全國各族人民共同富裕,這是黨的民族政策的根本出發(fā)點和歸宿,是我國社會主義制度的本質(zhì)要求,也是加強民族團結(jié)、鞏固祖國邊防的根本大計。按照黨中央和國務(wù)院的政策思路,少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,不能完全照搬東部沿海地區(qū)的發(fā)展模式和思路,必須要有針對性,充分體現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的文化傳統(tǒng)和地域特征,才能全面貫徹區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的原則要求。

毛概名著讀后感篇三

從小到大,我讀過很多回《西游記》,第一次讀時,純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀,對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。

《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動,性格比較火爆,有時會因為一時沖動而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應(yīng)得的,都是些殺人無數(shù)的強盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎么樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,他總是被妖怪抓走。

在師徒四人之中,他總是帶來麻煩,沒有什么本事,只知道念南無阿彌陀佛,有時還會添亂,要是沒有悟空,我想,他一定已經(jīng)去另外一個西天了。他是一個善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅,見到妖怪害人時,總要叫悟空等三人去抓妖怪??墒钱?dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時,他卻大驚失色,不僅念緊箍咒,有時還要趕走他,難道他就不會想一下,如果悟空不把那些害人的家伙給殺了,他們又會去禍害別人,這樣,豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是,唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著,為了到達西天取得真經(jīng)造福蒼生,他不僅不要快速到達西天而不讓悟空自己飛去取,甚至要求自己每一步都是腳踏實地的,也從沒讓悟空幫他飛過。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個國家,可是他都拒絕了,我想這是因為他始終堅持著要取得真經(jīng)的信念吧。豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬,有時悟空叫他去找點水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺,要么摘了許多水果,卻在回來的路上都吃光了,常常害得另外的.三人在原地等他,回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去,但總是被機靈的悟空識破,被整得很慘。我覺得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那,而不是一心向佛,一會兒在這藏一點錢,一會在那藏一點寶,還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥,師傅被抓了,他動不動就說:“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類喪氣的話。

他還有一個壞毛病,就是總愛吹牛,有時候,悟空把妖怪打敗了,他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是,他有時也會發(fā)揮作用,如:在師傅被白骨精抓住時,他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來,最后,把師傅救了出來。所以我覺得八戒還是挺可愛的,雖然時不時動點歪腦筋,但也會有智慧的火花。沙和尚是三個徒弟中最老實的一個,他始終對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟,雖然沒有悟空那么厲害,但是在關(guān)鍵時刻還是能保護師傅的。而且,在師徒四人中,他是除了悟空以外最警覺的人,也可以提醒一下師傅。雖然《西游記》已經(jīng)很老了,可是我相信它的魅力會經(jīng)久不衰,因為這師徒四人,實在各有妙處,很吸引人。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神…。

毛概名著讀后感篇四

一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂譜。一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場景,我思緒萬千,眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷。

《老人與海鷗》這篇課文寫的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結(jié)下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事。

故事一:老人幾十年如一日省吃儉用,每天步行二十余里路,無論是春夏秋冬,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。

故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過了一會,海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。

其實動物和人一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動物,就會真正的體會到人和動物之間也會有深厚的感情。

毛概名著讀后感篇五

文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。

《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。

在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

毛概名著讀后感篇六

《社會契約論》這本書一直聽很多老師提起,以前從未看過,這次正好借此機會讀了一下這本書。讀之前并不明白,社會為什么會有契約的關(guān)系在。看過的玄幻小說里有時會提到契約關(guān)系,大多是人與強大的魔獸簽訂契約關(guān)系,有的是主仆關(guān)系,有的是同伴的關(guān)系。讀完這本書我知道了社會契約大概是什么意思。

《社會契約論》第一卷主要是講契約論,第二卷主要講的是主權(quán)論。

第一卷,主要談到約定和契約。在第一卷的開頭部分,盧梭提到“人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中”。其實,就是說,人雖然是自由的,但也要受到約束。在第一卷中,盧梭主要是為這種約束尋找一種依據(jù)。盧梭的觀點就是,約定是一切合法權(quán)威的基礎(chǔ)。所以,盧梭首先談到了約定。

首先,他從家庭的角度來談約定。家庭是一切社會之中最古老而又唯一自然的社會。當(dāng)孩子依賴父親養(yǎng)育時,才依附于父親。當(dāng)這種需要停止,雙方都恢復(fù)到獨立狀態(tài)。這時候,如果他們繼續(xù)在一起,就需要靠約定來維系。盧梭進而將家庭放大到政治社會,將父母與孩子的關(guān)系放大到首領(lǐng)和人民的關(guān)系。

之后談到,社會秩序也不可能建立在強力的基礎(chǔ)上,因為最強者無法一直保持強勢霸權(quán),除非他把強力轉(zhuǎn)化為權(quán)利,把服從轉(zhuǎn)化為義務(wù)。而強力并不構(gòu)成權(quán)利,人們只是對合法的權(quán)力才有服從的義務(wù)。既然強力并不能產(chǎn)生任何權(quán)利,只剩下約定才可以成為人間一切合法權(quán)威的基礎(chǔ)。

至此,盧梭為這種約束找到了依據(jù)——約定。同時,盧梭指出,在約定的情況下,并不能規(guī)定一方的絕對權(quán)威,另一方無限的服從,否者,這是無效而且自相矛盾的約定。在約定的基礎(chǔ)上,盧梭提出了社會契約。約定是社會契約的基礎(chǔ)。盧梭提出一種假設(shè),當(dāng)人類達到這樣一種境地,自然狀態(tài)中不利于人類生存的種種障礙,使得依靠個人的力量難以生存的時候,如果人們不改變生存方式,就會消滅。就“需要尋找出一種結(jié)合形式,亦即那種能以整體的共同力量來保護和捍衛(wèi)每個結(jié)合者的人身和財富的結(jié)合形式,而且在這種結(jié)合體中,每個人在與所有其他的人相互結(jié)合的時候仍服從他的意志,且仍像以往一樣自由。”這就是社會契約所要解決的問題。人民訂立契約產(chǎn)生國家,并將自己的全部自然權(quán)利讓渡給國家,即共同體。

按照社會契約,所有人同等地將自己毫無保留的奉獻給集體。既“每個結(jié)合者以及他所有的一切權(quán)利都已全都轉(zhuǎn)讓給了整個集體”。這種轉(zhuǎn)讓是把自己奉獻給全體而不是某一個個人,因此每個人都能從其他的結(jié)合者那里得到與他轉(zhuǎn)讓的權(quán)利相同的權(quán)利,所以每個人都得到了他失去東西的等價物,并獲得了更多保護其所有物的力量。其本質(zhì)可概括為“我們每一個人都把我們自身和我們的全部力量置于公意的最高指導(dǎo)之下,而且把共同體中的每個成員都接納為全體不可分割的一部分”。

為了使其他約定有效,必須約定誰不服從公意,整個共同體就要強迫他服從公意,迫使他自由。只有這樣,才能是整個政治機器有力的運轉(zhuǎn),使社會約定成為合法的。此外,還應(yīng)當(dāng)包括少數(shù)服從多數(shù)的約定,這是政治體形成之后“公意”確定的準則。社會契約不能有一丁點改變,且在他坐在的所有的地方都為人所默認和公認。一旦契約被破壞,每個人便可恢復(fù)原來的權(quán)利,收回其放棄的天然的自由。按社會契約聯(lián)合起來的政治體,即可稱為國家,也可稱為政權(quán)或主權(quán)者;至于結(jié)合者,總起來就是“人民”;主權(quán)的參與者稱為“公民”;法律的服從者稱為“臣民”。這樣一個政治體的建立,就是人類從自然狀態(tài)到合法社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。人類因為社會契約而損失了天然的自由和能夠取得一切東西的無限權(quán)利,而得到了社會的自由和能夠?qū)λ麄儞碛械囊磺袞|西的所有權(quán),還有得自社會狀態(tài)的道德的自由。第二卷這一部分主要談到主權(quán)、公意、立法三個問題。首先,盧梭指出,主權(quán)是公意的運用,是不可轉(zhuǎn)讓、不可分割的。主權(quán)的不可轉(zhuǎn)讓性,主要基于兩個方面的依據(jù)。首先,主權(quán)是意志的體現(xiàn),意志是無法轉(zhuǎn)讓的,轉(zhuǎn)讓意志意味著出賣人的本質(zhì)屬性——自由。其次,所謂主權(quán),實質(zhì)上是全體公民公意的體現(xiàn),不同于狹隘的個別意志,是一種集體生命,只能在全體人民的共同行動中表現(xiàn)出來,因而無法轉(zhuǎn)讓。關(guān)于不可分割,如果將主權(quán)進行分割,只是體現(xiàn)部分人民的意志,而不代表全體人民的共同意志,那么,這只能是一種個別意志或者一種行政行為,無法稱之為主權(quán)。

其次,關(guān)于公意,盧梭認為公意是公正的,絕對不會犯錯的。但是,也不能得出結(jié)論說人民的意見也永遠是公正的。人民可能由于知識或能力的限制或者受到少數(shù)人欺騙,不能發(fā)表公正的意見來達成公意。公意不等同于眾意,公意著眼于公共的利益,眾意著眼于私人的利益。

社會公約使政治體對自己的成員擁有絕對的支配權(quán),這種權(quán)利,受到公意的指導(dǎo)時,便成為主權(quán)。那么,政治體如何行使這種權(quán)利,則需要依靠法律的幫助?!庇捎谏鐣s,我們就賦予了政治體以生存和生命;現(xiàn)在就需要由立法來賦予它以行動和意志了”(p44)這里,就需要有立法者。立法者只是起草和提出法律建議,只有人民自己才有權(quán)設(shè)立法律。說起盧梭和他的《社會契約論》,總繞不開“天賦人權(quán)”和“人生而自由平等”等字句,這是契約論的起點和基礎(chǔ)。盧梭尤其強調(diào)人的自由權(quán)利:“放棄自己的自由,就是放棄自己做人的資格,就是放棄人類的權(quán)利,甚至放棄自己的義務(wù)??而且取消了自己意志的一切自由,也就是取消了自己行為的一切道德性?!?/p>

毛概名著讀后感篇七

有人曾經(jīng)這樣評價《紅樓夢》:學(xué)醫(yī)的人看它,可以從中悟出一些醫(yī)道;學(xué)建筑的人看它,可以增長一些古代建筑知識;學(xué)烹飪的人看它,可以掌握一些烹飪的技術(shù);學(xué)裁縫的人看它,可以懂得一些服飾方面的學(xué)問……讀完《香菱學(xué)詩》(節(jié)選自《紅樓夢》第四十八回,人教版九年級上冊),我不僅感慨:黛玉是個好老師!我們應(yīng)做黛玉那樣的好老師。

黛玉在教香菱學(xué)詩的過程始終遵循“自主、合作、探究”的新課程教育教學(xué)理念。當(dāng)香菱想拜黛玉為師的時候,黛玉用“什么難事,也值得去學(xué)!不過是其承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實對虛聲若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的”,給香菱以學(xué)詩的信心和勇氣,讓香菱感覺到學(xué)詩的的門檻并不是很高,自己也完全可以跨過去。

當(dāng)香菱有了信心和勇氣后,黛玉并不急于把什么都教給香菱,因為她深知教育教學(xué)是一門“慢的藝術(shù)”,是急不來,只有慢慢地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好底子,這樣才可以水到渠成地達到教育目的。所以,她對香菱說:“你只聽我說,你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律詩讀一百首,細心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。

肚子里先有了這三個人作了底子,然后再把陶淵明、謝、阮、庾、鮑等人的一看……”這番話蘊涵著作文教學(xué)的精髓:首先要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,沒有量的積累就不會發(fā)生質(zhì)的變化,而且作文教學(xué)不是舉一反三,而是舉十反一,甚至是舉百舉千才能反一;其次,閱讀要選擇經(jīng)典作品;最后閱讀經(jīng)典不可以囫圇吞棗,一定要細嚼慢咽,要“信心揣摩透熟”;還有要先易后難。其實,這也就是“自主”學(xué)習(xí)的階段。

當(dāng)香菱讀了王摩詰的詩后,又向黛玉換杜律的時候,黛玉強調(diào)“講究討論,方能長進”。于是香菱和黛玉一起探討王摩詰“大漠孤煙直,長河落日圓”、“日落江湖白,潮來天地青”和“渡頭余落日,墟里上孤煙”等名句。在這個合作探討香菱學(xué)詩讀后感的過程中,黛玉老師始終以香菱為主體,自己只是在關(guān)鍵時刻點撥一下,比如香菱“渡頭余落日,墟里上孤煙”時,黛玉不失時機地給予點撥,向她說明王摩詰的詩句是從陶淵明的“曖曖遠人村,依依墟里煙”翻出來的,讓香菱有茅塞頓開之感,讓香菱進一步明確閱讀經(jīng)典的意義。

有了一定的閱讀積累后,香菱就有創(chuàng)作的欲望,當(dāng)她經(jīng)過苦思冥想終于寫出第一首詩的時候,興奮地去找黛玉,黛玉給了這樣的評價:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩少,被他縛住了。把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作?!边@個評價既給了香菱鼓勵,有一針見血地指出了詩作的毛病之所在,而且給香菱指明了努力的方向,并一再強調(diào)閱讀的重要性。

如果說黛玉是個好老師,那么《紅樓夢》作者曹雪芹就是林黛玉的老師,這位老師用自己“批閱十載,增刪五次”的創(chuàng)作經(jīng)歷告訴讀者好文章是怎樣寫出來的。也許,這就是我讀《香菱學(xué)詩》的最大收獲?!白鲼煊衲菢拥暮美蠋煛笔俏医窈笈Φ姆较?

《芙蓉鎮(zhèn)》是高中時候讀了的小說,當(dāng)時就是沖著追溯第一屆茅盾文學(xué)獎去的,一邊讀一邊嗅著那撲鼻的鄉(xiāng)土氣息一邊心情起起落落,時代沉浮,命途多舛,人也是,鎮(zhèn)也是,然而這種虛華的對于苦難的形容詞在面對我們國家那個年代變革中百姓所受的劇痛總是顯得貧乏無力,被批斗,被打壓,被折磨,太多的文學(xué)作品在追溯這段歷史的時候都有著不遜于《芙蓉鎮(zhèn)》的描寫。

余華《兄弟》里面那顆釘入腦門的長釘,張之路《第三軍團》中紅小兵的叫囂痛毆,都以接近真相的方式讓我們見到了所謂之革命的殘酷性,“有命不去革,活著等于零”,那個年代,很狂熱,很可怕。

然而風(fēng)暴一來,什么都有了,成分一劃便是忠奸乍現(xiàn),大會一開就是黑白分明,然而這不是一種愚昧而粗魯?shù)蔫b別,而是一種關(guān)乎信仰的辯論,當(dāng)我們信仰的真理與國家意志所違背時,你選擇什么樣的道路,做什么樣的人,各個說法各態(tài)人生,《芙蓉鎮(zhèn)》都能尋到一些典型。

在政治立意上,古華采取了一種客觀與理智的態(tài)度,如他在小說中所說:“中國大地上出現(xiàn)的這場現(xiàn)代迷信的洪水,是歷史的產(chǎn)物,幾千年封建愚昧的變態(tài)、變種。不能簡單地歸責(zé)于某一位革命領(lǐng)袖。不要超越特定的歷史環(huán)境去大興魏晉之芙蓉鎮(zhèn)觀后感風(fēng),高談闊論。需要的是深入細致的、冷靜客觀的研究,找出病根,以圖根治?!?/p>

比起那些憤怒的否定,這種態(tài)度頗有高瞻遠矚的肚量,這不僅體現(xiàn)在這段描述中,更蘊育于芙蓉鎮(zhèn)本身的形象中,它歷經(jīng)巨變本色如故,吊腳樓并沒因為曾藏污納垢而拆,胡玉音也未被批斗折磨而毀,他們的存活,這種吹盡狂沙之后的留存,顯得淡定,從容,高潔,這種平淡的背后,有對生命的頑強執(zhí)著,也有與時間的漫長對峙。

按照作者的說法,《芙蓉鎮(zhèn)》最初發(fā)端于一個寡婦平反昭雪的故事。自然,隨著情節(jié)人物的犬齒交錯,作品本身早已不局限于此。日常生活中,我們經(jīng)常聽到一些話語,鼓勵我們反抗命運,爭做命運的主人,《芙蓉鎮(zhèn)》不是這樣的一個故事,他們的苦樂,他們的幸福,由外物賜予,由外物沒收,在這種被動下,等待已經(jīng)成為了最強的反抗。相較之下,杰克倫敦的《墨西哥人》以一種更壯烈的方式完成了個人英雄主義對這種規(guī)則的顛覆,對比來讀,感觸就更深切了。

芙蓉鎮(zhèn)說的是湘鄉(xiāng)故事,卻是一曲放之四海皆準的嚴峻的鄉(xiāng)村牧歌,嚴峻二字出自作者的自序,讀完之后,所言非虛。

前些日子看了小崔說事里的姜文專訪,姜文說最喜歡的兩個導(dǎo)演都姓謝,其中的一位就是謝晉導(dǎo)演,姜文也在謝晉導(dǎo)演的《芙蓉鎮(zhèn)》里出演主演。這引起了我的興趣,用種子搜索神器(一般都用來下毛片)把這部芙蓉鎮(zhèn)下了下來。其實前幾天就下好了,卻一直靜不下心來,所以一直放著沒看,我深知這種片子必須凈下來看才能更懂其滋味。今天心態(tài)挺好就拿出來看了。

整部片子是從1963年開始一直寫到1979年文化大革命結(jié)束。也就是中國歷史上最瘋狂時段。用片子中老谷的一句就是“叫癲子的沒瘋,他確瘋了(說的是搞革命的王秋社)?!钡臅r期。這部片子通過一個小鎮(zhèn)的瘋狂揭示了這個時期整個中國社會的瘋狂。

片子的前半段給人的感覺就是氣憤就是憋,恨不得上去把那個“李賤人”(名字忘了,看過片子的人肯定都知道說的誰)痛扁一頓。也因為前邊段主要體現(xiàn)了女主角胡玉音的悲慘。辛辛苦苦自己掙錢蓋了房子,用自己的血汗換來的新生活,卻被有權(quán)又嫉妒心極強的李賤人打入了富農(nóng)的黑五類的名單,然后沒收了房子和錢,并且因為其男人想殺李賤人最后反被斃了,看得那是一個憋啊!但后來姜文飾演的秦書田的出現(xiàn)讓片子開始不再像原來那么憋了。

主要是因為秦書田的態(tài)度才使得片子的改變,秦書田是文化人,很看得開,而且有良心,片子一開始就把他歸為了右派,整部片子到了最后才為他平反,但他還是堅強的活了下來,就是因為心態(tài)。

他不與別人計較,不在意別人的眼光,在這個瘋狂的年代里,他還是保存自我保存自己的良心。讓他掃大街,他也能掃的有滋有味,在苦中也能作樂,比如整王秋社那點。能看得出他堅信只要活下去一定會過去的。他的良心最終讓他贏得了胡玉音的心,并且結(jié)了婚,雖然被王秋社說成是黑夫妻,但他卻很看的開,黑夫妻也是夫妻,只要允許他們結(jié)婚就好?;槎Y那點老谷去喝喜酒還是挺感人的,在大的悲劇基調(diào)下,喜事也有千絲萬縷的傷感。

他被判十年的時候?qū)褚舸蠛埃骸盎钕氯ィ裆谝粯踊钕氯ァ!蔽矣X得這是秦書田思想的最好體現(xiàn),活下去只要活下去就會有希望,我當(dāng)時就在想,秦書田在牢里也肯定不會死,他以前不會死現(xiàn)在就更不會死了,他有了胡玉音,而且還有了孩子,這是他的希望。秦書田是知識分子的代表,而且是有良心的知識分子,在片子的結(jié)尾,王秋社成了瘋子,秦書田卻以德報怨還給他吃的,良心,是這個片子一直強調(diào)的東西。

再來說說片中的其它幾個重點人物。

老谷敢做敢為的軍人,也是他一直喊出良心。他也是在當(dāng)時社會下良心的代表吧。他做什么都是依著良心,不怕階級斗爭,不怕別人的眼光,只是他也反抗不了,他能做的就是每天喝悶酒,但對待胡玉音,秦書田他都是以真心對待,他也是唯一去喝他們這對黑夫婦的喜酒的人。也多次幫胡玉音,最重要的一次是帶她去醫(yī)院生孩子。我想要是沒有老谷,胡玉音很有可能會死。

然后是胡玉音的黎哥哥(名字我也忘了)。黎哥哥是在良心與黨之間做了選擇,但他選擇的是黨,但他還是有一些良心的,他一直都很后悔對胡玉音做的事,但已經(jīng)挽回不了了。所以總的來說他是懦弱,他屈從了強權(quán)。

李賤人從開始就是滿心的嫉妒找胡玉音的茬,在其舅舅的幫助下當(dāng)了社長,就開始搞運動,她是統(tǒng)治階級的代表,但在66年文革剛開始的時候也被打入了左傾進行批判,她是典型的看不得別人好的那種。同時又被紅色思想徹底同化,到了最后她見到秦書田也就只有一點點的愧疚,真不知道她的良心都被什么吃了。她一心想做統(tǒng)治階級,而不是老百姓。

王秋社一個流氓混混好吃懶做,借著革命混生活,把別人家的東西革到自己家,哪邊得勢就往哪邊倒,到最后變成了瘋子還想著革命。

這部片子從很小的一個鎮(zhèn)的人與人關(guān)系反映到整個社會那個年代人與人的關(guān)系。前幾天516的時候微薄上有很多人對文革進行批判和反思,并且貼出了很多當(dāng)時的照片,給我印象很深的就是很多都是對中國文化政治經(jīng)濟有推進作用的人最后不等好報,不是自殺就是被打死。這讓我有種在這個國度好人沒好報的感覺。是啊!

在那個瘋狂的年代大多數(shù)中國人的良心呢,包括那些沉默者,你們的良心呢?

也許那個最為瘋狂的年代已經(jīng)過去了,但就像片中秦書田說瘋了的王秋社說的要革命了也不是沒可能,現(xiàn)在的社會雖然不像過去那般瘋狂,但依舊是病態(tài)擺出,請自問一句你的良心呢?如果每個人都這樣自省,然后按著良心去做事,那么也許會更美好。

前幾天看了謝晉導(dǎo)演,劉曉慶和姜文主演的電影《芙蓉鎮(zhèn)》,在看的過程中心靈受到一些震撼,看完后久久不能平靜,感覺電影里面總是有些東西在啟發(fā)的激勵著自己,讓自己從中要得到一些什么感想什么的,思來想去,這可能是自己的思想與影片中產(chǎn)生某些共鳴,以致于產(chǎn)生一些小火花的緣故吧,如果能清理一下思路,把它整理下來,或許對我們是一件不錯的事情。

從表面上來看,影片的政治色彩的味道比較的濃重,可能會給人造成一種錯覺,是不是一部政治片?我想文化大革命這段歷史為電影提供了一個非常好的背景,這個人性扭曲的時代,為各種人物來表現(xiàn)自己提供了一個寬廣的舞臺,讓各種角色的人物可以在這個舞臺上盡情的表演,受到的影響可能是比較小的。

一是表現(xiàn)人的軟弱性。這里面的代表人物就是李滿根和貴貴,這兩個人都是與胡育英直接相關(guān)的人;作為胡的初戀情人的李滿根,在胡最需要的時候,為了入黨他背叛了她;在她在受到工作組追查的時候,讓他幫著藏錢,結(jié)果他主動上繳了,這無疑對于胡來說是雪上加霜的事情??赡苋绻谡5那闆r下,他們兩個可能結(jié)為夫妻,可以設(shè)想一下,即使是結(jié)為夫妻之后,如果遇到非常大的困難的時候,他也很難說能夠堅持到底的。

所以說,胡的錯誤在于對于一個曾經(jīng)背叛過自己的人,還去相信他,其結(jié)果是可想而知的。作為李滿根來說,他也有自己的困難,面對一家的人,他的壓力是可想而知的,對于妻子的不理解也是正常的,對于他我們也無法對其提出更高的要求。

如果能夠幫助胡渡過難關(guān),我們是又手贊成的,但即使是這樣的話,我們也不要對其進行過多的譴責(zé),但在道德上總是有些不足的地方。對于貴貴,他是一個勤勞的人,和胡的感情也是非常的好,但其軟弱性也是其不足的,沒有足夠的韌性,所以在關(guān)鍵時候能夠走上極端。

二是一個能干、堅強的胡育英。這是影片的女主角,事件的發(fā)生的一切都是圍繞著她展開的。她的這些事情的發(fā)生一是由于其特定的社會背景和一些特定的行為。

對于她來說,生活對其是不容易的,能夠吃苦耐勞,但由于其經(jīng)濟的收入受到一部分人的羨慕,為后面對其進行打擊報復(fù)埋下了伏筆。

在胡身上體現(xiàn)了一種堅強的精神氣質(zhì),對于他的丈夫被殺之后,她所要面對的壓力是可想而知的,但是她毅然的堅持下來,直至等到秦書田的愛情。

多少的苦難和不幸壓在她的身上,有種幾乎快要崩潰的感覺,但是她還是堅持了下去,堅持等到了自己的幸福。胡可以作為中國勞動婦女的一個典型的代表,代表了她們身上的優(yōu)點,同時也具有一般人所不具備的那種韌性,這可能是最后等到幸福的重要原因。

三是苦心孤意、豁達樂觀的秦書田。從一個文化館館長被打成了黑五類,并且還要進行學(xué)習(xí)和運動,他的樂觀和豁達使他的生活還不至于那么的陰暗。

這種精神為他的生活注入了一縷陽光,他還是能夠利用一切的機會幫助別人,這是人的本性的光輝。經(jīng)歷了這么多的事情,加上他的學(xué)識,為其的精神種劃定了一個底線,以此為基礎(chǔ),精神得到了延伸。他有句話說:像牲口一樣的活著。是呀,活著是最重要的,只有活著才能渡過眼前的困難,以后的生活才會有希望。

毛概名著讀后感篇八

讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

毛概名著讀后感篇九

我們今天來談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。這本書的作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。讀《小王子》完全是為了應(yīng)付老師和爸爸布置的作業(yè),一年前爸爸叫我讀過,然而前幾天當(dāng)我讀完第二遍第三遍第四遍后,我覺得我喜歡上了這本書?!缎⊥踝印肪腿缢愠吻逋笍?,使人安寧并且心生暖意。

這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠,在那里他認識了小王子。飛行員和小王子相處的幾天里,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

小王子在旅行中曾經(jīng)去過別的小行星,接觸到一些新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的'國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的燈夫。

當(dāng)他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫。燈夫每分鐘都必須點燃和熄滅一次路燈。因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度越來越快,他們見面時一天只有一分鐘那么短。燈夫說:“我在忙著很重要的事,這是命令,這是我的職責(zé)”!說著還不忘忠守命令,認真地點燈、熄燈。

這個燈夫也許也會被他人嘲笑,就像國王、酒鬼和商人一樣,好像他也是另一個行為荒謬的大人。但是,燈夫的無私奉獻精神得到小王子的贊嘆。他是小王子到地球之前,唯一被他認為可以做朋友的大人。當(dāng)然,燈夫也是他們之中我唯一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事,至少他的工作比較有意義。當(dāng)他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星,或一朵花舒醒過來了。當(dāng)他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。

是啊,執(zhí)行命令,為完成任務(wù)而竭力堅持的人都是值得敬佩的。忠于職守,奉獻他人,不論在哪個國度,其所做的都會被看作是重要的事情。此刻在我眼里,老師就是我們成長的點燈人,老師就是忙碌的燈夫,在這特殊的日子里,向我們敬愛的老師致敬!

毛概名著讀后感篇十

《西游記》是我們中國的四大名著之一。里面有白龍馬、沙和尚、孫悟空、唐三藏、豬八戒,他們各有各的優(yōu)點,各有各的缺點。

沙和尚心正,因為觸動天條打下民間,護送唐三藏取西經(jīng),武功不高,三個兄弟里數(shù)他最老實,他肯吃苦,肯受累,不會犯下太大的錯誤,不貪吃,不好色,不調(diào)皮一心跟著師傅,保護師傅。

白龍馬是龍變成的,本來心里很壞,被踣薩點撥后心地變好,人心變好,幫唐三藏取得真經(jīng)。一步一步走向西天。在途中也有幫唐三藏等人一點小忙,不是經(jīng)常出來。

孫悟空膽子大,武功又高,因為攪敵天庭潘桃會,火燒地符拿走,東海定海神針,被如來佛祖壓在五行山下五百年,被唐三藏不識嬌精真面,曾多次被走,多次相求之下也沒有用。

唐三藏是三個師兄弟的師傅,他們都聽他的話,因為沒有法力,所以經(jīng)常被妖精所捉住,但和沙和尚一樣不好色,不貪玩,不貪吃。心里瞳的沒有想借于飛行而取西經(jīng),一步一步走的踏實。

豬八戒好吃、懶惰、好色,只有兩條優(yōu)點,就是聽師傅和不貪玩,五百年前因為好色被玉帝打下凡間,陪師傅去西天取真經(jīng),有時節(jié)被被好色耽擱了行程。

他們是西游記里面的各個人物,我很喜歡他們。

毛概名著讀后感篇十一

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。

《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過英子純潔的眼睛來記錄北平生活的點滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實無華的文字,一幅場景一幅場景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿是人間煙火味。

英子的世界單純又干凈,充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進進出出?!痘莅拆^》中,她和被人們認為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認?!段覀兛春Hァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定,認真聽著“小偷”的故事?!短m姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無憂躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過、笑過、生活過,可現(xiàn)在卻一一離去了。

“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué),告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長大,又害怕長大。一想到要告別可愛的老師,可愛的同學(xué),心里就難過,卻要假裝無所謂。

“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來?!绷帜棠陶f?;蛟S那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對和珍藏,是最好的對待。

毛概名著讀后感篇十二

《西游記》應(yīng)該是最為熟悉的。我在自己上小學(xué)時就全部閱讀完畢了,而且閱讀了不止一遍兩遍。

《朝花夕拾》也是很早就閱讀過的,同樣很喜歡。我覺得,這是魯迅的眾多書籍中最值得也最適合初中生閱讀的一部。

《名人傳》對我來說比較特別,早就購買了這部書,也粗略地讀過,而比較系統(tǒng)、仔細地閱讀,還得算這一次。閱讀的時間比較長,最后的一篇《托爾斯泰傳》讀完已經(jīng)是今年的7月22日。所閱讀的是傅雷的譯本,他學(xué)養(yǎng)深厚,作風(fēng)嚴謹,又與羅曼·羅蘭本人有過直接的通信交流,對作者作品的感受遠超常人,譯文自然十分出色,頗具神韻。不過,他的譯本誕生于六七十年前,其中的人名地名多有與現(xiàn)在不同的,這是時代所限,雖是不能苛求,但多少形成了一點閱讀的障礙。

《童年》的情況與《名人傳》相似,我早就購買、閱讀過,這次是重讀。原先的那本不知怎么找不到了,還特意重買了一本。順便的,又閱讀了《在人間》,閱讀了《我的大學(xué)》,將這“三部曲”一網(wǎng)打盡。說實在的,我并不很喜歡這幾本書,其中的文化習(xí)俗之類有太大的疏遠感,長長怪異的人名總是記不清楚,那瑣碎的講述風(fēng)格我也感到厭煩。唉,如果不是看在“名著”、看在高爾基的面子上,我早把這書扔到一邊去了。大概是同樣的原因,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等,我在學(xué)生時代也都只閱讀了開頭而最終沒有看完??赡?,我對俄羅斯(蘇聯(lián))的文學(xué)作品缺少感覺、缺少緣份吧,外國文學(xué),相對來說,我比較喜歡法國的、美國的、英國的。不過,同為俄羅斯(蘇聯(lián))的文學(xué)作品,《青年近衛(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《這里的黎明靜悄悄》、《卓婭和蘇拉的故事》以及契訶夫的小說等我卻能讀得進去,甚至是讀得津津有味,這又有些奇怪了。

最后,來說說令我難以釋懷的《繁星·春水》。

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