中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:30:11
中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-11-18 07:30:11     小編:BW筆俠

心得體會是在我們學習或者工作生活的過程中,對所獲得知識、經(jīng)驗或感悟的總結(jié)和歸納。通過寫心得體會,我們可以深化對所學知識的理解,反思自己的成長過程,更好地應用所學知識解決實際問題。寫心得體會還可以幫助我們清晰整理思路,加深記憶,提高學習效果。因此,寫心得體會對于我們的學習和成長是非常有益的。寫心得體會時可以采用具體的事例來支撐觀點和論述。希望這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?,激發(fā)大家的寫作靈感。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇一

第一段:引言(200字)。

中職校教師總結(jié)會是一種重要的交流和思考方式,它可以幫助老師們深入反思和總結(jié)自己的教學工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題并進行有效地改進。

作為一名中職校的教師,我有幸參加了一次這樣的總結(jié)會,通過與同事的討論和交流,我深刻地體會到了總結(jié)會的作用和價值。在這篇文章中,我將分享我的體會和感受,希望能夠與大家共同探討如何更好地進行教學工作。

第二段:參加總結(jié)會的收獲(200字)。

參加總結(jié)會的最大收獲是可以幫助教師們?nèi)?、客觀地了解自己的教學工作。通過同事們的評價和反饋,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,這樣才能更好地進行自我認知和成長。

另外,總結(jié)會還可以啟發(fā)教師們進行思考和探索。在總結(jié)會上,我們可以聽到別人的觀點和想法,反思自己的教學方式和方法,從而找到更好的教學方案和方法。

第三段:總結(jié)會的作用和優(yōu)點(200字)。

總結(jié)會的作用和優(yōu)點有很多,其中最重要的是促進教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學質(zhì)量。與同事們進行交流和分享可以增加教師的自信和動力,鼓勵教師們積極探索新的教學方式和方法,從而提高教學效果和質(zhì)量。

另外,總結(jié)會還可以促進教師之間的溝通和協(xié)作。通過總結(jié)會,教師之間可以建立起合作和分享的機制,共同探討教學問題和尋找解決方法,進一步增強團隊的凝聚力和合作精神。

第四段:如何利用總結(jié)會促進教師發(fā)展(300字)。

為了能夠更好地利用總結(jié)會促進教師的發(fā)展,我們需要注意以下幾點:

首先,提前準備。在參加總結(jié)會前,教師們需要對自己的教學工作進行認真反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的問題和優(yōu)點,以便在總結(jié)會上能夠做到針對性的交流和討論。

其次,主動參與。在總結(jié)會上,教師們需要積極參與討論和交流,主動分享自己的想法和心得體會,與同事們共同探討問題和解決方法。

最后,注重實踐。通過總結(jié)會,教師們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,但要想真正提高教學水平,還需要注重實踐和反饋,不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高自己的能力。

第五段:總結(jié)(300字)。

總結(jié)會是一種有益于教師們專業(yè)提高和教學提升的方式,它可以幫助我們深入思考和總結(jié)自己的教學工作,尋找問題和解決方案。通過總結(jié)會,教師們可以建立起協(xié)作和分享的機制,充分發(fā)揮團隊的力量和創(chuàng)造力,提高教學效果和質(zhì)量。在未來的工作中,我們需要繼續(xù)利用總結(jié)會這一方式,積極參與、深入反思,不斷提高自己的教學能力和水平。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇二

中藥作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的臨床經(jīng)驗。作為中職中藥專業(yè)的學生,我在專業(yè)學習中深深感受到了中藥的博大精深。通過多年的學習和實踐,我積累了許多寶貴的心得和經(jīng)驗,下面我將對中職中藥專業(yè)的學習進行總結(jié)和體會。

第二段:專業(yè)知識的學習。

在中職中藥專業(yè)的學習過程中,我接觸了許多有關中藥的專業(yè)知識。我學習了中藥的基本理論,包括中藥的藥性、功效、配伍等方面的知識。同時,我還學習了中藥的炮制和制劑的制作方法,掌握了中藥的使用和配伍技巧。在實踐教學環(huán)節(jié)中,我參與了中藥的煎煮、制劑的制作等工作,鍛煉了自己的實際操作能力。通過這些學習和實踐,我對中藥的認識更加全面,對中藥的運用也更加熟練。

第三段:草藥種植與采集技巧的學習。

中藥的種植和采集是中藥專業(yè)不可或缺的一部分。在中職中藥專業(yè)的學習中,我學習了許多關于草藥種植和采集的技巧。我了解了不同草藥的生長環(huán)境和栽培條件,并學習了相關的栽培和管理技術。在草藥采集方面,我學習了草藥的采摘時機以及采摘、干燥和保存的方法。通過參與實際的草藥種植和采集工作,我不僅加深了對草藥的了解,還提高了草藥種植和采集的實際操作能力。

第四段:中藥鑒別和質(zhì)量控制技能的學習。

中藥的鑒別和質(zhì)量控制是中藥專業(yè)重要的一環(huán)。在中職中藥專業(yè)的學習中,我學習了中藥的鑒別和質(zhì)量控制技能。我了解了中藥的鑒別方法和常見的鑒別技巧,并學習了中藥的質(zhì)量控制和質(zhì)量評價方法。通過參與實際的中藥鑒別和質(zhì)量控制工作,我不僅提高了自己的鑒別和質(zhì)量控制能力,還對中藥的質(zhì)量有了更加深入的認識。

第五段:實踐教學與社會實習的體驗。

中職中藥專業(yè)的學習不僅注重理論知識的掌握,還重視實踐能力的培養(yǎng)。在中職中藥專業(yè)的學習過程中,我參與了大量的實踐教學和社會實習。在實踐教學環(huán)節(jié)中,我參與了中藥的制作、煎煮等實際操作,鍛煉了自己的實踐能力。在社會實習中,我進一步了解了中藥在臨床實踐中的應用,并學習了中藥房的管理和運營知識。通過實踐教學和社會實習的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的實踐能力,還了解了中藥專業(yè)在實際工作中的應用和發(fā)展前景。

結(jié)論。

總結(jié)來說,中職中藥專業(yè)的學習給予我了豐富的中藥知識和實踐經(jīng)驗。通過多年的學習和實踐,我對中藥的認識更加全面,對中藥的應用和發(fā)展也更加具有信心。希望未來能將所學的中藥知識應用到實際工作中,為人們的健康貢獻自己的力量。同時,也希望中藥專業(yè)能夠得到更好的發(fā)展,為保護和傳承中藥文化做出更大的貢獻。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇三

隨著社會的發(fā)展和職業(yè)教育方向的調(diào)整,中職教育越來越注重學生的實踐能力培養(yǎng)。作為教師,我們不僅僅要傳授知識,更要引導學生走出教室,參與實訓活動,鍛煉他們的動手能力和解決問題的能力。對于中職專業(yè)實訓的感悟與體會,作為一名教師,我愿與大家分享。

第二段:實訓過程中的啟示。

在我擔任實訓教師的多年中,我發(fā)現(xiàn)實訓對學生的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過實踐,學生可以更好地理解課本知識,掌握技能,并將這些知識和技能應用到實際中去。同時,實訓也鍛煉了學生的團隊合作意識和解決問題的能力,使他們在面對實際工作中更加從容自信。而作為教師,我們要善于引導學生,在實訓中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

第三段:實訓中的挑戰(zhàn)與解決方法。

然而,實訓過程中也存在一些挑戰(zhàn)。例如,實訓設備的限制、實踐場地的局限性等。針對這些問題,我們教師要有創(chuàng)新思維和靈活應對的能力。我們可以通過尋找外部合作資源,提高實訓設備的更新?lián)Q代速度,擴大實訓場地的面積,從而為學生提供更好的實踐環(huán)境。另外,我們還可以通過多種形式的實踐活動,比如參觀實習和模擬實訓等,來增加學生的實踐機會,提高他們的實踐能力。

第四段:實訓與就業(yè)的聯(lián)系。

中職專業(yè)實訓是為了幫助學生更好地就業(yè)。作為教師,我們要將實訓與就業(yè)緊密聯(lián)系起來,引導學生在實訓中培養(yǎng)就業(yè)所需的技能和素質(zhì)。我們可以通過邀請就業(yè)崗位相關人員來學校給學生講解就業(yè)需求,了解就業(yè)崗位的技能要求,然后根據(jù)這些要求確定實訓的內(nèi)容和目標。同時,我們還可以積極與企業(yè)合作,開展實習活動,讓學生在實踐中更好地了解就業(yè)崗位的真實情況。

第五段:結(jié)語和展望。

中職專業(yè)實訓對學生的成長和發(fā)展有著重要的影響。作為教師,我們要不斷提升自己的實踐教育水平,不斷更新實訓內(nèi)容和方法,以適應社會的發(fā)展和職業(yè)教育方向的調(diào)整。只有這樣,我們才能更好地培養(yǎng)出適應社會需求的實踐型人才,為學生的就業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造更好的機會。

通過以上五段的文章構(gòu)成,我們可以清晰地表達了中職專業(yè)實訓的重要性以及作為教師在其中的角色和責任。同時還強調(diào)了實訓過程中可能遇到的挑戰(zhàn),并提供了相應的解決方法。最后,文章總結(jié)了中職專業(yè)實訓與就業(yè)的聯(lián)系,并展望了其發(fā)展前景。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇四

中職中藥專業(yè)是我對中醫(yī)藥有濃厚興趣的結(jié)果,也是一個對中醫(yī)學的深入了解和學習的機會。當我第一次接觸中藥的時候,感受到了它的獨特魅力和深厚的文化底蘊。這種不同于傳統(tǒng)藥物的療效和治愈方式,讓我對中醫(yī)藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在這些年的學習中,我收獲了很多關于中藥的知識,學會了如何正確使用和配伍中藥,掌握了中藥草藥的基本性能和功效。同時,通過中藥提取和炮制的實踐,我也逐漸掌握了中藥的制備工藝和技術。這些知識和技能的掌握不僅提高了我的理論水平,也增加了我的實際操作能力。

第三段:實習經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

中職中藥專業(yè)讓我有機會在實習中了解和學習行業(yè)的真實情況。通過在中藥店實習,我深刻認識到中藥在人們?nèi)粘I钪械闹匾院蛷V泛應用。我也意識到了中藥行業(yè)的發(fā)展?jié)摿吐殬I(yè)發(fā)展的機會。因此,我決定深入學習中醫(yī)藥理論知識,并將來在中藥行業(yè)發(fā)展自己的事業(yè)。

第四段:面臨的挑戰(zhàn)和克服困難的方法。

學習中職中藥專業(yè)并不容易,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,中藥的學習內(nèi)容龐雜,記憶中藥的外觀、性味、功效等需要大量的時間和精力。其次,在實踐操作中,我需要時刻保持警惕和細心,不容易出錯。面對這些困難,我采取了積極主動的態(tài)度和努力,制定了詳細的學習計劃,多次與同學們交流討論,互相幫助和借鑒經(jīng)驗,最終克服了困難。

我對中職中藥專業(yè)充滿著信心和憧憬。我希望通過不斷提升自己的專業(yè)知識水平和實踐經(jīng)驗,成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)藥師。我希望能夠?qū)⒅嗅t(yī)藥的療效和傳統(tǒng)文化傳播給更多的人,讓更多的人了解和使用中藥。我相信,在中職中藥專業(yè)的學習和努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想,并為中醫(yī)藥的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié):中職中藥專業(yè)的學習帶給我很多的收獲和成長,通過學習中藥,我不僅學到了專業(yè)知識,也培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。面對挑戰(zhàn)和困難,我努力克服,不斷提高自己。我對中職中藥專業(yè)充滿著未來的期待和展望。我相信,通過自己的努力和付出,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想,并為中醫(yī)藥事業(yè)做出貢獻。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇五

20xx年9月通過考調(diào),我進入了小學,擔任一年級(4)班語文教學及班主任工作。轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了,作為一名班主任、語文教師,我覺得忙碌!辛苦!但也很快樂!

已經(jīng)有好多年沒有接觸低年級的教學工作了,當面對一群一無所知、天真活潑的孩子時,我倍感身上的重任,該怎么帶領好這50名孩子呢?既要讓他們輕松愉快的學到知識,又要培養(yǎng)他們良好的行為習慣,這就是我努力的方向。

一年級的學生可塑性強,有人說他們是"一張白紙",看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣是教學工作中的首要任務。

1、課前準備。我要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。要求學生家長在家里幫他們把鉛筆削好,不能在教室里削鉛筆,一是怕傷到學生的小手,二是怕鉛筆屑弄臟了教室。了教室衛(wèi)生。

2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。

3、做到"三個一",胸離座一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。

4、回答問題時,要落落大方,聲音要洪亮,要用普通話,要求說完整的話。

5、學會傾聽。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關系似的。

6、老師講課時,注意聽講,不要輕易打斷老師的課,有問題課后可以和老師交流。

7、認真完成老師布置的作業(yè),書寫要認真規(guī)范,不敷衍老師。

一年級孩子剛剛從幼兒園步入小學,他們還習慣在課堂中各種游戲活動,教學中我采用學生感興趣的方法,如做游戲、講故事、猜謎語、等活動,讓學生輕松快樂地學習知識。

為了幫助學生形象直觀的識記生字、拼音,我還制作各種卡片、圖片等教具,輔助教學,有效地激發(fā)了學生的學習興趣,提高了課堂教學的效率。

班上50名孩子,學習參差不一,為了達到取長補短的目的,我把學生分成了若干個學習小組,一般前后桌,讓他們相互學習、相互討論、取長補短,充分發(fā)揮每個小組成員的作用。

另外,我把班上學習拔尖的好學生任命為"小教師",讓他們發(fā)揮帶頭作用,隨時監(jiān)督、幫助學困的學生,小孩教小孩,學習積極性更高了,而且這個效果很好。

作業(yè)布置的目的就是差缺補漏、訓練、鞏固、提高。根據(jù)每天上課的`內(nèi)容,我布置的作業(yè)一般分兩類:軟性作業(yè),就是回家要求家長參與完成的,如聽寫、背誦、讀讀、會話等。這類作業(yè)要求家長一定要監(jiān)督、幫助孩子完成,并要簽上名。

另一類作業(yè)是硬性作業(yè),就是要求孩子獨立完成的,如抄抄寫寫,做一做等。這類作業(yè)老師批改以后要進行比賽、展示,看誰做得最認真!另外學生的作業(yè)量一定要控制,一次作業(yè)不超過30分鐘。

通過一學期來的努力,我班學生在期末檢測中獲得了優(yōu)異的成績,雖沒有名列前茅,但50名學生參加檢測,90分以上人數(shù)人,95分以上人,100分人,這對我來說已經(jīng)是滿意的結(jié)果了,下學期我將給學困生以更多的關注,在提高課堂效率上再下功夫,爭取得到更好的成績!

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇六

中職校教師總結(jié)會的目的在于為教師們提供一個交流、學習和成長的機會,幫助他們?nèi)妗⑸钊氲亓私饨虒W過程中存在的問題,并共同探討尋找解決方案。在這次總結(jié)會中,我深深感受到了教師們的認真思考、深刻探討和積極表達,讓我受益匪淺。

第二段:體會與收獲。

在本次總結(jié)會中,我被各位老師的發(fā)言所震撼,他們低調(diào)而聚焦于教學問題本身,從不以追求個人利益為中心。我認為這些教師們都以學生為重,關注學生的思維發(fā)展、實踐操作能力、團隊合作能力等方面。通過聽他們的報告和交流,我領會到了教學理念上“以人為本”的精髓,從而進一步深化了對“教育是無限的”的理解。此外,我還深刻認識到教學的重要性,不僅要注重知識點的講解和傳授,還要關注學生成長的多元化需求。

第三段:團隊協(xié)作的重要性。

在本次總結(jié)會上,我深深了解到團隊協(xié)作和領導力的重要性。與會的所有教師,無論在教齡、任職學科領域還是能否獲得優(yōu)異成績等方面,都明確認識到了合理合作、相互包容和互相孵化的必要性,并能夠建立起積極向上的合作關系。他們能夠尊重其他教師的觀點,對于問題有獨到見解,舉一反三之后還能有進一步的思考,會將教學中的小細節(jié)視為重要,這些都讓我深受啟發(fā)。

第四段:實踐教學的重要性。

在本次總結(jié)會中,一些教師分享了他們的教學經(jīng)驗和實踐,這極大地啟迪了我對教育教學的認識與觀念。這些教師堅信,教育沒有捷徑,成功的教學過程需要注重不斷加強其基礎,因此他們用心地對待每一個學生,也注重采用多種方式輔導學生。他們相信,只有把實際情況牢記在心,將理論運用到實踐中,才能使教學更具可行性。

第五段:結(jié)束語。

總之,本次總結(jié)會讓我收益頗豐,由此能夠更好地促進本人所涉及的教學工作。我將認真理解及深化學習“以人為本”、“團隊協(xié)作”、“實踐教學”的理念,并融入到自身的教育教學實踐中,以此讓學生更好地了解、實踐和體驗教學過程,更好地發(fā)展自己學習能力,同時培養(yǎng)出更多受到社會各界認同的優(yōu)秀學生,讓更多的學生受益于我們的教育事業(yè)。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇七

幼兒教師是一項非常有責任感和充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)。當你成為一名幼兒教師時,你不僅需要有一定的專業(yè)知識和技能,還必須具備敏銳的觀察力和耐心。下面是我的幼兒教師專業(yè)總結(jié)心得體會。

第二段:學習過程。

在學習過程中,我學到了很多關于幼兒的知識,如心理學、發(fā)展心理學、幼兒教育等等。這些課程讓我對如何成為一名合格的幼兒教師有了更多的理解和認識。在課堂上,老師往往會講解一些實際的案例,使我更好地了解了幼兒的心理和行為習慣。

第三段:實習體會。

通過實習,我有更多的機會接觸幼兒,觀察他們的行為和習慣。我也意識到,作為一名幼兒教師,我需要擁有強大的觀察力和耐心。在實習期間,我多次觀察了幼兒的情感和行為變化,并提出了一些對幼兒教育有用的建議和改進措施。

第四段:與家長互動。

幼兒教師不僅需要關注幼兒,還需要與家長進行良好的溝通與互動。溝通是關系到幼兒教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我在實習過程中,多次與家長溝通,盡力去解答家長的疑問和擔憂。與家長建立良好的信任關系,不僅可以幫助提高家長對幼兒教育的信心,還可以促進家校之間的合作。

第五段:總結(jié)。

作為一名幼兒教師,我們必須時刻注意幼兒的心理狀態(tài),熟悉幼兒的思維和行為習慣,并根據(jù)情況提供相應的幫助。我們需要關注和傾聽每個幼兒的聲音和情感體驗,并盡力幫助他們解決遇到的問題。幼兒教師可以通過觀察和和家長溝通,在幼兒園教育中不斷提高自己的專業(yè)水平,為讓我們的幼兒有一個更好的成長環(huán)境做出更好的貢獻。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇八

作為一名中職美術教師,我深感責任重大。教育是傳承,也是創(chuàng)新。隨著時代的變遷,教育方式方法也要與時俱進。經(jīng)過多年的教學,我總結(jié)了一些心得體會。

首先,作為美術教師,我們應該時刻保持對藝術的敏感性。美術教育是一門感性的學科,我們教師需要經(jīng)常欣賞、深度思考藝術作品,同時保持敏感的藝術眼光。只有這樣才能更好地去指導學生,培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力。

其次,我們還需要注重學生的實踐操作,培養(yǎng)學生的技能,同時讓學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在教學中,我們要注意引導學生去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)點滴,讓學生從生活中尋找素材,展現(xiàn)自己的獨特視角。

另外,我們還應該注重課堂教學的多樣性,讓學生在不同形式的教學中獲益良多。如何提高學生的學習興趣,是我們必須思考解決的問題。舉個例子,我們可以嘗試在教學中增加文化藝術素材,來增強學生的學習興趣。同時,我們也要關注學生的學習效果,及時調(diào)整課堂教學方法,讓學生受益更多。

最后,我認為,作為一名美術教師,我們需要有很強的責任心和使命感。教育事業(yè)是充滿挑戰(zhàn)的,我們要用心去打磨自己的教育理念,用自己的敬業(yè)精神去影響學生。當學生在他們的成長道路上獲得成功時,這是教師最大的樂趣和回報。

總之,作為一名中職美術教師,我們應時刻保持對藝術的敏感性,注重學生的實踐操作和發(fā)揮創(chuàng)造力,關注多樣化的課堂教學,同時擁有強烈的責任心和使命感。我們應不斷地探索和實踐,傳承和創(chuàng)新,為美術教育事業(yè)做出更大的貢獻。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇九

幼兒教師是一項有意義的職業(yè)。在這個職業(yè)中,教師們不僅需要關注孩子的學習和教育,還需要注意他們的情感和態(tài)度的影響。自從我開始從事這個職業(yè)以來,我意識到幼兒教育是一項復雜的任務,需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。在此寫一篇文章,總結(jié)我的幼兒教育教學經(jīng)驗和體會。

第二段:如何有效地教導幼兒。

教育幼兒需要耐心和細心去理解和引導孩子們的思考和行為方式。幼兒并不像成年人一樣有豐富的經(jīng)驗,他們需要老師的指導和支持。一個好的幼兒教師應該知道如何有效地教導孩子,啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心。我意識到,在教育幼兒的過程中,不僅要傳授知識,還要視孩子為個體,了解他們的需求和個性特點,因此我會讓他們自由的探索和體驗豐富的教育內(nèi)容。

第三段:怎樣開展好幼兒園的活動。

活動在幼兒園教育中扮演著非常重要的角色。一些游戲和活動可以幫助幼兒發(fā)展技能與各種能力,包括:語言、音樂、運動和社交能力。為了讓學生能夠盡情地參與活動,我通常會提前準備好所有必備的材料和道具,并制定一個詳細的計劃,以確?;顒禹樌M行。我還會加入有趣的提示或設定,以鼓勵孩子進一步參與活動。最后,我會評估活動的結(jié)果,以確保下次活動更好的表現(xiàn)。

第四段:如何提供個性化的關注。

與教育成年人不同,幼兒需要更多的關注和支持。每個孩子都有自己獨特的需求和觀點,所以好的幼兒教師應該學會如何提供個性化關注。我們可以為不同的孩子提供不同的方法來幫助他們成長,例如,為整個班級設置個性化目標或提供個性化指導。我會與家長合作,了解孩子在家庭環(huán)境中的需要和優(yōu)勢,以制定合適的計劃以支持孩子在幼兒園中的學習和成長。

第五段:結(jié)論。

總體而言,幼兒教育是一項重要的任務,需要教師把握好思路和方法。一個好的幼兒教師應該知道如何引導和支持孩子們的學習,如何開展好幼兒園的活動,以及如何為每個孩子提供個性化關注。我相信,通過不斷地學習和實踐,我們所有的幼兒教師都能夠成為更好、更具有影響力的教育者。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇十

幼兒教師作為一種職業(yè),需要通過專業(yè)的培訓技能和實踐經(jīng)驗的提高來提高自己的教學水平。在我成為一名幼兒教師的過程中,我深深感受到了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的重要性,不斷學習和摸索總結(jié)出自己的專業(yè)風格和方法。在這篇文章中,我將分享我作為一名幼兒教師的專業(yè)總結(jié)心得體會。

第二段:專業(yè)知識的重要性。

幼兒教育是一項需要專業(yè)知識和技能的工作。幼兒教育的發(fā)展需要考慮幼兒的身心發(fā)展和社會文化環(huán)境的要求。為此,我在教學過程中注重學習和發(fā)展了解幼兒教育中的關鍵概念、教育法規(guī)和教育理論,一直從專業(yè)知識入手,不斷提高自己的教學能力,讓我更好地應對常見的教學問題,更好地與同事和家長溝通,讓我們一起促進幼兒教育的發(fā)展。

第三段:實踐經(jīng)驗的重要性。

作為一名幼兒教師,我意識到實踐經(jīng)驗的重要性。實踐使人接觸到不斷變化的實際情況,并迫使我們發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,以應對新的情況和挑戰(zhàn)。在接觸中,我總結(jié)了許多有效的方法和策略,使我在日常教學過程中更加自信和有效。我發(fā)現(xiàn),不斷的實踐讓我更加敏銳和敏捷地理解學生和家長的需求,更好地輔導幼兒成長。

第四段:創(chuàng)新思維的重要性。

作為一名幼兒教師,創(chuàng)新思維可以幫助我們更好地滿足時代的需求。隨著科技的飛速發(fā)展,幼兒教育也需要與時俱進,引入新的教育理念、方法和技術。因此,我強調(diào)在我的教學過程中注重模塊化課程設計、多媒體教學資源的開發(fā)和使用,學生教師互動,分組授課和課外活動的設計和實施。通過這些創(chuàng)新,我?guī)椭鷮W生鍛煉了他們的創(chuàng)造性思維并提升了他們的自信心。

第五段:結(jié)語。

在整個幼兒教育的實踐中,我學到了很多用于成為一名出色的幼兒教師的必要技能和依據(jù)。幼兒教學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程,在其中不斷學習和發(fā)展是每個幼兒教師的使命。只有通過持續(xù)學習和摸索,并不斷創(chuàng)新和實踐,才能完善自己的專業(yè)知識和技能,為幼兒教育做出更大的貢獻。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇十一

教育信息化與職業(yè)教育的快速發(fā)展對中職教師的專業(yè)發(fā)展提出了新要求。全面實施職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢亟需我國加快對中職教師專業(yè)發(fā)展改革的步伐。下面是本站小編整理的一些關于中職教師專業(yè)技術教學總結(jié),供您參考。

20xx年7月13日至8月22日,我有幸參加了省教育廳在湖南信息職業(yè)技術學院舉辦的中等專業(yè)教師培訓。感謝省教育廳對中職教育的重視,感謝湖南信息職業(yè)技術學院對培訓工作的精心組織,感謝學校領導給我這個寶貴的學習機會。在湖南信息職業(yè)技術學院為期40余天的培訓時間里,我聆聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,進入企業(yè)調(diào)研,參加企業(yè)頂崗實習。通過這次的培訓學習,受益非淺,既有理論上的提高,又有實踐知識上的感受與體會,更有教學技藝上的增長,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石?,F(xiàn)將一個多月來的。

學習總結(jié)。

如下。

一、對培訓組織和培訓內(nèi)容的認識和評價:

1、湖南信息職業(yè)技術學院承擔了這次培訓任務,學院的領導對這次培訓非常重視,明確要求做到“嚴密組織實施、提供優(yōu)質(zhì)服務,高標準、嚴要求,”學校為我們配備了很強的師資,組織專家、教授授課,使整體培訓效果好、針對性強。給我留下了深刻的印象。

2、課程設置的模塊在內(nèi)容和形式上比較合理,此次的培訓主要包括企業(yè)調(diào)研、教學理論、專業(yè)核心模塊、專業(yè)選修模塊、頂崗實習五大模塊。我在這次知識海洋的暢游中,反復吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。

二、經(jīng)過培訓后的收獲:

1、職業(yè)教育理論和教學方法的收獲:

在培訓的初始階段,我系統(tǒng)學習了“崗位及工作任務分析”、“行動領域教學分析”、“行動導向的教學方法設計”、“專業(yè)課程設置”、“教學整體設計”、“課堂教學設計與實施”等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學習,我不僅進一步了解和熟悉了有關職業(yè)教育的理論、教學方法,開了眼界,觀念上得到更新,也對職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。

2、專業(yè)理論知識和實踐技能學習的收獲:。

中職教師培訓心得(2)務外包軟件開發(fā)”等專業(yè)核心模塊課程。專業(yè)知識的廣與深,讓我深感以前知識的不足和老化,我每天堅持認真聽課,做筆記,勤問勤動手外,認真完成每天老師布置的任務。經(jīng)過堅持不懈的學習,我覺得在專業(yè)理論和技能方面有了很大的收獲和進步。

3、企業(yè)實踐與視野拓展的收獲。

在培訓期間,學院組織我們培訓班的學員到了長沙軟件園、湖南威盛有限公司、湖南三辰卡通公司、湖南新浪潮電腦公司、湖南青蘋果數(shù)據(jù)中心等大、中型企業(yè)進行參觀與實地實習,我參觀了這些企業(yè)的工作崗位,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,了解了企業(yè)的信息化情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開了眼界,也真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務,為今后回到學校向?qū)W生開展就業(yè)指導有著非常重要的意義。

三、經(jīng)過培訓后的努力方向:

經(jīng)過本次培訓,我深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了作為一名新時代的中職教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我會力爭做好以下幾點:

一、力爭做一名多讀書,讀好書的專業(yè)教師。

中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應時代發(fā)展的教師,在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領者的老師,面對教師專業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。

二、力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師。

“教師是人類靈魂的工程師”,這句話道出了我們做教師的真諦,作為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。

40余天的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們的影響卻是長遠的,相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這次培訓而震撼、都會因這次培訓而改變,在本次培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)努力,進而不斷進取,為我們國家的中職教育事業(yè),為我們學校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!

參加培訓總的感覺是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長與短,有助于完善自己,豐富自己,提高自己,具體說:結(jié)識了一批走在教育改革前沿的一線優(yōu)秀教師,與他們交流,相互取長補短;接觸到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;認真學習,廣泛涉獵本專業(yè)前沿知識;進行了項目實踐研究,彌補了我的不足,使自己從教書匠型逐步轉(zhuǎn)向教科研型。

從以下幾個方面匯報:。

二、專業(yè)學習——把握學科脈搏計算機技術一日千里,日新月異。這次培訓基地針對我們的專業(yè)特點為我們精心安排各門課程,為我們聘請了既懂教學又有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員為我們授課,師生與學員間邊學習邊交流,通過專業(yè)知識學習我們更新了知識結(jié)構(gòu)深刻的認識到了計算機學科的迅猛發(fā)展,終身學習的意識已深深的根植在我們的思想中。各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,孜孜不倦的工作作風深深感染著我們,既是我們的良師益友,也是我們學習的楷模。

三、項目實踐——貼近企業(yè),了解需求項目開發(fā)工作使我感受到學習收獲突飛猛進,幾天的功夫把我所學的大部分內(nèi)容濃縮成了一個精華,比較系統(tǒng)地認識到如何更為有效地進行軟件開發(fā),當然,我更明確了要加強“崗前培訓就業(yè)指導”的教育。與此同時,在基地領導和老師的精心安排下,進入it行業(yè)參觀、學習和老總、工程師、員工進行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認識,同時表達了學校需要企業(yè)為我們做些什么事,現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關于校企結(jié)合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學方法的改進、教育研究的進行有重要的參考價值。我是幸運的,這次培訓活動,不但使我發(fā)掘出了自己的價值和長處,也給了一個鍛煉自己的平臺。

結(jié)交了良師益友,培訓班進一步樹立了我認真求學、勇于思考、團結(jié)互助等良好的學習、工作作風,讓我更積極地投身到我所熱愛的事業(yè)中去,為我們的職教工作得到一個嶄新的發(fā)展而努力工作。

我這次培訓的是數(shù)控車技術,學習的主要內(nèi)容一是數(shù)控編程理論,二是數(shù)控車床的操作。從7月初到月底,正是酷暑難當?shù)臅r候,我們每天往返于駐地和學校,每周只休息一天。除常規(guī)教學和訓練外,培訓單位還組織學員到江淮汽車發(fā)動機廠參觀學習,并多次邀請有關單位到校給大家舉辦專業(yè)講座,拓展學員的專業(yè)視野,堅定大家從事職業(yè)教育的信心。

從教20多年來,無論是以前在新港職中,還是在縣職教中心,我一直都專注于文化課教學。參加這次培訓前,雖然帶過一屆數(shù)控班主任,對該專業(yè)發(fā)展前景、專業(yè)內(nèi)容和要求有所了解,并且出發(fā)前也做了一定的準備,但真到培訓時還是覺得專業(yè)“隔行如隔山”,相差懸殊,顯得力不從心,再說年齡也大了。說句心里話,才去的幾天想的最多就是隨時準備打道回府。最終使我堅定留下來除了自我加壓,還有學院老師的精心指導,以及其他學員的鼓勵和幫助。

在整個學習期間,學院老師扎實的專業(yè)功底,豐富的實踐技能,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度為我們樹立了榜樣。除了組織正規(guī)的數(shù)控編程理論教學,學院還非常重視學員的車床實際操作訓練,這占了整個培訓過程的約一半時間,老師的示范、提示非常認真,并且不厭其煩,悉心指導;很多學員都是各校的專業(yè)骨干教師,本身就具有扎實的理論和實踐水平,他們對于我這樣的門外漢毫不保留,從車床的啟動、運轉(zhuǎn),對刀的技巧、毛胚的夾取等環(huán)節(jié)耐心傳授,這也是我此次培訓中收獲最大的地方。

非常感謝學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會,在國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育,我校職教事業(yè)蒸蒸日上的今天,我愿意貢獻自己的一份力量。

受學校委派,20xx年暑期我有幸參加了由安徽通用機械學院承辦的數(shù)控專業(yè)骨干教師省級培訓。通過一個月的培訓學習,我接觸了大量數(shù)控專業(yè)知識,掌握了一些基本的數(shù)控操作技術,同時也結(jié)識了來自全省各地的相關中職教師?;仡櫯嘤栠^程,感想很多,收獲很大?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

我這次培訓的是數(shù)控車技術,學習的主要內(nèi)容一是數(shù)控編程理論,二是數(shù)控車床的操作。從7月初到月底,正是酷暑難當?shù)臅r候,我們每天往返于駐地和學校,每周只休息一天。除常規(guī)教學和訓練外,培訓單位還組織學員到江淮汽車發(fā)動機廠參觀學習,并多次邀請有關單位到校給大家舉辦專業(yè)講座,拓展學員的專業(yè)視野,堅定大家從事職業(yè)教育的信心。

從教20多年來,無論是以前在新港職中,還是在縣職教中心,我一直都專注于文化課教學。參加這次培訓前,雖然帶過一屆數(shù)控班主任,對該專業(yè)發(fā)展前景、專業(yè)內(nèi)容和要求有所了解,并且出發(fā)前也做了一定的準備,但真到培訓時還是覺得專業(yè)“隔行如隔山”,相差懸殊,顯得力不從心,再說年齡也大了。說句心里話,才去的幾天想的最多就是隨時準備打道回府。最終使我堅定留下來除了自我加壓,還有學院老師的精心指導,以及其他學員的鼓勵和幫助。

在整個學習期間,學院老師扎實的專業(yè)功底,豐富的實踐技能,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度為我們樹立了榜樣。除了組織正規(guī)的數(shù)控編程理論教學,學院還非常重視學員的車床實際操作訓練,這占了整個培訓過程的約一半時間,老師的示范、提示非常認真,并且不厭其煩,悉心指導;很多學員都是各校的專業(yè)骨干教師,本身就具有扎實的理論和實踐水平,他們對于我這樣的門外漢毫不保留,從車床的啟動、運轉(zhuǎn),對刀的技巧、毛胚的夾取等環(huán)節(jié)耐心傳授,這也是我此次培訓中收獲最大的地方。

非常感謝學校給了我們這樣一個學習鍛煉的機會,在國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育,我校職教事業(yè)蒸蒸日上的今天,我愿意貢獻自己的一份力量。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇十二

中藥專業(yè)是一門古老而神秘的學科,博大精深,有著豐富的理論和實踐知識。在這個行業(yè)中,我不僅學到了豐富的中藥知識,還深刻感受到了中醫(yī)藥的卓越之處。通過學習和實踐,我對中藥專業(yè)有了更深入的理解,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。

首先,在學習中藥理論知識的過程中,我深刻認識到中藥的獨特魅力。中藥有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)醫(yī)藥的瑰寶。我學到了中藥的基本原理、藥性歸經(jīng)以及使用規(guī)律等理論知識,這為我進一步研究和應用中藥打下了堅實的基礎。同時,我也發(fā)現(xiàn)了中藥藥材的獨特之處,如何正確地鑒別和選用藥材成為了我在學習中藥專業(yè)中的重要任務。通過大量的實踐和實驗,我逐漸掌握了鑒別藥材的技巧,提高了自己的分辨能力,這對于將來從事中藥研究和臨床使用中藥都是非常重要的。

其次,實踐是中職中藥專業(yè)學習的重要組成部分,我通過實驗課程和實習掌握了許多實踐技能。在實驗課上,我學會了一些基本的中藥炮制方法,如水煎、浸泡、調(diào)制等,這些技能對于我從事中藥研究和配制中藥都起到了重要的作用。在實習期間,我有機會實踐中藥的臨床應用,學會了中藥制劑的制作和操作技巧。實踐不僅加深了我對中藥理論的理解,還促進了我的動手能力和團隊合作意識。

進入學院以來,我還積極參加了各類學術交流和實踐活動,拓寬了自己的眼界和學習層次。我參與了學校舉辦的中藥制劑創(chuàng)新設計大賽,與同學們一起進行了苦參注射液的制作與優(yōu)化,并成功獲得一等獎。通過參與這項比賽,我學到了團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力的重要性,也增強了我的實踐能力和分析能力。

除了專業(yè)知識和技能,我還深深體會到中醫(yī)藥的治療魅力。如出現(xiàn)因食積不化引起的心痛,中藥可以幫助我們解決問題。我也親身體驗到了中醫(yī)藥在臨床中的效果和療效。我記得在一次實習中,有一位患者因食積不化導致胸口不適,我根據(jù)中醫(yī)理論為其選擇了符合其癥狀的中藥方劑。經(jīng)過一段時間的服用,患者明顯感到舒服多了,這讓我深深體會到了中醫(yī)藥的神奇和可信賴之處。

最后,通過對中職中藥專業(yè)的學習,我也深刻認識到健康的重要性,并形成了良好的生活習慣。中醫(yī)藥強調(diào)“治未病”,預防勝于治療。因此,我開始更加注重自己的飲食習慣和生活方式,保持健康的心態(tài),積極鍛煉身體。我發(fā)覺只有自己以身作則,才能更好地傳播中醫(yī)藥知識,并為他人健康和幸福貢獻自己的力量。

總結(jié)起來,中職中藥專業(yè)學習給我?guī)砹素S富的知識和實踐技能,讓我深入了解了中醫(yī)藥的卓越之處。通過學習和實踐,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作意識。同時,我也對健康有了更深入的認識,并在生活中注重養(yǎng)生養(yǎng)心。在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)努力,將中醫(yī)藥的理念傳播出去,為人們的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇十三

我是一名中職美術教師,這幾年我一直在這個領域中持續(xù)探索和摸索,深感工作的重要性和壓力。每每總結(jié)經(jīng)驗,都有些心得體會,這次我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,為大家分享中職美術教師的必要性和教學方向。

首先,我們需要養(yǎng)成創(chuàng)新意識。在中職美術教學中,我們需要創(chuàng)新的思想。像我自己,如果僅僅想著照本宣科、教一些板書知識,那么必然會被同學們覺得“有沒有新點???”“同學們已經(jīng)在這個領域上做的比老師的這些作品好了?!保@樣會使我們的教學晚了一步。因此,我們不僅要學會自己做作品、學習、探索,還需要批判性的思考、發(fā)現(xiàn)問題,再想辦法創(chuàng)新教法、教材、教學手段等。只有這樣我們的理論才能與實踐相結(jié)合。

其次,我們需要學會與時間競賽。在中職美術教學中,教師是要與時間競賽的。特別是在準備國家職業(yè)教育標準的工作時,沒辦法通過簡單的板書點滴來完成,需要的是大量與時間競賽的自主設計、編寫、審查任務。這時候,我們的教育教學觀念必須銳利,能夠直面教學任務,為學生提供更適合自己的教學內(nèi)容,讓學生從這樣的培訓中真正獲得有用的知識,為今后的工作打下堅實的基礎。

最后,我們需要自己持之以恒、大力推廣。在中職美術教學中,僅僅持之以恒是不夠的,還要大力推廣。我們需要結(jié)合自己的教學現(xiàn)實,根據(jù)學生的學習成長情況而進行課的設計,以自己的方式推動中職教育不斷深化和推廣,讓更多的人了解中職美術教育的重要性和未來的發(fā)展方向。

總之,中職美術教師需養(yǎng)成創(chuàng)新意識,學會與時間競賽,自己持之以恒、大力推廣。當我們不斷強化自己的理論知識和實踐能力時,付出更多的努力,我們一定會取得更多的教學成果,推動中職美術教育向更高水平更廣闊的領域發(fā)展。

中職專業(yè)教師心得體會總結(jié)篇十四

教學是教師的主要任務。今天本站小編給大家為您整理了中職教師專業(yè)技術總結(jié),希望對大家有所幫助。

這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

一、師德表現(xiàn)。

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。

二、教育教學情況。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。

教案。

編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。

本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。

以上是我這學期來的。

不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

二、教學工作。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

(二)調(diào)動學生的積極性。

有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

總結(jié)這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:

1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。

3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。

5。

自我評價。

對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

在局和省市教育、建設主管部門的正確領導和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神,謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標在穩(wěn)步增長。

全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

二、形象在迅速提升。

上半年,取得了“長沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業(yè)學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市教育部門領導參加學校第二xx屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學校,上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰。

今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學安排,并和南華大學簽定了辦學協(xié)議,成為了南華大學長沙函授站,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎;培訓工作注重服務質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺。“中專、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

四、管理在不斷強化。

(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

(二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓,今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

(三)強化了學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。學生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉(zhuǎn),校風校貌明顯改觀。

(四)強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。

五、硬件在明顯改善。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進入校門的路面鋪設了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。

六、人氣在有效聚集。最好的原創(chuàng)免費公文站。

加強企業(yè)文化建設,凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育,激勵人。年初,我們制定了員工政治。

學習計劃。

給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書并組織學習討論。堅持了管理服務人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅持了每周二下午的政治學習制度。全年共召開員工大會17次班主任學習交流會3次部門負責人外出學習交流會1次座談會3次(骨干教師座談會、新進員工座談會、黨員教師座談會)觀看光碟3次。通過這些學習有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍陶冶人。一年來我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次招辦、學生處組織外出學習休閑活動2次。工會每周二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動豐富了員工的業(yè)余文化生活增進了干群之間的溝通和交流陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境溫暖人。今年我們擠出資金改善了硬件設施還在學生宿舍、校園增設了文明。

警示語。

牌,增強了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標準,改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

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