詳盡總結(jié)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點(diǎn)，方便他人閱讀和理解。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇一
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征。
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽光。
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩。
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽光。
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體。
女：她們在環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》。
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺(tái)。
第二篇章結(jié)束后，雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演。
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái)，音響師把音樂切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái)，主持人登臺(tái)。
女：此時(shí)，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候。
男：胸懷機(jī)關(guān)，報(bào)效國家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國正是好時(shí)候。
女：讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束。
女：再見。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇二
讀書磨練我們的意志，讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。下面就是本站小編給大家整理的讀書節(jié)展示活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
主持人a:懷古論今詩韻文采顯精神;。
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c:愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合：紅山農(nóng)場學(xué)校，《》讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!主持人a：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。主持人b：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。
主持人b：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人c:讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾…。
紅山農(nóng)場學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
開場白。
甲：鶯歌燕舞喜盈大地。
乙：書香墨香飄滿校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書日。
乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。
乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。
甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。
乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學(xué)校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”。以營造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識(shí)，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。
合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始!
甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級(jí)五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。
乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達(dá)我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。
甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演。
乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。
乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1.請您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立。
讀書筆記。
本，分別記錄我們的讀書感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
結(jié)束語：
乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信，人的成長離不開名家大師的指點(diǎn)，離不開經(jīng)典文化的影響。
甲：讓我們一起行動(dòng)起來，和好書交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無究的智慧。
乙：讓我們攜起手來，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩!
劉夢婷：老師們，
談林月:同學(xué)們，
合：大家下午好!
劉夢婷：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
談林月：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!劉夢婷：讀書破萬卷，下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
劉夢婷：首先我們進(jìn)入第一版塊：知識(shí)大比拼!請各個(gè)小組同學(xué)仔細(xì)聽題，踴躍發(fā)言，比比看，那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀，知識(shí)最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時(shí)刻準(zhǔn)備著)好，第一組請看題。其他同學(xué)注意，他們每次答對(duì)一道，你們除了注意傾聽，還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請聽題：1234(每組回答完畢，評(píng)價(jià)一下好不好，回答是否正確、流利，聲音洪亮，全部答對(duì)的表揚(yáng)：真棒!或者真了不起!如有錯(cuò)誤，繼續(xù)努力。)。
談林月：第二組，看你們的了!請聽題。1234(評(píng)價(jià)：第二組同學(xué)聽得格外認(rèn)真，回答更為準(zhǔn)確流利，特別是xx同學(xué)自信勇敢，值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點(diǎn)個(gè)“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊：真棒!)。
劉夢婷：下面且看第三組表現(xiàn)如何?請聽題1234(也很了不得，準(zhǔn)確無誤哦!)。
談林月：第四組，輪到你們了!請看題：1234(評(píng)價(jià)：也很不錯(cuò)，總體來說，填空題完成非常好，各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)，不相上下，第四組略勝一籌，來點(diǎn)掌聲!其他組別灰心，還有一些選擇題等著你們呢，繼續(xù)加油哦!)。
劉夢婷：第一組請注意：12345(全部答對(duì)，掌聲送給他們，或者雖有失誤，大家能幫忙糾正，也不錯(cuò)哦)談林月：第二組劉夢婷：第三組談林月：第四組。
談林月：選擇題進(jìn)行完了之后，總結(jié)：看來大家從書中學(xué)到的知識(shí)還真不少呢!不但讀會(huì)了故事，還明白了其中的道理，真不錯(cuò)!看來選擇題難不倒大家，掌聲送給自己!!
劉夢婷：還有幾個(gè)判斷題，想不想試一下?(想)好，這次大家自由發(fā)言，看看哪只小手舉得最快最積極!答對(duì)，其他同學(xué)喊：同意。如有錯(cuò)誤，舉手更正。
談林月：今天這些題呀都沒有難倒大家，看來大家讀書效果還真不錯(cuò)呢，那你能不能跟大家分享一下，你最喜歡的寓言故事是哪一個(gè)?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。
2、劉夢婷：現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊：看圖搶答故事名稱，第一組請看圖：答對(duì)，其他人喊同意，如有錯(cuò)誤，舉手糾正。第二組：第三組：第四組：
3、談林月：看來大家的讀書習(xí)慣很棒，不但讀了故事，明白了道理，還仔細(xì)觀察了文中的插圖，這樣我們對(duì)所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識(shí)這些圖，還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。(。
評(píng)語。
：他講的真是活靈活現(xiàn)，掌聲在哪里?他講的很具體也很生動(dòng)，可惜聲音有點(diǎn)小，以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵(lì)一下!她的故事娓娓動(dòng)聽，引人入勝，實(shí)在不愧是我們班的故事大王，為你點(diǎn)贊!!她不但人美，聲音美，喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評(píng)語靈活運(yùn)用，也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)。
劉夢婷：還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個(gè)外班的娃娃試試，如不行就問問誰能幫忙講一個(gè))。
4、談林月：大家講故事的水平真不錯(cuò)，表達(dá)清楚，道理深刻。其實(shí)呀，我們班同學(xué)不但會(huì)講寓言故事，還會(huì)表演呢!!請欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋?，掌聲有請。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲?(看完這個(gè)故事表演：我們送給兔子這樣一句話：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明，但只要虛心學(xué)習(xí)，一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)。
劉夢婷：這兩年動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國，相信大家對(duì)狼和羊這兩種動(dòng)物可謂非常熟悉，請欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌?，掌聲有?完后，主持人小結(jié)，可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了，可見，像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的，在我們的生活中，碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn)，光講道理是不行的哦!)。
5、劉夢婷：接下來有請我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得，掌聲歡迎!!
談林月：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
6、劉夢婷：在讀書的過程中，我們年級(jí)的同學(xué)不但動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手做了很多讀書卡和。
手抄報(bào)。
提高了動(dòng)手能力呢!
(一齊)請欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報(bào)!(課件示)。
結(jié)束語：
劉夢婷：生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
談林月：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
合:同學(xué)們，讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣，承載我們奔向遠(yuǎn)方，走向——美好未來!!
????。
(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!
(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見，謝謝老師!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇三
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
主持人a:懷古論今詩韻文采顯精神;。
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c:愛書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合：紅山農(nóng)場學(xué)校，《》讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!主持人a：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。主持人b：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦，讓我們快來聽一聽吧。
主持人b：清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人c:讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾…。
紅山農(nóng)場學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇四
市商業(yè)銀行的歌伴舞做為開場節(jié)目首先登場。節(jié)目結(jié)束后，演員留在舞臺(tái)上造型。主持人登臺(tái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的朋友們，大家。
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征。
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽光。
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩。
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽光。
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體。
女：她們在環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中。
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái)，音響師把音樂切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái)，主持人登臺(tái)。
女：此時(shí)，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭創(chuàng)一流。
錦州正是好時(shí)候。
男：胸懷機(jī)關(guān)，報(bào)效國家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛。
中國正是好時(shí)候。
女：讓我們在熱烈的旋律、豪放的舞姿中。
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中。
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束。
女：再見。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇五
乙：書香墨香飄滿校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書日。
乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。
乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。
甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。
乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學(xué)校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”。以營造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識(shí)，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。
合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始!
甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級(jí)五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。
乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達(dá)我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。
甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演。
盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演。
乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。
乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。
甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1.請您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。
5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇六
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了20xx年“快樂閱讀，快樂成長”讀書節(jié)。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
1.中國文學(xué)有一位大文豪，他叫蘇東坡。蘇詞內(nèi)容充實(shí)，風(fēng)格多樣，故為當(dāng)世學(xué)人所崇尚。他以詩為詞，開創(chuàng)了宋詞的新時(shí)代。讓我們一起走進(jìn)蘇詞，感受蘇詞的文學(xué)魅力。有請四(10)中隊(duì)的全體隊(duì)員為大家?guī)碓姼枥收b《走進(jìn)蘇詞》。
2.接下來讓我們以熱烈的掌聲有請三(6)中隊(duì)楊心然同學(xué)歌曲演唱《風(fēng)箏飛，心兒飛》。
4.書簽源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，當(dāng)時(shí)稱為牙黎，即象牙制成的書簽，后來卷軸書變成了折裝，書簽變薄了，用骨片或紙板做成。書簽可以提示我們讀書的進(jìn)程。我們學(xué)校為每位同學(xué)也準(zhǔn)備了一張書簽，同學(xué)們回到教室后，班主任老師統(tǒng)一發(fā)給你們，你們可以在書簽上寫上班級(jí)、姓名，也可以寫上自己的讀書感言。
結(jié)束：
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。蒼南縣小20xx年“快樂閱讀，快樂成長”已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們快樂成長。最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)快樂的讀書節(jié)!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇七
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第xx個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場的專家評(píng)委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們！
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號(hào)選手登場，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號(hào)選手登場，2號(hào)選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽xx獎(jiǎng)的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇八
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演
齊:正式開始
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”俞子伊同學(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇九
乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信，人的成長離不開名家大師的指點(diǎn)，離不開經(jīng)典文化的影響。
甲：讓我們一起行動(dòng)起來，和好書交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無究的智慧。
乙：讓我們攜起手來，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十
男：跳吧！最可愛的孩子們！所有的快樂屬于你！
女：唱吧！最敬愛的老師們！甜蜜的收獲獻(xiàn)給您！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)。女：各位老師。
合：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)20xx年興趣小組成果展示現(xiàn)在開始！
女：請書法、繪畫小組的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作。
男：都說你的花朵真紅火。
女：都說你的土地真肥沃！
男：熾熱的豪情祝福您！
女：滿腔的赤誠獻(xiàn)給您！
男：和諧社會(huì)眾人建，總書記的教導(dǎo)記心間。
女：激流勇進(jìn)教師魂，同唱歌。
男：這里是一片飄香的土壤，到處都充滿快樂的陽光?？?！花兒芬芳，小苗茁壯。
女：這里是一片知識(shí)的海洋，到處都充滿希望的遐想。看！彩筆飛舞，書聲瑯瑯。
男：崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們。
合：我們一定能夠鑄就明天的輝煌。
男：請聽情景英語對(duì)話，指導(dǎo)教師徐方。
女：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長，少林功夫舉世皆驚，下面請欣賞武術(shù)表演。指導(dǎo)教師：張波。
男：童心，童真，童趣，美好的童年總有數(shù)不盡的追憶，請欣賞校園舞表演，指導(dǎo)教師楊明。
女：心存感恩，才會(huì)懂得珍惜；
男：心存感恩，才會(huì)擁抱快樂；
女：小草感謝陽光，滋潤它成長；
男：魚兒感謝海洋，賦予它生命。
女：我們懷著深深地感恩之情。
男：感激社會(huì)關(guān)愛之恩，感激父母養(yǎng)育之恩。
女：感激教師培育之恩，感激他人幫助之恩；
合：感激大自然賜予之恩。感激祖國的養(yǎng)育之恩，
男：請欣賞詩朗誦我與祖國共成長，指導(dǎo)教師：石金軍。
結(jié)束語：山口鎮(zhèn)東村小學(xué)興趣小組成果匯報(bào)演出到此結(jié)束，祝大家身體健康，萬事如意。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十一
(朱)1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動(dòng)起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個(gè)，來一個(gè)。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng)，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動(dòng)，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十二
m：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好!
m：歡迎大家來到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場，我是主持人馬嘉楠。
x：我是主持人許悅妍。
m：首先，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是。
x：今天到場還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
m:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來，先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
x:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的舞臺(tái)，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
m：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始。
x：班級(jí)文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無限，班級(jí)口號(hào)斗志昂揚(yáng)，班級(jí)特色活動(dòng)不勝枚舉，接下來就讓來自140905班的楊曉丹同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級(jí)文化建設(shè)之旅。
x:樂器演奏《我心永恒》。
m：舞臺(tái)短劇《我的大學(xué)》。
m:接下來進(jìn)行的是班級(jí)的標(biāo)識(shí)展示。
140901班會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班會(huì)四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌140906班財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。140907班零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?/p>
一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
青春如火，超越自我，逐夢楊帆，唯我八班。
140909班九班九班，傲視江山，氣宇非凡，王者風(fēng)范。
140910班文者稱雄，理者稱霸，資評(píng)十班，雄霸財(cái)大。
140911班氣貫長虹笑傲蒼穹國會(huì)十一所向披靡。
十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
x(微博抽獎(jiǎng))。
接下里請欣賞由140908班帶來的原創(chuàng)班歌《金水東路的日子》m班服走秀。
m班級(jí)微電影。
x(采訪微電影制作人王小詩)。
信仰青春，就像紅日之火，點(diǎn)燃你我。
接下來請欣賞歌曲《紅日》。
m(微博抽獎(jiǎng))。
朗誦《少年一班說》。
140901班。
會(huì)一會(huì)一，天下第一，稱霸財(cái)大，所向披靡。
140902班。
二班二班，非同一般;青春之主，非我莫屬。
140903班。
三班傳奇，才比天齊，會(huì)計(jì)首屈，所向披靡。
140904班。
會(huì)四精英敢闖敢拼花開不敗wecanfly。
140905班。
勤學(xué)樂思，神采飛揚(yáng)，銳意創(chuàng)新，鑄就輝煌。
140906班。
財(cái)管六班，力挫群雄;吾志所向，逐夢揚(yáng)威。
140907班。
零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，永爭第一。
七班七班，氣勢如山，青春如火，超越自我。
七班七班，精英一班，團(tuán)結(jié)齊心，高峰勇攀。
文安天下，武定江山。德才兼?zhèn)?，唯有七班?/p>
一年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。
140908班。
乘風(fēng)破浪，超越夢想，財(cái)管八班，勢不可擋。
青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，財(cái)管八班，共創(chuàng)輝煌。
文者稱雄，武者稱霸，財(cái)管八班，雄霸財(cái)大。
m：今晚，我們一起目睹了班級(jí)文化的風(fēng)采。
x：今晚，我們共同見證了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀又團(tuán)結(jié)的班集體。
m：班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲了，但它所帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的。
x：是啊，班級(jí)文化建設(shè)展示了班級(jí)形象，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。極大地鼓舞了同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體的熱情，推動(dòng)了我院的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
m：讓我們將這樣飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用青春和汗水。
x：用激情和希望。
合：去書寫行更加美好的未來!
m：現(xiàn)在我宣布，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示圓滿結(jié)束。
x：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，感謝所有觀眾朋友們的參與，感謝所有工作人員的付出。
合：朋友們，晚安。
請全體優(yōu)秀班級(jí)代表與領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)合影留念，請同學(xué)們有序退場。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十三
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
回首20xx，我們驕傲，回首20xx，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果，展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，有你們同我們摯手，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，棗陽市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。
在即將結(jié)束的時(shí)刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對(duì)大家最真摯的感謝，謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠心為城西的20xx年繼續(xù)結(jié)予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，最后恭祝大家節(jié)日快樂、合家幸福、萬事如意!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十四
合：大家下午好!
喬冰：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
王瑞：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)：
喬冰：書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!
王瑞：就讓我們一起快了吧!請聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
王瑞:真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事，看咱們班的節(jié)目豐富吧!
王瑞：恩!(悲傷)。
喬冰：聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!
王瑞：哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
喬冰:沒看出來，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽。但是，認(rèn)真聽的`可不止你一個(gè)呦!看他們來了，也讓他們說一說聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請王經(jīng)圓等同學(xué)上場!
(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái))。
(主持人喬冰和王瑞上場)。
王瑞：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
喬冰：那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請!
(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場推薦)(王曉彤和董潔上場推薦完畢下臺(tái))(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰：感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
王瑞：在讀書時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手，提高了動(dòng)手能力呢!喬冰：請欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場)(展示完畢下臺(tái))。
(主持人喬冰和王瑞上場)。
喬冰：謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀》”
王瑞：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
合:讓我們一起快樂讀書吧!
喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十五
合：大家上午好！
a：今天，是我們大（2）班小朋友才藝展示的日子。
b：也是我們放飛心情，一起品味甜蜜的日子。
c：從我們來到幼兒園開始。
d：從我們成為大（2）班中的一員開始。
a：歡樂的海洋，每天都帶給我們不一樣的歡喜。
b：快樂的源泉從我們大（2）班開始，將一直陪伴我們度過幼兒園的最后生涯。
c：今天，讓我們一起盡情地表現(xiàn)。
d：一起分享快樂吧。
合：讓親愛的老師在笑容中，因我們而感到欣慰吧！
節(jié)目：
1.《馬路上的車》。
a：歡快的節(jié)奏點(diǎn)燃了我們的熱情，一曲《馬路上的車》更是讓我們神采飛揚(yáng)，下面請欣賞張浩楓帶來的歌曲，掌聲歡迎！
2.《洋娃娃和小熊跳舞》。
3.《鴨媽媽找蛋》。
c：嘎嘎嘎，是誰在叫啊，請欣賞由陳樂欣帶來的故事《鴨媽媽找蛋》。
4《種南瓜》。
5《旱天雷》。
a：請欣賞張含藝帶來的電子琴獨(dú)奏《旱天雷》。
6《勇敢的小刺猬》。
b：小朋友，森林里有一只非常聰明勇敢的小刺猬，讓我們一起來聽聽它的故事吧。請欣賞張忠楠帶來的故事《勇敢的小刺猬》，掌聲歡迎！
7《雙簧》。
8《捉迷藏》。
d：能歌善舞的的大（2）班，朗誦也是一絕喲，請欣賞陳添添帶來的散文詩朗誦《捉迷藏》。
9.《小紅帽》。
a：小紅帽的故事相信大家都很熟悉了吧，下面歡迎我們班的小紅帽金子洋出場吧。
10《藍(lán)皮鼠與大臉貓》。
b：你們聽過貓和老鼠的故事吧。下面請欣賞徐之恒帶來電子琴獨(dú)奏《藍(lán)皮鼠與大臉貓》，大家歡迎。
11故事：
c：下面請欣賞莊博涵帶來的故事，掌聲歡迎。
12繞口令《小花鼓》。
d：周子洋帶來的繞口令相信一定很精采，讓我們洗耳龔聽吧！
13電子琴獨(dú)奏《我是一條小青龍》。
a：小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)一身好本領(lǐng)，可真是不簡單喲，戴聯(lián)絡(luò)也來一展伸手了，大家掌聲歡迎。
14、相聲《吹?！贰?/p>
b：請欣賞戴澤豪和徐之恒一起帶來的相聲《吹?！?。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十六
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時(shí)間。我們把今天會(huì)議的內(nèi)容訂為：校本課程的交流分享會(huì)首先請?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會(huì)議的嘉賓和與會(huì)的老師們。
二、校本課程的概況介紹。
新課程改革實(shí)行國家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色，開發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程，同時(shí)也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組，我們今天借此機(jī)會(huì)跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年speak&learn當(dāng)時(shí)我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練，學(xué)生急需要在聽說方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當(dāng)時(shí)的六年級(jí)進(jìn)行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號(hào)，我們學(xué)校也開展了迎亞運(yùn)學(xué)英語的一系列活動(dòng)，為配合活動(dòng)的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材，在1-6年級(jí)使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)，做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級(jí)使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對(duì)英語的初步認(rèn)識(shí)。
《拓展讀與寫》供五六年級(jí)使用，主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示。
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強(qiáng)調(diào)語言知識(shí)和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學(xué)科當(dāng)中文化意識(shí)的強(qiáng)調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個(gè)階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩?，我們的孩子?duì)國外的文化現(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到，外國人對(duì)中國的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)中國文化的認(rèn)識(shí)也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個(gè)名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個(gè)小組，我們同時(shí)也根據(jù)每個(gè)年段今天所需要的力量支持邀請了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個(gè)小組將根據(jù)我們的主題自定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時(shí)間的關(guān)系，我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時(shí)間進(jìn)行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個(gè)小組進(jìn)行展示。
低年級(jí)：剪紙藝術(shù)。
中年級(jí)：四字詞語。
高年級(jí)：12生肖。
四、交流討論。
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對(duì)校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇請?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見和建議。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十七
各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
有人說“教學(xué)從公開開始”。的確，堂雖小，卻可以折*出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；堂雖小，卻可以微觀的反應(yīng)教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。歡迎大家參加廬陽區(qū)第三屆學(xué)科節(jié)小學(xué)語名優(yōu)教師堂展示活動(dòng)，讓我們透過40分鐘的.堂，一起聆聽自堂的天籟之音，一起品味自語的潤澤香甜，一起探索簡約高效的堂教學(xué)模式。
下面，請?jiān)试S我介紹參加今天活動(dòng)的專家領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxxxxxxxxxxxx
首先請楊主任講話。
今天活動(dòng)的主題是“簡約、高效”，下面就讓我們進(jìn)入聽看環(huán)節(jié)。
第一節(jié)，鋼鐵新村小學(xué)的阮x老師執(zhí)教六年級(jí)下冊《孔子游春》，阮老師是廬陽區(qū)首屆“教學(xué)能手”、安徽省農(nóng)遠(yuǎn)“應(yīng)用新星”，今天她要上的是一節(jié)引導(dǎo)自學(xué)型，歡迎老師們到學(xué)生中間看。
第二節(jié)，亳州路小學(xué)的吳老師執(zhí)教五年級(jí)下冊《水》，吳超，曾獲廬陽區(qū)第六屆堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，廬陽區(qū)首屆多媒體堂應(yīng)用展示特等獎(jiǎng)。上，他努力讓堂變得高效，多點(diǎn)語味，多點(diǎn)人情懷，下和學(xué)生們一起堅(jiān)持寫日記，保持著語學(xué)科的主旋律——讀和寫。
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十八
合：晚上好！
雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場，我是主持人雷娜。
胡：我是胡燕，首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。
········。
我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
雷：同一個(gè)世界同一個(gè)夢想，同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢想！
胡：世界相約北京，我們相聚湛師！
雷：xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢想，從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。
雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長！
胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！
胡：明年，我們將離開最親愛的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園，因?yàn)?，我們將要展翅翱翔，飛向祖國的藍(lán)天，唱響青春夢飛揚(yáng)！
合：您辛苦了！
胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人！
雷：今夜，音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝！
合：現(xiàn)在開始！
播放視頻。
1《醉山寨》。
山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！
2《阿妹出嫁》。
石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！
3搖擺樂《龍舌蘭》。
4小組唱《月亮謠》。
5《dancetogether》。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
·········。
6小提琴《查爾達(dá)什》。
《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。
小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器，它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！
7小組唱《說唱臉譜》。
京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！
8弦樂、小號(hào)、薩克斯（視頻）。
9歌曲聯(lián)唱。
心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個(gè)假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱！
10樂二重奏《彝族舞曲》。
11《燃情拉丁》。
古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！
12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。
13合唱《香格里拉》。
14班歌《###》+視頻歌詞。
胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語，六月的我們踏歌起舞！
雷：今夜，我們用歌聲描繪成長，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！
胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢想！
雷：親愛的朋友們，我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束！
胡：下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。
合：晚安?。?！
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)名師名校長培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍，大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái)，希望廣大教師亮出風(fēng)采，展示才華，向黨的xx大勝利召開獻(xiàn)禮!
男：今天，在這個(gè)如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢!
女：今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)!
男：心有多大，夢想的舞臺(tái)就有多大!
女：點(diǎn)燃激情，理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
男：今天的教育，是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
女:今天的教師，是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績!
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
……。
結(jié)束部分：
男：身心兩健，金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
男:大力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供人才保障是對(duì)全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力!
女：讓我們齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)展示活動(dòng)主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力，增強(qiáng)員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神，體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感，并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù)，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。
這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元，風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。
此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組，分別為：房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個(gè)展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié)，表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，那就是：滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預(yù)祝他們的演出成功，好不好?在這里，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面，我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委，他們是：
※這次展示活動(dòng)的評(píng)委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成，他們是：名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志，梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志，酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志，營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志，酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。
※評(píng)選規(guī)則：
好!接下來我們的展示活動(dòng)就要開始了，首先請房務(wù)部代表隊(duì)展示，請餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12907476.html】
