人生的道路上，總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑?？偨Y(jié)時要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇一
學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的`學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)。
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇二
(二)活動目的：讓同學(xué)們擁有蓬勃的朝氣，向上的進(jìn)取心以及班級無比的凝聚力，讓班集體擁有優(yōu)良的作風(fēng)。
(三)(1)修身。
1.要求班里的同學(xué)們以文明、禮貌、誠實(shí)守信為原則。以禮待人，尊師重教，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛互助為準(zhǔn)則。我們班的口號為“weareone，oneforall”，我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣，友愛互助，創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體，和諧的人際關(guān)系。
3.增強(qiáng)體育鍛煉，多鼓勵同學(xué)們一起出去鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，倡導(dǎo)奧運(yùn)精神。
4.宿舍文明方面。對宿舍實(shí)行按時作息制，規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈，絕不能影響宿舍同學(xué)第二天上課的精神面貌。宿舍長要監(jiān)督宿舍的紀(jì)律及衛(wèi)生，遵守學(xué)校的各項管理制度。為美化宿舍設(shè)計大賽進(jìn)行設(shè)計大比拼，創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學(xué)習(xí)。
1.對早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時早讀的習(xí)慣，同學(xué)們互相帶動去早讀，形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對上課遲到的同學(xué)進(jìn)行勸說，讓他們養(yǎng)成一種珍惜時間的觀念，熱愛學(xué)習(xí)。
3.對經(jīng)常玩游戲及上課睡覺的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，讓他們上課認(rèn)真聽講，及時做好課堂筆記，不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。
4.建議同學(xué)們有空多去圖書館，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，爭取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律，落實(shí)考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學(xué)學(xué)習(xí)，督促其保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.在六月份，我班將會設(shè)立一個“學(xué)習(xí)交流會”小組，供學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，互相學(xué)習(xí)及討論。班委也將營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)團(tuán)結(jié)。
班團(tuán)委組織作為班級的思想指導(dǎo)者，一直在班級的團(tuán)結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過團(tuán)日活動來增強(qiáng)班級凝聚力，讓同學(xué)們能有一個團(tuán)體意識。
2.定期召開主題班會，讓同學(xué)們就“如何開展團(tuán)活動”發(fā)表一下自己的意見，并把近期的活動總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學(xué)們的意見，定期開展班級活動，讓每個同學(xué)都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會”。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)有困難的時候，互助會的同學(xué)能及時伸出援助之手。
當(dāng)班外的同學(xué)有困難時，我們班也能盡力幫助到他人。每個同學(xué)出一點(diǎn)力，團(tuán)結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個學(xué)期組織兩次校外旅游，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
通過班團(tuán)委組織的帶動，在潛移默化的影響下，同學(xué)們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓這個家更溫暖，更和諧。
(四)總結(jié)：一份簡單的規(guī)劃，能夠讓我們班的同學(xué)思想得到升華，對學(xué)習(xí)更加重視并爭取更大的進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們將會更加團(tuán)結(jié)，更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來共同努力，共同創(chuàng)造一個文明班級，一個更加和諧的“家”吧!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇三
三、活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
四、活動目標(biāo)：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)。
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇四
參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。
策劃人員:曲道越、劉碩。
一﹑班會目的。
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成“勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強(qiáng)安全意識，特策劃本次班會。
二、班會主題。
三、班會流程。
1：12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時開始。
2：主持人引出班會主題。
2)安全教育。
3：主持人組織討論。
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)。
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4：輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并尋求整改措施。
5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。
6：輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會。
7：主持人宣布班會結(jié)束。
四、班會提前準(zhǔn)備。
ppt、演講稿以及黑板報。
五、班會注意事項。
1、班會按時進(jìn)行。
2、各班班長維持會場紀(jì)律。
3、記錄較完整的班會過程。
4、教室與黑板布置合理。
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇五
為更好發(fā)揚(yáng)與傳承“立誠明德·經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神，引導(dǎo)大家自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)化自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我們09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班將開展一次以此為主線的主題班會。
一、活動時間：
2011年11月11日——2011年11月30日。
二、活動目的：
1.提倡同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。
2．對自身班級建設(shè)中學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研，查找當(dāng)前存在的不良表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。更好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
三、活動內(nèi)容：
1、“促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動啟動儀式。
時間：2011年11月16日晚上7：30。
地點(diǎn)：5106。
參加人員：09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員王志偉老師。
2、開展“迎評促建·創(chuàng)優(yōu)秀集體”主題班會活動。
（1）時間：2011年11月20日。
（2）形式：互動、交流、游戲等。
（3）內(nèi)容：通過多種方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，已經(jīng)做到了哪些，還有哪些不足，深刻反省自己，明確自己責(zé)任，切實(shí)解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題，引導(dǎo)大家找準(zhǔn)定位，學(xué)會學(xué)習(xí)，更好的促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)。
為有效地配合學(xué)風(fēng)建設(shè)，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題，使同學(xué)們有一個整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計大賽。
（1）大賽時間：每月中旬開始下旬公布結(jié)果。
（2）大賽地點(diǎn)：09經(jīng)濟(jì)1班同學(xué)寢室。
（3）大賽主題：“小寢溫馨·你我之心”通過寢室設(shè)計來體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識,挖掘大家的創(chuàng)新潛力，展示我們班學(xué)生健康文明，積極向上的精神面貌和時代風(fēng)氣。讓美駐足寢室，讓誼留在心間。
（6）活動指導(dǎo)：輔導(dǎo)員。
（7）參賽成果展示：評選出男生、女生各一個優(yōu)秀寢室，可提供給班級其他同學(xué)學(xué)習(xí)，參觀。
要求：
（1）寢室設(shè)計內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。
（2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須主題突出，一目了然，可留一名寢室成員為評委解說。
（3）參賽時必須對所設(shè)計的內(nèi)容命名，即為宿舍取個名稱。
（4）提倡自己設(shè)計和制作，用最少的資金達(dá)到最好的效果。
（5）與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設(shè)計新穎。
（6）寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點(diǎn)及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。
（7）寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。
（8）提倡動手設(shè)計，合理利用資源，花最少的錢達(dá)到最佳寢室設(shè)計效果。
附：寢室成員，平均成績優(yōu)異（績點(diǎn)在3.0以上），另可獲得相應(yīng)加分喲。
4、班委先鋒行：
作為班級的班委，應(yīng)起到模范先鋒作用，所以，我們將首抓班委的遲到早退現(xiàn)象，及不講早餐帶進(jìn)課堂等日常規(guī)范，當(dāng)然其中還包括，保持課堂的積極性、不瞌睡、不開小差等課堂細(xì)節(jié)處，班委間互相監(jiān)督，若有違反，小記一筆，累積一定數(shù)額，會有一個小小懲罰呢。
如此一來，不僅提高了班級班委的整體素質(zhì)，而且，在班級同學(xué)間起到了很好的先鋒模范作用。
5、黨員學(xué)生共攜手。
現(xiàn)班級共51位同學(xué)，其中有16位入黨積極分子，6位預(yù)備黨員，如何在這樣一個黨員學(xué)生占到近半數(shù)的集體發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性尤為重要。因而，我們建立了黨員輔導(dǎo)小組，開展具有針對性的輔導(dǎo)工作，不論是在學(xué)習(xí)還是生活上，都給予力所能及的幫助。
這不僅是一個促進(jìn)班級同學(xué)間感情的良好契機(jī)，更有利于促進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)。
總結(jié)：學(xué)風(fēng)建設(shè)在短時間內(nèi)，并不一定可以見到成效，但相信，只要我們堅持下去，通過整個班級同學(xué)，共同的努力，一個積極、樂觀、優(yōu)秀的班集體必將會呈現(xiàn)在大家面前。
2011/11/10。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇六
班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè)，對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級正氣上升；不好的班風(fēng)會使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個群眾渙散。因此，班主任要注意使班級構(gòu)成一種良好的風(fēng)氣，成為一種教育因素。
然而良好的班風(fēng)不會自發(fā)構(gòu)成。要培養(yǎng)良好班風(fēng)，應(yīng)著重做好以下工作：
開展活動，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
組織和培養(yǎng)一個良好的班級群眾，就應(yīng)貫穿在各種活動之中。透過開展各種各樣的富有教育好處的活動，以培養(yǎng)學(xué)生的群眾職責(zé)感、榮譽(yù)感、自豪感。發(fā)展同學(xué)間的友誼，增進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，可采用評選“班級之最”的方式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感、職責(zé)感、自豪感。方法是開學(xué)初就公布評選的資料和方法，按規(guī)定選出班級里“最關(guān)心群眾的同學(xué)、學(xué)習(xí)最勤奮刻苦的同學(xué)、最受歡迎的班干部”等。經(jīng)常開展這樣的活動，使每個學(xué)生都受到教育，被評選上的同學(xué)倍受鼓舞，處處嚴(yán)格要求自己；沒選中的同學(xué)也以他們?yōu)榘駱?，爭取下次選中，使班級里構(gòu)成人人爭上游的好風(fēng)氣。
全員發(fā)動，構(gòu)成共識。
一個班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣，應(yīng)是一個動員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識的過程。一般做法是：首先，班主任要精心設(shè)計、精心組織一個主題明確的班會。其次，班會形式要新穎、活潑，師生共同討論，民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分，認(rèn)識越深刻，越有自覺性，這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后，由班主任、學(xué)生干部透過各種形式及時和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系，以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時還要透過各種方式和渠道，向家長通報，爭取家長的支持和幫忙。
培養(yǎng)骨干，構(gòu)成核心。
一個班群眾要構(gòu)成良好的班風(fēng)，務(wù)必有一支能獨(dú)立工作的班級學(xué)生干部隊伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時，務(wù)必留心發(fā)現(xiàn)用心分子，選取那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心群眾、在同學(xué)中有必須威信和工作潛力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個一職，分配必須的工作，教給他們工作方法，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立威信，構(gòu)成核心。平時要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的用心分子實(shí)行干部輪換制，培養(yǎng)學(xué)生的工作潛力。對用心分子和要求進(jìn)步的同學(xué)，鼓勵他們奮發(fā)向上，為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
個別教育，溶入群眾。
一個班群眾是幾十個人的集合體。由于每個人成長過程及其人生觀、價值觀、紀(jì)律觀念、潛力、氣質(zhì)、性格、心理差異等方面的原因，不可能自發(fā)構(gòu)成一種共同的習(xí)慣和風(fēng)氣。這就需要班主任加強(qiáng)有針對性的個別教育，充分調(diào)動全班學(xué)生的自覺性和主動性，有目的、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生樹立和培育共同的奮斗目標(biāo)、價值觀念和思維方式進(jìn)而采取一致行動，為群眾利益而奮斗。
重視輿論，建立規(guī)范。
輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感、道德行為習(xí)慣構(gòu)成和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。它的作用有：一是直接影響學(xué)生個體道德認(rèn)識的提高，增強(qiáng)是非觀念；二是學(xué)生群眾榮譽(yù)感、職責(zé)感的源泉。研究證明，學(xué)生群眾情感因群眾正確輿論是否構(gòu)成而造成的差異大于因年級不同而造成的差異；三是對學(xué)生個體的道德行為作出權(quán)威性的肯定或否定，鼓勵或制止。因此務(wù)必重視群眾輿論這一群眾成員變化的“晴雨表”，保證正確的輿論導(dǎo)向，輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng)，不正之風(fēng)不得施展，以至不能存在，這是構(gòu)成班風(fēng)的基礎(chǔ)。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的。
班級規(guī)范實(shí)質(zhì)上是社會規(guī)范在學(xué)校生活中的具體表現(xiàn)形式。它不僅僅對學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用，能使學(xué)生在對它認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為。因此它和正確輿論都是構(gòu)成和發(fā)展班群眾的準(zhǔn)繩。班級規(guī)范的制定主要包括：班級制度（如作息制度、衛(wèi)生制度、住校生生活制度、課外活動制度、團(tuán)隊行動制度、班級干部職責(zé)制度等）；守則（如中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級一日常規(guī)等）；紀(jì)律規(guī)范（如課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試的要求等有關(guān)紀(jì)律）；約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則（如主動為群眾辦實(shí)事、幫忙他人排憂解難等）。
加強(qiáng)訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。
按照班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)制定出來的班級規(guī)范，一經(jīng)確認(rèn)，師生務(wù)必處處遵守，不允許有任何違反行為。學(xué)生中出現(xiàn)反復(fù)，發(fā)生違反規(guī)范的行為是不奇怪的，關(guān)鍵在于出現(xiàn)反復(fù)就要反復(fù)地抓，堅持不懈，持之以恒，經(jīng)過這樣艱苦地訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成各方面良好的習(xí)慣，比如讀書習(xí)慣、講禮貌禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣、艱苦勤儉的習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣、體育鍛煉的習(xí)慣、熱愛勞動的習(xí)慣等。學(xué)生這些習(xí)慣的構(gòu)成過程，也是班級群眾好風(fēng)氣構(gòu)成的過程，久而久之就會構(gòu)成班級的特點(diǎn)，構(gòu)成一個良好的穩(wěn)固的班級群眾。
高度重視，早抓早管。
班風(fēng)的好壞對一個班群眾的影響是至關(guān)重要的，班主任務(wù)必高度重視。班主任要做有心人，要動腦筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個新的班級的時候，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計如何起步，如何一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以構(gòu)成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風(fēng)氣，就會相當(dāng)困難或事倍功半。因此，抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。
常教為主，善抓時機(jī)。
良好班風(fēng)不是一朝一夕就能夠構(gòu)成的，務(wù)必始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓(xùn)練，不可一日松懈。同時班風(fēng)教育還有些容易獲得更大成效的時機(jī)，例如新生入學(xué)，新學(xué)期或新學(xué)年開始，校慶、校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)、衛(wèi)生禮貌評比表彰會、段考與期考總結(jié)等等。班主任要信任一切有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行班風(fēng)的集中教育，或檢查、總結(jié)班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、具體規(guī)范的實(shí)施狀況，表揚(yáng)好人好事，以推動班風(fēng)建設(shè)。
樹立榜樣，骨干帶頭。
任何一個群體中都有相對先進(jìn)、后進(jìn)的區(qū)分，要在群體中構(gòu)成一種共同的習(xí)慣、風(fēng)氣，總是一個由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力變動力、由不自然到習(xí)慣的過程。在這個過程中，要注意發(fā)揮榜樣的作用，班主任要在本班發(fā)現(xiàn)各層次、各方面好的榜樣，并透過學(xué)榜樣產(chǎn)生“新榜樣”，以帶來“一花引來百花開”的良好教育效果。班級內(nèi)的班、團(tuán)干部等核心骨干，是班群眾的中堅力量，是正確輿論的實(shí)踐者，是班級行為規(guī)范的示范者，是各項活動的帶頭人，就應(yīng)在班風(fēng)建設(shè)中成為模范帶頭人，凡是要同學(xué)們做到的'他們務(wù)必做到。如此堅持不懈，才能帶出一種風(fēng)氣來。
言傳身教、身體力行。
班主任不僅僅是文化知識的傳授者，而且是學(xué)生日常生活中思想行為的指導(dǎo)者，同時也是班級活動的組織者和指揮者，在班風(fēng)建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用。班主任要以其敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度、良好的自身表率，給學(xué)生樹立良好的榜樣。言傳身教，要求學(xué)生做到的自己必須要做到。要善于用自己的模范行為影響學(xué)生和激勵學(xué)生，促進(jìn)班群眾構(gòu)成一種用心、奮發(fā)、向上的心理環(huán)境，正所謂：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！?/p>
不良風(fēng)氣，堅決抵制。
良好班風(fēng)的構(gòu)成過程也是與不良行為、不良現(xiàn)象進(jìn)行低制和斗爭的過程。對班級中不利于班風(fēng)的構(gòu)成，不利于班群眾利益的言行和現(xiàn)象如違紀(jì)、吸煙、賭博、講粗口話以及偷竊等，都要予以制止和勸告。
大處著眼，小處著手。
班主任抓班風(fēng)要狠下功夫，既要從大處著眼、又要從小處著手。所謂從大處著眼，就是對班級群眾的培養(yǎng)和建設(shè)，要在大方向的問題上下功夫。比如學(xué)生的思想教育、道德情操的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證、身體素質(zhì)的提高等，都要有明確的方向要求和各種措施的保證。而且要抓住不放，持之以恒。所謂在小處著手，就是做深入細(xì)致的工作，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題，都不能置之不理，對任何微小的苗頭，都要給予關(guān)注和解決。
良好班風(fēng)的建設(shè)，不是一朝一夕的事情，而是一項長期的、經(jīng)常的、細(xì)致、復(fù)雜和艱苦的工作，是長期的教育和師生合力共創(chuàng)的結(jié)果。
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班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇七
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語四級認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級到一個新的高度。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心，以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，是我們的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考，掌握更多的知識和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊;在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研;同時要求大家外語、計算機(jī)高。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇八
一、活動背景：
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動目的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念。
三、活動主題。
揚(yáng)起風(fēng)帆，整裝待發(fā)。
四、活動時間。
五、活動地點(diǎn)1203教室。
六、活動內(nèi)容。
（一）思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
（二）學(xué)習(xí)計劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施：
1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名，其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
（三）生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。
3、室內(nèi)保持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情況，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。
七、活動總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題！
學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒！
在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的進(jìn)步！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇九
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案：
一、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。
1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
2、各班召開主題班會，使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個同學(xué)之中。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。
1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng)，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。
2、以個體帶動整體，抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感，使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動，與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機(jī)，對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡，同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生，以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。
三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合，使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。
1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。
2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。
(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里，要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在做起、從小事做起，爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容，并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團(tuán)建，團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項活動，比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法，并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。
2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級的評比緊密結(jié)合，堅持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。
3、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分，作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。
針對于以上四點(diǎn),我系計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:。
(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會。
時間：__月__日晚上__點(diǎn)半。
地點(diǎn)：待定。
活動目的：為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過此機(jī)會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)各班班長學(xué)委交流會議。
時間：__月__日中午。
地點(diǎn)：系辦。
活動目的：增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況，針對存在的問題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。
(三)“激揚(yáng)青春夢想，爭當(dāng)時代先鋒”演講比賽院系選拔賽。
時間：__月__日晚上。
地點(diǎn)：待定。
活動目的：響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會的號召，“抓好黨建促和諧，科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動，大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“激揚(yáng)青春夢想，爭當(dāng)時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。
(四)大學(xué)英語四級考試系列活動。
時間：__月__日開始。
地點(diǎn)：待定。
活動目的：大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹，同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展，包括集體申請課室自修，復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進(jìn)行模擬考，作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。
(四)亞運(yùn)知識競賽。
活動時間：__月份。
活動目的：為了迎接亞運(yùn)的到來，營造濃厚的亞運(yùn)氛圍，豐富同學(xué)們課余的生活，拓寬他們的知識面。
(五)文明宿舍的評比。
學(xué)生會生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動.
1、宿舍文化評比。
活動時間：20____年__月__日~__月__日。
活動地點(diǎn)：信息學(xué)院。
活動對象：計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。
活動時間：20____年__月__日~__月__日。
活動地點(diǎn)：信息學(xué)院。
活動對象：計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
3、文章、相片或海報評比。
活動時間：20____年__月__日。
活動地點(diǎn)：信息學(xué)院。
活動對象：計算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。
(六)紀(jì)檢。
主要負(fù)責(zé)部門:自律部。
活動時間:每天早上與晚上,每月月底。
活動內(nèi)容:學(xué)生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學(xué)委手中,由他們主要負(fù)責(zé)登記好課堂考勤情況,自律部主要是監(jiān)督各班,然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里,對表現(xiàn)良好的班級給予表揚(yáng),對于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書面的批評。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十
劃
書
生活部：王軍帥。
2010年11月02日。
為了更好地傳承和弘揚(yáng)學(xué)?！扒笫恰本?，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，經(jīng)研究決定，在11月份開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
2010年11月03日——2010年12月02日。
二、活動目的：
1.提高廣大教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性和責(zé)任感，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺性。
三、活動內(nèi)容：
時間：2010年11月3日晚上19：30。
地點(diǎn)：計科系系辦公室。
參加人員：系團(tuán)總支老師，系10級輔導(dǎo)老師、學(xué)生會所有成員。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動。
（1）時間：2010年11月3日至2010年11月28日。
（2）形式：各班級的本次“主題班會”采取座談或演講的方式。
（3）內(nèi)容：通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是誰的責(zé)任，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、舉辦系級學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
（1）時間地點(diǎn)：待定。
（2）形式：系08、09級的學(xué)習(xí)代表與大一新生面對面交談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技巧，豐富大學(xué)生活。
（3）內(nèi)容：面對面的交談可以促進(jìn)大家對于學(xué)習(xí)方法的了解，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，活躍學(xué)習(xí)思維，創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧，樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性和主動性，使新生有更好的發(fā)展。
4、引領(lǐng)新生晨讀。
（1）時間：2010年11月3日至學(xué)期末。
（2）地點(diǎn)：系各班教室。
（3）形式：聯(lián)系英語系，各年級選派的學(xué)習(xí)代表在晨讀時間帶領(lǐng)10級新生讀英語.（4）內(nèi)容：系各級選派的學(xué)習(xí)代表與大一新生交流英語發(fā)音技巧及詞匯知識，為新生盡可能的解決英語方面的疑難問題，并可交流四、六級的英語經(jīng)驗(yàn)。
5、計算機(jī)科學(xué)系寢室設(shè)計大賽。
為有效地維護(hù)寢室正常秩序，配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月，緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題，使同學(xué)們有一個整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計大賽。
（1）大賽時間：每月中旬開始，下旬公布結(jié)果。
（2）大賽地點(diǎn)：計科系10級學(xué)生寢室。
（3）大賽主題：“創(chuàng)新隨時隨地，緊扣時代脈搏”通過寢室設(shè)計來體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識,挖掘同學(xué)們的創(chuàng)新潛力，展示我系健康文明，積極向上的精神面貌和時代風(fēng)氣。讓美駐足寢室，讓誼留在心間。
（6）活動指導(dǎo)：輔導(dǎo)員。
（7）參賽對象：計科系10級所有寢室。
要求：
（1）寢室設(shè)計內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。
（2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須主題突出，一目了然，可留一名寢室成員為評委解說。
（3）參賽時必須對所設(shè)計的內(nèi)容命名，即為宿舍取個名稱。
（4）提倡自己設(shè)計和制作，用最少的資金達(dá)到最好的效果。
（5）與主題緊密相連，要求整體裝飾合理，設(shè)計新穎。
（6）寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色調(diào)搭配和諧，整體氣氛感覺舒適、溫馨、內(nèi)容健康，積極向上，并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個性特點(diǎn)及生活品位，寢室成員共同的理想和追求。
（7）寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門窗。
室的整體風(fēng)格及寢室成員的精神風(fēng)貌,理想追求,提倡自己設(shè)計,自己制作,要求設(shè)計新穎,有創(chuàng)意.)。
6、計算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院拔河友誼賽。
一、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
二、活動目的：為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動的機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
三、活動對象：10屆學(xué)生。
四、活動時間：2010年11月23日下午2：00。
五、活動地點(diǎn)：舊體育場。
六、比賽規(guī)則：
1.比賽分淘汰賽（有兩個輪）、循環(huán)賽兩個賽程。第一輪有15個班級，淘汰7個（班級輪空直接進(jìn)入下一輪），第二輪再淘汰4個，最后四個進(jìn)入循環(huán)賽。
2.由各班領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人抽簽決定對手班級。
3.比賽分組首場的站位選擇由各組隊長抽簽決定。
4.比賽分組三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局勝出時，比賽宣告結(jié)束。獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。
5.河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
6.每班限報兩隊共30人：男生15人為一隊、女生15人為一隊，并各任命一位隊長。
七、注意事項：
1.以各班級為單位分為男女兩個組組成各參賽隊伍，10屆各班級必須參加。
2.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，并轉(zhuǎn)告給各班隊員。
3.各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
4.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一、比賽第二。各組隊員必須提前十五分鐘入場，遲到十分鐘者視為棄權(quán)。
5.各組隊員必須服從裁判指揮。比賽時不得有冒名頂替，各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外更不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
6.嚴(yán)禁隊員穿釘鞋參賽。
7.需借繩兩根，口哨兩只。
八、活動流程：
1.11月23日下午2;00比賽正式開始，比賽實(shí)行淘汰制，各參賽隊伍清點(diǎn)人數(shù)，列隊待命，由各組隊長代表本隊抽簽，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）。
2.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并宣布比賽開始。
3.裁判代表宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項。
4.按照抽簽的順序進(jìn)行比賽。
5.比賽進(jìn)行三個小時，最后選出冠、亞、季軍。主持人宣布比賽結(jié)果。
6.領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
四、評比辦法。
1、周口師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院10級學(xué)生。
2、評比成績計算辦法。
（1）本次學(xué)風(fēng)活動月各項活動總分為100分。
（2）“讀書”活動占20%，上交讀書筆記達(dá)班級人數(shù)的60%以上得20分，50%得15分，40%得10分，30%得5分，30%以下不得分。
（3）“主題班會”活動占20%，以檢查結(jié)果為依據(jù)，優(yōu)秀25分，良好15分，一般10分，差不得分。
（4）“以優(yōu)異成績回報父母”活動占60%，具體如下：
1）“晨讀”活動占20分，班級出勤率達(dá)50%得20分，40%得15分，30%得10分，30%以下不得分。
2）晚自習(xí)占20分,以班級考勤紀(jì)律為依據(jù)。
3）舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會占15分，以檢查結(jié)果為依據(jù)，優(yōu)秀10分，良好7分，一般5分，差不得分。
2、評比表彰辦法（1）優(yōu)秀班級評比表彰辦法。
本次活動月設(shè)：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎四名。
（2）“讀書”活動設(shè)優(yōu)秀讀者10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定物質(zhì)獎勵。
計算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院。
2010年11月02日。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十一
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，營造積極向上的校園氛圍。
xx學(xué)校漢語言文學(xué)0x級x班
宣傳動員階段：
1、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，進(jìn)行活動總動員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑美好成信”活動倡議書，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格考勤。每周上報考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴(yán)肅教育處理。
2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去，以自己的漢語言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，搞一些具有文化特色的活動，增強(qiáng)學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊(yùn)積在每個大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費(fèi)，提倡“節(jié)約一分錢，多一分孝心，擠一點(diǎn)時間，學(xué)一點(diǎn)知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動和老師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通，通過每個月的“教學(xué)信息反饋表”來收集大家對教學(xué)的意見，也通過每個月的考勤記錄，上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況，做到教與學(xué)互動互利。
5、通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團(tuán)結(jié)友愛的精神，同時加強(qiáng)大家的競爭意識，培養(yǎng)社會合作能力與意識、鼓勵大家做一個關(guān)于自己前途的策劃，并以策劃書的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時間，為自己的人生理想而奮斗。
6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè)，以小帶大，為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔，寢室內(nèi)部設(shè)施布局，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，適時開展臥談會，并將有價值的東西做一個記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來約束自己，并積極為入黨做準(zhǔn)備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集能力，為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現(xiàn)代社會變的尤其重要。在有條件的情況下，鼓勵大家積極參加志愿者活動，樹立大家的社會責(zé)任感意識。
9、提高大家對自己學(xué)院的熱愛程度，包括愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后，召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會，以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“xx學(xué)校漢語言文學(xué)xx級x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動報告”。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十二
促進(jìn)班級建設(shè)和凝聚力，調(diào)動積極向上的競爭關(guān)系。
1、為了響應(yīng)院校對文明班級建設(shè)的要求，更進(jìn)一步加強(qiáng)我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而讓我院的各個班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個班級的優(yōu)差情況，增強(qiáng)班級內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感，以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，優(yōu)秀于其他學(xué)院，讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、帶動學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)，并推動我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。
三、
長江師范學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級全體學(xué)生。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
待定
1、陳清霞認(rèn)真聽取院校對本次活動的安排與要求，并完整記錄下來，趙巖整理出有用的信息并詳細(xì)的告知宣傳組，使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和qq空間、qq群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機(jī)會，向各班的班委宣傳本次活動，并告知此次活動的重要意義，讓各班都能積極的響應(yīng)。
將紀(jì)檢部細(xì)分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個小組，從而分工更明確。
1、執(zhí)行組：在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會、團(tuán)會的紀(jì)律方面考核情況；金陳從學(xué)習(xí)部收集年級各班級的上課出勤率與紀(jì)律情況表，從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理；朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組：在活動期間，陳清霞認(rèn)真落實(shí)院校對此次活動的安排，趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級各班的總結(jié)；最后由紀(jì)檢部所有成員做出最后評選，選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級。
3、宣傳組：楊安順及時的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件；汪一玲將其公布于qq空間、qq群、貼吧等，讓本次活動公平，公正，公開。
1、對于早晚自習(xí)：每次檢查滿分100分，睡覺扣1分/人，玩手機(jī)扣1分/人，打鬧扣2分/人，帶早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交頭接耳者扣2分/人，穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人，赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團(tuán)會：每次檢查滿分100分，得分為到場人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注：
1、凡是有因病請假的必須出示學(xué)院證明，否則一經(jīng)查實(shí)情況虛假，直接報于學(xué)院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)的行為，情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報處理。
3、若班級出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的行為，且班級負(fù)責(zé)人拒絕簽字的班級，給予班級通報處理并對該次考核記0分。
考勤分滿分為100分，各班分?jǐn)?shù)由出勤率（實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
注：考勤包括班會、團(tuán)會、早自習(xí)、晚自習(xí)，在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀(jì)檢部進(jìn)行統(tǒng)計。
1、凡是班級上有個人在院級的活動（如運(yùn)動會、演講比賽，內(nèi)務(wù)比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加15分，獲第二名者，班級加10分，獲第三名者，班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動（如運(yùn)動會、演講比賽，內(nèi)務(wù)比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加30分，獲第二名者，班級加20分，獲第三名者，班級加10分。
注：一切獎勵必須有證書證明，才能予以加分。
1、考勤分滿分為100分，各班分?jǐn)?shù)由出勤率（實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%）*100分的分?jǐn)?shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分滿分為100分，由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個班的分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認(rèn)真扣5分/人，發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀(jì)律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
大一：紀(jì)律方面的平均分占總分的30%，上課出勤率與紀(jì)律方面占總分30%，活動方面占總分的20%，早操方面占總分的20%。
20xx級評選兩個優(yōu)秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優(yōu)秀文明班級
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十三
活動引言：學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)情況。是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)是整個班集體學(xué)習(xí)方法的靈魂，它的優(yōu)劣直接決定了整個班級是否積極向上及作風(fēng)踏實(shí)。為此，我班制定了一份班級班風(fēng)建設(shè)策劃書，并將對班級建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃：
(一)主題主題：修身、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)
(二)活動目的：讓同學(xué)們擁有蓬勃的朝氣，向上的進(jìn)取心以及班級無比的凝聚力，讓班集體擁有優(yōu)良的作風(fēng)。
(三)(1)修身
1.要求班里的同學(xué)們以文明、禮貌、誠實(shí)守信為原則。以禮待人，尊師重教，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛互助為準(zhǔn)則。我們班的口號為“we are one，one for all”，我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣，友愛互助，創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體，和諧的人際關(guān)系。
3.增強(qiáng)體育鍛煉，多鼓勵同學(xué)們一起出去鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，倡導(dǎo)奧運(yùn)精神。
4.宿舍文明方面。對宿舍實(shí)行按時作息制，規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈，絕不能影響宿舍同學(xué)第二天上課的精神面貌。宿舍長要監(jiān)督宿舍的紀(jì)律及衛(wèi)生，遵守學(xué)校的各項管理制度。為美化宿舍設(shè)計大賽進(jìn)行設(shè)計大比拼，創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學(xué)習(xí)
1.對早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時早讀的習(xí)慣，同學(xué)們互相帶動去早讀，形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對上課遲到的同學(xué)進(jìn)行勸說，讓他們養(yǎng)成一種珍惜時間的觀念，熱愛學(xué)習(xí)。
3.對經(jīng)常玩游戲及上課睡覺的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，讓他們上課認(rèn)真聽講，及時做好課堂筆記，不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。
4.建議同學(xué)們有空多去圖書館，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，爭取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律，落實(shí)考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學(xué)學(xué)習(xí)，督促其保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.在六月份，我班將會設(shè)立一個“學(xué)習(xí)交流會”小組，供學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，互相學(xué)習(xí)及討論。班委也將營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)團(tuán)結(jié)
班團(tuán)委組織作為班級的思想指導(dǎo)者，一直在班級的團(tuán)結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過團(tuán)日活動來增強(qiáng)班級凝聚力，讓同學(xué)們能有一個團(tuán)體意識。
2.定期召開主題班會，讓同學(xué)們就“如何開展團(tuán)活動”發(fā)表一下自己的意見，并把近期的活動總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學(xué)們的意見，定期開展班級活動，讓每個同學(xué)都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會”。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)有困難的時候，互助會的同學(xué)能及時伸出援助之手。
當(dāng)班外的同學(xué)有困難時，我們班也能盡力幫助到他人。每個同學(xué)出一點(diǎn)力，團(tuán)結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個學(xué)期組織兩次校外旅游，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
通過班團(tuán)委組織的帶動，在潛移默化的影響下，同學(xué)們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中，增強(qiáng)班級的凝聚力，讓這個家更溫暖，更和諧。
(四)總結(jié)：一份簡單的規(guī)劃，能夠讓我們班的同學(xué)思想得到升華，對學(xué)習(xí)更加重視并爭取更大的進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們將會更加團(tuán)結(jié)，更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來共同努力，共同創(chuàng)造一個文明班級，一個更加和諧的“家”吧!
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十四
為了宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，學(xué)校于2007年11月下旬舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽。有關(guān)事宜如下：
一、承辦單位：新聞傳播學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
二、工作人員安排：
籌備委員會成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽前的所有準(zhǔn)備工作活動協(xié)調(diào)組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的資料編寫、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會議的召集。宣傳報道組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的全程宣傳報道，撰寫活動總結(jié)材料。后勤保障組成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)和人員接待等。
三、評委會成員：
四、大賽顧問團(tuán)成員：
五、參賽要求：
1、演講主題突出鮮明。
2、演講時間不超過8分鐘。
六、日程安排：
初賽：11月30日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第一報告廳）決賽：12月03日（地點(diǎn)：南區(qū)信息大樓第二報告廳）。
七、賽程安排：
初賽：
圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”自備稿件演講（3~5分鐘）決賽：選手抽簽決定比賽順序。主持人宣布大賽開始，并介紹到場嘉賓以及評委后宣布各選手的參賽號。3主持人宣布評分細(xì)則（附表）4比賽開始：
八、贊助商：
贊助事宜：
設(shè)一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。
我們提供的宣傳方式：
1、書面的宣傳：包括在校園顯眼處懸掛橫幅，張貼海報。
2、潛在的宣傳：樹立企業(yè)在校園的形象，創(chuàng)建企業(yè)校園品牌。
3、提供人力資源在校園內(nèi)開展和比賽有關(guān)的商業(yè)宣傳。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過程中，所表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期。
才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是在一系列教育活動中形成的。
最后，感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對本次新聞學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽的大力支。
持。學(xué)習(xí)部將會一如既往的搞好本職工作，舉辦好每一次比賽。
新聞傳播學(xué)院學(xué)習(xí)部。
2007年11月23日。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十五
一、活動背景：
大二新學(xué)期已開始，我們也面臨著英語四級等級考試，現(xiàn)在還有兩個月的時間，此時學(xué)習(xí)部舉行英語四級講座，讓廣大學(xué)生更好地備戰(zhàn)四級，彌補(bǔ)不足。
二、活動時間、活動地點(diǎn)。
10月31(星期七)晚7：00教室：待定。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
此講座意在幫助同學(xué)們找到自己的不足，看清自己的優(yōu)勢，使大家更加自信的走進(jìn)考場。同時，學(xué)生也會得到一些應(yīng)試技巧，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不遺憾。
四、資源需要：
礦泉水、鮮花，多媒體教室。
五、活動開展：
1、提前一周到教務(wù)處借教室，并與作講座的老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好時間。2、3、4、5、6、7、敲定好時間、地點(diǎn)后，于29、30號利用海報等在全校進(jìn)行宣傳。提前通知各班班長及團(tuán)支書，保證有足夠同學(xué)參加講座，避免冷場。當(dāng)天下午提前兩個小時到教室進(jìn)行布置及檢查。講座到尾聲時，留出一部分時間給同學(xué)自由發(fā)問。同學(xué)們提問完，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花講座結(jié)束后，盧導(dǎo)對本次講座進(jìn)行總結(jié)并號召大家備戰(zhàn)四級。
六、資費(fèi)預(yù)算：
花束：50元，礦泉水6瓶12元。
七、活動中應(yīng)注意的問題及解決辦法：
問題：
1、到場學(xué)生可能人數(shù)太少，出現(xiàn)冷場。
2、會場紀(jì)律不好維持。
解決辦法：
1、在宣傳時著重突出四級對我們的重要性，同時一定要通知到各個班的班長及支書，力求每班都有同學(xué)參加。
2、學(xué)生會安排專人負(fù)責(zé)會場紀(jì)律，保證講座順利進(jìn)行。
八、活動主要參與者及負(fù)責(zé)人：
經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長顧超超（負(fù)責(zé)人）。
09級四級模擬考策劃。
一、活動背景：
本月隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，而面對從未接觸的四級等級考試，多少有些擔(dān)憂，試卷什么樣，分為幾個類型，該如何合理安排有些緊張的時間？此時我們舉行四級模擬測試，使同學(xué)們更好的應(yīng)戰(zhàn)。
二、活動時間、活動地點(diǎn)。
三、活動對象、意義和目標(biāo)：
模擬四級測試讓經(jīng)管09級同學(xué)提前適應(yīng)考場氛圍，更好地把握考試時間，在剩下的幾個星期內(nèi)針對性的練習(xí)，提高成績。（09級每班出8—10個同學(xué)參加模擬考）。
四、活動開展：
8、找年級學(xué)長幫忙挑選試題，并按標(biāo)準(zhǔn)樣式匯集成一份試題。
9、找學(xué)校有關(guān)單位復(fù)印，按年級人數(shù)分成若干份，并裝訂成冊。
10、準(zhǔn)備好試卷后，聯(lián)系教室，提前預(yù)訂好三到四個大教室。
11、找學(xué)校廣播臺，讓他們在模擬考的那天播放已準(zhǔn)備好的聽力材料。
12、聯(lián)系幾個學(xué)長，讓他們幫忙在考試時客串監(jiān)考人員。
集時間?？荚嚂r間到后，只是收齊筆試部分，選擇題部分自己保留。
15、考后安排：（1）、統(tǒng)一收上的作文再分發(fā)交給各班班長（2）、考后當(dāng)場。
分發(fā)選擇題答案，由學(xué)生自己算結(jié)果。（3）、班級內(nèi)部認(rèn)真總結(jié)問題。
五、活動中應(yīng)注意的問題及解決辦法：
問題：
1、學(xué)長臨時有情況不能到場。
2、考試時同學(xué)們態(tài)度不端正，紀(jì)律差。
3、參加人數(shù)不到位。
4、同學(xué)的耳機(jī)壞掉。
解決辦法：
八、活動主要參與者及負(fù)責(zé)人：
參與人：全體經(jīng)管09級學(xué)員。
負(fù)責(zé)人：經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會。
高低年級專業(yè)交流會策劃。
一、活動時間、地點(diǎn)。
時間：模擬考之后（具體時間各班自行安排）。
地點(diǎn)：各班根據(jù)自己的具體時間自行確定。
二、活動目的大二上學(xué)期已然過去一半，期中考試也即將來臨，為了同學(xué)們更清晰的掌握自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)部舉辦此次活動方便院內(nèi)各專業(yè)高年級與低年級的交流，讓學(xué)長們幫助我們成長，少走彎路，當(dāng)同學(xué)們再回頭看這段路時不會后悔。
三、活動流程。
1、學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)提前聯(lián)系好各個專業(yè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，將。
聯(lián)系方式交與各班班長。
2、班級負(fù)責(zé)人做好當(dāng)天交流會的記錄，并做好總結(jié)。
四、負(fù)責(zé)人。
院學(xué)生會09級年級學(xué)生會（學(xué)習(xí)部）。
期中考試總結(jié)策劃。
一、會議時間、地點(diǎn)。
時間：期中考試后一周之內(nèi)。
地點(diǎn)：經(jīng)管院二樓報告廳。
二、會議參與人員。
09級學(xué)生會成員和各班級負(fù)責(zé)人（班長、支書、學(xué)委）。
三、會議要求。
人員需要準(zhǔn)時到，開會時現(xiàn)場保持安靜。
四、會議流程。
1、學(xué)習(xí)部部長做開場白，介紹會議有關(guān)事項。
2、秘書長分析總結(jié)期中考試的成績，與大一成績進(jìn)行比較，總結(jié)不足，鼓勵后進(jìn)。
3、輔導(dǎo)員盧老師講話總結(jié)前半學(xué)期對同學(xué)們的看法，以及對同學(xué)在接。
下來的學(xué)期的期望。
4、學(xué)習(xí)部部長根據(jù)期中考試的成績，分析各班級上半學(xué)期各自活動的成果，好的保持，差的進(jìn)行改良實(shí)行新的舉措，希望在剩下的半學(xué)期內(nèi)同學(xué)們的成績在上一層樓。
五、負(fù)責(zé)人。
09級學(xué)生會（劉釗、張晨、顧超超）。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十六
為了繼承和弘揚(yáng)學(xué)?！扒谏髡\恕，博雅精進(jìn)”的校訓(xùn)精神，響應(yīng)杭州師范大學(xué)建設(shè)一流綜合性大學(xué)的號召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識，營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，體育與健康學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，針對各級同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的主觀能動性缺失等情況，特此制定學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)方案。
二、總體目標(biāo)。
積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使體育與健康學(xué)院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
三、內(nèi)容實(shí)施。
（一）、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。
1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開動員大會，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
2、在新生班中召開主題班會，深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感，使命感和責(zé)任感。
3、積極開展大三年級的“考研認(rèn)識與動員大會”，客觀分析實(shí)際情況，激勵學(xué)生深造。
（二）、堅持隨機(jī)考勤制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。
1、嚴(yán)肅紀(jì)律，做好學(xué)生上課情況檢查，抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好記錄，并對累計超過一定課時者給予適當(dāng)處分。
2、以個體帶動整體，促進(jìn)全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。采取黨員、學(xué)生干部的聯(lián)系對接活動，每名黨員或?qū)W生干部定向幫扶協(xié)助本班同學(xué)，積極開展定向監(jiān)督并適當(dāng)進(jìn)行大會表揚(yáng)等激勵措施。
（三）、積極開展各項學(xué)習(xí)交流會。
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會：邀請本院一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行有準(zhǔn)備的高效經(jīng)驗(yàn)交流。讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來方向及將要面臨的問題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、各班班長學(xué)委交流會議：加強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況，針對共同存在的問題，商議出可行的改善方法。
3、學(xué)生座談會：定期抽取各班若干同學(xué)，分專業(yè)分年級的進(jìn)行學(xué)習(xí)問題交流，摸清對各任課老師課堂的情況反饋，負(fù)責(zé)老師統(tǒng)一進(jìn)行統(tǒng)計整理匯總匯報，進(jìn)而改善教風(fēng)，建設(shè)興趣課堂、高校課堂、和諧課堂。
（四）、開展實(shí)施各類激勵活動和措施,充分發(fā)揮模范帶動和激勵作用。
2、每月評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人”，評選方式須采取班級選舉，并由輔導(dǎo)員評調(diào)審核。
3、每月評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級”，根據(jù)考勤結(jié)果和各類學(xué)習(xí)相關(guān)性活動的參與情況統(tǒng)一評定。
4、每月進(jìn)行文明寢室、免檢寢室、星級寢室的評比活動和教師定向下寢室活動。并實(shí)施獎勵，統(tǒng)一于各類評優(yōu)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書篇十七
班級文化建設(shè)是班級管理中的重要內(nèi)容。重視班級文化建設(shè)，能夠煥發(fā)在我們心靈的空間儲藏著的大量的再生性資源——精神，它在班級管理中往往起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用。為建設(shè)積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，要把班級文化建設(shè)當(dāng)做一項重要任務(wù)來抓，利用班級濃厚的文化氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。積極響應(yīng)學(xué)校號召，對班級文化建設(shè)進(jìn)行精心設(shè)計。
班級作為大學(xué)里學(xué)生組織的最重要形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織平臺，一個良好的班集體對每個學(xué)生的全面健康發(fā)展起著巨大的教育作用?；诖?，我們10級英語四班根據(jù)自身的特點(diǎn)和具體情況從思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、寢室文化、班團(tuán)活動、社會實(shí)踐建設(shè)，班級特色建設(shè)等幾個方面開展班級文化建設(shè)，使班級建設(shè)工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化，從而為本班學(xué)生成長成才提供良好的氛圍和條件，以達(dá)到班級建設(shè)目標(biāo)。
班級文化是指班級內(nèi)部形成的獨(dú)特的價值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。班級文化構(gòu)成了班集體形成和發(fā)展最穩(wěn)固、最有活力的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了一個班級特有的風(fēng)格。它是以班級為主要活動空間，以師生為主體，以班級物質(zhì)環(huán)境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。這種群體文化能將學(xué)生個體行為融入班級集體行為，產(chǎn)生并升華為集體意志，從而建立起健康的、積極的班級文化。在這種文化氛圍中，學(xué)生每一個學(xué)習(xí)過程都將得到重視，每一個成長體驗(yàn)都將得到珍惜，每一次情感的波動都將得到關(guān)注。
通過班級文化建設(shè)促進(jìn)個人與集體和諧統(tǒng)一、共同發(fā)展，充分發(fā)揮班級各組份的作用，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，在班上建立積極向上的班級文化文化，幫助班級成員樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立團(tuán)結(jié)友愛、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級。
（一）思想作風(fēng)建設(shè)
“思想是行動的先導(dǎo)?！贝髮W(xué)階段是大學(xué)生道德學(xué)習(xí)和道德建設(shè)的重要時期，是養(yǎng)成道德觀念和道德行為的關(guān)鍵時期。大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，他們的思想道德狀況如何，關(guān)系到我國現(xiàn)代化事業(yè)的成敗，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?？梢?，思想道德的建設(shè)也是重中之重，當(dāng)代大學(xué)生的思想作風(fēng)建設(shè)不容忽視。在思想方面，我們班緊跟黨的步伐，學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系樹立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
我們班已經(jīng)五位入黨積極分子和幾位正在發(fā)展中的入黨積極分子。在具體的班級工作中，他們首先自己以身作則，而且在學(xué)習(xí)生活中處處起表率作用，積極給大家解答思想上問題，引導(dǎo)大家走出誤區(qū)步入正軌。期間，我們班同學(xué)參加過紅色論壇，大家在思想上有了一定的提高。而且，班上開展過多次的團(tuán)日活動，每天都有些團(tuán)員日記。
學(xué)習(xí)生活中，我們班班委和各寢室長積極關(guān)注班級同學(xué)思想變動，班委通過單獨(dú)找思想變動大的同學(xué)談心從而了解情況并想辦法解決其困擾，取得了積極的效果。在以后將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)們走出思想誤區(qū)，樹立健康、積極、樂觀、向上的思想作風(fēng)。
（二）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提與保證，是本班級學(xué)生成才的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們班級是以集體與個體相結(jié)合。
集體上：
1、跟著學(xué)院的指導(dǎo)--每天班級同學(xué)準(zhǔn)時到教室早讀
2、通過班委會的討論，根據(jù)班特色制定適合本班級的學(xué)習(xí)方法，比如上學(xué)期期末對于必修公共課的復(fù)習(xí)，我們班級制定計劃性按時按量的習(xí)，并讓學(xué)委等了解同學(xué)的復(fù)習(xí)狀況，從而調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度。
3、針對綜英的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)委員也開展了默寫單詞等活動。還有為了調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性，我們班還對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表揚(yáng)和獎勵，并號召同學(xué)們想他們學(xué)習(xí)。
4、還有針對部分新轉(zhuǎn)院的學(xué)生，我們會為他們提供更合適的幫助，以幫助他們跟上課程。
5、我們班級積極學(xué)習(xí)其他班級的好的學(xué)習(xí)方法，在班會上介紹新的學(xué)習(xí)方法，以供同學(xué)找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率與成績。
6、向一些學(xué)姐、學(xué)長們請教一些學(xué)習(xí)方法，受益匪淺?。?/p>
個體上：
1、將班級同學(xué)以寢室為單位分小組，根據(jù)各個寢室具體情況而制定自己的課下學(xué)習(xí)時間表，營造寢室共同學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)同學(xué)與老師的交流與溝通，安排學(xué)委及時將同學(xué)的問題反映給老師。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，打消同學(xué)考試作弊念頭，糾正同學(xué)“考試及格就行的”的觀念，積極宣傳鼓勵同學(xué)努力得獎學(xué)金。
3、自己給自己制定學(xué)習(xí)計劃。
班風(fēng)建設(shè)方面：
首先老師應(yīng)該以自己的言行來影響學(xué)生。不管是輔導(dǎo)員還是任課教師行為的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于言行的影響，即謂的“言傳身教”。所以說，老師尤其是輔導(dǎo)員對班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到不容忽視的作用。
其次我們班干部也應(yīng)該在班級內(nèi)以身作則，嚴(yán)格要求自己，做好表率。讓同學(xué)知道什么是正確的，什么是錯誤的。要明確是非標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該唾棄什么，應(yīng)該推崇什么，應(yīng)該批評什么！都要有一個明確的度。最重要的是，對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)，應(yīng)該嚴(yán)厲的予以懲罰。作為班干部還要做到公私分明，賞罰分明。對于班級內(nèi)的好人好事應(yīng)該表揚(yáng)，甚至可以樹立一些典范，讓同學(xué)有跡可尋。
（三）、組織建設(shè)
“家有家規(guī)，國有國法”，每個學(xué)校有每個學(xué)校的校規(guī)，那么每個班級也應(yīng)該制定自己的班規(guī)。雖然說學(xué)校也制定了嚴(yán)格的校規(guī)，這是我們應(yīng)該遵守的，但是沒有細(xì)化，所以班級也應(yīng)該制定針對自己班級特色的制度。我們班也有一些自己的班規(guī)。并采取“班干部負(fù)責(zé)，同學(xué)相互監(jiān)督，輔導(dǎo)員協(xié)助管理”的結(jié)構(gòu)體系，以求良好的班干部分工協(xié)作，各班委配合默契，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
在我們班參加的活動比如組織的主題班會、班級集體游玩、馬思特杯外文詩歌朗誦大賽、跳繩比賽、話劇比賽、、、我們班委會都相互配合、相互幫助、團(tuán)結(jié)合作，由班長、團(tuán)支書統(tǒng)一管理，從而順利完成工作，比昂取得優(yōu)秀的成績。
我們班對班級干部工作范圍做出一些調(diào)整。目前我們班的女生委員的工作與生活委員的工作捆綁，女生委員在處理完自己的工作后之余輔助生活委員開展工作；心理委員的工作與宣傳委員工作捆綁，心理委員在處理完自己的工作之余輔助宣傳委員開展工作?？傊喔刹恐g合作互助，默契提高！
我們班班委會本著“以人為本”和“為同學(xué)服務(wù)”的原則，做出的任何決定都必須在班級上告知同學(xué)，經(jīng)班級同學(xué)商量討論后最后決定結(jié)果。班級的組織建設(shè)秉承透明性與公正性。真正為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)著想，為同學(xué)謀福利。
（四）寢室文化
“寢室是我家?！睂嬍沂谴髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場所，良好的寢室風(fēng)氣對于同學(xué)的行為養(yǎng)成、品格塑造、身心發(fā)展起到重要作用。加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，應(yīng)該以班級為主要推動，以寢室成員為核心力量，通過積極文明的寢室文化，形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取的寢室風(fēng)氣，為寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好氛圍。建設(shè)好寢室，就是建設(shè)好自己的家。
我們班級的寢室整體是以“家文化型和學(xué)習(xí)型”為中心主題來建設(shè)，而各個寢室又有自己的特色?！凹椅幕汀敝形覀儼鄬嬍曳e極發(fā)展和諧寢室，各寢室同學(xué)根據(jù)自己對家的理解打造各自家寢室，并且保持各自寢室衛(wèi)生，彰顯溫馨感與和諧之音。
“學(xué)習(xí)型”體現(xiàn)在多個方面，比如寢室里寫滿了學(xué)習(xí)標(biāo)語、寢室長制定寢室的自習(xí)、還有在寢室里用英語交談等。寢室里同學(xué)互相督促學(xué)習(xí)，使寢室學(xué)習(xí)氣氛濃烈。
在上個學(xué)期“寢室文化建設(shè)”中，我們班級積極建設(shè)寢室文化，努力美化自己的家。并在后來的特色寢室評比和十佳寢室評比中，我班有兩個寢室被評為特色寢室，還有兩個寢室被評為十佳寢室。此外，寢室衛(wèi)生評比中多個寢室被評為優(yōu)秀；班級中有黨員寢室。
當(dāng)然，今后我班也將繼續(xù)在寢室文化建設(shè)上不斷努力。
（五）、班團(tuán)活動
開展豐富多彩的班團(tuán)活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，提高同學(xué)思想修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的自主參與，促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)而升華為集體感情?；顒又?，知人善用，激發(fā)每個同學(xué)的參與活動的熱情，增強(qiáng)班級凝聚力。通過各種角色設(shè)置，使每個學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù)，都有自己滿意的角色，這樣一來，調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性和主動性。其實(shí)班團(tuán)活動能促進(jìn)班級凝聚力的重大活動，能把同學(xué)的熱情激勵起來。
我們班級多次舉行主題班會。班委還成功組織了多次集體活動比如去南郊公園游玩、去省博物館觀賞文物來擴(kuò)大知識面等。班級的這些活動都一定程度上增進(jìn)了班級同學(xué)的感情，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與溝通，加強(qiáng)了班級凝聚力。這學(xué)期也會組織同學(xué)參加各種班級活動。
此外，我們班也開展過多次團(tuán)日活動，有以“世博會”為主題的團(tuán)日活動，也有以“亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動等等。
（六）社會實(shí)踐建設(shè)
大學(xué)是步入社會的預(yù)備期和實(shí)習(xí)期。我們大學(xué)生四年之后就即將步入社會，現(xiàn)在就該提前做好融入社會的準(zhǔn)備，所以社會實(shí)踐踐行顯得尤為重要。而且參加公益活動和志愿者活動也可以為社會奉獻(xiàn)一份自己的力量。給他人帶來幫助，也給自己帶來快樂！
我們班同學(xué)積極主動參加湘江環(huán)保、回收舊物、義務(wù)支教、去除牛皮蘚廣告等志愿公益活動。班上有不少青志協(xié)的成員，有他們起帶頭作用，班上成員都積極參加志愿活動。以班集體的形式，我們班也參加過多次志愿活動，為社會貢獻(xiàn)一份力量。我們班人的身影總是活躍在各種公益活動中，受到了院青志協(xié)的一致好評。這學(xué)期班級也會參加公益活動，而我們班同學(xué)自己也會在實(shí)際能力上與精神上得到了一定的提升。
（七）班級特色建設(shè)
積極有益的班級特色活動能鍛煉和培養(yǎng)班級同學(xué)的各方面才能，能提升班級同學(xué)的凝聚力和歸屬感，進(jìn)而推進(jìn)班級建設(shè)工作。根據(jù)我們班級的實(shí)際情況，我們班級也制訂了一些本班級特色的活動。
1、為了彰顯我們班的特色，我們制定了專屬于我們班的班徽、班級口號、班歌等等。
2、組織開展公益活動。
3、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”，評選一個學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵，并號召班上同學(xué)想他們學(xué)習(xí)。
4、舉辦圖書推薦會，每一次讓不同的`同學(xué)推薦自己喜歡的名著給同學(xué)們，這樣既有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)，又有利于增進(jìn)同學(xué)們感情，還能鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，提高綜合素質(zhì)。
5、建立班級建設(shè)意見箱，同學(xué)們可以把各自對班級建設(shè)的意見和建議采用無記名的方式投入班級建設(shè)意見箱，我們班委會一定會定期收集箱內(nèi)的信件，并在召開班會和班干部會議時，集體討論并認(rèn)真對待同學(xué)們的“心聲”。這樣可以更好的了解同學(xué)，以便更好地服務(wù)同學(xué)，科學(xué)地進(jìn)行班級文化建設(shè)。
6、評選10級英語四班年度“優(yōu)秀班干部”三名，鼓勵班干部更加認(rèn)真工作，提高工作積極性，便于班委會工作的順利、高效開展。
7、建立和開展“真心話筒”的活動，讓班上同學(xué)可以把自己的真心話寫在“真心話筒”的通話薄上面，可以無記名也可以記名。用這樣的方式，可以提供給同學(xué)們一個傾述的機(jī)會，同時也有利于同學(xué)們的交流，也可以幫助班干部們了解同學(xué)們的心理狀態(tài)和思想動態(tài)。
8、建立“許愿樹”活動，在許愿樹上，同學(xué)們可以把自己的愿望或想要比別人幫忙做的小事寫在一張便利貼上，再粘在樹上。然后，我們在一些特殊日子里比如：節(jié)日、同學(xué)的生日等，會隨機(jī)抽出幸運(yùn)的同學(xué)，幫忙實(shí)現(xiàn)愿望。也可以有的同學(xué)自愿幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。這樣一來，同學(xué)的感情和交流又進(jìn)一步增加，有利于增強(qiáng)班級凝聚力。
9、還有一些活動正在征集和商討中，以后會不斷完善。
關(guān)于班級的特色活動包括以上的九個活動，我在這里還只是一個大概的策劃，不是十分具體。我覺得活動太多，如果都把具體的和正式的策劃加到這份材料里就過于繁瑣，所以我就只把主要的一些列了出來。這樣看起來比較簡潔明了。但是如果需要非常具體的、仔細(xì)的、正式的活動策劃書，我也可以在五一之后，整理之后再發(fā)給您。
總之，我們10級英語四班團(tuán)結(jié)一心，齊心合作，一定會做好加強(qiáng)班級文化建設(shè)的工作，把我們班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)友愛、互敬互助、遵紀(jì)守法、和諧統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神的文明班級。
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