通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇一
居委會(huì)成員們:
你們好!
今天,我主要想說(shuō)一下xx家小區(qū)垃圾箱的問(wèn)題。我經(jīng)常去xx家,xx家門(mén)洞旁,有一個(gè)黑色垃圾箱。由于不及時(shí)更換,把垃圾運(yùn)走,垃圾箱里外都堆滿了垃圾,再加上垃圾箱破了一個(gè)口,臭味更大了,人們從這走過(guò)都得捂著鼻子,快速通過(guò)。
我想這可能因?yàn)槔涮f才會(huì)破。由于不及時(shí)清理垃圾,垃圾箱放滿了就得放在外面。有時(shí)清理時(shí),人們沒(méi)清理干凈外面,垃圾有殘留,日子久了,味就會(huì)大,大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍,就走了。這樣會(huì)越積越多。
我在這里想提出幾點(diǎn)建議:
1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的。
2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多,應(yīng)該及時(shí)清理垃圾,把桶清空,讓大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè)。因?yàn)槿绻粋€(gè)用完了,可以再用一個(gè),這樣又方便,又可以減少異味,居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議,改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱,讓這個(gè)小區(qū)更美麗、文明。
祝一切順利。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二
綠色發(fā)展,節(jié)能先行!
低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將我們學(xué)校創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
當(dāng)我們生活在富足安康的環(huán)境中時(shí),當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí)……您是否越來(lái)越真切地感受到,氣候變幻無(wú)常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。20xx年6月17日-23日,是全國(guó)節(jié)能宣傳周主題為“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。6月19日為全國(guó)低碳日主題為“低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天”。在此,我們真誠(chéng)倡議:
1、做“節(jié)能減排、低碳生活”的實(shí)踐者,倡導(dǎo)低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行,公務(wù)出行盡量乘坐公共交通出行。愛(ài)惜綠化資源,參加義務(wù)植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,倡導(dǎo)電子信息化,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,紙張雙面使用,節(jié)約用水、用電、用油,節(jié)約每一粒糧食。
2、做“節(jié)能減排、低碳生活”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,積極宣傳節(jié)能減碳、低碳生活,以節(jié)能降耗為己任,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣;愛(ài)惜公共衛(wèi)生,不亂扔亂丟,做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài),改變舊的用能觀念,抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,共同營(yíng)造低碳環(huán)境,過(guò)低碳生活,做環(huán)保公民。
3、做“節(jié)能減排、低碳生活”的創(chuàng)新者。積極運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料,并將好的經(jīng)驗(yàn)與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),力爭(zhēng)做到“一物多用”,分類保存和回收處理廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
一份倡議,一份承諾,一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),攜手并肩,共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開(kāi)始低碳生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天!
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動(dòng)起來(lái)吧!“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇四
有待醒悟的人們:
如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車(chē),星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。
對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦?lái)說(shuō),地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克隆!
倡議一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹(shù),少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。
倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
倡議三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇五
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的`責(zé)任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
簽名:
日期:年 月 日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇六
您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái),把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書(shū)作文》。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室,但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類的階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí),不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的,不夠的話,還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū),本數(shù)不限。圖書(shū)要分類,可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,如:比較簡(jiǎn)單的書(shū)分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書(shū),分為中年級(jí)的一類;像中篇小說(shuō)的書(shū),分為高年級(jí)的一類。圖書(shū)室要有人管理,可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員,還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度,學(xué)??梢远ㄆ陂_(kāi)展“我”為校園添書(shū)香,舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書(shū),讀好書(shū)。
第二,我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致敬禮
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇七
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
工廠的叔叔阿姨們,你們可知道,你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎?我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,你們?yōu)榱宋覀兊纳?,一定要減少?gòu)U氣的排放。
保護(hù)環(huán)境,可以減少資源的浪費(fèi),還我們一片藍(lán)天。所以,保護(hù)環(huán)境,從這一刻開(kāi)始!從每一個(gè)人開(kāi)始!只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好!
王**。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇八
同學(xué)們:
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。
2.進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。
3.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人:
xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇九
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):。
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!
市長(zhǎng):。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:。
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。
充完電后,要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。
其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起?
所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十
全世界的小學(xué)生及大人們:
一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi),提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十一
廣大市民朋友:
'綠水青山就是金山銀山",衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)人民發(fā)出倡議:
從你我做起,增強(qiáng)環(huán)保文明意識(shí)。市民素質(zhì)是一滴水,每一個(gè)市民的一言一行都能折射出個(gè)人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,刻不容緩、功在當(dāng)代、利在千秋;我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,自己的家園自己愛(ài),自己的家園自己護(hù),愛(ài)護(hù)我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。
從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成環(huán)保文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛(ài)護(hù)小家、愛(ài)護(hù)大家,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中,積極宣傳環(huán)保,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà),不亂鳴喇叭,不在公共場(chǎng)所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規(guī)違法排放污水,不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門(mén)前,不制造揚(yáng)塵、油煙污染,做好門(mén)前“五包”,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
從點(diǎn)滴做起,形成環(huán)保文明風(fēng)氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,推動(dòng)生產(chǎn)生活方式“綠色化”?;槭滦罗k,自覺(jué)抵制婚車(chē)成串影響交通、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;喪事簡(jiǎn)辦,采取“獻(xiàn)一束花、植一株樹(shù)、敬一杯酒、開(kāi)一個(gè)家庭追思會(huì)”等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場(chǎng)、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所搭建靈棚、吹奏鼓樂(lè)、高音播放哀樂(lè),自覺(jué)抵制在公共場(chǎng)地、道路兩旁撒紙錢(qián)、焚燒紙?jiān)诺任廴经h(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭,做到居室內(nèi)外潔凈有序,農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。
從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員要行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái),做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái),踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái),執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力,一定能讓環(huán)保文明之風(fēng)吹遍名山,溫暖每一個(gè)角落。
市民朋友們,名山是我們共同生活的美好家園,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)它,并用自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境,共建宜居、宜養(yǎng)、宜游、宜商的四宜茶都。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十二
環(huán)保局局長(zhǎng)先生:
您好!
我是xxxx小學(xué)的一名小學(xué)生。
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的.困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了xxxx市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
署名。
日期
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十三
全體員工:
到目前為止已經(jīng)威脅到人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、化學(xué)品污染等眾多方面。
在我們公司里,有些職工不明白愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,習(xí)慣性地有亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等不良行為。亂扔的垃圾是細(xì)菌滋生的“沃土”,它所產(chǎn)生的臭味彌漫在整個(gè)工廠,讓我們無(wú)法呼吸,損害我們的身體健康;而痰里的細(xì)菌就更多,一口痰里包含著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的病菌,它們隨風(fēng)飄散,將病菌傳播到各個(gè)地方,直接危害著我們自己。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了你自已,為了我們的子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。我們?cè)诖顺h:
1、倡導(dǎo)一切文明行為,不隨地吐痰,亂畫(huà)亂涂,不亂扔垃圾,垃圾放入垃圾桶內(nèi),不踐踏草坪,不要摘花折草,保護(hù)綠色生命。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),夏天冷空調(diào)不低于25-26度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、充電器。
3、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
4、垃圾應(yīng)分類(按類別將垃圾投入垃圾桶內(nèi))
公司將會(huì)在各個(gè)場(chǎng)所合理設(shè)置垃圾桶,垃圾桶區(qū)分為可回收垃圾和不可回收垃圾,請(qǐng)按要求投入其中。可回收垃圾(又名:無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。
5、不斷改善環(huán)境衛(wèi)生。改變不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xxxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十五
朋友們:
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》,每天晚上都纏著我和他一起讀,昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》,故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿,送到村里的獸醫(yī)那兒進(jìn)行搶救,結(jié)果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿,母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢?獸醫(yī)尸檢的結(jié)果是餓死的,原來(lái)母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料,是這些塑料導(dǎo)致母鹿無(wú)法消化不能進(jìn)食,最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進(jìn)山的游客產(chǎn)生的白色垃圾,游客進(jìn)山是為了和動(dòng)物親密接觸,結(jié)果卻害死了母鹿。
近年來(lái),觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼籍,藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。當(dāng)我們隨地丟棄垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦?當(dāng)我們偏愛(ài)一次性筷子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)日益減少的森林面積?當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)時(shí),首先映入眼前的`是隨處可見(jiàn)的生活垃圾,你會(huì)做何感想?不但破壞了旅行者的興致,也破壞了旅游的環(huán)境。
請(qǐng)管住我們的手,不將垃圾隨處亂扔;請(qǐng)移動(dòng)我們的腳,讓垃圾回到它的家;請(qǐng)彎下我們的腰,為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從我做起,從我們的身邊做起,一切皆有可能。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成
部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要
開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
發(fā)起人:xxx
xxx
x年x月x日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十七
'綠水青山就是金山銀山",衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)人民發(fā)出倡議:
從你我做起,增強(qiáng)環(huán)保文明意識(shí)。市民素質(zhì)是一滴水,每一個(gè)市民的一言一行都能折射出個(gè)人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,刻不容緩、功在當(dāng)代、利在千秋;我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,自己的家園自己愛(ài),自己的家園自己護(hù),愛(ài)護(hù)我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。
從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成環(huán)保文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛(ài)護(hù)小家、愛(ài)護(hù)大家,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中,積極宣傳環(huán)保,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà),不亂鳴喇叭,不在公共場(chǎng)所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規(guī)違法排放污水,不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門(mén)前,不制造揚(yáng)塵、油煙污染,做好門(mén)前"五包",保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
從點(diǎn)滴做起,形成環(huán)保文明風(fēng)氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,推動(dòng)生產(chǎn)生活方式"綠色化"?;槭滦罗k,自覺(jué)抵制婚車(chē)成串影響交通、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;喪事簡(jiǎn)辦,采取"獻(xiàn)一束花、植一株樹(shù)、敬一杯酒、開(kāi)一個(gè)家庭追思會(huì)"等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場(chǎng)、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所搭建靈棚、吹奏鼓樂(lè)、高音播放哀樂(lè),自覺(jué)抵制在公共場(chǎng)地、道路兩旁撒紙錢(qián)、焚燒紙?jiān)诺任廴经h(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭,做到居室內(nèi)外潔凈有序,農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。
從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員要行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái),做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái),踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái),執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力,一定能讓環(huán)保文明之風(fēng)吹遍名山,溫暖每一個(gè)角落。
市民朋友們,名山是我們共同生活的美好家園,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)它,并用自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境,共建宜居、宜養(yǎng)、宜游、宜商的四宜茶都。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué),老師們:
你們好!
你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎В瑳](méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
水是人類的生命之源,人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!
不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開(kāi)呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們隨著工業(yè)化,現(xiàn)代化的不斷快速發(fā)展。我們的身邊的自然環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越糟糕了。雖然說(shuō)我們的社會(huì)發(fā)展速度很快,但是它在很大的程度上是依賴消耗自然環(huán)境的資源而完成的?,F(xiàn)在我們?nèi)祟愃〉馁Y源每年也呈現(xiàn)出遞減的狀態(tài)。所以希望大家能夠從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信很多人都可以舉出許多的例子,比如說(shuō)在我的`家鄉(xiāng)附近有一條河流。我還記得在我小的時(shí)候,這條河流還非常的清澈的見(jiàn)底。平時(shí)在一起亞日的時(shí)候,我也都會(huì)跟著哥哥姐姐在這條河里面捉魚(yú)捉蝦。
可是呢,這條河流不知道從什么時(shí)候起已經(jīng)成為了一條污水河,上面飄滿了垃圾,而且隔著老遠(yuǎn)就能夠聞到一股臭味。這條河流已經(jīng)再也找不到以前那條河流的模樣了,這就是我們過(guò)度消耗自然資源,沒(méi)有愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境所造成的。所以在這里我鄭重的向各位同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家能夠從自我做起。不要把垃圾丟在河道上或者是接到上面垃圾必須要扔入垃圾桶內(nèi)。使用完水龍頭之后,一定要急得及時(shí)將水龍頭關(guān)掉,以免造成浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。在不用電的時(shí)候,要記得隨手關(guān)掉電源,避免浪費(fèi)電力。
在寫(xiě)字的時(shí)候,如果出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤的字的話,不要將整面紙都給撕掉,這樣是浪費(fèi)紙張的行為。不要隨地吐痰,不要制造噪音,要做一名合格的學(xué)生。在生活中盡量使用一次性用品,多使用耐用品,盡量少使用或者是不使用塑料袋,避免減少白色污染。要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要亂砍濫伐。我們作為新時(shí)代學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),更應(yīng)該提高這一方面的意識(shí)。
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年 月 日
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的全體少先隊(duì)員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來(lái)越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、植樹(shù)、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢(qián)去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)苗,利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書(shū)籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動(dòng),變得更加清澈,還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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