學校教育活動方案(模板13篇)

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學校教育活動方案(模板13篇)
時間:2023-11-18 06:05:17     小編:琴心月

方案的制定需要充分的調研和分析,以確保其可行性和有效性。方案制定時,我們應該注重創(chuàng)新和突破,避免陷入固化的思維模式。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的過程,所以在制定方案時也要考慮到實施過程中的各種因素。方案的可持續(xù)性是制定方案時需要關注并考慮到的因素之一,我們要確保方案的長期有效性。通過對方案實施的案例進行分析和總結,我們可以得出一些有關方案制定的規(guī)律和經驗。

學校教育活動方案篇一

為了進一步彰顯我校“沁德潤智,為幸福人生奠基”的辦學理念,展示學校近年教育教學成果,提升辦學水平,幫助各位家長全面了解孩子在校的學習情況,有效增進家校溝通,實現(xiàn)家校共育,攜手共筑學生輝煌的明天,學校定于10月16日-10月20日,開展“千名家長進堂,百名教師大展示”教育教學開放周活動。具體安排如下:

一、活動內容。

1堂觀摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距離地接觸孩子和孩子的老師,聆聽老師的堂教學,觀察孩子的堂表現(xiàn),感受孩子堂上的智慧火花。

2家校懇談。走進教師辦公室,感知教師的辛勤工作,和孩子的老師溝通交流,了解學校的管理和學生的在校表現(xiàn)。

實地參觀。走進xx中學少年宮活動中心、心理健康教育輔導中心、學生食堂、沁化長廊、戲曲化苑、書香長廊等處,參觀校容校貌,感受學校的'變化。

4建言獻策。大家可及時留下自己對堂教學、班級管理、學校管理的意見和建議,促進學校持續(xù)發(fā)展,為孩子更加幸福成長貢獻力量。

二、作息時間。

下午第一節(jié):14:00------14:40下午第二節(jié):14:0-----1:0。

下午第三節(jié):1:40------16:20。

三、公開安排(東區(qū)多功能室)。

xx中學熱忱地歡迎各位家長的到,歡迎您走進校園,參觀指導,深入堂,溝通交流,提出建議,攜手共筑孩子美好的未。我們堅信,有您的關注,xx中學會發(fā)展的更好,學生的未會更美好。

20xx年10月14日。

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學校教育活動方案篇二

各位領導、同志們:

這次會議的主要任務是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實全國、全省體育局長會議、全省“擔當作為、狠抓落實”動員大會和市委十二屆五次全會精神,總結年全市體育工作,部署重點任務,動員全市體育系統(tǒng)黨員干部,“兩線”作戰(zhàn)謀發(fā)展,心無旁騖干事業(yè),聚精會神抓落實,奮力開創(chuàng)我市體育事業(yè)高質量發(fā)展新局面。下面,我講四個方面的工作。

一、2018年我市體育工作取得的突出成績。

2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年,也是我市體育事業(yè)繁榮發(fā)展的一年。一年來,全市體育系統(tǒng)在市委市政府的正確領導和社會各界的大力支持下,認真落實全民健身國家戰(zhàn)略,加快建設體育強市,努力辦好人民滿意的體育,各項工作取得了新的突破。

黨的建設不斷加強。一是局黨組牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,強化理論武裝,全年共組織21次中心組集中學習,深入學習領會習總書記視察山東、視察x重要講話、重要指示批示精神和上級有關會議精神,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引領我市體育事業(yè)發(fā)展方向。二是認真組織開展“大學習、大調研、大改進”和解放思想大討論活動,深入查找制約我市體育事業(yè)發(fā)展的矛盾問題,研究制定對策措施,全市體育系統(tǒng)廣大黨員群眾“四個意識”樹得更牢,“兩個維護”更加堅定,發(fā)展標桿立得更高,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚。三是不斷加強體育社會組織黨建工作,成立了中共x市體育社會組織委員會,并在16家體育社團和1家民辦非企業(yè)俱樂部成立了黨支部,切實把黨對體育工作的全面領導落到實處。

群眾體育蓬勃發(fā)展。積極構建“政府主導、部門協(xié)同、全社會共同參與”的發(fā)展格局,全民健身服務體系建設取得階段性成果,全國群眾體育工作現(xiàn)場推進培訓班我市召開,推廣了城陽區(qū)的經驗。一是群眾身邊的健身設施更加便利。連續(xù)4年把建設100處以籠式足球場為主的健身場地列為“市辦實事”,新建或更新各型健身設施570處,全市健身設施已達9200余處,群眾“健身去哪兒”的難題得到進一步解決。二是群眾身邊的健身活動更加豐富。社區(qū)健身節(jié)、智力運動會、“x球王”系列賽、嶗山100公里挑戰(zhàn)賽等100余項市級、300余項區(qū)(市)級、1000余項社區(qū)級全民健身活動蓬勃開展,直接參與群眾近500萬人次。第二屆x馬拉松成功舉辦,獲評中國田協(xié)銀牌賽事和最美賽道。三是群眾身邊的健身組織更加健全。全市已有140個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部分村莊、社區(qū)組建了體育總會,市級體育社團已達62家,民辦非企業(yè)體育俱樂部360余家。全市健身輔導站點5200余個,社會體育指導員超過2.5萬人,促進了健身活動的深入開展。

競技體育創(chuàng)造佳績。去年是省運年,也是我市時隔32年再次承辦省運會。我們抓住機遇、積極作為,新建和維修改造體育場館16處,不僅為省運會的順利舉行創(chuàng)造了條件,而且為今后我市承辦更多更高水平的體育賽事和全民健身活動提供了基礎保障。辦賽團隊團結協(xié)作、無私奉獻,高標準籌辦了開閉幕式,圓滿完成了7項測試賽、8項預賽和29項決賽的賽事組織工作,以飽滿的精神狀態(tài)和過硬的業(yè)務素質贏得各界贊譽。參賽運動員、教練員不畏強手、頑強拼搏,囊括了大會所設7大獎項的全部第一,創(chuàng)造了歷史最好成績,為我市贏得了榮譽。過去一年中,我市體育健兒還奪得了各類全國以上體育比賽冠軍近百個,展現(xiàn)了較高的競技體育水平。

體育產業(yè)發(fā)展提速。20,我市體育產業(yè)總產出為455.89億元、增加值為190.25億元,均居全省第一;增加值占國內生產總值比重為1.73%,貢獻率位列全國第二,成為我市新舊動能轉換新的增長點。一是體育產業(yè)規(guī)模不斷擴大。加大“雙招雙引”工作力度,積極走訪招商,洽談引進優(yōu)質體育產業(yè)項目,年內有5個項目正式落戶x,有5個項目達成戰(zhàn)略合作意向。二是大力推進“放管服”改革。將14項體育行政權力全部列入“一次辦好”事項清單,均達到了“零跑腿”要求。進一步優(yōu)化審批流程,推行一站式服務,體育產業(yè)營商環(huán)境不斷優(yōu)化。同時,加強審批事中事后監(jiān)管,會同各區(qū)市和相關單位對全市60余處高危體育項目進行了監(jiān)督檢查。三是體育彩票市場持續(xù)快速發(fā)展。2018年,我市體育彩票年銷量突破38億元,再創(chuàng)歷史新高,比上年增長9億多元,同比增長31%,實現(xiàn)了4年翻一番,有力地支持了我市體育事業(yè)發(fā)展。

品牌建設持續(xù)深化。帆船之都品牌大放光彩。習近平總書記在上合組織x峰會歡迎晚宴上指出,“x是世界著名的帆船之都”,這是對我們致力打造“帆船之都”城市品牌的最大肯定。年內,成功舉辦了克利伯帆船賽等5項重大國際帆船賽事活動,自主品牌“遠東杯”國際帆船拉力賽首次被納入俄羅斯東方經濟論壇系列活動,并榮獲最佳賽事組織獎,習近平主席和普京總統(tǒng)等5國元首親自頒獎。x國際帆船周·x國際海洋節(jié)被國家體育總局評為國家體育產業(yè)示范項目,并榮膺首批文旅融合十大節(jié)慶品牌。在2018世界帆聯(lián)高峰論壇上,欒市長代表x做了題為“帆船讓城市更富國際魅力”的精彩發(fā)言。足之城品牌煥發(fā)生機?!秞市足球改革發(fā)展實施方案》正式出臺,為x足球振興規(guī)劃了時間表和路線圖。時隔,我市再次包攬省運會男子足球甲、乙組冠軍。著力抓好足球后備人才培養(yǎng),為各級國家隊輸送運動員14人。會同教育部門大力發(fā)展校園足球,全市中小學足球特色學校已達302所,其中國家級162所。全年組織各類足球賽事5000余場,近10萬人次參賽。“哥德杯”世界青少年足球賽落戶城陽,吸引了33個國家和地區(qū)的306支隊伍參賽。2018年,x被中國足球協(xié)會授予國家級青訓中心和突破計劃試點城市。

二、對標先進,充分認清我市體育發(fā)展面臨的嚴峻形勢。

回顧過去的一年,x體育人付出了辛勞和汗水,也收獲了精彩和喜悅,榮譽值得永遠銘記,成績值得充分肯定。但是,我們還要清醒地認識到新時期體育發(fā)展面臨的新形勢、新任務、新挑戰(zhàn),不斷增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。前不久,市委站在全國、全球坐標謀劃x發(fā)展,按照黨中央決策部署和省委工作要求,確立了加快建設開放現(xiàn)代活力時尚的國際大都市的奮斗目標,做出了“學深圳、趕深圳”的戰(zhàn)略部署,全市上下呈現(xiàn)出你追我趕、爭先恐后的發(fā)展新格局。我們x體育歷來就有不甘人后、永爭第一的傳統(tǒng),要自覺與深圳對標,跟最好的比,向最好的學,放大坐標找不足,提高標準找差距,唯有如此,才能始終保持清醒頭腦,自我加壓、自我鞭策,奮力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

從2018年全省市級體育工作有關情況通報看,相比省內其他15個地市,我市體育工作總體是領先的,但在有些方面還存在短板和薄弱環(huán)節(jié),還沒有真正把山東體育的“龍頭”全方位地高昂起來。群眾體育方面:全市還有115個行政村沒有健身設施,覆蓋率比淄博少1個百分點;有5個區(qū)市全民健身運動會數(shù)量不達標(8項以上為達標),達標率僅為50%,在全省墊底,特別是冬季全民健身運動會在我市是個空白,而東營、威海、日照、臨沂達標率均為100%。競技體育方面:我市國家級、省級高水平后備人才基地數(shù)量共計21個,少于煙臺(31個)、淄博(26個)和濟南(24個)。體育產業(yè)方面,相比日照和德州,我市還沒有國家級體育產業(yè)示范基地,相比煙臺有5個省級體育產業(yè)示范基地,我市只有2個;體育彩票銷售增量同樣面臨巨大挑戰(zhàn),雖然去年我市年銷量位居全省第一,但只比濟南多6815萬元,而濟南的年增長率卻比我市高近5個百分點,市場占有率也比我市高近10個百分點。

對標全國體育先進城市,我們的差距就更加明顯,危機感會更加強烈。下面,僅從幾個側面、舉幾個例子加以說明。

第一個,x是山東競技體育的“龍頭”,但我們在全國層面上還沒有具備絕對冠軍實力的“領頭雁”型運動員,還沒有在哪個項目上形成集群優(yōu)勢。對標浙江杭州,至少他們在游泳這個項目上就有這樣的“領頭雁”,就形成了該項目的集群發(fā)展優(yōu)勢。在剛剛結束的全國游泳冠軍賽男子200米自由泳決賽中,浙江獨占8條泳道中的6道,其中既有像孫楊這樣世界頂尖水平的運動員,也有經驗豐富的中生代,還有初出茅廬的年輕面孔,運動員年齡跨度正好12年,這也正是浙江游泳始終保持勃勃生機的一個縮影。

第二個,x是奧運城市、世界“帆船之都”,對比深圳、海口、三亞這些同類城市近些年的發(fā)展,我們的優(yōu)勢逐漸消失。深圳目前有規(guī)模亞洲第一、世界第三的帆船賽——中國杯帆船賽,海南有中國第一離岸賽——環(huán)海南島國際大帆船賽,已連續(xù)舉辦十屆,兩個大賽分別代表了中國場地賽和離岸賽的最高競技水平。深圳目前正加快建設全球海洋中心城市,打造海上運動活力高地;??谑袆t通過舉辦品牌賽事、建設亞洲規(guī)模最大的國家帆船基地公共碼頭、開展海上旅游項目等舉措,推動帆船運動提質升級。相比較,我市帆船運動發(fā)展還受到公益性碼頭短缺、帆船老化失修、口岸開放受限等方面的制約。

第三個,x是新舊動能轉換的核心區(qū),但作為新動能重要引擎的體育產業(yè),發(fā)展?jié)摿ν诰虿⒉怀浞?。年,廣州市體育產業(yè)實現(xiàn)增加值425.76億元,同比增加13.1%。,深圳市體育產業(yè)總產出達553.78億元,是的2.6倍,同比增長11.04%,~20年均增長率達21.2%,遠高出深圳市年gdp增長幅度(9.0%)。這兩個城市體育產業(yè)總,無論是產出還是增加值,均明顯高于我市。

對比這些問題和差距,不是否定我們付出的努力和取得的成績,而是為了更好地認清形勢,找準定位,提高標準,激發(fā)奮起直追、永爭第一的斗志,學習借鑒先進城市的經驗,鞏固擴大已有的優(yōu)勢,補齊短板,縮短差距,在新一輪競爭發(fā)展中,始終做到率先走在前列。

三、堅決貫徹市委戰(zhàn)略部署,努力打造“開放、現(xiàn)代、活力、時尚”的體育強市。

開放、現(xiàn)代、活力、時尚,是市委十二屆五次全會對城市未來發(fā)展做出的嶄新定位。體育是城市發(fā)展的重要動力和顯著標志,和城市發(fā)展戰(zhàn)略息息相關,與城市建設定位相輔相成。x體育事業(yè)發(fā)展要服從服務于x這座城市發(fā)展的大戰(zhàn)略、大目標、大方向,必須緊跟市委戰(zhàn)略部署,圍繞整體發(fā)展目標謀篇布局,在建設開放現(xiàn)代活力時尚國際大都市中做出體育思考,發(fā)出體育聲音,實施體育行動,貢獻體育力量。

一是要堅持“開放體育”的發(fā)展目標。40年的實踐證明,開放是強國之路,唯有開放,才能發(fā)展。對體育而言,發(fā)展就必須開放,開放就是要“推開窗戶看世界,打開大門辦事業(yè)”。要培育寬闊的體育視野,跳出山東看x,立足世界看發(fā)展,在更大的坐標系找準自己的目標定位和趕超對象,勇于在對比中發(fā)現(xiàn)自身的弱項、不足和短板,看準方向、揚長避短,盡力實現(xiàn)“彎道超車”。要樹立長遠的體育眼光,既不因長居全省前列而沾沾自喜、固步自封,也不因一時落后而自暴自棄、自甘平庸。而是要著眼長遠、瞄準未來,未雨綢繆,提前布局,臥薪嘗膽,奮起直追,贏得最后勝利。要建立雙贏的平臺思維,本著不求所有、但求所用的原則,以體育為橋梁,以事業(yè)為紐帶,善于到更大的市場空間去整合資源,尋找于我有用的一切資源,包括各類人才資源、資金資本資源、政策措施資源、賽事資源,破解體育高質量發(fā)展面臨的自身資源不足、實力短缺、能力欠缺等困境。

二是要堅持“現(xiàn)代體育”的發(fā)展理念。王清憲書記指出,現(xiàn)代,就是要用現(xiàn)代理念、意識、方式推進城市治理現(xiàn)代化,用好新發(fā)展理念的指揮棒。對體育而言,就是要學會運用市場化、法制化、信息化的理念思維、工作方式和現(xiàn)代技術,加快推進體育現(xiàn)代化。要實現(xiàn)體育工作的市場化推進,社會主義市場經濟條件下,市場是配置資源的決定性力量,體育事業(yè)發(fā)展,也要以尊重和運用市場規(guī)律為前提。不能凡事都要找市長、而不是找市場,一些工作的開展離了財政資金支持就無法運轉,而想不到或者不敢、不愿到市場中去尋找資源。要提升體育工作的法制化水平,現(xiàn)代社會講法治、講規(guī)則,與體育工作所倡導的公平效率一脈相承。順應高效x建設攻勢,體育工作要努力做到依法行政、依法治體,增強法治精神、規(guī)則意識、效率觀念,加強制度創(chuàng)新,推進體育立法,依靠法制力量推動體育政策措施的落實。要加強體育工作的信息化運用,信息技術的廣泛應用是現(xiàn)代社會的顯著標志,體育工作要搭上時代快車,把現(xiàn)代信息技術、人工智能與全民健身、體育訓練、體育科研、體育產業(yè)升級、體育管理有機融合,推動體育各方面事業(yè)的提檔升級、快速發(fā)展。

三是要堅持“活力體育”的發(fā)展方式。活力,就是城市的生命力、成長力,是城市的內生動力,是體育最鮮明的特點?;盍Τ鞘校x不開活力體育?;盍w育,就是要讓體育事業(yè)的各個元素活力迸發(fā)。要讓體育人充滿活力。所有的事業(yè),最核心的要素是人。人的思想開放了、思維活躍了、精神振作了、本領增強了,事業(yè)發(fā)展的內生動力就會強起來,各項事業(yè)必定會蓬勃起來。我們要努力培育一支具有體育情懷、真正熱愛體育、甘愿獻身體育的高素質體育工作者隊伍,用事業(yè)凝聚人、培養(yǎng)人、成就人,用有活力的體育人打造活力體育。要讓體育活動有活力,不斷完善市民身邊的健身場地和設施,讓市民有地方去健身;廣泛開展適合各個年齡段的形式多樣的健身活動,讓市民有途徑去健身;積極引入不同類型、不同層次的體育競賽表演,讓市民有機會近距離感受體育無與倫比的魅力。我們希望,城鄉(xiāng)之間到處都是健身的隊伍、運動的身影,城市上下到處洋溢著運動的氣息、散發(fā)著生命的張力。要讓體育產業(yè)有活力,市區(qū)兩級體育行政管理部門要繼續(xù)下放權力,加強服務,優(yōu)化環(huán)境,最大限度為涉體企業(yè)“松綁”。要及時制定出臺鼓勵性、引導性政策,吸引民間資本踴躍進入體育行業(yè),讓體育領域成為創(chuàng)業(yè)沃土。要創(chuàng)新體制機制,挖潛改造,讓各種體育資源“活”起來、“用”起來。

四是要堅持“時尚體育”的發(fā)展方向。時尚的核心是多元文化的集聚、交匯、融合,最突出特征是能夠吸引更多的年輕人來體驗、來生活、來創(chuàng)業(yè)。體育不乏時尚元素,是時尚的代名詞,在國際時尚城建設中,體育是一支重要的力量,要有所作為,也一定能夠大有作為。要完善時尚體育基礎設施,推動建設“時尚運動主題公園”和“時尚體育特色街區(qū)”,積極利用城市升級產生的“金角銀邊”,升級改造廢舊廠房,增加冰雪、極限時尚健身設施。要開展時尚體育賽事活動,大力培育帆船、冰雪、馬術、電競、沖浪、汽摩、極限、航空等具有消費引領特征的時尚運動項目,積極引入相關的國際國內品牌賽事。要做好時尚體育培訓推廣,促進時尚體育文化發(fā)展,舉辦國際時尚體育高峰論壇,創(chuàng)辦國際時尚體育產業(yè)博覽會,舉辦時尚體育服裝發(fā)布會、時尚精品賽事評選等活動。

四、真抓實干,奮力開創(chuàng)我市體育事業(yè)高質量發(fā)展新局面。

2019年是新中國成立70周年,是省委確定的“工作落實年”,也是貫徹市委部署要求、實現(xiàn)x體育再次騰飛的戰(zhàn)略元年。全市體育系統(tǒng)要樹立真抓實干的鮮明導向,聚焦我市體育發(fā)展的重點、難點、痛點、堵點,突出“精兵強將攻山頭,典型引路穩(wěn)陣地”兩條工作主線,努力實現(xiàn)我市體育更高水平、更高質量發(fā)展,以優(yōu)異成績向建國70周年獻禮。

(一)精兵強將攻山頭,打好六大“攻堅戰(zhàn)”

——打好體育惠民攻堅戰(zhàn)。體育惠民,是體育戰(zhàn)線落實以人民為中心發(fā)展思想最直接、最廣泛的領域。我們要緊緊圍繞“全民健身提檔升級,與全民健康深度融合”總要求,按照“場地便利化,設施智能化,活動經?;椖繒r尚化,比賽國際化”的總體思路,全方位、立體化、多維度辦好人民滿意的群眾體育。

要大力推動全市體育設施建設,打造“8分鐘健身圈”,構筑風雨無阻健身新模式。按照便捷、普惠的原則,重點建設好100處以籠式足球場為主的健身場地。按照國家《百萬公里健身步道工程實施方案》要求,積極督導、因地制宜、有序推進各區(qū)市兩年內各完成300公里左右健身步道建設,盡力實現(xiàn)最大增量,超額完成國家下達指標。助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按計劃實施農村體育設施建設,除不具備場地建設條件的行政村外,年前確保實現(xiàn)農民體育健身工程“全覆蓋”。探索建設一批公益性、全天候“社區(qū)健身吧”,實現(xiàn)全民健身風雨無阻。積極推進第二代智能健身設施建設,滿足市民個性化、高品質的健身需求。完成全市健身場地設施調查,制定“8分鐘健身圈”認定標準,推動體育健身場地設施納入城市規(guī)劃建設審批、驗收程序。

要廣泛開展全民健身活動,提升參與度,擴大覆蓋面。要開闊視野,在積極推進傳統(tǒng)“六大板塊”群眾體育品牌賽事的基礎上,積極借鑒引進國內外先進的群眾體育模式和群眾體育賽事,建立形成既有傳統(tǒng)又有現(xiàn)代,既有普及又有時尚,既有大眾又有小資的立體、多維群眾體育活動和賽事體系。全力支持萊西辦好世界休閑體育大會,吸引更多的人群參與到體育活動和賽事中來。各區(qū)市要認真組織開展全民健身活動,對照標準固強補弱,并及時在省全民健身公共信息服務平臺錄入相關信息,確保達標率100%。要支持鼓勵協(xié)會、俱樂部等社會力量舉辦各類全民健身賽事活動,體育行政部門要逐步從賽事組織的“劃槳人”轉變?yōu)椤罢贫嫒恕?,加強宏觀引導,強化監(jiān)管責任,確保辦賽質量。要大力發(fā)展冬季全民健身項目,推動冰雪運動普及和發(fā)展,補齊冬季全民健身運動短板。

——打好競技強市攻堅戰(zhàn)。今年是備戰(zhàn)東京奧運選拔年、北京冬奧運的固點年、十四運的基礎年、二十五運的組隊年。競技體育要堅定不移地貫徹實施奧運爭光戰(zhàn)略,堅持“著眼未來、強基固本”總要求,按照“青訓系統(tǒng)化,教練專家化,隊員梯次化,訓練科學化,管理人性化,獎牌純潔化”的整體思路,提早動手,統(tǒng)籌安排,優(yōu)化項目布局,加強隊伍建設,提升訓練水平,在未來國際、國內大賽上努力實現(xiàn)新突破。

要著力提高對競技體育的認識。競技體育是國家形象的展示、民族素質的體現(xiàn)、體育強市的根脈,是城市的臉面和名片,競技體育對強國強市具有不可替代的極端重要作用。從某種意義上可以講,競技體育就是和平時期的戰(zhàn)爭,狹路相逢勇者勝,打贏才能求生存;競技體育就是高手亮劍、山頂過招,冠軍才是硬道理,一個金牌勝過一打銀牌。這就是我們?yōu)槭裁匆J真分析、重新定位x體育在全國、全省位置的原因。我們要清醒認識競技體育的重要位置,始終堅持戰(zhàn)勝對手、奪取金牌的鮮明導向永不改變,清醒認識面臨的嚴峻形勢和緊迫任務,以時不我待、只爭朝夕、永爭第一的奮斗拼搏精神,全力以赴,提升x競技體育水平。

要重點加強“三支隊伍”建設?!敖叹殕T、運動員、裁判員”是競技體育的“三駕馬車”,是競技體育提升發(fā)展的人才基石。教練員隊伍在競技體育中居于主導地位,對運動員的成才和輸送起著不可替代的關鍵作用。市級體育項目管理中心和各區(qū)市體校要通過退役運動員安置、公開招聘、人才引進和外聘等形式,完善教練員梯隊建設,特別是要做好緊缺急需及弱勢項目高水平教練員的引進工作。要加大培訓力度,選派教練員走出去學習考察,邀請外地高水平教練或專家來青指導、授課,提高全市教練員業(yè)務能力。要加強運動員的培養(yǎng)輸送和服務保障,積極探索“市隊區(qū)辦”新模式,發(fā)揮各區(qū)市優(yōu)勢和積極性,逐步形成區(qū)市“均有市隊、各有特色、百舸爭流”的欣欣向榮新局面。市體育局和各區(qū)市教體局要齊心協(xié)力,認真做好運動員的選拔、培養(yǎng)和輸送工作,爭取大幅增加x籍運動員在上級訓練單位的人數(shù)。要抓好重點隊員特別是備戰(zhàn)東京奧運會、北京冬奧會選拔賽隊員的靠前服務保障,為他們解除后顧之憂,全力支持他們沖擊奧運、為國爭光。同時還要抓好裁判員隊伍建設,針對項目設置和人才緊缺實際,積極協(xié)調、爭取、鼓勵我市人員多參加培訓,多出各級各類持證裁判,并在頂級裁判員培養(yǎng)扶持上多做政策激勵和環(huán)境優(yōu)化工作,積極爭取在公平獎賽中的“x話語權”。

要盡早抓好第二十五屆省運會的備戰(zhàn)部署。省體育局已經擬定第二十五屆省運會競賽規(guī)程草案,目前看,除增加足球項目設置和金牌數(shù)量外,還將增設攀巖、沖浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新項目。各區(qū)市和各訓練單位要抓緊籌劃部署,整合利用各方資源,以市級各訓練單位為主體,以市隊區(qū)辦、社會力量協(xié)辦為補充,進一步優(yōu)化項目布局,實現(xiàn)強項更強、新項領跑、弱項追趕的發(fā)展格局。要抓好年度訓練和比賽工作,牢固樹立“訓練就是打仗、比賽就是拼命”的思想,從實戰(zhàn)出發(fā),從每一堂訓練課抓起,向刻苦訓練、科學訓練要成績。

要抓緊建立競技體育綜合保障體系。探索建立科研、體能、心理、醫(yī)療、管理五位一體的競技體育綜合保障團隊,加大經費投入,提升保障能力和水平。積極協(xié)調、妥善解決部分項目訓練場地保障能力不足問題,做好手球、水上等訓練場地建設工作,努力創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的訓練條件。要完善促進我市競技體育發(fā)展的政策規(guī)定,探索建立更加有效的教練員、運動員長效激勵機制。要高度重視“競賽安全”,按照“一票否決”的最高標準,毫不放松、毫不含糊地狠抓反興奮劑工作,進一步完善責任體系,把好食品、藥品和營養(yǎng)品安全關,確保拿到的每一枚獎牌都干干凈凈。

——打好產業(yè)興市攻堅戰(zhàn)。體育產業(yè)是社會、經濟、生態(tài)效益俱佳的朝陽產業(yè)、綠色產業(yè),是新舊動能轉換的重要力量,有著廣闊發(fā)展前景和巨大發(fā)展?jié)摿?。我們要著眼“政策引領、壯大規(guī)?!钡哪繕艘?,按照“政策創(chuàng)新化,結構多樣化,布局園區(qū)化,發(fā)展集群化”的總體思路,加快發(fā)展體育產業(yè),打造新的經濟增長點,為全市經濟發(fā)展貢獻力量。

要積極爭取政策和財政支持。積極協(xié)調市財政加大對體育產業(yè)支持力度,年內出臺《關于促進x市體育產業(yè)發(fā)展的扶持辦法》,修訂完善《對我市職業(yè)體育俱樂部扶持獎勵管理辦法》,設立市體育產業(yè)發(fā)展專項資金,對舉辦高端體育賽事、發(fā)展高水平職業(yè)體育俱樂部、實施體育科技創(chuàng)新、創(chuàng)建體育產業(yè)基地以及社會資本投資體育設施建設等方面給予更大力度的專項扶持,同時要研究制定項目評審標準和程序,確保資金使用效益。學習江蘇、河北等省市做法,探索從體彩公益金安排體育消費券專項預算來引導和刺激體育消費。

要大力發(fā)展時尚體育。時尚體育是下一步的重要主攻方向,是體育工作服務大局的重要載體。堅持高點定位,堅持世界眼光、國際標準,引入高端智庫力量,精心制定時尚體育發(fā)展規(guī)劃,積極推進國際時尚城一體化建設。研究出臺扶持時尚體育發(fā)展的政策措施,依托全面健身工程,逐步加大時尚體育設施投入和建設比例,推動每個區(qū)市打造1-2處具有國際標準的時尚運動場地,進一步完善時尚體育發(fā)展條件。市區(qū)協(xié)作,全力辦好時尚體育品牌賽事,包括第三屆x馬拉松、世界休閑體育大會、世界青年斯諾克錦標賽、亞洲沙灘藤球賽、上合組織成員國國際象棋聯(lián)賽、國際帆船周?國際海洋節(jié)、國際極限帆船系列賽等,積極申辦2020世界智力運動會、世界極限運動大賽、漿板世界錦標賽、全國高校電競聯(lián)賽、首屆全國時尚球類運動會等國際國內高端體育賽事活動。

要加強體育產業(yè)“雙招雙引”。強化主體責任意識,緊盯已簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議的項目不放,協(xié)調解決制約項目落地的矛盾問題,推動項目盡快落地。積極利用全球健康論壇大會、上海體博會等參會、參展時機,引進和儲備體育產業(yè)投資項目。眼睛向外,到全球、全國平臺尋找資源,積極對接世界500強、全國100強體育產業(yè)巨頭,加強與區(qū)市間的協(xié)作聯(lián)動,學習借鑒現(xiàn)代招商模式,提高招引成功率。

要繼續(xù)加強基地創(chuàng)建和體育彩票工作。鞏固提升體育制造業(yè)聚集區(qū)發(fā)展,力爭再創(chuàng)建一批國家級、省級體育產業(yè)示范基地(項目),加快推進即墨溫泉田橫運動休閑特色小鎮(zhèn)建設。體育彩票公益金是市區(qū)兩級體育事業(yè)發(fā)展的重要資金來源,各區(qū)市要認真研究今年體育彩票發(fā)行工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,在體彩各分中心辦公條件、人員配置等方面加大支持力度,堅持迎難而上、穩(wěn)中求進,努力提升市場份額,力爭年銷量和公益金籌集量繼續(xù)保持全省第一。

——打好足球振興攻堅戰(zhàn)。x素有“足球之城”的美譽,但我市職業(yè)足球發(fā)展相對滯后的問題非常突出,與x的城市發(fā)展定位極不相稱,社會各界反響強烈,我們這代體育人必須扛起x足球振興的責任。

要搶抓歷史機遇。機遇稍縱即逝,大發(fā)展必須有大機遇。當年,俞正聲書記在x關心海牛、在上海關心上港足球隊的故事,傳為歷史佳話。今天,x足球再次迎來新的歷史發(fā)展機遇。春節(jié)以來,市委市政府主要領導針對體育特別是足球工作,先后多次做出批示,提出明確要求。在市委、市政府的統(tǒng)一領導下,x市足球振興推進工作聯(lián)席會議將于近期召開第一次工作會議,研究確立統(tǒng)一領導的長效機制,加強頂層設計和整體籌劃,整合全市資源,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,形成強大合力。我們要抓住機遇,乘勢而上,加快推進《足改方案》落實,進一步創(chuàng)新足球發(fā)展體制機制,以攻堅克難的勇氣、敢打必勝的信心和久久為功的韌勁,強力推動我市足球振興。

要大力支持職業(yè)足球俱樂部發(fā)展。制定和完善我市職業(yè)足球俱樂部扶持獎勵政策,加大市財政資金支持力度。加強與國內外有實力的企業(yè)對接,籌集贊助資金,推動俱樂部股權開放,壯大發(fā)展實力。指導做好球員引進、訓練管理、賽風賽紀和后勤保障等工作,全力打好沖超道路上的每一場比賽,力爭今年實現(xiàn)“沖超”目標。

要進一步加強青訓工作。青訓是實現(xiàn)足球振興的根基和持久動力。要夯實人才基礎,加快推進省體育局國家足球學院建設,論證中國足球學院x分院建設,依托院校集聚、培養(yǎng)和留住青訓人才。要總結推廣城陽經驗,完善市、區(qū)市兩級青訓中心建設,努力實現(xiàn)各年齡段選材培養(yǎng)全覆蓋,不斷提高青訓教練員團隊業(yè)務能力,提升我市青訓整體水平。要進一步普及提高校園足球,提高足球特色學校訓練質量,抓實青少年足球人才培養(yǎng)。

要廣泛開展足球競賽活動。完善城市足球競賽和培訓體系,舉辦好各類足球賽事,持續(xù)激發(fā)市民參與足球運動的熱情;支持城陽區(qū)要把“哥德杯”世界青少年足球賽辦出特色、辦出影響,讓來自全球的青少年在參與比賽的同時,體驗x的時尚文化和多彩生活。此外,還要注意培育足球文化,拓寬球隊與球迷的互動渠道,增強球迷對足球的認同感,營造濃郁的城市足球氛圍。

——打好體教融合攻堅戰(zhàn)。這次政府機構改革,各區(qū)市全部實現(xiàn)了教育、體育部門合并,這為增進體教深度融合提供了新的契機。各區(qū)市要采取有效措施,避免新機構沿用老辦法,教育和體育不能名合事不合,人合心不合,教育體育兩張皮、相互分離、融合不夠的問題必須得到徹底有效解決。

要吃透相關政策。體教融合發(fā)展,不是無章可循。省體育局和教育廳等部門聯(lián)合出臺過《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作實施意見》,市政府也下發(fā)了《關于進一步強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》,對體教融和的相關工作做了明確規(guī)定,關鍵是抓好落實。市體育局目前正在和教育局積極對接,研究政策落實細節(jié)。區(qū)市政府特別是教育和體育主管部門,要主動研究吃透這些政策,加快推動政策落實,特別是要實現(xiàn)“兩個納入”,即將公辦體育運動學校建設納入當?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,將文化教育經費納入同級財政預算,并加大經費投入,不斷改善辦學條件。

要把準彼此需求。體教融和,是雙向融合,絕不單是基礎教育資源向體育學校的轉移、嫁接,基礎教育學校在深化體育教學改革、提高體育教學水平、全面推進實施素質教育、加快培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才等方面,需要體育學校教育資源的支持。體教融和,是優(yōu)勢資源的融合,是互利共贏的融合,關鍵是要把握準彼此融合需求點,把各自的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,優(yōu)質資源提供出來,彌補對方的短板。這里特別強調的是體育學校要認真分析、了解自己的比較優(yōu)勢,不僅要搞清楚“我要什么”,還要搞明白“我能給什么”,唯如此,才能真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補、“1+12”。

要明確融合目標。要通過體教融和,逐步建立健全青少年體育場地綜合利用體系、青少年體育普及推廣服務體系、青少年體育后備人才陣地建設體系、青少年體育競賽活動體系和學校體育師資隊伍建設體系,推動青少年全面發(fā)展。此外,還要建立健全多元投入體系,推動市和區(qū)市兩級政府將體教融合工作經費納入年度部門預算。建立健全考核激勵制度,把體教融和工作納入政府教育督導評價體系,助力體教融合工作落地生根、開花結果。市級層面還將探索成立“x市體教融合聯(lián)席會議”,充分發(fā)揮教育和體育部門的職能優(yōu)勢,推動解決難以獨立克服的難點、堵點問題。

——打好弘誠改造攻堅戰(zhàn)。場地和設施是影響和制約體育發(fā)展的關鍵。由于種.種原因,弘誠體育場改造工程實質性推進遲緩。今年局黨組把弘誠體育場改造列為一項攻堅戰(zhàn),就是要下定決心,攻下這個“山頭”。

要提高大局和責任意識。弘誠體育場改造,既關系到全市重大體育設施布局,又關系到駐區(qū)文化體育環(huán)境優(yōu)化提升,也關系到周邊市民健身鍛煉的殷切期盼和職工的切身利益。我們相關部門、區(qū)市和單位要把責任扛在肩上,不等不靠,主動發(fā)力,多方協(xié)作,扎實推進改造工程,給市民和職工一個滿意交待。

要把握改造工程關鍵點。弘誠體育場改造牽扯到多家集團企業(yè),都有各自的利益考量。在論證過程中,我們既要保護企業(yè)的投資積極性,又要保證體育用地性質不隨意改變,結合我市體育設施和體育項目布局需求,學習外地場館改造先進經驗,明確體育場館整體功能定位,制定可行的設計方案,按照程序加快推進各項工作。也請市北區(qū)政府給予大力支持配合,相信弘誠體育場改造完成后,將給市北區(qū)區(qū)域面貌和城市功能帶來很大的改觀。

要盤活全市體育場館設施。據了解,基于當前整體經濟形勢,今年中央將出臺積極的財政政策,貨幣政策也將趨向寬松,投資將發(fā)揮拉動經濟的重要引擎作用。按照市委工作部署,加大投資規(guī)模,保持較高的投資增長率(平度萊西30%,其他25%),是今年經濟工作的基本走向,為此要求各區(qū)市、各部門提前儲備項目,包括基礎設施建設和改造項目,這為我們體育場館新建和維修改造,提供了難得的機遇。各區(qū)市要結合今年開展的體育場地統(tǒng)計調查,認真研究區(qū)域城規(guī)特別是體育設施建設規(guī)劃,及時提出場館建設方案;認真梳理現(xiàn)有場地資源,對利用率不高、發(fā)揮作用不明顯的體育場館,分析原因,該改造的提出改造方案,為全民健身活動開展和賽事舉辦創(chuàng)造良好條件。

(二)典型引路穩(wěn)陣地,打好四個“陣地戰(zhàn)”

——打好品牌提升陣地戰(zhàn)。擦亮“帆船之都”城市品牌,學習借鑒深圳、??诘鹊叵冗M經驗,研究制定支持我市帆船事業(yè)和品牌發(fā)展的政策措施,主動協(xié)調推進帆船基礎設施建設;辦好重大帆船品牌賽事,做大做強“遠東杯”國際帆船拉力賽、x國際帆船周·x國際海洋節(jié)等自主品牌賽事活動;各區(qū)市要大力發(fā)展帆船特色學校,讓帆船走進校園,擴大普及范圍。打造“賽事之城”城市新品牌,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育場館優(yōu)勢,組織發(fā)動各方力量,加大賽事引導扶持資金規(guī)模,積極申辦、舉辦重大國際、國內賽事;各區(qū)市、各體育社團也要積極引進、舉辦特色體育賽事,追求連屆舉辦,形成持續(xù)影響力。市體育局將組織全市“十大特色品牌賽事”評選活動,選出深受百姓喜愛的草根賽事,加快“一區(qū)市一品牌”、“一協(xié)會一品牌”培育步伐。

——打好隊伍建設陣地戰(zhàn)。隊伍建設是事業(yè)發(fā)展的基礎和保證,干部職工是我們的寶貴財富。要像清憲書記在深圳學習經驗交流會上講的那樣,一是要重培養(yǎng),各級各部門都要重視關心體育干部成長,制定培養(yǎng)計劃,多渠道培養(yǎng)培訓,不斷提升干部的綜合素質;二是要廣開才路,不拘一格用人才,大膽引進人才,加快干部的交流、掛職,縮短干部成長周期;三是要在攻堅戰(zhàn)中鍛煉、培育和發(fā)現(xiàn)人才,十五個攻堅戰(zhàn)就是十五個戰(zhàn)場,對于不怕犧牲、甘于奉獻、善打勝仗的干部,就要敢于破格提拔。廣大干部要在學習中成長,在實踐中鍛煉,爭做學習型、實干型干部。

——打好文化培育陣地戰(zhàn)。習近平總書記強調,文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。我們要將培育體育文化融入到體育事業(yè)發(fā)展之中,挖掘x體育文化元素,豐富x體育文化內涵,講好x體育故事,展現(xiàn)x體育人的良好形象,塑造x體育精神家園;激發(fā)體育文化創(chuàng)造力和活力,營造多元體育文化發(fā)展氛圍,提高x體育文化自信,增強x體育文化軟實力和競爭力。

——打好強基固本陣地戰(zhàn)。全市體育系統(tǒng)要牢固樹立黨的建設是體育事業(yè)的“根”和“魂”的觀念,以“黨建引領”為主線,加強黨對體育事業(yè)的全面領導,堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為加快推進體育強市建設提供堅強的政治保證。局系統(tǒng)要扎實開展“支部建設年”和“五個一學習”活動,規(guī)范和加強全局黨員干部政治理論學習,提升謀劃工作的能力水平,不斷規(guī)范黨支部建設,引導各級黨組織和廣大黨員干部爭創(chuàng)攻堅克難示范黨支部、爭當沖鋒陷陣突擊手;比凝聚力、戰(zhàn)斗力、貢獻力,比示范作用、擔當精神、奉獻作為;提升體育黨建水平、提升體育社會形象。要按照實體化標準,規(guī)范體育社團建設,擴大社團黨建工作雙覆蓋的比例,提高黨建水平,發(fā)揮好體育社團的作用。

要充分認清當前反腐倡廉工作的極端重要性和緊迫性,在大力加強體育領域黨風廉政建設上下功夫、使狠勁、求實效。體育部門賽事多、活動多、涉及資金多,和企業(yè)、市場打交道機會多,廉政風險點多,事實上也絕非凈土一塊。要突出重點領域和關鍵環(huán)節(jié),緊緊盯住重大賽事(活動)經費使用、體育場館工程建設(維修)、政府采購、體育社團資金管理等重點方向,認真排查廉政風險點,建立健全防控體系,嚴肅查處違規(guī)違紀行為。要重點用好監(jiān)督執(zhí)紀的第一和第二種形態(tài),早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置,把紀律觸角前伸到關鍵領域的最前端。要推動作風建設常態(tài)化長效化,高標準抓好中央“八項規(guī)定”精神落實,堅決防止“四風”特別是形式主義、官僚主義反彈。要按照省、市委“擔當作為、狠抓落實”工作要求,圍繞體育系統(tǒng)六大“攻堅戰(zhàn)”、四大“陣地戰(zhàn)”任務部署,督促黨員干部切實轉變作風,撲下身子抓落實,對有令不行、有禁不止、敷衍塞責、作風拖沓等問題,嚴肅追責問責。

同志們!美好的前景令人憧憬,崇高的使命催人奮進。讓我們以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)和攻堅克難、拼搏奮進的戰(zhàn)斗姿態(tài),凝心聚力,抓好各項工作落實,努力實現(xiàn)“全民健身火起來、體育競技強起來、體育產業(yè)壯起來、體育品牌亮起來、體育短板長起來、體育強市建起來”的目標,為建設開放現(xiàn)代活力時尚的國際大都市,貢獻體育力量!

尊敬的各位領導、老師,大家好!

春風和煦,陽光明媚,鳥鳴清脆悅耳,泉水叮咚彈唱,在這個陽光普照、播種希望的春日里,我們在這里隆重地召開教育教學階段性評價表彰大會,很感謝學校領導厚愛,給我這個平臺,給我這個發(fā)言的機會。

站在這里,千言萬語,不知從何說起,首先是感謝。感謝以x校長為首的學校領導對我工作的指導和幫助,對教務處工作的支持和肯定;感謝教務處李高鵬、王建萍、王子涵三位老師細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、協(xié)作配合的團隊意識和超強的執(zhí)行能力,讓教務處各項工作得以順利開展,也讓我在繁瑣的教務工作和繁重的高三語文教學工作中,逐漸變得游刃有余;感謝各位教研組長、備課組長、各位老師的積極配合,每個人盡心盡力做好自己本職工作,就是對學校和教務處工作的大力支持。在此,衷心地跟大家說一聲:謝謝!

在這里,面對老師們,反思我的課堂教學和課堂管理。先從教學和成績說起,我?guī)Ц呷嗪退陌?,如果說在上學期高三一測中,取得一點成績的話,我覺得首先應歸功于兩位優(yōu)秀的班主任,x和李x老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝作為老師的左膀右臂的兩位課代表和懂事可愛的同學們,是他們讓我在課堂上充滿了激情與活力!還記得每周二晚自習到教室,學生早已把黑板寫得滿滿,有針對性地講“語言得體”專題,各組均把答案呈現(xiàn)在黑板上,有班委會負責人給小組加分,之后邀請我說:“老師,給我們點評一下吧!”每當這個時候,心里一股暖流淌過,眼睛不禁濕潤了。

實際上,很早之前,或是在接教務處工作之前的我,或許和在坐的部分老師一樣,課堂上滔滔不絕、甚至一節(jié)課不曾停歇,板書洋洋灑灑、寫了又擦、擦了又寫,老師忙得不亦樂乎,學生中不斷有人趕赴與周公會晤之路;老師氣得怒目圓睜,學生絲毫不領情,成績讓人懷疑人生。接教務處工作以來,教務工作紛繁復雜、頭緒眾多,讓我少有閑暇去為“滔滔不絕的課堂”去準備始末,于是大膽地做了一些嘗試,調動學生的積極性。起初,分配具體任務給具體的同學,給他們提前備課的時間和向老師請教的機會,上課時,學生講解,我在一旁傾聽、并稍作補充,全班同學輪流“坐莊”。這種方法,對精心備課的每一位同學,都是一種鍛煉和提高。后來,慢慢地我又不滿足于這種戰(zhàn)線拉得過長的“培養(yǎng)和鍛煉”學生能力的方法,因為講課的同學寫得滿滿的,其他同學也還是被動的接受,只不過由“老師滿堂灌”,變成“學生滿堂灌”。于是,我就嘗試著把任務布置給全班同學,上課時,隨機抽查講解的小老師,這樣以來,全班學生的批注的筆記都很滿很多,疑問之處在課前問題的較之前多了不少。偶有教務工作纏身,晚到教室兩分,學生們早已進入了課堂環(huán)節(jié)。當然,這樣抽查方式,在高三三班用得不錯,在四班還不能達到理想的效果。

這件事讓我陷入了深深的思考之中,我思索怎樣激發(fā)學生的學習主動性;怎樣引導學生自主探究,輔以老師點撥精講,讓學生真正學有所獲,哪怕是“一課一得”;怎樣有效監(jiān)督并引領學生讀寫結合,養(yǎng)成良好的學習習慣;怎樣進行知識拓展,強化思維訓練;探究著如何聯(lián)系學生實際,嘗試從學生接受的角度,精心選擇每一節(jié)課、每一種課型的教學方式。同時,也讓深感學?!叭龑W”課堂的精神要旨和意義所在,而近來較為流行的“深度學習”,也要求學生自學,自主探究,與我校“三學”課堂一脈相承,異曲同工。教學中,這些感悟和體會,我習慣付諸于筆端,形成文字記錄下來。

成績已屬于過去,我們還需不斷的學習和努力。在這里,和大家分享一句話:腳踏實地,做好分內之事;異想天開,不斷思索,改進教學方法。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名教師,我想只有深深扎根于拼搏向上、扎實做事的氛圍,才能蓬勃向上!

非常感謝中報附中給予我的成長平臺,更加欣喜的是,x校長也在不斷思索,想方設法提高老師們的幸福感和歸屬感。開學之初,劉校長就堅定地說,本學期及以后,學校將加大向教育教學傾斜的力度,“加大對教育教學的獎勵力度”。為此,教學上,月考與競賽交互進行,匯報課和觀摩課相得益彰,教育教學呈現(xiàn)高歌奮進的良好局面;結果評價方面,對上學期期末成績的核算,及評獎指標標準,反復商定,由教務處初步核算,辦公室和督導室反復校對,劉校長和鄧校長反復斟酌,才有了今天的表彰。凡此種.種,足見學校領導對教育教學的重視,足見學校領導的決心和信心。

老師們,學校已經為我們搭建好舞臺,我們一定會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大幅度提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾己所有、激情逐夢,我們滿懷信心、風雨同舟,我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們中報附中這棵大樹一定會更加茁壯成長,終將碩果累累。

謝謝大家!

學校教育活動方案篇三

科研興校是學校發(fā)展的必然,開展務實、有效的教育科研也是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。本文是本站小編為大家整理的學校教育科研實施方案,歡迎參考!

一、指導思想。

以課改思想和理念為指南,以學校規(guī)劃為依據,努力讓學校教科研成為推動學校發(fā)展的引領和推動力量。

二、達成目標。

1、要以科研為動力,推動我校的整體層次提高;要以科研為載體,締造一大批富有精湛教育藝術、能教能研的教師;要用科研的眼光,構建“一切服務于學生未來發(fā)展”機制,全面充分的促進全體學生的發(fā)展。

2、竭盡全力地在“實”字上下功夫,切實找到自己實踐的問題,化問題為課題,深入落實過程性的研究,做著眼與問題解決的科研。拿出真實的富有成效的成果和經驗,扎實地給自身和教育教學實踐帶來變化。

三、主要任務與措施。

1.建立教育科研投入保障,保證教育科研工作的機制化運作。

2.教科研工作是一個學校品位的標志性工作之一,也應當成為一個教師成長成熟的標志之一。學校將加大教科研在教師考核中的含金量。

3.形成學校以教師總數(shù)20%以上的教育科研骨干隊伍,全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。

4.教科研與校本教研相結合,把校本課程開發(fā)納入學校教科研工作的重要工作之一。逐步構建系列校本課程體系。

5.五年內,校級、區(qū)級、市級立項和完成課題數(shù)、獲獎數(shù)有新的突破,同時明確以校本教研作為科研工作的重點。

7.加大教科研與學科教學、教研組備課組相結合的支持力度。真正讓大多數(shù)教師感受到教科研工作對學校工作的促進作用。

總之,通過“”教育科研,能使我校,在諸多方面跨入先進學校行列。尤其是在制度創(chuàng)新、教育質量方面,成為同類學校的佼佼者,讓教科研成為推動學校發(fā)展的實實在在的力量。

科研興校是學校發(fā)展的必然,開展務實、有效的教育科研也是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。為搞好我校教育科研工作,走科研興校之路,進一步鞏固珠心算、幼兒快速識字實驗課題成果,通過深入分析、調研、考察、論證,現(xiàn)結合原擬定的《盤縣徐霞客小學校本教研工作實施方案》、《盤縣徐霞客小學關于進一步加強教育科研工作的意見》和《徐霞客小學教育質量建設工程實施方案》,擬定學校教育科研工作實施方案,望全體教師遵照執(zhí)行。

成立學校教育科研工作領導小組、科研課題審核小組和考核小組,組成人員及職責如下:

(一)科研課題領導小組:負責學校教育科研工作的總體安排,日常管理、調控,經費落實,措施保障,科研督導。

組長:黃瑩。

副組長:譚波。

成員:張桂蓮唐映瓊桑秀元林安。

(二)科研課題審核小組:負責組織科研課題申報、評審、立項工作。

組長:譚波。

副組長:張桂蓮肖雯霞。

成員:葉協(xié)賽蘇向花花照紅。

(三)科研課題考核小組:負責各科研課題的日常檢查、階段性考核、評估。

組長:黃瑩。

副組長:譚波張桂蓮。

成員:唐映瓊林安肖雯霞葉協(xié)賽蘇向花花照紅。

二、目的任務。

鞏固已有的教育科研成果,開辟新的科研領域,推進課程改革,實施科研興校,提高教育教學質量。

三、對象要求。

40以下的教師人人參與教育科研,其余教師可取其自愿參加。每人結合自己的學科和班級實際有針對性地自主確定一個科研課題開展教育科研,或從學校教育科研領導小組提供的備選課題中選取一個課題進行研究(學校已經指定課題的教師不再選取其他課題)。

四、科研課題:

2、“三算”結合教改實驗(幼兒班珠心算教師必選課題);。

3、幼兒快速識字實驗(幼兒班識字教師必選課題);。

5、××學科綜合實踐活動研究;。

6、xx年級xx科合作、探究教學模式研究;。

7、教師結合實際自主確定的其他科研課題。

五、課題申請、立項。

(一)根據學校發(fā)展和教育教學實際需要,每年根據課題申報情況擬定《課題指南》。教師依據《課題指南》填寫《教育科學研究課題。

申請書。

》,完成課題設計,報學??蒲姓n題審核小組。

(二)每項課題確定負責人1名,每一負責人在同一時間內只主持一項研究課題,但每人原則上允許參加兩個課題(一項主持,一項參加)。

(三)科研課題審核小組對上報的研究課題進行審核和立題論證。經確認和批準后確認為校級課題。

(四)學校每年在已經立項的課題中遴選優(yōu)秀課題申報上級課題。

六、課題實施與管理。

(一)凡經學?;蛏霞壒芾聿块T批準立項的課題必須根據《課題指南》和《課題設計》認真開展研究。

(二)科研課題考核小組及時跟蹤課題研究情況,具體業(yè)務由教導處負責。各課題組應密切配合,積極接受檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應及時研究,加強指導,及時反饋檢查情況。

(三)經批準后的課題,在實施過程中要求修改研究內容、進度、技術指標和變更研究人員、必須提出報告,沒有書面報告或已報告而未經批準的各課題組不得隨意自行修改或變更研究計劃。

(四)為提高科研能力,學校將定期組織專題研討或選派實驗教師參加專題學習。

(五)各項科研課題教師加強原始實驗資料的收集、整理、分析,課題考核小組對日常檢查情況作深入分析,及時反饋,然后擬定階段性指導意見。

(六)學校定期組織研究成果評比活動,積極向上級教育部門、教育刊物推薦優(yōu)秀成果。

(七)每位實驗教師,每學期必須上一節(jié)與自己的科研課題有關的研討課并交相關資料(小組上有活動記錄,上課教師有授課記錄,聽課教師有聽課記錄)。

(八)每個科研課題的研究期限原則上定為一年,若因研究的實際情況需提前或延期結題的,需向領導小組提出申請報告。

(一)經學校批準的科研課題,經檢查考核完成科研任務,達到科研要求每學期末每位實驗教師發(fā)給50元教育科研經費。

(二)在實驗研究中開發(fā)出相關校本教材,得到社會和同行的認可,且經試用有一定實用價值的給以一定獎勵。

(三)課題研究成果具有可行性,并能在較大范圍內得到推廣,取得明顯社會效益,或被申報為上一級課題的給以一定獎勵。

(四)與科研課題有關的論文在省、市、縣級評選中獲三等獎及以上獎勵或在教育報刊上發(fā)表的每篇分別獎勵60元、40元、20元(多人合著的只按一人計算)。

(五)完成階段科研計劃并已經結題的課題,科研成果顯著,有。

結題報告。

經考核小組考核、評估給予一次性獎勵。

(六)在與科研課題相關的教學業(yè)務評比中獲獎的學校亦給以相應獎勵,獎勵辦法參照第四條。

(七)未完成科研任務的期末不再發(fā)給教育科研經費。

(八)以上各類教育科研補助、獎勵由科研課題考核小組分類擬定考核、評估指標,負責具體評定。

八、附則。

1、本方案自公布之日起執(zhí)行。

2、本方案在執(zhí)行過程中若有補充,以補充規(guī)定為準。

一、指導思想。

以基礎教育課程改革精神為指導,以新理念、新理論為依據,以實施主體性教育為目標,結合我校多年來開展教育科研的實際情況,切實加強教育研究工作,注重實效,走有我校特色的教育科研路子。

二、工作目標。

三、工作要求。

1.進一步明確學校的教育理念與目標,以“科研興校,科研興教,教研興師”為動力,統(tǒng)一認識,扎扎實實開展教育科研,促進我校教育科研工作上臺階,促進我校教育教學工作提高新水平。

3.領導帶頭垂范,自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題,參與科研,從而把課題研究引向深入,形成層層有課題、科科有課題的氛圍。

4.以科研促教學,教科研與教學相互促進,相得益彰。每學年組織至少2次課題會議,各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。

5.積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學,推動課程改革和素質教育的實施,大面積提高教學質量。

四、工作措施。

1.成立教育科研領導小組,切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是:組織全校教師開展教育科研專題學習,負責學校教育科研理論知識的普及,負責學校教育科研的規(guī)劃和管理,負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導,以及學校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。

制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動,促進我校教研工作迅速發(fā)展,從而推動教育教學工作。

3、認真開展校本培訓活動,提升教師個人素質。

為了切實轉變教師的教育教學觀念,開闊眼界,提高修養(yǎng),學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動,繼續(xù)加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。

(1)名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導,從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次,針對學校的自身師資資源,組織校內名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。

(2)激發(fā)自學。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論知識水平。因此,每位教師每學期至少讀一本教育專著,寫好不少于1500字的讀書。

心得體會。

(3)交流互學。學習的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習,倡導為人師表,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業(yè)務學習的時間,組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等,或者利用網絡資源觀摩名師優(yōu)秀教學錄像課。

4、搭好教研平臺,建好教研隊伍。

建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平,推進素質教育,提高教育質量的關鍵。為此,要在“量”上抓好普及,在“質”上抓好提高。

(1)每月召開一次教研會議,對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓,使他們成為學校教研工作的內行。

(2)加強中青年教師培養(yǎng),通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法,提高教學藝術水平。

(3)抓好教師教學、教研能力的培養(yǎng)。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質課、匯報課的機會,讓青年教師在不斷的比較中健康成長,學校通過隨堂課評價,促進教師認真上課,提高教學水平,提高教學質量。

(4)建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案,確定分層培養(yǎng)對象,認真組織實施成長方案,盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。

一、指導思想。

以學校教科研五年發(fā)展規(guī)劃為指導,依據教育部《關于實施農村中學教師素質提高計劃的意見》和陜西教育局“教科研工作要點”等文件精神,結合學校實際,不斷提升教師的師德、師能和教科研水平,切實加強我校教師隊伍建設,打造一支“師德好、業(yè)務精”的教師隊伍。

二、總體目標。

強化“科研興教、科研強校”的意識,重視教師隊伍建設,以建設一支“師德好、業(yè)務精”的教師隊伍為目標,堅持對教師進行繼續(xù)教育和培訓,全面提高教師的專業(yè)技能素養(yǎng)和文化知識素養(yǎng),開展有學校特色的多元化校本培訓,培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展要求的研究型教師隊伍,讓全體教師獲得可持續(xù)提升。

1、課題研究:開展“教師教育科研常識”的專題講座、討論,邀請專家指導和引領,力爭有1~2個市級以上的立項課題,圍繞主課題立數(shù)個縣級、校級子課題;做好自治區(qū)級、市級立項課題的過程管理和結題工作;做到使每位教師都具有教科研常識,創(chuàng)造人人參與課題研究的學習型校園。

2、教師培訓:依據計劃,按照以“整體推進、分層發(fā)展、協(xié)同優(yōu)化”的基本策略,通過多形式、廣渠道、大強度推進教師培訓,20xx年做到每位教師通過校本培訓24課時以上,分層培訓和上級部門培訓達人均24課時以上。通過校本培訓和上級部門培訓,力爭每個專業(yè)30%的教師成為校級骨干教師,10%以上的教師成為市級專業(yè)骨干,5名以上教師成為石嘴山市學校知名教師。通過師徒結對、教師定期繼續(xù)教育培訓,增加學校專業(yè)化的培訓,“研究型”教師比例達85%以上。

三、組織機構。

組長:薛建。

副組長:朱欣榮。

成員:常江濤韓瑞。

四、具體措施和工作。

1、營造科研氛圍,強化教育科研作用。

通過宣傳、參與、督促、檢查等措施,強勢推進,使廣大教師充分認識到教育科研是實踐先進理論,是解決教學教育實際的、現(xiàn)實的問題,是提高教育教學效益的最佳路徑,堅持不懈的努力,使全體教師相信科研、依靠科研,主動的參與科研。比如:開展學習教科研培訓活動,每月兩周星期五下午為教師的學習時間,形式多樣。再比如開展“請進來,走出去”活動,邀請專家、領導來校指導,以教研組為單位一年外出學習一次。再如為教研組訂閱《信息快教科研訊息報》,讓教師了解教育最新信息。

2、完善管理體制,加強科研管理工作。

依據《榆林市教育科學研究管理制度與工作條例》、《20xx年榆陽區(qū)教育局工作要點》和我校實際情況,修改完善《鎮(zhèn)川小學教育科研工作條例》,制訂學校20xx年校本培訓計劃,將教科研有關工作序列化、常規(guī)化,“到什么點就做什么事”,利于教師早明確、早準備,提高科研工作質量。

3、普及課題研究常識,促進教師課題研究意識。

教師課題研究氛圍不濃,極大原因是因為教師不懂、不會,覺得層次高深,難度系數(shù)大。如果普及課題研究常識,比如每位教師都了解教育科研的一般過程和方法,以及課題研究是解決現(xiàn)實教育教學過程中的困惑與疑慮,是教學需求,是為有效教學服務,是為減輕教師負擔服務,在做中學,在學中做,何樂而不為呢?積極組織教師進行“教師教育科研常識”專題系列講座,做好石嘴山市xx區(qū)立項課題的過程管理工作,且及時向教師匯報課題研究內容及進程。邀請教科研專家對課題進行指導,提高課題的可操作性。

4、以評比為抓手,提高教師的專業(yè)技能。

在評比、競賽中激勵教師不斷學習,強化教學技能的訓練,提高教師的自我素質。

五、工作具體安排。

1、理論業(yè)務學習:

a、每學期分發(fā)1本業(yè)務學習筆記,開放教師閱覽室,為每位教師業(yè)務理論學習搭建學習信息平臺。

b、有組織、有計劃開展教科研培訓的活動,邀請領導、專家來校進行《師《課題研究》、等專題講座或校內教師教學研討。

2、專業(yè)技能提高:

a、師徒結對,互幫互助,共同提高,強化青年教師的成長。

b、以活動為載體,提高教師的專業(yè)技能。開展新教師的匯報課活動,開展教師基本功競賽,教師的教學技能優(yōu)質課、說課競賽,教學設計、案例評比,專業(yè)課教師的技能操作競賽,開展教研組每月一節(jié)的研討課,一學期兩周的推門聽課和課堂教學診斷課活動。

c、落實教師定期下外出培訓工作。

d、邀請其他兄弟學校教師來校指導工作。

e、收集教學設計、案例、反思等,匯編成冊。

3、教研組建設。

a、定期開展教研組活動:每周兩節(jié)課為教研組的集體備課學習時間,每月兩次教研組安排的組內交流課和評議。

b、外出學習:對于兄弟學校先進的、或具有特色的教學經驗,各教研組組織一次外出學習和交流,回校后形成學習。

調查報告。

并組織組內討論學習。

c、學期末,各教研組對活動進行總結。

4、課題建設。

a、開設“教師教育科研培訓”系列專題講座。

b、積極組織教研組、教師申報榆陽區(qū)、市級、自治區(qū)級的小型課題。

c、定期召開立項課題會議,做好課題的過程管理,收集、整理課題資料。

d、成立校教育科研學術委員會,做好論文評審送交前的指導工作。

5、骨干教師培養(yǎng)。

a、校內、校外結對培養(yǎng)。

b、“走出去”學習。

c、寫教學反思,對當前教育教學的熱點、難點問題開展有效的科研活動。

6、研究型教師的培養(yǎng)。

a、定期下參加各級各類的教育教學培訓。

b、學校積極創(chuàng)造條件,拓展教學科研的研討氛圍。

7、評比。

對于本次學校以上的校本培訓為主的教科研活動中,評比出學期教科研工作先進個人,優(yōu)秀教研組,給予精神鼓勵和一定的物質獎勵。

學校教育活動方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入學習貫徹落實xxx******關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神,結合學校實際,決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線,以知識學習為基礎,以競答講述展示為形式,面向全校師生的學習教育活動,現(xiàn)將實施方案通知如下。

一、目的要求。

不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

二、學習內容。

堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線,充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材,明確基本知識學習的內容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告,學習《******關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述,學習《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書,學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料,夯實基礎知識,構建知識結構,引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。

三、主要工作安排。

當前隱藏內容免費查看。

1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習討論。(責任單位:辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。

2.把四史作為下半年教職工理論學習,作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內容。(責任單位:組織部、宣傳部、校團委)。

3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié),融入思政課程和課程思政教學。(責任單位:教務處、馬克思主義學院、各二級學院)。

4.組織師生積極參與網上重走長征路高校大接龍活動,用好用活線上線下紅色資源,講好《******宣言》傳播故事,結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點,引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史,現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月,責任單位:學工部、各二級學院黨委)。

5.按照學校《開展奮斗的我,最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體,深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動,引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗、偉大成就。(9-12月,責任單位:宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。

6.結合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽,根據疫情防控形勢,綜合選用網上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體,組織競答活動。(9-11月,責任單位:學工部、馬克思主義學院)。

7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動,引導學生結合個人學習感悟與成長體會,以故事講述、感悟分享、告白展示的方式,進行講述展示。(10-11月,責任單位:校團委、馬克思主義學院)。

8.專題節(jié)目展示,通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景,由師生結合學習感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設的故事,引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月,責任單位:校工會、校團委)。

四、工作要求。

1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義,把四史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結合實際,對開展四史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。

學校教育活動方案篇五

根據酉陽縣教育委員會《關于深入推進義務階段學校集團捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學管理剖析活動方案的通知》(酉陽教委辦〔20xx〕55號)的相關要求,促進本集團聯(lián)盟學校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展,特制定本活動方案。

一、活動目標。

以全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),有效落實課程計劃為準繩,促進集團內各校進一步規(guī)范教育教學常規(guī)管理行為,發(fā)揮相對優(yōu)質學校的引領幫扶作用,以學校自我解剖,自我完善為舉措,促進學校內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。

二、活動內容。

以集團聯(lián)盟為單位,在本集團九個教育管理中心內深入開展“課堂教學改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學工作剖析活動、校園文化建設剖析活動、教育教學常規(guī)管理剖析活動、集團發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。

三、具體措施及時間安排。

組長:冉啟興。

成員:由各教管中心主任、中心校常務校長、管學校長、教導或教科室主任組成(各單位于11月4日前將名單報集團總校)。

領導小組下設辦公室在集團總校教導處,由田婭瓊主任負責日常辦公。

(二)組織形式及時間:

本集團教育教學管理剖析活動在教委掛片領導、督學及集團領導小組的統(tǒng)一組織下,以本集團為單位在20xx年12月31日前分校進行。

1.各校自查剖析階段(20xx年10月8日—11月1日)以集團內各教管中心為單位,根據6項活動的具體要求,進行自我對照,自我檢查,形成書面匯報材料,并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F總校(集團聯(lián)盟qq群:187027068)。

2、集團集中評析階段(20xx年11月5日—20xx年10月31日)由本集團領導小組成員、本片區(qū)督學及教委相關領導根據時間安排,分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。

3.整改落實階段(20xx年11月1日—12月15日)。

由掛片委領導、督學及集團總校負責人根據座談會情況下達診斷性建議意見,并跟蹤督促整改落實,各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。

四、相關要求。

(一)集團內各校要積極參與、密切配合此次剖析活動,按時完成各階段剖析任務。各校務必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單(含現(xiàn)任職務、分管工作和聯(lián)系電話)傳總校活動辦公室,便于統(tǒng)籌安排。

(二)各校參加此次剖析活動的領導一定要本著實事求是、求真務實,真誠幫助的態(tài)度,針對剖析內容發(fā)表自己的看法,并提出有效的建議意見。

(三)被剖析學校要根據本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總?;顒愚k公室。

(四)被剖析學校要根據下達的診斷性建議意見及時制定整改方案,并將整改方案按時傳集團總校。

學校教育活動方案篇六

為了進一步彰顯我?!扒叩聺欀?,為幸福人生奠基”的辦學理念,展示學校近年教育教學成果,提升辦學水平,幫助各位家長全面了解孩子在校的學習情況,有效增進家校溝通,實現(xiàn)家校共育,攜手共筑學生輝煌的明天,學校定于10月16日-10月20日,開展“千名家長進堂,百名教師大展示”教育教學開放周活動。具體安排如下:

一、活動內容。

1堂觀摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距離地接觸孩子和孩子的老師,聆聽老師的堂教學,觀察孩子的堂表現(xiàn),感受孩子堂上的智慧火花。

2家校懇談。走進教師辦公室,感知教師的辛勤工作,和孩子的老師溝通交流,了解學校的管理和學生的在校表現(xiàn)。

實地參觀。走進xx中學少年宮活動中心、心理健康教育輔導中心、學生食堂、沁化長廊、戲曲化苑、書香長廊等處,參觀校容校貌,感受學校的'變化。

4建言獻策。大家可及時留下自己對堂教學、班級管理、學校管理的意見和建議,促進學校持續(xù)發(fā)展,為孩子更加幸福成長貢獻力量。

二、作息時間。

下午第一節(jié):14:00------14:40下午第二節(jié):14:0-----1:0。

下午第三節(jié):1:40------16:20。

三、公開安排(東區(qū)多功能室)。

xx中學熱忱地歡迎各位家長的到,歡迎您走進校園,參觀指導,深入堂,溝通交流,提出建議,攜手共筑孩子美好的未。我們堅信,有您的關注,xx中學會發(fā)展的更好,學生的未會更美好。

20xx年10月14日。

學校教育活動方案篇七

通過教育教學開放周活動,向社會展示豐新三中教育教學新成果,宣傳近年來推進教育均衡發(fā)展的新成效,加強學校與社會及家長的溝通交流,讓社會各界和家長感受教育的新變化,進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構家庭、社會、學校三位一體的教育網絡,努力辦好人民滿意的教育。

1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長了解學校。

2、充分利用家長教育資源,發(fā)揮家長對學校工作的督查、評價、指導功能,促進學校又好又快發(fā)展。

3、讓家長走進學校,陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節(jié)課、與老師談一次話、與學生交一次心,拉近家校距離,拉近家長與孩子的關系,讓家長更能貼近學校、貼近教師、貼近學生,家校攜手,共同關注學生成長。

展現(xiàn)豐新三中校園風貌,彰顯育人理念;展示師生風采,增進家校合作;拉近家校距離,攜手培育英才。

組長:

副組長:

成員:zz各班班主任。

學校決定從11月18日到11月22日為家長開放周,具體安排如下:

1、11月19日(周二)下午1點半,召開全校學生家長會。

2、11月19日(周二)下午3點半,召開學生期中表彰大會,由林全校長主持,教務處韋國和主任作期中考試情況分析,政教處韋彬主任作學生思想教育管理方面的報告,王元剛、丁海余校長到會作總結講話。

3、11月19日(周二)下午4點半,家長到班級和各班班主任、任課教師交流。

4、11月20日(周三)上午半天為家長聽課日。通過開放日,展示豐新三中有效教學和小班化教學改革取得的成績。邀請各界人士特別是家長聽課,走進課堂,現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級所有學科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于l0人。

5、11月22日下午1點半,進行陽光體育展示活動。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請家長到場觀摩,原則上全體學生家長到場。

6、11月22日下午3,進行豐新三中特色教學文藝匯演。各班結合“行知互動劇場”的開展,準備一個高質量的節(jié)目。邀請家長到會觀看演出。

(1)家長到班登記。

(2)家長到多媒體教室報到,學校統(tǒng)一組織對家長進行相關內容的培訓。

(3)按家長意愿,或到教室聽課;或參觀校園、宿舍、餐廳;或與班主任、科任教師進行交流,或看孩子的各科作業(yè)、試卷及作品展等;或到有關處室詢問學校的管理情況等。

(4)家長到多媒體教室集合,交流育子體會;向學校反饋意見或建議等。

(1)班主任要積極向學生及家長宣傳開放日活動的意義,做好宣傳、動員工作。

(2)班主任要認真組織,精心布置教室,營造育人氛圍。

(3)各處室、班主任加強學生的遵規(guī)守紀教育,特別是早讀、課間操、大課間活動、課間秩序、就餐秩序及學生行為規(guī)范的落實等,保證學校各項活動正常開展。

(4)任課教師要認真鉆研教材,精心備課,充分展現(xiàn)我校教師的良好形象;要耐心聽取家長意見與建議,并做好解釋或整改工作。

(5)認真清理好校園、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

(6)教室內要設立家長聽課席。

(7)各處室要認真抓好落實,保證家長開放周工作的有序進行。

學校教育活動方案篇八

(1)認識學校的環(huán)境,了解學校設施的作用。

(2)、知道學校里要注意安全,能區(qū)分錯誤的行為。

(3)、能感受到學校環(huán)境的美麗并喜愛新學校。

(1)教學課件:制作形象生動而有趣味的動畫課件和圖片,目的是激發(fā)學生的學習興趣;

(3)情境表演:師生合作模擬情境表演,目的是讓學生更進一步體會安全的重要性;

(4)兒歌:朗朗上口的兒歌更適合一年級學生的年齡特點,學生接受得會更快。

1、激發(fā)興趣。

“興趣是最好的老師”。活動開始,我就用電腦動畫出示小兔貝貝也和我們一樣上學的畫面,并且用錄音播放小兔貝貝和我們打招呼。這個環(huán)節(jié)的設計目的是小兔是小學生普遍喜歡的一種動物,作為動物的它也能背著書包上學,會令學生感到新奇而又有趣味。這樣的開頭使學生的眼前一亮,這就激發(fā)了學生的學習興趣。

2、參觀校園。

老師作為導游帶領學生參觀介紹我們的學校,在參觀之前老師提出了具體的要求,目的是明確學生參觀的目的。在參觀的途中除了老師隨機介紹外,還安排了醫(yī)務室的老師、電腦室的老師、實驗室的老師和食堂阿姨作簡單地介紹。這樣設計的目的是有了專門負責的人員作介紹,學生對學校的認識就更全面了。參觀完了后,通過學生說一說,想一想、畫一畫(把自己看到的最美的一角畫下來)、展一展,這樣做既可以讓學生的各個感官動起來,又可以把介紹我們的學校深深地刻在學生的腦海中。

3、了解校園。

這個環(huán)節(jié)主要是結合課本第。

四、五頁的內容,通過觀看校園里豐富多彩的活動場景,讓學生了解學校里除了環(huán)境迷人,你還可以參加豐富多彩的活動,獲得很多的獎勵,從而使學生對校園里的生活充滿的期待,更加喜愛我們的校園。

4、情境說演小故事加圖片引入,丁丁很喜歡蝙蝠俠,你看他又學著蝙蝠俠的樣子在到處玩。從丁丁的玩耍過程出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象讓學生進行行為辨析。再結合課本第六頁的內容,說說如果在你的身邊出現(xiàn)這樣的情況,你會怎么做,怎么說?說完后再來師生演一演。這樣設計的目的是遵循一年級學生以形象思維為主的年齡特點,他們對單純書面講解理解不多,通過學生感興趣的動畫片中的形象出現(xiàn)在學生眼前,學生就容易接受。再讓學生親身體驗,體現(xiàn)了品德生活化的教學理念。

5、識記兒歌。

兒歌是學生喜聞樂見的學習內容。把安全守則藏在兒歌中,既易學又易記。

6、實踐導行。

這是活動的延伸,品德學科提出了“品德生活化”理念,就是要把品德課所學的內容與我們的生活相通、相連。所以教師建議課后我們組織一支“啄木鳥”小隊,專門對不安全的行為提出批評幫助和愛護校園環(huán)境。

介紹我們的學校是我們共同的家,在這里我們學習很多的本領,校園為我們快樂地成長提供了許多服務,我們要感謝她,熱愛她!讓我們深情地說一聲:我愛你,介紹我們的學校!

學校教育活動方案篇九

未證實消息不要亂傳播。

不要亂加入代理,一定要甄別其是否合法,正規(guī)渠道。

出去要結伴而行,晚上要在門禁前回到學校。

學校門禁時間:周日—周四:22:30,周五—周六:23:00;思誠書院門禁:周一—周日23:00。

最好不要騎“小綿羊”,一旦違規(guī)將會受到罰款,扣留等懲處。

不要輕信別人的話。

二維碼不要亂掃。

有驗證碼要謹慎。

若有突發(fā)情況,第一時間打給身邊人。

學校教育活動方案篇十

1、了解學校,喜歡學校,進一步增強作為小學生的自豪感。

2、對周圍環(huán)境感興趣,學習了解新環(huán)境的餓方法。

3、了解并學會利用學校的有關設施,設備等。

4、了解并遵守學校的規(guī)則和紀律,行為文明禮貌。

一課時。

參觀我們的學校。

1、幫助兒童進一步了解學校的環(huán)境及其功能,特點。

2、幫助兒童進一步增強對學校的認同感和自豪感。

3、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性,發(fā)展兒童的語言表達能力。

用廣告語言的方式概括學校某一特點。

1、兒童預先參觀校園,對各處環(huán)境設施有一定的了解。

2、準備一個電視機紙箱,啟發(fā)兒童布置成電視機的樣子。

3、自制采訪話筒。

4、事先讓兒童了解一些廣告知識。

1、教師以電視臺記者的身份出現(xiàn),導入活動:聽說前幾天小朋友們組成小分隊去參觀了校園,我要采訪一下小朋友,看你們在學校里都有些什么新發(fā)現(xiàn)。

2、引導兒童自由地講述自己在學校里的發(fā)現(xiàn),啟發(fā)兒童從多個角度進行介紹。

4、結合兒童的經驗幫助兒童總結廣告語的特點:簡明扼要,富有趣味,體現(xiàn)特色,瑯瑯上口。

5、引導兒童分組討論:你想怎樣為學校做廣告/宣傳什么內容?

6、分組表演廣告:每組協(xié)商后推選一名代表,分別站在“電視機”前表演自己組編的廣告詞。

7、自由表演:啟發(fā)兒童自由組合,可以一個人,也可以幾個人一起用各種方式表演自己編的廣告,還可以配上相應的動作。

8、對兒童的表現(xiàn)給予積極評價,也可以將廣告語記錄下來貼在教室里,并讓兒童評選出最佳廣告。

9、活動延伸:可以將“電視機”,放在教室一角,讓兒童繼續(xù)創(chuàng)造表演。

學校教育活動方案篇十一

本學期,接手擔任四年級的勞技教學工作。一學期以來,要自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下:

一、主要工作。

1、激發(fā)學生學習興趣,讓他們體驗到學習的快樂。

勞技學科在學校教學中次科,因此學生的基礎也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學生對這門學科的認識,我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著,根據學生的特點,開展一些豐富多彩的活動,努力營造一個的良好氛圍,使學生從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象,激發(fā)學生學習的興趣。最后,我利用各種機會,經常給不同層次學生以成就感,讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂。

2、認真鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效率。

努力貫徹到課堂教學中去,以提高課堂40分鐘的效率。與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高,從中,更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個主陣地的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

二、取得成績。

親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,不以師長自居,盡量與學生平等交往,建立朋友式的深厚友誼,努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調皮的學生,也實行嚴格要求、正確導向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生,既要關愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。

三、存在的不足及努力方向。

部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣,還有待進一步規(guī)范和引導;今后,本人將繼續(xù)本著教到老,學到老的精神,不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學生成長實現(xiàn)雙豐收。

祝您工作順利!

學校教育活動方案篇十二

本學期,我校教學教研工作主要縣教研室的為指導,認真貫徹執(zhí)行《基礎教育課程改革綱要》,大力推進教育科研,深化課堂教學改革,扎實開展校本教研活動。以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。以下為我校教科研工作總結。

一、強化學習,提升教師的整體素質。

開展了多讀書,讀好書活動。采取多種形式鼓勵教師多購書,多讀書,讀好書,使學校真正成為“書香校園”。繼續(xù)開展教師基本功訓練活動。學校經常性的進行“三筆字”的訓練,夯實教師的基本功。借助網上遠程研修平臺,促進教師的專業(yè)成長。全體教師參與了網上遠程研修,每位教師進行了網上聽評課活動,并認真寫出了觀評課報告,同時,按上級要求設計出了信息化案例以及相應的課件等資料,促進了教師利用信息技術進行教學的能力。

二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平。

1、加大教育理論學習,促進專業(yè)成長。

我校結合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網上學習與網下學習相結合,學習有關教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。

2、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。

積極搞好校內的校本培訓,在校內開展名師視頻學習和校內公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我校組織部分語文和數(shù)學教師邀請鎮(zhèn)教研室和兄弟學校到我學校觀摩課堂教學,對我們的課堂教學提出指導性建議,為我校教師的成長注入了動力。

在校內教研活動中,我校重點成立了“語文”、“數(shù)學”、“英語”三個教研組,由教務處牽頭,制定好教研計劃,寫好活動記錄,學期末做好教研工作總結。每組先推選出較為優(yōu)秀教師講一節(jié)校內展示課,其他相關教師參與聽課,課后進行說課評課活動。再有每組中的其他教師講一節(jié)校內公開課,進行說課評課活動。通過教師們互相交流,互相學習,取長補短。

三、抓好校本教研,促進教學實踐。

我校根據期初制定好的教研工作計劃,根據學科特點,深入開展各科的校本教研活動。做到研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。舉辦一課多研、同課異構活動。通過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。注意總結經驗。在這一學期里,我校的教師能按要求做好教學反思,撰寫教學反思共計xx余篇,能積極把理論與實踐相聯(lián)系,有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。

四、重視校本教研,創(chuàng)出亮點。

本學期,我校的校本教研工作繼續(xù)堅持進行。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互相交流,學習制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。鼓勵教師學習制作課件,運用課件上課,提高教師的現(xiàn)代化教學水平。

利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學,提高課堂質量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,可以“引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我校在校本教研時,還要加強這方面的學習,提高自身的專業(yè)素質和業(yè)務水平。

五、嚴格落實常規(guī)管理。

做好各種計劃、檢查、訓練和總結學期初我們就制定好了教學工作計劃,教研工作計劃及人員安排,期間每月對教師的備課,作業(yè)批改,教師聽課記錄進行檢查。本學期,我校積極做好小學生五項基本功工作,對學生閱讀訓練、古詩詞背誦、口算達標、規(guī)范字書寫、英語口語等訓練常抓不懈。

抓好制度建設,落實教學常規(guī)全面貫徹新課程計劃。開足課程,上足課時。校長、主任親自上課,并經常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。加強教學全過程監(jiān)控工作,提高教師質量意識。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的計劃,并按計劃實施,落實好各項措施,確實提高學生的學習能力。

做好、作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長的作用,做到定期與不定期檢查相結合。開展好學校興趣小組活動,響應上級開展各種學科競賽活動,注意培養(yǎng)學生個性、特長,促進學科知識互補,實現(xiàn)以活動促教學的目的,在各項競賽中取得了較好的成績。

總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好。

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學校教育活動方案篇十三

為更好落實海南省中部片區(qū)教育教學視導組在我?!耙晫А焙蟮姆答佉庖?,強化教育教學常規(guī)管理,有針對性開展校本教研,提高課堂教學效果,促進教育教學質量的提升,結合工作實際,特制定本整改方案。

以新課改目標為指導綱要,確定“三抓”(抓管理、抓教研、抓課堂)工作思路,以德育系列活動帶動“校風、班風、學風”的培植形成,逐漸推助教育教學質量提升。

(一)教學常規(guī)管理。

1、課程開齊,課時開足,開設弟子規(guī)課程,對學生德育工作有幫助。

2、教學有計劃、有總結、有反思;教學計劃部分脫離學生實際,忽略學情;反思有抄襲現(xiàn)象,能反映本學科教學過程存在的實際問題和有效的改進措施的很少。

3、教學常規(guī)有檢查,但定期檢查不及時、滯后。

4、作業(yè)批發(fā)基本達標,一部分教師量不達標。作業(yè)上交率不高,其中有一個班15個學生不交作業(yè);批改不細致,存在應付現(xiàn)象,缺少鼓勵性評語,不能很好利用免費的教輔用書進行作業(yè)布置。

5、考試組織有序,都能按要求進行。教師很少命題,只沿用其他學校或研訓中心的試題,不符合學生實際,試題不適合學生,造成題目偏難,低分率高,合格率低,不利于培養(yǎng)學生學習的信心。針對九年級畢業(yè)班,能制定“培優(yōu)補差”計劃和措施,并按照計劃進行輔導,但責任不夠細化。學校層面試卷分析還不夠,沒有很好用數(shù)據分析改進課堂教學。

1、教學教研有制度,但缺少措施。部分科組計劃有抄襲現(xiàn)象。

2、校本教研經費有保障。學校積極派老師外出參加各級各類培訓學習。

3、教研形式單一,內容單調,形式化較多,缺少集體備課和網絡研討??平M活動=聽課?集體備課只停留在計劃中。

4、教研活動無主題,無針對性,沒有針對教學實際中存在的問題進行研討和改進。

(三)課堂教學情況。

專家組共聽課共22節(jié),其中評為優(yōu)秀3節(jié),良好10節(jié),一般9節(jié)。

1、語文科。對文本解讀不夠深入,講授時一帶而過,只停留在表面上,分析不夠深入。教師語言較瑣碎,不規(guī)范,帶有調侃語氣,學生閱讀校少。教學設計問題比較大,學生不容易落實。

2、數(shù)學科。板書不規(guī)范,概念板書過多,講析時未用數(shù)學語言表達,設計問題要降低難度,讓更好的學生參與到課堂教學活動中來,要少講多練。很多學生無練習本練習。

3、歷史科。導入新課后無明確學習目標。八年級忽略文本閱讀材料,七年級和九年級基本做到,歷史閱讀材料要留出足夠的時間,讓學生思考,注意培養(yǎng)學生閱讀材料的能力。

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