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初中學校圖書室工作計劃篇一
根據(jù)自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃，可以先確定一個總的方向，在按時間分段完成。下面是小編給大家整理的初中圖書室工作計劃，希望大家喜歡!
一、認真學習科學管理。
1、加強學習，提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習十九大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開放，為師生服務。
二、規(guī)范借閱，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務臺發(fā)布信息。
學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
一、基本情況。
我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
二、工作目標。
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
(1)服務于教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。
(2)服務于學生。
開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。
三、具體的措施。
1.對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3.學生圖書室全天開放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)。
4.學生人均每學期借書不少于5冊。
5.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。
7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術(shù)性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。
一、加強學習，提高素質(zhì)。
加強政治學習和業(yè)務學習，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
二、加快建設，提高標準。
1、精心布置圖書室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。
3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。
4、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作，做到各類圖書書目清晰。
三、規(guī)范借閱，認真服務。
1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。
2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。
3、繼續(xù)完善好各班借書員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務。
四、積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
五、加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便。
2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。
3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。
4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。
1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。
2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。
3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
1、教師教輔用書和教學掛圖的分發(fā)登記工作。
3、開始圖書核查，整理假期報刊。
4、做好學生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。
1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書進行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請并培訓小圖書管理員。
4、對原有圖書進行規(guī)范分類整理。
1、組織學生管理員工作培訓。
2、過期刊物裝訂編目、上架;。
3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。
1、清理圖書、資料(收回)。
3、評選優(yōu)秀小圖書管理員。
4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作。
4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色;。
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;。
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作：
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架;。
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，每天開室，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一中午，二、三年級每周二中午，三、四年級每周三中午，五、六年級每周四中午，初中部同學在每周五中午借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
三、做好新書的編目上架工作。
今年書香校園新到圖書一百多本，在開學初做好新書的編目、上架工作，保證新書的利用效率。
初中學校圖書室工作計劃篇二
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
1.積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
1.制定。
管理者明確分工。
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議?？偵显鹿ぷ鳌?/p>
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架，上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
1.總本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
【篇二】。
一、指導思想。
我覺得作為管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理，熱心服務學生與老師，對圖書室進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
4、引導閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀*、*等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
5、讀書活動與少兒實踐相合，培養(yǎng)理智感。
讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
6、加強學習，優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、常規(guī)工作。
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
2、隨時做好破損書刊的修補工作。
3、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。
4、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
總之，本學期的圖書室管理工作是根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
【篇三】。
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每一天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理潛力水平。
初中學校圖書室工作計劃篇三
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的初中學校圖書室第一學期工作計劃，歡迎大家分享。
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設施，環(huán)境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設目標初步達成，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的`苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，使讀書活動更加豐富，更顯特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至九年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作，并定期進行匯報。
(2)建立責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并及時大力推薦，指導如何閱讀。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項登記。為規(guī)范管理，便于查找，具體有以下登記：a、教職工借閱登記。b、學生借閱登記。c、圖書、雜志登記。d、購書情況登記。e、圖書修補登記。f、圖書注銷，剔除登記。
2、為了進一步擴展本室的藏書量，打算利用師生借書的時間空隙，采用“回溯建庫”的方式，對以往遺留的磁帶、錄像帶、vcd、dvd光盤全面清點、編目、入庫；對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。
3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角(柜)，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角(柜)捐贈思想性，科學性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角(柜)容量。
(4)對現(xiàn)有藏書室的布局及圖書陳列作大規(guī)模調(diào)整，使之規(guī)范、科學、合理、整齊、美觀，便于檢索。
1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創(chuàng)建活動和驗收活動，爭創(chuàng)佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，并認真總結(jié)經(jīng)驗。
4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。
初中學校圖書室工作計劃篇四
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1.積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
1.制定。
管理者明確分工。
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議?？偵显鹿ぷ?。
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架，上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
1.總本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
【篇二】。
4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動；
6.定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架；
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。
初中學校圖書室工作計劃篇五
本學期，學校將深入貫徹市教育局暑期教育教學工作會議的相關精神，以“自能旅行”特色理念為導向，以市教育局教學質(zhì)量一等獎為動力，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化建校，加快隊伍建設，提升辦學質(zhì)量，打造學校特色，努力實現(xiàn)學校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
1.實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，保證綜合考核優(yōu)秀。
2.注重精神引導，促進專業(yè)成長，打造一支事業(yè)好的團隊。
3.建設特色社團，豐富學校活動，提高校園幸福指數(shù)。
4.鞏固教學管理，再創(chuàng)輝煌，爭取初三期末平均分全市第一，確保初一初二期末平均分全市排名。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，改進作風，促進學校管理更加務實高效。
1.加強作風建設。所有管理者都要牢固樹立“教師只有發(fā)展自己，才能發(fā)展；只有發(fā)展教師，才能發(fā)展學生；發(fā)展學生才能發(fā)展學校”，始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在的問題。要在與辦學目標的比較中發(fā)現(xiàn)不足，在與先進學校的比較中發(fā)現(xiàn)危機，在與市內(nèi)外優(yōu)秀學校的比較中發(fā)現(xiàn)差距，在與省內(nèi)外名校的比較中找到領跑者。進一步加強行政部門、部門和層級部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合，摒棄散漫思維、機械應對、形式主義的作風，牢固樹立服務意識，積極開展工作，深入基層、扎根一線，形成“橫向到邊、縱向到尾、縱向橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義，尊重規(guī)律，凝聚智慧，大膽創(chuàng)新，實行分級管理、部門管理責任制、學科質(zhì)量責任制、師生活動項目責任制、中心工作監(jiān)督指導制；完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制，有效解決學校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設。加強學校制度建設，充分發(fā)揮學校管理制度在保障、引領和促進學校發(fā)展中的作用，進一步規(guī)范學校辦學和管理行為。完善校務公開制度，自覺接受社會和師生監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好學校公開工作，積極征求社會、家長、師生意見或建議，不斷提高和提升管理檔次。
(二)精神引領、價值驅(qū)動，促進教師更加賢惠和專業(yè)。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。這學期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合，強化教師能力，培育教師靈魂，大力提高教師素質(zhì)。
4.領導獨立學習。繼續(xù)開展“讓生活因自學而精彩”主題活動，認真做好“八個一”工程：每個老師每學期至少讀一本教育理論專著，并做讀書學習筆記；至少一個學校級或以上的公開課；參加每周一次的聽力和評價活動，學習他人的長處，彌補自己的不足；認真增強自省意識，每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事；每人建一個教育博客，定期上傳教育心得；每學期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文，學校組織評比評獎，合集出版；每學期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文；參與一個研究項目。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導師作用，及時邀請名師來我校講學、上課，進一步提升教師理論水平和教學技能；扎實實施“藍色工程”，落實傳幫帶職責，充分發(fā)揮骨干教師作用，加強業(yè)務指導，經(jīng)常組織骨干教師參加示范班、青年教師參加講座班，形成相互傾聽、相互評價、相互學習的良性循環(huán)；以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式，以構(gòu)建教師成長共同體為切入點，以大型教研活動為契機，錘煉師資力量；加強教研文化建設，追求“開放兼容、資源共享、協(xié)作競爭、精益求精”，營造教研氛圍濃厚、人際關系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著的教研文化氛圍。同時，認真開展與依托學校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼，真正開展教研活動；加強梯隊建設，積極打造“新人”，促進教師快速成長，讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型的教師，成為“學生尊重、家長信任、學校依靠、同行敬佩”的實驗者。
初中學校圖書室工作計劃篇六
本學期的具體工作如下：
一.工作安排。
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。
2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
（1）本學期還是每個班級選四個品學兼優(yōu)的學生作為班級圖書管理員，主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理，并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。
（2）提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。
（2）重視圖書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動新讀書推薦活動的開展。
（1）認真做好每學期新書推薦活動，讓學生及時讀到好書好書！
（2）配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動！
5。裝訂好20xx年期刊，早點上架，以便讀者閱讀！
初中學校圖書室工作計劃篇七
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹《中小學圖書室規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
我覺得作為管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理，熱心服務學生與老師，對圖書室進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
4、引導閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
5、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
6、加強學習，優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的'發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、常規(guī)工作。
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
2、隨時做好破損書刊的修補工作。
3、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。
4、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
初中學校圖書室工作計劃篇八
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，每天開室，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一中午，二、三年級每周二中午，三、四年級每周三中午，五、六年級每周四中午，初中部同學在每周五中午借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
今年書香校園新到圖書一百多本，在開學初做好新書的編目、上架工作，保證新書的利用效率。
初中學校圖書室工作計劃篇九
時光消逝，又迎來了新的一學期，我院學生會督導部將在老師、主席團組織、領導下開始的工作。作為學生會的部門之一，督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定，安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障，同時也為迎接新生做好準備。我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導部的工作努力做到完美。為進一步加強和規(guī)范學生精神文明督察和學生自律工作，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，使我院學生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個部門的更好的服務于學生，更完善的發(fā)展。
（一）干事的培養(yǎng)：
新的學期新的開始，一個部門需要新鮮的血液，所以開學之初我們部門重點在于如何招干事，找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個部門的重中之重，因此，這個學期我部把人員的培養(yǎng)當做重點之一，只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導部工作涉及越來越廣，為了工作的順利有序則需要干事之間加強交流和溝通，互相的幫助，所以干事之間溝通融洽了、了解了，才能培養(yǎng)出團隊意識，這樣才快速有效的完成工作相互團結(jié)、相互促進、相互交流，這樣才能共同提高，互相交流工作的經(jīng)驗，找出不足，同時也能知道別人對自己部門工作的看法、意見。
招新對象：信息學院14級新生。
招新目的：為了保證部門有新鮮的血液的注入，有足夠素質(zhì)的后備力量，能夠更有效的開展部門工作，實現(xiàn)學生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大督導部的隊伍，保證我部工作的連續(xù)性。
招新條件：思想品德好，吃苦耐勞，必須責任心強，具有較強的交際能力，能夠很好地處理學習與工作的關系；具有團結(jié)精神，能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉，自我管理和組織能力。招新數(shù)量：10到12人。
招新形式：統(tǒng)一報名，然后由部長組成的主考進行提問，結(jié)合實際選擇人員。
招新注意事項：使各班在部門的人數(shù)均勻，避免包庇自己班級。
（二）整頓內(nèi)部秩序，增加干事對部門的歸屬感：
一個部門要良好的發(fā)展與工作，內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關重要。所以，在本學期督導部內(nèi)部秩序不能放松，要嚴格要求自己，多做批評與自我批評，展現(xiàn)出我部工作嚴謹、認真，組織紀律強以及團隊協(xié)作的精神。面對干事懶散不做事的態(tài)度，我們要嚴懲，同時也要調(diào)動干事的工作積極性，增強干事對部門的歸屬感。
檢查工作：
新的學期，也是多事之秋，作為學生會的部門之一，我督導部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定，安然的學習和生活環(huán)境,為我院管理和運行提供應有的保障。
具體情況如下：
1、會議考勤與紀律維持。認真做好考勤工作，本著實事是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
2、不定期了解上課出紀律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學生出席情況，每周總結(jié)并記錄，對虛報情況的委進行查處并上報，對曠課和無故缺席學生依情節(jié)嚴重性給予相應的紀律處理。
3、我部將會不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查，對各種違紀情況做好記錄并及時處理。
4、計劃及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調(diào)查、處理和上報。對脫離群眾、工作消極、不搞實際只搞形式主義，沒有做好本職工作的，將會對其做思想工作；情節(jié)嚴重的將給予相應的紀律處分，并交主席團處理。
5、學生會在本學期納進了新部員，為學生會注入了新的動力。我部將進行跟會督導，做好考勤工作，認真負責，做好記錄。通過對其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結(jié)果，最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
學生會部門配合工作：
在工作中，常常會出現(xiàn)一些不良想法，比如說：這是你們部門的事，為什么叫我去做，我又不是你部門的；還有，工作中不積極，態(tài)度消極，應付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應該杜絕，同時還要強化自身的服務意識和態(tài)度。
將對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。活動前干事要向有關人員了解出勤學生名單情況，用名或簽到的方式記錄出勤情況。會議期間要注意整頓紀律，擾亂秩序的個人或集體依情節(jié)給予相應的紀律處理，并要登記上報。
計劃積極參與校、院組織的各項活動，努力做好學生會工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題：任何事都不能一成不變，尤其是我們督導部，在新的學期里我們除了把本職工作做完，還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新，督導部不斷的完善自身。只有與時具進，才能立于眾院之上。
內(nèi)部要求與憧憬堅持督導部的工作宗旨：
督導部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對本部和信息學院其他部門的工作進行嚴格的督導。同時，我部工作也會堅持“公平、公正、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督，對其他部門的工作進行督促，對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風氣進行記錄并及時上報，努力樹立學生會的良好形象，也使信息學院學生會各個部門更加團結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學生會向著更好的方向發(fā)展。對本部自身的嚴格要求：
自身進行嚴格的要求，時刻注意自己的言行舉止。而且，我部會最少每兩周定期開例會，總結(jié)工作，并對下一步工作做出更細的打算和計劃。在對其他部門進行督導的時候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時，督導部成員之間要相互團結(jié)，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學生會的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導部會在本學期努力聽取來自我院同學和學生會其他部門的意見，并積極改進，并會舉辦相關的活動，讓大家更好的了解學生會，并向著更好的方向發(fā)展。
初中學校圖書室工作計劃篇十
督導工作是聯(lián)系領導與各處室以及教職工的紐帶，教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能，激勵功能，指導功能和信息反饋功能。督導人員應有監(jiān)督與檢查意識，指導意識，反饋意識。為了提高學校執(zhí)行力，為學校教育教學決策提供依據(jù)。特定本學年度的工作計劃如下：
以學校的辦學宗旨為指導，以學生進步、家長滿意為抓手，以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴抓管理（強化工作?zhí)行力），狠抓教學（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細抓服務（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學校中心工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。
以公平、公正、實事求是為原則，以規(guī)范教學過程管理、教育服務為重點，以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點，變“終結(jié)評價和事后督導”為過程督導，重平時，抓環(huán)節(jié)，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性，提高班級管理實效，落實管理責任，建立科學評價機制，謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學督導工作規(guī)范化、制度化、科學化，為促進教風、學風上臺階，不斷提升教學質(zhì)量，為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎。
2、按校黨支部和校長辦公會的要求，對學校教育教學工作進行。
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學秩序，關注教情變化，把握師生思想動態(tài)，強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見，供有關處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點，圍繞教學和管理工作中心，認真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關教師和學生的座談會，了解教學工作的有關情況，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況，指導青年教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。加強考風建設，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究，及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質(zhì)量、課程建設等方面的意見和建議，反饋給各有關處室和學校領導。
5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查，督導領導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度，做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫督導簡報，及時反映學校教育教學動態(tài)。
6、督導工作以導為主，以服務為手段，建立學生課堂信息員隊伍，建立教學信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議，以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。
7、督促后勤管理落實情況，切實做好為學生服務監(jiān)督員，收集學生、家長對后勤服務的意見和建議，反饋相關處室。
8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，要增強責任感和使命感，向?qū)W校負責，向?qū)W生負責，向家長負責，向社會負責，努力保證和不斷促進教學質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。
1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則，從嚴要求自己，在執(zhí)行學校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責的完成各項工作。
2、研究學校管理，協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，促使學校的各項管理工作正常有力地運行。
3、以教學為中心，注重督導每日的常規(guī)教學，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學過程，確立質(zhì)量意識，使我校的教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位，深入教學第一線，采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作，提升教學質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會，召集學生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導工作，建立科學評價機制，規(guī)范評先表模工作。
5、督促后勤人員強化服務意識，做好服務安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務工作的兩大亮點。
6、突出指導性，定期對各科室的工作進行檢查評比，對出現(xiàn)的問題及時下達整改通知，督促相關處室整改落實到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎，督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項教學工作。
8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗，使我校的督導工作不斷有新的起色。
1、研討開學后學期督導工作，制定督導室工作計劃，完善督導信息員制度，暢通教育教學信息反饋渠道。
2、督查各部門做好開學準備工作。
3、協(xié)同總務處、政教處對學生宿舍安全；食堂、商店食品安全的檢查。
5、督查值日管理，檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。
6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況。
7、班級文化建設督導檢查。
8、督查學生行為規(guī)范履行情況。
9、督查處室特色活動、課外活動開展情況。
10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況，寫好通報日志。
1、專項調(diào)研政教處關于學生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案。
2、年輕教師課堂教學常規(guī)督導。
3、督導評估我校學生學習習慣情況，寫好書面報告；
4、一年級班風、學風建設督導調(diào)研。
5、教育教學督導反饋，教育教學督導通報；
6、各年級培優(yōu)工作的督導調(diào)研。
7、期中考試命題及準備工作督導檢查。
8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況，加強值班管理。
9、配合做好每周一次的學校領導干部現(xiàn)場辦公及督查。出《督查通報》。
1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查；
2、期中考試考風考紀督查。
3、各年級期中總結(jié)表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。
4、專項督查音、體、美、信息技術(shù)課堂教學情況。
5、學校安全管理督查。
6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。
1、班風、學風建設督導調(diào)研。
2、教育教學督導反饋，教育教學督導通報；
3、元旦晚會的籌辦情況。
4、配合做好每周一次的學校領導干部現(xiàn)場辦公及督查，出《督查通報》。
1、督促完善教師業(yè)務檔案；
2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。
3、高效課堂開展情況督查。
4、督導室總結(jié)工作，教育教學督導反饋。
5、配合教務處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。
6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。
7、教師評優(yōu)評先。
初中學校圖書室工作計劃篇十一
2、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校內(nèi)網(wǎng)絡化管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。
1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領導小組，加強學校衛(wèi)生工作的領導和監(jiān)督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。
2、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā)，切實解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。
7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制，確保校園環(huán)境凈化、美化。
（1）全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（2）發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能，設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
（3）學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
各年級安排好值日老師，做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查（隨時抽查）衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
8、建好校醫(yī)室，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。
（1）校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
（2）加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
（3）定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發(fā)病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內(nèi)流行；加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發(fā)病率；定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。
9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
（1）為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
（2）食堂從業(yè)人員定期進行體檢。
（3）嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質(zhì)食物進入校園，進入食堂。
（4）合理安排伙食，確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
（5）食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作；公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
（一）教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
（二）包管區(qū)衛(wèi)生（注：包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）。
1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。
2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草?；▔闹鼙砻婊颈ＷC無明顯污跡。
3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
（三）辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
（四）學生個人衛(wèi)生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛(wèi)生。
初中學校圖書室工作計劃篇十二
學校初中部工作計劃為了確?？罩姓n堂學習效果，扎實做好開學后線下教學與線上教學的銜接，持續(xù)提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)市教體局會議精神和學校工作安排，結(jié)合我初中部實際，對近期工作安排如下：
1、繼續(xù)推進“停課不停學，停課不停教，停課不停研”，進一步增強空中課堂教學工作的規(guī)范性、有效性和實用性，各科老師要繼續(xù)做好備課聽課、答疑解惑、布置并批改作業(yè)、考試檢測、總結(jié)反饋等常規(guī)教學工作，尤其要利用好晨讀、晚自習和周末時間，繼續(xù)有效且高效地指導學生的居家學習。
2、教學教研常規(guī)不放松：老師們的教案撰寫要與空中課堂的進度保持一致;同步聽課要有記錄;對學生的在線輔導、作業(yè)布置與批改、階段性檢測等要注意保留痕跡，開學前以美篇或壓縮文件的形式總結(jié)上報到教導處;按時參加市教體局學科教學會議，認真領會會議精神、結(jié)合自身工作實際撰寫學習心得并按時上報到教導處。
3、班主任每周召開班級教導會，引導學生認清當前形勢，總結(jié)空中課堂學習情況，強調(diào)居家學習要求，勉勵學生鼓足干勁力爭上游。
4、繼續(xù)推進新課堂達標活動，按要求編寫學科課程綱要，開學后年級組長將紙質(zhì)課程綱要交至教導處。本年度課堂達標按照規(guī)定人數(shù)進行報名，按照要求準備材料(包括備課、作業(yè)布置與批改、聽課、單元檢測、理化生實驗、考試分析等)。
5、大力推進全科閱讀工作。各學科老師按照前期要求，繼續(xù)指導學生閱讀，并做好督促檢查和反饋，及時總結(jié)做法，注意留檔，以備市教體局檢查。
6、繼續(xù)推進全學科教師的筆耕計劃。教師每學期至少讀兩本書，每學期至少寫5000字書評或讀書心得，學期末上交。
7、八年級地理、生物面臨結(jié)業(yè)考試，大力督促八年級地理、生物的學習和復習，加大訓練和檢測力度，迎接兩科的結(jié)業(yè)考試，打好中考第一槍。
8、做好開學后學情檢測準備工作:。
(1)時間為開學后的第一周。
(2)閱卷及成績分析：各任課教師自行閱卷，認真講評試卷，根據(jù)學生答題情況查缺補漏，寫出成績分析，調(diào)整教學計劃，明確整改措施?？荚嚦煽兗俺煽兎治鲆阅昙壗M為單位按時上報到教導處。
(3)召開成績分析會：考試結(jié)束后一周內(nèi),由教導處組織全體任課教師召開成績分析會，各任課教師要根據(jù)學生的檢測成績進行詳實的分析，做好“培優(yōu)補差”工作：
二要重視對尖子生的培養(yǎng)，各學科通力合作，幫助尖子生找準“增分點”;。
三要注意因材施教、分層教學，力爭每一個學生都有進步。
“凡事預則立，不預則廢?！庇媱澮阎贫?，落實是關鍵。接下來我們初中部全體任課教師將會以昂揚的斗志、飽滿的熱情，繼續(xù)指導好空中課堂學習，做好初中部開學復課的各項準備，為圓滿完成本學期教育教學任務而不懈努力!
初中學校圖書室工作計劃篇十三
一、指導思想：
以黨的十八大會議精神和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國發(fā)2號文件》、《xx市教育發(fā)展大會》精神。堅持教研為學校發(fā)展服務，為學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長服務的工作方向，抓住“提高教育質(zhì)量”這一主題，以校本教研為主導，以高效課堂教學研究為重點，以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式的有效性為切入點，以課題研究為載體，以提高教師的業(yè)務能力、增強課堂教學有效性、提高課堂教學質(zhì)量為宗旨，履行“研究、指導、管理、服務、引領”的工作職能，認真落實教育局和學校提出的各項工作要求，積極主動地開展教研與培訓的各項工作，切實提高教研活動的目的性、針對性和實效性。
二、工作措施：
（一）牢固樹立管理出質(zhì)量、管理出效益的思想：
1、加強教研工作管理。具體細則參照《仁懷二中教學常規(guī)管理辦法》研究制定《仁懷二中教研工作量化考核辦法》。
2、進一步研究教育教學管理，不斷提高學校教學研究工作針對性和有效性，不斷提高教師教學研究水平和能力。逐步建立健全教師教育教學考核制度和機制。
3、建立健全骨干教師隊伍管理考核機制，加強骨干教師隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，作好“能帶新”工作安排，使新分配老師盡快適應并勝任本職工作。對已經(jīng)聘任的各級骨干教師每半年考核一次，兌現(xiàn)績效工資。
4、各教研組認真組織教師上示范課、公開課、研討課等。以課堂教學為主陣地，加強教師教學方式和學生學習方法的研究，增強課堂教學的有效性。同時加強課堂教學反思，認真總結(jié)教學經(jīng)驗；繼續(xù)開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧。積極探索課堂教學有效性的最優(yōu)模式。
5、做好上級教育教學論文評比和學生競賽的組織工作。教科處成立學生競賽部，負責規(guī)劃和指導、督查各學科競賽輔導和培訓工作、興趣小組活動的開展等。
6、在認真總結(jié)分析20xx年中考的成功與不足的基礎上，扎實抓好20xx年中考備考的各項工作，結(jié)合學校實際確定中考升學目標，認真制定中考備考指導方案。把握“科學備考、高效增分”的原則，確保中考質(zhì)量明顯提高，實現(xiàn)中考成績整體升位。
（二）牢固樹立科研興校意識，以教育科研為引領：
1、引導教師正確認識教研的意義和作用，采取有效措施調(diào)動教師參與教學研究的積極性，營造濃郁的教育科研氛圍。
2、做好《素質(zhì)作文》地級重點課題研究成果評比工作和xx市級課題《農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響》的階段性研究工作。
3、學校組織開展教研沙龍。利用學校骨干教師執(zhí)教4堂（每月1次）大型公開課，討論課堂教學中教什么、怎么教、效果怎么樣、最優(yōu)方法等問題。探索課堂教學高效模式在校內(nèi)推廣。
4、組內(nèi)認真組織開展“課堂大練兵”活動。包括賽課、觀摩課、研討課、示范課等教研活動。深入開展課堂教學工作的研究，進一步探索在當前形勢下進一步提高課堂教學的有效性，向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效果。
5、學校教科處、教務處共同開展學校教研組工作現(xiàn)狀及效果的調(diào)查研究，認真探索和總結(jié)提高教研組工作效益的經(jīng)驗和辦法，組織編寫《仁懷二中教師專業(yè)學習指南》，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（三）立足發(fā)展、打造特色：
1、繼續(xù)辦好學校校刊《銀灘》編輯、出版、宣傳等相關工作。
2、作好《銀灘》文學社的相關工作。
3、做好《仁懷教育報》的組稿工作。
4、審定并出版數(shù)學校本教材。
（四）抓好“十二五”教師繼續(xù)教育工程。
1、抓好學校繼續(xù)教育各項工作。嚴格按要求參加各級各類專業(yè)研修及提高培訓、“一德四新”培訓工作，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。特別是認真開展《有效教學的理論與實踐》的學習培訓，切實立足課堂，提高課堂教學的有效性。
2、作好“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”的補考教師培訓工作。及未參加上級統(tǒng)一考試的.教師校內(nèi)考試工作。力爭人人過關。
（五）抓好“教育信息化教育工程”。
1、做好信息化設備保護和使用，及時檢查設備存在問題并上報。
2、提高設備的使用率，充分發(fā)揮其功能和作用。
3、對所接收的教育信息和課件資源進行收集和整理，并將部分具有重要使用價值的刻錄成光盤，供教學使用。
4、做好學校黨員干部遠教培訓各項工作。制定相應的培訓計劃和保障措施，確保遠教服務黨建得良好效果。
20xx年3月份：
1、擬定學校教研工作計劃、遠程教育和教育信息化工作計劃、教師繼續(xù)教育工作計劃、畢業(yè)班備考工作指導方案。
2、各組要安排好本學期興趣小組活動安排，確定專人負責，由負責人制定具體培訓方案于本月23日前報學校教科處。學科包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂等。負責人的工作量根據(jù)實際開展工作情況另外核算。
3、召開學校教研工作專題會安排部署本學期學校校本教研、校本培訓、信息化教育等工作。
4、語文組抓緊制定本學期“初中素質(zhì)作文訓練與研究”工作計劃、政史地組課題負責人制定本學期“農(nóng)村中學生不良心理品質(zhì)對其成長的影響”階段研究工作計劃。理化生組要認真總結(jié)“加強和改進初中物理實驗的實踐與研究”課題研究成果，作好成果推廣應用工作。
5、從本月第一周起，安排授課教師輪流使用遠程教育設備和資源上課。
6、從第二周起，學校領導開始深入教師課堂聽課，了解教師課堂教學工作。
7、對本屆畢業(yè)班工作進行調(diào)研，認真分析相關情況，加強畢業(yè)班工作的指導，認真分析現(xiàn)狀，研究解決突出問題。
8、組織第1次教研沙龍活動。
20xx年4月——6月份：
1、督查各組教研工作、課題研究相關工作、信息化教育工作。
2、按照計劃認真開展校本培訓工作。
3、組織3次教研沙龍活動。
4、完成“教師信息技術(shù)應用能力提升培訓”考試工作。
5、深入課堂聽課。
6、認真研究畢業(yè)班工作，作好畢業(yè)班備考工作的指導。
20xx年7月份：
1、各教研組總結(jié)本學期教研組工作，收集各種資料，寫出書面總結(jié)和匯報材料，各教師認真總結(jié)本學期教學工作，撰寫教學經(jīng)驗論文。
2、收集教研組和教師個人相關材料（特別是教師教育教學成果的印證材料）；對各級骨干教師進行考核。
3、總結(jié)本學期教研工作，認真撰寫本學期工作總結(jié)，各課題組及時作好課題實驗研究總結(jié)資料收集整理工作，并上報上級主管部門。
4、教科處認真考核，按照《仁懷二中獎勵性績效工作分配方案》和《仁懷二中教師教育教學成果獎勵辦法》，兌現(xiàn)相關項目的獎勵性績效工資分配。
初中學校圖書室工作計劃篇十四
全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強化教職工管理制度、政治學習、業(yè)務學習制度、值周工作考評制度、財產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級評比制度、學生獎勵制度、升降國旗制度、常規(guī)管理學月考評制度，學籍管理制度、考風考紀制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財產(chǎn)維護管理制度。強化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實社會治安綜合治理，杜絕無計劃生育。
進一步加大《義務教育法》宣傳力度，切實作好免費教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實開展貧困生救助活動，不讓一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。想方設法創(chuàng)造條件安排上學遠的學生住校，解決山區(qū)學生讀書苦，上學難的問題。積極為貧困住校生申請生活補助，解除經(jīng)濟之憂。確保小學“五率”、初中“四率”達到國家要求。
認真執(zhí)行《教學過程管理實施細則》、《教學質(zhì)量考核評估細則》《畢業(yè)班獎懲細則》,落實年級主任負責制和責任追究制，確保教學的中心地位不動遙“六認真”檢查、業(yè)務培訓、教研活動、教育科研、教學考評各項工作都與教師的評優(yōu)選先、晉級晉升及獎懲掛鉤，最大限度地調(diào)動教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓力度，努力打造一只“愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”的教師團隊。
進一步強化對安全穩(wěn)定工作的認識，全面落實一崗雙責。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實抓好食品衛(wèi)生安全，嚴防食物中毒。加強交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實住校生管理制度，學生活動管理制度，安全報送制度，學校與各部門、各班簽定安全目標責任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故;杜絕學校責任死亡事故，減少意外傷亡事故。
認真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級上訪和重復上訪，實現(xiàn)“零進京，不到省，少到市縣”的目標。制定突發(fā)事件應急預案，妥善處置并按規(guī)定及時上報。
初中學校圖書室工作計劃篇十五
堅持以黨的“十八大”重要思想為指導，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，認真貫徹落實xx縣教育工作會議精神，抓實、抓好教學常規(guī)管理，扎實有效推進素質(zhì)教育，全面打造高效課堂。切實提高教師業(yè)務素質(zhì)，著力提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標和思路:。
堅持以人為本，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”的辦學理念，堅持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進，以人為本，規(guī)范辦學，不斷營造良好的教育教學氛圍，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學，為學校教育教學質(zhì)量全面提高打下堅實基礎。
請學校各處室要根據(jù)學?？偟墓ぷ饔媱潱獙懗霰咎幨业木唧w工作計劃，開學后按計劃進行工作。
(一)、黨建工作。
圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學。主要做到“八抓八促”：抓落實，促高效;抓德育，促養(yǎng)成;抓學習，促提高;抓廉潔，促服務;抓師德，促形象;抓培訓，促業(yè)績;抓組織，促保障;抓隊伍，促帶頭。
先做好方案，學習的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站;各項工作要安排到具體的人。
(二)、行政工作。
1、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭取地方黨委、政府的領導，進一步與各部門協(xié)調(diào)和溝通，通力合作。做好各項工作。
2、教學工作。加強領導和精細管理，進一步規(guī)范辦學行為，努力提高教育教學質(zhì)量。加強各教研組的領導和安排，嚴格遵守《xx中學教學常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復習和訓練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學質(zhì)量工作會;如何開展好辦學特色教育等工作。
3、加強作風建設。轉(zhuǎn)變工作的作風，支部要制定好考核的制度;利用教職工會學習和教育。
4、重大制度的完善。加強重大制度的完善(12個制度)，制度要匯總成冊。做到有法必依，違法必究，獎罰分明。行政安排處室先草擬討論稿，支部要組織教代會討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后，再提交教代會討論。
5、學習和業(yè)務培訓。加強教師的學習和業(yè)務培訓，提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好，要有方案。分步實施。
6、校園文化建設。加強校園文化建設和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學校的總宣傳，在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動為載體，德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。
7、抓好養(yǎng)成教育。切實做好辦學特色，全力抓好養(yǎng)成教育。教務處要做好辦學特色教育的方案，做到如何開展的問題。
8、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細的工作安排意見。
9、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好，讓我們的校友來尋根問源，睹物思人、睹物思情，回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂。學校要安排專人去完成，用1年的時間完成。
10、籌款征地。爭取在1年內(nèi)，多方面、多渠道籌資金，準備征地30畝，為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標準化學生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準備工作。
11、做規(guī)劃。爭取在2年內(nèi)，請有關部門對學校作好詳細規(guī)劃圖。
12、改校門通道。爭取在2年內(nèi)，改校門在喇叭路口處。
13、辦公的現(xiàn)代化。爭取在6年內(nèi)，努力爭取資金改善辦公條件和辦學條件，主要就是安裝好“班班通”、學生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。
14、建設籃球場地。爭取在2年內(nèi)，硬化操場，做3個籃球場地。
15、宣傳的現(xiàn)代化。爭取在3年內(nèi)，要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設備，安好班班通，計算機教室，建設好廣播室，安裝好校園廣播。這是一項長期的工作。
16、欠賬還款?，F(xiàn)在學校已經(jīng)查實，欠賬105萬多元，學校在分期還款。這是一項長期的工作。
17、引資工作。聯(lián)系校友，爭取支持，多方籌資，努力改善辦學條件，這是一項長期的工作。
認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以教學質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。
二、主要目標。
1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強后勤服務工作，在原有的基礎上，讓學生的生活水平再上一個檔次，力爭學生家長達到滿意。
三、主要任務，工作措施。
1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題，班級開展班會活動要與學生生活息息相關，能給學生以啟迪、感悟，在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級，多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會，加強班主任的理論學習，倡導當班主任光榮，當班主任是一種奉獻的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學生，時刻關心學生的成長。
1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。
2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益，組織教師進行公開課，引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務水平。
3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習，陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育，提高學生的審美觀，通過一學期的指導，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強對學生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節(jié)流，確保教學工作的順利進行。
本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質(zhì)量和辦學水平，力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。
初中學校圖書室工作計劃篇十六
本學期____中學團委工作將深入貫徹落實黨的十九大會議精神，按照團的十九大部署安排，聯(lián)系教育系統(tǒng)工作特點，把握共青團組織定位和根本任務，堅持黨建帶團建，認真落實立德樹人，切實開展我校團隊工作，以青少年思想引領為主線，以“六個一”團建項目推進、團隊組織陣地建設、團隊干部業(yè)務提升為架構(gòu)，以系列主題教育活動為抓手，更好地服務____中學發(fā)展大局，服務青少年成長成才。
二、工作要點。
(一)務實加強組織建設，不斷優(yōu)化組織管理。
1、加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協(xié)作，落實措施，開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案，抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2、完善“團委—年級團支部—團支部”的管理體系，規(guī)范和指導班級團支部的工作，加強指導加強學生團隊干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學生隊伍建設，發(fā)揮學生會、團支部自我管理的效能，強化學生的自我教育和民主管理。
3、建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設，學校團委將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。
4、積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體，團為核心，團委共興”的指導思想，把“加強初中少先隊工作，探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重，就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu)、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研，積極探索新途徑、新方法，達到團隊一體、團隊共興。
(二)做好團員發(fā)展和教育管理工作。
1、規(guī)范團員發(fā)展程序。做好團隊銜接，堅持團員標準，嚴格按照“十步驟、三公示、六必須”程序發(fā)展團員，堅持并不斷改進“三會兩制一課”(團支部大會、團支部委員會、團小組會，團員教育評議制度、團籍注冊制度，團課)和團日活動制度，規(guī)范開展團的活動儀式，提升團員質(zhì)量，做好本校畢業(yè)班團學比例分別控制在一定數(shù)量內(nèi)。
2、切實開展團校的授課工作，加強團員青少年的理論學習，提高他們的理論水平和思想意識水平。
3、加強團員管理，積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作，做好團前教育和推優(yōu)入團工作，做好團員注冊工作和初三畢業(yè)班團關系轉(zhuǎn)出工作。
4、加強團員意識和先鋒模范教育。進行全方位、多角度、深層次的教育，開展團員評議、團內(nèi)推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動。通過各項共青團活動，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
(三)以“六個一”團建項目為契機，扎實建設團員教育陣地。
1、以“一課”為核心，系統(tǒng)構(gòu)建團員意識教育體系。分批次開展微團課線上評比活動，督促中學中職團干部、優(yōu)秀青年教師為學生團員上好“入團第一課”。豐富課堂載體，通過社會實踐、志愿服務和紅色教育等方式開展豐富的現(xiàn)場團課活動。
2、以“青春五月”為統(tǒng)攬，開展以青春為主題的團月活動，通過主題團日、儀式教育、志愿服務、社團活動和社會實踐等活動載體，逐步增強各支部“團員意識、組織活力、服務能力”。
3、以“共青團輔導員”為關鍵，有效加強工作基礎力量。春學期繼續(xù)推進建立“共青團輔導員”制度，加大對各輔導員工作的指導和考核。
4、以“團員成長教育室”為重點，扎實建設中學中職共青團有形陣地。繼續(xù)打造1個示范性“團員成長教育室”，形成團務工作有形陣地。
5、以“班級團隊角”為依托，大力構(gòu)建支部教育管理展示平臺。通過布置團的標識，擺放團的教材讀本，展示團的活動項目成果，展示支部工作動態(tài)、團員精神風貌和支部活動風采，建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺。適時開展“優(yōu)秀班級團隊角”評選展示活動。
6、以“學生團員成長檔案”為抓手，促進形成記錄學生團員成長印跡的有形載體。倡導學校結(jié)合實際推動“學生團員成長檔案”建設，以班級團支部為單位為每位團員建設個人成長檔案，力求做到系統(tǒng)化設計、常態(tài)化記錄、動態(tài)化管理，實時跟進指導學生的成長成才，形成學生成長過程的全記錄的有形、動態(tài)載體。
(四)強化思想引領，充分發(fā)揮在學校思想政治工作扣的生力軍作用。
牢牢把握立德樹人的根本任務，緊緊圍繞黨的十九大和深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全方位全過程抓好學生思想政治引領和價值引領。
1、深入貫徹黨的十九大精神，大力開展“爭做新時代團員”主題活動。深刻學習黨的十九大精神，聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革，引領青少年感受、認識和擁抱新時代。向青少年講好領袖故事，深入開展“黨的十九大精神我知道”“”等活動。
2、深入推進核心價值體系教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，認真組織學生進行思想調(diào)研，摸清學生思想動態(tài)，有針對性的開展學生思想教育，引導學生深入學習團的基本理論知識，提高團員的思想政治素質(zhì)。并積極做好宣傳工作，及時報送信息，加強網(wǎng)絡宣傳，營造良好工作氛圍。
3、關注青年團員教師的成長，加強青年團員的科研水平，根據(jù)團區(qū)委的工作安排，引導青年教師積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調(diào)查研究，并能寫出質(zhì)量較高的研究成果。組織教工團員參加上級團組織的各級各類活動，以“美麗教師在行動”為抓手，提升青年教師的基本素養(yǎng)。
(五)扎實開展主題教育實踐活動，不斷豐富團隊生活。
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及重大紀念日，開展相關教育活動及多種形式的社會實踐活動。激勵青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，并開設形式多樣的社團活動。
1、以“一月”為統(tǒng)攬，全面營造共青團活動氛圍。月月有主題，三月份學雷鋒活動，四月紀念____誕辰活動，開展“青春五月”活動。
2、開展“4、23”紀念____活動。以品牌活動為抓手，搭建平臺，樹團隊員精神之魄。本學期校團委將繼續(xù)開展青春奠基儀式、離隊儀式，增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感，爭取打造一批在品牌活動、品牌團隊項目。
3、強化“海中美麗教師志愿者服務隊”服務品牌，開展校內(nèi)外志愿服務活動。組織海中師生志愿者積極投身志愿服務中，關注校內(nèi)外弱勢群體的幫扶教育工作。切實在生活上、學習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作。加強與周邊社會群體、社區(qū)的聯(lián)系，使志愿服務活動落到實處，起到培養(yǎng)能力、服務社會的作用。開展“心理陽光工程”、節(jié)假日送溫暖繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“希望工程”。
2、召開各班級團支部工作會議、商討新學期各項具體工作。
3、完善“校園之聲”廣播臺工作，做好升旗手訓練安排。
4、開展本學期新團員發(fā)展工作。
5、布置新一期班級“團隊角”設計。
1、開展““追尋雷鋒足跡，弘揚志愿精神””主題教育活動。
2、開展綠色植物角幸福來報到“最美植物角”評選活動。
3、開展本學期團員發(fā)展工作。
1、開展清明祭掃活動。
2、開展紀念423誕辰活動。
3、開展本學期團員發(fā)展工作。
1、開展紀念“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)表彰活動。
2、舉行適齡教師團員_儀式。
3、開展本學期團員發(fā)展工作。
1、開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動。
2、做好新發(fā)展團員信息上報工作、初三畢業(yè)班團關系轉(zhuǎn)出工作。
2、評選“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀升旗手”表彰工作。
3、部署暑期團隊活動。
總之，本學期____中學團委將以“構(gòu)建一流團建陣地，打造品牌特色活動”為宗旨，將繼續(xù)發(fā)揮黨政助手作用，積極配合學校其他部門完成各項工作，使團委的工作職能得到更好發(fā)揮，同時不斷地學習研究，在更好地為青少年服務和深入開展新課程改革方面努力開拓、勇于實踐，為學校的發(fā)展作出更多貢獻。
初中學校圖書室工作計劃篇十七
認真貫徹上級教育工作會議精神，以教學質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。
二、主要目標。
1、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。
2、加強新課程標準的培訓學習。積極探索和實踐縣局教研室倡導的24字教學模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強后勤服務工作，在原有的基礎上，讓學生的生活水平再上一個檔次，力爭學生家長達到滿意。
三、主要任務，工作措施。
1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，做到人人育人、時時育人、事事育人。
2、學生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題，班級開展班會活動要與學生生活息息相關，能給學生以啟迪、感悟，在活動中引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
3、加強班主任隊伍建設。一個好的班主任就是一個好的班級，多個好的班級就是一所好學校。因此要完善每月一次班主任工作例會，加強班主任的理論學習，倡導當班主任光榮，當班主任是一種奉獻的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動之以情，心系學生，時刻關心學生的成長。
1、認真抓好教學各個環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學常規(guī)的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過場。
2、加大教研力度。進一步提高課堂教學的效益，組織教師進行公開課，引導教師在教學常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務水平。
3、創(chuàng)辦特色學校建設。即抓好初一新生的書法學習，陶冶學生的情操。促進學生的養(yǎng)成教育，提高學生的審美觀，通過一學期的指導，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。
4、加強對學生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節(jié)流，確保教學工作的順利進行。
本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質(zhì)量和辦學水平，力爭使我校各項工作在本學年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。
初中學校圖書室工作計劃篇十八
根據(jù)xx區(qū)工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計劃。
加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能。
1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，20xx年購入圖書xx萬冊，期刊xxxx種。
2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計劃購買電子圖書x萬冊。
1、規(guī)范借閱服務，提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。
應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。
開展文獻信息調(diào)研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。
開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫忙讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。
3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，透過問卷調(diào)查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。
2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔，物品擺放整齊，用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能，做好讀者服務工作。
4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。
初中學校圖書室工作計劃篇十九
四、狠抓教學常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學研究，規(guī)范課堂教學。
加強教學研究，是提高教學質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點，努力推進教學研究的開展，學校應做好以下幾方面的工作：
2、建立聽課制度，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議，就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復習指導工作，根據(jù)研計信息，具體作出復習和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復習型公開性，探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎建設，保證信息技術(shù)課的正常開展，鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。
7、建立校處的領導的聽課制度，明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平，同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
初中學校圖書室工作計劃篇二十
本學期，以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神，以提高教學質(zhì)量為中心，以構(gòu)建高效課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理，強化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1、重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、學習態(tài)度，讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。
2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、加強教學常規(guī)化管理，進一步實施精細化、科學化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校。
4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作，再接再厲全面提高教學質(zhì)量，使20xx年中考成績比往年翻一番。
5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場，進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。
6、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。
7、建立完善校園信息化基礎設施建設，努力實現(xiàn)數(shù)字化校園建設。
（一）繼續(xù)強化德育工作。
1、加強對學校德育工作的領導，成立以校長為組長，副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。
2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。
3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻。
4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導學生學會做人，營造健康高雅的育人氛圍。
6、加強班主任隊伍建設和培養(yǎng)，積極開展“抓落實、創(chuàng)一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理工作。
（二）在教學教研上下功夫。
1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責，做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風。
2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。
開學第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。
要求教師備課要做到“七備”：備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。
教案要寫出個人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法，
要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學。
教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動，邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動，讓學生當小老師，教師當大學生。
強化教研，以教研創(chuàng)新提高教學質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動，開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動，轉(zhuǎn)變教師教學理念，構(gòu)建高效課堂。
學生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評，有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾，嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查，及時反饋和處理教學中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學常規(guī)落到實處，收到實效。
3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學效率和教育教學質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。
4、切實加強教學常規(guī)管理，注重教學過程的管理和監(jiān)控，促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優(yōu)教獎勵制度，進一步拉大獎勵差距，充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
5、加強實踐活動課課、實驗課教學，讓學生多動手實踐和操作，激發(fā)學習興趣，提高學生的綜合素質(zhì)。加強實驗教學的督查，建立檢查、通報制度，并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備，確保取得優(yōu)異的成績。
6、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力，自加壓力，
團結(jié)協(xié)作，克難奮進。在教導處、教研室的指導下，扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動，確保中考取得優(yōu)異成績。
7、扎實加強藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學科建設，努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動，舉辦春季田徑運動會，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動，進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度，組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。
（三）加強班子的管理和教師隊伍的建設。
1、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的校領導班子，各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。
2、繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。
3、加大力度促進我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師年度考核辦法，對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進行科學合理的考評，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。
4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進教師專業(yè)成長，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。建立完整的教師培訓檔案。
5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導老師充分利用教育資源進行學習，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平；利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術(shù)的培訓，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學，并納入老師業(yè)務考評。
建立學校安全工作領導小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應急工作方案，切實保障學生安全，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。
（五）在后勤工作上作保障。
總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質(zhì)量。認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，積極做好財務工作。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。加強學校財產(chǎn)管理力度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。
新的學年，我們站在新的起點上，我們要抓住新的歷史機遇，規(guī)范辦學，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領導下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，使廟中20xx年教育教學工作取得更得的成績。xxx中學xxxx---xxx學年度第二學期學校工作安排表。
初中學校圖書室工作計劃篇二十一
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學會做人。
三、工作重點。
1、加強師德師風建設和學生思想道德建設，加強德育隊伍建設，提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月，也是我校行為習慣養(yǎng)成月，常規(guī)管理貫穿整個學期。各班級要利用班會時間學習《xx初中學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《xx中學學生守則》。團總支及各班班主任加強課間紀律、衛(wèi)生檢查，通過學習檢查，使學生樹立遵守行為規(guī)范光榮，違紀可恥的思想。本學期樓內(nèi)紀律能達到右側(cè)通行、單人單排，不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、充分發(fā)揮學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識，使學校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、具體工作。
（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期仍然堅持實行值班領導、值班教師和值周學生檢查制度。
2、加強班主任隊伍建設，樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期德育處要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。建立學生會，學生會參加學校值周工作。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校行為習慣養(yǎng)成月，常規(guī)教育貫穿整個學期，各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。團總支組織將利用不同形式進行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學生有序出教室。
2、注重學生安全教育，結(jié)合我校“安全文明伴我行”主題活動，進行全校消防演練。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，注重對學生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，注重文明用語，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進一步規(guī)范學校升降旗制度，并結(jié)合學教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
（四）抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
（五）加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
（六）法制安全教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告，同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念，強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。
（七）加強心理健康教育，使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
在新學期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
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初中學校圖書室工作計劃篇二十二
一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學校成立了招生工作領導小組，由校長擔任組長，副校長及教導處正副主任為組員，辦公室設在教導處，具體招生工作由教導處負責?，F(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想為指導，根據(jù)國家的有關法律法規(guī)，依據(jù)《義務教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務教育階段學?！熬徒庠嚾雽W”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學工作程序，實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務教育法”，宣傳我校近幾年教育教學情況，讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業(yè)生到我校就讀，營造良好的求知求學的氛圍。
2、學校將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有學區(qū)內(nèi)的小學畢業(yè)生入學。
4、堅持平行編班，不辦重點班，保證每個學生享有平等的教育權(quán)。
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯(lián)生小學畢業(yè)生均需到我校入學。
2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的，須提供學生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女，同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達的招生計劃，初一級招收15個班。
四、招生報名工作安排：
1、招生時間：20xx年8月27日——8月30日。
下午2：30-5：30。
2、報名注冊地點：后樓樓下教室。
3、家長或?qū)W生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。20xx。8。25。
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