路隊(duì)班長的演講稿大全(21篇)

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路隊(duì)班長的演講稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:40:07     小編:雅蕊

演講稿是在公眾場合用口頭的形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確保演講內(nèi)容緊密圍繞主題展開。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集和整理相關(guān)資料,選擇合適的論據(jù)和例子來支持自己的觀點(diǎn)。此外,注意語言的簡練明了,結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,以及節(jié)奏的適當(dāng)把握,都是寫好演講稿的關(guān)鍵要素。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

路隊(duì)班長的演講稿篇一

xx,現(xiàn)任xx煤礦綜采隊(duì)生產(chǎn)一班班長。做為綜采隊(duì)的“兵頭將尾”,他把擔(dān)當(dāng)作為一種責(zé)任,深入井下加強(qiáng)現(xiàn)場管理,全年下井240余次,帶領(lǐng)全班職工攻難克艱,實(shí)現(xiàn)了班組安全生產(chǎn)無事故,曾多次被評為先進(jìn)工作者,并榮獲了陜西省技術(shù)能手稱號(hào)。

嚴(yán)抓安全提高工效。他始終堅(jiān)持安全高于一切的理念,認(rèn)真組織班組職工學(xué)習(xí)安全規(guī)程,嚴(yán)格要求班組職工按章作業(yè),并處處率先垂范。面對困難與挑戰(zhàn),他身先士卒,以身作則,首先將重點(diǎn)工作放在制度的完善和考核上,將原來分章制定的安全、工程質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)組織、材料考核和文明創(chuàng)建等八大項(xiàng)的內(nèi)容,全部都融入到每月的生產(chǎn)計(jì)劃中去,而且每月根據(jù)生產(chǎn)條件的變化,不斷修改相關(guān)內(nèi)容,制定出詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),使職工干活有目標(biāo),考核有依據(jù),工分分配有章可循調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)積極性。其次,他針對各個(gè)生產(chǎn)時(shí)期的不同情況,組織開展了“班組安全勞動(dòng)競賽、月度優(yōu)勝班組競賽、合理化建議金點(diǎn)子工程競賽”等競賽活動(dòng),有效地調(diào)動(dòng)了全班職工多干標(biāo)準(zhǔn)活,干放心活的積極性,使各項(xiàng)管理步入了制度化和規(guī)范化的軌道。使全班管理切實(shí)做到了事事有人管、事事有人抓,極大的促進(jìn)了安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,為全礦的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作做出了表率。

敬業(yè)奉獻(xiàn)展現(xiàn)本色。他是曾榮獲陜西省技術(shù)能手稱號(hào)的技術(shù)“大拿”和綜采隊(duì)里的“能人”,技術(shù)上在全礦也是叫得響“一流高手”,可他從不以此自居,而是默默無聞干好本職工作。他的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī),不管什么時(shí)候只要井下采煤機(jī)出現(xiàn)什么問題,他總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,保證生產(chǎn),有時(shí)在井下一干就是20個(gè)小時(shí)。一次,已經(jīng)下班升井的xx,正準(zhǔn)備洗澡,得知井下綜采煤機(jī)不牽引了,生產(chǎn)停了下來,他二話不說,立刻穿上工作服,準(zhǔn)備再次下井。正在洗澡的工友們都叫他吃點(diǎn)東西再下去,可**說道:“都什么時(shí)候了,煤機(jī)都不牽引了,我哪里還有心思吃飯?!惫芾碓杼玫墓と丝吹竭@一幕,把自己剛買的一個(gè)燒餅遞給xx,說道:“拿著這個(gè)燒餅,利用坐人車時(shí)吃點(diǎn)吧,工作雖然重要,但也不能餓壞身體啊。”xx感激的`接過燒餅,迅速入罐下井,帶領(lǐng)維修班人員迅速搶修設(shè)備,經(jīng)過他和維修人員的齊心奮戰(zhàn),保證了區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)。

在xx的帶領(lǐng)下,班組職工遵章守紀(jì),嚴(yán)守安全“紅線”和“底線”,在他擔(dān)任生產(chǎn)班長的十年中,他所在的班組從沒有發(fā)生一起安全事故,并年年順利完成生產(chǎn)任務(wù),受到了干部職工的一致稱贊。

路隊(duì)班長的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

路隊(duì)班長的演講稿篇三

尊敬的各位評委:

你們好。我是來自采油二班的。無比感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)這樣一個(gè)面向全部員工的班長競聘會(huì),而且這種運(yùn)作方法無疑是公正、公平、唯才是舉的。

當(dāng)我得悉這個(gè)相干事宜的告訴后,心里異常的沖動(dòng),但另一方面卻告戒自己要沉靜。激昂是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)參加班長的競選,可以更好的為我隊(duì)的發(fā)展出一份力,我沉寂是因?yàn)閾?dān)憂辜負(fù)了這么好的競聘會(huì)。隨后,經(jīng)過穩(wěn)重的斟酌,我仍然,毅然要參加這次競聘,而且我深信可能作一名及格的,優(yōu)秀的采油班長。

我于1990年采油技校畢業(yè)后加入工作,隨后有函授了營銷專業(yè)成人中專。在原單位從采油小班干起,先后干了四年的計(jì)量站長,兩年灌水班長。一年多的抽油機(jī)保護(hù)工作。一年多的注水技巧員等。到xx年底報(bào)名來到西北分公司塔河一廠采油三隊(duì)。

尊重的隊(duì)引導(dǎo),我經(jīng)由這一年來的磨難,我有信念作一名好班長,并詳細(xì)有以下做法:

首先,踴躍響應(yīng)隨領(lǐng)導(dǎo)的工作唆使與精神,以采油三隊(duì)“細(xì)、深精、?!钡囊桓樉轭I(lǐng)導(dǎo),盡力實(shí)現(xiàn)對部下達(dá)的油產(chǎn)量和睦產(chǎn)量以及其余義務(wù)。第二,建立“安全第一,防備為主”的思維。尤其在這種高壓、高含硫、多裝備的工作環(huán)境中,抓好平安是重中之重。由于不安全,生產(chǎn)就不能有保障,沒有保險(xiǎn)就沒有效益。只有安全,才有快活的工作氣氛。第三,切實(shí)貫徹我廠“7s”治理系統(tǒng),全面提高現(xiàn)場管理程度。第四,我以為采油的崗位不僅在地面,更是在地層。跟著油田的開發(fā),怎樣減少天然遞減率,怎么維護(hù)地層,怎樣把持含水回升率,提高終極采收率已是擺在眼前不爭的事實(shí)。固然作為一個(gè)班長力所不迭,但必定要做到力不勝任。第五,收拾現(xiàn)場材料。班組的資料是基礎(chǔ)資料。只有錄取好基本資料,才干為我油藏室對油井、地層區(qū)塊的剖析與評估提供有力的正確根據(jù)。為我隊(duì)的下一步開發(fā)供給更多的參考。,第六,節(jié)儉出產(chǎn)本錢。投入精神關(guān)注大修、小修,措施井的施工進(jìn)度與品質(zhì),一方面提高開井的時(shí)率,一方面提高施工的勝利率,減少不用要的功課用度。同時(shí)節(jié)制資料費(fèi)用,建破班組兼顧打算制,通過修舊利廢,進(jìn)步維修才能,到達(dá)材料物盡所用。第七,落實(shí)班組五小辦法。即調(diào)均衡、掌握套管氣、調(diào)參、調(diào)工作軌制跟調(diào)防沖距。達(dá)到斤油必爭的上產(chǎn)理念。第八,加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)技巧操作,提高自我與班組對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,按期進(jìn)行演練。做我隊(duì)最好的演練現(xiàn)場,力爭紅旗班組。最后,是增強(qiáng)班組文明建設(shè),通過小比賽、小運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)班組的凝集力,樹立團(tuán)隊(duì)配合精神,創(chuàng)立陽光式的工作的軟環(huán)境。

尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):我用滿腔的熱忱來做這次競聘報(bào)告,用語言來表白我的思想,用思惟再去安排舉動(dòng)。所以說,敬請領(lǐng)導(dǎo)信任我,我說到做到。對這次競聘我不僅做好了入選盤算,同時(shí)也做好了落選籌備,假如我落選了,說鳴我離隊(duì)上對這方面的請求還有間隔,但我決不泄氣,判若兩人的努力工作和學(xué)習(xí),爭奪在下一次競聘上獲得成功!盼望在座的領(lǐng)導(dǎo)對我所述的不足之處給予修改,對我不釋懷之處給予指導(dǎo)。

謝謝,十分的感激!

路隊(duì)班長的演講稿篇四

王雷雨只有職業(yè)高中文化程度,卻能輕松駕馭煤礦井下各類先進(jìn)的機(jī)電“洋玩意兒”.多年來,他把自己的全部精力投入到煤礦機(jī)電知識(shí)學(xué)習(xí)中,熟練掌握多種現(xiàn)代化采煤機(jī)組裝備.成為高素質(zhì)的.技術(shù)工人,是當(dāng)之無愧的當(dāng)代知識(shí)型礦工的領(lǐng)跑者.

作者:李德忠武昌山作者單位:刊名:現(xiàn)代班組英文刊名:xiandaibanzu年,卷(期):2008“”(12)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

路隊(duì)班長的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我叫××,今年36歲,是綜采隊(duì)一名班長。今天有幸被評為“三個(gè)一”好班長,心情十分激動(dòng)。面對榮譽(yù),一方面感謝井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我多年來的培養(yǎng)和教育,另一方面,也感謝工友們對我工作的支持與幫助。同時(shí),也倍感肩上的責(zé)任重大。在工作中,我雖然取得了一點(diǎn)成績,組織上卻給了我如此高的榮譽(yù),這進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好本職工作的決心與信心,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,加倍努力、奮勇拼搏、不斷開拓進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)企業(yè)。下面,我就當(dāng)班長的一些體會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡單匯報(bào):

一、以身作則,率先垂范。班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組長素質(zhì)的好壞、技術(shù)水平的高低直接影響著全班生產(chǎn)、經(jīng)營、安全等項(xiàng)工作。在實(shí)際工作中,為了掌握一套過硬的技術(shù)本領(lǐng),帶出一支過硬的員工隊(duì)伍,我從提高自身素質(zhì)做起,虛心向別人請教。對移溜、拉架、機(jī)組割刀、端頭支護(hù)、架棚、縮解溜子等活計(jì)樣樣留心鉆研、觀察,在短短時(shí)間里,就熟練地掌握了一套過硬的綜采生產(chǎn)工藝?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿圓”。針對班組青工多、參加工作時(shí)間短、技術(shù)素質(zhì)低的實(shí)際情況,我又主動(dòng)懇請老工人同青年員工結(jié)成“一幫一”對子,對青年員工邊教、邊學(xué)、邊督促,從而在班組中興起愛崗、敬業(yè)、學(xué)本領(lǐng)、比技術(shù)、傳、幫、帶熱潮。員工××,小伙子干活很賣力氣,可沒什么竅門,累還沒少受。于是我就主動(dòng)同他結(jié)成對子,教他如何縮解溜子、開機(jī)、拉架、回鋼梁、言傳身教,他很快成為了一名生產(chǎn)好手,由一名普通工人成長為班組長。在實(shí)際工作中,我不等不靠,真抓實(shí)干,臟、險(xiǎn)、累活,搶在前,干在先。去年11月份剛搬入220工作面時(shí),因工作面夾矸硬,機(jī)組割刀困難,粉塵大,必須打震動(dòng)炮。我每天都早早地下井、提前把各項(xiàng)工作安排好,并親自打眼、裝藥、放炮。僅打矸石眼一個(gè)班就得打300多個(gè),別人升井了,我又到大巷幫助放貨。一個(gè)班下來,累得我連腰都直不起來。在我的帶領(lǐng)下,班組干勁上來了,在今年3月份,小班創(chuàng)出了月出煤30900噸,日出煤1700噸的歷史新記錄,這是自綜采隊(duì)成立以來前所未有的。6月份又以月產(chǎn)29700噸的好成績在全隊(duì)三個(gè)生產(chǎn)班組中站了排頭,為全隊(duì)年產(chǎn)80萬噸的奮斗目標(biāo)順利完成,贏得了時(shí)間,奠定了基礎(chǔ)。

二、當(dāng)好兵頭將尾,發(fā)揮骨干作用。作為一個(gè)班組的帶頭人,不僅要身先士卒,帶領(lǐng)全班員工圓滿完成生產(chǎn)任務(wù),更要管理好班組,用嚴(yán)格的制度、科學(xué)的管理、有效的工作來提高班組的整體效益。因此,我把班組管理的重心放在如何提高產(chǎn)量上,把工作的著眼點(diǎn)放在現(xiàn)場管理上。哪里出現(xiàn)問題,我總是第一個(gè)出現(xiàn)在現(xiàn)場,用最短的時(shí)間,最快的速度,把問題解決掉。今年6月7日二班中午11點(diǎn)機(jī)組檢修完畢,機(jī)組剛轉(zhuǎn)半個(gè)來點(diǎn),茬溜子底鏈雙鏈被拉斷,我立即組織查找原因,發(fā)現(xiàn)有一塊溜子皮底沿壞了,大家都勸我別換了,抓緊出煤,可我沒同意,一面派人去運(yùn)溜子皮,一面組織人撤下壞溜子皮,半個(gè)小時(shí)后,機(jī)組又重心轉(zhuǎn)了起來。在獎(jiǎng)金分配上,我把重心放在開機(jī)、拉架、機(jī)頭、機(jī)尾上,獎(jiǎng)金分配向臟、累、險(xiǎn)傾斜,實(shí)行以效計(jì)量,以量計(jì)分,以分計(jì)獎(jiǎng)制度,真正體現(xiàn)多勞多得,少勞少得的分配原則。并嚴(yán)格控制工日管理,杜絕了多報(bào)人情工,多分人情分,多得人情獎(jiǎng),從而調(diào)動(dòng)了員工的生產(chǎn)積極性,形成了“人人肩上扛指標(biāo),個(gè)個(gè)工作奔目標(biāo)”的良好局面,有力地促進(jìn)了班組各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利完成。

三、狠抓質(zhì)量管理,促進(jìn)班組安全。生產(chǎn)質(zhì)量是安全工作的基礎(chǔ)。提高員工勞動(dòng)效率,需從基礎(chǔ)做起,我認(rèn)為原煤產(chǎn)量上來了,更不能忽視安全質(zhì)量。做為一班之長,只抓產(chǎn)量不顧安全那是莽夫;不為員工人身安全負(fù)責(zé),不為員工家屬負(fù)責(zé)就是罪人。我是這樣說的.,也是這樣做的。在一次機(jī)尾開棚時(shí),頂板破碎,往上不到700mm高就是采空區(qū),在備頂時(shí),一名員工頂沒備實(shí)、剎緊,就想打眼放炮,我發(fā)現(xiàn)后,立即制止了他,并對他進(jìn)行20元的罰款。這名員工不服,說我太認(rèn)真了,不近人情??晌艺J(rèn)為寧讓員工罵著走,也不愿讓員工家屬哭著來。針對個(gè)別員工違章行為屢禁屢犯的現(xiàn)象,我認(rèn)為治理應(yīng)從“頭”抓起。

因此,我在班前發(fā)起“班組長安全承諾制度”,如發(fā)現(xiàn)班組長存在“三違”現(xiàn)象,取消當(dāng)月獎(jiǎng)金,做為全班小指標(biāo)。這一制度的實(shí)施,在班組中反響很大,憑著讓人服氣的表率作用,增強(qiáng)了員工狠抓“三違”的思想意識(shí)。在我擔(dān)任班組長期間,連續(xù)2年班組杜絕了重傷以上事故,輕傷也逐年有所下降,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

四、關(guān)心員工冷暖,提高班組凝聚力。工作面沒有支護(hù)就會(huì)冒頂,員工沒有精神支柱就沒有戰(zhàn)斗力。做為基層班組長的我,深深懂得這一道理,無論是在班前,下井途中,還是工作之余,我經(jīng)常與職工談心,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)相互了解,以情感人,以心換心,及時(shí)掌握員工的工作情緒和思想動(dòng)態(tài)。在今年春節(jié)放假后開工第一天,班組里的一名員工來到班上,一副愁眉苦臉的樣子??吹剿@個(gè)狀態(tài),我就單獨(dú)把他叫到一邊,問他發(fā)生了什么事。當(dāng)?shù)弥赣H病重把家里所有的積蓄都花光了的情況后,我二話沒說,騎車回家為他取來1000元錢,叫他拿去為母親治病,為他解了燃眉之急。這名員工很受感動(dòng),第二天就出現(xiàn)在采煤工作面上。還有一名員工平時(shí)總愛打麻將,輸了很多錢,妻子一氣之下扔下不滿五歲的孩子回了娘家,使他無法上班,在家即當(dāng)?shù)之?dāng)媽。當(dāng)我了解這一情況后,馬上找隊(duì)支部書記,到他妻子娘家,把他妻子給請了回來。并與他結(jié)成對子,經(jīng)常找他談心,做他的思想工作,使他轉(zhuǎn)變很快,一心投入到工作當(dāng)中。

我通過做這些平凡小事,卻在班組中產(chǎn)生了強(qiáng)大的感召力和凝聚力,我所帶領(lǐng)的小班在全井已成為一支敢打硬仗,能功善戰(zhàn),拖不垮,打不爛,不怕困難,不畏艱險(xiǎn)的勁旅。xx年至xx年我連續(xù)2年被評為首席班長,被評為“生產(chǎn)標(biāo)兵”;所在班組今年被團(tuán)委命名為“優(yōu)秀青年采煤班組”。

路隊(duì)班長的演講稿篇六

大家好,我是--,我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

可以說,每一個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé),有資格成為同學(xué)們的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。

其次,我能不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服夠盡我所能去做班長。

最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長。

我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家、

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票!

謝謝!

路隊(duì)班長的演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我叫xx,今年36歲,是綜采隊(duì)一名班長。今天有幸被評為“三個(gè)一”好班長,心情十分激動(dòng)。面對榮譽(yù),一方面感謝井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我多年來的培養(yǎng)和教育,另一方面,也感謝工友們對我工作的支持與幫助。同時(shí),也倍感肩上的責(zé)任重大。在工作中,我雖然取得了一點(diǎn)成績,組織上卻給了我如此高的榮譽(yù),這進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好本職工作的決心與信心,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,加倍努力、奮勇拼搏、不斷開拓進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)企業(yè)。下面,我就當(dāng)班長的一些體會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡單匯報(bào):

一、以身作則,率先垂范。班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組長素質(zhì)的好壞、技術(shù)水平的高低直接影響著全班生產(chǎn)、經(jīng)營、安全等項(xiàng)工作。在實(shí)際工作中,為了掌握一套過硬的技術(shù)本領(lǐng),帶出一支過硬的員工隊(duì)伍,我從提高自身素質(zhì)做起,虛心向別人請教。對移溜、拉架、機(jī)組割刀、端頭支護(hù)、架棚、縮解溜子等活計(jì)樣樣留心鉆研、觀察,在短短時(shí)間里,就熟練地掌握了一套過硬的綜采生產(chǎn)工藝?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿圓”。針對班組青工多、參加工作時(shí)間短、技術(shù)素質(zhì)低的實(shí)際情況,我又主動(dòng)懇請老工人同青年員工結(jié)成“一幫一”對子,對青年員工邊教、邊學(xué)、邊督促,從而在班組中興起愛崗、敬業(yè)、學(xué)本領(lǐng)、比技術(shù)、傳、幫、帶熱潮。員工,小伙子干活很賣力氣,可沒什么竅門,累還沒少受。于是我就主動(dòng)同他結(jié)成對子,教他如何縮解溜子、開機(jī)、拉架、回鋼梁、言傳身教,他很快成為了一名生產(chǎn)好手,由一名普通工人成長為班組長。在實(shí)際工作中,我不等不靠,真抓實(shí)干,臟、險(xiǎn)、累活,搶在前,干在先。去年11月份剛搬入220工作面時(shí),因工作面夾矸硬,機(jī)組割刀困難,粉塵大,必須打震動(dòng)炮。我每天都早早地下井、提前把各項(xiàng)工作安排好,并親自打眼、裝藥、放炮。僅打矸石眼一個(gè)班就得打300多個(gè),別人升井了,我又到大巷幫助放貨。一個(gè)班下來,累得我連腰都直不起來。在我的帶領(lǐng)下,班組干勁上來了,在今年3月份,小班創(chuàng)出了月出煤30900噸,日出煤1700噸的歷史新記錄,這是自綜采隊(duì)成立以來前所未有的。6月份又以月產(chǎn)29700噸的.好成績在全隊(duì)三個(gè)生產(chǎn)班組中站了排頭,為全隊(duì)年產(chǎn)80萬噸的奮斗目標(biāo)順利完成,贏得了時(shí)間,奠定了基礎(chǔ)。

二、當(dāng)好兵頭將尾,發(fā)揮骨干作用。作為一個(gè)班組的帶頭人,不僅要身先士卒,帶領(lǐng)全班員工圓滿完成生產(chǎn)任務(wù),更要管理好班組,用嚴(yán)格的制度、科學(xué)的管理、有效的工作來提高班組的整體效益。因此,我把班組管理的重心放在如何提高產(chǎn)量上,把工作的著眼點(diǎn)放在現(xiàn)場管理上。哪里出現(xiàn)問題,我總是第一個(gè)出現(xiàn)在現(xiàn)場,用最短的時(shí)間,最快的速度,把問題解決掉。今年6月7日二班中午11點(diǎn)機(jī)組檢修完畢,機(jī)組剛轉(zhuǎn)半個(gè)來點(diǎn),茬溜子底鏈雙鏈被拉斷,我立即組織查找原因,發(fā)現(xiàn)有一塊溜子皮底沿壞了,大家都勸我別換了,抓緊出煤,可我沒同意,一面派人去運(yùn)溜子皮,一面組織人撤下壞溜子皮,半個(gè)小時(shí)后,機(jī)組又重心轉(zhuǎn)了起來。在獎(jiǎng)金分配上,我把重心放在開機(jī)、拉架、機(jī)頭、機(jī)尾上,獎(jiǎng)金分配向臟、累、險(xiǎn)傾斜,實(shí)行以效計(jì)量,以量計(jì)分,以分計(jì)獎(jiǎng)制度,真正體現(xiàn)多勞多得,少勞少得的分配原則。并嚴(yán)格控制工日管理,杜絕了多報(bào)人情工,多分人情分,多得人情獎(jiǎng),從而調(diào)動(dòng)了員工的生產(chǎn)積極性,形成了“人人肩上扛指標(biāo),個(gè)個(gè)工作奔目標(biāo)”的良好局面,有力地促進(jìn)了班組各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利完成。

三、狠抓質(zhì)量管理,促進(jìn)班組安全。生產(chǎn)質(zhì)量是安全工作的基礎(chǔ)。提高員工勞動(dòng)效率,需從基礎(chǔ)做起,我認(rèn)為原煤產(chǎn)量上來了,更不能忽視安全質(zhì)量。做為一班之長,只抓產(chǎn)量不顧安全那是莽夫;不為員工人身安全負(fù)責(zé),不為員工家屬負(fù)責(zé)就是罪人。我是這樣說的,也是這樣做的。在一次機(jī)尾開棚時(shí),頂板破碎,往上不到700mm高就是采空區(qū),在備頂時(shí),一名員工頂沒備實(shí)、剎緊,就想打眼放炮,我發(fā)現(xiàn)后,立即制止了他,并對他進(jìn)行20元的罰款。這名員工不服,說我太認(rèn)真了,不近人情??晌艺J(rèn)為寧讓員工罵著走,也不愿讓員工家屬哭著來。針對個(gè)別員工違章行為屢禁屢犯的現(xiàn)象,我認(rèn)為治理應(yīng)從“頭”抓起。因此,我在班前發(fā)起“班組長安全承諾制度”,如發(fā)現(xiàn)班組長存在“三違”現(xiàn)象,取消當(dāng)月獎(jiǎng)金,做為全班小指標(biāo)。這一制度的實(shí)施,在班組中反響很大,憑著讓人服氣的表率作用,增強(qiáng)了員工狠抓“三違”的思想意識(shí)。在我擔(dān)任班組長期間,連續(xù)2年班組杜絕了重傷以上事故,輕傷也逐年有所下降,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

四、關(guān)心員工冷暖,提高班組凝聚力。工作面沒有支護(hù)就會(huì)冒頂,員工沒有精神支柱就沒有戰(zhàn)斗力。做為基層班組長的我,深深懂得這一道理,無論是在班前,下井途中,還是工作之余,我經(jīng)常與職工談心,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)相互了解,以情感人,以心換心,及時(shí)掌握員工的工作情緒和思想動(dòng)態(tài)。在今年春節(jié)放假后開工第一天,班組里的一名員工來到班上,一副愁眉苦臉的樣子??吹剿@個(gè)狀態(tài),我就單獨(dú)把他叫到一邊,問他發(fā)生了什么事。當(dāng)?shù)弥赣H病重把家里所有的積蓄都花光了的情況后,我二話沒說,騎車回家為他取來1000元錢,叫他拿去為母親治病,為他解了燃眉之急。這名員工很受感動(dòng),第二天就出現(xiàn)在采煤工作面上。還有一名員工平時(shí)總愛打麻將,輸了很多錢,妻子一氣之下扔下不滿五歲的孩子回了娘家,使他無法上班,在家即當(dāng)?shù)之?dāng)媽。當(dāng)我了解這一情況后,馬上找隊(duì)支部書記,到他妻子娘家,把他妻子給請了回來。并與他結(jié)成對子,經(jīng)常找他談心,做他的思想工作,使他轉(zhuǎn)變很快,一心投入到工作當(dāng)中。

路隊(duì)班長的演講稿篇八

王雷雨只有職業(yè)高中文化程度,卻能輕松駕馭煤礦井下各類先進(jìn)的機(jī)電“洋玩意兒”.多年來,他把自己的全部精力投入到煤礦機(jī)電知識(shí)學(xué)習(xí)中,熟練掌握多種現(xiàn)代化采煤機(jī)組裝備.成為高素質(zhì)的.技術(shù)工人,是當(dāng)之無愧的當(dāng)代知識(shí)型礦工的領(lǐng)跑者.

作者:李德忠武昌山作者單位:刊名:現(xiàn)代班組英文刊名:xiandaibanzu年,卷(期):2008“”(12)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

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路隊(duì)班長的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫xxx,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J(rèn)為班長不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長,我一定不會(huì)讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓大家共同進(jìn)步。

如果我沒有當(dāng)上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取做好。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫xxx??!

謝謝大家!

路隊(duì)班長的演講稿篇十

各位同學(xué):

大家好!

書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識(shí)的恣肆,是名家風(fēng)范,是高風(fēng)亮節(jié),是心靈與心靈之間的交流,是學(xué)問與學(xué)問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。

那年,我五歲,抱著對初到這個(gè)世界的滿腔熱情,我邁出了探索的第一步。對于個(gè)別字還無法識(shí)得的我來說,一本注音版的《十萬個(gè)為什么》就成了一位良師益友,與忙于工作的父母相比,它算得上“隨叫隨到”了,幾乎能為我想知道的任何問題都給予近乎完美的答復(fù)。于是,我便在拼音的海洋里與通俗的插圖中暢游著。由茹毛飲血的上古世紀(jì)經(jīng)歷到科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我仿佛看到龐大臃腫的恐龍?jiān)谕邖徏{大陸上沉重地移動(dòng),蒸汽機(jī)的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識(shí)通通收入囊中,就像退潮后一個(gè)孩子在沙灘上欣喜地?fù)熘悮ぁ?/p>

那年,我九歲。小學(xué)幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋€(gè)通情達(dá)理的學(xué)生,面對相對輕松的學(xué)業(yè),我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉(zhuǎn)而將渴求知識(shí)的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。

現(xiàn)在,我十三歲。雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對閱讀的熱愛。

我與書香的故事還遠(yuǎn)不如此……。

一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。

書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。

書香,伴我成長。

路隊(duì)班長的演講稿篇十一

xx,xx煤礦綜采隊(duì)生產(chǎn)一班班長。20xx年,在他的帶領(lǐng)下,生產(chǎn)一班全年安全的完成原煤產(chǎn)量120萬噸,無“三違”人員出現(xiàn),雙增雙節(jié)累計(jì)完成節(jié)余141.6萬元,為我礦的不斷發(fā)展交上了一份滿意的答卷。

打鐵還要自身硬,作為班長,他首先嚴(yán)格要求自己,勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任,在工作中,把隊(duì)里看成自己的家,工作面看成自己的責(zé)任田,面對井下生產(chǎn)環(huán)境差,工作面設(shè)備多,人員分布廣,安全死角多的現(xiàn)狀,他堅(jiān)持隱患就是事故,容人不容“三違”的安全理念,在本班內(nèi)部形成了全體職工查隱患、反“三違”的良好局面。并突出抓礦壓防治、一通三防、頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝踩ぷ髦攸c(diǎn),狠抓現(xiàn)場管理。保證了本班安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

在生產(chǎn)工作中,他總是帶著飽滿的熱情,真抓實(shí)干的作風(fēng),始終保持一名普通井下工人的本色。他經(jīng)常說到:“作為一名班長就應(yīng)該思想考慮在職工前面,事事走在職工前頭”。在xx工作面開采過程中,隨著礦井開采深度的增加,xx工作面的礦壓也隨之增大,致使工作面液壓支架大面積壓死、回風(fēng)順槽超前支護(hù)段巷道變形嚴(yán)重,超前支架拉移困難,設(shè)備損壞嚴(yán)重。為了確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行,他以身作則,堅(jiān)持在礦壓危險(xiǎn)區(qū)與工人一塊加強(qiáng)超前支護(hù)段的支護(hù),處理壓死支架,嚴(yán)格落實(shí)礦壓防治措施。并在現(xiàn)場針對生產(chǎn)過程中遇到的生產(chǎn)難題認(rèn)真分析原因,和相關(guān)人員展開討論,爭取把問題處理在當(dāng)班。在工作過程中他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服重重困難,提出一系列合理化意見和建議,對生產(chǎn)中存在的不符合實(shí)際生產(chǎn)需要的環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,有效的遏制了事故的發(fā)生,保證了生產(chǎn)的連續(xù)正常進(jìn)行。生產(chǎn)一班連續(xù)多年產(chǎn)量完成居全隊(duì)各班之首。

xx在我礦采煤戰(zhàn)線務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),頑強(qiáng)的拼搏精神和剛毅的性格以及創(chuàng)造的工作業(yè)績,被同事們尊稱為“采煤悍將”,同時(shí)也被集團(tuán)公司、礦上多次評為先進(jìn)工作者、崗位能手等殊榮。他用自己對采煤事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,為我礦的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著自己的光和熱。

路隊(duì)班長的演講稿篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是高二(21)班的喬x。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。

小時(shí)候,我是一個(gè)不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計(jì),都在外地上班掙錢,每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護(hù),無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會(huì)傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候,我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口等我,和我一起回家??墒?,當(dāng)我看見自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了?;氐郊液?,我問爺爺奶奶:"為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有"爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當(dāng)時(shí)的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實(shí),那段時(shí)間我每天都會(huì)一個(gè)人呆呆的想:"如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。"怎知,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)缺愛的孩子,我過得一點(diǎn)兒也不幸福。我責(zé)怪父母對我的漠不關(guān)心,責(zé)怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿幸福與快樂的童年。的確,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚與無知。當(dāng)時(shí)的我聽不見媽媽每次打電話回來都會(huì)因?yàn)橄胛叶薜钠怀陕?;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時(shí)尚些,不會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會(huì)不到他們每次回家的心情比我的等待還要強(qiáng)烈?,F(xiàn)在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個(gè)缺愛的孩子。

回首已度過的十余載,或許很多同學(xué)和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)體會(huì)的時(shí)候,一定會(huì)為父母那顆熾熱的愛子之心而打動(dòng),而感慨。沒錯(cuò),我們不再背"慈母手中線,游子身上衣"了,"你入學(xué)的新書包有人給你拿"的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情,我們要去報(bào);欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻(xiàn)出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的"爸媽,你們辛苦了"也足以讓他們很高興很高興了。

轉(zhuǎn)眼來到金誠信已有半年多的時(shí)間,面對業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:"假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。"我認(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識(shí)也交到了朋友。

感謝艱苦的工作環(huán)境對我的磨練,正是長時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對我知識(shí)技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標(biāo)。

感恩是一場及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!

路隊(duì)班長的演講稿篇十三

踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我:“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?”

我說:“不,不是討厭,是憎惡?!?/p>

想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

路隊(duì)班長的演講稿篇十四

大家好!

我叫楊曉雄,是來自材料學(xué)院的一位大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在坐的很多同學(xué)一樣來自很普通的家庭,沒甚么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等,最高也只拿過三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒有動(dòng)過參加演講比賽的動(dòng)機(jī),所以現(xiàn)在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來。

一般來講,普通其實(shí)不是一個(gè)褒義詞,但是這次往廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考口試,我對普通有了不同的熟悉??谠嚨?2個(gè)人,有浙江大學(xué)的、有北科的、有廈大的,幾近都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關(guān)。我其實(shí)不是想要夸耀自己的成績,我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對本身的審閱,告知大家,不要小視自己的普通和普通的自己!

審閱本身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫串著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們20xx年進(jìn)學(xué)后,不久就是國慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開始擔(dān)負(fù)阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長。同時(shí),我通過口試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡報(bào)》開始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開始了自己學(xué)生工作的另外一個(gè)階段,這類狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長空間。我也衷心腸感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深入。阿爾泰游樂園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講授安全留意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的`隊(duì)伍出現(xiàn)了一些題目,有幾個(gè)同學(xué)總是在放工時(shí)忘記封閉機(jī)器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾,但是我們遭到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評。園領(lǐng)導(dǎo)說,我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評價(jià)大打折扣。事后我組織大家開了一個(gè)會(huì),我們在會(huì)上達(dá)成了一個(gè)共鳴,那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到終究我們是不是能到達(dá)既定的目標(biāo)。實(shí)在,甚么是細(xì)節(jié),甚么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,令人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上腳踏實(shí)地工作的大都是些普通的學(xué)生,我以為正是普通賦予了我們一些獨(dú)有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠(yuǎn),不自以為是,對待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會(huì)心存排擠,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂于合作,對他人的意見能夠虛心接受,因此,我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿看,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,終究多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來的成功奠定了基礎(chǔ),這就是普通二字給予我們的上風(fēng),也是我們由普通走向不普通的途徑。所以,在坐的各位,假如你一直覺得自己很普通,那末請你千萬不要小視自己,你的普通極可能使你在某一天,某一個(gè)競技場上,成為一匹刺眼的黑馬!

面對就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過對自己性情、愛好、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,因而在往年9月報(bào)名參加了20xx年國家公務(wù)員考試。實(shí)在理工學(xué)生考公務(wù)員常常不具上風(fēng),由于專業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解未幾也不夠感愛好,缺少這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論盡人皆知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考核一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測驗(yàn)》有xx0道題目,包羅萬象。其中的言語理解表達(dá)和常識(shí)判定就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無數(shù)考生,問的是武器設(shè)備,觸及到了ak—47、殲十戰(zhàn)役機(jī)、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年獲得的成績,選項(xiàng)包括了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解,但我以為假如只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的話,肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,觸及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對海洋題目關(guān)注度其實(shí)不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實(shí)在我利用相干教材進(jìn)行針對性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對大量的綜合性題目,終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個(gè)方面,一方面是平常廣泛的瀏覽。大學(xué)四年里,我常常會(huì)抽時(shí)間往圖書館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書,紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說都會(huì)瀏覽;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識(shí)和信息。另外一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡報(bào)》則讓我把握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)良成績通過國家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育團(tuán)體的策劃崗位時(shí),都得以順利通過。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬廣;源于對自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過大學(xué)四年的成長,我終究獲得了相對較好的就業(yè)出發(fā)點(diǎn)。作為大家的學(xué)長,我也向大家提一個(gè)建議我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是不管在甚么職業(yè)甚么崗位,想要取得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大條件是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識(shí),厚積是要長時(shí)間有預(yù)備地積累。大學(xué)正是我們博觀和厚積的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將博觀與厚積作為一種習(xí)慣融進(jìn)到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾的普通會(huì)變得非凡,曾的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無窮的一生。

路隊(duì)班長的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。

在我們成長的路上,也會(huì)有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。

在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

在成長的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约骸.?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。

正因?yàn)橛谐砷L的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長與生活。謝謝大家!

路隊(duì)班長的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感謝大家,因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)參加第三初級(jí)中學(xué)副校長競聘,希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值我參加競聘有三點(diǎn)優(yōu)勢第一年富力強(qiáng),我1969年出生,比較年輕,身體健康,精力旺盛,有著虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

第二閱歷深厚,綜合素質(zhì)高。我于1986年參加工作,一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,擔(dān)任班主任,教數(shù)學(xué),是教學(xué)中的骨干,先后擔(dān)任了教研組組長,工會(huì)主席,村小校長,灣甸子中學(xué)副校長,主抓教學(xué)工作,大邊溝九年一貫制學(xué)校校長。不同角色的轉(zhuǎn)變,為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),特別是在村小時(shí),我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié)、向上、和諧的工作氛圍。灣甸子當(dāng)副校長時(shí)讓我體會(huì)到了責(zé)任與壓力,當(dāng)時(shí)灣甸子各方面工作都處在最低谷,我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔,脫穎而出,才調(diào)到灣甸中學(xué)的,憑借自己的知識(shí),能力,品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,促進(jìn)相互理解,工作上的支持,感情上的共鳴,和王福榮校長經(jīng)過兩年的時(shí)間,取得顯著成效,教師間的幫派沒有了,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,教師與教師之間關(guān)系融洽了,改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

大邊溝九年一貫制學(xué)校,讓我體驗(yàn)到了成功與快樂。每年的中考就是見證,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,但都被我們戰(zhàn)勝了,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績,特別是08年中考有24名考生,考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人,指標(biāo)到校2人,考取二高中10人的喜人成績。今年效果也不錯(cuò),19名考生,699分以上的有8人,二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書,可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號(hào)??梢?,不同角色成就了不同夢想,取得的成績見證我的成長歷程。

第三、俗話說:“小用看業(yè)績,大用看人品”,一路走來,我不僅僅學(xué)會(huì)做事,更重要的是學(xué)會(huì)做人,我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,只能把事情做對,只有用心做事的人,才能把事情做好。做人不僅僅要做個(gè)好人,更要做個(gè)積極、樂觀、向上的人,能夠給別人帶來幫助的人,俗話說得好:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)副校長之職。

大家如果能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:

第一、 作為一名管理者,不僅僅在于如何去管人,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,“引領(lǐng)”教職工努力工作、用心工作、快樂工作。

第二、 與學(xué)校忍辱與共、做校長得力助手。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力做到“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任,將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí),調(diào)整好心態(tài),以積極的態(tài)度配合好校長工作,成為校長名副其實(shí)的左膀右臂。

第三、 進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),無論在什么崗位上,都改變不了自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)成長服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校,用人格魅力感染師生,讓學(xué)校因我的存在更加精彩。

第四、 進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,方法不同,產(chǎn)生的效果就不同,我會(huì)尋求更有效、更科學(xué)的工作方法,擺正位置,當(dāng)好配角,校長是鮮花,副校長是綠葉,我會(huì)扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值,遇事多請示、多匯報(bào)、多溝通,做到少抱怨、少誤解,把握好分寸,做到主動(dòng)而不妄動(dòng),到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)有效的工作效率、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作,用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。

第五、 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、超越自我,請大家相信我,支持我,只要大家給我這個(gè)舞臺(tái),我便還大家一個(gè)精彩。

路隊(duì)班長的演講稿篇十七

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我要說:不想當(dāng)校長的副校長不是上進(jìn)的副校長。

帶著一顆上進(jìn)的心,我走上了今天的競聘講臺(tái)。

我先作一下自我介紹。我叫**,本科學(xué)歷,華中師大碩士研究生結(jié)業(yè),中學(xué)高級(jí)教師。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到**小學(xué),教了26年的書,先后獲得了一些榮譽(yù):湖北名師、湖北省特級(jí)教師、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、十堰市師德?biāo)兵、分局優(yōu)秀干部等。

我參加這次競聘,擁有三大優(yōu)勢,即教學(xué)資歷、領(lǐng)導(dǎo)能力、人格魅力優(yōu)勢:

1.過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。

26年來,我一直從事小學(xué)語文教學(xué)。課堂教學(xué)、教育科研是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的課堂教學(xué)效果良好,多次教畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。我主持或參與了7個(gè)省級(jí)和國家級(jí)課題的研究,并被評為優(yōu)秀課題。我在省市級(jí)雜志發(fā)表論文28篇,數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家、省、市一、二等獎(jiǎng),參與編寫2本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版,錄像課獲省一等獎(jiǎng),4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座,指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng)。

2.較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。

26年里,我當(dāng)了14年的班主任、6年團(tuán)支部書記、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任、5年工會(huì)主席、5年教務(wù)主任、6年副校長。我對小學(xué)的每一個(gè)工作崗位都了如指掌,對教學(xué)管理更是胸有成竹。我在副校長任上6年,**小學(xué)寫字教學(xué)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,畢業(yè)統(tǒng)考總評成績一直名列分局前三名。

3.良好的人格魅力優(yōu)勢。

我為人正派,虛心好學(xué),敢于吃苦,勇于創(chuàng)新。

先還是來分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀。

48小學(xué)地處十堰西郊,是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校。通過調(diào)研,我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”:師資缺乏、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,已經(jīng)“疲憊不堪”了。

同時(shí),48小學(xué)也擁有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小學(xué)地處花果片中心地段,是流動(dòng)人口最密集的地方;校園緊靠馬路,交通便利,鬧中取靜。其次是人心。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,整體上升,人心思齊。再次是人氣優(yōu)勢。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展,周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,萬畝工業(yè)園即將建成,社會(huì)對學(xué)校的支持力度將會(huì)更大。一句話:48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件。48小學(xué)前景廣闊!

基于以上分析,我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展,必須做好“一二三”,即確立一個(gè)目標(biāo)、把握兩個(gè)重點(diǎn)、落實(shí)三項(xiàng)舉措。

一個(gè)目標(biāo):繼續(xù)打造和諧教育品牌,用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)秀、人所向往的西部大校。

兩個(gè)重點(diǎn):打造特色、提高質(zhì)量。

打造特色:圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)?!弊鑫恼?,優(yōu)選生源,做精做強(qiáng),讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片。

提高質(zhì)量。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階。

三項(xiàng)舉措:即環(huán)境、隊(duì)伍、科研。

1.抓環(huán)境建設(shè),為48小學(xué)發(fā)展提供保障。

要建好“三個(gè)環(huán)境”:即物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境方面,要盡早改造危樓,鋪設(shè)塑膠跑道,改善辦公條件,教室配備電腦、電子白板,接通網(wǎng)線。精神環(huán)境方面,要加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)。社會(huì)環(huán)境方面,要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境,積極主動(dòng)和48廠、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系,搞好關(guān)系,爭取他們在物資和資金上的支持。其方法是:以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持,以優(yōu)異的質(zhì)量回報(bào)他們的恩澤。

2.抓隊(duì)伍建設(shè),為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐。

48小學(xué)目前缺編9人,師資時(shí)有流失。我認(rèn)為要用“三法留人”,即感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。感情留人方面:建立和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系,解決教師實(shí)際困難,讓教師人在48,情系48。事業(yè)留人方面:要制定名師培養(yǎng)計(jì)劃,引導(dǎo)教師爭當(dāng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,傾力打造48自己的名師,要讓老師們?nèi)吮M其才,事業(yè)有成。待遇方面:要積極主動(dòng)向分局爭取編制,減輕負(fù)擔(dān),提高教師的福利待遇。

3.抓教育科研,為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑。

搞科研要開辟“三條途徑”,即校本教研、聯(lián)校教研、課題教研。在課題研究方面,要把《如何辦好流動(dòng)人口子女學(xué)?!纷鳛檎n題來研究,研究流動(dòng)人口子女的特點(diǎn)和教育規(guī)律,讓流動(dòng)人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感、歸屬感、成就感。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

有人說:一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我要說:一幫好老師成就一所好學(xué)校。假如我競聘成功,我將充分依靠全體教職員工,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn)。我相信在不久的將來,一所令人神往的西部大校就會(huì)高高矗立在花果街頭!

路隊(duì)班長的演講稿篇十八

我看著這一路風(fēng)景,一路成長。時(shí)光清淺,有如一條河流從我的指尖靜靜淌過,帶著彼時(shí)的稚嫩與青澀一去不復(fù)返;歲月如歌,恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落,攜著最初的悸動(dòng)與憧憬經(jīng)久不息。下面是小編為您整理的成長的。

演講稿。

希望對你有所幫助。

人人都有煩惱,我也不例外。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底,這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié)。

記得那次,外公生病住院,我和爸爸提著一袋水果去看他,2號(hào)病床的護(hù)士見了我,好奇地問:“小朋友,你今年幾歲了?”我剛想回答,爸爸搶在了我的前面:“猜猜看!”“嗯——9歲。”護(hù)士堅(jiān)定地說。那位病人猜到:“是——10歲吧!”我剛想糾正,爸爸又說:

“嗯,猜對了,是10歲?!苯又?,又喃喃地說:“如果不說10歲的話,你們會(huì)覺得我女兒太矮小了?!边^了一會(huì)兒,爸爸幫爺爺去買藥,大家趁此機(jī)會(huì)問我年齡。我很難為情,支支吾吾地說:“我已——經(jīng)十——三歲——了?!薄鞍?”話音剛落,大家像外星人一樣看著我,我的臉漲得通紅,真是無地自容,恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

成長中少不了煩惱,而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上,因?yàn)閭€(gè)子矮,害得我鬧了不少的笑話,這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思,絞盡腦汁地為我想辦法。哎……真想快快長個(gè)啊!

煩惱猶如一顆閃亮的星星,閃耀在我們的腦海中,煩惱好似我們的影子,總也甩不掉。

每個(gè)人都有煩惱,卻大不相同。

我,初中一年級(jí)的學(xué)生有很多煩惱。為什么假日總是那么的短暫。為什么要做那么多的作業(yè),為什么!到底是為什么呀!

“砰”!“小響,看媽媽從徐州帶什么好東西來啦!”我急忙打開房門,一下子撲向了媽媽手中的東西。“天吶!怎么是習(xí)題冊呀!”我頓時(shí)傻了眼。媽媽買的不是糖果,也不是我最喜歡的巧克力,竟然是書!我看著面前像小山似的教參書,一屁股坐到了地上。

“唉,天吶,怎么還是習(xí)題呀?”我愁眉苦臉的對媽媽說,“還不是為了你的學(xué)習(xí)呀。你看看你那可憐的分?jǐn)?shù)呀,都不夠你一頓吃的呀,還好意思天天出去瘋玩?”“啪”媽媽把書狠狠的摔在桌子上,“做不完今天哪兒也甭想去!”蒼天呀,大地呀,圣母瑪利亞呀!這世上天理何存呀!

我為了早點(diǎn)兒出去玩,筆如飛轉(zhuǎn),龍飛鳳舞?!芭尽卑压P往地上一扔,終于寫完了,抱起我的溜冰鞋剛要沖出去“站住!”晴空霹靂呀,把我嚇的一哆嗦,完了,完了!又泡湯了。媽媽慢悠悠的晃到我的面前扔給了我一本書《少年維特之煩惱》?!澳阋埠煤每纯慈思沂窃趺礋赖?,不要一天到晚就只想著玩。都這么大的人了,一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒有。”“我這還不算煩惱呀?這都五點(diǎn)了我出去玩會(huì)兒怎么了?”“都這么晚了去哪兒玩呀?虧你還知道五點(diǎn)多了,玩啥玩!去!把這本書讀完!”

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

家中有些昏暗,因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書桌上的書籍有些凌亂,正如我的心情。

客廳的電話響過不停,父母誰也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,但腦袋微微地?fù)u晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽著那頭的聲音,但什么也沒有聽清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來,剛要說話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說了一句:“將來我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,使勁地關(guān)好門。

朦朧中,我感覺有些亮光。原來爸媽正在觀看著一本。

日記。

小聲嘀咕著嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床想探過究竟父母忽然發(fā)現(xiàn)了我都驚呆了忙合上本子。我急急地跑出門原來他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來并說:“我們的用心想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”

我立即從骨子里涌上一種無助感,一種難言的叛逆,繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說:“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

我緊跟著說了一句:“以后你們還要偷看我的日記?”

爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,說:“以后一定不會(huì)了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

我忽然明白了,我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長不大!我的身心不由得感到疲憊。

回家吧!回家看看,我還有沒有剩下些什么……。

有人說,成長是彩色的。我也這么覺得,但是我更相信這是從錯(cuò)覺中得出的結(jié)論。因?yàn)槌砷L對每個(gè)人來說都是不同的,沒有人能辨出哪一個(gè)是真,哪一個(gè)是假,所以才會(huì)在這么說。對于我來說,成長是白蒙蒙的一片,因?yàn)榕惆槲叶冗^每一天的大部分都是孤獨(dú)、煩惱,不過也不至于像乳白色那樣,因?yàn)橹辽龠€有許多值得我懷念的東西。

我還記得,曾經(jīng)魏老師跟我說過,煩惱不能與日俱增。其實(shí)我也不想,可煩惱就是越來越多。在學(xué)校里,在家里,遇到煩惱了,心情不好,也就只能在角落里默默流淚,然后咬咬牙,憋在心里,我不想跟任何人說,我也不知道為什么。

我成長中最大的煩惱就是孤獨(dú)。我曾幻想,在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天,我不再會(huì)望著空蕩蕩的房子一個(gè)人獨(dú)自哭泣。可那畢竟是幻想,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。成長對于我來說,是白蒙蒙的一片,而不是彩色的,我多么渴望多些快樂、少些煩惱,可是我是如此的孤獨(dú)。

路隊(duì)班長的演講稿篇十九

我常聽到這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄輩出的時(shí)代,要不我也會(huì)名揚(yáng)天下。

難道和平的年代,真的注定了我們一生的平凡嗎?真的我們就一事無成嗎?這個(gè)問題許久以來一直縈繞在我的腦海里。但回首學(xué)校幾年來走過的風(fēng)風(fēng)雪雪,回味身邊每個(gè)教師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要說:偉大正寓于平凡中,平凡的我們一樣能奉獻(xiàn)。

就拿我們學(xué)校的楊校長來說吧。這學(xué)期他剛調(diào)來我們學(xué)校,說實(shí)在的,其實(shí)我們學(xué)校是個(gè)爛攤子,誰接任誰棘手,可楊校長沒有抱怨,在開學(xué)會(huì)上,他堅(jiān)定地說”既然我來到了城關(guān),我就有信心和老師們一起共同努力,把學(xué)校辦好。他是這么說的,也是這么做的。

學(xué)校低年級(jí)的教室因?yàn)樯掀谛藿?,中途沒了資金,揭了瓦的教室一直經(jīng)受著日曬雨淋,低年級(jí)的學(xué)生也只好借坐在青少年宮的教室上課。楊校長一上任,第一件事就是找資金,好讓學(xué)生能安心地在校內(nèi)學(xué)習(xí),為了積極爭取資金,他忙碌起來了,東奔西跑找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一天、二天、三天……就這樣來來回回不知多少天,可他從不懈氣,終于資金到位,學(xué)校的教室動(dòng)工了,他才緩緩地松了口氣。

自從楊校長來我校后,他把一切精力都放在學(xué)校的工作上,家里的一切事情都推到了人身上.有一次,妻子生病了,楊校長正在為學(xué)校的事忙碌,顧不上照顧妻子,他將妻子住院手續(xù)辦好后,就請自己的妹妹代為照顧,每天好晚才換妹妹回家,10多天他就是這樣,為這事還被岳父狠狠地罵了一頓。

女兒讀書,他沒時(shí)間顧及,從沒親自輔導(dǎo)過一次,也沒陪女兒去玩過,妻子有報(bào)怨,女兒有怨言,但作為妻子和女兒也能理解,楊校長此時(shí)心里也很愧疚,對不起妻子和女兒,沒有辦法,誰叫我是校長呀!

這一切,街坊的人們都看得清清楚楚,所以街坊的人們常說:“楊校長是個(gè)合格的校長,但不是一個(gè)合格的丈夫和父親!”

城關(guān)的家長說:“把孩子交給學(xué)校,我們放心!”

是呀,家長怎能不放心呢,學(xué)校的生活老師不是父母卻勝似父母.天氣冷暖,叫學(xué)生多穿衣服;心里想家,陪護(hù)學(xué)生聊天,打乒乓球、籃球;學(xué)習(xí)有困難,悉心幫助他們。翻開生活老師的記事本,你可以發(fā)現(xiàn),上面詳細(xì)的記載著學(xué)生的情況:如某學(xué)生的父母亡故,有性格障礙;應(yīng)多談?wù)勑?;某學(xué)生有先天性疾病,應(yīng)隨時(shí)請注意其發(fā)病規(guī)律,及時(shí)合理處置;某學(xué)生這一段時(shí)間有厭學(xué)思想,應(yīng)想辦法克服學(xué)習(xí)困難,避免因厭學(xué)而逃學(xué)……記得有一次晚上12點(diǎn)左右,其他的學(xué)生都睡熟了,一個(gè)睡在上鋪的四年級(jí)學(xué)生因?yàn)樽鰤?,大翻了一個(gè)身,這一翻可不得了,從上鋪摔到了地面,當(dāng)時(shí)巨大的響聲驚動(dòng)了在值夜班的生活老師,他們發(fā)現(xiàn)后,立即抱起學(xué)生就往醫(yī)院跑,因發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理及時(shí),學(xué)生脫離了危險(xiǎn),家長知道后,眼里飽含著感激淚花說:“真是感謝你們生活老師呀!”

在我的身邊,在學(xué)校的大家庭里,像這樣的老師太多太多,他們的身影時(shí)刻閃現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)刻激勵(lì)著我,他們不會(huì)長篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但他們卻如紅燭,默默地奉獻(xiàn)著自己。

我要說:他們雖然平凡,脊梁卻支撐著祖國的未來,他們雖然清貧,雙手卻托舉著明天的太陽。

路隊(duì)班長的演講稿篇二十

曾記得,小學(xué)時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。

是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。

成長,似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實(shí)激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的`身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠,但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

路隊(duì)班長的演講稿篇二十一

同學(xué)們、老師們:

早上好!

我記得在開學(xué)典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來了。今天我在這里并不想來說工業(yè)4.0時(shí)代,而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代,我想,每一次新時(shí)代的來臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受,同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代,競爭的焦點(diǎn)一定是人才,而人才競爭的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力。

why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明,有學(xué)問缺教養(yǎng)的人呢?

因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程,意味著一個(gè)人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發(fā)展起來。而發(fā)展是事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質(zhì)的變化;有正向的變化,也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí)。

有一次在瑞士,他和幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點(diǎn)納悶。出來后,附近一個(gè)女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善,他便折回洗手間,打開那個(gè)廁所的門。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個(gè)小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。

規(guī)則意識(shí),從某種意義上來說就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹立這種規(guī)則意識(shí)在我國當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來致命的洪災(zāi)?,F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。

我們同學(xué)的健康成長更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂,也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過的同學(xué)無不掩鼻抱怨,我想問問同學(xué)們,這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn),該廁所有男生便后不沖水。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué),就是不沖廁所的那個(gè)。

再說說校園環(huán)境的問題,以我們同學(xué)的知識(shí),大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對它“孜孜以求”,甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中,心情變得不好時(shí),同學(xué)們是否想起,那個(gè)零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃、吃不下時(shí),是否問過自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒?。還有,當(dāng)你在校外聽到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢,你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒有發(fā)熱。

同樣,我們同學(xué)擁有了學(xué)校、班級(jí)的紀(jì)律規(guī)則,且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話,那我們才可以成長的既快又好。

成長是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西,不斷增長知識(shí),增長智慧,不斷認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。

最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則,衷心祝愿同學(xué)們更好的成長,并享受成長帶來的快樂。

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