總結(jié)能幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、獲得提升。寫總結(jié)時,要注意修辭技巧和表達方式,使文章更富有感染力和吸引力。總結(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學(xué)習(xí)。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇一
掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、法規(guī),了解相關(guān)專業(yè)知識和本專業(yè)最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢,能將新技術(shù)成果運用于工作實踐;有較豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗,能獨立完成本專業(yè)較高水平的研究、設(shè)計項目,作品設(shè)計意念新穎,風(fēng)格獨特,業(yè)績較顯著;發(fā)表、出版本專業(yè)有一定水平的論文、著作;有指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員工作的能力;基本掌握計算機應(yīng)用技術(shù);具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條適用范圍。
本資格條件適用于從事工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)工作的人員。
第二章申報條件。
第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求。
遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得助理工藝美術(shù)師資格后,年度考核均為合格(稱職)以上。
取得助理工藝美術(shù)師資格后,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報。
(一)年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。
第四條學(xué)歷、資歷要求。
必須具備下列條件之一:
(一)具備下列條件者,可申報工藝美術(shù)師資格。
1.大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)或大學(xué)專科學(xué)歷,取得助理工藝美術(shù)師資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作4年以上。
2.取得中專學(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年(或高中畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)工作20年)以上,取得助理工藝美術(shù)師資格后,從事本專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(二)獲得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)下列學(xué)歷(學(xué)位)者,經(jīng)考核合格,可初定工藝美術(shù)師資格。
1.博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)。
2.獲得碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位),從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上。
第五條繼續(xù)教育要求。
取得助理工藝美術(shù)師資格后,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作需要,參加繼續(xù)教育,達到規(guī)定的要求。
第三章評審條件。
第六條專業(yè)理論知識要求。
掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、法規(guī),了解相關(guān)專業(yè)知識和本專業(yè)最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢。
第七條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求。
取得助理工藝美術(shù)師后,具備下列條件之一:
(一)參加市(廳)級以上攻關(guān)項目或重點科研項目(課題)1項以上,或縣級攻關(guān)項目或重點科研項目(課題)2項以上。
(二)獨立(或主要設(shè)計負責(zé)人)完成2項以上工藝美術(shù)產(chǎn)品系列的設(shè)計、制造。
(三)本人的作品參加部級專業(yè)展覽1次以上,或?。ú浚┘墝I(yè)展覽2次以上,或市(廳)級專業(yè)展覽3次以上。
(四)獨立完成中型以上室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計2項以上。
(五)參加編寫的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或?。ú浚┘壱?guī)范及規(guī)程被采納并實施。
(六)參與編寫過工藝美術(shù)專業(yè)的培訓(xùn)教材,承擔(dān)過工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教學(xué)工作。
第八條業(yè)績、成果要求。
取得助理工藝美術(shù)師資格后,具備下列條件之一:
(一)縣(局)級科技進步三等獎(及相應(yīng)獎項)以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。
(二)獲國家專業(yè)展覽評比銀獎以上1項或銅獎2項以上。
(三)獲?。ú浚┘壱陨蠈I(yè)評獎二等獎以上1項或三等獎2項以上。
(四)獲市(廳)級專業(yè)評獎一等獎以上1項或二等獎2項以上。
(五)市(廳)級以上美術(shù)館、珍品館、博物館征集或收藏本人作品2件以上。
(六)裝飾設(shè)計經(jīng)?。ú浚┘壱陨显u定屬同行業(yè)省內(nèi)領(lǐng)先水平并已被二星級以上酒店或大型公共建筑采用。
第九條論文、著作要求。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇二
總結(jié)歷史。在碼頭工作期間,我工作認真,具有較強的責(zé)任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力絡(luò)知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設(shè)備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,能注重大公司的.種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
回顧歷史。七八月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)碼頭的系統(tǒng)的種種維護,包括學(xué)習(xí)無線設(shè)備,有線設(shè)備、電話跳接和cctv等,同時也參加了防臺演練,從中學(xué)到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學(xué)到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關(guān)問題的方式方法。九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善it設(shè)備管理系統(tǒng)。十二月份,參加ccna培訓(xùn),并處理it設(shè)備管理系統(tǒng)合同事務(wù)。一月份,和財務(wù)部攜手整理財務(wù)資產(chǎn)標(biāo)簽。從中,自己存在了極其多的問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,仍有問題瓶徑所在,后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學(xué)習(xí)階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學(xué)、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。
展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴(yán)格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設(shè)備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,ccna培訓(xùn)完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設(shè)和規(guī)劃,使自己能更加靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識,并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應(yīng)的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)it知識,搭建各種服務(wù)器知識,包括自己學(xué)習(xí)小型機跟提高英語水平。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇三
???? 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,做為一名嵩嶼碼頭正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里,我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了碼頭網(wǎng)絡(luò)的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸穩(wěn)定,同時,也看到了碼頭給于計算機技術(shù)人員帶來眾人向往的學(xué)習(xí)的平臺和和無限的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結(jié)。
?????? 總結(jié)歷史。在碼頭工作期間,我工作認真,具有較強的責(zé)任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設(shè)備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,能注重大公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
???? 回顧歷史。七八月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)碼頭的系統(tǒng)的種種維護,包括學(xué)習(xí)無線設(shè)備,有線設(shè)備、電話跳接和cctv等,同時也參加了防臺演練,從中學(xué)到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學(xué)到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關(guān)問題的方式方法。九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善it設(shè)備管理系統(tǒng)。十二月份,參加ccna培訓(xùn),并處理it設(shè)備管理系統(tǒng)合同事務(wù)。一月份,和財務(wù)部攜手整理財務(wù)資產(chǎn)標(biāo)簽。從中,自己存在了極其多的.問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,仍有問題瓶徑所在,本文由
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學(xué)習(xí)階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學(xué)、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。???? 展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴(yán)格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設(shè)備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,ccna培訓(xùn)完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設(shè)和規(guī)劃,使自己能更加靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識,并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應(yīng)的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)it知識,搭建各種服務(wù)器知識,包括自己學(xué)習(xí)小型機跟提高英語水平。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇四
一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié)。
1、全年共完成各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網(wǎng)絡(luò)、打印機的維護5000余次。盡可能的降低設(shè)備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內(nèi)給予了響應(yīng)。完成設(shè)備采購3000余次,保證采購設(shè)備盡快到位并正常使用。
2、加強了對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護,對經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法。公司目前一共1300余臺電腦,由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:硬件故障、系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。項目部經(jīng)常停電,導(dǎo)致一部分電腦出現(xiàn)硬件故障。
3、及時的對系統(tǒng)補丁以及網(wǎng)絡(luò)防火墻進行更新,防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。
4、機房設(shè)備維護,解決監(jiān)控、服務(wù)器故障50余次,保證服務(wù)器以及監(jiān)控正常運行。
5、交換機、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護,屏蔽危險端口,配置安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,提高網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性,保證網(wǎng)絡(luò)順暢。
這一年時間,我較能嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:
1、工作中容易產(chǎn)生倦怠、抵觸情緒。
2、沒有更快更及時的解決眼前的問題,拖延時間的情況時有發(fā)生。
3、沒有正確對待工作中出現(xiàn)的錯誤和漏洞。
總結(jié)了過去,方能展望未來。在總結(jié)本年度工作的同時,針對自己不足之處,我對明年工作也提出了初步設(shè)想:
1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時,加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。
2、我將在以后的工作中克服弱點,改正缺點,以良好的心態(tài)、堅定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動腦多思考,不斷完善自己,努力提高工作水平,跟上新形勢下企業(yè)發(fā)展的需要。
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計算機技術(shù)工作總結(jié)篇五
時間過的真快,不知不覺間,從大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)三年有余了。我自20xx年7月畢業(yè)于許昌學(xué)院電氣工程及自動化專業(yè),畢業(yè)后受聘于許繼集團電氣技術(shù)中心產(chǎn)品服務(wù)部做調(diào)試工作。三年來,在工作中我把在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到工作中來,同時也在工作中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,現(xiàn)在將我三年的工作做如下簡單的總結(jié)。
首先,在思想上剛參加工作的時候,我始終認為在學(xué)校所學(xué)的東西是死的,只有用于實踐才能提高自己的素質(zhì)。于是,我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在工作中嚴(yán)苛的遵守工作紀(jì)律,時刻提醒自己遵守工藝規(guī)范,端正工作態(tài)度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,任何時候使自己都能保持平常心,保證自己對工作的積極認真,時刻充滿激情和活力。見習(xí)期我先學(xué)習(xí)了進入我們工作車間必備的安全知識,和防靜電工藝知識,而后又努力學(xué)習(xí)各種傳程序所用的仿真器和仿真軟件的使用方法及各種cpu插件的程序?qū)敕椒?,接著我又進行了絕緣介質(zhì)和耐壓試驗的學(xué)習(xí),而后我學(xué)習(xí)了精度和通訊測試,還有整組測試,在整組學(xué)習(xí)的時候,我學(xué)會了各種各樣調(diào)試工具的使用方法,同時也學(xué)會了各種類型測試工裝的使用方法,把裝置硬件原理,保護軟件原理和自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識進行了有機結(jié)合使自己的能力有了一定的.提高。
其次,在工作中我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我認為,任何的產(chǎn)品,任何的服務(wù)在市場中都有自己的生命周期,過了這個周期如果不改革,不升級,終究要被市場所淘汰。人也一樣,正所謂“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”如果自己因循守舊,不思進取,自己的思想,自己的知識早晚也會被社會所淘汰。因此在工作時,我除了學(xué)習(xí)現(xiàn)在的微機保護裝置的同時,又抓緊時間學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)字化變電站的知識,研究許繼數(shù)字化保護裝置的現(xiàn)場應(yīng)用和調(diào)試,在此期間我學(xué)會了數(shù)字化變電站過程層dsu,dmu,dbu等系列裝置的配置方法調(diào)試方法,繼而我又學(xué)習(xí)了數(shù)字化變電站間隔層裝置線路間隔,母聯(lián)間隔,變壓器間隔的配置方法和調(diào)試方法。我想作為一名技術(shù)人員不但要掌握現(xiàn)有產(chǎn)品的技術(shù),還應(yīng)該有敏銳的洞察力,能洞察行業(yè)的發(fā)展方向,從而提前儲備應(yīng)有的知識,免得等到自己用的時候顯得捉襟見肘,落于人后。
再次,在工作中,我還努力的研究提高工作效率的方法,積極參與到各種提高工作效率的qc創(chuàng)作活動中去。20xx年,我參加了ndy-800電源測試工裝的制作,這項qc可以提高單插件電源的測試效率,另外我還參與了ait-803車載終端并聯(lián)測試工裝的制作,此項qc可以并聯(lián)幾臺車載終端同時采集信號,大大提高了工作效率。
總之,經(jīng)過三年的工作歷練,在工作中我已經(jīng)找到了屬于自己的工作方法,但這種方法我認為不可能是一成不變的,只有與時俱進,不斷學(xué)習(xí)才能使自己在工作中立于不敗之地。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇六
如今電腦技術(shù)的發(fā)展日新月異,而我對電腦知識的了解全是來自于自學(xué),??频膶I(yè)是企業(yè)管理。從來到企業(yè)管理科的那一天起,我就知道沒多少時間去慢慢地學(xué)習(xí)相關(guān)電腦技術(shù)知識,只能靠我日常所掌握的知識通過邊工作邊學(xué)習(xí)才能勝任目前的崗位的要求。于是我在工作的同時也加強了學(xué)習(xí),在這一年里,通中,也常常和接觸電與高空作業(yè)相關(guān)。我以前做為長期抓安全工作的值班長,轉(zhuǎn)到現(xiàn)在崗位,對安全更是有更深的認識。安全工作不管大小都是要認真去對待的,一點點小的疏忽都會造成大的安全事故。所以在我工作的時候我時時把安全放在第一位,時時注重抓好安全,同時也時時提醒和我一起工作的同事注意安全的方方面面,事事留心。在這一年的工作中,我們未發(fā)生過一起安全事故,為我科安全事故為零做出貢獻。
這一年,我科共計使用投影儀106次(其中大小會議使用36次、培訓(xùn)學(xué)習(xí)使用70次)。由于投影儀的使用于不同的場合次數(shù)較去年增加,我科在今年新增高清投影儀1臺(型號viewsonicpro8200),以滿足公司不同場合的需要。對投影儀定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的處理,如發(fā)現(xiàn)聯(lián)想t206的顯示故障,及時匯報科室領(lǐng)導(dǎo),在聯(lián)想投影儀的保修期限內(nèi)返修處理好相關(guān)故障;鋅銅辦的投影儀panasonicpt-bx200nt在發(fā)現(xiàn)問題時能及時和領(lǐng)導(dǎo)匯報返回南寧供應(yīng)商處進行維修。對投影儀進行集中管理,對使用的地點都是由我科進行統(tǒng)一安裝調(diào)試以保證投影儀的正常使用。
同時,也看到自己工作中存在著一些缺點,
二是服務(wù)仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)09屆應(yīng)屆畢業(yè)生,感謝您百忙中指導(dǎo)我的求職信。
作為計算機應(yīng)用這個專業(yè),應(yīng)用得很廣泛,而我們專業(yè)也沒有明確的定位,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也很雜很多很廣,如計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、圖像處理、c語言、sql程序設(shè)計、java程序設(shè)計、vb編程、軟件開發(fā)與團隊合作等等,但我自認為我在網(wǎng)頁編輯方面學(xué)習(xí)的知識更加扎實。人際交往方面我自認做得很好,固結(jié)、友善、互助。
我還特喜歡交朋友,俗話說多一個朋友多條路,我不光光是為了多一條路才去交朋友,而是用心,用心交友,用心做事。我在班上是班上的宣傳委員,我盡職盡責(zé),做好自己的份內(nèi)工作。
我是09屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,將于xx年11月份正式步入社會實踐,對于我的專業(yè)知識,我能夠很熟練地使用電腦,應(yīng)用office辦公軟件,一些基礎(chǔ)的計算機維護知識,運用dreamweaver進行網(wǎng)頁設(shè)計,運用photoshop進行圖像處理,可以做出特效字、相片處理、海報等。對于一個沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的我來說,我沒資格對我的工作要求很多,但我有恒心,有毅力,有決心,有沖勁,只要是我認定了的事,我就會付出百分百的熱情與努力去奮斗去完成,力求做到完美。
固此我希望能夠有這個機會進入貴單位工作與學(xué)習(xí),在此我有信心能把自己的工作做好,通過在貴單位的工作與學(xué)習(xí),我相信我會獲益非淺,同時也會能貴單位帶來一定的效益。
此致
敬禮!
求職者:
年月日:
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇八
?????? 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,做為一名嵩嶼碼頭正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里,我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了碼頭網(wǎng)絡(luò)的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善,并日漸穩(wěn)定,同時,也看到了碼頭給于計算機技術(shù)人員帶來眾人向往的學(xué)習(xí)的平臺和和無限的機遇與挑戰(zhàn),所以,我在此對于過去的工作做下總結(jié)。
??? 總結(jié)歷史。在碼頭工作期間,我工作認真,具有較強的責(zé)任心和進取心,極富工作熱情,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,樂于與他人溝通,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展,不斷努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設(shè)備,包括有線終端跟無線終端等,能處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,能注重大公司的種種流程細節(jié),擁有了一名系統(tǒng)維護員的基本工作技能。
??? 回顧歷史。七八月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)碼頭的系統(tǒng)的種種維護,包括學(xué)習(xí)無線設(shè)備,有線設(shè)備、電話跳接和cctv等,同時也參加了防臺演練,從中學(xué)到了做好本職工作最基本的.才能和后勤保障備用工作的實施方法,也學(xué)到一些日常的工作經(jīng)驗,包括處理相關(guān)問題的方式方法。九、十月份,主要的是維護和穩(wěn)定系統(tǒng),并著手整理和完善it設(shè)備管理系統(tǒng)。十二月份,參加ccna培訓(xùn),并處理it設(shè)備管理系統(tǒng)合同事務(wù)。一月份,和財務(wù)部攜手整理財務(wù)資產(chǎn)標(biāo)簽。從中,自己存在了極其多的問題,我不斷的思考與反省,有些問題已得到解決,本文由
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供仍有問題瓶徑所在,后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠,很多時候碰到問題缺乏冷靜思考,心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺,同時,自己細心的問題依然有一定的存在,這也造成自己工作效率有所降低,在這種及時性極其強的碼頭里,時間就是一切,這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多,忘記了自己仍然是處于人生最重要的學(xué)習(xí)階段,浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多,很多時間都未能利用,以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學(xué)、厭做、厭想的困擾,及時處理和完善工作。??? 展望未來。在今后的工作過程中,我會更加嚴(yán)格要求自己,同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it設(shè)備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有,ccna培訓(xùn)完,由于時間等問題,有很多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操作,并參加實際建設(shè)和規(guī)劃,使自己能更加靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識,并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。同時,自己在今后的一年里,會參加相應(yīng)的證書考核,不斷提升自己,并緊抓利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)it知識,搭建各種服務(wù)器知識,包括自己學(xué)習(xí)小型機跟提高英語水平。
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機與信息工程系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,感謝您百忙中指導(dǎo)我的求職信。
計算機應(yīng)用這個專業(yè)應(yīng)用得很廣泛,而我們專業(yè)也沒有明確的定位,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也很雜很多很廣,如計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計、圖像處理、c語言、sql程序設(shè)計、java程序設(shè)計、vb編程、軟件開發(fā)與團隊合作等等,但我自認為我在網(wǎng)頁編輯方面學(xué)習(xí)的知識更加扎實。人際交往方面我自認做得很好,固結(jié)、友善、互助。
我將于xxxx年x月份正式步入社會實踐,對于我的專業(yè)知識,我能夠很熟練地使用電腦,應(yīng)用office辦公軟件,一些基礎(chǔ)的計算機維護知識,運用dreamweaver進行網(wǎng)頁設(shè)計,運用photoshop進行圖像處理等。對于一個沒有實踐經(jīng)驗的我來說,我沒資格對我的工作要求很多,但我有恒心、有毅力、有決心、有沖勁,只要是我認定了的事,我就會付出百分百的熱情與努力去奮斗去完成,力求做到完美。
因此我希望能夠有這個機會進入貴單位工作與學(xué)習(xí),在此我有信心能把自己的工作做好,通過在貴單位的工作與學(xué)習(xí),我相信我會獲益匪淺,同時也會給貴單位帶來一定的效益。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的學(xué)生。本人在大學(xué)期間積極參加各種社會實踐活動,擔(dān)任學(xué)校多個單位的職位。從中我不僅認識到了團隊精神的.重要性,還學(xué)會了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時我還學(xué)會了如何和人交流溝通??梢哉f,我的大學(xué)生活很充實,這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。
大學(xué)期間我熟練掌握了計算機故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。xx年xx月,我參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)—網(wǎng)絡(luò)工程師”的考試,并有望拿到證書。即使如此我也沒放松自己的專業(yè)——電氣工程及其自動化課程的學(xué)習(xí),這位我的綜合知識和技能的提高提供了可能。
大學(xué)期間我還拿到了計算機等級考試考生——三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語四、六級考試的證書,這對我以后在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年的工作和學(xué)習(xí)中,我有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個工作,同時我也相信自己在以后的工作生活中能切實的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說日新月異,我也相信自己對技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。我的應(yīng)屆生求職信呈上,期待您的佳音。
此致
敬禮
xxx
20xx.x.x
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxx學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的'自薦書。你的關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)能力,在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐理論結(jié)合方針,xx年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告,有較強自學(xué)能力的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學(xué)習(xí),積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxx學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生,誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦書。你的'關(guān)注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)能力,在大四第一學(xué)期就開始跟隨老師開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐理論結(jié)合方針,xx年暑假我在打印社學(xué)習(xí)名片和小型廣告,有較強自學(xué)能力的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案。xx年暑假我以熟練的開發(fā)技術(shù)應(yīng)聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術(shù)難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學(xué)習(xí),積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。
此致
敬禮!
計算機技術(shù)工作總結(jié)篇十三
摘要:隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,給社會帶來了巨大的變化,也會使課堂教育產(chǎn)生深刻的變革,這種將會改變教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,并最終導(dǎo)致傳統(tǒng)教育思想向素質(zhì)教育發(fā)展。
本文旨在為計算機技術(shù)的教學(xué)改革發(fā)展與素質(zhì)教育以及面對素質(zhì)教育現(xiàn)代教師所需要的改善措施。
關(guān)鍵詞:計算機技術(shù);意識教學(xué);現(xiàn)代教師;素質(zhì)教育。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教育已跟不上社會變化的步伐。
為此我們必須實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高全民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點。
面對素質(zhì)教育教師就應(yīng)該不斷加強自身的素養(yǎng)。
然而現(xiàn)實中的教師處在應(yīng)試教育思想落后技術(shù)落后的當(dāng)下團體合作不夠緊密。
針對這種狀況教師應(yīng)該加強自身素養(yǎng)的培養(yǎng)更新教育思想觀念樹立素質(zhì)教育意識。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,信息獲取能力,以便提高學(xué)生利用計算機的素質(zhì)能力。
對于教師而言,能否取得良好的教學(xué)效果非常的重要。
在整個的教學(xué)過程總必須進行科學(xué)有效的教學(xué)管理。
在教學(xué)管理的過程中,如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)手段,就會大大降低教學(xué)水平,而且對于教師的教學(xué)創(chuàng)造性而言,也會有一定的影響。
如今,隨著教學(xué)管理技術(shù)的發(fā)展,計算機管理教學(xué)系統(tǒng)以及其它的一些計算機考試測驗軟件等等,可以在教師的管理工作中發(fā)揮著巨大作用。
交互式應(yīng)用是計算機技術(shù)應(yīng)用很重要的一個方面。
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,教學(xué)資源越來越豐富。
很多教學(xué)資源都離不開計算機技術(shù)的應(yīng)用,為了提高教學(xué)的水平,教師可以采取一定的教學(xué)策略來優(yōu)化多媒體的應(yīng)用。
這樣就可以讓學(xué)生更好的理解和掌握知識,同時,可以讓學(xué)生和教師起到互動的作用,有利于教師對教學(xué)方法進行調(diào)節(jié)。
(二)遠程通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用。
在各個學(xué)校校的教育工作中,遠程通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)開始發(fā)揮巨大的'作用。
這種技術(shù)就是將現(xiàn)代通信的計算機與計算機的交互性、網(wǎng)絡(luò)的分布性相結(jié)合從而讓遠程的教育信息服務(wù)做得更為廣泛。
在傳統(tǒng)的教學(xué)中,交互性是必不可少的,但是都是直接以語言為交流。
假如采用多媒體教學(xué),學(xué)生不僅可以看到教學(xué)的圖像資料,而且聲音、文字等均可呈現(xiàn)出來,這對于跟能讓學(xué)生體會到趣味性和生動性。
而且可以讓學(xué)生按照實際情況來安排自己的學(xué)習(xí)進度,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時間。
二、研究和實踐教學(xué)方法。
(一)研究型學(xué)習(xí)法。
實施研究型學(xué)習(xí)法的目的是實踐教學(xué)與任務(wù)的相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的未知欲和獨立思考的能力,培養(yǎng)實踐與自學(xué)能力。
實施過程如下:1.教師按照課程內(nèi)容制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃;2.提供學(xué)生課題所需的自學(xué)參考書或參考網(wǎng)址;3.每個學(xué)生完成工作后,通過教師評價和學(xué)生自評得出最終評價結(jié)果。
(二)實踐教學(xué)法。
在實驗教程中需要按實驗教學(xué)安排進行,明確實驗?zāi)繕?biāo)、實驗內(nèi)容、實驗要求等。
對每一實驗環(huán)節(jié)嚴(yán)格驗收,并要求學(xué)生認真完成實驗報告。
三、教師要具有現(xiàn)代教育思想觀念。
(一)現(xiàn)代教師需要知識新、教學(xué)手段新、教學(xué)方法新。
如今計算機知識快速變化,現(xiàn)代教師更要不斷地更新自己的知識認知體系,不斷地學(xué)習(xí),不斷地補充自己的信息技術(shù)和知識構(gòu)架,不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),才能夠以新的教育理論培養(yǎng)、教育學(xué)生。
在這個信息和知識爆炸時代,學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識的途徑多種多樣,這就要求現(xiàn)代教師不能傳統(tǒng)教育方法,須要掌握和運用各種各樣先進的教學(xué)手段和教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極性和注意力。
(二)教師角色的轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)代教師不再只是單純的知識授業(yè)者,現(xiàn)代教師的角色主要是學(xué)生的促進者、引導(dǎo)者、課堂的管理者、設(shè)計者和組織者,與學(xué)生是朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系。
1.學(xué)生的引導(dǎo)者。
現(xiàn)代教師要對學(xué)生做到點到為止,把想象和思考的余地留給學(xué)生,讓學(xué)生有一定的自主探索意識。
在教學(xué)過程中,教師不能只單純注重知識的傳授,更要注重學(xué)生思維想象能力的啟發(fā),重點是創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
在擴大知識面的同時,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,開闊學(xué)生視野,為培養(yǎng)創(chuàng)造能力打下基礎(chǔ)。
2.課堂的管理者、設(shè)計者、組織者。
教師不能單純的傳授知識。
教師要思考如何創(chuàng)造一個和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,要有較強的處理教學(xué)過程中的偶發(fā)事件的能力,創(chuàng)設(shè)愉快、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.與學(xué)生是朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系。
教師不能懷著高高在上的心態(tài)并以命令的口氣和學(xué)生進行交流。
教師應(yīng)以平和的心態(tài)、平等的身份、溫和的語氣與學(xué)生進行討論、交流。
四、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、獲取與處理能力。
(一)自主學(xué)習(xí)與提高的能力。
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有較濃厚的興趣,而對計算機理論部分感覺較為枯燥,為此在教學(xué)中盡量讓學(xué)生改變這一看法。
同時,努力充教學(xué)中的被動學(xué)習(xí)改變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),教師根據(jù)實際情況提出要求。
(二)數(shù)據(jù)分析與處理能力。
在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生在特定的內(nèi)容領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)與探索,并且不斷提出推測性的理論,并尋求解決的方法。
加強學(xué)生對于知識的理解,并且靈活的運用已有的學(xué)習(xí)材料,這樣會加強學(xué)生組織和運用學(xué)習(xí)的材料的能力,他們獲取知識的能力會得到更為有效的加強。
結(jié)語:總之,計算機技術(shù)給現(xiàn)今社會的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)和機遇,為當(dāng)代教育和教學(xué)提供了便利信息的同時,也帶了荊棘的探索挑戰(zhàn)。
努力提高計算機技術(shù)的素質(zhì)教育,也將會成為未來教育發(fā)展的重要課題和挑戰(zhàn)。
素質(zhì)教育作為現(xiàn)代教育技術(shù)中的關(guān)鍵組成部分,將會隨著教育改革的不斷深入,必將快速實現(xiàn)其特有的生命力和前瞻力。
參考文獻:
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【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12904112.html】